在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧
文明礼仪知识有哪些篇一
第一段:引言(200字)
作为现代人,我们既是生活在一个多元文化的社会中,又是一个复杂的人际关系网中的一员。在这个过程中,懂得文明礼仪知识是至关重要的。最近,我阅读了一本关于文明礼仪知识的手册,通过学习其中的内容,我深切体会到文明礼仪的重要性。本文将探讨我对这本手册的理解和心得体会。
第二段:文明礼仪的内涵(200字)
这本手册详细介绍了文明礼仪的内涵和不同场合的礼仪要求。首先是礼貌。礼貌不仅是对他人的尊重,也是个人品质的体现。通过心平气和地对待他人,我们可以建立和谐的人际关系,减少冲突和误解。其次是待人处事的艺术。手册中提到,我们应该尽量避免使用粗俗的语言和行为,要恰当地表达自己的意见,避免冲动和暴力。最后是注重仪表。仪表不仅仅是外在形象,更是内心素质的反映。通过整洁的仪表和穿着得体的衣物,我们给人一种良好的第一印象,并传递出自信和积极的态度。
第三段:文明礼仪的实践(200字)
学习了这本手册后,我开始尝试将这些文明礼仪知识应用到日常生活中。首先是待人接物。我开始更加关注他人的感受,尽量用友善的语言与他人交流。在处理冲突时,我也努力保持冷静,与对方进行理性的沟通。同时,我也注重自己的仪表形象。我每天都会花一些时间整理自己的形象和服装,并且注意保持良好的卫生习惯。通过这些实践,我发现周围的人对我也更加友善和尊重。
第四段:改变带来的收获(200字)
通过实践,我发现文明礼仪的改变带来了很多正面的影响。首先,我与他人的关系更加融洽。通过礼貌待人,我得到了别人的尊重和友善。在工作中,我也发现了与同事的合作更加顺畅,提高了工作效率。其次,我自己的自信也得到了提升。在与他人交往时,我更加有信心地表达自己的观点,不再被他人的否定所动摇。最重要的是,我意识到文明礼仪对于整个社会的影响力。一个文明的社会可以减少冲突和矛盾,提高生活质量,使人们更加和谐地生活在一起。
第五段:总结(200字)
通过学习文明礼仪知识手册,我深刻认识到文明礼仪的重要性。文明礼仪不仅能够提升个人品质,塑造良好的形象,更能够促进社会的秩序和和谐。通过实际的实践,我收获了更好的人际关系和自信心。因此,我将会继续通过学习和实践,将文明礼仪融入到日常生活中,为自己和他人营造一个良好的社交环境。同时,我也希望更多的人能够意识到文明礼仪的重要性,并以积极的态度去践行。只有通过共同的努力,我们才能建设一个更加和谐和文明的社会。
文明礼仪知识有哪些篇二
(1) 养成良好的卫生习惯。
(2) 保持个人清洁。
2. 小学生应该养成讲卫生、勤洗手的习惯。怎么样的情况下应该洗手呢?
(1) 外出归来要洗手。
(2) 饭前便后要洗手。
(3) 摸过脏东西要洗手。
(4) 感觉手黏糊糊的时候要洗手。
(1) 穿着校服时,要将衣服整理好,拉平,要将长款的上衣(衬衫)束
进裤腰里,不要露在裤腰的外面。
(2) 要端正地配戴好红领巾(绿领巾)。
(3) 要将头发梳理整齐,很多女孩子是长发,需要扎辫子。男孩子头发短、但也要养成梳理、整理头发的习惯。
(4) 穿着的袜子,要将它们拉到基本相平的水平线上,不要一高一低。
(5) 要系好鞋带。
(6) 要查看脸蛋上有没有东西――比如餐巾纸屑、食物屑等等。
(7) 要配戴好校徽和胸牌,校徽要别在上衣左前胸。
4. 小学生站要站得端正和自然,要像松树一样挺拔。站立时哪些姿势是不准确的?
(1) 歪着脖子、斜腰、挺肚子。
(2) 曲腿、抖腿。
(3) 全身不端正、无精打采和自由散漫等等。
5. 小学生端正优美的坐姿应该是怎么样的?
(1) 上身尽量和站着的时候一样,保持挺直,头端正,面部要微带笑容。
(2) 双手可以自然地放在大腿面上,也可以自然地放在桌面、椅子的扶手上。
(3) 当要起身的时候,右脚先后收半步,然后站起。
6. 走姿是很吸引人的身体语言。小学生走路的时候要注意哪些问题呢?
(1) 走路的时候应该抬头、挺胸和收腹。
(2) 双眼平视前方,不要弯腰弓背。
(3) 脚尖迈出的方向要正,避免呈现外八字和内八字。
(4) 双手自然地摆动,不要插在裤袋,不要倒背在后面,也不要挥舞双手――会防碍到其他的路人。
(注:小学生一定需要做到的是——不论是站、坐还是走,都要专心于这一件行为,不要摇头晃脑、蹦蹦跳跳、东张西望和左顾右盼等。)
7. 小学生应该怎样整理好自己的书包?
(1) 书本要从小到大,书脊靠左叠放好,然后再一起被平放进书包。
(2) 书包的每一个不同的小口袋放置不同的物品,比如餐巾纸、手帕、红领巾和钱包等。
(3) 饭盒、汤盒与调羹,建议用一个专门来放置他们的束口袋子,那样会比较整洁。
8. 小学生正确的读写姿势是怎么样的?
(1) 胸离桌一拳。
(2)眼离书一尺。
(3)手离笔尖一寸。
9. 小学生在公共厕所里要注意哪些问题?
(1) 要遵守秩序,不要争先恐后。
(2) 男学生在小便的时候要对准小便池。
(3) 男学生在马桶上小便的话,要事先将坐垫提起来。
(4) 不论男学生还是女学生,在马桶上大小便之后,如果把坐凳弄脏了,要用手纸将坐垫擦干净。
(5) 便后要记得冲水。
(6) 洗手以后,要在洗手池上方把手擦干净,不要甩水,手要擦干。
10. 鼻子是人面部最突出、最明显的器官了。那么这个部位的仪容要注意些什么呢?
(1) 不要随便吸鼻子。
(2) 擤鼻涕的时候要用纸巾或者手帕从鼻孔的上部盖住鼻孔,然后往下擤鼻涕,装有鼻涕的纸巾要包好扔到垃圾桶里。(3) 如果鼻子不舒服,要用纸巾或者手帕小心清理鼻孔。
(1) 对于年龄和自己相仿以及比自己小的同学、同辈,可以直呼其名。
(2) 对于比自己大的女性同辈,应该叫姐姐;男性则叫哥哥。
(3) 对爸爸妈妈的朋友,女性应该叫“阿姨”;对于比家长年龄小的男性应该叫“叔叔”,年龄大的则叫“伯伯”。
(4) 爷爷奶奶辈的老年人,女性统称为“奶奶”,男性统称为“爷爷”。
(5) 对于领导、专业人士等可以称呼他们的职务和职业,比如“章教授”、“蔡博士”、“王校长”、“李主任”、“韩医生”、“高律师”和“董工程师”等等。
(6) 省略姓,而仅仅叫别人的名字,是非常亲切的一种称呼。比如同学张金津,叫他“金津”;邻居姐姐叫王元元,叫她“元元姐姐”;妈妈的同事于小宁,称呼她“小宁阿姨”。
12. 小学生常用的礼貌用语有哪些?
(1) 问候语。与人见面打招呼,要说一些问候的话语。通常可以说:“您好”。还有比如“早上好”,“晚上好”和“老师好”等。
(2) 迎送语。比如,“欢迎”,“欢迎您下次再来”和“再见”等等。
(3) 致谢语。当我们得到别人的礼物、帮助和服务之后,都要对别人说“谢谢”。同学们在演讲和发言结束之后,也应该说声“谢谢大家”。
(4) 道歉语。敢于道歉,敢于说“对不起”是一个人心胸坦荡,明白事理的表现。常用的道歉语有:“对不起”,“抱歉”,“给您添麻烦了”等等。
(5) 应答语。比如,“没关系”,“不客气”等等。
(6) “请”。最后,把“请”字单独请出来。请大家对别人说话的时候,多把请字放在前面。
13. 小学生在和别人交谈时要注意哪些问题?
(1) 要大方地与别人打招呼以及介绍自己,不要扭扭捏捏、躲躲闪闪。
(2) 交谈是相互的,不要只想着要自己说,而要给对方说话的机会。
(3) 在别人讲话的时候,要用关注的目光注视对方,不要随便插话,也不要经常打断别人。
(4) 说话时,眼睛请不要左顾右盼和东张西望,而是要认真地凝视对方的眼睛。如果觉得看着眼睛有些害怕或紧张的话,可以看着对方的眉间。
(5) 说话的时候,不要随便发怒;不要伤害对方的心灵,更加不能口出恶言、说粗话脏话。
(6) 要使用低声,让自己的小伙伴听见就可以了。
(7) 说双方都感兴趣的话题,这是交际中的金钥匙。
14. 什么是小学生的相处之道?
(1) 不要用自己拥有的东西去和别人没有的东西相比。
(2) 不要拉帮结派,不要欺负别的小朋友。
(3) 不要抢夺别人的东西,不要强占物品,要学会和别人一起分享。
(4) 要勇于承认自己的错误,不要吝啬说“对不起”。
(5) 要信守自己的承诺,一旦答应了别人的事情,就一定要做到。如果尽力了也做不到,要带着礼物向别人道歉。
(6) 要养成礼尚往来的好习惯。礼物不在贵,心意才是最珍贵的。不要把自己不喜欢的东西,当礼物顺手送给别人。
(7) 在递接物品的时候,要使用双手。在招待别人用茶的时候,要一手扶着杯把,一手托着杯底送上,注意不要用手碰到杯口。在递送笔、刀等尖利器物的时候,要将尖端指向自己,而不是朝着对方。
(8) 尊重别人的秘密,不要翻看别人的东西。
文明礼仪知识有哪些篇三
(每空2分,共20分)
1.中国是( )之邦。
2.( )是中华人民共和国的象征和标志。
3.个人的基本礼仪主要包括( )、仪容、仪态、( )。
4.在双方谈话时,应注意( )、( )。
5. 少先队的作风是:( )勇敢、活泼、( )。
6. 如果您要去一位别人家拜访,应首先做( )。
7.( )是我们中国人的一种高尚美德,也是一个讲文明、懂礼仪的孩子应具备的基本素养。
(每空1分,共20分)
1.( )是人们在社会交往中由于受历史传统、风俗习惯、宗教信仰、时代潮流等因素的影响而形成,既为人们所认同,又为人们所遵守。
a.礼仪 b.礼节 c.礼貌
2.早晨进校见到老师,要行礼问早、问好,如遇地方狭窄应( )
a.学生给老师让路 b.学生或老师让路都可以 c.老师给学生让路
3.升国旗时应( )
a.肃立、脱帽 b.肃立、脱帽、行注目礼
c.肃立、脱帽、行注目礼、少先队员行队礼
4.未经( )同意不要随便动用他人物品,也不要随便翻阅别人的书籍、作业、日记。
a.老师 b.本人 c.家长
5.在手势语运用中,切忌谈话时伸出食指指点( ),这是一种不礼貌行为。
a.天空 b.自己 c.对方
6.佩带红领巾时,应( )
a.系在衣领下面 b.直接接触脖子 c.穿无领衫可以带红领巾
7.子女对待父母要主动关心问候、听从父母的教诲、关心父母健康、参与家务劳动及( )
a.牢记父母的生日 b.父母的建议不对时不予以理睬
c. 有问题时不与父母交流
8.当你离开朋友家时,请主人不要送的时候应说( )
a.留步 b.失陪 c.拜访
9.在公共汽车、地铁、火车、飞机或剧院、宴会等公共场所,朋友或熟人间说话应该( )
a.随心所欲 b. 高谈阔论 c. 轻声细语,不妨碍别人
10.别人给你服务,做事和帮忙,无论给你的帮助多么微不足道,都要说( )
a. 谢谢 b. 请 c. 对不起
11.在公共场所捡到别人丢的东西时( )
a.没人看见我可以自己留下 b. 交给失主或警察 c. 有偿交给失主
12.( )是少先队的标志。
a.红领巾 b.火炬徽章 c.队旗
13.在图书馆和阅览室阅览完毕后,应( )
a.随便放 b.放回原处 c.放在桌子上
14.接电话时第一句话应说( )
a.喂,你找谁 b.您好,请问您找哪一位? c.谁呀?干嘛?
15. 递物品一般应该用( )递上。
a.随意 b.单手 c.双手
16.致歉语有对不起、请原谅、( )
a.拜托了 b.多谢了 c.打扰了
17.在商场、超市的自选货架上挑选物品时,( )
a.可以打开物品的包装 b.选出的多余物品不需放回原处
c.不小心损坏物品应主动赔偿
18.超市购物时,哪种做法符合文明礼仪?( )
a.穿居家服装和病人服进入 b.超市内散装的食物先品尝后购买
c.使用超市提供的手推车时,要停放在指定位置,不要妨碍他人。
19.学校放假回家时,哪项不符合文明礼仪?( )
a.与同学约好结伴游玩时,不必征得家长同意
b.离家或回家与父母打招呼
c.未经父母同意不在外留宿
d. 回家合理作息,适度调节,及时完成作业
20.公民基本道德规范二十字的内容是:( )
a.开拓创新、礼貌待人、遵守法律、团结奋进、服务他人
b.克己奉公、助人为乐、懂法守法、敬老爱幼、热爱劳动
c.爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤剑自强、敬业奉献
:将下列纪念日与正确的日期连起来。(10分)
5月1日
10月13日
8月1日
9月10日
农历八月十五
10月1日
3月12日
6月1日
5月第2个周日
中国教师节
建军节
国庆节
少年先锋队建队日
母亲节
国际儿童节
中秋节
国际劳动节
植树节
(每题7分,共35分)
1、什么是文明礼貌?
3、少先队的入队誓词是什么?
5、您如何做讲文明懂礼貌的合格公民?
五、小作文:(15分)
请以我是“校园文明礼仪之星”为话题,写一篇文章。角度自定,题目自拟,文体自选。
文明礼仪知识有哪些篇四
文明礼仪是社会交往的基本准则,它体现着一个人的教养和修养。为了更好地掌握这方面的知识,我参与了一次关于“文明礼仪知识手册”的学习活动。在此次活动中,我学到了许多有关文明礼仪的知识,也体会到了它对我们的生活和社会交往的重要性。下面我将从五个方面来分享我对这次活动的心得体会。
首先,我们要认识到文明礼仪的重要性。在这次活动中,我们学习了一些基本的文明礼仪知识,比如尊重他人、待人有礼等。通过实际操作,我深刻地体会到这些礼仪的重要性。一个人如果缺乏文明礼仪修养,就会给人留下不良印象,与人沟通起来也会显得很困难。而一个懂得礼仪的人,无论是在家庭、学校还是社会交往中,都能给人留下良好的印象,有效地与他人进行交流和合作。因此,我们每个人都应该重视文明礼仪的学习和实践,从小事做起,提升自己的社交素养。
其次,文明礼仪能够调和人际关系。在我们的生活中,与他人的交往是不可避免的。而文明礼仪,就是调和人际关系的一种神奇力量。通过学习文明礼仪,我明白了待人要友好、宽容和谦逊。在与他人交往时,我们要学会倾听和关心他人的需求,换位思考,体谅他人的困难和不易。只有通过这些文明礼仪的实践,我们才能够建立真正的友谊,拥有和谐的人际关系。
再次,文明礼仪与社会道德是紧密相关的。在这次活动中,我了解到文明礼仪是社会道德的重要组成部分。遵守礼仪行为,不仅是对他人的尊重,也是对社会公德的体现。一个人要有一个良好、文明的行为习惯,才能够更好地融入社会,更好地履行自己的社会责任。通过学习文明礼仪,我进一步认识到了要成为一个有道德的人、对社会有益的人,必须做到遵守规则、尊重他人,从点滴之处开始,积极践行社会道德。
最后,文明礼仪能够提升个人修养和素质。在这次活动中,我们提到了礼貌、整洁、守时等方面的内容。当我们拥有这些良好的行为习惯时,不仅能够使自己受到他人的尊重和欣赏,更能够培养自己的自律和自信。一个懂得文明礼仪的人,无论在任何场合下都能够自如地展示自己,表现出与众不同的气质。通过学习和实践文明礼仪,我们能够塑造出一种优雅、自信的形象,提升自己在社交场合的能力,更好地发挥个人潜能。
通过这次活动,我懂得了文明礼仪的重要性,它不仅能够调和人际关系,还与社会道德密切相关,能够提升个人修养和素质。因此,我们要时刻保持文明礼仪的学习和实践,用它来美化我们的生活,改善我们的社会交往,成为一个具有社会责任感、有道德修养的人。最后,我希望通过自己的努力,能够成为一个更文明、更有素质的人,为社会的进步和发展做出自己的贡献。
文明礼仪知识有哪些篇五
礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。它在人生中、生活中都非常重要。礼仪就是尊重自己、尊重别人需要的仪式。礼仪所体现的不仅是个人有礼貌的简单层次、更是反映一个国家、一个民族的文明程度。
每个人在日常生活中都有自己的爱好和行为习惯,有人说这是不能改变的,我认为不是不能改而是你有没有信心去改,我想为了提高国民素质,每个人都应该尽心尽责,努力改变自己的不良习惯和行为。教师是学生的良好表率。我身为教师,礼仪尤为重要,孩子天性好模仿,他们学习说话,待人接物,往往都是从模仿开始的。作为孩子的教师自然是他们学习的榜样。首先是教师的形象礼仪。一个人气质、自信、涵养往往从他的姿态中就能表现出来。作为塑造人类灵魂工程师的老师,更要注意自己在各种场合的行为举止,做到大方、得体、自然、不虚假。因此作为教师,首先要注重形象礼仪,做到仪表衣着文明。教师的着装应符合身份——简洁、端庄。日常工作中,我重视对自身的要求。
师不仅通过在课堂上讲课实施教育,而且在日常生活中规范自己的言行举止,以良好的道德风范,对学生实施教育,通过自己的存在,自己的人格,对学生发挥影响。因为“身教重于言教,榜样的力量是无穷的”。孔子曾说过:“其身正不令而行,其身不正,虽令不从。”“身正”是教书育人的先决条件,教师要求学生做到的.自己必须身体力行,要求学生相信的,自己必须坚信不移;不允许学生做的,自己坚决不做;在学生面前做到的,在学生不在时也必须做到。再次是教师的语言礼仪。语言是人们在交往过程中表情达意的工具,是教师在教育活动中使用的最主要的手段。俗话说“言为心声”,语言的美与否,直接关系到思想感情的表达、交流的完美与否。
教师的语言是一种技术更是一种艺术。这要求教师的语言要规范纯洁,准确鲜明,生动幽默,要善于运用语言的力量启动学生的求知欲。
“修辞立其诚”。只有真诚的话语才能感动人,才能架起感情的桥梁,沟通彼此的心灵。同时,语气要亲切和气,这样才容易使人接受,并从中受到启迪、感染。在生活中,同是一句话,语气不同,效果迥异,人人都有体验。我坚信:从今以后,一定给学生树立一个良好的楷模;在不同的场合用不同的礼仪行为,让自身良好形象影响着我身边的每个人,我们的校园将会真正和谐融洽,社会将会变得更加和谐美好!
文明礼仪知识有哪些篇六
讲文明礼仪是中华民族的优良传统,也是黎灿学校创办以来所提倡的学生礼仪教育。
(1)对父母长辈不能直呼姓名,更不能以不礼貌言词代称,要用准确的称呼,如爸爸、奶奶、老师、叔叔等。
(2)不给他人取绰号、说花名。
向父母、长辈问候致意,要按时间、场合、节庆不同,采用不同的问候。
(1)早起后问爸爸、妈妈早上好。
(2)睡觉前祝爸爸、妈妈晚安。
(3)父母下班回家:爸爸、妈妈回来啦。
(4)过生日:祝长辈生日快乐、身体健康。
(5)过新年:祝爸爸、妈妈新年愉快。
(6)当爸爸、妈妈外出时说:祝爸爸、妈妈一路平安、办事顺利。
(7)当爸爸、妈妈外出归来时说:爸爸、妈妈回来啦,辛苦了。
(8)自己告别家人时:您放心吧,我会照顾好自己。离家时间较长,写信或打电话问候家人。
(1)见老师主动问好,少先队员敬队礼,分别时说“老师再见”。
(2)进出校及上下楼梯遇见老师要让行。
(3)进办公室要喊“报告”,听到“请进”后方可进入;问老师要用“请问”,老师答后要道谢,说“再见”后再离开;不随便翻阅老师办公室的东西;不私自打开教师电脑。
(4)虚心听取老师的教诲,接受师长的教育。
(5)对老师说实话、真话,不欺骗老师。
(6)珍惜老师的劳动成果,按时完成老师布置的各项任务。
(7)服从老师管理,不顶撞老师。
(8)在校道上遇见老师主动停下,微微鞠躬问好。遇见两个以上的老师,问“老师们好”;排队在行进中遇见老师,由领队带领全体同学问“老师好”。
(9)与老师交谈时,要起立并主动给老师让坐。
(10)老师在办事或与别人在交谈时,不可随意打扰老师,躬身站立一侧,等老师办完事或谈完话后再找老师。
(1)同学间要互相问候“你早”、“你好”可点头、招手。
(2)与同学说话态度诚恳、谦虚,语调要平和,听同学说话要专心,不轻易打断别人的话。
(4)尊重同学,不给同学取绰号,或叫同学的绰号,不说使别人感到伤心羞愧的话。
(5)同学之间互助互爱,主动帮助有困难的同学。
(6)尊重和照顾女同学,不欺侮女同学。
(7)向同学借东西,要先征得同学的同意。对同学的东西要特别爱护,且按时归还。
(8)不在同学面前说长论短、搬弄是非,注重团结。
(9)不斤斤计较,对同学的过失或冒犯要宽宏大量。
(10)讲究信用,答应别人的事要尽力办到。
(1)立正站立。
(2)行注目礼。
(3)认真听国旗下讲话。
(4)唱国歌时要严肃,声音要洪亮。
(1)按要求穿规定的校服,不穿奇装异服,少先队员要佩带红领巾。
(2)着装整齐,朴素大方,不穿背心、拖鞋在校园行走和进入教室。
(3)课堂上不敞衣、脱鞋。不追求名牌鞋,不穿中高跟鞋,,以球鞋或平底鞋为好。
(4)不佩戴项链、耳环(针)、戒指、手链、手镯等饰物。
(5)不涂脂抹粉,不画眉,不纹身,不留长指甲,不涂指甲油。
(6)按要求修剪头发,不染发,不烫发。
(1)走路要抬头挺胸,目视前方,肩臂自然摆动,步速适中,忌讳八字脚、摇摇晃晃,或者扭捏碎步。
(2)上下楼、过楼道靠右行,出入教室、办公室,会场等按指定线路走,不拥挤,出入各功能室轻声慢步,不影响他人。
(3)遇到熟人要打招呼,互致问候,不能视而不见;需要交谈,应靠路边或到角落谈话,不能站在道路当中或人多拥挤的地方。
(4)在放学路队中,两人以上自觉成队,拒绝任何路边发放的宣传单,不买路边小摊小贩的物品。
(5)行人互相礼让,主动给长者让路,主动给残疾人和有需要的人士让路。
(6)向别人打听道路,先用礼貌语言打招呼,如“对不起,打扰您一下”、“请问”等,年轻人问路应选适当称呼,如“老爷爷”、“阿姨”、“叔叔”等,然后再问路;听完回答之后,一定要说:“谢谢您!”如果被陌生人问路,则应认真、仔细回答,自己不清楚,应说:“很抱歉,我不知道,请再问问别人。”
(1)集合时,提前到达,准时进入会场,列队快、静、齐,并在指定位置坐好。
(2)听报告聚精会神,保持肃静,不乱议论,不乱走动。
(3)不在会场吃零食,不乱扔果皮纸屑。
(4)报告或演出结束,要鼓掌致谢;精彩之处适度鼓掌,不大声喧哗。
(5)学生上台发言要向主席台领导和场内同学鞠躬行礼,少先队员行队礼。发言结束后道谢。
(6)会议、演出进行中不擅自离场;演出结束后再有秩序地退场。
(7)确实有特殊情况需要离开会场,先征求老师的同意才能离开。
(1)文明观看。有秩序地进场和退场,比赛精彩处要热烈鼓掌,不喝倒彩,离场时主动清理自己使用过的物品,不乱扔垃圾。
(2)文明参赛。遵守比赛规则,不弄虚作假,骗取荣誉。尊重竞争对手,不故意伤害对方,对对方的冒犯要克制。如果认为裁判有问题,要按照程序向有关人员提出。
(3)文明裁判。要公平、公正。
(1)请长辈先入座。
(2)等长辈先拿碗筷后,自己再拿碗筷。
(3)吃东西或喝汤时要小口吞咽,闭嘴咀嚼,尽量不发出响声。
(4)别人给自己添饭菜,要说“谢谢”。
(5)主动给长辈添饭加菜。
(6)先吃完饭要说“大家慢慢吃”。
(1)在老师的指导下有秩序地进入餐厅。
(2)坐在指定的座位上,两脚自然并拢,双腿自然平放,坐姿自然,背直立。
(3)要安静、文明进餐。
(4)饭、菜、汤要吃净;不偏食、不挑食。
(5)碗、碟轻拿轻放,摆放整齐。
(1)客人来访,要事先有准备,把房间收拾整洁。要热情接待,帮助父母排座、递茶后可告辞离开,待父母送客时应与客人说“再见”。如父母不在家,要以主人身份接待客人。
(2)自己的同学、朋友来访,应热情迎接。初次来访,应给父母逐个介绍,然后把最佳座位让给客人,可用茶水、糖果、玩具、图书等招待。
(3)父母的朋友带小孩子来访,应同小孩一同玩,或给他讲故事,和他们一起听音乐、看电视。
(4)吃饭时,同学、朋友来访,应主动邀其一起用餐,如果客人申明吃过,先安排朋友就坐,找些书报或杂志给他看后再接着吃饭。
(5)接待老师应象接待长辈一样热情庄重。
(6)送客要送到门外,并欢迎客人下次再来。
文明礼仪知识有哪些篇七
文明礼仪的内容涵盖着社会生活的各个方面:
1、从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等。
2、从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与做客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。
在人际交往过程中的行为规范称为礼节,礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。因此,要加强道德实践应注意礼仪,使人们在“敬人、自律、适度、真诚”的原则上进行人际交往,告别不文明的言行。
礼仪常识
个人礼仪是其他一切礼仪的基础,是一个人仪容光焕发、仪表、言谈、行为举止的综合体现,是个人性格、品质、情趣、素养、精神世界和生活习惯的外在表现。总的规范为:整洁清爽、端庄大方。
一、仪表仪态礼仪
保持头发清洁,修饰得体,发型与本人自身条件、身份和工作性质相适宜。男士应每天修面剃须。女士化妆要简约、清丽、素雅,避免过量使用芳香型化妆品,避免当众化妆或补妆。表情自然从容,目光专注、稳重、柔和。手部保持清洁,在正式的场合忌有长指甲。
站姿
挺直、舒展,手臂自然下垂。
坐姿
入座时动作应轻而缓,轻松自然。
离座时,应请身份高者先离开。
走姿
行走时应抬头,身份重心稍前倾,挺胸收腹,上体正直,双肩放松,两臂自然前后摆动,脚步轻而稳,目光自然,不东张西望。
二、交谈礼仪
态度诚恳,表情自然、大方,语言和气亲切,表达得体。
三、服饰礼仪
着装是一门艺术,正确得体的着装,能体现个人良好的精神面貌、文化修养和审美情趣。
男士着装
男士穿着西装时务必整洁、笔挺。
衬衫的领子要挺括,不可有污垢、汕渍。
领带结要饱满,与衬衫领口要吻合。
穿西装一定要穿皮鞋,鞋的颜色不应浅于裤子。
女士着装
办公室服饰的色彩不宜过于夺目,应尽量考虑与办公室色调、气氛相和谐,并与具体的职业分类相吻合。服饰应舒适方便,以适应整日的工作强度。
饰物
佩戴饰物要考虑人、环境、心情、服饰风格等诸多因素间的关系,力求整体搭配协调。遵守以少为佳、同质同色、符合身份的原则。
社交礼仪的基本原则为尊重、遵守、适度、自律。
一、问候礼仪
二、称呼礼仪
三、介绍礼仪
四、握手礼仪
五、名片礼仪
六、电话礼仪
七、网络礼仪
一、接待礼仪
接待来访
引见介绍
乘车行路
二、同事礼仪
领导对下属礼仪
下属对领导礼仪
同事之间礼仪
三、会务礼仪
会场安排礼仪
会场服务礼仪
与会者礼仪
一、办公室礼仪
二、阅览室礼仪
三、影剧院礼仪
四、商场礼仪
五、旅游观光礼仪
行路
住宿
进餐
六、赛场礼仪
七、乘车礼仪
上下车
座次
文明礼仪,强调的是“尊重为本”。
想让别人尊敬你,首先就得尊敬人。
那些陋习,图的是一时之快,丢的是自己的人格和尊严。
一个连自己都不尊重的人,别人还会尊重你吗?
文明礼仪知识有哪些篇八
1) 一般为客人奉上的第一杯茶不宜过满,最好只倒()满。
1. 五分 2. 六分 3. 七八分
标准答案:3
2) 客人被主人以茶相待,应起身站立,双手捧接,并道以“多谢”。当其为自己续水时,应以礼相还,通过点头致意、行()礼或欠身施礼的方式道谢。
1. 鞠躬 2. 举手 3. 叩指
标准答案:3
3) 饮咖啡时,不宜( )喝下,而应仔细品味,举止优雅。
1. 小口2. 大口 3. 细细
标准答案:2
4) 如果咖啡太烫,可用匙轻轻搅动,使其降温,( )去吹。
1. 也可以用嘴 2. 不宜用嘴 3. 严禁用嘴
标准答案:2
5) 喝咖啡时汤匙( )放在杯内。
1. 不宜 2. 可以3. 严禁
标准答案:1
6) 同桌用餐者并不一定相识,( ),谈话也以轻松、幽默之话题为妥。
1. 不宜主动自我介绍
2. 不妨主动自我介绍以示友善
3. 最好等待主人进行介绍
标准答案:2
7) 夫妻之间最重要的是( )尊重。不论社会地位、职业类别、文化程度、经济收入等有何差异,都应该平等相待。
1. 礼貌 2. 相互 3. 人格的
标准答案:3
8) 夫妻即使有矛盾,千万不要在( )上指责对方。
1. 人格 2. 人品 3. 性格
标准答案:1
9) 夫妻间私下翻查对方的东西( )的。
1. 是绝对不可以 2. 是允许 3. 往往是不明智
标准答案:3
10) 父母要尊重孩子的人格和尊严。尤其注重孩子的( );既不溺爱也不体罚孩子。
1. 独立权 2. 人身权 3. 隐私权
标准答案:3
11) 家长要切记,有( )才有家庭教育。
1. 沟通 2. 学习 3. 知识
标准答案:1
12) 子女对父母在人格上要多尊重。尤其尊重他们的( )与选择。
1. 权利 2. 意见 3. 性格
标准答案:1
13) 家庭大事要与父母商量,生活小事( )。
1. 也要多沟通
2. 就不要麻烦父母了
3. 要听父母的
标准答案:1
14) ( )是进入集体生活的“通行证”。
1. 团结互助 2. 干净、整洁 3. 和蔼亲切
标准答案:2
15) 守望相助,尽力帮忙( )的邻居。
1. 有困难或遇危机 2. 感情好 3. 人口少
标准答案:1
16) 在酒店大堂、餐厅、走廊或是客房,不宜( ),开电视机的声音也不要太大,以免妨碍他人。
1. 吸烟 2. 大声喧哗 3. 酗酒
标准答案:2
17) 都市的大街车水马龙,热闹繁杂,出门行走要遵守( ),这不仅是公共道德,也是对生命的尊重。
1. 交通规则 2. 警察指挥 3. 市民公约
标准答案:1
18) 男女同行时,通常男子应该走在( ),那也是一种风度。
1. 女士前面 2. 人行道上 3. 靠马路的一侧
标准答案:3
19) 如遇问路时,要( )地回答对方。如若回答不了,可请别人帮忙。
1. 简单明了 2. 热情、详尽 3. 实事求是
标准答案:2
20) 上楼梯时,男士应走在女士后,下楼时( ),以防万一女士跌到后可以搀扶。
1. 男士应走在女士后 2. 男士应与女士并排走 3. 男士应走在女士前面
标准答案:3
21) 登飞机( )时,应向热情迎送的机组人员表示感谢或点头致意。
1. 进出舱门 2. 坐下后 3. 下飞机后
标准答案:1
22) 飞机上的座椅可调整,但应考虑( ),突然放下座椅靠背,或突然推回原位,或跷起二郎腿摇摆颤动,都会引起他人的反感。
1. 乘飞机的要求 2. 是否需要 3. 前后座的人
标准答案:3
23) 在机上过夜时,请尽量( ),不要打扰他人的睡眠。也最好不在此时亮灯。
1. 不要动 2. 放慢动作 3. 放轻动作
标准答案:3
24) 坐火车长途旅行,可与邻座(铺)聊一些彼此都乐于交谈的话题,但尽量避免涉及( )。
1. 对方隐私 2. 自己隐私 3. 伤感话题
标准答案:1
25) 进出地铁站时要遵从各种标识。上下扶梯时( )。
1. "应""靠左站稳,右侧通行"" 2. 应站稳扶好
3. 应""靠右站稳,左侧通行""end"
标准答案:3
26) 留意地铁站台( ),先出后进。
1. 工作人员指挥 2. 地面上的箭头 3. 标识
标准答案:2
27) 乘坐公共汽车上车后要互相礼让、互相体谅,尤其要关照( )。
1. 老、弱、病、残、孕妇和抱婴者 2. 外国人 3. 熟人
标准答案:1
28) 乘坐公共汽车下车时,如需他人( ),应有礼貌地先打一声招呼,如说“借光”、“劳驾”或“请您让一下”。
1. 帮忙 2. 让路 3. 协助
标准答案:2
29) 乘电梯时要讲究( )礼节。等候电梯时,应站在电梯门两侧,不要妨碍电梯内的人出来。电梯门打开时,应先让里面的人出来后再依次进入。如果是自动电梯,则应先让老人、小孩女士或客人进入,年轻者、男士或主人应站在电梯按钮旁提供服务。
1. 行为 2. 谈吐 3. 进出
标准答案:3
30) 驾车行经人行横道或繁华街道,要( ),礼让行人。如遇雨天,则防止将积水溅到行人身上。
1. 停车避让 2. 保持车速 3. 减低车速
标准答案:3
31) 夜晚开车时要适时( ),避免干扰对方司机。
1. 交换远近灯光 2. 使用近光灯 3. 使用远光灯
标准答案:1
32) 公共汽车上的“老、弱、病、残、孕妇、抱婴者专座”()留给有需要的人使用。
1. 应该 2. 不必要 3. 可以
标准答案:1
33) 进出轿车时,替( )开(关)门是男士应有的风度。
1. 长辈 2. 儿童 3. 女士
标准答案:3
34) 对德高望重的长辈,可以在其姓氏后面加( )。
1. """老""字 2. 老师 3. 先生end"
标准答案:1
35) 对( )女性,可以通称为“女士”。对已婚女性,可以称“太太”、“夫人”。对外国女性,统称其“小姐”则很容易被接受。
1. 职业 2. 成年 3. 未婚
标准答案:2
36) 对别人的长辈,宜在称呼前加( )。
1. 贵 2. 您 3. 尊
标准答案:3
37) 初次见面可说( )。
1. """久违"" 2. ""久仰"" 3. ""久别
标准答案:2
38) 托人办事应说( )。
1. """拜托"" 2. ""拜访"" 3. ""拜见""end"
标准答案:1
39) 送客时,最好让客人( )才回身
1. 出门后 2. 离开视线范围以外 3. 转身后
标准答案:2
40) 访友要事前约好,( )。
1. 提早到达 2. 依时赴约 3. 稍晚一点到达
标准答案:2
41) 拜访客人时间不宜( ),适时告辞。
1. 太长 2. 太短 3. 早
标准答案:1
42) 自我介绍的态度须友善、诚恳、谦逊,且语言宜( )。
1. 详尽 2. 简洁 3. 标准
标准答案:2
43) 介绍他人时一般按尊者( ),即“尊者优先了解情况”的原则,把较年轻的人介绍给较年长的人;把男士介绍给女士;把地位、身份低的人介绍给地位、身份高的人;把客人介绍给主人;把未婚者介绍给已婚者;把个人介绍给团体。
1. 居前 2. 在前 3. 居后
标准答案:3
44) 握手的一般顺序是:女士、长辈、职位高者向男士、晚辈、职位低者( )伸手。
1. 先 2. 后 3. 同时
标准答案:1
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45) 在拜年、祝贺等喜庆场合,可以向主人或对方行( )。
1. 鞠躬礼 2. 拱手礼 3. 握手礼
标准答案:2
46) 向对方递交名片时,名片应朝向( ),同时应报上自己的姓名和所在单位,并可说“请多多关照”。
1. 自己 2. 他人 3. 对方
标准答案:3
47) 当( )接过对方名片时,应轻声道一声“谢谢”,并应仔细地从头到尾把对方的名片阅读一遍,有时还可以有意识地重复一下名片上的职务、职称、学位及其他尊贵的头衔,以示敬重。
1. 右手 2. 双手 3. 左手
标准答案:2
48) 在交谈中,给予对方以亲切或全神贯注的( ),会使其感受到真诚的鼓励或赞许,从而自然而然地赢得好感。
1. 眼神 2. 笑容 3. 态度
标准答案:1
49) 去电话时要考虑对方是否正在( ),如国外还应考虑时差。
1. 上班 2. 休息 3. 开会
标准答案:2
50) 在公共场所携带手机,宜将铃声调至( )。
1. 最大 2. 音乐铃声 3. 振动
标准答案:3
51) 在车上、餐桌上、电梯间等地方通话,尽量使谈话( )
1. 简短 2. 清楚 3. 愉快
标准答案:1
52) 通话完后,应( )挂机,这也是一种礼仪修养。
1. 同时 2. 等对方先 3. 自己先
标准答案:2
53) 馈赠礼品宜( )。或郑重向对方说明自己送礼的原因、挑选礼品的过程及礼品的寓意。
1. 经别人转交 2. 私下进行 3. 当面递交
标准答案:3
54) 接受对方的礼物时,宜用双手接过来,并同时表示感谢;尽可能()将礼品包装拆封,拆封时动作要轻而有序,不可漫不经心或急迫地乱扯、乱撕。
1. 当对方的面 2. 当大家的面 3. 不要当对方的面
标准答案:1
55) 珍惜自然资源,保护( )环境,爱护野生动植物。
1. 生态 2. 居住 3. 工作
标准答案:1
56) 在银行、自柜员机、商场交费柜台等场所自动排队,与前边的人应保持约( )的距离。
1. 一人 2. 一米 3. 一步
标准答案:2
57) 女士( ),也不应轻易评论她人的妆容。
1. 可以当众化妆 2. 不宜当众化妆 3. 当众化妆无伤大雅
标准答案:2
58) 在正式场合,男士应穿( )。
1. 套装 2. 休闲装 3. 运动装
标准答案:1
59) 男士穿两个纽扣的西装,( )。
1. 扣下面一粒 2. 必须两个都扣上 3. 一般只扣上面一粒。
标准答案:3
60) 男士衬衫袖子的长度与领子的高度应比西装上衣的袖子和领子( )。
1. 稍长、稍高 2. 一样长和高 3. 稍短
标准答案:1
61) 穿西装时要穿( )。
1. 皮鞋 2. 布鞋 3. 运动鞋
标准答案:1
62) 西装袖口外的商标及纯羊毛标记( )。
1. 不能拆下 2. 一定要拆下 3. 可拆可不拆
标准答案:2
63) 黑色的皮鞋要配( )色的袜子。
文明礼仪知识有哪些篇九
日常常用礼节是目前世界大多数国家通行的礼节,是所有现代礼节形式中使用最多的一种。据说中世纪人们为了表示友好,双方见面时先伸出手掌,示意手中没有武器,逐渐沿袭,形成一种最常用的基本礼节形式。
注目礼是比较庄重的礼节。学校上课,教师走进教室,学生应全体起立并向老师行注目礼--目视老师并成立正姿势,目送老师走上讲台,直至老师还礼。其他如升国旗、受检阅、受接见等场合,均应行注目礼。在只有两个人的场合,或虽有多人在场但只有两人存在某种关系的情况下,注目礼的作用不很明显,或者说不宜使用,因为这种情况下的注目无异于盯视,已经失去了它本来的作用,这时应采用其他礼节形式。
打招呼是与熟人相遇的一种简单礼节。在路上、车上或其他公共场合遇到熟人,应当主动向对方打个招呼,也叫致意。
打招呼的礼节有多种形式:
双方近距离相遇,又无需深谈的,可以驻足稍寒暄即可,问一声:"你好"或"上班去?"就可以了。回答也相当简单,甚至可以含糊其辞,这也是很礼貌的。与熟人路上相遇,一方"明知故问":"上街了?"一方答非所问"今天我休息。"并不令人感觉在敷衍。两人相遇,一方问另一方:"你干什么去?"这也是出于礼貌的。因为这都是一种问候,一种礼节的表示!我国常常用"吃过饭了吗?"来打招呼,这种问候语,外国人听了很不理解,以为你要请他吃一顿呢,今天这种问候使用得越来越少了。
双方距离稍远,则无需停步寒暄,行一个点头礼--目视对方,微微地点一点头即可,在同一场合双方多次相遇,也可以用点头礼打个招呼即可,在舞会上或其他社交场合与不相识的人近距离相遇,都可以用点头礼打招呼,表示礼貌。
双方距离较远,或不便寒喧、点头时,可以行招手礼--举起一手同时注目微笑。迎接客人,见到熟人在握手前,为了表示热烈可先招呼一下,也可以先招一招手。告别、送行也常用招手礼,不过这时招手应当多招几下,甚至直到客人远去,并且还可以挥动帽子、手帕等表示深情。
握手礼通常是用来表示欢迎、欢送、见面、相会、告辞,表示祝贺、感谢、慰问,表示和好、合作时使用的礼节。
握手礼看似简单,实则有很多讲究,必须掌握好,以免失礼。
握手的方式:握手一定要伸右手,伸左手是不礼貌的。伸出的手掌应当垂直,这是通常的习惯。如果掌心向下,会有显示傲视之嫌,而掌心向上,又有谦卑之态。握手的时间以三至五秒为宜,关系亲近的.当然可以长时间相握。用力大小也应适度,用力太猛太重,会把对方握疼,是非礼行为;太轻甚至用指端稍碰一点,会让对方觉得你在敷衍、冷淡他。握手的力度,对男子可以稍重些,对女子则应轻柔。老朋友多年不见,当然不仅可以长时间相握,而且可以加大力度,再晃上几晃,这种方式表示热烈也是适度的。一般人为表示进一步亲近,可以把左手伸出,握住双方已经相握的双手上,轻轻地晃上几晃,这都是允许的。但对女士则不能如此。握手时,如果手上戴有手套,应当先将手套去掉。在寒冷的冬天,户外相遇或者时间仓促来不及脱手套,在握手开始时,应说一声:"对不起!"军人戴军帽与对方相见,应先行举手礼,再行握手礼。
谁先伸手也是必须注意的。长幼之间,应当待长者伸手后,幼者再及时地伸手相握。上下级之间,应等上级主动伸手后,下级再伸手。男女之间,应由女子先伸手,男子再伸手,如果女方没有握手的意思,男方可改用点头礼表示礼貌。宾主之间,作为主人,对到来的客人,不论男女、长幼,均应先伸出手去,表示热烈欢迎,女主人也应如此。
握手礼有时也可以灵活变通。如一个人面对人数众多的人,相见时则不可能一一握手,可以用点头礼、注目礼、招手礼代替。行握手礼在伸手之前,如果不能肯定对方是否愿意握手时,或看到对方没有握手意思时,则用点头礼、招手礼或注目礼也是很礼貌的。不然,你伸出手去,对方没有反应,那是很尴尬的。多人握手时,不可交叉握手,互相影响,应当待别人握过之后,再去握手,也可以用点头礼、招手礼代替。
鞠躬礼是比较隆重的礼节,在现代生活中,可以说是最重的礼节之一。主要用于喜庆、哀悼的仪式中,在正式社交场合也有使用。
在追悼会上,向遗体告别仪式上要行三鞠躬,也称最敬礼。鞠躬前应先脱帽,身体成立正姿势,目光正视,上体向前下方弯曲,约成十度。在结婚典礼上,新人要向家长、主婚人、来客等三鞠躬。
一般的鞠躬,为一鞠躬,可以微微一弯,也可以成45度。弯曲度数越大,礼节越重。一鞠躬常用于晚辈见长辈、学生见教师、演讲者对听众、表演者对观众等情况。
日本国礼节较重,鞠躬礼常用,遇到对方行鞠躬礼时,应当还以鞠躬礼。
在行鞠躬礼时,应当表情适当,身体稳重,目光专注。
鼓掌礼是在公众场合常用的一种较热烈的礼节。欢迎客人时,上级来临时,对演出表示欢迎、祝贺时,对演讲、发言者表示赞同、致意时都常用鼓掌礼。鼓掌时,目视受礼者,动作要文雅、自然,不应过分猛烈,并要随众而止,看体育比赛尽可以热烈些,但也应注意自己的身份,不可忘形失态,影响公共秩序。
拥抱礼是西方国家通用的一种礼节,我国还不多用,只是在国际交往中对比较熟的朋友才施此礼,而且仅用于同性之间。
拥抱礼的方式是双方相对,双臂张开,表示要行拥抱礼,接着右臂高,左臂稍低,两人靠近,上体接触后,双方用右臂拥住对方的左肩背部,左手稍微抱持对方的腰部,有时手可以轻轻地拍一拍对方的背部,头部向左,口称"欢迎"、"你好"等,然后二人交换一下姿势,向对方右侧再行拥抱礼。
由于这种礼节我国不用,所以在接待外宾时,应待外宾主动要行拥抱礼时,才响应对方,行拥抱礼,一般不采取主动。
接吻礼同拥抱礼一样,也是西方国家通行的礼节,而且比拥抱礼的使用还要频繁还要更讲究。父母在逗自己的儿女玩耍时,以亲吻孩子来取乐,这仅是一种亲昵的表示,以后才发展成为一种礼节。
行接吻礼应当注意身份和接吻的形式。
在社交场合,双方在行拥抱礼的同时,脸颊一贴,然后换一下方向再贴一贴,这便是最亲热的礼节了。长辈对晚辈,吻一下晚辈的前额即可,西方国家男女之间也通行此礼。
在西方国家,曾流行吻手礼。与女子相见时,行吻手礼,即女子把手伸出,手掌向下,对方向前轻轻接住女方手指前端,在手背上吻一下。当然,行此礼,必须要等女方主动伸出手来,不可贸然地拉女方的手亲吻。
还有一些国家和地区,在亲吻首领、长辈时,只能吻他的衣襟、脚趾或脚下的土地,表示出极其尊敬的态度。
接吻礼并非所有的国家都欢迎,因此要注意入乡随俗。
文明礼仪知识有哪些篇十
1、卫生:清洁卫生是仪容美的关键,是礼仪的基本要求。不管长相有多好,衣服有多贵,如果满脸污垢,全身异味,那必然会破坏一个人的美感。因此,每个人都应该养成良好的卫生习惯,睡觉、洗脸、洗脚、早晚、饭后刷牙,经常洗头洗澡,注意梳理和更衣。不要在人前"清洁个人卫生"。比如拔牙、挖鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等。,这些行为应该避免别人,否则不仅不雅观,而且不尊重别人。与人交谈时要保持一定的距离,声音不要太大,不要溅人口沫。
2、服饰:服饰体现了一个人的文化素质和审美情趣。具体来说,它既要自然得体,协调大方,又要遵守一些传统的规范或原则。服装不仅要适应自己的具体条件,还要始终注意客观环境和场合的着装要求,即着装要优先考虑时间、地点和目的三个要素,努力在着装的各个方面与时间、地点和目的保持协调。
(二)言谈
言语作为一门艺术,也是个人礼仪的重要组成部分。
礼貌:态度要真诚、善良;声音大小要合适,语调要平静;尊重他人。
用语:敬语,表示尊重和礼貌的词语。如日常使用"请"、"谢谢"、"对不起",在第二人称中"您"字等。初次见面为"久仰";很久不见为"久违";请人批评为"给别人打电话"打扰";求给方便为"借光";托人办事为"拜托"等等。努力养成使用敬语的习惯。现在,中国提倡的礼貌用语是十个字:"您好"、"请"、"谢谢"、"对不起"、"再见"。这十个字体现了说话文明的基本语言形式。
(三)仪态举止
1、谈话姿势:谈话姿势往往反映一个人的性格、修养和文明素质。因此,在交谈时,首先,双方应该互相面对和倾听。他们不能环顾四周,看书看报,疲惫不堪,打哈欠。否则,它会给人心不在焉、傲慢和不合理的印象。
2、站立姿势:站立是人最基本的姿势,是一种静态美。站立时,身体应垂直于地面,重心放在两个前脚掌上,挺胸、收腹、收发、抬头、放松肩膀。手臂自然下垂或在体前交叉,眼睛平视,面带微笑。站立时不要歪脖子、斜腰、弯腿等。在某些正式场合,你不应该把手插在裤袋里或交叉在胸前,更不用说潜意识地做一些小动作了。这不仅看起来僵硬,而且给人一种缺乏自信的感觉,而且有一种不礼貌的庄严。
3、坐姿:坐姿也是静态造型。端庄优美的坐姿会给人优雅、稳重、自然大方的美感。正确的坐姿应该是:挺直背部,放松肩膀。女性应双膝并拢;男性膝盖可以分开,但不要太大,一般不超过肩宽。双手自然放在膝盖或椅子扶手上。在正式场合,入座时要温柔,起座要端庄稳重,不要猛起猛坐,使桌椅乱响,造成尴尬气氛。无论什么样的坐姿,上半身都应该保持正确,正如古人所说,"坐如钟"。如果你坚持这一点,无论如何改变身体的'姿势,它都会是美丽和自然的。
4、行走姿势:行走是人们生活中的主要动作,行走姿势是一种动态的美。"行如风"用流行的水来形容轻快自然的步态。正确的走路姿势是:轻而稳定,胸部挺直,头部抬起,肩膀放松,眼睛平视,微笑,自然摆动手臂。
文明礼仪知识:见面礼仪
握手礼物:握手是沟通思想、交流感情、增进友谊的重要途径。与他人握手时,注视对方,微笑,心不在焉,左顾右盼,戴帽子和手套与他人握手。正常情况下,握手时间不得超过3秒。你必须站起来握手,以示尊重和礼貌。
握手也注意一定的顺序:一般注意"尊者决定",即使女人、长辈、已婚人士、高级职位伸出手,男人、年轻一代、未婚人士、低级职位也可以伸出手呼应。如果一个人想和很多人握手,礼貌的顺序是:长辈和年轻一代,主人和客人,上级和下级,女人和男人。
2、鞠躬礼物:鞠躬意味着弯腰行礼,这是一种钦佩他人的礼仪方式。鞠躬前,礼貌地看着对方,以表达尊重的诚意。鞠躬时,你必须站起来,脱下帽子。郑重地,你不能在嘴里吃任何东西,也不能在鞠躬时说与仪式无关的话。
3、致意:致意是一种沉默的问候礼仪,常用于相识的人在社交场合打招呼。在社交场合,人们经常以挥手、欠身、脱帽的形式表达友谊。
延伸阅读:文明礼仪名言
礼貌和文明是我们共存的金钥匙。
2、用爱自己的心去爱人。-张载仁
花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!
礼貌是最容易做到的事,也是最容易忽视的事,但她却是最珍贵的事。
5、让我们关心集体,爱护公物,保护环境!
6、不要在墙上留下伤疤,也不要在空气中留下脏话。
7、敬人者,人永恒敬之。
8、人必知后知爱身,知爱身后知爱人,知爱人后知保天下。
学校是学习的地方,文明是成功的基础。
礼貌不一定总是智慧的象征,但不礼貌总是让人怀疑它的愚蠢。
11、德厚者流光,德薄者流卑。
12、守者道德,行者忠诚,珍惜名节。
关心学校,我们的责任;爱学校,我们的义务;爱学校,我们的心。
14、捡起一张是的纸,纯洁是你自己的精神;故意擦去的污渍净化了你的灵魂。
15、德行广泛,守以恭者荣。
手边留情花如锦,脚下留情草如茵!
信则人任焉。
一个人的礼貌,就是一面照出他肖像的镜子。
只有尊重他人的人才有权受到尊重。
20、人有德于我,不能忘记;我有德于人,不能忘记。
文明礼仪知识有哪些篇十一
( 三)引见时的礼仪
到办公室来的客人与领导见面,通常由办公室的工作人员引见、介绍。在引导客人去领导办公室的路途中,工作人员要走在客人左前方数步远的位置,忌把背影留给客人。
在陪同客人去见领导的这段时间内,不要只顾闷头走路,可以随机讲一些得体的话或介绍一下本单位的大概情况。
出门后应回身轻轻把门带上。
(四)乘车行路
办公室的工作人员在陪同领导及客人乘车外出时要注意:
(1)让领导和客人先上,自己后上。
先、为尊,所以应先开右门,关门时切忌用力过猛。
(五)递物与接物
递物与接物是生活中常用的一种举止。
意识地读一下名片的内容,不可接过名片后看都不看就塞入口袋,或到处乱扔。
(六)会议礼仪 会议的通用礼仪,主要有以下几点:
(1)发放会议通知时应阐明目的。
提前一定的时间发通知,以便使参加者有所准备。
(3)安排好会场。会场的大小,要根据会议内容和参加者的多少而定。如果会场不易寻找,应在会场附近安设路标以作指点。
耳呵欠不断。所以,“短小精悍”,有效地利用时间,讨论实质性的问题,应视为开会礼仪中十分重要的一条。
前组成一个会务组,专门处理有关问题。
六、日常交际礼仪
(一)宴请礼仪
宴请是公关交往中常见的交际活动形式之一,恰到好处的宴请,会为双方的友谊增添许多色彩。赴宴要准时,赴宴前应修整仪容以及装束,力求整洁大方。
停进餐,注意倾听。碰杯时,主人和主宾先碰。人多时可同时举杯示意,不一定碰杯。饮酒不要过量,可敬酒,但不要硬劝强灌。
(二)舞会礼仪
在舞场现学现跳,待学会后再进舞池。
应点头还礼。除此之外,还应讲究文明礼貌,维护舞场秩序,不吸烟,不乱扔果皮,不高声谈笑,不随意喧哗,杜绝一切粗野行为。
(三)拜访礼仪
主要有四点:
(1)自报家门(姓名、单位、职务)。
(2)询问被访者是否在单位(家),是否有时间或何时有时间。
(3)提出访问的内容(有事相访或礼节性拜访)使对方有所准备。
的时间。最后,对对方表示感谢。
2、拜访中的举止礼仪:
(1)要守时守约。
可再稍加力度,再敲三下,如有应声,再侧身隐立于右门框一侧,待门开时再向前迈半步, 与主人相对。
(3)主人不让座不能随便坐下。如果主人是年长者或上级,主人不坐,自己不能先坐。主人让座之后,要口称“谢谢”,然后采用规矩的礼仪坐姿坐下。
主人递上烟茶要双手接过并表示谢意。如果主人没有吸烟的习惯,要克制自己的烟瘾,尽量不吸,以示对主人习惯的尊重。
主人献上果品,要等年长者或其他客人动手后,自己再取用。即使在最熟悉的朋友家里,也不要过于随便。
(4)跟主人谈话,语言要客气。
伸手与主人握别,说:“请留步”。待主人留步后,走几步,再回首挥手致意:“再见”。
七、涉外礼仪
而使得我们在对外活动中真正做到不卑不亢,以礼相待。
翘脚、摇腿,也不要显出懒散的样子,女同志不要支开双腿;走时,脚步要轻,如遇急事可加快脚步,但不要慌张奔跑;说话时,手势不要过多,也不要放声大笑或高声喊人。
(三)旅游观光礼仪
要随地吐痰、随地大小便、污染环境;不要乱扔果皮纸屑、杂物。
务员要以礼相待,对他们所提供的服务表示感谢。
讽刺。
四、学校礼仪
学校,作为教书育人的专门场所,礼仪教育是德育、美育的重要内容。
(一)学生礼仪
学生是学校工作的主体,因此,学生应具有的礼仪常识是学校礼仪教育重要的一
部分。学生在课堂上,在活动中,在与教师和同学相处过程中都要遵守一定的礼仪。
1、课堂礼仪:遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。
殊情况,不得已在教师上课后进入教室,应先得到教师允许后,方可进入教室。
立正,态度要落落大方,声音要清晰响亮,并且应当使用普通话。
道:“再见”。待老师离开教室后,学生方可离开。
2、服饰仪表:穿着的基本要求是:合体;适时;整洁;大方;讲究场合。
随便翻动老师的物品。学生对老师的相貌和衣着不应指指点点,评头论足,要尊重老师的习惯和人格。
题不要去谈,不要随便议论同学的不是。
文明礼仪知识有哪些篇十二
1.公共场所主要是指哪些场所?
答:主要指影剧院、体育场(馆)、歌舞厅、商场、医院、旅游景点、会场(会议室)、图书馆、阅览室、候车室、候机室和汽车上、火车上、轮船上、飞机上等场所。
2.如何做讲文明懂礼貌的合格公民?
答:语言美、心灵美;谦逊礼让,虚心进取;谈吐文雅,自然大方;衣着得体,举止端庄;作客文雅,遵纪守时;讲究卫生,注重健康;文明通知,提高觉悟;公共场所,文明礼貌。
3.80年代,全国开展了以“五讲四美三热爱”为中心的全民文明礼貌月活动,“五讲四美三热爱”的内容是什么?答:
五讲是:讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德。四美是:心灵美、语言美、行为美、环境美。三热爱是:热爱祖国、热爱社会主义、热爱中国共产党。
4.作为市民和参观者应如何爱护绿地?答:一是不要进入绿地拍照、游玩、踏坐。二是不要抛掷瓜皮、果核、烟头、纸屑等废弃物。三要爱护绿地配套设施,保持其完整和清洁。
5.提倡文明言行,要着力纠正哪些行为?
答:要着力纠正公共场所缺乏礼貌,不遵守规则、不爱护公物等行为。
6.如何做文明乘客?答:一是要自觉排队,按顺序上下,不拥挤。二是自觉为不方便的乘客让座位。三是要保持卫生。四是不带易燃、易爆等危险品。
7.怎样文明使用手机?答:一是手机宜放在公文包或专门的手机包中携带,不要以手相握,招摇过市。二是用手机时,不宜在人面前大喊大叫。三是在开会、观看演出时应关闭手机,在飞机上,医院等特定场所,使用手机有碍安全,应停止使用。
8.怎样自觉地维护市容卫生?答:不乱搭乱建;不乱摆摊设点;不乱贴乱画;不乱堆乱放物品;不沿街晾晒衣被;不乱停乱放车辆;搞好施工现场管理。
9.如何保持公共场所环境卫生?答:不随地吐痰,不随地乱丢果皮、纸屑、杂物等;不在禁止吸烟的场所吸烟;保持公共设施清洁。
10.怎样才能做到不乱丢杂物?答:在公共场所最好不吃带核、壳、皮的食物,如果要吃,应将皮、核装袋放在垃圾筒内。包装纸、盒、杯等应放进果皮箱内。商店、个体摊贩、卖菜的'农民和商贩都应设置专门容器,为顾客提供方便。沿街机关商店和市民居住区的生活垃圾,应按规定的时间、方式倒在指定的地点,以便清运。
11.怎样才能做到不随地吐痰?
答:在设有痰盂的公共场所,要把痰吐到痰盂里,在没有设备痰盂的场所,要把痰吐到手帕里,或吐在随身携带的卫生纸里,放在垃圾筒内,任何情况下都不能把痰吐到地上,也不能把痰吐到阴暗角落、绿化草坪、人行道树坑里。
12.文明健康生活方式的十六个字是什么?答:合理膳食、适量运动、戒烟限酒、心理平衡。
13.日常交际有哪些礼节?答:握手礼:握手时宜让女士、长辈、上级先伸手,以示尊重。通常是右手相握,有时也可左手加握。鞠躬礼:在庄重场合下三鞠躬,在一般场合下一鞠躬。点头礼:微微点头,以对人表示礼貌,适用于比较随便的场合。注目礼:行注目礼时应脱帽、立正、挺胸、抬头,目光平视前方或受礼者。招手礼:招手时为空手,并可同时说“您好”、“再见”等问侯语、告别语。鼓掌礼:一般表示欢迎、祝贺、赞同、致谢等意。致意礼:在公共场合远距离遇到相识的人,一般举右手并点头致意。拥抱礼:在与外国朋友交往时,对方主动拥抱时,可“随俗”。
15.怎样做到文明交往?
答:一要热情礼貌。要主动、热情、大方,讲礼仪、讲礼貌,谦虚恭敬,语言文明,举止得体,装束优雅,仪表大方。二要公道正派。待人接物,为人处事,要公道正派,不要对他人说三道四,拨弄是非。三要实事求是。不说大话、假话,对方提出的问题,知之为知之,不知为不知,对根本做不到的事,不要轻易许诺。
16.请问什么样的握手才是文明礼貌的?
答:与人握手时要热情,面带微笑,注视对方的眼睛,身体可稍微前倾,以示尊重,不能心不在焉。握手时一般是主人、长者、领导、女士先伸手,客人、年轻人、被领导者、男士后伸手。握手的力度要适当,不能太紧或软绵无力。
17.交谈中应注意避免哪些体态语?答:一是翘起二郎脚,并将翘起的脚尖对着别人。二是打哈欠,伸懒腰。三是剪指甲,挖耳朵。四是跺脚或摆弄手指。五是看表。
18.交换名片应注意哪些礼节?
答:一是交换名片时应起身站立,用两手捏住名片的两个角递上,字体正面朝向对方,应向对方说“请多关照”或“希望今后保持联系”等,以示客气。二是与多人交换名片时应由职位高到职位低,或由近及远。三是接受名片时应起立,双手相接并道谢。四是接过名片后要认真看一遍,以示对对方的尊重。五通常情况下不宜向别人索取名片。
19.行路时应遵循哪些规范?
答:首先要遵守交通规则,走人行道,横过马路时“红灯停、绿灯行”,要走斑马线,不要横越围栏和草坪。在进行中,不要连奔带跑,急停乱拐,也不要走得太慢,阻挡他人。与他人同行时,不要拉拉扯扯、多人并行,不要在路上停下来交谈。不要在路上边走边吃喝,不要乱扔废弃物。
20.打电话需要注意哪些礼节?答:主动友好,自报家门;用语文雅,口气温和;说话简明,节约时间;通话完毕,轻放电话。
21.行路时应遵循哪些规范?
答:首先要遵守交通规则,走人行道,横过马路时“红灯停、绿灯行”,要走斑马线,不要横越围栏和草坪。在进行中,不要连奔带跑,急停乱拐,也不要走得太慢,阻挡他人。与他人同行,不要拉拉扯扯,多人并行,不要在路上停下来交谈。不要在路上边走边吃喝,不要乱扔废弃物。
22.升国旗时应注意些什么问题?
答:升国旗时,参加者要面向国旗肃立致敬,军人要行军礼,少先队员要行队礼,其他人员要行注目礼,可以奏国歌或唱国歌。升国旗时,凡经过现场的人员都应面对国旗,自觉肃立,待升国旗完毕后,方可自由活动。
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