拔河比赛活动方案设计(优秀19篇)

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拔河比赛活动方案设计(优秀19篇)
时间:2023-11-18 13:21:18     小编:雨中梧

一个良好的方案可以为我们提供解决问题的思路和方法,提高工作效率和成果。如何制定一个合理的方案是我们需要思考和解决的重要问题。方案是解决问题或实现目标的一种系统性安排。在制定方案之前,我们需要充分了解问题的背景和现状。以下是小编为大家总结的一些常见方案范例,供参考。

拔河比赛活动方案设计篇一

活动目标:

1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。

2、体验与同伴老师一起过节的快乐。

活动准备:发动幼儿自带水果和月饼。

活动形式:班级集体活动。

活动流程:介绍节日——欣赏故事——谈话品尝。

活动过程:

一、介绍节日向幼儿介绍有关中秋节的来历,让幼儿知道农历8月15日是中秋节。

二、欣赏故事听故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不断变化的。

讨论:为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。

三、谈话品尝:

1、中秋节吃什么?

2、分享:

共同品尝自带的月饼和水果。说说自己所带的食品。

附:小故事《月亮姑娘做衣裳》。

夜晚,月亮姑娘出来了,细细的,弯弯的,好象小姑娘的眉毛。凉风吹得她有点冷,她就撕了一块云彩裹在身上,月亮姑娘想:我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。

裁缝师傅给她量了尺寸让她五天以后来取。过了五天,月亮姑娘长胖了一点儿好象弯弯的镰刀她来取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上连扣子也扣不上。

裁缝师傅决定给她重新做一件,重新量了尺寸,让她再过五天来取。五天又过去了,月亮姑娘又长胖了一点,弯弯的象只小船。她来取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘连套也套不上。

裁缝师傅涨红了脸,说:“我只好重做了。”又是五天过去了,月亮姑娘来取衣裳,裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的,象一只圆盘那样,吃了一惊:“啊你又长胖了!”裁缝师傅叹了一口气,对月亮姑娘说:“唉!你的身材量不准,我没法给你做衣裳了。”

活动目标:

1、初步了解中秋节的来历与习俗,感受与教师、家长、同伴共同庆祝佳节的快乐,萌发爱老师、父母、同伴的情感。

2、乐于交往与分享,能积极、主动、大胆地表达与表现。

活动准备:

1、知识准备:请家长帮助幼儿了解中秋节的来历,共同收集有关资料。开展观察月亮变化的记录活动。

2、物质准备:与幼儿共同制定庆祝中秋节亲子活动的计划、确定布置方案后,共同准备布置活动会场所需要的材料,月饼及分享食物等。活动前幼儿通过张贴海报、制作邀请函的形式,邀请父母来园参加庆祝活动。

活动过程:

1、庆典活动(幼儿主持活动):

(1)、幼儿交流观察月亮边哈的情况,进一步感知月亮变化的奥秘。

(2)、请家长介绍中秋节的来历。

(3)、开展亲子活动:师、幼、家长共同表演自己编排的节目。

2、团团圆圆过中秋,赏月、分享活动。

1、结束:举办化装舞会。(扮演自己喜欢的形象并跳邀请舞)。

拔河比赛活动方案设计篇二

法律系13级法学2班班委会

法律系13级、14级各班级

11月1日午时3:00

xx师院红旗广场

(一)学生会网络工作室与宣传委员发布宣传通知,制作宣传海报,加强宣传,将比赛时间与地点公布。

(二)11月4日各班开始报名,11月7日上午报名结束,确定每班参赛人员,并做好工作人员安排。

(三)经系里批准向体育系借用比赛用品:拔河绳、哨子、铜锣、粉笔(划线)、彩绳、扬声器。

(四)比赛过程中宣传委员带领宣传组成员进行拍照摄影,保卫组维护好在场同学们的人身安全与现场秩序。

(五)文体委员根据比赛结果进行评奖。

(六)文体委员对本次活动进行总结,宣传委员对宣传材料进行整理。

1、各班参赛人员最多为15人,其中男生最多不得超过5人;

2、各班抽签决定对阵双方,裁判丢硬币来决定双方比赛场地;

4、比赛采取积分制,战胜一方得一分,得分多者获得最终胜利。

1、最终优胜的班级除了获得“大力神”荣誉证书外,还有精

美奖品相送;

2、凡参赛班级都有参与奖奖品

1、奖品与荣誉证书200元

2、口哨1元

3、棉纱手套40元

4、药品20元

1、参赛队员在赛前做好准备活动,尽量穿运动衣,着运动鞋,不可穿着钉鞋,避免意外伤害。

2、各组在听到裁判的哨声后方可开始比赛。

3、参赛成员如有身体不适须及时向负责安保的同学报告。

4、拉拉队员不准上场帮忙拉绳,并且不能超出指定范围给参赛

队员打气助威。

5、各参赛队必须服从裁判员裁决。

6、如有紧急特殊情景,会另行通知。

拔河比赛活动方案设计篇三

10月17日――18日在学校篮球场。

1、以班为单位,各班设监督员一名,运动员15人(男生10人,女生5人)。

2、参赛队员须身体健康。如有心脏病、高血压病史者不得参赛。

1、每场比赛上场人数为15人,监督员不参赛(监督与本队比赛的队伍的'比赛情况)。每局比赛不得换人,各场比赛的第一局,一经派出15位上场队员,该15位队员必须连续参加三局比赛。

2、比赛采取淘汰制。各班经抽签确定对手。

3、比赛采用三局两胜制,局与局之间休息1分钟,赛前抽签选择场地,每局赛完交换场地。

4、各班必须时参赛,迟到10分钟当弃权处理。

5、下列情况出现时,即判该队该局失败:

a、非参赛人员在比赛中接触拔河绳或参赛队员任何部位时。

b、该队在比赛中人数超出规定时。

c、违反换人规定当局换人时。

d、邀请非本班级的其他人员进行比赛时。

本次比赛取前四名。

拔河比赛活动方案设计篇四

为进一步推进素质教育,活跃校园文化生活,提高学生的艺术素养。按计划安排,决定举办xxx中学第七届校园艺术节班级拔河比赛。

团委、政教处、艺体组。

组长。

副组长。

裁判员:

一组:七年级z。

记录。

二组:六年级z。

记录。

八年级由一、二组共同完成。

场地、器材。

组织协助:各教学班班主任。

六、七、八年级各教学班在校就读学生。

营东区第一中学田径运动场。

双方运动员在规定的场地上手持一根拔河绳,在听到发今声后双方运动员用力向后拉,哪队将对方拉过规定的限制线,哪队为胜。

1、比赛为班级组队对抗,分为六年级组、七年级组、八年级组,采取分组抽签形式比赛。

2、各队推选20人组成参赛(其中必须男、女xx名女同学)。

3、比赛过程中班主任进行场上人数相互监督。

4、比赛规则:团体赛、淘汰制、三局两胜。

5、比赛实行单淘汰制,胜者进入下一轮,负者出局。

6、比赛顺序按对阵表顺序,请班主任提前组织好上场队员,节省时间顺利完成比赛。

1、比赛取一等奖2名,二等奖2名,三等奖4名。

2、对获胜各队分别给予班级奖分、颁发奖状。

1、各组在听到裁判员的哨音后方可开始比赛,比赛结束队员不得突然松手,突然松手造成安全事故者由此班主任负责。

2、赛前5分钟点名检录,比赛时间一到,参赛代表队人数不够20人视为自动弃权,一经发现有作弊者取消该队所有成绩及参赛资格。

3、各参赛队必须服从裁判员裁决。

拔河绳2条、口哨4个。

年级时间轮次备注。

六年级。

4月22日下午大课间第一轮。

4月23日上午大课间第二轮。

4月23日下午大课间第三轮冠亚军赛。

七年级。

4月22日下午大课间第一轮。

4月23日上午大课间第二轮。

4月23日下午大课间第三轮冠亚军赛。

八年级。

4月24日上午大课间第一轮。

4月24日下午大课间第二轮。

4月25日上午大课间第三轮。

冠亚军赛。

拔河比赛活动方案设计篇五

为近一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、健康文明的`校园气氛。通过开展拔河比赛,增强各办公室教师之间的相互联系,展示各自体育才华,发扬团队精神,增强组织凝聚力。

20xx年12月13日星期二下午4:10

学校塑胶运动场

附分组名单

1、淘汰赛:每队抽签分成组。每组比赛采用三局两胜制,每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束。每组获胜者晋级。

决赛:采用三局两胜制,胜者为总冠军。

2、比赛方法:比赛地为水泥地上画3条直线,间隔为150cm。居中的线为中线,两边的线为河界,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束以红布条与拔河绳的系点过河界为准。

拔河比赛活动方案设计篇六

(征求意见稿)。

八谷闻设计出品第1页——系列活动策划方案。

一、项目背景:

8月12日至8月23日,水墨云居---庆祝xx特区成立一周年全国书法名家作品邀请赛将在中国xx举办。xx,作为我国新规划改革开放的窗口城市,四处洋溢着激情和活力,它是创业者的热土,更是年轻人追求梦想的天堂。20xx将突出“创新与未来”的理想,以“青春之城,和谐特区”为主旋律,必将创造中国书画的“xx风采”,以为书法爱好者提供交流和展示的平台,为传承国粹、友谊、发展、进步做出贡献。主办书画展,是xx市城市国际化建设过程中的一个标志性事件,它不仅仅是xx建设和发展的又一新起点,更是包括xx文化在内的博大精深的中华文明走向世界、迈向未来的新契机。东方地产作为一家全疆知名的企业,成立以来始终致力于传承传统文化事业的发展,在文化艺术、教育科技等领域开展了一系列大型活动,取得了可喜的成绩,赢得了社会广泛赞誉。

八谷闻设计出品第2页。

办历史上最精彩的书法邀请赛的号召,东方地产将联合xx市委宣传部、市文联拟于7月在xx联合举办“携手xx、庆祝xx特区成立一周年,弘扬艺术、展示中国书画名家精品暨中国首届百名著名书画艺术家艺术精品大型展示会”。此次大型公益展示会将组织国内百余名现代著名书画家及其优秀书法、绘画作品,以展示、现场做画、拍卖、酒会等多种形式,展现xx作为“文化之都”蓬勃的艺术生命力,全面展示中国当代书画大家的风采和中国精湛的传统文化与魅力,旨在动员和鼓励广大市民乃至全国民众以各种方式“关心国粹、支持国粹、参与国粹”,宣传xx创新文化,弘扬中华文明的同时,从而达到“创新国粹、发展国粹、振兴国粹”的目的。

本次活动将集中展示中国现代百余位著名书画家的作品,届时众多著名书画家将现场为大运会做画,集体创作巨幅画卷“祝福新特区,xx更辉煌”并赠送给xx组委会永久收藏,以向全世界表达中国书画艺术家对xx特区成立一周年的美好祝愿和期待。本次百余幅参展作品将于慈善酒会上现场拍卖,专项用于中国贫困地区的教育事业发展,一部分珍贵作品将赠送水墨云居项目部或用于新建会展中心内陈列。

八谷闻设计出品第3页。

二、为什么选择以中国百名书画家精品展示系列活动做为庆祝xx成立特区一周年行动计划之一:

政府需要:

目前中国人经历的不仅仅是如何面对经济领域的挑战,同时尚未从地震、疾病的痛伤中真正走出来。

八谷闻设计出品第4页。

民不仅仅有决心开发好特区,同时也具备超凡实力赶超一线城市。

市场需要:

八谷闻设计出品第5页。

拔河比赛活动方案设计篇七

1、通过拔河比赛,培养学生的集体意识和为班级荣誉而拼搏的主人翁意识,增强班级凝聚力。

2、在日常教学中回归到教育本体,让孩子的学习生活充满快乐。

20xx年10月23日下午4:00。大操场。

低段:第一组:学前班、一年级。

第二组:二年级、三年级。

高段:第三组:四年级、五年级。

第四组:六年级、七年级。

1、提前一天就本次活动做好部署。

2、采用抓阄形式,决定比赛的方位先后顺序。

3、按活动方案比赛,决出胜负。

4、对获得低、高段组第一、二、三名的班级予以表彰,颁发奖状。并颁发低、高段组优秀组织奖各一名。

5、对本次活动作总结。

1、各组在听到裁判员的哨音后方可开始比赛,队员各班人数以当组低年级的人数灵活安排人数。半决赛和决赛环节人数的`安排,要尽量以低段班级学生身体、力量等方面考量,合理安排两队比赛人数。非比赛队员不准帮忙,如发现弄虚作假,则取消比赛资格。

2、拔河道为水泥地上画3条直线,间隔为200cm,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。居中的线为中线,两边的线为河界。除参赛队领队、工作人员、选手以外,其他人员一律不得进入比赛场地。

3、比赛必须服从裁判员裁决。

(1)每场比赛都采用三局两胜的方式来进行比赛。

(2)比赛开始前,各队按照一个纵队以站立的姿势准备好,比赛开始后,两边的运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。

(3)比赛双方由各自抽签决定,并且每队选出一个领队负责本队的通知工作。

(4)每局比赛期间不算时间,直到裁判分出胜负为止。

(1)各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场进行热身运动。

(2)获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员作出下一轮的比赛安排。

(3)各队啦啦队必须服从裁判和工作人的员指挥,站在规定的赛道外。比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙.一经发现立即取消比赛资格.

(4)为保证比赛的安全,参赛队员一律不得穿钉鞋或赤脚参加比赛;不准带手套;裁判未判胜负前,手不能松开绳子。

(5)比赛应本着“友谊第一,比赛第二”的精神,重在参与,注意安全,量力而行。比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各领队谨记,转告给各队参赛者。

(6)比赛过程中对裁判判定有异议时,只有领队有权提出抗议申请。

拔河比赛活动方案设计篇八

一、活动日期:

20xx年五四青年节前后(具体日期待定)

二、活动内容:

1、向县仙湖镇渌雅村尾鼠屯籍学生、困难群众捐赠图书、文具和钱物。

2、走访部分尾鼠屯孤寡老人和群众。

3、与部分村民一起打水做饭进餐,体味村民生活。

三、帮扶对象简要情况说明:

尾鼠屯是仙湖镇最为偏远的贫困村屯,与马山县片联乡相邻,距镇政府18公里,为仙湖水库的水淹区,全屯25户96人,1958年国家兴建仙湖水库后,该屯田地全部被淹,农民无田耕作,开荒种出的作物也几乎被野猪糟蹋一空,群众的生活主要靠国家救济和上山打柴来维持,年人均纯收入约400元。目前全屯尚未通电、通水、通电话和广播电视,村屯内无卫生所和学校,子女上学需翻山越岭到仙湖中桥社区中心小学寄读(走山路18公里、水路12公里),尾鼠屯详细图片及情况说明请登陆“非马冯”博客站:

四、活动参加人员:

1、灵水论坛及论坛、网任何有爱心人士。

2、县城部分学校学生代表(欢迎学校与我们联系参加事宜)。号召孩子们将不用或多余的.文具、图书捐赠。

3、商家企业代表。(由于活动需雇请一部中巴车及轮船,并且在该屯的午餐需自行解决,费用在预算中,欢迎商家提供爱心赞助,欢迎各位网友提供好建议)。

五、前往方式:

2、从县城统一坐班车到仙湖水库,然后坐轮船到达目的地,下午约4点从该屯第二个居住点坐船返回。

六、捐赠方式:

捐赠采取自愿原则,本次活动接受现金(多少不限)、学生用具、书籍及一些生活日用品(建议捐大米、油、面)。所有捐赠者都将在灵水论坛及论坛上公布捐赠情况和使用情况,以示感谢。同时,捐赠钱物由组织者转交受捐者。

具体联系方式1、非马冯:电话:**。

2、红蚂蚁:电话:

3、团县委。

七、其余事项另行商议。

团县委办援助热线:xxxxx。

团县委办地点:县委大院左侧一楼。

团县委希望工程帐号:**。

帐户名:中国共产主义青年团县委员会。

注意事项:

1、因船体不大,故前往尾鼠屯人员不宜过多,控制在40人以下。

2、有晕车晕船及不适宜远途爬山涉水者,身体有疾病者不宜前往。

3、从水库到达该屯全部行程约2个小时,所有人员需听从组织者指挥,请自备矿泉水、遮阳工具,已免晒伤。请勿穿皮鞋和高跟鞋。

4、该屯手机信号不畅,有自愿前往者请与家人朋友说明,以免收不到信号让人担心牵挂。

5、水路风光不错,有相机者可一路狂拍风景。

拔河比赛活动方案设计篇九

一、活动构思:本次活动围绕“大手牵小手,一起来运动”为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长!

二、活动目标:

1、通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。

2、在活动中,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。

3、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地促进家园双沟通。

三、活动时间:20xx年12月 30 日下午

四、活动主题:“大手牵小手,一起来运动”

五、活动场地:操场

六、活动准备:

1、各班提前发放通知,请家长选择参与项目,做好运动会的报名、统计等工作。

2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。

3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则。

4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。

5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。

6、各班级要进行进退场的演练,确保活动的有序开展,保证幼儿安全。

七、活动流程:

(一)家长入园签到,到各班主任处报到。

(二)播放运动员进行曲,教师组织幼儿到达指定会场,保证幼儿秩序和安全。

拔河比赛活动方案设计篇十

1、主要工作《团委》。

2、比赛阶段。

由于参赛班级和参赛人员较多,此次比赛通过班级筛选参赛队员,采用以班为单位,班班见面,三局两胜淘汰制的比赛形式。

都卖力为队员加油助威,他们整齐地喊着号子,给比赛的同学增添了不少信心。

1、比赛场面热烈,团结了人心,凝聚了集体。

拔河比赛活动方案设计篇十一

为进一步丰富学生课余文化生活,释放青春能量,打造团队协作精神,哈尔滨商业大学研究生学院在校篮球场举行了拔河比赛。本次大赛以促进各班级、班级内部交流为宗旨,丰富学生校园生活为目的,以比赛的形式为学生们带给展现群众风采的舞台,透过拔河比赛发扬团队精神,增强凝聚力。本次比赛在哈尔滨商业大学党总支陶萍教授的精心安排和周密组织下,活动开展的精彩而顺利。

比赛实行淘汰制晋级方式,抽签决定参赛顺序。本次拔河比赛参加人数众多,赛前同学们用心踊跃报名,同时组织人员也努力做好准备工作。每场比赛都异常激烈,扣人心弦;过程高潮迭起,精彩纷呈。不仅仅男生们个个面红耳赤,青筋外露,女生们也毫不示弱,一展巾帼不让须眉之势。比赛过程中,队员们表情丰富多彩,让人忍俊不禁。场外的啦啦队成员们仿佛也身处比赛之中,热情饱满,加油呐喊声回响在整个校园,将比赛气氛推向高潮。

群众的努力,众人的配合,在一阵阵呐喊与掌声中化作无穷的动力。参赛的同学斗志昂扬,纵情地投入,现场气氛热烈而高涨,助威声此起彼伏,跃动的倩影构成了一道美丽的风景线,衬出靓丽的青春。展现了同学们为班级争光添彩的决心与信心。凛冽的寒风不曾摧跨他们的意志,只会为他们呐喊助威。强大的对手不会削弱他们的信心,只会为他们加油打气。漫长的比赛不会消磨他们的勇气,只会为他们高奏凯歌。同学们发扬敢为人先、团结协作、拼搏进取的团队精神,获得了一阵阵喝彩。

本次活动得到了院领导的高度重视与大力支持。拔河比赛是体育项目中最集中,同时也是最能直接体现“团结就是力量”这一精神的一项活动。一条长绳把一群人紧紧的连接在一齐,哨响为令,通力合作。在这短暂的时刻,大家都在为一个共同的目标努力,忘我的进取。比赛中队员们都坚持不懈,为了群众的荣誉而竭尽全力,展现出了良好的团队意识和群众荣誉感。透过比赛,同学们士气高涨,相互之间的友谊得到了加强。在工作中亦是如此,只要团结一心,众志成城,没有任何困难能够阻挡信念者前进的步伐。

在活动进行期间,同学们都用心参加此次比赛。比赛中,充分体现了同学们坚强、勇敢和团结协作的精神。毕竟比赛是残酷的,因为获奖的名额有限,经过的激烈角逐,最终敲定战局。管理学院荣获第一名,计算机学院和会计学院专业硕士分别荣获第二名和第三名。届时,研究生学院拔河比赛圆满落幕。

比赛结束后,召开例会及时进行总结,分析本次活动中值得借鉴的地方。首先事前通知到位,我们在通知的时候着重了对时光、地点、对手班级、注意事项等问题的强调,并且保证各班负责人都能听清资料。其次秩序良好,要求各班队长在指定地点集中,保证了良好的秩序。再次成员分工明确,在比赛之前确定每个人的职责和分工,做到每个人都有事可做,确保活动的有序进行。

当然此次活动过程中也暴露了一些问题,各部门合作不够,沟通少。研究生会作为一个有机整体,要求内部既要独立又要有机结合,每个部门有每个部门的职责,同时每个部门都要用心协作其他部门的工作,研究生会的.工作才能正常开展,所谓“一枝花开不是春,百花齐放春满圆”,下次活动过程中我们将加强部门交流与合作,使研究生会的活动能够更加顺利地开展。

此次比赛,不仅仅体现出同学们良好的团队凝聚力及优良的精神风貌,同时为同学们树立了乐观的生活态度。既丰富了同学们的课余生活,又促进了各班级以及班级内部同学间的交流。与此同时,本次拔河比赛锻炼了研究生会的组织潜力和各部门的协调及团队配合潜力。在以后的工作实践中,我们将会不断的努力与探索,扬长避短,吸取经验和教训,使研究生会的各项工作在稳定中创新,在创新中前进,逐步走向完善,我们也坚信:只要我们以用心的心态主动的工作,无悔的付出,必须会谱写出更加壮丽的篇章。

拔河比赛活动方案设计篇十二

为了丰富学生的校园文化生活,增进师生间的了解和友谊,提高班级体的凝聚力和荣誉感,特拟定高一年级拔河比赛方案,现将具体事宜通知如下:

(一)比赛时间:

淘汰赛5月10—12日下午16:00。

决赛5月17日下午16:00。

(二)比赛地点:

教学副楼前。

(三)参赛要求:

每班各派一支15人代表队参赛(规定女生5人、男生10人,文科班级男生同学不足的可用3女生代替2男生,理科班级女生不足的可用2男生代替3女生),每班需邀请一位教师(班主任或课任教师)参与到活动当中。

(四)赛事要求。

为了提高比赛的效率,本次活动共分为八个组,采用淘汰制进行比赛,由班长在周日班长会抽签,按抽签顺序依次进行比赛(注:共16个签,签设置1-8数字,每个数字两个签,抽到相同数字的为一组,抽到数字“1”的为第一组,数字“2”为第二组,依次类推)。本次比赛各场比赛均为三局两胜制。

(五)比赛场地划分。

验楼后的马路。比赛当天有比赛任务的班级提前在教学副楼前集合。

(六)注意事项。

1、各班按要求在比赛场地两侧进行观看比赛。

2、班主任必须到场指挥和组织本班学生比赛,并且全程跟踪负责。

3、现场进行班风、班貌的评比,评比结果将纳入优秀班级考评。

4、参赛队员要注意安全,听从指挥,遵守纪律,保持清洁。

5、为保证比赛的安全,参赛队员一律不得穿钉鞋或赤脚参加比赛;不准带手套;裁判未判胜负前,手不能松开绳子。

6、比赛开始10分钟参赛队未到达现场或参赛人数不够15人,则当作自动弃权处理。其对应的参赛队伍将会自动取胜。

7、比赛结束后参赛队员必须马上离开场地,以方便下面的比赛。

8、各队啦啦队必须服从裁判和工作人的员指挥,站在规定的赛道外。比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙。一经发现立即取消比赛资格。

9、比赛应本着“友谊第一,比赛第二”的精神,重在参与,注意安全,量力而行。比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各班主任谨记,转告给各队参赛者。

拔河比赛活动方案设计篇十三

为加强同学间的交流,同时增强大家的'群众荣誉感,提高同学们的身体素质,体现团结、奋进、健康的精神风貌,校团委、学生会、体育组特举办此次比赛。

20xx年11月26日16:05。

初中部操场。

1、参赛队伍:初一、初二年级各班。

2、按年级进行分组,12支队伍进行淘汰赛,赛前抽签定位,每场比赛均采用三局两胜制,胜者进入复赛,输者淘汰。

组长:王玉林、金婕云、潘越洋、裴文杰。

副组长:李京、余晓磊。

成员:韩晗、李劲槟、鲍志国。

总裁判长:李京。

副总裁判长:余晓磊、韩晗、李劲槟、鲍志国。

裁判员:学生会文体部成员。

记录:韩晗。

场地、器材:学生会文体部部长。

活动协助:王玉林。

1、每班男、女生参加人数各10人,共计20人。

2、比赛前,裁判员清点各班参赛人数,参赛队员服从裁判员管理。

3、各组在听到裁判员的哨音后方可开始比赛,非参赛队员不准帮忙,如发现弄虚作假,取消比赛资格。

4、各班务必准时参赛不准无故缺席,迟到五分钟做弃权处理。

5、比赛务必服从裁判员裁决。

1、比赛取第一名、第二名、最佳表现奖、精神礼貌奖、团结奋进奖。

2、第一名:羽毛球拍1副、羽毛球1桶;第二名:篮球1个、皮筋包3个;最佳表现奖、精神礼貌奖、团结奋进奖:大跳绳:1根、小跳绳1根。

注:未尽事宜另行通知,最终解释权归德育处。

拔河比赛活动方案设计篇十四

为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、健康文明的校园气氛。通过开展拔河比赛,增强各班级之间的相互联系,陶冶学生的高尚情操,展示各自体育才华,发扬团队精神,增强组织凝聚力,培养学生的集体荣誉感、热爱集体的组织观念及不怕吃苦、勇于拼搏的奋斗精神,激发广大学生热爱校园和体育锻炼的激情,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。

团结奋进,运动健康。

2xxxx、11、2和11、3下午大课间。

学校大操场。(五年级:西北角;四年级:西南角;三年级东南角;二年级:东北角;一年级操场中间。)。

1—5年级,以班级为单位,在本年级内评比;每班男、女生各15—20人,条件允许,可以鼓励各班学生最大参与面。

裁判由各级部主任组织本年级组内有关人员,如果不明规则时可提前请教体育教师及相关人员(五年级z主要负责;四年级z主要负责,z协助;三年级z主要负责,z协助;二年级z主要负责,z协助;一年级z主要负责,z协助)。

1、每班派2个比赛监督员,清点对方人员、人数是否正确,监督是否有违反现象,如发现有违反现象立即取消比赛资格。

2、比赛时,在操场地上画3条直线,间隔为150cm。居中的线为中线,两边的线为河界,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束以红布条与拔河绳的系点过河界为准。胜负决定以裁判员鸣哨、将旗指向胜利一方为准。

3、各班要认真组织,其他拉拉队员必须站在场地限制线外,不得进入拔河场地内,否则以作弊处理。

(1)比赛分淘汰赛、半决赛和决赛等三个赛程。

(2)比赛分组及比赛首场的站位选择由各班体育委员或班主任抽签决定。

(3)淘汰赛:每队抽签分成组。每组比赛采用三局两胜制,每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束。每组获胜者晋级。共6支参赛队伍进行三轮淘汰赛,最终胜利的三只队伍进入半决赛。

(4)复活赛:淘汰赛中未晋级半决赛的三支队伍,由体育委员进行抽签分组进行循环赛,每队按三局两胜制进行拔河比赛,以获胜次数的'多少决出五、六名,获胜次数最多的一支队伍进入半决赛。(若出现三支队伍各胜一次情况,则由体育委员抽签得出晋级队伍,剩余两支队伍决出五、六名)。

(5)半决赛:四支队伍由体育委员进行抽签分组,每组按三局两胜制进行拔河比赛,获胜的两支队伍进入决赛。剩余两支队伍争夺三、四名。

(6)决赛:采用三局两胜制,胜者为总冠军。

1、赛前准备情况。各年级组在拔河赛前指导与训练准备充分,思想认识程度要到位。

2、组织纪律。要求各年级组内观看的学生位置固定,禁止在操场内乱跑;可以为参赛的班级加油,但不能吵闹、喧哗。

3、比赛程序。各年级组的比赛程序应结构严谨、环节衔接紧密,不要杂乱无章浪费时间。相关人员提前准备好拔河绳、哨子、白灰或胶带等。

4、安全问题。赛前、赛中各年级组应提前预测学生的安全问题,做到万无一失。安排本年级非班主任到各班协助组织。

5、赛后组织。各年级组比赛完成后,整队有秩序将队伍带出。

6、每级部要决出所有名次排名后报政教处,量化计入班级积分。

营东一中政教处、少先队。

拔河比赛活动方案设计篇十五

三、在比赛过程中还存在了许多的问题,我们都及时的处理了,我们都做到了公平的原则,让每位同学心服口服,在这次的拔河比赛中,体现了同学们对班级的荣誉感很强的,在比赛中我看到了同学们认真的样子,我感觉很骄傲,我们牛耳的学生是很棒的,在这里我非常感谢参加这次活动的工作人员,让我们体育部这次的拔河比赛取得了圆满的成功。谢谢我的报告完毕。

拔河比赛活动方案设计篇十六

1、参赛班级不限,每班限报15名参赛队员(其中男生10人,女生5人)。

2、11月x日参赛队根据抽签决定对抗班级,实行淘汰赛,胜方将进入下一轮比赛。

3、时间不限,以绳中点越过中央线两旁标志线决定胜负。

4、每队在比赛中可设指挥1人,除参赛人员以外,其它人一站在白线以外,组成拉拉队为本班加油。

5、不得请外援,如被发现,取消该班级比赛资格。

6、参赛各队必须在安排的时间准时到达场地进行点名,若在点名中未到者按弃权处理。

7、裁判员鸣哨后才能用力拉,队员不得在地面挖坑或借助其他任何外力。根据比赛性质确定每局的比赛时间,胜负以标志带过河界垂直面为准,比赛分为对抗赛和晋级赛,对抗赛每两队之间采用三局两胜制决定胜负,进入晋级赛采用单局淘汰赛。

8、场地要求:中央线、两边分别以2米为标准做运动员开始踩位线。

1、运动员检录。

2、裁判掷币挑边(由选中图案的一组挑边。第二比赛换边,第三轮不换边)。

3、运动员起绳。

4、拉紧,调整。裁判表示比赛开始。

5、比赛结束。

1、绳子两条

2、哨子2-3个

3、检录所需(参赛队员名单,比赛结果、裁判登记)

班级的参赛人员个头很高,力气很大,但是他们还是没能晋级,应为他们没把力气往一处使。希望我们搜有班级能在以后的活动中更加团结,生活和学习上也一样要同心协力。应为是时间有限,我们仅用周六的一个上午来组织这次比赛,所以晋级赛我们以单局淘汰的方式来进行。

拔河比赛活动方案设计篇十七

由于我院各班男女生不平衡,所以为了比赛能顺利进行,我们规定每班派15名参加比赛,七男八女,男女生人数不够可以像学院高年级找外援,所以这次比赛的人员就很广泛。

时间安排是本次活动的众多难题之一。我们初步定于12月7日就进行比赛,由于我院排球赛8日才结束,所以我们后延至9日开始。而决赛原定于13日,因下雪天气导致后延14日才开始。

校体育部强调,为了不破坏学校体育场,所以地点由原本的体育馆前改为篮球场。从参与本次活动的选手的反馈来看,本次活动的地点选择是较为合理的。

通过给各班体委开会,通知比赛的事,所以各班积极参加比赛。决赛的特色宣传板也很好的宣传。

我们秉着任务具体到人的原则,详细的给每位干事分派任务。裁判,现场维持秩序人员,清点人数人员,联系人员,协调人员都发挥了很好的作用。

7日各班班长抽签,决定淘汰赛的对手,其中财管2班直接晋级。8日中午给各班体育委员开会,通知比赛程序以及讲解比赛的相关事情。9日中午12点准时开始比赛,经过三个场地的配合,12点40就决出10强,比赛结束后抽签决定复赛对手。10日中午12点开始比赛,顺利决出5强,抽签决定决赛对手,中加会计2班直接晋级。14日进行最后的决赛。

由于天气不好,加上工作人员任务分配不到位,导致意外状况发生。中加会计2班和营职1班比赛时,产生一些小误会,导致比赛中途终止,最后在辅导员的协调之下,才使得活动圆满结束。

本次活动达到了预期的效果。在活动进行期间,大多数同学都积极参加比赛。比赛中,充分体现了同学们坚强,勇敢,团结协作的精神,啦啦队同学都表现出极大的参与兴趣,为拔河队员呐喊助威。比赛开始,拉拉队的队员们就发出了响彻云霄的呐喊助威声,伴随着这呐喊声,参赛选手们像愤怒了的狮子一样,用尽全身的力气与对手顽强拼搏。很多队员手都磨起了皮,甚至磨出了血。由此可以看出同学们都有为集体争荣誉争光的团队意识,同时也可见同学们都有着顽强的毅力和拼搏精神。特别是当双方胜负难分的时刻,尽管他们此时都已经大汗淋漓,身心疲惫,但是他们仍毫不退缩,而是咬紧牙关,坚持到底,其精神值得我们每一个同学学习。赛场上的勇者们用自己独有的方式诠释着一个共同的词语――团结。本次活动也锻炼了我们的组织能力,锻炼了各班的工作能力和合作精神。我们也会在今后的生活中不断总结经验,完善自己,更好的为大家服务。

1、活动中的不足:

没有明确规定每个班请外援的人数,略失公平性。

由于天气等诸多原因,比赛的推迟情况较为严重。

工作人员的任务分配不到位,现场秩序稍显混乱。

筹备工作不足,导致决赛场面混乱。

2、建议:

做策划的时候多考虑突发事件的发生以及需采取的措施。

遇事要沉着冷静的处理,不慌不忙的应对

下次活动要具体任务分配到具体的人员。

3、感悟与评价:

这次活动让我们学会了很多,通过策划,我们知道了开展一个活动必要的准备工作的重要性,最重要的是知道了策划只是活动前我们想到的方案,但地球每一秒都在转动,情况也是每秒都在变化着,我们不能单纯的依靠策划,要学会随机应变。还有就是作为一个活动的领导者,必须时刻观察比赛状况,意识隐患。处理事情要果断干脆,要具备让别人信服的能力。

虽然活动中除了点小插曲,但从总体上讲,此次活动取得了圆满成功。调动了同学们参加活动的积极性,丰富了同学们学习生活,增强了同学们的集体荣誉感,更团结了我院各班同学。使同学们在参加活动强健体魄的同时更深刻理解了团结合作的重要性,使团队精神深入人心。更重要的是此次活动展现了我院学生团结一致的精神风貌。

这次活动是我们的起点,我相信我们分会在以后的活动中会越来越出色。

拔河比赛活动方案设计篇十八

为迎接运动会,丰富我校学生业余体育生活,倡导精神文明,培养学生加强体育锻炼的思想意识,加深同学之间团结和拼搏的精神观念,增强各班的凝聚力和学生自身体质,我校举办拔河比赛,全校师生参赛,比赛场面十分激烈,最终活动取得圆满成功。本次比赛总结如下:

校领导高度重视,学生会准备充分,使比赛顺利进行。体育教师策划并组织了本次比赛,在前期就向各班下达了通知。校体育组也召集各班体育委员,专门为本次比赛开了一次会,保证比赛当天秩序井然。校领导、班主任对本次比赛也给予高度重视,比赛当天,都有学校领导、各班主任亲自前往现场,为各参赛队加油鼓劲。

比赛场面热烈,团结了人心,凝聚了集体。我们本着公平、公正、公开的原则,专门邀请了学校体育老师带领有经验的学生担任裁判。比赛于当天的课外活动,学生提前到达了比赛场地,进行赛前布置。此次比赛分三轮进行,实行单轮淘汰制。本次活动达到了预期的效果。在活动进行期间,大多数同学都积极参加拔河比赛。比赛中,充分体现了同学们坚强,勇敢,团结协作的精神,啦啦队同学都表现出极大的参与兴趣,为拔河队员呐喊助威。

比赛开始,拉拉队的队员们就发出了响彻云霄的呐喊助威声,伴随着这呐喊声,参赛选手们像愤怒了的狮子一样,用尽全身的力气与对手顽强拼搏。很多队员手都磨起了皮,甚至磨出了血。由此可以看出同学们都有为集体争荣誉争光的团队意识,同时也可见同学们都有着顽强的毅力和拼搏精神。特别是当双方胜负难分的时刻,尽管他们此时都已经大汗淋漓,身心疲惫,但是他们仍毫不退缩,而是咬紧牙关,坚持到底,其精神值得我们每一个同学学习。

赛场上的勇者们用自己独有的方式诠释着一个共同的词语团结。不知不觉,所有的比赛已进行完毕,但毕竟比赛是残酷的,因为评比的名额毕竟有限。今天没有拿到名次的班级也不会气馁。因为通过拔河,我们练就了顽强的作风,团结一致的精神,强烈的集体主义责任感,这样的班级也是令人敬佩的。比赛虽然结束了,但存在的问题仍值得我们思考。

本次比赛好的方面有,前期准备充分,比赛完全照计划顺利进行,通知到位,各班对待态度积极,重视程度很高,各参赛队作风十分优秀,每一个参赛队比赛结束后,其他参赛队都对为其热烈鼓掌,真正达到了本次活动的目的,不仅团结了各班还提高了我校整个集体的凝聚力。存在的不足之处有,后勤服务做的不到位,在比赛时有些同学受伤了,没有及时处理好,比赛时间分配不够合理。

通过这次活动,我想不光是班级之间,男女同学之间,还是老师与同学之间,都有了更进一步的了解和认识,也加强各班之间的联系和沟通。拔河比赛作为一个交流的平台,为本学期今后各项工作的顺利进行奠定了基础。本次活动也锻炼了学生的组织能力,锻炼了各班的工作能力和合作精神。我们也会在今后的生活中不断总结经验,完善自己,更好的为大家服务。

拔河比赛活动方案设计篇十九

为丰富员工文化生活,增强团队凝聚力,公司定于___月15日举办员工拔河比赛。具体要求如下:

20xx年xx月xx日下午16:00。

公司厂内办公楼前;生活一线员工。

1、分组规则:人力资源部统一分组,每组参赛队员15人,参加比赛人员共计90人。

3、服装要求:参赛队员无论是否在工作期间,均要求穿工装;

5、裁判员鸣哨开始后,某队将中心标志完全拨过本方区域2米线时,判该队获胜;

9、比赛要做到文明比赛,遵循友谊第一,比赛第二;

参赛人员一经确定,不得随意更改,如原报名人员临时因病、事假不能到场,

须至少提前1天向人力资源部提出换人申请,所换人员必须为本工段人员,特殊情况未能及时请假的,在比赛当天提出的.,由各队负责人向总裁判长申请,同意后方可更换,非特殊情况或未能及时提出申请的,各队所缺人员达2名以上的(含2名)取消参赛资格,不足2名的,按实际报名在场的参赛人员比赛,不得临时加人。

11、比赛时不得有冒名顶替,啦啦队不可上场帮忙,一经发现立即取消比赛资格;

按一线员工在岗人数,结合大小工段人数不均衡的情况,初步分配比赛队伍方案为:(见附表)。

x月x日淘汰赛(6进3)。

6支队伍两两比赛,一队:二队;三队:四队;五队:六队;

2、x月x日16:30决赛&颁奖。

1、总裁判长(1名):董事长,负责宣布比赛开始,使比赛做到公平公正合理。

2、裁判员(4名):郭亚军、郭继富、董红娟、汤涛,负责现场观众纪律的维护,监督参赛者是否有作弊的现象。

3、记录员(1名):张双双,负责统筹比赛现场工作,记录比赛的结果和通知下一组比赛。

4、场地:崔阳阳,负责提前清理场地,防止有车辆占位。

5、器材:葛海红,负责提前准备好活动器材。

6、击鼓(2名):综合部。

7、现场照相(1人):综合部。

8、活动协助:各参赛队伍领队,综合部。

1、团体冠军。

价值60元礼品,共900元。

2、团体亚军。

价值50元礼品,共750元。

3、团体季军。

价值40元礼品,共600元。

4、纪念奖。

价值30元礼品,共1350元。

河绳2条、红丝带1条、口哨1个、大鼓1个、条幅1个。

1、拔河绳:x元(公司是否有,可省)。

2、红丝带:x元(公司是否有,可省)。

3、口哨:x元(公司有锣,可否代替)。

4、条幅:x元。

5、奖品:x元。

合计:x元。

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