教案的编写需要考虑学生的实际情况和教学资源的利用。教案必须根据学生的实际情况和需求来进行设计和调整。教案的编写是一个不断探索的过程，希望大家能够勇敢尝试和创新。
夏至节气的教案篇一
塑料娃娃，香皂，沐浴露，毛巾
讨论交流——实践操作——提升经验
1、现在是什么季节？每天热热的，除了很多汗怎么办？想什么办法是身体舒服？
2、洗澡时要准备那些东西？
为让幼儿能够充分地体验夏天的特征，我们做了一系列的.活动让幼儿尝试。"主题活动是以幼儿作为活动的主体，结合幼儿的实际情况开展的。它带领着幼儿去观察探索自然规律，了解大自然的变化。同时也得到了家长的积极配合，使的活动能顺利地开展。
活动中开设了《美丽的夏装》、《设计雨伞》等等；美工区也进行了《制作扇子》、《制作凉帽》、《学理发》等手工活动；生活区中让幼儿体验《给娃娃洗澡》、《洗洗小手帕》等，让幼儿充分地感受到夏天的主题活动给幼儿带来的乐趣，并从活动中提升幼儿的经验。
1、通过活动的开展，幼儿对自己的各方面能力充满信心，特别是动手能力方面的活动幼儿的积极性得到提升，对于剪、折、粘以及色彩的简单搭配能基本上掌握。
2、幼儿的清洁意识得到增强，知道要勤洗澡、勤换衣服。
3、对于夏天与春天能够区分开来，知道先天天气热，要多喝水，每个幼儿能够背诵关于夏天的儿歌，知道几种避暑的方法。
4、与家长进行家园信息反馈，让家长配合活动，带来关于活动的材料，收集有关活动的信息，使活动开展的有声有色，真正地做到了家园共育。
5、主题系列活动的设计与组织注重关注幼儿的兴趣，启发引导幼儿的积极思考与大胆动手制作，有机地将各领域教育内容与要求整合了起来，在促进幼儿主动、全面发展方面起到了积极的作用。
夏至节气的教案篇二
大班随着经验的丰富，抽象思维的相应发展，他们的词汇、语句逐渐丰富，对语言的理解力进一步增强，连贯性语言也得到了极好的发展，他们喜爱一些文学作品，而且非常乐意创造性的运用文学作品的语言来进行创编。因此，我根据一些实际情况设计了本次活动--夏天的颜色。
1、学会朗诵诗歌，并尝试创编整首诗歌。
2、发展幼儿的想象力，创造力。
3、引导幼儿感受诗歌的美，抒发幼儿热爱大自然的.情感。
1、重点：感受诗歌的美，学会朗诵诗歌。
2、难点：尝试创编整首诗歌。
1、课前带幼儿外出观察，丰富有关的知识经验。
2、背景图一张及若干插入图。
3、一张由各种颜色组成的抽象图。
（一）创设情景，激发幼儿初步感受诗歌，获取新知兴趣。
2、教师朗诵诗歌一遍。问：“好听吗？听了感觉怎么样？”“诗歌的名字叫什么？”“诗歌里有什么？”
（二）出示图片，帮助幼儿理解诗歌内容，并会整首跟念。
1、出示背景图。问：“诗歌里夏天有些什么？他们是怎么说?”教师根据幼儿的回答逐一将荷花、大树、枇杷的图片插入背景图。
2、教师再次朗诵诗歌一遍。
提问：“谁知道什么叫绚丽多彩？”“为什么大地妈妈说夏天是绚丽多彩的？”
3、集体朗诵诗歌1-2遍。
4、请1-2个幼儿再进行朗诵。
（三）迁移经验创编诗歌。
1、出示各种颜色组成的抽象画面，引导幼儿把握规律，举一反三。
教师以大地妈妈的口吻：“除了诗歌里说的那些颜色，我还有好多颜色，请小朋友想想看，夏天还有哪些“小宝宝”是什么颜色的？”
2、鼓励幼儿与别人讲的不一样，培养幼儿思维的求异性。
3、鼓励幼儿以组为单位进行创编。
4、鼓励1-2组的幼儿将创编好的诗歌讲给大家听。
（四）延伸活动。
教师将每组创编好的诗歌记录下来，展示在墙上，让幼儿相互欣赏与朗诵。
夏至节气的教案篇三
今年冬天下了好厚的雪，班里幼儿有的问我：老师我们为什么要穿的厚厚的，可是一进了教室就要把衣服脱了呢？要是不脱会出汗的。为了让幼儿们更好的认识了解季节变化，准确表达出自己的感受，我设计了这个活动。
1.使幼儿能积极参与谈话，并能大胆地说出自己对冬天和夏天的感受。
2.教幼儿理解和学习词汇：寒冷，炎热。
1．重点：幼儿能够积极参与对话，并大胆说出对冬天夏天的感受。
2．难点：如何正确理解并学习寒冷和炎热这两个词汇。
1.多媒体资料。
2.冬天和夏天的图片。
二.老师很自然地引出谈话的中心话题：你喜欢冬天还是夏天？为什么？
请数名幼儿讲过后，再请每一幼儿和身边的小朋友说一说你喜欢哪个季节？为什么？也可以问问喜欢哪一个季节。最后再集体谈话，鼓励幼儿在集体面前大胆说话。
三.请喜欢夏天的小朋友坐进夏天的场景里，喜欢冬天的小朋友坐进冬天的场景里。
老师逐渐拓展话题，利用幼儿自己的话向幼儿提出问题：刚才喜欢冬天的小朋友说不喜欢夏天，喜欢夏天的小朋友说不喜欢冬天，为什么不喜欢夏天？不喜欢冬天呢？“冬天组”和“夏天组”的幼儿分别和同伴交谈不喜欢的原因，然后大家在集中谈一谈。教师边巡视边评价。
四.进一步拓展话题：
幼儿：能，让幼儿提出冬天和夏天的缺点，然后再让大家进行讨论，谈一谈自己想出来的好办法。
如：a夏天太热了，怎么使自己凉快一点？
b冬天太冷了，我们有什么办法取暖？
c夏天有苍蝇，蚊子会叮人，怎么办呢？
d夏天的太阳太晒了，你上街会怎么办？
e冬天想游泳吗，有办法吗？
2．在幼儿说出办法时，老师出示相应的图片帮幼儿加深记忆。
五．师总结：冬天和夏天虽然都有人们感到不好的地方，但是有很多地方的小朋友喜欢，因为它们也给我们的生活带来了乐趣，人们会动脑筋，想出许多办法来解决冬天或夏天里遇到的问题，使我们在冬天和夏天都过的很舒服。
通过运用场景和图片等直观教具，采用比较观察的方法，让幼儿区别冬天与夏天，通过谈话，讨论鼓励幼儿大胆在集体面前表述自己对冬天和夏天这两个季节的认识，喜欢哪个季节？为什么？不喜欢哪个季节？为什么？采用什么方法解决这个季节遇到的问题？使幼儿进一步加深了对这两个季节特点的认识，这节课幼儿们的学习兴趣很高涨，能够在我的引导下与我积极配合，整个课堂和谐民主，幼儿们能积极地回答我提出的问题，充分开动了脑筋，但由于经验不足，对于课堂的驾御还不是很好，课堂显的有些混乱，有些问题的尺度没有把握好，使幼儿不能够准确的把握回答，在一定程度上达到了幼儿大胆说出自己想法的目的，但有些幼儿由于汉语不是很熟练表达也不是很清楚，没有及时给予他们评价，同时评价方式有些单一，在今后的工作中需要进一步学习，争取有新的进步。
夏至节气的教案篇四
1、通过回忆暑假中有趣的经历，感受家乡和祖国的美好、生活的快乐。
2、运用游戏表演、绘画等多种方式表现丰富的暑假生活，提高艺术表现能力。
准备范图、油画棒、图画纸、勾线笔、桌巾
一、回忆。
1、谈话：快要过暑假啦，你们开心吗？你都做了些什么有意义的活动？还有什么见闻（游戏、夏令营、玩沙、旅游……）2、用简短语言与大家交流，共同体验其中的乐趣。
二、游戏。
1、以小组形式表演暑假中有趣的经历。
三、创作。
1、把暑假中最值得留恋的一刻用绘画的形式表现出来，注意表现出夏天的特征。
2、配上题目，突出画面主题。
3、教师教一些表现人物动态的画法。
四、展示与评价。
1、互相欣赏，介绍自己创作时的想法和体会。
2、找出画面中最有趣的地方小组一起分享。
3、把作品带回家和爸爸妈妈一起分享。
五、延伸活动。
夏至节气的教案篇五
一般大人都不喜欢过夏季，夏季在我们大人的心中就是炎热的代表，每天似乎总有流不完的汗水，但是在小孩子们的眼中，夏季是什么样子的呢？通过似游戏可以开拓宝宝们的想象力，也可以使老师更加了解孩子们的心里世界！
伴随着夏天的脚步走进幼儿园，教师和孩子们一起创设以“夏天”为主题的环境，充分发挥环境的教育功能，促进幼儿富有个性地健康发展的。
提起夏天，我们常常想到的就是炙热的阳光和流不完的汗水，但是对于孩子们来说却可能有着完全不同的感觉！孩子们从学习《夏天在哪里？》的诗歌开始寻找身边的夏天，再仔细观察身边的夏天，进行仿编诗歌的活动。在孩子们眼中的夏天是怎样的呢？原来是可以尽情享受冰淇淋的夏天，是可以泡在游泳池里玩水的夏天，是可以穿上自己最喜欢的吊带裙的夏天，是可以听着那么多的知了在树上一起唱歌的夏天……看，夏天在孩子的眼中就是这样美丽！
附：诗歌——《夏天在哪里？》。
夏天在哪里？夏天在树上，知了知知叫。
夏天在哪里？夏天在池塘，荷花香味飘。
夏天在哪里？夏天在头上，戴顶小草帽。
2.和孩子们一起在室内、到户外去感受夏天。按照诗歌的句式仿编，用录音的方式帮助。
幼儿整理他们仿编出的新诗句，逐步达到措辞准确、押韵、优美，还可让幼儿用擅长的绘画形式把对夏天的感受表现出来、记录下来。
3.与幼儿一起把他们的画和诗进行分类，创设主题互动墙饰《夏天在哪里？》。同时给每个幼儿朗诵新诗歌的机会，培养其语言表达能力，使其在仿编活动中获得成功与乐趣。
附：幼儿仿编的诗歌——《夏天在哪里？》。
夏天在哪里？夏天在海里，小鱼穿新衣。
夏天在哪里？夏天在草中，蛐蛐蛐蛐叫。
夏天在哪里？夏天在脸上，要抹防晒霜。
夏天在哪里？夏天在屋里，空调很凉爽。
夏天在哪里？夏天在池塘，荷花都开了。
夏天在哪里？夏天在空中，雨后出彩虹……。
在这一主题活动中，我们注重幼儿在语言表达能力上的发展与提高，通过朗诵、仿编诗歌、复述故事、续编故事等活动，有效提高了幼儿大胆表达表述的能力。此外，我们还和孩子们一起穿上凉爽的夏装，到大自然中去倾听夏天的天籁之音；去观察夏天里开放的美丽花朵；去制作夏天的图画和扇子；去尽情地打水仗，充分享受夏天带给我们的快乐和惊喜！
1、本案例的教育价值。
通过开展夏天在哪里的主题活动，教师进一步走进孩子的内心世界，知道了孩子眼里的夏天是什么样的，有什么，夏天孩子最关心什么。在活动中，孩子们自始至终是活动的主人，教师努力满足孩子的发展需要，为孩子们的发展搭建适宜的平台。
2、本案例中环境促进幼儿发展的作用体现在。
帮助幼儿建立自信心。因主题的确定切合中班幼儿的年龄特点和兴趣点，贴近幼儿的生活，在学习、仿编《夏天在哪里》的`诗歌中，景、物的夏天特征非常明显。教师根据幼儿的需要创设了相应的互动式墙饰，每个幼儿都有机会、有能力参与诗歌的仿编和环境的创设。通过仿编、创设环境，每位幼儿都体验了成功的快乐，建立了自信。
促进幼儿观察、分析、比较、概括、分类能力的发展。在《夏天在哪里》的主题活动中，教师引导幼儿仔细观察夏天的特征，体验夏天最快乐的事(游泳、吃冰激凌……)和最难受的事(蚊子咬、热……)，让幼儿在仿编的基础上把自己的感受画下来，贴在墙上，请同伴分享。在分享的过程中，教师又通过分析、比较，引导幼儿给画分类，如分成夏天在家里、公园里、空中、水里……边分类，边与幼儿协商分类后怎样在墙上表现出来。
促进了幼儿综合素质与能力的提高。本活动以“夏天”为主线整合了多种教育资源，教师在第一次仿编后提出任务，幼儿学习兴趣非常高，回家还与爸爸妈妈一起编，把看到、听到、体验到的都编到诗歌里；教师顺应幼儿的发展需要，采用录音、记录、绘画、朗诵比赛、装饰墙饰等方式，较好地促进了幼儿综合素质与能力的提高。
3、家长应如何参与这样的活动？
首先，家长要以积极的态度回应，了解教师的教育目的，了解仿编诗歌活动的意义步骤，与幼儿园保持一致的教育方法。
其次，带幼儿观察夏天，与幼儿一起收集有关夏天的信息。家长可引导孩子从最近的地方开始观察，让幼儿说出观察对象的特征、特点，让孩子把观察中印象最深刻的东西用仿编诗歌的句式说出来，并画下来，然后把幼儿编的诗歌写在画上，或写在另一张纸上(和孩子商量，尊重孩子的意愿)。
在这一过程中，家长要尊重幼儿，不要包办代替。幼儿要自主决定画什么，怎么画，怎么编，家长只起引导、搭桥的作用。当幼儿遇到困难想放弃时，家长可以适时“扶”一下，让幼儿体验成功的快乐。
夏至节气的教案篇六
1、初步了解夏天的气温、天气、动植物的生活、农业生产和人们生活的变化。
2、有细致地观察与比较能力，会根据不同的标准对夏季用品进行分类。
3、知道夏季应该注意防暑降温并体验夏天给人们特有的乐趣。
1、夏天调查表：请幼儿画出自己找到的夏天。
2、请幼儿收集各种夏天使用的物品或图片。
3、请幼儿连续做一个月的气温观察记录，并画出曲线图。
4、幼儿用书：《夏天的秘密》、《夏季的星空》。
1、幼儿寻找夏天的'变化。教师：现在是什么季节？请你出去找一找，看看哪里能找到夏天？教师带领幼儿到室外，引导幼儿从周围环境的变化来发现夏天的特点。教师：请你说说你是怎么发夏天到了的？你还知道夏季有什么特别的地方？你喜欢夏天嘛？说说理由。
3、结合幼儿用书，引导幼儿看气象记录，讨论夏季应该注意的事项。教师：这是小朋友做的气象记录，你发现最近的气温又什么变化？教师：气温越来越高，我们应该注意些什么呢？教师提醒幼儿应该注意防暑降温，多喝水，少在室外活动，少吃冷饮，注意饮食卫生等。
幼儿园小朋友多有的吃有的喝还有的玩呢！
夏至节气的教案篇七
1、通过夏天的回忆和描绘，尝试用画笔来描述生活景观，锻炼学生的概括能力。
2、培养和提高学生的表现力。
教学重点：通过表述和绘画，自由的表现夏天。
教学难点：如何巧妙地安排构图和运用色彩等手段，生动地表现夏天的特点。
教学准备：图片、彩笔、纸
一、导入新课
1、谈话：
小朋友们，你们暑假过得开心吗？
请问大家一个小问题：通常是什么季节才会过暑假呢？
2、揭示课题：
对，小朋友通常是在暑假里度过暑假的。今天我们一起来学习第一课《难忘夏天》。
二、讲授
1、回忆夏天，并谈谈自己眼中的夏天
3、看了这么多的图片，你能用自己的话来说说夏天的特点吗？
4、说说下面哪些颜色让你感觉炎热？哪些颜色让你感觉凉爽？
5、欣赏学生作品
三、学生作业，教师巡回指导。
把暑假中最值得留恋的一刻用绘画的形式表现出来，注意表现出夏天的特征。
四、展示与评价
1、互相欣赏，介绍自己创作时的想法和体会。
2、找出画面中最有趣的地方小组一起分享。
3、把作品带回家和爸爸妈妈一起分享。
夏至节气的教案篇八
1、知道服装与季节的关系，如夏季穿薄一点，凉快一点的衣服等。
2、愿意自己穿衣并基本掌握穿脱夏装的技巧。
3、积极参与上台表演，有强烈的表演欲。
1、请家长为幼儿准备一套清凉的服装，如泳装、露背装、洞洞装……。
2、轻快的音乐磁带。
3、教师与幼儿共同布置好小舞台，供幼儿演出。
一、开始部分。
出示一套夏装，引起幼儿活动的兴趣。
师：今天，小朋友都穿上了漂亮的夏装，又凉快又舒服，真漂亮。
二、基本部分。
1、请幼儿介绍自己的夏装。
师：你穿了什么衣服？说说你穿这件夏装的感觉？（凉快、舒服等）。
2、和幼儿讨论夏天的衣服怎么穿？
师：你的衣服是自己穿的，还是爸爸妈妈帮你穿的？谁来介绍介绍你是怎么穿上它的？
3、“凉快一夏”服装秀。
师：小朋友穿上了这么漂亮的夏装，那就让我们到小舞台上表演一番吧！一定会很精彩。
（1）配合轻快的音乐，请幼儿轮流上台展示自己穿的夏装，老师适时地配以旁白。
鼓励幼儿做出漂亮的定型动作。
（2）教师与幼儿共同设计一场夏装专场时装秀，鼓励幼儿合作表演。
师：小朋友可以去找你的好伙伴一起来表演，谁来当今天的小主持。
幼儿主持活动，教师间接指导，让幼儿体验合作的快乐。
4、幼儿说一说夏天服装和冬天服装的不同之处及原因。
师：小朋友夏天穿的是夏装，那么冬天呢？为什么？
三、结束部分。
全班幼儿和照一张“漂亮一夏”的服装秀，张帖于教室门口。
四、活动延伸。
1、美工区活动：夏天时，穿什么样的衣服最凉快？利用美工区的材料或家中的旧衣设计一种又透气又凉爽的服饰。
2、日常生活中，与幼儿谈话“你还想发明什么样的夏装？为什么？”
3、表演区中也可以继续开展“凉快一夏”服装秀的活动。
夏至节气的教案篇九
1、学会用多种颜色来代表夏天不同的水果。
2、通过观察和练习，理解并学会画出不同形状的水果。
3、当你知道你要改变颜色时，在使用刷子之前要清洗，并保持颜色的清洁。
4、大胆说出你对水果的理解。
5、能够在小组面前大胆发言，积极想象。
1、各种夏季水果的小图。
2、模特照片。
一、感知夏天水果的.多样性。
1、你知道夏天有什么水果吗？老师一一展示这些水果的图片。
2、这些水果像什么？是什么样的？
3、那是什么颜色？(幼儿说出水果的形状特征和与之相似的是什么样的物体，并根据图片说出水果的颜色特征。)。
二、孩子尝试练习指画：夏果。
1、让我们用手指当笔，画出夏天的水果。启发孩子用手指练习在桌子上画不同的水果。
2、孩子们用鸭嘴笔练习画画：夏天的水果。
3、老师展示鸭嘴笔。子标识名。试着用鸭嘴笔在桌子上练习画画。
三、观察桌子上油漆的颜色，试着自己说说油漆的过程。
1、孩子们观察颜料在桌子上的位置。引导孩子用水粉颜料画水果。
2、提醒孩子，如果要换颜色，要先用清水把笔洗干净，才能用。
3、让孩子说说这样洗笔的好处。
四、绘画活动。
幼儿绘画活动中，教师在不断指导的过程中。
根据孩子颜色的干净程度和水果形状的相似程度互相评价。
在整个活动过程中，幼儿始终处于轻松愉快的环境中，兴趣高涨，积极学习，真正体现了他们的主体性。活动以孩子们喜欢的游戏形式进行，符合中产阶级孩子的年龄特点，孩子们的主动性和积极性得到了充分的调动。孩子们在认认真真、侃侃而谈中积累了关于水果的知识，通过摘水果，孩子们体验了夏天果园丰收的美好景象。
夏至节气的教案篇十
1、知道服装与季节的关系，如夏季穿薄一点，凉快一点的衣服等。
2、愿意自己穿衣并基本掌握穿脱夏装的`技巧。
3、积极参与上台表演，有强烈的表演欲x。
1、请家长为幼儿准备一套清凉的服装，如泳装、露背装、洞洞装……。
2、轻快的音乐磁带。
3、教师与幼儿共同布置好小舞台，供幼儿演出。
一、开始部分。
出示一套夏装，引起幼儿活动的.兴趣。
师：今天，小朋友都穿上了漂亮的夏装，又凉快又舒服，真漂亮。
二、基本部分。
1、请幼儿介绍自己的夏装。
师：你穿了什么衣服？说说你穿这件夏装的感觉？（凉快、舒服等）。
2、和幼儿讨论夏天的衣服怎么穿？
师：你的衣服是自己穿的，还是爸爸妈妈帮你穿的？谁来介绍介绍你是怎么穿上它的？
3、“凉快一夏”服装秀。
师：小朋友穿上了这么漂亮的夏装，那就让我们到小舞台上表演一番吧！一定会很精彩。
（1）配合轻快的音乐，请幼儿轮流上台展示自己穿的夏装，老师适时地配以旁白。
鼓励幼儿做出漂亮的定型动作。
（2）教师与幼儿共同设计一场夏装专场时装秀，鼓励幼儿合作表演。
师：小朋友可以去找你的好伙伴一起来表演，谁来当今天的小主持。
幼儿主持活动，教师间接指导，让幼儿体验合作的快乐。
4、幼儿说一说夏天服装和冬天服装的不同之处及原因。
师：小朋友夏天穿的是夏装，那么冬天呢？为什么？
三、结束部分。
全班幼儿和照一张“漂亮一夏”的服装秀，张帖于教室门口。
四、活动延伸。
1、美工区活动：夏天时，穿什么样的衣服最凉快？利用美工区的材料或家中的旧衣设计一种又透气又凉爽的服饰。
2、日常生活中，与幼儿谈话“你还想发明什么样的夏装？为什么？”
3、表演区中也可以继续开展“凉快一夏”服装秀的活动。
夏至节气的教案篇十一
2.了解面食的制作过程。
3.能自主完成用橡皮泥模仿面团做面食的活动，锻炼手部肌肉和控制力。
和面、揉面视频，简单的面食制作方法视频，橡皮泥。
1.介绍夏至新麦收获，人们要在夏至这一天吃面食的传统习俗。
2.谈话引入。
——小朋友们知道哪些食物是面食吗？
——那你们喜欢吃面食吗？喜欢吃哪一种面食呢？
——有的小朋友喜欢吃面条，有的喜欢吃面包，其实包子外层的皮、饺子皮它们都是面食呀，他们的形状是不是都不太一样啊？但其实它们都是面粉做成的，为什么面粉能有这么多形状呀，我们看看一看在大哥哥手里面粉是怎么一步步变身的吧。
3.教师播放和面、揉面的视频，并讲解。
——请一位小朋友要复述一下面粉变成面团需要那些步骤？（要加水然后朝一个方向搅拌，最后用手把它揉成团）。
——真棒，现在我们已经有面团了，就是我们的橡皮泥，现在请小朋友们动动小手，把面团捏成你喜欢的面食的形状吧。
4.幼儿自主动手捏橡皮泥，教师对需要帮助的孩子进行指导，并鼓励孩子做出如包子皮、饺子皮之类比较有难度的作品。
5.请幼儿展示自己的作品，教师对能做出优秀作品的幼儿奖励。
6.活动结束。
1.了解夏至时节的天气变化。
2.感受雨声的变化，欣赏关于雨声的诗句。
3.能自主完成雨伞的涂色，培养创造力和审美能力。
雨伞简笔画、雨声音频。
1.介绍夏至时节天气变化的知识。
夏至以后地面受热强烈，空气对流旺盛，午后至傍晚常易形成雷阵雨。这种热雷雨骤来疾去，降雨范围小，人们称“夏雨隔田坎”。唐代诗人刘禹锡，曾巧妙地借喻这种天气，写出“东边日出西边雨，道是无晴却有晴”的著名诗句。江淮一带出现梅雨天气，频繁下雨，空气潮湿。
2.——小朋友们，你们喜欢雨天吗？
——有的小朋友喜欢，有的小朋友不喜欢，为什么不喜欢呀？为什么喜欢呢？
——其实雨天也不是那么的讨人厌的，只要你细细观察，能发现很多让人喜欢的事。比如老师就特别喜欢听雨声，很多古时候诗人也很喜欢下雨。让我们一起来听一听、看一看吧。
3.教师播放雨声音频，体会古诗中的雨。
（1）教师播放小雨音频，请小朋友描述小雨是什么样的。
志南写出“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”，小雨落在衣服上，衣服都没有湿；风吹在脸上，脸也不觉得冷。
（2）教师播放大雨音频，请小朋友描述大雨是什么样的。
李商隐写“秋阴不散霜飞晚，留得枯荷听雨声。”深秋天空昏暗，寒霜降临，池中荷叶已经凋零所剩无几，只留了几片供人听雨珠滴落的声音。
（3）教师播放暴雨音频，请小朋友描述暴雨是什么样的。
苏轼写“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。”乌云如墨汁一般，却没有把山峦全部遮蔽，大雨打在湖面，溅起的水花跳入船中。
4.——小朋友们，现在下雨了，你们要怎么防雨呀？
——现在老师给你们发一把小伞，请你们给它画上漂亮的图案吧。
5.教师分发打印好的雨伞简笔画，幼儿发挥自己的想象力进行涂色，教师会需要帮助的幼儿进行指导。
6.请幼儿展示自己的作品，并说说为什么这么画，教师对能创作出优秀作品的幼儿奖励。
7.活动结束。
夏至节气的教案篇十二
1、夏至养生很重要，多喝开水勤洗澡，天热不要到处跑，早晚喝碗豆腐脑，水果多吃大蜜桃，多吃蔬菜少酒肴，不生气来没烦恼，身体健康精神好!
2、阳光给夏天上了色，劲风勾勒着季节的轮廓，蝉儿鸣唱着夏的热度，汗水流淌着火一样的活力，惟有情谊是心中的那一抹新绿。夏至来了，多保重。
3、夏至到，炎热天，防避暑，要及时，运动要，少暴晒，多饮水，饮食淡，忌辛辣，勿忧愁，别浮躁，心开朗，祝福你，冰爽夏，快乐夏，幸福夏!
4、开心一夏，好运美事一起抱，轻松一夏，压力烦恼全都抛，幸福一夏，家庭和睦很美妙，清凉一夏，热气见你都得逃，祝福一夏，夏至快乐天天笑!
5、夏至到，气温升高，不要烦躁，一杯清茶解烦恼。夏至到，热气缭绕，不要烦躁，一阵清风除烦恼。夏至到，愿你清茶清心，清风送爽，夏至快乐!
6、夏至到来，出门在外，伞帽必带，注意防晒，西瓜解渴，绿豆解暑，照顾身体，首当其冲，愿你健康，最真心愿。夏至，祝你健康过夏，快乐度夏。
7、夏至蝉鸣半起，清晨莫要薄衣，正午则应遮阳，变化切勿忘记。绿豆汤酸梅汤汤汤消暑，纺尼丝纺涤丝丝丝清凉，字字真句句情真情常在，夏至快乐!
8、夏至节气到，木槿花儿开。木槿花语：幸福的坚持，寓意用幸福的心情坚持理想事业爱情。送给你一份木槿祝福，祝你：有梦早日圆，幸福好人生!
9、夏至乃四季之中白昼最长的一天，寓意“长久”。在上午时分秒许愿，愿望会很快实现，并且友情天长，爱情地久。记得告诉朋友，一起共愿长久!
10、开心一夏，好运美事一起抱，轻松一夏，压力烦恼全都抛，幸福一夏，家庭和睦很美妙，清凉一夏，热气见你都得逃，祝福一夏，夏至快乐天天笑!
11、如果说春天是气质美女，那么夏天一定是性感美女。如果春天是绿色的，那么夏天就是蓝色的。春天美丽，夏天动人，转眼夏至到了，祝你夏至快乐!
12、生命在于运动，精神在于传承，梦想在于奋斗，豪情在于拼搏，力量在于凝聚，祝福在于传递，问候送你，夏至热天气，愿你保重身体，万事顺意!
13、晚上最短白天最长的是夏至，困难最短成功最长的是事业，烦恼最短欢乐最长的是生活，语言最短情谊最长的是祝福，夏至到，祝你平安幸福长长久久!
14、夏至气温真是高，送你一把芭蕉扇，扇去烦恼和不安;送你一台电风扇，扇来吉祥把你伴;送你一台空调扇，扇来美好的祝愿，愿你天天快乐，日日平安!
15、夏至这一天是全年白天最长的一天，有长久之寓意，正午十二点是太阳神送福的时刻，被称为恒久时。许长久之愿会得到太阳神保佑。千万别忘许愿哦!
16、转眼又到夏至，炎炎酷暑将至，愿你快乐一直，送你西瓜一个，滋润你的心肺，甜甜你的美胃;送你酸梅一碗，甜甜你的心扉，清凉你的一身。夏至快乐。
17、夏至节气到，木槿花盛开。开的是希望，结的是硕果;开的是情运，结的是幸福;开的是芬芳，结的是清爽;花开花又谢，好运永不绝!我借木槿语，祝君安。
18、夏至的感觉好妙，大芭蕉慵懒得伸着懒腰，蝉欢快的跳在树梢，芙蓉花甜蜜的微笑，溪水带着快乐一路奔跑。祝福插上翅膀飞入你的怀抱，愿你一切都好!
19、月色如水，让轻纱般浪漫的月光弥漫着你，让翡翠般澄澈的水流包围着你。给你一个最美的夏至，许你一个最美的回忆，开心幸福伴你到永远，祝夏至快乐!
20、夏至节气夏花开，木槿花语祝福来：质朴无华是花魂，寓意美满甜蜜进心门;美丽素雅是花色，寓意健康生活多欢乐;永恒长久是花语，寓意幸福生活今朝起。
21、夏至昼最长，好事任你想，万般皆“夏”品，唯有祝福高：愿你洋房豪车全到手，工资奖金任开口，甜蜜爱情跟着走，快乐幸福为你留，美梦全部都实现!
22、夏至昼最长，好事任你想，万般皆“夏”品，唯有祝福高：愿你洋房豪车全到手，工资奖金任开口，甜蜜爱情跟着走，快乐幸福为你留，美梦全部都实现!
23、日子过得好快，夏至已然到来。天气炎热闷燥，烦恼跑掉常笑。水果蔬菜养胃，绿豆棒冰暑退。早起不能贪睡，夜晚被子要盖。短信祝福传递，朋友情谊常在。
24、夏至到，好热闹，飞禽走兽满地跑，太阳高高把你照，鸟语花香真漂亮，世界万物真热闹，白天长夜里短，话语最短情意最长，幸福的生活真无边，夏至快乐。
25、夏至养生有妙招，情浓关怀要送上，热天一碗绿豆汤，解暑去毒赛仙方，晨吃红枣三片姜，功效如喝人参汤，多饮枸杞配菊花，降压明目祛肝火。愿快乐安康!
26、夏至来到，温馨祝福。幸福很忙，天天报到。平安很忙，日日护佑。吉祥很忙，心想事成。好运很忙，事事如意。祝你顺心，自在逍遥。健康长寿，快乐永驻。
27、热浪滚滚夏至到，气温升高人烦燥，牵挂化作清凉风，阵阵吹至君身旁，思念转成清爽雨，丝丝凉意浸心田，清新文字送祝福，夏至健康陪左右，愿君清凉一夏!
28、夏至节气到，白天长来气温高，千万记住要把酷暑防，出门莫忘防晒霜，防暑药品随身藏，身体强健生活棒，愉快心情气息畅，美好祝福送身旁，祝你一夏都爽朗。
29、夏至养生道，莫忘小动作，睡前梳梳头，改善血循环，疲倦伸懒腰，精神爽快招，久坐垫脚尖，拉伸肌肉妙，没事叹叹气，心肺功能好。关怀已送到，安康都围绕!
30、夏至养生忙，秘籍来分享，颈椎最怕吹，慎穿露肩装，眼睛最怕晒，墨镜随身带，晨练最怕早，阳光初照好，肠胃最怕凉，拌菜加点姜，温馨关怀到，快乐又安康!
夏至节气的教案篇十三
芒种火烧天，夏至雨涟涟。
芒种火烧天，夏至水满田。
芒种火烧天，夏至雨淋头。
芒种不下雨，夏至十八河。
芒种雨涟涟，夏至火烧天。
芒种雨涟涟，夏至旱燥田。
芒种夏至是水节，如若无雨是旱天。
芒种夏至常雨，台风迟来;芒种夏至少雨，台风早来。
芒种夏至天，走路要人牵。
芒种怕雷公，夏至怕北风。
芒种西南风，夏至雨连天。
夏至杨梅满山红，小暑杨梅要出虫。
芒种栽薯重十斤，夏至栽薯光根根。
芒种火烧鸡，夏至烂草鞋。
爱玩夏至日，爱眠冬至夜。
夏至杨梅满山红，小暑杨梅要生虫。
不到冬至不寒，不至夏至不热。
夏至大烂，梅雨当饭。
夏至无雨三伏热。
夏至馄饨冬至团，四季安康人团圆。
冬至一场风，夏至一场暴。
夏至闷热汛来早。
夏至节气的教案篇十四
1、夏至，是春天的离别曲;夏至，是夏天的火车头;满载着一车的欢乐和开心，从远方咆哮而来!给我们带来热情的阳光和锦绣的好心情!
2、夏至了，暑热闹;电风扇，不能少;电冰箱，是个宝;条件好，装空调;芭蕉叶，都畅销。祝愿你，晒不到，热不着，炎热消，清凉到!
3、夏至来到了，把思念打包，把祝福送上，把心意封存，用真心传送，这是为你特制的真心关怀降暑邮递，愿你快乐一夏，清爽一下!
4、夏至来，快到户外晒一晒。健康肤色给你晒出来，汗水桑拿给你蒸出来，霉运怕光它不敢来，健康快乐一起来，艳阳高照是你未来!
5、夏天，是河水中的嬉闹;夏天，是严肃的高考;夏天，是知了动情的欢歌，夏天，是手机传来的你荷花般的微笑。夏至节，快乐一夏!
6、夏至到，裙子美女出动了。眼睛多聚聚光，饱饱眼福，可别错过啊。兄弟不要碍于面子，勇敢出动结束单身吧!好好享受这个夏天吧。
7、知了唤起童年，湖水想起伙伴，荷花回忆嬉戏，浓荫沉淀思念，梦回夏日往事，牵挂定格夏至。在这美好时日，真诚愿你夏至快乐。
8、送你一滴“水”，汇成人生甘泉。送你两点水，“冰”爽在你心间。送你三点水，快乐“汪”洋一片。夏至到了，心情要多补水哦!
9、摘一片荷叶，为你挡去烈日;掬一捧清水，为你洗去汗渍;捕一缕微风，为你吹走炎热。祝福紧跟夏至到达你的生活，愿你幸福一夏!
10、夏至之日送你四件礼，一祝徐徐清风时时跟随你，二祝抬头迎福低头接着喜，三祝工作业绩同行没法比，四祝开心快乐轻松度夏季。
11、走一路，阳光陪你每一步;笑一回，快乐与你永相随;看一段，美景让你心灿烂;听一曲，悠闲共你长相聚。夏至花开，愿惊艳你年华。
12、三月桃花七月荷，荷叶丛下有轻歌。暗香浮动晓寒外，早有蜻蜓立初荷。荷外青山连碧野，青蝉幽鸣夕阳斜。夏至，一首轻诗寄我情。
13、河中嬉闹，闹出欢乐声一片;知了动情，唱出生活似蜜甜;短信祝福，带来了好运连连;夏至到，祝你幸福平安，心情舒爽，清凉一夏天!
14、聚四方云为你遮荫凉，揽八面风为你送清爽，漫天星辰无非蚊帐一顶，千山万壑不过凉席一张，让祝福狂卷，为你山呼海啸：夏至快乐!
15、夏至暑热燥，心态要良好，适当锻炼勤，常保身体康，朋友多联系，情意总最珍，互助力量大，事业再更新。祝福夏至快乐，万事和顺。
16、夏至是一年中白昼最长的一天，这天送祝福最灵：愿你春天夏天秋天冬天都快乐，今天明天后天都好运，白天黑夜都健康，永远都幸福。
17、轻轻的春走了，正如夏轻轻的来，不带走一片友情的云彩，却留下无尽的思念情怀，让祝福随着初夏的轻风扑面而来，祝愿你夏至愉快!
18、夏至到，炎热至，据夏日犯罪率统计，有个好消息和坏消息告诉你。坏消息：你穿得很危险。好消息：你长得很安全。祝快乐一“夏”!
19、阵阵热浪，滴滴汗水，炎热天气来袭;淡淡花香，片片荫凉，快乐勃发生机;点点祝福，串串深情，无限美好相依。夏至节气到，愿你开怀笑!
20、孩提时河水中的嬉闹;夏天，是成年后社会严肃的高考;夏天，是知了动情的欢歌，夏天，是手机传来的你荷花般的微笑。夏至节，快乐一夏!
21、夏至到来，酷暑难耐，防暑诀窍，必不可少：出门打伞，巧走阴凉;电扇空调，不能多吹;冰镇食物，不可贪吃。愿朋友夏季凉爽，幸福一生。
22、到了艳阳天，福星高照没有边;夏至到了花儿红，卿卿我爱情美;夏至到了泉水甜，清清凉凉润心间;夏至到了送祝福，祝你健康平安又如意!
23、夏至就是今天，问候清爽无边。如意锣鼓敲响，开心烟花绽放，快乐阳光照耀，吉祥帆船启航。愿你乘风破浪高挂云帆，顺利驶向幸福彼岸。
24、夏至到，让我的问候为你带去丝丝清凉;夏至到，让我的祝福为你遮挡夏日的骄阳;夏至到，让我的情谊为你消除无限的烦恼。愿你夏至快乐!
25、融醇美甘泉做墨，化静美白云做纸，用参天大树做笔，借夏至劲风之力，写一个夏至祝福短信给你，愿你夏至无忧惬意，祝你夏至万事美意!
26、夏至节气夏花开，开的是希望在眼前，结的是硕果伴身边，开的是好运连连不断，接的是幸福永远饶你，夏至祝你人生快乐永远，笑口常开。
27、思念的酸梅，问候的泉水，酸梅汤盛来清凉沉醉，飘香深处尽是友情无悔，驱走炎热迎来友情的花蕾，绽放夏至的祝福别样的美，祝夏天快乐。
28、夏至送你清风一缕，愿你神清气爽;夏至送你明月一束，愿你梦甜路敞;夏至送你稻香一片，愿你心情芬芳;夏至送你祝福一句，愿你快乐绵长。
29、夏至到，夏至到，清凉短信不可少。闷热夏季爱牢骚，心平气和不吵闹;炎炎酷暑少外跑，多多歇息最为妙;饮食合理调配好，身心健康皆重要。
30、夏至来到，风儿陪你乐逍遥;夏至来到，树儿为你遮日烤;夏至来到，雨儿帮你去烦恼;夏至来到，短信给你送美好;夏至来到，这条祝福免费了!
31、春天当然春暖花开，当然鸟语花香，当然春光明媚，但是夏天，必需挥汗如雨，必需汗流浃背，人不可以永远浪漫，夏至，开始你的铁血人生!
32、融甜甜泉水做墨，化朵朵白云做纸，用纤纤芳草做笔，借助夏至清风之力，写一个祝福短信给你，夏至到，愿你凉爽爽每一天，快乐乐每一刻!
33、夏至多流汗，冬天吃饱饭，工作事业努力干，好运随风随心愿，夏至莫等待，时间过得快，生活日子晒一晒，朋友就你最不赖，祝愿夏至愉快。
34、热浪滚滚夏至来，闷热难耐让人烦;吃块西瓜解解暑，吹吹风扇心稍安;跳进泳池游游泳，身心俱爽乐无边;送份问候来爽你，愿你夏至乐无忧!
35、夏至到，天气燥，问候到，莫烦躁，祝福到，幸运到，蚊子大礼包到：快乐红包好运红包健康红包幸福红包，统统送给你，祝福你天天开心笑。
36、夏至节气悄悄来到，防暑工作提上必要，保持卫生勤加洗澡，保持通风防止干燥，保持饮食多吃小饱，保持运动身体调好，保持每天开心微笑。
37、夏至随风到身边，日长夜短天炎炎，思念化作一把伞，防晒防雨都方便，问候变成电风扇，吹走闷热吹走烦，祝福化身灭蚊片，愿你好梦夜夜甜。
38、夏至到了艳阳天，福星高照没有边;夏至到了花儿红，卿卿我爱情美;夏至到了泉水甜，清清凉凉润心间;夏至到了送祝福，祝你健康平安又如意!
39、夏至悄悄到面前，阳光依然很灿烂，我的祝福虽平淡，感情真挚不一般，祝你好运在泛滥，霉运从此不沾边，忧愁烦恼一边站，生活幸福又美满!
40、让夏日的清风，送去丝丝的凉爽;让夏日的雨滴，送去祝福和健康;让夏日的荷塘，送去荷花飘幽香;让夏日的祝福，伴你幸福长又长!祝夏至快乐!
41、莫道天热不凉爽，热浪袭来麦穗香。心静意远情高雅，古柳吊床粮满仓。清凉短信送清凉，夏至福至两悠长。火热磨炼铁脊梁，热情传递正能量!
42、夏至到来，我要将至诚至真的祝福送给你，愿你的爱情至圆至满，事业至顺至利，生活至善至美，心情至乐至甜，家庭至爱至和，幸福至久至远!
43、夏至到，问个好，短信关怀送祈祷。防晒膏，降火药，炎炎夏日不暴躁。果蔬宝，叶芭蕉，早睡早起身体好。夏至到，问个好，我的短信清凉到。
44、清早淡茶利排毒，晌午绿豆助降火，夜晚银耳养容颜;夏日烈阳猛如虎，望君不要被吓了，解决只需三两招，身体健康不用愁，愿君开心每一天。
45、夏至到了艳阳天，福星高照没有边;夏至到了花儿红，卿卿我爱情美;夏至到了泉水甜，清清凉凉润心间;夏至到了送祝福，祝你健康平安又如意!
46、夏至来到常心烦，酷暑难耐又流汗，回家急把空调开，一不注意把冒感。劳作之后莫烦厌，静下心来温水咽，换下衣服擦擦汗，心静自然把心宽。
47、夏至养生多吃瓜，西瓜清热又利尿，黄瓜美白抗衰老，苦瓜减肥身材好，冬瓜健胃把暑消，香瓜营养健康保，夏至吃瓜心情好，炎炎夏日乐逍遥!
48、夏至炎热真苦恼，又有蚊子常来找，只好把那养生练，抵御酷暑乐逍遥。莫要叹息莫要燥，心态常宽很重要，生活规律要健康，强作药方有奇效。
49、西瓜一块降心火，绿豆熬汤能解毒，新鲜蔬菜保安康，白水加盐防中暑，平心静气凉爽伴，作息规律身体棒，夏至到，愿你开心快乐，清凉一夏!
50、阳光，会点燃幸福的光亮;雨水，会将快乐浇在你脸庞;清风，已将一腔幽思轻轻荡;问候，不再躲躲闪闪捉迷藏;夏至时节，愿你人生处处好风光!
夏至节气的教案篇十五
1、夏至伏天到，中耕很重要，伏里锄一遍，赛过水浇园。(北方)。
2、日长长到夏至、日短短到冬至。
3、夏至风从西边起，瓜菜园中受熬煎。(南方)。
4、夏至落雨十八落，一天要落七八砣。(南方)。
5、夏至雨点值千金(南方)。
6、夏至一场雨一滴值千金(南方)。
7、夏至东南风十八天后大雨淋(南方)。
8、夏至不起尘起了尘四十五天大黄风(南方)。
9、芒种火烧天，夏至雨涟涟(南方)。
10、春锄泥，夏锄皮;干锄浅，湿锄深(南方)。
11、端阳有雨是年，芒种闻雷美亦然，夏至风从西北起，瓜蔬圆内受熬煎(江西)。
12、夏至不种高山黍，平地还有十天谷耕地看拖头，耙地看牛头。(西北)。
13、清明高粱小满谷，芒种芝麻夏至豆(北方)。
14、冬至三庚数九，夏至三庚入伏。(重庆)。
15、芒种夏至忙，莫把烟草忘(永安)。
16、夏至棉田草，胜似毒蛇咬(西北)。
17、麦割夏至(山东)。
18、夏至响雷三伏冷，夏至无雨晒死人(福建)。
19、夏至杨梅满山红(江浙)。
20、谷雨好种姜，夏至4姜离娘(北方)。
21、长到夏至短到冬(北方)。
22、冬至羊，夏至狗，吃了满山走(广东)。
23、春来遍地绿，夏至剩半数，秋天无人管，入冬又荒芜(北方)。
24、冬至唔过唔寒，夏至不过唔(客家)。
25、雁、燕.蝉始叫，夏至到;蟋蟀叫，秋天到(北方)。
26、夏至见春天，有雨到秋天(北方)。
27、夏至无云三伏热，重阳无雨一冬晴(四川)。
28、夏至栽苕斤斤吊吊(江西)。
29、夏至三庚便入伏(北方)。
30、嬉，要嬉夏至日;困，要困冬至夜。(北方)。
31、冬至饺子夏至面(山东)。
32、夏至馄饨免疰夏”(武进)。
33、吃了夏至面，一天长一线(河北)。
34、过了夏至节，夫妻各自歇(北方)。
35、芒种火烧天，夏至雨涟涟。(鄂、湘、桂)。
36、芒种火烧天，夏至水满田。(辽、闽、赣)。
37、芒种火烧天，夏至雨淋头。(粤)。
38、芒种不下雨，夏至十八河。(贵)。
39、芒种雨涟涟，夏至火烧天。(苏、桂、湘)。
40、芒种雨涟涟，夏至旱燥田。(赣)。
41、芒种夏至是水节，如若无雨是旱天。(粤)。
42、芒种夏至，水浸禾田。(粤)。
43、芒种落雨，端午涨水。(湘)。
44、芒种夏至常雨，台风迟来;芒种夏至少雨，台风早来。(闽)。
45、芒种夏至天，走路要人牵。(苏、皖、川、鄂、贵)[指阴雨天多，行路容易滑倒]。
46、芒种怕雷公，夏至怕北风。(桂)。
47、芒种西南风，夏至雨连天。(皖)。
48、夏至杨梅满山红，小暑杨梅要出虫(宁波)。
49、芒种栽薯重十斤，夏至栽薯光根根(河南)。
50、种豆不怕早，麦后有雨赶快搞(河南)。
51、芒种晴天，夏至有雨(河南)。
52、芒种有雨，夏至晴天(河南)。
53、芒种忙忙栽，夏至谷怀胎(南方)。
54、芒种夏至天，走路要人牵;牵的要人拉，拉的要人推(江浙)。
55、夏至农田草，胜如毒蛟蛟(南方)。
56、芒种火烧鸡，夏至烂草鞋(闽南)。
57、爱玩夏至日，爱眠冬至夜(华北)。
58、夏至杨梅满山红，小暑杨梅要生虫(江浙)。
59、不到冬至不寒，不至夏至不热(广东潮汕)。
60、夏至大烂，梅雨当饭(江浙)。
61、夏至无雨三伏热(江浙)。
62、夏至馄饨冬至团，四季安康人团圆(无锡)。
63、冬至一场风，夏至一场暴(阜阳)。
64、冬暖春寒夏雨多(阜阳)。
65、夏至无风三伏热(南方)。
66、夏至有雨应秋早(南方)。
67、夏至有雷三伏热(南方)。
68、夏至闷热汛来早(南方)。
69、夏至东风摇，麦子水里捞(南方)。
70、夏至东南风，平地把船撑(南方)。
71、冬至始打霜，夏至干长江(南方)。
72、冬至江南风短，夏至天气旱(南方)。
73、立夏立不住，刮到麦不熟。(北方)。
74、夏至东风摇，麦子坐水牢(北方)。
75、初头夏至十头割，十头夏至两头割，两头夏至骑拉着割。(北方)。
76、宁栽霜打头，不栽立夏后。(北方)。
77、夏至狗无处走(广东中山)。
78、夏至，愛呷不愛去(台湾)。
79、夏至狗，冬至猫(广西北海)。
80、夏至有雨三伏热，重阳无雨一冬晴(重庆)。
81、夏至食个荔，一年都无弊(佛山)。
82、冬至鱼生夏至狗(广东)。
83、芒种栽秧日管日，夏至栽秧时管时(南方)。
84、夏至见春天，有雨到秋天。
85、芒种火烧天，夏至水满田。
86、夏至有雷三伏热。
87、耕地深又早，收成才得好。
88、夏至东南风，平地把船撑。
89、芒种栽薯重十斤，夏至栽薯光根根。
90、种田不用问，深耕多上粪。
91、夏至风从西边起，瓜菜园中受煎熬。
92、清明高粱小满谷，芒种芝麻夏至豆。
93、冬至唔过唔寒，夏至不过唔。
94、立夏北风当日雨，立夏东风少病疴。
95、夏至馄饨免疰夏。
96、芒种火烧鸡，夏至烂草鞋。
97、夏至有雨应秋早。
98、嬉，要嬉夏至日；困，要困冬至夜。
99、夏至的，无处走。
100、过了夏至节，夫妻各自歇。
101、芒种忙忙栽，夏至谷怀胎。
102、吃了夏至面，一天短一线。
103、夏至无风三伏热。
104、种豆不怕早，麦后有雨赶快搞。
105、芒种雨涟涟，夏至火烧天。
106、芒种芒种，忙收忙种。
107、黑夜下雨白天晴，打的粮食没处盛。
108、芒种火烧天，夏至雨涟涟。
109、夏至落雨十八落，一天要落七八砣。
110、初头夏至十头割，十头夏至两头割，两头夏至骑拉着割。
111、夏至杨梅满山红，小暑杨梅要生虫。
112、三耕六耙九锄田，一季庄稼抵一年。
113、夏至有雨三伏热，重阳无雨一冬晴。
114、夏至馄饨冬至团，四季安康人团圆。
115、夏至杨梅满山红，小暑杨梅要出虫。
116、稻谷要喝夏至水。
117、夏至农田草，胜如毒蛟蛟。
118、冬至江南风短，夏至天气旱。
119、芒种晴天，夏至有雨。
120、立夏三天遍地锄。
121、冬至一场风，夏至一场暴。
122、夏至大烂，梅雨当饭。
123、夏至东风摇，麦子水里捞。
124、过了芒种，不可强种。
125、芒种栽秧日管日，夏至栽秧时管时。
126、爱玩夏至，爱眠冬至夜。
127、小满不种花，种花不回家。
128、夏至东南风，十八天后大雨淋。
129、冬至始打霜，夏至干长江。
130、夏至无雨三伏热。
131、夏至东风摇，麦子坐水牢。
132、有钱难买五月旱，六月连阴吃饱饭。
133、夏至棉田草，胜似毒蛇咬。
134、夏至三庚数头伏。
135、夏至无雨三伏热，处暑难得十日阴。
136、三月茵陈四月嵩，五月过来当柴烧。
138、吹过小满风，草籽好留种。
139、四月南风大麦黄，养蚕插秧两头忙。
140、日长长到夏至，日短短到冬至。
141、夏至有了雨，好比秀才中了举。
142、不到冬至不寒，不至夏至不热。
143、芒种落雨，端午涨水。
144、夏至雨点值千金。
145、夏至闷热汛来早。
146、芒种夏至，水浸禾田。
147、立夏东风麦面多。
148、爱玩夏至日，爱眠冬至夜。
149、夏至无云三伏热，重阳无雨一冬晴。
150、芒种火烧天，夏至雨淋头。
151、时节到来一阵风，抢收抢种莫放松。
152、小满谷，打满屋。
153、夏至不起尘，起了尘，四十五天大黄风。
154、夏至响雷三伏冷，夏至无雨晒死人。
155、芒种夏至是水节，如若无雨是旱天。
156、长到夏至短到冬。
157、夏至伏天到，中耕很重要，伏里锄一遍，赛过水浇园。
158、夏至风从西边起，瓜菜园中受熬煎。
159、夏至东南风，十八天后大雨淋。
160、夏至雨点值千金。
161、过了芒种，不可强种。
162、芒种西南风，夏至雨连天。
163、夏至风从西边起，瓜菜园中受煎熬。
164、芒种晴天，夏至有雨。
165、夏至不雨天要旱。
166、三月茵陈四月嵩，五月过来当柴烧。
167、芒种有雨，夏至晴天。
168、芒种火烧天，夏至雨淋头。
169、夏至三庚数头伏。
170、夏至有了雨，好比秀才中了举。
171、冬至羊，夏至狗，吃了满山走。
172、夏至不起尘，起了尘，四十五天大黄风。
173、到了夏至节，锄头不能歇。
174、夏至无雨三伏热。
175、夏至农田草，胜如毒蛟蛟。
176、不到冬至不寒，不至夏至不热。
177、夏至杨梅满山红，小暑杨梅要生虫。
178、夏至见春天，有雨到秋天。
179、进入夏至六月天，黄金季节要抢先。
180、夏至落雨十八落，一天要落七八砣。
181、有钱难买五月旱，六月连阴吃饱饭。
182、三耕六耙九锄田，一季庄稼抵一年。
183、芒种怕雷公，夏至怕北风。
184、夏至不雨天要旱。
185、清明高粱小满谷，芒种芝麻夏至豆。
186、进入夏至六月天，黄金季节要抢先。
187、夏至东南风十八天后大雨淋。
188、夏至东南风，平地把船撑。
189、到了夏至节，锄头不能歇。
190、夏至有雨，仓里有米。
191、冬至唔过唔寒，夏至不过唔。
193、夏至的，无处走。
194、爱玩夏至，爱眠冬至夜。
195、冬至始打霜，夏至干长江。
196、夏至大烂，梅雨当饭。
197、夏至雨点值千金。
198、芒种栽秧日管日，夏至栽秧时管时。
199、夏至有雨应秋早。
200、夏至杨梅满山红，小暑杨梅要生虫。
201、春来遍地绿，夏至剩半数，秋天无人管，入冬又荒芜。
202、芒种火烧鸡，夏至烂草鞋。
203、吃了夏至面，一天短一线。
204、夏至闷热汛来早。
205、夏至东风摇，麦子水里捞。
206、夏至风从西边起，瓜菜园中受熬煎。
207、夏至一场雨一滴值千金。
208、夏至棉田草，胜似毒蛇咬。
209、不过夏至不热，
210、夏至三庚数头伏，
夏至节气的教案篇十六
河畔的柳树何时换上了新装？枝条已染上了几抹淡淡的绿，虽颜色不深也不亮，可在她们身后灰色调为主的古老城墙的衬托下，却显得格外夺目，随风轻轻摇曳着，仿佛数位身材纤细窈窕的少女身着淡绿的飘逸长裙在跳着轻盈的舞蹈，默默无闻的河水也映出她们优美的、充满活力的身姿，只是更加深沉，更加文静。她们仅仅经过了一夜的休憩，就振作起来了，不像冬天那般颓废，只身着棕色的粗布衫于河畔边，看似沉思实则愣在那发呆了，她们已经完全的苏醒了，从冬日的寂寞与严寒中逃脱开，勃勃生机荡漾在河水里，落足在柳条上，弥漫在空气中。
本想着这可是新发现啊，一边默默在心中给自己点了个赞，边记下今天的日期，以便将来回忆往事时有迹可循，有期可依。可正如大家所调侃的那样，南京的天气很“二逼”，这不，也就隔个两天吧，夏天便风风火火的到来了。
气温陡然上升，着装轻便了许多，呆在室内还会感到几分闷热，而在外面，太阳一股劲地散发着光与热，浅浅的金黄色笼罩着这座城市，那股暖意令人感到慵懒和倦意，俗话说“春困夏伏秋困冬眠”，不由得人不嗜睡头胀。尽管这样依旧惬意得很，下了课到走廊上靠着栏杆晒晒太阳补补钙。暖黄色的光线一束束照在地上，将柱子和栏杆本应规规矩矩的矩形斜拖成了不规整的平行四边形，有棱有角的黑色色块映在了地上，这是静态的。而来来往往三五成群的学生们的人影随着他们丰富的肢体语言不停地变换着，活跃了枯燥无趣的几何平面。
夏日是矛盾的，她及喧嚣与安静为一体，你或行走于大街上，车子呼啸而过的与空气摩擦产生的噪声，建筑工地的施工声、吵杂声；你或坐在教室里你的座位上，周围人的谈笑声、打闹声、桌椅碰撞倒地声，无一刻不回荡在你的耳边，久久不肯散去，你的心是浮躁且不安定的，什么东西在蠢蠢欲动，可是更深处却有一股作为核心力量的神秘物质，安抚着你，让你优雅从容地面对人和事，驱使着你去寻求那特殊的安宁：你听见尘起尘落的声音，你听见阳光穿过窗户轻巧地落在课桌上的声音，那些聒噪声倒像是从很远很远的地方传过来似的，虚无缥缈地不真实起来。
由春至夏，至少由我看来，也不过短短两日而已，尽管心里觉得奇怪，倒也没有多么强烈的违和感。
“春天来了，暑假还会远么？”死党在我前头蹦蹦跳跳地说，“得了吧，早着呢，想得美啊你！”用劲拍了下她的脑袋。“嗷——疼死了！”她抱住脑袋转过头来怒视着我，又转而望向天空，“不过真的很有暑假的感觉啊，明明还有一大——堆作业，却感觉如此悠闲。”
是呢，我顺着她的目光望去。
夏至节气的教案篇十七
1、夏至见春天，有雨到秋天。
2、芒种火烧天，夏至水满田。
3、夏至有雷三伏热。
4、耕地深又早，收成才得好。
5、夏至东南风，平地把船撑。
6、芒种栽薯重十斤，夏至栽薯光根根。
7、种田不用问，深耕多上粪。
8、夏至风从西边起，瓜菜园中受煎熬。
9、清明高粱小满谷，芒种芝麻夏至豆。
10、冬至唔过唔寒，夏至不过唔。
11、立夏北风当日雨，立夏东风少病疴。
12、夏至馄饨免疰夏。
13、芒种火烧鸡，夏至烂草鞋。
14、夏至有雨应秋早。
15、嬉，要嬉夏至日;困，要困冬至夜。
16、夏至的，无处走。
17、过了夏至节，夫妻各自歇。
18、芒种忙忙栽，夏至谷怀胎。
19、吃了夏至面，一天短一线。
20、夏至无风三伏热。
21、种豆不怕早，麦后有雨赶快搞。
22、芒种雨涟涟，夏至火烧天。
23、芒种芒种，忙收忙种。
24、黑夜下雨白天晴，打的粮食没处盛。
25、芒种火烧天，夏至雨涟涟。
26、夏至落雨十八落，一天要落七八砣。
27、初头夏至十头割，十头夏至两头割，两头夏至骑拉着割。
28、夏至杨梅满山红，小暑杨梅要生虫。
29、三耕六耙九锄田，一季庄稼抵一年。
30、夏至有雨三伏热，重阳无雨一冬晴。
31、夏至馄饨冬至团，四季安康人团圆。
32、夏至杨梅满山红，小暑杨梅要出虫。
33、稻谷要喝夏至水。
34、夏至农田草，胜如毒蛟蛟。
35、冬至江南风短，夏至天气旱。
36、芒种晴天，夏至有雨。
37、立夏三天遍地锄。
38、冬至一场风，夏至一场暴。
39、夏至大烂，梅雨当饭。
40、夏至东风摇，麦子水里捞。
41、过了芒种，不可强种。
42、芒种栽秧日管日，夏至栽秧时管时。
43、爱玩夏至，爱眠冬至夜。
44、小满不种花，种花不回家。
45、夏至东南风，十八天后大雨淋。
46、冬至始打霜，夏至干长江。
47、夏至无雨三伏热。
48、夏至东风摇，麦子坐水牢。
49、有钱难买五月旱，六月连阴吃饱饭。
50、夏至棉田草，胜似毒蛇咬。
51、夏至三庚数头伏。
52、夏至无雨三伏热，处暑难得十日阴。
53、三月茵陈四月嵩，五月过来当柴烧。
55、吹过小满风，草籽好留种。
56、四月南风大麦黄，养蚕插秧两头忙。
57、日长长到夏至，日短短到冬至。
58、夏至有了雨，好比秀才中了举。
59、不到冬至不寒，不至夏至不热。
60、芒种落雨，端午涨水。
61、夏至雨点值千金。
62、夏至闷热汛来早。
63、芒种夏至，水浸禾田。
64、立夏东风麦面多。
65、爱玩夏至日，爱眠冬至夜。
66、夏至无云三伏热，重阳无雨一冬晴。
67、芒种火烧天，夏至雨淋头。
68、时节到来一阵风，抢收抢种莫放松。
69、小满谷，打满屋。
70、夏至不起尘，起了尘，四十五天大黄风。
1、夏至东风摇，麦子水里捞。
2、夏至东南风，平地把船撑。
3、冬至始打霜，夏至干长江。
4、冬至江南风短，夏至天气旱。
5、夏至东风摇，麦子坐水牢。
6、初头夏至十头割，十头夏至两头割，两头夏至骑拉着割。
8、夏至有雨三伏热，重阳无雨一冬晴。
9、夏至食个荔，一年都无弊。
10、芒种栽秧日管日，夏至栽秧时管时。
11、夏至伏天到，中耕很重要，伏里锄一遍，赛过水浇园。
12、日长长到夏至，日短短到冬至。
13、夏至风从西边起，瓜菜园中受熬煎。
14、夏至落雨十八落，一天要落七八砣。
15、冬至唔过唔寒，夏至不过唔(客家)。
16、雁、燕.蝉始叫，夏至到;蟋蟀叫，秋天到(北方)。
17、夏至见春天，有雨到秋天(北方)。
18、夏至无云三伏热，重阳无雨一冬晴(四川)。
19、夏至栽苕斤斤吊吊(江西)。
20、夏至三庚便入伏(北方)。
1、麦割夏至(山东)。
2、夏至三庚数头伏。
3、长到夏至短到冬(北方)。
4、冬暖春寒夏雨多(阜阳)。
5、冬至饺子夏至面(山东)。
6、冬至鱼生夏至狗(广东)。
7、夏至馄饨免疰夏(武进)。
8、夏至闷热汛来早(南方)。
9、夏至三庚便入伏(北方)。
10、夏至无风三伏热(南方)。
11、夏至无雨三伏热(江浙)。
12、夏至杨梅满山红(江浙)。
13、夏至有雷三伏热(南方)。
14、夏至有雨应秋早(南方)。
15、夏至雨点值千金(南方)。
16、夏至，爱呷不爱去(台湾)。
17、夏至狗无处走(广东中山)。
18、夏至栽苕斤斤吊吊(江西)。
19、冬至江南风短，夏至天气旱。
20、芒种落雨，端午涨水。(湘)。
21、芒种晴天，夏至有雨(河南)。
22、芒种夏至，水浸禾田。(粤)。
23、芒种有雨，夏至晴天(河南)。
24、夏至大烂，梅雨当饭(江浙)。
25、夏至狗，冬至猫(广西北海)。
26、日长长到夏至，日短短到冬至。
27、爱玩夏至日，爱眠冬至夜(华北)。
28、吃了夏至面，一天短一线(河北)。
29、冬至始打霜，夏至干长江(南方)。
30、冬至一场风，夏至一场暴(阜阳)。
夏至节气的教案篇十八
我们会看见阳光穿射过每一寸土壤；我们会看见人们被阳光晒得失去耐心；我们会看见在阳光的滋养下各种植物都在向着湛蓝而多云的天空竭力生长着。
看啊，夏至来了。
夏至来了，不就是在告诉我们，这个炎热的夏天，已经轰隆隆地向我们开来了么？欣喜与盼望，在这一刻实现了。所有的青春，所有年轻的生命里该有的东西，现在都会成为现实。我们如此年轻，我们都是未来的传奇。在这一刻，所有的不满或失落或悲哀，都是别人眼里可以微笑着观看的幸福。我们多么幸运，我们还有机会和理由去不满去失落去悲哀。所谓的悲伤，都会在我们以后的笑容里散落成洒在地面的泪水，最后在夏天的炽热阳光下被蒸发，成为天空最美丽的那朵云。
我们走在一大片草地上，恍惚里像是看见了男生女生在炽热的阳光下躺在我们面前，笑眯眯地交谈着，无比的快乐与兴奋让人觉得心生羡慕。男孩干净的白衬衫和女孩光滑的皮肤，每个年轻人脸上的笑容，都会令旁人安心地微笑。
这本书的前半段，大段大段地用恍惚的，幸福的，平凡的笔触，描写着女孩们之间每次发生的温暖，男生们之间每次没心没肺的争吵，男孩女孩之间小小的误会和大片的友谊。
每个人的登场风格截然不同但又令人记忆犹新。傅小司迷茫洒满大雾的眼睛，陆之昂肆无忌惮的大笑，立夏慌慌张张的奔跑。遇见漠然的表情，青田微笑着的谦逊的脸，段桥客气地伸出的手。
所有人似乎都可以这样保持着自己的性格过完这一生。平凡但是幸福地过完这一生。那个女生的慌张可以被这个男生的安静变成稳重；那个女孩令人心疼的坚强可以被这个男孩的笑容变得多一点小小的温柔……总之给人的预感就是大家都可以牵着彼此的手走下去，慢慢地一点一点地走下去。
可是没有办法。现实如此残酷。
作者是狡猾的。他在前半段，不怕读者说“无聊”从而把书放下，他不怕。他只是在前半段放下了轻轻柔柔的温暖的幸福，等待着读者们放下防备。他在读者面前，满面笑容地招着手。他说，来啊，来吧！美好的结局就在眼前，请耐心地读下去吧。
读者像是被施了迷魂术，慢慢慢慢向前走：没有关系，主人公们一定会很幸福的。于是，读者们沉浸在作者给的这个梦幻里，放下防备。
夏至节气的教案篇十九
眼前的海浪仍在拍打。
我不动声色的叹了口气，茫然的看着泥滩上的招潮蟹。
眼前的泥潭毫无美感可言，湿漉漉的灰色泥沙日复一日的黯淡阴沉，咸腥的海风一股脑的灌进鼻子里。已是夏至，招潮蟹进入了繁殖期，开始愈来愈频繁地往来于海水与泥滩之间。然而这一过程绝不容易。退潮时的海水非常凶猛，恶狠狠地把“滔天”的浪头拍在招潮蟹的身上，极大的阻碍了稍弱小的蟹的进程——就像这只。
眼前的这只招潮蟹模样很凄惨，它不知是遭了什么灾祸，有一边的钳子掉了，才刚长出粉嫩的软肉，一副很是使不上劲儿的样子。它在重复似乎徒劳的举动——拼命往泥滩上爬，再被浪头带回海里。大约是发育不好的缘故，它比其他的蟹要瘦小得多，顶着一对孱弱的钳子显得格外滑稽。它趁着海浪退回去的间隙歪七扭八的瞎爬一通，不一会儿又被卷到水里。
何必呢。我实在不忍心再看下去，于是移开了视线，看了看手上白的刺眼的成绩单。
今年一入夏，父母的公司似乎就出了很大的问题，他们不愿让我知道太多，因此总是语焉不详的含糊着。但父亲强颜欢笑的面孔和母亲眼角忧愁的鱼尾纹实在没有什么说服力。我整日忧虑着这些事，于是在我的月考成绩上得到了充分的反映。碰巧又撞上了某英语考级结果下发——没通过。我不想让父母的担忧再添上一分，于是瞒着他们收起了成绩单。
我从来没有受过这么来势汹汹的打击，一时间无所适从，只能对着一群招潮蟹发着同病相怜的呆——我的生活不就像这群小蟹么，天大的浪头一个接一个的拍打着我，泥滩上温暖的小窝还远在天边，身后的海浪却仍在不依不饶。
天色渐渐昏暗下来了，海风吹的我一哆嗦，回过神来才惊觉那只残缺的小蟹已经爬过来了。它虽然爬的缓慢而艰难，但颇有点勇往直前的意思。它收住了脚，竟然转过身来，有些耀武扬威的对着追不上来的海浪做了一个招潮的动作——我们明日再战。
它在半空中挥舞着那对大小不一的蟹钳，那条新钳莫名比下午时让人感觉强壮多了。
此时的太阳已经被海平面吞掉了半个，剩下的半个仍顽强的向四面八方折射出光辉来。这只招潮蟹在夕阳的余晖中熠熠生辉，我的心突然重重一跳。
其实没有人会战无不胜。每个人的“夏天”都会接踵而至，每个人都曾在烈日与巨浪劈头盖脸的打击下踽踽独行。“夏”是没有人能逃避的一层层磨砺。但人生的意义不就在于此么——在于不断翻山越岭，在于不断乘风破浪——而后脱胎换骨，更能撑起伤痕累累的双翼，顶着烈日搏击长空。
咬着牙征服一个又一个的“不可能”，待到山花烂漫，拨云见日，巍巍高山轰然倒塌，柳暗花明皆在眼前，才回过头去，得意的笑骂一声“我去你的”。
茫茫苦海，悬崖绝壁？我去你的。
我的脸上终于荡尽了终日不散的阴霾，把成绩单一股脑的塞回包里，然后站起身来，头也不回的走了。
身后的海浪仍在拍打，一如奔腾不息的生命。
夏至节气的教案篇二十
夏至有雷三伏热。
爱玩夏至，爱眠冬至夜。
嬉，要嬉夏至日;困，要困冬至夜。
经历夏天的人们冬至饺子夏至面。
夏至馄饨免疰夏。
吃了夏至面，一天长一线。
芒种火烧天，夏至雨涟涟。
芒种火烧天，夏至水满田。
芒种火烧天，夏至雨淋头。
芒种不下雨，夏至十八河。
芒种雨涟涟，夏至火烧天。
芒种雨涟涟，夏至旱燥田。
芒种夏至是水节，如若无雨是旱天。
芒种夏至常雨，台风迟来;芒种夏至少雨，台风早来。
芒种夏至天，走路要人牵。
芒种怕雷公，夏至怕北风。
芒种西南风，夏至雨连天。
夏至杨梅满山红，小暑杨梅要出虫。
芒种栽薯重十斤，夏至栽薯光根根。
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