研讨会的发言材料(汇总17篇)

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研讨会的发言材料(汇总17篇)
时间:2023-11-18 10:33:13     小编:QJ墨客

语文学习需要注重理解和运用。较为完美的总结应该突出重点,避免冗长和繁杂的内容。以下是小编为大家收集的总结范文,供大家参考。

研讨会的发言材料篇一

各位领导、各位同仁:

大家好!

我是来自安阳市局的李玉玲。关于纳税服务科研课题,我们的分管局长、纳税服务科科长都非常重视,多次召集相关人员进行专题研究和探讨。在实际工作中,我也就基层征管一线纳税服务体系建设的问题进行了相关调研,现根据调研情况,就如何健全纳税服务业务体系这一课题提出以下几点建议,仅供大家参考:

思想是行动之源。只有牢固树立为纳税人服务的理念,才能更好地优化纳税服务,才能增强做好纳税服务的自觉性和主动性。因此,在纳税服务工作中,税务人员应始终坚持以纳税人需求为导向、以纳税人满意为终极目标,唱响“公正执法是对纳税人最根本的服务、提高效率是对纳税人最实在的服务、减轻负担是对纳税人最贴心的服务”这一主旋律,积极主动地为纳税人提供个性化、人性化的服务。在企业办理审批手续中,能简尽简,能快尽快;在处理税务与企业的关系中,讲究“以和为贵”,积极建立税企之间的共赢关系,促进征纳融合。

没有规矩不成方圆。只有建立起科学、合理的纳税服务法律体系和规章制度,才能提高服务质量,才能从根本上实现纳税服务制度化、规范化。一是健全法律法规。应参照国际惯例,建立起完善的纳税服务法律体系,将纳税人的权利法制化、规范化,使纳税服务真正从思想政治工作的范畴,转变为税务机关应尽的法律义务和法律行为,实现纳税服务的法制化、规范化、制度化,使纳税服务沿着规范、高效的轨道健康发展。二是公开办税制度。新《税收征管法》规定了纳税人对税法和有关纳税程序享有知情权,如纳税人的权利和义务;税收法律、法规和政策;管理服务规范;税务检查程序;税务违法处罚标准等等,因此,应建立完备的公开制度,保障公众应知的规定和事项全部公开。三是完善管理制度。优质高效的纳税服务应建立在科学的管理基础上。因此,应完善对纳税人基础信息管理制度和信誉等级管理、分类管理制度;对服务手段、程序、效率、质量等作出规定,使纳税服务系统化、规范化和标准化;坚持科技加管理的方针,加快信息化建设,用现代手段提高税收服务的水准和效率。

一是积极推行多元化申报。税务部门应从纳税人的需求为出发点,提供上门申报、邮寄申报、电话申报、网上申报、银行网点申报等多元化申报纳税方式,积极推行纳税人自行选择办税服务厅的方式,最大限度为纳税人提供纳税方便。二是提升12366纳税服务热线及税务网站功能,为纳税人提供全天候的服务。三是逐步转变办税服务厅的职能。在信息化飞速发展的今天,纳税申报方式灵活多样,办税服务厅的机构职能也在不断发生变化。因此,应根据实际情况,及时调整办税服务厅的机构职能,使其最大化地发挥应有的作用。

由于纳税人的情况千差万别,服务的需求也各有不同,因此,作为税务部门,应在普遍服务的基础上,针对不同纳税人的特点和需求,积极探索纳税人个性化服务。一是整合纳税人个性化信息,增强纳税服务的针对性。根据纳税人不同的纳税服务需求,整合纳税人个性化需求信息和税务机关纳税服务资源,将能集中的服务项目统一集中到纳税服务机构,将咨询服务、信息服务、维权服务、提醒服务、办税服务等服务融在税收工作各个环节和工作过程,并在管理中区别对待,动态地予以体现。二是实行服务定岗定责制度,将人性化税收服务融于税收工作中。将首问服务、参谋服务、咨询服务、提醒服务等服务作为办税服务厅税务人员的工作职责加以明确,将跟踪服务、上门服务、维权服务等服务作为税收管理员的工作职责加以明确,做到在服务中工作,在工作中服务,为纳税人提供全方位的优质服务。三是规范纳税服务方式,形成平面化多功能服务体系。四是健全人性化纳税服务监督制度,将人性化的税收服落到实处。

我的发言完毕,其中还有许多不足之处,还请各位领导、同事批评指正。

谢谢大家!

研讨会的发言材料篇二

各位专家、各位老师:

大家好!

在汇报开始之前,请允许我先来介绍一下我校的校园网站,汇报时,您可以边听边查阅我校的教研信息。

20xx年,随着新教学楼的竣工,我校的软硬件各个方面都逐步到位了。目前,我校学生用机、教室教学用机、教师办公用机共323台,并达到百兆到桌面。

本校校园网站已开办近3年之久,为校领导的行政命令发布、上下级思想交流、教师办公提供了一个稳定、高效的平台。大家现在看到的是我校校园网站的首页。通过导航栏,我们可以清晰的了解我校网站的构成:有学校概况、学校管理、教师天地、学生园地、党团生活、大队部、政策咨询、留言簿和资源库。同时,校园网站还为我校教师提供ftp,e——mail,vod视频点播等服务。

今天,我们是将实验小学近几年在语文教学改革中的一点思考、探索和一些尝试以及困惑坦诚地置于各位老师的面前,希望能得到各位专家、老师的指导和帮助。在这里,我需要特别指出的是,今天我们所展示的课改实验工作的想法和做法,其实很多学校都已在实施和研究,也总结了不少有益的经验,发言稿《新疆教育学院实验小学教导处“小学语文“校本教研”研讨会发言稿》。我们在这里不揣浅陋,就是想通过此次活动,给我校的语文老师搭建一个对话、展示、提升的平台,在各位富有经验的专家老师的指点帮助下,以这次活动进一步地促进我校语文教师将研究与教学实践融为一体,促进老师们的专业水平的提高,并促进我校向学习型、科研型、实践型、总结型的教研组织再迈进一步。

自20xx年秋季课程改革开始在国家级实验区启动至今,已历经了四个年头。我校也同新课程一起走上了一条探索之路,老师们在这条充满艰辛,更充满希望的探索之路上洒下了辛勤的汗水,也迎来了收获的喜悦。在我校的语文课堂上,老师们试图努力改变学生的学习方式,重视拓宽教学内容,丰富语文实践活动形式,力求体现全面提高学生的综合素养。但是,由于新课程理念要求下的新课堂问题多,困惑多,矛盾多,因此,以往教师孤军奋战的教学研究方式已不再符合新形势下的新课堂。在我们倡导着“自主、合作、探究”学习方式转变的同时,我校也在不断修正学校的教研方式,同许多学校一样,我们将我校的教研视角定位在群研上。群研在我校是校本教研与校本培训相结合的一个操作层面。20xx年6月,我校进行了首次校本培训,当时,张平主任、李晨红老师等专家做了切合教学实际又具指导意义的理念的引领,令我校的老师受益匪浅。

其实,实验小学的群研工作历时已久了。这些年来,我校的语文教研在校领导的关注和天山区教研室、乌市教研中心、自治区教科所以及教育学院人文学院、自治区继续教育处等各级领导的专业指导下,本着扎扎实实搞教学的精神,特别重视加强教研组内的群体学习和教学研究课的交流。这几年,在前一任主任梁主任的具体指导下,学校一直坚持教研组隔周学习的制度(本学期改为一周一次的教研组群体学习)。在教导处的指导监督下,各组老师以“推荐与自选相结合,个体研读与群体研讨相结合”的方法开展理论学习,这样是着眼于培养每位教师做思考型、反思型的教师。同时,我校注重在教学理论引领下的教学研究课的实施,特别是自课程改革以来,我校有幸承担了自治区小学语文阅读教学中“自主、合作、探究”学习方式的研究课题。在教研专题探索的驱动下,我校紧抓各教研组的组内研究课的课堂实践工作。为了让教师尽快地将新课程理念转化为教学行为,实验最初的两年里,我校各教研组每位老师每学期上组内研究课达2——3节(每次上课前上报学校,通知各科老师听课)。同时,教导处非常重视教师课后自我反思能力的训练,写教学反思是我校的教研制度。其间,我校每学期坚持开展不同形式的校级教研活动(如校本培训,教师间的教学比武,家长开放日活动、青蓝工程等),充分发掘校内有潜力的教师,并发挥骨干教师的辐射作用。在理论引领下的较为夯实的课堂实践,使得我校教师积累了比较丰富的教学经验,基本达到了全员参与、全员提高的教研目的。

研讨会的发言材料篇三

我们知道交通局主要职能是:制定并组织实施全区交通、港口行业发展规划,负责公路客货运输、城市公交、港口水运管理,依法对职能范围内的交通经营项目实施行政许可。负责本区客货运输设施、公交设施的建设和管理。依法开展交通行政执法工作,对交通运输经营行为实施监督检查。监督和指导交通、港口行业的安全生产工作。而我们领导干部的主要职能就是负责督促下属把工作做好,发挥交通局的主要职能。

为进一步加强队伍建设,探索适合宝安区交通行业管理实际的队伍管理模式和做法,根据区交通局主要领导指示,定于近期召开如何做好一名合格的科、所、队长研讨会。我认为是十分及时十分必要的,这对于进一步加强队伍建设,探索适合宝安区交通行业管理实际的队伍管理模式和做法,自我坚定如何做好一名合格的科、所、队长工作的开展具有十分重要的指导意义。刚才其他同志的讲话,我认为,讲得非常好,非常深刻。根据区交通局主要领导指示,我们要认真领会这次会议的内容,深刻理解如何进一步加强队伍建设,及时传达探索适合宝安区交通行业管理实际的队伍管理模式和做法。认真落实,真抓实干,推动做好一名合格的科、所、队长工作的顺利开展,努力开创交通界工作新局面。

对于如何做好一名合格的科、所、队长,结合“三保”工作相关要求,从交通队伍凝聚力,创新力,执行力三个方面阐述。我提几点个人的补充意见:

一、对于如何做好一名合格的科、所、队长,我们要从思想上提高认识,充分领会如何做好一名合格的科、所、队长的重要性和必要性。

结合“三保”工作相关要求,从交通队伍凝聚力来看,目前,相当一部分领导干部,以自身的个人人格魅力感染着下属,开创了很好的局面,获得了很大的成绩,这是大家有目共睹的。但是,还有部分领导干部还是要从深度和广度上研讨如何做好一名合格的科、所、队长。我看,最重要的一点是:提高认识!各级领导要充分领会如何做好一名合格的科、所、队长的重要性和必要性,各级组织要加强如何做好一名合格的科、所、队长的宣传力度,形成上下“齐抓共管”的局面,只有这样,建立更多合格的科、所、队长的意愿才能更上层楼。

二、对于如何做好一名合格的科、所、队长,要加强落实,要把工作落到实处。结合“三保”工作要求,从创新力方面看,目前,有个别同志、个别部门,存在一个很不好的现象,就是热衷于搞形式主义,热衷于开大会,传达文件,大话、空话、套话。当然,开大会是必要的,上传下达也是必须的,但是这是远远不够的。对如何做好一名合格的科、所、队长工作,要真抓实干,加强落实。各级领导要加大力度把如何做好一名合格的科、所、队长,列入日常议事日程,要具体部署。认真执行。各级领导要为如何做好一名合格的科、所、队长,创造必要的物质条件和舆论环境,扎扎实实推动如何做好一名合格的科、所、队长的开展。要抓出实效,抓出成绩。

三、要加强协调工作。我们的经验一再证明:团结,是我们克服一切困难的有力武器。关于如何做好一名合格的科、所、队长也一样,各级领导要加强协调工作,调动一切可以调动的积极性,要把上下,左右,各方面,各环节有机结合起来,步调一致地推进如何做好一名合格的科、所、队长工作的开展。目前,有些部门,遇事推倭、互相扯皮,这种官僚作风,十分要不得!这种作风,轻则导致工作效率降低,重则影响我们的威信。我们要下大力气,坚决铲除这种官僚作风。

四、要在实践中探索如何做好一名合格的科、所、队长与为进一步加强队伍建设,探索适合宝安区交通行业管理实际的队伍管理模式和做法,有机结合的新路子。为进一步加强队伍建设,探索适合宝安区交通行业管理实际的队伍管理模式和做法,是一场深刻的社会变革,它的影响将波及社会生活的每一个领域,做好一名合格的科、所、队长工作也不例外,它必然会受宝安区交通行业管理实际的队伍管理模式和做法的影响。因此,如何做好一名合格的科、所、队长与进一步加强队伍建设有机结合起来,希望同志们认真地思考一下,去探索一下,这是十分有意义的。

五、参与的同志,要有使命感和责任感。同志们,对于如何做好一名合格的科、所、队长,我们是非常重视的,尤其各级组织也投入了大量的人力,物力、财力,同志们,你们承担的领导干部的职责,是肩负了各级组织对你们的殷切希望的,希望你们要脚踏实地同心同德。努力工作,在各自的岗位上努力工作,脚踏实地,为建设社会主义市场经济全面实现小康添砖加瓦!

以上五点,供各位同志们参考。总之,大家要振奋精神,多干实事,少说空话,开拓进取,努力开创做好一名合格的科、所、队长的新局面。

研讨会的发言材料篇四

建筑师营造苍穹天地,庇护着芸芸众生,文学家描绘大千世界,营造千变万化的人生悲喜剧,建筑与文学虽然有不同的表现手段,但从美学角度,两者又遵循着共同的规律。在建筑中产生文学,文学中描写建筑,建筑和文学从来就有着密不可分的关系。建筑的英文单词architecture源于希腊文archi和tekt,tekt意为技艺,archi则是最重要的和第一位的意思。在西方几乎所有的艺术史著作都将建筑列为首位。在中文里,建筑既表示建筑艺术、也可表示房子本身,还表示建筑施工,没有一个词能像英文的architecture一样来表示建筑艺术。所以加强文学与建筑的联姻,才能阐明建筑本身的意义。

首先,写一部建筑史离不开古典文学。

不管是《红楼梦》还是《巴黎圣母院》,都是在建筑的背景中展开的人生画卷。雨果在《巴黎圣母院》中写道:人类没有任何一种重要的思想不被建筑艺术写在石头上。写一部中国建筑史,离了中国古典文学,几乎无从着笔。要了解先秦中原建筑,不能不读《诗经》。《楚辞.招魂》铺张扬厉以描写楚宫,开后世两汉大赋之先河。在《两都》《二京》《甘泉》《灵光》诸赋中,建筑成了文学家尽情歌颂的对象。赋是汉朝的主导艺术,建筑却成了主导艺术之母。

其次,我要说的是文人设计的建筑。

中国古代没有建筑师之称,建筑设计社会参与者众多,除了大批画家充当业佘建筑师外,文学家、诗人也大有人在。读明清文学作品,宛如游园,而且有许多文字不缺造园法。这些文人往往家有名园,或参予园事。所以从明代中叶后直到清代初期,在这段时间中,文人园可以说是最发达水平最高,名家辈出的。曹雪芹他在文学中的泰斗地位自世所仰慕,但他也是一个天才的建筑师。他的`“大观园”中的怡红院、潇湘馆、稻香村、秋爽斋、紫菱洲、暖香坞……是中国园林设计的顶峰,其布局精巧,楼阁交错,景色优美,对中国园林设计的影响难以估量。

第三,文学与建筑的联姻。

中国建筑与中国文学,盘根错节,难分难离。中国文化精神,特别重视人和自然的融洽相亲,楼阁很能体现这种特色,人们登楼远眺,荡滌胸怀,沐浴天地之间,仿佛自己也成了天地的一部分。中国江南三大名楼滕王阁、岳阳楼,黄鹤楼,都是由于文学捧红而名闻遐迩,千年不衰。自古以来,“楼以文传”或“楼以人传”,建筑与文学联姻不胜枚举。

最后,我想说文学对建筑的启示。

清代钱泳在《屐园丛话》中说:“造园如作诗文,必使曲折有法,前后呼应,最忌堆砌,最忌错杂,方称佳构。”一语道破,说明造园与作诗文无异,从诗文中可悟造园法,而园林又能兴游以成诗文。诗有诗境,词有词境,曲有曲境,画有画境,而造园之高明者,运文学绘画音乐诸境,能以山水花木,池馆亭台组合出之,人临其境,有诗有画,各显其妙,中国园林,能在世界上独树一帜者,其实是以诗文造园,造园者若没有诗文基础,则人之灵感又自何来呢。我的发言完毕,谢谢。

我国著名建筑出版家杨永生教授系“建筑与文学”活动发起人之一,他说,建筑离不开文学,文学也离不开建筑。不是优美的文学作品彰显了伟大的历史建筑,便是壮美的历史建筑激发作家创作出传世的文学巨著。

中国工程院院士、中国建筑学会副理事长马国馨认为:作家非常敏感,他们观察事物的切入点与建筑师不同。在此谈到建筑评论,其中有个重要的标准问题,不能一味地迷信洋人的设计就比国人好,关键是评价标准是否科学合理。中国建筑师有责任创造自己的建筑文化,同样,文学家亦大有可为。

建筑与文学是两回事,但两者之间有着深邃的联系。秦始皇的阿房宫建成不久便遭破坏,其之所以具有持久知名度,晚唐诗人杜牧的《阿房宫赋》起了巨大作用;北京和上海两座不同的“大观园”,虽均由当代建筑师设计,但“大观园”的始作俑者或总策划人,应归功于18世纪中叶的曹雪芹。文豪的构想在前,建筑师的实施在后。建筑不是单纯的物质体,城市也不仅仅是一个物理世界,要真切地认识一座建筑和城市,仅有科学认知不够,还必须有人文的认知,而文学作品正是人文认知的重要途径。

今天,我们处于伟大变革和发展的时代,建设规模空前,只有通过建筑师与文学家的携手合作,共同探求建筑与文学创作的更高境界,才能涌现出当代的滕王阁与王勃,黄鹤楼与崔颢,岳阳楼与范仲淹等名楼、名著、名人。

建筑与文学从来具有血肉之缘。自人类学会利用自然条件和自然物质,为自己营造挡风避雨、遮雪御寒的“家”开始,便出现了建筑活动。如今,人类为了更好地适应生存和生活需要,在努力美化其居住生活环境的同时,也用诗情画意的文学手段赞美自己的建筑,情真意切地表达出对不同的建筑及环境的丰富的精神情感。

文学与建筑的关系,绝不仅仅表现在文学作品直接描写建筑,或者建筑给作家以启迪和养料方面上。文学与建筑的关系是一种内在的神韵的相通。相信,随着建筑这石铸的文学与文学这纸上的建筑的相互启迪、相互融合,建筑与文学必定会携手走向更广博、更辉煌的明天!

研讨会的发言材料篇五

本题属于任务驱动型材料作文,重在考查考生的理性思维和解决问题的能力,引导考生们关注社会生活。所谓媒介素养就是指正确地、建设性地享用大众传播资源的能力,能够充分利用媒介资源完善自我,参与社会发展。主要包括公众利用媒介资源动机、使用媒介资源的方式方法与态度、利用媒介资源的有效程度以及对传媒的批判能力等。

试题材料先概说信息时代带来的便利,但重点讲的是信息时代给人们带来的挑战。材料中列举的三种挑战,既有内因也有外因,第二种挑战就是人的内因,人们网络交流演变变为情绪的宣泄,甚至发展为语言暴力。第三种挑战属于外因,网络运营商们在利益驱使下运用“投喂”方式形成信息包围,使人们总被互联网率着鼻子走。面对海量信息,我们只有提高我们的媒介素养,炼就一双慧眼来辨识真伪。完成此写作任务的重点应该放在信息时代青年人应该具备哪些媒介素养上,如何理智识别并加以合理利用信息资源是作文重点,也是青年迅速提升自我、成长自我,实现自我价值的前提。

试题材料先概说信息时代带来的便利,但重点讲的是信息时代给人们带来的挑战。材料中列举了三种挑战,这三种挑战既有主观的也有客观的,如第二种挑战就是人的主观因素,人们交流情绪化,网络交流变成情绪的宣泄,甚至发展为语言暴力。但这些又是因为网络的匿名性这个客观因素激发了人性恶的一面。第三种挑战,纯属客观因素,网络运营商的“投喂”信息,使人类总被互联网牵着鼻子走。第一种挑战既有客观因素“海量信息真伪难辨”,也有主观因素,人们辨别信息真伪的能力。

挑战虽然有主观因素又有客观因素,但是我们应对挑战埋怨客观是没用的,我们也不能与时代隔绝,我们与其埋怨客观不如改变自我,提高我们的媒介素养。试题要求在校团委举行的“信息时代青年人的媒介素养”主题研讨会上写一篇发言稿,其实也暗示了应对上述挑战的路径是提高青年人的媒介素养。

完成此写作任务的重点应该放在信息时代青年人应该具备哪些媒介素养上。可采用先破后立的方法,哪些媒介素养不适应信息时代的.要求,应该给予批驳,然后再从哪方面提高媒介素养,以适应信息时代的需要。

研讨会的发言材料篇六

党的--,站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上,擘画了发展蓝图,规划了实践路径,作出了战略部署。新时代党的组织路线为加强党的组织建设提供了科学遵循,为增强党的创造力、凝聚力、战斗力提供了重要保证。习近平总书记在中央政治局第二十一次集体学习时的重要讲话,为我们贯彻落实好新时代党的组织路线、不断把党建设得更加坚强有力指明了正确方向、提出了明确要求。践行新时代党的组织路线的具体举措,应该对标习近平总书记“五个抓好”的具体要求,结合实际、把握关键,突出重点、务实重干。进一步从夯实基层基础、建强干部队伍、凝聚优秀人才等×个方面入手,一条条的细化、实化、具体化。

一、以夯实基层组织为核心,在“强基固本”上花气力。

党的力量来自组织。要想有力有效推动新时代党的组织路线落实落地,就要进一步从组织上把党巩固好、建设强,结合×县实际,我们把重心放在农村,从打造一支农村带头人队伍、提升农村综合治理能力、转型农村党群服务阵地三个方面入手,进一步夯实党的基层组织建设。

一是要着力打造一支“活力型”基层干部队伍。农村基层组织和干部队伍是农村工作的中坚力量,是党在广大农村全部工作和战斗力的基础。随着脱贫攻坚重点任务的圆满完成,乡村振兴成为今后一段时间的工作重心,农村经济生活、活动方式、组织形式等都发生了深刻的变化,这也使农村基层干部队伍建设面临新的挑战。主要表现在思想观念与发展新形势不相适应,能力素质与农村发展新任务不相适应,工作方法与基层群众新期盼不相适应。究其原因主要还与农村基层干部队伍年龄结构偏大、学历水平较低、思想观念固化有较大的关系。近年来,在强化基层干部建设方面我们也进行了一些探索,也取得了一些成绩。例如开展“双培双提一带动”活动,强化班子致富带富能力;开展村级班子述职评议,推行村干部工资绩效管理,激发村级班子干事创业活力;创新培训方式,提高村级班子业务能力素质等。但离打造“活力型”基层干部队伍还有一定差距。村(社区)“两委”换届工作已经全面启动,我们要以此为契机,把加强村级党组织带头人队伍建设作为农村基层组织建设的重中之重,从“选配、管理、培养”三方面强力入手,切实抓好这一“头雁工程”。在选配方面,严把能力水平、年龄结构、学历水平等关口,打破以往“就地取材”模式,采取“内挖、外引、择优”相结合的方式,拓宽用人视野,真正把思想政治素质好、道德品行好、工作作风好、群众口碑好,带富能力强、协调能力强、服务意识强、廉洁意识强的人员选入村(社区)“两委”班子。在管理方面,要从激发内生动力入手,通过正面负面“结合”、物质精神“双赢”的方式进一步提高农村基层干部管理效果。如:持续推行村级党组织书记半年抓党建工作述职评议考核,实行绩效工资制度,适当增加村干部岗位补贴,放宽在职村干部考取公务员及事业编制条件等。通过分类施策、充分激励,村干部“干与不干一个样,干好干坏一个样,干多干少一个样”的状况的到了一定程度的扭转。在培训方面。要在原有常规培训的基础上,创新培训方式。一是强化部门联动,多角度举办支部书记、村委主任、第一书记、驻村队员、乡土人才、县乡干部等层面的培训班,开展突出覆盖面的“集中培训”。二是加强与高校、职业学校等院校的合作,坚持因材施教开展“订单培训”;三是大力实施“一村一名大学生”计划,有计划选送优秀年轻村干部参加“学历培训”;四是坚持“阔视野、提素质”的理念,定期组织村干部开展体验式教学的“实地培训”;五是针对各乡镇重点产业,组织包含行业部门专业人员、乡镇干部、村支部书记、产业大户、意向发展人选等人员赴全国发展领先地区开展深度对接学习,开展“定向培训”。切实提高培训效果。

二是着力打造一个“综合型”基层党建品牌。近年来全市强力实施×工程,在各行业领域选树培育党建示范点,建立党建示范区,增强基层党组织整体功能,以抓实建强支部为核心,进一步巩固提升党建示范工程成果,打响了全市的党建品牌。×年×月市委又下发了《关于深入推进党建引领、“三治”并进、服务进村(社区)的实施意见》,进一步将自治、法治、德治进行整合,使×工程的内核更加丰富,涵盖更加广泛,为提升治理能力和治理体系现代化指明了方向。今年以来,我县结合县域经济发展实际,依托×工程目标任务,提出了适合自身发展的“善治乡村、平安乡村、文明乡村”“三村建设”这个党建品牌,着力构筑起“三领三村六服务”基层党建工作体系,即:激活“村党支部书记头雁率领、驻村第一书记尖兵带领、乡土人才示范引领”的党建引领核心力量,打造“善治乡村、平安乡村、文明乡村”的“三治”并进示范乡村,建设“民生服务、教育服务、文化服务、健康服务、科技服务、金融服务”等六大高效便民服务平台。这为践行--精神,落实新时代党的组织路线打下了良好的实践基础。在这一思路的指导下,打造了×个“五星支部”,×个党建引领、“三治”并进、服务进村示范点,连点成线形成了以洛栾快速通道、环×湖、陆车路等×条主干线路为中轴的“一环三纵”党建示范带,辐射带动效应明显,全县选树基层治理示范村×个,创建市级优秀村规民约示范典型村×个。无访村数量上升至×个,×年来首次获得全市信访稳定工作先进县。成功创建国家级文明乡村×个,省级文明乡村×个,市级文明乡村×个,县级文明乡村×个,基层组织建设根基不断夯实。

三是着力打造一批“开放型”基层党群服务圈。党的--审议通过的国家“十四五”发展规划中,把以人民为中心发展思想贯穿始终,凸显了人民至上、生命至上。发挥组织作用,回应群众关切,解决好老百姓的操心事、烦心事、揪心事,不断提高组织工作的群众满意度,永远是农村基层党组织建设的鲜明主题。打造“开放型”基层党群服务圈,也是我们正在努力的方向。在阵地提升方面,要将党群服务中心建设的重心由“庭院式”向“开放式”转变。调研选取显眼便民位置,合理设置便民服务站,围绕服务群众需求科学设置阵地功能,通过拆除围墙、开门办公、主动服务,逐步打通干群关系“心墙”。在整合资源方面,要突出集群式发展。整合政法、宣传、文化、民政、卫生等职能部门,围绕村级党群服务中心,统筹建设村警务室、党建文化广场、图书室、便民超市、老年幸福院、留守儿童之家、村卫生所等服务设施,形成聚合效应,真正让村级阵地成为全村政治文化娱乐的中心。在拓宽功能方面,瞄准群众急难愁盼问题,设置咨询、及办、代办三大类,细化民生、文化、教育、健康、科技、金融六大项×条服务清单,运用“互联网+”理念,以云计算、大数据、互联网为基础,打造集政治建设、组织建设、便民服务、网格管理的一体式的农村智慧党建平台,实现线上线下相互融合、相互促进的便民服务新格局,真正实现服务党员群众“无缝隙”“零距离”,确保“问题第一时间答复、政策第一时间传达、感情经常沟通联络、干群关系更加融洽”的目标。

二、以建设高素质专业化干部队伍为依托,在“担当作为”上下功夫。

党的力量在组织,事业关键在干部。践行新时代党的组织路线,推进党的建设新的伟大工程,离不开一支坚强有力的执政骨干队伍。随着我国社会主要矛盾的变化,干部队伍的结构和状况也发生了很大的变化,从实际状况来看,还不能完全适应新形势新任务的需要。具体表现在年龄结构偏老化、能力素质不够高、作风状态不够好等方面,这就要求我们要做足做细“人”的工作,努力选好用好新时代党的组织路线的忠实实践者。

一是大力发现培养选拔优秀年轻干部。以×县情况来看,×名科级领导干部的平均年龄为×岁,其中,×岁以下年轻干部占总数不足×%;×~×岁干部占总数的×%;年轻干部数量较少。培养选拔优秀年轻干部是关系党的事业后继有人和国家长治久安的重大战略任务,也是目前我县乃至全市干部队伍建设的重要任务。要从选拔、培育、管理、使用方面健全机制,以大力发现培养为基础,以强化实践锻炼为重点,以确保选准用好为根本,以从严管理监督为保障,为事业发展注入新的生机活力。要利用好明年现县乡党委换届的契机,注重在基层一线和困难艰苦的地方发现一批优秀年轻干部,破除论资排辈、平衡照顾、求全责备等观念,打破隐性台阶,不拘一格大胆使用,推动优秀年轻干部不断涌现出来。要遵循干部成长规律,把年轻干部放到乡村振兴、文化和旅游融合发展、信访稳定等吃劲岗位、重要岗位进行磨炼,多捧几块“烫手山芋”,多当几回“热锅上的蚂蚁”,在火热的实践中经风雨、见世面、壮筋骨、长才干。

二是提升干部教育培训的针对性实效性。加强教育培训,坚持精准施训,是提升干部高素质专业化能力的重要途径。目前,干部培训政策理论多、指导实践少,针对性、吸引力不强的问题还需要进一步的研究和改善。结合基层实际,要注重专业训练,结合干部工作实际,坚持干什么、学什么,围绕治理体系和治理能力现代化、文化和旅游融合发展、乡村振兴、产业发展等基层急需的能力素质开展专业性培训。注重学习先进,坚持“走出去、请进来”,到先进典型、成绩最好的地方学习先进经验,有针对性的解决本行业、本地区急需解决的问题。注重交流推广,一个干部参加了学习,回去后要把学到的先进知识和经验及时推广分享,带动一个班子、一个部门有所提高,要搭建各种平台,促进干部交流经验、提高能力,切实达到推动工作的目的。今年,我县举办了青年干部成长论坛,驻村第一书记、选调生、乡土人才等各类座谈会,就学习培训、工作心得等情况进行了交流发言,达到了共同学习提升的效果。

三是加强干部关心关爱。组织上的关心关爱,是干部心无旁骛干事创业的坚强后盾。今年来,我县也正在积极探索完善在干部关心关爱方面的一些措施和方法。一方面要认真落实好上级政策,另一方面也要结合实际体现×县特色。我们拟突出在政治上激励、工作上支持、待遇上保障、心理上关怀几个方面下功夫,有了一些初步的想法,但也存在一些困难和问题,比如在容错纠错机制推进方面,省市组织部门出台有相应的机制制度,但在具体操作中,面对全面从严治党日渐严格的形式,针对因工作原因受到处理人员,还缺乏有效的甄别手段和纪检部门的担当支持,很难有效推行,受到处理后也很难再行使用。诸如此类情况,在一定程度上影响了干部干事创业的热情。下步工作中,我们要进一步细化措施,建立多元化的关心关爱、容错纠错政策机制,及时帮助各级干部解决实际困难,关注干部身心健康,不断增强其荣誉感、归属感、获得感,让干部全身心的投入到干事创业中,为×高质量发展贡献力量。

三、以凝聚服务发展优秀人才为引领,在“发挥作用”上见实效。

党的--明确提出:“要优先发展农业农村,全面推进乡村振兴。”习近平总书记指出:“要推动乡村人才振兴,把人力资本开发放在首要位置,激励各类人才在农村广阔天地大施所能、大展才华、大显身手”。实施乡村振兴战略,农民是主体,人才是关键。乡村的产业要靠人才来“领”,文化要靠人才来“兴”,生态要靠人才来“美”,组织要靠人才来“强”。

一是从县域经济发展实际来看,重点要靠乡土人才的“硬核力量”。每一个发展好的村,每一个做得好的项目,每一个有前景的产业,都是由乡土人才来引领的。专家大多是在“实验室”“大城市”“高楼里”,他们会走进田间地头进行调研指导,但最了解基层、最管用有效的,还是那些生在农村、长在农村、根在农村、了解农村的“泥腿子”“田秀才”“土专家”。他们也许“身在城市”,但“心连乡土”,通过外出务工创业,常年活跃在生产第一线,具有丰富的生产实践经验、活跃的思想头脑、敏锐的市场意识,回到村里能够把“根”扎得更深,把项目做得更实,真正把乡村产业发展起来。他们钻研出的生产技术成果,往往有着很强的针对性、可操作性和示范带动性,具有易推广、见效快、收益好的特点,是“带动一方百姓,搞活一片经济,富裕一个乡村”的生动实践,他们才是乡村振兴的关键核心力量。可以说,广大乡土人才是解决“农村有地无人种、种植传统作物效益差”等问题的“金钥匙”,是促进第一二三产业融合发展的“金扁担”,更是破解农村干部队伍后继乏人问题的“金种子”。

二是要以乡土人才为主,以新的人才理念树立起“大人才观”。“有用就是人才,人才就在身边”。我们既需要培养科技人才、管理人才,也需要挖掘能工巧匠、乡土能人;既需要掌握关键技术、引领产业发展的领军人才,也需要善经营的“新农人”、会管理的“土专家”、懂技术的“田秀才”。“人才无地域之分,用才无彼此之别”。不一定返乡创业,才是乡土人才;即使身在他乡,但只要能够帮助我们推销农产品、介绍好项目、引来新技术,同样可以作为我们对外发展的“桥头堡”;不一定是在×县办一个企业,才是×县人才;只要能为×县某一个产业发挥积极作用,就是×县人才。可以说是“产业在哪,人才就在哪”“作用在哪,人才就属于哪”。我县×镇×村创业青年×,其通过羊肚菌种植,累计带动周边贫困户×户×余人发展产业,使每户每年增收在×元以上。他与×师范学院合作,成功攻克了羊肚菌母种基因检测技术,实现了稳产高产,具备了大面积推广的条件,目前全国掌握这项核心技术的,只有两家,一家是中科院昆明植物研究所,另一家就是他这攻关团队。

三是注重“选育管用”,让乡土人才成为带动地方发展的“左膀右臂”。如果说广大乡土人才是散落乡村的珍珠,人才政策就是串起珍珠的项链。要在“选”“育”“管”“用”上出实招下真功,高度重视乡土人才的培养、管理和使用,建好人才干事创业的良好环境,用系列优惠政策这根项链,串起乡土人才的颗颗珍珠。通过广泛摸排、沟通联络,让乡土人才“聚”起来;通过搭建平台、精准培育,让乡土人才“强”起来;通过引领指导、政策扶持,让乡土人才“跑”起来;通过发展产业、示范引领,让乡土人才“带”起来;通过创树典型、加强激励,让乡土人才“香”起来。真正把盘活乡土人才资源作为农村经济发展的切入点和突破口,以人才支撑产业、以产业吸引人才,培植和招揽更多高端人才,以此全力破解乡村能人“缺”、能力素质“低”、作用发挥“弱”的三大难题,让乡土人才真正成为带动地方发展的“左膀右臂”。

今年,×县县委专门研究出台了以乡土人才为主的“×州英才计划”,将各类本土人才细分为×类进行精准管理,并推出政策支持、金融助力、加强培训、政治荣誉、关心关爱等“×大服务包”。实施了“专业领军、行业标杆、人才引领、效益示范、公益标兵”“五个一”工程,全面激发乡土人才创新创造创业活力。探索开展“干部+人才+产业”、案例教学等“一对一”精准培训模式,争取资金×万元从全县各乡镇挑选了×个代表性产业作为探索(一个是近年来新发展的大章镇香椿产业,一个是我县老品牌×镇皂角产业),通过一次深入培训切实解决一个产业发展的难题。以乡镇为单位建立×人乡土人才库,优中选优建立县级乡土人才信息库入库人才×名。截至目前,全县已有×名乡土人才进入村“两委”队伍、×人名乡土人才纳入村级组织后备干部库。

通过厚植发展沃土,在全县涌现出了一大批如……等优秀乡土人才典型,×还作为全省乡土人才代表参加了省委理论中心组专题研讨。他们正在“茁壮成长、开枝散叶”,截止×年×月底,全县累计发展农业合作社×家,注册个体工商户×万户,发展电子商务淘宝商家×家,真正实现“培育一个人才、带来一个团队、兴起一个产业、带富一方百姓”,切实汇聚起决战决胜脱贫攻坚,助推乡村振兴的磅礴力量。新时代党的组织路线为我们更好发挥基层党组织政治功能、组织功能,把广大党员、干部和各方面人才有效组织起来,把广大人民群众广泛凝聚起来指明了方向,党的--又对巩固拓展脱贫攻坚成果,全面推进乡村振兴提出了明确的战略目标和任务。×县作为×省第四大版图县,全省四个深度贫困县之一,×市四个生态涵养区之一,基层组织建设、干部人才工作,事关乡村振兴的成色和推进快慢,我们一定要把组织工作置于乡村振兴战略的大背景下,按照×部长提出的坚持组织、干部、人才三个轮子一起转的要求,深化农村改革,推进乡村建设,不断强化脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接,不断凝聚推进乡村振兴的强大力量,为最终实现农业强、农村美、农民富,促进×高质量发展贡献×县力量!

研讨会的发言材料篇七

尊敬的各位领导、亲爱的老师们,大家好:

要说做生本,我贯彻的不是最好的,只是亦步亦趋的先走了几步,水过地皮湿而已。我想理论联系实际的谈一些我对生本的认识,以及我的一点做法。我和大家交流的题目是《叩生本之门,享数学之美》。

初遇生本,我利用课余时间速读了生本材料,在理论的指引下,我开始蹒跚起步。

我们都知道,小组合作是实施生本的前提和依托,都由我和学生亲历亲为。自以为万事俱备,可真正实施起来却遭遇了尴尬:要么预习不到位,合作时乱而无序,要么是学生本该严谨逻辑的证明被肢解得支离破碎。

之后的很多个夜晚,我无法入眠。也知道既然是搞实验,就有失败的风险。可是这是一群孩子!我总不能拿孩子的前途做实验吧?那一阵,我就像沙漠里的苦行僧,看不到那片希望的绿洲。摆在我面前的有两条路:一是回归传统的教育模式,回到你讲我练的老路;二是找出症结,杀出属于自己、适合学生的一条生本之路。恰在此时,孩子们的鼓励给我注入一剂强心针:老师,我们是新时代的小白鼠,您尽管试就行,我们还是蛮喜欢这样有活力的课堂的!

我想,我已经有了答案。

我后来发现,要想享受到生本这快大肥肉的美味,那么就必须走进别人的生本课堂。

我走近了一位了不起的生本践行者,他叫荆志强,我对他的智慧和行动推崇之极。

我开始反思并整改自己的问题,从最关键的前置作业的预设,到小组的再调配,再到师生良好关系的建立,我一点一点的用心去做。我深知,一名成功的老师,首先是一名有智慧、肯努力想办法的老师。为提高学生的兴趣,激励他们小组的合作动力,给孩子们买了套尺等奖品以示激励,学生的劲头更足了。

有了我们的坚持,有了我们更为和谐良好的合作,孩子们学习数学的热情终于迸发,学习劲头势不可挡,就这样,从最开始的山穷水尽,我们一起迎来了柳岸花明的第三个阶段。

坚持的越久,孩子们带给我的惊喜越多。事实证明,只要你相信学生,肯放手让孩子去做,孩子还给你的,将是一个美好的春天。

这样的课堂,不需要我再多说,学生对知识的应用已经可以收放自如了。此时,学生的思维就像脱疆的野马,在广袤的数学草原欢快的驰骋。在这样生本、自由的氛围里,只有你想不到,没有什么学生做不到!

决定生本课堂质量生命线的是前置作业,这一点是所有践行过生本老师所认同的。而我之前在小范围内尝试生本时,却忽视了这个最最重要的问题。在前置作业的设置上,在观察了几位老师的成功做法后我觉得应该注意:

1、前置性作业必须触及到课堂的核心知识,离开了这点,课堂便没有了方向。抓好根后,再做“大”,做“空”,设置尽可能开放的问题。

2、前置作业中题目的选取上,难度不要过大,而且要能很好的引入课堂的。更重要的,要能够由低入,实现高产出,真正实现“退一步海阔天空”的效果。这就对我们老师在选题上提出了很高的要求。

3、还有一点,就类似于上面所说的,举例子的方法在理科中特别适合。选取的有代表性的例题“麻雀虽小,五脏俱全”,所以要典型,可以起到“以一挡十”的效果。

对于前置性作业,总结起来就是八个字:低入多做,深思高出。

最后是评价。在评价的形式上是多样的,但不外乎与小组的合作挂钩,具体的做法很多,也可以根据自己的具体“国情”制定适合自己的评价方式,但其宗旨,用荆老师的那句很具煽动性但很有嚼头的话来说就是:捆绑考核在行动,挑动群众斗群众!

我想,只有像这些优秀的老师一样智慧,用心做,用心想,相信学生,相信自己,我们每一位老师都可以同样精彩;只要我们肯做,只要我们怀着一颗美好的心情去做,我们也可以-----静待花开!相信在不久的将来,如朱永新教授所言,我们都可以过上一种幸福完整的教育生活!

我的发言完毕,谢谢大家!

研讨会的发言材料篇八

在用好人民赋予的权力过程中,领导干部要把戒尺量在脚下,让敬畏在心中生根,始终做到为民用权、依法用权、秉公用权。掌好权、用好权非一日之功,我们应强化“四种意识”,把“严”字内化于心,外化于行,真正做到严以用权。

强化党性意识,锻造过硬的政治品格。加强党性修养,对于每一个共产党员特别是党员领导干部来说,都是一个必须终生解决好的重大课题。领导干部要自觉地、终生地加强党性修养,经常补充精神之“钙”,自觉用系列重要讲话精神武装头脑,切实解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题,牢固树立马克思主义权力观,切实增强中国特色社会主义道路、理论和制度自信,积极向焦裕禄、杨善洲和沈浩等先进模范学习,做到心中有党、见贤思齐,在党爱党、在党言党、在党为党、在党忧党,始终与党同心同德、为党不懈奋斗。

强化担当意识,保持积极的工作状态。担当乃领导干部的立身之本。习近平总书记指出,“看一个领导干部,很重要的是看有没有责任感,有没有担当精神”。解决“用权不严”问题,重点要靠心中有责、敢于担当。党员干部要在原则问题上要旗帜鲜明、立场坚定,要敢于理直气壮地抨击错误言论,和歪风邪气坚决彻底斗争;要敢于直面矛盾,主动到困难大的地方去解决问题,到群众意见大的地方去化解矛盾,到情况很复杂的地方去推动工作;要以“功成不必在我”的情怀和“偏向虎山行”的开拓意识,大胆地试,大胆地闯,创造性地推进各项工作,做出经得起实践、人民和历史检验的成绩。

强化奉献意识,树立健康的权力观念。奉献是党的性质、宗旨对党员的根本要求,是中华民族传统美德的精髓。古代先贤有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”、“鞠躬尽瘁,死而后己”的情怀,共产党人更应牢记党的宗旨,心中要装着人民,装着党的事业,树立健康的权力观,保持共产党人应有的价值取向。吃苦在前,享受在后,真心实意为群众着想。公正无私地用权,任劳任怨地履行职责,把名利看得淡一些,让心灵超脱一些。多比贡献、少比享乐;多比工作绩效、少比生活待遇;多比为民服务多少、少比个人获得多少,在服务群众中去实现价值,在奉献群众中留下人生最为精彩的一笔。

强化干净意识,坚守清廉的从政底线。干净是从政底线,是领导干部严以用权的基本要求。没有做到心中有戒、个人干净,就谈不上“严以用权”。党员领导干部要从自身做起,带头培育和践行社会主义核心价值观,自觉培育高尚情操,形成健康的工作和生活方式,引领社会主义道德新风尚;要带头学法尊法护法,坚持用法律法规约束和规范自己的言行,依法用权、依法行政、依法办事,做依法治国的践行者;要严格遵守党的纪律,坚决抵制市场经济条件下物欲横流的诱惑,把好小节关、亲情关、社交关、爱好关,做守纪律、讲规矩的表率。

研讨会的发言材料篇九

刚刚结束的党的十七届六中全会作出了文化强国的决定,文化就是人化,文化的作用是化人,我们的祖先所谓的“观乎人文以化成天下”,发展文化就是要推动人类和谐进步,电视台节目研讨会发言稿。作为直接从事文化事业的我们不仅要把先进文化、新兴文化传播给广大人民群众,而且要走到基层、深入群众,把他们创造的文化传递出来,让更多人共享。如何提高先进文化的影响力是我们面临的一大挑战,也是我们遇到的一次机遇。谁能抓住机会,谁能突破,谁就能成为文化领头羊。我想我们影视娱乐频道是不会甘落人后的。我想谈谈如何突破的问题。

一个频道的崛起要有突破点。影视娱乐频道当初靠《还珠格格》、起家,今年钱江都市频道一部《水浒》突破了多年徘徊的格局。湖南卫视最近招商,已落实明年的广告40个亿,这与湖南卫视的那一批叫好又叫座的电视剧一定有关系。今年我们频道也播出过诸如《当婆婆遇到妈》、《请你原谅我》等一批好剧,明年我们能不能在电视剧上有新的重大突破,买一、二部无论是收视率还是影响力都与第二名拉开大的差距的电视剧。频道非常重视电视剧推广,剧推要做,但是锦上添花事,关键是要买好剧、大剧、有影响力的剧。

二是栏目的突破。江苏卫视《非诚勿扰》广告招商十几个亿,把整个频道拉动起来,牢牢坐稳省级卫视第二把交椅。频道目前的几档栏目时间也比较长了,大家化的精力也比较多,怎样借助十七届六中全会东风把其中的一、二档做得更好。一个媒体的那点信用、口碑和收视要靠叫得响的品牌栏目去积累,若不能保障品牌节目的繁衍和足够份额,其他撑时间的节目是卖不出去的,这是个捆绑式的销售。省级卫视是这样,地面频道同样如此,民生休闲频道的《1818黄金眼》,钱江都市频道的《九点半》都有很好的广告投入。

另外,再说一点题外话。平时为了约稿,也与节目一线编导、记者有沟通。做一个有理想主义情结的电视人很苦的。我们要谈理想,更要做阶段性的事情,无论怎么?我们要竭尽全力去做事哪怕是有限和极有限的事,否则这个平台就浪费了。值得一提的是,我们的任何努力观众都是看得到的,我就听到观众是说《厨星高照》为什么不重播,我们回家打开电视都快十点了,看不到这档节目,能不能安排重播啊。还有我在宁波发送“两大排行榜”选票就听到观众说你们《快乐一点通》的《说文解字》还挺好看的。

注:11月18、19日频道在杭州超山缶庐山庄举办节目研讨会,研讨明年的栏目和活动。

研讨会的发言材料篇十

在立足本职工作的同时,充分发挥好党员的先锋模范作用,确保“两学一做”能够落到实处,为学院发展建贡献自己的力量。专题研讨会发言材料2016年范文,欢迎参考。

按照我局“两学一做”学习教育实施方案,9月21日,我局党组进行“两学一做”第四专题学习研讨,主要是深入学习严守政治纪律规矩的要求,认真汲取周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划及王珉、苏宏章、王阳、陈铁新等违纪违法案件的深刻教训,知敬畏,懂规矩,守纪律,做政治上的明白人。

第一,要深刻认识懂规矩、守纪律的重要性。

他指出,党的十八大以来,以习近平同志为总。

书记。

的党中央提出“四个全面”战略布局。在“四个全面”战略布局中,全面从严治党是根本保障。推进全面从严治党,关键是加强党的纪律建设,以严的纪律、严的规矩要求全党,永葆党的先进性和纯洁性。

面对新形势新任务,守纪律讲规矩更具重要性和紧迫性。

第二,要带头争做懂规矩、守纪律的践行者。他指出,党的十八大以来,中央严肃查处了周永康、薄熙来、徐才厚、苏荣、令计划以及王珉、苏宏章、王阳、陈铁新等严重违纪违法案件。以这些人为代表的反面典型,违反党的纪律和规矩,所作所为对党的形象带来严重损害,给党和人民的事业造成重大损失。

作为党员领导干部,必须认真汲取违纪违法案件的深刻教训,带头做政治上的明白人。一要知敬畏,握紧戒尺。心存敬畏方能守住底线,手握戒尺才能防止越界。

把“崇尚实干、狠抓落实”作为工作主题,不断强化“第一身份是共产党员,第一职责是为党工作”的角色意识和责任意识,发扬“创一流、争先进”的精神,养成“能吃苦、耐磨练”的作风,叫响“高标准、严要求”的口号,坚持“干”字为本、“快”字为先、“好”字当头,努力培养良好的“心力”、敏锐的“眼力”、强健的“脚力”和过硬的“手力”,以强烈的务实理念、扎实的工作作风创造殷实的工作业绩。

发言。

教育专题研讨会。欢迎院长盛xx、副书记曹xx、副院长王xx、教工支部书记以及。

学生。

支部书记参加这次会议。

结合起来。

各位支部书记。

总结。

了本支部党员队伍建设情况、存在的问题特别是学习。

教育。

中存在的问题,从学生党员的培养与发展、学生思想政治工作开展等方面给出具体解决措施。

精神,用科学理论武装自身,内化于心,外化于行,在立足本职。

工作。

的同时,充分发挥好党员的先锋模范作用,确保“两学一做”能够落到实处,为学院发展建贡献自己的力量。

我的发言结束,谢谢大家!

研讨会的发言材料篇十一

2月12日至13日,我参加了学校举办的“改革创新、奋发有为”大讨论党支部书记集中培训班。聆听了校党委张俊龙书记的开班动员辅导,山西大学原党委副书记鲍善冰教授和省市场监管局副局长李志强教授分别作了解读在庆祝改革开放40周年大会上的讲话精神、《中国共产党支部工作条例(试行)》和《在“两转”基础上全面拓展高质量转型发展新局面——省委十一届六次、七次、经济工作会议精神解读》的专题报告,观看了专题片《在山西》,并参加了分组讨论。培训班深刻阐述了省委在全省广大党员干部群众中开展“改革创新、奋发有为”大讨论的重要意义,指出了学校大讨论的重点。

20xx年12月18日,在《庆祝改革开放40周年大会上的讲话》中强调:改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝,是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路,是决定当代中国命运的关键一招,也是决定实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招。改革开放40年的光辉历程、取得的伟大成就和宝贵经验提醒我们,只有不断改革才能持续发展,只有不断改革,才能逐渐缩小差距,只有不断改革,才能实现中华民族的伟大复兴。强调:思想不解放,我们就很难看清各种利益固化的症结所在,很难找准突破的方向和着力点,很难拿出创造性的改革举措。解放思想就要坚决破除等、靠、要等一切不合时宜的思想观念,主动寻找解决问题的办法,善于用创新思维谋划工作。改革开放40年来,解放思想梳穿始终的一条主线。40年的实践启示我们,创新是改革开放的生命、是引领发展的第一动力、是建设现代化经济体系的战略支撑、是民族进步的灵魂。改革创新需要广大党员具有敢于担当的意识、主动担当的勇气、能够担当的信心、善于担当的能力和积极担当的行动,坚持高起点、高标准、高质量,在拼搏进取、追求卓越中展现忠诚担当,做好分内应当做的事,承担好应当承担的义务,完成好应当完成的任务,做好应当做好的工作,才能促进发展,实现最初目标。

研讨会的发言材料篇十二

作为一名共产党员,通过“坚定理想信念”学习教育活动,我始终坚持把握学习教育活动的主题,明确重点,提高认识,增强理想信念,立足本职工作,树立正确的人生观,价值观。使理想信念和政治修养等方面得到进一步提高。

一、坚定理想信念心得。

(一)深刻认识到坚定理想信念活动的重大意义。

坚持理想信念关系到我们党的前途命运,关系到我党能否长期执政的重大问题。当前,党员干部中理想信念动摇,贪污腐败、行贿受贿、公报私囊、绞尽脑汁的把国家的财产占为自有的现象屡见不鲜,严重损坏党在人民心中形象,影响社会发展,这些都是由于理想信念出现了偏移。因此,开展坚定理想信念活动,既是贯彻上级组织决定精神的需要,又是推动人口计生事业健康发展的需要。

(二)坚定理想信念是共产党员加强党性修养的终生课题。

理想信念就是灵魂、是方向。忠诚于党的理想信念,是对一名共产党员的基本要求,只有理想信念坚定的党员,才能在关键时刻站出来、危急关头顶得住;才能在和平年代、长期的经济建设、社会发展中经得住时间考验,永不蜕变。这就要求我们要把坚定理想信念作为党员加强党性修养的终生课题,坚持不懈地加强学习,时时联系我们的工作实际对照检查,使党员干部爱党爱国、敬业奉献、遵纪守法、健康生活,保持共产党员的先进性。

(三)坚定理想信念是确保完成工作目标任务的思想保证。

党员干部的思想理念直接影响、决定着工作成效。现在是人口计生事业发展的关键时期,当前,我们又同时面临机构改革,面临职能职责调整,同时也面临新领域新知识的挑战,个人想法和工作需要之间的矛盾等等问题,给我们人口计生部门的每位党员干部带来不同程度的思想冲击,可能由此出现工作敷衍、等待观望、消极抱怨、纪律松懈等不良现象,影响工作。要在这个特殊时期加强坚定理想信念教育,比任何时候更为重要,更为迫切。因此,我认为:开展坚定理想信念为主题的学习教育活动,主要是旨在着力解决党员干部特别是党员领导干部理想信念、党性观念不强,不注重形象和影响的问题;着力解决宗旨意识、服务意识不强,不思进取和作风漂浮、懒散的问题;着力解决组织纪律、法纪观念不强,陷入非法利益格局等问题。

党章守党纪活动中,自己反复阅读习近平《认真学习党章严格遵守党章》文章,通过学习,认真讨论,深刻反思,有如下几点体会:

一.为什么学。

行动源于认识。学习党章,方可严守党纪。因此,解决好为谁学、为什么学的问题是第一。

1/9关键,至关重要。我的体会,十八大精神新的时代,要求我们学习;“为民、务实、清廉”的公务员岗位要求,迫使我们学习;成就自我,防范职务犯罪风险,保持晚节自我保护,要我们学习。

二.学什么。

学习新党章,要明确学习重点。通过学习新党章,要对我们党的性质,理想目标,指导思想,基本要求,党员义务,权益有更加深刻的认识与理解。

“学以致用,实干兴邦”结合群众路线教育,个人以为在社会利益诉求多元化,多种社会矛盾突显的现阶段,学习党章守党纪重点应放在:

从学党章中可以看出,坚持全心全意为人民服务是我们党的宗旨,也是每一个党员所必须坚守的信念意识。

从守党纪中可以表现出,毎一个共产党人高节的操守、脱俗的人格和高尚的精神气质。牢记宗旨服务人民,“为民务实清廉”的共产党人,永远为人们所仰慕。而那些悖离宗旨,滥用职权,见钱眼开的少数腐败分子,则表现为庸俗不堪,灵魂肮脏,人格卑贱,为人耻笑。

三.怎么学。

“打铁还需自身硬!”学党章守党纪就是要求每一个共产党人,都具备建立功名必备其具的智慧与能力,以尽量减轻改革所付出成本。我的体会是:学党章守纪律,要有“四戒四要求”戒四风。习近平总书记强调,在党的作风建设上,要集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。这“四风”是违背我们党的性质和宗旨的,是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题,也是损害党群干群关系的重要根源。

四、牢记宗旨,勤政为民。

“加强纪律性,革命无不胜”。切实改变作风不实的面貌。通过学习,认识要大大提高,彻底改进自己工作和思想不相适应的环节,切实加强自己的纪律观念,严格遵守各项规章制度,以为民务实清廉高效的姿态迎接新的工作挑战。

在党的群众路线教育实践活动中,要克“四风”、治“五症”(慵懒慢浮贪)、转作风、树新风,就要听民声、重民生、聚民心。

听民声、察民情、体民意一直是我们党的优良传统。今天,我们要认真贯彻习近平总书记讲话精神,大兴调查研究之风,放下架子、沉下身子、迈开步子,深入实际、深入基层、深入职工群众中接“地气”,以“小学生”的态度到基层、到职工中去,“问问家长里短事、听听鸡毛蒜皮言”,不是走马观花,而要下马看花,真诚倾听职工呼声,真实反映职工意愿,真情关心职工疾苦,鼓实劲而不唱高调,干实事而不做表面文章,求实效而不图虚名,尽职尽责,以良好的工作作风推动工作落实,在勤于深入中树立为民务实清廉的良好形象。

重民生。党的十七大将以人为本的科学发展观历史性地载入党章,将以改善民生为重点的和谐社会建设科学地定义为中国特色社会主义的本质属性。党的十八大提出了“两个最高”论断,即“以人为本、执政为民是检验党的一切执政活动的最高标准”,“始终把人民放在心中最高位置”,对为谁发展、为什么发展作了具体解读,对以人为本政治立场作了生动诠释。面对新形势新任务,我们想问题、办事情、作决策自觉从职工群众利益出发、自觉为职工群众服务,忧职工群众所忧、想职工群众所想、急职工群众所急,把职工群众的事努力办好,以实际行动密切联系群众。

2/9。

聚民心。政之所兴在顺民心,政之所废在逆民心。习近平总书记指出:“一个政党,一个政权,其前途和命运最终取决于人心向背。”如果认真倾听老百姓的呼声,重视老百姓的生计,老百姓就会心向你、拥护你、爱戴你。

学习典型经验专题发言农场党委近期集中学习了习近平总书记在参加兰考县委常委班子专题民主生活会上的重要讲话。结合实际有以下几点看法。

习总书记的讲话内容丰富、深刻,对深入开展群众路线教育活动具有重要的指导意义。要求大家认真学习领会,认真思考,把习总书记的讲话精神落实到教育实践活动“回头看”、机关“两建”和工作、生活中,为单位事业发展和团结和谐作出贡献。

习近平总书记的重要讲话,内涵丰富、语言朴实、引经据典、思想深刻,对每一名领导干部如何做到清政廉洁,时刻牢记为人民服务的宗旨,坚持执政为民的本质,始终把实现人民群众的根本利益作为出发点和落脚点,提出了要求。要深刻领会,按照习总书记的讲话精神,认真开展“回头看”,下大力气解决“四风”方面存在的问题,踏踏实实做人,兢兢业业做事,以对人民、对事业高度负责的态度履行好森林资源监督职责。

一是在学习领会讲话精神上下功夫。要鼓励党员干部收看电视剧《焦裕禄》,进一步领会和感悟焦裕禄精神的丰富内涵,深学细照笃行焦裕禄精神,用讲话精神统一思想、武装头脑、指导实践。二是在扎实改进工作作风上下功夫。作风建设是永恒课题。要按照总书记“抓常、抓细、抓长”要求,时刻把作风建设摆在重要位置,融入日常工作,不断深化教育实践和“两转变两服务”活动,认真落实“三严三实”要求,切实解决“四风”和以松懒散为特征的作风问题,进一步规范机关管理,树立监督机构的良好形象。三是在着力推动监督工作上下功夫。要按照“事前服务、事中监督、事后反馈”监督机制,强化调研,创新方法,坚持明察暗访,畅通联系群众通道,狠抓大案要案,落实工作责任,做到事前服务主动、事中监督及时、事后反馈有据,努力提高监督工作实效,为云南省森林资源保护和发展作出贡献。

通过观看,焦裕禄、周恩来的四个昼夜、生死牛玉儒等影片后,焦裕禄是艰苦朴素的典范,常年穿的是打着补丁的衣服,一件旧大衣成了他御寒的唯一之物。他严于律己,克己奉公,吃的是窝窝头,小咸菜。在下乡救灾治涝的数月艰苦奔波中,总是自备干粮,手拿雨伞,和群众一起战洪水,探流沙,查风口。他坚持生活在群众之中,和群众同甘共苦,哪里最艰苦,哪里就有他的身影。他一心为公,一心为民,唯独没有自己。

一、学习焦裕禄精神,提高党性、道德修养。

焦裕禄同志是人民的好儿子、党培养的优秀干部,作为一个父母官,他没有高高在上,发号施令,他有着一颗爱民的仁厚情怀,深入百姓,体察民情,访寒问暖。他前往兰考县委报到,衣着简朴,轻车简从,一路步行,当他看到一群饥饿的孩子时,他拿出了自己携带的全部干粮;当他第一次参加县委会议时,他提议与会同志先到兰考火车站看一看,当看到鹅毛大雪中静静等待的饥民无奈的眼神、当看到火车来临时饥民争先恐后逃离家园的决绝,众人被深深震撼;当他听说政府的救济粮没有及时发放时,他震怒了;面对双目失明的老人,焦裕禄同志深情地说出“我是你们的儿子”,这是怎样的一种人民情怀!这是多么崇高的人格力量!

3/9。

二、学习焦裕禄精神,立足本职,建功立业。

焦裕禄同志在工作上实事求是、身先士卒,顶风冒雨,明察暗访,不顾病痛,为解决夏季水患,又是他在洪水季节,带领干部群众,顶风冒雨,查看水情,在看到村干部面对灾情一筹莫展,垂头丧气时,又是他一句“吃别人嚼过的馒头不香”的朴实思想,振聋发聩,激起了大家战天斗地的豪情。

焦裕禄同志的精神是三严三实体现,我从焦裕禄同志的精神中受到深刻教育和启发,去学习他挺身而出,主动承担责任,学习他大公无私、一心为公的精神,赢得了党和群众的支持和拥护,学习他一切为了人民群众,更加坚定了自己的理想信念,在今后的工作中我将始终坚持弘扬求真务实的精神,按照“三严三实”的具体要求,深入群众家中,以更大的决心,更大的工作热情,全身心工作努力,提高认识,坚持解放思想、实事求是,坚定不移的走群众路线,向党和人民交一份满意的答卷。

潘廷富。

党章守党纪活动中,自己反复阅读习近平《认真学习党章严格遵守党章》文章,通过学习,认真讨论,深刻反思,有如下几点体会:

一.为什么学。

行动源于认识。学习党章,方可严守党纪。因此,解决好为谁学、为什么学的问题是第一关键,至关重要。

我的体会,十八大精神新的时代,要求我们学习;“为民、务实、清廉”的公务员岗位要求,迫使我们学习;成就自我,防范职务犯罪风险,保持晚节自我保护,要我们学习。

简言之:学党章守纪律要有“三为”:为民众学,为自己学;为党和人民的事业学。

归纳为一句话:为民族复兴的中国梦,民族梦,我的梦而学习。

二.学什么。

学习新党章,要明确学习重点。通过学习新党章,要对我们党的性质,理想目标,指导思想,基本要求,党员义务,权益有更加深刻的认识与理解。

“学以致用,实干兴邦”结合群众路线教育,个人以为在社会利益诉求多元化,多种社会矛盾突显的现阶段,学习党章守党纪重点应放在:

党章第一章第三条要求全体党员还应履行以下义务,坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。人立天地间,都要誠笃守信,笃守节操,更何况我们是共产党人!因此,我的体会是:

从学党章中可以看出,坚持全心全意为人民服务是我们党的宗旨,也是每一个党员所必须坚守的信念意识。

从守党纪中可以表现出,毎一个共产党人高节的操守、脱俗的人格和高尚的精神气质。牢记宗旨服务人民,“为民务实清廉”的共产党人,永远为人们所仰慕。而那些悖离宗旨,滥用职权,见钱眼开的少数腐败分子,则表现为庸俗不堪,灵魂肮脏,人格卑贱,为人耻笑。

4/9。

三.怎么学。

“学为用,学荷戒”。要为民族复兴,强大祖国建功立业的共产党人,党。

性修养是十分重要的,没有必备的条件那是不成的。这是因为当前我国改革已进入攻坚期和深水期,需要解决的问题格外艰巨,都是难啃的硬骨头,需要广大共产党人带领全国人民笃守节操,克坚攻难。

“打铁还需自身硬!”学党章守党纪就是要求每一个共产党人,都具备建立功名必备其具的智慧与能力,以尽量减轻改革所付出成本。我的体会是:学党章守纪律,要有“四戒四要求”

力戒四风。习近平总书记强调,在党的作风建设上,要集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。

这“四风”是违背我们党的性质和宗旨的,是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题,也是损害党群干群关系的重要根源。

努力做到以下四点要求:

一是要求把干好本职工作和提升自身素质的有机结合起来。

心得体会。

等成为自身业务水平和思想道德素质的有机构成部分从而推动自身素质不断得到提高。

二是要求保持与时俱进的精神状态。

善于学习(向群众学习,向实践学习,向同行学习)主动接受先进的知识和经验。努力提高做好群众工作的能力和水平。只有不断的学习,才能提高我们的工作能力,这是时代的要求,是党对我们的要求。

三是要求把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来。

既要专一其志,牢记宗旨,更要考虑改革发展长利,见之以细,观化以远,权衡利弊,去弊兴利,以齐万不同的智慧和手段去服务人民。

要知化善变,根据形势任务的发展需要,做好具体的改革,调整,变化和创新。

我们必须把坚守宗旨信念和开拓创新有机统一起来,既要有全心全意为人民服务的崇高思想,更要有理论联系实际,开拓创新的具体行动。四是牢记宗旨,勤政为民。

“加强纪律性,革命无不胜”。切实改变作风不实的面貌。通过学习,认识要大大提高,彻底改进自己工作和思想不相适应的环节,切实加强自己的纪律观念,严格遵守各项规章制度,以为民务实清廉高效的姿态迎接新的工作挑战。

严守党章党规规范党员日常言行发言稿。

景生永。

认真学习贯彻党章,严格遵守党规,是加强党的建设的一项基础性经常性工作,也是全党同志的应尽义务和庄严责任。党员领导干部作为学习贯彻党章,遵守党规党纪的关键少数,理应在学习贯彻党章党规的实践中走在前列,做好表率。习近平总书记提出的“心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒”和“铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当”的要求,凝聚着干部特点,体现着时代要求,是所有党员领导干部应该苦练的基本功。我们每一名党员领导干部都应将之作为时刻提醒自己的警示箴言和正心修身的崇高标准,以党章党规为遵循,5/9做一名带头学习贯彻党章、自觉遵守党规的模范。

一是强化党章党规意识,做在党为党、信念坚定的模范。党章党规是每一个党员的行为准则,是全体党员必须遵循的总规矩。党员领导干部只有增强党章党规意识,才能将党章党规熟记于心,将党章党规视为红线。只有强化党章党规意识,才能时刻牢记自己是一名共产党员,才能紧紧团结在党中央的周围,始终做到心中有党,牢记党的性质,坚决执行党的各项规定,自觉把党的事业作为自己最崇高的理想。学习贯彻党章,要结合学习习近平总书记系列讲话,特别是习近平总书记视察甘肃时的重要讲话精神,通过强化干部党章党规意识,对党章内化于心、外化于行,进一步坚定理想信念,坚定发展信心,这也是心中有党和铁一般信仰信念的最直接体现。

二是强化党章党规意识,做服务群众、一心为民的模范。习近平总书记指出,我们党的根基在人民,血脉在人民,力量也在人民。我们党的宗旨,就是全心全意为人民服务,这是每一名党员干部一切工作的落脚点。一个没有党章党规意识的人,是不可能牢记党的宗旨,更不可能把全心全意为人民服务放在心上的。只有强化党章党规意识,才能使党员干部始终牢记我们党的性质,知道我们党来自哪里,依靠谁,为了谁。只有让每一个党员干部都强化党章党规意识,才能确保党员干部时刻牢记宗旨,时刻以人民群众的利益为最高利益,以为人民群众服务为自己的终身奋斗目标。如何做到心中有民,服务群众?党员领导干部要有本色意识,始终牢记自己来自于群众,我们不能忘了自己的根。要始终心中装着群众,真正把人民群众当亲人,时时刻刻想着群众,为人民群众服务。要用真情为群众做事。心里装着群众,有了对群众的感情,你才能带着感情去做事,才会真正有了一种责任。服务群众不是写在纸上、说在嘴上、贴在墙上的,而是要真正带着真情实意,带着感情去做事,只有这样干事创业才会有底气,才会主动做好每一项工作。

三是强化党章党规意识,做勇于负责、敢于担当的模范。心中有责就是要求党员干部要有担当精神,而这种担当精神就来自于我们党的党章党规之中。不管是党章还是党的各项规定,都对党员干部的职责有明确的要求,要做到心中有责,就要熟悉党章党规的内容,强化党章党规的意识,在任何时刻都能够以党章党规要求党员干部担负的重任为己任。只有心中有责,干事才能有担当,才能把群众的事当成自己的事,才能永远冲在最前面。党章要求党员干部必须吃苦在前享受在后,这是对心中有责的最直接体现。习近平总书记指出,担当大小体现着干部的胸怀、勇气、格调,有多大的担当才能干多大事业。领导干部肩负着党和人民的重托,责任重大。因此,党员干部要履行好使命责任。一方面,使命责任就是习近平总书记指出的,人民群众对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。这是我们每一位党员的共同责任。另一方面,具体到我们的。

教学。

工作,我们的使命责任就是要履行好岗位职责,教书育人,培养社会主义建设的接班人。

四是强化党章党规意识,做心存戒律、严守规矩的模范。没有规矩不成方圆。没有党章党规意识,党章党规里的各项规定在个别党员干部头脑中就会失去防范的作用。只有强化党章党规意识,使党员干部能够时刻意识到自己哪些能做,哪些不能做,才不会去触犯党章党规的条款而使自己被党纪国法制裁。党章党规就是党员干部的行动指南,只有强化并且牢记党章党规,才能守住底线,真正做到心有戒。

党章党规的有效执行,前提是党员干部内心的认同。只有把党章的内容学实、内涵悟透,6/9真正让纪律和规矩入脑入心,才能用党章的标准和要求规范和约束自己的言行,才能更好地发挥模范带头作用。因此,我们每一名党员干部都必须将党章党规学习作为加强党性修养的第一课和必修课,经常重温党章,牢牢把握党章党规的精髓,熟记党章党规的条款,内化于心,外化于行,切实增强党章意识,提高党规自觉,真正成为带头贯彻党章、严格遵守党规的表率。

7/9。

8/9。

9/9。

研讨会的发言材料篇十三

“改革创新、奋发有为”大讨论不仅是认识问题、也是实践问题,是具体的行动,必须实实在在地落实到解决深层次问题上。就是要紧扣主题,进一步强化问题导向、找准问题症结,深挖问题根源、推动问题解决,在不断解决问题中把大讨论引向深入,把各项工作推向前进。

纵览省委、市委对“改革创新、奋发有为”大讨论所作的各项部署,鲜明的问题意识贯穿始终。这次大讨论的主要任务非常明确,就是“六个破除”“六个着力”和“六个坚持”,即破除僵化保守,着力解决改革意识不强问题,坚持以改革发展难题;破除因循守旧,着力解决创新精神不足问题,坚持以创新激发动力活力;破除封闭狭隘,着力解决扩大开放不够问题,坚持以开放促改革促发展;破除资源依赖,着力解决市场理念不浓问题,坚持以市场打开发展新通途;破除随遇而安,着力解决工作标杆不高问题,坚持以一流标准创造一流业绩;破除慵懒散漫,着力解决作风不实问题,坚持以过硬作风彰显担当作为。

对照任务找差距,对照差距找不足,我们清醒地看到,当前我市长期积累的结构性、体制性、素质性矛盾远未解决,转型发展处于“结构反转”的紧要关头,还有许多难点亟待攻克、许多短板亟需补齐,今年保持经济持续健康发展的难度和压力增大,风险和困难明显增多;全面从严治党“修复生态、培植土壤”任务仍很艰巨;干伍的发展境界、工作作风、能力水平与习近平总书记于“紧紧抓住机遇,勇于改革创新,果敢应对挑战,善于攻坚克难”的指示要求相比,还存在许多不适应的地方。尤其是对“唯改革者进,唯创新者强,唯改革创新者胜”在认识上还不够深刻,对“发展前进一步就需要改革前进一步”在把握上还不够到位,对“始终保持永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态”在践行上还不够有力。

问题是实践的起点、创新的起点,抓住问题就能抓住经济社会发展的“牛鼻子”。开展“改革创新、奋发有为”大讨论,就是要以目前存在的问题为靶心,聚焦短板深刻反思,围绕问题集中发力。通过一个问题一个问题的解决,一个问题一个问题的突破,一步一个脚印,积小胜为大胜,积跬步致千里,不断推动中央和省委的决策部署在晋中深耕细播,答好新时代晋中高质量发展的“新考卷”。

问题导向重在落实,难在实干。任务异常繁重,停舟一刻、千帆竞过。全市各级各部门和广大干部群众特别是领导干部,要进一步增强忧患意识、机遇意识、发展意识、竞争意识、开放意识,进一步提高世界眼光、国际视野和对外开放的整体水平,进一步振作勤奋敬业、求真务实、精益求精、勇创一流的精神状态,以“等不起”的责任感、“慢不得”的危机感和“坐不住”的紧迫感,咬定目标,迎难而上,凝心聚力,真抓实干,扎实工作、奋力攻坚,把大讨论中激发出来的热情,转化为全面深化改革、促进经济社会持续健康发展的强大动力。

研讨会的发言材料篇十四

通过对支队党委理论学习中心组扩大会议内容及学习材料的深入领会,使我在思想上对政治纪律和政治规矩有了更深层次的理解,基本明确了领导干部的修身之本、为政之道、成事之要。严守党的政治纪律和政治规矩,是各级党组织和全体党员在政治方向、政治立场、政治言论、政治行为方面必须遵守的纪律和规矩。在党的全部纪律规矩中,政治纪律政治规矩是最重要、最根本、最关键的。从表现形态来看,党的政治纪律政治规矩主要包括两类,一类是白纸黑字明文规定的政治纪律政治规矩,主要是党章、国家法律等党内外规章制度。另一类是党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例。

(一)党性修养还需要进一步提高。党的政治纪律政治规矩是党员干部加强自身建设的基本准则和目标追求,是检验党员干部党性修养和言行举止的一把尺子、一面镜子。随着年龄的增长、阅历的丰富,认为作为一名接受党教育多年的老党员,与党存在着深厚的感情,政治纪律坚定,放松了党性锻炼的主动性、自觉性。

(二)政治组织执行力还不强。在平时各项工作中对党的方针政策宣传、贯彻落实力度还需进一步加强,平时管理中对同志们提工作要求多,提政治纪律要求少。

三、

落实整改措施。

(一)全面提高理论修养。切实筑牢思想防线,提高思想理论水平。只有理论上清醒和坚定,才能保持政治上的清醒和坚定。要制定更加具体的学习制度、学习计划,保证学习的数量和质量。特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果。

(二)不断改进工作作风。以解决实际问题为出发点,在保质保量地完成领导交办的各项工作任务的同时,加强与同志间的思想交流。建立健全谈心谈话机制,围绕事关个人发展等重大问题和关系人民群众切身利益的难点热点问题确定交流主题,拓宽交流渠道,帮助队员解决实际问题。

(三)提高拒腐防变能力。严格执行党风廉政建设责任制,坚决落实反腐倡廉工作各项部署。积极投身廉政文化建设和警示教育,将提高廉政修养融入工作、生活之中,自觉抵制不良风气。严格执行廉洁准则。认真落实个人重大事项报告、述职述廉等各项制度。

研讨会的发言材料篇十五

尊敬的各位领导、老师们:

大家好。首先感谢领导给了我这次发言的机会。我感到很高兴也很荣幸。今天我给大家汇报的题目是实干加巧干,再创新佳绩。以期抛砖引玉,得到大家的批评指正。

我国当代著名桥梁专家茅以升,80多岁高龄还能熟练地背诵圆周率小数点后一百位以内的数。有人向他请教记忆诀窍,他的回答是:“重复!重复!再重复!”一分耕耘,一分收获。记忆就是如此。为了让学生非常牢固的掌握历史基础知识,我采用了一些方法。

一、复述历史事件。

要想取得较好的成绩,学生一定要过硬,准确、完整、系统、牢固地掌握历史基础知识,在此基础上灵活地加以运用。为了达到这一目的,在第一轮复习中,做到踏踏实实,稳扎稳打。在扎实中提高学生对基础知识的掌握度,并紧跟难度不大的目标达成检测题,做到堂堂清。对中考中经常涉及到的重点反复、变相的训练,所以我要求学生能熟练复述历史上的每一事件,复述的内容包括时间、地点、人物、名称、影响五要素,但不能超过十句话,并要脱离课本。学生刚开始复述课文,往往不能顺利进行:或者抓不住要点,或者东一句,西一句,意思不全面,不连贯。为了帮助学生掌握复述的要领,先给他们背诵的机会,引导学生讨论哪些重点一定要讲出来,哪一些应该删除,按怎样的顺序讲,并做些必要的示范。复述事件,把学生的听、读、思、记都带动起来了。让他们在听课和读书时有一个明确的目标,产生有意识记忆的自觉性,能口脑并用,扎扎实实地学。训练几节课之后,学生领会了要领,不仅能很快记住课文中主要的历史知识,也加深了对课文的理解,从课文中直接吸取精髓,从而避免了泛泛而读,乱背乱记,内容多,负担又重的现象。能使学生很好地掌握当堂学习的历史知识,而且也能使学生养成良好的学习习惯,提高学生的口头表达能力。

二、充分利用晨读。

我们学校的晨读是政史合一的,周二、周四各20分钟,在晨读期间,明确学生的背诵内容,一般只布置两个答题。并规定好组长要检查表现不太用功的组员的背诵,并在晨读结束后把检查结果汇报给课代表,检查结果优秀的话,课代表不用找我,如果有没复习好的同学,必须在第一时间找我重新背诵,我也会抽查四个班级的某一个同学,并在黑板上公布姓名,这样日积月累,就会把全部学生检查一遍,受检查的学生对晨读的内容掌握的非常熟练,我也在第一时间了解学生对历史知识的掌握情况,做到有的放矢。

三、归类专项复习。

1、在复习中,等学生对基础知识的掌握达到熟知的程度之后,再对教材内容进行有效地归纳整理,构建完整系统的学科知识体系,组成八大体系:中国封建制度发展过程、文化发展史、侵华史、探索史、社会主义道路探索发展过程、资本主义制度确立过程、三次科技、经济政治格局全球化过程。对于社会主义道路探索发展过程,这一体系,跨度大,知识点零散的特点,又细分为两大历史人物——毛泽东时代、邓-小-平时代,以这两位历史人物的活动、思想为核心进行归纳。对每个历史专题,都有起主导作用的、体现历史进程的历史事件或历史人物,例如封建制度发展中丞相的立废,文化发展中的世界之最,等等,从而抓住基本线索和阶段特征,应对各类题目。

2、加强同类知识归纳与比较。

在历史学习中,要注意知识点的归纳与比较,如世界历史中三次科技的归纳与比较;比较英、法、美资产阶级革命异同;日本明治维新与中国戊戌变法的比较等。

3以地点、国别为核心进行归纳。以地点为核心,如归纳中国近代现代史上在上海、北京发生的重大历史事件及其影响;以国别为核心,如归纳美国、日本等中考必考的国家的发展过程。

4、对历史人物的归类,孙中山、毛泽东、邓-小-平、华盛顿、林肯、罗斯福并让学生。

总结。

这些任务的异同点。但无论采用什么方式复习,都要注意加强课后练习,考试训练,提高解题能力,有目的的选择一定的配套练习来巩固知识点的识记。

一、历史周年纪念、加强党执政能力建设等。在复习中及时穿插。

四、及时心理辅导。

随着中考临近,天气炎热,还有择校等情况,学生的情绪波动大,心情浮躁,如何让同一水平的学生在考试中略胜一筹呢,一方面加强练习,更重要的是让学生掌握答题技巧。熟背不如会写,会写不如巧做,不管做什么样的选择题都要坚持一个最基本的原则:认真审题。一个字或是一个词的阅读,把握题干中的各个限定条件,明确题目的考查点,准确判断出题者的出题意图和要考查什么。

1、假设填空法。

认真审题后,如果心中有了绝对把握的答案,拿答案与选项对号入座,对上的,百分百的正确,对不上的,重新审题。调整思路做题。

2、否定选择题。

此类选择题通常要求选出与史实不符的选项。其特点是题目采用否定式的提示或限制,如用“不是”、“无”、“没有”、“不正确”等词语,要注意认真审题,牢记题目的要求。

3、变相多选题,这类题目一般要求排列事件的顺序。采用头尾结合法,首先找出开头的历史事件的序号,再找出结束事件的序号,结合首尾序号,选择备选项符合顺序排列的那一个。若存在相同的备选项,则要比较他历史事件发生的先后顺序。

4、材料解析题解题,做这类题目关键是找题眼,找到与历史知识结合最紧密的几个词或者一句话,然后围绕这个中心,确认材料涉及的内容或对课本知识进行迁移,便找到了解题的突破口。

5注重书写做到合理安排答题卷面空间,字体工整,尽量不涂改,并做到段落化、序号化、要点化,答案简洁。

6、帮助班主任分析学生的成绩,帮助学生做好择校工作,心情轻松愉快的迎接中考。

研讨会的发言材料篇十六

尊敬的各位领导,各位同志们,大家好。

现在就我个人在繁忙的2011年工作中的得失进行详细的回顾和总结,对2012年工作进行科学的规划。以便使我的工作能够更加适应车间工作的要求和需要。

一、2011年的主要工作是学习和摸索大规模锌电解生产的技术规律和操作实践。学习到了一些东西,总结到了一些知识,为将来的工作打下了基础。

二、保质保量的完成了车间安排的生产日统计上报工作。

三、保质保量的完成了车间安排的生产周统计上报工作。

四、保质保量的完成了车间安排的生产月统计上报工作。

五、保质保量的完成了车间安排的生产年统计上报工作。

六、认真细致的做好了车间各种记录的归类整理归档工作。

七、完成了各种领导临时交办的各种工作。

八、认真完成了车间月考核的统计计算工作。

九、在工作中充分认识到细致、一丝不苟,尽可能不错一个数据。是做好各项工作的原则和基础。

十、当然,在工作中总还是会出现这样那样的纰漏和错误,请大家尽可能的批评和指正。

十一、2012年工作规划。

1、2012年的仍然要学习和摸索大规模锌电解生产的技术规律和。

操作实践。学习一些新东西,总结到了一些新知识,为将来的工作打好基础。

2、保质保量的完成车间安排的生产日统计上报工作。

3、保质保量的完成车间安排的生产周统计上报工作。

4、保质保量的完成车间安排的生产月统计上报工作。

5、保质保量的完成车间安排的生产年统计上报工作。

6、认真细致的做好车间各种记录的归类整理归档工作。

7、完成各种领导临时交办的各种工作。

8、认真完成车间月考核的统计计算工作。

9、在工作中做到细致、一丝不苟,尽可能不错一个数据。

10、当然,在工作中总还是会出现这样那样的纰漏和错误,请大家尽可能的批评和指正。力争尽可能的减少这样那样的纰漏和错误。

杜元军。

2011年11月18日。

研讨会的发言材料篇十七

按照“不忘初心、牢记使命”主题教育活动要求,我通过班子集中学习和个人自学,认真学习了习近平总书记关于爱国主义方面的重要论述和讲话精神,结合自身工作实际,形成研讨提纲如下:

爱国义是中华民族民族精神的核心。2019年4月30日,习近平在纪念五四运动100周年大会上的讲话提到:“爱国主义自古以来就流淌在中华民族血脉之中,去不掉,打不破,灭不了。”从古至今,中华民族有多少仁人志士在爱国主义的精神坐标里熠熠闪耀:二十年汉心不改的苏武,精忠报国的岳飞,留取丹心照汗青的文天祥,为中华之崛起而读书的周恩来......历史深刻表明,爱国主义是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。作为新时代党员干部要听党话、跟党走,胸怀忧国忧民之心、爱国爱民之情,不断奉献祖国、奉献人民,以一生的真情投入、一辈子的顽强奋斗来体现爱国主义情怀,让爱国主义的伟大旗帜始终在心中高高飘扬!

爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。在当代中国,弘扬爱国主义就必须深刻认识到,中国共产党领导和中国社会主义制度必须长期坚持,不可动摇;中国共产党领导中国人民开辟的中国特色社会主义必须长期坚持,不可动摇;中国共产党和中国人民扎根中国大地、借鉴人类文明优秀成果、独立自主实现国家发展的大政方针必须长期坚持,不可动摇。坚持党的领导,坚持和发展新时代中国特色社会主义,建设社会主义现代化强国,实现中华民族伟大复兴,成为当代中国人的奋斗目标,是爱国主义的时代主题。

中国共产党是爱国主义精神最坚定的弘扬者和实践者。中国共产党领导中国人民,把爱国主义同革命、建设、改革的伟大实践紧紧联系在一起,为实现民族独立解放、国家繁荣发展、人民幸福生活不懈努力、接续奋斗,深刻改变了近代以来中华民族发展的方向和进程,深刻改变了中国人民和中华民族的前途和命运,深刻改变了世界发展的趋势和格局,使具有500年历史的社会主义主张在世界上人口最多的国家成功开辟出具有高度现实性和可行性的正确道路。特别是,在中国共产党领导下,开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,建立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会主义文化,推动中国特色社会主义进入了新时代。

爱国市一种炽热的情感,更是一种自觉地行动。作为奋斗在扶贫一线的一名共产党员将智慧、汗水挥洒在扶贫路上,以实际行动笃行习近平总书记“小康路上一个都不能掉队”的嘱托,把自己的一腔爱国主义情怀,注入到实现中华民族伟大复兴的中国梦之中。

通过学习,深刻剖析自身在爱国主义方面存在的问题和不足,发现自己还存在以下几个方面的问题。:

一是爱国主义趋于片面。有过“抵制洋货”、“购买国货”,以“国货消费”行为来保护民族工业的行为。

二是对于身边人的爱国主义宣传教育较少。作为扶贫办抓好爱国主义工作的第一责任人自己常怀爱国之情,却忽视了对身边人的爱国主义的宣传教育。对爱国主义的宣传教育工作缺乏精准施策,精准“绣花”。

一是不断加强学习,正确认识爱国主义。在经济全球化的今天,国与国之间的经济互动绝大多数情况下是“双赢”的。一个理性的爱国主义者,要有更宏观的国际视野,要用合理的手段正确的方式表达爱国主义。

二是用好本地区红色资源,发挥爱国主义教育示范基地作用,缅怀革命先烈,传承红色基因,结合“三会一课”、主题党日,开展爱国主义宣传教育,切身感受70年来我国取得的历史性成就、发生的历史性变革。

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