镇中心学校宣传工作总结(通用21篇)

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镇中心学校宣传工作总结(通用21篇)
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总结可以提炼出经验和教训,帮助我们避免重复犯错,提高工作和学习效率。写一篇完美的总结需要有清晰的目标和规划。以下是一些经典的总结范文,希望对大家的总结写作能够起到积极的借鉴作用。

镇中心学校宣传工作总结篇一

区镇中心学校在教育信息宣传工作中,本着围绕中心抓宣传、抓好宣传促发展的宗旨,鼓实劲、求实效,对促进学校发展、树立教育形象起到了积极的作用。xx年以来,组建了全镇通讯员、信息员队伍,开展了表彰、培训活动,开辟了科学发展观

学习

、师德建设、

安全

教育、

创先争优

等4个专题;并利用

校园

网站、橱窗、黑板报等形式,大力宣传学校工作中的好经验、好做法、好人好事,信息宣传稿件累计被区级教育网、政府网和省、市级新闻媒体刊发600余条(篇)。现把有关教育宣传工作开展情况总结如下:

领导重视,是取得工作成效的关键。中心校高度重视电子政务和信息宣传工作,成立了由校长亲自挂帅的领导组织,进行统一领导、指挥和协调。明确由中心校办公室具体负责信息报送和新闻宣传工作,并要求各中

小学

不仅确定一名副校长分管此项工作,还要求配备1-2名专兼职信息宣传员。全镇各学校自上到下切实提高认识、加强领导,将教育信息宣传工作摆上重要工作日程,任务明确、责任到位、网络健全,一级抓一级,层层抓落实,为电子政务和信息宣传工作的开展提供了有力的组织保障。

队伍健全,是开展工作的.根本条件。为此,中心学校狠抓信息宣传队伍建设,从中心校办公室到各中小学均配备了具有一定文字写作能力、政治坚定、作风务实的专兼职信息宣传员。由中心校办公室负责组织协调,认真搞好各学校信息宣传人员的登记、培训工作,建立健全业务档案,进行严格管理。针对全镇教师资源紧张,大部分单位信息宣传员都由兼职教师担任,存在着专职人员少、兼职人员多、工作任务重的情况,为提高信息宣传人员的政治业务素质,中心学校组织部分信息宣传人员参加区、市、省举办的电子政务及信息宣传工作培训班,认真学习政策理论和信息写作、计算机操作、文印管理等方面知识,进行统一考试。xx年,中心学校举办了为期半个月的公文办公、信息宣传、计算机管理等方面知识培训班。通过强化培训,提高了信息员的政治业务水平,培养出了一批

专业

型、创新型的信息员队伍。

制度完善,是做好政务信息宣传工作的保证。为确保全镇教育系统电子政务和信息宣传工作规范有序开展,中心校制定了每月信息工作例会制度、信息宣传员交流制度、信息报送统计制度、信息工作考评办法等一系列管理制度和工作制度,相继出台了《

关于

新闻报送的若干规定》、《关于做好信息员课时补贴工作的通知》、《镇教育系统电子政务使用办法》、《关于在政务系统内启用短信提示的可行性报告》等相关规范性文件,并形成了电子政务和信息宣传检查评比机制。对工作开展好的单位和个人,给予表彰和奖励;对工作差的单位给予通报批评,评比居后的取消年度评先评优资格。xx-xx年,中心校两次表彰了中学、中心小学、宁大小学、鑫淼小学等4个先进单位和20名先进个人,有效地促进了电子政务和信息宣传工作的开展。另外,中心学校还建立了信息宣传员工作档案,将信息宣传员的工作量计算为课时,补贴标准为:具体负责人每周2-3课时,信息员每天1课时;通讯员按照稿件发表情况计算课时,在教育网上发表一篇稿件为1课时,在市级媒体发表为2课时,在省级媒体稿件为3课时,在国家级媒体发表稿件为5课时。每月进行一次统计和核实信息宣传员的工作量,到学期结束时发放课时补贴,极大地调动了广大信息员的工作积极主动性。

围绕中心抓宣传,抓好宣传促工作。在日常工作中,中心校创办了《教育》内部刊物和校园网站,创造了学校特有的精神环境,有力地促进了教育教学工作和校园文化建设。各学校大力开展

国卫生运动、爱心捐款、安全法制教育、反腐倡廉建设、科学发展观、

师德师风

、创先争优活动等方面的宣传工作;配合区政府、区教育局、阜阳教育电视台和中安在线等部门,撰写了《千帆竞发争一流》、《科学发展劲正足》、《万紫千红总是春》、《腊梅傲雪香满园》等稿件,在社会上产生了较大反响,得到了区教育局办公室的充分肯定。

同时,中心校办公室对教育信息宣传工作严格把关,要求通讯员、信息员在采写、上报信息宣传材料时要突出抓好“八个点”:一是抓“重点”(就是紧紧围绕全区教育改革发展稳定的大局和中心任务,做好教育宣传信息的搜集和上报工作);二是攻“难点”(对那些制约工作开展而又不易解决的问题,如布局调整、信访稳定等工作,要组织力量进行信息调研,为单位领导决策提供依据、当好参谋);三是找“热点”(对群众普遍关心和反映的一些热点问题,如评优评先、师德师风、课业负担、教育收费等,信息人员要善于搜集、综合上报);四是挖“特点”(就是在常规管理工作中挖特色、抓个性,及时上报信息);五是扬“亮点”(就是把各单位工作中具有创造性尝试、典型性经验等信息归纳上报,如职业教育、艺术展演等工作);六是曝“盲点”(就是对倾向性、动态性问题,如环境卫生、平安创建等工作,要通过调研,认真核实,大胆上报);七是盯“反馈点”(就是在上级重要文件、领导讲话和重大举措出台后,及时反馈,如贯彻落实新《义务教育法》、新《中小学教师职业道德行为规范》、《国家中长期教育改革与发展规划纲要》的信息,很快被省、市等多家媒体采用);八是捕“突发点”(就是对重大的社情民意和校园内的突发事件,要及时捕捉信息,迅速整理上报),提高信息稿件的质量。

信息宣传工作是一项政治任务。重视与媒体交流,及时宣传党和国家方针政策、宣传教育法律法规、宣传典型工作经验、宣传优秀教师,树立对外窗口形象,是中心校开展信息宣传工作的一个重要内容。一方面,积极开展网上应用推广,坚持定期向区教育局、市教育局、省教育厅网站报送信息,努力办好内部简报,宣传政策、交流经验、鼓舞干劲,对促进学校中心工作的开展发挥了积极的作用。另一方面,和中安在线教育网、《安徽青年报》、《阜阳日报》、《阜阳教育》、市教育电视台等新闻媒体加强沟通、交流与合作,及时报道大事、要事,宣传工作典型经验,反映社情民意,较好地展示了教育形象。

镇中心学校宣传工作总结篇二

今年是实施"__五"规划的第__年,也是实施"__"普法规划的启动年。为了进一步提高公民的法律素质,营造学法、用法的良好氛围,社区紧紧围绕建设"平安、法治文峰"的工作目标,在社区深入开展了内容丰富、形式多样的系列法制宣传活动,收到了明显的成效。

二、围绕主题,突出重点,营造平安和谐宣传氛围 。

1、配齐配强巡逻队伍和人员。根据小区的实际,突出巡逻重点,加强巡逻,对重点部位(比如车辆停放点等)增加巡逻次数。

2、充分调动平安中心户长的积极主动性,增强综治基层力量。其次,在技防方面,实行技防到户。最后,针对出租户多的情况,社区将配合民警积极开展流动人口入户登记和管理。

 2、重点人员监控。我社区按照街道综治办安排,在__期间深入排查摸底不稳定因素,对难点问题切实做到不推诿、不扯皮、不上交矛盾,晓之以理,动之以情,将矛盾化解在萌芽。密切监控重点人员的动向,确保无一人上访。

 3、为了加强社区综合治理,特别是针对当前经济偏紧引发的辖区无业人员剧增,不稳定隐患增多等实际,社区联合辖区派出所共同召集治安会议,讨论目前的治安形势与对策。会上,社区民警衡德干对社区第一季度治安案件的发案情况做了一个全面的概括和分析,指出了治案形势较严峻;社区书记传达了街道上级的有关文件精神,并提出具体工作措施;各楼栋长分别谈了几个具体问题,包括出租房的流动人口管理问题和一些居住用房移作他用带来的治安隐患问题。经过会议讨论,各楼栋长表示平时会多留意小区可疑人员的出入,加大巡逻力度,让犯罪分子无机可趁;社区方表示会通过社区居民自治等途径号召居民的自我的治安安全意识,增加平安社区建设的舆论和宣传氛围,建立和谐的邻里互防互助网络,共创稳定和谐的辖区环境。

5、防火安全检查。安全防火责任重于泰山,我社区加强对辖区单位电线、天然气等的排查,检查情况良好,未发现重大隐患。在检查内容上,主要以场所是否经过消防审核验收、场所的疏散通道和安全出口是否保持通畅、场所的装修材料是否符合要求、消防设施和器材的日常管理维护是否落实、应急照明系统是否能正常使用等为主。检查中发现主要是个别场所存在乱堆放现象,已责令当场清理到位。

镇中心学校宣传工作总结篇三

狂犬病是我们国家法定报告管理的乙类传染病,是由狂犬病病毒侵害人或温血动物的中枢神经系统引起的急性会导致死亡的传染病,属人畜共患的自然疫源性疾病,主要传染源为猫犬。人感染上狂犬病后一旦发病,死亡率达100%,是迄今为止人类病死率最高的传染病。学生年龄小,防范外来侵害能力弱,自我保护意识不强,为确保学校师生的生命安全,维护好学校正常的教学秩序,学校将狂犬病的预防工作纳入学期计划,有部署,有落实,通过多种形式的宣传,大大提高了师生防范意识,做好了狂犬病的预防工作。

学校学校将狂犬病的预防工作纳入学期计划,有部署,有落实,专门成立了狂犬病防治工作领导小组。制定好学期的宣传布署工作,做资料收集和协调工作,做好学生的教育和突发事件的处理工作。使工作有人管,有专人负责,作为学校安全工作大事来抓。

1、每学期对学生进行一次全校性的狂犬病预防宣传工作,让师生知道狂犬病的预防的重要性,以及会带来的严重后果。

2、将狂犬病的预防知识发布到校园网上,要求学生对亲人和邻居进行宣传。

3、学校办有健康教育的板报,将狂犬病的预防知识作为必须内容,还在学校显眼位置专门办有健康教育的墙报,加强宣传的氛围,使狂犬病的预防深入人心。

学校对周边社区进行了宣传,进行狂犬病的预防的重要性以及会带来的严重后果的宣传,建议对狗饲养一定绳拴住,防止跑出伤人,避免不安全发生。2、加强学生教育不随便串门,特别是有狗家一定要特别注意安全防止狗咬伤,不准用东西去打狗,上学放学回家要结伴而行。

学校充分利用了广播、专栏、标语、网络、宣传画等宣传工具,采取多种宣传方式,广泛深入宣传狂犬病的危害、防治知识以及相关法律法规,提高养犬户依法养犬的法制意识;宣传狂犬病防治及狂犬病暴露者正确处理和治疗伤口的重要性,提高师生的防病意识;宣传狂犬病防治工作的重要性和紧迫性,提高师生的参与意识。使狂犬病防治工作深入到社区、学校,使狂犬病防控意识深入人心,在全社会营造狂犬病防控全民参与,人人有责的良好氛围,宣传效果极为显着。

镇中心学校宣传工作总结篇四

以彻底贯彻落实教育局关于法制教育宣传月活动的实施方案为目的,同时推进我校人员的法律意识和规范教学行为,提高我校教师依法教学的水平,提高我校学生运用法律保护自己的能力,我校举行了一系列有关法律普及和有关法律正确运用的活动,并收到了较为明显的效果,现将此次活动情况小结如下:

首先,我们对法制科下发的法制宣传月实施方案进行了认真的'解读,并详细制定了我校的法制宣传月实施方案,让每一个教师都详知本方案的内容,尤其是让每一个班主任更加详知本方案的内容,以便更好地组织学生开展好本次法制宣传活动。

其次,学校认真组织各年级同学开展法制宣传活动。七年级组织了法制手抄报展览,七年部还组织两个班的.学生观看了法制教育宣传片《法在我心中》,学生观看后都深受教育,都写了体会文章,同时七年一班召开了以“警钟长鸣,法在心中”为主题的班会;另外七、八年级分别出了图文并茂的法制宣传板报,学校团支部还组织学生开展以法制为主题的国旗下发言;以此让全体人师生受到教育。

第三,政教处组织教师学习与教育相关的法律法规,重点学习了与师德师风相关的法律法规,并且要求教师在网络上浏览与教育有关的法律内容,学校团支部组织青年教师上大街张贴宣传标语30多条,法制宣传氛围浓厚。

总之,在法制宣传月活动当中,全体师生都通过活动不同程度地受到了教育,教师的师德师风面貌明显得到了加强。特别是学生,通过这次宣传月活动,懂得了法在我们日常生活和学习中的重要性,不少的学生通过学习法律知识当起了家长的法律宣传员,让自己的父母知法懂法用法,做合格的公民。学生们在这次法制宣传月活动当中学习了不少的法律知识,这对于他们今后的成长应该是大有裨益的。虽然法制宣传月活动已经告一段落,但是法制宣传却是永远的,我们会在今后的教育教学工作中,不断开展法制宣传活动,让法制宣传之花在学校盛开。

镇中心学校宣传工作总结篇五

镇中心学校宣传工作总结区镇中心学校在教育信息宣传工作中,本着围绕中心抓宣传、抓好宣传促发展的宗旨,鼓实劲、求实效,对促进学校发展、树立教育形象起到了积极的作用。xx年以来,组建了全镇通讯员、信息员队伍,开展了表彰、培训活动,开辟了科学发展观学习、师德建设、安全教育、创先争优等4个专题;并利用校园网站、橱窗、黑板报等形式,大力宣传学校工作中的好经验、好做法、好人好事,信息宣传稿件累计被区级教育网、政府网和省、市级新闻媒体刊发600余条(篇)。现把有关教育宣传工作开展情况总结如下:

领导重视,是取得工作成效的关键。中心校高度重视电子政务和信息宣传工作,成立了由校长亲自挂帅的领导组织,进行统一领导、指挥和协调。明确由中心校办公室具体负责信息报送和新闻宣传工作,并要求各中小学不仅确定一名副校长分管此项工作,还要求配备1-2名专兼职信息宣传员。全镇各学校自上到下切实提高认识、加强领导,将教育信息宣传工作摆上重要工作日程,任务明确、责任到位、网络健全,一级抓一级,层层抓落实,为电子政务和信息宣传工作的开展提供了有力的组织保障。

队伍健全,是开展工作的根本条件。为此,中心学校狠抓信息宣传队伍建设,从中心校办公室到各中小学均配备了具有一定文字写作能力、政治坚定、作风务实的专兼职信息宣传员。由中心校办公室负责组织协调,认真搞好各学校信息宣传人员的登记、培训工作,建立健全业务档案,进行严格管理。针对全镇教师资源紧张,大部分单位信息宣传员都由兼职教师担任,存在着专职人员少、兼职人员多、工作任务重的情况,为提高信息宣传人员的政治业务素质,中心学校组织部分信息宣传人员参加区、市、省举办的电子政务及信息宣传工作培训班,认真学习政策理论和信息写作、计算机操作、文印管理等方面知识,进行统一考试。xx年,中心学校举办了为期半个月的公文办公、信息宣传、计算机管理等方面知识培训班。通过强化培训,提高了信息员的政治业务水平,培养出了一批专业型、创新型的信息员队伍。

制度完善,是做好政务信息宣传工作的保证。为确保全镇教育系统电子政务和信息宣传工作规范有序开展,中心校制定了每月信息工作例会制度、信息宣传员交流制度、信息报送统计制度、信息工作考评办法等一系列管理制度和工作制度,相继出台了《关于新闻报送的若干规定》、《关于做好信息员课时补贴工作的通知》、《镇教育系统电子政务使用办法》、《关于在政务系统内启用短信提示的可行性报告》等相关规范性文件,并形成了电子政务和信息宣传检查评比机制。对工作开展好的单位和个人,给予表彰和奖励;对工作差的`单位给予通报批评,评比居后的取消年度评先评优资格。xx-xx年,中心校两次表彰了中学、中心小学、宁大小学、鑫淼小学等4个先进单位和20名先进个人,有效地促进了电子政务和信息宣传工作的开展。另外,中心学校还建立了信息宣传员工作档案,将信息宣传员的工作量计算为课时,补贴标准为:具体负责人每周2-3课时,信息员每天1课时;通讯员按照稿件发表情况计算课时,在教育网上发表一篇稿件为1课时,在市级媒体发表为2课时,在省级媒体稿件为3课时,在国家级媒体发表稿件为5课时。每月进行一次统计和核实信息宣传员的工作量,到学期结束时发放课时补贴,极大地调动了广大信息员的工作积极主动性。

镇中心学校宣传工作总结篇六

为认真贯彻落实凤治县办[20__]2号文件精神,镇党委、政府召开专门会议,为提高我镇人民群众法制意识,确保社会和谐稳定,围绕今年我县四月法制宣传月活动主题——学习宪法尊法守法,并立足我镇实际,联合司法、法庭、安监、计生、派出所等相关执法单位开展四月法制宣传月活动。现将我镇开展四月法制宣传月活动总结如下:

 一、加强领导,健全机构开展法制宣传月教育是社会主义新农村建设的任务和措施之一,是促进民主法制建设,构建和谐稳定社会的必要途径和方法,为了认真开展好此次法制宣传月教育活动,镇党委、政府高度重视,成立了由镇党委书记为组长,镇综治维稳中心副主任为副组长,综治办、派出所、司法所、国土所、农技站、畜牧站、民政办等镇属部门主要负责人为成员的法制宣传领导小组。各个部门、单位紧密配合、齐抓共管、分工负责,确保工作落到实处。

3、悬挂宣传横幅,营造的宣传氛围。为了配合法制宣传月活动的开展,在镇区主干街道悬挂普法宣传横幅9条,利用电子屏、广播等形式宣传法律知识,营造浓厚的法律宣传氛围。

5、由分管综治领导组织综治、司法、派出所、土地、工商、计生、林业等部门在镇区街道集中开展法律咨询和法制宣传活动,共解答各类咨询65人次,散发宣传资料2500余份。

 6、4月16日下午在陈村镇上营村开展了法制宣传月文艺巡演活动,观看群众达到500人次,取得了良好的宣传效果。

 7、学校为加强学生的法制意识,组织了中小学法制教育宣讲团在中小学举办法律知识巡回宣讲,全镇1000余名小学生参加了活动。经过全镇各级干部努力,第二十一个法制宣传月活动取得了一定的成效,首先进一步增强了群众的法制观念,为教育群众成为知法、守法、护法、用法的新时代农民奠定了基础,同时营造了良好法制氛围,提高了群众的法制意识,维护了社会稳定,为构建陈村和谐稳定的社会经济环境提供了良好的氛围。

镇中心学校宣传工作总结篇七

为了深入贯彻落实《食品安全法》及上级相关文件精神,进一步宣传普及食品安全法规和科学饮食知识,保障学生身心健康,全面培养小学生的食品安全意识,按照局文件精神,我校于6月中、下旬精心组织开展了食品安全宣传周活动。现将活动情况总结如下:。

一、开展了以“尚德守法全面提升食品安全法制化水平”为主题的一系列宣传教育活动。

二、成立了食品安全周宣传活动领导小组,制定了工作方案。

三、在学校醒目的地方张贴标语“培养良好饮食习惯,促进儿童健康发展”。各班利用主题班会,紧紧围绕“不生食、喝开水、勤洗手,不吃无证饮食摊食品”等内容,反复教育学生不得购买路边小摊贩的不洁食品,告诫学生饭前、便后勤洗手,谨防病从口入。积极开展食品安全知识宣传活动。出一期健康教育专刊,在校园内营造良好的食品安全氛围的同时,着力提高学生的自我保护能力和卫生防病意识。

四、大力督查校园周边的违规摊点,学校请城管、派出所等部门配合,对学校周边的所有摊点进行清理和整顿,让不法商贩没有立足之地。

五、教育学生不买校外摊点、小贩的商品。不到校门外的流动摊点及不卫生的餐点吃饭,让没有营业照、不卫生的小吃点没有市场,确保师生的饮食卫生。

六、开展了学校食堂安全卫生督查,学校要求食堂食品物品必须分类、分架、离地存放,定期检查,及时处理变质或过期的食品,强调加强留样、生熟分开、残余物流向等管理工作。

质环境和人文环境,有效的保障了师生的身心健康。

20xx年7月1日。

镇中心学校宣传工作总结篇八

##镇中心学校2020年推广普通话宣传周活动总结9月14日至20日是第23届全国推广普通话宣传周,我校根据上级文件要求,结合学校实际,大力宣传,广泛发动,以“同讲普通话,携手进小康”为主题,开展一系列丰富多彩的活动,使广大师生在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,进一步提高了我校语言文字的整体水平,进一步增强了全体师生的语言文字规范意识和推广普通话参与意识,取得了良好的效果。现。

总结。

如下:一、加强组织领导,营造推普氛围为加强领导,学校成立了推广普通话宣传领导小组,组长由校长担任,成员由各年级主任、各部门负责人和班主任组成。

本次活动分为以下几个阶段:(一)9月14日为宣传发动阶段,主要做好以下宣传工作:1、学校利用电子屏和校园宣传标语大力宣传2、利用国旗下讲话时间,对全校师生做一次宣传动员及活动安排。

3、组织全体教师认真学习《国家通用语言文字法》及鄂语字函〔2020〕1号等相关文件精神。

4、利用校园广播等向师生广泛大力宣传推广普通话的必要性和重要性。

(二)9月15日班级制定推普活动计划,不局限本周,将推普计划贯穿整个学期教育。

教学。

中。

(三)9月16日—20日各班开展推普活动。

(四)9月21日对本次推普工作全面分析,认真总结。

二、搭建推普平台,开展各种活动1、利用电子屏播放推普主题。

2、在校园醒目位置张贴推普周宣传口号,让学生办一期写规范字,说普通话的主题手抄报。

3、学校利用周一升旗仪式,通过国旗下讲话,向全体师生发出倡议,班主任利用主题班会,宣传规范语言文字的重要性,对学生进行推普专题宣传教育活动。

4、学校设立推普监督岗,校园推普小卫士和各班推普监督员随时进行巡查,提醒师生说好普通话,使学生自觉讲普通话,通过本次活动,力争在校园内营造人人讲普通话,用礼貌语的氛围,使普通话,规范字成为校园语言和校园用字。

5、各班出一期“推广普通话”为主题的黑板报,学生制作一份“推广普通话”为主题的手抄报。

6、在早读时集中安排朗读活动,精选一些体现中华优秀传统文化的作品,如《三字经》、《弟子规》和其他诗文。

7、开展经典诵读和书法比赛活动。

三、

师生动员,营造氛围为了使本次推普活动开展扎实有效,在本次宣传周来临之际,首先,学校举行了师生推普总动员,一方面阐述推普工作的重要性,另一方面进行爱国主义教育。其次,学校向全体师生发出推普倡议,号召全体师生用心说普通话,用规范字,使普通话成为校园语言,不断加强和提高自己的语言文字素养和人文素养,齐心协力,做出自己应有的贡献。

四、积累活动资料做好活动周资料归档,做到普及普通话工作的文件、计划齐全,做到专人专管,把说普通话、推广普通话纳入教师课堂达标指标量化管理,把“推广普通话”活动同学校常规管理结合起来,在教职工考核,课堂教学,教学评优等方面都做出明确规定,并严格执行。教师在课堂教学,学生学习中必须使用普通话。

五、存在问题及措施1、个别师生对此次活动的认识不到位,有待教育帮助提高。

2、少数师生口语交际能力较差,有待进一步加强训练,严格要求和提高。

总之,全校在整个推普周活动期间有组织,有计划地开展了丰富多彩的推普宣传活动,进行有效的推普宣传,充分调动了广大师生推普学普的积极性,在校园内形成了浓厚的推普学普氛围,有力的推动了我校语言文字规范化工作,在今后工作中,我们将加倍努力,力争使我校语言文字工作再上新台阶。

镇中心学校宣传工作总结篇九

新学年伊始,我校积极落实教育部、中央宣传部、中央文明办、共青团中央联合下发了《关于组织开展20xx年“中小学弘扬和培育民族精神月”活动的通知》,以奥运会的召开为契机,抓住改革开放30周年取得的伟大成就,以爱国主义教育为核心,以写字教育、民俗教育为抓手,扎实开展丰富多彩的弘扬民族精神月教育活动,促进学生思想素质的提高,深入开展第五个“弘扬和培育民族精神月”各项活动,现把各项工作总结如下:

暑假中,我们对于开学典礼的内容就进行了部署,以奥运召开为契机,开展文化经典教育,在学习中继承优良传统。对全校师生提出要求,假期中人手一份带注解的《弟子规》,要求背诵、并书写,在背的过程中,领略其文化内涵。

9月1日上午我校以“诵读文化经典,弘扬民族传统”为主题召开了开学典礼。展览路街道办事处工会主席柯杨文、新华南东里社区史书记、现代教育报记者、奥运志愿者(我校毕业生)参加了我校开学典礼。大会在全校同学共同背诵《弟子规》的朗朗诵读声中拉开了序幕。同时以展现中华儿女在今年抗震救灾和北京奥运中表现出来的优良传统和民族精神等具体事例,诠释了《弟子规》的内涵。学校书法小组同学的楹联创作和书法作品进一步抒发了学生的爱国情感,也展示了我校一个阶段的教育成果。校长的讲话更是激励了全校师生在新学期再创辉煌。最后我校毕业生(现就读首都经济大学)赵政,为同学们讲述了奥运期间他作为志愿者的经历,让学生充分感受到奥运给北京带来的变化,感受到作为中国人的自豪。

整个开学典礼隆重而热烈(你可以投稿-天天更新的公文网),学生在开学的第一天就体验到在新学期要以更加良好的精神风貌和文明行为展示自己的风采,增强了学生们作为北京小公民的自豪感、责任感。

教育部与中央电视台联合举办了“知识守护生命”中小学安全教育的特别节目《开学第一课》,《开学第一课》是以生命意识教育为主题。我校接到下载观看通知后,校领导高度重视,按照要求,思教处做好相关准备工作,由网络教师下载,于9月9日利用队活动时间发挥我校校园网络的优势,组织全校学生及时观看,通过观看提高了学生自我保护意识。

为进一步继承和弘扬中华优秀道德传统,增强学生亲情及规范教育,构建和谐校园,九月份我校开展《诵读弟子规,做懂礼守纪好少年》主题教育活动,并以此开展好弘扬民族精神月活动。将学习弟子规与良好行为习惯的养成结合起来。为使学生对其内涵有进一步理解,班主任老师利用晨会讲解学习《弟子规》的时代意义、怎样学习及怎样践行《弟子规》争当文明学生,同时组织多种学习方式如学生采用创编《弟子规》拍手游戏、为《弟子规》配画、创编故事等形式帮助学生理解。九月底思教处运用问卷抽测的方式对背诵情况进行检查。通过大量的实例使学生明确在家、出外、待人接物、求学应有的礼仪与规范。

2008年北京奥运会的成功举办,中国健儿的骄人成绩,为新学期学校开展爱国主义教育提供了新的教育内容。为此,我校充分发挥宣传阵地的作用,利用广播、显示屏、板报宣传奥运冠军的事迹。还特别在操场墙壁上以奥运冠军为榜样,制作了色彩鲜艳的奥运冠军光荣榜,回顾了51枚金牌的夺取过程,用以激发学生爱国热情,民族自豪感。同时我们利用国旗下讲话,宣传奥运冠军夺冠背后的故事,提高国旗下讲话对学生成长的教育作用。

中国的民俗文化中,传统的民俗节日是非常重要的一个元素。几个学期以来,我们深入开展民俗教育,并把它作为加强学生思想道德建设,培养学生爱国情感的有效途径,特别抓住民俗节日对学生开展实践活动。

放假3天,根据学生年龄特点,组织学生开展实践活动。如一年级背诵一首中秋节古诗;二年级背一首中秋节古诗并书写下来;三、四年级设计月饼面;五年级创作一幅楹联;六年级照一张全家过中秋的照片。学生通过参与,学生了解了吃月饼的习俗和团圆的意义,也懂得了应该孝敬父母。

结合9月弘扬民族精神月主题《诵读弟子规,做懂礼守纪好少年》,我校对学生进行表彰,特别是对在学习弟子规的过程中,涌现出来的好人好事进行表彰。同时在9月28日下午召开全校家长会,向家长展示学生学习的成果,表彰在活动期间的突出学生。

镇中心学校宣传工作总结篇十

20xx年上半年,全县司法行政系统认真贯彻党的十八大精神,紧紧围绕中央政法三项重点工作部署和省、市司法行政工作会议精神,求真务实、开拓创新,切实加强基层司法所业务用房和队伍建设,全力开展社会矛盾纠纷排查调处、刑释解教人员安置帮教、社区矫正和“六五”普法依法治理启动等工作,为服务仙游跨越发展和打好“五大战役”提供优质高效的法律服务和坚强有力的法治保障。

认真制定“发扬传统,坚定信念,执法为民”主题教育实践活动方案,成立活动领导小组,由局政工科具体负责组织实施、督促指导工作。并与“创先争优”xx县委“大干开局之年,实现争五超三”学习教育活动相结合,坚持经常性教育与集中性活动相结合,贴近工作实际,突出重点,增强实效。

积极开展“比学习、比本领、比形象、比创新、比奉献”的“五比”竞赛活动。及时发现和整理先进典型材料,用典型先进事迹激励全体干部职工创先争优。“七一”之际,局机关还有两名同志分别被评为优秀共产党员和优秀党务工作者,受到县委xx县直机关党工委表彰。

通过发动干部职工积极参与“党在我心中”主题演讲会、“党史知识”测试、形势教育专题讲座、党史专题讲座、重温入党誓词、走访慰问老党员和困难党员等系列活动,在全系统掀起了理想信念和光荣传统教育的高潮,进一步增强了全体干部职工的政治责任感、历史使命感和工作紧迫感。

》。年初,李良秋局长与机关各部门和各司法所签订了《xx县司法行政系统党风廉政建设责任书》,进一步明确党风廉政建设工作目标、任务和责任,形成了一级抓一级,层层抓落实的工作格局。

指定每个党员必须通读的10篇学习书目,并通过开展警示教育、党风党纪专题讲座,廉政知识测试,廉政教育短信等活动,进一步加强了司法行政系统党风廉政建设和反腐败工作,提高了党员干部反腐倡廉的自觉性,在内心深处筑牢拒腐防变的堤坝。

系统构建有效制约监督权力运行的监控防范体系,研究制定《xx县司法局廉政风险防控工作实施方案》,建立起具有司法行政特色,以规范行政权力运行为核心,以强化岗位监督为重点,以制度执行问责为手段的廉政风险预警防范、评估管理监控体系,促使司法行政系统广大党员干部增强廉政风险防范意识,从源头上预防和遏制腐败行为的发生。

20xx年已计划建设盖尾、度尾、西苑、龙华、书峰、石苍、社硎、鲤南、鲤城9个司法所业务用房(其中独建4所、合建2所、改建3所),其中盖尾、度尾两个独建示范所已建成并投入使用,西苑示范所正在建设中。其他6个所建设目前进度:书峰司法所已建成;龙华司法所正在建设中;鲤城司法所与街道办事处合建正在建设中;社硎、鲤南、石苍司法所即将改建完成。20xx年计划建成园庄、枫亭、郊尾、赖店、钟山、游洋等六个司法所业务用房,目前已完成立项申报和前期准备工作。

以新型组织、新兴行业为重点,新建20个非公有制企业人民调解委员会,建立了11个流动人口聚集区调解室,扩大了人民调解的覆盖面,打破了过去调解组织上下分割的格局。以县调处中心为龙头,不断向下延伸,上下结合,从而形成了二级中心、三级组织、四级网络,纵向到底、横向到边、依托基层、多方参与的大调解组织体系。

超前排查,主动预防,积极化解,把大量的矛盾纠纷解决在基层。今年上半年,全县各级调解组织排查、调处各类矛盾纠纷4206多起,调处成功4038起,调处率和调处成功率分别达到100%和96%,开展矛盾纠纷集中排查24次,避免群体性的事件71起涉及1384人,实现“四无”工作要求,有效地维护了基层稳定。

至目前,我县有刑满释放人员无重新犯罪,无脱管漏管。开展安置帮教工作,我们的做法有:

具体做到了“五个一”。即:每年对“两劳”人员开展一次送温暖活动,每人发放一张联系卡,每人建立一份去向联系表,每人建立一份安置帮教档案,每年组织一次法律咨询与就业培训会。

首先,严格社区矫正人员“4311”管理模式。其次,对矫正期满的社区服刑人员及时转为安置帮教对象,做到了帮教责任人、帮教志愿者、帮教措施“三落实”。

扎实推行乡镇包村干部开展志愿帮教工作。在18个乡镇(街道)建立起联系卡制度。以“一帮一”、“多帮一”、“定点包人”等形式参与帮教工作。

积极争取劳动就业部门的支持与配合,为刑释解教人员提供了自主创业平台。将刑释解教人员纳入再就业工程,对刑释解教人员进行技能培训,依托企业进行全部安置。积极与社区联系,对符合条件的特困人员落实低保待遇。

司法所干警在深入辖区入户登记人口时,对社区矫正对象和安置帮教人员等“重点人员”分类建立个人档案。每季开展一次考察,将“重点人员”姓名、年龄、职业、家庭状况、帮教或监控记录进行详细登记,对“重点人员”实施重点监控,有效预防和减少违法犯罪活动的发生。

去年全省社区矫正工作电视会议之后,我县按照会议部署和要求,迅速行动,抓好落实。

成立了县社区矫正工作领导小组,县委、县政府分管领导任正副组长,县有关部门负责同志为领导小组成员,全面启动我县社区矫正工作。

先后印发了《xx县社区矫正试行工作实施意见》等26个规范性文件和工作制度。做到管理制度、防控制度和帮扶制度三健全。

举办了两期全县社区矫正工作培训班,培训乡镇(街道)相关人员130多人,为社区矫正工作的顺利开展打下了坚实的基础。四是加强协调,搞好交接。县政法委、县法院、县检察院、县公安局、县司法局联合下发了《关于在全县试行社区矫正工作的通知》,开展社区服刑人员的摸底排查,并于20xx年1月18日在赖店镇进行社区服刑人员的整体移送交接现场会,其余17个乡镇也分别举行辖区内社区矫正对象整体交接仪式。截止今年6月15日,全县18个司法所共接管社区矫正对象428名,全面推进社区矫正工作的深入开展。

认真汇总整理去年“五五”普法检查验收中涌现的先进单位、先进个人,拟于下半年“五五”普法总结表彰时给予表彰奖励。

开展“六五”普法调研论证工作,多方征求意见,为制定“六五”普法规划做好准备,并开好“五五”普法总结表彰暨“六五”普法规划动员部署大会。从建立普法依法治理长效机制入手,在创新经验上下功夫、在丰富载体上下功夫、在突出重点上下功夫,不断增强法制宣传教育的实效性,确保全县“六五”普法规划顺利启动和依法治县“三五”规划全面实施。

根据法治机关(单位)创建考评标准,认真研究制定试点创建工作实施意见,在每个领域确定3个试点,并以仙法治办[20xx]2号下发给各乡镇(街道)依法治理办xx县直各有关单位。12月将分类组织考核验收,总结创建工作成果,制定出台全面铺开创建工作实施意见。

狠抓两个重点(重点对象、重点内容)的宣传普及学法用法和坚持以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容,以“法律六进”活动为主要载体,结合行业实际,精心组织形式多样、成效显著的主题教育活动,广泛宣传新颁布的法律法规,保证了普法各项措施的落实。今年上半年共举办法制讲座60多场次,刊出法制宣传栏120多期。3月18日上午县司法局组织检察院、法院、公安局、公证处、律师所、鉴定所等法律工作者联合在县城中心地段龙宫门前举行综治宣传月法制宣传法律咨询活动,各乡镇也在宣传月期间开展法律咨询活动。整个活动共展出图片300多版,发放法制宣传材料1万多张,赠送法律图书3600本,接受法律咨询300多人次,取得良好的宣传教育效果。

镇中心学校宣传工作总结篇十一

为积极响__县教育局开展法制教育宣传月的号召,开展以加强宪法和社会主义法治理念宣传教育和加强与社会和谐稳定相关法律法规宣传为主要内容的法制宣传教育,进一步贯彻实施我校德育计划,借助法制教育宣传月的契机,在全校开展形式多样的法制宣传教育活动,引导广大学生理解法律精神、增强法律意识、尊重法律权威,不断提高自觉履行法定义务、维护合法权益的素质.我们在全校进行了法制教育活动,教育学生知法、懂法、人人争做守法小公民。

一、明确分工,加强对法制教育内容的落实。

加强对学生进行法制教育,提高学生法制意识是新时期教育工作的需要,是培养新世纪人才的需要,是推进素质教育的需要。为了把我校的法制教育落到实处,我们成立了以校长为组长、德育教导、大队辅导员为副组长的法制教育领导小组,班主任为法制教育活动的具体组织者。明确分工、各负其职。形成了法制教育的合力,通过共同探讨统一思想,确保了法制教育的一致性。

二、有条不紊,扎实开展法制教育。

为了有效开展法制教育,校领导制定了详细的法制教育工作活动方案,使法制教育工作有条不紊地进行。

学校充分利用法制教育读本、图片等各种宣传资源,充分利用校园广播,各班充分利用班会、晨会等多种形式,积极开展活动。以黑板报、手抄报和法制教育讲座等形式多样的宣传教育活动,创设良好的青少年法制教育宣传氛围。主要开展的活动内容有:

1、召开一次法制教育主题班会。

以班为单位分别举行一次“法制教育”主题班队会,通过演讲、小故事、模拟法庭等形式大力宣传法律,让学生知法、懂法、守法,做一个合法的好公民。

2、办一期法制教育主题手抄报。

学校进行了“法制教育”手抄报比赛,此活动的进行培养了学生的动手动脑的能力,同时又增强了学生的法纪意识。

3、办一期法制教育主题黑板报。

围绕法制安全这一主题,发动各个班级出好一期黑板报,并进行年级组内评比。抓住教育契机,落实法制教育。

4、召开法制教育讲座。

生动的讲座犹如一场思想道德教育的“及时雨”,增强了学生明辨是非、自我保护的能力,学生纷纷表示:今后要多学一些法律知识,坚决抵制社会不良风气的影响,把主要精力放在学习上,为有朝一日成为祖国的栋梁之才打好基础。

5、出好一期法制教育校园橱窗。

围绕法制安全这一话题,以打造绿色、安全校园为主旨,结合学生的生活实际,图文并茂,内容具体,推出一期法制宣传的橱窗,让学生在闲暇和出入校门时耳闻目染法制安全的重要性。

通过开展法制教育活动,唤起每位同学的守法意识,让每位同学认识到法律无处不在、法律无时不在,遵法、守法是我们日常生活的重要规则。今后我们将持之以恒,有的放矢的开展各项教育活动,使我校德育工作再上新台阶。作为育人基地的学校,我们将义不容辞的担负起“普法”的重任,为我国的法制建设贡献一份力量,为构建和谐社会做出我们应有的贡献。

镇中心学校宣传工作总结篇十二

20xx年12月4日是第xx个全国法制宣传日,为了加强环境保护法制宣传教育工作,深入开展全民环境保护意识和法律法规宣传教育,县环保局紧紧围绕“力弘扬法治精神,谱写伟中国梦芦山篇章,奋力夺取灾后重建新胜利”的主题,在“法制日”宣传活动中,准备工作充分,宣传到位,收到良好的宣传效果,取得了一定成绩。现就20xx年“12.4”法制宣传日活动作如下总结:

按照县宣传部、县司法局、县依法治县办《关于在全县开展20xx年“12.4”全国法制宣传日系列宣传活动的通知》要求,我局领导高度重视,召开专题会,就活动主题、宣传内容、活动形式进行了安排,并从各科室抽出骨干人员、拿出专门时间和精力,认真组织好法制宣传工作,明确责任和分工,调动全员参与法制宣传的积极性,最限度的扩参与面,确保了法制宣传的.有效开展。

我局全体干部职工在法制宣传日系列宣传活动期间,集中学习了《宪法》、《物权法》、《中华人民共和国环境保护法》等相关法律知识。同时,与县级各部门一同开展了与本部门密切联系的相关法律学习活动。在县范围内形成了崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威的良好氛围。

在今年的“12.4”法制宣传日活动期间,我局紧紧围绕“力弘扬法治精神,谱写伟中国梦芦山篇章,奋力夺取灾后重建新胜利”这一主题,创造普法氛围,收到了较好的宣传效果。

我局在法治宣传活动期间积极开展开展“弘扬宪法精神,送法制宣传进企业”活动,旨在通过学法用法,使企业经营管理人员、职工全面了解《宪法》等国家基本法律知识,提高法律意识和法律素质,树立低碳减排、绿色生活”的环保理念,提高环保意识。

通过一系列法制宣传教育活动的开展,增强了广群众的法律素质,促进了广群众自觉学法律、讲权利、讲义务、讲责任,进一步增强公民宪法意识和法制观念,增强了人们的环境保护意识,使家时刻都能为保护环境贡献一份力量。全县公民充分认识到开展普法宣传的重要意义,把今年的法制宣传教育活动推向了高潮。

镇中心学校宣传工作总结篇十三

随着社会的发展和信息技术的不断进步,各种新型电信诈骗,犯罪形式层出不穷,高校已成为电信诈骗,犯罪的主要侵害群体。为了进一步加强我校师生防范电信诈骗意识和能力,特制定本方案。

即日起至7月20日

反诈防骗宣传主要包括网络电信诈骗高发原因,诈骗的甄别方法、预防和应对措施等内容。

1.在校园内悬挂反诈防骗的宣传横幅、张贴宣传海报、设立宣传点、设置宣传展板、发放宣传册进行集中宣传,重点突出揭露电信网络诈骗的手段、类型、危害。

2.发挥教育主体作用,通过“预防诈骗”主题班会、专题讲座、座谈会、发放宣传资料、专题展览等形式,帮助师生了解并掌握反诈防骗的基本知识。

3.发挥校园网、广播、电子屏等载体作用,引导师生增强识别电信网络诈骗的能力,营造反诈防骗的良好氛围。

4.把反诈防骗作为新生入学教育、毕业生就业指导和离校教育的重要内容,有针对性的做好防范教育,提高师生防诈骗意识。

的基本知识,提醒学生家长提高防骗意识。

1.提高认识,加强领导。反诈防骗宣传工作将纳入学校平安建设的范畴,各学校要高度重视,加强组织领导,做好统筹安排,制定切实可行的活动方案,并明确人员、明确责任,确保反诈防骗宣传活动顺利展开。

2.加强管理,务求实效。将反诈防骗进校园工作同“平安校园”、“文明校园”相结合,加强日常管理,扎实开展形式多样的反诈防骗宣传活动,务求取得实效。

镇中心学校宣传工作总结篇十四

按照xx市教育局关于开展网络安全宣传周活动的通知,为进一步推动我校法治网络建设,提升学校网络安全教育管理水平,培养广大学生绿色上网、文明上网意识和良好习惯,增强师生网络安全防护能力,保护人民群众信息和财产安全,决定在全校开展网络安全宣传周活动,特制定实施方案如下:

以贯彻落实《中小学公共安全教育指导纲要》为依据,突出“网络安全为人民,网络安全靠人民”活动主题,深入开展“网络安全进校园”宣传教育活动,充分发挥校园宣传教育主阵地作用,提升师生绿色上网、文明上网意识和网络安全防护能力,全面加强法治网络教育宣传,强化各项管理措施,全面构建我市文明、安全、和谐的网络环境。

通过开展形式多样的网络安全宣传活动,加强青少年网络安全教育,积极倡导师生文明上网、安全上网、绿色上网,大力宣传涉网案件防范基本知识,实现网络安全宣传学校和社会的互利共赢,使广大师生成为积极参与活动、主动教育宣传、坚决抵制恶习,养成良好上网习惯的网络安全践行者,使学校率先成为我市文明、安全、和谐的网络育人基地。

组 长:

副组长

成 员:

本次活动主题为“网络安全为人民,网络安全靠人民”。

通过网站、校园广播、电子屏、班班通、主题班会、黑板报、手抄报、会议活动等多种渠道和形式,开展网络安全宣传教育主题活动,大力宣传倡导依法文明上网,增强全校师生网络安全意识,普及网络安全知识,维护网络安全,营造健康文明的.校园网络环境。重点要做好以下几点:

1、学习网络安全方面的相关政策、法规、文件,了解目前网络安全方面的动态信息。

2、召开学校网络安全工作会,主题班会,总结本校在网络安全维护工作方面所采取的措施和取得的成效。

3、通过开展网络安全广播、网络安全会议、主题班会。在学校网站开辟网络安全宣传栏目、组织学生通过“班班通”观看网络安全宣传片、制作网络安全手抄报等多种形式进行网络安全宣传,普及基本的网络安全知识,使教师、学生增强网络安全防范意识,具备识别和应对网络危险的基本能力。

4、加强学校与家庭之间的互动教育,通过“日行一善”等活动,实现“教育一个学生,带动一个家庭,影响全社会”的目的和效果,学校教育与家庭教育要做到有机结合、相互辐射。采取“倡议书”、“班级家长微信群”引导和带动师生、家长全面了解和积极参与,提高宣传教育的覆盖面。

1、在校园电子屏制作网络安全宣传横幅。

在宣传活动期间悬挂横幅或在电子大屏制作宣传字幕,内容为“共建网络安全,共享网络文明”、“网安靠大家,共建e家园”等。

2、开办网络安全宣传专栏。

结合我校实际安排班级通过编写黑板报、手抄报等形式,对网络安全相关知识进行宣传。

3、举办网络安全宣传讲座。

各班召开一次网络安全主题班会,学习网络安全相关知识;利用“班班通” 设备收看一场网络安全宣传片;利用国旗下讲话进行全校广播。

4、发放网络安全宣传传单。

应制作电子版或纸质版网络安全宣传传单,采取“倡议书”方式,向学生及其家长进行宣传,引导和带动师生、家长全面了解和积极参与本次活动。

全体师生要高度重视此次网络安全进校园的宣传活动,加强领导,落实责任。要强化思想认识,落实工作责任,认真组织有关人员全面准备教育宣传内容,确保网络安全宣传工作取得实效。要精心谋划、提前做好每项活动安排,动员和组织广大师生和家长积极参与,正确认识和使用网络,自觉抵制违法有害、低俗的信息,提高网络安全防范能力,远离网络陷阱。各班主任要制定好本次“网络安全宣传”的活动方案,活动结束要有总结,收集好本次主题班会的有关材料和影像资料,于9月21日前交送到信息中心。

镇中心学校宣传工作总结篇十五

根据县社管综治委《关于在全县组织开展综治宣传月活动的通知》(永综治〔2014〕11号)文件精神,和乡中心学校的相关安排,我校全面贯彻落实以宣传“平安校园”为主题的综治宣传月活动,进一步提高平安校园建设的知晓率,营造浓厚的综治氛围。以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,按照突出宣传重点、扩大宣传范围、注重宣传形式、讲求宣传效果的总体要求,着眼维护稳定大局,立足创建平安大安,着力构建和谐校园,进一步落实综治维稳各项措施,为加快推动我乡教育又好又快发展提供更加和谐稳定的社会环境。我校结合实际,认真制定综治宣传月活动实施方案,大力整治校园及周边治安环境,加强对师生的法纪、安全教育,努力营造平安稳定和谐的校园环境。现将活动开展情况汇报如下:

1、为加强工作领导,深入开展综治宣传月活动,学校成立了以何之清为组长,熊文华、杨其军为副组长,李国庆、万春玲及学校教师为成员的综治工作领导小组。同时制定了详细的实施方案,召开全体教师工作会议,传达上级文件精神,结合我校实际部署工作。

2、综治宣传月活动以“建设平安大安,共建美好家园”为主题,在全县营造“平安法制建设人人参与、平安成果人人共享、建设平安和谐大安是全乡人民的共同责任,建设平安法制大安是全乡人民的'共同心愿”的良好社会氛围。牢固树立“安全第一”的思想,贯彻“预防为主”的方针,提高全校师生的思想道德水平和法制安全意识,充分调动全校师生参与综治宣传月活动的积极性。

1、密切与法治副校长的工作联系,加强校园周边环境的整治。

2、进一步落实教师值日制度,增强工作的针对性和实效性,加强对校园治安检查,防止意外事故发生。

3、完善安全晨检制度。为增强学生的自我管理意识,树立学生的主人翁精神,学校少先队每天安排学生开展安全晨检工作。

1、召开关于开展综治宣传月活动工作会议,传达上级会议精神,布置学校开展综治宣传月的有关工作。

2、以《中小学生安全须知》、《中小学生自我防范安全知识》、《防火安全知识》《预防青少年犯罪法》和《未成年人权益保护法》《云南省中小学森林防火教育宣传提纲》等为素材,通过晨会、班会、黑板报、宣传栏等形式大力宣传、学习,培养学生良好行为习惯,克服麻痹思想,让学生牢固树立“珍爱生命、安全第一”的思想。

3、在学校教学楼前悬挂宣传标语:“自觉遵纪守法、创建平安校园”,营造了良好的宣传氛围。

4、各班出一期以安全知识为主题的黑板报,让学生增长法律知识,增强安全防范意识。

5、邀请法制副校长举办以预防青少年犯罪为主题的法律知识讲座,用身边的例子说服教育学生,增强学生法制观念和自我保护意识。

6、开展“珍爱生命、安全第一”的班会活动,增强学生安全意识,提高学生自我防范能力。

7、全面开展学校安全工作检查,排除安全隐患,明确安全责任人。

8、积极配合镇综治办、派出所开展学校周边环境整治工作,维护校园安定稳定。

9、关注留守儿童,做好心理辅导工作。

我校把综治宣传工作,作为一项长期性的工作来抓,对此次宣传月活动高度重视,严格要求,杜绝工作搞形式,走过场,并把这次宣传月活动开展情况作为一次实效工作,将短期的有效的应急措施和做法转化为长期的、经常性的工作机制,致力于培养师生的安全意识、规范行为和文明习惯,更好地推进社会治安综合治理工作和平安校园的建设工作。

我校开展的综治宣传月活动,营造了良好的综治氛围,提高了师生的法律意识,增强了学生的自我保护能力,为创建“平安校园”奠定了基础。

镇中心学校宣传工作总结篇十六

为增强青少年儿童爱眼护眼意识,促使其养成保护视力、预防近视的良好习惯,结合“爱眼日”活动的通知提出的具体要求,我校组织开展了内容丰富的宣传活动,现小结如下:

一、我校结合各学段的健康课大纲要求,利用班会课,让班主任给同学们上了一节预防近视的健康课。

从产生近视的原因、治疗和预防等方面对学生进行详细的讲解,重点对保护眼睛的'基本常识(如坐姿、看书、眼保健操、眼部的调节等)进行示范指导,并通过形象生动的举例说明使学生掌握科学用眼知识,培养学生良好的用眼习惯,降低青少年近视率。

二、结合本年“爱眼日”活动宣传口号。

并且通过晨会、学校红领巾广播站等向全校师生进行了爱眼护眼常识的教育,加强广大师生的保护眼睛的意识。

三、学校根据相关文件标准,开展了一次自查自纠。

即对照学生的身高,对学生的课桌及时进行了认真的检查和调整,并且教育学生采取正确的读写姿势,认真做好一天两次的眼保健操。要求学校的检查人员落到实处,严格检查每天的眼保健操,并进行评比。

四、积极与家庭、社会沟通协调,通过家长会、互联网、家长告知书等形式。

对家长进行了眼保健知识的宣传,传播眼保健知识,提高家长的护眼意识,让他们加强教育子女,并为保护孩子的视力对家用灯光等进行调整。特别是儿童青少年视力保护知识,提高青少年的防盲治盲意识。学校教育与家庭教育的同步进行、紧密配合是各种健康教育的重要环节。

镇中心学校宣传工作总结篇十七

今年爱眼日活动的主题是“关爱青少年眼健康”。为增强师生爱眼护眼意识,提高学生用眼健康水平,预防眼睛疾患,朝阳山镇中心学校开展了一系列爱眼护眼教育宣传活动。

在爱眼日宣传和教育中,我校团委成立了爱眼日工作领导小组,由校长负总责,学校团委、少先队具体负责宣传和教育工作,各班班主任及团支部、少先具体领导班级宣传和教育,体育教师负责做好眼保健操的指导和管理。校医深入课堂进行督促。通过以上几种方法实施,对我校近视眼发病情况有所控制,大大降低了近视眼发病率。

我校首先利用学校广播室进行宣传,内容包括:《近视眼的发病原因》、等,然后又进行有关爱眼知识卫生讲座及图片展,学校为了保证学生眼保操质量,组织学生会会员,每天对眼睛保健操进行检查督促,提高了我校师生保护眼睛卫生知识水平,同时促进了学生身体健康。四五六年级还由同学做出手抄报。

同时学校团委少先队在学校校报和班报中进行具体宣传,教育学生如何保护视力,预防眼睛疾病;同时班级开展以“爱护眼睛,保护视力”为主题的主题班会活动。

总之,学校爱眼教育是一项长期的任务,我们争取使学校青少年视力教育工作的制度化、规范化,更好的保护好青少年的视力。我们将乘着这次活动的东风,把“爱眼”、“护眼”的活动开展下去,常抓不懈,为保障学生的身体做出更大的贡献。

镇中心学校宣传工作总结篇十八

宣传具有激励、鼓舞、劝服、引导、批判等多种功能,其基本功能是劝服。今天本站小编给大家为您整理了学校宣传工作总结,希望对大家有所帮助。

(一)做好重大节庆日和学校重大活动悬挂标语、横幅等环境布置工作,展现校园文化的独特魅力和育人效果。一年来,共制作并悬挂横幅200多条,欢迎牌100多个,此外还有充气拱门、空飘气球、彩旗、大型喷画、海报等。

(二)加强校园宣传环境管理,严格执行《校园宣传品张贴悬挂的管理规定》,做好校园宣传环境的检查、监督工作,美化校园文化环境和提高校园文化品味。

(三)充分发挥宣传橱窗在宣传阵地中的重要作用,在重大节日和重要活动前制作相关专题橱窗。今年已制作庆祝“五一”的专题宣传图片、庆祝建党87周年专题图片、50周年校庆专栏、50周年校庆活动集锦等四期宣传橱窗。

(四)做好学校重大活动的摄影、摄像工作,收集和保管好影像资料,为学校的各项重大活动留下珍贵的影像资料,并及时以简讯形式作宣传报道。

(五)加强学校广播台的建设和管理,提高广播台工作人员的综合素质。在上半年,完成了对各校区广播台的检查及检修,并指导广播台学生干部进行换届选举,对新任学生干部进行培训。

(六)以50周年校庆活动为契机,加强与省、市新闻媒体的联系,努力提高学校知名度,创造良好的社会舆论氛围。

四、紧扣学校中心工作,加大校报深度报道。

(一)围绕学校的中心工作,做专题报道。为增加校报的可读性、贴近性,编辑部在校报的报道内容方面,进行整体策划,以学校的中心工作为基点,当下发生的新闻为突破口,深挖新闻背后的新闻,多角度、全方位的报道事件,如本报在短短的两个月,4期报纸中开设了七个专题报道:50周年校庆专栏、记忆、创业成人、30年如歌的岁月、改革开放30年思想大解放、80后与90后、超越梦想——我的奥运等。

(二)抓校报学生记者队伍建设。学生记者是校报重要的采写骨干,编辑部利用周一下午,学生课时不多的时段,对学生记者进行新闻采访与写作技巧的培训。并针对不同个性的学生,安排适合的采访任务,尽量让学生多跑多写,使他们在校报这一平台上发挥最大潜能,得到最好的锻炼。

五、工作中的突出矛盾、存在问题和主要差距。

(一)人员配备不齐,宣传报道难免不到位。

(二)经费紧张,对外宣传捉襟见肘。

(三)宣传工具缺乏,有些工作力不从心。

20xx年是我们学校丰收的一年,我们一年来工作都在紧张中度过,相信我们的工作业绩也是不错的。20xx年我们党委宣传部的工作仍然不会轻松。不过这些不是重要的,重要的是帮助学校扩大影响力,最后帮助学校能够在最短的时间内完成最大的效益规模、20xx年,我们党委宣传部一定会做的更好!

一、领导重视,认识提高。

宣传工作,与领导的重视程度有关。一个有远见足识的领导,都十分重视宣传工作。我校领导从一开学就把宣传工作放在学校工作非常突出的地位。校长亲自抓,副校长分管。学校领导逢会必讲学校宣传,发动教师积极参与,引导大家提高认识。有了领导的重视和发动,全体教师对学校宣传工作有了新的认识,从而更加自觉、更加积极地参与宣传工作。

二、成立组织,加强学习。

认识提高之后,还需有组织的保证。为此我校从一开学就专门成立了学校宣传报道组。经过学校考核、物色,挑选出一批政治思想好,业务水平高,写作能力强的教师作为学校宣传报道组成员。为使宣传工作成员提高采访、写作水平,提高稿件发表率,学校定期举行政治、业务学习,学习党的大政方针,学习教育新闻写作方法,学习新闻稿件的写作技巧。通过不断学习,使写作小组成员的写作水平有了明显的提高。

三、政策鼓励,促进宣传。

首先,是由于学校正确引导,积极发动,激发了大家为学校教育宣传而辛苦写稿的自觉性。其次,学校还给宣传组成员下达写作宣传稿的任务,要求每个部门成员每月至少写新闻稿一篇,并且要求一个学期中有新闻稿在县及以上教育网上发表。再次,是政策鼓励。学校把上交、发表的宣传文章都纳入学工作考核内容。在全体教师的努力下,xx年里,我校多篇稿件被来凤教育信息网、来凤门户网采用,有80多篇稿件被恩施州教育信息网录用,有些宣传稿件还在荆楚网上发表,这为宣传绿水中学及来凤的教育发展发挥了积极的作用。同时,通过宣传工作实践,通讯员的思想水平、理论水平、写作能力都得到了很大提高,极大地促进了老师们教育教学水平的提高。

四、形式多样,丰富生活。

学校是传播精神文明的阵地。我校十分重视校园文化建设,学校和各个班级都设有。

黑板报。

宣传栏,能根据各个时期的政治形势和有关传统节日,开展时事政治教育。学校结合消防安全教育日和法制宣传日,邀请派出所和消防警官来学校作专题讲座。校园各种文体活动的开展,极大的丰富了师生的校园文化生活,也为师生展示自我提供了舞台。绿水中学校园网的更新也比较快,内容也比较丰富,及时的让广大家长和社会各界了解了学校的发展与进步。

xx年即将过去,我校在宣传工作中也存在着一些问题,各个教师的报道员不能及时的将学校的有关活动写成质量较高的稿件,投稿的质量不够高、数量不够多,在各级宣传阵地中发表的报道的篇幅还很少。在xx年的学校宣传工作中将努力克服这些不足,争取新闻宣传上档次上水平,取得更多更好的成绩。

20xx年,党委宣传部(新闻中心)围绕学校中心工作,以切实推进理论武装建设、思想政治工作、舆论宣传工作、校园文化建设为重点,以加强部门自身建设、提升管理水平和服务质量为保障,以回应师生关切、务求宣传实效为目标,创新工作方式,提高工作效能,为学校的改革发展提供了坚强的思想保证、精神动力和舆论支持。主要工作总结如下:

一、重点工作有亮点。

1.强化抓手,重在引导,全面推进学习贯彻党的精神活动。

一是根据党委要求,及时下发了我校《学习宣传贯彻党的精神安排意见》,召开了工作部署会,对学习贯彻党的精神做出了系统安排。

二是以教授宣讲团为抓手,按照“请进来、走出去;下基层、求实效”的思路开展好理论宣讲,目前,已深入基层院系、机关部门和省内外兄弟高校、企业、厂矿进行了40场主题宣讲,受众1.4万人。此外我们邀请国务院发展研究中心研究员张立群来校,为广大师生解析后的宏观经济形势,深化了对精神的学习领会。

三是以推进精神进课堂为抓点,承办了陕西高校《马克思主义基本原理概论》教学研究会常务理事(扩大)会议,邀请来自全省各高校的思想政治理论课专家,围绕《马克思主义基本原理概论》教学如何贯彻党的精神展开了研讨,充分发挥主渠道作用,使精神入脑入心。

四是以校园媒体为抓手,营造浓厚氛围。开办了专题网站,在学校官方微博、人人网公共主页、校报等媒体开设了“聚焦党的、看师大科学发展新变化”互动栏目、精神学习园地”以及刊发评论员文章等,收到了良好的效果。特别是在校园网主页推出了五期“科学发展看师大”系列报道,回顾党的xx大以来、特别是近五年来,学校在人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新以及民生工程等方面的发展成绩,用学校科学发展的成就鼓舞师生,凝聚人心,振奋精神。

五是组织各类主题教育活动,激发师生爱党爱校热情,如推进高雅艺术进校园,邀请省歌舞剧院来校举办声乐交响音乐会专场演出《春华秋实》;联合校工会举办了“喜迎书画展”。

六是加强信息报送,我们及时总结、认真凝练,先后在新华网、西部网、陕西省教育厅门户网站、陕西人民广播电台、《陕西日报》官网、《陕西宣传工作》等多家媒体宣传报道了我校学习贯彻精神的好经验、好做法先后给予了报道。

2.科学规划,宏观布局,全面推进我校文化建设规划纲要的颁布实施。

一是把文化建设纳入学校发展整体规划中,出台了《陕西师范大学文化建设发展规划纲要》,召开了我校大学文化建设部署会,对《陕西师范大学文化建设发展规划纲要》进行宣讲解读,对我校大学文化建设的目标任务做出了总体部署。

二是出台了我校文化建设发展规划纲要的《实施意见》,召开了工作推进会,按照“一年起步,中期见效,五年完成”的实施要求,重点对20xx年校庆前大学文化建设的主要工作进行了任务分解与责任落实,进一步强化了工作执行力,推动了文化建设目标任务的有效落实。

三是精心打造、积极推介优秀校园文化品牌。我们继续以全国和全省优秀校园文化成果评选活动为契机,与音乐学院联合对我校歌剧公演工程进行了总结凝练,连续三年蝉联全省高校优秀校园文化成果一等奖,连续第二年在全国高校优秀校园文化成果评选中斩获殊荣荣获二等奖;以马列理论读书社为重点,与校团委及时策划、有效推介了我校马列理论读书社的做法和经验,得到了省委书记赵正永的充分肯定与亲笔致信,引起了省委教育工委与社会媒体的广泛关注;继续编印《陕西师范大学校园文化集锦》画册,全方位展示学校一年来大型和精品文化活动。

四是着手挖掘、大力彰显学院特色文化。在推进大学文化建设中,我们将工作触角延伸至基层学院,选树宣传特色学院文化,发挥以点带面的示范作用,一年来对文学院陈越读书社、历史文化学院西岳论坛、新闻与传播学院的经典晨读活动进行了追踪报道。此外,在全校两次文化建设工作会上,邀请国际商学院、物理学院、化学化工学院、后勤集团、出版集团等单位交流了加强文化建设的经验做法,收到了良好效果。

3.整合资源,寻求突破,全面推进我校新闻宣传“走转改”工作。

一是以“回应师生关切”为突破口,转变新闻宣传理念。一年来,新闻宣传工作遵循“把镜头对准师生,把版面留给基层”的工作理念,在宣传弘扬主旋律的同时,主动回应师生关切。我们充分利用校内广播、电视、校报、宣传橱窗、宣传标语等媒介,相继推出了“教授走进本科生课堂”、“关注教职工住房建设”、校园e卡通、校园交通治理等新闻专题栏目;增加了视频微新闻15条,制作了“身边”等电视专题25期,制作“走基层”校园广播节目9期,聚焦校园里师生身边的人和事,反映与师生切身利益密切相关、备受关注的校园民生热点问题,使广大师生能够积极参与学校的改革发展,凝心聚力,为构建和谐校园提供了有力的舆论支持。

二是以“深入校园基层”为突破口,转变新闻宣传作风。为了更好地发挥1+12的资源整合优势,为学校宣传新闻工作会诊把脉,我部先后深入新闻与传播学院、物理学与信息技术学院等进行走访调研,倾听基层对加强和改进媒体宣传工作的意见建议。经过调研实践,我们深切感受到宣传新闻工作的源头在师生、素材在基层、活力在学院(部、中心),走访调研活动应当坚持不懈的做下去。

三是以“整合媒体资源”为突破口,转变新闻宣传方式。

——强化媒体功能,突出媒体特色。进一步明确媒体定位,根据不同的媒体特点,说不同的话、写不同的文章、制作不同的节目,形成各具特色的宣传格局:新闻网重在时效性与权威性,校报重在深度性报道,电视节目重在专题品牌与“微”新闻的探索,广播重在贴近校园生活,微博重在草根性与平民化。

——规范新闻发布与审核制度,启动对新闻网的全面升级改版。制定实施了《新闻网发布须知》等制度,对新闻网实行“实名制”管理,落实了责任和审核制度。学校重大活动的新闻,除特殊原因外,确保在24小时内发布。全年新闻网共发布消息1400余条,其中师大要闻700余条,媒体师大近百条,学术动态及学术动态百余条,视频、音频约500条,发布新闻图片约20xx张。新闻点击量持续攀升,关注度不断提高。

——改革文风,扩大感染力。一方面突出纸媒评论的权威性,全年出版校报20期、172版、文字量达2万字,专刊8期。其中,围绕学校中心工作,在校报一版主推评论员文章,共发表评论文章16篇,内容涉及开放式办学、转型发展、科研创新、文化建设、师范生免费教育示范性举措、管理体制创新、协同创新计划、青年教师专业能力提升、教书育人、年终总结等诸多方面。另一方面逐渐改变行文风格,拒绝“假、大、空”,行文语言要通俗鲜活、易于接受,宣传报道要简短精炼、意尽言止,版面设计要清新活泼,富有特色。

二、常规工作有成效。

一是制定了党委中心组学习安排,下发了《关于坚持创新校院两级党委中心组学习形式的通知》,围绕党的精神、两会以及高等教育发展、高校体制创新等专题,通过组织专题学习、集体讨论、辅导报告、收听收看中央重大会议直播等形式完善中心组学习制度,创新中心组学习方式,丰富学习内容。同时积极邀请中国高等教育研究会副理事长田建国教授等高层智囊与专家学者来校做报告,开阔工作视野,推动实际工作。

二是精心组织,推进师生理论学习的深入性。一年来,组织师生以认真贯彻落实党的xx届六中全会、学习精神、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、20xx年“两会”、“7·23”重要讲话以及推进学校转型发展、加强党的基层组织建设为主要内容,进行了专题学习;着力在制订学校及学院“”规划、人才培养质量提升、学科内涵发展、高层次队伍建设、基层学术组织、创先争优、基层党组织建设、大学文化等方面,开展了学习研讨。同时,为了增强理论学习的吸引力,学校还及时配发学习资料万余册,编印学习宣传资料8期近3000余份,通过红烛网和部门网站上传学习宣传资料15万余字。

三是重点扶持,推进理论研究深度。连续第六年设立“陕西师范大学思想政治教育研究项目”,项目重点涉及中国特色社会主义理论体系研究、大学文化、学生思想政治教育等重大理论和实践问题。经过评审,确定了5项重点项目、18项一般项目和1项专项课题,资助总额增至6万元。结集出版《陕西师范大学思想政治教育研究论文集》(20xx卷)。此外,还积极组织师生参加全国和全省学习型党组织建设、全国高校德育创新研讨会、全省高校思想政治研究优秀论文评比和思想政治教育研究项目申报活动,进一步提升成果影响力,充实理论研究和实践内容。

2.抓好思想政治工作。

一是加强对全校思想政治工作的指导。我部于年初筹备召开了全校20xx年思想政治工作会议,下发了全校思想政治工作要点,认真总结思想政治工作经验,深入分析了我校思想政治工作面临的新形势,对全年如何做好理论武装建设、和谐校园文化建设、学生思想政治工作、师德建设和舆论宣传工作等进行了全面细致的安排部署。

镇中心学校宣传工作总结篇十九

为落实市政府召开的全市防治艾滋病工作会议精神,使广大师生员工都能了解艾滋病的感染来源、传播途径,掌握正确的预防方法,我校在校委会的领导下,与健康教育所合作,在校园积极展开“艾滋病防控知识宣传周活动”,具体活动总结如下:

针对此项活动我校成立了以校长为组长,德育副校长为副组长的“艾滋病防控知识宣传领导小组”,小组定期召开会议,认真学习领会文件精神,提高认识,积极开展活动,加大宣传力度,制定并组织落实工作实施方案。

艾滋病并不可怕,可怕的是对艾滋病的无知与恐惧,因此,普及艾滋病的知识和改变不良行为是预防和控制艾滋病的重要措施。做好儿童青少年这个特殊人群的健康教育工作时有重要意义的。了解艾滋病基本知识,学习在学校开展预防艾滋病预防健康教育活动形成方法和技巧,是做预防aids学校健康教育工作的前提。

首先,在宣传周内我校与健康教育所合作举行了“预防艾滋病关爱生命”图片展,通过真实的图片宣传和感人的文字解说,给广大师生捕获了大量有关艾滋病的指示,明朗了他们这方面空白的心灵窗口。丝丝红丝带,段段人感情。在图片观看中,同学们严肃认真,还作了观看笔记。

其次,学校医务室利用多媒体以录像形式向师生放了“预防艾滋病知识讲座”,为师生们生动地表达了什么是艾滋病,艾滋病的传染源是什么,艾滋病毒的传播途径,艾滋病患者的常见症状和特征,还讲述了无偿献血的意义,所讲内容图文并茂,片中给我们澄清了一个事实—不要谈艾色变,艾滋病本身并不可怕,虽然我们目前还没有有效的治疗方案和药物,但只要我们洁身自好,注意预防,艾滋病是不会轻易的被感染。

再次,我校利用健康教育课堂开设艾滋病课程,使每个学生都能掌握预防艾滋病的知识和技能,不但可以保护自己不受艾滋病的侵害,而且可以将学到的知识广泛地传播到家庭和社会,渗透到社会各个角落,进而提高社会预防和控制艾滋病的知识水平,提高全民的自我保护意识和能力。

通过艾滋病的宣传,让师生都知道艾滋病在全球范围内能够加以控制和预防;让大家都知道防治艾滋病很重要的一条就是每个人都要对自己的行为负责。从而唤起人们对艾滋病病毒感染者的同情和理解,因为他们的身心以饱受疾病的折磨,况且有一些aids病毒感染者可能是被动的,无辜的。

通过以上活动,学校还组织了征文活动,同学们积极参与,各班选出两篇较好的征文参赛,最后由政教处及此项活动领导小组评出了一、二、三等奖。

镇中心学校宣传工作总结篇二十

为了深入贯彻落实《食品安全法》,进一步宣传普及食品安全法规和科学饮食知识,保障学生身心健康,全面培养师生的食品安全意识,按照县教育局文件精神及要求,我校于6月中旬开展了食品安全宣传周活动。现将活动情况总结如下:。

一、开展了一系列主题为“社会共治,同心携手维护食品安全”的宣传教育活动。

二、成立了食品安全领导小组,制定了学校食品安全宣传周活动方案。

三、在学校醒目的地方张贴标语“培养良好饮食习惯,促进身体健康发展”。还利用黑板报、橱窗等多种途径,紧紧围绕“不生食、喝开水、勤洗手,不吃无证饮食摊食品”等内容,积极开展食品安全知识宣传活动。在校园内营造良好的食品安全氛围的.同时,着力提高学生的自我保护能力和卫生防病意识。

四、学校利用国旗下讲话、校会、年级会、班主任老师利用主题班会等丰富的教育活动反复教育学生不得购买路边小摊贩的不洁食品,告诫学生饭前、便后勤洗手,谨防病从口入,不断增强学生食品安全意识。

五、大力清理校园周边的违规摊点,学校请工商所、派出所等部门配合,对学校周边的所有摊点进行清理和整顿,让不法商贩没有立足之地。

六、教育学生不买校外摊点、小贩的商品。不到校外的流动摊点及不卫生的餐点吃饭,确保师生的饮食卫生。

七、学校加强对学生食堂、超市销售食品卫生的监管。

我校在这一系列活动的实施中,把食品安全宣传教育有机地融入日常教育教学工作中,让学生在愉快的学习、活动中提高了食品安全意识和自我保护意识,从而为学生的健康成长提供文明、安全、良好的物质环境和人文环境,有效的保障了师生的身心健康。

旧城镇初级中学。

20xx年6月22日。

镇中心学校宣传工作总结篇二十一

为积极引导、培养学生树立节能环保意识,形成保护公物,勤俭节约的生活习惯,xx中学于20xx年6月11日至17日间,开展了节能宣传周教育活动。具体工作开展情况如下:。

学校成立了以校长任组长,副校长任副组长,中层领导为组员的.工作领导小组。召开领导小组工作会议,确定活动实施方案,确保了活动开展的组织性、实效性。

通过教工大会、班主任工作会议等学习活动方案,明确活动目的和要求,明确在活动开展过程中需要积累的文本材料。充分发挥板报、播送站、校园网、宣传栏等宣传作用,营造浓厚的节能环保气氛。

1、政教处于6月12日于大会议室组织上好一次节能课。2、班主任组织学生于6月14日第八节课开展了一次有关节能低碳主题班会。

3、学生利用6月16日、6月17日双休日时间,开展一次节能小创造或小创造实践体验活动,学生利用废旧物品精心制作了粘贴画作品。

4、政教处、财会室、总务处开展了节能情况联合检查,对用水用电提出明确要求,促进节能工作有效落实。

5、全体师生于6月17日开展了能源短缺体验活动。

本次节能宣传周主题教育活动培养了学生节能环保意识,很好的完成了预期目标,在校园内营造出“节能我行动,低碳新生活”浓厚的节能环保气氛。

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