读后感是对所读内容进行梳理和总结的产物，能够促使我们更好地思考和反思自己的观点和价值观。在写读后感之前，可以先进行一些阅读笔记和思考，帮助整理自己的观点和感受。以下是一些精选的读后感范文，希望可以给大家在写作时提供一些有益的参考和指导。
我的学生时代读后感篇一
高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯,终生的伴侣，最诚挚的朋友”，在繁忙的学习生活中，《小学生时代》就像一杯醇香可口的龙井，它伴随着我，在紧张的学习中放松心情、愉悦身心。
记得我总是到学校的“漂书坊”去借《小学生时代》。当管理员把又一本崭新的《小学生时代》递到我手中时，我心里会情不自禁地涌出一阵阵喜悦，眉开眼笑；当我翻开杂志，我就知道，这是我学习的导航仪、梦想的`天空。当我认真而缓慢地阅读起《小学生时代》的内容，我便渐渐被带进梦的世界，我逐渐变成一只自由的蝴蝶，舒展开透明的翅膀，寻找着一枝属于自己的娇嫩花朵。
《小学生时代》这本牵动人心的杂志，有时使我们开怀大笑，有时让我们痛哭流涕。这本书中有笑声、有哭声、有希望。这本杂志让我了解到有付出就有回报，时间一去不复返；通过杂志的内容，我仿佛看到了那么一个个值得我学习的榜样。
《小学生时代》像一个国画大师，他用画笔细心而一丝不苟地勾勒着小学生的生活故事；《小学生时代》像无声而细腻的春雨，将知识的雨滴播撒在我们的心中。每当我看到《小学生时代》这五个熟悉的字时，我会不由自主地翻开它一个字一个字仔细地看过去。杂志中的妙词佳句和生动的语言，使我仿佛在辽阔无边的大海中冲浪一样快乐，因为我又往学习的堡垒上加了一块砖。在一行行像蚂蚁般密密麻麻的文字中，我看到了一切最美好的回忆。
童年，陪我们经历成长的挫折、失败与成功。今天，这本非同凡响的书，将与我们手牵手，乘同一条小木船，随风摇曳，一起到达成功的彼岸。读你时，笑容在我脸上荡漾，通过繁茂的枝叶，我看见太阳像一枚金色的奖章，我想把它摘下来，作为生日礼物送给你——我们共同的伙伴，《小学生时代》。
我的学生时代读后感篇二
爱情尚未成功，我辈仍需努力。
作者在剖析了爱情之种种不堪后，仍然在两性关系中看到光明――“我当然相信爱情，这世界上最美好、最令人癫狂与青春勃发的情感，我花大力气哂笑的其实是爱情的假冒伪劣产品。正因为爱情可以引领你到如此激荡的人生状态，我们才把有限的激情投入到无限的'美好中去。”
“我爱上了一个男人，任我怎样地明示暗示他总是不大理会我，我还该不该爱他？”
“我爱的男人却不爱我，而我却难以自拔，那我应该怎么办？”
“为什么刚开始是他追求我，然后处着处着他却愈发冷淡不爱理我了？”
“分手了，为什么我总对他念念不忘，惶惶然如丧家之犬？”・・・・・・・。
我的学生时代读后感篇三
《小学生时代》是中国优秀少儿报刊。读了它，让我从中获得了许多知识，明白了许多道理，每个月的小学生时代，我都去看，去读，让我感受到了《小学生时代》的精彩。
在娱乐这块内容，爆笑超市，会令我情不自禁地笑，有一些爆笑超市内容，不仅好笑，还给我们带来了大道理，读了《指明真凶》我知道了如果你做错了事，不能冤枉别人，一定要勇敢改正……咕噜猪的内容更精彩，它不仅有漫画故事，在最后还有知识链接。点点和小c，更能给我们丰富的知识。人无远虑，必有近忧，里面会把这句论语编成一个个漫画，让我们知道其中的道理。
在原创这块内容中，有和我们同龄人的'文体——诗歌。《小学生时代》里内容真多，使我对它有了深厚的情谊。在《小学生时代》里有幽默的故事，有让你感动的流下眼泪的故事，有许多故事在生活中无处不在。读了《小学生时代》，让我感受到了，读书好比蜜蜂采蜜，只有采得很多花蜜，才能酿成更多，更好的蜜。《小学生时代》就像我身边一位知识渊博的老师，让我们不断向他学习，使我们不断提高，不断进步!
我的学生时代读后感篇四
1、陪伴，是最长情的告白。
3、我所认为最深沉的爱，莫过于分开以后，我将自己，活成了你的样子。
6、相爱，说穿了就是学习信任一个人。
9、“在这个世界的某个角落必有为你而生的人,当你站在悬崖尽头时也不要失去希望,要多坚持那么一秒钟,等那个人一骑绝尘如狂风闪电般出现在你面前。《龙族3·黑月之潮》”
11、再美好也经不住遗忘，再悲伤也抵不过时光。——桐华《被时光掩埋的秘密》。
12、牵着我的手，闭着眼睛走你也不会迷路。——郭敬明《左手倒影，右手年华》。
14、我是习惯性的想你，找你;而你只是在寂寞的时候会想我，找我。因为你的一句话，现在连跟你说话的勇气都没有了，谢谢你出现在我的生命里。
25、总有一天，我会变成最好，然后站在你面前。
我的学生时代读后感篇五
《一段学生时代的爱情》讲述了作者和莉的故事，讲述了他们在学生时代的纯真友情，讲述了毕业前夕莉的真情表白，作者的沉默拒绝。
莉的qq从毕业到现在给我的信息大约有三千多条，我一条也没有回过。
问询了几个同学，原来莉在省城兰州出车祸了，差一点没抢救过来。我心里很是着急，急忙忙地辞职赶往了离开了十多年的铜城，虽是从深圳到铜城有二千多公里的路程，但还是想去看望她。
我甚至觉得，自己进入了一个从来都没有见过的世界。你永远不会懂，我那时独自面对于这个陌生地方的恐惧感，一度曾非常地抑郁。在铜城上煤炭中专学校时，那时的我总发呆，总喜欢在课本上涂抹一些可能连自己也不太明白的诗句，坐我前面的莉也很喜欢，因为我喜欢看书，记性相对还行，总是随口可以说出她想不起的诗句，所以她一直喜欢叫我师父。
那时的我，总是莫名其妙地保持着和莉的距离。
农历十一月的铜城已然是有些冷得让人发颤，大街上风吹着细小的沙粒让人眼神迷离。我慢慢地走着，十几年前的事情一幕幕地又重现在了眼前。
“师父啊，今年冬天好冷啊?”那时的莉总是喜欢叫我师父。
“是的呢!”
“师父啊，今年冬天这么多沙。”
“沙子还没堆住你的嘴呢?”那时的我话总是有些少，也有些倔。
路边有人在热情地推销着他的烤红薯。我回头看了看，莉正在不停地双手对搓让自已不那么冷。
“老板，来一个红薯!”我掏出了身上仅有的5元钱递给了老板。
“小心烫啊!”我顺手把红薯递给了莉，她高兴地将烤红薯捧在手里，左右手交替地拿着，一路叽叽喳喳地说着，我也让她的热情感染，似乎一下子不那么冷了。
“师父，你真好!”莉的眼睛里有一种让人看着亮晶晶的感觉。
我只是笑了笑，静静地看着她走进了女生宿舍。
午后，竟也飘飘洒洒地下起了雪，母校比起我之前上学那会儿漂亮多了，新盖的实验楼，华丽丽的校门，这些看着有些陌生和亲切。学校操场上学弟、学妹们在雪地里打闹着，偶尔有一个捣乱的弄一把雪放进没注意到同学的衣领里，大家笑成了一团，相互间哈哈地笑着。雪球乱飞，一片热闹的景像。
也是这年一个午后我和莉在蓝球场看台台阶上。
莉说：“师父，过完年就是最后一学期了呢!”
“是的呢!”
莉说：“家人说明年毕业了就给我介绍一个男朋友呢!”
我有些怔然，我脱掉了手套，用手接住了几片雪花，那美妙的雪花儿在手心里瞬时就化成水不见了。
“……”
莉说：“我本想说反对来着，可是家人说反正你现在也没有男朋友……”
莉眼睛直直地盯着我，目光让我有些难以招架。
莉说：“师父，你做我男朋友好吗?”
我心里有些难过没有做声，看着远处正在打闹的同学……。
莉说：“师父!”
我转过身，感觉眼睛有些湿，极力地躲着莉的视线。
“莉，你记得吗?我们去年去市里参加专科成人自考时遇到的那个人吗?他年纪大约有五十多或是六十多岁吧?一个人孤身到处飘泊着，有钱时买些酒菜住个店，滋溜溜地喝着小酒，没钱了，在路边摆个摊，变变魔术，赚个小钱，看看路人。”
“师父，我知道，那是自由!我们在一起也是自由!”
可我拿什么给你呢?其实我想表达的是以后毕业，我有可能和那位老伯一样，得一种叫贫困病，而我以后确实就得了这种病。
“莉，我给不了你什么!我能给你什么呢?”
莉转身哭着走了，那天我在雪地里站了很久，一直想不出来自己去找莉的一个充足理由，就这样吧，她叫我师父也挺好地。
转眼毕业季了，我在学校门口送莉坐上了回她老家的大巴，在上车的一瞬，我想说一句道别的`话，却怎么也没说出口，只是挥了挥手，莉也是眼圈发红。
从此就再也没见过了，那大约是20的6月。
那年的毕业季，同学们室友们都是三三两两地告别，在煤矿上有关系的同学已经准备去矿上报道了，没关系的则大家在宿舍喝得大醉，相互说着一些“苟富贵，不相忘”的话。
上了三年的学，家里面贷款已然是超过了四万元左右，这对于当时的农村家庭来讲已是个天文数字，因家里的收入一年到头也只有几千块钱。
我坐在宿舍，把床底下攒了三年的课本全拖了出来，全撕得粉碎，就着大风洒出了窗外。飘飘洒洒的一如半年前的雪。
三年中专，一切也终将过去了，这些纪念也让它消失吧，自己淡淡地想。
数字电路教材是我唯一没有撕掉的书，在书第52页，上面是莉清秀的笔迹：
君似明月我似雾，雾随月隐空留露。
君善抚琴我善舞，曲终人离心若堵。
只缘感君一回顾,使我思君朝与暮。
魂随君去终不悔,绵绵相思为君苦。
相思苦,凭谁诉?遥遥不知君何处。
扶门切思君之嘱,登高望断天涯路。
现实生活就如同雾一样，在离毕业约一个月之际，父亲给我寄了一千块钱，写信说了，你现在毕业了，现在学校也不管分配，你自己的工作就想自己的出路吧，家里也只能帮你到这里了!就这样直接面对了生活，自己要讨生活了。自己全身上下就这一千块钱，对于未来完全是一片空白，不要说规划生活什么的奢望了，第一个面对的就是生存。
莉喜欢有诗意的生活，我只能给她读自己写的所谓的诗。而不能给莉但给不了充满诗意的生活。就这样吧，给不起，当然也误不起她。
深圳的流水线和快节奏生活就像快进键一样，不知觉间把我带到了。
并不是所有的努力都会有回报，我在工厂努力地上班，努力地做好自己，可终究还是仅是在维持生活而已，日子就这样过吧，我轻轻地告诉自己。
在这期间里，莉在qq上写着她的幸福：结婚了，生子了，在省城办培训学校了，所有的事情向着美好的方向发展。每每这时，我第一总是很庆幸没有让莉跟着自己外出讨生活，毕竟莉现在是幸福的。
不知为什么，在离莉家不远的母校校园里，要不要去看她?我却犹豫起来了，毕竟她已然是有自己的家庭了，这样似乎有些太冒失了。在校园徜徉了半天，终究还是没有去她家去。
回程的票很快拿到了，我也搞不清楚自己是一种什么心态，就这样急匆匆地来，而后又急匆匆地返回了深圳。
直到过了一周左右，莉在她的qq上秀出了在丽江游玩的照片，后面写着“劫后重生”四个字。
有时我在想，假如当初和莉在一起了，没准我们现在也很幸福?
假如当初和莉在一起了，没准我们现在也很快乐?
假如莉出车祸，我去找了她，照顾她，我们现在是不是就在一起了?
可这毕竟只是假如，如同至尊宝的月光宝盒一样，现实是一个魔咒，就算有月光宝盒，可有些事情终还是回不到过去，终了就只落了一句：你看,那个人好像一只狗耶。
我的学生时代读后感篇六
高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”，我一直有一个温馨的朋友——《小学生时代》，它伴随着我健康成长。
新的一期《小学生时代》发来时，我心里会情不自禁地涌出一阵阵喜悦，当我翻开新的一页，我就知道这是梦开始的出发点。我认真地阅读起《小学生时代》当中的内容，慢慢地读着，我渐渐被带进梦的世界，我逐渐变成一只小鸟，展开翅膀，寻找着一片属于自己的天空。
《小学生时代》这本牵动人心的书，有时使我们开怀大笑，有时让我们痛哭流涕。这本书中有笑声、有哭声、有希望。这本书中让我了解到有付出就有回报，时间一去不复返。
《小学生时代》用笔描绘出精彩的故事、小学生的生活故事。《小学生时代》用无声地语言将知识的种子播撒在我们的心里，然而今天，种子开始萌芽，结出知识的果实。每次看到《小学生时代》这五个熟悉的字时，我会不由自主地翻开它一个字一个字仔细地看过去，而我也犹如勤劳的小蜜蜂，把里面的.好词好句摘录在我的“采花本”上，日积月累，堆沙成堡。
在书中，我看到了一切用最美好的回忆，假如你看这本书，你会和我一样用最真诚的心，最快乐的心情去阅读它。
《小学生时代》拥有一颗小鸟般的童心，它会陪我们走过快乐的童年，陪我们经历成长的挫折，失败与成功。今天，这本非同一般的书，将与我们手牵手，一起走到成功的彼岸。
读你时，笑容在我脸上荡漾，通过繁茂的枝叶，我看见太阳像一枚金色的奖章，我想把它摘下来，作为生日礼物送给你——我们共有的《小学生时代》。
我的学生时代读后感篇七
《我们学生时代的魔术》一文中小作者自己步入九年级。描写开学伊始班级的变化，引出了自己的变化。下面就让我们一起来欣赏小作者这篇佳作吧。
开学在即，我们班提前重回熟悉的校园，步入了九年级初升高的学习进程。
来的第一天，老程便告知我们一系列的规章制度、班风班貌和终极目标等等，可以说是一番相当大的整改。实施的这两周以来，卓有成效，可不枉老程的良苦用心!
我们需要采取明细加减划分的方式，每一周有一组值日生，而组长担任值日班长来管理这个班级。主要是督促纪律、检查和打扫卫生。上课情况比以前好了太多，如今没有人敢打盹、开小差和哗众取宠;大多能做到准时进入教室;卫生方面首先自己做得好，课桌整洁和周边无垃圾了。虽都是小事，但所谓细节决定成败。
我们宿舍有一个黑洞，那就是从宿舍到教室总是迟到，不是起得晚或内务做得慢，就是路上一边闲聊一边走。于是我们老是与时间点擦肩而过或是踩着点匆匆来到，可这是自己作的孽，打落牙齿也只好往肚子里吞啊!
我自认为我个人，这几周表现尚好，上进心满满的。比如，在家完成作业，再不是所谓的劳逸结合，拖到临近来校时才完成，而是努力一鼓作气地干掉，该学习时努力学，该玩时尽情玩，好不快活!在学校，肯定要认真听讲，就是化学听得我有些晕头转向，但学着学着也就这么过来了，每次都会尽心尽力完成老师布置的作业。数学很少有不会做的，但有时会很粗心;英语听写也是基本保持全对或错一个;在宿舍与舍友相处亲密，而做事也比以前更快了。
在学校，我很开心，过得充实而美好。说了杂七杂八的这么多，却都是些经历的变化，愿我们不虚度豆蔻年华，同学友谊永存，努力学习，不负众望!
我的学生时代读后感篇八
芮儿的心早就飞向教室外了，早就在想放学后怎么回家的事情了，根本不像往常一样认真听课了。
叮......下课铃声响了。
芮儿桌子被“咚咚”的敲打着，这时候她才回过神来，才意识到自己这节课什么都没有听进去。
“发什么呆呀？还不去换了吗？我看你怎么回家？”
“去那里呀？”
“跟我走吧”
犹豫不定的芮儿慢慢地跟了过去。
李俊枫却还半开玩笑似的说：“快点呀磨蹭什么？还不快点，我不管你了哦”
芮儿心中非常不愿意跟随，骂道：“今天不是出现以外，我才不会跟你走呢？以为自己帅气吗？亨...”
李俊枫把芮儿带到女生宿舍门口，“你就在这里等着”我先走了，芮儿还没有把话说出来，李俊枫就走了。
芮儿心中想：“这家伙把我带到这里做什么？干嘛自己就跑了？”
“你好同学”
“你是？”芮儿。
“我是李俊枫的邻居，也可以说是你学姐，比你们大些，我在高三八班。”
“你就是李俊枫同学吧，他告诉我了”
芮儿：“他告诉你什么？”
学姐：“哦，他告诉你是他们班新同学，刚转过来的'”。
别说那么多了，跟我进来吧。
学姐把芮儿往宿舍带去，一边给芮儿找裤子换，一边赞美李俊枫。
一会芮儿换好裤子后向学姐道谢后，回到教室，看着教室空无一人，同学都走了，芮儿想：“我该怎么道谢他呢？衣服还没有还他呢？哎，不管他的，先回家吧”。
芮儿抱着他的却带有自己血腥的衣服，一步步的往家回。
我的学生时代读后感篇九
博士只有八十分钟的记忆，这也只是小说的提法，在我的印象中，博士如果记忆力如此差，那么博士的名头是多么虚伪呢。
小说中有很多数字、数学公式，对于以文史类读者为主的小说爱好者，这书还真的有些新意，我们带着试试看的想法去揭示“我”、儿子平方根与博士之间的千丝万缕，才发现当时我们没有认真学习数学，也是一种罪过，至少是种遗憾。在博士的演说下，无论是体重身高，还是电话号码，都是寓示着和谐与美，只是我们只顾贪婪文字的瑰丽，却忽视理科，以数字为代表的理工科也是一种绚烂的精彩。
人活着，没有记忆不行，但虽然有了记忆只是一些负面的记忆更不好，小说没有过多地铺陈记忆为什么过于短暂，以至影响了大家的交流，只是让我们设想如果你所亲爱的人有一天忽然不再认识你，或者上一秒钟大家谈笑风生，下一秒钟就形同路人，你当如何思考，对于失去记忆的当然不会有感觉，真正有感觉的是仍然保持着对美好记忆的我们。欧拉公式，真的理解其运用的已经很少了，更何况在这位博士的演绎下，居然和爱情发生了深刻而持久的联系，这一点的确是匪夷所思，只是我们更加期待在文学化的描写过程中能对欧拉公式的来龙去脉有个清晰的解说。作为译著，我真的担心译者会歪曲作者的原意，但是当我把此书交由几位精通日本文化的朋友后，他们告诉我这就是日本的人情世故，所以我有些释然。此书中作者将爱写得很隐晦，一如樱花般的稍纵即逝，虽然美好却令人悲叹，如果爱情类比于欧拉公式，让我们情如以堪，毕竟我们虽然明知自己在于宇宙、在于星球只是如灰尘般的存在，但我们还是希望在有生之年和越来越可怜的人发生情感或者利益的联接，所谓的诗与远方无时无刻不是牵连着我们的内心。嫉妒这位保姆遇到了博士，因为他通过与博士的相处，不仅解决了自我生存，而且顺便教育了孩子，这一举两得的事情，为何发生在“我”的身上。所以没有记忆的博士却恰恰能读好人世这本“无字”之书，而我们很多人，却终生连一本“有字”之书都没有信心没有意志读下去。温暖，从来都是一个美好的词语。
我的学生时代读后感篇十
“我原以为，世界上浪漫的爱情只有两种，一种是电视剧里的爱情，不论多么肉麻，都可以让你看的掉眼泪。另一种是自己正在经历的爱情，即使对方是只猪，你也可以痛苦到彻夜不眠。但是，现在我才知道，还有，这种爱情，每个人都知道，每个人都感动，每个人都守口如瓶，每个人都讳莫如深。它是一条暗涌的河流，奔腾不止，泥沙俱下。如果你不幸遇到，还是躲远些好，实在躲不过，被挟裹着，被卷带着，在刻骨的甜蜜和痛苦中沉沦，那我也只能祝你修成正果，虽然我知道这很难很难，因为，我没有做到。”
第三种爱情上映了，很想叫他陪我去看。可是我该以什么身份呢，我还有什么身份可以站在他身边。他的客气会把我打的五脏俱裂，他的若无其事是对我最狠的报复。
我依然爱他，可是他不再是我最亲密的人。我们只是最熟悉的陌生人。我所构建的关于他的未来在一夜之间全都崩塌。可能是他早就对我失望透顶了，可我竟然一点都没有感知到，我多想扔掉所有关于他的念头，我多想有另一个人可以让我喜欢。起码我不会再这样想一个人想到泪流满面，起码我不会再这样更深半夜的睡不着只因为脑子里只有一个人的身影，起码我不会这样折磨自己一遍又一遍。
我还想他，那他会想起我吗？哪怕只是突然的想到我。就算是跟朋友聊天的时候突然想起还有这么个人。他会不会想我，就像普通旧朋友那样，或者他还是一样的心疼我。
我不知道我还要这样过多久，每天都强迫自己不要想起，强迫自己笑着面对。就算别人把话说得多难听也要当成玩笑一样笑过。我要努力地面对每一天，按时吃饭，准时睡觉，还要锻炼身体，因为再也没有一个人来提醒我来关心我，我也只是在为了自己而活。生活好像空虚了很多，就算再不喜欢就算再不习惯也要逼自己去喜欢去习惯。
我很怀念他的拥抱他身上特别的味道他说话的语气关于他的一切一切。好像昨天我们才刚刚拥抱过，可是今天我却再也不能拥抱他。好失落，好想哭。
没有我的日子他应该很快乐吧。起码生活比以前过的更充实了吧，起码他再也不用刻意的对另一个人讨好，他终于可以过自己的生活他终于自由终于快乐了。
如果真的是这样我也觉得很好。
等我的笑被许可，悲伤不再诉说，我真的会做到忘了他吧。
我还爱你，尽管你多么遥远。
我的学生时代读后感篇十一
如果有朝一日成为明星，拥有粉丝，拥有别人没有的东西，你还会向往自由静谧的生活吗？也许不会吧，但在蟋蟀柴斯特眼中，宁愿放弃名利，回到原本自由的生活。
蟋蟀柴斯特因为贪吃跳进了野餐篮，被带到纽约最繁华的地方——时代广场的地铁站。在人情冷漠的纽约，幸运的柴斯特遇到了聪明又稍懂纽约的塔克老鼠和忠诚憨厚的亨利猫，还遇到了爱它的主人——男孩玛利欧。柴斯特用它绝妙的音乐天赋回报了朋友的真挚友情，帮助玛利欧一家摆脱了困境，自己也成为了震惊纽约的演奏家。
但正如亨利猫所说，既然柴斯特的一生是它自己的，它就因该去做它想做的事。如果成名只是让它觉得不快乐的.话，那成名又有什么意义呢。
是啊，荣耀虽然是一件好事，但同样让它感到疲倦。过去在乡间的草地上只要它愿意，就可以和云雀来一段二人唱，又或者独唱，因为它有这个心情。但在纽约，不管它想不想唱，都一定得在早晨八点和下午四点半的时候各表演一场，另外它还不喜欢那么多人围着它看，不喜欢在城市黑咕隆咚的地铁站里给人类卖艺。他们只会试图用脏乎乎的打手摸它的翅膀，要不就是把脏乎乎的铅笔扔进旁边的匣子里。
它宁愿回归那自由自在的乡间生活，过从前那种虽然不知名却十分平静的生活。在故乡凉爽晴和的秋夜星空下，把歌儿唱给土拨鼠，雉鸡，鸭子，野兔和牛蛙听，还用歌声止住狐狸追杀兔子的脚步。自由的快乐和受拘束的快乐？就是这本书给我们的启示。
对于蟋蟀柴斯特来说，出名只是偶然，而自由才是它的自我选择。但是对于我们来说，不出名，就会永远别压在最底层，总也不得翻身。《时代广场的蟋蟀》这本书，能够重温我们对于自由的认识，以及对可以自由选择的遥远感动。
我的学生时代读后感篇十二
在黄金时代里，我也算是给自己找了个替身，那就是x海鹰。我就是那个帮教的团支书啊。在自我矛盾中成长。这让我很气，气自己。我和王二不是自己人，但我羡慕嫉妒他的勇气，我要教化他，我要改造他。我要用尽我毕生的全力，让他从一个后进青年变为一个有为男青年。作为中国人挺惨的一点是，要做到推己及人的次数多了去。病态的思想，在一丝顽固的地方要最终保留自己的贞操。虽然我这个海鹰并非处于革命时期，虽然是这样，但过度禁欲又过度自我矛盾带来的某种冲动之后的懊悔不已而祈求一丝象征性东西来示自我纯洁，我也是如此的病态。
喜欢小波的一切文字，因为真因为歹毒，不加掩饰，赤裸裸揭露哪怕你内心自己闪过都觉得羞耻的话，他也给你全部写出来。我喜欢这种坦诚，因为我做不到。正因为我做不到，所以更加喜欢别人能做到。你做到了，我自然要佩服你要赞赏你，必要的时候还要打赏你。
我明确了一个东西，在我的阴阳世界里，自由和平等是不能并存的。倘若我要求自由，那我就要无拘无束，才不要有人以平等对待为由，教我必须按时与会参与讨论，否则要给我戴歪帽子。
小说在我这从来就不是小说，那是另一个平行的世界，在那个世界真实存在的。我虽不向往能成为其中一员，但作为同样活着的不像你们的人，我也得说点什么。
小波很了不起，我们也都很了不起。我们不应是被交流电电坏的蜻蜓，也不应该惦记着啥，我们是我们这群人。我们是火，可以熔化金，可以铸造金。从悲观主义者身上学到不悲观，这也是了不起吧。
我的学生时代读后感篇十三
王小波的《黄金时代》我听别人讲过无数次，但我是第一次看。这个文章讲的是王二和陈清扬之间的故事，文章讲的是对文革时期的批判，以及对理性自由和个人生命的张扬。我读这本书，我从中我感受到了我的黄金时代，我的青春。
在我二十一岁生日那天是我一生的黄金时代，我有好多奢望，我想爱想吃，还想一瞬间变成天上半明半的.云。可后来我才知道生活原来是个慢慢受锤的过程。日子一天天老去，奢望也一天天消逝。就像一头受了锤的牛一样。可在我。二十一岁生日那天，我并没有预见到这一点，我觉得我会永远生猛下去，什么也锤不了我。这是文章中我最喜欢的一段话，我将它背了下来。
现在的我们也正是我们的黄金时代。现在我们大概也有好多好多的奢望，在我们的青春中，这些奢望其实和我们并不远。我们要做的就是努力，只有努力去拼了，去争取了，你才会没有遗憾、没有悔过。你们的黄金时代，究竟会不会辜负黄金这个词？但我想我的黄金时代我一定不会让他辜负，我会让我的黄金时代比黄金还要更加的绚丽，更加的夺目光彩。
黄金时代这本书，当我看到它的标题时，我以为他讲的就是，在你人生中最好的那个时代发生的一些故事，而从这本书中我却看到了文革时期发生的现象，去感受了那个时代的人们，他们的黄金时代并不是像金子一样的闪闪发光的。可是而现在的我们，我们的黄金时代，我们从小就有优美的环境去读书，去长大。我们生活在一个公平公正，没有歧视，没有肆意谩骂的一个年代。我们应该更好的去生活，更好的去打造属于我们的黄金时代。
每个人的青春中都会遇到或多或少的挫折，无论大小我们都应该勇敢的去面对它。正如王小波书中所写的，我觉得什么都锤不了我，我会永远生猛下去。我希望在我们的青春中什么也锤不了我们，我们也会永远的生猛下去。
时间总是一点一点在消逝的，而我们的黄金时代就很可能在一点一点的消逝中而浪费，所以呀，趁现在，趁我们还年轻，抓住时间，抓住我们的黄金时代。
我的学生时代读后感篇十四
前几个月，如何拥有有趣的灵魂，好像成为了一个热点话题。马斯洛曾经在其需求层次理论里论证过：人们解决了有房住、穿得暖、吃得饱这些生存问题以后，就要开始追求精神层次的东西了。
王小波先生自称是活得有趣的人，所以最近看了他的《沉默的大多数》、《我的精神家园》、《黄金时代》、《红拂夜奔》和几部小说，不得不佩服，王先生确实是让人开心的一把好手。天马行空的文字，荒诞不经的情节，敢说他人不敢说的作风，以尊严至上的价值观，时刻吸引着涉世未深的一颗颗人心。
装傻，是一门无比高深的学问。马克思主义原理这门课上，老师告诉我们，意识决定行为。但很多时候我们却忽略了，行为也会反过来影响意识。我们内心高兴，脸上就会出现灿烂的笑容；反过来，我们脸上挂着微笑的时候，意识也会让我们觉得内心是灿烂的。假装高兴，会变成真高兴，所以装傻装多了，也有着变成真傻的高危风险。正所谓勿以恶小而为之，勿以善小而不为。难得糊涂，没有一颗金刚钻一样坚硬无比的心，就别轻易走上装傻这条道，因为说不定哪天，就变成了自己原本最瞧不起的那种人。
所以，傻不傻，有不有趣，都只是自己的事情，各人有各的有趣的标准，有些人觉得憨人有憨福，于是或真傻，或装傻，乐在其中。待城头变幻大王旗，真傻的人，总活在旧时代里，不可自拔。装傻的人，摇身一变，撕下伪装的面孔，继续尝着新时代的甜头。待我有了一颗金刚心，我也宁愿装装傻，但我很怕变成真傻。
有趣的另一含义是，不能把自己的有趣建立在别人的牺牲之上。这关乎每个人的尊严，这是人之所以为人，不所以为兽的标准。如果用别人的牺牲获取自己的有趣，甚至弱肉强食，那这种生活不可称之为有趣，应称之为残忍。
我的学生时代读后感篇十五
风吹雨成花，时间追不上白马，熟悉的旋律萦绕在耳畔，每每听到电影版《小时代》的这主题曲，总会勾起那高中时代在自习时候偷偷细读的小时代，那个属于我们的小时代。
时代姐妹花，小时代的亮点，她们有着幸福的生活，万众瞩目的目光，别人羡慕的主流生活。顾里，富家小姐，拥有一般人没有的富足条件，高超的智商，卓越的成绩，还有，还有一个帅气并且家庭依旧显赫的男朋友顾源。一切似乎都属于她，生活几近完美，但是谁又能体会她的悲凉！林萧，普通家庭的一个乖乖女，高中阶段就有平淡甜美的爱情，但是未来上天赐予她的一切就不知道是该高兴还是该忧伤了！背叛收获爱情，生离死别消耗爱情，其间苦涩只有自己知道。南湘，穷人的身份让她一直比常人敏感，比常人更要自尊，生活在自卑的高压环境中，苦涩，眼泪，透过失败的爱情表露无遗！唐宛如，大大咧咧的运动健将，看似完全不适合时代姐妹花的整体画风，但她还是灵动于其间！小时代中的男人们，是女人们的小时代中的看似背景的存在，其实却在左右这个小小的时代！
小时代并不是一个时间段，而是一个小世界，属于他们的世界，是虚幻的，但是又是那么真实，总是把我们生活的圈子往小时代上套阿套，想象着自己和他们对应着谁和谁，沉浸在自己的小时代里。小时代的吸引人之处并不在于虚幻的有多美丽，而在于真实的让人感到残酷。
小时代中的人似乎是当时生活环境的主旋律，在其间扮演者主角的身份，承载着时代的主流。再回想我和你们，似乎也自认为是当下的主旋律，是所处环境的主流人员，尽情享受这满满的存在感，享受着假想的万众瞩目，其实他人的眼光我们又何曾知道。他们是否看得起我们的小时代，我们只管沉醉，只管享受我们的幸福，炫耀我们的幸福，其实可能并没有观众！
我最喜欢的人物是顾里，我最讨厌的人物也是顾里。我喜欢她的理智、冷静、残酷、她的毒舌、她的自控力、有原则、有计划、独立坚强，偏偏我最讨厌的人也是她，我不喜欢她拜金主义、不喜欢她过快的生活节奏、不喜欢她以为自己能够一手遮天。其实这些不喜欢的背后，恰恰是羡慕；有人讨厌她，因为她太过刻薄；有人喜欢她，因为她是真的坚强；也有人羡慕她的控制力，嫉妒她的资产。众说纷纭。而我不是嫉妒的那个，是羡慕，是喜欢，更是后怕。
时代姐妹花之间情比金坚吗？当然！但是恰恰是这比金还坚定的感情才更会产生妒忌，产生邪恶的念头。都知道自己最大的敌人是自己，而身边最亲近的人往往趣味相投，可以说是一类人，可不可以说就是和敌人是一类人！这是可怕又残酷的现实。越爱就越恨！
小时代是一个不折不扣的悲剧，幸福着悲剧，快乐着悲剧，亲近之人的背叛残害拿到桌面上时，是血淋淋的，但是他们彼此拭去那鲜血，紧紧相拥互相理解着彼此的伤害。一场大火摧毁了这一切，夺取大家的生命，结束了这个看似不平凡却又十分平凡可见的小时代。这个小时代的悲剧结束了，世界的各个角落又在上演着。而现实中的我们，继续沉醉，可能我们的一生不会经历大火，因为我们更平淡！最后感谢作者郭敬明给我们这片镜子，给我们这段小时代!
我的学生时代读后感篇十六
《小时代》是我很喜欢的一部作品，《小时代》是郭敬明的作品，对于《小时代》的喜爱已经五一言表了。距离第一次翻开《小时代》不屑一顾的轻扫，到第二次翻开它如饥似渴的废寝忘食，约莫有两个月之久，对一般的书迷来说简直是不可思议的事情。
故事以经济飞速发展的上海为背景，讲述了林萧、顾里、南湘和唐宛如四个从小感情深厚，却有着不同的价值观和人生观的女生，先后所经历的友情和爱情甚至是亲情的巨大转变，是一部当下时尚年轻人的生活写照。
一般来说，这类小说的主角不会超过四个，男一号、男二号和相应的女一号、女二号，便可构成一部完整的小说了。但是在《小时代》中，却几乎设计了大约十条线索同时推进，然后用林萧着一个关键的人物角色，串联起了整个故事的框架。当然，林萧这一主人公仿佛刀刃切开一个链接上下世界的点，在纷繁众多的人物关系网中，最折中的那一个点。
其实《小时代》里，最精彩纷呈，令人拍手叫好的，我想应该不是这些令人头昏脑胀的华丽蛛网们，二十四个女孩子和一个有着特殊身份的neil之间的对话了，就像是在看有着很多潜台词的相声一般，令人在思维小小的扭转一下之后，捧腹大笑。但是，这种看似尖酸刻薄，挖苦讽刺的对话，也仅仅只会在最亲密的朋友之间表达，而对于外人，则是恭敬礼貌，谦让有加。呵，我自己便是这样的一类人了，总喜欢和自己最亲密的朋友一起分享喜悦和悲伤。这一刻，我在想，也许这本书真正吸引我的正是这里，出去了浮华的表面，裸露出的最真实的情感。朋友们的温暖关心，在做综复杂的剧情，和不断涌现出黑暗秘密位置生活中，他们，找到了最温馨的依靠。
我的学生时代读后感篇十七
读完小说《小时代》之后，我收获了很多感悟，明白了现实社会中许多不为人知的道理。下面就是我写的关于《小时代》的读后感。
读小时代之前，我还相信很多东西，读过之后，我才发现，原来这个社会如此黑暗，别人给我讲过我还不信，于是，我也开始要去迎合这个与时俱进的小时代。其实，小时代也带给我们一种深思：今天的友情、亲情.早就不再那么纯朴了。
仔细翻读郭敬明的作品，基调都比较忧伤，以华丽的辞藻描摹80后、90后的故事，书写一种无法名状的少年时代的忧伤。青少年读者很容易在字里行间寻找到自己的影子，找到自己的忧伤和脆弱，找到自己的愤怒和渴望，但是，真正的文学能够仅仅停留于此吗?青春的色彩只能是忧伤吗?其实，郭敬民本人也差不多如此，他高中时的作品《幻城》、《梦里花落知多少》，会感动与兄弟之间的亲情以及朋友之间永不变的有情，那时的作品不会像小时代那样的不堪。他曾经和我们一样的相信这个时代，但在上海大学的大学生活是他改变，我们必须明白，上海永远比我们发达，比我们领先，不管是什么，反正郭敬明变了，变得那样---真实。
是的，真实--我想这个词在合适不过了。成名之后，他开始参加各种活动;《艺术人生》、《快乐大本营》、《天天向上》..有很多人说，郭敬明商业化了，我想是的。曾经的他因受不了大学里有钱人的现实而休学，但现在他已经和他们一样了。不过，话又说回来，一个高中毕业生能有今天如此的财富以及认知度也是实属不易。
读过小时代，你会觉得原先自己认为变态的事，都是理所当然很正常的。每个城市都有它自己生存的法则，只是上海经济比我们发达，所以比我们早的认清了这个时代罢了。
每个人的选择是不一样的，郭敬明的选择注定他要商业化。而现在包括郭敬明在内的很多作家，在商业化的裹挟下创作出来的商业文学，很难发挥文学的真正作用，反而有压低灵魂，不必庸俗，迎合大众的嫌疑。
不管你是认为"作为一名作家，郭敬明涉及的领域未免太多"，还是别的，我认为经历过那些之后变的商业化的他也是好的，起码他选择过了。我们应该明白，他首先是个普通人，然后他才是郭敬明。是的，他连洗脸都要好几十个步骤，他有洁癖。但他曾和我们一样，年青的时候喜欢看小说却因为价钱太贵而买不起，所以，无论是以前的《岛》，还是现在依存的最小说，即使纸张很棒，但价格合格甚至是便宜。如果用最小说的价钱去衡量其他小说杂志，你会气不打一处来。《小时代》分好几部，还有几年才能完成，郭敬明的小说永远是以悲剧结局，但小时代一定是以上海为背景的反映上海现实的结局。小时代受到很多专家的好评，可见，大多数人还是很现实的，这也不是说我们不现实，而是我们还不具备现实的条件。我们在等，等到的那一天，上海还是比我们更上一层楼。所以，有时候我们应该试着去相信，而不是一味的否认，因为人们常常有一个共同点，那就是只有自己亲身经历过的事，才可以相信--那样未免有些迟。《小时代》不仅是以上海为背景的"小时代"，更是我们每个人的"小时代"。
这就是我看完《小时代》的读后感受，希望对一些想阅读这部小说的朋友有所帮助。
女孩子的友谊总是最弯弯绕绕的，好起来可以非常好，像一对连体婴时时刻刻在一起，给欲追求其中之一的男生造成极大困扰。要追求甲首先得贿赂乙，过了乙这一关才有接近甲的希望，这种保护人的姿态好像老母鸡护卫小鸡。两个人兴许是说好的都不谈恋爱或者同时开始谈，往往一方破例后，另一方开始失落，可能会迁怒那男生，或者去抢走他或者去随便找个人谈，因为无法忍受寂寞。或者另一种情况，腼腆的女生b喜欢上了一个男生c，不敢表白，央自己的好友a把。
情书。
给他或者去问他的电话号码，后面的情节很老套，男生喜欢上了她的好友。于是两个人的友情受到挑战，a女会让男生不要喜欢自己，去喜欢b女,然后往往会弄得三个人都痛苦。比较好的结果是，b女退出成全a女和c男，前提是a女喜欢c男。比较搞的情况是a女喜欢d男，而d男喜欢b女(我中英切换地累死了)，那就真的是剪不断理还乱了。
不过这就是青春啊迷茫又美好，爱情在这种年纪只是件微不足道的小事，女孩子可以为了友谊放弃爱情。当然也有可能就此闹翻，从此形同陌路，等到她们可以和解的时候她们也已经不再是懵懂的青春少女了，这就是成长的代价吧。
凌宛儿终究是没有和郝俊发生什么，这是在预料中的。虽然她妈妈因为和他的父母认识，偶尔会提起郝俊，但也仅止于此了。同学，妈妈朋友的儿子，邻座，班干部，终究还是一个模模糊糊的影子，是抓不住也不想去抓住的人。初中时代结束了，她和郝俊升上了本校的高中。凌宛儿的好友来找她，给了她一本漂亮的笔记本，扉页上写着：你不知道将来我有多好。没有落款，她告诉凌本子是h让她带来的，h进了很好的外校。凌忆起那是个总找自己麻烦的男生，初中留了一级，长得比他们都高，老是穿得很邋遢，坐在她后面。曾经在自己的衣服背后用红粉笔划了长长的一条杠，让她在运动会之前急的团团转，之后又用纸飞机把一瓶褪色灵投她桌上。上课时总是摇桌子连带她椅子一起抖。还有很多片断我记不得了，她是无论如何想不到他居然能考上高中的。你不知道将来我会有多好，故事结束了，青春还没有散场。
这种结尾是此种少女情怀型的儿童文学典型的结尾方式，没有什么明确答案，只是将问题无限后移，告诉你等你长大了，读大学了才可以恋爱。早恋是不可以的，男女生有朦胧好感是正常的，但要让它成为学习的动力，最后两个人还是做朋友比较好，好像考大学就是为了明目张胆的谈恋爱。现在学校里双双对对已经看得麻木了，都快忘了初高中的时候男女生稍微接触地频繁了，就会引来无尽的绯闻。年级里出色的男生女生的名字总是很容易就传开，上学，放学，课间休息，可以看见传说中的人物，大家的眼睛总是忍不住要多瞄两眼。然后在他们从视线里消失后，又会忍不住在交换一点八卦，这和谈论明星本质是一样的。年级里的风云人物，不知有多少芳心暗许，她们看到他身边空着，总是会幻想自己雀屏展中。告白，情书，这是漫画偶像剧里的情节，大部分的孩子还是只敢偷偷喜欢，一边在这种偷偷的喜悦中暗数自己今天碰到了他几次，希望他能认出自己，哪怕只是点个头微微一笑也能兴奋个好几天了。
看着你不知道将来有多好，我感觉很温馨，很舒服。
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