当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得感悟,如此就可以提升我们写作能力了。好的心得感悟对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得感悟下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得感悟范文,我们一起来了解一下吧。
培训收获与感悟总结篇一
在我们的仔细聆听中,我们期盼已久的培训学习在我们的恋恋不舍中敲响了结尾的钟声。对于这几天的培训课程,我想我只能用受益匪浅这四个字来形容了。老师们的博文广识、生动讲解、精彩案例无不在我的脑海里留下了深刻的印象,我只恨自己才疏学浅、文笔糟糕,不能够将所有的感触都透过文字显然于纸上。但是我还是尽力绞尽脑汁,以祈求能将培训完后心中所想所获能表达出来。
此次精彩的培训学习主要心得有以下几个方面:
一、让自己更加了解涟钢,了解炼钢的工艺过程,了解涟钢的规模和组织结构。
想来自己真的就应感到惭愧,虽然在涟钢长大,却还真的不是很了解涟钢。对涟钢的建厂历史,产量,规模,所经历的种种,以至于钢铁的铸造过程,我都是一知半解。透过这次的培训学习,最后明白了涟钢老一辈工人既然是将1958年的年产5万吨的小钢铁厂发展到此刻的450万吨(不含集团其他公司)的大型钢铁厂,历经50年不衰,而且还在蓬勃发展,并多次获得了不少全国性奖项。而且还明白了炼钢的工艺过程,明白了炼钢最开始是从焦化、烧结开始,经历了不少中心环节,克服不少困难,最后透过轧钢厂将我们需要的钢材制造出来。并明白了涟钢有着比较复杂的组织结构,让我们一时一下消化不了,但是我想这个在我们以后的工作中很快会清楚的,为了我们能更好在涟钢发展,我想我们也就应主动的去了解这些的。
二、了解了更多的生产安全、交通安全和消防安全的知识。
这次培训学习,花了很大一部分时间去学习生产安全、交通安全和消防安全的知识,因为安全是人们十分重视的东西,人们通常会把安全放在首位,也就是我们经常说的安全第一。
虽然平时我们也学习过一些安全方面的东西,并参加过消防演习等活动,但并没有这么系统的,并联系我们以后的`工作岗位进行培训过。透过这次培训学习,了解了涟钢的诸多会发生不安全事故的因素,甚至有的到达了恐怖的程度,这次我们学习了该怎样去预防它,然后避免它,并杜绝它,让我们以后能好好的在工作岗位上保护自己。对于交通和消防方面,了解了很多交通方面和消防方面的知识,让我们以后能更好的远离危险。坚决将我国的安全生产方针—安全第一、预防为主、综合治理—贯彻到底。
三、学习了不少礼仪与修养
这次培训还专门安排了一个上午来给我们培训礼仪与修养的知识。在这次课上,然后我学到了就应如何发挥自己的情商,处理好与他人的关系。如何让自己以后的一言一行更加具有素质与修养。让自己在为人处事方面慢慢走向成熟与稳重。
四、最后培训中心还请来了公司的管理代表和工人代表
给我们做了精彩的谈话,告诉我们以后在涟钢就应怎样好好的去工作。主要是要靠自己的聪明才智,勤奋刻苦,细心严谨的态度,这样才能慢慢在工作中磨练自己,成长自己。
学习是可贵的,培训是精彩的。透过这次可贵而精彩的培训学习,然后我们向涟钢更进了一步。感叹与憧憬之余,我想我们只有靠自己的聪明与才智、努力与勤奋去建设好涟钢,为我们的涟钢更好的发展贡献自己微薄的力量。
培训收获与感悟总结篇二
为期五天、五小时的心理委员培训课结束了,而这短短的五小时,却让我受益匪浅。我们明白了心理委员的职责与应对方式,我们知道了作为一个心理委员对于情绪的管理是多么重要,我们了解到现阶段我们所面临的挫折的来源和学习到怎样去应对,心理健康尤为重要!
记得在第一节课的时候,孔院长提出了一问题:例如照相,每个人拿到自己的照片的时候,有95%对自己不满意,熟悉的人有75%以觉得照的很好,这是为什么呢?为什么会有75%以上的熟人对你如此冷漠呢?这个问题给我的印象深刻,联想到自己,的确如此,每次拿到相片的时候总觉得照的很不好,哪怕自己觉得照的还不错的时候,也会有某个地方让自己觉得不够好,而给熟人看的时候,熟人总会笑着说:还不错呀。从来没想到为什么自己总可以找到不足,而别人似乎漠不关心。孔院长给了我们很好的答案:每个人对于自己的认知大多是平面认知,而别人对你的认知是立体认知,熟悉你的人在脑海里已形成了对你认知的原象,已形成一种意识,不会去在乎一些细节,而对于我们自己,我们又时常过于在乎这些细节。这一答案又引出了更深层次的含义。对于我们自己,我们关注自己过多,对于缺点,我们会过于敏感。孔院长接着告诉我们:关注自己并非无法容忍自身缺点,需要接纳自己。是啊,一个连自己都无法接纳的人,他还会去接纳别人吗?接纳自己,我想我们首先要做的便是正确认识自我。正确认识自我对于一个“健康”的人来说是至关重要的。对于心理委员来说更是重要。认识自己的优点与缺点,将优点好好利用,积极利用,对于缺点,不要逃避,不要遮掩,勇敢面对自己的缺点,试着去改正它,若无需改正的,何不换个方式让它变成自己的优点。接纳自己,还要善待自己。很小时候就听说过一句话:对自己残忍的人是最残忍的。是的,一个人若自己都不爱惜自己,他怎么会去爱惜别人呢?毕竟,一个健康的人要懂得怜爱自己。当然,凡是都有个度,若过于自己,过于爱自己,那就像孔院长说的,过于自我感觉良好,就是神经病了。
做到正确认知自我后,对于一个心理委员来说,如何控制自己的情绪和帮助他人调节自己的情绪是十分重要的。生活中难免会遇到一些让人烦心的事,或是因为家庭的某些纠纷,或是考试的一次失利,或是朋友之间的不和,或是室友之间的关系不当。发现自己情绪低落时,尽快调节自己是很重要的,转移注意力,适当的发泄都是必要的。我想一个心理委员自己都无法控制自己的情绪,自己都大起大落,我们哪有资格、哪有能力去发现别人的情绪不对,用什么办法去开导别人呢?发现别人情绪不对,我们要主动和别人沟通,我们要注意听,用心听别人的心事。听是一门很有学问的学科,耐心、细心很重要。我们都知道抑郁症是一个很棘手的心理问题,它是一种以持续的低、中情绪低落为突出表现的神经症。作为心理委员,我们要多加关心身边的同学,要时刻牢记自己的责任,对于情绪低落的同学,要及时帮助他们调节到正常情绪,切勿让此情绪持续。对于可能已有抑郁症的人,我们要及时采取适当的措施。
心理委员的责任重大且不容我们有半点马虎。作为一个心理委员,我希望自己和周围同学心理健康,有自己的正确方向。我也会主动帮助同学,大学四年里大家一同健康成长。
培训收获与感悟总结篇三
根据《中华人民共和国公务员法》、《行政学院工作条例》、《干部教育培训工作条例(试行)》的有关规定和要求,6月30日-7月18日,我参加了全区机关单位新任实职的科级干部培训班,通过讲授式、互动式、现场教学、自学等方法,对政治理论、廉政教育、依法行政、能力训练等基本知识和技能进行了系统学习,现就所学内容谈谈自己的一点认识。
一、第一阶段学习体会
通过6月30日-7月4日为期5天的学习,我充分认识到公务员是一种特殊的职业,是一个行政人,具有特殊的地位和特殊的使命感,公务员在执行公务活动中应当具有良好的政治素质、思想作风、职业素养、道德情操,所行使的职责不仅仅是一项简单的工作,还代表着政府的形象,因此,结合我的本职工作,今后我将从以下2点改进自己的工作:
则、为大家做出榜样了;十问我今天是否第一时间把群众劝离了。
2、树立为人民服务意识。信访部门是受理群众来信、来访,与群众直接接触最多的部门,是党委、政府与群众沟通交流的桥梁。作为一名信访工作人员,在办公室我主要负责接待群众来访,听取群众诉求,为群众解决实事,通过学习和深入思考,我树立了“为人民服务”的大局意识,在接访工作中,我由过去依靠“法、理、情”逐渐发展到运用“情、理、法”,做到“用心工作、用情工作”。根据上访人的不同心理,总结出自己的接待策略:对“又哭又闹”的,让其感到“亲切”;对“叫骂”的,要加以忍受,甘做“出气筒”;对那些“别有用心”的,据理力争,不卑不亢,坚决维护党委和政府的形象,做一个尽职尽责的公务员。
(二)第二阶段学习体会。
11月4日-8日,从如何提高沟通协调能力、培养依法行政的能力、心理调适、如何处理突发事件、廉政教育、培养创造性思维能力等方面进行了学习,下面我结合本职工作,说说我的学习体会:
1、提高自身沟通能力
现与上级、同级、下级之间广泛的沟通与融洽,才能更好的实现信访问题“事要解决”的工作目标。
2、依法行政的必要性
(1)依法行政意味着保护人民群众切身的、直接的利益。政府依法行政对整个社会能否实现民主法治和社会和谐具有极大的示范带动作用,其合法合理与否直接涉及群众利益,对广大公民的心理、行为有深刻影响。
(2)依法行政意味着公民与政府在法律上处于平等地位。如果组织或个人的权益受到政府部门及其工作人员的侵犯,可以到法院主张自己的权利,获得及时而有效的法律支持。政府不依法行政,公民则将对政府失去信心和信任,将严重影响社会和谐的进程。
(3)依法行政意味着将可能出现的不良行为消除在萌芽。政府不依法行政,公民则将无所适从,无法预料哪些行为确应受到法律的惩罚,哪些行为不应受到法律的惩罚。
三、个人体会
通过为期19天的学习和领会,我认为作为一名公务员和一名信访干部应牢固树立如下“四个意识”:
一是牢固树立学习意识,做善于思考的党员干部。
不断提高自身素质,努力成为一名思考型的领导干部。二是牢固树立实干意识,做勇于实践的党员干部。
“实践出真知,实践出能力,实践出威望”,作为一名新任职的科级干部,更应注重多实践,应本着“实践、实践、再实践”的精神,树立强烈的事业心,找准自己的位置,扮演好自己的角色,端正自己的态度,坚定自己的信念,把党的事业摆在高于一切的位置,以党的事业为重,以人民的利益为重,多做实际工作,以干实事、求实效、勤奋敬业、真抓实干的模范行动,去赢得人民群众的信任和支持,团结带领广大群众推进各项事业的发展,努力做一名勇于实践的实干型干部。
三是牢固树立宗旨意识,做忠于人民的党员干部。
维护好最广大人民群众的根本利益,不仅是我们党一切工作的出发点和落脚点,也是正确处理改革、发展、稳定关系的结合点。作为一名信访干部,更要做到这一点,真正做到思想上尊重群众,感情上贴近群众,行动上深入群众,工作上依靠群众,牢固树立正确的人生观、世界观、价值观。一个人只有树立了正确的世界观,才会有坚定的理想信念和强大的精神支柱,才能在名利、权力、金钱、人情等面前保持理智,严律已,存正气,禁贪欲,才能做好一名忠于人民的领导干部。
四是树廉洁意识,做自省、自警、自律党员干部。
想上筑起拒腐防变的长城,努力过好权力关、名利关、金钱关、人情关,防微杜渐,做到大事不糊涂,小事不马虎,要以廉政模范人物为“镜”,经常对“镜”自查、自励。堂堂正正做人,老老实实做事,清清白白做官,做一名人民满意的信访好干部、好“公仆”;其次要严格遵守党章、准则以及廉洁自律的各项规定,自觉做到“四个管住”:管住自己的头,做到头脑清醒,是非分明;管好自己的嘴,做到不该吃的坚决不吃;管好自己的手,做到不该拿的坚决不拿;管住自己的腿,做到不该去的地方坚决不去。
培训收获与感悟总结篇四
为期两周的培训马上就要结束了,这次培训,我们全班的团队意识、沟通交流以及相互帮助都显得格外突出,给我留下了很多美好回忆,很多瞬间也将深深铭刻在自己心中。
20xx年的公务员初任培训我也参加了,对比两次培训,我的感受是,初任培训的时候,同学大部分是80后,个性都很强,而且是工作不久,大家那种团队合作的意识不是很强,相互沟通的也较少;而这次科级培训,可能由于大家都工作了很久,特别是任科长之后,需要更密切的团队配合,因此,此次培训让我感受到了一个积极向上、团结协作的集体氛围,大家相处的十分融洽。
拓展训练首先帮助大家互相熟悉,起到了熔炼团队的作用,其次,教会了我们挑战自我和团队精神。每个人都有自己弱点,通过高空项目游戏,我们克服了心理障碍,提高了心理承受能力,特别是看到我们组的两位女同志,经过长时间的心理斗争,勇敢的跳了出去,最终赢得了大家热烈的掌声;通过背摔、逃生等项目让我们知道了,我们必须充分信任我们的团队,一个人做不到的事情大家一起去做就可以实现。
际,对写与讲的三个关系、演讲的三有等内容进行了深入讲解,并且用实际演讲案例给我们加以说明,精彩的演讲让台下的我们为之凝神,为之感动,特别是讲到王亚楼的故事时,很多同志都感动得流泪了;最后一讲是关于国际经济形势的,由于大学我主修的财政和金融,对经济、金融形势非常关心,教授的讲座不仅有学术的高度,而且内容浅显易懂,短短的两个多小时,就把国际、国内经济形势分析的透彻入理,使我们这些门外汉也受益匪浅。
学员论坛给我留下的印象也很深刻,因为我也是其中的演讲者之
一。在整个准备过程中,全组成员给予了我极大的帮助和支持,从演讲稿的撰写到ppt的制作,都倾注了大家的心血,成稿后我们还集中演练了一次,为最后的演讲打下了基础。从这件事情上,我没有看到我们组员的推脱和置之不理,大家积极投入,乐于助人,敢于提出不同意见的态度深深感染了我,感动了我。我们全组利用周末休息时间就完成了全稿和ppt,其后又反复修改,大家这种认真的工作态度对我的触动很大。可见,一个积极的团队,对于单个队员的影响都是积极的。
短短的两周时间很快就要过去了,我怀着恋恋不舍的心情撰写最后的心得体会。很想说谢谢,谢谢组织部、人事局、党校,谢谢我们不辞辛劳的班主任老师、谢谢各位的老师、谢谢我们全班的同学,你们带给我知识、快乐、感动。培训班虽然结束了,但是希望我们之间的友谊长存。
培训收获与感悟总结篇五
月日,根据组织安排,本人参加市级机关科级公务员任职培训班。实事求是地说,工作25年以来,最长的一次业务培训和学习不超过一周。所以报到当天,看到满满18天的培训安排,心里不禁犯起了嘀咕“需要这么长时间么?”
短短4天的培训顿时打消了之前的顾虑和疑问。从开学导学到专题教学,从领导干部上讲台到班会互学互动,看得出来,校方为这次培训作了精心准备和安排。
围绕高质量发展,市委书记从把握内涵、查找问题短板到践行初心使命,成效令人鼓舞,分析入木三分,有兴奋,更有警醒,阵阵掌声发自内心。站在新起点,如何把握新机遇,使命有担当,改革再出发,市委副秘书长娓娓道来,数小时不知不觉已经过去。新思想,新内涵,新要义,市委党校副校长一一道来,为来自一线、埋头于实际工作的学员们梳理出伟大理论的由来和发展。来自市委党校的、两位教授,以大视野、大手笔分别展现发展的恢宏画卷和城市安全运行的高屋建瓴,“听君一席话,胜读十年书”。主任结合多年实际的调研心得,幽默风趣,亲切自然,常常赢得满堂笑声。80后副教授,思考穿越时空,与伟人对话时有共鸣,很多观点另辟蹊径,让人为之一怔,细细品味,却不无道理,“还真是能想、敢讲!”
短短数日,从理论到实践,料足量大,党校为学员们准备了丰富的精神大餐,能否“消化”,则是对学员自身的考验了。
我们这个班,从60后到90后,时间跨度大,但均为各单位的中层骨干,承担着繁重的工作任务。“既来之,则安之”,来到课堂1小时,就要学好用足60分钟。单位选派人员参加脱产学习,自然会有相应的组织保障和措施落实,此时千万不能“身在曹营心在汉”,而是要做到“两耳不问窗外事,一心只读圣贤书”。说句不客气的话,即便此时发生火灾,也自有在岗的消防员处理,总不能调在外学习的人员去吧,如此,恐怕早已经“凉凉”了。如实在需要亲力亲为,也可以等到中午和下午放学后去处理下,上课期间,唯有放下心来,定心专心,才能有所收获,才能不负老师所教和单位所望。
有了专心学习的信念,其次就要解决好学习的方法。课分长短,但精神却不能飘忽不定。有的老师有课件,有的老师没有,个人感觉,无论有无,做笔记是必不可少的。授课老师有领导干部,有专家教授,还有一线中层,或侧重理论,或实践丰富,闪光点各有不同,有时智慧的话语、深刻的事例、哲理的分析脱口而出,记下来,再三琢磨,自有裨益。即使有课件,但从多年的工作经验看来,大多是粗线条、提纲挈领式的,有骨无肉,灵魂不全。“好记性不如烂笔头”,每记一次,也是一次体味和思考,再次自看笔记,精彩点滴自然浮现在眼前。
“学而不思则罔,思而不学则殆”,这是开学第一天指导老师重点强调的话,也是句老话,口熟耳详,张口就来。挂在嘴上说说是回事,能否落实到行动上就是另外一回事了。无论年龄大小,都是从工作实践中来的,听听课,折射到自身的工作上,反思下实践的得与失,如何在一个更大格局中把工作推上更高层次,是期许,更是考验。“推动高质量发展,每个地区每个部门每个人,都有责任,都要担当和作为!”惠书记的授课,涉及方方面面,谈到供给侧改革,作为一名来自公安战线的学员,尤有共鸣。人民群众对美好生活的向往和追求,不仅有物质,还有精神,安全感是衡量高质量生活的一个重要因素,在分众化、差异化传播趋势日益加速的今天,如何把安全防范知识和技能最大范围送到群众手中,提高社会群防群治的本领,就是摆在公安新闻人面前的一道时代命题,如何把“安全防范”这道菜“做”得“色、香、味”俱全,我们近年来不断探索和实践,专心执着,有丰收,有失落,更有奋进的目标勇气。“对标苏南”,是不是有着“小富即安”的思想,也必须警醒。经济与苏南三市有相当差距,但其他工作是不是就安心于落后?以什么样的作为体现出的“小而优”“小而精”“小而特”?这也是一道“大考”题。
科级公务员任职培训心得体会
培训收获与感悟总结篇六
我参加了这次学校组织的班主任培训,在这个假期也是让我感受到做好班主任确实还有很多要去学习的地方,自己也是在此次的培训之中收获很多,感受到以后的工作能做得更好一些,同时自己也是要继续的努力,不断的学习,积累经历,去让班主任工作做得更好,从而把班级带的更为出色。
培训里,老师也是讲了很多关于班主任工作里面需要注意的点,以及把之前自己的班主任工作经历给我们讲了很多,一些细节确实是我平时没有去注意到的,特别是和学生们的相处,之前我是比较的严格,但是其实并不是如此的,很多的时候想要了解学生也是需要和他们交朋友,而不是一味的严格,只要在学生们中间树立威信其实足够的,更重要的是了解他们,清楚他们的想法,这样才能真的更好带好班级的,而不是要让学生们都是按照我们班主任的要求去做事情,这样虽然简单,但是太过于粗暴,而且没有细心的去做,也是容易出很多的问题。特别是在学生们渐渐成长的过程之中,到了高年级也是会有进入叛逆期的,所以其实对于我们班主任,真的只有去多和学生交流,去了解他们真实的想法,去灵活的运用方法才能更好地做好的。
此次培训里面我也是感受到,确实如此,有时候我的过于严厉也是达不到应有的一个效果,而一些平时看起来没有什么威信的老师却是可以很好的把班级管理更好,也是值得我去学习的,同时也是要多去交流,其他的老师的经历分享也是让我知道,每个人带班都是有一些自己的方法,多去了解,选用适宜自己班级的,才能真的做好,而且每个年级,每个人的管理都是有一些区别,都是需要我们耐心的'去找到好的方式去对待,对待不同的学生,我们也是要采取不一样的方式,之前自己的工作方法确实是有些不好,我也是要去作出改变,争取在新的学期得到更多同学的认可,去把班级带的更好,通过培训,让我也是知道,要不断的去学习。
之前自己虽然也是有一些,但是意识没有那么的高,也是每天没有怎么去思考一天的工作,其实还是要多去做总结,反思之后才能找到问题,然后不断进步提升的。此次培训过后,我也是要继续的把这些所学用好,成为更好的班主任。
培训收获与感悟总结篇七
经过一周的培训学习,让我进一步开阔了视野,拓展了思路,无论是领导语重心长的谆谆告诫,还是老师生动鲜活的授课,都使我的内心备受洗礼,在党建理论、党性修养、政治体制改革、法律法规、等方面都有了一定程度的提高。参加这次培训主要有以下几方面体会和收获:
一、对现代领导干部能力要求有了更新的认识
通过这次培训学习,使我深深感受到了县委组织部对基层领导干部的成长与发展给予了热切的支持与关怀。在培训的开班式上,县委组织部常峥部长莅临现场,重点阐述了对科级领导干部培训的重要性和迫切性,向我们传达了县委的关怀与期望,让我倍受鼓舞,也倍感责任重大。面对这样的培训机会,我认认真真的参加了整个培训过程,听好每一节课。通过上课学习,接受优秀主讲老师独到的专业讲授,收获很大。
二、通过学习增强了学习的紧迫感和使命感
通过这次培训,切实提高了自己的理论水平,完善了自己的知识结构。此次培训虽然只有五天的课程,但每一节课的针对性都非常强,让我充分拓宽了知识面,完善知识结构,创新理念,跳出思维定势,拓展思维视角,改变自己传统的一些思维习惯,有一种耳目一新的感觉。通过对《非常时期的决胜蓝图》、《牢记党章党规坚守初心使命》、《中国共产党重大事项请示报告条例》等课程学习,使我从党的发展史中获取工作经验,吸取教训以及认识了今后面对的挑战,让我认识到,作为一名党员干部,开展廉洁从政基本规范的教育是必不可少的,这有助于自身向着正确的方向发展。授课教师从党员干部应该遵守的基本规范,并结合实际工作,讲述了工作中应该注意的细节,还举出了大量例子,面对一个个鲜活的例子,使我的内心受到了深深的触动,我认识到廉洁自律是一名党员干部开展各项工作的基本前提,我也清醒认识到今后的工作中要进一步加强党性修养,牢固树立宗旨意识;进一步自觉接受监督,保持艰苦奋斗本色;进一步增强法纪意识,做遵纪守法的模范。
三、对今后的工作和学习思路更清晰,目标更明确,方向更坚定。
通过培训,使我感到了责任重大。在这个竞争的年代,必须坚持学习,勤于思考,不断充实自己。同时要学以致用,根据客观实际,在认真学习、借鉴的基础上,灵活运用所学的知识和积累的经验,敢于进行大胆的改造和创新。同时,在学习的过程中,注重形式的多样化,多向有经验的同志学习、交流、接受新事物,培养自己的创新意识。多向不同部门的同志学习,接触不同的领域,开拓自己的视野和思维,培养自己的创新能力。工作中,要埋头苦干,做出实实在在的成绩;要顽强拼搏,克服前进道路上的各种困难和问题;要甘于奉献,实现自己的人生价值。
严则正、实则行。作为一名检验检测工作者,更应该常律己、修正德,无条件的遵守党的各项规章制度,在今后的工作中时刻严格要求自己,不断地加强自身修养,提高自身素质,踏踏实实做人,认认真真做事。为我们检验检测工作做出自己应有的贡献。
培训收获与感悟总结篇八
科级干部是各单位的中坚力量,对科级干部进行培训,提高科级干部的综合素质和能力,对实现局属各单位的工作目标、推动发展具有十分重要的意义。以下本站小编为你带来科级任职培训学习心得感言,希望对你有所帮助!
为期两周的培训马上就要结束了,这次培训,我们全班的团队意识、沟通交流以及相互帮助都显得格外突出,给我留下了很多美好回忆,很多瞬间也将深深铭刻在自己心中。
20xx年的公务员初任培训我也参加了,对比两次培训,我的感受是,初任培训的时候,同学大部分是80后,个性都很强,而且是工作不久,大家那种团队合作的意识不是很强,相互沟通的也较少;而这次科级培训,可能由于大家都工作了很久,特别是任科长之后,需要更密切的团队配合,因此,此次培训让我感受到了一个积极向上、团结协作的集体氛围,大家相处的十分融洽。
拓展训练首先帮助大家互相熟悉,起到了熔炼团队的作用,其次,教会了我们挑战自我和团队精神。每个人都有自己弱点,通过高空项目游戏,我们克服了心理障碍,提高了心理承受能力,特别是看到我们组的两位女同志,经过长时间的心理斗争,勇敢的跳了出去,最终赢得了大家热烈的掌声;通过背摔、逃生等项目让我们知道了,我们必须充分信任我们的团队,一个人做不到的事情大家一起去做就可以实现。
际,对写与讲的三个关系、演讲的三有等内容进行了深入讲解,并且用实际演讲案例给我们加以说明,精彩的演讲让台下的我们为之凝神,为之感动,特别是讲到王亚楼的故事时,很多同志都感动得流泪了;最后一讲是关于国际经济形势的,由于大学我主修的财政和金融,对经济、金融形势非常关心,教授的讲座不仅有学术的高度,而且内容浅显易懂,短短的两个多小时,就把国际、国内经济形势分析的透彻入理,使我们这些门外汉也受益匪浅。
学员论坛给我留下的印象也很深刻,因为我也是其中的演讲者之
一。在整个准备过程中,全组成员给予了我极大的帮助和支持,从
演讲稿
的撰写到ppt的制作,都倾注了大家的心血,成稿后我们还集中演练了一次,为最后的演讲打下了基础。从这件事情上,我没有看到我们组员的推脱和置之不理,大家积极投入,乐于助人,敢于提出不同意见的态度深深感染了我,感动了我。我们全组利用周末休息时间就完成了全稿和ppt,其后又反复修改,大家这种认真的工作态度对我的触动很大。可见,一个积极的团队,对于单个队员的影响都是积极的。短短的两周时间很快就要过去了,我怀着恋恋不舍的心情撰写最后的
心得体会
。很想说谢谢,谢谢组织部、人事局、党校,谢谢我们不辞辛劳的班主任老师、谢谢各位的老师、谢谢我们全班的同学,你们带给我知识、快乐、感动。培训班虽然结束了,但是希望我们之间的友谊长存。我校党委组织部安排的为期两周的科级干部培训,是我入校工作以来参加的首次干部培训,此次干部培训聘请了校内外多位资深的学者、专家给我们授课,他们从领导艺术与领导能力提升、反腐倡廉建设、人生境界提升、公文的写作技巧、交流与沟通多角度,用自己的亲身经历和感受列举了许多案例,讲得生动活泼、风趣幽默,课堂上还时常进行一些互动游戏、实操练习,使我们听得有味,学得轻松,开阔了视野,受益匪浅。学习时间虽然短暂而又紧张,但我感觉学到了很多书本上不曾学到的知识,掌握了一些如何与人沟通的技巧,了解了领导与管理者及其他角色的运用,也懂得了如何充分发挥团队成员的作用提高工作效率。总之,感触很多,体会很深。
一、通过学习增强了学习的紧迫感和使命感
参加学习之前,我总觉得自己工作这些年,对理论知识的学习更新不是那么及时,对自己也没有什么更高要求,认为学多学少都一样,只要做好本职工作就行。但此次参加培训学习班,使我真正感觉到自己的知识实在太少,而需要学习的东西实在太多了。在当今这个时代,仅凭现有的理论知识已远远跟不上形势发展的需求了。特别是当今世界,是一个多极变换的世界,我们要有忧患意识,看到我们距发达国家的距离,如果我们不学习,掌握不了当代最先进的生产力和管理手 段,我们就要永远落后于别人,受治于别人。特别是老师所讲的那些课程内容与我们的工作是息息相关的。什么是管理沟通、如何化解冲突、领导者的语言表达艺 术、领导者艺术等等,都是工作中很适用的知识。所以,上课时我总是认真听讲、生怕漏听了哪个环节而影响了学习,能够认真做好课堂笔记,自觉遵守学习班制度,课后还和同事们一起讨论分析。在学习期间我曾想,学习永无止境,人不学习,如同朽木啊!今后一定要加强学习,业余时间多看一些书籍,充实自己的工作和生活,提升工作能力。
二、对现代领导干部能力要求有了更新的认识
一是要有坚定的政治信仰。社会主义现代化事业的领导者,就必须真正掌握马列主义、毛泽东思想基本原理,尤其是系统、全面深刻理解和掌握邓小平志同建设有中国特色的社会主义理论,“三个代表”以及科学发展观。并熟悉党的路线方针、政策,并能融会贯通,创造性地指导实际工作。只有这样,才能更加坚定党的领导,坚定对共产党的信仰,为党的事业奋斗终身。
二是要有娴熟的理论管理专业知识。一般可分为公共管理知识和专业管理知识。领导干部既要掌握公共管理知识,如社会主义市场经济理论知识,领导科学知识、管理科学知识等,又要熟悉专业管理知识,精通本部门本行业的业务知识。作为一名从事学生基层工作的辅导员,既要熟悉高等教育的相关法律条文和
规章制度
,又要懂得如何科学的从事学生思想政治教育实践工作。三是要有博学的科学文化知识。唯物主义哲学家 说过:“读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人长于思辩,总之知识能塑人的性格。”现代领导干部要有 广博的知识面。现代科技高度发展,科学技术是第一生产力。必须增强科技意识,重视学好科技知识,在改革和发展中充分依靠现代科技的力量。同时,作为领导干部对诸如文学、历史、天文、地理、数学、法律、文化艺术也应有一个基本了解。做到博学多识,通情达理,深谋远虑。
四是要有丰富的社会生活常识。现代社会是开放和务实的。如果领导者没有丰富的生活工作经验和宽厚的社会生活常识,仍然难以在实际工作中得心应手。现代领导者应注意了解社会风土人情、生活习俗,不同层次类别人们的思想情感,心理生活需求,以及社交、公关、礼仪、新闻娱乐等常识。这些对做好领导工作也是很有好处的。
三、对今后的工作和学习思路更清晰,目标更明确,方向更坚定
辅导员作为高校思想政治工作的骨干力量,始终工作在高校学生管理的第一线,许多具体工作对于高校人才培养和校园和谐发展等方面具有十分重要的意义。如何树立良好的大局观念,如何保持良好的工作心态,如何与学生之间建立良好的沟通渠道,成为我当前这一阶段工作的重点。
我认为:一是要加强自身专业知识的储备,充实理论知识,通过向书本学、向老辅导员请教,集中精力强化教育学、心理学等专业知识的学习,同时大胆实践,提高自己处理应对学生问题的综合能力;二是要充分调动自己工作热情,积极融入到学生工作中,体现出自身的职业素养,在学生心目中树立良好的辅导员形 象;三是要充分发挥学生干部在学生工作中的积极作用,调动他们的积极性,培养学生自我教育、自我管理、自我服务意识,以提高落实学校各项决议的工作效率; 四是建立良好的师生沟通平台,充分利用各种机会与学生交流,缩短与他们之间的距离,主动关心、亲近同学,多与他们交心谈心、坦诚相待,成为他们的良师益 友;五是注重班委制度建设,培养民主氛围。在具体工作中要以实事求是、公正严明为准则,平等地对待每一位学生,弘扬正气,严厉批评不良现象,在广大同学的尊重与信任中去开展工作。
有人说:辅导员是校园里最基层、最默默无闻,最辛苦的工作。在以后的工作中会,我将努力当好教学工作与学生管理工作之间的纽带,完成好思想政治教学、心理咨询、就业指导、党团建设与事务管理等方面工作。
一、培训总结
短短2天的培训,内容却涉及到了为人处世、领导艺术、道德修养、廉洁从政、法律法规、社会管理等方方面面的知识,老师的讲授既有理论的高度和深度,又有实践的广度和宽度;既注重传授知识,又注重启迪思维;既指导工作,又关注心灵;既提高了认识,又激发了干劲,极大的体现了区委对培训的高度重视,对青年干部的爱护。柳书记在开班式上的讲话,我觉得是一场经验交流课又似一场“”战前总动员,尤其柳书记在讲话中指出年轻干部要在提升“五种能力”上下功夫,为我们今后的工作指明了方向;方盛举教授在《提高领导力》讲授中,古今中外,旁征博引,给人启迪引人深思。欧黎明教授的《xx届五中全会精神解读》有助于我们在进一步深刻理解把握国家“”发展主题、发展目标、方式的同时,增强责任使命,凝聚力量助推西山实现“”科学跨越发展。朱秦教授的《加强社会管理,提高应对突发事件的能力》给我们系统阐述了突发事件的现状趋势及特征,以及处置方法和原则,对于在新时期新情况下,我们工作中进一步探索社会管理新路提供了有益的思考。市纪委季志远主任在学员进行了《法律法规》考试的基础上,结合自身工作感受,给大家讲授了《坚守廉洁从政规定,筑牢反腐倡廉防线》的讲座,对于倡导新任职干部加强党性修养,增强拒腐防变的能力敲响了警钟,无疑是一场及时雨。 总体而言,本次培训班是我所参加过的几次培训班中组织最周密、管理最规范、内容最丰富、收获最丰硕、体会最深刻的培训班。
1 2 3二、收获体会
(一)要与时俱进、加强学习,不断提高执政能力和水平
作为一名年青干部,到了新的岗位上,我们都将会面临到新的问题和困难,以前的工作经验都只能成为一种素养和经历。作为班子领导,面对的情况更复杂,任务更艰巨,决策更需科学谨慎,因此更需要树立加强学习的意识,正如沈副书记所讲的,我们在工作中要做“三新”干部,处处留心皆学问。首先要向书本学习,在阅读中提高。与时俱进,学习新知识、新理论。增强政治敏感性,认真领会上级最新精神结合办事处实际针对性开展工作。其次要向身边的同志学习,在沟通中提升。交流工作,探讨问题,做到集思广益,科学吸收大家长期积累的基层工作经验和方法。第三要向基层一线学习,在调研中提高。任何举措的制定实施,都依赖于基层一线的实际。因此,要深入调研,向社区一线的干部学习,汲取养分为我所用,时刻掌握基层一线情况,对于各项工作的科学落实具有重要意义。随着西山区 “”规划的推进实施,我们将面对更多的新挑战,这也要求我们做到勤于学习,只有学习,我们才能进一步领会中央精神,进一步坚定理想信念和加强党性修养,增强防腐拒变能力,努力提高自身综合素质、履职能力和执政水平,与时俱进,与世俱进,用国际视野助推西山的科学跨越发展。
(二)要开拓创新,扎实工作,不断增强履职能力和水平
“”时期是国家发展的重要战略机遇期,也是我们西山区经济发展的黄金期,城市建设的加速期、重点工作的攻坚期和对外开放的扩张期,按照区委 “五区两带一港”的空间布局,金碧街道办事处正好处于西山“跨越发展领跑区、城市建设管理精品区、社会资本集聚区、生态建设示范区、改革创新引领区、社会发展和谐区、人民生活幸福区”的核心地带、第三产业发展板块的核心区域,因此,“”期间,我们面临的任务会更加艰巨,我们的责任将更加重大,要实现这些目标,就需要我们干部队伍要有与之相适应的能力素质、国际视野、创新能力、执行能力。作为班子领导,就要求做到带领全体同仁凝心聚力,扎实工作,加强学习,不断在建立健全城市管理体制机制,加强社区建设、狠抓招商引资、经济发展方面开拓创新,改进工作思路,创出工作业绩,扩大工作成效,推动金碧办事处各项工作上水平、上台阶,带领和打造一支具有超强履职能力和水平的干部队伍。
1 2 3(三)要转变作风,狠抓落实,不断开创办事处工作新局面
区委九届七次会议、区“两会”和区工作经济工作会议刚刚结束。西山区发展的蓝图已经绘就,前进的号角已经吹响。办事处的各项任务目标能否落实到位,需要的是一支脚踏实地,干事创业的干部队伍。因此,在今后的工作中,要不断加强干部队伍的作风建设,要带领和督促全处同志始终落实党员干部“个人形象一面旗,工作热情一团火,谋事布局一盘棋”的要求,把实现好、维护好、发展好人们群众的根本利益作为自己思考和开展工作的根本出发点和落脚点。要树立起立党为公、执政为民的权力观、地位观、价值观,要把这些优良作风落实在为民服务窗口上、运用到群众工作中。同时要,加强廉洁自律,保持良好的生活和作风和围绕办事处的中新工作和任务,务实高效,不断开创工作的新局面。
雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。正如副主席在省区市干部交流任职培训班上提出“六点期望”时所言,作为一名党员干部,唯有以最大的勤勉和付出,把人生追求融入党和人民的宏伟事业,把聪明才智献给这一恰逢的伟大时代,才能无愧历史、无愧人民、无愧人生。近点讲,我想,只有这样,我们才无愧于我们生活的这片土地和人民赋予我们的权力,这个岗位赋予我们的神圣职责。
培训收获与感悟总结篇九
根据学校工作安排,今年秋季我从启黄初中调到黄冈中学任教,在高一年级担任班主任和物理教学工作。有幸来黄冈中学工作心情十分激动,刚开始工作就能感受到学校领导和同事对我们的关心与爱护,令我倍感喜悦,同时对新的工作也充满了期待与希望。作为新进教师,我怀着愉悦的心情参加了为期一天的新教师岗前培训,时间虽短,我却如醍醐灌顶,深受启发,收获颇多。
一、融入黄冈中学,做一个有理想的好老师
通过何校长的介绍,我了解到黄冈中学历史悠久,享誉海内外,上世纪年代奥赛、高考都取得了令人瞩目的好成绩,黄冈中学这个名字深入到了全国人民心中,黄冈中学的发展受到媒体的特别专注,所以作为黄高人,我们深感责任重大。经过长期的努力,特别是近两年来,学校各项事业取得了显著的进步,教育质量和办学水平明显提高,核心竞争力和影响力进一步提升。高考、竞赛、课程体系建设都取得了令人称赞的成绩,作为黄高人我感到无比自豪。为了尽快融入黄冈中学,何校长还给我们指明了努力的方向,给出了具体的建议,我觉得非常实用。要想成为一个优秀的教师,必须做到以下几点:对历史清零、认真学习,提高本领、认真教好课、当好班主任、要有合作意识、有责任与担当。
二、不断加强学习,做一个有担当的好老师
陈校长教导我们要加强学习,争做有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师,做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人,要有园丁精神、奉献精神和牺牲精神。陈校长指出学生心目中的好老师必须具备以下要素:友善、尊重并关注每一个个体、仪表规范、公正公平、有幽默感、良好的品行、处理问题有伸缩性。教育是春风化雨,教育是一片水域,教育是一棵大树。
三、怀揣教育理想,成长为一名优秀的教师
王校长在讲课中提到,青年教师要想快速成长,必须热爱教育、怀揣教育理想、脚踏实地工作,在新的环境里要快速适应各种变化、不断学习、勤于吃苦。走上新的工作岗位,所有新入职的人都站在同一个起跑线上,准备着一场艰苦的马拉松比赛,只有目标坚定、勤于吃苦、艰苦奋斗、脚踏实地的人才能胜出,并且把别人甩在后面。只有虚心学习、善于学习的人,才能得到学生的认可,所以我们要向老教师学,向优秀的同事学。
四、遵守规矩守住底线,做一名合格的教师
丰主任为我们详细介绍了“一日常规”、“一周常规”和“考绩管理”等具体的规章制度,让我初步了解了学校的办学思想、办学理念、学校的校风、教风、学风等等。在讲话中,丰主任要求我们要做到爱岗敬业、严谨治学的态度,要求我们从各个方面都要遵守学校的规章制度,不能做出违反学校规定或者影响学校声誉的行为。我认识到,作为教师要有强烈的工作责任心,必须坚持教学领域的社会主义方向,在以教书育人为己任的同时,还要严格教学规范和坚守学校的各种教学规章制度,防止教学事故的发生,从而确保教学任务的顺利完成。
关于德育教育刘主任给我们讲了一堂《如何当好班长任》的课,通过这堂课我了解到:班主任是学校对学生实施教育管理的重要角色,是沟通学校、家庭、社会教育的纽带和桥梁,是班级工作的组织者、管理者、和对学生进行思想政治教育的主要执行者。好的班主任应该善于营造良好班风、学风,善于建设遵守纪律、勤奋学习、团结向上的班集体,善于发挥班级文化功能,善于培养班级凝聚力和学生集体荣誉感。刘主任还用真实、生动的案例让我们了解到我校一批优秀的班主任是如何进行班级管理的,让我们深受启发。
五、积极开展教学研究,做一名有思想的研究型教师
关于中学教师进行教学研究、课题研究等方面的问题,童主任进行了生动具体的讲解。童主任就常规教研活动对我们提出了详细的要求,告诉我们想要做研究性教师所必须做到的几点内容,为我们详尽阐述了教学研究所涉及到的方方面面。听完童主任的介绍,我明白了如何做一名研究型教师,应该从哪些方面完善自己才能成为一名研究型教师,我对研究型教师的认识从模糊到清晰、从茫然到豁然,确实感到受益匪浅。
总之通过本次培训,我明白了,我们要做一个有理想、有担当、有责任感的人民教师,作为一个教师,不仅是个教书育人的老师,更应该成为一个学术的研究者、学生的引导者、教育的传播者。我们不仅要从教学内容、教学方式上突破自己,也要提升自己的教学仪态修养,更要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明才智,争做百年的优秀教师。
培训收获与感悟总结篇十
教师队伍是我国教育事业改革与发展的主导力量和决定因素。下面是本站小编为大家整理的优秀教师培训学习体会心得感言,供你参考!
暑假期间我参加了县文教局举办的小学语文教师培训班,的学习受益匪浅。
培训中,业务领导及专家的讲座,在言谈之中透露着充满哲理的思考也无不告诉我们:为了适应明天的社会,今天的教育必须改,而改革的成败首先在于更新教育理念,划时代的改革不能指望一步到位。通过短暂的学习生活,我最大的收获就是真正地认识了新课程改革,认识到这场课改所具有的深远意义。社会在发展,科技在进步,劳动力的素质就必须提高到一个新水平,这样教育才能可持续性地发展。他们讲解了教学反思的内涵,进行教学反思的好处,反思内容的设计,以及新课程改革背景下,作为教师我们应该反思些什么……通过聆听专家的讲座,使我对教学反思有了一个更深刻的认识。
而在这其中,我们教师起着至关重要的作用,我们应该在课堂教学中,培养学生的学习能力,回顾学习,我以后在教学中应该注意以下几个问题:
1、注意教学过程的生成性
试想,教师同样的讲课为什么孩子的掌握程度出现差异?因为知识是学生自己主动生成的,任何人是不能代替他体验、领悟、理解,然而,教师不是万能的,但也决不是无能的,教师的作用就是设计好能引起学生积极活动的情境。主题单元教学必须吃透教材,整合教材,找出单元课文的相通点,找出学习方法的共性,制定出适合学生高效学习的学案。在精读课文中教师引导学生摸索出学习方法,然后在略读课文中运用这种学习方法,学生自主高效地学习、交流。
2、注意教育目标的全面性
从听说读写入手,培养学生的多元智能是中间目标,教育的终极目标是成人,知识和技能只是培养成人的工具。荀子说:“不全、不粹、不足,以谓之美。”可教学中要求面面俱到、平均用力、点滴勿漏是不可能的,效果也未必好。其实正是这种“不全、不粹、不足”,才使得语文教学更精练,更精彩。尤其在短短的40分钟时间里,我们无需“顾全大局”,而应抓住重点,需要侧重读的就突出读,需要侧重谈的就尽情说,需要侧重听的就要张开耳朵,需要侧重写的就不能放过写的契机。
3、注意学生角色的主动性
只有把学习的选择权真正归还给学生,学生才有了获得主动发展的前提。
我的几点思考:
作为教师,我们肩上的担子是沉重的,面对如此重大的革新,我们要做什么?关注未来,放飞希望。首要的是我们要更新观念,要敢于打破传统教学中的条条框框,在教改的路上敢于创新。继而走上务实之路,一切从实际出发,实事求是,讲求实效。弃繁就简,走简单之路,返朴归真。直至把每一个孩子培养“成人”。
在今后的日子里,我将不断地学习理论知识,用理论指导教学实践,研究和探索教育、教学规律,把科研和教学结合起来,做一个专家型、学者型的教师,使自己具有所教学知识方面的前瞻性。
4月20日去济南林业大厦报到,从那天晚上到第七会议室集合,直到4月28上午才结束,期间每天除了吃饭就是在会议室,听了两天的报告,然后就是学习的同时策划、研讨研修专题和视频。
这次的学习,不同于以往的学习,平常只是用好耳朵和笔,好好记录,即使思考也不用当场表达,一切都是自身的活动——而现在,不仅要学习思考,还要把自己的思考表达出来,更要参与到组内的各项任务中,董升将老师和李秋焕老师分别作为专家和组长带领我们一起研究、构建专题内容,真是既有分工又有合作,结束的时候,四组十二位成员之间已经结成下了深厚的友谊。
下面就以时间的先后顺序来汇报一下参与学习活动的全过程及感受:
4.20
晚上集合,郑庆全博士为全体一百多位数学老师进行了分组。第七会议室内,六个小组围坐的桌椅都事先排好了,当我们去一组坐定后,发现我们几位都是临沂的,彼此熟悉,真好!接着认识了辅导专家潘老师,组长姚老师,第一天晚上,在专家的引领下进行了具体的分工。我、郯城的梁老师和北城小学的卢老师分到一组,负责a段视频的脚本编写。虽然还找不着头绪,但是我们三位成员信心满满,只要有样子可参考,我们都不笨,绝对没有问题。
4.21
听曾琦教授的讲座。
学生学习活动特点有:综合性、动态性、开放性、系统性、节律性、多样性。从中得到一定的启示:课堂中要多问“你是怎么想的?”“为什么会这样想?”;设计时不要封闭学生的思维;好课堂应该是有温度的;课堂上要注意调整课堂节奏,快慢结合,让学生多种感官参与学习。
作为教师,教育教学应该遵循以下原则:充分理解并尊重学生;师生之间要相互积极地反馈;保持适当的课堂教学节奏;让学生进行多途径的学习。
下午曾琦教授做了《从备课到教学设计——超越课堂、超越自我》的报告,进一步明确了教学设计的含义。教师要注重知识与生活实际相联系,还要注重知识的系统性。然后更多的是一个超越自我的测试,通过测试,惊人的发现自己竟然存在这么多的劣势,真是知识面太狭窄了,有点惭愧。
启示:要想做一个好老师,了解学生的特点,研究学生是前提,这也就是平常嘴边的“目中有人、心中有学生”。
晚上,集合研讨之后,最后公布最终分组,我竟然被调到了四组。怯生生地去问能不能不去,结果徐云鸿老师鼓励我,是被当做骨干调过去的——到了四组,人家都已经磨合地差不多了,一个人也不认识,不知道该干什么,直到结束回房间,心里有着淡淡的懊恼。但告诉自己,如果不能改变,那就赶紧学习,迎头赶上。加上四组的qq群,恶补。
4.22
上午听了蒋敦杰院长做的讲座,讲了20xx双对接研修的特点与任务。蒋院长刚大病初愈,但是作为研修平台的总设计师,竟然到现场给我们做报告,让我们感叹他的敬业。
听完蒋院长详细的报告,有一种感受,那就是研修这件事情是好事,如果真正能够按照蒋院长规划的那样,让老师们真正参与整个过程中,对老师的成长作用真的会非常大,可是面对目前的现实,有一种深深的遗憾,那就是“理想很丰满,现实很骨感”。为什么这么让老师们受益的好事情,做下来却变成了怨声载道的应付公事了呢?我感觉这个问题值得一些管理人员去反思。
下午,让人更加激动,我特别崇拜的吴正宪老师来到了我们第七会议室现场——吴老师依然那么年轻,那么有激情,很有代表性的问好“老师们好!”接着开始了一个下午的讲座《数学教育给予学生的应该是什么》。吴老师从《强调学科德育》《学生观》《学生是发展中的人》三个方面进行了详细的解读。我第一次发现,原来我跟教务处几位主任在学科德育课题中的观点和方向竟然是正确的!——它根本不是虚的,学科中的德育渗透无时无刻不在进行,其中第一要素就是学科教师,数学老师应该把数学课堂变成学生喜欢的乐园。在对如何看待学生问题上,吴老师一句话“课是上给孩子们的,不是上给听课老师,更不是上给评委的”,我们爱孩子要从尊重开始,对话要用“心”交流,让我们如醍醐灌顶——正好反思在附小正在举行的市数学讲课比赛,有多少位老师是在把课上给我们亲爱的孩子们的?扪心自问,真有点汗颜。
4.23
上午吴老师又做了一个上午的报告《纵横联通的简洁课堂》,让我更加明确了数学教学就是给孩子们心中栽种下一棵棵的知识树,并且能够让孩子体会到知识之间是有联系的,这样数学知识就会变成纵横联通的网络,数学教师心中有棵“树”,教学的时候才会有“术”。真是受益匪浅。
启示:数学老师要读读哲学、要潜心研究教材,自己把小学阶段的知识梳理成“树”,这样才有可能给孩子们栽种树提供可能。
从下午开始,进入了各组内的研修阶段。直到4月28日上午。
每天白天晚上都集中在会议室内,交流着、工作着。
回过头来想整个过程,自己经历了一个由陌生到接纳的过程。这个过程一方面指的是我对这次学习的接纳——因为我是第一次参加这样的活动,根本不知道该怎么做或者做点什么,一切都是在培训中慢慢熟悉,逐步接纳;另一方面是我在研修组的学习,开始在一组,当被调到四组时那种陌生的感觉让我无助,到后来跟专家老师一起研讨学习交流,越来越多的了解,也让他们接纳了我。这个过程中,感受颇多,如今回味起来剩下的应该就是幸福了。因为参加这次研究,学到了知识,给自己充了电,还结识了我们组的十几位专家和老师,通过交流,对自己的教学和工作又有了新的认识,尽管过程有点漫长,也有点“累”,但学习着也幸福着。
一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。
在工作中,能充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习情绪,合理运用教学手段,以学生为主体,教师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,民 挥学生的想象力,切实地向课堂四十分钟要质量。开学初,能很快要组织好班委会,选出班级骨干,努力培养班级骨干。例如杨金花、罗福权、邓丽花等同学,能积 极配合老师抓好班风学风建设,创建优良的班集体,形成良好的班风学风。所以一年来,学生违法犯罪率为0,差生率为0,在学校中被评为先进班级。
在教学工作中,做到认真备课,认真批改作业,作业格式工整、规范,并养成良好的学习习惯。对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作 业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。例如,自己经常利用课余时间,落班辅导学生,有针对性地制定帮教计划,有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课 堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端 正思想,互相学习,互想促进,形成你追我赶的良好学习氛围。平时,自己还注意“两手抓”:一方面培养好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮助后 进,以好带差,促进双赢效果。例如,学期初,我制定了帮教计划,开展“伸出你的双手,帮助你的朋友”的互帮互学主题活动。定期检查,发现有进步的同学,及 时表扬,奖励。这样,就充分调动了学生的学习积极性,掀起学习热潮。
在学生的思想教育工作中,做到谆谆善诱,耐心疏导,耐心教育。例如当时有一个调皮学生,他叫郭华富。他学习成绩差,经常逃 学,在班级中是“小霸王”。我采取和他经常谈心的方法,与学生交朋友,做学生的知心人,与家长紧密配合,发现有一点儿进步的就及时表扬他,鼓励他,树立起 他在班级中的威信。通过教育,他进步很快,后来还成为三好学生。
在工作之余,本人还努力钻研教材,分析每堂课成功在哪里,哪里存在不足,不断的总结经验,不断的充实自己的教学水平和班级 管理水平。通过一年来的教学,在班级中,学生的学习风气形成了,组织纪律性变好了,作业能依时完成,劳动积极肯干,诚实有礼,互助互学,使学生得到了全面 的发展。
培训收获与感悟总结篇十一
20__年11月20日在__区工业园实验学校举行青年教师培训暨优质课展示活动。在这次活动中有六位市级讲课一等奖的老师展示了各自的课,通过听这六位老师的课,我深深的感觉自己和六位老师还有很大的差距。以下是我的几点体会。
第一:这六位的老师都能通过精彩的视频来导入新课,特别是赵金涛老师通过故事的方式来讲解新课,学生非常感兴趣。
第二:这六位老师都有评价,通过评价的方式来调动学生的积极性,收到了很好的效果。
第三:这六位老师都有导学案。这样学生学习起来比较容易,学生可以通过自学的方式来达到这节课的目标。
但是我感觉有的地方我也不是很赞同,比如有的老师说给学生一分钟时间完成什么任务,难道学生学习的时间是老师定的吗?万一学生在一分钟内完不成就不做了吗?我认为老师不要说给学习多少时间来完成什么任务,把时间让学生去把握。
总之通过这次学习让我学到了不少东西,在今后的教学过程中我会努力提高自己的教学水平,认真学习这六位老师的视频,争取早日达到这六位老师的教学水平。
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