方案的有效性关系到项目的成功与否，因此我们需要认真思考和规划。制定方案时，我们要评估各种可能的影响和结果。小编精心整理了一些具有创新和实用价值的方案，大家可以一起来探讨和分享。
趣味活动策划方案大学生篇一
为了加强部门间的联系，促进干事之间的相互了解及增进其感情，培养干事的团队合作精神，提高干事的综合素质，形成良好的工作氛围，并提高干事的综合素质，使学生会成为一个团结友爱，和谐相处的集体，为今后的工作，学习建设打好扎实稳定的`基础，使整个学生会齐心协力，团结向上，特举办浙江师范大学工学院首届趣味运动竞赛活动。
4月24日（周六）。
商业街后篮球场。
“携手合作，闪亮工学”
：浙江师范大学工学院团委。
承办单位：工学院团委学生会体育部。
协办单位：工学院团委学生会文娱部、纪检部。
【10分钟团队】规定十分钟时间，各个参赛队伍在这段时间内要求选出1名队长，1名副队长，同时在队长的带领下，大家一起想出自已团队的名字，并且明确主题，口号，队歌，队标。最后，由各小组轮流展示，并演唱队歌，由主席团评委打分。（提示：主题与口号，队歌，队标等均与运动有关）。
【运动知识pk赛】本环节采取抢答的形式，由主持人出题，各参赛队伍抢答；题目形式以选择题为主；每题5分，答对加分，答错扣分；在主持人出题后，指示“抢答开始”后，各队举手抢答，否则作抢答无效处理。
【运动实战】。
本环节以实战型的趣味运动为主，体现团队团结合作精神；共8个项目比赛，每个比赛项目均需男女搭配完成，各个队伍选派参加；具体男女参赛比例见游戏规则；比赛采取积分形式决出胜负。
项目一：爱心速递1、参赛人数：每队选出10名队员参赛（5男5女）。
2、比赛规则：（比赛设两组，一组3队，一组4队参赛）。
a、每个队10名队员依次排开排成一列，间距一臂；
b、第1名队员双手举起象征爱心的篮球，其余队员站立，当听到裁判发令后，第1队员将球传给第2名队员，依次类推，当第10名队员接到球后，持球跑到第1名队员前面依次轮换传球。
c、当第1名队员站在最后1位并双手持球并高举后视为比赛结束（比赛过程中，第1名队员是不跑动的）。
d、在传球过程中，球落地后，须由传球队员捡球后重新传球。
3、赛制规定：一场决定胜负，按用时长短的排取名次，第一名加10分，第二。
名加8分，第三名加6分，第四至第七名分别加5、4、3、2分。
项目二：运乒乓球比赛。
1、该项比赛每个队选4人参赛（2男2女）。
2、比赛规则：
a、赛程全长10米，采取接力运球形式，4名选手来回两次。
b、参赛人员将乒乓球平放在乒乓球拍上，在工作人员宣布比赛开始之后，立即平端着球快速向前移动，到达对面以后，采取接力形式，4名队员接力结束且最先到达终点而且球不落地者即为胜利。
c、乒乓球必须放在乒乓球拍的中间，不能用手固定，每个人每次只能托一个球，从起点到终点，再从终点返回起点，球不掉在地上为有效，如果球在托送途中掉到地上，选手必须回到起点重来。
项目三：背夹气球接力1、该项比赛每队选择4人参赛，至少有一对男女搭配参加。
2、比赛规则：
a、两名队员背靠背站立，由工作人员将球放在两膝上方用劲夹住，当听到裁判指示开始后，开始走到对面终点处，将球交给对面队友，循环反复至全队结束，时间最短者为胜。
b、必须从起点线后起步。
c、如中途气球脱离须在原地把球拣起夹好后继续比赛。
d、双手必须放至身体两侧，不可用手扶球。
e、如果气球破裂，直接记成绩为0。
项目四：绑脚接力。
1、比赛人数：每队4名队员，（至少一对男女同学）。
2、比赛规则。
a、2人在起点站成一排，用棉绳将中间的每两只脚绑在一起，准备出发，另外2人在终点待命。
b、当听到裁判指令后开始起步，当到达对面终点时，马上解下绳子，再由待命的两名同学绑上，往回走，直到回到起点视为比赛结束，最先到达终点的队伍为获胜。
c、比赛期间，如果绳子脱落，则需在原地重新绑好后，方可继续前进。
3、比赛赛制：一场决定胜负，按用时长短的排取名次，第一名加10分，第二名。
加8分，第三名加6分，第四至第七名分别加5、4、3、2分。
项目五：1分钟投篮1、每队选取2男2女参赛。
2、比赛规则。
a、参赛队员统一在罚球线站立，在听到裁判指令后开始投篮，4名队员必须轮流投篮，在规定的1分钟时间内，按进球数排取名次，决出胜负。
b、参赛队员必须统一在罚球线后投篮，越线或踩线则进球无效。
c、如发现参赛队伍没有轮流投篮，则直接取消参赛资格。
3、比赛赛制：一场决定胜负，按进球数排取名次，第一名加10分，第二名加8。
分，第三名加6分，第四至第七名分别加5、4、3、2分。
项目六：模拟保龄球。
1、该项比赛每队有3次机会，男女不限。
2、游戏规则：
a、在相距参赛者20米的地方用矿泉水瓶摆放成三角型状的简易保龄球，参赛者在起点线后，用排球击球，按照击倒的球数排出名次，决出胜负。
b、参赛队员必须统一起点线后投篮，越线或踩线则进球无效。
3、比赛赛制：一场决定胜负，按击倒的水瓶数排取名次，第一名加10分，第二。
名加8分，第三名加6分，第四至第七名分别加5、4、3、2分。
项目七：团体跳绳。
1、比赛人数：该项比赛每队选取3男3女参赛，6名选手参赛。
2、游戏规则：
a、由2名队员持绳，其他4名选手准备。
b、在听见裁判指令后，2名选手开始舞绳，同时其他4名选手开始起跳，在规定的3分钟内，按跳的个数排取名次。
c、跳绳过程中只要不是，所有队员齐跳过的都视为没过。
3、比赛赛制：一场决定胜负，按跳绳个数排取名次，第一名加10分，第二名加。
8分，第三名加6分，第四至第七名分别加5、4、3、2分。
9：15学生会所有成员在商业街集合并进行分组，各部部长负责点到，
将所有参加的学生会成员组合成7队，每组人数待定。
10：10—10：40进行运动知识pk赛环节。
10：40—10：45各队进行运动热身，准备比赛。
10：45—11：45进行运动实战赛。
11：45—12：00比赛结束，进行表彰，由主席团进行颁奖。
12：00全体解散，活动结束。
1.总调度：主席团。
负责活动统筹，协调各部门的工作，保证活动正常有序的进行。
2.节目组：
组长：钱俊。
组员：体育部、文娱部全体【趣味活动比赛活动方案】。
（1）负责活动流程以及裁判人员的安排；
（2）负责活动的主持和礼仪工作；
（3）负责整个活动裁判赛事工作；
（4）负责比赛成绩纪录与最终成绩的统计；
趣味活动策划方案大学生篇二
一、活动背景及目的：
为了提高我校同学们的学习积极性，在加强计算机基础知识学习的同时，营造一种浓厚的学习氛围，能较好地发挥学生的特长，丰富学生的课余生活和提高同学们学习计算机的热忱。本次竞赛以友谊第一，比赛第二为原则，为同学们提供了对计算机知识的共同探讨机会，也为同学们提供了一个展现自我的舞台!
二、参赛对象：
苏州科技学院全体学生
三、比赛时间：
十一月至十二月(初赛、复赛、半决赛、决赛)
四、比赛地点：
苏州科技学院江枫校区二教
五、比赛试题范围:
六、参赛方式：
苏州科技学院电子与信息工程学院各班级可自行组1~ 3个队，每队由4名同学自由组合而成，各班长负责好报名情况，将表格在规定时间内交到科协部相关负责人处。(每名学生只能加入到一个队伍中)
七、报名方式：
专业电子电科软件外包通信
科协部员赵青
赵云祥赵玉雪
忻立陈遥
赵安能郭迪
沈天昊
八、赛前准备事项：
1.科协部干事在三校区进行宣传，并根据报名组队数制定具体赛程安排;
2.宣传部制作好海报，张贴在布告栏上;
3.将计算机趣味知识竞赛策划书发到学生会和团委网站上;
4.通过校论坛进行宣传;
5.通过校广播站来宣传此次大赛;
7.向相关负责人借好比赛试场;
8.从各班挑选出口齿伶俐的主持人，并进行相关的赛前知道;
1.在比赛前我们会给每一位参赛队员题库;
八、比赛程序：
1.主持人宣布比赛开始，并说明比赛规则
2.介绍参赛代表队及参赛队员
3.介绍评委：各学生会部长或副部长及班委
4.竞赛开始：必答题-抢答题-风险题
5.评委点评
6.主持人公布各队得分情况
7.比赛结束
九、比赛规则：
1.比赛以一对一的方式进行。
本次比赛分为必答题、抢答题、风险题三种题型。风险题题目由参赛队自由选取。
必答题要求每位选手均回答一题，其它选手不能做任何提示，15秒内必须回答完毕，答对一题加1分，答错不扣分。
抢答题必须在主持人念完题目说开始后进行抢答，在主持人说开始前进行抢答视为无效，并且扣除相应分值，如果题目为计算题，必须在做完答案后进行抢答，答案可由各代表队讨论后选一名选手进行回答，其他选手不得回答，二十秒内回答完毕，答对一题加2分，若答错，扣1分;另一队可选择继续答题，答对加1分，打错不扣分。
风险题的分值为1分，2分，3分，分值由各代表队自由抽取，选手讨论后选一名代表作答，三十秒内回答完毕，答对加上相应的分值，答错扣去相应的分值。
提供两种求助方式(仅一次有效)：
方式二：要求去掉一错误答案.
比赛结束，如两队分值相同，则加3道抢答题，来分胜负。
本次比赛采用累计分形式，基本分为1分，累计分最高队为胜。
胜出队进入下一场比赛，输的队伍进入复赛。
十、比赛细则策划
1、必答题环节
a.题型设计
题型有选择题、判断题，队员可选择自己喜欢的题型来回答题目。
b.答题规则
每轮答题分别由每队一名队员回答，回答不出或回答错误不得由其他主答手补充。
c.答题时间限制
主持人读完题，选手必须在15秒内答题有效，超时视为弃权。
d.评分标准
每队有基础分1分，答对加1分，答错、弃权不加分。
e.主持人公布各队得分情况
2、抢答题环节
a.题型设计
共1道选择题，主持人依次读题，各队举牌进行抢答。
b.答题规则
一队得到答题权后，必须在2秒内回答完毕，超时视为答错;在答错下，另一队可选择继续答题或弃权。
c.评分标准
首先答对的一队可加2分，回答错误扣1分;后一队答对可加1分，答错不扣分，并由主持人公布正确答案。
d.本轮比赛结束，主持人公布各队得分情况。
3、风险题环节
a.题型设计
所有题目根据难易分为1分，2分，3分三种分值。
b.答题规则
每队有三次选择答题的机会，主持人在读完题后3秒内答题有效，超时扣分。
c.评分标准
答对加上相应分数，答错则扣除相应分数，并由主持人公布正确答案。
e.主持人公布各队得分情况。
4、总结颁奖
主持人宣布比赛结果，由评委为获奖队伍颁发奖状和奖品，主持人宣布比赛结束。
十一、奖励设置：
本次竞赛设，冠军队一组，亚军队一组，季军队一组，鼓励队若干，颁发学院团委认证的奖状，奖品待定。
附1：竞赛报名表
附2：竞赛评分记录表
联系人：席元元
联系电话：
11月13日
附表一：
计算机趣味知识竞赛报名表
院系__________专业___________班级____________
队名：__________
参赛队员姓名联系电话
队员1
队员2
队员3
队员4
队名：__________
参赛队员姓名联系电话
队员1
队员2
队员3
队员4
电子与信息工程学院科协
附表二：
no._______
计算机趣味知识竞赛评分记录表
队名：__________
参赛队员必答题
(每题1分)抢答题
(先答题队2分，后答题队1分)风险题(分值为1分，2分，3分)队员得分总计
1号
2号
3号
4号
得分总计
趣味活动策划方案大学生篇三
为关爱年级女同学，展现年级学生朝气蓬勃，积极向上的青春风采，全面活跃年级课余文化生活，在女同学节到来之即，结合年级实际情况，体育系20xx级特举办“女同学节，我们一起度过”主题活动，让大家积极参与活动，共享节日的快乐，体验难得的感动；同时也能加强班级、年级同学之间的交流，促进男女同学之间的友谊，给同学们锻炼和展示自我的舞台。
二、活动主题：
女同学节，我们一起度过。
三、活动对象：
体育系20xx级全体学生。
四、活动时间：
20xx年3月7日晚19：00—21：00。
五、活动地点：
田径馆。
六、活动具体内容。
（一）辅导员讲话并宣布活动开始。
（三）女同学自我介绍，才艺展示。
1．年级34名女同学用简洁有特色的语言进行自我介绍、魅力秀场及才艺展示，展现青春活动，秀出真我风采。自我介绍内容包括：姓名、班级、性格、爱好以及一年多来大学生活的真切感受。也可自由结合，以班级、寝室为单位介绍并展示自己的团队（个人1分钟，团体根据人数限时，最多不超过10分钟）。
2．男同学做评委，评出最具人气的个人及团队（个人前三名，团队两名）。
（四）我的愿望我实现——幸运大抽奖。
2．请年级代表从所有的书签中抽出5名幸运大奖，当众公布她们的心愿和祝福并送上幸运礼物。
3．将愿望和祝福贴在各寝室的“愿望墙”上面，这样既可以帮助学生实现愿望，加强同学之间的交流，也可自己动手美化学生宿舍。
（五）年级拔河大赛，团队意识的培养。
2．混合比赛（男女混合比赛）：男女自由结合成四组，每组男同学10人，女同学5人，进行三局两胜淘汰赛，评出第一名，并颁发小奖品。
注：裁判员：朱永飞计时员：王振标记录员：年纪通讯员。
（六）男女混合呼啦啦，互相交流转转转。
男女互相结合，共十组，分为两大组进行。每小组要求三名女同学，两名男同学进行呼啦圈转转转，每人一分钟，共五分钟，最后按照圈数的多少决定胜负。（注：总裁判1人，朱永飞；计时员2人，王振标、杨雪；记录员若干，为每班通讯员。）。
（七）由主持人宣布获奖人员名单，辅导员为每组获胜者颁奖。
七．活动具体分工。
（一）活动总负责：王瑞琴、郭会艳。
（二）活动总协调：王振标、朱永飞、苏昊晨。
（三）活动主持人：张慧娟、焦健。
（三）海报宣传：陈亚京、王瑞琴。
（四）通讯稿件：王少华及本年级通讯员。
（五）活动场地布置：王菲菲、郭玲、魏宗豪、王海龙、陈鹏。
（四）礼品准备：岳新佳、马骥及各班班长、
（五）摄影：苏昊辰。
（六）清扫工作：全体年级委员会成员及部分学生。
八．活动经费预算。
（一）小礼品：100元。
（二）场地布置：20元。
（三）美术纸：15元。
趣味活动策划方案大学生篇四
尽可能具体的写出策划名称，如“×年×月××大学××活动策划书rdquo;，置于页面中央，当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。
这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有：基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征，主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素，对其作好全面的分析，将内容重点放在环境分析的各项因素上，对过去现在的情况进行详细的描述，并通过对情况的预测制定计划。如环境不明，则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。
活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时，该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义(经济效益、社会利益、媒体效应等)都应该明确写出。活动目标要具体化，并需要满足重要性、可行性、时效性。
列出所需人力资源，物力资源，包括使用的地方，如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。
作为策划的正文部分，表现方式要简洁明了，使人容易理解，但表述方面要力求详尽，写出每一点能设想到的东西，没有遗漏。在此部分中，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目，应按照时间的先后顺序排列，绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明，执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。
这里可以提供一些参考方面：会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实情自行调节。
活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出。
内外环境的变化，不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素，因此，当环境变化时是否有应变措施，损失的概率是多少，造成的损失多大，应急措施等也应在策划中加以说明。
注组织者、参与者姓名、嘉宾、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。
注意：
3、如有附件可以附于策划书后面，也可单独装订;。
4、策划书需从纸张的长边装订;。
5、一个大策划书，可以有若干子策划书。
上面就是怎么写活动策划书的，如果你按照上面的格式和方法来写，那么你的策划书写的一定是十拿九稳的事情，这你要放心，只是你态度问题。
大学活动策划书，只要有机会就可以多写几份，毕竟这是一次很锻炼人的机会，在你工作后你会有很多的策划书要写，现在写好了，将来害怕写策划书吗。
所以说让自己忙碌一些，多学点东西，对任何人是没有任何坏处的。
趣味活动策划方案大学生篇五
一、活动主题：领略自然风光，凝聚社团力量。
二、活动宗旨：走出校园，走进自然；感受生活，体味浪漫。
三、活动目的：娱乐无极限。
四、活动好处：促进社团成员之间的交流，营造社团的和谐气氛，锻炼和培养其实践潜力和团队精神餐，实现劳逸结合，提高学习效率，同时丰富课外生活，放松情绪，领略完美风景，共同感受大自然的造化神奇，为大学生活增添一缕彩！
五、活动时间：20xx年xx月xx日
六、活动地点：参考出游备选地点
七、活动对象：全体社团成员
八、活动资料
（一）前期策划准备工作
1、召开全体会议。为全体社员讲解春游当天的行程，使其对行程有大致的了解。同时提醒社员们出行时就应注意的问题，例如不要私自离队独立行动，注意人身财产安全等。
2、如果全员包车的话，在行车过程中车上娱乐活动安排，如猜谜游戏、歌曲大pk等，及时调节气氛，避免车上冷场现象。同时准备出游过程的摄影工具。
3、如果野炊的话，需自带餐具一套，水杯一个、食物（自带）、锅、水壶以及个人生活用品（毛巾、衣物等）干粮、垃圾袋。社团也应进行采购物资：例如肉类、烧烤架、打火机、孜然粉、植物油、辣子粉、食盐、蔬菜、饮品等等。
4、社团就应紧急备用救生药品。（创可贴、止泻药、晕车药、医用棉花、纱布等）
5、将参与人员分组，男女按比例搭配，选出组长，负责组内各项事物。
6、相机一部
7、制定贴合实际的野营路线
8、提前将手机电充好，避免不时之需
（二）活动当天事宜
1、活动时间：
当天早上7点30到图书馆前集中，使用商议好的交通工具前往。
2、活动资料：
1）在前往目的地的途中，让同学们在车上交流分享以前出游的经历，趣事；玩小游戏。同时再次提醒同学们游玩时就应注意的事项。
2）抵达后进行群众进行登山等活动，但须有节奏的安排休息与个人活动。
3）午餐后尽心一些趣味游戏，然后继续进行活动。
4）计划18：00前回到校园。
3、后期工作
1）清点各自带的物品。
2）了解全体同学们对本次春游的满意程度。
3）用本次活动的照片和感想制作成纪念册。
九、活动要求
1）每人须携带手机，并在活动期间持续开机状态。
2）社员不可单独一人游玩。
3）分开游戏时，每队人数至少要有8人。
4）如遇突发危险先打电话联系负责人，状况严重的须拨打“110”报警，切不可一人盲目施救。
5）活动中必须注意安全，游玩须理性。
十、应急预案
1、如果活动确定日期出现恶劣天气，不能如期正常出行，则活动时间改期，活动时间再议。
2、如果出发前出现有因身体不适不能参加，对该同学进行合理安排，让其留下休息。若发生在游玩过程中，则应当就近联系医生，事先应了解紧急电话。
趣味活动策划方案大学生篇六
为了确保事情或工作能无误进行，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是计划中内容最为复杂的一种。方案应该怎么制定才好呢？下面是小编收集整理的大学生趣味体育活动策划方案，欢迎阅读与收藏。
挑战极限，挑战自我
参加本次比赛的学生运动员必须是具有正式学籍的`山东大学学生。
1、山东大学各学院均可直接报名参加，每院限报男女各20人。
2、各参赛队报领队1名
以学院为单位组队参赛，各校区进行预赛，决出优胜队伍参加决赛。
预赛各项目前10名进行个人项目的挑战赛。
1、项目包括：踢毽子;足球颠球;定时罚篮;限时跳绳;呼啦圈;俯卧撑，以学院为单位组织参赛，参赛学院在规定项目中任选四项，每项5人，组成20人参赛队，并设领队一人。
比赛设各校区预赛与总决赛，其中总决赛又分团体部分与个人部分。由各校区预赛选拔7支队伍进入该团体决赛，各单项前10名进入个人挑战赛。
四校区预赛：实行记分制，每项比赛获得名次按以下方式记入参赛队总分具体人数采用全进制(如45人参加颠球，则前5%人数为45*5%=2.25，则取3个人。
参加此项目全部5人都顺利完成比赛，则该参赛队加3分。按照各队总分排序，选出7支队伍(东区新校南区前两名，东区老校西区软件学院校区第一名)进入决赛。决赛记分办法同预赛。
2、各项竞赛按《竞赛规则(试行)》执行。
3、裁判员由主办单位选派。
1、报名宣传阶段：10月10日——10月16日
宣传及报名方式：第一、各校区张贴活动预告海报;第二、各学院学生会体育部，组织本院同学集体报名。
若无法按时提交报名表，请各领队携带报名表参加10月16日下午4：00在东区新校综合服务楼地下一层进行的校园吉尼斯活动筹备会议。
2、预赛阶段：10月17日——10月20日
各分赛区根据各区场地情况组织预赛。
比赛场地：
东区老校13号楼前广场
齐鲁软件学院体育场
新校图书馆前广场
西校区体育场
南外环新区体育场
3、决赛阶段：团体决赛10月22日比赛场地东区新校图书馆前广场，个人挑战赛10月23日比赛场地南外环新区体育场。
联系电话：xxx(晚6：30～9:30)
可咨询学生会办公室，负责人：杨帆xxxx吴文健xxx
准备会时间：20xx年10月16日下午4：00
地点：东区新校公教楼506
到会时请各领队提交参赛队员的学生证复印件。
1、限次项目：(包括：踢毽子、足球颠球)要求在开始之后连续重复动作，不得间断，以完成数目最多者获胜。中途停止者成绩记录停止前的成绩。允许在正式比赛之前，进行一段时间的适应练习。比赛次数为一次。
(1)踢毽子：开始后，毽子不许落地，除脚踢之外，选手身体其他部位碰到毽子只能视为调整，不记做个数。不得用手持毽子或身体夹住毽子，不得借助其他人或其他工具来完成活动，否则均取消比赛资格。
(2)足球颠球：采取分组比赛，组内同时开始，颠球个数最多者为胜
2、限时项目：(包括：俯卧撑、定时罚篮、限时跳绳、)
(1)俯卧撑：1分钟之内连续完成的标准(允许有三次违例机会，但是违例动作不算成绩)动作个数最多者获胜。如果违例动作超过3次，则取消比赛资格。
(3)定时罚篮：1分钟内，自己拿球，投篮。选手必须按照罚球规定投球，否则视为无效。
(4)限时跳绳：以1分钟内完成个数为准，可以停顿，只计算总个数。
3、计时项目:呼拉圈
在规定范围内摇呼拉圈时间最长者为胜。
趣味活动策划方案大学生篇七
一、活动时间：
二、活动地点：
学府校区。
三、活动内容：
1、拔河比赛。
游戏规则：以拔河规则为准每班参加人数10人（5男；5女）。
所需材料：拔河绳一根，口哨两个。
项目负责人：
2、背气球。
游戏规则：每班参加人数10人（5男；5女）。
把人分为两队，一组四人一组六人两队相隔25米。两人（一男一女）。
背靠中间放入气球背到对面，换另外两人背回，如气球在背到对面过程中破了加时5秒。
所需材料：秒表，气球。
项目负责人：
3、齐心协力。
游戏规则：每班参加人数10人（5男；5女）。
十位同学站为一排，把脚绑在一起，走向25米外返回。
所需材料：秒表，绳子。
项目负责人：
4、迎面跑。
游戏规则：每班参加人数10人（5男；5女）。
分为两队（5人为一队，两队https:///相隔25米）相互迎面奔跑把手中的接力棒交给对面的队员。
所需材料：秒表，接力棒。
项目负责人：
5、抢凳子。
游戏规则：每班参加人数2人（1男；1女）。
比赛场地摆有比人数少一的凳子，再裁判说抢时每人争抢凳子坐下，
没坐到凳子的同学被淘汰直到剩下最后一位同学结束。
所需物品：凳子，口哨。
项目负责人：
四、活动要求：
各个班级每班出一支队，每个队不少于十五人数。
五、参加人员：
各个班、民俗文化社团、云之花语社团、青协会、20xx级学生会及14级学生会、五华校区学生代表。
六、人员安排：
1、体育部所有成员负责裁判记分等工作，其余学生会成员积极配合体育部；
2、主裁判1名，负裁判2名，记分员2名；
3、自愿服务者10名，负责捡球、监督等。
七、奖品：
奖状、文具等。
园林系学府校区学生会分会。
20xx年4月12日。
趣味活动策划方案大学生篇八
为了活跃教职工业余文化生活，提高工作质量，培养团结协作、奋勇争先的精神，经研究，定于12月6日（星期六）下午4：30开始，在学校塑胶运动场举行全体教职工趣味运动会，现将有关事项通知如下：
一、参赛单位及报名办法：以工会组为单位，高一、高二、高三、机关、凤凰及外国语（方南籍职工）、外国语共6个活动队。学校鼓励人人参与。
二、比赛项目及规则：
1、三分钟跳长绳。12月7日下午4：30，塑胶运动场。
参赛方法：各工会组15人参赛（不含两个摇绳人员），比赛时间为5分钟，按一摇一跳计算个数，依据总个数多少决定名次。
2、阳光伙伴。12月8日下午4：30，塑胶运动场。
参赛方法：各队参赛人数16人，男女不限，相邻两个人的腿绑在一起，距离50米，以最后一名队员到终点为准，时间最短的为胜。
3、10×50米迎面接力，10男10女，以时间长短计算名次。12月9日下午4：30.塑胶运动场。
4、拔河，12男12女参赛。比赛放在12月10日下午第八节课开始。6个参赛队抽签分成两组进行循环赛，前两名进入半决赛，交叉淘汰，胜者进入最后的冠亚军决赛，负者争夺第三名。
三、奖励办法：
6个活动队依据4项活动内容所取得的名次计算总分，每个项目1-6名，分别按7、5、4、3、2、1计分，评出团队总分奖，其中，一等奖1个1000元，二等奖2个各800元，三等奖3个600元。
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趣味活动策划方案大学生篇九
注组织者、参与者姓名、嘉宾、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。
注意：
3、如有附件可以附于策划书后面，也可单独装订;。
4、策划书需从纸张的长边装订;。
5、一个大策划书，可以有若干子策划书。
上面就是怎么写活动策划书的，如果你按照上面的格式和方法来写，那么你的策划书写的一定是十拿九稳的事情，这你要放心，只是你态度问题。
大学活动策划书，只要有机会就可以多写几份，毕竟这是一次很锻炼人的机会，在你工作后你会有很多的策划书要写，现在写好了，将来害怕写策划书吗。
所以说让自己忙碌一些，多学点东西，对任何人是没有任何坏处的。
趣味活动策划方案大学生篇十
此次趣味运动会是民商xx级1连走到现在史无前例的一次大型活动，是迎接xx年北京奥运会的最有意义的联谊活动之一；此次趣味运动会是由热爱体育运动的.“一连人”共同全力打造的一场声势浩大、规模空前的脑力与体力、个性与团结相结合的体育大聚会。本次趣味运动会以“快乐运动，快乐一连”为宗旨，以构建和谐校园，活跃文化氛围、提高同学综合素质为目的，同时为同学们搭建了一个展示才华、锻炼自我的平台。
xx年12月14日16：00（遇雨顺延）
北园壮志路（好望角处集合）
趣味运动项目比赛
（1）拔河：以班级为单位，每班出10男10女，采取三局二胜制，实行班级循环赛；设置一等奖，二等奖，三等奖，并颁发奖状。
（2）跳绳：1、按班分组，两人绕绳，人数不限，不间断，进去多者为胜。
2、按班分组，两人绕绳，一人跳一个，相同时间内通过次数多者为胜。
（3）猫捉老鼠：全体同学组成两组，每组50余人，围成两圈，内圈和外圈，对齐组成老鼠洞，一老鼠洞只能容纳两只老鼠，当第三只老鼠贴到内圈老鼠正前方时，外圈老鼠需逃走，当老鼠被捉住，既刻变成猫。
（4）十人绑腿跑：十人站成一排，将相互间靠近的腿的踝关节用绳子绑紧，站在起跑线前，听发令员发令,赛程为20米，记时时间为发令员发令至十名队员中最后一名队员越过终点线,若比赛中某一根绳子松散，比赛成绩无效。
（5）单杠夹人：两人吊在但杠上，互相用腿夹住对方，先落下者为输。实行擂台赛，连续守擂三次成功即可获得物质奖励，并评选出“单杠王”。
（6）踢毽子: 在给定范围内活动，从第一次击毽到毽子落地进行记数，时间不限 ，个数多者为胜。
（6）袋鼠跳：四人一组，隔12米相向而站，一边两人；一边同学用编织袋套住脚和腿，两手轻提袋子；跳到对面同学面前，迅速取下袋子给另一个同学套上，继续接力，四人跳完为止。计算时间，用时最少组取胜。
（1）前期宣传：制作海报张贴于公告栏（宣委：宋琴 陈玲 徐文）
（2）活动记录：拍照（宣委：宋琴 陈玲 徐文）
团体奖：最佳表现奖 最佳组织奖 道德风尚奖
个人奖：奖品以及奖状（生活委员）
（1）拔河用绳一根：体育委员；
（2）跳绳用绳三根：体育委员；
（3）绑腿用绳若干：罗 勇；
（1）奖状6张 ，毽子若干 ，编织袋4个；
（2）各种单项物质奖励；
（3）生活委员具体操作。
（1）参加之前请大家穿运动鞋；
（2）活动期间注意安全；
（3）本细则未尽事宜由大会组委会赛前商定。
（1） 组织委员组成裁判组；
（2） 学习委员组成计时组；
（3） 班长、团支书组成仲裁组。
趣味活动策划方案大学生篇十一
趣味运动会主要是想借此机会将初春之际的各位同学的活力激发出来，使大学生的身体素质和心理素质得到进一步提高。另一方面丰富学生的课余活动，加强体质锻炼，增强集体意识和团结意识，训练大家的反应能力。促进各部门的合作与默契，加强组织内部的凝聚力，培养成员团队合作精神。
趣味活动策划方案大学生篇十二
一;时间：
二;地点：
三;参加对象：全矿所有团支部四;具体要求：
以团支部组队，要求由团支部标志。
五;流程安排：
1，团委书记讲话;
2，领导致词并宣布比赛开始。
六;比赛项目：
本次比赛以推进凝聚力，加强团结精神为宗旨，不设置个人项目，全部为集体项目，每个项目每单位派三人参加，共分为七个项目：
每项比赛第一名7分，第二名5分，第三名4分
1，手足情深：参赛运动员一手握一足，然后用单足跳的方式完成20米交换选手，(时间最少者胜出)
2，山路弯弯：参赛运动员在进行中要绕赛道中间的障碍物跑五圈，然后返回到起点击掌接力，下一名队员继续，(时间最少者胜出)
3，地道英雄：再行进中钻过三张桌子，再跳过三把椅子后返回，到起点击掌交接，(时间最少者胜出)
4，准星调校：有一名队员蒙上双眼拿篮球站在三分线以外，其他两位站在球场以外指挥其移动方向，把球投出后交接，每投中一球得一分，(得分最高者获胜)
以下项目要有全部六名队员共同来完成
6，系手绢：全体队员站在篮球场中圈内，第一名队员开始那手绢跑到篮球架下把手绢绑到上面后回到中圈击掌后下一名队员出发，轮流出发，三分钟内手绢最多者获胜。
7，六人跳绳：两人摇绳，其余四人轮流跳绳，两分钟内跳过人最多者获胜。
七：比赛并计分结束后为获胜单位发奖。
趣味活动策划方案优选
趣味活动策划方案大学生篇十三
为了活跃员工的生活，更好地开展全国性的健身活动，倡导每天健身一小时，健康生活一生的理念，我们的花园工会特别举办了秋季有趣的.运动会。有趣的运动会设立了8个有趣的比赛项目，希望工会小组积极参与，积极注册。
强身健体，全员参与
人员安排：xx
主持人：xx
裁判员：xx
记分员：xx
背景布置：xx
道具准备：工会组组长
xx幼儿园东园大操场
全体工会会员
20xx年xx月xx日上午8点
1.以工会组为单位参加比赛，每位教职员工至少参加一个项目。30天前，请所有教职员工到组长处报名，以便每组安排人员。如果个别教师在特殊情况下不能参加活动，请提前向工会组长请假。
2.比赛项目按总分排名，按第一、第二、第三、第四分5、3、2、1分，最后按8个项目总分计算。
（1）运动员入场：以工会组为单位，使用简单的设备，安排简单的节奏和口号入场。按1-4组的顺序显示。
运动员宣誓
裁判员宣誓
唐主任宣布比赛开始
(二)比赛
1.转呼啦圈吹气球：
规则:每组派四人参加。每个人转动呼啦圈后吹气球。如果呼啦圈中途掉下来，球会重新吹，每个人吹三个气球后会换一个。比赛结束后，最后一个人用时间决定排名。
2.骑慢车比赛：
规则：每组派4人参加。自行车在规定的跑道上行驶（约50厘米宽，15米长），看看哪辆自行车行驶最慢，谁是赢家。
单脚触地、压线均为犯规。
3.袋鼠跳接力：
规则：每组派出四人参加。每个人把球夹在两条小腿中间（上膝盖不能过膝盖，下脚踝不能低于脚踝），往返20米，球落在路上回到起点，一组运输另一组，然后用同一个球，最后一个人运输比赛结束，时间决定排名。
4.串珍珠：
规则：每组派4人参加。比赛以接力的形式进行。听到命令后，每队第一人跑到终点线，穿上5颗塑料彩珠，挂在指定地点跑回。第二个继续，第一个完成的团队获胜。
5.定点投球比赛：
规则:每组派四人参加。参赛者在指定位置投球。共投五球，按进球数多胜利。
6.赶猪赛跑(用短棍赶两个球):
规则：每组派三人参加。比赛距离为20米，两个球和人到达往返线，两个球和人到达终点线，最短时间到达终点线。
设备:羽毛球拍1副，红绿球2个，标志物2个
7.穿衣接力：
8集体跳绳：
规则：每组两名甩绳队员，另请5名队员跳绳，5名队员同时跳绳为1个计数，根据合作完成的人数，评出1-4名。
五个人同时跳过绳子开始计数。
(三)记分员统计分数，由唐主任公布比赛结果，颁奖仪式。宣布秋季运动会闭幕。
1.选手尽量穿适合运动的鞋服，注意自身安全。
2.活动前请做好运动准备，避免运动受伤。
趣味活动策划方案大学生篇十四
通过对一二·九运动的讲述，使同学们了解中国近代史。并在此基础上进行中国近代史、现代史和社会知识的竞赛，进一步对学生进行知史立志、知史爱国教育和继承革命传统教育，激发学生继承和发扬中华民族的优良传统和作风，努力学习，不怕困难，奋发向上。
12月5日，周二下午第三节班队课。
七(5)班教室。
全体同学。
1、活动前组织学生以小组为单位搜集有关一二·九运动的相关资料。
2、研究活动方案，组织有关活动材料[活动程序]。
一、你知道一二·九运动吗?
主持人：同学们，你们知道十二月九日是怎样一个特殊的日子吗?
同学：知道。一二·九运动。
主持人：好，那我们请几位同学为我们介绍一下一二·九运动。(同学上台介绍)。
同学：爱。
主持人：在革命的年代里，革命运动可以体现爱国热情，那在我们现在和平的年代里，我们的.爱国热情又体现在哪里呢?(同学们纷纷发表意见)。
主持人：好，下面我们来一个小小的知识竞赛。我觉得通过这个竞赛我们同学就会有答案了。
二、你知道这些知识吗?
主持人宣布竞赛规则。竞赛分为必答题，抢答题两部分，学生以大组为单位竞赛。竞赛题见课件。
三、你知道“天下兴亡，匹夫有责”吗?
主持人：激烈的比赛结束了，我非常高兴的看到同学们对我们国家的历史和社会知识还是比较了解的。同学们，你们现在对我刚才那个问题有答案了吗?我觉得在和平的年代里，我们应该时刻牢记“天下兴亡，匹夫有责”。同学们，对于我们来说，现在的责任就在于认真学习，为将来报国做好准备。我们了解了历史，了解了社会，更应该了解我们的责任!
主持人：同学们，你们来采荷中学上学，你们的父母是怎么叮嘱你的?也许有父母会这样告诉你：你要好好念书，考上好学校，不好好念书，将来就不会有前途，只有好好念书，将来才会有出息。读书就是为了你的幸福，读书就是为了你的前途，读书就是为了你，因此同学们就会有这样一个观念，读书就是为了我，与别人不相干。同学们，那你们想一想，我们的国家还有希望吗?花大力气搞教育，结果培养出一批批自私自利的人。
我们学习是为了自己，更是为了国家，试想，如果我们的国家不兴旺，不发达，我们的幸福生活又从哪里来呢?所以同学们，天下兴旺，是我们每一个人的责任，而现在，我们的这份责任就体现在努力学习，奋发图强上!你现在读好书，就是为你自己的将来负责，为祖国的将来负责。可是我们有的同学呢，学习凭兴趣，喜欢这门课就多学一点，不喜欢那门课就放弃。喜欢这个老师，就有兴趣学这门课，不喜欢那个老师，就不想学好。读书是责任，不是兴趣，我们要在责任中找到兴趣，而不是以兴趣替代责任。一个人做事，要先做自己应该要做的事情，再做喜欢做的事情，这就是责任。同学们，你们说呢?(同学发言，谈体会)。
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