开展献爱心活动方案(汇总21篇)

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开展献爱心活动方案(汇总21篇)
时间:2023-11-18 13:18:15     小编:梦幻泡

一个好的方案应该能够解决问题,实现目标,并且考虑到各种可能的风险和变数。“那么我们该如何制定一个合理有效的方案呢?以下是一些制定方案的常用方法和技巧。”在下面的范文中,你可以看到不同领域的方案,这些范文能够帮助我们更好地理解和应用方案的制定方法。

开展献爱心活动方案篇一

2.活动项目:

1.捐款。

2.游街宣传爱心活动,鼓励民众参与帮助环卫工人,保持街道干净。

3.下乡看访孤寡老人。

3.报名事宜。

(1).报名时间:9.28—10.01。

(2).报名地点:东方中学校礼堂。

4.活动时间:201x年10月2日—10月10日。

5.活动组队长:

第一组队长:张敏秋,电话:13284964565。

第二组队长:李芬明,电话:18248645385。

第三组队长:陈佳佳,电话:13454687424。

6.活动内容:第一组队:捐款。

捐款方式:在市中心或各大超市及商业街开展募捐设点并准备赠送给捐赠人的小礼品。

捐款活动时间:10月2日上午9点—10月10日下午4点。

第二组队:游街宣传爱心,鼓励民众参与帮助环卫工人,保持街道干净。

时间:10月2日上午8点—10月10日下午3点。

内容:在各大街道进行清洁打扫。

第三组队:下乡看访孤寡老人。

具体内容由第三组队成员从10月2日上午6点出发统一乘坐公交车到10月10下午2点乘车回来。

看访孤寡老人。

活动一:募捐赠送休闲玩具,如麻将、象棋、军棋等,并与老人一起活动。

活动二:服务项目,如打扫整理房间、为老人理发、剪指甲。

活动三:一起留影,留下感动瞬间。

•注意事项:

•各组具体成员分配及安全问题由各组长负责,及时点名。

•下乡看望孤寡老人活动中,组员应文明用语,细心对待老人。

开展献爱心活动方案篇二

3月是全国的学雷锋活动月,为继承优良传统,培养学生热爱学习、助人为乐的良好品质,提高学生的爱国主义思想,并使雷锋精神赋予新的时代内涵。特开展“学雷锋、献爱心”活动。通过开展此次学雷锋主题活动,通过活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中,时刻关注“雷锋精神”,从而,长期形成学雷锋的氛围。

二、活动要求:

“学雷锋”活动要立足本职,立足本校,使学雷锋深入到每个班级、从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样干一行、爱一行、专一行,不流于形式;像雷锋那样为人民服务、助人为乐。

三、活动内容和要求:

我们的活动是分四步进行的。

1、学雷锋事迹。

在班会上,讲清了“学雷锋,做好事”的意义,我们要求每个同学围绕“学雷锋,好榜样”,这个中心开一次班会,班会上每个同学讲了雷锋助人为乐或热心工作的故事,雷锋同志的感人事迹,感动了全体同学。一个同学深有感触地说:“过去虽然也知道一些雷锋的事迹,可是现在听起来还感到非常亲切。雷锋确实很了不起。”并且我们还讨论了一下“雷锋精神”在现在社会中的作用及具体做法等等。

2、开展我与雷锋找差距的活动。

班会以后我们进一步的要求,发挥个人特长,赞颂雷锋精神,与雷锋找差距的活动,对这项活动大家很感兴趣,纷纷找材料。通过这项活动,大家的认识进一步提高了。有的同学在谈自己的感受,体会到了自己的不足,并且决心做一个新世纪的活雷锋。

3、学雷锋,见行动。

在提高认识的基础上,我们趁热打铁发出了“学雷锋从我做起,从现在做起”的倡议。

由于有前面的活动基础,大家的积极性很高,我们首先用宣传报的形式向社会来宣传“。

雷锋精神”,然后从宣传的实际,慰问孤寡老人,帮助学校干活,去一些公共场所帮助打扫卫生。并去了派出所和消防队等单位慰问,向他们表示最衷心的感谢,并帮助他们做一些力所能及的事情。

通过一系列的活动,同学们的觉悟有了很大的提高,在团员的带动下,集体的面貌发生了很大的改变。呈现一派团结互助争做好事的新气息。

4、学雷锋,谈感受。

鼓励全班同学没人写一篇心得体会,作为本次活动的结尾,并祝贺本次活动的圆满成功。

开展献爱心活动方案篇三

为了让当代更多的人关注社会,担当起社会的责任,也为了帮助更多需要帮助的人,更为了创建和谐社会,让更多的人加入到爱心举动行列中来。我们将开展以“爱心义卖为主导,帮助更多贫困朋友的公益活动为主体,微笑服务为后盾”为主题的义卖公益活动。这些积少成多的爱心,就能让他们的未来充满阳光,让我们用行动奉献爱的阳光。

一、活动目的。

1、让更多的人加入到承担社会责任的行列中来。

2、帮助需要帮助的朋友,献上我们的微薄之力,积聚更多人的爱心。

3、增强社会的责任感,在活动中体会到奉献快乐的精神。

二、活动分析。

当今社会缺乏爱心义卖与募捐活动,但作为募捐者和购买者往往不确定资金的流动方向。这种不确定性造成他们的怀疑,然而,我们的优势在于公开性、公正性与明确性。开展义卖公益活动,体现了社会人士对社会强烈的责任感。

三、活动的可行性。

1、大多数学生在周末为了放松回到县中心逛街或购物,一些上班族也会为放松自己选择到县中心购物或游玩。因此,从客观分析,是不缺乏客源。

2、对于以往的义卖活动或募捐活动缺乏公开性和明确性。导致一些人的不理解与不支持,而我们活动的开展将以公正、公开、明确的形式将公布于网络或各广播上。做到每一分钱都清清楚楚,明明白白的向大家公示.

3、同时,也可以体现当代社会人士为公益事业献出的爱心,只要做好前期准备工作,做好宣传工作,会有更多的人承担起这份责任与奉献自己的力量。

4、现在一些公司于厂家不知道可以以何种名义做慈善活动。通过民间人士和学生自愿的义卖公益活动,不仅可以推广公司品牌知名度,更可以贡献公司与厂家的爱心。

5、公司于民间公益团体共同合作,通过义卖公益活动。不仅可以锻炼社会人的社交能力,更好的认识与了解社会,同时,公司形象也能更好的展现在社会人士中。

6、服务宗旨:微笑服务,让顾客买的放心。

四、活动义卖公司。

1、由外联部负责在威宁各大公司与厂家取得联系,并确定公司于厂家参与这次义卖活动。

2、义卖物品:矿泉水。茶叶,义卖物品需由我方审核。

3、义卖物品的资金将用于社团日常开支,助学,扶贫,由办公室财务部负责资金的审核。

五、活动前期准备工作:

1、宣传工作:见策划书附一页。

2、服务队员的招募(由办公室、网络部负责)。

义卖现场工作人员自愿报名,志愿者需具备以下条件:

(1)对社会有强烈的责任感。

(2)能吃苦耐劳,有较好的交际能力。

(3)能服从安排及管理。

3、活动场地的联系:在人流量大的地方,如:会展中心。

4、预计需要物品:志愿者工作证,背代,桌子,矿泉水,宣传义卖物品的简介,照相机,音响设备,展板,椅子,遮阳伞,插线板,电脑一台,宣传活动资料。

六、活动安排。

1、活动时间:5月15日。

2、活动地点:会展中心。

3、活动对象:威宁县全体人民。

4、活动主办方:威宁义工联合会。

活动承办方:

活动协办方:

七、活动流程:

1、由组织部,进行场地的安排。

2、由外联部对个义卖商品进行分类。

3、联合会全体成员及志愿者进行宣传并义卖。

4、由组织部进行抽奖环节的负责,凡购买义卖商品都有抽奖机会。

5、由外联部,宣传部,网络部对未卖出物品进行清点。

6、在义卖活动结束后,由联合会全体成员对现场进行清理。

7、由办公室对义卖资金进行核对及保管。

八、活动意义:

1、体现群众对社会的责任感与奉献精神。

2、推广义工联合会形象,增加宣传力度,提高社团知名度。

3、从公司于厂家的参与来讲,体现了广大人民对公益事业的支持,更说明了社会责任感需要我们共同来承担,会有更多的人加入到为公益事业的奉献精神中来。

九、经费预算:

备注:活动相关流程相同,可进行3~4天。

本次活动最终解释权归威宁义工联合会所有。

开展献爱心活动方案篇四

春风吹绿大江南北,万物吐露出芬芳之时,我们总会想起一个不朽的名字—雷锋!为大力弘扬雷锋精神,推动学雷锋活动常态化、具体化和实际化,践行“忠诚、责任、奋斗”的学院精神,不断提升全院师生的思想道德和文化素质,深刻理解和准确把握雷锋精神的本质和时代价值,掀起学习雷锋精神的新高潮,全面推进中国特色社会主义事业、实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而奋斗。在此,学院团委发出如下倡议:

一、充分认识学习雷锋精神的重要意义。

雷锋是实践社会主义、共产主义思想道德的楷模。雷锋精神充分体现了中华民族的优良美德,顺应了文明进步的时代潮流,集中彰显了共产党员的`先进本色,反映了科学发展的内在要求,是一面永不褪色、永放光芒的旗帜。新形势下深入开展学雷锋活动,大力弘扬雷锋精神,对于加强和改进大学生思想政治教育,培养高素质的中国特色社会主义建设者和接班人,弘扬民族精神和时代精神,加快推进学院建设和发展具有重要意义。

二、全面把握雷锋精神的内涵。

雷锋精神内涵之一就是奉献精神。雷锋精神的核心是为人民服务。这已成为人们心目中热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会的代名词。雷锋精神内涵之二就是“钉子”精神。雷锋对待工作总是干一行、爱一行、钻一行,立足本职,尽职尽责。雷锋精神内涵之三就是“螺丝钉”精神。

三、认真落实学习雷锋活动的主要任务。

(一)分层次开展学雷锋主题实践活动。一是组织各团支部、学生会、学生社团开展“用青春力量,践行雷锋精神”主题教育实践活动,学雷锋先进事迹、学雷锋式先进人物,教育广大团员青年从身边的事做起,从身边的人帮起。二是在广大教师中开展“学习雷锋、为人师表”主题活动,着力弘扬和实践雷锋奉献精神和敬业精神,引导广大教师努力提高师德素养,树立良好学风。

(二)采取有效措施,使学雷锋活动常态化。一是号召学院中层以上领导干部自愿捐出100元钱,教职工自愿捐出50元钱,学生捐出10元钱的方式向学院“学雷锋献爱心”基金会募集经费,对贫困师生进行救助,对学雷锋等先进人物进行奖励。二是号召学院的青年志愿者队伍积极参与开展法制宣传、法律援助、扶贫帮困等公益性活动。

雷锋是不朽的丰碑,雷锋是永远的榜样,时代需要雷锋精神,弘扬雷锋精神是知行统一、理论与实践相结合的过程。我们要以雷锋为榜样,以雷锋精神为指引,用我们满腔的热血和无悔的青春,去共同谱写一曲关爱、奉献的青春之歌,做新时代的雷锋传人!

学院团委。

201x年3月2日。

开展献爱心活动方案篇五

在爱心送考活动中,我们对征集的107辆(龙洲公司41辆、沙龙公司25辆、雪锅车队11辆、私家车30辆)爱心车进行分组,并在二中、侨中、四中、八中、九中、十中建立了接站点,安排工作人员和志愿者到每个考(站)点定点组织,并分出15辆机动车辆,进行点对点接送,办公室安排专门人员,对车辆进行全程跟踪点名,并解决突发事件。

高考的第一天,据统计,这天龙洲出租公司共搭载考生536人次,沙龙出租公司共搭载考生412人次,雪锅车队355人次,私家车搭载295人次。6月9号,龙洲公司共搭载考生693人次,沙龙公司共搭载考生445人次,雪锅车队276人次,私家车380人次。

本次活动能够取得圆满成功,获得良好的社会效应。除了本公司全体员工的不懈努力、各爱心支持单位的团结合作以及各界人士的大力支持与配合之外,更重要的是得到了市委市政府有关领导的热切关注,得到了龙岩市公安局交巡警支队、龙岩市教育局、龙岩市交通局等单位的鼎力支持。此次活动场面壮观,人潮澎湃,能够按照预定的程序顺利完成,并达到了活动的目的:“让爱遍布社会,为考生提供方便。”以后,我们会多举办此类活动,让更多的爱心人士参加到活动中来,为社会献出爱心,让世界充满爱,为构建和谐社会作出应有的贡献。

最后,再次感谢主办单位:龙岩人民广播电台、龙岩电视台、龙岩市关心下一代工作委员会、龙岩市招生办给我们这次锻炼的机会,希望以后有更多这样的机会给我们展示,使公司在活动中得到历练,不断完善,不断进步。感谢协办单位:龙岩市道路运输管理处、福建龙洲运输股份有限公司出租客运分公司、龙岩市沙龙汽车出租有限公司;感谢爱心赞助单位:中国移动龙岩分公司总冠名,龙岩市港鹏照明广告工程有限公司、龙岩华美整形美容医院、福建龙岩闽西好食品有限公司、台湾雪锅自助餐厅、福建省万博贸易有限公司、梅花山矿泉水公司;感谢支持媒体:闽西广播电视报、龙岩、龙岩之窗、天地传媒以及在幕后默默工作的媒体记者和社会热心人士!

开展献爱心活动方案篇六

时间过去,仍在现代,雷锋的精神依旧存在,在学校里,老师提倡学做雷锋,在社会上,国家的领导人提倡人人做雷锋、学雷锋的品格与品质是我们要学习的,在我心目中,雷锋是唯一的,但他的精神是我们大家的,是全世界的,是全球70亿人共同追求所学习的目标和榜样。

生机盎然的三月,学校内外到处欣欣向荣,各项工作已纳入正规,根据上级文件精神和学校德育计划,为加强学生思想道德教育和基础文明养成教育,我们将在这个月里开展“少年微笑,魅力铁小”系列教育活动,包括“三八”节感恩活动、植树节环保活动、学雷锋活动,为保证活动顺利实施,特制定该实施方案如下:

一、“三八”节感恩活动。

国际三、八妇女节即将到来,为充分利用节日培养学生的责任感,使学生学会关爱,学会付出、学会回报,懂得孝敬、体谅长辈的良苦用心,各班级要在三、八节期间组织学生搞好庆祝活动,方案如下:

(一)活动时间。

3月2日——3月8日。

(二)活动内容及过程:

1、组织学生立永课余时间通过上网或看书查找资料,了解世界妇女节的来历,范文之规划方案:铁山小学学雷锋、献爱心实践活动方案。

2、各班级利用3月2日班队会时间围绕“三八”节感恩活动召开主题班会,对学生进行感恩教育,同时布署本班级的活动。

3、开展“我让妈妈露笑脸”感恩活动。

组织学生根据学校少先大队下发的“我让妈妈露笑脸”——庆三、八妇女节感恩活动倡议,积极开展感恩活动。

4、开展“一只千纸鹤一片情,一张贺卡一片爱”活动。

号召学生除对自己的妈妈、奶奶、姥姥等进行真情馈报外,还要把我们的关爱洒向社会,自己动手叠制纸鹤、制作贺卡等,并写上自己的祝福的话,组成小队或自己走上社区或街道,将纸鹤或贺卡送给周围的'女同志,把我们美好祝愿送给她们,把我们的爱心洒向社会。(每个班级至少组织一个假日小队参与活动,可到少先队借用队旗,并留下活动资料)。

5、各年级各班级要根据方案组织实施并创造性的开展活动,并注意对活动进行总结。

二、植树节环保实践活。

(一)活动时间。

3月9日——3月15日。

(二)活动过程。

1、3月9日各班级围绕环保教育召开主题班队会,加强学生的环保教育,规划方案《铁山小学学雷锋、献爱心实践活动方案》。(学校绿化带也有踩踏现象,各班级利用本主题班会教育学生爱护绿化,自己不进入绿化带,同时提醒、制止、带动他人也不进入绿化带,做一个爱绿、护绿的小使者。)。

2、政教处下发倡议书,号召全校同学行动起来,充分利用各种条件参加植树环保活动,为我们生活的环境增添一点绿色。

3、组织“贡献力量,奉献绿色,栽种梦想”社区植树实践活动。本活动由学校政教处组织部分学生及家长参加集体活动,各班级号召学生有条件的参加植树活动,没有条件的可以在家中或在学校里栽种一颗花草美化环境。

4、班级内开展“弯弯腰”活动:校园、教室内不乱扔垃圾,不乱撕字纸,见到垃圾人人主动弯腰捡起;“浇浇水”活动:给学校及家庭周围的小树、绿化苗木浇浇水,松松土。

“雷锋出差一千里,好事做了一火车”,雷锋以实际行动,实现着他全心全意为人民服务的人生价值,体现着他特有的人格魅力,1963年3月5日,毛泽东同志向全国人民发出“向雷锋同志学习”的号召,雷锋精神成为我们民族的瑰宝,它激励和鼓舞着亿万炎黄子孙为建设伟大祖国而辛勤工作。为了进一步引导和激励我校学生弘扬雷锋精神,增强学生社会责任感和使命感,培养学生助人为乐的良好品质,推进我校精神文明建设。学校将开展学雷锋宣传教育活动。

(一)活动时间:3月16日——3月27日。

(二)总体要求:

全校每个中队都要在学雷锋活动中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动,力求做到全校范围内地面无痰迹,校园无纸屑,桌面无刻画,墙壁无脚印,出言无脏话。同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。

(三)活动过程:

1、3月16日各“弘扬雷锋精神,争做文明学生”主题队会,号召学生了解雷锋事迹,学习雷锋精神,教育学生从自身行为规范做起,勤俭节约,举止文明,穿戴整洁,讲普通话,心中有他人,争做雷锋式的好少年。

2、学校少先队下发“向雷锋学习,争当文明礼仪小标兵”——学雷锋活动倡议书。

3、各班级实现实现“四个一”工程:读一本雷锋的书、听一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、写一篇记录自己学雷锋活动的日记。

4、教育学生从小事做起,身边做起,班级内开展一帮一活动。

5、在队员中开展“一言一行见公德”的道德实践活动,倡导同学们学习雷锋,做新时期的“活雷锋”,结合“小学生行为规范”、“小学生守则”加强学生的常规教育,培养全体队员做习惯良好、文明守纪、关心帮助他人、遵守道德规范的合格小主人。并力争活动期间每天都做一件好事。

6、根据上级文件精神,举办一期以“学雷锋”为主题的手抄报活动,具体要求另行通知。

以上各项活动,望各班主任认真组织,按照各项活动时间积极开展,活动过程中注意保存资料,学校将对根据活动情况进行评估。建议班级能够创新性的开展工作,争创特色活动星。

开展献爱心活动方案篇七

一、活动背景:

在银基商贸城工作的某位员工身患重病,要进行骨髓移植,现在已经找到了匹配的骨髓,但是需要大量的资金交付手术费用。以此为契机,拟开展爱心救助公益活动。

郑州没有商贸公司开展爱心公益活动的例子,借此机会(o)开公益先河,利用商贸城本身人流量大的优势(s)协助活动顺利进行。弱点(w)救助对象过于单薄,需要升华救助的意义,避免舆论导向负面炒作。人们同情心淡薄且信任感薄弱(t),如果活动不能够很好的吸引人们或者满足人们某一方面的需求,活动都可能破产或者无人问津。

二、活动目的及意义:

活动名称来由:既是友爱也是有爱,拼音引发文字联想,显示关爱主题。活动目的:救助重病患者,借此宣扬商城文化,塑造商城“有爱·友爱”的公益形象,也表现银基商贸城作为赢利机构回报社会,关爱社会的公益形象。

核心点将商业和公益相结合,淡化商业铜臭味,突出人文光辉。爱心促销以及爱心义卖活动本身具有很大的号召力,尤其是对于消费者而言,通过活动还可以使大家帮助到别人。不仅在物质上,在精神层次上满足了受众。

三、活动目标对象:

商贸城内固定成员以及带动流动客流参与到活动中,而且运用网络传播进行爱心救助号召,扩大活动的影响力,如果能连同周遭商贸城一起进行,那么由银基发起的本次活动必定会声明远播,随着的宣传报道就可以交由当地媒体免费宣传,很好的把握整个活动的节奏,保持时效性。

四、活动开展:

1.形式:

(1)促销、义卖和捐款相结合。

(2)爱心促销,主要是发动商城内有促销需求的商家,看他们是否愿意降低利润空间,进行爱心促销,将一部分的所得捐献。

(3)征集义卖品。价值(总价)低于100元的义卖品收入为提供者捐助的义卖善款,高于100元的义卖品可以按提供者的意愿,提出不低于义卖收入的5%作为义卖善款。

(4)捐款设置主要是银基商贸城各个出口设置爱心救助箱(箱内有散的一些纸币或者硬币)。

2.地点:银基商贸城内部店铺以及周遭。

3.活动场地执行:促销活动按照惯例即可,是否要主持人,由促销商铺自行决定。主要是义卖现场,必须有主持人和专员负责,当然可以结合日韩服装交流会一起举行,注意展台布置和网络义卖。

4.活动日常表。

5.人员安排:

(1)义工征集贴、活动方案发布:由宣传组银基会员俱乐部策划部负责。

(2)征集的义卖品集中地点:银基商贸城,由物资组银基物流负责。

(3)发布义卖品清单及产品介绍,由物资组银基物流负责。

(4)后勤准备,由常务组***负责。

(5)核准参加义卖义工名,由常务组****负责。

(6)联系参加义卖的善友、社会单位,由常务组****负责。

(7)活动执行紧急事项处理小组由***部门负责。

(8)网络宣传及发帖回帖由***负责。

6.财务预算:因为本次活动场地在银基商贸城内及周遭,宣传在商城自有的网络上,所以财经支出包括:劳务费,设计印制发放宣传单的费用,布置场地的费用,爱心捐助箱的费用,摄制宣传片的费用。

五、活动分析:

预期效果分析:因为活动结合了物质利益点和精神满足,应该能够得到很大范围的传播及影响,而活动是由银基商贸城主办的并且地点也选在商贸城,所以能够很好的宣传商贸城的you爱形象。

影响人群及辐射力分析:由于传播主要是网络为主,可以很大程度上吸引那群网虫,影响关注爱心公益事业的人们,使之相互转帖,将社会影响力由当地扩展到全国。

可行性分析:商业促销是个吸引消费者眼球的词,而商城通过商业进行公益事业本身就存在盈利与奉献的矛盾,并且商贸城给需要降价促销的店主们一个契机,帮助他们引导了客流,虽然要捐献一部分所得,但降低了他们的直接利益损失,而且不用他们宣传和特别的布置,更能吸引商户参与。

六、活动中应注意的问题及细节:

宣传方面:正确引导舆论,回应质疑帖子要注意态度和语气措辞等等,注意控制恶意灌水的网友数目。

执行方面:要求执行人员态度素质良好,并能hold住场面。财务方面:将预算控制在一个可以接受的范围内。

七、活动负责人及主要参与者(组织机构):

注明组织者、参与者姓名、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。

开展献爱心活动方案篇八

一、指导思想:

响应团区委、区少工委开展“学雷锋活动”号召,同时为了进一步深化未成年人思想道德建设主题,开展民族精神传承活动。结合我校“学雷锋周”主题周活动,以“学雷锋、树新风”为主题,以团带队开展实践体验活动。

二、宣传教育:

1、升旗仪式:学习雷锋周活动倡议。

2、向往广播站:每日播放雷锋故事。

3、黑板报:学雷锋树新风主题队报。

三、体验活动:

1、“小雷锋进社区”

――学雷锋做好事活动六、七、八、九年级。

2、“学雷锋、树新风”

――爱绿护绿活动六、七年级。

3、“听雷锋故事,树立远大理想”

――雷锋精神伴我成长征文比赛九年级。

4、“雷锋精神代代传”

――“我身边的雷锋”摄影比赛六、七、八、九年级。

5、观看教育片(张思德),学习“为人民服务”精神。

――“不同的人,同样的魂”观后感评比七、八年级。

6、各个年级、班级开展形式多样具有不同特点的“学雷锋”活动。

四、具体要求:

1、认真开展实践体验活动,在活动过程中有收获,真正将雷锋精神渗透到自己的生活中。

2、3月5日“小雷锋进社区”――学雷锋做好事活动。

六、七、八年级在这天3月5日开展活动,以雏鹰假日活动为载体开展做好事活动,可以到德育基地,敬老院,孤寡老人,军烈属社区等地开展有意义的活动。

3、3月12日学雷锋、树新风”――爱绿护绿活动。

六、七年级在3月12日这天,每个中队中的每一个小队,在校内或者校外认领一块绿地(包括树木花草),定期开展护绿活动。

4、3月5日――3月25日“雷锋精神代代传”――“我身边的雷锋”摄影比赛。

六、七、八、九年级在整个“学雷锋”活动期间,能够捕捉身边的学习雷锋行为、活动的瞬间,并把它变为永恒的美好记忆,参加摄影比赛。

每个中队可以上交2张参加评比活动(可以交电子照片),为每个照片起一个名字,并副有50字左右的.照片内容介绍。

九年级每个团支部在中午听“雷锋故事”的基础上,以“听雷锋故事,树立远大理想”为题开展征文(要电子稿),600字左右。

七、八年级在3月2日观看教育片(张思德),以“学习伟大人物为人民服务的精神”为主题思想,写500字左右的观后感,开展评比活动。

开展献爱心活动方案篇九

只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。下面是本站小编为你整理的开展献爱心。

希望对你有用!

1.活动主题:爱心凝聚力量,爱心连接你我。

2.活动项目:

1.捐款。

2.游街宣传爱心活动,鼓励民众参与帮助环卫工人,保持街道干净。

3.下乡看访孤寡老人。

3.报名事宜。

(1).报名时间:9.28—10.01。

(2).报名地点:东方中学校礼堂。

4.活动时间:201x年10月2日—10月10日。

5.活动组队长:

第一组队长:张敏秋,电话:

第二组队长:李芬明,电话:

第三组队长:陈佳佳,电话:

6.活动内容:第一组队:捐款。

捐款方式:在市中心或各大超市及商业街开展募捐设点并准备赠送给捐赠人的小礼品。

捐款活动时间:10月2日上午9点—10月10日下午4点。

第二组队:游街宣传爱心,鼓励民众参与帮助环卫工人,保持街道干净。

时间:10月2日上午8点—10月10日下午3点。

内容:在各大街道进行清洁打扫。

第三组队:下乡看访孤寡老人。

具体内容由第三组队成员从10月2日上午6点出发统一乘坐公交车到10月10下午2点乘车回来。

看访孤寡老人。

活动一:募捐赠送休闲玩具,如麻将、象棋、军棋等,并与老人一起活动。

活动二:服务项目,如打扫整理房间、为老人理发、剪指甲。

活动三:一起留影,留下感动瞬间。

•注意事项:

•各组具体成员分配及安全问题由各组长负责,及时点名。

•下乡看望孤寡老人活动中,组员应文明用语,细心对待老人。

活动主题:

“传递爱心,常伴成长”

活动背景:

大地有阳光,万物才有温暖,才有希望。人间有真情,我们才会有幸福。当前我国人民的生活水平整体蒸蒸日上,人民基本上过上小康生活,但是还有一些地区比较贫困,在贫困的山区,那里生活着和我们孩子们一样可爱的孩子们,由于地处偏远山区,经济落后,交通不便,信息闭塞。

他们不能像我们一样坐在宽敞明亮的教室学习、成长,他们没有完好的书包、漂亮的衣服、好玩的玩具,甚至连基本的学习文具都没有,实在没有钱的家庭,孩子早早就辍学在家,为了让贫困山区的孩子能过上更好的生活,能好好的学习、成长,我们在此郑重呼吁:让我们伸出自己的双手,奉献出自己的真爱!

活动目的:

1.传递爱心,让奉献成为一种延续不断的美德;。

2.尽我们微薄之力,帮助贫困山区的孩子;。

3.让孩子懂得关心和互助,构建和谐文明的校园环境活动流程:

二、活动前期准备。

4.副园长李云负责献联系献爱心活动受赠学校及活动当天横幅、车辆、等必备物资的准备,与受赠单位保持良好沟通联系,了解受助者生活环境,并且充分做好捐赠物品的保管,运输和分发工作。

三、受赠学校:

四、活动时间:

五、活动当天安排:

1.清点所有捐献物资,带齐活动必备物品;。

2.到达目的地后拉开横幅,整理好捐献物资,为此次活动仪式的开始做好准备;。

3.按受赠学校的活动仪式议程进行捐赠;。

一、活动目的:

五年级组推出为涞源大爱李云峰奶奶全家捐赠新书和生活用品的送温暖活动,让涞源绿色家园的孩子们感受到冀英学校师生对他们的关怀与期望,增强自信心,同时也通过孩子的困苦遭遇和顽强精神,激励全校同学珍惜幸福生活,刻苦学习。

二、活动主题:让爱随行、共享快乐。

三、活动内容:

1、活动时间:20xx年3月-5月。

2、活动地点:冀英学校涞源绿色家园。

3、参加对象:学校领导教师五年级全体学生及部分学生代表。

四、活动安排:

动员发动阶段:

3月份开展学习雷锋“钉子精神、勤俭精神、奉献精神,做好少年”的活动。

集体捐赠阶段:

“五一”以后,把涞源学生圆圆,韩金梅接到我校,和五年级学生一起学习,一起生活一周,一起参加“亮出风采,迎接六一”的活动,感受冀英学校师生给予的温暖。

让学生向李奶奶学习省下零花钱,购买一些书和学习、生活用品,并准备一些精彩的节目,为涞源绿色家园的孩子们送去祝福和快乐。

捐赠活动阶段:

5月18日,由师生代表送走圆圆和韩金梅,到涞源绿色家园献爱心,带去好看的节目,并为他们带去礼物。

开展献爱心活动方案篇十

二、活动时间:20xx年9月15日。

三、捐赠单位:贵阳习水商会。

四、受捐单位:习水县温水镇中学。

五、捐赠项目:电脑36台、多媒体教室设备1套、留守儿童亲情电脑4台。

六、活动会标:贵阳习水商会向温水镇中学捐赠仪式。

七、活动目的及意义。

本次活动主要体现贵阳习水商会对家乡教育的关注和学生的关爱,提高习水商会在习水人民中的知名度。进一步充实学校教育设施,提高学校的办学条件和教育质量。使学生能享受优质的教育资源。

八、活动议程:

1、主持人宣布捐赠仪式开始,介绍参加本次活动的领导和来宾。

2、请县有关单位领导讲话(1人)。

3、请商会代表讲话。

4、学生代表讲话。

5、商会代表向学生捐赠物品。

6、学校领导致答谢辞。

7、主持人宣布捐赠仪式结束。

xx县xx镇中学20xx年9月10日。

一、指导思想。

以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,大力宣传慈善理念和慈善文化,关注民生,关注农民工子弟学校。促进和谐,弘扬中华民族乐善好施的传统美德。规范社会慈善捐赠,整合社会慈善资源,广泛动员我院师生参与慈善事业,促进农民工子弟学校的进一步发展。营造互助关爱、健康向上的和谐氛围。为完善社会保障体系,构建和谐上海贡献力量。

二、捐赠形式和原则。

捐赠活动在全院范围内进行由各个小组自发倡议和执行。按照《中华人民共和国公益事业捐赠法》的有关规定,捐赠活动坚持自觉自愿与量力而行的原则,以捐增体育用品,学习用品为主。

四、活动时间和内容。

“捐献一份爱,研续一片情”活动在xx月x日-xx日进行,分为宣传捐赠,学校联谊,后续服务三个阶段。

1、宣传捐赠(xx月x日-xx月x日)。

由各个小组以小组为单位在全校进行广泛深入的宣传动员,大力弘扬扶贫济困的传统美德,使捐助活动深入人心,为捐助活动营造良好的舆论氛围。

各小组将捐赠物资统一整理,并在每份捐赠物品附上。

寄语。

为农民工子弟学校学生加油鼓劲。

2、学校联谊(xx月x日)。

以xx名义将捐赠物资转交给农民工子弟学校,并于捐赠当天开展联谊汇演。将我校特色项目展现给农民工子弟学校师生。为后续服务进行铺垫。

3、后续服务(xx月xx日--)。

由学校研工部将定期为农民工子弟学校规定为我校研究生社会服务的一个具体志愿活动。每周组织学生到学校为学生教授我校特色项目,如:武术,体操,球类项目等。不但使我校研究生得到锻炼的机会,也使农民工子弟学校学生身体水平得到提高。

五、活动要求。

各个小组要把“捐献一份爱,研续一片情”活动作为整个研究生骨干训练营的一项具体行动,切实落实,而不是搞形式主义。并将各小组捐赠方案作为小组评分的一个标准。

尊敬的各位领导、各位朋友们、老师们、同学们:大家下午好!今天我们在这里隆重举行由“春城晚报、春城一网”联合“昆明虫虫爱心联盟、珍茗金龙水、以及jeep远征军俱乐部”共同对我校学生的爱心捐赠仪式。

出席今天爱心捐赠仪式的领导有:龙海乡人大主席张谷明同志;龙海乡中心学校领导;出席今天捐赠仪式的还有春城晚报、春城一网的工作人员、珍茗金龙水的工作人员、jeep远征军俱乐部的各位车主、昆明虫虫爱心联盟团队。

首先,请龙海乡人大主席张谷明同志讲话,大家欢迎!下面,由我校校长栾吉红老师致辞,大家欢迎!

下面,请捐赠方代表春城晚报新媒体运营中心副总陈吉同志讲话,大家欢迎!

下面,珍茗金龙水常务副总经理刘文勇同志讲话,大家欢迎!下面,jeep远征军俱乐部代表张玥同志讲话,大家欢迎!下面,昆明虫虫爱心联盟代表coco讲话,大家欢迎!接下来,请我校学生代表王然和同学致。

感谢信。

大家欢迎!下面举行捐赠仪式有请捐赠方、受赠方。

(1)、由我校学生为大家佩戴红领巾。

(2)、由各位爱心人士亲手将学习用品交到小朋友们的手里。

带着对同学们的无限关爱,慷慨捐赠,这种勇担社会责任的慈心善举,让我们深切感受到了祖国和谐大家庭的温暖。我们从这一捐赠活动中,看到了许多爱心人士对同学们的关爱。希望同学们好好学习,天天向上。

最后,让我们再次以热烈的掌声,向“春城晚报、春城一网”、“昆明虫虫爱心联盟、珍茗金龙水、jeep远征军俱乐部”以及为本次捐赠活动做出爱心捐赠的各位来宾表示最诚挚的谢意!捐赠仪式到此结束!(播放音乐《爱的奉献》)祝各位来宾、各位领导、各位老师身体健康,万事如意!祝各位同学学习进步!

“大旱无情人间有爱”捐赠仪式流程。

时间:20xx年4月20日下午14:00。

地点:龙海乡树搭棚小学。

主持:刘艳。

参加人员:

1、龙海乡人大主席张谷明同志。

2、龙海乡中心学校领导。

7、树搭棚小学全体师生。

议程:

1、介绍出席捐赠仪式的领导及来宾;。

2、张谷明同志讲话;。

3、栾校长致辞;。

4、春城晚报新媒体运营中心副总陈吉同志讲话;。

5、珍茗金龙水常务副总经理刘文勇同志发言;。

6、jeep远征军俱乐部代表张玥同志发言;。

7、昆明虫虫爱心联盟代表coco发言;。

8、我校学生代表王然和致感谢信;。

9、由学生为志愿者系红领巾;。

10、学生接受捐赠;(播放音乐:感恩的心)。

11、学校领导签收“珍茗金龙水”捐赠的474件瓶装水。

12、捐赠仪式结束。

一滴水能反射出太阳的光辉,一分爱足以体现集体的温暖。爱心的捐助是责任、也是义务,是美好的情感,更是博大的胸襟。爱,因为关爱而圣洁;心,因为感恩而永恒。

人生中总是不能避免沧桑,但爱心总能给荒芜的沙漠播下新的希望;。

生活中总是不能一帆风顺,但爱心总能给失落的心灵以坚强的力量。

爱心帮扶,传递的是爱心,营造的是希望。

让我们以这次活动为契机,将爱心传递下去,让希望的种子在我们的校园中生根、发芽,让充满爱心的花朵永远在我们的校园中绽放!

本次活动到此结束!祝各位领导各位老师身体健康,万事如意!祝各位同学学习进步!

授人玫瑰,手有余香,奉献爱心,收获希望。

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开展献爱心活动方案篇十一

今年高考,与以往不同。7月7日是20_年高考的第一天,中铁三局线桥公司郑万项目在党团支部的号召下组织项目青年志愿者前往襄阳市东津新区金源中学助力高考,为在一线服务的交警及特警、接送学生的公交司机和学校工作人员等送上爱心口罩和矿泉水。

天气闷热,他们依旧为高考学子保驾护航。交警同志坚守在学校路口指挥交通,全力保障高考道路通畅,并引导无关车辆绕行,严谨鸣笛,为学子们保持一个安静的答题环境;警察同志时刻对学校及周围区域进行巡检,并且对安全情况进行一一排查;公交司机按照既定的线路将考生们安全地送达考点后,仍在原处等着学子们胜利归来;校门口有防疫人员对考生及监考人员进行体温监测和信息登记;每位考生家长在校门口等待着孩子们的旗开得胜。

在新冠肺炎疫情防控常态下,为不影响工作人员,项目青年志愿者特地在考试期间将一瓶瓶矿泉水和口罩发放到现场工作人员的手中,希望能为服务高考的工作者们带来一丝清凉,也希望广大考生们在考场上拼尽全力、无悔青春。

开展献爱心活动方案篇十二

一、指导思想:

书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯,以创建“读书型班级”为导向,以扩大阅读面,增加阅读量为契机。以新颖活动、形式多样的读书活动为载体,努力为学生营造一个书香班级,使读书成为学生的习惯,营造一个内涵丰富,特色鲜明的班级读书氛围。

二、活动目标:

1、积极倡导“与书为伴”的思想,拓宽学生的文化素质,树立正确的价值观,提高知识水平,享受学习的快乐,享受读书的快乐。

2、学生阶段是人生读书的黄金时光,帮助学生养成热爱读书的习惯,多读书,读好书,提高读写能力,充实文化底蕴,陶冶情操,为将来的健康成长打下扎实的基础。

三、活动对象:

全班学生。

漫步书海,享受阅读。

五、活动要求及措施:

1、根据新学期班级推荐的书目,开展“大阅读”活动,每生每学期必读班级推荐书目4—5本,学期读书必达数量为10本。

3、建立“读书博览会”,博览会可以以“名人名言”、“书海拾贝”、“我最喜欢的——”、等小板块,向同学介绍自己看过的新书、好书,交流自己在读书活动中的,在班级中形成良好的读书氛围。(一般二到三星期一次)。

4、设置“读书”课,每周安排一课时进行读书活动,内容为经典阅读和指导课外读物欣赏。同时安排开展早读活动,为学生到校后,8点钟之前进行诵读。(每周不少于两此),在学生用餐后至12点前也可自由阅读。

5、开展“每周一星”推荐表彰活动,每班会课上进行表彰,并挑选一名同学介绍读书经验。

6、开展关于学生读书活动的各类竞赛与交流(如会、1分钟演讲赛、读书笔记评比、读书知识竞赛、报评比等各类活动),以增强学生读书兴趣,体验成功的快乐。

7、建立学生学期“读书记录表”。记录表包括阅读书名、阅读时间、精彩片段、好词好句、阅读欣赏、心得体会等。每学期期末开展一次“读书成记录表”展示评比活动。同出班级若干名“班级读书之星”。

开展献爱心活动方案篇十三

为了进一步促进“书香校园”建设,激发学生的阅读兴趣,培养学生良好的阅读习惯,提高阅读水平,提升阅读能力,营造内涵丰富、特色鲜明的校园文化氛围,提高学校的办学品位,学校决定于5月5日开展“读书与演讲”活动,特制定此活动方案。

组长:

责任组长:

副组长:

成员:校委会成员及各处室干事年级组长班主任语文组教师。

领导小组下设9个职能小组,具体分工如下:

1.培训组。

组长:

成员:

2.宣传组。

组长:

成员:

3.后勤保障及舞台设计组。

组长:

成员:

4.安全保卫组:

组长:

成员:

5.纪检及场地划分组。

组长:

成员:

6.音响控制。

组长:

成员:

7.现场调度组。

组长:

成员:

8.制奖及计分组。

组长:

成员:

计分:

9.评委组。

组长:

评委:。

1、演讲材料(35分)。

思想内容能紧紧围绕的主题,观点正确、鲜明,见解独到。内容充实具体,生动感人。

材料真实、典型、新颖,事迹感人、实例生动,反映客观事实、具有普遍意义,体现时代精神。讲稿结构严谨,构思巧妙,引人入胜。文字简练流畅,具有较强的思想性。

2、语言表达(35分)。

演讲者语音规范,吐字清晰,声音洪亮圆润。演讲表达准确、流畅、自然。语言技巧处理得当,语速恰当,语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化,能熟练表达所演讲的内容。

3、形体语言(15分)。

演讲者精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,表达对演讲稿的理解。

4、主体形象(5分)。

演讲者着装朴素端庄大方,举止自然得体,有风度,富有艺术感染力。

5、会场效果(10分)。

演讲具有较强的吸引力、感染力和号召力,能较好地与听众感情融合在一起,营造良好的演讲效果。

1、每位演讲者的时间必须控制在3--5分钟以内。

2、演讲顺序采用抽签方式决定。评委在前二位演讲结束时统一打分,以后每演讲一位打一次分。

3、参赛人员要准时到场,超时未到视为弃权。

评委根据每部分评分结果,明确给出总分,然后去掉一个最高分与一个最低分,取平均分为选手比赛成绩。

本次读书与演讲活动分初中组、高中组两组,比赛根据综合得分高低,评出一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名。

开展献爱心活动方案篇十四

降低事故发生率,安全生产事故四项指数同比下降,杜绝责任事故,防止安全生产重特大事故发生。

三、工作重点。

1、提高认识,把排查安全隐患摆在工作的首位,常抓不懈,要高度重视,直接负责、分级管理,层层抓好落实。同时充分认识到安全生产工作的重要性和艰巨性,采取切实有效的措施,精心组织、完善管理。

2、认真落实各项计划安排,成立消防安全工作领导小组,实行消防安全工作责任制。充分调动各单位和广大人民群众做好消防工作的积极性,要和辖区个体经营商签定安全责任书。及时掌握社区重点隐患的部位,要把消防安全工作做到防范于未然。有效地预防和减少安全事故的发生。

3、加强日常安全检查,确保重点一类企业每个星期检查_次。

4、利用各种形式宣传安全工作的重要性,要经常宣传安全知识,利用黑板报、宣传栏、标语等在辖区宣传。尤其对辖区的青少年和老年人作为重点宣传对象,增强居民防范意识。

5、加大检查督促力度。采取定期或不定期开展对企业安全检查的方式,认真排出安全隐患,及时向上反映并提出整改措施,责令定期整改严格管理,不留任何死角,有效预防和控制安全事故的发生。

四、工作措施。

1、进一步健全和完善安全生产责任制。继续推行安全生产一把手责任,实行安全生产目标管理和安全生产一票否决制,建立健全安全生产各项制度。

2、进一步完善安全生产监管体系。切实加强安全生产机构队伍建设,完善监管体系,健全规章制度,对隐患严重,容易发生事故的企业实行安全生产预警,采取紧急措施,防止事故发生。

3、加强隐患排查治理,强化事故责任追究。一是加大安全检查力度。二是对生产检查中发现的事故隐患要依法下达整改通知书。三是进一步加大事故查处的力度,严格按照“四不放过”原则,上报有关部门严肃查处。

开展献爱心活动方案篇十五

2、地点:图书馆学术报告厅。

3、主讲人:张本义教授。

4、讲座主题:《中国传统读书方法》。

前20名有小纪念品发放,先到先得,发完为止。

为更好的使用电子资源,图书馆举办cnki使用讲座。

1、讲座时间:4月26日18:30。

2、讲座地点:图书馆学术报告厅。

为弘扬优秀的传统经典文化,激发华夏子孙的自豪感,图书馆特举办“论语”、“道德经”系列讲座视频播放活动,分享大师对经典的独到见解,体味经典的乐趣。欢迎师生读者赏析。

1、时间:4月23~5月23日的每周三晚18:30——20:30。

2、地点:学术报告厅。

本次活动结合我校“以学生为中心、理论联系实际”的办学理念,促进师生更好的利用图书馆的数字资源和弘扬祖国优秀传统文化,图书馆特面向全院师生,举办“同方知网杯”的征文活动,具体安排如下:

1、文章主题:

(1)以“同方知网应用体验”为主题,结合使用中带来的应用价值和实际成效,如何更好应用cnki数据库的体验和经验,以及对cnki进一步发展的意见和希望等。

(2)以“听国学讲座、观看传统经典文化视频有感”为主题。结合学习国学和阅读国学相关图书的具体情况,就如何学习国学、如何弘扬优秀传统文化等谈谈感想。

2、稿件要求。

(1)题目自拟,要求主题明确,层次清晰。

(2)稿件字数不少于1000字。

(3)投稿截止日期:20xx年5月23日。

3、评选办法:

图书馆将组织评审组对投稿进行评审。

4、奖项设置:

一等奖1名:荣誉证书及奖品;

二等奖3名:荣誉证书及奖品;

三等奖5名:荣誉证书及奖品;

优秀奖若干名:荣誉证书及纪念品。

凡获奖者当年均有一次图书超期免罚滞纳金的机会。

对于获奖者,我们将采取e-mail或电话的方式进行通知。

5、投稿方式:

请将文章以word文档格式直接发送到xx邮件标题上注明“读书月有奖征文+题目”,投稿请在文尾注明分院、年级、专业、姓名、联系电话和电子邮箱。

图书馆统计去年世界读书日至今年世界读书日(20xx年4月23日——20xx年4月23日)读者借阅图书的数量,评选出读书月“城市学院读书达人”前十名,并发送小纪念品,以资鼓励。

为提高图书资源利用效率,凡读书月期间还超期书(仅限超期两个月内,超期两个月以上可酌情处罚)的免除滞纳金。读书月期间借书可给予120天期限。

4月23日当天借阅“四书五经”前二十名的同学,不仅可享受借期120天的期限,还有小纪念品赠送。

超星公司将在图书馆推广期刊手机版试用活动,所有城市学院的师生均可以扫码下载超星期刊app,免费试用,具体日期另行通知。

以“城院图书馆”为主题,开展问题调查活动。直接扫二维码,针对问题作答,有建议被采纳者,发给小纪念品,先到先得,发完为止。扫码截止日期:5月23日。

开展献爱心活动方案篇十六

书籍是人类宝贵的精神财富,是走向未来的基石;读书是人们重要的学习方式,是人类进步的阶梯。根据20xx年全市教师教育工作计划,决定在全市中小学教师中开展“读书点亮心灵”主题读书活动。

以“努力办好人民满意的教育”为宗旨,以深化课程改革和推进素质教育为目的,以“读书点亮心灵”为主题,以提升教师专业化素养为重点,以打造书香校园为载体,以校本培训为基本形式,以典型带动、全员参与为基本思路,广泛开展教师读书活动。通过活动,实现教师理论素养、师德修养和教学技能的综合提升,促进学校内涵式发展,让读书学习成为广大中小学教师的自觉行为和生活习惯。

1、通过开展教师主题读书活动,营造良好的学习研究氛围,使教师养成良好的读书习惯和思考习惯。

2、通过开展教师主题读书活动,愉悦教师身心,启发教育智慧,打造幸福教育,建设一支学习型、研究型教师队伍。

3、通过开展教师主题读书活动,发挥榜样引领的作用,推出一批热爱阅读、特色鲜明、学有成果的读书领军人物。

1、基础性与发展性统一。在教师阅读书目的推荐上,强调基础性与发展性的统一。以原理掌握、方法习得为基础,以专业拓展、学科纵深为根本,把教育教学名着推荐给老师阅读。通过阅读激发教师持久的阅读兴趣,引发教师对教育问题的思考,从而形成终身阅读的学习自觉。

2、经典性与时代性统一。经典着作经过时间检验,属于全世界、为多数人所认可,要引导中小学教师有鉴别的加以对待,有扬弃的予以继承,学会从阅读教育经典中汲取营养,吸收理念。现代的优秀读物,往往有利于读者与作者的直接对话,要把真正优秀的时代读物遴选推荐给教师,用时代的眼光,推进教育的现代化。

3、层次性与整体性统一。推荐给中小学教师的书籍,既要注重思想内容的深刻性,又要注重书籍本身的可读性;既要考虑名教师、骨干教师、一般教师和新教师不同层次的阅读需要,也要兼顾阅读自身的连续性、整体性和系统性。

1、制定方案,倡导自觉阅读。各县市区、各学校要结合实际制订教师主题读书活动实施方案,要充分发挥领导干部、骨干教师的典型带动作用,激发教师的读书热情。市教育局统一下发“20xx年教师主题读书活动书目”(见附件1、2)。重点研读书目为必读书目;选读书目可以根据本人的实际情况自选。引领教师明确阅读书目、内容目标等,倡导教师自觉读书,引导教师养成良好的读书习惯,让读书成为教师工作、生活的重要组成部分。

2、撰写体会,进行阅读反思。组织教师阅读,倡导每天至少阅读半小时,坚持每月阅读一篇佳作,每学期阅读两本教育专着,积极撰写读书笔记。各学校要统一发放教师专用读书随笔撰写本,做到人人写读书随笔,人人抒教育情怀。

3、研讨交流,展示阅读感悟。各县市区、各学校可通过组织读书沙龙、读书讲坛、教师辩论赛、演讲比赛等活动,引导教师深入研读教育名着、中华文化经典,引导教师有重点地读、深入地读、细致地读,积累丰富的教育或读书案例。

4、读书征文,引领探究性阅读。市教育局将组织开展“读书点亮心灵”读书征文评选活动。依据读书笔记撰写、读书征文评选、读书演讲比赛参与和读书活动开展等情况评选出100名乐读、乐写、乐思的“三乐型”教师,并给予一定的精神和物质奖励,不断总结提升教师读书实践成果和素质教育经验,引领带动全市教师专业化发展。

5、搭建平台,推广典型经验。各县市区、各学校要及时发掘、总结推进教师主题读书活动的典型经验和创新成果,可通过现场会、专题研讨会等进行宣传推广。《济宁教育》、济宁教育网将系列推出“三乐型”教师读书成果展示,大力宣传推广典型经验。

1、提高认识,切实增强开展教师主题读书活动的重要性和必要性。开展教师主题读书活动是推动教师专业化发展、探索素质教育和创新人才培养的重要途径。各县市区、各学校主要领导要提高认识,明确开展教师主题读书活动的重要性,明确教师主题读书活动负责人,统筹安排教师主题读书各项活动。

2、加强管理,确保主题读书活动质量。各县市区、各学校要制定教师主题读书活动实施方案,健全规章制度,明确工作职责,及时跟进督导。各学校要将读书活动与校园文化建设相结合,与校本培训工作相结合,确保教师全员参与;要将教师主题读书活动纳入年度目标考核内容,建立考核评估、表彰奖励等机制,确保主题读书活动取得实效。

3、注重创新,重视先进典型和优秀成果的培育。各县市区、各学校要增强开展教师主题读书活动的创新意识,群策群力,在主题读书活动的内容和形式上求实效、有突破,形成有区域特色、学校特点的教师阅读品牌学校。注重先进典型和优秀成果的培育,要及时发现典型,提炼成果,推出一批“三乐型”教师,形成一批具有一定影响力和推广价值的主题读书活动经验性成果和学术性成果。

开展献爱心活动方案篇十七

根据《湖南省民政厅关于印发〈20××年国际社工日主题宣传周活动实施方案〉的通知》(湘民函〔20××〕20号)文件要求,结合我市社会工作和志愿服务实际,制定本方案。

一、活动主题。

20××年度××市国际社工日主题宣传活动定为“社工引领义工、创新社会治理、建设完美社区、共筑幸福××”,结合3月“学雷锋活动月”和3月17日的“国际社工日”开展社工引领,促进志愿者和相关组织团队联动服务的系列宣传活动。

二、集中活动时间。

20××年3月20日上午9:00至下午5:30,集中宣传一天。

三、集中宣传地点。

××商业步行街。

四、宣传目的。

今年3月17日是第9个国际社工日。社会工作及志愿者服务是社会治理创新的一支重要力量。积极倡导全市各级相关部门和组织围绕20××年国际社工日活动主题,广泛宣传社会工作在解决社会问题、舒缓社会矛盾、完善社会服务、激发社会活力、促进社会发育的专业优势与重要作用;广泛宣传专业社会工作服务机构在承接政府购买服务、扩大社会服务范围、提升社会服务品质、满足人民群众人性化个性化多样化服务需求中的独特功能与典型案例;广泛宣传志愿服务在扩大社会参与和引领社会向上向善中的重要意义和良好效果;广泛宣传专业社会工作者和志愿者扎根基层、服务社会、助人自助、为民解困的崇高精神与先进事迹。

五、活动内容和形式。

以社会工作集中宣传一条街的形式,由市民政局机关、团市委、市文明办、市直属民政单位、社区等单位开展联合宣传,通过街头展示宣传展板、发放宣传资料、现场服务咨询等形式,普及社会工作和志愿服务知识,展示社会工作和志愿服务成果,营造社会工作和志愿服务健康快速发展的良好氛围。

市民政局局机关:社会工作基础知识及慈善救助主题,

展板6块,易拉宝8块。

市文明办:学雷锋、志愿服务主题,展板4块。

团市委:大型公益活动主题,展板2块。

市救助站和恒德服务中心:流浪未成年人救助和社工项目主题,展板8块。

市社会福利院:社会养老和社工服务主题,展板6块。

市康复医院:脑瘫儿童医疗救助主题,展板6块。

××民生社会工作服务中心:心理健康咨询与诊治主题,展板10块。

市级社会组织:社会组织联合服务主题,展板4块。

体育东路社区、方家巷社区、紫桥社区:合计3块。

共计:57块。

六、活动要求。

1.各单位要高度重视此次主题宣传活动,将其作为加强社会工作专业人才队伍建设的重要举措和志愿服务队伍建设、发展社会工作和志愿服务事业的重要举措抓紧抓好。严格按照中央“八项规定”、省委“九项规定”、市委“十项规定”要求,坚持勤俭节约、简朴大方、注重实效的原则。

2.各宣传展板负责单位要以此次国际社工日活动宣传为主题,充分结合自身宣传重点,制作出高质量的宣传展板(展板规格为:1.8×1.2m),既要主题突出、内容集中、特色鲜明,又要简明扼要、通俗易懂、普及性强,要通过此次集中宣传,增进社工、志愿者和市民之间的沟通交流,促进成果共享。

2.各展出单位在3月20日上午8:30之前,自行将展板和宣传资料运送到武陵区步行街指定位置布置好,要安排专门的工作人员或志愿者发放本单位的宣传资料,搞好咨询答疑和现场服务。下午5:30之前,再将各自的宣传资料撤回本单位。

一、活动名称:“社工宣传周”社工进社区宣传活动。

二、活动主题:幸福,社工同行。

三、活动口号:有困难,找社工or社工-服务社群,助人自助。

三、活动背景:**社区属于政府购买社工服务的试点单位,时刻准备为有需要的个人、家庭及社企提供专业、贴心的社工服务。

(1)社工宣传走进社区,贴近居民生活,了解居民需求;。

(2)让社区居民知道社工、了解社工及各领域社工服务,愿意主动找社工寻求帮助;。

(3)便于各领域社工后期工作有针对性的开展服务。

六、活动地点:**社区往烈士纪念碑路段。

七、活动参与对象:**周边来往市民。

八、活动人手配备:5名社工,10名义工,分为3组,每组成员分工为宣传介绍、游戏互动、问卷评估和后勤保障。每组负责一张桌子。

九、宣传方法:

(1)活动当天集中派发宣传单、展示机构图片、视频介绍。

(2)邀请居民游戏互动、填写社会服务需求问卷,并向居民介绍社工。

(3)现场通过横幅、宣传标语、指示牌等形式动员对象参与。

十、活动主要内容及形式:

(1)社工宣传服务:包括社工服务宣传单派发、社工活动图片展出。

(2)社工互动体验:包括邀请居民填写社会服务需求问卷,“社工知识知多少”、“盲人摸象”“神龙摆尾”等小游戏以及认识当地居民并邀请合照。

(3)居民“能这样就好了”心声收集。

(4)奖品发放。

十一、活动前期准备工作:

1、准备车辆资源,装载物品。

2、实地考察,了解**社区街道的大致地理位置并清楚可利用的资源。

3、统一工作人员服装(义工队服)。

3、联系搬运横幅、宣传海报、社工活动展板、帐篷。

4、社工互动环节的准备。

6、奖品购买。

7、工作人员联系及确定。

十三、活动预计困难及解决方法:

1、天气原因,如下雨等,则将活动推迟。

2、市民参与少,多观望,则加大现场宣传、派发传单等方式改善,并且主动出击,积极邀请他们参加。

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开展献爱心活动方案篇十八

读书是人们重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。为了努力营造“书香校园”的'氛围,进一步提高教师的人文素养,为教师搭建专业发展的理想舞台,我校将在全体教师中开展“与好书为伴与名师同行”系列读书活动。

(1)学校方面:在校园营造浓厚的读书氛围,形成良好的阅读习惯,让校园处处洋溢着浓郁的书香气息,打造有特色的书香校园,使广大教师体味“享受阅读滋润人生”的深远内涵。

(2)教师方面:在教师中积极倡导“书香为伴”的思想,树立“读书是一种有益的生活方式”观念,促进教师提高业务素质,享受阅读、享受教育、享受人生。开展读专著、赏名著、颂经典系列读书实践活动,每学期读书不少于2本。

1.“熔铸师魂”。主要内容是如何科学施爱,进一步提高师德修养,如何搞好班级和学生管理,抓好德育,全面育人。

2.“赢在课堂”。主要内容是如何深化课程改革,全面实施素质教育,构建高效课堂,提高教育教学质量。

3.“追梦职业幸福”。主要内容是如何提升专业素养,加快专业发展,成就职业梦想,享受职业幸福。

1、“同沐书香,共享快乐”的读书活动

为了丰富书香校园的活动形式,提高图书的使用价值,营造浓厚的读书氛围。学校将开展“同沐书香,共享快乐”的读书活动。激发教师共言好书、阅读好书的热情。

2、开展优秀书籍荐读引读分享活动

为了引导广大教师传承优秀文化,形成良好读书习惯,提升自身文明素养,我校将通过这项活动、分享交流会等多种形式,开展优秀书籍荐读引读分享活动,提高阅读热情、提升阅读质量。

开展献爱心活动方案篇十九

书籍是人类宝贵的精神财富,是走向未来的基石;读书是人们重要的学习方式,是人类进步的阶梯。根据20xx年全市教师教育工作,决定在全市中小学教师中开展“读书点亮心灵”主题读书活动。

一、指导思想

以“努力办好人民满意的教育”为宗旨,以深化课程改革和推进素质教育为目的,以“读书点亮心灵”为主题,以提升教师专业化素养为重点,以打造书香校园为载体,以校本培训为基本形式,以典型带动、全员参与为基本思路,广泛开展教师读书活动。通过活动,实现教师理论素养、师德修养和教学技能的综合提升,促进学校内涵式发展,让读书学习成为广大中小学教师的自觉行为和生活习惯。

二、工作目标

1.通过开展教师主题读书活动,营造良好的学习研究氛围,使教师养成良好的读书习惯和思考习惯。

2.通过开展教师主题读书活动,愉悦教师身心,启发教育智慧,打造幸福教育,建设一支学习型、研究型教师队伍。

3.通过开展教师主题读书活动,发挥榜样引领的作用,推出一批热爱阅读、特色鲜明、学有成果的读书领军人物。

三、活动原则

1.基础性与发展性统一。在教师阅读书目的推荐上,强调基础性与发展性的统一。以原理掌握、方法习得为基础,以专业拓展、学科纵深为根本,把教育教学名著推荐给老师阅读。通过阅读激发教师持久的阅读兴趣,引发教师对教育问题的思考,从而形成终身阅读的学习自觉。

2.经典性与时代性统一。经典著作经过时间检验,属于全世界、为多数人所认可,要引导中小学教师有鉴别的加以对待,有扬弃的予以继承,学会从阅读教育经典中汲取营养,吸收理念。现代的优秀读物,往往有利于读者与作者的直接对话,要把真正优秀的时代读物遴选推荐给教师,用时代的眼光,推进教育的现代化。

3.层次性与整体性统一。推荐给中小学教师的书籍,既要注重思想内容的深刻性,又要注重书籍本身的可读性;既要考虑名教师、骨干教师、一般教师和新教师不同层次的阅读需要,也要兼顾阅读自身的连续性、整体性和系统性。

四、工作重点

1.制定方案,倡导自觉阅读。各县市区、各学校要结合实际制订教师主题读书活动实施方案,要充分发挥领导干部、骨干教师的典型带动作用,激发教师的读书热情。市教育局统一下发“20xx年教师主题读书活动书目”(见附件1、2)。重点研读书目为必读书目;选读书目可以根据本人的实际情况自选。引领教师明确阅读书目、内容目标等,倡导教师自觉读书,引导教师养成良好的读书习惯,让读书成为教师工作、生活的重要组成部分。

2.撰写体会,进行阅读反思。组织教师阅读,倡导每天至少阅读半小时,坚持每月阅读一篇佳作,每学期阅读两本教育专著,积极撰写读书笔记。各学校要统一发放教师专用读书随笔撰写本,做到人人写读书随笔,人人抒教育情怀。

3.研讨交流,展示阅读感悟。各县市区、各学校可通过组织读书沙龙、读书讲坛、教师辩论赛、演讲比赛等活动,引导教师深入研读教育名著、中华文化经典,引导教师有重点地读、深入地读、细致地读,积累丰富的教育或读书案例。

4.读书征文,引领探究性阅读。市教育局将组织开展“读书点亮心灵”读书征文评选活动。依据读书笔记撰写、读书征文评选、读书演讲比赛参与和读书活动开展等情况评选出100名乐读、乐写、乐思的“三乐型”教师,并给予一定的精神和物质奖励,不断提升教师读书实践成果和素质教育经验,引领带动全市教师专业化发展。

5.搭建平台,推广典型经验。各县市区、各学校要及时发掘、总结推进教师主题读书活动的典型经验和创新成果,可通过现场会、专题研讨会等进行宣传推广。《济宁教育》、济宁教育网将系列推出“三乐型”教师读书成果展示,大力宣传推广典型经验。

五、保障措施

1.提高认识,切实增强开展教师主题读书活动的重要性和必要性。开展教师主题读书活动是推动教师专业化发展、探索素质教育和创新人才培养的重要途径。各县市区、各学校主要领导要提高认识,明确开展教师主题读书活动的重要性,明确教师主题读书活动负责人,统筹安排教师主题读书各项活动。

2.加强管理,确保主题读书活动质量。各县市区、各学校要制定教师主题读书活动实施方案,健全规章制度,明确工作职责,及时跟进督导。各学校要将读书活动与校园文化建设相结合,与校本培训工作相结合,确保教师全员参与;要将教师主题读书活动纳入年度目标考核内容,建立考核评估、表彰奖励等机制,确保主题读书活动取得实效。

开展献爱心活动方案篇二十

小年是腊月二十三,再过几天就是小年了,想那家乡的街边和小巷又滔无处不在了吧,小孩子们们又抓着滔在疯跑吧!我幻想着童年时的记忆,几个伙伴一起疯跑在大街上,拿着滔互相炫耀。

1、回忆春节里放鞭炮和烟花的情景,尝试用绘画的形式表现出来。

2、激发小班幼儿向哥哥姐幼儿园中班科学活动姐学习的愿望,体验混龄活动的快乐。

3、通幼儿园中班优秀活动过世界无烟日活动大带小活动,培养大班幼儿的社会交往能力和自主能力以及自信心。

活动准备:纸、笔。

活动准备:大人们庆新年的图片以及歌曲磁带;课前排练大班孩子表演歌曲《新年好》。

1、看图片讨论:大人们怎样庆祝新年的到来?

2、欣赏大幼儿园小班数学活动班哥哥姐姐表演的歌曲《新年好》。

3、跟大班哥哥姐姐学唱歌曲《新年好》。采用“一帮一”形式学唱。

4、为歌曲编配动作,随音乐载歌载舞。

一、启发谈话,引出主题。

2、那你们能不能把你们放鞭炮、烟花时的情景画出来呢?

二、幼儿尝试画。现在我请你们把自己放鞭炮、烟花时幼儿园大班音乐活动的情景画出来好吗?幼儿开始作画,教师巡回指导。

三、相互欣赏作品。给同伴介绍作品的内容。

四、将幼儿的作品陈列出来。

开展献爱心活动方案篇二十一

为进一步增强后勤员工综合素质,丰富分工会职工的业余文化生活,增强后勤队伍的凝聚力和向心力,培养一支身体素质好、工作热情高、服务能力强的后勤队伍,结合分工会年度工作计划,经后勤分工会研究,并报请学院工会同意,决定组织一次以“光影红枫叶,竞走天平山”为主题的后勤分工会团队拓展活动。具体方案如下:

一、时间:

暂定20xx年11月7日(星期六)。

二、地点:

天平山、灵白线。

三、集合:

参加活动的分工会职工务必于11月7日早上8:30集合统一出发。

四、活动目标:

1、增强凝聚力,调动职工的积极性。

2、培养团队合作精神,增强对团队的责任心和荣誉感。

3、增强对非工作状态下的沟通,形成积极协调的组织氛围。

4、磨练个人意志,培养毅力、勇气、增强自信心。

五、活动内容:

1、天平山红枫摄影比赛(手机随手拍)。

2、灵白线竞走比赛。

3、团队拓展比赛。

六、相关要求:

1、参加拓展训练期间,需要穿着舒适的便装、运动鞋。

2、活动期间中务必以安全为第一要务,听从指挥,以免发生意外。

3、活动期间,严禁擅自脱离团队单独活动。

4、无特殊情况一律不得请假。特此通知。

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