演讲稿是一种用口头形式向听众介绍、论述某一主题的文本材料。“那么如何写一篇优秀的演讲稿呢?首先要明确主题,然后进行充分的准备和资料收集,还要注意语言的简练和连贯性。”希望以上的范文和技巧对大家写作演讲稿有所帮助,祝愿大家在演讲中取得成功!
孝亲演讲稿篇一
亲爱的教师,亲爱的同学们:
大家好!我是xxx,今天我演讲的主题是“孝亲敬老”。
孝亲敬老不仅是我们中华民族的传统美德,也是我们每个学生应该做好的行为标准!
还有几次在车站我主动帮助了残疾人老爷爷,这不也是“敬老”的表现吗?
孝亲敬老是没有固定的标准的,只要我们心中有爱,想着、做着、念着,能让我们的`爷爷奶奶,爸爸妈妈还有我们的教师等长辈快乐,能让他们感受到我们对他们的爱就好。
让我们从一点一滴做起,感恩父母,孝亲敬老。
谢谢大家!
孝亲演讲稿篇二
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《孝亲敬老,从我做起》。
孝亲敬老是我们中华民族的传统美德。孝亲敬老,从我们身边的'小事做起。
古人云:“老吾老,以及人之老。”父母含辛茹苦,把我们养大,他们付出的太多,也带给我们太多。我们要孝顺他们,为他们捶捶背,洗洗脚。我们也要敬爱其他老人,他们都为我们付出了很多,我们可以走进敬老院,做一些力所能及的事敬爱他们。
同学们,行动起来,让我们用自己的真心来弘扬孝亲敬老的优良传统吧!
孝亲演讲稿篇三
尊敬的评委、敬爱的教师、亲爱的同学们,大家好!
同学们,我们每一个人,都是父母所生、父母所养,我们买在手中的每一瓶矿泉水、衔在口里的每一片面包、捧在手中的每一杯牛奶,无一不是来自父母的爱。
我们抛在手中的每一个溜溜球、放进dvd的每一碟奥特曼、踏上公汽的每一个五毛钱,也无一不是来自父母的爱!
我们穿在身上的每一件衣服、套脚上的每一双鞋、背在背上的每一个书包和书包里的每一件文具,哪怕小到一个三角板、一支水彩笔,仍然无一不是来自父母的爱!
父母的爱让我们有吃有喝、有用有玩;父母的爱让我们健康成长、身心受益;父母的爱更是让我们乐而忘忧、幸事连连。所以呀,同学们,我们都是幸福的,祝福我们自己吧!可是啊,同学们,时间实在是一种奇妙的东西,在父母为了家中的我们要吃要喝要用要玩兢兢业业上班的日子里,在父母为了家中的我们要吃要喝要用要玩勤勤恳恳经营生意的日子里,在父母为了家中的我们要吃要喝要用要玩辛辛苦苦种地的日子里,我们一个个都在幸福里渐渐成长,知识增多了,能力增强了,个头长高了,体重增加了。然而我们的父母呢?聪明的同学们,我们的父母怎么了?我的父母啊,皱纹增多了,白发出现了,语言减少了,因为他们,年纪增大了,一天天老去了。
其实,我们每长大十岁,父母就老去十载;我们每长大一年,父母就老去一岁;我们每长大一日,父母就老去一天!父母正在辛苦地用他们的一天天老去,换取我们的一天天幸福地成长啊!当父母辛辛苦苦把我们哺育成才时,当父母用心血与汗水将我们浮起来使我们可以更好地生活时,他们,已近暮年。而在父母暮年里的某一天,我们都不得不与如此爱我们、全心全意为我们的成长付出最大值的最亲爱的父母——离别啊!
所以呀:
对父母声高大气,态度专横的同学,请立即改变你的习惯,轻言细语对父母,并像陈毅元帅孝敬妈妈那样,回报父母以爱吧,正所谓“孝于亲,所当执”啊!
整天游手好闲、东奔西逛的同学,请立即改变你的习惯,尽可能多地做些力所能及的事,在父母老去时,请像全国孝老爱亲道德模范孟佩杰大姐照料母亲一样,回报父母以爱吧,是所谓“千经万典,孝义为先”啊!
不听父母的话的同学,请立即改变你的习惯,不给父母添麻烦,不惹父母生怨气,做父母的乖儿女。先贤早就教导我们:“父母教,须敬听,父母责,须顺承”啊!
那么,我提议,我们一起向父母致敬——敬礼!
谢大家(鞠躬)。
孝亲演讲稿篇四
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!我是来自六(1)中队的,我今天国旗下讲话的题目是《民族之魂——尊师孝亲》。
尊师孝亲是我们中华民族的传统美德,也是我们每个孩子都应该继承和发扬的。尊师孝亲是一种高尚的情操,是为人之根本,是立志之基石。
记得有一年的三八妇女节,我在家中给妈妈洗了一次脚。当时我在脚盆中准备好了水温适中的热水,等着妈妈下班。谁想那天妈妈正好临时加班,我等着等着就睡着了。妈妈加班回来把我叫醒时,洗脚盆里的水已经冷了。我赶紧倒掉一些冷水,添上半盆左右的热水,用手试了试水温,正合适!我拉着妈妈的手让她坐到床上,蹲下身子,然后将妈妈的脚轻轻的放到水盆中,“水温合适吗?”我抬起头,“正好,正好!”妈妈的回答中带着些许激动的语气。我先给妈妈的两只脚都用毛巾擦了擦,浸了浸,然后便揉搓开了。大概过了十分钟,洗的差不多了,我用毛巾将妈妈的脚擦干,最后再把水倒了。倒完水回来,瞥见妈妈的眼眶红润润的。妈妈将我的头抱在她的胸口,不住的说:“乖女儿长大咯!~”
父母对我们的爱是伟大的,无私的,是我们一生都报答不完的。我们小学生在平时应该怎样来用实际行动感恩父母呢?我想到了以下几点:
1、自己的事情自己做,在减轻父母负担的同时还能锻炼自己的独立能力,多好呀!比如穿衣服,洗脚洗脸,刷牙,咱们女生还要自己梳头,等等。
2、在家中主动承担一些家务,比如扫地,擦桌子等等;如果碰到父母生病了,更要多承担一些家务,照顾父母。
3、对于父母的教育,要多从父母的角度去考虑问题,能理解父母。不要与父母顶撞等等。
在家要孝敬父母,在学校咱们要尊敬老师!遇到老师要问好,在课上要认真听讲,老师要求的事,要尽力去做好,这些都是尊敬老师的方式。作为一班之长,我还是老师的小助手。平时用帮助老师管理好班级这种方式向老师致敬!
这普天下最平凡的人是父母,最平凡的职业是老师。这普天下最伟大的人是父母,最伟大的职业是老师!从来没有一种文字能写尽父母和老师的爱,因为他们的爱已经贯穿了我们生命的全部!尊师孝亲,是中华民族的传统美德。同学们!让我们继承这美好品质做一名孝亲的好儿女,尊师的好学生!
谢谢大家!
孝亲演讲稿篇五
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是xxx,今天我演讲的主题是“孝亲敬老”。
孝亲敬老不仅是我们中华民族的传统美德,也是我们每个学生应 该做好的行为规范!
还有几次在车站我主动帮助了残疾人老爷爷,这不也是“敬老”的表现吗?
孝亲敬老是没有固定的标准的,只要我们心中有爱,想着、做着、念着,能让我们的爷爷奶奶,爸爸妈妈还有我们的老师等长辈高兴,能让他们感受到我们对他们的爱就好。
让我们从一点一滴做起,感恩父母,孝亲敬老。
谢谢大家!
一年级七班 xxx
20xx.3.20
孝亲演讲稿篇六
尊敬的教师、亲爱的同学们:
大家好!
自古以来,我国就是一个礼仪之邦。在中国的历史长河中,有着不计其数的家传美谈:乌鸦反哺、羔羊跪乳、程门立雪……这一个个故事都是要教给我们孝亲敬老,尊师重学。
无论你身在天涯还是海角,有一些人,他们总是占据你内心的黄金位置。“慈母手中线,游子身上衣”这是他们的真实写照。九九重阳菊花为他们而盛开,他们就是你的父母和亲人。孩提时代,总是在母亲的故事声中酣然入睡,总是在父亲坚实的臂弯下蹒跚学步,总是在老双亲的呵护中茁壮成长。你可曾想过生病时,父母为你熬过多少个不眠之夜,你可曾想他们鬓角的青丝为谁而生。但是,或许你还不知道他们的年龄和生日。蓦然回首,从前的我们知道些什么?只有淘气和叛逆。
面对亲人的爱,可以当之无愧说我已经回报过亲人的人简直是子虚乌有。其实回报父母之恩,用不着为家做出多大的奉献,而是以一颗孝心和平常小事去回报。像黄香为父亲温被子一样,一件小事,足以让他们的心中暖融融的。当父母年老时,牵着他们的手去赏夕阳美景;在他们生病时,做到“亲有疾,药先尝,昼夜侍,不离床”。虽然报恩简单,却要我们用一生一世去持续。
我们的生命中,有一些人是掌握命运的天使,是人类灵魂的工程师,是将来蓝图的画家,他们就是教师。
“静静的深夜群星在闪耀,教师的窗前彻夜亮堂,每当我轻轻走过您窗前,亮堂的.灯光照耀我心房”……深夜里,总有一些人还在奋笔疾书,不是为了自己,而是为了学生,甘当无名英雄,默默为人类付出。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这是他们最真实的写照。“桃李满天下,弟子胜三千”这是他们最大的欣慰。教师,您用心血浇灌我们求知的渴望。没有您,我们难以爬上人类进步的阶梯;有了您,世界才文明。荀子曾说:“木受绳那么直,金就砺那么利”您就是为我们开“求知号”小船的船长。
但是,面对教师的奉献,我们总是昧着良心去回避。蓦然回首,你可否发现自己不尊师的行为?上课睡觉,作业不写,这就是我们所谓的高等动物的“尊重”。蓦地,在质问自己时,想起了宋朝的一件事。
杨时为了丰富自己的学问,放弃高官厚禄,到河南拜程颢为师,后来程颢死,而杨时也有四十多岁了,但仍旧刻苦学习,于是便于友游酢一起去程颢的弟弟程颐那里登门求拜,但去时,程先生正在闭目养神,他们便在门外等候,天公不作美,突然大雪纷飞,但他们仍旧毕恭毕敬地站着,大半天,程颐才醒来,但发现两人已成雪人,而且毫不倦怠。
比比我们,与教师斗嘴是特长,随意进办公室是专利,岂是尊师?
同学们,从如今开场,改掉以往的错误,让尊孝伴随我们成长!我相信,这些优良品性是我们成长中的一剂良药!
我的演讲完毕,谢谢大家!
孝亲演讲稿篇七
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
《史记》中说:“夫天者,人之始也;父母者,人之本也。人穷则反本,故劳苦倦极,未尝不呼天也;疾痛惨怛,未尝不呼父母也。”父母是我们的生命之源,是人生的启蒙老师,是天下最疼爱自身的人。倘若没有父母的抚养,自身能从一棵幼苗成长为参天大树吗?世间最可报答的人是谁?我看是父母亲和一些老人。自身本事再大,官职再高,也不能忘本,不能过河拆桥。正如一首诗中写到:“父母恩情似海深,人生莫忘父母恩。生儿育女循环理,世代相传自古今。为人子女要孝顺,不孝之人罪逆天。家贫才能出孝子,鸟兽尚知哺乳恩。养育之恩不图报,望子成龙白费心。”一个连自身父母都不尊重的人,能承望他爱别人呢?小时侯,听祖父讲过这么个故事。故事说:有一个老人,他眼花耳聋,膝盖不停地哆嗦着,总是把碗哆嗦到地上,他儿子和儿媳妇便把他赶下饭桌,让他用木板吃饭,老人的孙子看见了,也想用木板给他父母做碗,让父母老了以后用。父母知道后,明白自身错了,把老人接上了饭桌和他们一起吃饭。这个故事说明了你做什么,你的后代也会跟你学。
有时我们回忆过去,你有没有想过,是谁给我们这么美好的童年?当我们很小的时候,父母用了很长的时间教你用汤匙、用筷子教你吃饭,教你系鞋带、扣扣子、梳头发,或许你不会在意,认为那是理所应当的,但,每一个事情都是他们用心血去教的。
老人,家家户户都有,大家并不陌生。他们是我们的长辈,他们辛勤劳动了一辈子,对我们的社会贡献不少。尊敬老人既是对老人的关心与照顾,又是继承前辈们“财富”的需要。敬老爱老的美德是黑夜里的一盏灯;是寒冬里的一把火;是沙漠中的'一泓泉;是久旱时的一场甘霖。美德,其实就是需要帮助时,伸过来的一只温暖的手;需要谈心时,递上来的一颗火热的心;需要关心时的一句亲切慰问。只有在这种世界中的老人,才能感到人世间的温馨与美好;才能远离孤独,才能欣慰地走完属于他们的人生旅途,才能使整个世界充满欢声笑语。让我们大家一起行动起来,做到敬老,爱老,助老。这是我们义不容辞的责任。人人都会老,人人都敬老,社会会更美好的。
孝亲敬老是我们的责任,每句问候、每首歌、每道菜都能成为孝亲敬老的美德。他们付出了,我们要回报他们,让他们知道,他们的辛苦没有白费!最后我想说:“孝亲敬老,人人做好!”
孝亲演讲稿篇八
亲爱的老师、同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是“尊敬老人”。
同学们,作为阳光下的一名中学生,我们永远不要忘记肩负的使命——努力学习,为中华民族的伟大复兴贡献力量!然而,作为一个新时代的中学生,我们不能一根筋的在这条道路上“勇往直前”,记得老师经常说:“我们不仅要从书本上学习知识,还要学习我们民族的传统美德!这些优良的道德品质,需要我们继承和学习!”
现在,我们很多同学沉迷于学习种,所以经常忘记身边关心自己的人。“尊老爱幼”,有多少同学做到了呢?现在我们周围有许多老人,他们在我们的生活中扮演着非常重要的角色。随着时间的推移,曾经的壮年渐渐老去,尽管许多老人现在正在积极锻炼以保持健康长寿,但是,作为年轻的一代,我们心中对老人的尊敬,我们心中的美德,绝对不能丢失!
过去,周围的老人经常给我讲他们过去的故事,在他们讲述的`故事中,我逐渐感受到过去是一个什么样的时代:过去,中国没有现在发达,在那样一个物质匮乏的时代,是老人们用勤劳的双手,一步步把我们的国家建设成一个繁荣强大的国家。现在我们可以在这样整洁的教室里上课,拥有像现在这样好的教学条件,这超出了过去人们的想象,而这些,都是过去先辈们亲手创造的奇迹!
对老人来说,我们不能仅仅为了完成任务就尊敬他们,我们需要真正了解过去发生了什么,只有当我们真正认识到他们的伟大时,才能真正从内心尊敬他们。
同学们,时代在进步,每一步都是这一代人努力的结果。我们最终会长大,最终会变成老人,我们将接管他们的希望,这一刻,我们继承的不仅是祖国的未来,更是先辈们的希望!
我的演讲到此结束。
谢谢大家!
大家上午好!
我是来自x年级x班的xx,我今天演讲的题目是《孝亲敬老》。
为人子女,就要孝顺父母,孝顺长辈。孝顺自古以来就是社会对我们所有人的一个要求,不管是多大年纪的人,都要孝顺父母。我们国家是一个礼仪之邦,在中华民族悠久的历史里,有很多的传统美德,孝亲敬老就是其中的一个。我们作为新一代的学生,祖国新一代的未来,应该要发扬和传承我们的传统美德。这是我们应该做的,也是我们必须做的。
父母为了我们,做了很多,也牺牲了很多。因为我爱踢被子,每天晚上,妈妈都会来帮我盖被子。生病的时候,也是爸爸妈妈照顾我们。小时候我们的脏衣服都是爸爸妈妈洗的,他们从来没有嫌弃过我们。可能有的时候父母对我们很严厉,对我们的要求也很高,可能会让你去做很多你不想做的事,但其实他们都是为了我们好,希望我们以后可以过得更好。我们应该理解他们,而不是对他们有一些怨言。爸爸妈妈他们已经吃了很多生活的苦,就希望我们以后能够少吃一点苦。他们全心全意的对我们好,也从来都没有想过要我们给多少回报。父母的爱是无私的,虽然他们不求回报,但我们也应该对他们好一点。
其实孝亲敬老是很简单的事,我们可以从生活中的点滴小事入手。在爸爸妈妈下班之后,可以为他们按摩;也可以分担一些自己能做的家务事;认真努力的学习,考取好的成绩,当爸爸妈妈看到成绩单的时候,就会很开心;少跟父母顶嘴,听他们的话;自己懂事一点,不要让爸爸妈妈为我们操心太多。这些事做起来很难吗?其实并不难。可能有的同学们会觉得,我们现在还没有能力对父母好。给父母买东西虽然是孝顺父母,但不是只有买东西才算孝顺父母。
“子欲养而亲不待”,这是一句古话。所以我们更应该要在现在还有机会的时候,抓紧对我们的父母好。孝亲敬老是我们民族的传统美德,也是我们应该拥有的基本素质。我们作为学生,不应该让我们的传统美德遗失,而是应该弘扬我们的传统美德。我们要对我们的父母好,这样能够让他们觉得自己的付出是有回报的,才会感到欣慰。
我们要经常关心他们,而不是回家就跟他们吵架。孝亲敬老是我们民族的传统美德,也是我们身为子女的责任。
谢谢大家!
孝亲演讲稿篇九
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
我们不应该这样对老人,而应该是在他们需要帮助的时候伸出援手,我们可以常去敬老院探望老人,帮他们打扫卫生、递茶端水、陪他们聊天,也可以多陪他们出去公园走走,感受空气的清新、阳光的明媚与花草的香味……虽然是小事,但老人们一定会感到幸福。
孝顺不是金钱,不是锦衣玉食,而是爱。如果有爱,即便只是一声问候、一个电话、一封信或是一件小小的礼物,老人们都会感到很幸福;如果有爱,工作很忙,不能看老人就不会成为自身的借口;如果有爱,父母的唠叨就会变成美妙的音乐……我们在现实生活中一定要学会孝顺。
孝亲演讲稿篇十
尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
我是x号选手,今天我演讲的题目是《怀感恩之心,做孝心少年》。
古人云:“百善孝为先。我们都知道“最美孝心少年”吴林香的故事吧。这位13岁女孩的孝亲事迹让观众一次又一次潸然泪下。面对不幸的家庭,年幼的吴林香经受住了人生的考验,她一边努力学习,一边用她那柔弱的肩膀撑起这个破碎的家。再苦再累,她的脸上都时常保持着微笑。她对妈妈说:“妈妈,我理解,这是天意,让我来到这个家,来到你的身边,就是让我服侍您一辈子。”说出这句话的吴林香是和我同岁的13岁女孩啊!
现在的我们,沐浴在阳光中,不会像那些孩子一样做这么惊天动地的事情,但是对于我们来说,孝敬父母,回报父母,只要从身边小事做起,从一点一滴做起,就完全可以尽到我们对父母的孝敬之心。
劲地回忆我生病的时候,妈妈是怎么照顾我的,一幕幕温暖的画面涌上心头。我给妈妈倒了杯热水,又做了个热水袋暖肚子。然后,我打开电脑,查找了粥的做法,按照电脑上的步骤,做了一碗粥。当我把粥盛好,小心翼翼的端到妈妈床边时,妈妈的眼角竟然流下了泪水。她说,:“这是我吃过的最美味的粥,因为是我女儿亲手做的。”
那一刻,我才明白,父母对孩子的要求真的太少太少,而我们能为父母做的其实还有很多很多。我们的谦虚好学,勤奋上进,健康成长就是对父母最大的回报!谁言寸草心?报得三春晖”。让我们常怀感恩之心,一起争做孝心少年吧!最后,请允许我代表全体师生祝普天下的老人健康长寿,平平安安!衷心的希望“孝老敬亲”的中华传统美德世代相传,永放光彩!
我的演讲完毕,谢谢大家!
孝亲演讲稿篇十一
尊敬的xxx:
天地间有一朵奇葩,春天倚着她幻想;夏天倚着她繁茂;秋天倚着她成熟;冬天倚着她沉思;然这株奇葩就是我们的父母,我们的恩师。从小到大,我们从他们的身上汲取了太多太多的阳光和雨露,虽说大恩不言谢,然对于这没齿之恩,我还是想由衷的说一声:“谢谢!”你们的哺育之恩;谢谢你们的教育之情,谢谢你们二十年来无私的奉献,谢谢你们对我们的心酸劳瘁。
教育子女被父母认作是世间最伟大之任务,但亦是最艰辛使命。母亲在儿女三、四岁之前与儿女寸步不离,让其听闻、晓其理性,感触到自己对父母的孝顺、友悌兄弟姐妹,相亲相爱;同时让子女看到自己的父母怎么对待长辈、晚辈,不让孩子有负面的影响。孩子天天阅之,自然效法。此为古人所云,「少成若天性,习惯成自然」。所以婴儿从小就学会孝敬,并养成一生的习惯,德行就自然间流露。这个德行记载就出自《弟子规》,此为正确之观念、缜密之思惟、强大之价值观,是家庭生活之规矩,人竞遵守,这是中国教育之特色。
父母所授为人生教育之最初阶段,孩童七岁入学,老师着手教其孝悌忠信。贵在言传,重在身教,深入浅出引导孩童,讲解为什么要孝顺父母、孝顺公婆、友爱弟兄。真正做到“学为人师,行为世范”,孩童方可懂得做人的道理。孩童学习之内容,也定会在日常生活当中去落实。在校事奉老师,洒扫应对,学习生活,接受教育。在校奉事老师,回家奉事父母。遂家国和睦,天下太平,人丁兴旺,盛世空前。学校教育也是建立在家庭教育的基础上,是家庭教育的延续。二者相互依存,互为表里,老师会把学生孝敬的根保护好,不让根变质,不让行为越轨,后教其学生诗书礼仪。塑其苗,后成其材,所以老师是护持孩子成就之使者,遂得社会大众之尊敬。
纵观古今,中国古代的王侯将相,让其子女在学堂里念书,对圣哲孔子的`神位、画像,顶礼膜拜,对老师则要施行跪拜礼数,这就是古人对孝亲尊师的最初诠释。帝王带头做,教人孝顺父母、奉事师长、孝亲尊师,上行下效才养成社会上良好的风气。人人知道尊重老师,人人知道尊重学术、德行,则社会安定、世界太平。然疏忽了这些小节社会就会有所动乱。敬老尊贤,孝亲尊师,是中华民族的传统美德;中国古老的祖先们以这个理念代代相传,教导下一代至少已有三千年以上的历史。中国历来倡导以孝治国,上至肉食之仕,下至匹夫之民,无不推举孝廉之仕,无不主张养父母、恩师之志。
然而在浮躁的当今社会,教育比过去困难很多,五伦失掉没有人教,疏于教育,忙于赚钱,家庭教育没有了,而后代的孝根没又扎好,学校教育又有了严重问题。遂子女不懂得孝顺父母、奉事师长、友爱兄弟,自私自利。然当今社会信息化水平高度发达,知见超过父母、老师,却没有智慧判断是非利害,必定随顺烦恼习气,胡作妄为,危害社会,所以子女背叛父母、学生背叛老师,在今天到处都可见,孝亲尊师的埋没,也是整个社会动乱的根源!今天人与人的往来都是利害,然而利害所维持的关系不能长久。所以不教怎么行?家庭如何维持,社会安宁从何谈起呢?对孝亲尊师的培养,对优秀传统文化的复兴们如果不再加紧努力认真去做,就会完全丧失了,我们是文化的最后一道防线,全心全力去做,不为自己,只为拯救快要被邪恶吞噬的优秀文化,为把已死的人心慢慢复苏醒过来,重视家庭教育和学校教育。全心全力做好这件好事,以大爱来爱护社会,爱护一切大众;照顾好老人,教育好孩子。
有人说,我们90后是垮掉的一代。我不敢苟同。再稚嫩的臂膀,也将承担国家的重任;一时的迷茫,绝不代表一世的沉沦;一两个人的失败,更不可能代表一代人的堕落。让我们从细微处体味真情,从伟大的中华传统中汲取养分,从孝亲尊师中学会成长。
那就让孝亲尊师的血液还在我们的内心永恒的流淌吧?我坚信,文化的血脉永远不会断绝;经典的光辉亦不会泯灭。纵使我们在平时的生活中经历的事是那样微小,那样平凡。但我们仍然可以从中学习到很多,领悟到很多。“孝亲尊师”,从我做起,从细微处做起。只要我们有一颗虔诚而真诚的心,一双善意而善于观察的眼,一双体贴而坚定的手。对于老师,对于父母,我们都可以做的更好。我们的一个眼神,一声问好,一次微笑,都会令他们感到欣慰。而我们自己也将从“孝亲尊师”的具体行动中,感悟那人生之道。善意,理解,尊重,宽容,这一切,都将为我们的人生指明道路。
谢谢大家!
孝亲演讲稿篇十二
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!尊老爱老是中华民族的传统美德。每一位中华儿女都应将敬老爱老的传统发扬光大。记得有人说过,童年是一幅画,少年是一个梦,青年是一首诗,中年是一篇散文。回首人生,老年人是一部历史;把握今朝,老年人是一面旗帜,憧憬未来,老年人是一道风景。在过去的日子里,老人们为这个社会的建设呕心沥血,任劳任怨,洒下了辛勤的汗水,做出了无私的奉献,我们为有这样的老人而感到自豪。
现在我们大多数同学都是独生子女。部分同学在家里都是小皇帝、小公主,要风得风,要雨得雨。但是,我们要知道百善孝为先。在春秋时期,孔子最有名的弟子子路,小的时候,由于父母体弱多病,家里很穷。有一次,父母想吃米饭,可家里一粒米也没有,怎么办?于是,小小的子路,翻山越岭,走了十几里的山路,从亲戚家里背回了一小袋米。看到父母吃上香喷喷的米饭,子路忘记了疲劳,邻居们都夸他是个孝顺的孩子。
因些,作为一个新世纪、新时代的小学生、不能只停留在思想和口头上,而要付诸实际行动,从自己做起,从小事做起。比如说:当爸爸妈妈辛苦劳动的时候主动端茶递水,做一些力所能及的家务劳动,自己能做的事情自己做,以减轻他们的负担。我认为这就是尊老爱幼的开始。还有,在社会的大环境中,我们虽然能力不大,但也应该有所作为。比如说:当我们看到白发苍苍的老人不小心摔了一跤,旁边的人却视而不见﹑无动于衷的时候,我们可以主动跑上前扶起老人,如果摔伤了,还可以扶他到医院去;总之,每一次充满爱心的行动,每一次尊老爱亲的行为,虽然看起来微不足道,甚至毫不起眼,但只要我们坚持不懈,持之以恒的做下去,就必将起到榜样的作用,在无形中可以感动和潜移默化周围的人们。如果全社会的人都能养成尊老爱亲的优良品质,那么人与人之间的关系将会更和谐,更融洽,更亲密,人间将到处充满爱。
同学们,让我们共同努力,共同行动吧!
孝老爱亲道德讲堂简报。
孝亲演讲稿篇十三
尊敬的老师、亲爱的同学们:
上午好!
我演讲的题目是——感恩父母,孝亲敬老。
鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。孝敬父母是我们做人的根本。从古至今,从伟人到平民百姓再到我们身边的同龄人,有多少人给我们做了的榜样!
各位听说过《二十四孝》中卧冰求鲤的故事吗?王祥年少的时候母亲就过世了。继母对王祥非常不好,屡次挑拨他跟父亲的关系。年幼的王祥受尽了委屈,后母还对他百般的挑剔刁难。
一天,后母病了,想吃鱼,就命王祥去抓鱼。可是,江河都冻结了,哪里还有鱼呢?为了满足母亲的愿望,王祥顶着严寒来到河边,他脱掉衣服,希望用体温化冰,得到鲤鱼。
据说就在这个时候,冰突然自己裂开,竟然有两条鲤鱼跃了出来,冻得浑身发抖的王祥如愿以偿。
是什么力量支撑王祥这样做呢?唯有一个“孝”字,也正是王祥的一颗孝心感动了后母。
有的同学或许会说,这个故事未必是真的。翻开历史看看,感恩的故事还少吗?黄香九岁温席,李密陈情报祖母,花木兰替父从军,赫赫有名的陈毅元帅亲手为生病的母亲洗尿裤,失去父亲的8岁的唐银花安慰失明的母亲说:“妈妈——我就是你的眼睛……”
各位还记得那首诗吗?孩子!当你还很小的时候,我花了很多时间,教你慢慢用汤匙,用筷子吃东西。
教你系鞋带,扣扣子,溜滑梯教你穿衣服,梳头发,擤鼻涕孩子!
如今,我的脚站也站不稳,走也走不动,所以,请你紧紧的握着我的手,陪着我,慢慢的。
就像当年一样,我带着你一步一步地走。
鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起,感恩父母,孝亲敬老!
我的演讲完毕,谢谢大家!
孝亲演讲稿篇十四
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!我是来自四年级一班的熊xx。我今天国旗下演讲的主题是——尊师孝亲。
同学们,我们来到学校的目的是什么呢?是学习!学习科学文化知识,增长本领才干,将来报效祖国,服务社会。学习离不开老师的教导。《吕氏春秋·劝学》中有这样一句话:“疾学在于尊师。”意思是说努力学习,关键在于尊重老师。只有发自内心地尊重老师,我们才会自觉地听从老师的教导,才能更快更好地学到本领。
是老师,教给我们无尽的知识,教会我们做人的道理,引领我们一步步前进。在课堂上,老师非常耐心地为我们讲课;在课后,老师要为我们批改作业,精心备课。老师们常常会因为我们而不能好好休息。老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。当我们取得进步时,老师会打心眼里感到高兴;当我们犯错误时,老师会严肃地批评我们。老师们所做的一切,都是为了让我们学好,将来成为对社会有用的人。所以,有人说,老师是我们生命中除我们的父母之外最无私的人,是最值得我们尊敬的人。
需要天天对老师大唱赞歌。听从老师的教导,努力学习,就是我们对老师最好的尊重。见到老师问声好,课堂上认真听讲,回家后好好完成作业,诚恳接受老师的批评,得到老师的指点和帮助时,记得说一声:“老师,谢谢您!”
那么,在家里,我们最应该感恩的人是谁呢?想必大家都会说:是我们的父母!不错,父母不仅给了我们生命,还日夜为我们操劳,养育我们成人。“百善孝为先。”孝顺父母,是我们做人的根本。
孝顺父母,对于我们小学生来说,应该怎么做呢?我们小学生,尽管年龄还小,不能像成年人那样承担起家庭的重任,但我们可以从身边的小事做起:爱惜身体,珍爱生命,好好学习。自己的事情自己做,主动承担力所能及的家务劳动。对父母多一些关心,多一些体谅,不顶撞父母。向父母报告自己的行踪,交流生活和学习上的感受。不让父母因我们身体上受伤而担忧,不让父母因我们品德上的污点而蒙羞。我相信,这些是我们每一个小学生能够做到的。
同学们,尊师孝亲,是我们中华民族的传统美德,让我们好好学习,天天向上,做一个在学校里尊敬老师,在家里孝顺父母的好孩子吧!
我的演讲结束了,谢谢大家!
孝亲演讲稿篇十五
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我演讲的题目是――常怀感恩之心,多行孝亲之举!
“弟子规,圣人训。首孝悌,次谨信。”
“慈鸦尚还哺,羔羊犹跪足。”
“百善孝为先。”
孝是心灵里盛开的鲜花,它比自然界的花朵更为永恒、持久地散发着清香。
孝是一种博大。它包容世间万物:世界有多大,孝就有多大。
孝是为人之本,只有懂得感恩父母的人,才算是一个完整的人!
让我们翻开史册,碾过历史的车轮,寻找孝的踪迹。二十四孝中有一则“恣蚊饱血”的故事,家喻户晓。讲的是晋朝有一个叫吴猛的人,八岁时就懂得孝敬父母。因为家里贫穷,没有蚊帐,蚊虫叮咬使父亲不能安睡。于是,每到夏夜,吴猛总是赤身坐在父亲床前,任蚊虫叮咬而不驱赶,担心蚊虫离开自己去叮咬父亲。这就是孝!
孝其实很简单,它不需要你做得多么轰轰烈烈,而是体现在生活中的点点滴滴。为父母捏一次肩,倒一杯茶,或者是一句温暖的问候,都是孝的体现。这些“孝”看起来都很渺小,可是它却足以成为我们脑海里永久的记忆。而父母则会因为我们做的这些点点滴滴的“孝”而幸福无比,因为我们懂得了“孝”。
回头望过,9年前,我的爸爸妈妈用幸福的笑容迎接了我的到来,但当我来到世上的那一刻起,他们便多了一项繁重的工作,那就是――照顾我,养育我。
尽管这是一种沉重的负担,但父母却毫无怨言地抚养我慢慢长大,那么辛苦,那么努力!
我第一次喊爸爸妈妈,是父母耐心教导的`结果,我第一次拿汤匙是父母耐心教导的结果,我第一次系鞋带,第一次学写字,第一次梳头发……都是源自父母的耐心教导!
当我受到委屈,能耐心听我哭诉的人是父母;当我犯错误时,能毫不犹豫地原谅我的人是父母;当我取得好成绩时,会衷心为我庆祝,和我分享喜悦的人是父母;当我外出游玩时,牵挂我的人还是父母呀!
亲爱的同学们,鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变!让我们从现在开始真心为父母做些事情吧!哪怕捶捶肩,洗洗碗,哪怕陪他们散散步,聊聊天,哪怕给他们唱段歌曲,讲个笑话。就让我们从一点一滴做起,一起将这份感恩之心延续,共同弘扬孝亲敬老的传统美德吧!
谢谢大家,我的演讲完毕。
孝亲演讲稿篇十六
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是六三班的郑凯欣,今天,我演讲的题目是《孝亲敬老,争当美德少年》。
父母恩情似海深,人生莫忘父母恩。孝亲敬老是中华民族的传统美德,是先辈传承下来的宝贵
精神
财富。中国
自古以来就有孝亲敬老的传统美德,也因此被世人誉为“诚信礼仪之邦”。古人说“孝为德之本、百善孝为先”,可见“孝亲敬老”在我们中华民族传统文化中的地位有多么重要。大家还记得前些天我们观看的《寻找最美孝心少年颁奖仪式》吗?这些孝心少年和我们同龄,但生活的艰辛让他们早早地肩负起家庭的重任。面对困难,他们没有退缩,没有畏惧,勇敢挑起了生活的大梁。他们的孝心感天动地,他们坚强的毅力更让我五体投地。
听着他们那感人的故事,我不由想到了我自己,每天妈妈把水果帮我削好皮,可我仍不想吃;奶奶帮我把饭端上桌,可我仍觉得不可口;做事拖拖拉拉,房间里物品摆放乱七八糟,一遇到困难就嘤嘤哭泣,一离开父母生活就不能自理哎,和他们相比,我就好似襁褓中的小婴儿,什么也不会,什么也做不来。
榜样的力量是无穷的,这些孝心少年为我们树立了一面旗帜,在他们的引领下,我要慢慢学着孝敬,听父母的话,不惹父母生气;还要慢慢学会坚强,遇到困难要勇敢面对,不逃避,不退缩,做一个勇敢的好少年。
鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。孝敬父母是我们做人的根本。从古至今,从伟人到平民百姓再到我们身边的同龄人,有多少人给我们做了最好的榜样啊!同学们,让我们从现在开始,用一杯水、一碗茶、一声轻轻的问候、一个灿烂的笑脸来感恩我们的父母,来表达我们的敬意吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
孝亲演讲稿篇十七
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。孝敬父母是我们做人的根本。从古至今,从伟人到平民百姓再到我们身边的同龄人,有多少人给我们做了最好的榜样!
孝敬父母长辈,是中华民族传统美德中的重要组成部分。父母长辈,养育了后代晚辈,从婴儿的“哇哇”坠地到哺育他长大成人后,父母们花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜;从上小学到初中,乃至大学,又有多少老师为他呕心沥血,默默奉献着光和热,燃烧着自己,点亮着他人。
感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母,亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母劳累后递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张卡片,在他们失落时奉上一番问候与安慰,他们往往为我们倾注了心血、精力。
感恩是有意义的。爱让这个世界不停旋转。父母的付出远远比山高、比海深,而作为我们,只知饭来张口,衣来伸手。而似乎又有一条隔离带,让我们变得自私自利,忘记了曾经父母的付出,忘记了那一声声快乐,学会去感激别人是自己的一份良心,一份孝心,因为如此才会有和睦,有快乐,有彼此间的敬重。
鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起,感恩父母,孝亲敬老!
谢谢大家!
孝亲演讲稿篇十八
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家中午好!
尊老爱幼,这是社会主义精神文明的基本内容之一。问题是目前一般的提法太空洞了。为什么要孝敬父母、尊敬老人?很少有人能够讲出点道理来。因为没有依据。孝敬父母的依据是什么?这在儒家、佛家思想里面有着极其丰富的内涵。天很少有人提到儒、佛了,以为这些是落后的、过时的。其实大错了。我们中国传统文化中有着非常宝贵的东西,这些在近几年已经开始逐渐为西方学者所认识、研究,并以它们来指导生活和工作。今天我们中国人反而抛弃了祖先给我们留下的宝贵财富,这是没有道理的。孝亲,古人云,“百善,孝为先。”说明孝亲敬老是人类发展过程中形成的一种最美好的道德。古人还说:“夫孝,德之本也。”就是说孝亲敬老是各种道德的基础。中国是一个有着五千年悠久历史的文明古国,是个礼仪之邦,孝亲敬老文化源远流长,自古就把子女、晚辈对父母、长辈感恩赡养、尊敬扶助,不仅作为责任和义务,而且积淀为中华民族的心理,成为人类美德和亲情的需要。孝亲敬长就是要关心体贴和照顾父母长辈。许多老一辈无产阶级革命家,在这方面为我们树立了光辉的榜样。毛泽东主席在革命胜利后,返回故里,特意在父母的坟前献上一束松枝,轻声道:“前人辛苦,后人幸福!”陈毅元帅亲自为瘫痪在床的母亲清洗尿裤……。革命领导人在为祖国的前途、人类的命运操劳时,也没有忘记父母、长辈的养育之恩.更何况是我们呢孝敬父母,首先要关爱父母,帮父母做点家务事。平时,妈妈买菜回来,自己主动去接一接,让妈妈歇一歇;有空时,自己要动手洗衣服或者拖地板;长辈来了,要给长辈送上一杯水,拉拉家常,报报成绩,让长辈高兴,给长辈捶捶背,搓搓腰,聊聊天。父母身体不舒服时,我们更要分担一些家务事,守候在他们身边,送汤送水,让他们心中感受到你对他们的爱。孝心就体现在着点点滴滴的.平凡中。
再说尊敬师长师道尊严的本意是讲,为师(从教)之道是很尊严的,所谓“只闻来学,未闻往教”,也就是说,过去只有主动求学的,没有么要这样?因为只有主动求学才会认真去学习,才能够体现出对知识的尊重。过去讲“一分恭敬一分收获”。所以必须尊师才能重道,这个道是学问之道。主动教学的。为什么要这样?因为只有主动求学才会认真去学习,才能够体现出对知识的尊重。过去讲“一分恭敬一分收获”。所以必须尊师才能重道,这个道是学问之道。尊师重道是中华民族传统美德,古往今来,代代相传。它从另一个侧面体现了中华民族的聪明智慧。尊师重道是指尊敬师长,重视老师的教导。这个成语最早出现在《后汉书孔僖传》:“臣闻明王圣主,莫不尊师贵道。”古语有云:“国将兴,必贵师而重傅”,“师者,人之模范也”,“一日为师,终身为父”,“人有三尊,君父师是也”等等。这充分体现了中华民族“尊师”的道德观念。古代流传下来许许多多这方面的故事。如,《子贡尊师》、《魏照尊师》、《李世民教子尊师》、《张良拜师》、《陆佃千里求师》、《程门立雪》等等。
《礼记学记》中指出:“师严然后道尊,道尊然后民之敬学。”意为:教师受到社会普遍尊敬之后,教育才能得到重视,教育得到重视后人们才懂得努力学习。三者的关系互为前提。教师受到尊重意味着人们重视教育,人们接受教育就会认识到学习的重要性,为懂得更多的道理就会重视学习,尊敬老师。如此良性循环,古人对其认识是相当深刻的。
《吕氏春秋劝学》中讲道:“疾学在于尊师。”戊戌四君子谭嗣同在《浏阳算学馆增订章程》中也曾告诫世人:“为学莫贵于尊师。”《荀子大略》中说:“国将兴,必贵师而重傅……国将衰,必贱师而轻傅。”深刻地阐明了国家兴衰与重视知识、尊敬教师的关系。
历史的经验告诉我们:凡是精忠报国、事业有成的人,都和听从父母善言、尊敬奉养父母、不忘父母养育之恩是分不开的。
凡是不敬师长、不讲信用、不思进取、好逸恶劳、自私自利、无恶不作、干尽天理不容危害社会危害人民利益的人,都是败家子、逆子;尤其是对父母忘恩负义的人更是不孝之子。
在古代,帝王选用良才时,首先就看你是不是孝子。他们认为:连生养自己的父母都不孝,怎么会对我君王尽忠呢?此说十分有理。可见,孝敬父母是一切良好品德形成的基础。所以,中国古代是以孝道作为思想教育的中心,有德之君以孝治天下,其本人也是百姓行孝、尽孝的好榜样。
师道延伸孝道。
孝顺父母为孝道,尊敬老师为师道,师道是以孝道为基础的,没有孝道就谈不上师道了。
反之,尊师也是孝道的延伸。假若有人不尊敬教师,不听老师的话、不好好地学习,他就是不孝父母,因为父母总是希望子女听老师的话,依照老师的教导去做。因而,“孝亲尊师”是做人根本中的根本,人们常把老师比作父母,正所谓“一日为师,终身为父”,就是因为老师关心、爱护、教育学生的慈善之心同父母对待子女的慈善之心是一致的,老师在教书育人的过程中,为学生付出的心血和代价是无法估量的。
中国当代著名教育家魏书生说得好:“世界上最希望一个人有作为的,最真心愿让一人超过自己的,除了他的亲生父母之外,就是他的老师了。”又说:“当老师的,即使是水平不高的老师,也都真心诚意地盼望自己的学生能德智体全面发展,做梦都想着自己的学生们进步了,成绩提高任何一位学生,只有真正做到尊师敬师,才有可能很好地接受教育,才有可能充分开发自己的学习潜能,才能学有所得,学有所成。反之,一个学生,不尊敬老师,不肯听老师的话,老师再有学问,再有能力,也没有办法传授给他,就好比一个空瓶子,没有把盖子打开,就无法往瓶子里面装入任何物质一样。
一个人如果不尊师、不学习,虽然有点小聪明,但大是大非是分不清的,因而也是难得大智慧、难有成就的。此外,一个对老师非常尊敬的人,必定能够很好地尊重他人,关心他人,所以,尊师无疑是做人的基础。
孝亲:是做人的品质。人人都是父母所生,父母所养。孝敬父母长辈,是儿女下辈应尽的义务。人类从母系社会起,就生活在亲情的拥抱之中。几千年来,血缘亲情是永远割舍不掉的。孝亲是孔孟思想一贯提倡的精华。试想,一个没有亲情的人,怎么能做到家庭和睦,更谈不上社会和谐;又如何能对民族尽责,对国家尽忠。因此,孝亲是做人最基本的品质。
尊师:是做人的道德。古人云:一日为师,终身为父。老师是启蒙心灵,教授学业,培育才干的人。一个人来到世上,能否成为有用之才,老师是起决定性作用的。每一个人,都不能忘记当你步入人生,将你培育成才领上光明大道的人。尊重老师,是做人起码的道德。
子女应该尊敬老师,老师如果再不教育学生应该孝顺父母,这个良性循环就永远也接不上了。学生是社会的未来和希望。改变社会不良风气,让所学知识建立在一个扎实的基础之上,这是非常现实而又迫切的问题。孝亲尊师才能修德,人若无德如何立足于世。作为新时期的教育也必须先育德而后育才。
孝亲演讲稿篇十九
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
在这个阳光明媚的早上,感谢大家能在这里安静的聆听,接下来,是我带来的演讲——“尊老敬老”。
同学们,作为一名阳光下的初中生,我们时刻都不忘自己肩上肩负着的使命——好好学习,为中华民族的伟大复兴贡献出自己的力量!但是作为一名新时代的中学生,我们不能只是在学习这条路上“勇往直前”,还记的老师常说:“我们不仅仅要学习书本上的知识,我们民族的传统美德!也是需要我们传承和学习的重要品德!”
如今的我们,太过沉迷在学习当中,这样往往会忘记我们身边的许多人和事。我们最终要的'一条美德“尊老爱幼”。这条美德,有多少的同学做到了呢?我们现在身边就有很多的老人,他们就在我们的生活中。随着岁月的奔走,这些老人们都已经没有了年轻时那样坚朗的身体,虽然现在很多老人们都在积极的锻炼,让自己健康长寿。但是作为晚辈,我们心中对老人的尊敬,我们心中的美德,绝对不能丢失!
看着身边的这些老人,我真的想到了很多。过去的时候,身边的老人们常常和我说他们过去时候的故事,在他们的故事中,我渐渐能感受到过去那是一个怎样的时代。过去的时候,中国还没有现在这样的发达。他们在这样一个物资贫乏的年代,用自己勤劳的双手,将我们的国家一步步的建造成现在这样富强的样子!现在我们能在这样整洁的教室中上课,能有现在这样的教学条件,是过去的人们无法想象的富足,但这些,却都是过去的人们,一点点用自己双手创造的奇迹!
我们现在所享受的,老人们寄托在我们身上的希望,是他们传递给我们的未来,我们的生活越好,越说明他们的伟大。对于老人,我们不能只是为了完成任务似的尊敬。我们需要去了解,去真正的知道过去发生的事情,只有真正的了解他们的伟大,我们才能真正的发自内心的尊敬。
我的演讲到此结束,谢谢!
孝亲演讲稿篇二十
大家好!
一次次纯真的微笑,一句句暖人肺腑的话语,一件件虽微小却感人的善举,让一个普通的九岁孩童的`心灵熠熠闪光。在家里,总是主动帮妈妈干家务,扫地、擦桌子、倒垃圾,从不嫌脏累。他说:“妈妈上班太辛苦,自己是男子汉,应该照顾妈妈”;最喜欢看的公益广告便是“妈妈洗脚”、“关心留守老人”;每次捕捉到那些感人的孝敬镜头时总会露出会心的微笑。
在学校,见到老师就问好的,那个孩子就是他;课堂上听课最认真、回答问题响亮的那个孩子就是他。小小年纪便懂得老师最辛苦,好好学习、学有所成便是对老师辛苦付出的最好回报。那次,他听到老师上课时声音嘶哑、还不时咳嗽,便猜到老师生病了,就搬着自己的凳子,走上讲台,请老师坐下讲课,不让老师太劳累,课后还自制卡片送给老师,祝老师早日康复。
一个9岁孩童,虽没有轰轰烈烈的壮举,但他那却用金子般的心灵,向社会传递着文明之光,孝亲尊师之光。
孝亲演讲稿篇二十一
“尊师孝亲”,从我做起,从细微处做起。下面,小编为大家分享尊师孝亲演讲稿,希望对大家有所帮助!
天地间有一朵奇葩,春天倚着她幻想;夏天倚着她繁茂;秋天倚着她成熟;冬天倚着她沉思;然这株奇葩就是我们的父母,我们的恩师。从小到大,我们从他们的身上汲取了太多太多的阳光和雨露,虽说大恩不言谢,然对于这没齿之恩,我还是想由衷的说一声:“谢谢!”你们的哺育之恩;谢谢你们的教育之情,谢谢你们二十年来无私的奉献,谢谢你们对我们的心酸劳瘁。
教育子女被父母认作是世间最伟大之任务,但亦是最艰辛使命。母亲在儿女三、四岁之前与儿女寸步不离,让其听闻、晓其理性,感触到自己对父母的孝顺、友悌兄弟姐妹,相亲相爱;同时让子女看到自己的父母怎么对待长辈、晚辈,不让孩子有负面的影响。孩子天天阅之,自然效法。
此为古人所云,「少成若天性,习惯成自然」。所以婴儿从小就学会孝敬,并养成一生的习惯,德行就自然间流露。这个德行记载就出自《弟子规》,此为正确之观念、缜密之思惟、强大之价值观,是家庭生活之规矩,人竞遵守,这是中国教育之特色。
老师,回家奉事父母。遂家国和睦,天下太平,人丁兴旺,盛世空前。学校教育也是建立在家庭教育的基础上,是家庭教育的延续。二者相互依存,互为表里,老师会把学生孝敬的根保护好,不让根变质,不让行为越轨,后教其学生诗书礼仪。塑其苗,后成其材,所以老师是护持孩子成就之使者,遂得社会大众之尊敬。
亲尊师的埋没,也是整个社会动乱的根源!今天人与人的往来都是利害,然而利害所维持的关系不能长久。所以不教怎么行?家庭如何维持,社会安宁从何谈起呢? 对孝亲尊师的培养,对优秀传统文化的复兴们如果不再加紧努力认真去做,就会完全丧失了,我们是文化的最后一道防线,全心全力去做,不为自己,只为拯救快要被邪恶吞噬的优秀文化,为把已死的人心慢慢复苏醒过来,重视家庭教育和学校教育。全心全力做好这件好事,以大爱来爱护社会,爱护一切大众;照顾好老人,教育好孩子。
有人说,我们90后是垮掉的一代。我不敢苟同。再稚嫩的臂膀,也将承担国家的重任;一时的迷茫,绝不代表一世的沉沦;一两个人的失败,更不可能代表一代人的堕落。让我们从细微处体味真情,从伟大的中华传统中汲取养分,从孝亲尊师中学会成长。
那就让孝亲尊师的血液还在我们的内心永恒的流淌吧?我坚信,文化的血脉永远不会断绝;经典的光辉亦不会泯灭。纵使我们在平时的生活中经历的事是那样微小,那样平凡。但我们仍然可以从中学习到很多,领悟到很多。“孝亲尊师”,从我做起,从细微处做起。
只要我们有一颗虔诚而真诚的心,一双善意而善于观察的眼,一双体贴而坚定的手。对于老师,对于父母,我们都可以做的更好。我们的一个眼神,一声问好,一次微笑,都会令他们感到欣慰。而我们自己也将从“孝亲尊师”的具体行动中,感悟那人生之道。善意,理解,尊重,宽容,这一切,都将为我们的人生指明道路。
终于一天,我们每个人的名字,我们每个人的成长历程,我们每一份的贡献,都将于神州一起,在这世间永恒!
孝亲演讲稿篇二十二
尊敬的老师:
站在这里,我的思绪又回到了六七年前,那是一段我这一生都必将难忘的时光。所谓:"经师易遇,人师难求。"我有幸遇到了这样的一位人师,从他身上,我体味到了真情,明白了为人之道,感悟了师生之情的真谛。
那是六年级期末家长会之前,我由于平时上课时太过积极活跃,经常违反课堂纪律,便很担心母亲会在家长会后对自己大发雷霆。因此,我怀着忐忑不安的心情走向班主任的办公室,鼓足勇气低声对他说道:"老师,请给我一次机会。从今以后,我会学会约束自己,请您答应我,无论我家长问什么,都不要回答。"他看着我的眼睛,拍了拍我的肩膀,点了点头。
家长会后,母亲气势汹汹地冲到我面前,问我究竟对老师说了什么,老师竟然没有将我的分毫情况反馈给她,并且还对我母亲说:"请你不要再问了,这是师生间的约定。"
那一刻,我终生铭记。我犹记得在那一瞬间,突然明白了很多。承诺,责任,尊重还有信任。这一切词汇,是如此生动地展现在我面前,我感觉到了老师的良苦用心。我开始觉悟,我发誓绝不能辜负老师对我的信任;我学会了理解,开始学着站在老师的立场上思考问题;我明白了做人之道,要承担责任,要用尊重和信赖博得他人的肯定。在这样的细微中,我体味着师生间的真情,从那以后,老师不仅是严厉的长辈,更是值得尊敬值得信赖的朋友。
转身回望,我们在来到这世间的一刹那,就注定与那两位虽然满身疲惫但仍然欢欣雀跃的人血脉相连。他们,是我们人生的第一位老师,是我们的至亲。
"孝悌也者,其为仁之本与。"对于父母,我们又何止是亏欠?我们忽略了太多细节,往往给他们带去伤害也浑然不觉,直至追悔莫及。
有一幕,曾深深触动了我,甚至是刺痛。那是我的朋友,大家在一起吃饭,一片欢声笑语。突然,他的电话响了,他的脸便也在顷刻间变了颜色。通话态度之恶劣,语气之强硬,我,前所未见。在他不耐烦地将电话挂断后,一个声音响起,在座的`另一位朋友说道:"他一定是在和他的母亲打电话。"
仔细想来,我们很多人,不也往往将自己的笑脸和友善奉献给朋友,同学,甚至是陌生人吗?而对于父母,却更多的是那愤怒的面庞,暴躁的行为,乃至粗俗的语言。
对于这些,我们真的应该仔细思考,认真反省了……中国自古就有"孝亲尊师"的传统,"程门立雪"的坚韧,"二十四孝"之事的感动,还有那李密写《陈情表》是所留下的泪水,会同张良在月下的身影。这一切,已经深深植根于中华传统之中。任时光流逝,世事变迁,一代又一代的中国人仍坚定地将"孝亲尊师"的传统传承,我们的老师,我们的父母,便在其列。
而今天,我们究竟又能从传统中继承多少?"孝亲尊师"的血液还在我们的内心流淌吗?我坚信,文化的血脉永不会断绝;经典的光辉亦不会泯灭。就如同我,我所经历的事是那样微小,那样平凡。但我仍然可以从中学习到很多,领悟到很多。
"孝亲尊师",从我做起,从细微处做起。
只要我们有一颗虔诚而真诚的心,一双善意而善于观察的眼,一双体贴而坚定的手。对于老师,对于父母,我们都可以做的更好。我们的一个眼神,一声问好,一次微笑,都会令他们感到欣慰。而我们自己也将从"孝亲尊师"的具体行动中,感悟那人生之道。善意,理解,尊重,宽容,这一切,都将为我们的人生指明道路。有人说,我们00后是垮掉的一代。我不敢苟同。再稚嫩的臂膀,也将承担国家的重任;一时的迷茫,绝不代表一世的沉沦;一两个人的失败,更不可能代表一代人的堕落。让我们从细微处体味真情,从伟大的中华传统中汲取养分,从孝亲尊师中学会成长。
终于一天,我们每个人的名字,我们每个人的成长历程,我们每一份的贡献,都将于神州一起,在这世间永恒!
谢谢大家!
【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/13117386.html】