图书馆志愿者自我鉴定(模板22篇)

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图书馆志愿者自我鉴定(模板22篇)
时间:2023-11-18 14:19:07     小编:文轩

生活中的点滴才是我们最真切的感悟,而不是那些华丽的词句。总结是对自己成长和进步的记录和表达,能够激励自己更进一步。下面是一些总结范文的精华摘录,希望能给您的总结写作提供一些启示和帮助。

图书馆志愿者自我鉴定篇一

20__年3月31日中医系20__级第一青年志愿者服务队的志愿者在教学楼门口举行了大型募捐活动。志愿者们为活动付出了巨大的精力,不敢有一丝懈怠。我们期望透过我们的发奋能减轻可萌同学的经济生活负担。课间,不断有同学向捐款箱走来,伸出他们的援助之手。那一刻,我有一种说不出的感动,眼含感动与欣慰的泪水,我深深地体会到了爱的含义;爱,犹如一株青草上闪亮的露珠,虽微小比,却足以滋润嫩芽;爱,犹如抗日战争中的星星之火,虽光微色暗,却足以发展为燎原之势;爱,更像一汪深遂宽广的大海,用自我的乳汁和营养喂养着天真烂漫的鱼儿。一元、五元、十元、一百等等面值不等的人民币跳着纯真的舞蹈欢快地进入了募捐箱,等待着发挥自我的作用。当看见有的同学因身上临时没带着钱而回宿舍拿时,我的心犹如遇到了一股强大的电流,刺激着我必须要为此次活动尽自我最大的发奋。

那一刻,好多同学掉下了泪水。为了小可萌吃的苦,也为了她的坚强和执着。她是一个能让人感到欣慰的女孩,也是一个能让人奋发向上的女孩。了解了她的状况,我觉得我们所吃过的苦都是微不足道的。我们能顺利的步入大学殿堂,我们能在国家和父母的关爱下长大,这就是人生最大的欢乐。人生很多的遗憾都是不懂得珍惜造成的。我们必须要珍惜这些机会,让青春绽放美丽的光彩,做对社会有用的栋梁之材。

我们用勤工俭学的钱滋润饥渴的幼芽,用节衣缩食省下来的钱精心为她挑选精美的礼物。也许这些对于她的学费和生活费来说微不足道,但这代表着我们团支部每个人的一份心意,当她满含热泪理解这些礼物时,我们也不能抑制内心的感动与活力,也许这份浓重的爱才是生命中不能承受之重吧!

我们不明白小可萌以后的求学生涯中还会遇到什么困难,也不明白她一个人会怎样应对社会上的风风雨雨,她可能还不懂以后道路的艰辛,但我们为她担心,我们忧虑,我们彷徨,我们更期盼社会上会出现更多更优秀的志愿者为她的成长给予一丝关怀,一份帮忙。

这次活动不仅仅把我们的爱心体现的淋漓尽致,更重要的是它激起了那些被隐藏的善良之情,让那些麻木的心灵得到了爱的洗礼。爱,犹如欢乐,会感染,会传递,更会使那些失望的、甚至绝望的人走出困境,在爱的阳光下欢乐成长。同时,这次活动也激励了我们坚强的斗志,我们会更加勇敢地应对生活中的困难与挫折,更加珍惜此刻所拥有的欢乐。

抓紧时刻爱身边的每一个人吧!在社会这个大家庭中,每个成员都是我们的亲人,每个人都是值得我们用心关怀的。

图书馆志愿者自我鉴定篇二

泰戈尔说过:“教育的目的应当是向人传送生命的气息” 。我们的课堂应如此,我们的图书馆更应如此。我校图书馆在学校领导的全面支持、关心下,圆满完成了各项工作任务。

“绿色”以是一个广义的概念,它代表着一种静态与动态相结合的环境,蕴含着一种科学、健康、创新、发展的理念。对于图书馆而言,它应该是一个藏书丰富、借还便捷、文明健康、科学开放的现代化图书馆。他的目的不仅仅是为了让学生汲取大量的知识养分,更多的是培养学生一种积极向上、健康文明的人格品质;只有积极的馆舍环境才能激励学生喜欢在此学习看书,只有在良好的环境中,人格品格才能在潜移默化中得到提高。不仅如此,还应该让学生在图书馆里也能互动、自主参与、自主管理、自主发展;满足读者对身体健康和心理健康的双重要求;用心去传递精神之绿、人文之绿。让学生们感觉到“家”的温暖。逐步建立一种让读者自由呼吸的图书馆环境。现代的学校都很注重校园外部环境的建设,让我们的校园做到“绿化、美化”,甚至“素质化” 。学校在追求校园环境的整体效果时,尽量多留出一些空间给我们的图书馆,多花心思在我们的图书馆,让读者们在属于自己的知识海洋里徜徉,就如同让鲁迅先生笔下的百草园代替那死死的桌子椅子,让叶圣陶先生创办的“生生农场”代替那唯有书架和书的书库……我想这是学生们真正向往的世界。因为这样的世界给学生们提供的是大自然的清新,投入的是大自然的怀抱,往往会有人们意想不到的教育内涵。学生们有自己独特的需求和体验,只有根据他们的真正需求考虑和设计出的东西才是他们喜欢的,也只有这样的东西才能真正激发起学生的积极性和参与性,从而更好的利用图书馆,使“不会说话”的图书变成“活动”的育人素材,并达到润物细无声的功效。

只有把学生的积极性充分调动起来才能形成合力,实现学生的自我管理,因此,图书馆也需要给学生提供上岗的平台,使每个人都有机会服务同学,锻炼自己,展现风采,提高能力。造就一支高效的学生管理员队伍。学生管理员是图书馆不可缺少的主力,图书馆工作千头万绪,如果紧靠图书馆三四个工作人员,很难兼顾图书馆工作的方方面面。只有激发学生主体参与意识、自愿意识,充分发挥学生的自我管理能力,图书馆管理才能事半功倍。

图书馆也是学生展示才华的舞台,要知道学生设计并开展丰富多彩的活动尽享参与活动的愉悦感和成就感。共享图书馆中的乐趣。除了学校开展的活动外,在我们图书馆里也能进行各种各样的活动。总而言之,还是那句老话,图书馆的进步离不开学校领导的大力支持,离不开全体馆员的共同努力。图书馆实践证明,图书馆必须尊重人的价值,尊重精神的价值。必须强调一切从人出发、一切以人为归宿的精神。作为社会文明和进步的象征的图书馆,应努力创建温馨的、和谐的人文图书馆。有责任给每个读者全过程的人文关照,让他们身心得到满足。图书馆人需要缜密的工作思维和务实的工作作风,为图书馆树立服务品牌,增加图书馆人文服务的广度和深度,体现人文意识的自觉。让图书馆成为大家的精神家园!

图书馆志愿者自我鉴定篇三

充分认识疫情防控的极端重要性,每一位共产党员都要带头正确把握、全面落实__和省、州、县关于疫情防控工作的各项决策部署,切实做到服从命令,听党指挥,抓好落实。作为一名共产党员,更要坚定立场、树立信心,保持良好心态,正确看待新型冠状病毒感染肺炎可防可治,不惊慌,不造谣、不信谣、不传谣,带头做好家人朋友的思想工作,不去人员密集场所,不参加大型集体活动,春节期间倡导网上祝福、手机拜年,劝导他人不串门走亲访友、不参与聚会聚餐,带头做好疫情防控的表率。

二、带头做好疫情宣传的表率。

全县各级党组织,尤其是农村(社区)党组织,是党的疫情防控的宣传主阵地。要用好村级党员活动场所,用好“小喇叭”工程,充分发挥党的政治优势、组织优势和密切联系群众优势,把党的政策和声音传播到基层,正确引导当前疫情防控工作有关指令信息和防疫知识,做好信息传达、思想教育引导、舆论舆情监控和有关信息研判报送等工作。

三、带头当好疫情排查的表率。

广大党员要带头开展身边的疫情排查工作,对自己或身边的亲朋好友存在疫情相关情况的,要及时报告,积极配合。全县各级党组织要加大对重点人群、重点区域、重点情况的排查力度,做到早发现、早报告、早处置,配合有关部门做好密切接触人群的追踪排查和个人防疫检查等工作,发现在湖北武汉等疫区务工返乡人员、途经武汉人员、与在武汉人员有过密切接触的以及有相关症状的,要积极向党组织报告,同时劝导、提醒这类人员主动到县、乡医疗机构登记体检。

四、带头当好科学防疫的表率。

广大党员要带头注意个人卫生,带头提高防护意识,尽量不出门、出门戴口罩,对使用过的一次性口罩等医疗垃圾及时进行科学规范处置。咳嗽、饭前便后、接触或处理动物排泄物后,要用流水洗手,或者使用含酒精成分的免洗洗手液,咳嗽和打喷嚏时使用纸巾或屈肘遮掩口鼻,防止飞沫传播。保持良好安全饮食习惯,不购买和食用野味,制作各种肉类和蛋类要确保煮熟,处理生食和熟食的切菜板及_要分开。各级党组织要积极开展爱国卫生运动,积极开展清洁扫除,铲除病毒滋生和传播土壤。同时,引导公众正确理解、积极配合、科学参与疫情防控工作。特别是卫生健康系统各级党组织处于疫情防控斗争的最前线,要团结带领广大党员和医务工作者,恪尽职守,全力救治患者。强化医护人员防护措施,切实关心医务工作者的工作、生活和身心健康。

五、带头当好疫情预警的表率。

广大党员要提高警惕,减少非必要接触,避免到封闭、空气不流通的公众场所和人员密集场所,必要时请佩戴口罩。不与外地特别是武汉返乡人员过密接触,有出游计划的尽量改变行程,不要到武汉等地旅游。一旦家里有人出现发热、咳嗽、气促等急性呼吸道感染早期症状,要及时到医疗机构发热门诊进行就诊,并讲清近期接触情况,为医疗机构科学及时诊断治疗提供有效信息。

图书馆志愿者自我鉴定篇四

20__年7月10日,在那个炎热的日子里,我随着团中央西部计划河南青年基层专项行动团队中的10人一齐坐上焦作至开封的长途汽车,奔赴我们的服务地,开封市的五县五区。由于我们在焦作市委党校学习交流的时刻里大家都彼此相互了解了。我们在车上谈笑着,内心却有一种紧张,有一种不安,想象着服务单位会是什么样貌和工作单位中可能出现的各种场景,同时内心又有一种莫名的兴奋,正因我对志愿者的工作不陌生,在大学我就是一名志愿者,下过乡,支过教,献过血,去过敬老院,参与过一系列公益活动。想着《青年志愿者之歌》歌词中的“青春似火,青春闪光,青春无悔。”将要来到开封,从事志愿服务活动,内心是无比的激动。

在午时六点多的时候我们到达开封市团市委,待开封市团市委开完20__年西部计划志愿者迎新会,时任开封市龙亭区团委副书记胡静同志不辞辛20__暑期大学生远程教育志愿者工作总结苦接我来到了我人生中的第一个工作单位-开封市龙亭区团委,这也拉开了我参加西部计划志愿服务一年的序幕时光转瞬即逝,回眼望去,在开封市龙亭区团委为期一年的志愿服务期即将结束,那些点点滴滴的记忆仿佛就在昨日,那么触手可及。

从踏上龙亭区这一刻起,带着几分庆幸,几份谨慎勾画着我的志愿者工作。一方面满怀虔诚的完成作为一个西部计划志愿者应尽的使命,同时在实践中不断学习和提高,深刻懂得了成才在基层的含义。一年来,所在单位的领导始终给予了我无微文体部:青年志愿者工作总结不至的关怀和信任,同事给了我极大的帮忙和肯定,让我无论是生活还是工作都能很快融入主角,我也得到了单位领导的肯定和好评,现总结如下:

一、政治思想及学习方面。

我于20__年6月份加入中国共产党,我亲身经历了由学生干部党员向基层干部党员这两种决然不一样身份的转变,在志愿服务期间,我始终坚持中国共产党的领导,政治思想上和党中央持续高度一致,以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”等重要思想为平台,认真学习党的xx届四中全会精神,政治觉悟不断提高,思想素质逐步增强。

在学习和实践科学发展观的同时,我认真学20__年上半年县志愿者工作总结习并做了近5000字的学习笔记和学习心得,虚心求教,以人之长补己之短。我在工作之余认真学习《团章》、《团干手册》、有关共青团工作的法律知识、《龙亭区团建工作制度》等材料。

二、工作方面。

在龙亭区团委,我主要工作,扶持团建,服务青年就业创业,协助团区委处理青年志愿者协会日常事务,管理团委日常公共事务,总结如下:

1。服务建设基层团组织。按照有利于发会作用,有利于青年成长成才,有利于增强活力要求,以建立团干部基层联系点活动为载体,以农村,企业,社区为重点,用心创新基层团组织设置方式。在农村,借助实施大学生村官计划,村委组织换届机遇,去年八月份,配合团区委对全区44个行政村的团支部进行了统一换届。并大力推行各类经济组织合作组织建团,将团组织建在农业产业链上。在企业,进一步理顺团组织的隶属关联,巩固和完善适应现代企业制度的基层组织体系。在社区,注重发挥街道团工委的核心作用,在居民区,工业区,商业街等功能社区广泛建立团组织,构成社区团组织与属地单位团组织联动合作的新格局。在今年三月份,配合团区委对全区机关团组织,基层团组织,进行全面的信息采集,对全区的团员进行摸底,增强了团组织的凝聚力和战斗力。

2。服务青年创业就业。针对青年创业就业,主要带给相应创业项目咨询,小额贷款扶持,政府相关政策解读引导。去年我区柳园口乡柳园村大学生村官李阳帮忙农民脱贫致富,种植水果玉米项目。协助李阳对该项目进行详细的实地考察,以及该项目所需资金申请相应程序,如今该项目已经取得良好的收益。

3。服务完善青年志愿者协会。在去年七月份,完善了龙亭区志愿者信息,建立了《龙亭区青年志愿者信息档案库》,起草了《龙亭区青年志愿者协会章程》,大力弘扬“奉献、友爱、互助、提高”的志愿者精神,使协会走上了规范化道路。在去年十一旅游黄金周期间组织辖区志愿者到西门大街,大梁门东侧等路段,开展了“爱我家乡,美化古城”义务劳动。推动了礼貌城区建设。利用相应的节假日为载体开展志愿服务活动。在平常星期六,星期日组织志愿者去敬老院慰问孤寡老人,到开封市中等特殊学校和孩子谈心,进一步体现志愿者精神。

4。服务管理团委日常公共事务。用心做好团委办公室的日常卫生工作,以及相应的文件送递工作。工作无小事,认真把相应工作做好。在今年五月份区委青年工作会召开前后,协助团区委领导把相应的工作做好。

正因我对电脑知识比较熟练,在龙亭区团委服务的这一年里,经常会有其他单位同事找我解决一些电脑小问题,每次遇到这种状况,我会耐心的帮他们一一解答,教他们一些电脑小技巧,有些单位正因工作任务有时候比较重,本单位工作人员又忙可是来,每当此时,我都会尽全力帮忙。

在此我深深地体会到了作为一名基层志愿者的艰辛,更让我充实且欢乐地学到了太多在大学学校里无法获取的知识。有付出总会有收获的今年五四青年节被领导推荐评为“开封市新长征突击手”。

三、生活方面。

我始终牢记自我是一名共产党员,按照党员的标准严格要求自我,按时交纳党费,坚持批评与自我批评的作风,善于学习,勤于反思,始终如一的做好“自我否定”工作。

刚来龙亭区时,对这边的饮食习惯不太适应,身体也日渐消瘦,针对这种状况,同事们都抱以亲切的问候,遇到生活问题帮我想办法解决。记得有一次生了病晚上在北道门社区卫生院输液,宋书记陪我到深夜,这种无微不至、嘘寒问暖的热情令我感动不已,这也让我很快就适应了这边的生活,和同事之间也培养出了融洽的关联,在工作之余,和同事们打成一片,其乐融融。

四、不足之处。

在肯定成绩的同时,我也清醒认识到在自身的工作还存在必须的问题和不足:一是平时抓工作不够紧,不够系统全面深入;二是工作不够大胆,方法不够灵活;三是缺乏创新精神,习惯按部就班式工作;四是业务知识和政策理论水平不够强,写作潜质还有待于进一步提高,对于以上存在的问题,我将高度重视,在今后的工作中发奋改善。

一年的志愿服务期即将结束,但我坚信这不是一个结束,而是一个新的开始,作为另一个起点的开始,我坚信我将透过更加奋发的姿态弥补一年基层锻炼中反映的不足,以便日后步入社会更好的为祖国的繁荣昌盛而服务,我必将“奉献、友爱、互助、提高”的志愿精神继续传扬。在今后的工作中,我必将继续发奋,不断提高,号召更多优秀的人才加入我们这个光荣的团体,永远无愧于中国青年志愿者的称号。

图书馆志愿者自我鉴定篇五

回顾20__年,旅地青协又走过了一段艰辛而又令青协人自豪的历程。20__年度,青协在旅游与地理科学学院团委的全面领导下,在全校师生的鼎力支持下,在社会各界人士的帮忙下,在青协人的不断发奋下,开展了一次又一次的爱心活动,向学校了他教导下的学生是永远向着爱前进的,向社会了我们大学生是有爱心的,是有社会职责感的。我们用自我的微薄力量来感恩社会、感恩学校!当然我们在不断的发展中也遇到了几多的困难,也有很多不足,期望透过此次能有所改善。

1。20__年10月9日、10日,旅地青协组织协会成员为威远杯台球争霸赛做志愿者,为参赛队员带给了热心的服务,促进了此次活动的完满结束,同时也丰富了大学生的生活。

2。20__年10月11日,应我校奔流文学社、旅地学院青年志愿者协会共同邀请,云南知名白族青年诗人何永飞到我校校本部明睿楼401教室进行了一场“诗歌与人生”专题诗歌讲座,此次活动是继青协在“社团交流活动”上提出的“要加强社团之间的交流与合作”后青协与校内社团的第一次合作。

3。20__年10月中旬,旅地青协向隶属国家级贫困山区的景东彝族自治县花山中学捐赠了一批200余件的寒衣,志愿者们为该校的贫困学生献出一片爱心,送去了冬日的关怀和温暖。

4。20__年10月23日,旅地学院青年志愿者协会为迎接母校70周年校庆,举办了“迎校庆,携手师大,共创完美学校”的活动,以“打扫教室卫生,创造干净的学习环境”为启动仪式,进行美化学校环境系列活动,提高更多人的环境保护意识。我校有关部门的领导对此美化学校活动向志愿者们表示深深的表示感激。

5。20__年10月25日,旅地学院青年志愿者协会参加了由社团联合会主办的云南师范大学学生社团海报大赛暨学生社团成果展,志愿着们用心的参加,从中学到了很多知识。

6。20__年10月26日,旅地学院青年志愿者协会很荣幸被审定为志愿服务类专题论坛主持单位,与多个同类社团共同探讨了志愿服务今后的发展方向,继续为志愿事业作贡献。

7。20__年10月29日,旅地学院青年志愿者协会全体会员和其他志愿者与校清洁工一齐清扫了全校果皮纸屑烟头。该活动受到校后勤部、学校管理中心的大力支持和鼓励。

8。20__年11月21日起,旅地青协又陆续为寻甸县民族中学、怒江州上江中学。四川地震灾区的人们共捐献了900余件衣物。我们不仅仅给孩子们送去了实物,更重要的是给他们送去了一份祝福与期望。受捐学校师生都很是感动,其中花山中学校长还亲自给旅地青协的志愿者们写了感激信,对志愿着们的义举表示衷心的感激。也期望我们的一点心意能够让灾区的同胞们感受到爱的温暖。

9。20__年11月21日开始持续大概两个星期的时刻,旅地青协又在校本部开展了“以旧唤心”的活动。此次活动是号召同学们将饮料瓶,堆弃的过期杂志、报纸收集并捐献给贫困的孩子们,捐助的物品由我们协会进行分类,处理,将所得钱物捐献给贫困学生以资助其顺利完成学业。

10。20__20__学年11月下旬作文12月下旬,旅地青年志愿者协会与exidea志愿者组织合作,共同开展了“让社区的墙亮起来”活动。为期此次活动是一个帮忙文化街里陈旧老社区居民楼粉刷墙壁的大学生社区公益项目。期望透过这种大学生和小区居民共同改善小区生活环境的方式,使得小区里的老人感受到来自大学生志愿者们的热情,使得大学生和这个城市的某个小区产生确实的联系,并同时丰富我们的志愿者活动经历。让更多的大学生都能参与到这项有好处的志愿者活动中来。

活动中,表现出的问题是各部之间的合作还欠默契,实际执行还跟不上策划,所以在今后的发展中还要加强这方面的发奋;不断吸收成功者的经验,与自身结合,做好这方面的工作。

协会各部成员在会长及部长的领导下用心配合,踊跃参与,尽职尽责,将自我分内事情办好,团结协作,发扬了大学生的志愿者精神,实为可贺可喜!10年,我们发奋做了能够做的志愿者服务,活动比往年有所增加,这不仅仅表此刻数量,还表此刻质量以及活动的范围、志愿者服务的领域。这一年我们在校内加强了同其他社团的联系和合作,也在校外与一些志愿者服务组织合作,开展社会服务。

20__年度已经成为过去了,期望旅游与地理科学学院青年志愿者协会在新的一年里再接再厉,不断吸取经验,加强与其他社团的合作,在发奋做好校内志愿者服务的基础之上,开展校外社会志愿者服务。也期望院团委能为倾斜的发展献计献策,我们衷心地感激院团委的关心和支持、感激全校师生的爱心支持!

图书馆志愿者自我鉴定篇六

为了积极响应学校号召,到基层锻炼自己,丰富自己的经历,我到×镇从事志愿服务工作已经有五个多月了,这段时间里我熟悉环境、适应工作和自我学习,较快地进入了工作状态。

在这里生活和工作的几个月里,我时刻以一名优秀的团员和光荣大学生志愿者的形象和作风面对与我交往的每一个人,主动适应并融入苗族人的生活起居、风俗习惯。在住村期间,与老百姓同吃同住,与民同乐,共同生活,并尽量做到不给他们添麻烦;在办公室里,团结同事,虚心请教,主动帮助同事,遇到来访的村里人,我都主动与他们打招呼,倒上一杯热水,主动帮助解决问题和寻找解决问题的途径。在接听电话时能够较好的使用文明礼貌用语。平常与镇上领导及领导家里人交往,认真做到使用敬称、尊老爱幼、热情诚恳、与人为善、乐于助人,决不做有损大学生形象和与团的宗旨相违背的事情。在生活和工作上遇到困难能够主动找办公室主任和分管书记协商解决,并能够较好地给团市委汇报每个月的工作和生活情况。

为了在做好远程教育工作之余,做一些有意义的活动,由我提议,队长认真组织了湾水镇敬老院献爱心活动。为了更好的开展信息报送工作,我鼓励十个同学按照我编写的第一篇简报的格式认真把自己的工作生活感受写下来,我曾亲手将陈x队长和x同学写的`心灵感悟和工作体验拿给团市委,另外,我还通过网络抒写自己的志愿工作感受和思想状态。通过各种手段,基本上能很好地完成工作汇报任务,不过这方面,我还要加强我的组织能力和其他志愿者的协调能力,在新的一年里加大工作汇报工作力度。

图书馆志愿者自我鉴定篇七

___社区志愿者服务站在街道党工委、街道办事处的正确领导下,在社会各界的大力支持下,紧紧围绕让“居民受益、让群众满意”这个中心,以“社区以民为本,民以社区为家”为宗旨,大力弘扬“奉献、友爱、互助、提高”的志愿精神,用心推动社区党建、社区服务、社区卫生、社区文化社区治安、社区环境进楼栋,不断满足社区居民的物质和精神需求,不断开拓工作领域加强项目建设,得到了群众的充分肯定,产生了良好的社会影响。开展的活动形式多样、贴近民生的社区志愿者服务活动,取得了较大的提高。社区志愿者活动无论从服务形式和服务资料上均有新突破,为全社区的经济建设、政治建设、文化建设、社会建设做出了重要贡献。

一、指导思想和总体目标。

坚持以人为本、协调发展的原则,在加强社区志愿者服务工作的同时大力倡导“奉献、友爱、互助、提高”的志愿者精神,充分整合各种社会资源,建立街道社区与各社会单位团体的有效联系,进一步发展社区志愿者服务事业。

二、建立健全机制,全面拓宽服务领域。

我社区组建以社区党委书记为首的社区志愿者服务站组织机构,规范了社区志愿者的招募、管理制度。建立以党总支为总站,志愿者组织机构为龙头,以服务队、志愿者小组为分支机构的多层次的服务体系。

三、以服务他人,社会为依托,用心探索志愿者服务的新思路,新方法。

社区志愿者活动本着在建立和完善社会主义市场经济体制的过程中,培养全民志愿服务理念,弘扬志愿服务精神,建立有中国特色的社区志愿者服务体系,成为社会保障体系的有机组成部分的发展目标不断的完善着。我社区的社区志愿者活动正是在这一目标的指引下,奉行奉献,友爱,互助,提高的准则。为社会带给志愿服务,提高社区志愿者素质,为社区礼貌和谐、社区的全面提高作出贡献。在开展社区志愿者服务行动的过程中,我们始终把加强宣传报道工作作为一项重要的工作加以实施。具体以社区党总支为龙头,由社区志愿者服务站组织牵头,采取对外宣传和对内报到的宣传方式,加强了对志愿者活动重点项目,重大活动或典型人物的宣传力度。充分利用社区内部资源,透过宣传栏、横幅、发放传单、电话联系等方式及时向社区发布志愿者活动相关信息。

20__年上半年,我社区志愿者活动共开展大小活动15余次,先后开展了社区党员卫生大扫除、义务巡逻、义诊、消防知识宣传、法制宣传等一系列志愿者服务活动。在活动中,我们力求发挥志愿者特色,为社区群众带给了关于计生、医疗、法制等方面服务,并为孤寡老人、残疾人、特困户等带给了打扫卫生等力所能及的服务,得到了社会各界的广泛赞誉。

图书馆志愿者自我鉴定篇八

我因为对中国传统文化的喜爱而选择了中医学这个专业,在大学五年的学习生活中,努力学习医学专业知识,积极参加社会活动。在这时期,我利用课余时间广泛涉猎与中医有关的书籍,熟读四大经典,主动找老专家抄方随诊,五年中利用放假在家时间跟随我县名中医xx先生临证学习,更达到了课堂和书本所没有的效果。两次参加学生学术论坛,登台发表自己观点,得到广大师生好评。在省中医院两年的见习实习中,先后学习于老专家门诊,消化内科,急诊科,针灸科,男科等科室,初步掌握了各科的基本知识与基本技能,进一步提高了临床能力。后经考试合格,获得医学学士学位。

20xx年7月经考核成为“三支一扶”志愿者,在x县中医院内科及外科各工作服务半年,在这一年中,我遵守纪律,服务患者,能圆满完成上级医师交给的工作任务,将自己所学运用,验证于临床,更进一步将理论知识与临床紧密地结合,熟练掌握了医院各种医疗文书的书写规范,熟悉了医院的各项工作规章制度,增强了与各类病人沟通的能力。转眼之间与医学结缘已经六载,六年来我钟情于传统中医学发皇古义,参考西医学融会新知同时广泛接触基层外感病,脾胃病,心脑血管病,神经官能症及痹症病人,经过诸师的指导和我自己的努力钻研,我在上述领域已经初步具备了一定的临床能力,深刻体会到中医药学在上述疾病中的巨大魅力。尤其是将火针应用于下肢静脉曲张,痹症及皮肤病得到同行的认可和患者的好评。

人才是事业强盛的根本。昔日晏子云:国有三不祥,有贤而不知一也,知而不用二也。请贵领导仔细考核,给我一个施展才华的平台,我一定不负所望,兢兢业业,再接再厉,为贵单位的发展敬献自己的绵薄之力。

图书馆志愿者自我鉴定篇九

1党政办办公室工作:在办公室认真做好接待,通讯,收发传真,打扫卫生、草拟办办室基本公文资料。

2茶产业:我与乡茶产业组负责庐山村的茶叶产业发展工作,为做好这项工作,我多次到该村万家沟茶叶规划点去开群众会,动援群众种植茶的积极性,丈量土地,面积398.1亩,茶苗和肥料的运输,发放茶苗1393350株和肥料790包,我记得有一次我去丈量土地就是整整六天没有回乡政府与农户同吃同住共同量土地,正是因为这些负出,激发了老百姓发展茶产业的积极性,确保了在11月底全乡茶园建设顺利完成移栽工作。

3林改内业微机录入:把全乡的五个大村26个组18000多亩2540户,姓名、林种、宗地内业号、外业号、面积、林权方案等等林业所有数据通通输入电脑再作效正传到县林业局考核,批示。

4农村低保:我完成了高桥村6个组175户一类、二类、三类、四类、五类和五保户等的核实,纠正后输入电脑上交民政办公室主任统一报县县民政局。

5合医站工作:负责全乡从xx年9月到至今所有住院、门诊和家庭账户的姓名、合作医疗证号、门诊诊断等等输入电脑。

6应急民兵分队:我担任队长,早上7:00准时带队出操,如遇临时特殊问题,第一站在前线,保证宽坪安全,稳定,和谐发展。

7计生队:共同和计生对人员搞好我乡的计划生育工作。

核查未婚大青年,独生子女户,二女结扎户等人口是否增长。

8 普法杯篮球队队员、篮球裁判和篮球全面工作。

虽然,在参加志愿服务工作以来,我在各方面有了很大进步,但仍存在很多不足。

主要体现在知识的欠缺,经验的不足,有许多问题无法着手。

当在输机的时候遇到一部分文字不认识,看不清楚,特别是在合医站的时候医生写的代号或专业名称看不懂或是看不清楚,常常为了一个字看不清楚跑去问领导和同事,有时也感觉好累,想放弃。

但是,每每遇到这些情况,我都会想到自己是一名志愿者时,想到自己是为人民、为政府、为党服务时,心中顿时热血沸腾,于是默默地坚守着服务岗位,认真做好服务单位和乡党委政府安排的各项工作。

还需要加强学习文化知识和自身的文化修养,向领导和干部们相互交流,学习他们处理问题的态度和方法等。

回顾已经过去的四年,在学校、老师和同学们的帮助下我觉得自己过得很快乐,也很充实。

除了努力学习基础课程和掌握本专业的理论知识外,我还积极参加各种社会实践、文体活动,在这三年多里我明显感觉到自己在学习成绩、工作能力、思想觉悟等方面比起刚来大学的时候有了很大的提高。

在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治立场。

虽然在刚进入大学的时候我还是懵懵懂懂的,什么都不懂,而且不善言语,但那种农村学生特有的质朴、诚实气质,使我很快就和同学们建立了很融洽的关系。

随着社会阅历的增加,我开始主动的和同学沟通,了解关心同学,尽自己的最大能力去帮助同学排忧解难。

在空闲时间,我经常到图书馆借书、查阅资料,通过几年的学习积累,我的思想渐渐成熟,考虑问题比以前要更加全面。

同时我还很关心时事方面的知识,了解最新时事动态、关注专家的时事见解,这是我的思想觉悟也得到了很大的提高。

大三曾被授予优秀团员称号,之后被批准加入中国共产党,成为预备党员。

现已经参加了转正通表大会。

虽然我现在已经加入了中国共产党,但是我清楚地认识到我离一名优秀的共产党员还有一定的距离,我不能放松对自己的要求,而是应该继续努力掌握各方面的知识信息,提高为人服务的本领,在服务人民的过程中,起到到头模范作用,提升自我修养,提高思想觉悟,向一名优秀的共产党员靠齐。

在学习上,我一贯保持着高中时代的良好学习作风,并不断的改进自己的学习方法。

虽然大学里的学习方式和高中完全不同,但通过我的坚持不懈的努力,在这三年中我每年都获得了学校的奖学金。

在学习方面,除了认真学习理论知识外,我还很重视理论与实践的结合。

从大二开始我就积极地参与各种社会实践,多次随老师、师兄、师姐到顺德乐从中学、英德金海湾、深圳园林科学研究所、肇庆鼎湖山等地作调查。

大三参与科技创新项目调查,作为该项目的主持人,我积极地找老师和同学交流和沟通,改善研究方法、提高调查效率,最终提交了较高质量论文一篇,目前正在送审中;大三暑假随师兄到湛江参加全国森林资源清查工作。

通过这些社会实践,我不但巩固了课堂上所学的`专业知识,还提高了我的实际动手能。

平时我还非常注重英语能力的培养,涉猎了大量英语方面的课外书,并通过了国家英语六级考试。

同时我还利用课余时间自学了现代办公所需要的各种软件工具,以进一步完善与本专业相关的知识体系。

在工作方面,我积极参加各种社会实践,前三年先后在院学生会、生命缘志愿者协会、院青年志愿者服务队工作,赢得同事的好评。

到大四的时候,我积极地搜集各种招聘信息,努力地为自己创造就业机会,并先后获得了在广州市西美化工有限公司和广东发展银行股份有限公司的实习机会,在实习期间我努力学习这些专业外的知识,弥补了专业上的不足,拓宽了我的就业范围。

同时我还积极参加各种面试以求取得更多的经验。

在生活方面,也许是受家人的影响,我向来崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。

虽然家里经济条件很拮据,但是学校的补助和奖励以及老师的帮助和同学们的关心让我感受了学校这个大家庭的温暖,使得我并没有为生活上的问题而操太多的心思。

同时我还积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,以提高自己的身体素质,并在每年的水运会中都获得奖项。

当然,我也有自己的不足之处,那就是做事有时候会优柔寡断,不能果断、大胆的放开手去做事。

在今后的日子里,我会从自身找原因,改进缺点不足,继续努力,不断进取,以饱满的热情去迎接我人生的新旅程。

我在x镇从事志愿服务工作已经有五个多月了,7月至8月份主要是熟悉环境、适应工作和自我学习,较快地进入了工作状态。

9月份至10月份主要是对我镇柏松村新升级站点技术员进行培训,在培训过程中,严格按照市远教办和镇领导安排,结合柏松村技术员的实际情况,高标准,严要求,通过住村手把手、买教材、买光盘等多种培训方式,使该站点技术员很快掌握了电脑的基本操作和安全维护知识。

11月份和12月份,我逐步掌握了工作技巧和方法,在完成办公室各项远程教育文件、简报、报表、总结的上报下达的稿件拟订和打印的工作之外,我还主动与主任、书记商量制作一个课件资源库供我镇各个站点借阅。

这段时间里,我以镇为中心,把站点分成四个片区,每个片区找两个站点设备比较好,站点技术员乐于助人、勤奋好学的,借我的双休日到站点上进行有针对性的重点加强培训。

我在这里虽然是在党政办办公,但是与团委吴书记时刻保持联系,参加团委组织芦笙节表演准备工作等活动,并主动将全年团费共24元补交给了吴书记。

在这里生活和工作的几个月里,我时刻以一名优秀的团员和光荣大学生志愿者的形象和作风面对与我交往的每一个人,主动适应并融入苗族人的生活起居、风俗习惯。

在住村期间,与老百姓同吃同住,与民同乐,共同生活,并尽量做到不给他们添麻烦;在办公室里,团结同事,虚心请教,主动帮助同事,遇到来访的村里人,我都主动与他们打招呼,倒上一杯热水,主动帮助解决问题和寻找解决问题的途径。

在接听电话时能够较好的使用文明礼貌用语。

平常与镇上领导及领导家里人交往,认真做到使用敬称、尊老爱幼、热情诚恳、与人为善、乐于助人,决不做有损大学生形象和与团的宗旨相违背的事情。

在生活和工作上遇到困难能够主动找办公室主任和分管书记协商解决,并能够较好地给团市委汇报每个月的工作和生活情况。

在这五个月里,我因为到市里边培训和开会请过五次假,去看望生病住院的同学成新平请过两次假,都经过了主任和分管书记的批准,并按时返回消假,没有耽误正常工作的开展。

十一长假我在镇上值班四天,三天去柏松村培训。

元旦节,我在镇上帮助打印综治工作材料、党建工作材料,整理远程教育工作材料。

五个月里,星期天除了到市里买生活用品和一次去同学成新平那里之外,多数时间在镇上加班或在站点上刻录光盘、培训技术员。

这里生活的几个月里,我们也开展了丰富多彩的联谊活动。

我曾在8月份组织十个同学在我住的地方开过一次联谊会,共同买来菜和肉,亲自动手包了一次饺子,并带他们去巴拉河游泳。

我们还积极和天柱县同学联系,交流工作经验。

在学校慰问团来的第二天,天柱县志愿者来到我这里,我带他们到南花村观看芦笙舞表演。

作为一个宣传委员,我几乎每个月,特别是天气变化的时候,都主动与几个男同学通电话,交流一下彼此的生活和工作情况。

同班同学王小建服务乡镇条件稍微差点,我曾多次打电话询问生活和工作情况。

前两次天气冷的时候,我也曾给队长打电话嘱托她给几个女生联系一下,看看几个女生的生活情况。

一起在市里买东西,晚上他们路远,不能返回,我及时安排到我住的地方住宿,并交流工作和生活经验。

为了在做好远程教育工作之余,做一些有意义的活动,由我提议,队长认真组织了湾水镇敬老院献爱心活动。

为了更好的开展信息报送工作,我鼓励十个同学按照我编写的第一篇简报的格式认真把自己的工作生活感受写下来,我曾亲手将陈艳芳队长和王小建同学写的心灵感悟和工作体验拿给团市委,另外,我还通过黔东南远程教育网络抒写自己的志愿工作感受和思想状态。

通过各种手段,基本上能很好地完成工作汇报任务,不过这方面,我还要加强我的组织能力和其他志愿者的协调能力,在新的一年里加大工作汇报工作力度。

这里的生活,镇党委、镇政府为我考虑的很周到,我很满足。

只是在8月份当从家带来的钱不够用的时候,我经石副书记签字向镇财政所借过300块钱,并在10月份生活补助发下来后及时还清了借款。

以后从未向镇上提出过任何政策性外请求。

在这里工作的日子里,我能够做到每天早晨提前进办公室、签到、帮助主任打扫卫生、烧开水等日常办公室工作。

平常轮班也能认真负责地与其他同志一起值班。

晚上没事的时候,我除了练习书法、学习电脑、剪贴报纸、摘抄写作、看电视外,从未从事赌博以及任何赢利性活动。

在这一年时间里,为了一心一意做好服务工作,给我的志愿生涯划上一个圆满的句号,也未曾参加研究生和公务员考试。

同时,为了更好的促进我镇经济繁荣,在做好远程教育工作的基础上,我还将《农民日报》、《农民文摘》、《人民日报农业版》《农村工作通讯》等报刊杂志上的内容亲手打出来,发放到站点上供培训时候翻阅。

作为一个大学生志愿者,我有很高的工作热情和强烈的意愿去通过努力成为祖国强有力的建设者和人民忠实而可靠的服务者。

在以后的工作和生活中,我会继续沿用本本分分做人,踏踏实实做事的人生座右铭,谦虚谨慎,不骄不躁,向书本学习,群众学习,向领导学习,向工作学习,向社会学习。

图书馆志愿者自我鉴定篇十

以下是本站编辑为您整理的志愿者实习自我鉴定范文,供您参考,更多详细内容请点击本站查看。

实习时间:20xx年6月8日-----20xx年6月21日实习地点:哈尔滨儿童社会福利院一、实习目的社会工作专业是指社会(政府或社会团体)以物质精神和服务等方式对那些因外部、自身和结构性原因不能依靠自己的力量进入正常的社会生活的个人与群体提供帮助,使他们回复社会生活能力,协调社会互动关系,提高社会生活质量,增强社会福祉的专业方法。

社会工作是一门实践性很强的专业,所以深入社会,把理论运用到实践中成为本专业的重要课程之一。本次实习的目的有:

1.了解儿童福利院的组织结构2.深入学龄儿童中了解他们的生存状况3.巩固理论知识,锻炼实际工作能力,增强了社会工作的兴趣和热情二、实习单位介绍哈尔滨儿童福利院2001年建院,主要收养了一些生理残疾、孤儿等失依儿童,并采取家庭寄养等社会化的方式,接纳了许多失依儿童,给予他们生活以及教育帮助。目前,其中儿童总数:170名。残疾儿童:80名年龄段分别为:0-2岁,50名;8-17岁,35名;3-7岁,80多名,其中8-17岁为学龄儿童,3个高中生,十几个初中生,其余的为小学生。

我的工作主要是在教育科室,针对小学和初中的学生进行学习辅导,批改作业,大学生述职报告,与他们聊天等,偶尔会接触学前儿童,其余时间便是整理图书。本文的报告主要围绕与孩子们的工作展开。

三、实习内容与个人体会我原本是带着疑惑与好奇来到儿童福利院的,因为我们经历了一系列的程序才如愿以偿地进入这个“神秘”的地方。体检,门卫的质问,登记,会议室的等待,甚至是在真正开始工作时才遇见院里的孩子,这让我不由得对传说中的福利院心起疑惑。我也原本以为那些儿童会有我想像中怪异。

当是,我所经历的,却颠覆了我的一切。

福利院工作人员给我们一些简单的要求,不要打听他们的身世,为院里的工作保密。

他们之中有一些是先天残疾的孩子。有肢残、侏儒、皮肤病、视听障碍、发音不请,智力发育不全等原因,幼时被父母遗弃,或者失去监护的失依儿童,生命以这种形式出现,让我们去了解这个非正常社会化的孩子群体的生存状况与精神生活。

我最先接触了是四五左右岁的学前儿童,学前儿童分为小中大班,较多的时间还是和学龄的儿童的接触。

在十天的实习中,我把他们的特点主要归纳为以下三点1.他们大部分热情而脆弱学前的儿童有专门的幼儿老师,上午和下午都由那些受到专业训练的老师带领做活动,唱歌,跳舞,军训心得体会范文,学诗等等,她们都是年轻的而有活力的女孩子,所以这个院里的活力,很大一部分来自于她们,这是院方的明智之处。中午由老师带领着就餐,其余时间由生活老师带领,在寝室休息。遇到我们这些陌生人,他们却一点也不怕生,就凑到你的身边,热情叫“阿姨”,我最为感动是,他们都及其希望他们的拥抱,哪怕是牵手,也可以让他们开心。往往,会计毕业论文范文,他们会莫名其妙地哭起来,仅仅只是引起别人的注意而已。老师的稍微的批评,他们也会放在心里。其实,简单地说,就是需要他人的关注,我们知道,福利院虽然编制人员众多,甚至正式编制员工是孩子人数的一般,但是真正与孩子接触的人,却是极为少的。而在家庭中的孩子,却是众人的宝贝,一大堆人围着他(她)。所以不难理解,他们的热情来自于对他人关注的渴望。这也让我认识到在儿童成长时期,来自父母等亲人的肢体交流的重要性。心理学上讲,那些与父母有健康肢体交流的孩子,心理上比那些缺乏身体交流的人更健康,在以后的人际交往中也会更加顺利、坦然。其实,成年人又何尝不是?有时候,一个温暖的拥抱,许多痛苦,郁闷,委屈就可以释怀。

2.他们是与别的儿童一样,是天使,却是有点忧伤的天使他们不是想像中那种封闭的古怪的孩子,他们也充满这阳光与朝气,会依依呀呀学语,遇到一个陌生人会带着好奇心来打量着,只是会让人心酸得看到,他们会叫食堂的叔叔为“爸爸”,看见经常来看望他们是的好心人为“妈妈”.

我的大部分工作就辅导学龄儿童的家庭教育,他们从小学一年级到初中二年级都有,大部分只是智力正常的孩子,在附近的学校正常上学,中午有专门的员工给送饭,下午回来在院里的教室里复习功课,周六周日由专门的老师或者志愿者监督他们学习,还有专门的家教。他们和当年的我们一样,想尽快的完成作业,痛恨考试,责问是谁发明了诸如“语文”“数学”“英语”等这些令人烦恼的学科。

他们也很关注社会中的流行,我清楚地记得,在一次听写汉字的过程中,我报出“杰”,然后组词“杰出”、“俊杰”,他们还是等了一会儿,一个男孩问,是不是“周杰伦”的“杰”,这才发现,他们也是接触社会的,对流行歌曲也很熟悉。

他们之间也是像一般孩子那样开玩笑,聊天,讲学校里的事情,不是那种冷冰冰的关系,他们多像兄弟姐妹班的关系,大一点的孩子照顾一二年级的孩子,这让我很感动。

只是,有时候,在学习过程中有不耐烦、不合作的倾向,会发呆,忧郁的面孔,让人疼惜地想,他们也会有心事呀!有一天,一个孩子突然问我,“姐姐,为什么人会死?”我当时就震住了,那么小的孩子,怎么会考虑这样深奥而没有答案的悲观的问题,我自己知道,人一旦考虑了生与死的问题,他似乎就成熟了,也就多了对有关自己生命的思考。我对她说了很多,记得最清楚的一句就是“有生就有死呀”,其实这句话里本身就包含了悲观的意味。我该怎么给一个十来岁的孩子讲生死的问题呢?他们也有对我们的难言之隐、排斥性的冷漠,然而当他们真正把生活中的问题暴露在我们面前时,许多时候我们难以理解、难以正确分析。

3.院里的孤独与梦想因为孩子很多,院方的管理人员往往没有能够叫出他们各自的名字,特别是对于那些内向而不愿交往的孩子。我不想他们成为无名氏,所以我见他们的第一天,在课程过后,我先告诉他们我的姓名,电话号码,然后让他们在一张纸上写下自己的名字,第二天我就能够记住他们了,我想这是对他们人格的尊重吧!也是和他们进一步接触的方式吧!

福利院是一种封闭式的管理,除了学校上课的时间,他们便是呆在院里,很少出门,偶尔有大孩子去打篮球,他们很少有机会接触外面的世界。他们在福利院,一般情况下是断然不准出去的?我问过他们,他们说偶尔有机会带他们出去玩,大一点的孩子对哈尔滨还是很熟悉的。

我们发现他们的理想也是缤纷漂亮的,我问过他们以后想干什么,他们有想当老师的,翻译家的等。有的孩子,学习很认真,毕业设计论文总结,我告诉他们学习之改变自己的很好的出路。当然青春期的叛逆与烦恼,来不及让他们想太多以后的事情。

十天时间很快结束了,我想,我来到福利院之前,是带着好奇的眼光来看待这个为外界所不知的地方的,走的时候我才发现,其实,自己一直是一个以感情介入其中的人,即使写这个实习报告的时候,我还是如此。对他们的关照,也让我重新审视了一下自身的成长过程,我曾经的烦恼,他们也会有,当然,也许回会有我所没有经历的苦难或者伤感,但我一直相信,他们,一定会健康地成长的,也会长大,谈恋爱,上大学,找工作,成家立业,成为千万普通人中间的一位。我相信的!

图书馆志愿者自我鉴定篇十一

正常来说,自我鉴定也是总结的一种,它可以给我们下一阶段的学习生活做指导,因此好好准备一份自我鉴定吧。那么自我鉴定要注意有什么内容呢?下面是小编精心整理的图书馆工作自我鉴定,欢迎阅读与收藏。

泰戈尔说过:"教育的目的应当是向人传送生命的气息" 。我们的课堂应如此,我们的图书馆更应如此。我校图书馆在学校领导的全面支持、关心下,圆满完成了各项工作任务。

一、营造"人文"氛围,构建"绿色图书馆" "绿色"以是一个广义的概念,它代表着一种静态与动态相结合的环境,蕴含着一种科学、健康、创新、发展的理念。对于图书馆而言,它应该是一个藏书丰富、借还便捷、文明健康、科学开放的现代化图书馆。他的目的不仅仅是为了让学生汲取大量的知识养分,更多的是培养学生一种积极向上、健康文明的人格品质;只有积极的馆舍环境才能激励学生喜欢在此学习看书,只有在良好的环境中,人格品格才能在潜移默化中得到提高。不仅如此,还应该让学生在图书馆里也能互动、自主参与、自主管理、自主发展;满足读者对身体健康和心理健康的双重要求;用心去传递精神之绿、人文之绿。让学生们感觉到"家"的温暖。逐步建立一种让读者自由呼吸的图书馆环境。现代的学校都很注重校园外部环境的建设,让我们的校园做到"绿化、美化",甚至"素质化" 。学校在追求校园环境的整体效果时,尽量多留出一些空间给我们的图书馆,多花心思在我们的图书馆,让读者们在属于自己的知识海洋里徜徉,就如同让鲁迅先生笔下的百草园代替那死死的.桌子椅子,让叶圣陶先生创办的"生生农场"代替那唯有书架和书的书库……我想这是学生们真正向往的世界。因为这样的世界给学生们提供的是大自然的清新,投入的是大自然的怀抱,往往会有人们意想不到的教育内涵。学生们有自己独特的需求和体验,只有根据他们的真正需求考虑和设计出的东西才是他们喜欢的,也只有这样的东西才能真正激发起学生的积极性和参与性,从而更好的利用图书馆,使"不会说话"的图书变成"活动"的育人素材,并达到润物细无声的功效。

二、构建并加强了图书馆自我管理体系,培养学生的自主精神只有把学生的积极性充分调动起来才能形成合力,实现学生的自我管理,因此,图书馆也需要给学生提供上岗的平台,使每个人都有机会服务同学,锻炼自己,展现风采,提高能力。造就一支高效的学生管理员队伍。学生管理员是图书馆不可缺少的主力,图书馆工作千头万绪,如果紧靠图书馆三四个工作人员,很难兼顾图书馆工作的方方面面。只有激发学生主体参与意识、自愿意识,充分发挥学生的自我管理能力,图书馆管理才能事半功倍。

三、让学生成为图书馆活动的主体,共享图书馆乐趣图书馆也是学生展示才华的舞台,要知道学生设计并开展丰富多彩的活动尽享参与活动的愉悦感和成就感。共享图书馆中的乐趣。除了学校开展的活动外,在我们图书馆里也能进行各种各样的活动。总而言之,还是那句老话,图书馆的进步离不开学校领导的大力支持,离不开全体馆员的共同努力。图书馆实践证明,图书馆必须尊重人的价值,尊重精神的价值。必须强调一切从人出发、一切以人为归宿的精神。作为社会文明和进步的象征的图书馆,应努力创建温馨的、和谐的人文图书馆。有责任给每个读者全过程的人文关照,让他们身心得到满足。图书馆人需要缜密的工作思维和务实的工作作风,为图书馆树立服务品牌,增加图书馆人文服务的广度和深度,体现人文意识的自觉。让图书馆成为大家的精神家园!

图书馆志愿者自我鉴定篇十二

实习时间:2009年6月8日-----2009年6月21日实习地点:哈尔滨儿童社会福利院一、           实习目的社会工作专业是指社会(政府或社会团体)以物质精神和服务等方式对那些因外部、自身和结构性原因不能依靠自己的力量进入正常的社会生活的个人与群体提供帮助,使他们回复社会生活能力,协调社会互动关系,提高社会生活质量,增强社会福祉的专业方法。

社会工作是一门实践性很强的专业,所以深入社会,把理论运用到实践中成为本专业的重要课程之一。本次实习的目的有:

1.    了解儿童福利院的组织结构2.    深入学龄儿童中了解他们的生存状况3.    巩固理论知识,锻炼实际工作能力,增强了社会工作的兴趣和热情二、           实习单位介绍哈尔滨儿童福利院2001年建院,主要收养了一些生理残疾、孤儿等失依儿童,并采取家庭寄养等社会化的方式,接纳了许多失依儿童,给予他们生活以及教育帮助。目前,其中儿童总数:170名。残疾儿童:80名 年龄段分别为:0-2岁,50名; 8-17岁,35名;3-7岁,80多名,其中8-17岁为学龄儿童,3个高中生,十几个初中生,其余的为小学生。

我的工作主要是在教育科室,针对小学和初中的学生进行学习辅导,批改作业,与他们聊天等,偶尔会接触学前儿童,其余时间便是整理图书。本文的报告主要围绕与孩子们的工作展开。

三、           实习内容与个人体会我原本是带着疑惑与好奇来到儿童福利院的,因为我们经历了一系列的程序才如愿以偿地进入这个“神秘”的地方。体检,门卫的质问,登记,会议室的等待,甚至是在真正开始工作时才遇见院里的孩子,这让我不由得对传说中的福利院心起疑惑。我也原本以为那些儿童会有我想像中怪异。

当是,我所经历的,却颠覆了我的一切。

福利院工作人员给我们一些简单的要求,不要打听他们的身世,为院里的工作保密。

他们之中有一些是先天残疾的孩子。有肢残、侏儒、皮肤病、视听障碍、发音不请,智力发育不全等原因,幼时被父母遗弃,或者失去监护的失依儿童,生命以这种形式出现,让我们去了解这个非正常社会化的孩子群体的生存状况与精神生活。

我最先接触了是四五左右岁的学前儿童,学前儿童分为小中大班,较多的时间还是和学龄的儿童的接触。

图书馆志愿者自我鉴定篇十三

志愿者活动,社区志愿者活动,针对社区青少年的志愿者活动——这是我们队万春青少年中心志愿者团队工作的理解。

从我们经济学院青协刚刚接到这个志愿者工作时,我们就充满信心,我们是大学志愿者,我们充满志愿者的热情与奉献,也有大学生的激情与活力,从10月初的第一次会议到1月的总结会议,在空间志愿工作者的支持下,在我们和经数学院志愿者的共同努力下,我们得到了很多收获:有较为满意的成绩,也有不尽如人意的诸多缺点。

现将我们西财经济青协志愿者团队工作简单总结,如下:

一、工作目标与任务的初步确定。

3点半,每周一次,每次一个半小时,特殊情况与空间协调(如考试等);我们团队每月活动的主题及总体策划,10月定为“礼仪月”,11月定为“潮流月”,12月待定,初步定下几次活动:绅士淑女打造计划、化装舞会、光影涂鸦等,并确定提前一周提交活动策划,积极筹备。

二、工作细化与宣传。

由于西财志愿团队是经济学院和经数学院的.志愿者团队共同构成,再加上我们学校的特殊情况,经过我们的商量,最终确定我们采取分工合作的方式,第一次和最后一次活动我们一起,其余活动每周每个学院各负责一次。工作任务确立后,我们团队开始进行简单学院内部宣传,在我们学院志愿者招新时也像同学们介绍了我们空间的志愿者活动,也得到许多同学的支持,纷纷加入我们的志愿者团队,我也和我们的部员一起讨论,确定我们每次活动固定由一个人主负责,我负责监督和指导,基本建立起我们的工作简单体制,并对我们的活动有了更深的理解。

三、结合实际,实时调整。

后都惊醒总结,寻找更好的方法,比如暂时调整服务对象、策划执行过程中灵活应变、志愿者人数精简等。

四、主要的主要活动。

“成长c计划”志愿者活动一览表。

五、参加会议及培训活动。

六、主要不足。

最后,目标需要一定的调整,特别是我们的服务对象,这是我们的一大难题,应该再斟酌一下服务对象及如何吸引服务对象的问题,即使对象不做调整也要斟酌一下我们的活动方式有什么可以创新的地方,以招到更多稳定的会员,更好的开展我们的服务。

七、工作规划。

在新的一年里,我们应继续坚持志愿者的激情,同时更加理性地看待问题,认识到自己的缺点并改正,使我们的活动的标准更高、效果更好、意义更大。

具体的有几点想法:加强团队的交流与合作,做到每次活动之后都集体总结,找出不足和改进之处,为志愿者间多提供交流机会,共同探讨活动的开展等问题,尽量争取两个学院合作做活动,增进两个小团队间的交流;至少做一次大型活动,例如利用植树节、儿童节等重要的节日,准备特色的活动,吸引会员参加,不能老是做一些小型活动;充分利用学校资源,与研究生和外国留学生合作,开展一对一的免费助教或者英语教育等活动,让家长更认可我们的活动,加强空间的宣传,提升我们的影响力。

八、附录。

附录一。

总体来说,我们这次以“化妆舞会”为主题的活动,各个阶段的活动最后结果都比较成功,原因有以下几点:1.准备较充分。在活动前,我们就有了详细的计划及活动部署。

2.密切配合。在活动中,我们得到了空间工作人员的大力支持。

3.灵活变动。在活动中我们遇到了与策划不相符的现实,但我们灵活变动,使活动得以顺利进展。

4.热情的志愿者。这次活动得以有这样的结果,还有一个很重要的因素,就是我们这次邀请的志愿者她们有无私的爱心,以及耐心,整个活动中,她们始终带给孩子们欢笑。

但同时,我也深刻的反省了此次活动的不足。

图书馆志愿者自我鉴定篇十四

自进入图书馆工作以来,本人积极发挥自己的主观能动性,认真履行自己的工作职责,完成了年初制定的工作目标,为图书馆总体目标的实现,作出了自己应有的`贡献。现总结如下:

平时认识到理论学习的重要性。积极向党组织靠近,参加党课学习,真正把它作为提高自己理论水平的极好机会。平时也能注重时政的学习,了解国际国内的大事,掌握国际风云变幻的动态。

本人在工作岗位上,认真从事图书管理工作,做到忠于职守,敬业爱岗,勤奋工作,恪守工作规范和职业道德,严格遵守有关规章制度,具有较强的业务素质,能够积极主动、热情周到地为图书利用者提供优质服务,做到默默奉献,不求名利,我热爱图书管理事业,具有强烈的事业心和责任感,注意自身专业素质的培养和提高,树立了终身学习的观念,做到勤读书、勤思考。我能够认真完成图书管理的各项具体基础工作,能够熟练地处理业务,圆满完成本职工作。

图书馆是业务部门,业务要求高,同时由于现代技术的发展并在图书馆中应用,对技术要求也在不断提高。本人认识到在图书馆工作中必须提高图书馆的业务知识水平和现代技术水平,刻苦钻研业务,积极开展业务研究,为更好地做好图书馆的管理工作,提高馆藏利用率,我不断加强业务知识的学习,提高自己的业务能力。先后学习了《图书馆发展与创新》、《新编文献检索教程》、《图书馆服务信息与管理》、《现代图书馆自动化建设》等专业书籍,掌握了更多的知识,使自己的业务能力有了很大提高。

在做好本职工作的同时,同时按照学院要求在图书馆的卫生、安全工作中尽职尽责,受到领导和同事们的一致好评,能够胜任并出色完成各项任务,取得了显著的成绩。在今后的工作中,我会更加努力,多向同事们虚心请教,取长补短,不断完善自己,为学院图书馆建设贡献自己的力量。

图书馆志愿者自我鉴定篇十五

辽宁省图书馆文化志愿服务工作起步于2003年,截至去年年底,已累计接纳培训文化志愿者2万余人次,服务时长10万余小时。文化志愿服务吸引了越来越多的人关注公共图书馆乃至全社会的公益文化事业,随着系列文化志愿服务活动的开展,辽图形成了特色鲜明的文化志愿服务品牌。

针对不能进行常规阅读或到馆阅读困难的盲残读者,辽图推出“对面朗读”活动,招募并培训志愿者协助视障者阅读、学习。文化志愿者还定期走入盲校,为盲童开设“社会实践课”,帮助他们体验阅读。截至去年,“对面朗读”活动共举办了700余期,惠及视障读者达30000人次。2012年,“对面朗读”活动被文化部评为“全国基层文化志愿服务活动优秀项目”,2013年荣获文化部“群星奖项目奖”。

传播手语技能,扩大知识交流,传递社会关爱,辽图“手语世界”活动为健听人和听障人之间增进相互了解、深入交流沟通提供机会。志愿者十余年风雨无阻的执着与坚持,辽图成为省内唯一常年免费开展手语学习的教学地点。“手语世界”活动共举办了500余场,培训文化志愿者1000余人,服务听障读者3万余人次。2014年,“手语世界”项目被文化部评为“全国基层文化志愿服务优秀项目”。

针对老年读者,辽图推出“乐龄俱乐部”,包括老年电脑、英语沙龙、诵读俱乐部三项活动,300余名志愿者投入到活动中,为老年读者老有所学、老有所乐提供了资源保障和服务平台。截至去年底,共举办活动540场。不少老年读者学有所成后,又以文化志愿者的身份主动加入到服务团队中。2016年,“乐龄俱乐部”被文化部评为“2015基层文化志愿服务典型案例”。

多年来,文化志愿者广泛参与到辽宁省图书馆各项基础工作和活动中,服务覆盖面进一步扩大,讲座、展览、培训、导读、咨询、助残等各项活动,处处能看到身穿“黄马甲”的志愿者身影,一支具有地方特色、精神昂扬、数量充足、素质优良、结构合理的文化志愿服务队伍正在蓬勃发展。

图书馆志愿者自我鉴定篇十六

泰戈尔说过:“教育的目的应当是向人传送生命的气息”。我们的课堂应如此,我们的图书馆更应如此。我校图书馆在学校领导的全面支持、关心下,圆满完成了各项工作任务。

一、营造“人文”氛围,构建“绿色图书馆”“绿色”以是一个广义的概念,它代表着一种静态与动态相结合的环境,蕴含着一种科学、健康、创新、发展的理念。对于图书馆而言,它应该是一个藏书丰富、借还便捷、文明健康、科学开放的现代化图书馆。他的目的不仅仅是为了让学生汲取大量的知识养分,更多的是培养学生一种积极向上、健康文明的人格品质;只有积极的馆舍环境才能激励学生喜欢在此学习看书,只有在良好的环境中,人格品格才能在潜移默化中得到提高。不仅如此,还应该让学生在图书馆里也能互动、自主参与、自主管理、自主发展;满足读者对身体健康和心理健康的双重要求;用心去传递精神之绿、人文之绿。让学生们感觉到“家”的温暖。逐步建立一种让读者自由呼吸的图书馆环境。现代的学校都很注重校园外部环境的建设,让我们的校园做到“绿化、美化”,甚至“素质化”。学校在追求校园环境的整体效果时,尽量多留出一些空间给我们的图书馆,多花心思在我们的图书馆,让读者们在属于自己的知识海洋里徜徉,就如同让鲁迅先生笔下的百草园代替那死死的桌子椅子,让叶圣陶先生创办的“生生农场”代替那唯有书架和书的书库……我想这是学生们真正向往的世界。因为这样的世界给学生们提供的是大自然的清新,投入的是大自然的怀抱,往往会有人们意想不到的教育内涵。学生们有自己独特的需求和体验,只有根据他们的真正需求考虑和设计出的东西才是他们喜欢的,也只有这样的东西才能真正激发起学生的积极性和参与性,从而更好的利用图书馆,使“不会说话”的图书变成“活动”的育人素材,并达到润物细无声的功效。

二、构建并加强了图书馆自我管理体系,培养学生的自主精神只有把学生的积极性充分调动起来才能形成合力,实现学生的自我管理,因此,图书馆也需要给学生提供上岗的平台,使每个人都有机会服务同学,锻炼自己,展现风采,提高能力。造就一支高效的学生管理员队伍。学生管理员是图书馆不可缺少的主力,图书馆工作千头万绪,如果紧靠图书馆三四个工作人员,很难兼顾图书馆工作的方方面面。只有激发学生主体参与意识、自愿意识,充分发挥学生的自我管理能力,图书馆管理才能事半功倍。

三、让学生成为图书馆活动的主体,共享图书馆乐趣图书馆也是学生展示才华的舞台,要知道学生设计并开展丰富多彩的活动尽享参与活动的愉悦感和成就感。共享图书馆中的乐趣。除了学校开展的活动外,在我们图书馆里也能进行各种各样的活动。总而言之,还是那句老话,图书馆的进步离不开学校领导的大力支持,离不开全体馆员的共同努力。图书馆实践证明,图书馆必须尊重人的价值,尊重精神的价值。必须强调一切从人出发、一切以人为归宿的精神。作为社会文明和进步的象征的图书馆,应努力创建温馨的、和谐的人文图书馆。有责任给每个读者全过程的人文关照,让他们身心得到满足。图书馆人需要缜密的工作思维和务实的工作作风,为图书馆树立服务品牌,增加图书馆人文服务的广度和深度,体现人文意识的自觉。让图书馆成为大家的精神家园!

图书馆志愿者自我鉴定篇十七

来到英才学院快三个月了,大学生活丰富多彩,参加了许多有意义的活动,这让我倍感充实。一次偶然的机会看到了图书馆招聘青年志愿者启事,看到招聘启事上“服务他人,奉献爱心”的崇高宗旨时,我决定申请加入这支队伍。

“图书馆是大学生的第二课堂”,同时作为学院的文献信息中心,院领导非常重视图书馆的建设,今天英才学院的图书馆在全国同类高校中都有较高的影响力和知名度。我们志愿者上岗前图书馆的老师给予我们很多专业知识培训,图书分类法、图书上架、整架、引导读者正确从书架上取放书等等,让我们获益匪浅。

在图书馆工作一段时间后,随着服务工作的不断熟悉,我们志愿者的`积极性也越来越高,大家在不同的岗位上服务于读者的同时还积极就自己的服务岗位力所能及的提出一些好的建议。

图书馆志愿者自我鉴定篇十八

通过对社会一个小角落垃圾的处理,唤起同学们共同维持校园环境的意识;宣传垃圾(尤其是一些比较难处理和的垃圾)的污染的危害和垃圾分类的知识。同时本次的志愿活动也令我有一些心得体会。

xx月xx日,我们俩集合在一起,开始分批处理校园垃圾。对主要为白色垃圾的校园污染物进行了彻底的清理,并对校园内的垃圾桶贴上了标签(原来的几乎都已经被损坏或字迹已经模糊),使同学们在分类投放垃圾时不会盲目乱扔;下午,我们俩对垃圾处理和电池处理有关方面的知识进行了宣传,得到了同学们的好评和支持。

虽然进入大学以后,同学们自我约束的能力都有所提高,因此随手乱扔垃圾的现象几乎是不存在的。但近来我们发现同学们在处理垃圾时还存在着很多弊端,如不分类投放,将电池直接投入垃圾桶等。下面我将对校园垃圾的危害进行分析:

(1)污染环境。固体废物含有各种有害物质,处理不当可直接污染土壤、空气和水源,并最终对各种生物包括人类自身造成危害。

(2)传播疾病。垃圾含有大量微生物,是病菌、病毒、害虫等的滋生地和繁殖地,严重地危害人身健康。

(3)污染土壤和水体。垃圾渗出液改变土壤成分和结构,有毒垃圾会通过食物链影响人体健康。垃圾破坏了土壤的结构和理化性质,使土壤保肥、保水能力大大下降。垃圾中含有病原微生物、有机污染物和有毒的重金属等,在雨水的作用下,它们被带入水体,会造成地表水或地下水的严重污染,影响水生生物的生存和水资源的利用。

我们每个人每天都会扔出许多垃圾,您知道这些垃圾它们到哪里去了吗?它们通常是先被送到堆放场,然后再送去填埋。垃圾填埋的费用是高昂的,处理一吨垃圾的费用约为xx元至xx元人民币。垃圾增多的原因是人们生活水平的提高,各项消费增加了。据统计,xx年全国城市垃圾的清运量是xx度万吨,xx年城市垃圾的清运费是xx元/吨,是xx年的xx倍。

目前,被西方国家广泛应用的另一种垃圾处理方法就是焚烧。经过高温焚化后的垃圾虽然不会占用大量的土地,但它不仅投资惊人,并且会增加二次污染的风险。二恶英这令人谈“恶”色变的剧毒致癌物质,就是垃圾焚烧后产生的主要气体成分之一。

难道我们对待垃圾就束手无策了吗?其实,办法是有的,这就是垃圾分类。垃圾分类就是在源头将垃圾分类投放,并通过分类的清运和回收使之重新变成资源。

垃圾分类的好处是显而易见的。垃圾分类后被送到工厂而不是填埋场,既省下了土地,又避免了填埋或焚烧所产生的的污染,还可以变废为宝。

每天被我们丢弃的可乐瓶和被称为白色垃圾的塑料袋、一次性塑料餐盒,属于高分子聚合有机物,如果埋在地下的话,就是xx年xx年也烂不掉,它还会使土壤板结,降低土壤的肥力,甚至使土壤失去耕种的能力。在我们的生活中,经常会扔掉各种各样的废塑料。废塑料处理后还可制成纽扣、笔筒等用品。废塑料也是炼油的好原料。有人曾经形象地将它们比作“二次油田”。1吨废塑料至少能回炼xx公斤的汽油和柴油。在回收站,我们看到各种各样的废纸被送到这里,包括这些不起眼的小纸片。我们知道,好的纸张是用木材造成的,一吨的废纸可再造xx公斤好纸,可少砍xx棵大树,还能减少生产纸浆过程中的水污染。

中国有着回收废品的历史传统,我们过去回收废物,或许只是受贫困经济制约的不得已手段;在逐渐富裕的今天,我们回收废纸,则是保护环境的自觉意识和行动。因为我们清楚的知道,我们所捡回来的不止是一张张的废纸,那是我们的子孙安身立命的森林和河流。

垃圾,只有在混在一起的时候才是垃圾,一旦分类回收就都是宝贝,就连那种被成为微型杀手的废电池也是可以被化害为利的。在这个不起眼的照相馆,我们看到这样的废电池回收箱。而我们生活中用的电池,一般都含有汞或镉等有毒的重金属,这些重金属如果留在地下就很容易通过雨水的淋溶,进入到地下水当中。

通过本次志愿活动,一方面,我们锻炼了自己的团队合作能力,在实践中成长;另一方面,我们为保护环境做出了自己的贡献。环保是我们经常挂在嘴边的话题,但是能真正做到的又有几个人呢?只有从观念上解决这个问题才是我们根本出路,否则环保将只是拿出来装点门面的话题。

其实环保和学习是有很多相似点的,一时兴起而为之是没有任何意义的,只有从点滴做起并坚持不懈,才会取得令人满意的成果。

图书馆志愿者自我鉴定篇十九

我进入图书馆工作已经有近1年了,在这一年里我努力工作,认真履行着一名图书管理员的职责。为了让图书馆的工作有条不紊地进行,我决心理顺图书馆的各项工作,为我校图书馆工作早日步入成熟图书馆的行列而努力,现将一年尤其是近期的图书馆工作作一个总结。

我校图书馆原始资料很少,基础工作比较薄弱,我认真地研读了《中小学图书馆检查的内容及指标》见附表1,针对评估内容我仔细划分,建立了图书馆评估的整体概念,以求方便工作的开展和积累。根据指标要求,以及学校的工作安排,今年我将工作重点放在落实以下几条重点指标上:

指标一:在校生生均图书高中生生均30册以上,教学工具书、各类报刊100种以上,每年递增5%以上。

我校图书馆目前馆藏纸质图书37494册,按照全校1000名学生计算,人均已超过标准中所说的高中生人均30册书,另外我校还有电子图书10万册,因此馆藏数量已经达标。其次,教学工具及各类报刊要求报刊最低订阅种数为:小学60种,初中80种,高中100种,重点高中120种。我校今年的报刊订阅数量为:349种杂志,104种报纸,远远超出指标中的规定,详见附表2,并且今年我馆已经向后勤部门递交了申请新增的刊物表,因此明年的报刊数量将有所增加。我校是双语学校,图书馆藏比例见附表3,其中汉语图书目前占37448册,维文图书44册,汉语图书占99.88%,远超指标中的50%。但是明年我们将加强维文图书馆藏的建设。

指标二:图书管理各项规章制度健全、规范。

我馆分别有阅览室、电子阅览室及图书馆,各个馆都制订了相应的借阅规则,详见附表4、附表5、附表6。并且根据要求切实做好防虫、防蛀、防潮、防火、防腐、防盗、保洁等工作,为广大师生创造窗明几净的读书环境。

指标三:图书室、阅览室对学生开放、借阅、利用率高。

校图书馆每天都会按时向全体师生开放阅览室、电子阅览室及图书馆。开放时间为周一至周五上午9:30-1;00,下午3:30-8:00,周末为寄宿的学生服务,开放时间为:上午10:00-1:00,下午4:00-7:00。

图书利用率方面,图书馆今年强化“读者第一、服务至上”的宗旨,全面推进主动服务,坚持每天服务,注重工作实效,做到读者服务日常工作规范化,管理工作标准化,服务工作优质化,把如何学习实践科学发展观和有效促进读者服务工作相结合,把“读者第一,服务至上”真正落实到实际工作当中。全年共完成借书量3486册,还书3450册;期刊阅览室接待读者2837人次,电子阅览室接待读者1235人次(详见附表7);顺利完成了138名毕业生的清还图书、注销和离校工作;完成了图书馆盘库任务,对库存37494册书一一进行盘点,对有内容问题和加工质量问题进行汇总(详见附表8),并及时与供应商协调提出整改方案。通过开展日常窗口检查和读者意见调查等形式,积极吸纳读者合理化建议,不断改进服务质量。从读者意见调查的统计结果显示,读者满意度有明显提升。

指标四:开展与学生读书有关的各种活动。

图书馆于本学期创办了图书协会,带领学生一起读书,共同探讨。图书协会建成后围绕读书开展了各种活动,如书目推荐、小说赏析,读后感征集、制作剪报等活动。通过近一个学期的活动,学生们逐渐开始融入图书馆,并有社团学生自发安排下午的阅览室值班,帮助老师开展图书馆工作,在参加图书馆工作的同时不断的接触新的读物,增加了学生对各种图书的阅读兴趣。

其次,在工作中,我争取做到人文化管理,让师生体会到诚心、热心、爱心“三心服务”。

诚心—在图书馆工作中,我力争为师生做到全心全意地服务。平时注意关心老师,推荐书籍时做到心中有数,各有偏重。

热心—老师们借书,我从不嫌麻烦,先了解老师的需求,在尽可能的情况下,协助找到需要的书。

爱心—在老师需要的书实在找不到时,我采用:或牢记在心;或登记在册,日后购买;或推荐同类书籍,在力所能及的情况下,不让老师空手而归。

第三,处理图书馆日常工作之余,本学期我接管了全校教材发放工作。逐渐从一个新手成长为能独立完成整个教材预定、协调、发放的熟练人员。虽然历经了其中的艰辛与汗水,但是收获的巨大成就感是无可替代的!

最后我决心打造图书馆三年远景规划,使图书馆发展有方向。我校图书馆阅览室和藏书室面积较小,不符合上级文件精神,如果管理工作跟不上,进入合格图书馆行列就有困难。我上任之初认识到重新规划图书馆的重要性,决心要用合理的制度管理带动起我校图书馆的发展。

在新的一年里,我要更加努力,使我校的图书馆工作更上一层楼。

图书馆志愿者自我鉴定篇二十

“志”和“愿”两个字都有一颗心,当心与心靠近,城市的脉搏更强劲,汇聚了众人的力量,就能打开时代的大门,为了顺应时代的发展,传播志愿者的无私奉献精神,号召更多的人加入这个团队,我们身体力行地在志愿者服务的道路上不断前行!上个学期,每个星期三晚上的8点到10点,我们在逸夫图书馆进行志愿服务活动。这对我们来说是很宝贵的实践机会,我从中体会到了图书馆管理员们工作的不容易,我也学习到了许多图书管理的知识,为我以后步入社会起到了很好的铺垫作用。

我们去图书馆借书的时候,流程看似很简单,我们查找图书也非常方便,但殊不知这便捷的背后还有一群人在默默地为大家服务:他们每天整理书架,从还书处把书用书车拉回来,对书进行分门别类,再送往各自馆藏室的对应位置进行上架,环环相扣,不敢有丝毫的懈怠。在图书馆做志愿服务的我,很荣幸成为了其中的一员,亲身经历、感受了这一切!图书馆的工作繁杂而又琐碎,它涉及到图书的防盗、检索、在馆情况、馆际间互借、归还等等。为了让同学们有一个良好的学习环境,为同学们的学习提供更便捷的服务,图书馆的工作人员们乐此不疲地忙碌着。

图书馆志愿服务的主要内容有:为阅览室整理图书、打扫卫生,为各个馆藏室运送书籍等。在每次服务前,我们都会进行分组,努力做好每个阅览室的清扫工作。在服务过程中,帮助管理员整理图书,对书进行上架,协助门口的值班人员检查带出图书馆的书籍等。

看着美丽、整洁的图书馆,以及经过我们的劳动变得整齐一致的书架,想着同学们可以拥有一个更好的学习环境时,我们觉得,一切的付出和辛苦都是值得的!劳动的过程其实是互惠双赢的,图书馆志愿活动锻炼了同学们吃苦耐劳的精神,培养了同学们认真细心的品质,也增强了同学们相互协作的能力;更宝贵的是,通过我们的努力吸引了更多的同学加入到图书馆志愿者服务的行列中来。

“惟天下之静者,为能见微而知著。”不管是生活还是学习,我们最先要学会的便是静心。当一个人沉淀下来,喜以心观微小之物、观细小之事,便会察其中之玄妙。所以生活中,事是不在大小,而在于是否有一颗安静的心。我很幸运地拥有这样一份平静,它让我享受到了作为一名志愿者帮助别人时的快乐。这份快乐不仅让我的心田得以滋养,同时也让我意识到,图书馆是知识的汇聚之地,是同学们精神乐土,我的付出变得更为特别、更有意义!

图书馆志愿者自我鉴定篇二十一

转眼间,图书馆志愿者工作渐进尾声,回首这一年,有风雨也有晴,走过那些日子,有收获又有感触。一年来,志愿者一起走过的风风雨雨,回忆起别有一番滋味在心头。只得将最真切的体会用最平实的语言叙述那属于我们的点点滴滴…...。

图书馆志愿者和图书馆的一砖一瓦都有着不可分割的联系,他们是图书馆的“保护者”,也是图书馆随处可见的身影。

当第一次全体大会在20xx年10月23号在四楼读者培训室召开,陌生的脸庞上都带着熟悉的微笑,就这样大家渐渐的彼此熟悉起来。10月30号的志愿者乒乓球比赛不仅让我们看到了志愿的运动精神,还让我们看到了精彩球技的强强切磋。让大家更是对彼此的了解更进一步。11月6号这天是个别有意义的日子,由老师带领志愿者参观了图书加工流程及各个阅览室,让大家更好的了解到借、还书的流程。详细的介绍了图书的分类、检索机的使用以及图书馆的代书板的使用。充满好奇的眼神是对这些知识的渴望,讲解后的眼神里充满了惊奇。在这时间的流逝中,志愿者不知不觉的拉近了和图书馆的距离。徽州文化博物馆的参观和图书馆知识讲座的举行丰富志愿者的眼界和了解了移动图书馆使用。这些活动虽然简单,但是却让志愿者得到了图书馆这知识宝库的钥匙,来了解图书馆的奥秘。

志愿者的活动是围绕图书馆展开,是为了大学生能够更好的了解图书馆。志愿者帮助图书馆阅览室管理员对图书进行整理,对同学进行图书馆阅览室一些工具使用的指导,这些事情不仅仅帮助了同学,同时也提高了志愿者对阅览室的进一步了解以及对排书号的熟悉。志愿者们一次次的出色的完成任务,并把这种奉献的志愿者精神带入了他们平时的生活。志愿者不仅仅在是一个称谓,而是已经深深的融入在志愿者心里。

纸质图书大赛如期而至,志愿者小组的分组配合,其他志愿者作为本次大赛其余事物协助者,比赛进行的特别的顺利,比赛小组的较量是分秒必争,比智慧、比临时团队的配合能力,志愿者参与其中,给每位志愿者都留下了难以忘记的回忆“图书馆就在你手中”让移动图书馆更深入到大家的了解之中,志愿者杨猛同学作为主讲人员,为同学的一次次的疑问进行解答,对移动图书馆的使用进行了更深入的介绍时间接近这学期的尾声,志愿者各项工作有条不紊的进行着收尾,志愿者本学期在图书馆的共值班达到近百次,帮助阅览室的老师更有效的对图书进行管理。

只是做事不问报酬是的大家的习惯,随叫随到是大家的态度,遇事冷静是大家的心态,在大家的心里只有三个字:“志愿者”,这三个字就是所有的一切!

志愿者队伍是一支团结的队伍,虽然大家来自于不同的院系,但都有着对图书馆的热爱,每一个人都是队长,每一个人都尽力所为,每一个人都是为奉献所来。相同的信念走在一起,让大家的凝聚力可见一斑。

志愿者的付出都记在属于我们的那些日子里,但是工作中难免也是存在一些不足的地方,活动操作阶段有些疏漏。不过,志愿者队会不断努力,明天会更辉煌。

作为一个读者,图书馆于我并不陌生,它是沉静的,沉静的是它的氛围,它又是饱满的,饱满的是它的内涵,就如一个低调却又满腹才华的大家,儒雅不做作,亲和不世俗。我们似乎只是止步于图书馆宏伟的外观,唏嘘它的神秘伟岸,却从来不清楚图书馆里真正的运作管理。这次,有幸能转换身份,从读者变为图书馆工作者,从另一个角度深入图书馆的内心,进行心灵深处的对话。

图书馆,一排排的整齐的书架,一眼望过去竟觉得如此遥远。我带上工作证,开始了工作人员最基础的工作——整理书架,我拿着手牌作为整书工具,来到了我负责的那两列书架前,我用手牌作为基准线,将一排中放置得太靠前或太靠后的书籍摆放平齐,由于一些书大小不一,对齐竟成了一件不易之事,很快,我的额头便蒙上了一层细密的汗珠。我和书籍们似乎形成了一种对抗和斗争,原以为两列书架的整理是件再容易不过的事情,现在看来整完遥遥无期。就像我从来没觉得最上排的书架有那么高,就像我从来没觉得一本书能有那么重,就像我从来没触摸过一些书上如此厚重的灰尘,所有的这些,恐怕只有工作人员才能深有体会。在静谧的图书馆中,我隐藏在层层叠叠的书架后,窸窸窣窣的只有我整理书籍的声音,此时竟觉得这声音如此的美妙动听,这是书的细语,这是只有我能听懂的声音。渐渐的',我整理书籍的速度加快,手法也渐渐娴熟,阳光撒在书架上,飘舞着的是细细的尘埃,空气中充溢着的是纸墨的芳香,一瞬间我觉得,能与书打交道,与图书馆打交道,真是件幸福的事情。不知道过了多久,最后一本书也与它的伙伴们对齐,我从书架末端望向书架的前端,一排排书籍都整齐划一,没有一本逾越,内心无疑是喜悦的,这是我的成果啊,我感觉这一本本书籍竟如我的孩子一般,幼小而需要保护。

虽然只有短短的两个小时的志愿服务时间,但这足以将我对图书馆的认识翻新,以工作人员的身份与图书馆打交道,内心多的是一份责任,我要照顾好他们,那些书籍,这便是我这两小时内心活动的最集中地概括。

很幸运这次能够有机会走进图书馆做义工,说真的能有这样的机会使我倍感自豪。这里想和大家分享一下我们这次义工活动工作的心得和体会。

下午我们一行人在青协的同学的带领下来到图书馆,接待我们的是以为非常漂亮,热情的女老师。

在她的带领下我们团队分成两组,一组是男生,一组女生。女生分到二楼帮助老师清理杂志阅读区域。而我,作为一名身强力壮的男生,则被老师选到三楼帮助三楼的老师整理图书。

三楼的老师是位女老师,我们到的时候她很耐心地给而我们详细的讲解了关于如何摆放图书以及如何怎么避免错误的摆放图书。同时,给我们讲了我许多图书管理的知识,这次活动我们也体会到了图书馆管理员工作的不容易。

由于去的人多,不久便帮老师把工作做完了。工作虽然很累,但我们也学到了一些图书管理方面的知识,同时自身的素养也得到了提高。活动结束时,我们的工作态度和工作质量得到图书馆工作人员们的赞许,我想这是对我们最好的褒奖。看着安静的图书馆、整齐一致的书架,想着同学们拥有了一个更好的学习环境时,我们觉得我们所有的努力的付出和辛勤工作都是值得的。

义工活动不仅让我学到了图书管理的知识,同时也让教会了我一些做人做事的道理。那就是无论做什么事情,要做到以严谨的态度,有耐心地去对待事物。仅仅为了早点完成工作而忽视了工作质量的工作方法只会给我们以后的工作带来更多麻烦。作为一名当代大学生,无论我们做什么事情,一定要学会速度和质量兼顾。争取做好以后自己的每一份工作。

图书馆的义工工作很累、很枯燥、但还是必须得脚踏实地的去做,没有捷径可走。学习、生活亦是如此。学习中,我们要静下心来,苦心钻研,方有机会在学术上开创一片天地。戒骄戒躁,脚踏实地,才能真正地把知识点吃透,乃至融会贯通,举一反三。生活中亦是如此。机遇只会垂青那些脚踏实地,甘于吃苦的人。

我觉得自己是幸运的,因为能拥有这样的机会。每个人都应该有一种奉献的精神,这让我时时提醒自己主动地帮助身边需要帮助的人,从身边的小事做起,让身边的人快乐,我也从中体会生命的意义与满足感,从中得到巨大的快乐。

涉及到的东西,也更加深刻地认识到了劳动的意义。这些收获也必将在我成长的道路上起着非常重要的作用。在生活中,学习上,今后的工作中,我都将受益匪浅。

时间:20xx年6月3日。

地点:大连海事大学图书馆。

成为志愿者为他人服务的同时,又能充实自己,使自己有所得,我始终相信,无论你做什么事,只要你认真做了,你就会有所收获。在图书馆做志愿者让我学到了一个非常重要的词:认真负责。志愿者是一个完全自主性的活动,只要以一种认真地态度来做志愿者的工作,就会发现奉献的时间很快过去。加入志愿者不仅是光荣的,还可以增强自身的精神文明素质,更能够加强我们人与人之间的和谐的友谊,更重要的是体现了一种奉献精神。本学期的志愿者活动为我提供了很好的锻炼机会,提升自己的责任感。我坚信,爱和奉献会温暖整个世道,在前行的路上,我会继续传递爱心。

阵阵寒风吹不灭志愿者们的热情,厚厚的积雪挡不住志愿者们的脚步,12月9号,志愿者们一大早便来到了图书馆参加黑龙江科技大学青年志愿者协会管理工作部的经贸图书室活动。

八点五十,大家有序签到集合,在与老师打过招呼后开始了这一次的志愿服务活动,此次活动主要是将同学们归还的书放回原位,将图书室内打扫干净,为同学们创造一个良好的读书环境。志愿者们已经是这里的常客了,所以在图书馆老师的简单的交待下,志愿者们便投入到自己的工作中去了,抬水、换水、擦书架、浇花、整理书籍,一切都井然有序,活动中大家互帮互助,帮上架子的同学扶椅子、给双手沾满灰尘的同学递纸巾,因为有志愿者们的存在,这冽冽寒冬也变得温暖无比。由于这是本学期最后一次活动,大家都分外认真,即使水温寒凉刺骨,也不曾听见一声抱怨。在大家的分工合作中,图书室很快就焕然一新,志愿者们为自己能够尽这一份微薄之力而开心。

为别人鼓掌也是在为自己的生命加油,此次志愿服务活动在帮助同学们打造了一个良好的学习环境的同时,志愿者们也增强了团队默契度,更加充实了业余时间,通过此次活动,志愿者们受益匪浅。

很幸运这次能够有机会走进图书馆做志愿者,说真的能有这样的机会使我倍感自豪。以下是我们这次志愿者活动工作的感想。

我们一行人在老师的带领下来到图书馆,接待我们的是图书管理员。在她的带领下我们团队分成两组,一组是男生,一组女生。女生分到二楼帮助老师清理杂志阅读区域。而我,作为一名身强力壮的男生,则被老师选到三楼帮助三楼的老师整理图书。

三楼的老师是位女老师,我们到的时候她很耐心地给而我们详细的讲解了关于如何摆放图书以及如何怎么避免错误的摆放图书。同时,给我们讲了我许多图书管理的知识,这次活动我们也体会到了图书馆管理员工作的不容易。

由于去的人多,不久便帮老师把工作做完了。工作虽然很累,但我们也学到了一些图书管理方面的知识,同时自身的素养也得到了提高。活动结束时,我们的工作态度和工作质量得到图书馆工作人员们的赞许,我想这是对我们最好的褒奖。看着安静的图书馆、整齐一致的书架,想着同学们拥有了一个更好的学习环境时,我们觉得我们所有的努力的付出和辛勤工作都是值得的。

图书馆的志愿者工作很累、很枯燥、但还是必须得脚踏实地的去做,没有捷径可走。学习、生活亦是如此。学习中,我们要静下心来,苦心钻研,方有机会在学术上开创一片天地。戒骄戒躁,脚踏实地,才能真正地把知识点吃透,乃至融会贯通,举一反三。生活中亦是如此。机遇只会垂青那些脚踏实地,甘于吃苦的人。

我觉得自己是幸运的,因为能拥有这样的机会。每个人都应该有一种奉献的精神,这让我时时提醒自己主动地帮助身边需要帮助的人,从身边的小事做起,让身边的人快乐,我也从中体会生命的意义与满足感,从中得到巨大的快乐。

这次活动我更加了解到图书馆对于学生的重要性。也认识到读书对于培养我们学生本身自身文化素养的重要意义。我从中受到了很多启发,从中学到了许多在课本上无法涉及到的东西,也更加深刻地认识到了劳动的意义。这些收获也必将在我成长的道路上起着非常重要的作用。在生活中,学习上,今后的学习中,我都将受益匪浅。

这次社会实践我们组一起去了图书馆做志愿者,颇有感触。我们的主要工作是协助图书馆工作人员整理书籍,贴标签等各种工作。这对我们来说是次很宝贵的实践机会,我从中体会到了图书馆管理员工作的不容易,教会了我许多图书管理的知识,为我以后步入社会起到了很好的铺垫作用。

我们去图书馆借书的时候,看着流程很简单,只是觉得图书馆的工作很容易,每天就摆摆书、从还书同学那里把书整到小车子上、整到一定数量的时候把它们归到各自馆的对应位置就好。但当我们亲身经历这一切的时候,才发现自己是错误的。一切工作都不是那么容易做成的。图书馆整理图书的工作是一个系统,也是一门科学。图书馆的一切工作构成了一个系统,这个系统非常复杂,却又非常简便实用。它涉及到图书的防盗,图书的检索,图书的在馆情况,馆际互借,归还情况,图书的序列等等。因此这是一个工作量非常繁重的工作,需要大量的人力,物力和财力。为了让同学们有一个良好的学习环境,为同学们的学习提供更便捷的帮助,多少图书馆的工作人员为此而忙碌着。

等很多细致的要求。整理图书虽然很累,但我们也学到了一些图书管理方面的知识,同时自身的素养也得到了提高。而最后我们的工作得到图书馆工作人员们的赞许则是对我们最好的褒奖。看着美丽的图书馆,以及经过我们整理的整齐一致的书架,想着同学们可以拥有一个更好的学习环境时,我们觉得,一切的付出和辛苦都是值得的,特别欣慰我们所做的。

图书馆志愿者自我鉴定篇二十二

这次社会实践我们组一起去了图书馆当义工,颇有感触。我们的主要工作是协助图书馆工作人员整理书籍,贴标签等各种工作。这对我们来说是次很宝贵的实践机会,我从中体会到了图书馆管理员工作的不容易,教会了我许多图书管理的知识,为我以后步入社会起到了很好的铺垫作用。

我们去图书馆借书的时候,看着流程很简单,只是觉得图书馆的工作很容易,每天就摆摆书、从还书同学那里把书整到小车子上、整到一定数量的时候把它们归到各自馆的对应位置就好。但当我们亲身经历这一切的时候,才发现自己是错误的。一切工作都不是那么容易做成的。图书馆整理图书的工作是一个系统,也是一门科学。图书馆的一切工作构成了一个系统,这个系统非常复杂,却又非常简便实用。它涉及到图书的防盗,图书的检索,图书的在馆情况,馆际互借,归还情况,图书的序列等等。因此这是一个工作量非常繁重的工作,需要大量的人力,物力和财力。为了让同学们有一个良好的学习环境,为同学们的学习提供更便捷的帮助,多少图书馆的工作人员为此而忙碌着。

我们小组的工作主要是贴标签即条形码和整理书籍,看似简单的工作我们一开始也做的手忙脚乱,还被管理阿姨说了一顿,我们第一开始老找不到书的正确位置,总是事倍功半;贴标签也看似很简单,但是实际做下来不仅要求我们在贴的标签要距书底2。5厘米且原先的旧标签最好撕去,每次贴的时候,每本书都要比对,贴的要标准等等很多细致的要求。整理图书虽然很累,但我们也学到了一些图书管理方面的知识,同时自身的素养也得到了提高。而最后我们的工作得到图书馆工作人员们的赞许则是对我们最好的褒奖。看着美丽的图书馆,以及经过我们整理的整齐一致的书架,想着同学们可以拥有一个更好的学习环境时,我们觉得,一切的付出和辛苦都是值得的,特别欣慰我们所做的。

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