十月团日活动的策划书（模板13篇）

总结是过去经验的总结、未来工作重点的确定和对自身提升的反思，具有重要意义。在写总结过程中，我们可以寻求他人的意见和建议，从不同角度思考问题。在下文中，将为大家提供一些写作总结时需要注意的事项和技巧。

十月团日活动的策划书篇一

为了丰富同学们的课外生活，增进同学们之间的相互交流，更好的了解本专业，我班团支部相应团总支部于开展“我的大学”主题团日的号召，于10月26日开展此次活动。

20xx年10月26日。

田家炳302。

化工二班全体同学。

1、上台演讲：派了三名代表，从河师大、化学院、化工专业三个方面的概况进行了介绍。听完之后，同学们对本专业有了更系统的了解，更充分的认识。

2、知识竞答：知识竞赛环节掀起了本次活动的高潮，同学们争先恐后的举手竟答，都能很好的解释所回答的问题，一轮又一轮的竞答，本专业的知识在同学们的脑海里烙下了深刻的印记。是那些厌学对本专业失去兴趣的同学又重新有了更深的认识。同时，也采取了一些奖罚措施，回答问题最多的同学获得了奖励。

3、畅想未来：畅想未来环节，怀着一颗兴奋和喜悦的心，同学们对自己的未来有了具体的规划，是自己有了更明确的目标，对以后从事的行业、工作有了明确的认识。

参观实验室：在化学老师的带领下，我们来到了“化学实验中心”。老师带领着我们参观了各个实验室，同学们大致了解了各个仪器设备和一些安全操作知识以及化学实验中心的历史，让同学们认识到只要想学，实验室随时欢迎大家，让同学们的动手能力更提高一个层次，不仅局限于知识理论。

策划人：袁筱涵。

时间：20xx年10月24日。

十月团日活动的策划书篇二

二、活动选题。

(一)选题范围。活动选题共有六项，包括：1.抗战主题演讲;2.抗战历史分享;3.历史资料研讨;4.“反法西斯”主题辩论赛;5.博物馆参观学习;6.自选。

(二)选题程序。各团支部可选取其中一个主题方向策划方案，报所在系团总支审核同意后方可开展，活动结束后由系团总支整理总结材料报院团委进行备案。

20xx年5月10日—6月8日。

四、活动对象。

全院基层团组织。

五、推进步骤。

(一)动员阶段(5月10日—5月15日)：在院团委的统一工作部署下，各级团组织迅速行动，对活动进行全面动员和具体部署。

(二)宣传阶段(5月16日—5月20日)：各级团组织进一步加大宣传力度，通过网站、微博、广播、宣传横幅、宣传板等载体，向广大团员青年宣传“勿忘国耻，珍爱和平——纪念抗战胜利七十周年”主题团日活动，充分调动广大团员青年参与的积极性。

(三)组织开展阶段(5月21日—6月4日)：各团支部紧密围绕活动主题，根据方案开展活动，结合本单位的工作与专业实际，开展形式多样、富有青春活力的主题团日活动，形成全团活跃、上下联动的新局面;各团总支对活动进行跟踪指导，院团委组织部对活动情况进行监督抽查;各团总支、团支部及时向院内各类宣传载体发布活动信息。

(四)总结阶段(6月3日—6月8日)：各团支部做好活动总结工作，撰写总结材料，并及时上交本系团总支负责人处，以团总支为单位统一向院团委组织部提交总结材料，院团委组织部相关人员将对各团支部总结材料进行审核评定。主题团日活动的开展情况将作为各团总支、团支部工作考核的重要参考依据。

六、有关要求。

(一)加强组织，认真指导。主题团日活动是我院校园文化建设的重要组成部分，是团员生活的重要载体。各系团总支要充分认识活动的重要意义，要指定专人负责并认真指导好本系基层团支部参加活动，重点加强思想引领，活跃基层团工作，促进基层团组织建设。

(二)加强监督，狠抓落实。各系团总支要积极深入团支部一线，加强对活动的督促和指导，各系活动负责人要针对不同年级、不同专业进行针对性的指导;要对活动情况进行监督检查，并及时通报监督检查情况。

(三)力求创新，增强实效。各系团总支要深入到各支部中指导开展团支部会议，既做好监督，又要当好参谋。要善于调查研究、学习借鉴，使活动更加贴近青年，体现团员青年的作为。以支委集体组织策划方式，多分工、多合作。

(四)精简数量，提升质量。坚持“提质减量”原则，各系团总支要认真审核各团支部的主题团日活动方案，避免活动形式主义、走过场的情况出现，要提议和指导开展形式新、针对性强的活动。

(五)加强总结，务求实效。要分阶段认真总结活动开展情况，逐步提升水平，巩固预期成果。各系团总支要注意及时收集活动过程中的新闻稿件、活动心得、总结报告、图像与视频资料等总结材料，并于6月8日前交至院团委组织部。

十月团日活动的策划书篇三

20__年12月9日北平学生数千人在中国共产党的领导下举行了抗日救国_威_今已经有76周年之久。而20__年中华人民共和国的成立标志着中国人民从此站起来了，真正成为了国家的主人。回顾这70多年，中国发生了翻天覆地的变化，在经济、政治、文化方面都取得了很大的发展。社会主义制度的建立、改革开放带来的繁荣昌盛、中国科技的飞腾发展等都表明，中国不再是落后的农业大国，而是在慢慢地改变这种状态，屹立于世界民族之林。现在中国正发出熠熠的光辉，向世界表明中国将与世界同行。

作为当代大学生，我们肩负着建设社会主义现代化的伟大使命。不仅要注意弘扬爱国主义精神，发扬中华民族的优良传统，还要以身作则，用自己的实际行动影响身边的同学、朋友、亲人，使他们也为祖国的建设做出自己的努力。爱国并不抽象，相反它是具体的，我们可以从身边的小事做起。祖国抚育了我们，祖国给了我们骄傲，所以我们要用我们的实际行动去感恩，感谢我们的母亲!

二、活动目的。

希望通过此活动，有效传达我校开展“爱国主义”的主题教育活动，争取达到团总支对于本期团日活动的相关要求和目的。通过此次活动进一步加强同学们的爱国民族思想，更深一步懂得珍惜现在所拥有的一切，好好学习，报效祖国。活动包括几项内容，通过不同内容的活动，希望同学们在参与活动的过程中，能够真正感受到国家的繁荣与发展，达到培养同学们将爱国主义这一理论运用到实际当中去的能力。

三、活动主题。

忆苦思甜，感恩祖国。

四、活动时间。

五、活动地点。

505教室。

六、参与对象。

20__级__班团支部全体成员。

七、活动内容概要。

本次团日活动紧密结合爱国主义精神，以感恩祖国为核心开展相关的活动，以下是10级__班级团支部团日活动----感恩祖国系列活动的内容概要。

1、唱国歌。由主持人宣布活动开始，同学们全体起立，奏中华人民共和国国歌，同学们随着音乐歌唱祖国。

2、重温历史。主持人讲述12。9大学生运动事迹的起因，经过和结果。

3、播放视频。“民族巨浪”，让同学们重温那段心酸的历史。

4、诗朗诵。《倾诉与歌唱》。

八、活动前期准备阶段(11月17日-11月26日)。

(一)活动形式、内容讨论和确定工作。

(1)班委明确团日活动的主题，确定活动形式、时间和地点。

(2)由学习委员做好记录，一边会后制作活动简报。

(3)生活委员负责活动会场布置。

(二)活动的开展阶段(11月28日)。

按照计划进行团日活动。根据策划规定的时间和地点、活动形式和内容开展团日活动。

1、主持人宣布活动开始，全体起立唱国歌。

2、主持人讲述12.9大学生运动事迹，并播放纪录片。

3、诗朗诵《倾诉与歌唱》。

4、活动结束，请班主任点评。

九、活动工作人员安排。

1、活动总负责人：

团支书___负责策划书的书写;。

组织委员__负责ppt的制作。

2、活动的其他负责人：

组织委员___负责主持班会的进行;。

宣传委员__负责黑板报的绘制;。

学习委员___负责活动记录。

十月团日活动的策划书篇四

一.活动背景。

近年，许多对大学生心理健康进行调查研究表明：我国大学生的心理健康状况不容乐观。大学生的心理上存在着一系列不良反应和适应障碍。比如，缺乏自信，自卑感强，情绪低落，感情脆弱，耐挫能力及社会适应能力差，人际交往有障碍，等等。

大学生是未来社会的领导者和建设者，他们的心理健康与否，不仅影响着他们的学习和健康成才，而且对整个社会都至关重要。同时，大学生的心理健康问题不仅给学校教育带来了许多困难，给家庭造成了负担，而且严重的敌对、抑郁等心理问题往往可能诱发违法犯罪、自杀等社会问题。因此，重视和研究大学生的心理状态，引导大学生排解，培养健康的心理素质是高校教育的一个重要任务。

二.活动目的。

此次班会的目的是丰富本班同学的心理健康知识同时加强班级同学之间的联系，是同学们在重压的环境中学会自我调节，采取有效的解决途径。解答一些实际的心理问题，增强班级凝聚力，破除对心理咨询的误解，树立正确的维护心理将钢的意识。

三.活动时间及地点。

四.活动资源需要。

(1)人力资源：公管0901班全体同学。

(2)物力资源：心理咨询室、小奖品等。

(3)小奖品合计23.5元。

公管0901班团支部、班委、心育委员。

六.活动参与者。

公管0901班全体学生。

七.活动流程。

(1)组织全班同学做热身小游戏，制造欢乐和谐的氛围。

(2)进行心理测试，让同学们更了解自己。

(3)同学们将自己的烦恼写在小纸条上，大家一起协商解决方案。

(4)大家一起玩团体小游戏。

“心理健康教育”是大学生德育的基础。同时，社会转型期出现的一些问题，也成为影响大学生心理健康的重要因素。为了面向全院学生宣传普及心理健康知识，引导学生树立正确的.心理健康观念,我院心育部和组织部倡导“心灵之约”心理主题班会。接到通知，我班班委、团支部积极准备、策划，12月4日，我们的班会如期举行。

活动分为三部分：

(1)由校心协心晴小组成员郑文华同学带领大家做“数三抓手”热身小游戏。在这个小游戏中，有几位同学不幸被罚，周芬芳和朱丛给我们表演了伦巴，廖胜强和祁双分别打了长拳和太极，宁凯也一展歌喉。他们的表演让那个同学们欢笑不断。

(2)由心理委员胡君给大家做心理测试，从个人喜好和小西关推到性格和以后的发展。然后大家讨论这样的心理测试准不准。在测试和讨论中，其实是在了解自己。

(3)解决大家的烦恼是此次班会的主要目的。我们组织同学们将自己的烦恼写在小纸条上，然后全部放入小纸盒里面，每个人抽出一张，念上面写的字，说出自己遇到同样的问题会怎样去做。然后别的人再发表自己的意见。这个环节中，大家说出了“学习工作时间冲突”“不够自信”“暗恋的烦恼”“想找到知心的朋友”等心里话，在相互的讨论中，我们得到了各种各样的办法，大自然各个同学也非常热心的帮助解答。有的同学主张有压力是多出去走走，多去亲近大自然。烦心的事后找人说说，不要憋在心里。还有人说“暗恋不是烦恼，烦恼是没有暗恋”。其实，这些都是大家伙多或少都有的烦恼，一起解决的过程中我们发现原来大家都是这样，我们都会有烦恼，但是只要坦然面对，都可以解决。最后，团支书和心理委员提醒大家可以在无法排解心理问题是预约心理咨询师，并指出这是正确有效的解决途径。时而安静，时而欢笑，大家集思广益的过程温馨美好。

(4)大家一起玩游戏，我们把班上同学分为四组，先开展了“猜猜谁吃醋”游戏，就是每组派四名同学和四杯水，其中一杯有醋，其他组的同学根据喝水似的表情，猜测是谁喝到了醋。很遗憾，此环节每一个组得分。然后是“正话反说”，类似词语接龙，前面的同学说出四字成语，后面的同学反过来说再说出一个新词给自己后面的同学，一次接龙。最后抽签选项目，看谁在最短时间完成所选项目，由跳绳，乒乓球，双人跳绳，绕口令等。

活动早欢笑中结束了，但是也带给同学们很多思考，经过这次团日活动，大家心理健康有了更深一步的了解，也多了增加了班上同学之间的联系，全班同学的共同讨论也加深了彼此的感情和思想的交流，这次团日活动取得了圆满成功。

一、活动主题：学团史树团风。

二、活动目的：

为了迎接建团-_周年，__法学团支部以“我的青春我的团”为主题，开展了学团史、树团风活动。通过唱团歌、教材学习、演讲等形式将自己对于团的了解向大家汇报，希望通过此次活动的开展让10法学团支部的团员们了解共青团的历史，学习团的优良传统，达到以团风引领学风的目的，也希望通过此次活动，10法学的全体团员们能够更加珍惜彼此的友谊，营造良好的氛围，共同创建一个优秀的团支部。

三、活动时间及地点：20年4月25日11:45新教a305。

四、活动对象：10法学团支部全体同学。

六、活动内容：

1、介绍。

主持人介绍活动主题、内容及目的。

2、齐唱团歌。

10法学团支部60位团员和一名群众齐唱团歌。

3、教材学习。

10法学团支部团员学习团课、党课教材，传阅自己查找的关于共青团的历史资料。

4、演讲。

大家依次上讲台演讲，对于团的理解，感悟，一路以来的成长。

5、才艺展示。

艾洪号同学献唱活跃气氛。

6、活动总结。

大家发表感言，对于这次活动的开展提供建议与意见。

7、在《飞得更高》激昂的乐曲中结束此次活动。

七、活动意义：

莎士比亚曾经说过：青春时代是一个短暂的美梦，当你醒来时，它早已消逝得无影无踪。不知这位戏剧家的慨叹，是在追忆自己的懵懂岁月，还是劝少年莫要辜负时光。我们把青春给了团，团给了我们智慧和力量。只要青春生生不息，团的脉管里将永远热血贲张。“爱国、进步、民主、科学”，五四精神传承着青年的责任，“有理想、有道德、有文化、有纪律”，共青团的队伍充满光明和希望，那面火红的团旗，照亮了有志青年的锦绣前程，燃烧着铁路腾飞的终极梦想。“我的青春我的团”团日活动的开展，让团与我们的青春联系更紧密了。

八、活动负责人：

团支委。

一、活动背景：面对强大的学习生活压力和激烈的就业竞争，学生的心理素质面临着巨大的挑战，健康全面的心理素质是大学生成长成才的基本要求。在10月10日世界精神卫生日来临之际，通过教育活动使同学们能排除消极的心理因素，珍惜生命，树立积极向上的人生态度。同时这也是构建平安校园的重要保障，让我们共同创建阳光活力的校园。

二、活动内容：

1.活动的目的;为了舒缓同学们紧张的学习气氛，丰富课余生活，以良好、积极的姿态迎。

接即将到来的期中考试。

2.时间：20年10月25日下午2：00。

地点：

3.活动流程：

1)由团支书介绍心理健康知识。

2)组织同学们观看心理图片、做心理测试。

3)游戏一。

猜数(三轮)：所有人围成两圈，任选一个人在纸上写一个数字，然后大家在1～100间进行猜测。每猜一次，写数的人都会说“太大了”或“太小了”，范围缩小，最后猜中的人将成为受罚者，等待处罚。

游戏二。

猜猜我是谁(10轮)：选出一位同学上台表演，模仿班级的另一位异性同学，其余同学猜被模仿的对象。猜对次数最多的同学将获得奖品。模仿者的产生，可以是自我推荐;若无自愿者，就由击鼓传花产生。

游戏三。

凌波微步：让同学们在草地上拉起许多没有规则但能让人穿过的绳子，告诉游戏一中的受罚者“不能碰绳子穿过去”，然后，把这些人的眼睛蒙住，再把绳子去掉，接下来，就看这些人的精彩表演吧!

游戏四。

贴牌游戏(三轮)：一人抽一张牌，贴在额头上。自己不许看自己的牌面，但却能看到周围人的牌。2，3最小，同一个点数，花色从大到小依次为黑桃、红桃、草花、方块。此时，大家开始依次根据别人的牌面和表情，猜测自己牌点是不是最小的。如果觉得自己最小，可以放弃，接受轻微惩罚，但不许看牌面，游戏继续进行。直到大家都不放弃时，亮牌，最小者受罚，者有奖。

4)对优胜者进行奖励，惩罚该受罚的同学。

惩罚方式：给每个同学分发一张小纸片，由同学们写上惩罚方式，但要注意强调方式的可执行性和合理性。叠起，放入黑袋子中，备用。轮到惩罚时，让受罚的同学从黑袋子中拿出一张纸条，由主持人大声地念出来，如该要求不违道义，法则，要求合理，请受罚的同学必须按照纸上写的做。

5)主持人作总结，活动到此结束。

4.相关工作安排：

1)负责活动点的拍摄记录工作。

2)和准备一副牌，购买双面胶、小纸片、黑袋子、奖品(四份)、绳子(多。

一点)，并准备好相机(请保证电满格)。

3)组织委员负责签到(请制作团日活动专用签到表，每次使用后都保管好，以后要用)。

4)负责凌波微步中牵扯绳子。

5)负责以短信的形式通知同学们和组织部(组织部的同学要来评分)活动的时间和地点。

5.附经费预算;。

气球20元。

绳子5元。

双面胶2元。

奖品50元。

总计77元。

6.活动中应注意的问题及细节;。

要时刻抓住活动精彩部分的瞬间记录下来;各级班委应注意调动活动氛围，积极参与。

7.活动负责人：

8.活动对象：

一、活动主题。

铭记历史，肩负使命。

二、活动背景。

时逢五四青年节来临之际，特组织此次团组织生活，纪念五四运动，发扬五四精神。

三、活动目的。

弘扬以爱国、进步、民主、科学为核心内容的五四精神，引导班级同学正确爱国。

国贸q1041班全体学生。

五、活动时间。

年5月10日。

六、活动地点。

教1-211。

七、活动流程。

5、合唱歌曲《相亲相爱一家人》。既是对祖国的祝福，也是对班级同学的祝福：我们都是一家人!

八、活动应急措施。

对于同学中途离场的情况，班委和寝室长应给于制止，若有紧急情况应说明原因才可离开。万一活动冷场，负责的团小组成员应想办法带动气氛，可以预先准备一些与主题相关的游戏或歌曲等应急。

九、经费预算。

项目。

明细。

费用/元。

布置教室。

气球、彩带。

奖品。

笔记本、笔。

一、活动背景：

年前的今天学习雷锋的热情贯穿云霄，年后的今天虽然寒风凛冽，非常的寒冷，但我们的内心却是火热的，因为这是一个快乐的日子。因为“助人是快乐之本嘛。”

在雷锋精神渐渐消退的今天，在现在《东北人都是活雷锋》大行其道时，连雷锋是干什么都不清时，我们趁这个日子，举行“雷锋精神我传承”签名活动，以此来发扬雷锋精神。

大家在此次活动中，积极踊跃，热情高涨，打破了那严寒的包围。那一张签名纸上留下的不只是每个人的名字，是人同学门想起那无私、关爱、理解和奉献的雷锋精神，再反思自己的人生意义，从而使雷锋精神发扬光大。

二、活动主题：

学习雷锋精神，点滴从我做起。

三、活动目的：

今天，当改革开放，人民越来越追求精神享受的时候，更需要向雷锋同志学习，雷锋同志为人民服务的价值观已成为人民永远的呼声，正义的呼声，道德的呼声。雷锋的精神有着广阔而深沉的内涵，他已经不是一个人，一个代号，而是新时代人类追求和谐的象征。我们的祖国会因为注入了雷锋精神而更加年轻，高举雷锋精神的火炬，必将使我们的社会更加团结，人与人之间更加融洽和谐。我坚信，雷锋精神会在新一代中发扬光大，放射出更加灿烂的光芒!

四、活动时间：

五、参与人员：

信息与计算科学班全体学生。

六、活动形式：

以创新思想为中心，我班为了能限度的调动全班同学的积极性，将36人的大集体分成，以9人为一小组的小队进行活动，分别选出4名有能力的、有组织的同学，在其带领下进行为期一个月的“学雷锋”团日活动。

七、活动内容：

(一)主题：太湖宣传环保。

时间：.3.21。

地点：太湖。

队长：

组员：;。

具体内容：三月二十一日，星期六，天空昏暗，下着小雨，刮着风，本以为要取消此次出行，结果，我们一致同意无论风雨都要前往我们的目的地--太湖。也许是老天被我们感动了，刚出门雨就停了，刚上车时，由于车内闷加之身体不好，我们都感到头晕。结果就都下车调整自己，这个小插曲并没有影响我们的兴趣。在短暂的调整以后，我们继续上路。中午时，我们终于到了，见过海的波澜壮阔，再见太湖的平静温柔又别有一番滋味。但是接近以后才发现太湖边上多了许多“点缀”---垃圾。

(二)主题：金鸡湖宣传环保。

时间：.3.21。

地点：金鸡湖。

队长：

组员：

具体内容：在这气候宜人的阳春三月,我们来到了，为保护环境出一份自己的力量，虽然当天天气有点阴沉，但是我们的心情却格外的好，所以我们也干劲十足。当我们来到金鸡湖畔，一眼望去的是一片片绿色的草地，显然保护环境已成了每个人的责任，在我们之前，人们已把这里保护的足够的好，我们任务也就轻松了点。我们一来就开始了分工合作，一个小时后集合，大家便立刻投入了战斗，有的在收集碎片;有的在清扫路上的树叶;有的在宣传保护环境的知识…….

一个小时过后，大家聚集到一起，来分享一个小时的快乐，大家都付出了很多，但收获的更多，我们用汗水在短短的时间内奉献了我们的环保之心，虽然时间很短，但我们都感受到了环保的重要，我相信，在以后的时间内，我们会时刻怀着爱护环境之心，用我们每一刻的行动真实的付出。

(三)主题：环保环境，文明游山。

时间：.3.22。

地点：灵岩山。

队长:赵正龙。

组员：。

费用：24元。

具体内容：

保护环境，是我们每个社会公民的义务，我们要自觉的行动，并坚持在随时随地保护我们周围的环境，保护环境，就是在保护人类生存的最宝贵的地方。

年3月22日，我们一行人来到苏州的灵岩山开展我们的团日活动，灵岩山是苏州的佛山，每天的游客量非常多，环境问题已经成为灵岩山旅游的一项重要问题。灵岩山的环境由于游客众多而越来越来差。

我们来到灵岩山，在显眼的地方挂上了我们制作的宣传横幅。我们又做了宣传板。在山上我们向很多游客宣传我们的环保。由于环保是很多人的共识，我们的活动得到了很多人的支持。

半天的活动，我们全心投入，也收到很好的效果，希望每一个游客都能保护环境，文明游玩。为构建环保型社会作出贡献!

(四)主题：爱心助教就在身边。

时间：.3.26。

地点：木渎七子友好小学。

队长：吴伟伟。

组员：刘银兵，徐诚浩，殷叶清，陆天一，张晨，王雷华，朱倩，黄桂云。

费用：160元(80元的本子，40元的笔，40元的尺子)。

具体内容：在这春季来临之际，为呼应“学雷锋”主题团日活动，我信计二班吴伟伟等人组织一9人小组，准备前往农民工子弟学校进行为期半天的教学旅行。

在这次旅行中，我们准备为在校的学生上一次生动活泼的课，在呼应课本的同时可以扩展他们的见识，也可以在体育课中和他们一起活动，做游戏，与他们融为一体，在文化课上，讲讲自己过去十多年的读书经历和感想。在数学课上，可以和学生们一起练习一些智力问题来丰富课堂，我们这九人的大学生将尽我们的能力，将我们的活力、经历、声音、内涵在他们的心中留下美好的痕迹。

在活动末时，我们会将自己带好的礼品送给学生，并送上自己的祝福和期望。

八、注意事项：

1)注意纪律与安全。

2)注意卫生，保持清洁。

3)活动过程不能太娱乐化，要紧切主题。

4)活动中严禁抽烟，喝酒等不良行为。

5)活动中不能有暴力行为。

十月团日活动的策划书篇五

目的：通过这次活动，增进师生之间的感情，也让学生学会感恩。

的精神，由衷地向老师表示敬意，感谢老师的辛勤工作，通过实际行动表达对老师的敬意，增进师生感情。

主题：桃李满天下，恩情似海深。

内容：“师生情”签名。

“我最想对老师说的一句话”展板。

“师恩难忘，师情永驻”征文比赛。

“亲力亲为”实际行动。

“赞恩师”歌诵。

参加对象：建筑工程系系全体同学。

时间：20xx年9月1日—20xx年9月10日。

地点：北区主楼前(签名、展板)。

主办单位：建筑工程系团总支学生会。

承办单位：建筑工程系学生会学习部。

协办单位：建筑工程系学生会其他各部。

活动安排。

第一篇、“师生情”签名。

时间：九月十日中午12:30。

地点：北区主楼前。

二十六个教师节。

清场：活动结束后由负责组织和参与此次活动的工作人员将现场的桌椅、音响等物品搬回，条幅至于办公室保存。

(文艺部和监察部)。

第二篇、“我最想对老师说的一句话”展板。

准备：富含感恩背景的展板、“我最想对老师说的一句话”有奖小纸条征集、双面胶两卷。

时间：九月九日—九月十日。

地点：北区主楼前。

方案：

1、九月七日晚自习前召集各班班长、团支书开会进行宣传和具体实施计划内容。

2、九月八日晚自习到各班收集“我最想对老师说的一句话”小纸条。

3、九月九号整理小纸条并挑选一部分优秀小纸条贴于展板板面。

4、九月十号中午将展板置于主楼前。

清场：活动结束后由负责组织和参与此次活动的工作人员。

将现场的桌椅、音响等物品搬回，条幅至于办公室保存。(宣传部和生活部)。

第三篇、“师恩难忘，师情永驻”征文比赛。

准备：九月一日晚自习召集各班班长开会、下发通知。

时间：九月八日—十月八日。

方案：十月一日—十月八日交电子文档发于指定邮箱。

第四篇、“亲力亲为”实际行动。

准备：统计办公室数量、老师用车数量……。

时间：九月六日—九月十日。

地点：待定。

方案：活动形式多样化，内容丰富(帮助老师擦车，帮助老师整理办公室……)(全体学生会义务劳动)。

第五篇、“赞恩师”主题班会。

准备：九月七日晚上召集各班班长、团支书开会并说明此次活动的主题班会评比要求。

时间：九月十日晚自习。

地点：各班自习室。

十月团日活动的策划书篇六

从目前我国的高等院校外语教学和专业设置的现状分析中，我们发现我国每年仅需要少量外语与文学、外语与语言相结合的专业人才以从事外国文学和语言学的教学科研和翻译工作，而大量需要的则是外语与其他有关学科相结合的应用型人才。改革开放以来，我国对外经贸发展速度，在经济增长中具有重要的战略作用。加入wto以来，我国经济进一步融入世界经济体系，更多的国际性企业看好中国，国际各类投资及贸易更趋活跃，从而产生更多的涉外就业岗位。国际商务人才出现多层次、多样化需求，大批操作性和服务性较强的金融、保险、服务等涉外工作岗位也将吸纳更多应用型英语专业毕业生。市场对英语加商务等应用型人才的需求量越来越大。 而市场所紧缺的正是具有高水平实践技能的人才。传统英语专业人才培养计划所培养的学生，由于只具备单一的英语技能，已经不能满足用人单位的需要，人才市场对单一类型的英语毕业生的需求日渐减少。因此，英语专业人才培养必须转向复合型人才培养模式，只有这样才能满足国家建设和社会发展的需求。

通过本次团日活动的开展，我们希望同学们能更加清楚自己的专业性质，了解社会的动态，明确这个社会对英语专业人才的需求，从而更好定位自己，更明确自己的人生方向，人生目标，明确自己应该怎样充分利用这三年大学的时间去学习跟生活，最终实现自己的人生价值。

知行合一，规划领航

20xx年10月31日

商务英语12级团支部全体同学

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1） 提前准备好大一回忆录--ppt视频短片。

2） 提前通知有关同学准备个人简历。

3） 提前准备好信封以及稿纸。

主持人简单的开场白，介绍本次团日活动的意义与目的，并宣布活动正式开始。

1） 齐唱团歌。本次团日活动的开始，商务英语全体同学齐唱团歌--《光荣啊，中国共青团》。

2） 回首大一--观看我们的青春纪念册。在过去的一年中，我们一路走来，以昂扬的姿态迎接新的挑战，岁月流逝渲染火红，风雨同舟共谱辉煌。

3） 职场面试--在班级内举办一个小的模拟招聘会，可以使大家对自己未来面试生涯充满想象与期待。此环节可分为三部分： 职场亮剑（自我介绍伴随ppt）； 职我本色（向别人介绍自己的特长，工作经验、自身能力）； 职面未来（对未来工作的计划与准备，面试成功后将如何做）

4） 游戏互动--通过简单的英语课堂游戏烘托活动气氛，将活动推向高潮。

5） 说说心里话--请几位同学说说上大学一年以来的感受，怎样规划自己的大二生活以及未来。

6） 给一年后的自己--同学们每个人都写一封信，寄给一年后的自己，写完之后放入信封封好。

7） 活动最后全体同学齐唱班歌。

1）信封--60（个）*1（元）=60元

2）稿纸-- 2（本）*4（元）=8元

系别：外语系

班级：商务英语12级

日期：20xx年10月12日

20xx10月31日，黄河水院外语系商务英语12级团支部开展以“知行合一，规划领航”为主题的团日活动。本次活动旨在希望同学们能更加清楚自己的专业性质，了解社会的动态，明确这个社会对英语专业人才的需求，从而更好定位自己，更明确自己的人生方向，人生目标。

本次团日活动中我们一起回忆过去一年的点点滴滴，回忆过去，展望未来，活动取得圆满成功。

“我们是五月的花海，用青春拥抱时代”嘹亮的歌声拉开活动的序幕，大家用最青春的方式展示这是谁的时代！

随后，带着感动大家一起观看了属于我们的青春纪念册，过去的一年中，我们风雨同舟，一起走过，有欢笑，有泪水。

结合商务英语的专业特色在支部内开展了一次小型“模拟招聘会”，同学们在招聘会上跃跃欲试，运用自己的专业技能，积极的向面试官展示自己。

“面试”结束之后，同学们用流利的英语说出对过去的回味和对未来的憧憬，面对未来，我们乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

一个简单的小游戏“你来比划我来猜”，将活动推向高潮。

yesterday is history, tomorrow is mystery, 每个人的未来都充满未知的精彩，人生的价值就在于不断地挑战自我，实现梦想。走过了昨天与今天，让我们来为将来做打算。最后同学们每个人都写了一封信，寄给一年后的自己，写完之后放入信封封好。

本次活动很有意义，同学们积极参与，取得了良好的效果。

十月团日活动的策划书篇七

二、活动目的。

通过本次团日活动，一方面，可以提高我们的文化素质，锻炼身体，挥洒我们的青春活力，另一方面，可以促进我们校学生会各个部门之间的友谊关系。

我们可以在活动中感受到快乐，感受到青春无极限，还可以相顾学习，“身体是革命的本钱”，有了健康的体魄，才有学习的劲头。

三、活动时间。

某年某月某日(星期六下午)。

四、活动地点。

学校山顶篮球场。

五、活动流程。

校学生会11个部门，每个部门分别组出男女各一支队伍，每支队伍五个人，赛前抽签分组。

比赛采用单循环制，每场比赛分四节，每节三分钟，最后产生男女各两支球队角逐冠亚军。奖品是两面旗帜。

赛前，请出校学生会主席发表演讲，中场休息，请出校街舞队为我们表演，此外，我们还特意安排了吸引观众眼球的三分球投射，现场观众可以参加，人数为二十人，每人投四球，凡投中者将可得礼品一份。

十月团日活动的策划书篇八

（一）主办班级：

xx。

（二）活动时间：

20xx年xx月xx日。

（三）活动地点：

教学楼xx教室。

（四）活动目的：

为了响应团工委xx读书活动号召，以“读好书、跟党走”为主题开展班会，在活动中让同学们交流读书方法和读书心得，使同学们进一步认识读书的重要性，激发同学读书热情，营造班级读书学习氛围。也为大家的交流提供一个平台，增进同学间的友情。

（五）活动流程：

1、主持人宣布班会开始。

2、个人演讲（全班同学准备讲述个人平时学习读书生活经历，准备5分钟后随机抽取5名同学发言）。

3、书名接龙游戏。

4、团队展示（以宿舍为单位，每宿舍派一名代表上台讲述宿舍成员内的共同学习、生 活、玩乐……在讲述时尽情的秀出宿舍的生活，展现宿舍平时学习生活的风采）。

5、好书大家看（抽取同学推荐适合大学生的读物并阐明理由）。

6、团支书或学习委员发表读书讨论最后总结并宣布班会结束。

（六）活动其他说明：

1、书名接龙游戏可以是首字谐音、不能在规定时间答上来的同学要接受惩罚。

2、以上项目为预定项目，可以根据情况临时调整活动内容。

为了响应团工委xx读书活动号召，我xx班团支部以“读好书、跟党走”为主题于20xx年xx月xx日下午xx点在教学楼xx教室开展了主题班会。活动中同学们积极参与，纷纷发言讲述了自己的读书生活经历，交流各自的读书感想。不少同学还以读后感的形式互相交流，互相学习。介绍推荐了自己认为适合大学生的优秀读物，以宿舍为单位交流平时生活中的阅读经历、阅读方法。交流中，大家都能用切身经历来抒发对阅读的真情实感。活动中还穿插了“书名接龙”的游戏，既活跃了现场气氛，又使同学们知道了更多的优秀读物，丰富了知识面。最后，在团支书的简介点评中，本次读书交流活动圆满落幕。

本次活动的举办丰富了同学们的知识面，使同学们进一步认识到了读书的重要性，激发了同学们的读书热情，营造班级读书学习氛围。也为大家的交流提供了平台，增进了同学间的互相了解，是班级关系更加融洽，和谐。

这次活动的筹备举办总体来说是圆满的，但还是有些许的不足之处。比如说，筹备紧张，组织不够充分。有了这次的经验，相信下次活动会组织的更加圆满，有效。

十月团日活动的策划书篇九

为深入学习，充分发挥网络对青年健康成长的积极作用,在青年中培育和践行社会主义核心价值观,引导广大青年投身追逐中国梦的浪潮。身为新一代青年，网络已经成为我们成长中必不可缺的一种工具，但网络环境中存在着很多不利于青年成长的内容，为响应学校开展“四进四信”活动的号召，我班积极举办校团委牵头的“清朗网络，青年力量”主题团日活动，动员团员参与青年网络文明志愿者活动，为清朗网络发声。

二、活动目的。

以健康第一为指导思想，以“清朗网络，青年力量”为统一主题。积极参与网络治理，争做网络文明志愿者，体现先进性，传播好声音，为营造健康文明的网络文化环境贡献青年力量。同时号召团员青年积极按照记提出的“勤学、修德、明辨、笃实”要求，将共青团员的先进性和担当精神延伸到网上，在网上积极发出青年好声音、形成强劲青春正能量。

三、活动主题。

清朗网络，青年力量。

待定。

五、活动地点。

待定。

药品经营与管理（2）班全体同学。

七、活动内容。

奏团歌，重温共青团知识。

介绍互联网的发展状况，互联网发展趋势。

针对“网络十大不文明”现象进行讨论交流。

面对混乱的网络世界，我们应该如何做。

集体宣誓网络文明传播志愿者条议。

10月20日将团日活动策划书传至班群，通知各个班干，确认全体班级都收到通知。

前期准备。

（1）申请课室。

（2）团支书准备一份主持稿。

后期总结。

宣传委员就这次团日活动写一份通讯稿。

九、注意事项。

注意现场卫生。

实施情况:为了引导广大团员青年把先进性和担当精神延伸到网络空间，争当“中国好网民”，11月11日下午，14级药品经营与管理二班在教学楼322向团员青年开展了“清朗网络青年力量”主题班团日活动。

在团日活动中，团支书首先组织同学们一起学习了“清朗网络青年力量”倡议书，引导同学们学会规范网络语言、举报不良信息、**网络谣言，做到阳光跟帖，帮助学生树立正确的网络观念，文明上网。随后，全体同学围绕倡议书进行了深入讨论，同学们纷纷表示，共建网络文明是每个青年的时代责任，参与网络文明志愿行动是青年奉献社会的重要方式。面对复杂的网络形式，广大青年要争做“清朗侠”，主动承担起时代重任，在网络文明建设中当好先锋，文明上网、理性用网，旗帜鲜明、积极主动地弘扬主旋律，吹响网络斗争的“冲锋号”，当好传播青春正能量的“排头兵”。

通过此次活动让学生希望同学们能学会规范网络语言、举报不良信息、**网络谣言，做到阳光跟帖，帮助自身树立正确的网络观念，文明上网。人人要争做“清朗侠”，主动承担起时代重任，在网络文明建设中当好先锋，文明上网、理性用网，旗帜鲜明、积极主动地弘扬主旋律，吹响网络斗争的“冲锋号”。

此次活动的开展，有利于在学校、宿舍乃至社会上大力传播正能量，有利于营造更为和谐的校园环境，形成浓郁文明氛围，增进同学们的友谊，有利于学校构建校园精神网络文明等。

十月团日活动的策划书篇十

百善孝为先。我国是一个有着深厚文化积累的礼仪之邦，但随着文化的渗透，这些传统的孝道却被我们渐渐地淡忘。现在的孩子，都把父母对我们的关心爱护当做理所当然，甚至不断地向父母索取，攀比心理更加严重，这些行为都深深伤透的父母的心。在学习上，有些同学已经不把学习当成人生的主要目标了，反而沉迷于小说、网络游戏，对于学习成绩下降满不在乎，老师的焦急他们却不屑一顾。为此，我班把“感恩父母，感谢师友”作为本次主题活动，本着“先学做人，后学做事”的原则，让同学们感受父母、老师的爱，体验父母之爱的圣洁、无私和伟大;让同学们了解父母、孝顺父母、关爱老师，以实际行动来报答他们。

感恩父母，感谢师友

活动口号：

让我们拥有一颗感恩的心

1、通过此次活动，要让同学们从身边小事做起，加强自我道德修养，成为一个会感恩的人。

2、知道父母的艰辛，不对父母轻易发脾气，学会体谅父母，有空多回家看看。

3、要虚心接受老师的批评、建议，及时改正自身缺点，增加和老师的交流机会，老师辛苦的付出，我们要回报。

4、在家或在校的时候，能帮家里分担一些家务活，多往家里打打电话，让爸爸妈妈不要担心在外的我们。

感恩是人性的真善美，是文明的象征。感恩是有意义的，是爱让这个世界不停地旋转。怀着一颗感恩的心，去看待父母，看待老师，看待亲朋，你会发现你是多么快乐。学会去感激别人是自己的一份良心、一份孝心，只有这样才会有和睦，有快乐，有敬重。

感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己，感恩的心，感谢命运，花开花落，一样要珍惜。从出生那一刻起，爸爸妈妈就为我们操劳，慢慢地，我们都长大了，上学了，从一个什么都不懂的小孩变成了如今的大学生，谢谢您，老师，没有你们，就没有今天的我们。无论身处何地，人在何方，永远拥有一颗感恩的心。

4月7日~4月30日

1、团支部召开“感恩父母，感谢师友“主题班会。

也要有付出爱心的心理，从小事做起，从点滴做起，从而以更加尊敬的态度、更加礼貌的行为、更加优秀的成绩来回报父母老师，弘扬民族传统的慈孝文化。

2)形式：观看一期《变形记》视频，并写下观后感

1、给父母、老师分别写一封感恩的信

要求：同学们利用课余时间，写一封信来感谢父母，感谢自己影响最大的老师，也可以当做是一次与父母、老师心贴心的交流，写出自己内心深处最真实的感受，感谢这么多年来的养育之恩、教育之情。

2、班主任参加此次团日活动，并带领全班同学打手语《感恩的心》，在手语中品味感恩，感受父母、老师对我们的陪伴与教育。

3、上面几个阶段的活动都完成后，在班级放映幻灯片对之前的进行总结，并增加感恩抢答环节调动现场气氛。 感恩抢答：

(1)感恩节是什么时候(每年11月的第4个星期四)

(2)感恩节的英语是什么(thanksgiving day)

(3)母亲节、父亲节是什么时候(每年五月的第2个星期;每年六月的第3个星期六)

(4)说出你知道的有关感恩的民言。(滴水之恩，当涌泉相报;投之以桃，报之以李等等。)

信息系12网络31团支部 团支书：全玉平20xx/4/20

十月团日活动的策划书篇十一

为更好的了解革命先辈为了民族的解放所付出的努力和牺牲，使同学们更好的树立起正确的人生观、价值观和世界观，在努力的学习科学文化知识的同时做到遵纪守法，克己奉公。为自己将来的发展和国家发展奠定基础，铭记缅怀这段悲壮的历史，从中吸取教训，积极探索社会发展规律，塑造中华民族的精、气、神，用作实现中华民族伟大复兴的源源动力。xx学院特举办“勿忘国耻，振兴中华”主题团日活动。

xx大学委员会

共青团xx学院委员会

20xx年月日

xx博物院

经济与管理学院全体19级学生

1、前期准备：

(1)确定好参加本次活动人员的数量，准备好人员名单。

(2)参加活动人员提前对伪满皇宫相关资料进行查找。

(3)在活动开始的前一天进行购票。

(4)确定人员乘坐车辆，在活动当天7点于学校南门集合，点名确定人员之后出发。

(5)排队入场，告知注意事项以及集合时间。

(6)工作人员带好相机，进行相关人员的拍摄。

2、具体流程：

(1)进入博物馆后自行参观，保持安静，对自己感兴趣的内容进行记录。

(2)参观完之后在伪满皇宫博物馆门口集合进行拍照留念。

(3)活动结束后写参观感想并上交。

本次活动使同学们认识到了弘扬和培育民族精神的重要性，进一步懂得了民族精神的具体内容，激发了同学们的爱国热情，不仅培养了学生的道德观念和社会意识，还加强了对民族精神的理解，引导大家在铭记历史、缅怀先烈的同时，更要珍爱和平，积极传承和弘扬伟大的革命精神，积极培育和践行社会主义核心价值观，勤奋学习，为实现中华民族的伟大复兴做出贡献。

十月团日活动的策划书篇十二

回顾这__年，中国发生了翻天覆地的变化，在经济、政治、文化方面都取得了很大的发展。社会主义制度的建立、改革开放带来的繁荣昌盛、中国科技的飞腾发展等都表明，中国不再是落后的农业大国，而是在慢慢地改变这种状态，屹立于世界民族之林。现在中国正发出熠熠的光辉，向世界表明中国将与世界同行。

作为当代大学生，我们肩负着建设社会主义现代化的伟大使命。不仅要注意弘扬爱国主义精神，发扬中华民族的优良传统，还要以身作则，用自己的实际行动影响身边的同学、朋友、亲人，使他们也为祖国的建设做出自己的努力。爱国并不抽象，相反它是具体的，我们可以从身边的小事做起。祖国抚育了我们，祖国给了我们骄傲，所以我们要用我们的实际行动去感恩，感谢我们的母亲!

二、活动目的。

荣与发展，达到培养同学们将爱国主义这一理论运用到实际当中去的能力。

三、活动主题。

忆苦思甜，感恩祖国。

五、活动地点。

505教室。

六、参与对象。

20__级__班团支部全体成员。

七、活动内容概要。

本次团日活动紧密结合爱国主义精神，以感恩祖国为核心开展相关的活动，以下是__级__班级团支部团日活动----感恩祖国系列活动的内容概要。

1、唱国歌。由主持人宣布活动开始，同学们全体起立，奏中华人民共和国国歌，同学们随着音乐歌唱祖国。

2、重温历史。主持人讲述12.9大学生运动事迹的起因，经过和结果。

3、播放视频。“民族巨浪”，让同学们重温那段心酸的历史。

4、诗朗诵。《倾诉与歌唱》。

八、活动前期准备阶段(11月17日-11月26日)。

活动形式、内容讨论和确定工作。

(1)班委明确团日活动的主题，确定活动形式、时间和地点。

(2)由学习委员做好记录，一边会后制作活动简报。

(3)生活委员负责活动会场布置。

(二)活动的开展阶段(11月28日)。

按照计划进行团日活动。根据策划规定的时间和地点、活动形式和内容开展团日活动。

1、主持人宣布活动开始，全体起立唱国歌。

2、主持人讲述12.9大学生运动事迹，并播放纪录片。

3、诗朗诵《倾诉与歌唱》。

4、活动结束，请班主任点评。

九、活动工作人员安排。

1、活动总负责人：

团支书___负责策划书的书写;。

组织委员__负责ppt的制作。

2、活动的其他负责人：

组织委员___负责主持班会的进行;。

宣传委员__负责黑板报的绘制;。

学习委员___负责活动记录。

十月团日活动的策划书篇十三

近年，许多对大学生心理健康进行调查研究表明：我国大学生的心理健康状况不容乐观。大学生的心理上存在着一系列不良反应和适应障碍。比如，缺乏自信，自卑感强，情绪低落，感情脆弱，耐挫能力及社会适应能力差，人际交往有障碍，等等。

大学生是未来社会的领导者和建设者，他们的心理健康与否，不仅影响着他们的学习和健康成才，而且对整个社会都至关重要。同时，大学生的心理健康问题不仅给学校教育带来了许多困难，给家庭造成了负担，而且严重的敌对、抑郁等心理问题往往可能诱发违法犯罪、自杀等社会问题。因此，重视和研究大学生的心理状态，引导大学生排解心理障碍，培养健康的心理素质是高校教育的一个重要任务。

此次班会的目的是丰富本班同学的心理健康知识同时加强班级同学之间的联系，是同学们在重压的环境中学会自我调节，采取有效的解决途径。解答一些实际的心理问题，增强班级凝聚力，破除对心理咨询的误解，树立正确的维护心理将钢的意识。

（1）人力资源：公管0901班全体同学。

（2）物力资源：心理咨询室、小奖品等。

（3）小奖品合计23.5元。

公管0901班团支部、班委、心育委员。

公管0901班全体学生。

（1）组织全班同学做热身小游戏，制造欢乐和谐的氛围。

（2）进行心理测试，让同学们更了解自己。

（3）同学们将自己的烦恼写在小纸条上，大家一起协商解决方案。

（4）大家一起玩团体小游戏。

活动名称:团结协作心灵手巧。

主办单位：安全系团支部。

策划承办单位：安全系工业分析与检验2班团支部。

负责人：陈凯曾三妹。

一.活动背景:本专业需要耐心细心动手能力强有团结协作精神的人才。‘团结协作心灵手巧’这个活动就是根据这个原理设立的。通过活动锻炼同学的动手能力和协作精神。

二．活动目的：增强同学的动手能手能力，培养同学的分工和配合能力。同时，促进同学们之间的交流。

三．活动主题:通过活动，增强同学的动手能力，培养同学的协作能力，弥补同学间的不足，为广大同学的学习和交流提供更广阔的机会和平台,促进班级同学之间的互助互学。

1.举办水果拼盘比赛。

五．活动内容安排:。

1.由主持人引出活动的主题，目的。宣读活动的规则。。

2.分组开始比赛。45分钟后结束比赛。

3.比赛结束后，由评委进行评审。每位评委手中有着三个投票权，要分别投给评委认为最优秀的三个小组。

4.比赛结束后统计各小组获得的票数，根据所获得票数决出小组名次。

六．活动名称及安排。

水果拼盘。

同学们根据事先的安排分组，各组自备水果和需要的各种工具。在规定的时间内，各组需要现场做出两盘不同样式的水果拼盘。时间到了将终止比赛，根据同学的完成情况和完成质量，评委将投票选出一.二.三名的小组，并给以一定的奖励。

1.对班级同学进行分组，选出组长。

2.选出纪律负责人：副班长纪律委员。

3.卫生负责人：劳动委员。

4.用品采购负责人：生活委员。

各个同学各付其值，共同完成活动。

八．预期效果。

通过活动使同学间的友谊进一步加深，互帮互助共同完成任务，在活动中得到锻炼，培养动手能力，协作能力。在娱乐中学习，在学习中娱乐。

策划单位：08工业分析与检验2班。

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