树木学实训心得体会(实用18篇)

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树木学实训心得体会(实用18篇)
时间:2023-11-18 14:32:10     小编:翰墨

通过写心得体会可以让我们更深入地思考问题,提高解决问题的能力。写心得体会时,要深入剖析,找到事物背后的根本原因。以下是小编为大家收集的心得体会范文,供大家参考。其中包括了不同领域的心得体会,有学习心得、工作心得、生活心得等等,希望能给大家提供一些灵感和借鉴。让我们一起来读一读吧,相信会有不少收获和启发。

树木学实训心得体会篇一

树木是大自然的瑰宝,它们不仅仅是我们赖以生存的氧气来源,更是生态系统构建的重要组成部分。而作为大自然的一部分,了解和研究树木是我们走近自然、欣赏大自然美景的基本条件之一。因此,我参加了大学的树木学课程,并从中收获了很多。

首先,我学会了辨认不同的树木品种。在课程的开始,我们学习了一些基本的树木分类,包括常见的分叉形态、树冠形态、枝条的形态等。然后,我们开始了田野实习,通过观察、比较和记录不同树木的特征,我开始逐渐认识到树木的多样性和独特性。现在,当我在校园或者公园散步时,我可以准确地辨认出一些常见的树木品种,这让我感到非常自豪。

其次,在这门课程中,我学到了树木的生长习性和栽培管理知识。我们学习了树木的生长环境要求,包括阳光、土壤、水分等因素的影响。同时,我们也学习了如何合理养护和管理树木,如修剪、修枝、施肥等。这些知识不仅帮助我更好地了解了树木的生长过程,也让我在自家的花园中更有把握地养护和管理自己的树木。

第三,树木学课程也教会了我一种全新的观察大自然的方式。在课程中,我们经常会进行户外实践,进行树木的观察和调查。这让我逐渐培养了观察细节的能力,并从中发现了许多有趣的现象。我学会了如何观察树木的树皮、叶子、花朵和果实等特征,并能够通过这些特征来辨认不同的树木。这非常有趣,因为我感觉到我似乎有了一双与众不同的眼睛,能够看到别人看不到的美丽。

此外,在参加树木学课程的过程中,我还结识了一些志同道合的朋友。我们互相交流、学习和探讨树木学的知识。这为我提供了一个很好的学习环境,让我更好地理解和掌握这门课程。和同学们一起实地调查和观察树木,我不仅仅是学到了知识,更收获了友谊和乐趣。

综上所述,参加树木学课程是一个非常有意义的经历。通过学习和实践,我不仅学会了辨认不同的树木品种,掌握了树木的生长习性和栽培管理知识,还培养了观察大自然的能力,并结识了一些志同道合的朋友。这门课程给我提供了了解和研究树木的机会,让我更加热爱大自然,更好地保护和珍惜我们赖以生存的环境。

树木学实训心得体会篇二

在校园的角落,青翠欲滴的树木四季常青,为大家提供了绿荫和氧气。而在树木学课程中,我深入了解了树木的生长特点、分类和保护方法,收获颇丰。以下就是我对树木学课程的一些心得体会。

首先,在学习树木学课程的过程中,我对树木的生长过程有了更深入的了解。原来树木的生长是一个积累性的过程,通过年轮来判断树的年龄。而树木在生长过程中还有许多外部因素影响,如阳光、水分、空气质量等。正因为这些因素,树木在不同的环境中会有不同的生长速率和高度。我也了解到,在树的生长过程中,树干是主要承重结构部分。所以,在进行修剪或其他树木保护工作时需要注意保护树干,避免树木因为局部受损而影响整体的稳定性。通过这些学习,我对树木的生长特点和保护要点有了更加全面的认识。

其次,在树木学课程中,我了解到了树木的分类和鉴定方法。树木的分类是根据其生长环境、外部形态、叶片等多个特征进行的。了解树木的分类有助于我们更好地认识和学习不同的树木特点,为树木保护和研究提供了基础。通过学习,我学会了一些树木的分类方法,如观察枝条的排列方式、叶子的形状等。这为我在校园中观察和识别树木提供了指导和帮助。通过多次实地观察和比较,我也逐渐掌握了一些常见树木的鉴定方法,如香樟、国槐等。这些分类和鉴定方法为我进一步学习和研究树木提供了方向和基础。

此外,在树木学课程中,我对树木的保护和病虫害防治有了更深入的了解。树木作为自然界的一部分,也面临着许多病虫害的威胁。为了保护树木的健康,我们需要采取一些预防措施,如控制环境湿度、定期喷洒农药等。在学习树木的病虫害防治方面,我了解了一些常见的树木病害,如腐烂病、树皮干病等,并学习了相应的防治方法。这些知识不仅有助于我在日常生活中进行树木保护工作,还有助于我在园林绿化等行业就业中提供专业的建议和服务。

最后,在树木学课程中,我还了解到了树木对环境的重要意义和生态功能。树木不仅能够提供氧气和净化空气,还能固定土壤和防止水土流失,为生态系统提供了重要的支持。树木在城市绿化和生物多样性保护中起着至关重要的作用。通过学习树木学,我更加深刻地认识到树木对我们生活的重要性,也更加珍惜树木的价值。

总之,通过树木学课程的学习,我对树木的生长特点、分类和保护方法有了更全面、深入的了解。这些知识不仅帮助我更好地认识和保护树木,也为我未来的学习和职业发展提供了基础。我相信,在将来的工作中,这些知识将会派上用场,并为环境保护和生态建设做出积极贡献。

树木学实训心得体会篇三

树木作为大自然中最为古老、庞大和神秘的生物之一,一直以来都吸引着人们的关注和研究。而我所学习的树木学课程从另一个角度,让我对树木有了更深层次的了解。通过探索和观察,我不仅学到了树木的分类和生长规律,更从中领悟到了生命的力量和生态保护的重要性。

首先是对树木分类的学习。在这门课程中,我们学习了众多种类的树木,从常见的松树、柳树到罕见的红树林等等。通过学习树木的特征和形态,我们可以将它们分为一类一类,从而更好地认识和理解每种树木的特点和功能。例如,松树以其挺拔的树姿和生长年限长的特点而著名,而柳树则以其潇洒的枝条和优美的姿态而受人喜爱。通过了解每种树木的特点,我们不仅拓宽了知识面,还更好地感受到大自然的多样性和奇妙。

其次是对树木的生长规律的探索。生命是神奇而又不可思议的,在树木的身上也是如此。通过学习树木的生长过程,我们发现树木并不像我们想象的那样简单地生长起来。树木的生长受到环境、气候、土壤和水源等多种因素的影响,所以树木的生长速度和生长形态都会因地而异。例如,生长在沙漠中的沙漠杨树,它在遇到了水源后就会迅速发芽生长,以尽快获得足够的水分;而生长在寒冷地区的松树,则通常会采取一种滞后生长的策略,以适应恶劣的环境。通过对树木生长规律的研究,我们可以更好地理解和欣赏树木的生命力以及生命适应环境的奇妙之处。

接下来是对树木的生态保护意义的认识。树木作为地球上最重要的生命形式之一,对维持生态平衡和环境健康具有不可替代的作用。学习树木学让我明白,树木能够吸收二氧化碳并释放氧气,是大自然中最佳的“空气净化器”。同时,树木还能够固定土壤、保持水源,防止水土流失和洪涝灾害,保护了土地的可持续利用。此外,树木还为动物提供栖息地和食物来源,维持了生态链条的平衡。因此,只有保护树木,才能保护我们的环境和生态系统,实现人与自然的和谐共生。

最后是对自然力量的感悟。树木在漫长的岁月中承载了许许多多的故事,为大自然增添了无穷的力量和美感。学习树木学让我更加敬畏自然的伟大,也更加珍视每一棵树木的存在。通过观察树木的年轮、树皮,我们可以逐渐感受到时间的沉淀和磨炼。从一颗小小的种子到茁壮成长的巨人,树木的一生让我深刻地认识到生命的不易和宝贵。同时,每一棵树木都有着它独特的美丽和价值,每一个拥有树木的地方都有着无尽的故事。站在大自然面前,我不禁产生了一种对生命的更深层次的敬畏和感慨。

综上所述,学习树木学让我重新认识了大自然的伟大和树木的重要性。通过对树木分类、生长规律以及生态保护意义的学习,我感受到了树木的多样性和力量,以及维护生态平衡的重要性。每一棵树木都是大自然的杰作,我们应该保护好它们,让生命的力量和美丽永远存在。只有这样,我们才能拥有一个更加美好的家园。

树木学实训心得体会篇四

树木学是一门研究树木的学科,涉及树木的分类、解剖结构、生态学、分布等方面。在学习这门学科的过程中,我深深地感受到了树木与人类之间密切的关系。下面就以我在树木学学习中的心得体会为例,谈谈我对树木的理解和认识。

第二段:树木的分类和解剖结构。

树木学的一项重要内容是树木的分类和解剖结构。树木的分类多依据树木的形态特征、叶子特征、果实特征等进行划分。在学习中,我了解到树木的解剖结构十分复杂,有根、茎、枝和叶四部分组成。根部扎根于地下,吸收水分养分;茎部是树木的主体,支撑并输送养分;枝条延伸出去,向四面八方伸展;而叶子是树木进行光合作用,吸收阳光能量的重要器官。通过对树木结构的学习,我体会到了树木与人类之间的相似性,每个部分都扮演着不同的角色,共同构成了完整的树木。

第三段:树木的生态分布。

树木的生态分布也是树木学的一个重要内容。不同类型的树木在不同的地理区域有着不同的分布规律。例如,针叶树多分布在寒冷地区,而阔叶树则更适应温暖湿润的气候。了解树木的生态分布有助于我们更好地保护和利用树木资源。学习中,我深刻认识到树木对地球生态系统的重要性,它们能够固定土壤、净化空气、调节气候、保持水源等,对于人类社会和生态环境都有着重要的影响。

第四段:树木与人类的关系。

树木与人类之间有着密切的关系。树木不仅为人类提供休息和遮荫的场所,还为我们提供了食物和建筑材料。在城市中,绿化带和公园中的树木不仅美化了环境,还改善了空气质量。此外,树木还是许多生物的栖息地,为生态平衡作出了巨大的贡献。在学习树木学的过程中,我更加珍惜和重视树木的存在,认识到保护树木是我们每个人的责任。

第五段:总结与展望。

通过学习树木学,我对树木的理解和认识更加深入。树木不仅是自然界的奇迹,也是地球生态系统中不可或缺的一部分。在未来,我将更加积极地参与到树木保护和种植活动中,为保护自然环境、传承人类文明作出自己的贡献。

结尾:

总之,学习树木学让我对树木的理解和认识有了更深的感悟。树木是大自然的礼物,它们与我们息息相关,为人类社会和生态环境发挥着重要作用。通过努力学习,我们应该更加珍惜和保护树木,以实际行动为树木保护和树木学做出贡献。

树木学实训心得体会篇五

树木是大自然中生命力的象征,它们以无声的力量滋养着整个地球。近期我有幸参与了一次树木学的学习活动,通过观察、研究和学习,我对树木有了更深入的了解,也感受到了树木所散发的独特魅力。以下是我在树木学学习中的体会与感悟。

首先,树木是大自然的教室。在学习树木学的过程中,我深深感受到大自然是最好的教师。每一棵树都展示着自己独特的形态与特点,从远处看,苍翠的枝叶像是一个个绿色的雕塑,而近距离观察时又能感受到浓郁的生命气息。在观察树木的过程中,我感受到了大自然的神奇和伟大,了解到树木是大自然中最古老也是最有智慧的存在,它们能够适应各种环境,顽强地生存下去。

其次,树木给予我们无尽的启示。在学习树木学的过程中,我不仅仅是在观察和了解树木,更在思考我们人类与树木之间的关系。树木以其修长的树干和繁茂的枝叶支撑着自己,给予了我们许多的启示。就像树木一样,我们必须有坚实的内心去支撑我们的梦想和目标,也需要有广泛的胸怀去包容世界的美好和复杂。树木用深深的根扎根于大地,这提醒着我们要与自然和谐相处,树木则是我们修身养性的好榜样。

再者,树木给予人类希望和力量。在观察树木的过程中,我发现即使在恶劣的环境下,树木依然能够生根发芽,茁壮成长。这让我想起了在生活中遇到的困难和挫折。正如树木能够顽强地生存下去一样,我们也要坚持自己的梦想,无论遇到多大的困难都要勇往直前。树木仿佛在告诉我们,在黑暗的日子里,仍然有希望和光明,只要我们不放弃,就会看到美丽的明天。

此外,树木也教会了我珍惜自然资源。学习树木学的过程中,我了解到树木对于地球生态平衡的重要性。它们不仅能够吸收二氧化碳,净化空气,还能为动物提供栖息地和食物。然而,随着城市的不断扩张和人类的过度开发,很多树木也不幸被砍伐或者破坏。而这些树木的消失会给我们的生活带来巨大的影响。因此,我们每个人都应该行动起来,保护树木,保护自然资源,让我们的地球更加美丽宜居。

最后,学习树木学让我明白了人类与自然的关系。我们是自然的一部分,与树木一样,我们需要呼吸新鲜的空气,饮水、食物,理解它们的成长与死亡,与改变与适应都是一种在不断的发展和完善。通过学习树木学,我学到了积极进取的精神,懂得与自然和谐相处的重要性,树木不仅是我们生活的伙伴,也是我们心灵的寄托。

总结起来,学习树木学的过程中,我受到了树木给予的无尽启示,也感受到了树木的独特魅力。树木是大自然的智慧结晶,它们给予我们希望和力量,教会我们珍惜自然资源。让我们一起行动起来,保护树木,保护地球,让我们的未来更加美好。

树木学实训心得体会篇六

园林树木学是园林专业中的一门重要课程,通过学习园林树木学,我们对树木的养护、修剪、繁殖等方面的知识有了更深的了解和掌握。在这门课程的学习过程中,我收获颇丰,不仅扩展了自己的知识面,还深入了解了树木对园林的意义。以下是我的园林树木学心得体会。

园林树木学作为园林专业的一门核心课程,对我们园林专业的学习至关重要。在课程学习中,我们不仅学习到了各种树种的特性和养护方法,更对树木在园林中的作用有了更深入的认识。树木不仅可以美化环境,还能够净化空气、调节气候、保护水土等。通过了解园林树木学知识,我们能够更好地选择适宜的树种,合理布局树木,打造出美丽宜人的园林环境。

第二段:树木养护与修剪的重要性。

在园林树木学的学习过程中,我发现了树木养护与修剪的重要性。树木的养护工作包括施肥、浇水、除草、防病虫害等,这些工作能够保证树木的正常生长,增强树木的抗逆能力。而树木的修剪工作则可以让树冠更加美观,有利于树木的稳定生长和树型的形成。通过学习树木的养护与修剪知识,我们能够更好地保护和利用树木资源,为园林环境的完善和美观起到积极的作用。

第三段:树木的繁殖与更新。

园林树木学还包括了树木的繁殖与更新知识。繁殖是指通过种子、扦插、嫁接等方法培育出新的树木。在园林的规划和设计中,树木的繁殖是非常重要的环节,通过繁殖可以保持和丰富树种的种类,为园林环境增加更多的生机和美感。树木的更新则是指树木的老化和死亡后的更新工作,及时更新树木能够保持园林的更新换代,让园林环境更加繁荣美丽。

第四段:课外实践带给我的收获。

除了课堂学习,园林树木学的实践环节也给予了我极大的帮助。通过参与园林实践活动,我亲身感受到了树木的生命力和园林环境的美妙。我曾参与过园林景观建设,亲自动手种植树木,感受到了树木与土地的结合,亲身体验到园林中的绿色魅力。通过实践活动,我不仅加深了对园林树木学理论知识的理解,还培养了动手能力和团队合作精神。

园林树木学是一个不断发展的学科,随着科学技术的进步和人们对环境的更高要求,园林树木学的研究和应用也将得到进一步的推进。未来,园林树木学将更加注重树木的选择与配置,充分发挥树木的生态、美学和可塑性作用,打造更美观、更生态的园林景观。随着园林树木学的发展,我们也应不断提升自己的专业素质,为园林建设贡献自己的力量。

园林树木学不仅仅是一门专业课程,更是我们对大自然的认知和理解。通过园林树木学的学习,我不仅对树木的养护、修剪和繁殖等方面有了更深入的了解,还培养了热爱园林事业的热情和责任感。在今后的学习和实践中,我将继续加强对园林树木学知识的学习,用自己的努力为创造更美丽的园林环境贡献力量。

树木学实训心得体会篇七

园林树木学作为园林专业的一门基础课程,不仅为园林景观设计提供了丰富的植物资源,而且对我们正确认识和应用植物具有重要意义。经过一学期的学习,我对园林树木学有了深入的了解,并从中得到了一些宝贵的心得体会。

首先,园林树木学教会了我如何认识植物。植物是园林景观中重要的组成部分,对于园林从业人员而言,了解植物的特性和生长习性是必不可少的。在课堂上,我们学习了植物的形态特征、分类方法以及生长繁殖等知识。通过观察实物标本和进行实地考察,我逐渐认识到不同植物在光照、土壤、水分等条件下的适应性差异。这使我在实际工作中能够选择适合特定环境的植物,为园林景观的设计和施工提供了有益的参考。

其次,园林树木学教会了我如何应用植物。植物在园林景观设计中扮演着至关重要的角色,其不仅能够改善环境、调节气候,还能够增添美感。通过学习园林树木学,我了解到不同植物的景观效果以及其特有的生活习性。例如,我发现了一些适合作为绿篱使用的常绿乔木,它们能够在四季保持翠绿色,为人们带来宜人的视觉体验。此外,我也了解到一些具有花期较长的植物,如郁金香和玫瑰,它们在花开之时能为人们带来无限的惊喜和喜悦。这些知识在我进行园林景观设计时,为我提供了丰富的植物资源,使我的设计更加多样化、富有创意。

再次,园林树木学教会了我如何保护植物。植物作为自然资源的重要组成部分,其保护与利用必须达到平衡。在园林树木学的学习过程中,我了解到一些植物在我国属于珍稀濒危植物,例如国槐和苏铁。学习到它们的价值和保护方法后,我对于盗伐野生植物和非法贸易有了更深入的认识。我认识到作为园林从业人员,我们应当积极参与植物保护,采取措施避免对植物资源的过度利用和环境的破坏。只有保护好植物,才能使之成为世代相传的绿色财富。

最后,园林树木学教会了我遵循自然规律。植物作为自然界的一部分,其生长发育过程受到自然规律的制约。在园林树木学的学习中,我了解到了一些植物的生理生态特征,如光合作用、排水、养分吸收等过程,以及它们在生长过程中所需的温度、湿度等环境条件。在实际工作中,我们需要根据这些规律来进行植物的选择、配置和管理。只有将植物与环境相结合,才能使其更好地成长,增加园林景观的魅力和可持续性。

总而言之,园林树木学是一门十分重要的课程,它教会了我们如何认识和应用植物,如何保护植物以及如何遵循自然规律。通过这门课程,我们获取了宝贵的知识和经验,并在未来的园林工作中发挥作用。我相信,园林树木学的学习将为我未来的职业发展和对美好生活的追求提供坚实的基础。

树木学实训心得体会篇八

树木学是生物学的一个重要分支,研究的是植物王国中的树木。树木的生长、繁殖和适应环境的能力一直是人类关注的焦点,因此树木学实践也成为了越来越多人关注的领域。我参与了一个树木学实践项目,并从中获得了一些宝贵的经验和体会。在这篇文章中,我将分享我在树木学实践中的心得。

首先,我学到了树木对环境的适应能力。在实践中,我注意到不同种类的树木对于环境的适应程度存在差异。有些树种只能生长在特定的环境中,而有些树种却能在各种环境下生存。例如,山杨树是一种能够忍受寒冷和干燥的树种,经常可以看到它们生长在山脉或干旱地区。而苹果树则需要较为温暖和湿润的气候条件才能生长。通过观察和研究这些不同的树种,我开始理解了树木如何通过适应环境来生存和繁殖的机理。

其次,我深入了解了树木的生长过程。在实践中,我使用了显微镜观察了树木的种子发芽和根系的生长情况。我发现种子在土壤中吸收营养后,会发出细小的根作为生长的基础。随着时间的推移,这些根会不断生长和分枝,形成较为复杂的根系结构。而上部的茎部和叶片也会随着根系的发展而逐渐长大、形成。通过观察树木的生长过程,我更加明白了树木如何经历一个完整的生命周期。

此外,我还了解到了树木对于生态环境的重要性。在实践中,我发现树木不仅能够提供给我们氧气和木材,还能够调节气候、改善水质和保护土壤。树木的根系能够吸收土壤中的水分和养分,从而减少水土流失和水污染的可能性。树木的叶片能够吸收二氧化碳并释放氧气,起到净化空气的作用。树木能够为其他生物提供食物和栖息地,保持生态平衡。通过亲身参与树木学实践,我更加意识到了保护树木生态系统的重要性。

最后,我还学到了关于树木保护和管理的一些技巧。在实践中,我们学习了树木的修剪、施肥和病虫害防治等技术。合理的修剪可以促进树木的生长和形态发育,有效避免树木病虫害的发生。适度的施肥能够补充土壤中的养分,提高树木的抗病虫害能力。通过实践,我学会了如何识别和防治一些常见的树木病虫害,为树木的健康生长提供了一定的保障。

通过参与树木学实践,我不仅学到了树木适应环境的能力、树木的生长过程和树木对环境的重要性,还学到了一些树木保护和管理的技巧。这次实践给我提供了与树木亲密接触的机会,让我更加深入地了解树木的奥秘和价值。希望未来能有更多的人加入到树木学实践中,为保护树木生态系统做出自己的贡献。同时,希望政府部门和社会各界能加强对树木保护和管理的重视,共同营造一个绿色、健康的树木环境。

树木学实训心得体会篇九

园林树木学是园林设计与管理中的重要科目之一,通过学习园林树木学,我深切体会到了树木在园林中的重要性和作用。下面我将通过对园林树木学的学习心得体会,分享我对树木的认识以及对园林设计的新思考。

第二段:从树木的种类与特点谈起。

在园林树木学的学习中,我了解到树木的分类与特点对园林设计起着重要的作用。不同种类的树木具有不同的生长习性和景观效果,因此在园林设计中选择合适的树木种类至关重要。例如,选择乔木种类时要考虑树冠形状、叶色、叶片形状等因素,而在选择灌木种类时则要关注其花果效益、花期的持久性等。通过对树木种类与特点的研究,我认识到了树木所能带来的丰富景观效果,同时也明白了树木选择对于园林设计的重要性。

第三段:树木对于园林气候的调节。

园林树木除了能够为景观提供美丽的形象外,还对园林的气候起着极大的影响。树木能够调节周围的气温、湿度和风速等参数,为人们创造出更加宜人的园林环境。在夏季,树木的树冠可以为人们遮挡迎面而来的直射阳光,降低气温;冬季,树木的枝叶可以阻挡寒风的侵入,起到保温的作用。此外,树木的蒸散作用也能够增加空气湿度,改善园林的空气质量。通过对树木对园林气候的调节的学习,我深刻认识到树木在园林设计中的重要性,更加理解了为何树木要被广泛应用于园林设计中。

第四段:园林树木的养护与管理。

园林树木的养护与管理是保证树木健康生长的关键。养护包括定期修剪、消毒、施肥等操作,而管理则包括对树木健康状况的监测和对病虫害的防治。通过对园林树木的养护与管理的学习,我意识到只有保持树木健康,才能够保证其提供美丽景观和气候调节的功能。在园林树木的养护与管理上,除了技术的要求外,还需注意合理施肥与草坪绿化,以及科学控制树木疾病传染的过程。只有树木在较佳的生长状态下,才能最大限度地发挥其作用,为人们提供更加美丽和舒适的园林环境。

第五段:对园林设计的新思考。

通过对园林树木学的学习,我对园林设计有了新的思考。园林设计必须充分利用树木的特点,将其融入到设计中,创造出更加有艺术感和生命力的园林景观。同时,园林设计师还需要注重树木的选择与配置,使不同种类的树木之间形成有机的组合,产生视觉上的层次感。此外,树木的养护与管理也是园林设计中不可或缺的一环,只有合理养护与管理才能保证园林景观的持久魅力。通过园林树木学的学习,我对园林设计工作的重要性和复杂性有了更加深入的认识,并为今后的园林设计工作提供了新的思路。

总结:通过学习园林树木学,我明白了树木在园林中的多重作用,从树木的种类与特点、树木对园林气候的调节、园林树木的养护与管理以及对园林设计的新思考等方面得到了启示。对于园林设计师而言,只有充分了解树木的特点与功能,并将其巧妙地运用到设计中,才能够创造出更美丽、舒适和具有艺术感的园林景观。

树木学实训心得体会篇十

时长三个星期的simtrade模拟训练已经结束了,通过这样相互竞争以及不断的角色更换,我们熟悉了出口商、进口商、供应商甚至银行的日常工作,从而掌握了各个角色的业务技能,感受着国际贸易的运作方式,对国际贸易的业务流程及操作有了更进一步的了解和感触有了一定的社会适应能力以及强硬的理论基础,为将来进入外贸这个工作环境打好了基础。

第一天老师让我们进行交易前的准备,主要是注册公司,完善公司信息,发布广告和信息,同时发送邮件,以此来寻找合作伙伴,这些基本的工作很容易。第二天,我们正式开始做业务,对于第一次也是第一批充当出口商的我们有很大的难度,不知道如何进行业务,在最初的时候填写单据出错率较高、出口预算表也和最终结果出入相对较大,我们用了一天的时间学习摸索,最后终于能够对出口商这一角色所需填写的单据手到擒来,流畅的完成每一笔出口业务。经过两个多星期的不间断联系,我对出口商、工厂、进口商、出口商银行、进口商银行这几个角色的操作得心应手,对各个角色所需承担的风险与责任也是了熟于心。

从国际贸易理论,到simtrade实务,再到本学期的外贸函电,在本次模拟训练中都一一体现,通过simtrade模拟训练我们对以前所学过的知识有了一次系统的回顾,特别是simtrade实务,又在训练中对国际贸易的流程及操作有了更加深刻的体会,这对我们未来的工作在思想上做了充分的准备。

通过本次的模拟实习,我发现了很多以前simtrade实务里没有掌握好的知识,特别是各种贸易术语中进出口双方所需承担的风险以及责任。例如在cfr中,由进口商负责办理保险,出口方的风险在货物装上船后就由进口商负担。在做出口商时,一个进口商因为货物掉海里了,希望出口商赔款给她,但是他们所使用的贸易术语正是cfr,所以最终还是得由进口商承担货物损失的风险。本次模拟训练给我最大的体会就是操作细节的细腻及流程的缜密,各个流程相互衔接,此流程的疏忽将会导致彼流程无法完成,某一细节的不慎错误或纰漏将会导致整个流程操作前功尽弃,这为未来的实际工作敲响了警钟:做贸易一定要仔细谨慎。

simtrade为我们提供了各项资源,我们充分使用邮件系统进行业务磋商,这充分使用了我们外贸函电课所学的知识,如何询盘、发盘、还盘,这也是我们未来的工作中必不可少的,通过模拟系统我们可以掌握往来函电的书写技巧,不足之处通过老师的悉心指导和查阅相关资料又可以起到温故知新的作用。simtrade为我们提供了各种单据的样本,这对我们填写各种单据提供了很大的帮助,至少不是一片空白。simtrade的检验系统也是一个相对不错的帮助,它可以在我们做完每一笔业务后对我们实习过程的结果计算出准确的误差及正确的结果,让我们明白正确的结果,这样可以减少我们在类似的业务中的错误。

几个角色中印象最为深刻的是出口商。出口商是我担当的第一个角色,可以说印象深刻。第一步是注册公司信息,公司的名称要有特色,这样容易吸引供应商和工厂的注意,我注册的公司名称是“镇江羽灵木制品有限责任公司”,公司的注册资金是1000,000rmb。第二步是发布广告和信息以及发送邮件给相应的进口商和工厂,双管齐下。出口商的主要任务是:出口商是供应商和工厂的“中间人”,需要确定目标市场、选择目标产品、到“淘金网”发布广告与供应信息,需找商机,确定交易对象,通过手法邮件和双方确定业务关系;就一个或者多个项目进行商务谈判;灵活应用各种成交手段完成业务获得利润;随时注意公司的业务、库存和资金状况,尽力做到收支平衡,以便对出现的问题做出正确判断和合理解决。

通过此次的电子模拟,我也了解到了国际贸易和国内贸易的区别。国际贸易的风险比国内贸易的风险大很多,需要考虑到海上的风险、政治风险,而在国内这些风险几乎可以忽略;国际贸易中有13种术语,交易方式也是多种,t/t、d/p、d/a、l/c。不同的术语不同的交易方式,进出口双方面临的风险也是不同。

通过此次的实习,我也了解到了以前在simtrade实务中一直半知半解的几种交易方式的区别:

1、d/p与l/c的区别

(1)在d/p方式下,进口商不需向银行申请开发信用证,有关于信用证部分的流程都可省去。

(2)出口商在办完报关等手续后,不再采用"押汇"方式向银行交付单据,而是采用"托收"方式,出口地银行也不需垫付款项。

(3)进口地银行同样不需垫付款项,可直接通知进口商前来付款赎单。

(4)进口商付款后,银行才能通知出口商结汇。

2、d/a与l/c的区别

区别

(1)在d/a方式下,进口商不需向银行申请开发信用证,有关于信用证部分的流程都可省去。

(2)出口商在办完报关等手续后,不再采用"押汇"方式向银行交付单据,而是采用"托收"方式,出口地银行也不需垫付款项。

(3)进口地银行同样不需垫付款项,可直接通知进口商前来赎单;进口商赎单时不需付款,可先承兑,在汇票到期日前付款即可。

(4)进口商付款后,银行才能通知出口商结汇。

3、t/t与l/c的区别

(1)在t/t方式下,进口商不需向银行申请开发信用证,有关于信用证部分的流程都可省去。

(2)出口商在办完报关等手续后,不再采用"押汇"方式向银行交付单据,而是在"单据列表"页面中直接将单据送进口商。

(3)进口商收到单据可直接办理相关手续,可销货收回资金后再付款给进口商。

(4)进口商付款后,银行才能通知出口商结汇。

需要注意的是:在simtrade中,t/t方式下,仍需到银行选择“付款”业务支付款项,而不能使用“汇款”,汇款业务仅仅用于各用户之间的资金借贷往来,与合同流程无关。

通过此次实习,我大概实现了实习的目标。对国际贸易的了解程度已不再停留在初级阶段,对业务流程目前已经达到了相当的程度,基本实现了如下基本目标:

1、 学会运用网络资源宣传企业及产品。

2、 使用邮件系统进行业务磋商,掌握往来函电的书写技巧。

3、掌握不同贸易术语在海运、保险方面的差异。在询盘、发盘、还盘、接受环节的磋商过程中,灵活使用贸易术语(cif、cfr、fob)与结算方式(l/c、t/t、d/p、d/a),正确核算成本、费用与利润,以争取较好的成交价格。

4、根据磋商内容,正确使用贸易术语与结算方式签订外销合同。

5、掌握四种主要贸易术语(l/c、t/t、d/p、d/a)的进出口业务流程。

6、根据磋商内容做好备货工作,正确签订国内购销合同。

7、正确判断市场走向,做好库存管理。

8、正确填写各种单据(包括出口业务中的报检、报关、议付单据,进口业务中的信用证开证申请)。

9、掌握开证、审证、审单要点。

10、学会合理利用各种方式控制成本以达到利润最大化的思路。

11、体会国际贸易的物流、资金流与业务流的运作方式,体会国际贸易中不同当事人的不同地位、面临的具体工作与互动关系。

二、建议

simtrade这个国际贸易电子模拟系统从整体上说没有瑕疵,只是在邮件系统里,不能像一般的邮件系统可以群发,这浪费了我较多的时间。广告与信息的总量也必须和所完成的交易数量一致,系统提示里才会不显示“发布的信息与广告少”,在现实生活在,无论是出口商、进口商还是工厂,都不会每次寻求合作时都发布广告,那是一笔很大的费用,不是一般的公司所能承受的。

在现实的交易中,一般出口商都会知道工厂的生产成本大概是多少,以及进口商所在国家的.市场价,而在simtrade中,出口商所拥有的资源里却没有这些信息,这样就存在工厂以及进口商虚报价格,欺骗出口商,这对同学之间的合作造成很大的困扰,甚至会引发同学之间的矛盾。

出口商、进口商、工厂三者的角色不同,各自面对的工作量也就相对不同,出口商填写的单据相对较多,一次不能同时进行多笔业务,系统设置评分时标准耶应该相对不同。在实习中,老师可以为我们提供更多的建议,譬如如何投保,一个早上能损失四五批货物,可以看出大家对保险的了解相对不多,但是又不能投所有的保险。还有集装箱的选择,刚开始的时候大家都是选择的20或40的集装箱,后来才发现货物不足一个集装箱时可以使用拼箱,而且相对便宜。

树木学实训心得体会篇十一

在这近两个月的电工实训中,我学到了很多东西,也更深刻地认识到实践的重要性。掌握扎实的理论知识,并能在实践中学以致用是非常重要的。通过这近两个月的学习,我觉得自己在以下几个方面有收获:

对于一些常用电子器件,如继电器、接触器、变压器等的型号、规格、使用范围有了更深的了解。能读懂电路原理图、接线图并掌握线路的基本接线方法,对于电路的装机与调试有一定的感性和理性认识,对于电气线路设计及原理有了进一步的认识。

以前在学校里我们比较注重理论知识的学习,动手能力较弱,理论联系实际的能力亦较弱。来到这里就不一样了,好多东西都是要靠自己去做的,有些事情看起来十分简单,理论知识也懂,但等到自己亲自去做的时候,有时就会漏洞百出,这错那错的。刚开始的时候看师傅在接线或者焊线觉得挺简单的,等到自己去接线或焊线的时候不是忘了套号码、接线端子看错了就是有虚焊的点或者焊得不牢固,这让我明白了理论与实践是有很大区别的。后来经过一段时间的锻炼以及自己的努力这种情况就很少了,自己能较快、正确地接完整个电路,动手能力进一步提高,获得了许多实践经验。

在工作中很多东西看起来简单,或者让你觉得没什么,其实在实际操作中就是有许多要注意的地方。比如你不小心接错了一根导线,那这时整个电路的性质就变了,等你装机通电的时候,有可能就会烧毁整个电路板更甚者危及自身安全。连每一根导线,都得对机器,对工作,对人负责。这就要求我们在工作中要认真负责。我们的工作需要有积极的工作热情和踏实的工作作风。在装机或者查电路故障的时候往往要花费很多时间特别是查故障的时候,有时是花了很多时间但问题还是没有解决,这就需要我们有耐心,坚持下来把问题解决掉。

在这段时间的工作中,我也遇到了不少困难,自己也尽自己最大的努力去解决。会思考,有付出,才会有收获,在这段时间里自己得到了锻炼,这也为自己增添了不少新鲜的活力!

树木学实训心得体会篇十二

转眼间暑假又过了,又迎来了充满挑战新学期。本人在宏达器材厂的会计部进行了社会实践学习,以下是本人此次学习的一些心得。

器材厂的会计部并没有太多人,设有一个财务部长,一个出纳,两个会计员,而教导我的是老会计霞姐。刚到会计部霞姐就叫我先看她们以往所制的会计凭证。由于以前的暑假有过类似的社会实践经验,所以对于凭证也就一扫而过,总以为凭着记忆加上大学里学的理论对于区区原始凭证能够熟练掌握。也就是这种浮躁的态度让我忽视了会计循环的基石――会计分录,以至于之后霞姐让我尝试制单的良苦用心。于是只能晚上回家补课了,把公司日常较多使用的会计业务认真读透。毕竟会计分录在书本上能够学习,可一些银行帐单、汇票、发票联等就要靠实习时才能真正接触,从而有了更深刻的印象。别以为光是认识就行了,还要把所有的单据按月按日分门别类,并把每笔业务的单据整理好,用图钉装订好,才能为记帐做好准备。

制好凭证就进入记帐程序了。虽说记帐看上去有点象小学生都会做的事,可重复量如此大的工作如果没有必须的耐心和细心是很难胜任的。因为一出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。例如写错数字就要用红笔划横线,再盖上职责人的章,才能作废。而写错摘要栏,则能够用蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要,平常我们写字总觉得写正中点好看,可摘要却不行,必须要靠左写起不能空格,这样做是为了防止摘要栏被人任意篡改。对于数字的书写也有严格要求,字迹必须要清晰清秀,按格填写,不能东倒西歪的。并且记帐时要清楚每一明细分录及总帐名称,不能乱写,否则总长的借贷的就不能结平了。如此繁琐的程序让我不敢有丁点马虎,这并不是做作业时或考试时出错了就扣分而已,这是关乎一个企业的帐务,是一个企业以后制定发展计划的依据。

所有的帐记好了,接下来就结帐,每一帐页要结一次,每个月也要结一次,所谓月清月结就是这个意思,结帐最麻烦的就是结算期间费用和税费了,按计算机都按到手酸,而且一不留神就会出错,要复查两三次才行。一开始我掌握了计算公式就以为按计算机这样的小事就不在话下了,可就是因为粗心大意反而算错了不少数据,好在霞姐教我先用铅笔写数据,否则真不明白要把帐本涂改成什么样貌。

从制单到记帐的整个过程基本上了解了个大概后,就要认真结合书本的知识总结一下手工做帐到底是怎样一回事。霞姐很要耐心的跟我讲解每一种银行帐单的样式和填写方式以及什么时候才使用这种帐单,有了个基本认识以后学习起来就会更得心应手了。

除了做好会计的本职工作,其余时间有空的话我也会和出纳学学知识。别人一提起出纳就想到是跑银行的。其实跑银行只是出纳的其中一项重要的工作。在和出纳聊天的时候得知原先跑银行也不是件容易的事,除了熟知每项业务要怎样和银行打交道以外还要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,谁不想呆在办公室舒舒服服的,可出纳就要每隔一两天就往银行跑,那就不是件容易的事了。除了跑银行出纳还负责日常的现金库,日常现金的保管与开支,以及开支票和操作税控机。说起税控机还是近几年推广会计电算化的成果,什么都要电脑化了。税控机就是打印出发票联,金额和税额分开两栏,是要一齐整理在原始凭证里的。其实它的操作也并不难,只要稍微懂office办公软件的操作就很容易掌握它了。但是其中的原理要完全掌握就不是那么简单了。于是我便在闲余时间与出纳聊聊税控机的使用,学会了基本的操作,以后走上工作岗位也不会无所适从,因为在学校学的课本上根本就没提过这种新的机器。

是的,课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实状况怎样变化,抓住了最基本的就能够以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,可我觉得,要是没有书本知识作铺垫,又哪应付瞬息万变的社会呢?经过这次实践,虽然时间很短。可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。就比如何与同事们相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自我也尽量虚心求教,不耻下问。要搞好人际关系并不仅仅仅限于本部门,还要跟别的部门例如市场部的同事相处好,那工作起来的效率才高,人们所说的“和气生财”在我们的日常工作中也是不无道理的。而且在工作中常与前辈们聊聊天不仅仅能够放松一下神经,而且能够学到不少工作以外的事情,尽管许多状况我们不必须遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社会实践的目的了。

树木学实训心得体会篇十三

第一段:引言(引出树木学研究的重要性)。

树木是大自然赋予我们珍贵的资源之一,不仅为我们提供了氧气和木材,还在生态系统中起到了重要的角色。因此,研究树木学对于人类的生活和自然环境的保护都至关重要。我通过对树木学的研究获得了一些重要的心得体会,以下将分享给大家。

第二段:对树木形态特征的研究与认识。

树木的形态特征可以提供给我们很多关于其生长环境和生理状况的信息。通过观察树木的树皮、树叶、树干等特征,我们可以推测出它的种类和树龄。另外,树木的形态特征还与其生长环境、水分和养分供应等因素密切相关。通过研究树木的形态特征,我们可以更好地了解树木的生长习性,并根据这些特征来进行科学合理的栽培和管理。

树木是生态系统中的重要组成部分,对于维护生态平衡和净化环境起到了重要的作用。通过树木学的研究,我们可以更好地了解树木对环境的响应和适应能力,为生态保护和环境修复提供科学依据。比如,研究树木的生态适应性,可以帮助我们在城市规划中选择合适的树种来改善空气质量和调节气温。另外,树木的研究还有助于我们了解树木对水土保持和生物多样性维护的贡献,从而制定出更加科学的生态保护策略。

树木不仅给我们提供了氧气和美丽的风景,还是重要的木材资源。通过对树木学的研究,我们可以更好地了解树木的木质构造和力学性能,为木材的合理利用和加工提供科学依据。比如,通过对木材的研究可以了解不同树种的木质特性和耐用性,从而选择合适的材料来制作家具或建筑。此外,研究树木的生长规律和木材形成过程,还可以为木材的经营管理提供科学指导,促进木材产业的可持续发展。

树木学作为一门综合性的学科,涉及到生物学、生态学、地理学等多个领域,研究的内容和方法也日益多样化。随着科学技术的迅猛发展,我们可以预见树木学研究将更加深入、全面地了解树木的生态与生理机制。同时,树木学的研究成果也将为人类的生态保护和可持续发展提供更加可靠的科学依据。因此,我们应当重视树木学的研究,并加强跨学科合作,共同推动树木学的发展,从而更好地利用和保护这一宝贵的自然资源。

综上所述,通过对树木学的研究,我们可以更好地了解树木的形态特征、生态适应性和木质结构,为树木的栽培、生态保护和木材利用提供科学依据。未来,树木学的研究还将继续深入,为我们的生活和生态环境的保护提供更多的帮助和支持。

树木学实训心得体会篇十四

作为学习了差不多三年会计的我们,可以说对会计已经是耳目能熟了。所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本和结构体系,我们都基本掌握。但这些似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我们也会是无从下手,一窍不通。

下面是我通过这次会计实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计的特点和积累,以及题外的很多道理。以前,我总以为自己的会计理论知识扎实较强,正如所有工作一样,掌握了规律,照芦葫画瓢准没错,那么,当一名出色的会计人员,应该没问题了。现在才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践,一切都为零!会计就是做账。其次,就是会计的连通性、逻辑性和规范性。

1、每一笔业务的发生,都要根据其原始凭证,一一登记入记账凭证、明细账、账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。

2、会计的每一笔账务都有依有据,而且是逐一按时间顺序登记下来的,极具逻辑性。

3、在会计的实践中,漏账、错账的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性。

登账的方法:首先要根据业务的发生,将取得的原始凭证,登记记帐凭证。然后,根据记帐凭证,登记其明细账。期末,填写科目汇总表以及试算平衡表,最后才把它登记入总账。结转其成本后,根据总账合计,填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般顺序和基本流程。会计本来就是烦琐的工作。在实习期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,甚至不想再做会计这个工作,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。梁启超说过:凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!在这次会计实习中,我可谓受益匪浅。仅仅的四个月实习,我将受益终生。让我对未来有了一个明确的目标,让我对未来有了憧憬。

树木学实训心得体会篇十五

在上高中物理课的时候,讲到电学部分,老师就给我们看了万用表,当时只不过用它测电阻和电压,没有想到今天可以自己动手组装并且调试一台万用表,电工基础实训报告。

刚开始上理论课,老师开始一步一步讲万用表的内部工作原理,画电路图,直流电流档,交直流电压档,和欧姆档,原来以为里面电路原理很复杂,现在看看,其实就是若干个电阻并联活着串联,再加上电容,二极管稳压。

第三天开始自己动手安装万用表了,拿到了一些零件,有30个电阻,还有4个二极管,2个压敏电阻,看着手中的零件,手中再拿着电烙铁和焊锡,可以想象,那些电工和工程师们是多么认真,严谨,我开始明白了什么是聚精会神,什么是专心致志。

以前经常看父亲还有一些电工们焊零件,当时不以为然,但是当自己亲自动手的时候,才知道什么叫做技术活儿。

焊接时先将电烙铁在线路板上加热,大约两秒后,接焊锡丝,观察焊锡丝的多少,不能太多,造成堆焊;也不能太少,造成虚焊。看看老师黑板给焊的样板,可以说是很标准了,自己焊的不是有毛刺儿,就是堆焊。焊的时候一定要把握好时间,掌握好火候,“该出手时候就出手”,当然也不能太着急,好几次电烙铁还有就把锡丝放到烙铁头前,实习报告《电工基础实训报告》。后来老师说“熟能生巧”。确实是这个道理。

当自己把26个小电阻都焊接到正确的位置之后,真是很欣慰,之后,我又把压敏电阻,电位器,电容,二极管等其他元器件逐一焊上,终于完成了。开始进行调试了,讲按钮调节到欧姆档,两只红黑表笔短接,指针满偏了,在找来一节1.5伏的干电池测了电压,恩,成功了。

一周的实训就这样结束了,我回过头想一想总体的感觉虽然辛苦,但很充实在这一周里,我学到了很多有用的知识,我也深深地体会到焊接的辛苦,总体上这一周给我留下的宝贵经验是永远难以忘怀的,并将作为我可以受用终生的财富。

这次实训给我的体会是:第一,在了解、熟悉和掌握一定的焊接基础知识和操作技能过程中,培养、提高和加强了我们的实践能力、创新意识和创新能力。。 第二,在整个实训过程中,老师对我们的纪律要求非常严格,同时加强对填写实习报告、清理工作台、遵守各工种的安全操作规程等要求,对学生的综合工程素质培养起到了较好的促进作用。

这次的实训使我们对自己所学的知识有了进一步的认识,更提高了我们的动手能力,使我们受益匪浅 ,终生受用。

树木学实训心得体会篇十六

这次实训,除了让我对商业企业的基本业务有了必须了解,并且能进行基本操作外,我觉得自我在其他方面的收获也是挺大的.作为一名一向生活在单纯的大学学校的我,这次的实训无疑成为了我踏入社会前的一个平台,为我今后踏入社会奠定了基础.

首先,我觉得在学校和单位的很大一个不一样就是进入社会以后务必要有很强的职责心.在工作岗位上,我们务必要有强烈的职责感,要对自我的岗位负责,要对自我办理的业务负责.如果没有完成当天就应完成的工作,那职员务必得加班;如果不留意出现了错误,也务必负责纠正。

其次,我觉得工作后每个人都务必要坚守自我的职业道德和努力提高自我的职业素养,正所谓做一行就要懂一行的行规.在这一点上我从实训单位同事那里深有体会.比如,有的事务办理需要工作证件,虽然对方可能是自我认识的人,他们也会要求对方出示证件,而当对方有所微词时,他们也总是耐心的解释为什么务必得这么做.此刻商业企业已经纳入正规化管理,所以职员的工作态度问题尤为重要,这点我有亲身感受.

最终,我觉得到了实际工作中以后,学历并不显得最重要,主要看的是个人的业务潜力和交际潜力.任何工作,做得时间久了是谁都会做的,在实际工作中动手潜力更重要.

所以,我体会到,如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一齐,用实践来检验真理,使一个本科生具备较强的处理基本实务的潜力与比较系统的专业知识,这才是我们实训的真正目的.

很感激实训单位给我这个这么好的实训机会,让我学习很多、成长很多、收获很多。

树木学实训心得体会篇十七

树木是地球上最古老、最神奇的生命力之一。研究树木学已经成为一门独立的学科,它涉及树木的生物学、生态学等方面。通过对树木学的研究,我深入了解了树木的生长习性、形态特征以及对环境的影响,给我带来了许多启示和思考。

首先,在研究树木学的过程中,我深刻认识到树木的生长是一个与环境和时间紧密相关的过程。无论是温度、光照还是土壤水分等环境因素,都会直接影响到树木的生长速度和形态特征。例如,在光照充足的地方,树木的枝条会茂密生长,而在阴暗潮湿的环境中,树木的枝条会变细长而高。这使我意识到,环境是树木生长的重要因素,我们应该保护和改善生态环境,以促进树木的健康生长。

其次,研究树木学也让我认识到树木可以为人类提供许多实用价值。树木不仅可以提供木材、果实等物质资源,还可以调节气候、净化空气,保护土壤等。例如,森林的存在可以吸收大量二氧化碳,减少温室效应,稳定气候。同时,树木的根系可以抓固土壤,防止水土流失,减少自然灾害的发生。树木的这些功能对于人类社会的可持续发展至关重要,我们应该充分认识到树木的重要性,并加强树木保护工作。

此外,研究树木学也让我体会到树木的生命力和顽强。无论是严寒冰雪的北方还是酷热干旱的沙漠,树木总能适应环境并生长下去。有些树木可以存活几百甚至上千年之久,它们见证了历史的变迁,承载着人类的记忆。树木给予我力量的同时,也唤醒了我对生命的敬畏之情,让我明白每一棵树都应该受到我们的尊重和保护。

最后,通过研究树木学,我还发现树木跟人类有着神奇的相似之处。树木的生命周期和人类的成长经历相似,从种子的发芽、幼树的成长到树冠的茂盛,再到衰老和枯萎,这与人类的生命过程如出一辙。每一棵树都有自己的故事与经历,虽然它们不能言语,但它们用树干、树枝和树叶诉说着无声的故事。通过与树木相处,我懂得了尊重生命和珍惜时间的重要性。

总之,通过研究树木学,我深刻认识到树木的生态价值和与人类的紧密关系。树木给我们提供了许多启发和思考,我们应该加强对树木的研究和保护,让树木在地球上生生不息,为我们提供更多的资源和生态服务。同时,我们也应该从树木身上学到更多关于生命和时间的智慧,珍惜身边的一切,与大自然和谐相处。

树木学实训心得体会篇十八

精力集中,操作过程中眼睛不看键盘,强调手、眼、脑的协调配合,做到眼到手就到。

【要求】

(1)坐姿端正;

(2)盲打指法分配准确;

(3)键盘盲打定位准确;

(4)掌握好节奏,不要时快时慢甚至停顿、要动作连贯、一气呵成。

【方法】

(1)从基本键位4、5、6练习起。

(2)再延展到其他键位,每一次打完数字后,食指、中指、无名指都要回到4、5、6基本键位上。手掌上下浮动带动手指敲击键位,手指微贴键盘有节奏的敲击,指尖抬起幅度1厘米以内,幅度不要过大。养成良好的指法对以后各阶段大幅度提速极为重要。

整理摆放

【练整理】

传票在翻打前,首先要检查传票是否有错误、如有无缺页、重页、数码不清、错行、装订方向错误等、一经发现,应及时更换传票、待检查无误后、方可整理传票。

整理传票即将传票捻成扇形。使每张传票自然松动,不会出现粘在一起的情况。

【练摆放】

整理好的传票应摆放在桌面适当的位嚣。如果使用小键盘,可将传票放在算具的左上方,贴近算具,以便于看数翻打。

提示:捻成的扇形幅度不宜过大,只要把传票封面向下突出,便于翻页即可。

练找页

快速准确地找到每题的起始页,提高传票翻打的准度和速度。

【要求】

(1)熟悉传票,首先进行找页练习。找页关键是练手感、能准确把握纸页的厚度。如:10页、20页、30页、50页等的厚度。

(2)用左手迅速准确找到起始页数。

【时间】

本项目训练时间不少于1周。

【形式】

训练形式灵活多样,进行竞赛、测试都可以。

练习一:单页翻找训练

(1)由教师报起始页数,学生快速翻找。

(2)由学生相互之间报起始页数,进行翻找训练。

练习二:多页翻找训练

教师给出一组起始页数,要求学生连续进行翻打。

每组数量由少至多(5题、10题、20题……),循序渐进。

此项练习可以采取不限时和限时不两种形式。

练翻页

左手连贯、快速、准确翻页,提高翻页技巧。

【要求】

(1)票页不宜翻得过高,角度适宜,以能看清数据为准。

(2)左手翻页应保持连贯。

【时间】

本项目训练时间不少于1周。

【形式】

(1)先采取看着传票翻页,熟练后再练习盲翻。

(2)翻页计算时,可先采用一次一页翻打、熟练后也可进行一次两页或三页的翻打。

传票翻打

快速准确进行传票翻打

【要求】

(1)手、眼、脑协调配合

(2)精神集中,翻打同步

(3)加强练习,分布进行

【时间】

本项目训练时间不少于10周。

【形式】

传票翻打要求眼、手、脑并用,协调性强,可以先练习第五行数字,因第五数字在传票的最下方,便于看数、记数,不易出错,待第五行数字的练习达到一定熟练程度后,训练行次再逐步上移。

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