文艺演出活动策划案例(专业18篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-18 15:39:16
文艺演出活动策划案例(专业18篇)
时间:2023-11-18 15:39:16     小编:QJ墨客

总结是对过去工作的回顾,可以帮助我们找到潜在的优势和不足。要写好关于这个分类的内容,我们需要倾听和理解不同人的声音。以下是一些优秀的总结范文,供大家参考,希望对大家的写作有所帮助。

文艺演出活动策划案例篇一

1.宣传工作:由大学生志愿者提前几天通过乡镇广播站、板报、传单等形式进行大力宣传此活动的目的及意义,并说明时间地点,尽量能让广大的群众知道并让他们积极参与进来!

2.场地布置工作:以露天演出的形式进行,在指定的地点搭建舞台(幕布制作、安装音响、桌椅安放等一切演出设施。),确保舞台安全及场地安全,有相应的安全防范措施并印发宣传资料、准备活动礼品等。

3.彩排工作:参与本次活动的节目必须提前半天或者几小时彩排一次,哪里做得不好的尽快改进保证此活动的顺利流畅进行!

1.开场舞(主持人出场自己跳),主持人两人——1男1女,仪容仪表要端正,服装大方得体。主持人出场,介绍参加活动的领导、嘉宾及活动的目的意义并向所有的群众派发宣传资料和调查问卷。(10分钟左右)。

2.请领导讲话:由乡镇党委书记介绍xx年十万大学生寒假社会服务活动相关情况并说明此次演出相关内容。(5分钟左右)。

1)舞蹈——舞蹈表演(5分钟左右,节目待定)。

2)小品(10分钟左右,节目待定)。

3)独唱(5分钟左右,节目待定)。

4)政策宣讲。由xx年十万大学生寒假社会服务活动志愿者向现场观众派发调查问卷、宣传资料,介绍有关交通建设、医疗改革、禁毒防艾、防灾减灾、计划生育、环境保护、林权改革、农业科技、小额信贷、家电下乡、汽车下乡、通信服务等有关农村发展的相关政策和实用知识。(15分钟左右)。

5)小品(10分钟左右,节目待定)。

6)诗歌朗诵(5分钟左右,节目待定)。

7)有奖问答(可进行3—5轮有奖问答)。按照发放的宣传资料以抢答的形式向现场观众提问,回答正确的观众可以获得礼品一份。(10分钟左右)。

8)舞蹈(5分钟左右,节目待定)。

9)唱歌(5分钟左右,节目待定)。

10)现场抽奖。按照收回的调查问卷编号,挑选出幸运观众若干名名,赠送小礼品。(5分钟左右)。

11)相声小品(10分钟左右,节目待定)。

12)现场互动,邀请参加活动的群众进行现场游戏,获胜者赠送一份纪念品。(10分钟左右,游戏吹气球或者夹乒乓球)。

14)主持人宣布活动结束。大合唱《团结就是力量》,领导、嘉宾和全体演员上台合影留念,放彩带渲染气氛。

由大学生志愿者与乡镇领导拉赞助商或者乡镇筹集资金约700元作为本次活动表演的经费(经费要提前3天准备好)!经费支出计划如下:

1)舞台布置,幕布,气球,横幅,彩带花絮约200元。

2)演出服装道具及必须品100元。

3)准备领导及工作人员矿泉水约50元。

4)调查问卷、宣传资料打印费50元。

5)为有奖问答,现场抽奖,现场互动(邀请参加活动的群众进行现场游戏)的群众们买奖品经费约300元(如洗衣粉,毛巾,牙膏等实用生活品按价格等级分为1,2,3等奖及特等奖)。

6)其中,音响话筒、桌椅,电脑等设施向乡政府借或者附近的居民借,没有的额外买!

为了圆满完成本次活动演出,共计需经费700—800元左右!

文艺演出活动策划案例篇二

为庆祝建国67周年,培养学生的爱国主义情操,培育民族精神,激发学生学习和开展文艺活动的兴趣,激活学生的创新思维,丰富学生的课余文化生活,在国庆节来临之际,特举办“界中之声迎国庆”文艺汇演活动。

20xx年9月30日下午

五里界镇大礼堂

策划:赵芃

撰稿:赵芃

主持:学生甲学生乙

评委:涂永鸿、谭衡、徐伟、赵茹、吴艳霞、张青芳、吴启盛

音响及现场准备:高武廖永良

调度:蔡娟

记录:万玲

1、各班围绕庆祝国庆的主题表演一个节目,形式不限,人数不限。

2、演出所用光盘、磁带、道具、服装等一律自备。

3、比赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名和优秀表演奖3名。

4、各班于9月23日前务必将节目名单报政教处。9月28日在校舞蹈教室彩排。

1、张主任献词

2、节目表演

3、校长总结

4、颁奖仪式

5、活动结束

1、主题鲜明,内容充实。(2分)

2、形式新颖,设计独特。(2分)

3、表情达意,情真意切。(3分)

4、表演富于美感,体现声音美、服饰美、动作美。(3分)

文艺演出活动策划案例篇三

在新中国成立67周年之际,为践行社会主义核心价值观,打造浓厚的校园文化氛围,构筑良好的育人环境,达到“内聚人心、外树形象”的目的,学校决定举办以“祝福祖国乘梦起航”为主题的20xx年国庆文艺演出活动。具体事宜通知如下:

20xx年9月29日晚19:30——21:30

南校区学生活动中心三楼

祝福祖国,乘梦起航

全校师生

1、以班级为单位编排、选送1—2个优秀节目报送校团委。

2、节目表演形式为舞蹈、歌曲、情景剧、相声、小品、戏剧、朗诵以及乐器表演等;节目内容要求积极向上,能够表达对祖国成立六十五周年的赞美之情,能反映当代中职生朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌。

3、节目表演服装、道具由学校出资租用,化妆由团委统一安排,节目伴奏各班自行准备。

1、第一阶段(准备阶段8月31日—9月3日):学生科召开班主任会议具体安排活动事宜,各班根据本班实际情况选报节目,并于9月4日将节目单报团委路珍老师处。

2、第二阶段(排练阶段9月4日—9月21日):各班班主任和助理班主任认真组织做好节目的排练。

3、第三阶段(彩排演出阶段9月22日—9月29日):团委分别于9月22日、9月25日和9月28日对各班选送节目进行彩排和指导,9月29日在学生活动中心正式演出。

1、本次文艺晚会由学生科、团委负责组织实施,学校相关科室密切配合,全体班主任、助理班主任组织本班学生积极参与。

2、班级选送的节目要做到形式新颖、主题突出、内容充实。

3、对本次晚会节目设立奖项,分别有一等奖,二等奖、三等奖和优秀奖(其中一等1个、二等2个、三等3个、优秀奖若干个)。同时,在本次活动中对认真组织的班级颁发优秀组织奖,获得一、二、三等及优秀奖的班级在月考核中按规定加分。

文艺演出活动策划案例篇四

为进一步推进我校文艺活动的发展,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,培养学生的艺术表演及欣赏能力。学校将开展庆祝2016年元旦文艺汇演活动,以愉悦身心、增进交流、凸显特色。为确保活动顺利进行,特制定本方案。

舞动青春,放飞梦想。

主任委员x副主任委员xx

执行委员x

委员x

艺术指导x

舞台监督x

舞台设计x

音响x(兼录像)

供电灯光x

摄影x

安全保卫x门卫4人

后勤保障xx

1、语言类:相声、小品、朗诵等;

2、舞蹈类:以民族舞蹈为主,形式不限;

3、歌曲类:独唱、合唱、表演唱、歌伴舞;

4、器乐类:独奏、齐奏、合奏等;

5、其他类:艺术体操、武术表演、魔术、音乐剧、杂技、模特表演等;

1、节目内容要求健康向上,富有时代、校园生活气息,体现丰富多彩的校园生活及我校优良的校风、学风。

2、节目形式力求灵活多样,新颖又能体现特色。

3、各班要本着在活动中教育学生、在活动中促进学生身心健康成长的原则,积极支持、鼓励学生,并组织学生安排适当时间认真排练,提高节目质量。

4、表演时不要浓妆艳抹,服装不能过于暴露。所需的服装、道具、伴奏等自行准备。

5、歌舞节目演出时间不得超过5分钟,其他节目不得超过8分钟。

各班报名不受限制,各类节目分别报音乐组(语言类、器乐类、其他类),x(歌曲类),x(舞蹈类)。三位音乐老师将所负责的节目推荐7个参加汇演。x负责节目审核及排练,x负责主持人的选拔和训练。

报名截止日期:2015年12月4日;节目选拔时间:12月7-18日;彩排时间:12月24日、30日;正式演出时间:元旦放假前一天(待定)。

文艺演出活动策划案例篇五

为弘扬爱国主义主旋律,铭记革命历史,继承光荣传统,弘扬民族精神,继承中华民族的传统节日,我校将于九月底举行“迎中秋,庆国庆,情暖一中”大型文艺汇演。为明确工作分工,落实责任,使各项工作顺利进行,围绕此次活动主题特制定如下方案:

二、活动主题

快乐成长

三、演出时间

2015年9月30日

四、演出地点:

聚贤楼前

五、参赛人员

全校师生

六、音乐舞蹈汇演组委会

主 任:周 慧

副主任:赵 灿 谷洪尧 李玉平 赵永贵 成 员:王培培 彭晶晶 孙婷婷 吕江东 车希诺 李彬彬 各班班主任。

七、活动内容与要求:

1、节目汇演以班级为单位,分班进行编排,每个班级上报1-2个节目,班主任要全程给予指导,统筹安排节目,进行策划和再加工,各任课老师要积极给予配合。

2、节目内容健康活泼、积极向上,紧密结合庆祝国庆和中秋的主题,能够体现当代中学生朝气蓬勃的精神风貌,避免出现单一的独舞、独唱等形式。

4、参赛班级自备伴奏音乐。

5、演出者着装力求统一、整洁、美观、大方。

6、表演顺序抽签决定

八、活动筹备

(一)第一阶段(9月11日开始)下发节目征集通知

各班接到通知后高度重视,制定参加汇演活动方案,广泛宣传,发动学生,全体师生积极参与,落实参赛节目并组织排练,做好汇演准备工作。

(二)第二阶段(9月13日——9月15日)

1、各班在9月14日前将参加汇演的节目、形式以及本班节目的串词(串词不宜过长,能体现本班节目主题即可)上报政教处。

备注:如果节目内容和名称有雷同现象的,要求后报名的班级更改节目内容和名称。

2、选拔、培训主持人。

(三)第三阶段(9月16日——28日)

1、节目审查:初中组(9月20日)高中组(9月21日) (节目审查由音体美组教师组织到音体美活动室进行)

2、抽签:9月24日上午课间操时间由各班班长到综合楼4楼艺术组办公室抽签。

3、舞台布置、音箱调试

九、评分标准

1、节目内容健康向上,表达得体,体现中学生良好的精神面貌。(30分)

2、节目有创新,层次鲜明;情感丰富。(20分)

3、节奏准确,演唱与伴奏配合默契;(20分)

4、精神饱满,仪态大方,服装整齐,上下场安静有序、速度快;(20分)

5、整体效果良好,富有感染力。(10分) 总分100分 注:评分最后结果以100分制进行计算,保留小数点后面两位,去掉评委打出的最高分和最低分,最后得出总分。

十、奖励办法

分初中组和高中组,设一等奖(1名)、二等奖(2名)、三等奖(3名)

吕寨职高

2015年5月22日

每逢佳节倍思亲,中秋,一个团圆的日子,一个中华民族的传统佳节。为了宣扬颂扬中华民族的传统文化,丰富员工的精神物质生活,增强凝聚力和员工归宿感,更好地体现我公司大家庭般的和谐氛围。

1、让员工过上一个愉快的中秋,并在活动的过程中感受到企业大家庭的氛围。

2、加强员工内部的沟通,让员工充分的展现自我,在晚会的过程中认知自我及对企业大家庭的'认同感。

3、实现领导和员工的互动,让企业的各层工作者在共同的平台下交流。

4、有效的利用活动的过程及其宣传策略,进一步扩展企业文化内涵,让大家感受到集团的发展和进步。

文艺演出活动策划案例篇六

为了丰富我们学校的文化生活,为我们学校的孩子和学生搭建一个培养能力、展示才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高他们的整体素质,让学生过一个快乐、和平、进步的国际儿童节。我们学校会精心安排“六一”文艺演出。

“飞扬的旋律,欢快的六一”

1、以班级为单位,每个单位至少有2个项目,参与项目由班主任和其他教师指导和培训。

2.为保证节目质量,各单位将于4月26日向学校少先队员报告节目内容和参加人数,供学校统一安排。

1.这个节目的主题是反映六一儿童节的快乐。要健康向上,新颖有感染力,突出孩子幼稚活泼的年龄特点。

2.节目主要由歌曲(独唱和合唱)、舞蹈(独舞和群舞)、健美操、短剧、短剧、讲故事、读诗、快板、器乐、武术、杂技、语言节目等组成,由师生共同创作和编排。

3.每个节目都要“精”和“新”,每个节目的时长不超过6分钟。

4.演出服装、伴奏乐队、道具原则上由节目负责人解决。特殊要求可与少先队协商解决。

5.5月10日,各班将参演节目、节目相声、伴奏交给少先队员。

6.每节课的伴奏音乐,第一首歌一定要写在封面上,按照演奏顺序录制在cd上。(每节课的原始磁带也要准备好,以防万一你看不懂光盘)。

(1)10分制,所有评委打分,去掉最高分和最低分,根据总分排名。

2评分标准:原则上同级别的节目:有创意,能让人耳目一新,能赢;男生比例高的演员获胜;参与面广的同学会赢。

本次演出设一等奖2项,二等奖3项,三等奖3项,表扬奖4项。学校颁发奖品和证书,并对获奖项目的班主任和讲师进行奖励。

(1)排练时间:第一次:5月14日(第11周,星期五,13:30)。

第二次:5月28日(第13周,星期五,13:30)。

地点:学校操场。

(2)抽奖时间:5月10日,第十一个星期的星期一,在该星期的前一次会议上。

(3)演出时间:6月1日第14周星期二9:30。

(4)播放顺序:排练时按画图顺序播放。

文艺演出活动策划案例篇七

为了贯彻实施对于“共创和谐社会”的伟大构想,在全党全社会的范围内掀起了一系列以“共创和谐社会”为主题的大型公益活动。本次活动旨在配合宣传“共创和谐社会”大型公益活动,目的在于呼吁更多的人加入到这样的.活动中来。

目前,边远地区及灾区的贫困学生学习生活问题受到了社会各界的广泛关注。人们纷纷以不同的形式向这些学生们伸出了援助之手。截止到x年x月x日,捐献物资已达xxx万元,已经有xx学生已重返校园。借本次晚会,在每一个人的心中架起一座爱心的桥梁,使更多的人,向这些贫困学生伸出援助之手,令这些饱受贫困煎熬的孩子们看到希望的光芒。

“为社会献一份爱心”大型公益汇演由xx协会举办,目的在于呼吁全社会为扶助贫困学生出一份力,让更多的贫困学生能顺利完成学业,保证他们正常的学习生活。

主办单位:xx协会。

协办单位:xx学会,xx团体,xx组织,xx联合会。

出席嘉宾:xx部长,xx市市长,xx会长。

本次晚会主要有歌舞、朗诵、小品相声等表演形式。xx将为本次活动提词勉励,xx将作为爱心形象大使出席本次晚会。30名贫困学生代表将来到晚会致感谢词,并献上他们精心准备的节目。

1.时间:20xx年7月15日18:00~21:00。

2.地点:x市政府中心广场。

3.具体安排:参照具体时间表。

合作方式。

出售冠名权。

晚会现场主持人三次答谢出资企业。

场外悬挂气球,横幅及拱门。

节目时间具体安排:

18:00晚会正式开始。

17:30—17:55嘉宾及演员入场。

18;00—18:10主办方领导讲话。

18:12—18:17主持人开场白。

18:20—18:40歌曲表演(通俗歌曲大串联)。

18:42—18:52舞蹈(在希望的田野上)。

18:54—19:00贫困学生代表朗诵。

19:03—19:23小品(儿子上大学)。

19:25—19:40著名歌唱家的民歌表演。

19:42—19:5230名贫困学生表演舞蹈(爱在人间)。

20:13—20:30相声(瞧这爷俩)。

20:32—20:50为本次活动举办的慈善拍卖会。

20:52—20:59晚会闭幕。

文艺演出活动策划案例篇八

为了用心响应我院“大力推进素质教育,用心开展第二课堂活动”方针,本着提高我院广大青年学生的主人翁意识,强化学生的群众荣誉感,激发学生的奉献精神,培养学生的竞争意识,用心营造校园文化氛围。经院团委和我系团总支商定,于二0xx年十二月4日举办纪念12.9爱国运动xx周年大型文艺晚会,具体策划如下:

透过晚会,丰富学生文化,活跃校园气氛,高举爱国主义旗帜,增强大学生职责意识,大力弘扬爱国主义精神,进一步激发广大青年学生投身社会、报效祖国,实现中华民族伟大复兴的热情!晚会让学生牢记历史,奋发图强,为建设和谐社会做出自己的贡献。

主办单位:鄂东职业技术学院机电工程系。

承办单位:机电工程系团总支、学生会。

赞助单位:中国联通公司。

忆峥嵘岁月展青春风采。

1.组织:我系团总支主体策划本次晚会,文娱部召集大批文艺骨干献艺.

2.宣传:透过宣传板等形式向全院学生宣传此场晚会的主旨,透过赞助商向社会扩大影响力.

1.系各支部选送的.一批质量较好的节目.

2.系文艺部针对本次晚会自编自演的节目.

3.院团委文娱部及各兄弟系团总支呈送的节目.

1.十月下旬,从各支部筛选节目.

2.十一月中旬,确定大体的节目资料及前期准备工作.

3.十一月下旬,组织节目彩排,准备工作进入后续阶段.

1、本次晚会举办各环节务必井然有序,资料要紧扣主题,到达深化主题的效果。

2、参加者和表演者务必理解活动策划和组织者的统一指挥,严密组织,分工协作,精心实施。

3、本次活动要求组织参与者互相配合,相互支持,保证晚会顺利完成。

4、遇各类突发问题,有关人员应及时出面处理,本着相互理解的原则,友好协商解决。

5、各晚会筹备组成员应认真对待自己所承担的没一项任务,耐心处理手中的工作,

协助晚会筹备组和消防队等的工作,帮忙其顺利完成任务。

6、晚会当晚各环节职责分清,晚会相关工作人员需带上和自己职责对应的工作证。

会场布置、后幕:1300。

灯光、音响:20元。

文艺演出活动策划案例篇九

开学典礼是进行学校教育的重要组成部分,是新学年生活的开始,举行开学典礼旨在明确学生新学期的奋斗目标,激励全体师生振奋精神、锐意进取,营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。

为庆祝20xx年我国第xx个教师节,丰富校园文化生活,活跃节日气氛,经研究决定,拟于9月10日举办教师节文艺汇演,具体方案如下:

活动主题:放飞梦想快乐起航。

活动时间:9月10日上午7∶30。

活动地点:操场。

活动组织:略。

1、各班级选送三个节目,时间5—7分钟。

2、节目形式不限。

3、各班于9月8日前上报节目。

1、本次活动评出一等奖三名、二等奖六名、三等奖九名、优秀奖九名。

2、获一、二、三等奖的节目发奖状。

3、一等奖节目20分,二等奖节目15分,三等奖节目10分,优秀奖节目5分。按总分排出名次纳入班主任任务考核。

4、活动期间随意走动的每人次从节目总分中扣1分,班级所在观看区出现垃圾每块扣0.5分。

第一项:升旗。

第二项:学生代表闫美玉为教师节大会献词。

第三项:新生代表王萱为教师节大会献词。

第四项:教师代表闫燕老师发言。

第五项:请郭校长讲话。

第六项:各班文艺汇演开始。

第七项:请刘校长宣布评选结果。

第八项:请马校长总结本次活动。

1.出场顺序(体育组、政教处)。

2.摄影(王敬野)。

3.广播音响(团委)。

4.会场布置(总务处)。

文艺演出活动策划案例篇十

放飞希望。

各乡(镇)代表队、县直各校代表队。

9月10日晚上8∶00,永福剧院。

1、各参赛单位选送一个节目,时间5—7分钟。

2、节目形式不限,要求围绕主题进行编排。

3、演员必须是本单位教师,每个节目演员原则上不得超过20人,特殊情况需经组委会同意。

4、永中、二中、向阳、镇小另选送一个学生节目参加表演(不参赛)。节目形式要求:永中——诗朗诵,二中——合唱,镇小——舞蹈(演员20人以内),向阳——自编。

5、各代表队于8月30日前上报节目。

1、本次比赛将评出一等奖三名、二等奖六名、三等奖九名。

2、获一、二、三等奖节目的演员和指导老师发荣誉证书。

各单位差旅费、住宿费、伙食费自理。

文艺演出活动策划案例篇十一

实行政府主导、企业投资的市场化运作模式,组委会负责协调召开演出前有关部门的筹备会议,统筹协调安保、场地、宣传、组织事宜;市服务业协调办公室经市政府授权与中央电视台海外节目中心洽谈组织演出活动。

为切实做好各项筹备组织工作,特成立中华情·情系滕州文艺演出筹备工作组委会,成员名单如下:

组长:

成员:

筹委会下设若干工作组,具体分组和职责如下:

(一)综合协调组。

主要职责:

1、负责大型文艺演出的总协调、总调度、总督察;。

2、负责与演出团体联系对接,确定相关筹备工作事项;。

3、负责召集各组召开相关筹备会议,确定各项筹备工作事宜;。

4、负责编制时间任务倒计时编排表;。

5、负责确定入场人数,核定门票价格,设计制作文艺演出门票;。

6、负责制作前期舞台、彩排临时工作证和车辆通行证;。

8、负责统筹安排剧组前期外宣所需拍摄活动的联络、组织和车辆安排;。

10、负责拟定邀请领导、嘉宾演出门票的分配方案,并组织发送;。

11、负责演出优惠政策的制定、报批,落实税费减免政策;。

12、负责重要领导嘉宾座签粘贴及入场、退场引领工作;。

13、负责做好其他相关事宜。

(二)节会宣传组。

主要职责:

1、负责统筹做好演出对滕州的宣传报道及枣庄“二日游”的宣传推介工作;。

2、负责配合中央电视台做好节目录制工作,做好电视现场录(直)播工作;。

3、负责做好文艺演出文字、音像、图片资料的收集;。

5、负责做好滕州日报宣传工作;。

6、负责在中国滕州网做好网络宣传工作;。

7、负责做好移动、联通短信演出平台信息宣传工作;。

8、负责做好移动、联通现场信号增盖工作;。

9、负责做好其他相关事宜。

(三)现场组织组。

主要职责:

2、负责配合剧组做好节目彩排;。

3、负责向剧组提供其要求的贵宾区、嘉宾区门票;。

5、负责购置演出所需用水及其他备用物资;。

8、负责购置演出规格为80cm长的荧光棒,发放到每位观众;。

10、负责依照国家有关法律、法规和规定,申请办理文化主管部门的审批手续;。

12、负责体育场中心区域嘉宾区、互动区座椅租赁、摆放,支付相关费用;。

13、负责做好其他相关事宜。

(四)后勤接待组。

主要职责:

1、负责与剧组联系确定来滕演职人员行程、日程安排情况;。

3、负责提前联系确定来滕演职人员食宿接待场所,预定演职人员房间;。

4、负责提前联系并保障栏目组人员专用车辆;。

5、负责联系确定演职人员返程车(机)票;。

6、负责安排专门人员报销演出来滕人员、车辆差旅、运输费用;。

7、负责为剧组提供工作用电脑等办公用具;。

8、负责保障博览会活动所需演出票额的情况下,门票实行市场化运作;。

10、负责做好其他有关事宜。

(五)安全保卫组。

主要职责:

1、负责制定演出安全保卫工作实施方案;。

2、负责制定针对性、可操作性、时效性强的安全、交通、治安、消防、安监应急预案;。

3、负责办理大型公众聚集活动备案手续;。

9、负责排查、协调处理演出期间各类不稳定因素;。

10、负责演出场地有关设施、设备的安全检测工作;。

11、负责协调武警做好安全保卫、检票等工作;。

12、负责依照有关安全、消防法律、法规办理演出审批手续;。

13、负责在舞台安排现场安保指挥,畅通与导演经常性沟通渠道;。

14、负责在舞台后侧布设灭火器;。

15、负责管控一条演员专用通道,确保与观众入口隔离;。

16、负责提供安排带有围墙的装卸车停放场地,并安排专人看护;。

17、负责做好其他相关事宜。

(六)场地保障组。

主要职责:

1、负责演出现场周边区域环境卫生综合整治工作;。

4、负责制作观众须知、入场示意牌等;。

5、负责调配应急通讯车到现场周边,确保通信畅通;。

6、负责完成场地保护措施,确保剧组进场车辆需要;。

7、负责确保搭建舞台期间照明需要,确保演出期间各出口设长明灯,安全通道电源等;。

8、负责在体育场设置、搭建临时洗手间;。

10、负责做好嘉宾领导休息室等临时场所的装饰装修和物品准备;。

11、负责提供主要演员休息室、集体演员休息室,配备相应用具;。

12、负责场地舞台、隔离带、线缆等设施安全检查工作;。

13、负责做好其他相关事宜。

(七)枣庄“二日游”推广组。

主要职责:

2、负责做好其他相关事宜。

文艺演出活动策划案例篇十二

1.宣传工作:由大学生志愿者提前几天通过乡镇广播站、板报、传单等形式进行大力宣传此活动的目的及意义,并说明时间地点,尽量能让广大的群众知道并让他们积极参与进来!

2.场地布置工作:以露天演出的形式进行,在指定的地点搭建舞台(幕布制作、安装音响、桌椅安放等一切演出设施。),确保舞台安全及场地安全,有相应的安全防范措施并印发宣传资料、准备活动礼品等。

3.彩排工作:参与本次活动的节目必须提前半天或者几小时彩排一次,哪里做得不好的尽快改进保证此活动的顺利流畅进行!

1.开场舞(主持人出场自己跳),主持人两人――1男1女,仪容仪表要端正,服装大方得体。主持人出场,介绍参加活动的领导、嘉宾及活动的目的意义并向所有的群众派发宣传资料和调查问卷。(10分钟左右)

2.请领导讲话:由乡镇党委书记介绍xx年十万大学生寒假社会服务活动相关情况并说明此次演出相关内容。(5分钟左右)

3.文艺演出:

1)舞蹈――舞蹈表演(5分钟左右,节目待定)

2)小品(10分钟左右,节目待定)

3)独唱(5分钟左右,节目待定)

4)政策宣讲。由xx年十万大学生寒假社会服务活动志愿者向现场观众派发调查问卷、宣传资料,介绍有关交通建设、医疗改革、禁毒防艾、防灾减灾、计划生育、环境保护、林权改革、农业科技、小额信贷、家电下乡、汽车下乡、通信服务等有关农村发展的相关政策和实用知识。(15分钟左右)

5)小品(10分钟左右,节目待定)

6)诗歌朗诵(5分钟左右,节目待定)

7)有奖问答(可进行3―5轮有奖问答)。按照发放的宣传资料以抢答的形式向现场观众提问,回答正确的观众可以获得礼品一份。(10分钟左右)

8)舞蹈(5分钟左右,节目待定)

9)唱歌(5分钟左右,节目待定)

10)现场抽奖。按照收回的调查问卷编号,挑选出幸运观众若干名名,赠送小礼品。(5分钟左右)

11)相声小品(10分钟左右,节目待定)

12)现场互动,邀请参加活动的群众进行现场游戏,获胜者赠送一份纪念品。(10分钟左右,游戏吹气球或者夹乒乓球)

14)主持人宣布活动结束。大合唱《团结就是力量》,领导、嘉宾和全体演员上台合影留念,放彩带渲染气氛。

由大学生志愿者与乡镇领导拉赞助商或者乡镇筹集资金约700元作为本次活动表演的经费(经费要提前3天准备好)!经费支出计划如下:

1)舞台布置,幕布,气球,横幅,彩带花絮约200元

2)演出服装道具及必须品100元

3)准备领导及工作人员矿泉水约50元

4)调查问卷、宣传资料打印费50元

5)为有奖问答,现场抽奖,现场互动(邀请参加活动的群众进行现场游戏)的群众们买奖品经费约300元(如洗衣粉,毛巾,牙膏等实用生活品按价格等级分为1,2 ,3等奖及特等奖)

6)其中,音响话筒、桌椅,电脑等设施向乡政府借或者附近的居民借,没有的额外买!

为了圆满完成本次活动演出,共计需经费700―800元左右!

文艺演出活动策划案例篇十三

二、活动宗旨:弘扬##精神,活跃校园文化,营造团结、活泼、勤奋、进取的校风,以崭新的精神面貌迎接新年。

三、参加对象:##全体师生。

四、汇演时间:20__年12月31日下午。

五、汇演地点:操场。

六、节目类别:唱歌、舞蹈、歌伴舞、书法、诗朗诵、相声、小品、乐曲演奏等。

七.节目准备:本次文艺汇演的节目构成分为三部分,即各班级的节目(每班1个)、学校统一编排组织的节目(诗朗诵伴舞)和教师节目,其中各班级编排的节目将进行评奖。

八、节目要求及上报时间:

1.每班级必须申报1个节目,内容自定,形式不限。务求丰富多采,内容健康有新意。

2.每个年级组至少推出2位教师参加演出。

3.各班积极准备节目,班主任要全程给予指导,统筹收集节目,进行策划及再加工。各科教师要积极予以配合。

4.各班必须在12月17号之前上报节目名单、学生名单。

九、评委:##、##、##。

十、评分标准:按元旦文艺汇演评分表为准。

十一、奖励办法:

设立一等奖三个;二等奖六个;三等奖九个。

十二、主要工作及人员分工。

1.节目总编导:##老师。

2.活动指导老师:班主任、艺术组老师。

3.安全保卫组:政教处及班主任(维持演出秩序、学生纪律和安全)。

4.学生主持2人:##、##(##、##负责串讲词)。

十三:其他事项:

班主任做好安全纪律教育。

文艺演出活动策划案例篇十四

3、配乐诗朗诵: 表演者:学校教师黄小英、周伟

4、铜管演奏: 表演者:校铜管乐队

5、合唱:《顾中的彩虹》表演者:校合唱队

1、女声独唱由张媛媛老师自己负责排练。

2、口琴演奏主要由口琴社团活动指导老师负责选曲与排练,张媛媛老师协助。

3、配乐诗朗诵创作由黄小英、邓朝负责;朗诵由黄小英、周伟老师自己负责排练。

4、铜管演奏主要由主管该社团活动的指导老师负责排练,张媛媛老师协助。

5、合唱由张媛媛老师负责选人并排练。

6、排练时间:六月下旬——十月上旬

1、女生独唱的服装、磁带由张媛媛老师准备。

2、口琴演奏的伴奏带由指导老师负责,服装穿春秋校服。

3、诗朗诵的配乐由朗诵者准备,ppt由袁晓翔负责制作。

4、铜管乐队合奏的伴奏磁带由指导老师准备,服装穿春秋校服。

5、合唱伴奏由张媛媛准备,着装穿春秋校服。

6、将各个节目的伴奏与配乐串联起来的工作由袁晓翔负责。

7、演出地点:阶梯教室的打扫由校务办负责,美化由镇文化站有关人员负责。

十月十日下午

黄小英、张媛媛

文艺演出活动策划案例篇十五

承办方:平果县《寸草心》文艺团

协办方:xxx公司/单位联合赞助。

果化镇山营村春节初七文体活动,这是本村一年一度的特色文化和体育活动,每年都吸引当地村民和外来的游客数万人,前来欣赏篮球赛和民俗文艺表演,各种集会和贸易。该习俗一直深受地方政府的重视,并不断创新不断丰富村民的精神文化,比如一年一度的“瞭歌”比赛,深受中老年人的喜爱,并引起社会各界的广泛关注。

这是一个令人深思的问题。我们回来了,《寸草心》文艺团带着一种使命回到家乡,我们将用我们的文艺演出把心与家乡紧相连!

1、展示新农村的文化教育及农业经济的发展成果,弘扬重视教育。

2、抓住新年的契机点,开展春节联欢活动。丰富村民的精神文化,给家乡的父老乡亲们送来欢乐和新村的祝福。让观众品味学习道路上的滋味、收获和感悟。并借助于讲述、谈话、采访等舞台表现形式,抓住观众心灵的情趣点、情感点和情志点来触动他们的心灵,引发共鸣。

3、通过下乡文艺演出这个平台增强我们大学生的社会实践和人际沟通能力,同时给更多有才艺的同学和村民展现自己的才华。运用多种多样的艺术表现形式体现、凸显出学习成长的过程、足迹、感悟、成果等。

4、各个节目要紧紧围绕“心与家乡紧相连”的活动主题,以倡导重视教育为宗旨。我们大部分来自乡镇,深知受教育的重要性,只有通过接受好的教育有了知识文化才能脱离愚昧和低级趣味,我们的生活才会更美好,社会主义新农村才更加美好!

5、以彰显本土文化底蕴、体现地域特色、坚持公益性、参与性、创新性等原则着力于打造文艺品牌。

主要以文艺表演(歌唱、话剧、舞蹈)和互动环节等形式联欢

文艺团出一部分节目,当地征集部分节目。

地点:平果县果化镇山营村

时间:20xx年1月16日——2月8日

演出时间:2月7日11:00——16:00

(1月19日启动)

以“我要上初七舞台”为标题的节目征集活动,宣传与征集节目相结合。

征集对象:山营村的所有自然屯的父老乡亲

报名方式:与赞助商合作,降低宣传费用。

每个屯一个负责人派发报名表到各家各户并收集好节目统一交给《寸草心》节目组,筛选节目。

奖励办法:xxx

杨存统筹工作

总策划:廖晴

前台部门

演员部:

a)主持组:

负责人:写好主持台词和选主持人(节目串词)。

b)节目组:

负责人:收集节目,安排节目流程和节目彩排审核工作。

1歌唱演员:

2舞蹈演员:

3小品演员:

后台部门

外联部:

1、负责与村委会领导(政府部门)的交涉联系工作。

场地联系:

邀请出席领导:

2、负责联系赞助商,拉赞助。

负责人:

舞台后台布置部:负责舞台布景,幕布,设计,(灯光,音响)等工作。

音响师:

服装组:

后勤部:场地和舞台布置,观众坐位布置,观众的引导入座,协助演出进行时后场的协调工作,临时紧急问题的处理。

a)布置组:装扮好活动地点。

负责人:

b)物品组:购买和借用活动所需物品。

负责人:

宣传部:美术艺术汇演等公众活动的宣传。

艺术设计师:

摄影师:

1、1月16日召开寸草心文艺团动员会议,安排工作,明细任务。

2、1月17号,围绕主题,组织团队下乡收集了解当地民风和环境、进一步策划、创作节目和编排。(果化山营村)

3、1月18号开始正式排演(平中舞蹈室)

4、2月4号检查排演情况,对不合适的地方进行修改。

5、2月5,第一次彩排。6号第二次彩排。

6、2月7号正式演出。

文艺演出活动策划案例篇十六

为构建人文校园,弘扬五四精神,丰富校园文化生活,营造积极向上、健康活泼的校园文化氛围;增强学生的集体观念和荣誉感,展示我校广大师生的艺术才华;深入推进“唱读讲传”活动。西宁中学团委、教导处、体艺组决定在今年“五四”期间联合举行文艺汇报演出活动。

展现青春风采构建人文校园

1、本次活动师生共同参与;教师可以以个人、小团体的形式参与,凡是参加演出的,设参与奖。

2、各班于4月2日之前上报一个节目到团委,参赛的节目类型可以是舞蹈、合唱、器乐、相声、小品、课本剧或其他形式的表演等。节目人数不得少于5人,每个节目时长不能超过6分钟。

3、节目的主题思想要健康向上,形式要推陈出新。

五月8日(暂定)下午举行游园活动,由教导处负责安排;晚上6:3文艺晚会演出开始

节目主题鲜明突出,内容健康、向上占1%;富有创意,形式独具一格,与观众产生共鸣占8%;服装新颖得体,与节目内容相协调占1%。

学生组评出一、二、三等奖(一等奖3名,二等奖5名,三等奖8名),颁发奖状和奖金,并按照名次为班级加期末考核分(一等奖加5分,二等奖加4分,三等奖加3分)。

总策划:

策划:

组员:全体班主任体艺组教师。

文艺演出活动策划案例篇十七

为热烈庆祝建校五十周年大庆,充分体现“挖掘学生潜能,促使学生多元发展”的指导思想,展示学校师生的艺术才能与精神风貌,特拟定本活动方案:

1、女声独唱:《今天是我的生日》、《好日子》表演者:学校教师张媛媛。

2、口琴演奏:表演者:校口琴社团。

3、配乐诗朗诵:表演者:学校教师黄小英、周伟。

4、铜管演奏:表演者:校铜管乐队。

5、合唱:《顾中的彩虹》表演者:校合唱队。

1、女声独唱由张媛媛老师自己负责排练。

2、口琴演奏主要由口琴社团活动指导老师负责选曲与排练,张媛媛老师协助。

3、配乐诗朗诵创作由黄小英、邓朝负责;朗诵由黄小英、周伟老师自己负责排练。

4、铜管演奏主要由主管该社团活动的指导老师负责排练,张媛媛老师协助。

5、合唱由张媛媛老师负责选人并排练。

6、排练时间:六月下旬——十月上旬。

1、女生独唱的服装、磁带由张媛媛老师准备。

2、口琴演奏的伴奏带由指导老师负责,服装穿春秋校服。

3、诗朗诵的配乐由朗诵者准备,ppt由袁晓翔负责制作。

4、铜管乐队合奏的伴奏磁带由指导老师准备,服装穿春秋校服。

5、合唱伴奏由张媛媛准备,着装穿春秋校服。

6、将各个节目的伴奏与配乐串联起来的工作由袁晓翔负责。

7、演出地点:阶梯教室的打扫由校务办负责,美化由镇文化站有关人员负责。

十月十日下午。

黄小英、张媛媛。

为使我镇广大人民群众过上一个祥和、愉快的`春节,根据《文山县委办、政府办关于做好20xx年元旦、春节期间有关工作的通知》传真电报[文机]110号文件精神,认真贯彻落实党的xx大会议提出的“弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园”的战略部署,更好地利用传统节日弘扬中华民族优秀文化,广泛开展群众性节日民俗、文化娱乐、体育健身活动,歌颂“改革开放三十周年取得的巨大成就”。结合我镇的实际情况,现制定2012年度春节文艺演出活动方案(2)如下:

组长:王继彪(开化镇党委副书记、纪委书记、政法委书记)。

副组长:何佳睿(开化镇社区工委主任助理)。

马志许(开化镇镇长助理)。

成员:潘华美(开化镇文化站站长)。

欧阳阳(开化镇团委书记)。

陈惠(开化镇妇联副主席)。

陈思元(开化镇综合办工作人员)。

罗元庆(开化镇社区工委驾驶员)。

镇属16个社区于2012年1月26日、27日(大年初一、初二)。大年初一上午9:00至11:00由、沙坝、大兴、永通、红旗四个社区文艺队演出,由永通社区文艺队负责节目主持及音响设备。下午2:00至4:00由振华、高登、新平坝、梁子四个社区文艺队演出。由振华社区文艺队负责节目主持及音响设备。大年初二上午9:00至11:00由兴垄西山、螺蜂、卧龙四个社区文艺队演出,由螺蜂社区文艺队负责节目主持及音响设备。下午2:00至4:00由七花、文新、北桥、攀枝花四个社区文艺队由文新社区文艺队负责节目主持及音响设备。

16个社区统一在(休闲)广场演出。

(一)每个社区安排文艺队、选择4个优秀节目参加演出活动。

(二)1月20日5:00前各社区必须将文艺队的演员名单、节目单上报文化站。

大年初一、由潘华美、陈惠、陈思元、罗元庆负责演出活动(陈思元负责图片搜集、罗元庆负责驾驶)。

大年初二、由潘华美、欧阳阳、陈思元、罗元庆负责演出活动(陈思元负责图片搜集、罗元庆负责驾驶)。

结合我镇资金困难的实际情况,制作布标一条(开化镇2012年春节文艺演出活动)100元,每个社区安排300元作为包干演出经费。

以上合计:肆仟玖百元整(4900元)。

文艺演出活动策划案例篇十八

为推进校园先进文化建设,展示全校学生的良好精神风貌,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。经学校研究决定举办____年元旦文艺汇演。具体方案如下:

一、活动要求。

各班主任、副班主任要高度重视,精心准备。成立本次活动的筹划小组,在活动主题、活动形式、服装设计等方面有所创新,突出班级特色,从而推动班集体建设,增强班级凝聚力。

二、活动主题。

“朝阳新华和谐校园”——____年元旦“独唱、独奏、独舞”比赛。

三、活动内容。

“三独”(独唱、独舞、独奏)以班为单位,每班推荐2个或2个以上参加比赛;由班主任负责。

四、比赛办法。

(一)“三独”比赛。

五、参赛要求。

1、每个节目时间3-5分钟。

2、各班自行化妆。

七、评分基本标准。

1、节目思想内容健康向上,体现小学生特点,具有时代气息,符合当前形势。(1分)。

2、按照节目形式,配合相应的服装,要有相对的一致性。能够充分展示小学生的精神风貌,给人以美感。(2分)。

3、舞台形象自然大方,精神抖擞,无扭捏造作感、偏台现象。(2分)。

4、节目效果较好,富有表演艺术(5分)。

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/13094226.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档