总结能帮助我们更好地认识自己，并明确接下来的方向和目标。如何发展自己的创造力和独立思考能力？以下是一些总结范文的精选，您可以参考一下写作的技巧和风格。
梦想主持词串词篇一
a：20~~年“虎乡欢乐年”春节文艺晚会到了与大家说再见的时候了。
b：难忘今宵，难忘这不眠之夜，那是心中涌动的亲情与感动。
c：难忘今宵，难忘这万家团圆的时刻，那是心中永存的真诚与祝福。
d：难忘今宵，难忘这欢乐的情景。
a：难忘今宵，难忘这幸福的时光。
b：让我们踏着新一年欢庆的鼓点，为宜黄这个正在崛起的虎乡，放声歌唱，宜黄的明天一定会灿烂辉煌!
c：让我们共同祝愿大家在新的一年里，身体健康!心想事成!万事如意!
d：祝愿我们的宜黄繁荣昌盛，再攀高峰!
ab：让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀，向着更高的目标飞翔!
合：20~~年“虎乡欢乐年”春节文艺晚会到此结束，朋友们，再见!
女：亲爱的朋友们，
男：春节联欢晚会到此结束，
女：愿新年的快乐给您带来吉祥、给您带来永远的顺利，
合：祝大家晚安。
梦想主持词串词篇二
大家晚上好！光阴荏苒，斗转星移，光辉灿烂的2x年即将过去，充满希望和挑战的2x年悄然来临。我们天序员工欢聚于此，庆祝即将到来的元旦佳节！岁月不居，天道酬勤，在过去的一年中我们齐心协力锐意进取奋发图强开拓创新技术上不断攻克难关市场上不断开疆拓土我们辛勤的工作换来了丰硕的收获！展望即将迎来的一年，我们满怀憧憬，激情澎湃，更好的产品等着我们去开发，更大的市场等着我们去征服，一项壮观的事业等着我们去挥洒智慧和才能……摘要部分，以下是详细内容：
男：金牛报春来！
女：又是瑞雪飘飞的季节了，我们*集团这个大家庭每到这时候总会欢聚一堂。
男：共庆元旦，共同庆祝这个欢乐的节日！
女：在这辞旧迎新之际，我们祝在座的各位。
合：身体健康，工作顺利，元旦快乐，万事如意！
男：年年岁岁花相似。
女：岁岁年年人不同。
男：回首2x年，我们骄傲。
女：回首2x年，我们自豪。
男：回首过去，我们热情洋溢。
女：展望未来，我们斗志昂扬。
男：让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀。
女：向着更高的目标飞翔。
男：*集团2x年元旦联欢会。
合：现在开始。
1、
2、
3、
4、
男：快乐的时光总是那么短暂。
女：团聚的日子特别让人感动。
男：今天我们欢歌笑语。
女：今天我们畅想未来。
男：让我们记住今天。
女：让我们期待明天。
男：*集团庆元旦联欢会到此结束。
女：让我们明年再相会。
合：恭祝大家元旦快乐，合家幸福！
再见！
梦想主持词串词篇三
a：现场的观众朋友们;。
b：电视前的观众朋友们;。
a、b：大家晚上好;。
b:首先向大家介绍一下今天光临我们现场的各位领导，他们是：
a：让我们以热烈的掌声欢迎他们到来;。
b：岁月匆匆，新的一年又开始了，20xx年已成了记忆;。
a：这一年中，您或许已经敏锐的见证了我们迈进的历程;。
b：这一年中，总有一些感动，让我们心情澎湃，不能停止;。
a：今晚，我们将对这次评选活动进行揭晓;。
b：首先我们要揭晓的是20xx年“感动”十大新闻;。
a：哪些新闻将会入先呢?让我们拭目以待;。
(音乐起6位主持人说新闻)。
a：没有什么可以轻易把人打动，除了内心的爱;。
b：没有什么可以轻易把人打动，除了前进的脚步;。
a：接下来，我们请：
为我们揭晓20xx年“咸动”十大新闻事件;。
b：有请：
(揭晓)。
b：现在，我们把他们请出来;。
(当时心情，获救后感受)。
a：今天，来到我们现场的还有万佳源购物中心总经理先生，有请。
(当时……心情……现在……在这里……想对公安干警说什么……)。
献花，同期。
(《感动》音乐起)。
a：接下来，我们开始今天颁奖的第二个环节“感动”十大新闻人物的揭晓;。
b：这10个人物也是经过推荐初选、投票评选产生的;。
a：他们或者用自己的力量，推动社会发展与进步，体现出积极向上、奋发有为的精神;。
b：他们或者用自己的行为，诠释了一个人对社会应当担当的责任;。
a：他们或者用自己的故事，解读人与人之间应该有的美好感情;。
b：他们的付出实现了人生的价值;。
a：下面，我们通过大屏幕，来看一个短片。
(看片)。
b：让我们以热烈的掌声请出20xx年度“感动”十大新闻人物师智敏出场;。
a：请为他颁奖;。
b：现在把评审团给他的颁奖辞读给大家。
(人物感言)。
(二——十名人物以此类推)。
b：他们的人格和精神滋养着我们的心灵，照亮我们的前路和梦想;。
b：我们祝福这些人，祝福每一个为自己奋斗的人，祝福每一个为他人利益而努力的人;。
(音乐起，今夜无人入眠)。
a：今夜无人入眠;。
b：今夜激荡豪情无限;。
a：今晚我们在这里怀着喜悦的心情，揭晓了20xx年度十大---。
b：我们一直相信，未来比历史更激动人心;。
a：接下来，让我们以热烈的掌声有请市委书记李明波为我们致辞;。
(致辞)。
(音乐起)。
(十大新闻人物上场，全体颁奖嘉宾上场)。
a：观众朋友们，20xx已经过去，温暖留在了我们心里;。
b：让我们把昨天的颂歌化作今天的号角，为我们未竟的事业壮行;。
b：让我们祝福我们的，我们祝愿他高歌猛进，顺利前行;。
a：我们祝愿全市人民幸福安康;。
a：再见。
梦想主持词串词篇四
a：本次升旗仪式由我们五.二李光祥中队主持。我是主持人周晓宇。
b：我是主持人孙越洋。
a：迎着春风和希望，四月的歌声已经响起，含着红色和庄严。再过几天就是清明节了，清明，是我国的二十四节气之一，清明一到，气温升高，雨量增多，正是春耕春种的大好时节。故有“植树造林，莫过清明”的农谚。春光明媚、草木吐绿的清明时节，也是人们春游、踏青的好时机。
b：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”每到此时，人们总会祭扫祖先的灵墓，目的是在传承每一家生生不息的家风和美德。可是，同学们，你们想过吗?我们的亲人仅仅是与我们有血缘关系的人吗?不是的，还有那些为国捐躯、用生命和鲜血浇灌了中华沃土的烈士们。
a：今天在这庄严的升旗仪式上，我们凝视着烈士鲜血所染的国旗，不觉思绪又回到那艰苦峥嵘的岁月。祖国危难之时，无数爱国志士挺身而出，为了祖国的独立统一和人民的解放，甘洒一腔热血。
b：清明节也是民族扫墓节。先烈们的功绩是不朽的，他们的精神是永存的，共和国不会忘记他们!人民不会忘记他们!
一、宣布：“寻英雄革命路、展领巾爱国志”主题升旗仪式现在开始!
二、宣讲升旗手事迹。
担任本次升旗仪式的升旗手的是华旭、苏和光治两名少先队员，护旗手是弭云朗的张栩然两名少先队员。
华旭是我中队的普通少先队员，他有着一副关心班集体的热心肠，中队中的大事小情都被装在她那双清澈明亮的大眼睛里，买鱼缸用品，为班集体买清扫用具，帮老师挂班级储物柜，挡帘……她就是我们中队的小雷锋。
苏和光治是一位日本的学生，他在文明礼仪方面是我们班同学的榜样。他是学校足球队的队员，更难得可贵的是大运动量的足球训练后，他还能坚持按时完成作业，每天放学后，他总主动帮助老师分担班务。老师总夸他把简单的事坚持做就不简单。
弭云朗是一个调皮好动的孩子，以前的他上课总管不住自己，但是自从班干部改选之后，他担任了卫生委员，如今的他就像变了个人似的，早晨他到分担区清扫，检查同学值日，成为老师的里的小助手。虽然他在某些方面还有些不足，但我们相信他一定会迎头赶上的。
张栩然，他是我中队一个厚道、善良的男孩子，从中心小学转入我中队后，他的自律守纪给同学们留下深刻的印象。班干部改选中，他当选了纪律委员，他对待工作认真尽职，大家都信服他。他还很有上进心，我们相信用不了多久他便会适应新环境，从而表现得更加出色!
所以我中队一致推选他们为本次升旗仪式的升旗手和护旗手。
三、请中队辅导员孙老师和校外辅导员李阿姨为他们佩戴升旗手和护旗手绶带。
四、请升旗手和护旗手步入光荣的升旗台。
五、请国旗护卫队出旗，敬礼。
六、升国旗，奏国歌，唱国歌。
七、a:美丽的花瓣飘飘洒洒，在快乐的校园里，在灿烂的阳光下，片片化作七色彩霞，多么熟悉的旋律啊，让我们再次唱响他吧，唱校歌。
八、(齐)我们的校风是：乐学，创新，求美，健体。
我们的学风是：学会做人学会学习学会生活学会合作学会发展。
我们的校训是：求真求实求新求特发展特色创建名校。
梦想主持词串词篇五
(罗)放飞梦想，我们就听到了梦想绽放的声音，接下来是靳维娇、罗金凤同学的朗诵《倾听梦想绽放的声音》。
(靳、金朗诵)。
(罗)不用我回答，在座的老师同学们都知道，每个人都有梦想，但光说不行，还必须付诸实际行动，而且并非所有的行动都能让梦想成真，这是因为实现梦想的路上有很多的障碍。你听我说说《十字架的故事》吧。
(老师播放十字架的故事)。
(王)既然这样，那我们如何实现我们的梦想呢?追逐梦想的折翼天使刘伟、怀揣钢琴王子之梦的朗朗一定能给我们一个满意的答复!
(播放刘伟、朗朗追梦的故事)。
(王)我们都是追梦人，不屈的意志、坚定的信念、永不言弃，一定会让梦想实现。接下来，我们用最热烈的掌声请(学校领导)寄语我们，为我们的梦想之旅加油鼓劲!
(领导发言)。
(合)谢谢。放飞你的梦想，让我们用坚定的信心，满腹的豪情，永不退缩的信念，去迎接挑战!全体起立，让我们在《我的未来不是梦》的歌声中结束本次主题班会。(歌声唱响，在歌声里)谢谢，谢谢各位老师的光临指导，谢谢各位同学的参与!再见!
梦想主持词串词篇六
开场白：
亲爱的老师们、同学们：
大家早上好!
夏日的热度尚未消退，我们又回到了九月的校园。沐浴晨光，充满了新学年的希望;再起秋风，吹拂着跳动的心房。清爽的季节里，我们欢聚一堂;和谐的气氛中，让我们倾诉心声。敞开你我的心扉，共享这难得的时刻。
~~学校20~~年秋季开学典礼现在开始。
第一项：整理队伍!
全体同学，立正，向右转!向右转!向右转!向右转!向前看!稍息!立正!稍息!
第二项：升旗仪式。
全体，立正!现在举行升旗仪式!
升中华人民共和国国旗、奏中华人民共和国国歌。
齐唱中华人民共和国国歌，敬礼!
礼毕!
第三项：欢迎新老师和新同学!
新学期，我们的校园里来了许多的新面孔，除了一年级小同学，还有转入我校的新同学，更有我们的新老师。
接下来，我向同学们介绍刚刚来到我们学校的新老师!
(介绍新老师，请新老师到台前亮相：.......)。
让我们用最热烈的掌声欢迎新老师的到来。
第四项：校长致词。
我们新中学校之所以能够蓬勃发展，是因为我们有勤奋博学、进取争先、热爱祖国、献身教育的校领导和老师们!
新的学期，新的希望，下面，我们以热烈的掌声欢迎校长~~老师为本次开学典礼致辞。
(~~校长讲话)。
让我们再一次用热烈的掌声感谢校长~~老师，从他的谆谆教诲中，我们进一步明确了新学期的奋斗目标，努力的方向。
第五项：
我们来学校做什么?我们的主要任务是什么?我们来学校是学习的，学习如何做人和做事。学习怎样安排，学校对教学有什么要求?这些我们都要清楚，现在请学校教导处主任~~老师给老师和同学们讲话。
第六项：
良好的行为习惯，是人成长中十分重要的方面，没有良好习惯的人注定难成气候。保持良好的校风校貌、班风学风，师生有良好的精神状态，我们的学校、我们的事业才能发展。具体该怎样做?下面有请政教处负责人~~老师讲话。
(张老师讲话)。
第七项：
我校灾后恢复重建工作，现已经全面完成，学校面貌由此发生了明显的变化。合理有效、节约使用教育教学资源，跟国家建设和发展紧密相连。但是过去，我们在班级、功能室、学校公共财物等管理上，以及用餐浪费上，还有一些不足之处。下面，我们请学校办公室主任~~老师讲一讲有关要求。
第八项：我的希望……。
同学们，从你们的掌声里，我深深地体会到了激情和力量。
我们学校有不错的教学设施，爱岗敬业的教师，更重要的是有勤奋好学的学生。同学们要在学校所提供的条件下博学广闻、进取争先，掌握扎实的文化知识，全面提高综合素质，学会学习、学会做人，为将来立足社会、奉献社会打下扎实的基础。
我们的老师用自己的双肩把我们的人生托起。无私奉献是老师的信念，我们的成长是老师的希冀。我们新中学校有一批高素质的教师队伍，他们乐于奉献、以校为家;他们热爱教育、富于创造，精雕细刻;说他们是老师、不如说他们更像是同学们的父母，在同学们成长的路途上无私地撒播着阳光雨露。在教师节即将到来之际，在此，向我们的老师表达深深的祝福!让我们再次以热烈的掌声表达对全体老师的敬意、谢意!
结束语：
校长的要求，老师的教诲，同学的心声，我们要时时铭记在心。
现在，请让我用《新中学校赋》最后一段来结束今天的开学典礼：负笈童蒙兮金秋来校，志存高远兮九载业成;长江后浪兮推涌前浪，未来岁月兮奋翮鹏程。愿吾师生，珍惜寸阴，放飞理想兮更进一层;山登绝顶兮人立高峰，知探无涯兮我臻上乘。
祝各位老师身体健康、工作顺心!谢谢大家!
我宣布：~~学校20~~年秋期开学典礼到此结束。
梦想主持词串词篇七
亲爱的同学们。
合.大家下午好。
1.当澎湃的浪潮擂响时代的鼓点，当新年的钟声即将敲响。20xx的元旦如约而至。
2.回首过往，展望未来，让我们放飞梦想，点燃激-情。
3.今日，阳光灿烂，闪闪烁烁诉说一种喜悦。
4..今日歌起舞翩，欢声笑语传送一份祝愿。
1..看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。
2.听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。
3、声声奏响春天的旋律歌声阵阵唱出我们的风采。
4、菁菁校园凝聚莘莘学子的信念桃李芬芳争创一流的情怀。
首先请欣赏校队为我们带来的合唱。
1.难忘今日，难忘我们共同经历的青春和梦想。
2.难忘今日，难忘我们一起撒下的歌声与欢笑。
3.我们耕耘，我们播种。
4.我们祝愿、我们憧憬。
5.让我们怀着共同的喜悦送出祝福。
6.让我们带着同样的热情再次相拥。
结束语：
1：欢乐的时光总是这么短暂。
2:团聚的日子特别让人难忘。
3:今天，我们欢歌笑语。
4:今天，我们畅想未来。
合：一元复始，万象更新，在这辞旧迎新的时刻，请让我们记住今天，憧憬明天。
最后，衷心祝愿我们的老师身体健康、工作愉快，祝愿我们的同学百尺竿头、更进一步，祝愿我们的学校蒸蒸日上、锦绣辉煌。老师们，同学们，演出到此结束，让我们明年再会。
敬爱的老师，亲爱的同学们。
(合)大家新年好!
踏着圣诞宁静的钟声，我们又迎来了一个祥和的新年。
满怀喜悦的心情，我们即将迎来生机勃勃的xx年。
看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。
听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。
校园星光熠熠文艺晚会串词串词。
梦想主持词串词篇八
男：光阴荏苒。
女：时光飞逝。
男：春华秋实。
女：春种秋收。
男：又是一年风雨兼程。
女：又是一年顷情奉献。
合：迎来了充满希望的20xx年。
女：大家辞旧迎新。
男：大家继往开来。
女：20xx年渐行渐远。
男：20xx年破浪而来。
女：大家欢聚一堂。
男：大家热情激。
女：大家追逐的梦想。
男：大家奔向新的征程。
女：用辛勤的汗水迎接明天的太阳。
男：用稳健的经营培育未来的花朵。
女：为了美好为了明天为了未来。
男：大家开拓大家创新大家奋斗。
女：营造快乐和幸福。
男：酿造欢乐和吉祥。
合：请您欣赏等的舞蹈《欢乐颂》。
女：一段欢乐吉祥的乐曲，展开了大家元旦晚会的序幕。
男：一段热烈的舞蹈，预示着大家的美景。
女：那么，大家究竟怎样为之努力奋斗呢?
男：请欣赏精彩呈献的三句半。
女：一段诙谐幽默的曲艺节目，让大家看到了一年来领导职工的辛苦和付出。
男：为了今天的美好，大家努力奋斗着。
女：为了明天的精彩，大家一致在努力。
男：下面的节目，也许会让更多的人感受到曾经的浪漫和感动。
女：接下来请欣赏等呈献的歌伴舞。
男：《莫斯科郊外的晚上》。
男：深秋的'花园。
女：明媚的月光。
男：还有一对幸福的情侣。
女：令人陶醉的夜晚。
男：让大家记住那个晚上和今天的晚会吧。
女：留住昨天留住今夜。
男：接下来请参加今晚的幸运大奖抽取。
女：首先开始今晚等奖抽取。
男：请上台抽取等奖。
男：(公布获奖人)。
女：(公布获奖奖品)。
男：祝贺获奖人获奖。
女：祝获奖人新年好运，幸福快相随。
男：接下来，继续欣赏晚会节目。
女：请欣赏热情，火爆的劲舞。
男：有请等呈献。
合：踢踏舞《绿光》。
女：踢踏舞火爆热烈。
男：充满青春的靓丽。
女：接下来会是什么节目呢?
男：请欣赏精典歌曲《上海滩》主题曲。
女：有请。
女：真的是很精彩，味道好极了。
男：让时光倒流，回到从前。
女：精典，怀旧。
男：有滋有味。
女：下面请欣赏现代时尚节目。
男：请看的时尚秀表演。
男：欣赏过古典、怀旧、现代节目，让大家再度轻松一下。
女：让大家再度揭晓今天的幸运大奖。
男：有请隆重出场。
女：抽取今晚的等奖。
男：(公布获奖人)。
女：(公布获奖奖品)。
男：工作千头万绪。
女：各个环节环环相扣。
男：紧张而忙碌。
女：细致而辛苦。
男：也许深藏不外露。
女：也许别有小洞天。
男：有请。
女：呈献别样的精彩。
男：另类风格的独唱。
女：好一个另类独唱。
男：好一个别样保安。
女：热情奔放让人刮目相看。
男：激昂慷慨令人一曲难忘。
女：下面请听诗朗颂《宫爆鸡丁》。
男：有请。
男：别具一格的诗朗颂。
女：让人若有所思，浮想联翩。
男：似乎让人有些安静了一些。
女：那么就再热烈一些?
男：再燃起一把火?
女：点燃。
男：唱响梦想。
女：请欣赏歌曲串烧。
男：有请等。
男：歌曲串烧的确热情似火。
女：梦里梦外都是爱。
男：年轻的心情有所系爱有所钟。
女：还有更抒情的。
男：是吗?
女：你看太阳爬上来了。
男：哦，他们过来了。
女：请欣赏等的舞蹈《青春舞曲》。
男：青春靓丽。
女：青春无价。
男：青春无限美好。
女：因为大家正年轻。
男：请继续欣赏等给大家带来的现代舞《大家正年轻》。
女：太好了一一一大家正年轻。
男：太好了一一一大家正年轻。
女：年轻，不仅仅是年龄。
男：年轻，也不仅仅是美好。
女：年轻，不仅仅是青春。
男：年轻，不仅仅是荣耀。
女：年轻是积累。
男：年轻是努力。
女：年轻是奋斗。
男：年轻是回报。
女：年轻是责任。
男：年轻是奉献。
女：今天的成长会使大家明天更加成熟。
男：明天的成熟会让大家更加珍惜今天。
女：抓住今天才会更加年轻。
男：拥有今天才能把握未来。
女：今天大家在此相聚。
男：明天大家创造辉煌。
女：明天的太阳正在东方喷薄欲出。
男：新的一年正在不远处悄然面来。
女：祝各位领导、各位来宾新年健康快乐。
男：祝各位同事、各位朋友新年幸福吉祥。
合：祝大家万事如意、心想速事成。
男：祝大家举杯畅饮共享美好。
女：祝大家笑口常开、共度良宵。
合：祝大家新年新气象。
祝大家新年新面貌。
实现理想，走向成功!
幼1：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
幼2：尽管，我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
师1：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——。
师2：谢谢你们，辛勤的老师!谢谢你们，还在辛勤劳动的爸爸妈妈们!
师1：百花幼儿园庆六一文艺晚会——现在开始!
中三班《洗刷刷》。
幼1：小搓板四方方，肥皂泡白花花，
幼2：小朋友爱劳动，我们都是好宝宝。
合：请欣赏舞蹈《洗刷刷》。
大二班《孔雀舞》。
师1：美丽的孔雀高贵而优雅，它带给我们的是一种美的享受。
师2：接下来让我们一起走近美丽而神秘的傣族姑娘，体验《孔雀舞》的独特魅力。
大大班《隐形的翅膀》。
师1：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符。
师2：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬。
师1：请欣赏手语操《隐形的翅膀》。
舞蹈班《春晓》。
关于主持联欢会主持词范文汇编八篇。
梦想主持词串词篇九
【丁】：今天，就让我们相聚在这里，享受诗意人生。
【合】：振华小学“中华经典诗文诵读大赛”现在开始！
【乙】：“白发三千丈，缘愁似个长！”让我们一起随着李白的诗《秋浦歌》去领略诗人的壮志哀愁！
学校元旦主持主持词范文合集六篇。
梦想主持词串词篇十
串词是在晚会、联欢会等大型联欢活动中，主持人把前后节目，把整台节目恰到好处的联系在一起的关键性词语。串词是一门艺术，一般来说有固定的套路。
顾大局串词以主题为线索，自成一线，不管照游离于主题之外的节目。
一般来说，节目单是在串词以前编排出来了的，这个时候，串词是以节目为基础进行编撰的。当节目是围绕一个主题选择编排的，这样串词就容易围绕主题进行;如果节目是拼凑的，(即不是围绕主题编排的)那么串词根本就无法以节目为蓝本来进行，这个时候，串词作者就只能把握住主题进行串词创作，而不能去照顾个别与主题无关的节目。在照顾整体的情况下，与主题无关的则另行考虑，在乡镇、街道文化站组织的节目，往往不能按主题编排节目，这样的节目就可以采用“随波逐流”的方法来进行串词创作。即在整体上不考虑文艺节目的宣传主题，只在个别与主题有关的节目串词才考虑主题宣传，串词更多的是只考虑上下节目之间的联系，或者承上，或者启下。串词是单点聚焦，就是只顾一点，不及其余。单点聚集是最次的一种方法，即串词只针对每个节目进行考虑。虽然，这会使一台节目难以形成一个整体，这应该是没有办法的办法。
2、串词的使用形式。
单人的，单人使用的串词只考虑一个人，双人的，往往是一男一女配对，这种形式是目前共认的比较理想的主持人搭配。一男一女，可考虑声音的特征，一柔美，一阳刚，在语言的设置可将柔美的词让女主持使用，阳刚的词拿给男主持使用。比如：
天为什么这样蓝?
只因战争远离了我们。
地为什么这样绿?
那是和平人们的辛苦。
有时候，也有使用两个女性主持的，这样，阴阳搭配的特征便不复存在。三人的，不常用，只有在一些大型的演出上才使用。这种搭配，其优点在于齐诵，两人，可以是一问一答，而三人则可以一人问两人答。在群众性的节目主持中，使用三个节目主持人是很少见的，但是随着群众文艺演出的发展，逐渐增多应该是可能的。三人主持，可以是一人为主，两人配合;也可以是两人为主一人配合，或者是一人综合既这一个人的语言总是在总是在总评的位置上。三人主持，最好不要平均分配串词，不然能以突出中心主持人。仅让每个人上台后，无话说，或者少话说。三人主持最大的优势可能还在于朗诵，两人诵，一人总结。主要分问答式、呼应式和聊天式。聊天式，又可称为对讲式聊天式的串词，其实用不着刻意写，只是拟一个提纲即可，因为，这样的串词，是口语，说得不太流畅、甚至有点结巴也是许可的，因为它的不刻意，观众也反倒有一种轻松感，例如：
男：小王，最近你到哪里去了?
女：我呀，到井冈山去了一趟。
男：人多吗?
女：哎呀，还真不少。我去的时候正是xx大召开前夕，那里真是人山人海。
1、思想的深刻性。
2、知识的广泛性。
3、宣传主题的专业性。
对于串词作者来说，第一次都是一次挑战，不同的宣传主题，都要求作者去熟习，这些和的确有些为难，如建军节宣传，串词作者就应该熟习中国人民解放军建军以来的大事有所了解;税务宣传，就必须要求作者对现在的税务知识有所了解，所以串词作者应该是知识面广，接受能力强。
4、语言的抒情性。
5、娱乐节目的趣味性及其它。
(串词的语言，可以说是用尽了所有的修辞手法，我们不可能去全讲，因此只能讲一些比较常用的手法)。
1、抒情重于叙述。
2、多排比、重复句。
3、多拟人、
4、注重音节。
串词要求语言优美，它必须追求朗朗上口、铿锵有力，讲究抑扬顿挫，因而，串词语言注意章节美。
5、语义的浅白性。
串词不论怎么写，有一个原则，就是语言必须通俗易懂。因为串词是一次过，观众没有回味的余地，如果深奥了，观众没法接受到你的信息，编撰者的目的就无法达到。
串词要根据整台演出的风格来决定，如庄重、如轻松。如庄重的文艺演出，其辞典雅，语言上要求规范，往往诙谐幽默的语言就只能放弃，娱乐性演出，语言则大可诙谐幽默，让观众愉快就是目的，串词大可不必太严肃。纯商业性的演出，可以以诙谐幽默为主，似乎是可以不必准备串词的，因为，让观众愉快就是目的。观众喜欢什么就说什么;宣传商品、产品，商家、厂家，则必须围绕这些出资赞助单位来编写串词，他们高兴，串词作者的任务就完成了。
活动开场主持词模板锦集六篇。
梦想主持词串词篇十一
男：光阴荏苒。
女：时光飞逝。
男：春华秋实。
女：春种秋收。
男：又是一年风雨兼程。
女：又是一年顷情奉献。
合：迎来了充满希望的20xx年。
女：大家辞旧迎新。
男：大家继往开来。
女：20xx年渐行渐远。
男：20xx年破浪而来。
女：大家欢聚一堂。
男：大家热情激。
女：大家追逐的梦想。
男：大家奔向新的征程。
女：用辛勤的汗水迎接明天的太阳。
男：用稳健的经营培育未来的花朵。
女：为了美好为了明天为了未来。
男：大家开拓大家创新大家奋斗。
女：营造快乐和幸福。
男：酿造欢乐和吉祥。
合：请您欣赏等的舞蹈《欢乐颂》。
女：一段欢乐吉祥的乐曲，展开了大家元旦晚会的序幕。
男：一段热烈的舞蹈，预示着大家的美景。
女：那么，大家究竟怎样为之努力奋斗呢?
男：请欣赏精彩呈献的三句半。
女：一段诙谐幽默的曲艺节目，让大家看到了一年来领导职工的辛苦和付出。
男：为了今天的美好，大家努力奋斗着。
女：为了明天的精彩，大家一致在努力。
男：下面的节目，也许会让更多的人感受到曾经的浪漫和感动。
女：接下来请欣赏等呈献的歌伴舞。
男：《莫斯科郊外的晚上》。
男：深秋的'花园。
女：明媚的月光。
男：还有一对幸福的情侣。
女：令人陶醉的夜晚。
男：让大家记住那个晚上和今天的晚会吧。
女：留住昨天留住今夜。
男：接下来请参加今晚的幸运大奖抽取。
女：首先开始今晚等奖抽取。
男：请上台抽取等奖。
男：(公布获奖人)。
女：(公布获奖奖品)。
男：祝贺获奖人获奖。
女：祝获奖人新年好运，幸福快相随。
男：接下来，继续欣赏晚会节目。
女：请欣赏热情，火爆的劲舞。
男：有请等呈献。
合：踢踏舞《绿光》。
女：踢踏舞火爆热烈。
男：充满青春的靓丽。
女：接下来会是什么节目呢?
男：请欣赏精典歌曲《上海滩》主题曲。
女：有请。
女：真的是很精彩，味道好极了。
男：让时光倒流，回到从前。
女：精典，怀旧。
男：有滋有味。
女：下面请欣赏现代时尚节目。
男：请看的时尚秀表演。
男：欣赏过古典、怀旧、现代节目，让大家再度轻松一下。
女：让大家再度揭晓今天的幸运大奖。
男：有请隆重出场。
女：抽取今晚的等奖。
男：(公布获奖人)。
女：(公布获奖奖品)。
男：工作千头万绪。
女：各个环节环环相扣。
男：紧张而忙碌。
女：细致而辛苦。
男：也许深藏不外露。
女：也许别有小洞天。
男：有请。
女：呈献别样的精彩。
男：另类风格的独唱。
女：好一个另类独唱。
男：好一个别样保安。
女：热情奔放让人刮目相看。
男：激昂慷慨令人一曲难忘。
女：下面请听诗朗颂《宫爆鸡丁》。
男：有请。
男：别具一格的诗朗颂。
女：让人若有所思，浮想联翩。
男：似乎让人有些安静了一些。
女：那么就再热烈一些?
男：再燃起一把火?
女：点燃。
男：唱响梦想。
女：请欣赏歌曲串烧。
男：有请等。
男：歌曲串烧的确热情似火。
女：梦里梦外都是爱。
男：年轻的心情有所系爱有所钟。
女：还有更抒情的。
男：是吗?
女：你看太阳爬上来了。
男：哦，他们过来了。
女：请欣赏等的舞蹈《青春舞曲》。
男：青春靓丽。
女：青春无价。
男：青春无限美好。
女：因为大家正年轻。
男：请继续欣赏等给大家带来的现代舞《大家正年轻》。
女：太好了一一一大家正年轻。
男：太好了一一一大家正年轻。
女：年轻，不仅仅是年龄。
男：年轻，也不仅仅是美好。
女：年轻，不仅仅是青春。
男：年轻，不仅仅是荣耀。
女：年轻是积累。
男：年轻是努力。
女：年轻是奋斗。
男：年轻是回报。
女：年轻是责任。
男：年轻是奉献。
女：今天的成长会使大家明天更加成熟。
男：明天的成熟会让大家更加珍惜今天。
女：抓住今天才会更加年轻。
男：拥有今天才能把握未来。
女：今天大家在此相聚。
男：明天大家创造辉煌。
女：明天的太阳正在东方喷薄欲出。
男：新的一年正在不远处悄然面来。
女：祝各位领导、各位来宾新年健康快乐。
男：祝各位同事、各位朋友新年幸福吉祥。
合：祝大家万事如意、心想速事成。
男：祝大家举杯畅饮共享美好。
女：祝大家笑口常开、共度良宵。
合：祝大家新年新气象。
祝大家新年新面貌。
实现理想，走向成功!
幼1：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
幼2：尽管，我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
师1：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——。
师2：谢谢你们，辛勤的老师!谢谢你们，还在辛勤劳动的爸爸妈妈们!
师1：百花幼儿园庆六一文艺晚会——现在开始!
中三班《洗刷刷》。
幼1：小搓板四方方，肥皂泡白花花，
幼2：小朋友爱劳动，我们都是好宝宝。
合：请欣赏舞蹈《洗刷刷》。
大二班《孔雀舞》。
师1：美丽的孔雀高贵而优雅，它带给我们的是一种美的享受。
师2：接下来让我们一起走近美丽而神秘的傣族姑娘，体验《孔雀舞》的独特魅力。
大大班《隐形的翅膀》。
师1：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符。
师2：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬。
师1：请欣赏手语操《隐形的翅膀》。
舞蹈班《春晓》。
梦想主持词串词篇十二
女：现场的观众朋友们。
合：大家好!
男：另一方面也是展示我中心的办学成果，向家长、向社会汇报我们的成绩，女：同时，也非常感谢家长们，还有我们热心的观众们在百忙之中来到我们的演出现场观看我们的演出。谢谢你们。
男：红日播种阳光，收获温暖。
女：我们播种勤奋，收获成功的能量。
男：看，那摇曳华美的拉丁舞和那柔情优美的民族民间舞，是多么令人欣心悦目，
女：听，那激情澎湃的器乐演奏，是多么令人如痴如醉，
男：下面，就让我们一起来欣赏艺海艺术培训中心学员们的精彩才艺，走进他们那五彩斑斓的快乐世界。
合：让我们以热烈的掌声欢迎他们!
1.女：请欣赏由舞蹈班学员带来的舞蹈《激情飞舞》。
2.男：感受了如梦如幻、优柔美妙的舞蹈，让我们再走进优雅的琴声，去倾听那如天籁般的声音。请欣赏电子琴合奏《xx》《xx》表演者：
3.女：在活动中心，同学们参加丰富多彩的学习和活动，度过了一个充实而愉快的暑假。下面请欣赏吉他表演《心愿》，表演者：4.男：和大家在活培训中心相聚，我们感到无比高兴。请我们的古筝班带来的《xx》，表演者：
5.女：我们培训班的学员个个多才多艺，品学兼优，下面请欣赏二胡合奏《xx》，表演者：王士昊，孙晓，孟月等。
6.男：鼓不仅有强烈的节奏，且通过两只手和双脚的相互配合，巧妙的变化出无穷无尽的各具特色的音响来!有请今天的架子鼓表演。表演.
11.男：优美的声音之后，请看一下二胡班的学员带来的二胡齐奏，表演者：
12.女：下面请欣赏我们电子琴班的小朋友们给大家带来的《洋娃娃与小熊跳舞》，表演者：刘海宁，李云帆，何玉涛等。
13.男：健身操可以锻炼出健康的身体，那就看一下我们小朋友的健身操吧。请欣赏由刘悦，辛梦宇带来的《behappy》.
14.女：下面请欣赏架子鼓演奏《稍息，立正，站好》表演者：尹子璇.
15.男：下面由我们古筝班的郭雯给大家带来一曲《春苗》，请欣赏.
16.女：葫芦丝能给人如痴如醉的声音，听起来是一种享受。下面由张文清给大家带来《竹林深处》.
17.女：：用手指弹奏心灵，用音乐抒发心声。下一个节目是电子琴班的合奏,表演者：
18.女：千古流传的古筝，音色典雅，委婉动听，是一种人们十分喜欢的乐器.请欣赏古筝齐奏《渔舟唱晚》表演者：田双，李峥嵘，赵兰青等。
20.女;拉丁舞激情，活泼与十足的动感都深受少儿及家长们的欢迎，下面请欣赏拉丁舞《恰恰恰》。表演者：刘宇，刘文淇等.
21.男：过后，我们的演出也接近尾声，请继续欣赏演者：
结束语：
男：快乐的时光总是短暂的。
女：而短暂的快乐时光却让大家难以忘怀。
男：朋友们，艺海琴行艺术培训中心暑期汇报演出到此结束。
女：让我们共同祝愿各位家长身体健康，万事如意。
男：祝愿青少年朋友们学习进步，天天快乐!
女：同时，我们的常年班也在火爆的招生中，希望学员们积极涌跃的报名，期待我们的再次相聚。
合：各位家长、朋友们，同学们，再见!
主持运动会主持词范本汇总四篇。
梦想主持词串词篇十三
女二：同学们，合：大家晚上好!
男一：欢迎大家来到华南农业大学第二十届校园文化节之街舞大赛的现场。我是主持人……。女一：我是主持人……。
男二：我是主持人方圆。
女二：我是主持人……。
男一：很高兴，我们在红满堂与各位再度相约。
女一：没错，记得不久之前，我们刚在这里，与大家共享了一次音乐的盛宴。
男二：我相信，今晚，红满堂将再度华灯璀璨，乐声飞扬。但不同的是，今晚，红满堂还将有激越奔放的节奏，挥洒自如的舞步和活力十足的舞者。来自各个学院以及舞蹈协会的代表队队员将使出浑身解数，让我们体验青春的活力，感受青春的xx，共享青春的快乐!
女二：就让我们共同期待，见证华农学子舞动青春，炫出精彩!
男一：在比赛开始之前，请允许我向大家介绍出席今晚比赛的嘉宾，他们是：……(欢迎你)。
女一：出席今晚比赛的评委有：……(欢迎你)全体：让我们再次以热烈的掌声感谢各位嘉宾及评委的到来。
介绍比赛规则和评分标准。
男一：在比赛开始前，请允许我介绍本次大赛的比赛规则与评分标准：本次比赛要求舞蹈作品内容健康，务求表现出当代大学生积极向上的精神面貌;作品最少为3人，群舞参赛人数不超过25人;时间在7分钟之内，并自备服装。在评分标准中，舞蹈的动作难度占30%，风格占30%，舞蹈表现力占10%，服装效果占10%。
女一：在奖项设置上，本次比赛将设立一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
男二：感谢“陶冶”和“黛芝”的介绍。事不宜迟，比xx上开始。
女二：第一个参赛作品是来自…学院的《……》才艺展示。
按顺序：
1、男1女1、
2、男2女2。
3、(男1女2男2女1)或者自由组合现场发挥。嘉宾表演。
男一：感谢各学院代表队队员的精彩演出。
女一：是啊，……,据我了解，他们当中的许多人，为了台上短短的7分钟，已经排练了一个多月。
男二：嗯，各位观众，我们是不是应该再一次把掌声献给他们呢?
女二：在各位的掌声中，我们还将迎来我们的表演嘉宾，他就是——来自…..的……。
颁奖：
男一：感谢……的精彩演出。
男二：各位观众，现在，比赛的结果已经在我们的手上。大家是不是很想知道呢?
男一：恭喜各位获奖者，有请……老师为我们的三等奖获得者颁奖。
男二：我宣布，华南农业大学第二十届校园文化节之街舞大赛三等奖……。
女二：恭喜各位获奖者，有请……老师为我们的三等奖获得者颁奖。
男一：(对女一)…，我觉得现在无论是观众，还是演出者，心情都是充满期待的。
女一：(对男一)…，我也一样非常地期待，那些舞队能拿到本次比赛的二等奖。
女二：恭喜各位获奖者，有请……老师为我们的`二等奖获得者颁奖。
男一：(对女一)…，最激动人心的时刻终于来临了。女一：对啊，…,(对男一)，我也很想知道，到底谁能在众多优秀的表演者中脱颖而出，获得评委们的青睐呢。是…学院?…学院?…..(随机找几个学院)。
男二：赵丹，还是别猜了，让我们公布结果吧。我宣布，华南农业大学第二十届校园文化节之街舞大赛一等奖……女二：恭喜….学院的同学。有请……老师为我们的冠军颁奖。
女一：请在场的各位领导、嘉宾上台合影留念。男一：尊敬的各位领导、
女二：同学们，男一：我宣布，华南农业大学第二十届校园文化节之街舞大赛。
合：到此结束。
梦想主持词串词篇十四
a：20__年的时光，我们又迈向了艺术节的殿堂。
b：伴随着春日里温暖的阳光，我们新区清华中学正蓬勃向上。
c：我们已经感受到了春的.气息，这是我们新区清华中学的春天，
d：这是我们这个大家庭的春天，这更是我们每个人的春天。
a：今天，我们相约在xx中学，享受缘分带给我们的无限欢乐。
b：现在，我们相会在xx中学，享受演员陪伴我们的美好时光；
c：今天，我们相聚在xx中学，一起用心来感受真情，用爱来拥抱热情；
d：现在，我们相聚在xx中学，敞开你的心扉，释放你的激情和能量；
合：xx校园文化节文艺演出，现在开始！
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