施工员个人工作规划（专业14篇）

学习中的困难与挑战是我们不可避免的经历，总结能帮助我们更好地应对。总结要具备可操作性，即通过总结能够得出改进和提升的方向。欢迎大家一起分享自己的总结经验和心得，共同提升写作水平。

施工员个人工作规划篇一

在阅读本时大学生个人简历网

志愿者经历
教育背景

对新环境有较强的适应能力，有责任心!
详细个人自传

  秉着对路桥的热爱我选择了路桥专业，我会一直在路桥这条路上走下去。

施工员个人工作规划篇二

1、以模式为依托，实施课堂教学。

紧扣新课程标准，以我校的教学模式为依据，在课堂教学上，教师和学生积极互动，共同发展，教学时师生相互交往的一种活动。所以在课堂教学中要“用好”教材，而不能“教好”教材，在设计教学的过程中要灵活运用教材，开发和利用校内外一切有利于教学活动的课程资源。如教学“分类”时，应充分利用校内课程资源，从学生生活实际出发，扩大取材范围，增加了学生熟悉的玩具、书、衣物等，为学生提供更广泛的思考空间，同时向学生展示“有大堆零乱物品”的场景，使学生自觉产生要收拾、整理的愿望。

2、反思自己在模式落实中的不足。

通过在课堂上教学模式的运用，学生理解和学习的效果，反思自己的教学设计、实施不足。每天都有大量的新知识，新发现，为了创造高效课堂，更需要促使自己不断学习，不断提升自己。

3、完善自己对模式的运用。

在反思中发现问题，针对在理解和运用上出现的问题，进行改进，完善对模式的运用。

以研促改，打造高效课堂。

1、开发和利用教学资源，创造性地使用教材，为实现高效课堂打好基础。

教师要充分发挥课程资源的作用，用好资源。教材是课程资源，在新课程中，教师是教材使用的决策人，所以教师也是课程资源，教师不应照搬教材上的情境，应根据学生的生活经验、认知发展水平和已有的知识经验，创造性地使用教材，激发学生的学习兴趣，设计符合学生特点的教学内容，引导学生发现问题、解决问题。

2、结合小课题研究，探索打造高效课堂之路。

本学期我的小课题是小学数学课堂提问的有效性研究，在对此课题的研究过程时，也探索如何提高教学效率，打造高效课堂。

3、落实课堂教学模式，学习和运用新理念、新教法,努力实现高效课堂。

打造高效课堂的今天，改变教学方法，指导学生拥有科学的学习方法。传统的教学重在教师与学生之间的互动，教师的讲授不易打动学生，导致教学的实效性差。应重视学生之间的互动学习，而这些学习方法离不开教师的指导。课堂教学要坚持以学为主，以练为主。

行适当的引导、点拨、总结，不能仅仅停留在学生层面上，总结要有高度，做到尊重学生而又高于学生。课堂教学遵循问题让学生提，概念让学生总结、规律让学生找，文本让学生读，方法让学生探寻。从而使学生的学习能力得到发展、思维能力得到提。

施工员个人工作规划篇三

我叫xx-x，是广东建设职业技术学院工程造价专业09届的一名学生，即将迎来实习工作。

两年多来，在师友的严格教导及个人的努力下，我系统地掌握了计量计价等有关专业知识，并取得了不错的成绩。在学习过程中，曾经独立完成过两次建筑与装饰工程预算和投标—课程设计和毕业设计。另外，在学好各种基础课的前提下，我加强计算机基本的操作练习，熟悉windows操作系统，熟练掌握 office办公软件，能熟练运用autocad制图软件，清华斯维尔，广联达等计量计价软件。

作为一名土木工程专业的大学生,我热爱我的专业并投入了巨大的热情和精力,在四年的学习过程中对本专业的相关知识有了很大程度的理解和掌握,并在学习的基础上加以实际运用,利用暑假和课余时间得以实践,具有一定的实际操作能力,具有良好的团队合作精神,在学校的学习工作中,加强锻炼了自己的处世能力, 学习管理知识,吸收管理经验.

未来是个人综合能力的竞争,在学好本专业的前提下,我对计算机多媒体技术产生了巨大的兴趣并阅读了大量有关多媒体和本专业相关的书籍,熟练掌握了 autocad,天正建筑cad等一系列建筑设计软件,同时熟练掌握了路线大师,桥梁大师等设计软件,精通word,excel,powerpoint 等.我正处于人生中精力充沛的时期,我不怕吃苦,我渴望在更广阔的天地里展露自己的才能,我不满足与现有的知识水平,期望在实践中得到锻炼和提高,因此我希望能够加入你们的单位.给我一个支点,我就能撬起地球.我相信经过自己的勤奋和努力,一定会做出应有的贡献。

xx年毕业于广东技术师范天河学院建筑工程专业，之后从事三年工程监理工作。能看懂图纸，了解施工工艺，熟悉施工规范， 熟悉使用经纬仪，水准仪，熟悉使用广联达软件计量，有意从事建筑行业。

时间过的很快，转眼间，我到恒源公司工程项目部，已有半年多。在这段日子里，有成功，有失败，有欢乐，也有苦恼。在领导的关怀与指导下，在各位同事的鼎力支持帮助下，我的工作能力有了很大的提高。

“尺有所短，寸有所长”，自己的专业，在学校整天跟课本打交道，从到单位以后，我知道自己的不足和该努力的方向，现在在项目部从事测量施工试验等工作，多向同事学习工作知识和交流。我深知自己的经验和阅历都很不足，实践还很有缺陷，但是有不懂的我就问，多查阅资料和图纸，在办公室各位同事和领导的'帮助下，感觉自己这段日子学了很多，每天都很充实。现将这段日子的工作做一个自我评定。

3，团结同事，共同努力，同事关系融洽，团结友爱，互帮互助，互相尊重和理解；

4，由于自己工作经验不足，在工作中缺乏实践经验，质量检查工作做得不足，通过以后的继续学习和实践的积累，多向同事学习，这也是我以后工作中要好好努力的方向。

二、在职业的态度方面，每个人都有一颗上进的心，我不仅仅是为公司打工、为老板打工，我也是为自己打工，相信自己能做好，有一颗很热的心、一双很勤劳的手。一方面我要不拘泥于一些东西，要善于突破、有创意的想法，同时又要以大局、团队为重，不能太过于个性。然后就是以后在做事的过程中要注意方法，这样才能让工作效率更高、减少无谓的重复工，事情也会做的更好。

在专业方面，本人自进入公司项目部工作以来，在各位同事的关怀帮助下，通过个人的努力和工作相关经验的积累，知识不断拓宽，专业工作能力取得了更多进步。

三、回顾这段日子，我认真学习道路桥梁的专业知识，勤奋学习，全心全意，以礼待人，热情、耐心解答工作中出现的问题，并在不断的实践中提高自身素质和专业水平，努力成长为一名合格的恒源员工。这些日子里，让我对自己的工作岗位以及公司的优势资源，有了更深刻的认识和了解，从而能更快的适应自己的工作岗位，充分发挥自己的主动性，.在以后的工作与生活中，我相信通过自己的努力，在以后的工作中我一定会成长为一名专业的有责任感的优秀员工，争取成为别人学习的对象，为公司作出贡献。随着自己工作日子的增多，实现自己的奋斗目标，体现自己的人生价值，和公司一起成长。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为公司创造价值,同公司一起展望美好的未来！

施工员个人工作规划篇四

在写个人求职简历时大学生个人简历网

http://

志愿者经历
教育背景

   对工作很有韧性 很吃苦耐劳，对环境也有较强的适应能力。
   在校课余时间喜欢踢球和长跑。

施工员个人工作规划篇五

本班共有学生44人，男生19人，女生25人。一年来学生基本养成了良好的'学习习惯，大部分小朋友上课时能积极思考，积极发言，作业认真按时完成.但还有一小部分的学生还没养成这样的习惯，经常上课开小差，作业不认真完成。基本知识、技能方面基本上已经达到学习的目标，对学习数学有着一定的兴趣，乐于参加学习活动中去。因此对二年级学生，我们应该更注重学习方法的培养，让学生体验合作探究的乐趣，进一步提高运用数学知识解决现实生活中问题的能力，体验数学知识的有用性，从而更加喜爱数学这门学科。

本册教材的教学内容有：

一、乘法的初步认识;。

二、表内乘法(一);。

三、角的初步认识;。

四、表内乘法(二);。

五、除法的初步认识;。

六、方向与位置;。

七、表内除法;。

八、统计与可能性;。

九、混合运算;。

十、总复习。

教学重点是表内乘法和相应的除法，这是学习一位数乘除法和多位数乘除法的基础。

根据数学学科特点，遵循学生学习数学的心理规律，从学生已有的生活经验出发，让学生亲身经历实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程，进而使学生获得对数学理解的同时，在思维能力、情感态度与价值观等多方面得到进步和发展。让人人学有价值的数学;人人都能获得必需的数学;不同的人在数学上得到不同的发展。

(一)数与代数。

1.通过“数一数”等活动，经历从具体情境中抽象出乘法算式的过程，体会乘法的意义;从生活情境中发现并提出可以用乘法解决的问题，初步感受乘法与生活的密切联系。

2.经历25和69乘法口诀的编制过程，形成有条理地思考问题的习惯和初步的推理能力;能正确运用口诀计算表内乘法，解决实际问题。

3.通过大量的“分一分”活动，经历从具体情境中抽象出除法算式的过程，体会除法的意义;从生活情境中发现并提出可以用除法解决的问题，体会除法与生活的密切联系;学会用除法口诀求商，体会乘法与除法的互逆关系。

4.经过“时、分、秒”的学习，初步养成遵守和爱惜时间的良好习惯;在实际情境中，认识时、分、秒，初步体会时、分、秒的实际意义，掌握时、分、秒之间的进率;能够准确地读出钟面上的时间，并能说出经过的时间。

(二)间与图形。

1.体验从不同的位置观察物体，所看到的物体的形状可能是不一样的;能正确辨认从正面、侧面、上面观察到的简单物体的形状;通过观察活动，初步发展空间观念。

2.能根据给定的一个方向(东、南、西或北)辨认其余三个方向，并能用这些词语描述物体所在的方向;知道地图上的方向，会看简单的路线图，从而发展空间观念。

(三)统计与概率。

进一步体验数据的收集、整理、描述、分析的过程，能根据图表中的数据回答一些简单的问题，并与同伴交流自己的想法。在简单的猜测活动中，初步感受不确定现象，体验有些事件发生是确定的，有些则是不确定的。

(四)实践活动。

在从事“我们身上的小秘密”“我喜欢的地方”等活动的过程中，运用所学的知识和方法解决简单的问题，感受数学在日常生活中的作用;获得一些初步的数学活动经验，发展解决问题和运用数学进行思考的能力，感受数学之间的联系;在与同伴合作和交流的过程中，发展数学学习的兴趣和自信心。

1.继续加强学习常规和学习习惯的培养，比如认真审题和计算、重视验算、规范书写格式等的教育。

2.让学生在生动具体的活动中学习学习数学。在教学中，根据学生的生活经验创设问题情境，鼓励学生在生动具体的活动中学习数学。如：组织学生进行“数一数”的活动，帮助学生体验乘法的含义;开展“分一分”的活动，在大量平均分的过程中，体验除法的含义，等等。

3.导学生独立思考与合作交流，帮助学生积累参加数学活动的经验。在具体的数学活动中，鼓励学生独立思考、勇于发表自己的意见，善于倾听别人的意见，与同伴进行交流。同时引导学生在小组内进行分工合作，以提高数学活动的纪律。

4.培养学生初步的应用意识，以及提出问题和解决问题的能力。本册教材提供了很多要运用所学的知识去解决的实际问题，在教学中充分利用这些素材培养学生的应用意识。教材中还安排了一些实践活动，如“找一找生活中哪些问题可以用乘法解决，哪些问题可以用除法解决，并与同伴说一说”，培养学生提出问题和解决问题的能力，使学生体会到数学与现实生活的联系。

5.注重数学思想方法的渗透。根据学科特点，结合具体的教学内容有机地进行思想品德教?和相关思想的渗透。

6.造性地使用教材。在教学中，根据本班学生的特点和实际情况，创造性地使用教材，设计教学过程;根据本班学生的已有知识和生活经验确定合理的教学起点和重点。

2014年2014年，是辞旧迎新、再次展现自己的又一开始。在新的一年里，我一定踏实工作，不辜负领导和同事的厚望，取得更大的进步。现将新的一年的工作学习规划如下：一、加......

2013年即将结束，迎接我们的是崭新的2014年。回首2013，,公司的发展大家有目共睹，各种项目的成功完工（奥宇项目、杂技学校项目、次渠、工大项目等等）、9001环境体系的......

有关有关1回顾20xx年，在这半年的教师生涯里，有所改进也有所不足。所改进的地方就要好好保持，所不足的地方，就应该加强学习，不断提高。我在20xx年里给自......

施工员个人工作规划篇六

全面落实科学发展观，学习贯彻党的会议、十_届_中全会精神。紧紧围绕公司中心工作，以党建带团建工作为契机，以增强团员意识教育为主线，以团员素质拓展工程为统揽，竭诚服务团员青年成长成才，重发展，增强精品意识;重服务，增强责任意识;重建设，增强效能意识，开拓创新，扎实推进团的各项工作，为公司事业的健康发展做出应有的贡献。

下半年团支部各项工作将紧紧围绕公司党支部和上级团组织的中心工作，进一步提升服务质量、落实经营效益、内提素质、外树形象，推动公司经营的协调快速发展，充分发挥党的助手和后备军作用、联系青年的桥梁纽带作用和团员青年的生力军作用，为公司的发展做出积极贡献。

(一)凝聚组织力量，加强支部自身建设。

1、进一步加强团支部的自身建设、增强团组织的战斗力。坚持"党建带团建"的原则，按照党的思想建设、组织建设、作风建设的要求加强共青团的自身建设。巩固团员意识教育的成果，创新活动方式，增强组织的活动建设。

2、加强团支部班子建设，明确工作职责。刚刚成立的团支部将充分发挥各个委员对团支部工作的'积极性和能动性，定期组织团支部委员集体讨论、研究专项工作，提高团干部参事、议事、做事、成事能力，根据分工切实发挥委员作用，不断拓宽团支部工作的深度及宽度，着力打造业务精、素质高、能力强、协作好的团支部班子。

3、加大"推优"力度，强化"推优入党"工作。主动、及时地向党组织推荐优秀共青团员作为入党积极分子，带领团员青年积极向党组织靠拢。

4、加强团的制度建设。体现制度对团的工作的规范和保障作用，进一步建立、完善各项制度，比如"岗位明星""服务明星"制度，不断提高青年的竞争意识、岗位成才决心，让更多的年轻人成为各部门各专业的骨干，使我们湘诚担保公司团支部真正成为青年人才成长的摇篮。

5、继续做好调查研究工作，为团的各项工作提供理论基础。进一步发挥团组织紧密联系青年的特点，加强对前瞻性问题的尝试和试点，及时总结提炼工作经验。

6、充分利用互联网络，推进公司团工作的信息化建设。依托公司网页的不断更新，进一步促进公司共青团工作的信息化，搭建、丰富共青团工作交流的平台。

(二)强化思想引导，构筑青年精神支柱。

广泛宣传、引导青年正确认识公司发展所面临的内外部环境，及时掌握青年思想动态，着力解决青年的思想困惑，帮助他们消除思想顾虑、减轻思想负担，用实实在在的学习、教育活动帮助青年树立正确的世界观、人生观、价值观、事业观、业绩观、得失观。

(三)促进人才成长，带领青年不断提高。

以突击有为为使命，开展青年突击队、青年岗位能手、青年服务明星等活动，不断创新活动形式,丰富活动内容，强调活动效果，强化活动总结。深入开展青年职业生涯导航、员工技能比武、岗位练兵等各类活动，使广大青年具有归属感。

(四)丰富文体活动，激发青年热情活力。

团组织大力开展员工文体活动，丰富员工文化生活。结合中心工作和公司业务实际，科学制定活动计划和方案，国庆、元旦、春节等重大节日都将组织庆祝活动。

三、活动内容。

作为党的助手和后备军，团支部一方面将在党支部和上级团委的正确指导引领下，协助党支部和上级团委工作的开展;另一方面，充分发挥团支部密切联系青年的优势，创造性的开展团支部工作。

1、户外拓展：磨练意志、培养品格、加强团队精神、提高综合素质，缓解工作压力、放松心情，使员工以更饱满的热情、更良好的状态投入工作。

2、趣味运动会(友情邀请兄弟单位参加)：运动会一方面可以记录和鉴证公司的发展壮大;另一方面全员参与，能增进公司和兄弟单位之间以及公司同事之间相互了解，培养团队意识，增强集体荣誉感;最关键的一点，作为一个有着长远目标的企业，应该具有属于自己的企业文化，文化是企业的精髓，我们可以通过运动会的形式将这种文化继承和发扬下去。

3、岗位练兵：公司业务蓬勃发展，公司在不断发展壮大的同时，要求我们尽快成长为专业的能独当一面的优秀人才，岗位练兵，在营造争先创优的工作氛围的同时，可督促员工不断提高业务水平，适应公司发展需要。

4、主题学习：为了开阔青年的视野，充分利用公司资源优势，不定期邀请局机关领导、公司领导、及在某个领域有专长的同事做主题讲演或谈话，无论对讲演者或学习者都是一种别样意义上的视听享受。

5、建党节、建军节、国庆节等重大节日或纪念日组织庆祝活动。

施工员个人工作规划篇七

为坚决打赢扶贫工作攻坚战，按照县委、县政府部署，结合我局实际，特制定20xx年度包村帮扶工作计划。

坚持以习近平总书记系列重要讲话特别是视察安徽重要讲话精神为指导，认真贯彻落实党的十九大和省、市、县会议精神，按照县委、县政府的统一安排部署，结合我局实际，扎实开展帮扶工作。坚持科学扶贫和精准扶贫相结合，坚持引领发展，服务群众，转变作风。以发展经济为中心，以增加农民收入为根本出发点，着力解决村民最关心的实际问题，改善贫困村发展条件，提高群众生产生活水平，推进贫困村加快发展，贫困人口脱贫致富，打好扶贫攻坚战。

我局负责包保帮扶上庄镇瑞川村，该村位于我县西部，距县城38公里，是上庄镇人民政府所在地。全村辖有3个自然村，10个村民组，共580余户，农业人口1700人。村内山多地少，林业资源丰富，林地面积17700亩，可耕地1680亩，经济林20xx亩，笋竹两用林2170亩，茶园480余亩，桑园600余亩。与省道217相邻，具有交通便捷的地理优势。

（一）帮助巩固基层组织。按照建设“五好”村党支部要求，抓好高素质基层党组织带头人队伍建设、高素质党员队伍建设、村级民主管理和社会治安综合治理等“四项”工作。提高村级民主管理的科学化、制度化、规范化水平，全面规范地推行党务村务公开，协助抓好农村社会治安，确保全村和谐稳定，为经济发展提供良好的社会环境。

（二）扎实开展扶贫爱心活动。利用春节、扶贫日等重大节日，开展扶贫济困和慰问活动，帮助解决生产生活中的困难，让贫困户感受到党和政府的关怀，增强战胜困难早日脱贫的信心和决心。

（三）深入宣传党的政策。召开干部会、党员会、村民代表会、群众大会等多种形式，宣传党的十九大精神和省、市、县扶贫工作相关会议精神，宣传好发展形势。

（四）助推基层组织建设。一是帮助加强村党员队伍建设，对现有党员队伍现状采取针对性的培训管理等措施，提高队伍整体素质和战斗力；建立民情台账，认真走访，掌握实情，解决实际问题。二是组织开展结对共建活动，局党支部全年与瑞川村党总支组织结对共建，开展不少于2次活动。

（五）加强资金保障落实。按要求落实资助贫困村帮扶专项资金，继续帮助壮大村集体经济，同时根据今年脱贫户的实际情况，积极帮助争取项目资金。

（六）推动美好乡村建设。协助村“两委”落实好基础设施建设工作任务，帮助协调各部门，加快实施。

（七）帮助做好基础工作。协助瑞川村完善好脱贫帮扶资料，力所能及做好扶贫帮扶管理。

（一）提高思想认识，强化组织领导。成立帮扶工作领导小组，确定职责范围，确立帮扶工作重点。帮扶工作领导小组由局主要负责同志担任组长，局班子成员任副组长，各部门负责人为成员。确定帮扶联络员并协助配合开展帮扶工资。全年要召开帮扶工作专题会议，及时开展帮扶工作情况汇报、总结。

（二）注重帮扶实效，制定帮扶措施。结合村情，以稳定增加经济收入为目标，找准脱贫致富突破点，帮助村理清发展思路，建立改善生活条件、发展生产能力的长效机制，制定促进经济发展、群众致富奔小康的措施，按要求落实资助贫困村帮扶资金，为包保帮扶贫困村争取项目资金。

（三）加强信息沟通，明确帮扶对象。帮扶工作领导小组定期和不定期同干部群众联系，深入村、组、户开展调查研究，积极开展结对帮扶活动。各帮扶责任人要细化帮扶责任，制定精准帮扶措施。

施工员个人工作规划篇八

小学教冬去春来，回顾过去，展望未来，更要把握现在，为了认真落实学校的工作计划，为了使20xx年工作更有成效，结合自身实际合身实际情况，特制定以下工作计划。

1、学习交流，提高师德修养，我将通过网落、刊物等多渠道搜集名师的事迹材料，认真学习体会他人优秀的教育经验，在名师的引领下，进一步用爱心、耐心去呵护每一颗幼小的心灵。

2、自主学习，开阔视野。积极参加学校组织的各项培训、学习，并记录学习笔记。课余时间多阅读些教育教学刊物，摘录些对自身工作、学习等有益处的篇章段落。积极参加学校组织的教育教研活动。精心准备研讨课，认真听评他人讲课，及时写出评课报告。

3、专业发展，提高自我。在网络上建立自己的博客，虚心向张老师请教博客的使用方法，并写入自己在教育教学方面的点滴收获与想法，与同行交流，借以促进提高。

1、继续带领学生认真学习贯彻《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的内容，培养学生良好的行为习惯。充分利用升旗、重大节日、班队会等活动，对学生进行爱国、感恩等多方面思想教育。

2、充分调动家长的积极性，使他们成为学校教育的坚实后盾。我准备在本学期建立“家校联系册”，使家、校双方随时了解孩子的表现，以便及时教育、提高。必要的家访，每位学生至少一次，并记好家访记录。

施工员个人工作规划篇九

户口所在：阳江。

国籍：中国。

婚姻状况：未婚。

民族：汉族。

培训认证：未参加。

身高：165cm。

诚信徽章：未申请。

体重：60kg。

人才类型：在校学生。

应聘职位：建筑工程管理/项目经理：，施工员：，结构/土木/土建工程师：

工作年限：0职称：

求职类型：实习。

可到职日期：一个月

月薪要求：20xx--3500。

希望工作地区：惠州,天河区,白云区。

广州美的制冷产品销售有限。

公司起止年月：20xx-06～20xx-06。

公司性质：民营企业。

所属行业：其他行业。

担任职位：临时导购。

工作描述：在卖场销售美的空调。

离职原因：

教育背景。

毕业院校：广东工程职业技术学院。

最高学历：大专获得学位:。

毕业日期：20xx-07

专业一：建筑工程技术专业二：

起始年月终止年月学校（机构）所学专业获得证书证书编号。

外语：英语良好粤语水平：优秀。

其它外语能力：

国语水平：优秀。

工作能力可以对任何事物适应能过较强，积极向上，建筑制图良好。

喜欢旅游的我，一向乐观向上，因为旅游可以陶冶我的.心情；喜欢摄影的我，有时喜欢独立沉默，因为摄影可以使我喜欢一个人静静地看待世界的一切，善于思考，工作上积极，在校期间担任班纪律委员，社团物流协会外联部部长，棋类协会秘书部副部长，在校期间学习优秀，获得学院三等奖学金，获得优秀团员荣誉，然而在做事方面有时不够冷静，可是，这方面的缺点，我可以从日常生活中锻炼改变，因为，我坚持的一个原则：做事做人尽心尽力，往着一个目标前进！

施工员个人工作规划篇十

性别：男。

民族：汉族出生年月：1986年10月25日。

婚姻状况：已婚。

身高：170cm体重：56kg。

户籍：福建莆田现所在地：福建福州。

毕业学校：东华理工大学学历：专科。

专业名称：毕业年份：20xx年。

工作经验：五年以上最高职称：

职位性质：全职。

职位类别：建筑装饰工程。

房地产。

职位名称：土建工程师；

工作地区：福建—莆田市区；

待遇要求：（面谈）元/月可面议；不需要提供住房。

到职时间：可随时到岗。

电脑水平：能熟练使用办公软件及cad天正等建筑用软件。

时间所在学校学历。

20xx年9月—20xx年6月东华理工大学专科。

所在公司：福建永瑞置业有限公司。

时间范围：20xx年2月—20xx年4月。

公司性质：民营/私营公司。

所属行业：建筑、房地产、物业管理、装潢。

担任职位：现场施工员。

工作描述：这一年本人刚参加工作，担任现场施工员，为栋号长助理。配合栋号长检查钢筋、模板、现场放样及标高测量等等。。

离职原因：工程完工。

所在公司：厦门特房建工。

时间范围：20xx年5月—20xx年3月。

公司性质：民营/私营公司。

所属行业：建筑、房地产、物业管理、装潢。

担任职位：现场施工员、栋号长。

工作描述：通过该项目，本人完成了从施工员到栋号长的飞跃，懂得了如何去安排各个班组之间的工作协调、现场安全工作及紧急事项的处理，施工质量及进度之间的协调等等……现场放样及标高测量及各个班组完工后的质量检查，能否进入下道工序，做到层层把关。

离职原因：项目完工。

所在公司：福建鑫泰建设有限公司。

时间范围：20xx年3月—20xx年11月。

公司性质：民营/私营公司。

所属行业：建筑、房地产、物业管理、装潢。

担任职位：栋号长。

工作描述：这是厦门建发开发的一个高层项目，位于厦门五缘湾，海西首座；本人是两栋楼的栋号长，全面管理这两栋的质量进度安全等，各个班组之间皆由我协调。主要工作涉及到各个程序，如钢筋模板的检查，混凝土浇捣后的外观及强度检测，砌体及粉刷质量检查等等......

离职原因：项目完工。

所在公司：平潭长福文化地产有限公司。

时间范围：20xx年12月—10月。

公司性质：民营/私营公司。

所属行业：建筑、房地产、物业管理、装潢。

担任职位：土建工程师。

工作描述：本人从现场栋号长到业主方的现场管理人员，更懂了站在不同角度去看待问题，严把质量、进度、安全关之余，更主要的问题是如何协调总包及各个分包之间既对立又统一的问题，对总包及分包的工作要有一定的事先预判，比如公司的资金安排等等。。在现场出现技术问题及时组织各班组开会深入研究，第一时间解决问题。

离职原因：项目停工。

自我评价：本人从施工企业历练直至房地产公司，具备较强的专业知识和沟通组织能力，同时对待工作积极热情，时刻保持着积极向上的学习和生活态度。

施工员个人工作规划篇十一

本人自20xx年xx月参加工作以来，先后参加了xxxx区开发区经八路工程、xxxx工程、xxxx路工程、xxxx西路工程、xxxx东路工程、xxxx工程等工程的建设。现今在xxxx负责xxxx区bt项目建设的资料整理工作，担任过学员、资料员、合同管理员及政工员等职务。

在任职施工技术科资料员期间，本人工作一丝不苟、兢兢业业。主要工作有：

1、配合各专业工程师对工程资料作好严格把关。因为工程资料是真实反映工程项目施工的结果，资料就是在工程建设过程中形成各种形式的信息记录，只有和其他专业工程师全力配合才能完成并做好这项工作。

2、负责施工资料的治理工作，并对施工资料进行收集、整理和归档。施工资料是工程建设过程中的真实记录，是一项系统工程。它牵涉到监理单位、建设单位、施工单位、设计单位等工程参建单位的实质性工作，是施工工作科学化、规范化、法制化的标志。

3、编制会议记录。

4、按照资料规程将列入城建档案馆接收范围的施工资料移xxxx建档案馆。只有前期各个环节都做好了，才能顺利的移交档案馆。

我方修建的南环路工程不仅质量过硬，在外观上更为xxxx区增添了一道亮丽的风景线；在xxxx路项目建设中，我积极配合领导和技术人员的工作，与建设单位和监理单位形成良好的工作关系，保证资料的签、转不出纰漏。

20xx年xx月为了响应xxxx市规划建设局“创建平安工地活动”我被纳如“平安工地领导小组”，并成为该活动的主要负责人之一，我负责建立的《创建平安工地台帐》受到项目部及公司领导的一致好评，并在接受上级检查时一次性通过，为公司征得了积极的影响，此后还负责了“一法三卡”活动及“创建文明工地”活动等工作，在工作中认真负责，能够及时完成领导交给的任务。在本人参与或负责的四个工程的施工资料和竣工资料，都是及时、认真、高质量完成的，为工程的按期完工、决算打下了良好的基础。为此，本人多次受到项目部领导和施工技术科领导的表扬。

另外，在工程施工过程中，本人还兼负工程的合同管理工作，单位有大量劳动合同需要重新签订，以及对农民工的集中管理工作，使本人从中也学到了很多知识。工作期间我不断学习提高自己的专业技能和实战经验，希望自己能在以后的工作中做到更好。

施工员个人工作规划篇十二

为何好好的一份简历在递交后，无法吸引到招聘方的关注?即便求职者已经非常认真的对个人简历实施创作，但还是难以确保简历的可运用性。

站在多数招聘方的角度来看，他们在对简历进行观察时，会对自己比较喜爱的求职者极为关注，这些求职者之所以能够超过其他人达到这种书写与运用的目的，很大的.原因来源于简历创作问题上的不同罢了。

顾头不顾尾的简历。

仅仅知道自己应该怎样进行简历的创作，而不知道如何才可以提升它的运用价值，对很多人来说，他们在制作简历时，往往会在开头叙述的非常华丽，如自己毕业的院校，以及能够掌握的专业等问题，在这种情况下，若有层次的进行创作倒也罢了，但求职者却因对此并不了解而无法进行接下来的叙述，这样也就使简历只能够发挥出一半亦或者一小半的效果。

经验不足。

其实价值的衡量标准在于简历的书写理念。经验上的不足才是影响简历价值的最大障碍，没有多少简历书写经验的求职者即便能够在叙述过程中对自身的实力进行彰显，但力度的掌握在相对薄弱的情况下，并不能满足招聘方的运用需求。

在多点因素的干扰影响下，原本能够妥善创作出来的简历无疑很难帮助到求职者完成求职的目的。事实正是这般，顾头不顾尾的简历看起来似乎非常不错，实则却并不能够发挥出应有的作用，而这也就会使求职者感到难以抉择。

施工员个人工作规划篇十三

姓名：

性别：男。

婚姻状况：未婚。

民族：汉。

户籍：湖北。

年龄：25。

现所在地：武汉。

身高：1.77m。

联系电话：

电子邮箱：

意向职位：土木工程施工员。

工作年限：

职称：

期望月薪：面议。

求职类型：全职。

到岗时间：随时。

时间：20xx-07至今。

公司：中铁第四勘察设计院集团有限公司。

工作内容：

1、负责协调工程项目各分项工程之间和施工队伍之间的工作；

2、对施工现场监督管理，遇到重大质量、安全问题是及时会同有关部门进行解决；

3、督促施工材料、设备按时进场，并处于合格状态，确保工程顺利进行。

公司：河南二建郑州分公司。

工作内容：

1、认真审核工程所需的材料，并对进场材料的质量要严格把关；

2、参与工程中的施工测量放线工作；

3、向所管辖的'班组下达施工任务书、材料限额领料单和施工技术交底。

公司：武汉工程大学。

职位：测量员。

工作内容：

1、了解了测量仪器经纬仪、全站仪等仪器的工作原理，并熟练掌握了仪器的使用；

2、完全会用相关的电脑软件把所测的点绘成地形图；

3、参与施工的测量放线。

毕业院校：武汉工程大学。

最高学历：本科。

毕业日期：20xx.07

专业：土木工程。

主修课程：土木工程cad（91分）、土木工程制图（86分）、材料力学（85分）、测量实习（84分）、工程地质（90分）、土木工程结构实验（88分）、混凝土结构设计原理（82分）、混凝土结构课程设计（82分）、钢结构课程设计（85分）、土木工程施工.

1、大学英语四级证书。

2、标准普通话二级乙等。

本人性格开朗活泼，为人诚恳，能吃苦耐劳，有较强的自学能力和适应能力，善于沟通交流。在校期间，我认真学习每一门课程，专业课程无挂科记录；在平时生活的时候，我也积极参加学校社团活动，让自己每天都过得充实。通过大学四年对土木工程专业的主修使我具备了丰富的专业理论知识和良好的专业素养。

施工员个人工作规划篇十四

在辞旧迎新之即首先请应允我由衷感谢给位公司领导及同仁对我的信任和关怀、并真诚祝愿公司明年取得更辉煌的业绩！

我于20xx年7月12日到公司入职，20xx年7月17日怀着对公司的美好憧憬，我来到会泽卷烟厂联合工房项目部，担任施工负责人一职。在项目沈经理的正确领导下、以及项目部相关管理人员的大力支持和友好配合下，从图纸会审、方格网测量、土方开挖至b1区主体断水、其它区域顺利结构施工至16.4米层、这让我深刻体会到团队合作的精髓所在。

在此期间我的主要工作是主要分三个阶段：开工前期我主要参加施工组织设计、及各种施工方案编制、并参与临时设施规划布置、和施工总进度计划的编制。开工典礼后参与方格网测量、放线。

施工班组进场后开始组织施工、对班组现场安全施工技术交底、组织检查验收、和办理现场临工程签证等时同时根据施工组织设计及施工总进度计划编排周、月进度计划、材料采购计划。

一、计划：首先对周进度计划中所涉及到的工程量细化实施，将每个片区、每个工种、每个工人的每天实际完成量结合起来、根据现场情况做调整，确保每项工作有效的完成。

二、实施：在具体的工作中，我借鉴了沈经理的管理方法，首先算好工程量然后再给劳务单位下发工程任务单，并要求在工程部自制的收发文上签字确认，并力争做到工程任务实施中的有效性和工程重点、节点工期的明显性、在此同时从另外一方面又反应出工程签证等需要的原始依据和痕迹管理要求。

三、检查：针对下发给劳务的工程任务单所设计到的工作、结合图纸及相关建筑规范要求，逐一检查、在施工的过程中做到过程控制。并将每天的工作、人力组织、机器设备、施工进度情况如实记录在工作日记和施工日志中。

四、落实：对在过程控制中检查发现的问题如实记录后、口头、或书面形式下发

整改通知单给劳务签收，并督促整改、落实整改情况。

【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/13049488.html】