增强共青团意识教育的活动总结(精选20篇)

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增强共青团意识教育的活动总结(精选20篇)
时间:2023-11-18 17:10:05     小编:LZ文人

在工作或学习的过程中,总结是不可或缺的一环。写总结时要注意客观真实,不要过分夸大或掩盖事实。总结范文中的经验和教训可以让我们更好地总结自己的经历和感悟。

增强共青团意识教育的活动总结篇一

按照计划的部署,我支部于月9日在市科协会议室召开xx市科协“增强共青团员意识”主题教育动员大会。市科协机关党委书记马太保、市科协机关党委副书记马秋华、机关党委委员周永华同志及全体团员出席了会议。大会宣布成立市科协“增强共青团员意识”主题教育领导小组,由科协机关党委委员、学会部部长周永华同志任组长,市科协团支部书记郭敏同志任副组长,支委委员沈毅、王炜同志任小组成员,统一领导本次活动。机关党委书记马太保同志在会上作重要讲话并代表市科协机关党委对全体团员提出三点希望:

1、统一思想,提高认识,切实通过本次活动增强广大团员青年的政治意识、组织意识、模范意识。

2、围绕主线,把握主题,努力实现“增强意识、活跃组织、健全活动”的主题目标。

3、精心谋划,狠抓落实,务求取得主题教育的实际效果。

动员大会结束后,紧接着召开团组织专题组织生活会。大家就团员发展和团组织发展需求积极献计献策,展开热烈的讨论。大家认为,团组织应该及时反映团员青年的意见和要求,团员、团干要多开展批评与自我批评,多组织较为系统的理论学习培训班,加强网上青年思想教育阵地等。应该多组织相关主题的团员大会,采劝请进来、走出去”的方式,加强团员青年的理论知识学习,增强团员意识。

根据要求,每次活动我们都在活动场所悬挂了国旗、党旗和团旗,并要求每位团员佩带团徽。围绕“青春献祖国”主题团日活动,我支部制作了宣传展板和海报,并就如何更好的以自己的实际行动奉献青春、报效祖国兴致勃勃地展开了一番讨论。会后组织团员青年参加了网上知识答题的活动,进一步增强了对共青团知识的了解,收益匪浅。

现在,我支部第二阶段的活动正按照计划有条不紊地开展,年10月25日下午,我支部全体团员在市科协会议室进行了一次集体学习活动。机关党委书记马太保同志就如何更好地学习实践“三个代表”重要思想向大家授课。然后,全体团员又学习了团史团章,每位团员都在学习中认真作了笔记。通过学习,加深了团员对“三个代表”重要思想和团史团章的认识,大大提高了团员“举团旗、学团章、交团费、唱团歌、戴团徽、过团日”的自觉性。在读书活动中,每位团员采取自学的方式在一个月的'时间里精读一本学习辅导材料,并撰写了最少15篇的读书笔记。

下两阶段我支部的其他活动还有:

1、参与开展一次特色活动。计划在十月下旬参加科技馆在龙子湖区里楼乡中心小学举行的蚌埠市“流动科技馆”进农村校园活动。这次活动,蚌埠科技馆投入20多万元,精心制作了50件外型小巧、方便运输,集科学性、趣味性与参与性于一体的科普小展品,希望通过此次活动能够在农村的青少年中营造爱科学、讲科学、学科学和用科学的良好氛围。

2、以“新时代新风采”为主要内容,围绕新时代团员必须具备怎样的要求、有什么样的评价标准等开展一次讨论,进一步明确团员标准和活力团组织标准。

3、组织每一位团员,根据自己的学习情况,结合思想认识,写一篇心得体会,并召开学习心得交流会。

4、每一位团员根据自身情况写一篇自我剖析材料,并召开专题民主生活会,开展批评和自我批评,互相帮助提高。

本新闻共2页,当前在第1页12。

增强共青团意识教育的活动总结篇二

共青团福州大学法学院委员会。

xx.11。

法学院迎新晚会。

策划书。

引言。

新学年开始了,全新的面貌展放全新的活力,为学校生活注入一股全新的激流.为了迎接新生的到来,我们院文化部将举行一年一度的迎新活动.

活动目的。

欢迎新生加入法学院的大家庭,拉近新老生时间的距离,促进交流.

让新生了解多彩多姿的校园生活,丰富新生的文化生活.

让校园的新生命更好的展示自我,为学校挖掘人才.

活动安排。

时间:xx年10月中旬(待定)。

地点:二区食堂前搭台或一区食堂三楼(暂定)。

节目:由院文化部组织编排和推荐节目,组成整台结构紧凑的晚会,节目约13―15个。

宣传:海报,横幅,传单,校电台。

场地布置:舞台,灯光,背景,音响,嘉宾席。

活动流程。

乐队开场。

主持人开场白。

节目2---节目6。

互动节目。

节目7---结束。

注:为了加强院与院的交流,本次晚会将邀请其他院同学参加表演和观看,以扩大本次活动的宣传力和感染力.

经费预算。

方案一(室外搭台)。

音响,灯光,舞台:1600rmb。

彩喷背景,宣传布置:250rmb。

气球,口哨,荧光棒:150rmb。

工作餐:250rmb。

演员服装,化妆,道具:750rmb。

矿泉水:100rmb。

杂费:100rmb(刻录碟片,交通费等)。

合计:3200rmb。

方案二(室内一区食堂三楼)。

射灯,场地,音响:500rmb。

2.横幅,布置:150rmb。

3.气球,口哨,荧光棒:150rmb。

4.工作餐:250rmb。

5.演员服装,化妆,道具:750rmb。

6.矿泉水:100rmb。

7.杂费:100rmb(刻录碟片,交通费等)。

合计:xxrmb。

法学院文化部。

xx年9月15日。

法学院迎新晚会总结。

10月15日晚7点,在新区二区食堂门口,我院举办了一场主题为“飞歌踏舞迎新绿,而今迈步从头越”的迎接xx级新生的晚会.这次迎新晚会是由我院主办的并由团委学生会和xx级学生精心承办的,筹备工作从一个月前就开始,是一场凝聚了许多心血和汗水的高质量的晚会.许多校院领导,辅导员以及大一新生都前来观看.晚会以半导体乐队和大一的新生的演唱做为开场前奏,劲爆的音乐一下子就煽起了全场的热烈气氛,更是吸引了不少其他学院的同学前来观看.接下来的节目一个比一个精彩.优美的傣族舞,时尚的'街舞,还有充满异国风情的印度舞,让台下的观众大饱眼福.本次晚会还特地邀请了张茜茜老师和几个兄弟学院的优秀歌手的加入,动听的歌声几乎可与专业的歌手媲美,赢得了许多热烈的掌声.晚会更有别出心裁的小品,以新闻联播的方式报道了xx级学生的动态,语言一反新闻的严肃性,幽默搞笑.还有充满温馨浪漫的伴乐朗诵.最后晚会在一首动听的〈朋友〉中落下帷幕.

这次晚会中除文化部外,各部门都积极配合,很好的完成了迎新晚会的筹备与实施.整台晚会进行的井井有条,保持了一个较高的水准,获得了同学们的一直好评.但仍就存在不足之处如:语言类节目准备仓促,大多偏向歌舞类,缺乏一些创新的节目来调动现场气氛.我们从本次晚会中吸取了一定的经验,以便在以后的活动中更加完善.

在竞赛中增强凝聚力,在比赛中展现友谊。

――法学院03级1班与3班举行羽毛球比赛活动。

11月04日上午11点半,法学院03级1班与3班的团员羽毛球赛在热烈友好的气氛中拉上帷幕.比赛中,各班成员积极发扬拼搏合作精神,单打双打,喝彩声不断.经过四个多小时地奋战,比赛决出了女单男单女双男双以及混双的冠亚季军.

此次团员羽毛球赛作为团日活动的一个实践环节,吸引了两班广大团员的参与.多达40名的参赛选手把比赛气氛推到了高潮,真正体现了共同参与,全民运动的精神.单打双打的多样形式,既体现了选手们的个人拼搏精神,又发扬了合作互助的优良作风,使广大团员在活动中增进了感情,促进了交流,进一步显示了集体凝聚力.

增强共青团意识教育的活动总结篇三

目前,我县铁路护路联防系统开展的增强共青团意识主体教育活动,坚持在团员中开展理想信念教育,宗旨意识教育,党的基本路线教育,团史团情教育,努力提高每个团员参与教育活动的自觉性、主动性和积极性,确保教育活动覆盖每个团支部,力争使每个团员都参与活动,受到教育。

二、长子县铁路护路联防专职中队开展“增强共青团员意识”主题教育活动领导小组设置。

三、增强共青团员意识主题教育活动的目标任务

1、增强了团员的政治意识和组织意识。

2、增强了团员的模范意识。

3、增强了团员积极入党的意识。

四、具体实施过程

1、动员会上采取了重温入团誓词、上团课、献爱心等多种形式,营造了生动活泼,积极向上的氛围。

2、为了工作与教育“两不误,两促进”,中队事先把动员、学习和活动时间安排告知每个团员,让团员作好安排,确保出勤率。

3、中队在加强学习教育的同时,还把加强团员与群众联系确定,每个团员有基层教育活动联系点,加强与群众的联系与沟通,及时掌握情况,解决实际问题,努力把联系点建成示范点,以点带面,推动铁路护路联防工作。

4、专职中队还结合教育的具体要求和本地实际,强化督查,量化考核,促进了中队教育活动顺利开展,并取得了一定的工作实效,充分发掘他们的创造性,从而调动了他们对铁路护路工作的积极性和主动性,提高了团队的整体综合素质。

5、专职护路中队目前有3名党员,5名团员,5名团员都向党组织交了入党申请书。

增强共青团意识教育的活动总结篇四

×按照市保持党员先进性教育领导小组办公室、市增强团员意识主题教育领导小组办公室《关于在市共青方正超大字符集团员中深入开展增强团员意识主题教育的安排意见》(以下简称《意见》)的部署和要求,市第一批增强团员意识主题教育从年月日开始到年月日结束。为了切实搞好第一批增强团员意识主题教育,现提出如下实施方案。

×在全党开展保持共产党员先进性教育活动,是党中央做出的一项重大决策,是坚持用“三个代表”重要思想武装全党的重要举措,是提高党的执政能力、巩固党的执政基础,实现全面建设小康社会宏伟目标的重要举措。共青团作为党的助手和后备军、党联系青年的桥梁和纽带,将保持共产党员先进性教育活动的精神传达贯彻到团员青年中去,教育引导广大团员青年“永远跟党走”,是共青团的神圣职责。在全市开展增强团员意识主题教育,是市共青团学习实践“三个代表”重要思想的继续和深化,是全面贯彻落实中央和区、州、市保持共产党员先进性教育精神的实际行动和具体举措,对巩固和扩大党的青年群众基础具有重要意义。

×当前市共青团正处在新的历史起点上,团结和带领广大团员青年积极投身市全面建设小康社会的伟大实践,为全市共青团事业的发展提供了新的机遇,也对各级团组织和广大团员提出了更高要求。从总体上看,当前我市团的基层组织是有战斗力的,广大团员也在各条战线上发挥了生力军和突击队的作用。但是,少数基层团组织软弱瘫痪,部分团员组织观念淡薄、模范作用不突出等问题依然存在。因此,在全市各级共青团组织中开展团员意识主题教育,坚定广大团员理想信念,不断增强荣誉感、归属感、责任感,不仅是共青团组织加强自身建设的根本需要,也是共青团切实解决基层组织建设中存在的突出问题,扩大组织覆盖,完善组织体系,健全工作机制,适应新形势、开创新局面的必然要求和重要保证。

×各级党团组织一定要从思想上高度重视,切实从贯彻落实市委保持共产党员先进性教育活动精神的高度,从新时期团的事业发展的高度,充分认识开展增强团员意识主题教育的重要性和必要性,统一思想,认真部署,切实把教育活动抓实抓好。广大共青团员要积极投入到教育活动中来,立足岗位,无私奉献,充分发挥模范作用,为推动市社会主义物质文明、政治文明、精神文明建设与构建社会主义和谐社会做出更大的贡献。

增强共青团意识教育的活动总结篇五

自20xx年11月开展增强团员意识主题教育活动以来,四班团支部在校团委召开动员会后,迅速行动,制定增强团员意识主题教育活动计划。各部根据校教育活动实施方案要求,结合《增强团员意识主题教育活动团支部工作手册》的内容,制定符合本支部实际情况的教育活动计划,并报上报校团委。在精心筹备的基础上,召开支部专题组织生活会,帮助团员统一思想,明确教育活动的重大意义。积极部署增强团员意识主题教育活动,推动团员意识教育活动的深入开展。

校召开增强团员意识主题教育活动动员大会后,四班就立即着手支部主题教育活动的各项前准备工作。一是迅速组建活动小组。支部非常重视此次主题教育活动,特地请校团委邹书记对我支部工作作具体指导。支部委员先行学习相关材料,理解这次主题教育活动的意义。二是制定切实可行的行动计划。为了能更好的开展主题教育活动,支部迅速针对本部重文化知识学习,重技能训练,轻实践活动,淡漠先进理论学习的实际情况,提出主题教育活动应偏重学理论,知团情,重实践加强青年志愿者行动的批导思想。三是利用学校與论宣传的东风,利用黑板报进行广泛宣传。四是立即召开动员大会。对支部开展主题教育活动进行了全面落实。

一、开展学理论知团情活动。20xx年11月18日、20日,邀请校团委李海峰副书记亲自担任授课老师,为我们上了两堂团课。会后及时组织讨论学习。印发《增强团员意识主题教育活动团支部工作手册》上的部分内容让团团员自学。为响应校团委组织的“学理论、知团情”党团知识竞赛。支部还持地组织了学习小组,相互交流,为为竞赛作准备。

二、举行团员标准大讨论活动。20xx年11月20日-28日,支部组织开展“新时期新风采”团员标准大讨论活动。通过深入学习团章、召开专题讨论会和民主生活会的方式,进一步明确了“新时期团员标准是什么”、“团员如何发挥模范作用”。

增强共青团意识教育的活动总结篇六

三个月来,根据共青团北京林业大学委员会的总体部署,结合园林学院共青团的工作实际,我院在各级团组织中开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容,以“永远跟党走”为主题,以“青春献祖国”为切入点和着眼点的增强共青团员意识主题教育,以期推动我院共青团工作不断迈上新的台阶。

一、温馨园林情怀,引导学子成长。

从迎新工作开始,我院团总支就注重撒播人文情怀,使新同学在新的学习生活环境中健康成长,乐观向上。

热情周到,以心迎新。学期伊始的迎新工作动用了我院团总支和学生会全体力量,有条不紊的服务、足够的耐心给广大新生在踏入这个校园的同时感受到家的温暖和关怀。相继召开的新生班会和新生家长会则加强了学生及家长与学院间的沟通和联系,为学院学生工作的开展奠定了良好的基础。

在新生随后的适应和成长中,我们有意识的给予更多的关注。组建大一班长团,让各位班级干部加入到团学组织工作中来,使我们的交流趋向于最大化,渗透到学生学习、生活的各个方面。

助学交流,携手共进。我们组织召开“贫困生交流会”,介绍国家助学贷款等事项的有关规定和注意事项,热心与家庭经济困难的学生交流,解除他们心中的枷锁,让他们树立信心,并从中听取意见,进一步完善我们的工作。为了充分发挥助学本质,我们不断更新和充实校内外勤工助学岗位,以期从更大的范围帮助同学。

求知新象,新老互动。为了让新生尽快适应大学生活,以最佳状态融入到紧张而又充实的求知环境中,我们特别举办了“新老生交流会”。通过互动交流,使新生尽早熟悉新环境,对未来的学习、生活有一个清晰的认识,激发了一个多方位、多形式的交流平台。

团学经验,情感品味。为了更进一步拓宽团学组织成员间的情感交流,我院特举办“园林学院团学组织交流会”,通过各组织的自我展示与互动交流,以谦虚谨慎的态度相互学习。通过大胆而积极的研讨,完善工作体系,强化合作意识,将人文关怀深入人心。

我们还在团学组织干部中展开一系列的培训,应用文写作、报纸排版、摄影技能等讲座相继举行,培训中穿插地提问和交流也让广大团学组织的`干部吸收到很多宝贵的经验,为日后我院团学组织更好地开展工作铺垫基础,收到良好的效应。

以情交融,我们的工作才会长足进步。

二、宣传前沿信息,互动人文之路。

“网络化、信息化、数字化、现代化”作为我院宣传工作的目标。通过加强团总支与基层班级、社团的协作,大力营造双向互动的宣传阵地,方便广大同学快速而全面地了解学生会各项工作情况,形成良好工作格局。

园林学院主页的建设一直在不断的更新和突破中,建立各板块和专栏,使广大师生对了解我院信息的及时性大大提高。

《园林团学快报》每周收集整理学院学生工作上周活动进程及下周工作计划安排,分发到各职能部门及基层班级,使我们的工作紧密贴近学生需点求,加强了信息的交流互动,收到了良好的效果。

《园林简报》注重报纸的及时性与全面性,特别在专业知识、实践就业发面贴近学生学习,赢得广泛关注,从整体和全局的高度给予园林学子一个了解全院工作与信息的平台。

结合展版、橱窗及网络、广播的大量宣传,我院的各项信息及时而全方位的面对每一位园林学子,使大家各得所需,细致入微的体现着我们工作的方方面面。

三、开启学术之门,共享园林之美。

本学期初专门为大一四个专业的新生举办了四场讲座,张启翔院长、苏雪痕教授、唐学山教授和蔡君老师四位园林资深老师亲授专业理论和实践经验,让初入园林世界的莘莘学子感受到园林文化的博大精深,为他们日后的专业学习起到很好的铺垫作用。

9月25日我院研究生学生会和本科生学生会主办的“首都三校la学科研究生学术交流会”正式举行,参加本次会议的三所高校分别是北京林业大学、清华大学和北京大学。

随后的“园林讲堂”更是精彩纷呈。10月25日我国著名园林学、花卉学专家孙筱祥教授带来的是一场关于大地规划与现代城市园林绿地生态系统工程的精彩讲座,主要对国内及国外的城市园林进行了分析与比较。11月7日,巴西风景园林景观设计师affonsozuin做客园林讲堂,为广大园林学子带来一场名为“巴西风景园林教育与实践”的讲座。11月14日,我校校友,全国政协委员、九三学社北京市委副主委、北京市园林局原副局长、著名园林专家刘秀晨应北京林业大学党委统战部和我院之邀,为园林学子带来了一场题为:“摒弃浮华落真本――园林规划设计趋势与感悟”的精彩讲座。

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增强共青团意识教育的活动总结篇七

×、各级党组织要高度重视。开展增强团员意识教育活动不仅是共青团自身建设的需要,同时也是党的建设的需要。各级党组织一定要从思想上高重视、行动上全力支持、工作上统筹安排,确保团员意识教育活动扎扎实实,见到成效。各级先教办在抓好保持党员先进性教育活动的同时,对团员意识教育活动要精心指导,做到同计划、同安排、同督查、同落实。

×、建立领导责任制。各级党委和组织部门的主要负责同志是本部门先进性教育活动的第一责任人,要担任团员意识主题教育领导小组组长亲自抓;要形成一把手负总责,一级抓一级,层层抓落实的工作格局。团干部和保留团籍的青年党员尤其要在教育活动中发挥先锋模范作用,认真组织,带头参与,以身作责。

×、建立团的领导干部联系点。各级团的领导干部要结合各自分工确定联系点。要深入联系点开展调查研究、督促检查、具体指导,帮助联系点查找工作差距,理清工作思路,解决实际问题,努力把联系点办成团员意识教育的示范点。各级团组织要根据各单位实际,可采取小支部联合学习、挂靠学习、强支部带动学习等方式进行。要做好与团的名牌活动的结合,积极带领团员参与青年志愿者服务、争创青年文明号、青少年维权岗、青年文明社区等活动,在活动中体现团员的文明意识和先进形象。在开展活动时,要积极主动地争取同级党组织的支持,保证活动的健康发展。

增强共青团意识教育的活动总结篇八

根据团省委、团市委、市直团工委的统一部署,为认真贯彻落实三门峡市委组织部、三门峡市委先教办、团市委《关于在保持共产党员先进性教育活动中广泛开展以“永远跟着党走”为主题的增强共青团意识教育活动的实施意见》,根据《共青团三门峡市直机关工作委员会关于开展增强共青团员意识教育活动实施方案》精神,结合我院实际,现制定在全院团员中开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的增强共青团员意识主题教育实施方案如下:

一、指导思想。

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持党建带团建,以学习实践“三个代表”重要思想为主线,以“永远跟党走”为主题,切实增强广大团员的政治意识、组织意识和模范意识,解决我院团组织存在的突出问题,促进团的各项工作发展,提高团组织的创造力、凝聚力和战斗力,进一步巩固和扩大党的青年群众基础,团结带领本院广大团员青年努力提高法律监督能力,为我市跻身中原崛起第一梯队、构建和谐三门峡提供良好的法治环境。

二、总体目标。

1、增强意识。坚持用科学理论构筑广大团员的精神支柱,自觉成为“三个代表”重要思想的忠实实践者,切实增强政治意识;保障和维护团员的基本权利,明确团员的各项义务,提高团员对团组织的认同感和归属感,切实增强组织意识;引导团员自觉发挥模范带头作用,提高团员的责任感和使命感,切实增强模范意识。

2、健全组织。把教育活动与加强团组织建设紧密结合起来,充分发挥团组织的政治核心作用和战斗堡垒作用,进一步深化坚持党建带团建,实施团建基础工程,完善“三级联创”工作机制;积极探索和形成符合检察工作特点,能使青年团员充分发挥先锋模范作用、始终保持先进性的常抓不懈的工作机制。以此提高团员队伍整体素质,推动我院团组织建设跃上一个新台阶。

3、活跃工作。进一步提高团组织的服务能力、凝聚能力、学习能力、合作能力,不断提高团的工作水平。着重解决工作中存在的突出问题,推动青年文化、青年创业、青年人才、青年中心等重点工作的深化实施,促进团的事业和各项工作持续快速发展。

4、树立观念。在全体青年团员干警中牢固树立“立检为公、执法为民”的执法观,向优秀党员看齐,增强全心全意为人民服务的意识,坚持把维护最广大人民群众的根本利益作为检察工作的出发点和落脚点,改进工作作风,认真倾听人民群众的呼声,满腔热忱地对待人民群众的诉求,带着对人民群众的深厚感情执法,本着对人民群众利益和法律高度负责的精神办案,做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

三、工作原则。

1、坚持党建带团建。认真学习、借鉴保持党员先进性教育活动的成功经验,积极争取院党组、机关党委的支持与重视,把增强共青团员意识主题教育纳入党建带团建总体格局和保持党员先进性教育活动的总体规划,在党的坚强领导下开展好增强共青团员意识主题教育。

2、坚持把理论学习贯穿始终。将理论学习作为整个教育活动的基础环节,坚持不懈地在广大团员中开展理想信念教育、宗旨意识教育、党的基本路线教育、思想道德教育和团史团情教育,引导和帮助广大团员牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。

3、坚持正面教育、自我教育为主。通过学习培训、民主评议、典型宣传等方式加强正面教育,使广大团员明确新时期团员先进性的要求,激发团员自我教育、自我改进、自我提高的内在动力,发挥模范带头作用。

4、坚持以主题实践活动为载体。围绕党政中心工作,发挥共青团实践育人的优势,广泛开展各种形式的主题实践活动,持续掀起活动高潮,使我院团员在实践中接受教育、增长才干。

5、坚持开拓创新。广泛调动和发挥广大团员的能动性与创造性,在目标不移、原则不丢、质量不降、环节不少、时间不减的前提下,大胆创新教育内容、教育方式、教育载体,探索新时期团员教育的新方法和新途径,创造工作特色。

四、参加范围。

1、全院在编团员(包括28周岁以下保留团籍的党员);

2、流入团员(借调、临时聘用、实习人员中的团员);

3、团支部成员。

全院涉及团员12名,分属6个部门。

增强共青团意识教育的活动总结篇九

志们、青年朋友们:

团中央决定,9月至12月,在全团开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的增强共青团员意识主题教育。中央国家机关团工委近日也召开了中央国家机关增强共青团员意识主题教育动员大会,对中央国家机关开展主题教育做了具体的安排和部署。今天,我们召开总社增强共青团员意识主题教育动员大会,对活动做出全面部署,启动总社机关和直属单位的增强共青团员意识主题教育。在总社开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的增强共青团员意识主题教育,是总社共青团政治生活中的一件大事。总社党组、直属机关党委非常重视。总社党组书记在直属机关团委向党委、党组的专题汇报上圈阅。总社党组成员、纪检组组长、直属机关党委书记同志批示:直属机关团委要按照团中央、中央国家机关团工委的部署,成立专门领导机构,按要求内容和步骤,结合总社团组织、团员的实际情况,认真扎实地搞好教育活动,切实达到“增强意识、健全组织、活跃工作”的目标任务。直属机关党委要关心、重视、支持这项工作,加强指导,并帮助其解决所遇到的困难和问题。之后,佟组长又多次与团委一起研究教育活动工作。直属机关团委按照领导批示,在直属机关党委的领导下,认真领会团中央和团工委的有关要求,广泛听取各方面意见,并结合总社共青团工作的实际,形成了《关于在总社开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的增强共青团员意识主题教育实施方案》。刚才,刘婷同志代表总社增强团员意识主题教育领导小组和直属机关团委做了方案说明,希望大家认真组织实施。

在全党开展保持共产党员先进性教育活动,是党中央作出的一项重大决策。共青团作为党的助手和后备军,党联系青年的桥梁和纽带,将保持共产党员先进性教育活动的精神传达贯彻到团员青年中去,教育引导广大团员青年“永远跟党走”,是共青团的神圣职责。开展增强团员意识主题教育,是总社各单位团组织学习实践“三个代表”重要思想的继续和深化,是全面贯彻落实中央保持共产党员先进性教育精神的实际行动和具体举措,对巩固和扩大党的青年群众基础、永葆党的先进性具有重要意义。近几年,供销合作社进了一些年轻人,给机关和直属单位增添了新生力量,发挥了很好的作用,是件可喜的事情。从某种意义上来讲,青年是供销合作社的希望和未来。

从总体上看,总社机关及直属单位广大团员青年长期以来在供销合作事业的改革和发展中发挥了独特的作用,取得了很大的成绩。这一点总社党组、机关党委是十分清楚的。但是,也有少数基层团组织虚化,一些团干部兼职化倾向日益突出、责任心不强,部分团员组织观念弱化、意识淡薄等问题依然存在。开展增强团员意识主题教育,就是要切实解决团员、团干部和基层团组织建设中存在的突出问题,这是总社共青团开创工作新局面的必然要求和重要保证。现在供销社正面临改革和发展的关键时期,需要我们方方面面做出切实的努力,当然也包括我们广大青年在内,要发挥重要的作用。

各单位团组织一定要从贯彻落实党中央保持共产党员先进性教育活动精神的高度,从新时期团的事业发展的高度,充分认识开展增强团员意识主题教育的重要性和必要性,统一思想,认真安排,按照要求切实把教育活动抓实抓好。

这次教育活动从10月中旬开始,到11月下旬基本结束,为期一个半月,我们要做的工作很多,任务很重,时间很紧。为使教育活动取得预期的效果,必须准确把握“增强意识、健全组织、活跃工作”这个目标要求,围绕“始终将学习实践‘三个代表’重要思想作为教育活动的首要任务”这个主线,紧扣“始终将团结引导广大团员青年‘永远跟党走’作为教育活动的目的”这个主题,抓住“要充分调动广大团员参与教育活动的积极性和主动性”这个关键,突出“要认真抓好学习教育这个基础环节”这个重点。通过教育活动,着力解决基层团组织存在的`突出问题和难点问题,积极探索团员教育管理的新方法、新途径,建立健全团员“长期受教育,永远跟党走”的长效机制,巩固和扩大教育活动成果,逐步使团员意识教育经常化、制度化、规范化,促进团的基层组织建设整体得到加强,不断增强基层团组织的吸引力、凝聚力和战斗力。进一步增强广大团员的政治意识、组织意识、模范意识,使广大团员自觉成为“三个代表”重要思想的忠实实践者,成为具有强烈的组织意识和纪律观念的合格团员,成为执行党的路线、方针、政策的模范,勤奋工作的模范,刻苦学习的模范,遵纪守法的模范和开拓创新的模范,为供销社的改革和发展贡献自己的力量!

另外,新时期团员青年无论是在思想上,还是在构成上都发生了新的变化,这次教育活动还要体现出新时期青年的特点。既区别于党员先进性教育活动的内容和方式,同时也区别于以往团组织开展活动的内容和方式。要进一步研究当前总社团员青年的思想实际,着力解决1-2个突出问题,使教育活动更有针对性;要在把团中央和团工委规定的工作不折不扣的完成好的情况下,设计一些具有总社特色的自选活动;要以增强团员意识主题教育为契机,推进正在做的各项工作。

三、争取支持,切实加强组织领导。

共青团是党的助手和后备军,整个教育活动要紧紧依靠党组织的关心和支持。按照党建带团建的原则要求,今天,我们请了8家有团组织的党委、支部负责青年工作的同志参加会议,希望党组织给予这项工作以应有的支持。各级团组织要抓紧向本单位党组织作好专题汇报。一是要认真学习、借鉴本部门保持共产党员先进性教育活动的成功经验,始终坚持在党的领导下开展教育活动,保证教育活动的正确方向。二是要积极争取党组织和行政领导重视,努力在工作人员和经费上争取支持,不断优化教育活动的外部环境。三是要在教育活动中紧扣学习实践“三个代表”重要思想这一主线和“永远跟党走”这一主题,使团员意识教育活动始终服从和服务于党员先进性教育活动,使团的建设始终服从和服务于党的建设。

在总社开展增强团员意识主题教育是当前总社共青团工作的重中之重。时间紧,任务重,要求也高。各单位团组织和团干部要真正把思想统一到团中央的决策部署和工作要求上来,提高认识,摆上位置,切实加强组织领导。一是成立组织领导机构。总社增强共青团员意识主题教育领导小组及其办公室已经成立。各单位都要成立相应的领导机构和工作机构,团组织负责人切实履行直接责任人的职责,对本单位增强共青团员意识主题教育负全面责任。团干部要在教育活动中发挥先锋模范作用,认真组织、带头参与、以身作则。领导小组将根据总社共青团工作的实际,建立明确的考核标准,实行量化考核。并抽调专门力量,组成督查组,到各单位团组织开展检查监督。二是根据本单位实际,研究制定工作方案,明确任务和要求,形成一级抓一级,一级带一级,层层抓落实的工作格局。三要加大宣传力度,充分运用团内阵地,努力营造舆论氛围,确保教育活动全体团员清楚、广大青年了解。直属机关团委将编发《增强共青团员意识主题教育简报》,并在中国供销合作网上开辟专栏,及时发布工作动态,刊登各单位开展教育活动的信息,供交流参考,推动工作。希望各单位团组织及时报送工作动态和信息。

同志们,青年朋友们,团员是团的肌体的细胞,团的基层组织是团的全部工作和战斗力的基础。开展增强共青团员意识主题教育,是一项带有基础性、战略性、全局性的工作,是对各单位团的工作整体水平的一次检验,是对团干部工作作风的一次检验,更是对团干部工作艺术的一次检验。希望在座的团干部进一步统一思想,提高认识,不断增强责任感和使命感,以求真务实的工作态度和勤勉踏实的工作作风把总社增强共青团员意识主题教育抓紧抓好,真正抓出实效。我深信,有各级党组织的重视和支持,有广大团干部的共同努力,有全体团员的热情参与,总社增强共青团员意识主题教育一定能够取得扎实的成效和丰硕的成果。

增强共青团意识教育的活动总结篇十

根据团省委、团市委、市直团工委的总体部署,结合我院实际,确定增强共青团员意识教育活动在xx年11月1日开始,至xx年11月30日结束,三个阶段进行,每个阶段10天。

(一)宣传动员阶段(11月1日至11月10日)。

1、广泛宣传发动。在全院中积极宣传,形成声势,努力营造生动活泼、积极向上的教育活动氛围。制定具体的宣传方案,通过各种形式广泛宣传教育活动的重大意义和具体安排。在精心筹备的基础上,召开动员会,明确教育活动的重大意义,对本单位的教育活动作出具体安排、提出具体要求。

2、搞好团员状况调查。团支部做专题调查,深入到团员青年之中,广泛听取团员青年的意见和建议,准确把握团员青年的思想动态和基本需求,弄清团员队伍的基本状况,找准组织建设、团的工作和团员、团干部队伍中存在的突出问题,有针对性地提出开展集中教育,解决突出问题,促进工作发展的具体措施,为扎实开展教育活动奠定基础。

3、建立健全组织。坚持党建带团建,将增强共青团员意识主题教育纳入保持共产党员先进性教育活动之中,努力做到要求同步提,活动同步搞,考核同步做,不断优化增强团员意识主题教育的工作环境和氛围。要将教育活动纳入实施团建基础工程的总体格局,纳入团建“三级联创”之中,通过组织找团员,团员找组织,不断扩大团员的参与面,为增强团员意识、提高团员素质提供坚实的组织保证。

(二)学习教育阶段(11月11日至11月20日)。

1、组织集中学习。以“三个代表”重要思想为主要内容,广泛开展教育活动。通过个人自学、专家辅导、集中上团课、演讲比赛、巡回报告等形式,重点加强对党的十六大精神、团的十五大精神、省十二次团代会精神、市四次团代会精神、党的基本路线、《团章》、思想道德教育、团史团情等知识的学习。在学习阶段,每一名团员至少要参加一次团课、学一遍团章、读一本学习辅导材料、写一篇心得体会。

2、开展主题讨论。以《团章》为基本依据,围绕新时期团员的时代特征、素质能力、作用发挥等方面开展“新时代、新风采”团员标准专题讨论。进一步明确体现时代要求和岗位特色的新时期团员标准。进一步规范入团宣誓仪式和团日活动,从举团旗、戴团徽、唱团歌、学团章、上团课、参加入团宣誓仪式、重温入团誓词、团日活动等具体有形的活动中,增强团员意识,强化团员的组织观念。安排全体团员开展一次主题讨论,举办一次团日活动,重温一次入团誓词。

3、开好民主生活会。按照民主集中制的原则,在认真学习和总结工作的基础上,召开团支部民主生活会,认真总结团员个人工作、思想和学习情况,查找自身存在的不足,提出今后的改进和提高措施,团员之间开展真诚的同志式批评,达到沟通思想,交流工作,增进了解,共同提高的目的。

(三)总结提高阶段(11月21日至11月30日)。

1、开展主题实践活动。围绕党政中心工作,立足岗位,广泛开展“我为团旗添光彩”主题实践活动,引导和激励我院团员青年发挥模范带头作用,在主题实践活动中受教育、长才干、做贡献。

2、认真整改提高。围绕我院团组织建设、团员、团干部队伍建设以及团的事业发展中存在的突出问题,提出具体的整改措施,进行集中整改。要求全体团员按照“三个代表”重要思想的要求、团章规定标准,对照检查自己在理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风等方面的表现,找出存在的突出问题或发挥先锋模范作用的主要差距,剖析思想根源,明确努力方向,进行自我总结和评价,并形成书面剖析材料。召开民主生活会,每个团员都要按照准备好的分析材料,逐个进行对照检查、自我批评,党员之间进行相互评议、开展批评。

3、完善工作制度。根据团的工作和建设的要求,建立健全增强团员意识和加强团员队伍建设的各项规章制度。重点健全完善团员的“三会两制一课”(团支部大会、团支部委员会、团小组会,团员教育评议、年度团籍注册制度和团课)、团员学习教育制度、流动团员管理制度、团员评议激励制度、团干部考评制度、基层组织生活制度、团费收缴制度、推优制度等,探索建立增强团员意识教育的长效工作机制。集中学习教育基本结束后,要用2—3个月的时间,巩固和扩大整改成果,真正使团员素质、组织建设、服务青年,促进工作等各方面都有新提高、新变化、新发展。

六、组织领导。

1、建立领导责任制。院团支部做为教育活动的组织者和实施者,要充分发挥“纽带”作用,明确职责,各负其责、认真实施。团支部书记为直接责任人,负责本院团组织教育活动的开展。要形成逐级抓落实、具体事务专人办理的责任机制。

2、建立典型示范制度。团组织要在教育活动开展过程中树立团员学习、实践标兵,在民主生活会上做典型发言,组织团员向其学习,以点带面,推动工作。团支部负责同志要在各方面先行一步,发挥好示范表率作用。

3、建立督导验收制度。团支部要结合教育活动的总体要求和本单位实际,建立详细的考核标准,实行量化考核,并定期进行检查验收。活动结束前,要按照市直团工委制定的具体检查验收标准,着重从团员素质是否提高、基层团组织是否加强、存在的问题是否解决、各项工作是否有效推进、青年是否满意等方面进行检查验收。

增强共青团意识教育的活动总结篇十一

在深化改革开放,建立社会主义市场经济体制的新形势下,团员青年的思想观念和行为方式出现了许多新的变化。

首先是广大团员青年解放思想,锐意进取,勇于创造,自立意识、竞争意识和创新精神不断增强。在社会主义市场经济条件下,团员青年思想更为活跃,对新事物、新观念接受得更快,与市场经济相适应的新观念、新意识逐步形成并不断增强。自立自强,崇尚竞争,积极进取,成为当代团员青年的一个重要特征。

其次,广大团员青年的价值取向趋于多样化,行为更加务实。团员青年在发挥先锋模范作用、爱岗敬业、为社会尽职尽责、无私奉献的同时,还要求社会予以承认和重视,满足其物质和精神上的需求,达到个人、集体、社会的兼顾,奉献与获取的统一。事业成功、个人生活幸福、自我价值实现为当代团员青年所看重,也是他们追求与努力的目标。

第三,广大团员青年的社会交往更加积极主动,社会流动性进一步加大。社会主义市场经济的发展打破了计划经济体制下的封闭格局,人们生存和发展的空间不断增大,区域流动性进一步增强。这就使得团员青年的社会交往发生了很大的变化。许多团员青年打破身份、地域界限和传统观念束缚,在涌动的社会大潮中不断地寻求更加有利于自我发展的空间。

第四,广大团员青年的民主法制意识不断增强。健全法制是深化社会主义市场经济的必然要求,团员青年作为一支最积极、最具生命力、最少保守思想的社会力量,更能适应社会主义市场经济的变化,反映着整个社会发展的趋势。随着我国社会主义法制建设的不断深入,越来越多的团员青年逐步树立起牢固的公民意识和法制观念,依法维护自身合法权益的能力和运用法律武器同违法犯罪行为作斗争的自觉性不断增强。

鉴于团员们在思想、观念和行为方式等方面的.变化,在新的时代开展增强团员意识的活动便变得更为重要了。

要增强团员意识,首先必须明白什么是团员意识。团员意识是团员在观念上自觉形成的区别于一般青年的意识,是团员在团内生活和社会活动中发挥先锋模范作用的思想基础和行为准则。就我个人而言,我觉得主要是从政治意识、组织意识和模范意识三个方面上入手。

(一)政治意识方面。政治意识是共青团员对党的性质、宗旨、历史使命,以及党的纲领和任务的自觉性认识,是团员政治觉悟的集中体现。要坚持不懈地用“三个代表”重要思想构筑广大团员的精神支柱,帮助团员树立正确的世界观、人生观和价值观,教育引导团员牢固树立共产主义的远大理想,进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念,在政治上、思想上和行动上与党中央保持高度一致,自觉成为“三个代表”重要思想的忠实实践者。

(二)组织意识方面。组织意识是共青团员独特的政治身份和社会作用在观念上的反映,是团的先进性的一种体现。要坚持和完善团内组织生活制度,不断强化团员的组织观念和纪律观念,培养团员的民主参与意识,教育团员履行团员义务,按时缴纳团费,执行团的决议,完成团组织交给的任务,增强团员对团组织的认同感和归属感。

(三)模范意识方面。共青团员是青年中的先进分子。每一名共青团员必须时刻注意用共青团员的标准严格要求自己,不断增强做一名共青团员的光荣感和责任感,在学习、工作和社会生活的各个方面起带头作用,努力成为执行党的路线、方针、政策的模范,勤奋工作的模范,刻苦学习的模范,遵纪守法的模范和开拓创新的模范。

另外在具体的实施过程中,主要应采取有实效的主题实践活动,发挥团的战斗力,使广大团员在教育活动中受教育、起作用、做贡献、长才干,这是增强团员意识的主要要途径。具体说来,团的活动的重要作用表现在以下三个方面:

第一,通过主题实践活动能吸引、团结广大团员参与到增强团员意识主题教育中来。青年人都愿意参加适合自己特点的活动,并且希望在集体活动中显露自己的才华。团组织开展的适合团员青年特点的活动,往往能够吸引大批的团员青年来参加。例如,近年来,共青团开展的青年文明号活动、保护母亲河行动、大学生“挑战杯”活动、大中学生送文化、科技、卫生三下乡活动、青年志愿者行动等各项主题活动,都吸引了亿万青年,起到了团结广大团员青年的作用。

第二,通过主题实践活动能把起作用和受教育结合起来。共青团是党的助手,又是学习共产主义的学校。作为“助手”当然要起作用,作为“学校”当然要使青年受教育,二者不可偏废。如何使青年把起作用与受教育结合起来呢?这就要通过活动。例如,培养农村青年星火带头人活动,既起到了加速推广农业实用技术的作用,又促使广大农村青年学科技、用科技,不断提高自身素质。再如,大中学生送文化、科技、卫生三下乡活动,既方便了农村群众,也使广大大中学生进一步加深了对国情、民情的了解。所以,搞活动比单纯的。

思想教育更能有益于青年成长。

第三,通过主题实践活动能使团干部和广大团员青年增长才干。主题活动的特点是实践性强,是表现在行动上的,不是关起门来坐而论道。这就要求团干部事先要做好调查研究,选定活动内容,并反复研究实施方案,然后再精心指导、正确指挥、扩大成果。这一系列工作,对团干部来说,是实际锻炼,可以提高团干部组织群众活动的才干。对于团员青年来说,也同样可以在主题活动中,得到学习的机会、锻炼的机会、提高的机会。

思想教育更能有益于青年成长。

第三,通过主题实践活动能使团干部和广大团员青年增长才干。主题活动的特点是实践性强,是表现在行动上的,不是关起门来坐而论道。这就要求团干部事先要做好调查研究,选定活动内容,并反复研究实施方案,然后再精心指导、正确指挥、扩大成果。这一系列工作,对团干部来说,是实际锻炼,可以提高团干部组织群众活动的才干。对于团员青年来说,也同样可以在主题活动中,得到学习的机会、锻炼的机会、提高的机会。

增强共青团意识教育的活动总结篇十二

三个月来,根据共青团北京林业大学委员会的总体部署,结合园林学院共青团的工作实际,我院在各级团组织中开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容,以“永远跟党走”为主题,以“青春献祖国”为切入点和着眼点的增强共青团员意识主题教育,以期推动我院共青团工作不断迈上新的台阶。

一、温馨园林情怀,引导学子成长。

从迎新工作开始,我院团总支就注重撒播人文情怀,使新同学在新的学习生活环境中健康成长,乐观向上。

热情周到,以心迎新。学期伊始的迎新工作动用了我院团总支和学生会全体力量,有条不紊的服务、足够的耐心给广大新生在踏入这个校园的同时感受到家的温暖和关怀。相继召开的新生班会和新生家长会则加强了学生及家长与学院间的沟通和联系,为学院学生工作的开展奠定了良好的基础。

在新生随后的适应和成长中,我们有意识的给予更多的关注。组建大一班长团,让各位班级干部加入到团学组织工作中来,使我们的交流趋向于最大化,渗透到学生学习、生活的各个方面。

助学交流,携手共进。我们组织召开“贫困生交流会”,介绍国家助学贷款等事项的有关规定和注意事项,热心与家庭经济困难的学生交流,解除他们心中的枷锁,让他们树立信心,并从中听取意见,进一步完善我们的工作。为了充分发挥助学本质,我们不断更新和充实校内外勤工助学岗位,以期从更大的范围帮助同学。

求知新象,新老互动。为了让新生尽快适应大学生活,以最佳状态融入到紧张而又充实的求知环境中,我们特别举办了“新老生交流会”。通过互动交流,使新生尽早熟悉新环境,对未来的学习、生活有一个清晰的认识,激发了一个多方位、多形式的交流平台。

团学经验,情感品味。为了更进一步拓宽团学组织成员间的情感交流,我院特举办“园林学院团学组织交流会”,通过各组织的自我展示与互动交流,以谦虚谨慎的态度相互学习。通过大胆而积极的研讨,完善工作体系,强化合作意识,将人文关怀深入人心。

我们还在团学组织干部中展开一系列的培训,应用文写作、报纸排版、摄影技能等讲座相继举行,培训中穿插地提问和交流也让广大团学组织的`干部吸收到很多宝贵的经验,为日后我院团学组织更好地开展工作铺垫基础,收到良好的效应。

以情交融,我们的工作才会长足进步。

二、宣传前沿信息,互动人文之路。

“网络化、信息化、数字化、现代化”作为我院宣传工作的目标。通过加强团总支与基层班级、社团的协作,大力营造双向互动的宣传阵地,方便广大同学快速而全面地了解学生会各项工作情况,形成良好工作格局。

园林学院主页的建设一直在不断的更新和突破中,建立各板块和专栏,使广大师生对了解我院信息的及时性大大提高。

《园林团学快报》每周收集整理学院学生工作上周活动进程及下周工作计划安排,分发到各职能部门及基层班级,使我们的工作紧密贴近学生需点求,加强了信息的交流互动,收到了良好的效果。

《园林简报》注重报纸的及时性与全面性,特别在专业知识、实践就业发面贴近学生学习,赢得广泛关注,从整体和全局的高度给予园林学子一个了解全院工作与信息的平台。

结合展版、橱窗及网络、广播的大量宣传,我院的各项信息及时而全方位的面对每一位园林学子,使大家各得所需,细致入微的体现着我们工作的方方面面。

三、开启学术之门,共享园林之美。

本学期初专门为大一四个专业的新生举办了四场讲座,张启翔院长、苏雪痕教授、唐学山教授和蔡君老师四位园林资深老师亲授专业理论和实践经验,让初入园林世界的莘莘学子感受到园林文化的博大精深,为他们日后的专业学习起到很好的铺垫作用。

9月25日我院研究生学生会和本科生学生会主办的“首都三校la学科研究生学术交流会”正式举行,参加本次会议的三所高校分别是北京林业大学、清华大学和北京大学。

随后的“园林讲堂”更是精彩纷呈。10月25日我国著名园林学、花卉学专家孙筱祥教授带来的是一场关于大地规划与现代城市园林绿地生态系统工程的精彩讲座,主要对国内及国外的城市园林进行了分析与比较。11月7日,巴西风景园林景观设计师affonsozuin做客园林讲堂,为广大园林学子带来一场名为“巴西风景园林教育与实践”的讲座。11月14日,我校校友,全国政协委员、九三学社北京市委副主委、北京市园林局原副局长、著名园林专家刘秀晨应北京林业大学党委统战部和我院之邀,为园林学子带来了一场题为:“摒弃浮华落真本――园林规划设计趋势与感悟”的精彩讲座。

增强共青团意识教育的活动总结篇十三

全团开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的增强共青团员意识主题教育,是新世纪新阶段加强团的建设的基础工程,是全团政治生活中的一件大事。随着增强团员意识教育活动在全国共青团的深入开展,认真开展增强团员意识主题教育,现将290班团支部活动总结如下:

(一)宣传动员阶段通过支部大会和图案请教育,使全体团员明确展开团员意识教育活动的必要性、迫切性和重要性,为学习教育阶段相关活动的开展做好思想、组织准备,制定了一份增强团员意识教育活动的方案。

(二)学习教育阶段组织开展团情、团史的.理论学习,并展开“团员标准的讨论”等活动,理论联系实际,引导团员树立共产主义远大理想,坚定走中国特色社会主义道路的信念。

(三)提高总结阶段举办一次“团知识竞赛”,深化团员对于团章中知识的理解与应用,检验团员对团章的学习效果,切实增强团员意识。自开展增强团员意识主题教育以来,我支部团员青年积极参与团支部开展的各项活动、认真参加集中学习,每个人使自己在思想上有了较大的提高,尤其是加深了对“三个代表”的理解,使自己充分认识到增强团员意识与先进性教育活动的密切联系和现实意义。

这场锤炼团员意识的教育活动虽已圆满完成,但它只是增强我团员意识,永葆我团先进性的一个强有力的开头,接下来的工作任重而道远。我们对团员的教育工作不会松懈,将增强团员意识教育活动长期有效的开展下去。

增强共青团意识教育的活动总结篇十四

尊敬的各位领导、同志们:

在全团开展增强共青团员意识主题教育活动,是团十五大作出的重要决定。作为学校团组织,我们充分认识到此次活动的重要性和必要性。随着社会经济的发展,中学生思想道德建设也面临着新的机遇和挑战。从社会大环境来说,对外开放虽然为广大学生了解世界、增长知识、开阔视野提供了更加有利的条件,但在一些领域中道德失范、诚信缺失、假冒伪劣、欺骗欺诈等现象到处蔓延;从我校学生的年龄阶段看,他们正处于“心理断乳期”,自我意识、情绪、意志、性格等心理品质正处在迅速发展阶段。在这样的背景下,高度重视和加强中学生的思想道德建设,显得尤为迫切和重要。

根据团区委和教育局团委的统一部署,结合我校实际情况,我校团委决心将增强团员意识教育活动作为共青团员特别是学生团员政治生活中的一件大事,以高度的责任感和使命感把教育活动抓紧、抓实、抓好。

1、首先做好团员和团支部状况调查工作。高中学生状况年年都有变化,首先我们将认真组织学生填写《团员团组织情况调查表》,尤其是做好高一新团员的登记调查工作,为下一步开展工作打好扎实的基础。其次我们将结合学校实际教育教学情况,及时选拔配备和调整充实所属基层团组织的团干部,完成新学期学生会改选,及时做好新学期新旧学生干部的帮带工作,要求新一届学生会结合本次增强团员意识主题教育活动,及时制定本学期的活动方案。

2、营造氛围。充分利用国旗下的讲话、学校黑板报、宣传栏、广播等媒介,开设“增强团员意识教育活动”专栏,努力营造生动活泼、积极向上的教育活动氛围。以本校优秀团员的先进事迹作为宣传典型,召开各团支部干部会议,做好先进事例的宣传工作,以优秀团员的事迹带动全体团员学先进、争先进。

3、组织发动。为顺利开展好这次主题教育活动,学校党总支、校长室和学校行政都给予了高度的重视,活动由党总支直接领导,由校团委具体组织实施。学校团委结合党总支开展的“保持共产党员先进性教育”活动,立足学校团员青年的实际情况,在开学初就启动了先期准备工作,加强学生干部的培训,使学生干部明白自身肩负的责任,明确自身的目标,懂得如何做好学生中的标兵、老师的好帮手,同时也为本次活动建构起中坚骨架。

1、开展以“学理论知团情”为主题的“六个一”教育活动。以学习贯彻“三个代表”重要思想和十六届五中全会精神为重点,组织团员举办一次团课、学习一遍团章、阅读一本学习辅导材料,撰写一篇学习心得,举行一次重温入团誓词活动、召开一次团员民主生活会。在学习教育阶段要争取使每一名团员都能达到以上“六个一”标准。

2、开展“新时代新风采”团员标准大讨论。主要针对当前团员队伍中存在的一些突出问题和团员关心的热点问题进行深入讨论。一是各团支部以“如何树立新时期团员新形象”为主题进行征文活动,并推选优秀团员参加校团委举办的演讲比赛,优秀征文将在橱窗展出。二是开展“团员标准大讨论”。以“新时代的团员应该有怎样的风采”为讨论话题,通过讨论明确团员先锋模范的标准和优秀团支部的标准。三是广泛开展谈心活动。要求每个团员谈心面不少于本支部团员总数的1/3,并听取老师和家长的意见。

3、组织集中培训。一是邀请党支部书记作形式报告,增强团员的先进性意识、主人翁意识,提高团员学习的自觉性。要求各团支部利用每周一次的班(会)团课,组织团员集中学习《团章》、《团员意识教育读本》等资料。二是以“学习新时期先进团员”主题活动为载体,要求各个团支部组织学习一位先进团员的事迹,并以主题团日形式进行一次交流活动。三是举行深化“新时期团干部形象大讨论”活动,团员参与讨论,引导团干部以更高的标准要求自己,努力做到“活泼、实干”,成为让党放心,让学校放心,让同学满意的团干部。

1、开展“我为团旗添光彩”主题实践活动。我们将继续深入推进希望工程。五年来,我校实施的希望工程已累计捐款达2万余元,为我校生活困难的学生提供了实实在在的帮助。在这次主题实践活动中,我们将组织广大团员为身边的希望工程献一份爱心。同时我们还将与敬老院开展帮困结对活动,每周打扫卫生、与老人谈心、捐助生活用品,培养学生敬老爱老的良好道德风尚。

2、广泛开展各种类型的主题团日活动。为了让主题团日活动落到实处,我们将分年级,组织团员开展主题团日活动。如组织高三团总支举行成人宣誓仪式,同时举行新团员入团宣誓(老团员重温入团誓词)活动,并组织团员开展志愿者服务活动。组织高二团总支举行长城节志愿者活动。组织高一团总支举行艰苦奋斗教育活动。通过各类主题团日活动,号召全体团员从自我做起,从小事做起,在学习、生活中锻炼自己,提高自己,更好地发挥团员的先锋模范带头作用。

3、做好民主评议,使学生的思想教育真正落到实处。一是要求团支部对本支部每个团员都给予正确、客观的评议。并在此基础上评出优秀团员、合格团员、不合格团员。对不合格团员要提出整改意见,并与优秀团员结成对子,以使其在思想认识、学习实践中得到提高。二是要求每名团员结合学习内容,写一篇学习体会,各支部选报5篇,校团委将汇编成册,并印发给每个支部。三是以团支部为单位,召开民主生活会,展开批评和自我批评。要求每一名团员给团(总)支部提一条建议,每一名团干帮扶一名团员青年。校团委还将发放测评表,征求广大团员对校团委、学生会的建议。

4、总结表彰。在本次系列活动中,各团支部、团总支、校团委将对此次增强团员意识主题教育活动进行总结表彰。表彰对象主要为先进团员个人、先进团员集体、先进团干部。同时对他们的优秀事迹进行展览宣传,使他们的优秀事迹深入广大团员,以此来鞭策、鼓励广大团员。

我相信,通过我们形式多样、内容丰富的学习教育活动,一定能使我校广大学生团员在团员意识、团员素质等多方面有一个显著的提高。我们将勤奋学习,努力工作,为太湖高中的腾飞、为新时期学生思想道德建设做出积极贡献。

增强共青团意识教育的活动总结篇十五

组长:xxx(上游社区党支部书记)。

副组长:xxx(上游社区团支部组织委员)。

成员:xxx(上游社区团支部宣传委员)、本网网。

二、具体实施方法和步骤:

第一阶段:宣传动员阶段(9月20日-10月15日)。

在宣传动员阶段中,我社区团支部组织团员和部份青年群众代表召开动员部署会议,对全体团员进行充分的思想发动,并请本社区的党支部书记及社区主任参加。针对社区内团员参与意识不强、流动团员难于集中和管理等问题,讨论研究如何在此次活动中以新的活动内容、领导方式和工作方法,扩大团在社区青年中的组织覆盖和工作覆盖。

第二阶段:学习教育阶段(10月16日-11月30日)。

1、以“学理论知团情”主题学习活动为载体,深入开展“三个代表”重要思想为主要内容的理论学习和以团章为主要内容的团史团情教育。以团中央增强共青团员意识主题教育领导小组办公室编写的《增强共青团员意识教育读本》和《增强共青团员意识主题教育问答》为基本教材,重点学习团章,还要认真学习中央和团中央领导同志有关重要讲话精神。

集中学习与自学相结合,制定相应的学习计划,做好学习记录、学习考勤,建立学习园地,做到组织领导落实、学习时间落实、必学内容落实、检查考核落实、参学人员落实。集中学习以团支部为单位进行,时间不少于20学时。学习阶段结束,要求团员对学习情况进行梳理和总结,撰写学习心得,交团支部备案。

2、学习教育的方式灵活多样,一切以增强学习的实效性,提高团员积极性和自觉性为重。学习期间组织团员结合学习内容对当前团员队伍中存在的一些突出问题和团员关心的热点问题,以“新时代新风采”为主题,深入开展团员标准大讨论。计划组织团员上一次团课,课上邀请社区党支部书记为团员作形势报告;学一遍团章,请团员代表领读原文;过一次民主生活,开展民主评议。

3、搞好对照检查,组织开展“四评”活动。在团内开展谈心活动,并听取群众意见,组织团员按照团章要求,对照增强团员意识教育的具体标准及团员意识主要标准及团员意识主要表现以及群众提出的意见进行自我总结,对照检查个人在理想信念、组织纪律、思想作风和工作作风等方面存在的问题与不足,剖析思想根源,明确努力方向,并形成个人总结分析材料。

以团支部为单位召开民主评议会,填写《团员民主测评表》,团员开展自评与互评,并对团支部工作和团干部进行评议,团支部根据自评和互评情况对团员作出评议。

第三阶段:总结提高阶段(12月1日至30日)。

在总结提高阶段着力抓好长效机制的建立,组织团员参加一次主题团日活动,重温一次入团誓词,为团支部提一个建议。团支部通过个别走访、召开团员群众座谈会等形式,收集和听取意见,认真分析和回答查找出的问题解决得怎样,教育活动的成效如何,有什么经验教训,写出专题报告,并以此为基础,建立一套行之有效的工作制度。

三、增强团员意识主题教育的具体要求。

1、领导带头,层层落实领导责任。

2、着眼长远,建立有效工作机制、督促指导制度。

3、加强宣传,营造浓厚舆论氛围。利用标语、宣传栏等载体,深入宣传教育活动的意义、实施步骤和具体要求,努力形成宣传声势,达到统一思想、营造氛围、推动工作的目的。

增强共青团意识教育的活动总结篇十六

为了让广大团员提高自己的思想觉悟,进一步认识和学习团及其组织的知识,我学院组织部开展了团员意识教育大会活动。

这次团员意识教育活动,使各团员深刻的认识到团组织的重要性,同时也了解到作为一名合格的团员应履行的义务和肩负的责任tuan员的使命感和责任感,提高了团员服务大众的积极性,宣传了团员的奉献精神。团员们也因此更加纠正了自身的许多错误思想,提高了自身的思想觉悟,让自己明白了必须做一个有文化有纪律有理想有道德的四有的优秀共青团员,增强了各团员的爱国主义情操。并且积极地配合团队工作,努力为社会主义现代化建设而努力拼搏奋斗,使各团员深刻的认识到团组织的重要性,同时也了解到一名合格的团员应履行的义务和肩负的责任,增强了团员的使命感和责任感,提高了团员服务大众的积极性,宣传了团员的奉献精神。

这次活动不仅提高了团员的自身素质,而且为中国xxx注入了新鲜的血液,为中国xxx增添了活力。

历史地理与旅游学院团总支、学生分会组织部。

xx年11月27日。

增强共青团意识教育的活动总结篇十七

在全团开展增强团员意识主题教育,是团中央作出的一项重大决策,是共青团学习实践“三个代表”重要思想的继续和深化,是全面贯彻党中央开展保持共产党员先进性教育活动的实际行动,也是进一步凝聚团员青年,激发团员青年的积极性和创造力的又一重要举措。开展增强团员意识主题教育,对于加强团的自身建设,提高团的吸引力、凝聚力和战斗力,巩固和扩大党的青年群众基础具有重要意义。开展主题教育,使广大团员牢固树立共产主义远大理想,坚定走中国特色社会主义道路的信念,不断增强荣誉感、归属感、责任感;切实解决基层组织建设中存在的突出问题,扩大组织覆盖,完善组织体制。我在这段时间学习了《团章》及有关团建方面的一系列论著作,为一名普通的青年党员,我对党的先进性和团组织的先进性进行了认真思考,深刻认识到了在全团开展增强共青团员意识教育活动的重要性和必要性。下面,就第一阶段学习情况,谈一下自己的感受和心得。

第一,进一步增强了团员意识主题教育的责任感和使命感。这次教育活动的指导思想和目标是以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以学习实践“三个代表”重要思想为主线,以“永远跟党走”为主题,紧密结合共青团和青年工作实际,切实解决基层团组织存在的突出问题,不断增强团组织的创造力、凝聚力和战斗力,切实增强广大共青团员的政治意识、组织意识和模范意识,充分发挥团员青年的生力军作用,进一步巩固和扩大党执政的青年群众基础。

我通过学习周书记所作的重要讲话,全面深入地了解了新的历史条件下为什么要加强共青团能力建设、如何加强共青团能力建设的重大课题。加强共青团能力建设,既是战略课题,又是现实任务;既是综合目标,又是具体要求;既是规律性揭示,又是不断实践的过程,必须全面贯彻到共青团各项工作和建设当中。我要紧紧围绕增强共青团员意识教育活动,扎实工作,常抓不懈,不断增强自己的工作能力、凝聚能力、学习能力和合作能力,不断提高新形势下自己的思想水平和服务社会的实践能力。

第二.结合建设社会主义和谐社会的战略任务,增强了自己的共青团员意识。作为时代的青年,我要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻党的`十六大、十六届四中全会精神,求真务实,艰苦奋斗,开拓进取,埋头苦干,为建设“一强三优”的现代电力企业而贡献自己的青春。建设社会主义和谐社会,是我们党从全面建设小康社会全局出发而确定的一项重大战略任务。党的十六大在提出全面建设小康社会的宏伟目标时,就把社会更加和谐作为其中的重要内容,强调要努力形成全体人民各尽所能、各得其所而又和谐相处的局面。和谐社会重在建设、重在构建。在社会主义市场经济条件下,经济发展主要通过市场手段来进行,社会发展主要通过社会组织的桥梁纽带作用和大众参与来实现。共青团作为党领导下的群众组织、社会团体,社会联系广泛,在参与社会建设方面肩负着光荣职责,具有独特的优势,应当而且能够发挥不可替代的重要作用。带领青年积极促进社会主义和谐社会建设,既是共青团服务改革发展稳定大局的必然要求,又是共青团服务青年成长发展的重要途径,也为共青团在参与社会管理和建设中加强自身建设提供了新的宝贵机遇。我们要认清形势,提高认识,精心部署,扎实工作,把带领青年促进三个文明建设的全部工作切实落实到促进和谐社会建设这个载体上,在社会主义和谐社会建设中充分发挥广大青年的生力军作用。

第三.以求真务实的作风实践这次教育活动的要求。实干成就宏伟事业,苦干造就灿烂人生。实现教育活动的各项工作任务,就一定要求真务实,艰苦奋斗,实干苦干,力戒懒散懈怠、碌碌无为。要把这次增强团员意识教育活动提出的各项任务同湖州电力事业和自己的具体工作实践的具体实际密切结合,进一步增强自己的思想意识,扎扎实实地推进每一项工作。要锤炼自己的意识,服务自己的事业,干事创业,没有过硬的好作风不行。好的作风要靠好的习惯来养成,好习惯受益无穷、受益终生。我要习惯于学习,向书本学习,向同志学习,向实践学习,努力做一个时代的合格青年。要习惯于创新,以创新为动力,以创新为责任,以创新为快乐,在勇于创新中创造性地落实好每一项工作。要习惯于奋斗,对待工作有激情,谋划工作有思路,推进工作有魄力,落实工作有韧劲,在奋发进取中不断成长进步。

我们要紧密团结在以胡锦涛为核心的党中央周围,高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜,认真贯彻落实科学发展观,求真务实,扎实工作,奋发有为,为电力事业做出自己应有的贡献。

增强共青团意识教育的活动总结篇十八

根据锦州团市委和教育局党委的安排部署,教育局团委结合自身实际,通过对团员队伍和团组织状况的调查摸底、制定推进计划,为增强团员意识主题教育的良好开局打下了坚实基础。

为准确把握教育局直属学校各级团组织的情况与动态,摸清底数,局团委在9月中下旬对全局团组织、团干部和团员队伍情况进行一次全面的调查。此次调查对局直36所学校(高校2所、中专3所、职专4所、高中5所、初中18所、九年一贯制学校2所、民办高中2所)的团组织情况进行了全面梳理,对团干部和团员队伍进行了认真的统计。据统计,全局现有团员11526人,基层团委36个,基层团支部942个,专、兼职团干部1001人(在职教师45人,学生956人)。这些数字为搞好增强团员意识教育活动打下了基础,为工作顺利开展做好了准备。

主题教育开展前,局团委多次研讨活动方案和实施步骤。经反复研究,最终提出“增强意识、健全组织、活跃工作”的总体目标,并以目标为导向,制定出活动开展的五项原则,即:坚持党建带团建;坚持理论学习贯穿始终;坚持正面教育、自我教育为主;坚持以主题实践活动为载体;坚持开拓创新。在此基础上,为了争取各学校党政领导对活动的重视和支持,局党委以锦教党字25号文件的形式,把活动指导思想、活动原则、目标要求、阶段安排、重点内容进行了具体要求,并制作成活动推进计划表,利于各学校在实际工作中具体执行。

二、广泛宣传、注重学习。

10月17日,锦州市教育局团委在锦州铁路高中举行增强共青团员意识主题教育启动仪式,这标志着锦州市教育局直属学校增强共青团员意识的主题教育正式拉开帷幕。共青团锦州市委副书记张猛同志、学少部部长丛笑红同志和局党委工作部部长田力同志参加了启动仪式并对增强团员意识教育提出了希望和要求。全局增强团员意识主题教育动员会后,局直各学校结合本单位的特点先后制定了实施方案、召开了动员会,以各种丰富多彩的学习形式深入开展增强团员意识教育活动。为了营造活动氛围,各学校积极利用广播、板报、橱窗、校园网等宣传平台,大力宣传此次活动的重要意义,努力营造生动活泼、积极向上的活动氛围,力求宣传到位,促使每名团员高度重视。

为确保教育活动取得实效,局直各学校团委采取多种方式,扎实开展学习。

一是组织开展“学理论,知团情”主题学习活动,各学校积极组织团员上团课、学团章、听报告、熟读辅导材料,通过自学、集中学、在日常学习工作中学等多种形式深入开展了以“三个代表”重要思想为主要内容的理论学习和以《团章》为主要内容的团情、团史教育。确保了每一名团员至少上一次团课、学一遍团章、读一本好书。

二为了使每名团员深刻领会《团章》等材料精髓。各学校纷纷采取灵活多样的形式将书本上的理论转化为内心感受,进而内化为指导人生的行为准则,使“增强团员意识主题教育”进一步深入人心。我们以“新时代新风采”为主题,积极组织征文、演讲、知识竞赛等多种活动,围绕“新时代团员必须具备怎样的基本素质”、“如何使自己的团支部具备活力”、“我的团员先进性如何体现”等进行深入地讨论,进一步明确团员标准。分别在展开了“我为什么入团”、“学生团员的标准是什么”的大讨论,举办了“增强团员意识,展现时代风采”的辩论会,加深了团员对成人、成材、成功的正确认识。

三是坚持团员意识主题教育与第二批先进性教育工作相结合。局团委采取三项措施把团员意识教育活动和学校保持先进性教育活动有机结合,实现资源共享、优势互补、共同进步。一是团委书记定期向党政领导汇报团员意识教育活动开展情况,取得党政领导支持;二是邀请单位党委领导,为广大团员进行一次团课教育,为广大青年宣讲党情、党史,使团员青年坚定理想,树立信念;三是邀请优秀党员、团干部做经验介绍,为广大团员树立榜样。

三、结合活动、抓好实践。

学习的目的是要武装头脑,更要指导实践,推动工作。在我局的团员意识教育活动中,局团委高度重视各级团组织的学习与实践结合情况。为把全局的增强团员意识主题教育进一步引向深入,局团委把开展主题团日活动同增强团员意识教育相结合,同促进团的各项工作相结合,同时,各级团组织在组织开展团的各类活动中通过举团旗、戴团徽、唱团歌,进一步增强团员的光荣感和自豪感,不断扩大团组织的感召力和社会影响力。

为动员广大团员在构建社会主义和谐社会中奉献青春和力量。月初,我局团委开展了“大手牵小手,冬日送暖阳”系列活动,号召各学校团员青年奉献爱心,从多方面帮助贫困家庭的学生。我局团员青年纷纷献出一颗颗爱心,踊跃向贫困学生捐赠物资,据统计,活动期间共向贫困学生送去御寒衣物200余件。为建立和谐师生关系,帮助师生情感沟通,局团委组织开展“阳光计划”。各学校团组织设立阳光大使并备有沟通记录,专门负责师生之间情感的交流和传递,几句善意的提醒,几声衷心的祝福,让师生之间爱如阳光。

为贯彻落实团省委、团市委有关扶贫帮困工作的具体要求,进一步深化团员意识教育活动,发挥共青团组织作用,为建设和谐锦州作贡献。局团委在元旦、春节期间组织局直学校团组织集中开展“真情暖万家青春促和谐”扶贫帮困活动。活动中,广大团干部、团员深入弱势群体、特困家庭中广泛开展访贫问苦,切实为他们提供有效服务和物质帮助。还组织中小学生,以“五老”为主体,从小事做起,就近就便开展敬老爱老助老活动。以班级为单位组建敬老志愿服务队,与“五老”、孤寡老人结成帮扶对子,定期为老人提供力所能及的服务。据不完全统计,在扶贫帮困活动中,教育局直属学校共有425名团干部、4640名活动团员,深入到200多户“五老”贫困户、特困家庭,捐赠物资价值总额21528元,捐款金额14651元,结成帮扶对子864对,志愿者累计服务3220小时。

四、求真务实、成果明显。

自增强团员意识主题教育在我局启动以来,局直各学校团组织按照局团委要求,结合自身实际,创造性地开展工作,保持了良好的工作状态和发展势头,取得了阶段性成果。

1、团员素质有效提高。通过团员意识教育活动,广大团员认真回顾了团的历史,系统学习了《团章》,明确了教育活动开展的.目的意义和任务要求,增强了对“三个代表”重要思想、党的十六大、团的十五大精神实质的认识和理解,端正了学习态度,增强了政治敏感性和鉴别力,使团员的理论水平和综合素质有了显著提升。

2、团干部队伍得到锻炼。活动使全局1001名兼职团干部接受了良好的锻炼。组织活动锻炼了团干部的组织策划能力;上团课锻炼了团干部的表达和写作能力。活动使团干部得到了全方位的锻炼,自身素质得到了极大的提升。

3、团的工作逐步活跃起来。据统计,团员意识教育活动中,全局各级团组织累计开展活动400余次,参与活动团员1万余人次,活动的开展增强了团员间的交流,有效提高了团组织的凝聚力和战斗力,使团的工作得到活跃,青年学生的活力得到焕发。

4、团的制度逐步健全。依托团员意识教育活动,各级团组织不断改进和创新团的工作体制,健全完善基础管理办法,强化基层团干部的工作能力。活动中,教育局直属各基层团委共制定完善了《“三会两制一课”制度》、《团员教育评议制度》、《团员证管理使用制度》、《团干部民主任期选举制度》、《关于履行入团手续制度》等团的管理制度100余项,为教育局直属学校团的管理制度化规范化打下了坚实的基础。

当然,锦州市教育局在团员意识教育活动中也存在一些不足之处:一是由于高中学习任务中,升学压力大,存在理论学习和课业学习的矛盾,一部分团员还存在学习不到位、理解不深入、应用不得当的问题;二是短短三个月的活动,不可能把团组织存在的所有问题都一下子解决了,还有许多问题需要进一步研究、摸索。为此,在今后的工作中我们将继续巩固发展团员意识教育活动的成果,把教育活动长期化、经常化、制度化,形成常抓不懈的长效机制;认真及时的总结活动中好的经验和做法,使其形成体系和制度,发挥长期的效能;克服松懈情绪,以团员意识主题教育不断推动和促进全局团的工作的深入开展,以实际行动来检验活动的成效。

增强共青团意识教育的活动总结篇十九

自9月30日校团委召开增强共青团员意识主题教育动员会以来,我院团总支积极组织各基层团支部深入学习贯彻党的十六届三中、四中和五中全会精神,围绕学校的中心工作,紧密结合共青团和青年工作实际,以学习实践“三个代表”重要思想为主线,以“永远跟党走”为主题,以“青春献祖国”为切入点和着眼点,充分发挥基层团组织的积极性和创造性,广泛开展各类理论学习、主题实践活动,深化团组织的思想建设和组织建设,切实增强广大共青团员的政治意识、组织意识和模范意识,为配合好目前学校全面开展得保持共产党员先进性教育活动和迎接本科教学评估工作做出应有的贡献。

按照团中央有关指导精神和团市委的整体工作部署,及校团委开展的“让团徽亮起来、让团旗飘起来、让团歌唱起来”主题教育,结合我院团学工作实际,明确思路、突出重点,对开展增强团员意识教育活动进行了认真的策划与落实。

一、提高认识,使其与保先和教学评估有机结合。

目前,我校正全面开展保持共产党员先进性教育活动和迎接本科教学评估工作,并且已经进入非常关键的时期,如何将开展增强团员意识的主题活动与保先教育和学校的教学评估有机结合,是我院团总支一直思考并狠抓的问题。我院专职团干部通过走访学生宿舍、与班级团干部座谈、与团员青年聊天等方式,了解团员青年的思想实际。通过这些方式的调研,我们深刻感受到:只有深入了解基层团组织和团员队伍的总体状况、分布情况,才能有针对性地采取措施,最大程度地引导广大团员青年参与到活动中来;只有掌握了团员队伍的基本情况和思想状况,摸清了团的组织建设、团的工作以及团员和团干部队伍中存在的突出问题,才能结合各条战线、不同领域团组织的实际情况,制定出点切实可行的活动方案,做到对症下药,有的放矢。在基层班级,我们采取开展主题班会的形式分班级向团员青年介绍教育活动的意义、内容和方法,调动团员青年参与教育活动的积极性和主动性。同时,在主题班会上,院专职团干部带领基层团员青年,认真学习《北京林业大学本科教学工作水平评估学生迎评手册》,使同学们认识到评估的重要性,树立“校荣我荣,我与学校共命运”的思想。我们在教育活动的方式、活动安排、时间掌握上要切合实际,灵活多样,尽可能地使团员青年便于参与。

我院在增强团员意识主题教育中坚持七个原则:一是坚持党建带团建的原则。二是坚持理论学习贯穿始终的原则。三是坚持以主题实践活动为载体的原则。四是坚持充分发挥团员主体作用的原则。五是坚持充分尊重基层创造性的原则。六是坚持分级负责、分步推进的原则。七是坚持教育活动与团的工作“两手抓、两不误、两促进”的原则。

二、高度重视,认真落实专职团干部联系基层制度。

为了使这次的主题教育真正落实到实处,深入了解基层团支部工作的一些基本情况和困难,充分调动基层团干部和广大团员青年参与共青团工作的积极性,同时也是为了在全院范围内掀起“迎评促建,人人有责”的高潮,我院团总支制定了专职团干部年级责任制。党团总支四名同志,分别联系一个本科年级,参加基层团支部的活动,帮助解决所联系基层单位在工作中遇到的问题和困难,促进我院团学工作的顺利开展。结合这次我校的本科教学水平,我们在全院范围内开展了本科教学评估动员主题班会,认真学习《北京林业大学本科教学工作水平评估学生迎评手册》,使同学们认识到评估的重要性,树立“校荣我荣,我与学校共命运”的思想。同时制定了缺席人员补课制度。每次主题班会,都认真考勤,做到与党员先进性教育活动一样,缺席同学要由所联系的专职团干对其进行补课,确实做到盯人到位,让每一个团员青年都了解本科教学评估工作的重要性。此外,我们还根据年级特点分别动员。每个团总支老师针对不同年级,分别对学院基层团支部的同学进行了主题为学风建设动员和就业动员的专题会。

三、明确思路,始终坚持“建设”的时代主题。

我院根据校团委提出的开展“让团徽亮起来,让团旗飘起来,让团歌响起来”主题教育以及“新时期,新风采”团员标准讨论活动,明确了开展主题教育的重点,并将这一重点真正运用到工作的每一个细节。

1、坚持两个结合,深化思想建设。坚持将增强团员意识教育与深化大学生思想政治教育结合起来,深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,以爱国主义为核心,以培育和弘扬时代精神为重点,切实提高思想育人的针对性和实效性。坚持将理论学习和主题实践结合起来,把理论学习作为增强团员意识教育活动的主线,把主题实践作为活动的有效载体,进一步增强团员意识教育的吸引力和感染力。我院的基层团支部抓住主题教育的契机,开展了丰富多彩的实践活动:信息04-1班团支部围绕学校本科教学评估的主题,在全校范围内发起了“校园文化墙美化活动”,此项活动得到了校领导、各单位、学生社团等方面的广泛关注,从活动发起到现在,得到50余家单位的支持,收到各方的参赛作品近60余件。日前,活动正在进一步开展,相信文化墙的完成一定能够为校园增添一道亮丽的风采,一定能够为学校本科教学评估的到来添砖加瓦;各基层团支部还积极参加校团委发起的“交一分特殊团费,为京郊山区贫困学生捐款”的活动,缴纳特殊团费600多元;一些团支部还组织开展了教学评估知识竞赛、去农民工子弟学校支教、帮助学校计算机实验室改善机房环境等活动,真正做到了理论学习与团员主题意识相结合。

2、坚持党建带团建,深化组织建设。坚持将开展保持共产党员先进性教育活动与增强团员意识教育活动结合起来,深化党建带团建工作,牢牢把握教育活动的政治方向,确保基层团组织的组织路线与党保持高度一致。学校保先教育活动已经进行到点关键的评议意见阶段,在全院的党员大会上,我们倡导广大党员特别是学生党员一定要增强自己的服务意识,努力提高自己的综合素质,深入到自己所在的基层团支部开展工作,团结带领广大青年团员统一思想、加强学习,真正使教育活动取得实效。

3、坚持尊重基层的创造性和团员的主体作用。充分发挥好基层团组织的积极性和创造性,支持从工作实际出发,大胆创新,探索新时期团员思想教育的有效途径;充分发挥好团员青年的自觉性和主动性,力争使每个团员青年都在教育活动中受益,力争教育活动覆盖面广、深入持久。在对团员青年的教育活动,我们始终围绕学校本科教学工作的主题,在广大团员中树立“校盛我兴,校衰我耻”的思想,增强团员主人翁的意识,使得广大青年自觉主动地为学校、学院的发展出谋划策。

四、结合实际,在全院倡导合理使用电脑。

由于我院的专业特点决定了学生几乎是人手一台电脑,如何提高电脑的使用效率,引导学生将更多的时间和精力放在学习上,我院团总支利用此次增强团员意识主题活动的契机,重新审核修订了《信息学院电脑准放制度》,提倡大一学生不买电脑,大二、大三学生分时段使用电脑,并定期的去学生宿舍查看。对于已经沉迷于网络的学生,我们通过“一帮一”的方式,即一名班级团员干部帮助一名学生,通过提醒、监督的方式引导学生步入正轨。在引导学生的同时,信息学院计算机与网络协会团支部根据专业特点,成立了多个专业兴趣小组,由专业老师带队,吸引广大团员青年加入其中,将更多的课余时间放在专业课的学习和兴趣的培养上,取得了良好的效果。

在第一阶段教育活动中,校团委营造了良好的工作氛围,我院团总支广泛动员了各基层团支部和团员青年积极参与此次活动,进一步创新教育形式,取得了一定的成绩,也为深化团组织思想建设、组织建设、能力建设奠定了扎实基础。回顾一个多月以来的活动情况,我们有这样几个体会。

第一,开展好增强团员意识教育活动必须要坚持党建带团建。要认真学习、借鉴保持共产党员先进性教育活动的成功经验,积极争取党政重视与支持,把增强团员意识教育活动纳入到高校保持共产党员先进性教育的总体格局中,在党的领导下切实开展好此次教育活动。

第二,开展好增强团员意识教育活动必须要坚持“建设”理念。要紧密结合时代发展和社会进步的新形势,紧密结合大学生思想政治教育的新要求,紧密结合共青团发展的新任务,大力加强思想建设、组织建设和能力建设,增强意识、稳健务实,健全组织、活跃工作,提高能力、实现发展,以求真务实的态度和脚踏实地的作风,将增强团员意识教育活动深入持久地蓬勃开展起来。

第三,开展好团员意识教育活动必须要创新形式。新时期新特点,团员青年的思想实际有了新的变化。开展增强团员意识教育活动必须紧跟时代发展潮流,紧密契合青年的成才需求,创新教育形式,努力凝聚青年、培养青年、成就青年,使此次教育活动能成为让团员青年受益、满意的思想工程。

第四,开展好团员意识教育活动必须要分类指导。对于不同的年级,我们应有重点地分类指导,不搞一刀切。注重发挥基层团组织的创造性和全体团员青年的能动性,丰富内容、探索形式,共同开展好增强团员意识教育活动。

增强团员意识教育活动是新形势下加强和改进大学生思想政治教育、推动共青团和青年工作发展的难得机遇,信息学院团总支将在校团委的领导下,紧抓机遇,乘势而上,扎实推进增强团员意识教育系列活动,为林业大学团员青年的健康成才做出积极的贡献。

增强共青团意识教育的活动总结篇二十

一、入学时档案传递过程中存在的问题每年新生入校后,高校档案馆都要投入大量的精力查找学生档案.随着快递公司、物流等投递业的.发展,学生档案转到学校的形式也发生了变化.有的通过省招办统一邮寄到录取学校;有的通过物流公司;有的是邮局特快投递;有的是学生自带;还有的通过机要局专递.总之,形式多样,通过正规渠道能保证档案不丢失.非正规渠道.如:个别没有正规资质资格的物流公司的投递,有的造成档案下落不明,又无处查找.

作者:王德艳靳龙作者单位:广西工学院机械系刊名:发展英文刊名:developing年,卷(期):2009“”(12)分类号:g27关键词:

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