制定方案的关键是全面考虑各种因素,并找到最合适的解决方案。在制定方案时,我们可以借鉴先前成功的经验和教训,避免重蹈覆辙。这里有一些在特定情境下制定的应急方案,或许可以为大家提供一些参考。
职工演讲比赛方案篇一
为培养学生尊敬老师,热爱老师的思想情感,教育学生学会尊重,学会感恩,传神中华民族的尊重美德,在学校形成良好的尊师氛围。以“老师您好我的好老师”读书活动为契机,积极开展多种形式的主题教育与社会实践活动。本次活动是通过演讲比赛这种形式,寓德育教育于活动之中。具体方案如下:
一、主题:
老师您好,我的好老师。
二、参赛对象。
初一二年级各班学生代表。
三、比赛时间:20xx年4月15日,下午2点。
四、比赛地点:学校操场。
五、比赛要求:
1、每人演讲时间3-5分钟。演讲内容要紧扣主题、观点正确。
2、演讲者语言流畅,服装、体态自然大方,普通话标准,富有感染力。
六、评奖:分年级,设一等奖1名,二等奖3名,三等奖若干名。
七、评分标准:
1.内容(20分)。主题鲜明。层次清晰,详略得当,能结合实际切合主题,旁征博引。
2.语言表达(20分)。脱稿演讲,吐字清楚,普通话标准,表达流畅,语速适中,语调饱含感情。
3.仪表风范(20分)。仪表端庄,表情自然,肢体动作大方得体。
4.现场感染力(20分)。有较强的现场感染力,能引起观众共鸣。
5.时间掌握(10分)。演讲时间为3-5分钟。超过规定时间酌情扣分。
6.整体效果(10分)。总体印象佳,演讲效果好。
职工演讲比赛方案篇二
为了进一步弘扬师德风范,展现我校教师良好形象,提高师德修养,使学校教学向优质、精品教育发展,根据本学期学校、教导处、团委工作计划,结合廉政文化进校园活动,举办教师师德师风演讲比赛活动,特制定该方案。
一、活动主持人:
二、活动评委:
三、活动内容:弘扬师德风范,主题为“正师风、铸师魂、树师表”。
四、参赛对象、活动时间及地点:
1.对象:学校全体教师。
2.时间:20xx年11月xx下午(星期四下午第二节课下)。
3.地点:学校多媒体教室。
五、参赛办法及比赛方式:
1.参赛办法:以年级组为单位,初选2位教师参加学校决赛。每人写一篇演讲稿,字数在字左右,打印成a4文稿,于20xx年11月19日下午报送到团委审阅后方可参赛。
2.比赛方式:届时学校将召开全体教职工大会听取教师的演讲,评委会现场评判打分。
3.演讲顺序:由抽签决定。
4.评分标准:本次演讲采用十分制进行评判,要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。演讲内容(切合主题、中心突出、观点正确、格调积极向上)占4分,演讲技巧(熟练掌握演讲内容、语言准确生动、口齿清晰、表达流畅、有感染力、能处理好各种情况)占4分,形象风度(衣着整洁、仪表大方、表情自然、体态语言适当)占2分。以取掉一个最高分、取掉一个最低分的平均分为选手的最后得分。
六、评奖办法:
从参加决赛的八名选手中评出一等奖一名;二等奖3名;其余为纪念奖。
七、其它工作安排:
1、团委负责音响设备及信息资料收集;
2、xx负责唱票算分等工作。
职工演讲比赛方案篇三
为进一步增强放大镜班组员工安全的意识,树立保障自身安全、保障他人安全、保障生产安全的责任感,从思想上实现“要我安全”到“我要安全”的转变。放大镜班组决定开展关于安全生产为主题演讲比赛,为确保活动顺利进行,特制定本实施方案:
一、活动时间和地点。
二、演讲内容。
演讲内容须以安全生产为主题,可以宣传安全生产政策法规,传播安全知识,弘扬安全文化;也可以是身边发生的安全故事、安全生产注意事项、安全事故案列等。
三、组织领导。
由班组主管及以上职位的员工担任。
四、参赛范围。
职工演讲比赛方案篇四
尊敬的领导、老师、同学们大家下午好:
伴随着春日温暖的阳光,怀着喜悦的心情,我们高新二实验学校在这里举行教师读书演讲比赛,首先让我们以热烈的掌声对今天到场的各位领导、老师表示热烈的欢迎和衷心的感谢。并预祝演讲教师取得优异的成绩。
读书使人进步,读书改变人生,读书成就梦想。为了全面提升我校教师的素养,丰富校园生活,推进普通话的广泛运用,我校特举办这次演讲比赛,希望通过本次读书演讲,让我们一起领略读书的魅力,畅谈理想,点亮人生,现在我宣布读书演讲开始。
1、首先有请一号王慧慧老师,她演讲的题目是《书香如水、生命如花》,有请。
2、谢谢王老师的精彩演讲,书是快乐的源泉,是她带给我幸福,读书--真好,下面有请二号衣晓蒙老师,他演讲的题目是《不必追的背影》。
3、谢谢衣老师的演讲,书是知识的宝库,书是力量的源泉,是她开阔了我的视野,放飞了我的青春,丰富了我的生活,充实了我的人生。下面有请刘宇老师演讲《我骄傲、我快乐、我是英语教师》。
8、谢谢李老师的演讲,书是宝贵财富,书是精神食粮,让我们沐浴书海,体会快乐,下面有请张松老师,她演讲的题目是《笑着度过每一天》。
非常感谢,让我们再一次把热烈的掌声送给10位演讲教师。今天我们在这里以书相约,畅谈体会,共同分享读书的快乐。明天我们继续将以书会友,以书相伴,用读书积累智慧,用读书点亮人生。现在我宣布,长春高新第二实验学校教师读书演讲到此结束,谢谢大家。
职工演讲比赛方案篇五
诚实守信,是中华民族的优良传统和当今社会需要大力弘扬的道德规范。从古至今,人们都把诚信视作修身养性、立业交友的根本。只有以诚待人,以信立业,才能赢得他人的尊重和信赖,才能使人与人之间更加和谐相处,才能使社会处于良性的发展之中。由此可见,在全社会积极弘扬诚信精神,大力提倡诚信教育有着十分重要的意义。而学校是培养人才的基地,因此,诚信教育是学校道德教育中的重要内容之一。为了普遍提高学生的诚信意识,特在我校开展以“诚实守信从我做起”为主题的诚信教育活动。
通过活动的开展,使学生懂得诚信,从自己做起,从小事做起。用自己的实际行动来讲诚信。让诚信之花开遍校园。
第一阶段:准备活动。
时间:第七周。
具体内容:
1、各班级在班队课中(特别思品课)要渗透诚信教育。
2、各班推选2-3名学生并进行演讲培训。
3、红领巾广播站开展颂扬诚信宣传活动。
时间:第八周星期三下午第二、三节。
地点:学校操场。
注意事项:
1、演讲学生尽可能脱稿演讲。
2、演讲时间:低:2—3分钟。中高:3—5分钟。
3、各班演讲稿一式9份上交颖慧老师。
4、第八周星期一下午教师会议上抽签。(幼儿园排在一、二名)。
各班主任上交参赛选手名单、参赛题目。
一等奖:名二等奖:名三等奖:名。
八、评委评分标准。
分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为100分。
1、演讲内容:
35分。要求演讲内容紧扣主题,格调积极向上,富有真情实感。
2、语言表达:
25分。语言规范,口齿清晰,普通话标准,语速恰当、声音洪亮,节奏张弛符合思想感情的起伏变化,具有感染力。
3、形象风度:
25分。要求衣着整洁,仪表自然大方,举止得体。
4、综合印象:
15分。要求脱稿演讲,由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
十、评分规则:
评委根据每部分评分(评分为整数)结果,明确给出总分,然后去掉一个最。
高分与一个最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。
职工演讲比赛方案篇六
为了确保工作或事情能高效地开展,预先制定方案是必不可少的,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。那要怎么制定科学的方案呢?以下是小编整理的高中教职工师德师风演讲比赛活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
为加强师德建设,进一步弘扬我校教职工爱岗、敬业和无私奉献的精神,抒发教书育人情怀,展示为人师表风采。学校决定举办教职工演讲比赛。通过活动,提高广大教师的认识,增强紧迫感、责任感及使命感,并迅速在全校范围内掀起重师德、讲师德、树师德、颂师德、学师德的热潮。为使比赛顺利进行,现制订方案如下:
20xx年4月26日19点40分
主会场在阶梯教室,发言人到阶梯教室,其他按照开全体教职工会议的地点就坐。
师德在书香中提升
总策划
评委
统分
主持人
1、高一、高二各级部选拔出2名选手,高三、补习班各级部和职员选拔出1名选手,于4月21日前把参赛名单和演讲材料报教务处。
2、以“师德在书香中提升”为主题,结合本人读书体会和工作实际,谈自己的`感受和心得,杜绝抄袭。
3、讲述力求流利清楚;内容健康、积极向上;立场、观点明确,用词恰当贴切;立意力求新颖深刻;体现我校教职工的精神风貌。
4、演讲时间规定在5--8分钟,参赛选手在演讲过程中要求站立式脱稿演讲。
1、紧扣主题,内容充实,立意新颖,文字优美(45分)
2、表述清楚,语言流畅,声情并貌(20分)
3、声音洪亮,普通话标准流利(20分)
4、服装整洁,仪表端庄(10分)
5、时间限制(5分)
1、根据得分情况,评出一等奖4名,二等奖7名,颁发奖状及奖品。
2、各科室、级部主任负责各自人员按时到场。
3、信息中心提前开门,负责现场的录像、音响。
4、德育处负责会场布置、论坛主持等事宜。
5、z负责比赛现场的拍照。 教务处
职工演讲比赛方案篇七
为了加强师德建设,进一步弘扬我校教职工爱岗、敬业和无私奉献的精神,抒发教书育人情怀,展示为人师表风采,学校工会决定举办一次教职工演讲比赛。通过活动,希望能提高广大教师的`认识,增强广大教师的紧迫感、责任感及使命感,并迅速在全校范围内掀起重师德、讲师德、树师德、颂师德、学师德的热潮。为了使比赛顺利进行,现制订方案如下:
一、组织机构。
组长:
副组长:
成员:
二、工作人员。
总策划:
评委:
统分:
三、演讲内容及要求。
1、以“我讲师德”为主题,结合本人的工作实际,谈谈自己的感受和体会。
方案。
3、演讲时间规定在5--8分钟,参赛选手在演讲过程中要求站立式脱稿演讲。
4、杜绝抄袭否则将取消其参赛资格。
评分标准。
1、紧扣主题,内容充实,立意新颖,文字优美(45分)。
2、表述清楚,语言流畅,声情并貌(20分)。
3、声音洪亮,普通话标准流利(20分)。
4、服装整洁,仪表端庄(10分)。
5、时间限制(5分)。
计分方法。
1、比赛中所有评委同时计分。
2、由工作人员负责把分数统计好,然后去掉一个最高分,去掉一个最低分,得出的平均分为该选手的最后得分。
四、比赛时间。
10月10日。
五、比赛地点。
银水路小学三楼多功能会议室。
六、评奖办法。
一等奖1名、二等奖2名、优胜奖若干名。
七、注意事项。
1、要求各校校长及工会小组组长领队参加;
2、这次活动既是一次工会活动,也是一次师德教育活动,要求大校派10名以上老师参加。
职工演讲比赛方案篇八
为展现广大员工立足本职、爱岗敬业、无私奉献的精神风貌,给广大员工提供一个展示自我和交流学习的平台,弘扬海诺燃气企业文化,丰富员工业余文化生活,公司决定举办此次演讲比赛。
二、演讲主题:不限,要求积极向上。
三、赛事安排。
1、比赛地点:海诺燃气办公楼三楼·会议室。
2、比赛时间:20xx年x月xx日下午。
3、参赛人员:各部门选派1-2名员工参加。
四、比赛要求:
1、演讲限时3分钟;
2、要求脱稿演讲;
3、演讲作品要积极向上富有感染力,演讲语言流畅、标准。
4、若有配乐或ppt,须自备。
五、比赛评委:
经理、经理助理及各部门环节。
六、评分细则(满分100分)。
七、评分规则。
满分为100分,评委打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。
八、比赛奖励。
(一)设一等奖1名,奖金200元;二等奖1名,奖金150元;三等奖1名,奖金100元;最佳台风奖1名,最佳突破奖1名,奖金50元。
(二)颁发获奖荣誉证书。
九、赛前准备。
1、请各部对本次活动给予高度重视,认真做好组织发动工作,把活动要求传达到每个员工。
2、统筹安排:请各部领导认真做好参赛人员的选拔指导工作,对。
稿件进行严格筛选,努力提高演讲质量,使活动能达到预期的效果。
十、附件:评分表。
职工演讲比赛方案篇九
为了进一步推动素质教育的深入开展,培养学生学生口头表达能力。决定于4、5月开展学生演讲比赛,现将有关事项通知如下:
4月21日----5月20日,每周星期三班、队会课时间(也可以利用其他活动课进行),由班主任和中队辅导员共同组织,学校大队部到各班检查开展情况。
各班课室。
演讲以“我与红领巾一起成长”为主题,题目内容自定。
演讲时间控制在3分钟内,保证每个学生都有上台演讲的机会。
本次比赛以班为单位,设一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名。
从主题内容、演讲技巧、仪表台风等方面综合评定学生成绩,由班主任和中队辅导员连同部分学生代表担任评委。
职工演讲比赛方案篇十
为促进广大少先队员接受民族精神教育的洗礼,传承爱国主义精神,培养和训练演讲技能,提高普通话水平,结合学校期初工作计划,决定十月中、下旬举行“抗日小故事”演讲比赛活动。
一、活动内容、形式。
1、演讲主题:“抗日小故事”。演讲内容为抗日战争时期发生的历史故事。
2、演讲形式:单人脱稿演讲。
3、演讲时间:低年级组:2分钟—3分钟。
中、高年级组:3分钟—5分钟。
4、演讲地点:学校操场。
5、参加演讲选手名额分配:每班2人。
6、课外活动时间在学校操场分年级举行(天气变化另行通知)。
二、时间安排。
一年级(10月16日)。
六年级(10月17日)。
五年级(10月18日)。
二年级(10月23日)。
三年级(10月25日)。
四年级(10月24日)。
三、演讲评分项目及标准。
1、内容:4分,指演讲的主题材料、结构等,演讲内容与主题不符此项不记分;
3、风度、仪表及其他2分(“其他”是指是否超时,是否卡壳等)。
四、评委人员。
1---6年级语文教师中心校教研室人员。
五、奖项设置。
一、二、五年级设一等奖1人,二等奖2人,三等奖3人。
三、四、六年级设一等奖1人,二等奖1人,三等奖2人。
六、几点要求。
1、各班按时进入操场,面向主席台从东到西1、2、3、4……年级依次就座。
2、各班自觉维护会场秩序,不喧哗,不吃零食。要认真听讲,不得交头接耳,保持安静。
3、不乱丢垃圾,保持会场环境卫生。
职工演讲比赛方案篇十一
为认真贯彻崇明区教育局关于开展20xx年春季学期“公共安全教育第一周”通知要求,使师生们更进一步明确安全教育的重要意义,确保我校校园安全工作有序、有效进行,至始至终努力打造“平安校园”。同时也为我校选拔演讲人才,提升国旗下讲话内容的号召力和影响力,特举行此次主题为:“安全伴我在校园,我把安全带回家”演讲比赛。
“安全伴我在校园,我把安全带回家”
小学3-5年级在校学生。
本次比赛分为初赛、决赛两阶段进行。
1、宣传指导:组织各班班主任进行赛前宣传和指导报名细则。
2、组织报名:报名时间20xx年2月14日班主任通过班级群发起比赛通知。
3、各班初赛:2月17日前,参赛选手上交演讲稿件,演讲视频(mp4格式,3分钟以内)。最终各班选送一名决赛选手。
1、比赛规则:由“汲小花园”公众号投票+评委会评分综合评定。
2、奖项设置:
一等奖:1名(将作为20xx年第一位汲浜小学国旗下讲话演讲者进行演讲。)。
二等奖:3名。
三等奖:5名。
1、演讲时间控制在3分钟以内,可以脱稿也可以念稿,脱稿的适当加分。
2、严禁不正当拉票、买票行为,如经发现将取消参赛资格。
3、评分按照十分制:演讲内容(3分)、语言表达(3分)、形象风度(2分)、演讲时间(1分)、综合印象(1分)。
4、希望各班级推选出本班优秀分子参与比赛,赛出风格、赛出水平。同时加强宣传、切实组织好本次活动,作为“开学第一周”安全教育的重要内容。
职工演讲比赛方案篇十二
每个时代都将赋予生存在这个时代的人民以时代使命,1919年5月爆发的'“五四”运动是中国近代史上的一个划时代的事件,大学生作为一股强劲的政治力量第一次登上历史舞台,作为“五四”运动的先锋队,他们率先接受和传播了共产主义,解放思想,开启民智,号召民众救亡图存,用满腔的热血和无限的豪情完成了历史赋予他们的使命。光阴荏苒,历史已走过94个年头,而今的我们在享受前人浴血奋战所换回来的成果的同时,应细细思量这个时代交付给我们的使命,承担自己应尽的责任,直面磨难,在苦难中成长,锻炼,从而实现我们“伟大中国梦”这一历史使命。此次演讲,旨在加深学生的责任担当意识,直面磨难,履行使命。
1.活动名称:感悟时代精神,履行时代使命。
2.活动主题:预赛:承担责任,直面磨难;
决赛:新青年,新使命。
3.活动目的:
1.纪念运动54周年。
2.加强我院学生对五四精神的全面了解和对自身使命的确切认识。
3.加强学生政治思想建设。
4.为早日实现“中国梦”夯实思想基础。
4.主办单位:化工学院团总支邓研会。
5.活动地点:图书馆阶梯教室。
6.活动时间:暂定于5月6日至5月11日之间。
7.活动对象:12级化工学院全体学生。
7.活动宣传:
8.活动要求:
1)演讲作品:主题鲜明、文字简洁,富有真情实感能反映当代大学生积极向上的精神风貌。
2)语言表达:要求脱稿演讲(预赛视情况而定),语言规范,口齿清晰,普通话标准,表达流畅,激情昂扬,语速适当。
3)形象风度:衣着整洁(要求每位选手着正装出席),举止大方得体,情感收放自如。
4)时间限制:每位演讲选手至少于比赛开始前15分钟入场,每位比赛选手演讲时间为3分钟左右。
9.演讲展示部分:
1)活动形式:分预赛与决赛。
2)活动内容:紧扣主题,深层次了解作为新时代大学生的使命,对其进行剖析,阐述,总结前人经验,结合自身实际,畅谈我新时代大学生应该如何履行使命,才能更好地为社会服务,早日实现我们伟大的“中国梦”
一等奖一名奖品精美笔记本一本及奖状。
二等奖二名奖品精美笔记本一本及奖状。
三等奖二名奖品精美笔记本一本及奖状。
最佳风采奖二名奖状。
10.活动俱体步骤:
(1)准备阶段:
1)初定于5月6日到院学生办下发通知并附带报名表,邀请导员和其他评委,并准备好评分细则以供评委参考打分,5月7号各班将参赛人选报至导员处,暂定于5月9号中午进行预赛。
2)于初赛前申请阶梯教室作为初赛比赛场,地报告厅为决赛场地,挑选活动主持人。
3)印制奖状并购买奖品,此项工作于5月9号前完成。
4)购买比赛所用物品(如饮水,纸张等),并邀请其他部门协助。
5).准备活动结束后的卫生打扫工具,并安排卫生小组。
(2)活动进行:
初赛:1.整理比赛场地,检测音响等设备。
2邀请团总支各部部长担任评委。
3.组织参赛选手抽签,安排比赛顺序。
决赛:
1.协调时间,邀请导员担任评委。
2.赛场布置,调试音响。
3.相关工作人员给评委准备茶水、评分单、计算器、评分细则及笔等物品。
4.活动暂定于5月11号中午12:40进行,参赛人员不晚于12:30到会场,12:30进行抽签决定比赛顺序。
6.选手演讲结束后,工作人员汇总全部成绩,评出前七名,按成绩高低依次由导员授奖并合影留念。
7.导员讲话,总结此次活动。
8.主持人宣布比赛结束,相关人员合影留念。
活动结束:
1.邓研会全部成员及团总支其他参加活动人员合影留念。
2.安排卫生小组打扫卫生。
活动预算:矿泉水,印制材料(奖状,活动策划书,通知单,报名表,计分单,宣传单),奖品。
职工演讲比赛方案篇十三
为进一步加强队伍建设,提高师德修养,弘扬高尚师德,努力在教师中营造奋发有为、积极向上的良好氛围,展现我校教师“爱生如子,爱岗敬业,乐于奉献”的精神风貌,提高教师的综合素质,由学校工会和支部组织开展师德师风演讲比赛活动。
一、活动主题和内容:本次演讲活动的主题是“知云小,爱云小”。演讲要求充分反应我校教师热爱教育、关爱学生、勇于奉献的精神风貌,具有时代特征、学校特色、教师特点;重点突出云小的教师为孩子付出的爱,和工作中和孩子相处的点滴感人之处。
二、参赛对象:全体教职员工。
三、组织形式:十五周准备;十六周年级组(寄宿部及后勤)内进行初赛,每个年级组推选2人,寄宿部及后勤5人,参加复赛;十七周复赛,打分选定参加决赛人员名单。十六周周五离校前请年级组长将复赛名单报办公室。
四、时间地点安排:12月22日(星期天)晚自习复赛(贵宾室),12月26日(星期四)晚自习决赛(演出厅)。
五、活动要求:1、所有参赛人员认真准备,以最佳的水平展现我校教职工的精神风貌。2、12月26日决赛全体教职工必须按时参加,任何人不得缺席。3、演讲顺序抽签决定。
六、奖项设置:
寄宿部、后勤组:一等奖1名(奖金600元\人),二等奖1名(奖金500元\人),三等奖2名(奖金400元\人)。
老师组:一等奖1名(奖金600元\人),二等奖2名(奖金500元\人),三等奖3名(奖金400元\人)。
七、评委:z教育局领导、家长委员会主任。
八、统分人员:z。
九、评分标准:
1、演讲内容(2分),结合工作实际,具有真情实感,体现现实性和思想性,符合“感动在身边”的主题要求。
2、语言表达(2分),普通话标准,口齿清楚,语言流畅,准确生动。
3、演讲技巧(3分),语速恰当,声音洪亮,表达自然流畅,节奏张弛符合感情的起伏变化,具有感染力,表情自然,肢体语言表达恰当。
4、熟练程度(2分),脱稿演讲,语言表达流畅娴熟。
3、其他标准(1分):仪态仪表(0.5分),仪表大方,举止得体;
演讲计时(0.5分),时间控制在5—7分钟内。
龙云小学工会。
龙云实验学校第六届师德师风演讲比赛评分表。
序号姓名评分标准(10分)总得分。
内容2分。
语言表达2分。
熟练程度2分。
仪态0.5分。
计时0.5分。
说明:
1、打分:前三位选手演讲完后,请评委打分,统分员统分。之后的选手演讲完后逐一打分。
2、统分:去掉一个最高分,去掉一个最低分,取另外评分的平均分,为选手的最后得分。
龙云实验学校第六届师德师风演讲比赛评分标准。
1、演讲内容(2分):
结合工作实际,具有真情实感,体现现实性和思想性,符合“感动在身边”的主题要求。
2、语言表达(2分):
普通话标准,口齿清楚,语言流畅,准确生动。
3、演讲技巧(3分):。
语速恰当,声音洪亮,表达自然流畅,节奏张弛符合感情的起伏变化,具有感染力,表情自然,肢体语言表达恰当。
4、熟练程度(2分):。
脱稿演讲,语言表达流畅娴熟。
3、其他标准(1分):
仪态仪表(0.5分),仪表大方,举止得体;
演讲计时(0.5分),时间控制在5—7分钟内。
职工演讲比赛方案篇十四
大力推进校园足球特色学校创建工作,营造浓厚的校园足球文化氛围,使全校师生人人参与到校园足球活动中,形成领导重视、部门联动、师生参与的良好局面。实施素质教育,增强学生体质,培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神。普及足球知识,夯实足球人才根基,提高学生综合素质、促进青少年健康成长。
主办单位:四川省平昌县第二中学。
承办单位:平昌二中体卫艺处政教处团委会学生会体育教研组美术教研组。
协办单位:平昌县大红鹰眼镜行。
(一)领导小组:
主任:袁发扬。
副主任:
委员:
(二)宣传报道组。
组长:夏军。
组员:
(三)后勤保障组。
组长:徐政。
组员:兰永斌周俊王小松。
(四)筹备组。
组长:王全安。
组员:
(五)保卫组。
组长:杜斌。
组员:
(六)医务组:牟春。
3、征文比赛于4月26日举行,由政教处负责实施。负责人:秦云。
4、演讲比赛于5月5日举行,由学校团委会、学生会负责组织实施。负责人:杨华。
四月二十日举行2016年校园足球文化节开幕式,随即开展各项工作,其具体实施步骤如下:
(一)校园足球联赛。
1、3月10日前下发通知和竞赛规程至各年级各班,全校各班组建男女班队,并进行训练。
2、4月10日前各班交报名表到体卫艺处。
3、4月12日各班体育委员抽签。
4、体卫艺处进行编排,并下发秩序册。
5、4月18日召开领队、教练及裁判工作人员会议。
6、4月20至5月30日进行校园足球班级联赛。
7、联赛结束上传相关数据,进行总结和新闻报道。
(二)美术书画作品比赛。
1、3月20日前下发通知和实施方案至各年级、班,各班按实施方案要求组织作品。
2、4月11日至16日体卫艺处组织美术教师对作品进行初选,精选100幅作品进行决赛。
3、4月17日至18日,对作品进行布展。
4、4月19日至21日,参赛作品展出,并进行评比。
(三)征文比赛。
1、3月25日前下发通知和实施方案,各班组织学生撰写文章。
3、4月25日至30日前学校组织相关人员对作品进行评选。
1、4月5日前下发通知和实施方案,各班在班内进行初选,推荐1名学生参加年级选拨。
2、4月21至30日年级对各班推选的.选手进行复赛,复赛后推选3名同学参加校决赛。
3、5月5日学校进行总决赛。
(一)校园足球联赛。
1、各班班主任与该班任课体育教师,按竞赛规程要求组建好本班男女足球队,并利用体育课和课外活动以及周末时间进行训练。
2、各班必须均组建男女足球队,不得弃权。
3、班主任负责训练及比赛期间运动员的安全,强化安全意识,对学生进行安全教育。
4、体卫艺处和体育教研组提前作好场地、器材的准备工作,保证比赛能顺利进行。
5、体卫艺处和体育教研组作好比赛前期和比赛工作,保障运动会圆满成功。
(二)美术书画作品比赛。
1、各班美术教师按实施方案要求对所任班级的学生作品进行指导,班主任组织作品。
2、美术组按要求对作品进行初选和最终评比,并评出等级奖。
3、由美术教研组对作品进行布展。
(三)征文比赛。
1、各班班主任必须组织全班学生按实施方案要求进行文章撰写。
2、任教语文教师和班主任一起评选文章,并按时上交政教处。
3、政教处要组织学校权威人士对作品进行认真评选,并将评选结果进行公示。
1、各班主任在班内按实施方案要求进行选拔,推选优秀选手,参加年级复赛,年级要组织本年级语文教师和音乐教师对推荐选手进行认真复赛,然后上报学校。
2、学校团委会要提前进行场地、设备的布置,保证比赛能顺利进行。
3、团委会、学生会组织比赛,进行评比,并将结果进行公示。
1、办公室负责“校园足球文化节”开幕式的会标及仪式安排。
2、总务处负责开幕式会场搭建及音响设备。
3、体卫艺处负责学生列队和站位。
4、团委会负责升国旗。
5、总务处负责提前准备好校园足球文化节所需物品,按所需如数发放给相关人员,保证活动顺利实施。
6、各工作级按分工和实施步骤,有序推进工作。
7、体卫艺处负责所有活动专场所的清洁卫生,保持校园和活动场所的美观、舒适。
8、演讲比赛赛场布置由办公室负责,列席旁听学生由政教处组织,主持人、评委确定由团委会负责,比赛组织工作由团委会、学生会负责。
9、征文比赛的评选取地点设在行政楼四楼会议室,由政教处确定评委并组织评选。
1、各班对参加校园足球联赛的学生必须购买运动意外伤害保险。
2、保卫处负责制订本次活动的安全预案。
3、保卫处要熟知活动时间和地点,派保卫工作人员轮流值班,保证不出安全事故。
4、若在活动中发生意外安全事故,要进行及时处理并上报。
5、医务室在活动开展中要值班,发生伤害事故及时处理,不能处理者移交上级医院,并上报学校领导小组。
职工演讲比赛方案篇十五
为营造浓郁的'校园文化氛围,强化对学生的理想前途、生命人格教育,展示一中人奋发向上、意气风发的精神风貌,检阅我校学生良好的综合素质,为语文第二课堂搭建更为广阔的平台,特举办迎20xx年元旦演讲比赛,主题为“放飞青春梦想,我的舞台我做主”“生命——永恒的乐章”,中学迎元旦演讲比赛方案。
组长:xx。
副组长:xx。
组员:xx。
时间为20xx年11月22日星期一下午第七、八节活动课(高一);11月29日星期一下午第七、八节课(高二)。
地点为科学宫三楼会议室,规划方案《中学迎元旦演讲比赛方案》。
参赛选手为各班普选基础上产生的代表选手,原则上每班一名,高一25人,高二24人。
电教中心届时组织现场直播,高一、二年级学生收看。
组织协调:xx。
高一年级评委:xx。
高二年级评委:xx。
统分:xx(高二);xx(高一)。
主持人:由学生会分年级分别推荐两至三人。
分年级奖励:一等奖:3人;二等奖:7人;三等奖:9人。
奖品由学校提供,获得一、二、三等奖的班级,其班级考核分分别加6、5、4分。比赛进行现场直播,分年级收看。
1、
总分为10分,精确到0、1分。
2、
内容充实,紧扣主题,思路清晰,感情真挚充沛,语言流畅,计5分。
3、
视角新颖,观点独到,思维深刻,激情昂扬,计1分。
4、
普通话流畅,必须脱稿,节奏把握好,计1分。
5、
有气势,有起伏,有高潮,有感染力,计1分。
6、
互动效果好,现场气氛热烈,计1分。
7、
有恰当的手势、肢体语言,演讲时间不能超过5分钟。
8、
衣着整洁,精神振奋,神情大方,举止自然,有当代中学生的风貌和朝气,计1分。
9、
计分时,去得最高分和最低分,其他评委的总分之和即为该选手最后得分。
未尽事宜,容后解释。抽签事项,另行通知。
职工演讲比赛方案篇十六
没有节制、不健康的网吧是当前影响未成年人身心健康成长的一个重要因素。为了落实学校“三健”人才的培养目标,教育学生拒绝网络诱惑,远离不健康网吧,促进学生“向网吧说不”,让全体学生正确认识和利用互联网,自觉抵制不健康网站对身心的侵蚀,不断提高未成年人思想道德和科学文化素质。
1、本次活动以“远离网吧,健康成长”为主题,在四、五年级中开展演讲比赛。
2、各班要充分认识本次活动的重要意义,精心组织,全员参与,第九周各班先进行初赛,确保活动扎实开展。(初赛过程要做好记录,在决赛报名时将记录上交德育处)。
2、各班根据初赛结果选派1名选手参加比赛,并于第十周周二前将名单上报德育处;该周周三中午各选手集中德育处抽签。
3、参赛者必须使用普通话,语言要符合年龄特点,要求参赛者口齿清晰,表达流畅,精神饱满,仪态自然。表达内容要连贯贴切,充实具体。
:全体教师及三至六年级学生。
:学校操场。
1、内容积极向上,主题鲜明。(35)。
2、紧扣故事情节,脱稿演讲,声情并茂、语感丰富、思路清晰、语速处理得当,讲述形象生动,容易让人理解。(35)。
3、衣着得体,精神饱满、仪态自然,能充分展示当代学生积极向上的精神风貌。(15)。
4、演讲时间在3至5分钟以内。(15)。
七、奖励办法:
本次比赛各评出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖若干名。
八、人员分工安排。
主持:两名学生(待定)。
评委:
记分:(大队委)(统分、登记、排名)。
场地布置:(音响设备标语横幅)。
摄影:
宣传报道:
纪律维持:
石岩街道官田小学德育处。
二〇xx年四月二日。
职工演讲比赛方案篇十七
各乡镇党委、经开新区党工委,县委各部委,县直机关各单位党组(党委)创先争优活动领导小组:
为迎接建党xx周年,结合201x年度党员冬训,引导全县人民积极开展“我身边的优秀共产党员”推荐评选活动,选树和推介一批优秀共产党员先进典型,营造创先争优的浓厚氛围,为推动全县科学发展和建设富厚双峰提供强大的精神动力,经研究决定,在全县开展“我身边的优秀共产党员”演讲比赛活动,特制定如下实施方案:
一、指导思想。
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实科学发展观,按照创先争优“五好五带头”的要求,通过开展“我身边的优秀共产党员”演讲比赛活动,发现和推举出一批深得人民群众信任、拥护和爱戴的优秀共产党员典型,增强广大共产党员的使命感和责任感;以党员争优秀带动身边群众争优秀,形成“学习先进、崇尚先进、争当先进”的良好氛围,使创先争优成为全社会的价值取向和共同追求,推进县域经济和社会和谐发展。
二、演讲主题。
对本单位、本系统近年来涌现出的优秀共产党员先进事迹和感人事例,以讲述“我身边的优秀共产党员”为主题开展演讲,达到推介典型、弘扬正气的目的,为创先争优活动提供强大动力。
三、时间安排。
第一阶段:分单位分系统初赛阶段(201x年x月至201x年x月底)。各乡镇、经开新区党工委,县委各部委、县直各单位党组(委)要在4月底全面完成演讲初赛。各乡镇党委、经开新区党工委要向县活动领导小组推荐出2名优秀选手参加全县预赛;县委各部委、县直各单位党组(委)要向县活动领导小组推荐出1至2名优秀选手参加全县预赛。
第二阶段:预赛阶段(201x年x月上旬)。由县创先争优办牵头,对全县各单位各系统初赛推选出来的选手,采取广场演讲、专家评审、群众互动的形式,组织开展全县预赛,按乡镇(经开新区)和县直机关各取前8名进入全县决赛(决赛选手需根据所讲述的内容制作好vcr视频短片参加全县决赛)。
第三阶段:决赛阶段(201x年x月下旬)。由县委创先争优活动领导小组牵头,举办全县“我身边的优秀共产党员”演讲决赛,评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖10名,组织奖2个,并颁发荣誉证书和奖金。
第四阶段:巡回宣讲阶段(20xx年6月至7月)。组织获奖选手,在全县各单位各系统开展“我身边的优秀共产党员”巡回宣讲活动。
四、演讲要求。
1、演讲比赛组织单位要严格把关,确保参赛选手为本地本单位工作人员,讲述的是我们身边秀的共产党员。
2、演讲稿件要求紧扣主题,内容具体,文字精炼,典型突出,事例生动,有较强的感染力。
3、演讲时间限6-8分钟,要求使用普通话,脱稿演讲。
五、工作要求。
1、加强领导,精心组织。开展“我身边的优秀共产党员”演讲活动,是加大创先争优宣传力度、营造创先争优浓厚氛围的有效载体。各单位各系统要高度重视,加强领导,精心组织,抓紧落实,单位(含二级机构)干部职工总数在15人以上的,原则上要单独组织开展演讲比赛,15人以下的,可以与本系统或其它单位联合开展演讲比赛。总的要求是尽量做到人人上台演讲,形成个个参与创先争优活动的新高潮。
2、大力宣传,周密部署。全县各级党组织要大力宣传本次比赛的重要意义,并以此为契机,认真推介和宣传本单位本系统涌现出来的先进典型。全县各单位各系统要在201x年x月x日前上报本单位本系统的演讲活动实施方案(纸质文档)至县创先争优办,演讲比赛活动开展时,要报告县创先争优办公室(联系电话:)。各单位要对参赛选手的演讲内容严格把关,比赛前,单位党委(党组)要认真研究,对演讲所牵涉到的共产党员事迹进行严格把关,确保演讲内容真实可信,做到本系统、本单位优秀共产党员得到大力宣传,并将电子文档在比赛前发至县创先争优办邮箱;对进入全县决赛的参赛选手所讲述的优秀共产党员事迹,将编印成册进行宣传,并将该党员推荐为建党xx周年“优秀共产党员”表彰考察对象。
3、加强指导,严格考核。县创先争优办要加强对各单位演讲比赛活动的督查和指导,并将各单位各系统开展演讲活动情况纳入创先争优目标考核内容,对活动组织有力,反响较好的单位及时进行宣传总结。对敷衍了事、组织不力或不按要求开展演讲比赛活动的单位,将在目标考核中进行扣分。
x县委创先争优活动领导小组。
20xx年1月7日。
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