最新语文活动方案制定(精选17篇)

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最新语文活动方案制定(精选17篇)
时间:2023-11-18 10:07:18     小编:琉璃

一个成功的方案可以为组织带来重大的改变和进步。方案的内容应该清晰明了,不容易产生歧义和混淆。小编为大家整理了一些经典方案的范文,希望能够对大家的方案制定提供一些启发和指导。

语文活动方案制定篇一

为了全面贯彻新课程的基本理念,更好地实施我片教师专业化发展,促进教师专业化水平的提升,以赛促研,经研究决定,根据上级文件及会议要求,举办第五届小学语文教师优质课及教学技能大赛活动。现将活动的有关事宜通知如下。

大赛采用书面测评(内容包括现场评课、命题、教学设计)、技能展示(内容包括说课、朗读、板书、钢笔字)形式进行。

选手:学校凡具有3年以上教龄的小学语文教师均可报名参赛。在此基础上推荐1名选手到镇参加比赛。

时间:20xx年10月22日(暂定)上午8:00在学校报到,9:00正式比赛。

(一)、说课。

以《全日制义务教育语文课程标准(20xx版)》教材为依据,参赛选手自选说课内容,然后根据课文写出书面说课稿,制作多媒体课件。说课时间不超过15分钟。

(二)、板书。

以说课的课文为依据,参赛选手设计板书,书写时间不得超过10分钟。

(三)、朗读。

以语文版教材为依据,参赛选手抽签确定朗读的课文,时间不超过8分钟。

(四)、钢笔字。

根据书写材料写一幅钢笔字,时间不超过10分钟。

(五)、教学设计。

参赛选手根据提供的课文写一篇完整的教学设计,完成时间60分钟。

(六)、评课。

参赛选手和评委观摩教学光盘名师优质课一节,进行书面评课,写一篇评课稿,写作时间60分钟。

(七)、命题。

参赛选手根据提供的现代文阅读材料,编制3—5题,并写出完整解答,时间50分钟。

另附:活动程序安排表。

各项评分标准。

二0一四年9月十八日。

语文活动方案制定篇二

活动地点:王府井大街138号北京apm(原新东安广场)。

报名时间:截止到10月27日18:00点整。

推荐理由:女巫是古代撒满人的后裔,信奉北欧大地女神和希腊神话中的大地女神。并且了解许多占卜方式以及魔药的配置。在童话故事或电影里出现,并常常以黑猫、扫帚、魔法帽为标准装备的女巫在时尚界则是引领时代潮流的风头人物。在这样一个神秘又特别的夜晚,你怎能不想化妆成鬼怪,当一次女巫过次瘾呢?!

北京欢乐谷从10月中下旬,举办欢乐谷万圣节活动。夜场票60元/张。在扮鬼工厂里装扮成最可怕的鬼怪,虾人有理;卡通精灵王国的小鬼怪世界特别适合孩子们;到了周末,还会有“群魔乱舞”的精彩表演;每晚还有绚丽的彩灯花车巡游表演。

推荐理由:特别适合带小朋友去玩儿,不是一般意义上的时尚界异装party,是比较适合大众消费娱乐,更加类似于美国的万圣节嘉年华的狂欢气氛。

焱fetish万圣节party,据说已经是北京颇有传统的万圣节派对了,举办地点是北京市朝阳区酒仙桥路4号798艺术区的706画廊。门票150元,预售80元。

推荐理由:如果你恋上异装,别错过这个没人把你当怪物看的机会,可以扮成自己最迷恋的偶像,也可以扮成最无厘头的模样,好看与否最不重要,最关键的是要电闪雷鸣的出场,让所有人外焦里嫩,这是一个真正搞怪有理的地方。

语文活动方案制定篇三

在新一轮基础教育课程改革的浪潮中,作为改革的主渠道、主阵地的课堂教学发生了巨大的变化,如教学的形式更加丰富多彩,师生的交流更加畅通,学生学习的方式更加多样,学生学习的兴趣更加浓厚??然而在欣喜之余的同时,我们感到不少的课堂在热闹的背后,也透射出放任与浮躁,造成课堂教学的效率并不理想,如小学语文课堂教学中学生的写减少了,学生琅琅的读书声越来越少了,语文味也越来越了??因此,作为小学语文教师的我们有必要静下心来思考一下如何提高小学语文课堂教学的有效性,让小学语文课堂焕发生命的活力。本次活动选取略读课文的教学作为切入点进行研讨,如何提高教学的有效性,让课堂教学更高效。

三预期效果。

1明确小学语文有效课堂教学的真谛。

中,应该是为每一位学生创造最佳发展空间,让学生的潜能得到最大限度地开发,学生的语文综合素养都能得到培养。

2明确有效的课是一堂能体现语文价值的课。

只有把扎实的语言文字训练和有效的人文教育真正结合起来,才能使语文课堂重焕生机。一节课中,学生该记住的东西就要让他记住,会认的字,会写的字词,要求背诵的篇章都尽量在课堂内完成,让学生在课堂内就感受到成功感。不要把这些任务留到课外,使语文教学走到高耗低效的老路上来。力求把课外的时间用在广泛阅读课外书上,让学生在博览群书中提高语文能力。

3明确一堂有效的语文课,归根到底是在追求语文教学的效率、效益和效能上,在具体的标准及其评价体系上,应该是开放的、多元的,绝不能用一把尺子、一种刻度来衡量,只有形成更多的共识,才能更有利于新一轮语文课改的推进。

四参加人员:区领导、学校行政、全体语文教师。

五活动地点:多媒体教室。

(一)课例《乌塔》(40分钟)。

展示老师的课堂教学,为老师们选取一个较为典型的有效性学习的课例,搭建一个交流、研讨的平台,引发老师们对于有效性教学的深层次思考。)。

(三)全体语文教师根据看点提示评课。(40分钟)。

(根据已提供的研究课例,全校语文教师就“略读课文如何教更有效”展开专题性大讨论,使老师们在交流沟通中互补经验,共享资源,在思维的碰撞中发现不足,带动发展。

看点提示:

2、本课对你的略读教学有哪些启发?

3、为提高略读课文的教学效率你有哪些建议?)。

(四)区、校领导评课并总结活动。(10分钟)。

语文活动方案制定篇四

深入解读课标,准确把握文本,落实读写结合,发展学生语言运用能力。

提高我县小学语文教师对新课标(20xx年版)理念的把握、对现行教材的驾驭和使用能力,展现我县推进小语生态课堂的力度,总结我县小语课堂教学经验,推动我县小语课改向深入发展。

20xx年3月——10月。

(初赛:3月——6月;决赛:10月)四、活动要求:

1、初赛阶段:全县各校发动全体小学语文教师人人参与到“深入解读课标,准确把握文本,落实读写结合,发展学生语言运用能力”的活动中来,认真研读新课标,深入解读现用教材,努力提高自己驾驭教材和创造性使用教材的能力,改善自己的课堂教学。

首先抓好常态课教学,必改往常那种教学氛围沉闷、教学目标不明确、教学内容太繁杂、教学环节目的性不强、教学重点不突出、学科及学段特点不明显、教学效率低下的课堂教学,大力实践“以生为本,激扬生命;生态育人,和谐共生”的生态课堂,让新课标理念真正渗透于教师的'每一个教学行为。

然后要组织好初赛,推选出下学期参加全县决赛的选手。各乡镇教育管理中心和县城三所直属小学,在关注教师常态课的同时,3——6月间要组织好一定范围教师参加的作文教学竞赛(具体方案各单位自定),通过以竞赛的形式促进教师们进一步钻研教材,解读课标,落实读写结合,发展学生语言运用能力。竞赛结束后,请各单位填写好决赛选手信息表于六月底前传qq邮箱447193527。

2、决赛阶段:下学期开学初,各位选手到教科所再抽取上课年段和习作题目,独立设计教学预案。决赛活动拟定于10月,具体安排下学期另行通知。

刘光亮(xx068343666)黄绿鲜(xx609491547)。

酉阳县教育科学研究所二0一三年三月。

附件一:

酉阳县小学语文“新课程(作文教学)”优质课竞赛评分表。

注:高段参赛教师的习作指导与讲评各占50分。

附件二:

“作文竞赛”决赛选手信息表。

语文活动方案制定篇五

为了更好的提高学生书法水平,增强学生的朗诵能力和书法能力,培养学生人文素养,提升学校办学品味。结合我们初二年级的实际情况,开展书法进课堂和经典诵读活动。

1、学生硬笔书法训练及展示。

2、经典诵读、演讲等及评比展示。

1、自主临摹训练、评比展示。

2、经典阅读、经典背诵、评比展示。

1、每天下午1:45—2:002、自习课。

模式。

训练内容。

负责人。

教程。

辅导。

每周一课。

现场指导。

每周安排一节课,向学生讲解硬笔书法基本笔法及技巧。

1、辅导老师现场示范指导教学;

2、借助多媒体教程进行视频演示教学。

临摹。

指导。

每周一次。

强化训练。

购买适合学生练习的书法教程及字帖,利用晚自习时间进行当堂强化训练。

自主。

训练。

每天一帖。

定期检查。

每天利用课余时间至少临贴一页,由组长在固定时间检查,并将没有完成任务的同学登记在进程上。

全体班主任。

评比。

展示。

班内评比。

班外对标。

每周上交一次书法作品(周五),进行班级内部评比,评出优秀奖和进步奖,并在班级之间进行对标评比。

黄永光郭慧海。

吴瑞芝。

时间。

内容。

负责人。

星期一、三、五早读。

课内篇目诵读(与课堂同步)。

下午课前读(每天唱歌。

十分钟时间)。

固定篇目诵读(每周一期)。

全体班主任。

晚读(星期二、四)。

课外推荐篇目诵读(校本教材)。

1、1—5班重点是书法训练和经典诵读;6—8班重点是经典诵读和演讲比赛等。

2、各班级的当天值日班干部维持好本班的班级纪律,确保纪律好。

3、逢单周1--5班组织好书法练习写字,并且在每周五放学之每个学生交一份书法作品到语文老师,并由语文老师评比出优秀和有进步的书法作品。各班最优秀的5份作品交年级。

4、逢双周各班级组织好经典诵读,并且年级将在12月份组织经典诵读比赛,希望各班班主任认真组织并实施。

5、班内、年级都可以评比。获一等奖加1分/次;获二等奖加0.8分/次;获三等奖加0.5分/次;对不积极参与活动的、不交作品的扣1分/次。

语文活动方案制定篇六

一、活动目的:

1、通过活动丰富幼儿的幼儿园生活,让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来,感受西方文化,为幼儿创设良好的人文环境。

2、锻炼幼儿大胆、勇敢,正确面对恐惧事物,学会情绪的自我控制。通过一系列活动,感受万圣节的氛围,深刻体会到节日的快乐。

二、活动时间:10月31日(星期一)全天及晚上万圣夜。

三、活动地点:操场、大厅,教室,社区,设定的活动场所。

四、活动准备:

1、幼儿园门口、走廊和各班级进行万圣节的环境布置,烘托节日的氛围。

2、要求:万圣节前可利用美术课或英语手工课带领孩子们做万圣节的面具、蜘蛛、南瓜灯等,并利用这些手工作品来装饰各班区域或幼儿园整体环境(如各园门口树上或门上挂上各式各样的面具或南瓜灯)。

3、万圣节前利用宣传栏、主题板等形式宣传万圣节的来历,向家长发节日的邀请函。

4、制造万圣节情境,并适时播放音乐。音乐的选用要注意孩子的心理承受能力,以避免幼儿因此产生的恐惧心理,建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲。

5、节日当天大门外张贴横幅---活动名称如:万圣节亲子乐/化装舞会/万圣游乐园/万圣节讨糖活动/万圣节鸡尾酒会。

(二)班级:(万圣节知识灌输)。

1、教学内容的体现,英语、汉语不同程度的对幼儿进行万圣节节日知识的灌输,如了解万圣节的由来、意义、服饰、食物、各种特色等,也可以利用这个学习机会导入让孩子能偶发对恐怖事物的一些感受及想法,并藉此建立对新事物尝试的勇气。

2、教师可以与小朋友进行制作一连串的相关此节日的精美布置品,让幼儿或家园共同参与到班级教室或园内的环境布置,全校师生、家长一起来营造热闹的万圣节环境。

3、主题墙的创设,根据此节日进行相应的节庆教育及相应内容的张贴,让幼儿能够巩固复习及加深印象。

4、共同制作各种道具,如奇装异服、鬼脸、魔鬼项链、各种通脸谱,南瓜灯,女巫的披风等等,也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作或品尝,例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜浓汤、南瓜饼等等。(建议邀请家长一起)。

五、活动流程:

1、活动当天早上,幼儿戴上与家长共同制作的面具入园,园内各个岗位的老师也戴上面具,接待幼儿,并互相问候“happyhalloween”

3、户外活动时间,进行节日大狂欢,连续播放万圣节音乐,各班一起拉圈,跳舞,可让外教调动气氛(注:幼儿、教师都是带面具进行)。

4、下午各园各班分区域到社区、商店、服务站等地方进行面具、南瓜灯、糖果包等礼品的发放,并祝“万圣节快乐happyhalloween”

5、晚上观看万圣节光盘,了解其他国家小朋友是如何度过万圣节的,并开办化妆舞会,可让幼儿穿上奇异的服饰,戴上面具,跟老师一起跳舞狂欢。

语文活动方案制定篇七

为逢迎市小学英语首届文化节,为推动我校英语特点创建、浓厚校园活动文化,给学生提供丰富多彩的校园生活、搭建英语交换和才艺展现的平台,围绕“激起爱好,构成氛围,全面参与”的原则,我校将展开每学年一次的“英语节”活动。借活动的契机,修建浓厚的英语学习氛围,分享英语教学成果,展现学生的英语才能。让每个孩子找到自己身上英语学习的潜力,增强自信心,增强开口讲英语的能力,努力培养学生的创新精神和实践能力。

感受英语的魅力,分享学习的快乐。

1、以“活动”激起爱好。全员参与,寓教于乐,寓学于乐,生动活泼,乐学其中,学于其中。

2、以“活动”构成主体。以校为本,快乐协作,主动实践;享受成功,建立自信,自主探究。

3、以“活动”增进发展。修建氛围,人人能说,个个会听,班班读写,百花齐放,***发展。

充分发掘每个学生潜能,力争让全校三至六年级的学生人人参与,人人快乐,人人收获,让每个孩子在轻松愉悦的活动中感受英语,利用英语,享受英语,让英语走进每个孩子,让每个孩子在活动中找到自信,让英语节成为每个孩子的节日,使他们想说、敢说、能说、乐说。让每个孩子在英语节都有收获。

第9周-第16周(具体见活动内容)。

a.全校性活动。

1、挑选一些简单、旋律优美的英语歌曲在课间播放(英语组负责提供,信息技术组配合,具体定在16周)。

2、英语文化节徽标设计:

设计要求:徽标设计要结合本次英语节的主题和口号,徽标情势为平面,包括标识、字体、色采、组合等,徽标应简洁大方,时尚典雅,行神皆备,内涵丰富,寓意贴切,具有较强的视觉感染力和冲击力,易于辨认和传播。应征作品应为原创,不得抄袭。同一用a3纸张。

参赛名额:每班则优选送1张作品到英语组。教研组联评以后选4张上交教研区再评。

上送时间:11月10之前。

3、贺卡传情。

以圣诞文化为主题,自己动手制作一张圣诞贺卡,贺卡大小展开为16k做好后送给自己的老师,同学或家长。

5、英语节学生优秀作品展现(展现英语节内学生的优秀作品手抄报等)。

b、分年级英语比赛。

三年级:

icandance我是小小舞蹈家,(英文韵律操)。

韵律操集英语,音乐、阳光体育元素为一体,将同学们在课堂中学到的歌谣,歌曲串连起来,并配以美好动听的音乐和动感十足的舞蹈,实现了英语与体育的较完善结合。

实施细则:

韵律操编制:由三年级英语教师共同完成。

韵律操英语的内容教学:由三年级英语教师在可内及课余时间完成。

韵律操的动作需要音乐老师和体育老师协助教学。

负责人:英语组音乐组体育组班主任。

四年级:

icanwrite我是小小书法家(英文书写)。

活动内容:每个班级则优选送三张作品参加评比。

实施细则:英文书写内容入选:由四年级组英语教师共同完成。

英语书写的内容教学:由四年级老师在课内或课余时间完成。

负责人:英语组班主任。

五年级:

icanspeak:我是故事大王(英语讲故事比赛)。

参赛选手选一个故事评比,故事内容不限,更提倡自编的贴近生活的英语故事,要求故事内容思想健康,有教育意义,讲故事时,可应用体态语言使故事更形象,生动。

负责人:英语组班主任。

icanmake:我是小小艺术家(英语手操报比赛)。

为配合xx市首届英语文化节。进步学生的英语规范书写水平,引导学生养成良好的英语书写习惯,特展开英语手操报比赛。

参赛对象:五年级学生。

比赛情势:每班选送两张作品上交英语组,教研组联评以后选4张上交教研区再评。

纸张要求:a3或8k。

负责人:英语组美术组班主任。

送评时间:11月10号前送到英语组。

六年级:

icanact我是小小表演家(英语情形剧表演)。

表演方式:由六年级英语老师择优录取演出职员。表演内容紧扣主题,体现小学生健康向上的精神风采,体现小学生酷爱英语,快乐学习英语的情感。英语情形剧表演需要音乐老师的协作教学。

负责人:英语组音乐组班主任。

1、领导小组:

组长:

副组长:

组员:

2、工作小组:

德育处、教务处、英语组、信息组、美术组、音乐组、班主任。

以上活动,希望各位老师配合落实,谢谢。

语文活动方案制定篇八

万圣节流传到今天成了一个孩子们的节日,也是年轻人化妆舞会的节日,它已经完全没有了宗教迷信色彩。为了让孩子感受西方的文化和体验游戏的快乐,结合园所的英语特色,特设计此活动方案:

一、活动背景。

每年的11月1日是西方传统的“鬼节”——万圣节。每当万圣节到来,孩子们都会迫不及待地穿上五颜六色的化妆服,戴上千奇百怪的面具。在这个充满神秘色彩的节日里,萌动亲亲宝贝早教中心特此举办了这个盛大的晚会,与宝贝们过一个快乐的万圣节。

二、活动目的。

为了迎接万圣节的到来,也为了让萌动亲亲宝贝的宝宝们感受到西方节日的文化氛围,和众多宝宝们一起吃糖果,分享万圣节的快乐。

三、活动对象。

中心的会员宝宝即家长、有意向报名的应邀家长和宝宝。

四、活动时间和地点。

10月30日下午4:00。

五、活动前期准备。

1.顾问老师负责确认来参加晚会的宝宝名单。

2.总务负责买好晚会所需要的物品。

3.老师负责准备互动中的互动节目和表演。

4.市场负责宣传活动,包括拿单时跟家长通知,发帖,张贴海报等。

5.老师负责通知每位来参加晚会的家长给宝宝打扮成小天使、小巫婆、小魔术师以及各种小卡通形象。

六、活动详细流程。

语文活动方案制定篇九

语文教学要实现工具性与人文性的统一,须精心设计综合性的语文学习活动,将听说读写与体验、感悟、熏陶融合起来,从而整体提高学生语文素养。

变革以往线性达到设计方式,采取板块式设计,增强教学目的性,提高教学的综合效益。

1、能在老师指导下概述故事大意。

2、深入理解课文内容,感受小姑娘因为“看”到世界上最美的小丑而开怀大笑的欢乐,感受年迈的小丑那颗美丽善良的心灵。(重点)。

3、学习作者如何把小丑的伟大真实而具体地表达出来。(难点)。

4、能有感情的朗读课文,分角色表演朗读。

多媒体课件。

板块一:看图激趣,听课文朗读。

版块二:概括大意。

板块三:自主学习,合作探究。

1、小丑为什么到女孩家为她一人表演?

2、小丑是怎样为女孩表演的?

3、小女孩对小丑的表演有什么反应?(小姑娘的情绪变化)。

4、从小女孩的情绪变化中你感受到了什么?说说小姑娘笑得那么欢,为什么小丑却哭了?

5、通过以上问题的讨论,我们觉得小丑是一个怎样的人?

6、怎样理解“这真是世界上最美的小丑”?

板块四、拓展延伸,升华感情。

1、感情朗读,感受小丑的美丽心灵。

2、当盲姑娘发现小丑哭了时,她会怎么说,怎么做呢?(写一个片段,然后与同学们交流共赏。)。

语文活动方案制定篇十

10月23日是中华民族传统的敬老节日——重阳节,为了认真贯彻落实市老龄委开展“敬老月”活动的精神,结合我镇实际,现制定孛畈镇开展“敬老月”活动实施方案。

开展“敬老月”活动,旨在进一步贯彻党和政府老龄工作的方针政策,进一步加大《老年法》和省政府第301号令的贯彻落实力度,广泛深入开展老年法规政策宣传教育,增强全社会依法维护老年人合法权益的意识,营造良好的社会氛围;弘扬尊老敬老、爱老助老的优良传统,广泛组织和动员社会组织、企事业单位和家庭成员为老年人办实事、做好事、献爱心,让老年人共享经济社会发展成果,安享幸福晚年生活。

“敬老月”活动的主题是:“感恩父母,孝敬老人,共创和谐”

活动时间为:10月1日至10月31日。

(一)深入开展老龄宣传活动。“敬老月”期间,各村委会要精心部署,统一安排,采取制作板报、横幅、标语等多种形式,大张旗鼓地开展敬老宣传活动,营造尊老敬老的良好社会氛围,倡导“感恩父母,孝敬老人,共创和谐”的新理念,引导社会组织、家庭、公民把关爱老年人作为义不容辞的责任,形成家庭和睦、代际融洽、社会和谐的新风尚,切实使敬老宣传活动取得成效。

(二)扎实开展老年维权优待活动。以维护老年人权益为重点,广泛开展老年法规政策宣传教育,认真落实老年优待政策,重视老年人信访工作,热情接访、耐心倾听、积极处理老年人诉求。

(三)开展走访慰问送温暖活动。广泛开展“五个一”活动,即帮扶一个特困老人、解决老人实际困难;关爱一个空巢老人,满足老人最大需求;探访一个患病老人,维护老人合法权益;看护一个孤寡老人,感化老人孤独心灵;推荐重用一个健康老人,发挥老人干事热情等系列活动。开展走访慰问关怀老党员、老干部、老劳模、老先进和各类困难老人,扎扎实实为老年人办一两件实事、好事,为老年人送关怀、送温暖、送爱心。

(四)大力开展为老志愿服务活动。“敬老月”期间,各村委会要大力开展为老志愿服务活动。要组织学生走进老年人家中开展亲情服务;引导各行各业开展多形式的助老爱老行动;鼓励邻里与高龄、残疾、“空巢”老人结成帮扶对子;鼓励低龄老人为高龄老人提供志愿服务。特别是要广泛开展家政服务、生活料理、身心护理、精神慰藉、心理疏导、法律维权等志愿活动。

(五)开展敬老爱老助老先进典型申报表彰活动。“敬老月”期间,各村委会要结合实际,做好“孝亲敬老好儿女”、“敬老助老模范”、“敬老模范单位”申报表彰活动。

(六)积极开展老年文体活动。“敬老月”期间,各村要依托老年文体活动场所和老年群众文体组织,积极开展丰富多彩的老年文体活动,丰富老年人的精神文化生活,努力营造“敬老月”的喜庆、和谐气氛。

(一)高度重视,加强组织领导。各村要把开展“敬老月”活动,作为构建和谐社会,促进社会主义精神文明建设的重要举措,精心组织,周密安排,做到工作有部署,落实有措施,活动有成效。

(二)尽快制定“敬老月”活动的实施方案。各村委会接到《通知》后,要尽快提出贯彻落实意见,结合实际情况,制定出本单位“敬老月”活动的实施方案。要对“敬老月”活动的内容进行分解细化,明确责任人,提出明确要求,务求把这项工作抓实抓好,抓出成效。

(三)扩大社会参与度。“敬老月”活动是今年省、市老龄委的一项重要工作,其目的是为老年人办实事、做好事、献爱心,方式是动员社会各方面的力量广泛参与。要切实把各方面的力量组织动员起来,参与到“敬老月”活动中去,确保各项活动的顺利开展。要坚持贴近实际、贴近老年人,为老年人办一些看得见、摸得着的好事和实事,扎扎实实为老年人解决实际困难,切切实实让老年人感受到党和政府的关心,全社会的关怀和温暖。

(四)加强指导,及时上报典型经验。各村、社区要全面掌握“敬老月”活动的进展情况,将活动期间的好经验好做法及时总结,大力推广。要在11月4日前,将“敬老月”活动开展情况进行总结,写出书面报告报送镇老龄办。

语文活动方案制定篇十一

根据中共__x委宣传部等六部门联合下发的《关于开展20__年安全生产月活动的通知》要求,结合我社区实际,特制订20__年“安全生产月”活动方案。

一、指导思想。

坚持“安全第一、预防为主,综合治理”的方针,紧紧围绕建设“平安__”、加强安全社区建设,不断提高全员安全意识和防范能力,限度地降低各类事故与人员伤害,促进安全建设目标。

二、重点工作及实施步骤。

20__年我社区创建工作分四阶段实施。即:启动阶段、实施阶段、总结阶段。

(一)启动阶段(20__年5月30日)。组成创建工作领导小组,领导小组组长由__x担任,副组长由__担任,成员由社区工作者组成,领导小组办公室设在__社区。

(二)实施阶段(20__年5月30日-6月底)。按照实施方案和计划,整合各方面资源,加大工作力度,促进创建工作顺利开展。按照实施计划,逐项完成安全促进项目。

(三)总结阶段(20__年7月)。对20__年度安全社区创建工作进行总结。

三、工作要求。

(一)高度重视,精心安排。

安全社区建设作为提升公民安全意识,提高社区安全管理水平,减少事故和伤害的重要途径,是落实建设“平安院校”、实现社会安全稳定和谐发展的重要途径。要把安全社区建设工作列入议事日程,认真研究,精心组织,周密部署,把此项工作抓好、抓实、抓出成效。

(二)保障有力,措施到位。

各社区要创造条件、调动力量、克服困难,为安全社区创建工作提供有力的保障,做到“资金、人员、责任、任务”四落实。对创建过程中出现的问题要深入研究、全面分析、制定措施、及时解决,确保创建工作顺利实施。

(三)严格标准,务求实效。

街道将坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,严格按照安全社区创建标准,实实在在地开展每一项安全促进项目,坚决不搞形式,不走过场,使安全社区建设工作成为建设“平安__”的坚实基础。

语文活动方案制定篇十二

综合实践活动课程的实施,注重突出学生主体,强调学生主动参与、乐于探究、勤于动手,同时也离不开教师对学生的有效指导。教师的有效指导是防止综合实践活动流于形式的基本保障。目前在综合实践活动课程的具体实施过程中,教师的指导方式、行为往往存在着一系列问题:偏重活动形式,忽略具体活动方法的指导;偏重学生活动方案;偏重活动过程与阶段,忽略活动的具体落实程度。因而,探讨综合实践活动实施过程中的教师指导方法很有必要。为此,我们按照综合实践活动实施的基本过程,总结一些综合实践活动过程性指导方法,以期对教师们有所帮助。

在活动方案制定阶段,教师要指导学生制定合理可行的活动方案,以培养学生的'规划能力。规划和设计活动方案的过程,也是学生发展的过程。

活动方案是开展活动的必要前提,是活动的蓝图,一定要认真制定。活动方案一般包括:活动名称、活动实施者、活动指导者、活动实践、组织形式、活动目标、活动实施步骤、预期成果及表现形式、活动总结评价等。在制定活动方案时注意几点:第一,要具体细致。制定活动方案时,要力求具体细致,如活动时间的安排、组织形式、人员的分工合作、活动内容、活动总目标和分期目标等,都要一一细化。便于在活动中有的放矢。第二,要确实可行。有时学生确定的活动方案只是为了达到活动目的,而缺乏对主、客观因素的充分估计与分析,这样制定出来的方案不具有可操作性,无法保证活动的顺利进行。因此,作为指导的教师,要对活动从人力、物力、财力、时间等多方面进行审视,并适时给与相应的指导。

综合实践活动是跨学科、网络式的,它要求指导教师知识面广,实践能力强,能从多个角度看问题。这样,在制定活动方案时,学生有可能会邀请一些与活动由关的其他学科教师、社会家长等做活动的指导者,参与活动。那么,这些人士在时间、精力上能否保证,对活动的指导能否落实到实处,这都需要考虑。制定活动方案时,要考虑学生的能力范围。制定活动方案,要关注小组成员的特点,根据他们的优势、特长分配任务。

语文活动方案制定篇十三

一、活动目的:。

1让宾客感受到本次活动热闹,恐怖场面。

2.本次活动要有非常好玩,好看的新奇性。

3.以恐怖,鬼怪为基调。

4.起到一个后续宣传的作用。

5.在所有宾客面前建立良好的口碑.

二、活动内容:。

三、场地布景:。

把门会所工作人员装扮成中国的僵尸和外国吸血鬼、国外ds穿上怪异的服装,加上夸张的化妆成为恐怖之夜中最恐怖的群体,场内可把假南瓜里面插上蜡烛,制成怪异可笑的南瓜灯,准备面具、黑袍、骷髅等道具,更加显示出本次活动的氛围.场子布置在门厅摆放一些本次活动,后续活动的宣传易拉宝海报,让宾客在走进门的时候就能感受到本次活动的主题.内容.吸引宾客眼球.

四、舞台演出:。

本次活动的重点在于舞台演出这一方面,用另类的策划方法表现恐怖之夜..

灯光音响:灯光师编排好适合本次活动的灯光效果.调试好的音响效果。

音乐:积极配合。

新奇性主要从:。

艺员的服饰上体现,穿着奇异服饰.夸张的造型吸引宾客眼球,提升宾客的心情.从舞台演出当中去体现整个演出的不同风格运用到酒吧,让宾客感受不一样的酒吧活动.选择一个好的主题,进行宣传吸引宾客眼球,提升观赏欲望.

观赏性:。

1.从场地布景上去感受国外鬼节的恐怖、惊粟的场面,给宾客留下深刻的印象.

2.活动当天会聚集大量的人气,可能会出现人潮的景象。

3.舞台艺员、嘉宾的演出,有很好的观赏性。

4.设计制作好精美的宣传易拉宝,选好主题吸引宾客眼球.

5.舞台的灯光都是非常好的观赏亮点.

做好了这几点,口碑,后续宣传,规模设施都能体现出来。

实现经济效益:。

针对本次活动可以添加以下几种促销方式,大幅度提升营业额:

特设酒水套餐:

a、芝华士套餐:300元可获得芝华士套餐1套、500元可获得芝华士套餐2套。

五、资源配合:。

歌手结合本次活动精心挑选歌曲进行演唱.

ds编排本次活动的舞蹈。

mc为本次活动口头宣传,活动的介绍,后续活动口头宣传。

嘉宾:配合本次活动主题挑选人选拿出适合的节目。

六、活动宣传时间,种类:。

易拉宝海报。

场内工作人员的口头宣传(活动筹备至活动结束)。

dm宣传页。

1、嘉宾:缅甸女性1名700元/天。

主要在当晚的活动配合主题表演:吃火和喷火,火烧手臂。

2、场内布置:假南瓜:大10个、小20个(圆型)石膏骷髅10具。

3、面具及古怪小挂件:工作人员、演出人员的人数来制定(南京新街口可以购买)。

4、服装:因考虑服装数量多、故建议去当地纸扎店做一些服装、及纸扎黑白无常。

5、dm、易拉宝:dm提前10天制作好每天沿街发放。

易拉宝和写真提前5天在店内摆放。

费用预计:

a、嘉宾:700元/天。

b、假南瓜、面具、小挂件500元。

c、服装及假人:500元。

d、dm、易拉宝:5000份dm易拉宝1张、写真20张。

语文活动方案制定篇十四

地址:babyface(三星桥)。

电话:

相聚的快乐,将让客人体味到温馨浓情,体会到音乐的魅力。我们将精心设计了各种新奇有趣的节目,以及礼品大派送。您将在节日优美的环境气氛中,、享受新潮的音乐,度过一个璀璨难忘的圣诞节。

活动中旨:

一、活动对象。

(一)市场分析。

(1)圣诞节是西方的第一大节,人们在这一天身着盛装,准备盛宴,互赠礼品,尽情的狂欢。近年来,在我国也开始流行圣诞节。每到这一天,街上张灯结彩,玻璃窗上喷上了与圣诞有关的精美图案,许多青年、少年都是三五成群去吃圣诞大餐,参加酒吧圣诞party的,所以本酒吧应注意这一消费群体。另外,兼顾中年消费也是我们酒吧相对比较大的消费群体。

(2)元旦是我国法定的节假日,随圣诞而到来。这一天,也会有消费者光顾酒吧,或亲朋好友在一起,或热恋中的情侣在一起庆祝。因此,关于元旦这天的促销也应该充分考虑。

(3)在节日间期,人们会为节日的喜庆气氛所感染,一般心情愉悦。有一种消费的冲动,所以在节日期间,可以推出高利润、花样多的洋酒、……,并赠送礼物。

主题:狂欢圣诞节火辣派队和跨新年元旦(舞一夜===舞一年)狂欢派队。

(二)活动内容。

1、所有客人可以免费参加听圣诞钟声。

12:00整的钟声,为您带来好运,祝您快乐、健康、幸运!!!

a、幸运抽奖。

每位客人都会得到一张抽奖券。活动最后将举行抽奖。

一等奖1名:{免费}……(待定)。

二等奖2名;{免费}……(待定)。

三等奖3名:圣诞幸运。。(待定)。

2、节目安排。

a、平安夜:为您奉上精美的圣诞系列,赠送有酒吧的礼物,举办热舞派对,幸运抽奖,并有圣诞老人助兴。

b、安排嘉宾演出(3-4档)。。。。。。。。。。。。《待定》。

四场地布置。

(一)场地布置。

酒吧门口圣诞屋贴着各式的印有圣诞节的彩画、雪人(腾图)(圣诞老人)(礼品)通道处`雪花`场地内部挂些圣诞喜庆饰品“圣诞快乐”等字样。门口摆着一个2.5米多的圣诞树,椰树上挂有七色的灯泡,晚上把灯打开。(最好安排木工制作一个木房子)。

(二)人员安排。

1,经理:全面负责接待制定和落实经营项目,进行成本控制;进行行政领导,负责员工的配备使用和有关人员的管理。向外界发布消息和信息,统筹广告宣传活动。

2,迎宾人员:负责具体承接预定接待服务,

4,收银员:负责每天的结算工作准确迅速,自觉遵守财务纪律和财务制度每日收入现金与帐面核对相符。

5,调酒师:进行花式调酒表演,,,,,

6,场地组长:督导本班组服务员,优质高效的完成任务,检查服务员的仪容仪表和服务区域的维护,保养,清洁工作。

7服务员:提供高效率和高质量的服务,服从领班的安排,按标准做好各项工作,尽量帮助客人解决各类问题,必要时,将客人的问题和投诉及时汇报给领班解决。

8音响师:提供优质高效的音响服务,维护好音响设备,做好维修工作保证营业。

9采购员:根据酒吧计划分批购进原料及各种器材。

10电工及工程技术人员:做好设备电路的检测和维护。

11、舞台总兼dj:演员若干:负责整个活动的节目表演及音乐。

12、从服务人员中抽出2名装做圣诞老人。

五准备及宣传工作。

1制定促销菜单(更换现在的酒水牌)。

2制定活动的节目表(由舞台总兼安排)。

六广告宣传出。

1电视广告传播速度快、2广播广告3报纸广告(应考虑成本问题,该项由领导来定)。

4宣传品pop_2广告喷绘(1,平按夜和圣诞节)(2,。跨新年元旦)。

七时间安排。

112月10号—12月20号为:宣传品pop_2广告喷绘布置,原料采购、器材购买、演出联系、人员配备、圣诞节的场地布置安排。

212月21号—12月。

语文活动方案制定篇十五

201x年已经到来,为展现公司日新月异、蓬勃发展的良好风貌,增进友谊、增强凝聚力,公司决定于xx年xx月xx日举办一场联欢会来答谢各位员工一年来辛勤的工作与默默付出。

一、年会主题:增加公司于员工之间的凝聚力。

(1)年会策划及准备期(xx月xx日至xx月xx日):本阶段主要完成通知、节目收集、主持人确定。

(2)年会协调及进展期(xx月xx日至xx月xx日):本阶段主要完成节目安排表、礼仪小姐确定、音响确定、物品购买。

(3)年会倒计时期(xx月xx日):本阶段主要完成年会全过程确定(包括节目单确定)。

(4)年会正式演出时间:xx年xx月xx日晚至。

四、年会节目报名方式:

1、及时通报名、电话报名、现场报名2、联系人:3、联系方式:

五、参会人员:

六、年会节目要求:

1、歌曲类:

(1)喜庆、祥和、热烈的歌曲;(2)青春、阳光、健康、向上;(3)与以上主题相关的原创歌曲。

2、舞蹈类:

(1)积极向上、寓意深刻的艺术性舞蹈;。

(2)具有高科技时代气息的创意性舞蹈。

(3)喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等;。

(4)相关歌曲的伴舞。

3、曲艺类:

(1)喜庆、热闹反映生活的相声、小品;。

(2)经典的传统曲艺类节目(戏曲、话剧、评书等);。

(3)其它类型的曲艺节目(乐器类)。

4、每个部门所报节目不限;。

5、提倡跨部门组合报名;。

七、年会进行流程。

1、参会人员入场。

2、主持人宣布年会开始。

3、总经理董事长讲话。

对年终做总结。

表彰员工。

4、表彰。

各部门负责人做年度工作总结与计划。

对优秀员工予以表彰。

为优秀员工发奖。

优秀员工发言。

5、联欢会节目表演。

6、互动小游戏。

7、闭幕词各位来宾、各位代表、xx公司201xx年年会即将落下帷幕,我谨代表年会组委会对本次大会的圆满成功表示热烈地祝贺!本次年会得到各地方代表莅临参会欢聚乌市积极响应和热情支持。下面我宣布:xx公司20xx年年会胜利闭幕!谢谢大家!

注意事项:

语文活动方案制定篇十六

没有人不爱我们的母亲,我们的成长见证了母亲青春的流逝,我们拥抱明天,母亲却在积累沧桑随着年龄的增长,我们似乎多了许多沉稳,却淡忘了真切表达我们内心的情感,所以我们需要在这个特殊的日子里向那暖暖的三春阳光颔首致意,对我们最爱的人倾诉出发自肺腑的感恩之情。

二、活动主题。

感恩母爱,烟丝儿在行动。

三、活动目的。

为了活跃学院氛围,同时为了迎接母亲节,特此举办此次活动,来提高大学生的思想意识,培养良好的创新精神,丰富大学生活,让感恩的魅力在五月的春风里随梦想一起放飞。

四、活动安排。

活动一:

1.一封家书:以书信的形式写封信表达我们对母亲的思念和满满的感激。

2.#烟丝儿的那些事儿#,以此为话题,在微博和微信平台进行宣传,大家通过网络写下给母亲做过的感人小事,并附上与母亲的合照。

3.#妈妈,我想对您说#,以此为话题,在微博和微信平台宣传,写出自己心里想对妈妈说的话,并附上与母亲的合照。

活动二:

摄影展:将参加活动一的同学与母亲的合照,并配合进行签名活动(在条幅上签上名字和对母亲的祝福)。

注:1.参加活动一的同学在3个模式中至少任选其一。

2.参与2,3话题的同学要。

五、作品要求。

活动一作品不作具体要求,书信字迹工整,附上的照片要清晰明了,并将照片洗成5寸。

六、投稿方式。

七、活动时间。

xx年5月10日到12日。

八、评比要求。

本次活动将本着“平等、公平、公正”的原则,对所有参赛作品进行评定,评定程序及标准如下:

集体奖:由新媒体中心统计网络宣传的结果和书信收集情况,统计各班级的参与度。

个人奖:由新媒体中心和各班宣传委员对各作品进行筛选,评出优秀的作品。

九、奖项设置。

一等奖2名德育分及证书奖励。

二等奖3名德育分及证书奖励。

三等奖4名德育分及证书奖励。

优秀奖5名德育分及证书奖励。

语文活动方案制定篇十七

一、活动目的:

为了加强企业员工的凝聚力,丰富企业文化生活;表达企业对员工节日的关怀与问候,使员工开开心心、快快乐乐过好20xx年春节。

二、活动地点:公司卡拉ok室。

三、活动内容简述:

活动分为三大部分。

2首先请董事长致词。

3节目表演:节目在征集中,节目以健康、欢快的小品、歌舞、相声等不同的内容;。

4节目表演设奖进行评定,设集体一等奖1名现金1200元、集体二等奖1名现现金800元、集体三等奖1名现金400元;个人一等奖1名现金100元/人、二等奖1名现金80元/人、三等奖1名现金60元/人;凡参加节目的人均设参与奖:食用油一瓶。

5节目评定评委组成:

6礼品派送:由企业统一购买礼品,所有到场的人员都有一只金猴公仔。

8有奖游戏:促进春节晚会的娱乐性及员工的参与性,特设有奖游戏活动。在节目中穿插进行。获胜者奖:高档组合毛巾一盒,参与者奖:精美相册一个以及闪光胸章一枚。

9幸运大抽奖:特等奖1名价值1500元一条的金项链;一等奖3名24k金戒指一枚;二等奖2名格兰仕微波炉一台或美的电磁炉一台;三等奖9名金正复读机、美的电饭堡、高级蒸锅;鼓励奖40名5升金龙食用油一桶在节目中穿插进行。

四、活动预算:详见《20xx年春节联欢晚会活动费用预算表》。

五、具体工作人员安排:

1、晚会主持人:;2、摄像师:;3、晚会导演:;4、晚会现场维持:;5、奖品控制协调和发放:由人事科负责;6、舞台、场地设计:广告科色调主要以红色、金色为主,突出节日喜庆气氛。7、舞台灯光、音响布置:设备科;8、晚会场所布置:营销中心人员、生产车间工人、人事科后勤人员;9、晚会现场协助人员:;10、游戏道具:气球20个,乒乓球80个,绳子一捆,苹果4个,乒乓球拍4个。负责人:。10、晚会现场后勤人员:晚会用果盘,公司人事科后勤人员。

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