通知是一种用于传达重要消息或安排活动的正式通告，它能够使接收者及时了解相关信息。怎样能写出一篇内容充实、详细且含义深刻的总结？以下是一些优秀的总结范文，我们可以从中学习和思考，提升自己的写作水平。
文明养成倡议书篇一
全体同学：
经过大家共同的努力，黄小学子如今正以主人翁的精神和姿态，积极参与全国文明城市的迎检工作。多数同学遵纪爱校、举止文明、言行礼貌、学风积极、作息规范……，校园风气明显好转。
为了更进一步推进文明风尚建设、塑造文明和谐的校园文化氛围，为创建全国文明城市奠定基础，现倡导全校掀起“严格执行纪律规范、杜绝各类不良行为、自觉遵守文明礼仪”的活动，督促大家养成良好的生活习惯，展现当代少先队员的健康风貌。
现根据《小学生行为守则》和学校的有关管理规定，整理成“校园文明行为须知”，公布如下，请全校师生认真学习，倡导文明的校风与学风。
附：
1．要文明礼貌，不要粗俗无礼。
2．要谦恭礼让，不要扰乱他人。
3．要遵守秩序，不要打架滋事。
4．要文明游戏，不要大声喧哗。
5．要行为规范，不要随地吐痰。
6．要爱护公物，不要乱写乱涂。
7．要讲究卫生，不要乱扔杂物。
8．要穿戴得体，不要衣冠不整。
9．要文明交往，不要举止不雅。
10．要健康娱乐，不要沉迷网游。
1．课前要做好预习。
2．上课时要起立向老师致敬。
3．课上要认真听讲，积极发言。
4．课间休息要慢步礼让。
5．课后要及时完成作业。
1．不要迟到、早退、旷课。
2．不要带食物进入教室。
3．不要做无关上课的事。
4．不要在课桌上乱涂乱刻。
5．不要有拖拉、抄袭现象。
1．要自觉保持安静环境。
2．要遵守图书借阅规则。
3．要爱护图书合理使用。
4．要保持室内卫生清洁。
5．要穿戴整洁言行文明。
6．要爱护室内设施设备。
1．不要大声喧哗影响他人。
2．不要强行占位争先恐后。
3．不要涂画损坏图书资料。
4．不要言行粗鲁损坏公物。
5．不要随地吐痰乱扔杂物。
6．不要随意挪动桌椅设备。
1．要维护运动秩序。
2．要爱惜运动器材。
3．要安全文明运动。
4．要和气礼让待人。
5．要保持公共卫生。
6．要按时运动休息。
1．不要扰乱公共秩序。
2．不要破坏公共设施。
3．不要打闹起哄滋事。
4．不要争抢场地设施。
5．不要随处乱扔杂物。
6．不要影响他人休息。
xxx。
xx年xx月。
文明养成倡议书篇二
全局广大干部职工：
为了让我们的城市更加美丽、更加文明，交通更加畅通，增强市民文明出行，从我做起的意识，提高城市形象和市民生活品质，彰显幸福郑州的文明风采，现我们向全局广大干部职工倡议如下：
自觉养成“按灯停走、按道行驶、按线通行、按位停放、按章驾乘、按规处罚”的交通习惯，服从交警指挥，践行交通法规，不争道、抢道、占道，不乱停乱放、乱掉头，不闯红灯，不开“霸王”车；杜绝酒后驾驶、疲劳驾驶；保持安全行车车距，系好安全带，文明礼让斑马线；在行驶中不拨打、接听手机，不向车外抛洒物品，不污染和破坏道路路面。
行路时不闯红灯、不乱穿马路、不在机动车道内行走，不翻越交通隔离设施；骑乘非机动车不上机动车道行驶，不违反交通信号指示通行，不妨碍机动车正常通行，不在禁行区骑乘电动自行车，自觉监督和推进文明交通环境的.建设。
积极参与文明交通志愿服务，主动劝阻不文明交通行为，经常引导和提醒家人、朋友以模范遵守交通法规为荣，以不遵守交通法规为耻；爱护交通安全设施,注意交通安全；自觉排队上下车，在公交车上主动为老、弱、并残、孕和带小孩的乘客让座；关爱自己和他人的生命，影响、带动更多的人遵章守纪、文明出行。
交通文明关乎着每一个人的生活，交通安全维系着每一个家庭的幸福。让我们立即行动起来，从现在做起，从自身做起，自觉告别交通陋习，争做文明有礼市民，以实际行动共创安全、畅通、和谐、文明的交通环境。
倡议人：xxx。
日期：xxx
文明养成倡议书篇三
初一（9）班班会教案。
课前准备：
要求学生收集一些日常生活中文明和不文明事例，并在班会课上讨论。
活动过程：
一、创设情景，引入主题：（媒体辅助：画面――可爱的棕熊和受伤的棕熊）。
主持人：大家知道图中两只棕熊的来历吗？在1971年，罗马尼亚政府把一对棕熊作为回赠礼物送给了我们祖国，图中这两只活泼可爱的棕熊就是棕熊大使的子孙们。众所周知，动物是我们人类的朋友，但是，竟然有人为了验证熊的嗅觉是否灵敏，毫无人性地用火碱、浓硫酸去残害它们。你们看，这只棕熊的舌头已经被烧成了重伤，另外一只棕熊的前脚掌也烧得血肉模糊。多么令人痛心疾首的一幕啊！大家知道这事件的罪魁祸首是谁吗？他竟然是清华大学的高材生――刘海洋。
主持人：是啊！头上有无数荣誉光环的刘海洋竟然做出如此缺乏公德的事情，这件事不得不引起我们的深思，为了不让类似的惨剧再次发生，我们应该从现在做起，从日常行为中做起，培养文明行为，清除不文明行为。
二、文明行为规范知多少：（媒体辅助：展示题目）。
学生活动：学生分组讨论，每组至少列举10种文明规范。
三、文明，就差这一点。
主持人：或许我们认为某些事情已是司空见惯的，已是熟视无睹了，甚至麻木了。可是只要仔细想想，就会发现这些事里有着许多与文明不合拍的东西。文明，就差这一点！
学生活动：参与讨论，联系实际列举我们生活中一些不文明的例子。
四、我们怎么办？
主持人：文明始终是我们社会发展的主流。相信大家在平时也见过不少体现了我们良好道德素质的事情，下面就请同学们积极发言，谈谈你见过的好人好事，也可以提出你对道德方面某些事情的看法，或者谈谈你有何感受，或者说说我们该怎么办。
学生活动：参与讨论，踊跃发言。
主持人：我们已经听过了许多同学的精彩发言，可是，老师们又是怎么看的呢？下面就请老师们也。
从老师的角度发表一下你的看法吧！
主持人邀请老师参与讨论。
主持人：当然不是。一个穿洋装却随地丢垃圾的人还是遮不住他的猴子尾巴，一个能讲一口流利外语却道德败坏的人依然是社会渣滓。同理，一个国家一个民族的真正强大，除了要有先进的物质文明，还要它的国民有良好的思想道德素质。
主持人：随着国家的发展，社会对人才的要求也日益提高。我们都希望为国家的富强贡献力量，可是仅有专业知识是远远不够的，我们还要具备良好的社会公德。只有这样，我们才是文明的现代人，我们的社会才是个文明的现代社会。
主持人：俗语有云，一滴水可以反映太阳的光辉。同样的，我们随便的一句话、一个动作乃至一个眼神，可能就在世界人民面前折射出我们中国人的文明程度，可能让人一眼就看透了这个民族的本质。我们要吸取刘海洋事件中的.教训，努力提高我们的道德水平。正如刘颂豪院士所说的做一个在社会上“加分数”的高素质人才。因此，同学们，让我们从现在做起，从身边做起，以德律己。（画面：讲究公德，请从身边小事做起！）。
五、班主任寄语：（画面：班主任寄语）。
同学们，大家都列举了一些日常生活中的缺乏公德的例子，也讲了一些值得我们学习的好人好事。在公德方面，我们班做得很好，比如：我们班的自习课纪律很好，每位同学都在认真学习；教室卫生整洁，有一个安静的舒适的休息环境；我们班的师生关系、同学关系比较和谐，大家都合作愉快等等，这些都是日常生活中点点滴滴的小事，所有这些做法，看似简单，但体现了道德建设的真谛，就是从行为养成入手，公德本身并不是空泛的，而是具体的，这些具体的事情，似乎只是微不足道的小事，却展现着一个班、一个学校的学生的总体素质，展现着一个城市市民的总体素质，展现着一个地方公民的道德水平。要做一个文明学生，遵守学校的规章制度，从我做起，从身边小事做起。
养成良好的行为习惯，让我们成为文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境的好公民，让我们的社会更加和谐、更加美丽。
主持人：相信同学们已经立志要做一个有道德、讲文明的好公民、好学生，那么，让我们拿出勇气，庄重地许下诺言！身为莘村中学的一名学生，相信我们今天的承诺，会成为我们终生的追求！做一个道德高尚的人，一个有理想的人，为莘中增光，为母校添彩！
文明养成倡议书篇四
亲爱的市民朋友们：
文明装点心灵，行动呵护美景。为深入推进文明旅游行动，创造文明和谐的旅游环境，建设新时代更高水平文明城市，在“五一”劳动节来临之际，xx文明办向广大市民发出如下倡议：
市民要自觉遵守公共秩序，爱护环境卫生，保护文物古迹，尊重民风民俗，主动礼让妇女、儿童和老人，不袒胸赤膊，不高声喧哗，不插队加塞，不乱吐乱扔，不讲粗话脏话，不损坏公共设施，不在禁烟场所吸烟，不涂刻攀爬文物古迹，让文明旅游成为一种新风尚。
旅游从业者要自觉规范经营行为，恪守职业道德，切实做到诚信服务，不发布虚假广告误导游客，不低于成本价招揽游客，不“欺客”“宰客”，及时提醒劝阻游客不文明行为，引导游客尊重景区的`文化习俗，维护景区环境，当好旅游“形象大使”，自觉做传播文明的使者，用自身的文明言行感染带动游客。
旅游景区要优化管理秩序，组织志愿者开展文明告知、文明提醒、文明规劝活动，引导游客文明旅游;要提升服务水平，杜绝出售假冒伪劣商品行为，维护好旅游业的服务形象和信誉口碑;要营造良好氛围，在显著位置设立文明旅游提示牌，刊播社会主义核心价值观、文明旅游公益广告，使广大游客时时处处感受到文明旅游的芬芳气息。
一花一木皆是景，一言一行要文明。希望全市广大市民从我做起，从现在做起，从一点一滴做起，把文明旅游记在心头，见在行动，为展示株洲美好形象，建设文明和谐美丽幸福新株洲增光添彩。
倡议人：xxx。
日期：xxx
文明养成倡议书篇五
亲爱的慈溪市民：
现在慈溪在争创省文明示范城市，请大家注意文明。
六点半左右，我们擦了擦汗收拾了一下东西，打算回家。这时，我又看见有一位年轻人随地吐口香糖。我拿了一张餐巾纸，将口香糖包起来，扔进垃圾桶。
我真伤心！为什么有些人那么不讲文明？我们大家的'文明去哪里了？如果每个人都这样随地吐痰、乱扔垃圾，那我们这个城市怎么办！不可能就靠环卫工人吧！
所以，文明要靠我们大家，注意身边的一点一滴。来维护我们这个美丽的家园！
慈溪越来越美！
倡议人：xxx。
日期：xxx
文明养成倡议书篇六
朋友们：
“文明交通出行”是文明城市创建的重要组成部分，不仅反映出一个城市的文明程度，更折射出交通参与者的文明素养。为弘扬和培育社会文明风尚，切实增强广大市民“文明交通出行”意识，摒弃交通陋习，全力打造安全、和谐的出行环境，我们倡议:。
主动学习掌握道路交通安全知识;自觉摒弃开车不系安全带、随意变更车道、车窗抛撒垃圾、占用应急车道等交通陋习;坚决杜绝闯红灯、跨越隔离设施等危险行为;坚决抵制酒后开车、疲劳驾驶、超速行驶、闯红灯、超员超载等危险驾驶行为;做到文明候车、文明乘车、文明开车，共同维护有序、安全、畅通的交通环境。
弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，踊跃加入“文明交通出行”志愿者行列，积极参与“文明交通出行”公益活动，主动劝导和纠正身边的不文明交通行为，促进文明、和谐交通建设。
以身作则，做文明行路、文明驾(骑)车、文明乘车的.榜样，自觉服从警察同志和协勤人员的指挥，让遵守交通规则成为一种习惯，全力营造人人参与文明交通、处处彰显交通文明的良好氛围。
文明交通一小步，社会进步一大步，让我们积极行动起来，从现在做起、从自己做起、从小事做起，做文明人、行文明路、开文明车，用交通文明引领城市文明，让我们的城市更美丽、社会更和谐、人民更幸福!
倡议人：xxx。
日期：xxx
文明养成倡议书篇七
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家早上好!
我们要树立现代文明意识，争做文明人;勇于向陋习开战，从自身做起，从身边小事做起，养成良好的文明行为习惯。在此，我向全校同学发出以下倡议：
师生见面先微笑，敬个礼来问声好。
见到长辈笑盈盈，真心诚意来帮忙。
让出半边给他人，安全礼让真时尚。
习惯养成靠坚持，相互提醒共受益。
公共场合莫喧哗，言谈举止重文雅。
没有急事不奔跑，休闲之时莫吵民。
君子动口不动手，有话坐下好好说，换个角度看世界，理解万岁欢乐多。
你有困难我来帮，我有喜讯共分享，同窗情深似手足，师生互爱乐融融。
小小岗位责任大，诚信第一是关键，事情交我请放心，尽心尽力来完成。
付出不为求回报，众人拾柴火焰高，人人献出一份爱，世界变得更美好。
在校园里，我们是文明的学生;在家庭中，我们是文明的孩子;在社会上，我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范公民。老师们、同学们，让我们积极行动起来，满怀热情地投入到“文明礼仪活动节”活动中去，从自身做起，从现在做起，从小事做起，团结一心，共同努力，让二校成为文明之花遍地盛开的花园，成为环境优雅的学习乐土。
xxx。
20xx年xx月xx日。
文明养成倡议书篇八
尊敬的领导：
同学们，为了让我们的校园更加文明、更加和谐，让我们的学校更加美丽，学校政教处倡议我校学生：从自我做起、从现在做起、从小事做起，积极行动起来，争做一个文明的中学生。
1.实施“保护文明环境”行动。自觉增强环境文明意识，自觉遵守公共道德，爱护学校公共设施，珍惜一草一木，保持公共卫生，不乱扔垃圾、不乱涂乱画，保持环境干净卫生。不践踏花草，节约用水，用完后拧紧水龙头，杜绝“长流水”。节约用电，杜绝“长明灯”。拒绝不健康读物，不吸烟、远离毒品和网吧，健康成长，让家长和社会放心。
2.实施“文明出行，文明交通”行动。自觉遵守交通法规，养成文明出行的良好习惯，不乱穿马路、不闯红灯；排队候车、依次上车；主动让座等，形成互谅互让、和谐相处、安全畅通的文明秩序。
3.实施“文明用语”行动。自觉遵守文明礼仪，诚实守信，礼貌待人；举止文明，言行得当，严禁疯狂追打!不随地吐口香糖，不说脏话，告别污言秽语。谈吐斯文，礼貌大方；自觉使用礼貌用语：“请、老师您好、谢谢、对不起、没关系”等。尊敬师长，见到领导老师能够主动问好。举止文雅谦逊，营造言行知礼、尊老爱幼、和睦同学、邻里的社会氛围。
4.实施“文明传递”行动。自觉以微笑传递文明，和他人交流时，面带微笑，以适宜的方式，主动和别人打招呼，让我们在养成文明习惯的基础上，把文明行为延伸到家庭和社会，影响、带动家长和周围的人，达到“一个文明学生、带动一个家庭、推动周围社区”的目的。
5.做一个文明有责任的人。我们是祖国的未来，民族的希望，肩负着国家富强，社会进步的历史责任。文明礼仪要从我做起，从现在做起!从身边的每一件小事做起，每一个动作做起。我们的.一言一行，一举一动都要以文明的行为来规范，说文明话，做文明人，诚实守信，争做一个文明的中学生，做一个文明的、有责任的中国人!
同学们，千里之行，始于足下!让我们携起手来人人争做文明的中学生，让文明礼仪伴随着我们，让我们的校园更和谐、更优美，让校园成为文明的家园!
倡议人：
时间：
文明养成倡议书篇九
亲爱的同学们：
大家好!
自古以来，我们的祖国就是一个讲究礼仪和美德的文明国安。无论是在学习亦或是生活中，我们都有各种各样的礼仪和习惯。如今，伴随着时间的过去，许多复杂繁琐的礼仪渐渐被取代，我们表达文明的方式也在一点点的进步和发展，而我们的祖国，更是成为了人们口中的文明古国，说有着璀璨辉煌文化的国家。
那么，作为一名当代的学生，我们是否也该重视起在日常生活中的文明和礼仪呢?我们作为礼仪之邦的一员，更是正在学习的学生!在礼仪和文明上，更应该积极的走在时代的前沿。更何况，保持良好的文明习惯，也同样是对为我们生活的帮助。文明不仅仅是给人看的事情，它不仅能影响我们的人格思想，让我们更加懂得礼仪，知晓尊重。也能帮助我们建设更好的环境，让这一片绿水青山常在!
但是，在近期的调查中，我们却发现校园中许多不文明的行为习惯!如：小道和花坛随手遗弃的垃圾袋、人都走空的教室里却开满了电灯和风扇，甚至在我们的食堂里，许多学生不仅将食物违规带出食堂，甚至还有些同学吃两口就将满盘的饭菜倒掉!这是多么糟糕，多么不文明的行为啊!
同学们，文明礼仪不是一天两天的事情，更不是我们应该逃避的存在!只要拥有文明和礼仪，我们才能在生活中得到尊重，才能打造更加美好的生活环境!为此，我在这里倡议，让我们在校园的生活中积极的加强自己的文明习惯，做到“文明礼仪伴我行”!我倡议：
加强自我管理，做到垃圾不落地，果皮不乱丢。积极倡导“垃圾分类”，以及“光盘行动”的行动。在校园中改进我们的不良习惯，提升校园的文明品德。
同学们，无论我们今后的方向是哪里，文明都是一个人素养的表现。让我们从自己做起，从现在做起，积极发展自身的文明形象，争做文明先锋!
谢谢大家!
倡议人：
时间：
文明养成倡议书篇十
亲爱的同事们：
当前，全市上下创建全国文明城市活动正如火如荼地开展，创建为民、创建靠民、创建惠民。为积极响应市委、市政府的号召，做好城发集团文明城市创建工作，现向集团系统内全体同事发出如下倡议：
带头大力宣传全国文明城市创建活动，提高创建活动的知晓率、支持率、参与率，使文明意识深入人心。积极倡导文明健康的生活方式，弘扬文明新风，以身作则，传递文明，摒弃陋习。
以主人翁的姿态积极投身创建活动，带头遵守《无锡市民文明公约》，讲文明语言、行文明礼仪、做文明市民，敢于纠正制止一切不文明的行为。
倡导奉献、友爱、互助、进步的`志愿服务精神，积极参与关爱他人、关爱社会、关爱自然的各类志愿服务活动。
无锡是我家，文明靠大家。人人需要文明城市，城市需要人人文明。让我们携起手来，用我们的热情，为创建全国文明城市作出应有贡献!
倡议人：xxx。
日期：xxx
文明养成倡议书篇十一
班会主题：
课前准备：
要求学生收集一些日常生活中文明和不文明事例，并在班会课上讨论。
活动过程：
一、创设情景，引入主题：
主持人：大家知道图中两只棕熊的来历吗？在1971年，罗马尼亚政府把一对棕熊作为回赠礼物送给了我们祖国，图中这两只活泼可爱的棕熊就是棕熊大使的子孙们。众所周知，动物是我们人类的朋友，但是，竟然有人为了验证熊的嗅觉是否灵敏，毫无人性地用火碱、浓硫酸去残害它们。你们看，这只棕熊的舌头已经被烧成了重伤，另外一只棕熊的前脚掌也烧得血肉模糊。多么令人痛心疾首的一幕啊！大家知道这事件的罪魁祸首是谁吗？他竟然是清华大学的高材生——刘海洋。
主持人：是啊！头上有无数荣誉光环的刘海洋竟然做出如此缺乏公德的事情，这件事不得不引起我们的深思，为了不让类似的惨剧再次发生，我们应该从现在做起，从日常行为中做起，培养文明行为，清除不文明行为。
二、文明行为规范知多少：
学生活动：学生分组讨论，每组至少列举10种文明规范。
三、文明，就差这一点。
主持人：或许我们认为某些事情已是司空见惯的，已是熟视无睹了，甚至麻木了。可是只要仔细想想，就会发现这些事里有着许多与文明不合拍的东西。文明，就差这一点！
学生活动：参与讨论，联系实际列举我们生活中一些不文明的例子。
四、我们怎么办？
主持人：文明始终是我们社会发展的主流。相信大家在平时也见过不少体现了我们良好道德素质的事情，下面就请同学们积极发言，谈谈你见过的好人好事，也可以提出你对道德方面某些事情的看法，或者谈谈你有何感受，或者说说我们该怎么办。
学生活动：参与讨论，踊跃发言。
主持人：我们已经听过了许多同学的精彩发言，可是，老师们又是怎么看的呢？下面就请老师们也从老师的角度发表一下你的看法吧！
主持人邀请老师参与讨论。
主持人：当然不是。一个穿洋装却随地丢垃圾的人还是遮不住他的猴子尾巴，一个能讲一口流利外语却道德败坏的人依然是社会渣滓。同理，一个国家一个民族的真正强大，除了要有先进的物质文明，还要它的国民有良好的思想道德素质。
主持人：随着国家的发展，社会对人才的要求也日益提高。我们都希望为国家的富强贡献力量，可是仅有专业知识是远远不够的，我们还要具备良好的社会公德。只有这样，我们才是文明的现代人，我们的社会才是个文明的`现代社会。
主持人：俗语有云，一滴水可以反映太阳的光辉。同样的，我们随便的一句话、一个动作乃至一个眼神，可能就在世界人民面前折射出我们中国人的文明程度，可能让人一眼就看透了这个民族的本质。我们要吸取刘海洋事件中的教训，努力提高我们的道德水平。正如刘颂豪院士所说的做一个在社会上“加分数”的高素质人才。因此，同学们，让我们从现在做起，从身边做起，以德律己。（画面：讲究公德，请从身边小事做起！）。
五、班主任寄语：
同学们，大家都列举了一些日常生活中的缺乏公德的例子，也讲了一些值得我们学习的好人好事。在公德方面，我们班做得很好，比如：我们班的自习课纪律很好，每位同学都在认真学习；教室卫生整洁，有一个安静的舒适的休息环境；我们班的师生关系、同学关系比较和谐，大家都合作愉快等等，这些都是日常生活中点点滴滴的小事，所有这些做法，看似简单，但体现了道德建设的真谛，就是从行为养成入手，公德本身并不是空泛的，而是具体的，这些具体的事情，似乎只是微不足道的小事，却展现着一个班、一个学校的学生的总体素质，展现着一个城市市民的总体素质，展现着一个地方公民的道德水平。要做一个文明学生，遵守学校的规章制度，从我做起，从身边小事做起。
养成良好的行为习惯，让我们成为文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境的好公民，让我们的社会更加和谐、更加美丽。
主持人：相信同学们已经立志要做一个有道德、讲文明的好公民、好学生，那么，让我们拿出勇气，庄重地许下诺言！身为莘村中学的一名学生，相信我们今天的承诺，会成为我们终生的追求！做一个道德高尚的人，一个有理想的人，为莘中增光，为母校添彩！
文明养成倡议书篇十二
亲爱的同学们：
伟大的中华民族自古就是礼仪之邦，对世界文明发展起着举足轻重的作用。为了弘扬民族美德，维护扬州市“联合国人居环境奖”的美誉，培养适应时代的中国扬州人，使之德智双全、学创俱能、身心两健，我们初三年级将配合学校开展的“小手牵大手，学礼仪、讲文明”活动，郑重向全校师生发出如下倡议：
老师们应以严格的规范学生，以优良的校风影响学生，以高尚的师德感染学生，以优美的环境陶冶学生，以崇高的典范激励学生，以扎实的课程知识发展学生，以丰富的活动提高学生，以现代的观念武装学生。
同学们应认真学习《中小学生行为规范》和《礼仪读本》，树立现代文明意识，争做文明人;勇于向陋习开战，从身边小事做起，养成良好的文明行为习惯;勇于同各种有违道德规范的不文明行为做斗争，增强自己行为举止的自觉性和意志力，使自己真正成为和谐发展的人。
让我们庄严宣誓：“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”。在校园里，我们是文明的学生;在家庭中，我们是文明的孩子;在社会上，我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范小公民。
希望我们扬中树人的全体师生积极参与，从我做起，以身示范，团结一心，共同扫除“陋习”，培养优良习惯，让扬州和我们的校园开遍文明之花，为建设文明校园、和谐扬州做出应有的贡献。
xxx
20xx年xx月xx日
文明养成倡议书篇十三
亲爱的同学们：
“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”相信同学们都听到过这句话吧！为了使同学们养成良好的文明习惯。为了继承我们“文明古国”的优良传统。
我正式向xx全体同学提出如下倡议：
1、讲文明，懂礼貌。同学们应该做个好学生，讲文明，懂礼貌自然是不能缺少的。不乱丢果皮纸屑，在校园看见有垃圾，应主动弯腰捡起，丢进垃圾桶。另外，遇到老师和同学都要恭恭敬敬的问好等等。这些都是讲文明，懂礼貌的行为。
2、互相友爱。俗话说得好，“忍一时，风平浪静；退一步，海阔天空。”在生活中，总有同学会和别人闹别扭，然后发生争执、吵闹，甚至打架。这种习惯是非常不好的。所以，同学们要改了这种坏习惯。在人与人之间要互相友爱、和睦。在遇到困难时互相帮助，发生矛盾时应主动道歉。
3、守纪课堂。在课堂上，我们一定要认真。不能做小动作、讲小话。因为我们是来学习的，而不是玩耍的。老师在讲台上辛苦的讲课，为得是我们能认真听讲。所以，我们千万不要辜负了老师的一番苦心啊！
在社会的逐渐升华中，我们一定要在学校争做好学生，在家里争做好孩子，在社会争做好公民。我们一定要遵守公民道德规范，做一个讲文明、懂礼貌的好学生！
xxx
20xx年xx月xx日
文明养成倡议书篇十四
亲爱的同学们：
从10月30日开始学校正式吹响了校园环境专项整治行动的集结号，学校将用三个月时间彻底改变校园“脏乱差”现象，每名长大青年责无旁贷！为努力践行社会主义核心价值观，引领长大学子良好风尚，校学生会向全体同学发出如下倡议：
一、养成个人良好的卫生习惯。勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤换衣服、勤刷牙漱口、勤晒被褥，不随地吐痰、不吸烟酗酒，经常锻炼身体，保证充足睡眠等。
二、注意食品卫生安全。坚持在食堂就餐。杜绝不卫生食品，不买 “三无”食品和过期变质食品；不从学校周围小摊小贩购买无卫生许可的餐饮品，防止食物中毒和肠道传染病的发生；抵制价低质劣的食品，外出就餐选择卫生洁净、餐具消毒、环境整洁有序的餐馆饭店。
三、保持寝室卫生整洁。经常打扫寝室卫生，将宿舍的地面、窗台、门前走道、厕所等公共场所打扫干净，彻底清除卫生死角；个人用品摆放整齐，保持床下、柜子、墙角等处整洁。床面洁净平整，床头和蚊帐架上不乱挂衣物；不把饭菜带进寝室，不在寝室内随地吐痰、乱扔垃圾，脏衣服及时清洗，共同保持集体生活环境的清洁。
四、维持教学区域卫生。请勿将早餐、零食等带进教室；不在教室内吸烟、随地吐痰、乱扔垃圾；主动清理垃圾，尊重管理人员的劳动，服从管理；上课将通讯工具调成无声状态，不大声喧哗，共同营造绿色文明课堂。
五、养成节能环保、勤俭节约习惯。出门随手关灯断电，用水后关好水龙头；食堂进餐不乱倒饭菜、践行“光盘”行动；节约用纸、少用或不用一次性餐具、塑料袋等物品。
六、保持校园内外公共场所卫生。不随地乱扔垃圾、不随意张贴小广告、不乱涂乱画、不攀枝摘花践踏草坪、不损坏公物。
亲爱的同学们，文明是人类进步之花，卫生是人类健康之本。拥有美丽整洁的校园环境是我们的共同心愿和共同责任。讲文明讲卫生不仅是对自身健康负责，更反映了一个民族文化素质和道德水平的高低。让我们迅速行动起来，加入到“讲文明、讲卫生、我行动”活动中来，以使全校上下形成一股整治校园环境的合力和正能量，用实际行动共同呵护我们的校园，共铸长大文明卫生美好形象！
xxx
20xx年xx月xx日
文明养成倡议书篇十五
课前准备：
要求学生收集一些日常生活中文明和不文明事例，并在班会课上讨论。
活动过程：
一、创设情景，引入主题：（媒体辅助：画面——可爱的棕熊和受伤的棕熊）。
主持人：大家知道图中两只棕熊的来历吗？在1971年，罗马尼亚政府把一对棕熊作为回赠礼物送给了我们祖国，图中这两只活泼可爱的棕熊就是棕熊大使的子孙们。众所周知，动物是我们人类的朋友，但是，竟然有人为了验证熊的嗅觉是否灵敏，毫无人性地用火碱、浓硫酸去残害它们。你们看，这只棕熊的舌头已经被烧成了重伤，另外一只棕熊的前脚掌也烧得血肉模糊。多么令人痛心疾首的一幕啊！大家知道这事件的罪魁祸首是谁吗？他竟然是清华大学的高材生——刘海洋。
主持人：是啊！头上有无数荣誉光环的刘海洋竟然做出如此缺乏公德的事情，这件事不得不引起我们的深思，为了不让类似的惨剧再次发生，我们应该从现在做起，从日常行为中做起，培养文明行为，清除不文明行为。
二、文明行为规范知多少：（媒体辅助：展示题目）。
学生活动：学生分组讨论，每组至少列举10种文明规范。
三、文明，就差这一点。
主持人：或许我们认为某些事情已是司空见惯的，已是熟视无睹了，甚至麻木了。可是只要仔细想想，就会发现这些事里有着许多与文明不合拍的东西。文明，就差这一点！
学生活动：参与讨论，联系实际列举我们生活中一些不文明的例子。
四、我们怎么办？
主持人：文明始终是我们社会发展的主流。相信大家在平时也见过不少体现了我们良好道德素质的事情，下面就请同学们积极发言，谈谈你见过的好人好事，也可以提出你对道德方面某些事情的看法，或者谈谈你有何感受，或者说说我们该怎么办。
学生活动：参与讨论，踊跃发言。
老师的角度发表一下你的看法吧！
主持人邀请老师参与讨论。
主持人：当然不是。一个穿洋装却随地丢垃圾的人还是遮不住他的猴子尾巴，一个能讲一口流利外语却道德败坏的人依然是社会渣滓。同理，一个国家一个民族的真正强大，除了要有先进的物质文明，还要它的国民有良好的思想道德素质。
主持人：随着国家的发展，社会对人才的要求也日益提高。我们都希望为国家的富强贡献力量，可是仅有专业知识是远远不够的，我们还要具备良好的社会公德。只有这样，我们才是文明的现代人，我们的社会才是个文明的现代社会。
主持人：俗语有云，一滴水可以反映太阳的光辉。同样的，我们随便的一句话、一个动作乃至一个眼神，可能就在世界人民面前折射出我们中国人的文明程度，可能让人一眼就看透了这个民族的本质。我们要吸取刘海洋事件中的教训，努力提高我们的道德水平。正如刘颂豪院士所说的做一个在社会上“加分数”的高素质人才。因此，同学们，让我们从现在做起，从身边做起，以德律己。（画面：讲究公德，请从身边小事做起！）。
五、班主任寄语：（画面：班主任寄语）。
同学们，大家都列举了一些日常生活中的缺乏公德的例子，也讲了一些值得我们学习的好人好事。在公德方面，我们班做得很好，比如：我们班的自习课纪律很好，每位同学都在认真学习；教室卫生整洁，有一个安静的舒适的休息环境；我们班的师生关系、同学关系比较和谐，大家都合作愉快等等，这些都是日常生活中点点滴滴的小事，所有这些做法，看似简单，但体现了道德建设的真谛，就是从行为养成入手，公德本身并不是空泛的，而是具体的，这些具体的事情，似乎只是微不足道的小事，却展现着一个班、一个学校的学生的总体素质，展现着一个城市市民的总体素质，展现着一个地方公民的道德水平。要做一个文明学生，遵守学校的规章制度，从我做起，从身边小事做起。
养成良好的行为习惯，让我们成为文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境的好公民，让我们的社会更加和谐、更加美丽。
主持人：相信同学们已经立志要做一个有道德、讲文明的好公民、好学生，那么，让我们拿出勇气，庄重地许下诺言！身为莘村中学的一名学生，相信我们今天的承诺，会成为我们终生的追求！做一个道德高尚的人，一个有理想的人，为莘中增光，为母校添彩！
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文明养成倡议书篇十六
大市乡的朋友们：
作为大市人民，我们既是大市的建设者，更是大市的管理人，我们有责任有义务以实际行动讲究卫生，爱护环境，治理“脏、乱、差”，共同努力将大市建设成全市最整洁、最靓丽、最和谐的文明乡镇。在此，谨向全乡人民发出如下倡议：
1、建设整洁、靓丽、优美的家园，需要我们每一位的积极参与和共同努力，从自己做起，从身边的小事做起，从约束自己的行为做起，不乱贴乱画，不乱扔果皮、烟头、纸屑等垃圾，生活垃圾要倾倒在各村的垃圾台，禁止随意堆放和倾倒。不破坏公共设施等，用心爱护我们身边的环境。
2、严格要求自己，培养良好的道德风尚，养成文明健康的生活方式，树立公共环境卫生意识，认真落实“门前三包”责任制，“一包”门前市容整洁，无乱设摊点、乱搭建、乱张贴、乱涂写、乱刻画、乱吊挂、乱堆放等行为；“二包”门前环境卫生整洁，无裸露垃圾、粪便、污水，无污迹，无渣土，无蚊蝇孳生地；“三包”门前责任区内的设施、设备和绿地整洁等。自觉摒弃不文明、不卫生行为。请自觉交通法规，不随意横穿马路，随意停放车辆，共同塑造大市的美好形象。
市民朋友们，大市是我们共同的家园。我们每一个人都希望大市的天空更蓝，大市的路更干净，大市的街更卫生，大市的空气更清新。让我们立即行动起来，自觉维护和参与整治公共环境卫生，积极支持爱护环境的人和事，人人争做文明大市人，躬亲示范、感染他人。大市是我家、卫生靠大家，请您把大市乡的公共环境卫生当成自己的家一样精心呵护吧！
xxx
20xx年xx月xx日
文明养成倡议书篇十七
亲爱的同学们：
谈"除陋习，树新风"，大家都知道，简单地说，"选优汰劣"，既然大家都很明了，为何大家不能顺理成章呢？我偶尔听到别人说："除陋习，树新风"的确是个好政策，好措施，能够改善我们目前的状况，加深我们繁华文明生活的程度，大大提高我国公民的文明水平，有立足于世界中的好模范。看起来作用还小吗？那以后几乎没有陋习后，世界似乎又有几分和平，这不是一种好事吗？有人却不这样认为，"那些领导是故意整治我们的行为弊端的，缩小我们的自由空间，假如没有陋习，世界也就太安静和平，我们是不是让世界活跃起身子呢？"
你们知道现有哪些陋习吗？哎！多的很，比如：不做作业，打架，破坏公物，私下与社会不良份子接触，偷抄别人的有用信息，上课讲话，搞小动作，顶撞老师，威胁他人，打电子游戏，打台球，说脏话，上课不认真听讲，偷东西，抽烟，考试作弊，私自与同学夜不归宿，整日东游西逛等，这些严重地危害了我们的健康持续发展，给我们带来了不良的后果，造成了不必要的弊端，这就是"除陋习"的重中之重。
你们知道现在有哪些新风吗？比如：上课积极发言，按时完成作业，作好本职工作，积极参加各项课外活动，热心帮助他人解决困难，协助老师作好班上的各项工作，主动请教同学或老师，劝阻同学不因小事而发生纠纷，爱护公物，拒绝考试作弊等这些有利于我们健康持续发展的好事，这些会给我们带来理想的空间岁月，会更好地让我们的好模范源源流长。
"除陋习，树新风"，我认为，它是一付好药，一付治病救人的良药，会给人家带来健康和快乐，摆脱病痛的折磨，这不好吗？它肯定是大家的心愿吧！开展"除陋习，树新风"活动开始的确困难重重，但坚持之后就会无限光明。真的，我挺佩服它，它对我们有作用，它能帮助各界朋友恢复健康，又能使祖国更加健康，这意味着它是一笔巨额财产，难道你们会舍去吗？让我们大家来做"除陋习，树新风"的好模范吧！让我们大家高兴、快乐的健康成长吧！让我们大家永远健康的存在于世界的文明之上，它真是"金玉良言"呀！
"除陋习，树新风"能够使我们洗心革面，把我们改造成为有风范、有作用的先锋部队。
xxx
20xx年xx月xx日
文明养成倡议书篇十八
亲爱的同学们：
暑假来临，我们将暂别校园，回归家庭，融入社会，享受成长过程中的另一番乐趣。面对即将开始的暑期生活，如何才能过得既充实而有意义呢？在此，xx市创建办、xx市教育局联合向全市中小学生发出倡议：让我们大力响应正在全市开展的“争做文明xx人”活动，积极参加“讲文明树新风”暑期社会实践活动，在学习、实践中获取知识，提升素质，度过一个文明、充实而有意义的假期。
一、向心中的榜样学习。要做生活的有心人，积极汲取精神力量，丰富和强大自我内心世界。从身边、网络、电视、报纸上寻找榜样，学英模、学先进、学身边的“最美少年”，写日记，写心得，辨美丑，找差距，感悟人生，提升境界，陶冶心灵。
二、关注社会，从小事做起。我们肩负着建设祖国的重大责任，从小要有忧患意识。节约每一粒粮食、每一滴水、每一度电，发扬艰苦朴素的优良传统。珍爱生命，爱护大自然，倡导绿色出行。保护环境，从我做起，从身边的小事做起，从形成低碳文明的生活方式做起。
三、争做文明小使者。带头遵规守法、文明出行。不闯红灯，不在路上追跑撵打。不乱扔垃圾，不随地吐痰，不乱涂乱画。言谈高雅，举止得体，维护公共秩序，自觉阻止不文明行为。发扬文明礼仪新风尚，争做城市文明小使者，和家人一起共同争创文明小使者家庭。
四、争当“书香学生”。“最是书香能致远”，暑假期间，我们要在老师的指导下，读好书，诵经典，与智者对话，和伟人同行，开阔视野，增长才智，浸润心灵。并形成撰写读书笔记、读书心得的良好习惯，吮吸知识的养分，争当“书香学生”。
五、争当汉书写标兵。要通过规范汉书写训练、收看汉大赛的相关电视栏目，了解每个汉背后的故事和传说，了解它的特殊意义和深刻内涵，在规范汉书写过程中传承博大精深的中国文化，感悟中华优秀传统丰富的精神内涵，争当汉书写标兵。
六、争当爱国好少年。利用暑期进行红色之旅，接受革命传统教育，参观博物馆、纪念馆、主题广场、爱国主义教育基地，了解革命历史，感受革命先烈崇高理想和伟大精神。深刻认识祖国建设所取得的巨大成就，增强民族骄傲感和自豪感，树立报效祖国的理想和信念，争当爱国好少年。
同学们，让我们行动起来，积极参与到“讲文明、树新风”暑期社会实践活动中来，从我做起、从现在做起、从身边小事做起，做文明人，办文明事，为建设美丽xx贡献自己的一份力量！
xxx
20xx年xx月xx日
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