方案是为解决某个问题或达到某个目标而制定的一系列行动计划。在方案的编写过程中，我们需要引入创新和前瞻性思维，以满足未来的发展需求。下面是一些成功方案的案例，供大家借鉴和参考。
做书签活动方案篇一
根据xx县“扫黄打非”工作领导小组办公室《关于开展20xx年“绿书签行动”系列宣传活动的通知》（丰扫黄办字〔20xx〕15号）文件要求，经镇党委、政府研究同意，在全镇范围内开展20xx年“绿书签行动”系列宣传活动，结合实际，特制定本方案。
一、活动目标。
通过持续、广泛宣传，显著增强“绿书签”行动的社会影响力，大力促进政府、社会、学校、家庭协调一致，携手保护未成年人，进一步引导孩子们健康茁壮成长。
二、活动口号。
护助少年儿童健康成长，抵制有害出版物和信息。
三、活动时间。
20xx年5月20日至10月30日。
四、活动内容。
“绿书签行动”宣传海报8张、发放“绿书签行动”护苗20xx宣传单若干份。二是镇“扫黄打非”站要充分利赶集日在人口密集区域设立宣传台进行宣传。三是各中小学校要利用学校宣传栏办“绿书签行动”护苗黑板报2期。四是各村（居）、学校“扫黄打非”工作点要充分利用村村通广播，每周播放“绿书签行动”音频1次，扩大人群覆盖面，让更多人知晓行动、参与行动。
（二）积极开展“绿书签”“七进”活动。按照“绿书签20xx”进校园、进书城、进社区、进媒体、进网站、进乡村、进执法部门等不同场景主题。一是各中小学校“扫黄打非”工作点每学期开展“绿书签20xx”主题班会、手抄报比赛等主题活动1次。二是各村社区“扫黄打非”工作点和镇级“扫黄打非”站要结合全民阅读活动“百本好书送你读”每季度推荐的优秀青少年读物一次，开展“绿书签·优秀少儿读物推介”活动一次。
五、工作要求。
（一）突出重点人群。各“扫黄打非”点要抓住青少年这个重点目标人群，围绕他们的成长阶段、生活状态、学习需求、信息获取方式等情况，开展形式丰富、生动有趣、具有吸引力的宣传教育活动，引导他们绿色阅读、文明上网，进一步深化价值引领，促进形成正教育活动。
（二）加强材料报送。各村社区、学校“扫黄打非”工作点在活动结束后要及时将宣传推广情况（方案、图片、视频）及工作总结报送到镇文化服务中心范隆梅处，镇文化服务中心对相关素材汇总编辑后上报县“扫黄打非”办公室。
做书签活动方案篇二
根据《x省扫黄打办关于开展20xx年“绿书签行动”系列宣传活动的通知》要求和区局“扫黄打非”工作部署，结合“扫黄打非·护苗20xx”的专项行动，在全街开展“绿书签行动”系列宣传活动，方案制定如下：
以“护助少年儿童健康成长，拒绝有害出版物及信息”为主题在全街开展“绿书签行动”系列宣传活动。
20xx年4月25日—7月15日
街道组织开展“绿书签行动”进校园、进村、进社区、进文化礼堂、进企业、进图书馆、进商场“七进”活动，张贴“绿书签”宣传海报，组织青少年学生在印有“护助少年儿童健康成长，远离和抵制有害出版物”字样的签名墙上签名，发放“绿书签”，向青少年推荐优秀阅读书目，发放拒绝盗版和非法有害文化垃圾的倡议书，举办公益讲座，播放“共同参与扫黄打非 与优秀文化一起成长”动漫公益宣传片，倡导书香乔司、正版生活和绿色阅读。
(一)联合区文化执法大队、教育卫生科在全街中小学校开展“进校园”活动，张贴“护苗20xx”宣传海报，向中小学校学生、社会群众派发绿书签;组织举行“加入绿书签”签名倡议活动;组织中小学生集中观看“扫黄打非”公益视频和网络安全课视频;引导中小学生利用板报、专栏、漫画等形式，广泛宣传保护知识产权、抵制盗版出版物和文明上网的意义，开展优秀图书阅读活动，树立良好的读书习惯，塑造美好心灵。
(二)在行政村、社区、企业、文化礼堂、图书馆、和平公园以及商场等公共场所张贴护苗20xx”宣传海报并组织开展“绿书签·优秀少儿出版物”推介活动，广泛宣传扫黄打非、保护知识产权、抵制盗版出版物和文明上网的意义，引导广大居民多读书、读好书、读正版书，以“拒绝盗版、从我做起”为宣传口号，倡导公众尊重创意、支持正版，在全街营造繁荣健康有序文化市场环境的良好氛围。
(三)充分发挥新媒体宣传作用，以公众微信号为平台进行专题推广，将“绿书签”活动方案等相关内容制作成信息链接，并在“温暖乔司”等公众微信号上进行连载宣传，向广大市民群众普及“护苗”“绿书签行动”的意义。
(四)组织校园周边出版物市场检查，全面查缴妨害少年儿童身心健康内容的.出版物和侵权盗版的教辅材料，重点查处有害“口袋书”、图书、卡通画册和游戏软件等，营造有利于青少年健康成长的文化环境。
做书签活动方案篇三
根据《xx省扫黄打办关于开展2022年“绿书签行动”系列宣传活动的通知》要求和区局“扫黄打非”工作部署，结合“扫黄打非.护苗2022”专项行动，在全街开展“绿书签行动”系列宣传活动，方案制定如下：
以“护助少年儿童健康成长，拒绝有害出版物及信息”为主题在全街开展“绿书签行动”系列宣传活动。
2022年4月x日—x月x日。
街道组织开展“绿书签行动”进校园、进村、进社区、进文化礼堂、进企业、进图书馆、进商场“七进”活动，张贴“绿书签”宣传海报，组织青少年学生在印有“护助少年儿童健康成长，远离和抵制有害出版物”字样的签名墙上签名，发放“绿书签”，向青少年推荐优秀阅读书目，发放拒绝盗版和非法有害文化垃圾的倡议书，举办公益讲座，播放“共同参与扫黄打非与优秀文化一起成长”动漫公益宣传片，倡导书香xx、正版生活和绿色阅读。
(一)联合区文化执法大队、教育卫生科在全街中小学校开展“进校园”活动，张贴“护苗2022”宣传海报，向中小学校学生、社会群众派发绿书签。组织举行“加入绿书签”签名倡议活动。组织中小学生集中观看“扫黄打非”公益视频和网络安全课视频。引导中小学生利用板报、专栏、漫画等形式，广泛宣传保护知识产权、抵制盗版出版物和文明上网的意义，开展优秀图书阅读活动，树立良好的读书习惯，塑造美好心灵。
(二)在行政村、社区、企业、文化礼堂、图书馆、和平公园以及商场等公共场所张贴护苗2022”宣传海报并组织开展“绿书签•优秀少儿出版物”推介活动，广泛宣传扫黄打非、保护知识产权、抵制盗版出版物和文明上网的意义，引导广大居民多读书、读好书、读正版书，以“拒绝盗版、从我做起”为宣传口号，倡导公众尊重创意、支持正版，在全街营造繁荣健康有序文化市场环境的良好氛围。
(三)充分发挥新媒体宣传作用，以公众微信号为平台进行专题推广，将“绿书签”活动方案等相关内容制作成信息链接，并在“温暖xx”等公众微信号上进行连载宣传，向广大市民群众普及“护苗”“绿书签行动”的意义。
(四)组织校园周边出版物市场检查，全面查缴妨害少年儿童身心健康内容的出版物和侵权盗版的教辅材料，重点查处有害“口袋书”、图书、卡通画册和游戏软件等，营造有利于青少年健康成长的文化环境。
做书签活动方案篇四
为贯彻落实全国亿万学生阳光体育运动，主动践行“健康第一、幸福生活一辈子”的现代健康理念，全面实施《国家学生体质健康标准》，大力加强学生的体质健康工作，切实提高我校学生的健康素质，根据我校实际情况特制订本方案。
二、活动主题：与祖国同行、享受跑步快乐。男女3000米比赛。
三、组织机构：
1、比赛组织机构。
组长：
副组长：
成员:。
2、比赛实施小组。
组长：
成员：
1、比赛时间：20xx、11、22下午2：00四——六年级冬季长跑比赛。
2、比赛地点：大堤。
3、比赛规程：
(1)、四——六年级每班选出男女各5人参加比赛。
(2)、按成绩男女前5名发奖。
五、各点裁判员和工作人员安排。
起点裁判：
终点裁判：
终点记录：
后勤保障：
卫生保健：
比赛协调：
六、安全保障和要求。
1、比赛的安全保障由各教室领导负责。
2、医疗保障及学生的突发事件由学校医务室王志艳负责。
3、比赛前后统一整队带进操场，不许就地解散。
4、各教室领导和配班教师切实负起安全责任，要密切关注学生的各种不适应现象。
5、各点工作人员和裁判员要密切关注学生情况，发现问题要及时和相关人员取得联系并报告学校领导。
6、学校安排车辆以便随时应对突发事件。
做书签活动方案篇五
为隆重纪念中国共青团建团xx周年，引导全校团员青年了解共青团的光辉历程，学习并继承共青团的光荣传统和优良作风，促进我校素质教育的进一步提高，丰富学生的课余生活，激发学生尊师、爱校、爱家、爱党、爱国的热情，牢固树立同祖国共奋进、与时代共发展、永远跟党走的理想信念，彰显我校学生积极向上的精神风貌，学校决定开展“共青团歌曲我会唱”合唱比赛活动。
一、活动主题。
和谐校园，悠扬团歌。
七、八、九年级全体学生。
三、活动形式。
比赛采取评分制，按总分高低决定班级名次。设一等奖2名；二等奖3名；三等奖5名。
四、活动要求。
1、每班两首参赛作品，其中《光荣啊，中国共青团》为必唱曲目；另一首为自选歌曲（自选曲目内容应健康向上，以围绕爱国主义或展现当代中学生精神风貌为主题，格调高雅，集思想性和艺术性于一体的音乐作品。）。
2、每支参赛队以班级为单位，全员参与。
3、本次大赛采取团队合唱形式，但表演形式可以多样化。
4、各班团支部要高度重视，团结一致，精心安排，加强组织，确保本次活动顺利进行。
5、团歌要求声调准确、吐字清晰、富有感情。
五、比赛要求：
1、合唱人数符合规定，队员排位整齐有序，进、退场秩序良好；
2、演出服装整齐统一，充分展现当代学生积极向上的精神面貌。
3、演员演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方，充分显示当代学生的朝气和热情。
4、演唱时，声音整齐和谐，音准节奏准确，声情并茂，吐词清晰，主次声部没有走音现象，强弱对比得当。能体现一定的合唱艺术性，有感染力。
5、指挥手势准确，节奏准，姿势优美。
7、伴奏可采用手风琴、电子琴、音乐伴奏带等形式。
8、比赛顺序由抽签决定。
六、评分标准：（总分10分）。
1、音准好、节奏感强，吐字清楚、声音和谐；
2、正确表达歌曲的内涵，艺术表现力强，表现形式有创新；
3、指挥、合唱与伴奏配合默契；
4、讲文明、懂礼貌、富有朝气，体现班级风采，精神风貌好。
七、活动时间地点（待定）。
做书签活动方案篇六
一、活动目的：
为了丰富学生的课余文化生活，增强校园凝聚力和吸引力，培养学生的集体荣誉感，努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围，促进学生德智体美劳的全面发展，我校定于十二月底举行“歌唱祖国歌唱党，快乐校园大家唱”歌咏比赛活动。
二、主题：歌咏比赛（歌颂祖国、歌颂党、歌唱快乐校园）。
三、活动时间：
四、活动地点：
校综合大楼前。
五、比赛规则：
1、每个班级出两个大合唱节目（一个是国歌大合唱(必选)，另一个自选歌曲），合唱以班级为单位参赛，要求班上学生全部参与。
2、比赛要求：
（1）歌曲要选择歌颂祖国、歌颂党、反映校园生活等积极向上的内容，曲目要求符合本次比赛主题。
（2）演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。
（3）各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
3、比赛顺序：总的顺序是七年级-八年级-九年级，各年级每个班在比赛前由教务处组织文艺委员抽签确定出场顺序。
4、节目主持：学校出两名学生做节目总主持人，班级节目根据情况自行安排指挥。学校主持人由林胜生、李玉莲负责选拔、培训。
7、计分办法：学校成立评委小组，班主任回避。每个班由评委按评分标准打分，两个合唱节目总分为100分。去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为每个班最后得分。
六、奖励办法：
以班级为单位，七年组取前3名，八年组取前3名，九年组取前2名。比赛结果纳入班级工作考评。
八、比赛筹备工作安排（《活动职责分工表》。
方案策划：教务处康剑飞。
会场安全及纪律：政务处叶养生、刘小军、该周值周老师、各班班主任。场地布置：何拥军、刘小军（立竿扯横幅、布置主席台、布置评委席）。
会场队形、照相：康剑飞、各班班主任。
音响、广播：刘小军、广播室成员。
主持人培训：由林胜生、李玉莲负责选拔、培训。
节目单和顺序、评委打分表设计：康剑飞（负责确定节目单，抽签确定出场顺序，提前将节目单交给主持人或培训教师）。
评分统计：黄小群。
写奖状：何拥军(在比赛前根据奖项设置写好奖状大致内容，结果出来后立即补充填写)。
评委：曾宇芬、林胜生、胡小丹、郭秀群、肖南华、梁小强、李玉莲、郭红兰、娄云。
九、合唱评分标准：（100分）。
1.参赛歌曲内容健康向上，符合大赛主题。（10分）。
2.声音宏亮，节奏准确，吐字清晰。（30分）。
3.情感动作表现得当，歌曲技术处理合理。（30分）。
4.合唱班级学生全员参与，队员站位整齐合理，进、退场速度快秩序好。（10分）。
5.演唱时精神饱满，着装统一美观。（20分）。
做书签活动方案篇七
为深入开展“我让实小更美好”主题活动，加强团队建设，提高老师们语言文运用能力，丰富文化生活，陶冶思想情操，学校将举办“我让实小更美好”为主题的朗诵比赛，并制定如下活动方案。
活动主题：我让实小更美好。
活动时间：第十四周(周五下午4:00)。
活动场地：尚德厅。
一、关于作品。
1.作品以歌颂师德师风、赞美和谐校园等为主要内容，体裁不限，可以是诗歌、故事、散文等。作品时间不超过5分钟。
2.可一人或者多人同台表演，最多不超过四人。
3.要适当配以音乐等艺术表现手法，以增强朗诵作品的感染力。
二、活动要求。
1.各级部主任要认真组织，调动本组老师的参赛热情。
2.朗诵作品的内容健康向上，切合本次比赛的主题，要以良好的教师形象赛出风格、赛出水平。
三、奖项设置。
本次比赛设一等奖2名、二等奖5名。
四、工作小组安排。
1.评委。
组长：刘__。
组员：张__。
2.现场调度组(包括音响调配、现场组织、奖品分发等)。
组长：薛__。
组员：滕__。
3.统分组。
组长：唐__。
组员：周__刘__。
4.主持人：徐__。
五、评分标准。
比赛采用10分制，评委现场打分，去掉一个最高分和最低分，取平均分，主持人现场报分。(起评分6分，保留到小数点后两位。)。
1.内容紧扣主题(1分);主题深刻，富有感召力。(1分)。
2.发音标准(1.5分);语调准确(1分);语言流畅自然(1分);节奏准确恰当。(0.5分)。
3.表达生动，动作恰当(1分);感情处理得当(1分);富有创意。(0.5分)。
4.上下场致意、答谢(0.5分);服装得体，自然大方。(0.5分)。
5.朗诵时间不少于3分钟，不超过5分钟。超时或缺时每半分钟扣0.1分，扣0.5分为上限。(0.5分)。
__市实验小学。
做书签活动方案篇八
为进一步丰富校园文化生活，倡导时尚、健康的生活方式，展示我校师生积极向上的精神风貌，决定在全校师生中开展健身月比赛活动。
二、组织机构。
组委员会：
组长：
副组长：
委员：各班主任体育老师。
三、活动内容及参赛办法。
1、本健身月分广播操、跳绳、踢毽子和拔河四项内容，以班级为单位组织参加。（各项规程见附件）。
四、奖项设置。
本次健身月比赛采用积分制，各项比赛得分按照第一名到第四名为5、3、2、1，各单项得分相加，积分多者列前，积分相等并列。各年级按照积分多少排出名次，第一名和第二名给予奖励。
时间项目地点。
12月4日广播操操场。
12月11日跳绳彩砖广场。
12月18日拔河跑道。
12月25日踢毽子彩砖广场。
各项比赛详细见附件规程，如遇天气等因素比赛顺延。
六、其它未尽事宜，另行通知。本活动方案解释权归嘶马小学冬季健身月组委会所有。
做书签活动方案篇九
为深入全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和《xx市教育局关于开展xx市第八届百万学生阳光体育冬季长跑活动的通知》的精神，通过开展冬季长跑活动，培养青少年热爱体育、崇尚运动的健康观念和优良习惯，逐步形成强身健体、阳光运动的校园长跑活动氛围和文化，不断提高学生身体素质和意志品质。
二、活动主题。
阳光体育绿色公益跑。
三、比赛时间：20xx年12月26日下午3：00。
四、比赛地点：易园。
五、参加对象：全体师生。
六、分组：
1、小学组。
2、初高中组。
3、盲生组。
4、教师组。
七、长跑路线：
(一)、小低组、小高组分别沿易园环湖畔道路(内侧)1圈、2圈。
(二)、初中高中组沿沿易园环湖畔道路(外侧)2圈。
(三)、教师组沿沿易园环湖畔道路(内侧)1圈。
(四)、盲生组沿沿易园环湖畔道路(内侧)1圈。
八、参加办法：
1、每班参加学生不得低于教室人数的90%。如有特殊情况需向政教处出具书面说明。
2、参加老师原则上年龄45周岁以下的必须参加，提倡和鼓励老同志参加。
4、报名时间：报名表于(见附件)12月23日上午下班前交团委，逾期作弃权处理。
九、录取名次办法：
1、个人名次：小学高低年级男、女组各取前6名;初、高中男、女各取前3名。盲班各取前3名。
2、团体名次：各取一名，颁发优秀组织奖。
3、团体记分方法：
以各班学生名次及活动组织过程表现各部取一名。
十、裁判、工作人员。
总指挥：
副总指挥：
总裁判长：
副总裁判长：
检录裁判长：
检录裁判员：
发令员：
纪律检查：
终点裁判长：
终点裁判员：
赛道安全救护：
后勤医务保障：
宣传摄影：
十一、注意事项。
1、各教室领导应加强学生在比赛过程中的管理，教育学生要遵守比赛的各项规定，服从裁判安排，保证比赛顺利进行。
2、各组比赛提前15分钟点名，赛前5分钟进行第二次点名并集合上道次，赛前2分钟比赛队伍进入起点，比赛队伍出发后，迟到者不得参加比赛。
3、各班要注意安全，严禁学生带病参加比赛。要教育学生在赛前、起跑时、赛后时具有自我保护认识。
4、要教育学生爱护公园的绿化，遵守公园的各项管理制度。
5、比赛结束10分钟内各班将获得的名次牌签上教室和学生姓名后交给各年级组长，过时不送作弃权处理。
6、全体任课老师以就低的原则跟班活动。
十二、其他：
1、12月26日(星期五)下午2：30在升旗台前集合。
2、未尽事宜，另行通知。
做书签活动方案篇十
4.荤菜1000元：猪肉、大头花连鱼、鸡腿、一只鸡、鲫鱼鱼头、田鸡、鸡翅、虾等。
5.素菜xx0元：生菜、上海青、包菜、白菜、韭黄、豆腐干、韭菜、花生等。
6.酒水300元。
7.轮渡往返费用40x元=240元。
费用合计：xxxx元。
做书签活动方案篇十一
1.召开集体会议，将野炊的相关任务、活动中安全等注意事项进行说明，并敲定其它的活动细则。
2.有经验者带领几个人先去探好路线及野炊的地点。
3.每组领班将各自组员要做的菜名及所需调料报上来，好统一安排。
4.分配人员进行水、食材、调料、锅、碗、瓢、盆等一些食物和厨具的准备。
5.星期天早上部分人员到公司食堂，将购买的菜进行清洗、打包。
6.8点准时出发预计8：30上轮渡。
7.9点搭灶台开始野炊。
8.11：30烧烤。
9.12：30自由活动，骑车的人员可以环岛骑行。
10.15：30返程。
做书签活动方案篇十二
1、选择题：5队依次作答每队有2分钟答题时间，两分钟内答题最多且正确率则本环节计一分，题目由抽签决定。
2、终极30杪：分数相同的队伍在终极30杪环节抢答并答对题目来争取计分，获胜队伍计一分。
第二轮大家来找茬。
1、团队协作题：5张问题图纸，在规定时间内哪队发现的错误较多且准确即为胜出，胜出队计一分。
2、分数相同队伍进入你画我猜环节得分最多队获胜。
第三轮添砖加瓦。
1、填空题：每队有5分钟时间答题，抽签决定题目，答题最多且得分最多队给予计一分奖励。
2、分数相同队伍进入找线索环节(具体细则待定)二、奖项设置。
设一等奖1队，二等奖1队，三等奖1队，纪念奖2队三、经费预算。
备品：队旗，桌牌费用另计。
做书签活动方案篇十三
感谢广大新老客户一直以来对我公司的鼎力支持与厚爱!
至此中秋佳节之计，恰逢我公司20周年庆典，公司将拿出价值十万的礼品来进行抽奖活动，答谢广大新老客户。
一、活动时间：9月1日-9月15日。
二、活动背景：
自20__年始，我公司走过了二十余载岁月。二十年，只是历史长河一瞬;二十年，我们携手阔步向前!我公司的发展，不单单是一个企业壮大的过程，而是二十年来，我公司与广大新老客户一路随行、风雨同舟、共同成长的精彩写照。二十周年对于我公司来说也是非常重要和意味深长的一个点，它联接着过去的成就和未来的希望。所以本次抽奖活动本着“答谢客户”的宗旨来进行活动开展!
在时光和岁月的成长中，历经时间的洗礼，我公司不断演绎出一幕又一幕的出奇的精彩。这样的精彩离不开广大新老客户的支持和厚爱。多年来，我公司与您的信赖相伴成长。如今，我公司再次满载感恩，激情出发。
三、参与方式。
从20__/9/1-20__/9/14日通过微信关注我公司___，发送本人基本情况(姓名、联系方式、单位)，即可参与抽奖。
四、奖品设置。
1、特等奖1名：价值。
2、一等奖3名：价值。
3、二等奖10名：价值。
4、三等奖50名：价值。
五、活动细则。
2、发送的姓名和联系方式必须为真实信息，如有虚假信息将取消中奖资格;。
4、抽奖结果将在三日内，通过“___”微信公众平台发送到中奖客户手机;。
5、中奖客户五日内到我公司营销部领取，过期不予办理。
做书签活动方案篇十四
院属各科室：
目前，我市已进入创建国家卫生城市决战决胜冲刺阶段，根据市创卫总指挥部、市卫生局党委的统一部署，按照“找差距、抓提升，盯弱点、抓突击，建机制、抓管理”的工作要求，决定在全院开展为期两周的环境卫生大扫除活动。
一、活动主题。
爱国卫生大扫除，我为创卫做贡献。
二、活动时间。
20_年6月24日至7月7日，每天下午16:30分到19时，除值班人员外，统一安排环境卫生大扫除，每天不少于2小时。利用早、中、晚业余时间开展的卫生大扫除活动，具体安排由各科室结合实际自行确定。
三、活动内容。
以净化环境卫生为重点，落实“门前五包”(包卫生、包绿化、包美化、包秩序、包看护)责任制，以院区、各病房区、就诊诊疗区、宿舍区、活动区、厕所等为重点，开展地毯式的环境卫生大扫除活动，对垃圾、烟头、小广告、四害孳生地等进行清扫整治，彻底清理卫生死角，主动开展控烟工作，确保达到创卫标准。
四、有关要求。
(一)加强组织领导。各科室要加强领导，深入发动职工全员参与大扫除活动，力求活动取得实效。活动所需工具由各科室自行解决。
(二)清理卫生死角。各科室要严格按照创建国家卫生城市标准，加强卫生整治，清除积存的各类垃圾、乱堆乱放等杂物和乱贴乱画的小广告。进一步清除四害孳生地，做好除四害工作。要通过大扫除彻底清理卫生死角，同时进一步加强环境卫生日常管理，建立卫生保洁长效机制，严防反弹。详细标准参加《济南市创建国家卫生城市技术指南》。
做书签活动方案篇十五
一、活动主题：
回收可循环利用的.废品，废品变新书，充实班级图书角。
三、活动时间：
3月10日――3月21日。
四、活动地点：
学校操场。
我校全体师生、部分家长义工。
六、活动流程：
3月10日，国旗下提出倡议并宣传。
3月10日-3月20日，全校学生在家收集废品。
3月20日学校发放打包绳。
3月19日―3月20日下午1:40―2:00学生把废品带到班级，由家长义工协助打包。
3月21日下午第一节课在操场上进行废品收购。所得金额学校将按一比一发放给班级。
3月24-3月30日由各班家长义工为班级购买图书。
3月31日升旗仪式请家长义工现场晒书。
九、活动具体流程。
一、摊位设置：3月21日总务处体育组负责规划操场班级摊位，摆放班级标示。
二、人员安排：
1、现场调度体育组老师负责，各摊位由2名大队委员负责主要负责组织协调。
2、各班安排2名家长义工（1、2年级班级义工数量可适量增加）和5-10名学生现场（其余学生在班级观看环保视频，由班主任负责管理）搬运废品，副班主任在现场负责调控。其中一名家长义工负责组织管理，一名负责协同回收站工作人员进行现场称重、()填写表格（一式两份）、确定金额后签字。
3、摄像组（范晓燃）、照相组（梁为常）负责将活动过程纪录下来，用于成果展示。
4、广播主持由朱维佳、陈雨曦负责（广播动员、调度、公布各班所得金额）。
三、废品变卖：活动前由大队部联系收买废品的人；活动中按年级进行现场变卖，各班听从广播调度将废品搬到摊位处整理。回收后下一周（3月31日）升旗仪式上，邀请各班家长义工代表（1名）上台进行晒书活动，将本班所购图书现场展示。
四、注意事项：请各班注意上下楼秩序，要在老师及家长的带领下安全有序地搬运废品。
青年路小学。
做书签活动方案篇十六
为了加强物业服务企业与业主/住户之间的沟通，增进彼此之间的信任与理解，进一步提高物业管理服务水平，也为增强业主之间有更多交流时间，共同创建文明、舒适、和谐的小区，特制定此活动方案。
二、宣传活动(由客服主管安排人员负责)
鉴于本次活动范围为小区的全体业主,，涵盖了小区所有工作人员，故前期宣传组织工作尤为重要。
1. 在小区设立宣传栏,在宣传栏内张贴宣传画及海报; 2. 在合适的地点设置展牌; 3. 在小区主要干道悬挂条幅; 4. 给每户业主.发放传单。
三、活动筹备
晚会将以“家园 。交流”等迎新春为主题。通过活动展现业主/住户的才能，加强物业与业主之间的交流，和物业部门与业主之间的.沟通。并溶亲情、友情、爱情于一体。
整台晚会将分三个部分：
(1)美好家园：用歌舞或带动浓厚亲情友情色彩的节目展现充满生机与活力的美丽的南方家园、美丽的园林小区，还可配以带有浓郁的民族风情，展示昂扬向上、蓬勃发展的住宅小区――盛天龙湾。(由客服主管安排人员负责)
(2)阳光旋律：用多种体裁、多种文艺形式反映全国示范单位的小区人民青春活泼、开拓创新、昂扬向上，奋发有为的新面貌。(由客服主管安排人员负责)
(3)歌唱未来：歌唱祖国、家园、寄语美好的未来，憧憬灿烂的明天，可考虑采用美声、民族唱法、大气磅礴的舞蹈，或其它形式，内容恢弘，壮阔，使整台节目的思想内容得到延续和升华。(由客服主管安排人员负责)
做书签活动方案篇十七
三、活动地点：
四、活动内容：
活动期间，凡顾客在乐园性购币满50元即可获得抽奖券一张，满100元可获得两张，以此类推，多买多赠。另外活动期间店内所有礼品机内娃娃都要挂上抽奖券作为礼品机促销，顾客填写好抽奖券，把副券投入放置于收银台上的抽奖箱中，正券自己保留以备兑奖用，即可参与惊喜连连大抽奖活动，本次抽奖活动分为两次抽取，时间安排如下：
现场由主持人唱票三声还不出现则取消其本次中奖资格，需另外抽取这个奖项的下一个幸运玩家，直到幸运的玩家在现场为止(如不明白可查看下面详细流程)。每次抽奖的奖项设置如下：
1、20年月日14：00分所有工作人员到位。主持人不停播放抽奖时间倒计时与抽奖细节和流程。
如抽取到的幸运顾客不在现场，主持人唱票三次则把该券放在另一箱子里(注：不在现场奖票会在抽奖结束后重新放回抽奖箱)重新抽取四等奖名单，直至获奖的顾客在现场为止。三等奖、二等奖和一等奖也同样邀请两名顾客为我们抽取3名、2名和1名幸运的顾客。(注意;抽奖开始后得奖幸运顾客到验票台进行验票，验票奖品台要2人)。三，二，一等奖就一起排队领奖拍照留念，市场部准备好各个奖项的凭证。
3、20年月日15：00分抽奖活动结束后，主持人把抽取到不在现场的抽奖券重新投放如抽奖箱中放置于收银台上，保洁负责清理活动现场。
4、月日下午的抽奖活动流程与上述相同。
5、抽奖活动全部结束后，活动负责人把礼品签收表填单进行统计。
b、物料准备：
验票台一张，凳子2张。话筒音响一套，抽奖箱一个，小框一个(放不在现场奖券)，三等奖凭证3份，二等奖凭证2份，一等奖凭证1份。vip年卡2张、500元会员卡一张4张、100元贵宾券10张、30元贵宾券40张。
c、场地要求：舞台附近全部清空。
d、宣传语：亲爱的小朋友们家长们，月日至月日期间凡在本店办理会员卡即可获得抽奖券一张，参加抽奖总动员活动，欢乐多多!奖品多多!赶快行动起来吧!!!
做书签活动方案篇十八
一、活动主题：
回收可循环利用的废品，废品变新书，充实班级图书角。
二、活动时间：
3月10日－3月21日。
三、活动地点：
学校操场。
四、活动对象：
我校全体师生、部分家长义工。
五、活动流程：
3月10日，国旗下提出倡议并宣传。
3月10日-3月20日，全校学生在家收集废品。
3月20日学校发放打包绳。
3月19日—3月20日下午1:40—2:00学生把废品带到班级，由家长义工协助打包。
3月21日下午第一节课在操场上进行废品收购所得金额学校将按一比一发放给班级。
3月24-3月30日由各班家长义工为班级购买图书。
3月31日升旗仪式请家长义工现场晒书。
六、活动具体流程。
一、摊位设置：3月21日总务处体育组负责规划操场班级摊位，摆放班级标示。
二、人员安排：
1、现场调度体育组老师负责，各摊位由2名大队委员负责主要负责组织协调。
2、各班安排2名家长义工（1、2年级班级义工数量可适量增加）和5-10名学生现场（其余学生在班级观看环保视频，由班主任负责管理）搬运废品，副班主任在现场负责调控。其中一名家长义工负责组织管理，一名负责协同回收站工作人员进行现场称重、填写表格（一式两份）、确定金额后签字。
3、摄像组（范晓燃）、照相组（梁为常）负责将活动过程纪录下来，用于成果展示。
4、广播主持由朱维佳、陈雨曦负责（广播动员、调度、公布各班所得金额）。
三、废品变卖：活动前由大队部联系收买废品的'人；活动中按年级进行现场变卖，各班听从广播调度将废品搬到摊位处整理。回收后下一周（3月31日）升旗仪式上，邀请各班家长义工代表（1名）上台进行晒书活动，将本班所购图书现场展示。
四、注意事项：请各班注意上下楼秩序，要在老师及家长的带领下安全有序地搬运废品。
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