升旗活动主持稿(优秀18篇)

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升旗活动主持稿(优秀18篇)
时间:2023-11-18 13:55:14     小编:LZ文人

总结是一个提升自己能力的有效途径。写总结时要注意结构清晰、层次分明,使读者能够一目了然、易于理解。以下是美食达人整理的一些烹饪技巧和食谱,供大家参考。

升旗活动主持稿篇一

敬爱的老师、亲爱的同学:

大家好!在这丹桂飘香的九月,我们迎来了第37个教师节。纯洁的心,洁白的笔,一笔一划塑成这个金色的节日,请允许我代表六十中学全体学生对辛勤教育我们的老师们说一声:“老师,您辛苦了!老师,节日快乐!(掌声)升旗仪式现在开始。”

第一项:出旗。

第二项:升国旗,奏国歌,全体立正,行注目礼。(礼毕)。

第三项:这是一个激动人心的时刻,这是一个情怀感恩的时刻,作为学子的我们有许多想说的话,由请78班张逸凡同学代表发言。

第四项:敬爱的老师,今天的掌声只为您响起,今天的鲜花只为您献上,有情谭校长为我们宣读表彰名单。

第五项:请刘校长、谭校长、舒校长为获得表彰的老师颁奖,并为他们献上鲜花。

第六项:让我们用热烈的掌声请刘校长讲话。

第七项:清风系不住流云,流云带走了岁月,老师,您不悔的.耕耘,鼓励我们交出一份份满意的人生答卷。同学们,让我们时刻尊敬老师,听从老师的教导,用我们的进步去编织最绚丽的花环,交给我们的敬爱的老师。

升旗活动主持稿篇二

主持人:老师们,同学们,大家早上好。今天的光荣升旗手是两位牛通社小达人,首先,先来认识一下她们吧!

周z:老师们,同学们,大家好,我是来自四(2)中队的周z我喜欢写作,也喜欢画画,因为它给我快乐,给我收获,这是牛通社给我的最好平台。自加入牛通社小记者以来,已投稿作文60多篇,作品60多幅,并在《牛通社小记者》月刊和《青年时报》上发表了作文和作品共14篇,其中作文8篇、作品6幅。

卢z:大家好,我是六(2)班的卢z,从三年级至今,我已经在牛通社的报纸和杂志发表了七幅书法作品,三幅绘画作品和八篇作文。我还被评为牛通社“小书法家”“四星级小记者”,和牛通社“小书法家”称号。

主持人:周z同学,你在牛通社报纸杂志上发表了这么多篇文章,和同学们谈谈你的收获吧!

周z:我所以能取得这些成绩,主要归功于以下3点:

1)语文课上认真听张老师的讲解,细心品味每一篇课文,学会大作家的用词、提笔、构思,多积累好词好句,学以致用,把每一篇周记和习作写得更精彩,为作文能够在报刊上发表打下了坚实的基础。

2)积极参加牛通社活动,如“同呼吸,共环保”为主题的环保体验小集市活动、科技小达人《意念想象控制未来》的主题活动,以及春节送福字等活动。参加这些有意义的活动,不仅增长了知识,还体验了生活中的趣味,为我的写作增添了许多灵感。

3)多出去看看外面那精彩的世界,感悟大自然的气息,积累写作素材。美,在生活中无处不在,我们要有一双“善于发现”的眼睛,留心观察,用我们的双眼和心灵去欣赏身边更多的美!

主持人:卢z同学,你参加牛通社已经有3年了,能和我们讲讲你的牛通社经历吧!

卢z:我是参加牛通社的,记得第一次去领小记者证的时候,我们专门听了老师的讲座,当时我就在本子上记下了牛通社的网址和网上投稿的方式,回家后我就登陆了网站,并进行了用户名注册。有了自己的用户名,我就经常登陆牛通社网站,一来可以把自己的作品或文章发到网站上,二来还可以在网站上浏览别的同学在网上投的稿件,可以从中学到不少呢!我也多次参加了牛通社的活动,印象最深的一次就是作为牛通社小记者代表采访郑强伯伯的那一次。采访之前,我做了准备好了采访时的问题。开始采访的时候,我还有点紧张,但郑强伯伯为人和善,他的幽默使我放松了下来。那次采访使我受益匪浅。

主持人:经历了这么多,你们的收获也一定很多吧!和大家分享一下吧!

周z:作为一名小记者,牛牛,它伴着我成长,它记录着我的'点点滴滴,它记录着我成长的步伐。凡事贵在坚持,用心去完成每一篇作文和作品,我相信同学们也能和我一样收获惊喜,成为一名出色的牛通社小牛记!

卢z:有些同学害怕写作文,但我不怕。写作之前,我都会先列好作文提纲,再详细地叙述。写人要用一件事来衬托出人物的品质,写事要写清事情的发展顺序……这些基本的写作要素,我都牢记在心。在写得具体的同时,还要把文章写得生动,可以多用一些好词好句,适当地修饰作文,会使作文更出彩。作为牛通社的小记者,我会更加认真地学习写作、采访,会更加积极地投稿,更加主动地参加牛通社的各项活动。我相信:只要努力付出,就一定会有收获!

主持人:谢谢这两位牛通社小记者,相信她们的经验能给我们带来很大的帮助。

升旗活动主持稿篇三

主持人:老师们,同学们,大家早上好!3月13日,也就是星期四我校的乒乓球队的队员们就要出发参加西湖区中小学生乒乓球比赛了。他们是经过校级比赛产生的乒乓高手,从开学一直到现在,不论刮风下雨,坚持每天训练,早上7点40分到8点40分,下午3点40分到4点40分,通过不断地练习和努力,终于要出征了。

主持人:刘x同学,听说你十分爱打乒乓球,能和我们分享一下你是怎么接触乒乓球吗?

刘x:还记得那是的时候,有一次我看到电视里我国乒乓球健儿战胜对手,为国争光,雄壮的国歌响彻运动场,令人心潮澎湃,我一下子就喜欢上了乒乓球。妈妈为我请来了教练,开始了启蒙运动。

主持人:平时你一定训练得很辛苦吧,和大家谈谈你的感受吧。

刘x:刚开始学习,我以为很容易,实际却并非如此。教练要求很严格,挥拍动作要标准,接球反应要敏捷。练习时,要注意控制力度,力量小了会下网;力量大了要出界。一场训练课下来累得我汗流浃背。

主持人:那你在学习当中遇到了那些困难?你又是怎样克服的呢?

刘x:有时候我心里也会产生放弃的念头,但教练、爸爸妈妈都鼓励我,坚持就是胜利。慢慢地我逐渐掌握了规律,练习也是得心应手,水平也是不断提高。作为刻苦训练的回报,我马上就要代表学校参加西湖区乒乓球比赛了,我心里感到非常自豪。

主持人:那你有什么心得想和大家分享的呢?

刘x:我非常感谢乒乓球,不仅让我身体健康结实,同时也让我明白了一个道理:无论是学习还是体育运动,如果你想超越别人,必须要比别人付出加倍的汗水,才能超越他人!

主持人:真是功夫不负有心人呀!希望你在西湖区乒乓球比赛中取得好成绩,为校争光!

升旗活动主持稿篇四

各位老师,亲爱的同学们:

大家好!今天的鸟鸣格外清脆,今天的阳光格外明媚,今天我们xx小学的老师格外精神,要问这是为什么?因为今天是一个特殊的日子,今天是第xx个教师节。今天我们将在这里举行一次与众不同的升旗仪式。

让我们用热烈的掌声请出我们的升、护旗手上台!我要荣幸地为大家介绍的是:担任本周升旗手的是xx年度教师节被评为区师德标兵的xx老师,担任本周护旗手的是xx年度教师节被评为区十佳班主任的xx老师和2007年度教师节被评为区及优秀教师的代表xx老师。

有请计校长介绍升、护旗手的事迹。

请副校长为这三位老师佩戴绶带。

本周的护旗方队是由20xx年度教师节获得区及优秀教师荣誉称号的四位教师组成,她们是:xx老师、xx老师、xx老师、xx老师。

听,明快的出旗节奏已经响起,立正,出旗。

庄严的国歌,激动的心情,让我们仰望鲜艳的五星红旗冉冉升起,升国旗,奏国歌,敬礼。

教师的职业平凡而普通,我们用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用爱心滋润,这些看似平凡,却又何等崇高,这就是我们教师的劳动。可我们无怨无悔,撒播一路阳光,传递一路快乐。请孙书记做教师节致词。(鼓掌)。

今天,此时此刻,作为升旗手的区师德标兵xx老师,更是心潮澎湃,感慨万千,掌声欢迎xx老师发言。

一句句掷地有声的话语,一声声驷马难追的诺言,道出了我们xx小学所有教师的心声。孩子们,在今天这个特别的日子里,你最想对培育我们成长的可亲、可敬、可爱的老师说些什么呢?那就让我们大声地说出心里话吧,同学们,我们向后转,立正,敬礼!让我们一起说:“祝老师快乐”

孩子们,听我口令:“向后转!”

稚嫩的童音诉说着最美的语言,这也是我们xx小学全体教师收到的最真挚的礼物,我要代表所有老师谢谢孩子们。(鞠躬)。

升旗活动主持稿篇五

同学们,你们知道我们学校画画最厉害的是谁吗?是四(3)班的叶子。那你们知道拉丁舞谁最厉害吗?有的同学说对了,就是三(2)班孙筱瑜和三(4)班王。最近他们在李老师的带领下,参加了浙江省少儿才艺大赛,经过海选到十强,再到三强,一路过关斩将,赢得了评委的一致好评。下面有请本周光荣升旗手,孙和王上台。

主:王,孙,你们学拉丁舞多长时间了?

孙:我们是从一年级开始学习拉丁舞的,到现在已经有两年了。

主:你们在学拉丁舞的过程中有没有遇到过困难?

王:有啊,记得有一次练软开度的时候我实在忍受不了疼痛,就哭得满院子跑,但是我们都克服下来了。

孙:这是我们参加比赛获得的奖。

主:你们两个好厉害,那你们能给全校同学展示一下你们的舞蹈吗?

王:好的。

问:那接下来由孙和王xx同学为我们表演一段拉丁舞。大家鼓掌。

主:感谢你们的精彩表演,希望你们取得更好的成绩。下面请他们为我们升国旗。

升旗活动主持稿篇六

主持人:老师们,同学们,本周光荣升旗手是一(3)中队的萌伢儿假日小队。让我们用热烈的掌声邀请他们!

季z:大家好!我们是来自一(3)中队的萌伢儿假日小队(一起说)。我们小队的宗旨是“我快乐我成长”,(一起说)我们的口号是“展开翅膀,敞开心灵,放飞梦想”。(一起说)。

主持人:你们一年级假日小队是去年寒假刚刚成立的,今天是第一次在全校师生面前亮相,你给大家介绍一下成员吧!

主持人:听说你们小队在已经自发开展过好几次有意义的活动了,赶快和大家介绍介绍吧。

季z:我们的第一次活动是在浙江电视台,开展了“寻访追梦人——浙江经视频道的主持人王森叔叔”采访活动。第二次活动是学雷锋活动,我们来到杭州少年儿童图书馆,开展了”我做图书管理员”活动。这次活动让我们记忆犹新,相信我的队员们已经迫不及待想和小朋友分享了。柴z,你来说说吧。(小采访的形式)。

柴z:记得那天风和日丽的,因为是第一次到图书馆当管理员,我们特别地期待。早早吃完午饭,就准备出发了。

季z:那天遇到什么困难了吗?

戚z:因为是周末,图书馆里人挺多的。刚开始,我们不知道该怎么做!

季z:那后来呢?

戚z:我们请来了图书馆的于老师来做现场指导。于老师告诉我们图书摆放的基本知识。

季z:来和大家说说我们学到的图书管理知识吧!

陈z:摆放图书学问还真不少呢!比如图书的色标:就是用不同颜色的标签来区分不同类别的书。我们那天主要整理儿童文学类图书,色标的颜色是黄色和绿色。图书还有分类号,就是用26个英文字母来区分不同种类的书,文学类的图书分类号是字母i。

舒z:每一本图书上都有索书号,这是图书的身份证,由一连串数字和字母组成,可以帮助读者准确定位图书的位置。最后还要了解层架标,就是书架侧面的号码,摆放一定数量的图书的标号。

季z:大家心情怎样?

合:很开心。

季z:我们在整理好图书后,又给读者们发放了宣传材料,告诉大家怎样正确使用图书馆的设备,怎样提高借阅图书的效率。

季z:这次活动,大家有什么收获呢?

柴z:我们觉得管理好图书馆是件很不容易的事。

戚z:我们能享受这么好的阅读环境,是图书管理员阿姨们辛勤劳动的结果,我们以后要更加珍惜。

陈z::最后,我们在爸爸妈妈的指导下,亲手制作了漂亮的手工花,送给了图书馆的叔叔阿姨们,感谢他们每天的辛勤付出。

季z:是啊,在小队活动中,我们学会了不少本领,还锻炼了自己,在活动中,我们也收获了快乐。最后,请全校同学记住我们萌伢儿假日小队的口号是“展开翅膀,敞开心灵,放飞梦想”,接下来,我们还会开展更多的活动。

主持人:让我们每位同学都向一(3)中队的“萌伢儿”假日小队那样,多多开展有意义的活动。再一次用掌声感谢一(3)中队的萌伢儿假日小队!

升旗活动主持稿篇七

这个星期,我们将举办读书节活动,下面就请一位喜欢读书的同学上台,他将和我们一起分享读书的快乐,有请本周光荣升旗手三(1)班余__上台。

主:余__你好,听说你很喜欢读书,你觉得读书的乐趣在哪里呢?

余:我觉得读书的乐趣是可以知道书中很多好玩好笑的事,不但丰富了我的课余生活还让我增长了知识。

主:你认为书有什么作用?

余:我们在语文书中学过高尔基的一句话:书是人类进步的阶梯。书对我现在来说最主要的作用是可以积累很多好词好句,把它运用到我的写作中,让我可以写出优秀的作文。

主:你喜欢读哪一类的书,有什么体会吗?

余:我喜欢的种类很多,有科学,名著,漫画等等,体会是:拿科学类来说,可以让我了解最新的科学技术,知道怎么用科技来造福人类;拿漫画类来说,可以让我在学习压力重的时候愉悦心情减轻压力。所以只要是好书我们就要读。

主:你最喜欢哪本书,可以跟我们分享下吗?

余:我最近刚看了一本《小灵通漫游未来》,所以这本是我现在最喜欢的。这本书的作者是叶永烈,他也是《十万个为什么》的主要作者。这是一本科学幻想小说,分为三个部分:小灵通漫游未来;小灵通再游未来;小灵通三游未来。主要讲了故事人物小记者小灵通漫游未来市的所见所闻。里面有一些科学幻想现在已经实现了,如小灵通戴的“电视手表”,“立体电影“等等;最让我印象深刻的是,里面写到有关人的记忆可以移植的故事,洪大夫把“记忆芯片”植入了小虎子的大脑中,以后凡是记忆性的课程都不用再记了,学习变的很轻松。如果真有这个芯片发明这样人类就可以得到无穷尽的知识了。未来和今天是紧密联系在一起的。没有今天的努力,就不会有美好的未来。所以让我们一起多阅读,掌握更多的知识,以后用我们的智慧和劳动去创造更好的未来。谢谢大家!

谢谢余__同学的分享,同学们是不是迫不及待的想读书了呢?让我们勇跃参加读书节的活动,让好书走进我们的生活!下面请余__同学升旗。

升旗活动主持稿篇八

各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天的鸟鸣格外清脆,今天的阳光格外明媚,今天我们xx小学的老师格外精神,要问这是为什么?因为今天是一个特殊的日子,今天是第38个教师节。今天我们将在这里举行一次与众不同的升旗仪式。

让我们用热烈的掌声请出我们的升、护旗手上台!我要荣幸地为大家介绍的是:担任本周升旗手的是xx年度教师节被评为区师德标兵的xx老师,担任本周护旗手的是xx年度教师节被评为区十佳班主任的xx老师和20##年度教师节被评为区及优秀教师的代表xx老师。

有请计校长介绍升、护旗手的事迹。

请副校长为这三位老师佩戴绶带。

本周的护旗方队是由20xx年度教师节获得区及优秀教师荣誉称号的四位教师组成,她们是:xx老师、xx老师、xx老师、xx老师。

听,明快的出旗节奏已经响起,立正,出旗。

庄严的国歌,激动的心情,让我们仰望鲜艳的五星红旗冉冉升起,升国旗,奏国歌,敬礼。

教师的职业平凡而普通,我们用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用爱心滋润,这些看似平凡,却又何等崇高,这就是我们教师的劳动。可我们无怨无悔,撒播一路阳光,传递一路快乐。请孙书记做教师节致词。(鼓掌)。

今天,此时此刻,作为升旗手的区师德标兵xx老师,更是心潮澎湃,感慨万千,掌声欢迎xx老师发言。

一句句掷地有声的话语,一声声驷马难追的诺言,道出了我们xx小学所有教师的心声。孩子们,在今天这个特别的日子里,你最想对培育我们成长的可亲、可敬、可爱的老师说些什么呢?那就让我们大声地说出心里话吧,同学们,我们向后转,立正,敬礼!让我们一起说:“祝老师”

孩子们,听我口令:“向后转!”

稚嫩的童音诉说着最美的语言,这也是我们xx小学全体教师收到的最真挚的礼物,我要代表所有老师谢谢孩子们。(鞠躬)。

秋风送爽,丹桂飘香。在中国共产党迎来95华诞的日子里,第三十七个教师节带着秋的神韵向我们走来。今天,我们欢聚一堂,用崇高的敬意、虔诚的感恩和独特的方式来庆祝我们自己的节日。

下面进行大会第一项:全体起立,奏唱国歌!

一年来,全校师生在学校校长涂x和党支部书记王xx的带领下秉承“勇担教育责任,传道授业解惑,不负人民厚望,办好楚才中学”,依法依规办学,规范学校管理,促进学校发展。今天,当我们回顾过去,展望未来,在十二五规划的开局之年,当我们扬帆远航的时候,我们有必要听听我们的舵手给我们定下的目标,指明的航向。

第二项:让我们以热烈的掌声欢迎许x校长致词!

涂校长的话,饱含深情,既有上级领导和政府的关怀,又有对全体辛勤付出的老师们的深情祝福,还有对学校发展的宏图展望,为我们楚才中学今后努力和奋斗的方向指明了航向,我们要齐心协力,共同缔造楚才中学美好的明天。

第三项:教师代表发言:

第一个上场的是我们九年级的教师代表,也是我们杰出的班主任代表之一夏x老师发言。掌声有请!

她用爱心滋润学生的心田;用信心使学生扬眉吐气;用专心使学生聚精会神;用恒心激励学生的斗志。他们为xx区的绿色教育挥洒自己的青春和汗水。

第二个上场的是我们的老教师代表:

三尺讲坛论古今,一方黑板写春秋。衣带渐宽终不悔,自有乐趣胸中留。这批老教师,为楚才的发展,贡献了一生,永远值得我们尊重和敬仰。

第三个上场的使我们的支教教师代表:叶x老师。

他们克服重重困难,默默无闻奉献,为xx区教育的均衡发展和公平教育,做出了自己应有的贡献。因为一片爱心的浇灌,才会有桃李的芬芳。因为一番辛勤的耕耘,才会有稻麦的金黄。

楚才中学是学生遨游知识的海洋,楚才中学是学生放飞理想的地方。今天,楚才中学七四班的同学们用他们稚嫩的声音,感恩的心情,为我们全体老师送上一首心曲。

第四项:学生代表献礼,指导老师:段x班主任:程x。

总有许多关爱,温暖着我们的学子,总有许多呵护,幸福着我们的学子,今天我们要用更为温暖的方式,给我们的优秀学子以特别的关爱。

第五项:学校领导向优秀学子赠送学习用具。我想楚才中学的老师用汗水浇灌着希望,用信念开辟爱的天空将会更激励我们楚才学子,刻苦学习,更加奋发有为。

学校始终坚持教书育人、科学育人、管理育人的教学理念。始终坚持教师的专业化发展。在继第一届师徒结对成功实行之后,今天我们在此总结表彰老对子,尝试构建新组合。

第六项:学科共建表彰。

第一组出场的是:学科结对表彰,受表彰的有:程xx,李xx、张xx,朱xx。

第二组出场的是:班主任结对。结对师徒有:潘xx和陈x;程x和刘x;文x和汪x。

第三组出场的是:学科共建组合:冉x和刘x;张x和周x;曹x和范x。

让我们的老教师、好教师用良好的师德,精湛的`业务去引领带动我们的伙伴、对子,请我们的新老师,年轻老师虚心学习,并努力在教育教学实践工作中把自己磨砺成素质高、业务精的教育者。让我们楚才中学的教师团队更具有敬业的情感、乐业的思想、创新的精神。

我们播撒希望,用言传身教为学生成长导航,为学生美好人生奠基,为办人民满意的教育,殚心竭虑。在过去的一年里,学校涌现一批用爱心对待学生,用诚心打动学生,用热心帮助学生,用微笑面对学生,用人格影响学生的师德高尚,业务精良的好老师,下面我们就来认识一下吧。

第七项:有请冉校长为获奖教师代表颁奖。

第一组是:九年级优秀团队代表——班主任四朵金花——封x(市级先进班集体)、陈x(xx区教育创新能手)、曹x(获xx区主题班会一等奖)、夏x(xx区先进班集体)。

第二组是:高x(优秀通讯员)、黄x(学校后勤保障和管理工作中获“先进个人”称号)、段x(xx区优秀教师)、丁x(知识型女职工)、汪x(xx区师德先进个人)。

第三组是:谢x(xx优秀备课组长)、程x(xx市教育科学研究成果——承担“十一五”规划课题《应用科学探究培养学生科学素养》)。

第四组是:朱x(中共xx区委授予的xx区优秀党员)、潘x(xx区教育局授予的优秀党员称号)。

有一种事业至大至伟,她,就是教育!有一种灯塔照亮航程,她,就是知识!有一种精神彪炳未来,她,就是奉献!有一种纽带传承文明,她,就是教师!

第八项:范书记发言。

教师,用心、用情、用真诚开启智慧的大门,

教师,三尺讲台,引领知识,浇灌桃李缤纷,

绽放的桃李飞向太空驰骋海洋,谱写时代的新篇章。

智谋十一五——我们已经拥有了辉煌的昨天,

慧划十二五——让我们共同创造更加美好的明天。

a:敬爱的老师、

b:亲爱的同学们,

合:大家好!在这,漾着秋韵的日子里,

a:在这,硕果丰收的季节里。

b:我们齐聚在美丽的xx小学校园内,举行庄严的升旗仪式。

全体同学稍息————立正!

a:担任本周升旗班级是xx班,请学生代表进行班级介绍和旗手事迹介绍。

b:让我们一起祝愿xx班的全体师生,在今后的日子里,团结奋进,取得更加优异的成绩。

a:出旗。

b:升国旗奏国歌,少先队员敬礼。(礼毕)

a:全体师生高唱国歌。

b:九月不仅有收获的幸福,更有耕耘的甜蜜。

a:九月不仅有饱满的果实,更有学生最深的祝福。

b:本周我们将迎来第37个教师节,请xx班同学进行本周国旗下的讲话。(大家欢迎)(鼓掌)。

b:完成好每一次作业,

a:遵守每一项规章制度,

b:用优异的成绩和良好的行为习惯回报老师的恩情,

a:做一名讲文明、懂礼貌、学习好的xx小学生。

b:升旗仪式结束,各班整队退场,按顺序回教室。

升旗活动主持稿篇九

主持人:敬爱的老师们、同学们大家好!我们这周的光荣升旗手就是站在我们面前的这位虎头虎脑的男孩,他就是四(1)班的虞x。现在我们让虞x同学先自我介绍一下吧!

虞x:大家好!我是四(1)班的虞x,我是一个健康、阳光、快乐的男孩。我待人真诚、坦率;喜欢看书、唱歌、旅游;尤其酷爱数学。

主持人:哇!兴趣还是蛮广泛的啊!课外阅读对于我们很多同学来说是一件比较头疼的事,还有很多同学只喜欢看一些漫画之类的书籍。请问你是怎么样爱上看书的呢?听说每天睡前看书是你多年以来的必修课了。

虞x:是的,我非常的喜欢看书,因为课外读物能给我带来更多的知识。从小妈妈就会每天睡前给我讲3个以上的故事,在幼儿园小班的时候因为认识的字少,妈妈就给我买了很多绘本,我当时就拿着绘本学着自己看,久而久之,我的识字量也增加了,阅读的欲望也增强了。每天睡觉前不看上半小时以上的书,我就好像会感觉少了点什么。所以哪怕是外出旅游,我也都会带上一本书。我也从来不挑书看,科幻、文学、童话、漫画,我什么书籍都看,俗话说得好“上知天文,下知地理”嘛,看书就得这样看。

主持人:你的数学也是班上数一数二的,你是怎么轻松快乐的学数学的?你有什么秘诀吗?

虞x:我在学习上的胆子还是比较大的,我敢说、敢问。要说有什么秘诀,那就是不懂就要问,直到把它搞懂为止,还有,数学很多都是有规律的,只要能够真正的理解它,公式就会灵活运用,学起来也就自然轻松了。

虞x:当时写童谣之前也想了很多题材,比如学雷锋、杭州的四季美景等等,后来想想我们杭州的西湖十景不更能存托出“我们靓,杭州靓”这个主题吗,于是就查资料写了。这次能够得三等奖,我已经很高兴了。假如下次还有这种机会我还会参加,争取写出更好的作品来。

主持人:那我们就请虞x同学朗读一下他的作品童谣“西湖十景”。大家欢迎!

虞x:西湖十景。

西湖边,断桥上,许仙白蛇来相会。

康熙来,玄烨驾,花港观鱼赏牡丹。

柳洲亭,钱王祠,柳成烟来莺啼鸣。

月映潭,塔为三,小瀛洲上真假月。

南高峰,北高峰,双峰直插烟雾中。

金山寺,斗法海,雷锋塔下镇白蛇。

望湖亭,石平台,历来最佳赏月地。

柳吐翠,艳桃灼,万种风情六吊桥。

接天莲,映日荷,荷香阵阵沁心脾。

山峰秀,石玲珑,南屏净慈钟声起。

主持人:太好了,这首童谣完全写出了我们西湖十景的独特。我们期待你以后会有更好的作品。

虞x:谢谢大家,谢谢老师给我的这次机会。谢谢!

升旗活动主持稿篇十

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天是12日16日,由高二48班主持升旗仪式,我是48班班长史xx,在此我谨代表高二实验班全体同学感谢学校给予本班主持升旗仪式的机会。

下面,进行升旗仪式第一项,介绍升旗班级及升旗旗手。高二48班是新高考实验班的一员。这是一个锐意进取的班集体:班内学习氛围浓厚,同学间团结友爱,在班主任樊xx、赵xx及其他任课老师的悉心培育下,取得了丰硕的成果。本班多次获得5a以上班集体荣誉称号并连续两学期获得优秀班集体的殊荣,学习成绩优异。除在学习中大展宏图,本班在学校其他活动中也是异彩纷呈。在体育节中荣获团体总分第一名、精神文明奖、跑操比赛第一名等奖项,同时积极参与艺术节的准备和节目汇演。

本次升旗的旗手有xx、富xx、王xx以及由十六名同学组成的仪仗队,他们都是本班的优秀学生代表。

下面进行升旗仪式第二项,出旗。

下面进行升旗仪式第三项,升中华人民共和国国旗,唱中华人民共和国国歌。全体师生面向国旗,向左向右转。

下面进行升旗仪式第四项,国旗下讲话,有请杨xx同学进行演讲。

下面进行升旗仪式第五项,国旗下荣耀时刻,有请政教处王xx主任。

升旗仪式到此结束。请各班按照体育老师的安排有序退场。

升旗活动主持稿篇十一

骆:大家好,我是四(4)中队的骆。

骆:是的,和我一起比赛的有很多是6年级的大哥哥大姐姐,他们看起来很老练,在舞台上表现非常大方。看着他们的表现我还是挺有压力的。但是当我站上舞台的那瞬间,我忘记了紧张,从自我介绍,才艺展示,看图评论,到现场评委提问。我感觉越来越有把握,也就越来越自信了。

主持人:你的英语真厉害!能跟我们说说你学习英语的方法吗?

骆:英语的学习,要靠平时多读,多听,多说。就像看语文课外书一样,平时我会读些小短文,小故事,英语笑话等等。每天早上晚上饭后有空我就听听磁带cd。读的多,听的多了,英语会不自觉地从我的嘴里冒出来。

主持人:学习英语的过程中你遇到过困难吗?

骆:我从小学二年级开始在ef学英语的,除了周末去听课,应付下老师的作业,平时从来不读,不听,更不会去看书,也看不懂,所以一开始我的英语并不好。三年级我开始参加各种英语比赛,我是在准备比赛过程中,慢慢体会到学习英语的乐趣的。随着我积累的词语句子越来越多,我对英语的学习越来越有兴趣,也感觉越来越容易。在此我想感谢我的英语老师曹老师,姚老师,还有我的班主任滕老师,是她们给了我机会,并不断地鼓励我去努力去争取。在这之前,我自己都不知道我可以的。

主持人:真让我们佩服!我相信,通过你的介绍,一定会有更多人喜欢英语,也有信心去学英语了。

升旗活动主持稿篇十二

尊敬的学校领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!我们刚刚度过了一个充实、愉快而有意义的暑假。今天,我们怀着愉快的心情,精神抖擞地回到学校,拉开了新学期学习和工作的序幕。下面,我宣布:##小学20xx-20xx学年度第一学期升旗仪式现在开始。

第一项:出旗。

第二项:升国旗,唱国歌。全体师生行注目礼,少先队员行队礼。 第三项:国旗下宣誓。

在过去的一个学年里,在学校李校长的带领下,全体干部和广大教职员工为实现学校的发展而团结协作、努力奋斗,取得了更加辉煌的成绩。新学期,李校长将再次为全体师生吹响前进的号角。这次讲话,李校长做了精心的准备,字里行间寄语了一位领导和长者对同学们健康成长的厚望,希望全体同学认真倾听。下面让我们以热烈的掌声欢迎李校长讲话。

大浪淘沙,方显真金本色,暴雨冲过,更显青松巍峨。同学们,有耕耘就有收获,在你们成长的历程中所播下的每一粒种子,都将长成参天大树;你们前进的路途上洒落的每一滴汗水,终将映衬出喜悦的笑脸。最后,祝愿全体同学在新学期,有新的进步。升旗仪式结束,各班按照指定顺序带回。

升旗活动主持稿篇十三

今天,我们在这里举行隆重的升旗仪式,庆祝伟大祖国的65周年华诞。65年前,中华人民共和国向全世界宣告成立,开辟了中国历史发展的新纪元。65年来,在中国共产党的正确领导下,全国人民艰苦创业,创造了一个又一个奇迹,取得了一个又一个伟大的胜利,综合国力持续增强,人民生活水平显著提高。

伴随着伟大祖国前进的步伐,公司取得了长足发展。我们一定要乘新时期改革的东风,按照总部的要求和公司的战略规划,把深深的爱国热情化作加快企业发展的强大动力,锐意进取,再创佳绩。

现在,我宣布升旗仪式正式开始。

仪式进行第一项:请升旗手出旗;

仪式进行第二项:升国旗,奏国歌,行注目礼;仪式进行第三项:升司旗,奏司歌,行注目礼;升旗完毕,请升旗手归位。

九月份,在“喜迎国庆欢乐放歌”纪念抗日战争胜利69周年暨新中国成立65周年群众合唱比赛中,公司代表公司,利用工间时间,精心准备,认真训练,克服了时间紧、任务重、条件差等各种困难,最终以第四名的成绩获得了三等奖。

今天,参加合唱比赛为大家演唱参赛曲目《没有共产党就没有新中国》《歌唱祖国》,以纪念我们伟大祖国的生日,大家欢迎!

感谢同事们的精彩演出,我们在今后的工作中一定要继续发扬和学习这些同事拼搏、务实、创新的优良作风,再接再励,不辱使命,再创发展新佳绩。

升旗仪式到此结束,请各部门有序退场,谢谢。

升旗活动主持稿篇十四

主持词可以采用和历史文化有关的表述方法去写作以提升活动的文化内涵。随着中国在不断地进步,主持词与我们不再陌生,写主持词需要注意哪些问题呢?以下是小编精心整理的光荣升旗手活动主持词,仅供参考,大家一起来看看吧。

主持人:老师们,同学们,大家早上好!本周的光荣升旗手是一支非常出色的假日小队——青禾小队。她们在“寻访身边的追梦人”活动中,获得西湖区三等奖的好成绩!真是不容易呀,和大家打个招呼吧!

丁x:大家好!我是来自五(1)班的丁x。

郑x:大家好!我是来自五(3)班的郑x。

主持人:能取得这么优秀的成绩,一定作了精心的策划吧,和大家介绍一下你们的经验!

郑x:为了让我们的采访更加完整,张老师建议我们在采访前,先介绍一下活动任务和情况,我们经过几次排练之后,终于顺利完成了第一段视频的拍摄,虽然,我们小队的成员每人只有几句台词,但是我们还是练习了几遍。当时公司的几个哥哥姐姐以为我们是他们单位请来的.小演员呢。

主持人:准备的好充分呀,你们在采访时,也一定很出彩!和大家介绍一下你们的采访过程。

郑x: 学校布置了让我们寻找身边有梦想的人,我们先想到了丁叔叔,丁叔叔是一家环保企业的负责人,从事水环境的整治工作,他以“改善水生态,循环水资源,创造绿色健康财富”为使命,在环保水处理领域获专利近二十项,其中第一发明人有九项,是专家型的企业领导者。余杭市的杰出青年,大学生创业的导师。他一直前行在自己追求梦想的路上,他的梦想就是“让天更蓝,让水更清”。

当我们正式开始采访的时候,可真有些紧张呢?在一旁的张老师不断鼓励我们要大胆、大方。

丁x:“请问,丁叔叔您的梦想是什么?”……我们的采访非常顺利,爸爸一一回答了我们的提问,并告诉我们追求梦想第一,应该强大自我。第二,要有恒心,要有毅力,还要有一点点的勇气。特别强调了强大自己首先要强健自己的体魄,因为爸爸每周都要至少打两次羽毛球。我们小队的成员听了都很有感触。

主持人:通过这次活动,你们的收获是什么?

郑x:不管是家喻户晓的名人,还是那些不为人知的老百姓,他们都有自己的梦想。只是有的人因为通过努力实现了自己的梦想,而有的人却没有努力变成了一场空想。心存梦想,为之努力,坚持不懈,我们才能飞得更高远!

丁x:虽然是一个小小的活动,但是我们小队的每个成员收获很多,我们学会了简单的采访,学会了做ppt,学会了活动分工,还参观了工厂,知道了水是怎么净化的,更懂得了追求梦想要靠坚持不懈的努力。

主持人:是呀!一个人,有了梦想,就应该不断地去努力,去奋斗!让我们现在就开始为实现自己的梦想加油吧!谢谢大家!

升旗活动主持稿篇十五

人生是洁白的画纸,我们每个人就是手握各色笔的画布,人生也是一条看不到尽头的长路,我们每个人生道路的远足者。

同学的友谊就像是一杯淡淡的清茶,只有细细品味才能感知它的价值当鸟儿的啼唱叫醒清晨的太阳,当和绚的春风拉出第一缕阳光,当一滴清澈的露珠滴在荷叶上......一切的一切是那么美丽又充满着希望。

蓝天下,迎着初生的晨曦,我们举行这庄严而又隆重的升国旗仪式。我们眺望着国旗冉冉升起,耳畔回荡着气壮山河的国歌,我们为这一庄严的队礼而自豪,我们因肃然于国旗前而激动。

国旗,在新世纪升起;国歌,在新世纪奏响。祖国正走向繁荣昌盛、前途一片光明。新世纪,祖**亲在呼唤我们。愿我们沐浴着五彩的晨光,伴着新世纪升起的国旗,唱响共和国的音——“起来,起来!”

请上周值周的xxx老师做上一周值周总结,并颁发周考核奖牌和卫生流动红旗。

本周升旗仪式到此结束,请各班有序退场。

升旗活动主持稿篇十六

十一的早晨是如此的静谧而清新,在这个神圣的日子里。我们迎来了本周的升旗仪式。本周升旗仪式由我们五二中队主持。

一项;出国旗,全体向左向右转。全体面向领操台向左向右转。

二项;介绍旗手事迹。

三项;升国旗,奏国歌,少先队员行队里,辅导员老师行注目礼。全体向后转。

四项;唱国歌。

五项;国旗下的讲话。

六项;宣誓

五星红旗升起来了,升到万人瞩目的高度,虽然没有惊涛骇浪。但有一种排山倒海的气势在起伏,有一种雷霆万均的力量。

升起来了,升起来了,华夏儿女在这高度里陶醉。炎黄子孙的尊严从这里独领风骚。五角星的光芒中展开笑脸,万物在她的光芒下茁壮。龙的传人在屹立守望,期待我们的祖国更加繁荣富强,我们的明天更加美好。

本周由我们五二中队举行的升旗仪式到此结束。全体向后转。

升旗活动主持稿篇十七

主:首先我要问同学们一个问题,你们是不是非常讨厌日本这个国家?(等待同学回答)那是因为日本发起战争,侵略我们,还有南京大屠杀等很多惨案。但是,日本却有很多地方值得我们学习,下面就请本周光荣升旗手三(2)班何上台。

主:何你好,听说你寒假里去了日本游学?

何:恩是的,一放寒假我和爸爸就去了日本。

主:日本给你的第一印象是什么?

何:我们坐了两个多小时飞机抵达日本东京,让我眼前一亮的是那里的天空,好像刚刚用抹布擦过一样,碧蓝碧蓝的,空气也很新鲜。那里的人很热情,很和蔼地接待我们。

主:经过游学,你对日本有哪些了解?哪些方面是值得我们学习的?

何:有很多,比如:他们的垃圾分类分得很详细,就拿饮水瓶来说吧,他们把瓶盖、瓶子、包装纸分成三类处理;他们的路边没有垃圾桶,路上却看不到垃圾,那是因为他们个人所产生的垃圾都是随身携带的,垃圾带回家,把它分类后再处理;日本的小朋友对粮食非常节约的,他们吃饭是从来一粒米都不剩,他们没有倒剩菜剩饭的桶。他们的游乐园很少看到工作人员,因为大家都很有次序的进行排队,也不会听到有很吵闹的喧哗声,他们的公共意识是很强的。

何:自然灾害是无法避免的,所以他们会经常进行防震演习,每个师生都很认真,我们也体验了模拟的地震实践,从中学到了在第一时间有效的保护自己,还有很多紧急的救生方法等等。

主:谢谢何xx同学,从她的介绍中,同学们对日本有了一定的了解,也知道日本有很多值得我们学习的地方,希望同学们能向何一样能理性、客观、科学地看待日本。并且学习好的地方,让我们的祖国更加富强,超越日本!请何xx同学升旗。

升旗活动主持稿篇十八

老师们、同学们:

大家早上好!

自本周起,升旗仪式首先将为大家介绍“历史上的本周”,让大家在回眸过去、了解历史、纪念伟人的同时,并且能珍惜今天、展望未来。

今天是12月21日,昨天12月20日,是本周的第一天,也是一个曾让所有中国人无比激动的日子,12月20日,澳门回归祖国,中国政府对澳门恢复行使主权。

1983年12月22日,:“银河”巨型计算机研制成功。

1977年12月25日,英国著名喜剧表演大师卓别林逝世。同时,每年的12月25日,也是西方基—督教国家一年里最盛大的节日——圣诞节。

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