假期学生管理方案(专业15篇)

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假期学生管理方案(专业15篇)
时间:2023-11-18 09:29:17     小编:念青松

在面对复杂的情况时,我们需要一个明确的方案来指导行动。方案的制定需要考虑到长期和短期的发展趋势,以及各种可能的变化。下面是一些方案制定的常见误区和应对策略,值得大家注意。

假期学生管理方案篇一

为做好我校学生放学安全工作,确保学生交通安全。根据上级要求,经学校研究,结合我校实际情况,制定此方案。

组长:

副组长:

成员:全体教师及任课教师。

1.错时放学原则。

一是人性化照顾学生学习生活方便。本着方便学生、保证安全和正常教学秩序的需要,结合我校实际情况,科学调整作息时间和合理调整上下学时间,使学生顺利往返校。

二是制度化保证学生步行安全。各班要精心组织,科学实施,做好交通安全知识宣传,学校领导、门卫人员在校门口协助维护秩序等,确保错峰错时放学安全平稳。

2.统筹安排,严格执行。

(1)正常上下学放学安排。

按年级分时段放学,一、二年级为每天16:30分放学;三、四、五年级为16:40分放学。

各年级学生由本班班主任组织学生排队送出校门,按秩序离开学校,确保学生安全。

(2)特殊情况放假安排。

学校因特殊情况临时放假,应提前半天通教师,并及时联系家长变更安全错时放学安排。

学生的交通安全事关学校正常的教育教学秩序,关系千家万户的安宁和社会稳定。全校师生要进一步提高认识,加强引导,切实增强做好学生错时放学安全工作的责任感和使命感,即日起严格按照本《方案》要求安排学生上下学时间,并作好放学前的学生安全教育、交通隐患排查等相关工作安排。

假期学生管理方案篇二

各镇、街、区政府各部门、区直各部门:

为做好我区今冬明春城市除运雪工作,给全区人民营造一个交通顺畅和整洁有序的城乡环境,根据《辽阳市城市除雪管理办法》(市政府92号令),结合我区除运雪工作实际情况,制定本实施方案,除雪管理方案。

一、指导思想。

为了提高城市冬季人居环境质量,方便人民群众生产生活,今冬明春除运雪工作要全民动员。按照科学和环保除雪的要求,分级管理、区域负责、力求实效、不断完善除运雪工作机制,提高除运雪质量,达到“以雪为令,边下边除,雪停路通,限时路净,环保除雪”的工作目标,为城市交通顺畅和市民出行安全履职尽责。

二、基本原则。

1、以雪为令,边下边除的原则;

2、主要街路先除先运的原则;

3、机械化除雪为主,人工除雪为辅的原则。

4、专业化除雪和社会化除运雪相结合的原则;

5、限制使用融雪剂,特殊情况限量使用环保型融雪剂,坚持先除后融的原则。

三、工作目标与任务。

根据《辽阳市城市除雪管理办法》,除义务教育阶段学生外,所有党政机关、企事业单位和公民均应承担除运雪义务。今冬明春除运雪工作采取两级承担,分级负责的办法。

按照区域管理、分级负责、分片包干的原则,采取专业化除雪和社会化除运雪相结合、人工与机械相结合的方式进行。鼓励、支持单位和个人依法组建除雪清扫清运公司,实行有偿服务,逐步实现除雪工作的市场化、产业化。

(一)区级任务。

区政府负责文昌街,襄平大街,新运大街,德盛街,新城路,新运大桥,鹅房路(新运大桥西引路280米),中华大街,同德街,铁凤路,同心街,天福路,翰林路,辽东路,太子河大道,人民公园周边路段,衍水大街,衍水大桥,望水大街,新区政府大院,区交通局养路段负责道路的除运雪任务。

运雪任务由区住建局和区交通局承担,采取机械化和专业队伍相结合的方式进行。

(二)镇街级任务。

罗大台镇政府、小屯镇政府、东京陵街道办事处、庆阳街道办事处负责区级承担任务以外的辖区内全境的其他街巷路、住宅小区、物业小区、“门前三包”区域的除运雪工作。各镇街之间交叉街路除运雪责任按各行政划分范围划分。

各镇街对辖区内党政机关、事业单位、驻区企业、“门前三包”单位、个体工商户从业人数及学校在册教职员工数,以人均20平方米以上40平方米以下的标准划分除运雪面积。实行物业管理的居民区的除雪工作,由物业管理企业负责;未实行物业管理的除雪工作,由各镇街负责;集贸市场的除雪工作,由市场经营管理单位负责。

四、各责任单位职责。

按照《辽阳市城市除雪管理办法》除运雪任务的划分,各责任单位要做好相关工作。

区城建局负责全区除运雪指挥部日常工作,负责全区专业化、社会化除运雪任务的安排;负责全区除运雪组织、协调、监督、检查工作;负责启动除运雪预案;负责全区除运雪情况的通报等工作。

区交通局负责制定本部门除运雪工作方案,负责安康路南段(天瑞水泥路口-南场车站)除运雪工作。及时向区除运雪指挥部报告每场雪的清理情况。

广民物业公司负责文昌街(太子河大道-新城路),襄平大街(太子河大道-新城路),新运大街(太子河大道-新城路),德盛街(太子河大道-新城路),新城路(辽东路-中华大街),新运大桥(太子河大道-原东关加油站交叉口),鹅房路(新运大桥西引路280米),中华大街(太子河大道-辽东路),同德街(太子河大道-新城路),铁凤路(同心街-东平街),同心街(太子河大道-新城路),天福路(文昌街-望水大街),翰林路(辽东路-望水大街),辽东路(南起106省道三角地-中华大街),太子河大道(辽东路-望水大街),人民公园周边路段。

嘉禾物业服务公司负责衍水大街(太子河大道-辽东路),衍水大桥(太子河大道-文圣路),望水大街(太子河大道-辽东路),辽东路(中华大街-沈营线罗大台界),辽州路,新区政府大院。

城管文圣分局负责制定本部门除运雪工作方案,负责对全区“门前三包”除运雪的组织、协调、监督、检查工作;负责全区除运雪依法处罚等工作,规划方案《除雪管理方案》。

各镇、街负责制定本辖区除运雪工作方案,组织实施辖区内的除运雪工作;负责与辖区内机关、厂矿、学校等单位及个体业户签订《除雪责任状》,及时向区除运雪指挥部报告每场雪的清理情况;负责所辖区内三级以下街巷路及“门前三包”、居民小区、物业小区、市场摊位的除雪工作;负责辖区内除运雪的组织、协调、监督、检查工作。

区财政局负责落实除运雪专项资金准备工作,在冬季降雪前将除运雪专项资金拨付到位。

区监察局、区机关工委、区政府督察室负责对全区除运雪责任单位的监督、考核工作。

区新闻中心负责对除运雪工作进行宣传、监督、通报工作。

区政府办负责组织区属各部门按照区除运雪指挥部分配的任务做好除运雪工作。

区交警大队和交通局负责在冬季除运雪期间,及时提供和发布交通信息,做好除运雪车辆的交通疏导工作,维护街路交通秩序,保证交通安全,遇有灾害性降雪及时组织社会车辆参与除运雪和积雪清运工作。

五、完成时限与标准。

(一)除运雪时限。

各除运雪责任单位,做到以雪为令,边下边除,雪停路通,限时路净。白天雪停后,在1小时内组织人员进行除雪;夜间雪停后,次日早8时前组织人员进行除雪。

1、所有街路小雪要在雪后24小时;中雪在48小时;大雪在72小时内达到除雪标准。

2、新城路、衍水大街、襄平大街、太子河路、新政府楼院内、新运大桥、衍水大桥、工人路、庆阳街、辽东路、中华大街、东京陵转盘、地号转盘先除先运。

3、城区“门前三包”区域居民小区甬路除雪必须在雪停后24小时内达到除雪标准。

4、特大暴雪,全区党政机关、事业单位、部队学校、个体工商业户及所有市民,停工停业停课,全力投入抗灾除雪工作,确保重点道路、桥涵、城市出入口等重点部位道路畅通,保证人民生产生活秩序正常进行。在此基础上,对其余街路及重要部位的积雪全力进行清除清运工作。

5、积雪时边除边清,任何单位和个人不得将积雪堆放或抛撒到机动车道、慢车道和人行道上。

(二)除运雪标准。

1、所有除雪路段、区域除雪要达到路面无空段、漏段、雪条、冰包。

2、三级以上道路除雪要露出道路标线、路边石;慢车道、人行道要同步清理,达到露路面、见道线、无残片。

3、居民住宅小区内道路清除的积雪要整齐美观堆放在不阻碍机动车辆通行及居民出行的部位。

五、积雪排放地点。

1、太子河西岸新运大桥下空地;

2、中华大桥南北两侧原辽溪铁路空地。

六、融雪剂使用要求。

为加强对融雪剂使用和管理,依据辽宁省融雪剂质量与使用管理技术革新标准采购具有准入许可的环保型融雪剂,杜绝使用非环保型融雪剂(氯化纳),特殊情况,特殊路段限量使用环保型融雪剂(氯化钙和氯化镁)。融雪剂的使用范围限制在一、二级街路的车行道(桥梁、桥涵除外),撤布时间和地点由市除运雪指挥部确定,不得将含有融雪剂的积雪堆放在绿地、树木周围及可能影响植物生长的地方。三级以下的街路、步行街区、休闲广场、单位及居民清雪作业,禁止使用融雪剂。

七、监督与奖罚。

区政府将除运雪工作作为对各镇、街及各部门全年绩效考评的主要内容之一。区监察局、区政府督察室、区直机关工委对除雪情况进行检查,检查以巡检、互检、抽查等方式进行。根据检查结果,综合评定各责任部门除运雪完成情况,对好的予以表扬;对未按要求完成的,并通过新闻媒体对行政单位和主要责任人进行通报。并追究行政责任。

各镇、街也要成立相应的除运雪考核检查组,负责辖区内除运雪工作的监督检查。

城管文圣一分局、城管文圣二分局对拒不签订除运雪责任状、不承担除运雪任务、不能按时限要求完成除雪任务的单位及个人,依据《辽阳市城市除雪管理办法》及《辽阳市城市除雪工作预案》中规定进行行政处罚。

八、具体要求。

1、在冬季到来前,区除运雪指挥部与各除运雪责任部门签订《除运雪责任状》,明确除运雪责任和义务,签状率要达到100%,除运雪率要达到95%以上。

2、切实把除运雪工作纳入到各责任单位重要工作中,建立以部门一把手为第一责任人的责任体系,健全除运雪工作机构,明确责任,落实任务,确保各项应急工作程序启动迅速,推进有序,并取得明显的成效。

3、切实做好除运雪的宣传和发动工作。各级除运雪管理部门要指派专人深入基层进行宣传发动,调动其参与除运雪工作的积极性,确保以雪为令、按时保质完成除运雪任务。区新闻中心要及时宣传报道除运雪工作动态和正反典型,对拒不承担除运雪任务的单位及个人进行曝光批评,增强市民的参与意识。

4、切实做好除运雪的前期准备工作,各责任单位要及时做好除运雪机械设备的购置、维修保养工作,确保除运雪机械及时作业率在95%以上,达到接通知后1小时内到达除运雪现场的要求,各级除雪管理部门针对天气变化,落实好值班和领导带班制度,做好雪前准备工作,确保通迅畅通,迅速反应。

5、强化措施、注重安全。加强除运雪安全教育,完善安全作业措施,配备必要的安全警示设备和标志,配足安全警戒员,公安交警部门在除雪期间要增加警力,加强巡视,疏导和交通管制,保证除运雪作业车辆正常作业和除运雪人员人身安全。

九、组织机构。

为加强全区除运雪工作的组织领导,成立文圣区除运雪指挥部。总指挥由副区长黄凯担任,成员由区公安分局局长王科新、区城建局局长李春林、区监察局局长刘俊杰、区交通局局长贾古阳、区财政局局长宋孝义、城管文圣一分局局长杜怀东、城管文圣二分局局长刘曙光、区机关工委副书记薛云、区新闻中心主任高学申、区应急办主任温振安、罗大台镇镇长洪辉、小屯镇镇长宋万胜、庆阳街道办事处主任陈雪松、东京陵街道办事处主任刘成第、区交警大队大队长胡静泉、庆阳交警大队大队长杨学民、区城建局副局长兼公用事业管理处处长管延波、机关后勤事务服务中心主任连海涛、区政府督察室主任温冰、广民公司经理宋广民、嘉禾物业总经理李娜。

区除雪指挥部下设办公室,办公室设在区城建局,办公室主任由区城建局副局长、区公共事业管理处处长管延波兼任。办公室电话:0419d3225696(白天)0419―3226204(夜间)。

假期学生管理方案篇三

在科技迅速发展的今天,人们步入了一个数字化,信息化的时代,互联网行业日益发展壮大,跟谁而来的软件行业也在如今各企业领域中炙手可热。每一个企业在每天的运作过程中都都会产生大量的文件,这些文件分散在每个人的工作电脑上,邮箱里面,手机,u盘等等现代化办公设备之上,而当你想要去寻找一份需要的文件之时,尤其是这份文件非你自己所创,你就需要去联系拥有这份文件的人,让他通过各样的方式传递给你。传递给你的文件就是原来文件衍生出来的副本,但当原文件发生变化之时,副本却没有发生变化,你需要获取正确的文件,就还需要联系人再次给你传递一份,并且同样一份文件版本太多,分散存在电脑各个角落,就跟容易照成混乱,而难于管理。这样一次次下来企业的一个整体的工作效率,以及运作方式的混杂,都大大的影响了企业发展的速度。

于企业要想解决这样一个问题,就必须先要拥有自己的一个完善的知识体系。就好比你要构建一座图书馆,房子书架就是体系内的支架,再然后你就要把各类图书放到体系中来,图书可以是上面拨下来的,别人捐赠的,自己采购过来的等等来源方式,而最后这些图书都是放到书架上归类整理好,这样下来完整的知识体系库才算是搭建成功了。

那么企业如何来搭建自己的一个知识体系平台呢?我们就市面上非常常见的易度文档管理系统来看,它首先解决的就是我们前面提到的文档分散这样一个问题。我们要快速的去收集企业每天产生的各类文件,这些文件你可以自动去上传,也可以跟你的业务系统,办公系统,甚至是邮箱,扫描仪等等做集成,让文件自动收集到系统中来。收集到系统中文件你就可以像图书分类那样组织规范起来,这样你要查找使用一份文件就不需要经过他人的渠道,可以自行到这样一个知识系统中检索查阅。企业运作效率便自然提高了。

假期学生管理方案篇四

根据教体文〔2021〕125号关于进一步做好中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质等五项管理的通知要求,为切实提升我市教育评价改革的科学性、有效性,促进全市中小学生身心健康发展,我校对学生作业、睡眠、手机、读物、体质等五项工作进行了全面的检查和总结,特此,本学校制定了落实“五项管理”规定工作的实施方案,方案具体内容如下。

(一)提高思想认识。抓好学生“五项管理”,看似小事,但都是关系学生健康成长、全面发展的大事,也是广大家长的烦心事。学校要站在为国家培养高素质建设人才的高度,增强工作使命感责任感紧迫感,细化工作措施,做细做实各项工作。

(二)加强宣传引导。加强“五项管理”,是促进学生健康成长的有效路径,也是学校提质发展的必然要求。学校要加强宣传引导,推动家庭、学校、社会共同营造有利于未成年人健康成长的社会氛围和良好的教育生态。

(三)强化督导问责。学校校长是“五项管理”的第一责任人,加强对学校“五项管理”落实情况实行督导检查,对未认真开展“五项管理”或工作履职不到位的个人严肃追责问责。

(四)及时总结上报。学校在开展“五项管理”工作中好的经验和做法要及时梳理总结。

成立“五项管理”工作领导小组。

组长:校长。

副组长:副校长。

成员:全体中层领导、班主任。

作业管理负责人:班主任。

读物管理负责人:领导。

成员:班主任。

体质管理负责人:班主任。

手机管理负责人:班主任。

睡眠管理负责人:班主任。

将“五项管理”作为深化教育教学改革,促进学生健康发展的重要内容,认真对照《xxx人民政府教育督导委员会办公室关于开展中小学生“五项管理”督导工作方案》督导检查内容,认真开展全面自查,梳理排查存在的问题,建立问题清单,并逐项抓整改落实。

1、切实减轻学生课业负担。将学生减负工作纳入学校教研工作,积极转变教师思想观念和家长教育观念,不断向课堂要效率;为杜绝学生作业完成不了,学校进一步规范学生作业,增强学生作业的有效性和针对性,做到少而精,从源头上减轻学生作业负担。

2、重视学生睡眠情况。我校在注重学生德智体美劳全面发展的同时,认识到课堂的高效率,还需要学生有一个良好的精神状态。

假期学生管理方案篇五

为了提高全体学生的基本素质,促进学生潜能的开发,健全学生个性发展,加强实习就业择业的竞争力,我系紧抓德育教育,注重素质教育,根据学院的指示精神拟定本学期学生管理方案:

1、以德育教育为主导,强化学生管理工作,促进学生学风建设;。

2、以素质教育为主线,狠抓学生能力培养,促进学生技能提高;。

3、以社团活动为主体,提供平台,促进学生身心健康;。

4、以媒体宣传为载体,加强安全法制教育,促进学生成人成才;。

5、发挥社会、校企合作、学生个体多方面作用,100%完成学生毕业实习;。

6、通过教师指导,团队活动,加强实习生就业指导。

1、每天第一节课进行考核,要求全体同学不许迟到,不许旷课;。

2、早操:要求各班每周一、三准时早操,其他时间各班组织进行锻炼;。

3、自习课:各班要求在教室完成自习课,学生不许在寝室睡觉;。

5、卫生:每周在星期一和星期四的第七节课进行内务卫生、教室卫生的检查。

1、组织好学生的专业资格证考级与毕业考试;。

2、组织好英语、计算机的过级考试。

3、组织好我系职业技能比武。

4、组织好大学生职业生涯规划大赛和组织学习求职信的写作,让学生树立正确的就业观。

2、重点组织学院第一次春季田径运动会,成立如下活动小组:a.学生男子篮球队b.学生女子排球队c.系部田径运动队d.以水产081班为主体的武术队。

3、积极配合学院组织好五四青年节晚会,并认真准备节目。

假期学生管理方案篇六

为了节省制作前期管理方案的时间,依照原有的样板做出相应的方面是比较有效的方法。

一、前期管理方案之高层负责人职责。

1、在业主接房中要用心宣传礼貌和谐小区建设要求和建设部《室内装饰装修管理办法》,告知业主禁止高空抛物及防火常识。

2、直接负责高层物业管理的各项工作。

3、负责防盗门、防火门、管道井、梯间玻璃等公共设施设备的同常巡视和维护工作。

4、负责公共防火及钥匙管理,保证特殊状况的'快速使用,领导装修管理员做好业主前期的装修管理工作。

5、领导电梯管理员对电梯使用管理,负责电梯、消防设施等特种设备的检查和维护工作。对屋面进行管理,除正常设备检查维护维修需要,严禁上人。

负责高层治安秩序维护工作以及治安秩序维护人员的管理。

6、做好高层外环境(卫生)及各类装饰装修材料出售的管理,广告张贴、悬挂要有序,出售商品摆放整齐、统一。

7、负责接待业主的各类投诉,并与开发公司等相关单位用心协调联系解决。

8、做好突发事件预案,发生突发事件时要及时启动预案,防止重大事故发生,协助处理各类突发事件。

二、前期管理方案之具体工作程序和标准:

1、每一天定时检查电梯的运行状况,并做好记录。装修期间每小时记录一次(正常使用后,每2小时记录一次),发现问题,及时告知管理员。

2、公共钥匙要有借有还,借出要签字,做好业主和外部人员钥匙的借用记录。

3、发现违章使用电梯、乱倒垃圾、损坏公共设施的行为,透过对讲系统及时记录并制止,并进行劝说。

4、如遇突发紧急事件,及时告知领导,并采取力所能及的措施。(如电梯进水故障、业主家中跑水等)。

5、如遇业主搬运物品,告知业主注意事项,监督业主对楼道单元门、电梯的使用状况,直到搬运结束,如有损坏及时告知管理员。

6、每一天对楼道消防防盗门、楼道消防箱、安全出口灯,消防报警器进行检查,并做好记录。时间为上班后、下班前各一次。

7、不与业主发生争执,处理问题要注重语气和态度,无法处理时及时告知管理员。

假期学生管理方案篇七

根据《关于开展全市中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质等五项管理工作调研的通知》要求,我校对学生作业、睡眠、手机、读物、体质等五项工作进行了全面的总结,现将有关情况报告如下:

1、切实减轻学生课业负担。我校认真贯彻落实《省中小学生减负实施方案》文件建设。将学生减负工作纳入学校教研工作,积极转变教师思想观念和家长教育观念,不断向课堂要效率;为杜绝学生作业完成不了,学校进一步规范学生作业,增强学生作业的有效性和针对性,做到少而精;并积极开展教育“三违”治理专项行动,从源头上减轻学生作业负担。

2、重视学生睡眠情况。我校在注重学生德智体美劳全面发展的同时,认识到课堂的高效率,还需要学生有一个良好的精神状态,而学生睡眠情况是关键,为做好和改善学生的睡眠情况,需要借助青春健康教育进校园活动,引导学生家长关注小孩的睡眠质量并宣讲睡眠重要性和睡眠不足的危害性。并动员全校班级开展健康睡眠专题班会,教育学生养成良好的作息习惯。

3、规范学生手机管理。20xx年春季学期,根据《教育部办公厅关于加强中小学生手机管理工作的通知》和《关于加强中小学生手机管理工作的通知》要求,我校特制定了学生手机管理规定,为加强学生手机管理工作,学校积极动员部署,科学引导,家校联动,确保学生手机管理工作取得实效。发送了致家长一封信,开展了主题班会活动以及加强了宣传检查力度。

4、加强学生读物管理工作。建校以来,我校积极打造特色办学,坚持走内涵发展之路,积极营造书香校园环境,近年来,学校加大资金投入改善了图书室,按照要求,增加了几万套中小学生图书、刊物,学校阅览室由专人管理,周一至周日全天向学生开放,营造了浓厚的阅读氛围,20xx年我校被评为省小记者阅读写作基地。同时学校积极组织师生参加各级各类读书征文比赛活动,并取得了较好成绩。xxxxxx我校获得“全省义务教育阶段、新小读者杯、语文素能训练优秀组织奖”,20xx年、20xx年先后被评为xx市语言文字规范化示范校、省语言文字规范化示范校”。

5、提高学生体质健康。坚持“健康第一”的思想。

《学生体质健康标准》,通过开足开齐体育课、实践课,增强学生的健康体质,每年在全校范围开展学生体质健康测试,做好数据全面真实,并对各年级学生体质情况进行分析,通过釆取针对性的训练方式,还及时向家长、学生反馈,通过专业锻炼和引导,不断改进学生的体质。同时学校还十分重视学生的爱眼护眼工作,通过主题班会宣讲,提高学生爱眼护眼的意识,并利用下午课间开展眼保健操,将学生眼保健操情况入班主任工作管理。

1、教育减负要真正落到实处,需要大力推进教育体制改革创新;

2、在手机管理方面,家校合力还需进一步加强;

4、系统性的教育图书、刊物还是较少,存在知识碎片化,给学生选择增加了不便;

5、学校在增强学生体质方面,活动形式、设备比较单一。

1、学校要把好执行关,加强手机管理宣传教育,加大检查和管理力度,健全手机统一管理制度。

2、加强教师的培训,提升教师的综合能力,不断提升教师队伍素质;通过关注学生的阅读时间和阅读读物,为家长学生提供具有建设性的指导意见。从培养学生阅读兴趣着手,培养学生良好的阅读习惯。

3、推进义务教育均衡,深化教学内容方式、考试招生制度、质量评价制度等改革,提高学生综合素质。

假期学生管理方案篇八

初中部学生自主管理学院本着“服务精神、礼仪先锋、公正尽职”的理念,在初中部的总体领导下,在德育处与团总支部的具体指导下,配合学校学生德育工作,特别是德育积分制的有效运转,并积极开展各项自主管理活动,是学校与全体学生之间的桥梁和纽带。

在学校德育处、团总支书记带领下,目前下设两个部门:纪检部与志愿服务部,未来计划增设宣传部、组织部、文体部、双语讲解员等,由1位部长和若干名干事组成。

纪检部:由六、七、八年级各班班长组成18人的队伍,轮岗进行每日中午食堂门口巡查餐具摆放秩序与饮料携带情况。每日课间管理周边学生纪律,如有楼道奔跑、打闹、喧哗现象,第一次劝阻第二次记录德育扣分,如发现使用手机直接记录德育扣分。每日白自习时间进行各班教室巡查纪律自习情况。

志愿服务部:由六、七、八年级各班积极公益、有责任心的同学自愿加入,目前共有18人,设立三个岗位:自行车棚管理员、lrc管理员、学科教室管理员。自行车管理员职责:每天早晨进校15分钟辅助保安叔叔管理学生自行车摆放秩序;lrc管理员职责:辅助lrc馆长每日中午20分钟进行书本摆放借书还书贴条形码等工作;学科教室小环境员职责:每日下午放学前20分钟辅助没有班级母教室的学科教室(地下室、理化生教室、音乐教室、外教教师)老师清理桌板垃圾、地面清扫。

1、纪检部例会时间:隔周一中午11:30-11:50,3楼玻璃房,全员准时参加,请假须递假条。例会主要内容为总结两周情况,并公示表现最佳的小组全员获得德育加分。

2、志愿服务部例会时间:双周周一一中午11:30-11:50,3楼玻璃房,全员准时参加,请假须递假条。例会主要内容为总结两周情况,并公示表现优异的岗位全员获得德育加分。

3、秉承“服务精神、礼仪先锋、尽职尽责”

假期学生管理方案篇九

学生参政部本着“自我管理、自我教育、自我服务”的宗旨,以全面发展、提高综合素质为目标,以学习为中心,以实践为主体,倡导自我服务、自我管理、自我教育,自主发展,协助好各部门老师,促进同学之间,同学与老师之间的团结协作,协助学校创造良好的教学秩序以及和谐的学习生活环境,为学生的健康成长服务。

1、团结全体同学,使他们努力做到思想好、学习好、身体好。

2、围绕学校的中心工作,进行管理和自我管理,教育和自我教育,服务和自我服务;

3、参与学校管理:作为群众性组织,参政部可以充分发挥与全体学生密切联系的优势,参与学校对学生的管理工作。

为了维护学校良好的教育教学秩序,自觉落实学生行为规范的养成教育,充分发挥学生自我教育、自我管理、自我监督的作用,实现培养“让每个学生扬起希望的风帆”的育人目标。

学校参政部设校长助理、书记助理各1名;下设教导助理,团队助理、政教助理、总务助理、信息助理各一名。

1、认真、圆满完成学校下达的各项工作任务。

2、切实做好上传下达工作,做一个学生与学校的优秀中转站。

3、协助各部门老师组织学生开展各种有益的学生活动。

4、协调学生之间、师生之间的关系。

5、全心全意为学生服务。

(一)校长、书记助理职责:

1、在校长、书记的指导下,负责参政部的全面工作;

2、经常向有关部门汇报工作情况,及时反映同学的意见和建议;

3、及时掌握各部门的学生情况,总结经验,不断改进工作方法;

(二)其他助理职责:

教导助理:以营造积极,主动的学习氛围,提高学生的知识水平为己任。

团队助理:负责学校各项宣传工作,以展示学校及学生良好风貌为己任。

政教助理:负责解决学校学生在生活方面的主要问题,以为学生创造良好的校风、班风为己任。

总务助理:以充分服务学生,作好后勤保障工作为己任。

信息助理:协助更新校园网内容,管理班班通的科学、合理使用。

校长(书记)助理:学习成绩优秀,有一定的管理能力和语言表达能力。

工会主力:成绩优秀,有一定的语言表达能力。

教导助理:学习成绩优秀,愿意帮助周围同学的学习,有一定的工作能力。

团队助理:有一定的写作能力,富有审美情趣,有一定的'美术基础。

政教助理:有一颗真诚为同学服务的心,有一定的编稿、组稿能力,并有公正、公平处理事情的能力。

总务助理:树立后勤的服务意识,热爱岗位,工作务实,协助主任做好后勤工作。

信息助理:具有良好的信息技术操作能力,有认真负责的工作态度。六、各助理主要工作:

1、校长助理:协助校长作好学校管理工作。

2、书记助理:协助书记作好学校校风建设工作。

3、教导助理:认真完成教导处老师布置的各项任务,及时向老师反映同学在学习中存在的问题并协助老师解决问题。

4、团队助理:协助团委老师作好学校少先队、团委建设工作。

6、总务助理:负责电教设备的使用情况检查、修理反馈;做好课桌椅、教学器具的日常管理检查及修理反馈等,督促师生认真执行管理制度。协助做好食堂的文明用餐工作。

7、信息助理:负责各班信息设备的使用管理、记载、检查;协助老师做好信息兴趣小组的召集、协调工作;督促师生认真执行各项信息化管理制度;协助老师做好电脑进班级的试点工作。协助做好“家校互动”新生注册。

先在各年级自主报名,由各年级组组长负责统计(原则上大队长、班长不参加、初三学生除外),年级组长与班主任、任课教师商榷后推荐或选举出相关助理各一名,然后各年级的助理候选人到相关部门进行面试,由相关领导决定由谁担任助理。

假期学生管理方案篇十

为了提高全体学生的基本素质,促进学生潜能的开发,健全学生个性发展,加强实习就业择业的竞争力,我系紧抓德育教育,注重素质教育,根据学院的指示精神拟定本学期学生管理方案:

1、以德育教育为主导,强化学生管理工作,促进学生学风建设;

2、以素质教育为主线,狠抓学生能力培养,促进学生技能提高;

3、以社团活动为主体,提供自我平台,促进学生身心健康;

4、以媒体宣传为载体,加强安全法制教育,促进学生成人成才;

5、发挥社会、校企合作、学生个体多方面作用,100%完成学生毕业实习;

6、通过教师指导,团队活动,加强实习生就业指导。

1、每天第一节课进行考核,要求全体同学不许迟到,不许旷课;

2、早操:要求各班每周一、三准时早操,其他时间各班组织进行锻炼;

3、自习课:各班要求在教室完成自习课,学生不许在寝室睡觉;

5、卫生:每周在星期一和星期四的第七节课进行内务卫生、教室卫生的检查。

1、组织好学生的专业资格证考级与毕业考试;

2、组织好英语、计算机的过级考试。

3、组织好我系职业技能比武。

4、组织好大学生职业生涯规划大赛和组织学习求职信的写作,让学生树立正确的就业观。

假期学生管理方案篇十一

一、位置分布(附值岗安排表)。

1、三层:

三年级1—5班在三层北面。

三年级4、5班去三层西厕所二年级负责。

2、四层:根据教室的位置采用就近上厕所的原则。

四层西侧:三10、四1、四2、四5、四6、四7。

四层东侧:三6、三7、三8、三9、四3、四4。

二、值岗。

1、每班按照值岗安排表(每周一天)进行值岗。

2、每班安排3名学生厕所值岗,1名男生,1名女生,饮水机旁站1名学生,主要负责课间纪律及行走路线管理,以及厕所内卫生保持,是否冲厕所,厕所内开窗关窗等情况。

3、值岗班级只有维持纪律,看管学生的权利,没有扣分的权利。

三、检查。

1、每天课间教务老师抽查,查看各班值岗同学是否及时到岗。

2、对学生反应最多的问题记录,同时再次反馈给班主任老师多加强调。

3、同时抽查各班厕所纪律,如有违纪学生,教务老师记好并纳入文明班级管理。

假期学生管理方案篇十二

为科学精准做好全市中小学(含中职学校、特教学校,下同)、幼儿园开学疫情防控工作,切实保障师生生命安全和身体健康,确保全市中小学和幼儿园安全顺利开学,根据党中央国务院疫情防控的决策部署和省委省政府、市委市政府疫情防控工作总体要求,按照教育部秋季开学工作指导意见和省疫情防控工作领导小组学校防控组《关于做好20xx年秋季学期中小学幼儿园开学工作的通知》(苏校防组〔20xx〕28号)要求,结合我市实际,制定本方案。

(一)最严标准抓好学校疫情防控。

各地各校要切实提高政治站位,始终坚持把师生的生命安全和身体健康放在第一位,以最坚决、最果断、最严格的措施,科学精准、扎实有效抓好中小学、幼儿园疫情防控工作。各地各校要成立由主要负责同志牵头的疫情防控工作指挥(领导)机构和工作专班,科学谋划开学和疫情防控工作,明确职责分工,压实防控责任,确保开学工作和防疫措施落实到位。各校要按照教育部颁发的中小学、幼儿园疫情防控工作指南,参照《省教育厅办公室关于进一步细化中小学20xx年春季学期开学工作方案的通知》(苏教办基函〔20xx〕6号)中有关20xx年春季学期普通高中、初中、小学和幼儿园开学工作方案示例,制定并细化完善每一所学校的开学返校工作方案、应急预案和疫情防控各项制度,把学校联防联控的工作要求细化到教育教学每一个环节、落实到每一位师生员工,全力保障开学安全。开学前,各地各校要协调卫生健康等部门,组织相关人员就师生体温测量、返校入学安排、发热咳嗽症状处置、食堂就餐等方面至少开展1次校园疫情防控模拟演练,确保每个重点环节的各项工作落实到位。

(二)严格把好开学疫情防控条件。

各地各校要根据当地疫情防控情况,严格落实教育部提出的“学校疫情防控条件达不到当地疫情防控要求不返校、学校防控措施落实不到位不返校、有效应急预案和演练落实不到位不返校”要求和国家颁发的疫情防控相关技术标准。要加强开学工作的评估验收,各地要在当地疫情防控指挥机构的统一领导下,按照市教育局会同卫生健康部门制定的学校开学疫情防控具体条件和标准,由市(县)、区教育行政部门会同卫生健康部门对辖区内所有中小学、幼儿园进行拉网式督查评估,对标对表,逐校逐项验收,对发现的隐患逐一记录,列出清单,整改销号,坚决杜绝防控漏洞,确保区域内每一所学校达到开学条件和标准,切实做到达不到条件的不开学。

(三)精准掌握师生健康状况。

严格落实返校师生员工的健康管理要求,严格实行健康状况“日报告”“零报告”制度,严格执行当地疫情防控的有关规定要求,确保师生员工返校安全健康。所有不在学校所在地的师生员工(含后勤服务人员)返回后须连续居家健康观察14天,在锡无固定住所的师生员工应结合实际采取适当形式落实疫情防控和健康管理要求,健康者方可返校。师生员工的居家体温测量记录须在开学后交由学校统一存档。在抗疫一线参加志愿服务或从事相关防疫工作的师生员工必须提前14天返回进行居家健康观察,期满后确认健康方可返校。学校应动态掌握每一位师生员工及其共同生活居住的家庭成员开学前的健康状况和中高风险地区旅居史等情况,对出现发热、干咳、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻等疑似症状的师生员工,要督促其及时就医。所有学校教职工在确保本人达到防疫工作要求的前提下,可在开学前一周返校到岗,提前做好开学的各项准备工作。开学前,各校要严格实行校园封闭管理。

(四)积极开展全员防疫培训。

开学前,各地各校要利用信息化手段,按照教育部、国家卫生健康委员会颁布的中小学校和托幼机构秋冬季新冠肺炎疫情防控技术方案、国家卫健委颁布的《重点场所重点单位重点人群新冠疫情常态化防控相关防护指南(20xx年8月版)》和《公众和重点职业人群戴口罩指引(20xx年8月版)》相关规定要求,对全体师生员工开展疫情防控知识的普及教育,以及适当的心理疏导。各地各校要把疫苗接种作为加强疫情防控工作的重要措施,按照属地管理原则,主动对接当地卫生健康部门,引导符合疫苗接种要求的教职员工和12-17岁中学生依法依规、知情同意、应接尽接、应接早接。开学后,持续开展秋冬季传染病、食品安全知识等宣传教育活动,深入开展生命教育,引导师生员工养成文明行为和良好卫生习惯。市(县)、区教育行政部门要组织研制幼儿园小班新生自主入园方案,在做好防疫工作的同时,充分做好适应性教育。

(五)做好物资储备和环境整治。

各地要指导和帮助辖区内所有学校按规范要求设置相对独立的隔离观察区,按照在校生规模提前储备一定数量的医用口罩、一次性手套、防护隔离服、洗手液、体温检测设备,配备足够的消毒药品和器具,尤其要高度重视洗手设施的修缮和完备,达到每40~45人配设一个洗手盆或0.6m长洗手槽的要求。开学前要完成校园环境的整治和美化,对教室、课桌椅、公共教学用具、门把手、食堂、住宿区域、厕所、垃圾厢房、电梯、隔离区域等重点场所(区域)的环境卫生开展全覆盖消毒,确保校园安全、卫生、整洁、美化。

(六)提前谋划课后服务工作。

各地各校要坚决贯彻国家和省、市关于“双减”工作的文件精神,认真执行《省教育厅等四部门关于全面推进中小学课后服务进一步提升课后服务水平的实施意见》(苏教基〔20xx〕5号)和市有关规定,提高思想认识,提前谋划部署,确保中小学秋季学期开学后全面开展课后服务。

(一)统筹确定学校开学时间。

今年以来,我市一直处于低风险地区,全市中小学、幼儿园9月1日正常开学,按照“安全第一、大体相当、区别对待”的原则分批次、错时、错峰返校。市区中小学、幼儿园开学返校方案由无锡市统筹制定,报省疫情防控工作领导小组学校防控组备案,江阴市、宜兴市中小学、幼儿园开学返校方案参照执行。

(二)分类加强返校师生健康管控。

各校要通过告家长书、短信、微信等多种途径告知每位师生员工和家长,严格按照学校通知的时间返校,精准落实好返校途中防护措施。返校时,所有师生员工须完成无锡市教育系统疫情防控信息化平台登记或提供书面填报的14天连续体温测量记录、健康状况、假期行程等信息,进行体温测量并佩戴口罩,确保师生员工安全返校。学校发出正式开学返校时间通知后,对需要重点关注的人群按照以下要求分类处置:

1.本人或共同生活人员健康码为黄码或红码(有中、高风险地区旅居史,与确诊病例、疑似病例、无症状感染者有密切接触或次密切接触)的师生员工暂不返校,按要求落实疫情防控和健康管控措施,符合返校条件,持48小时内核酸检测阴性证明,经学校报当地疫情防控指挥机构学校防控组批准同意后方可返校。

2.有中、高风险地区所在设区市低风险地区旅居史的师生员工暂不返校,按要求落实疫情防控和健康管控措施,符合返校条件,持48小时内核酸检测阴性证明,经学校报当地疫情防控指挥机构学校防控组批准同意后方可返校。

3.本人或共同生活人员按健康管理要求进行核酸检测结果未出的师生员工暂缓返校,持本人或共同生活人员48小时内核酸检测阴性证明方可返校。

4.有发热、干咳、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻等疑似症状且为非新冠病毒感染的师生员工暂缓返校,治疗无症状后,经学校报当地疫情防控指挥机构学校防控组批准同意后方可返校。有感冒、流涕等呼吸道疾病症状的幼儿暂缓返校,治疗无症状后,经幼儿园专业保健人员认定后再返校。

(三)精心组织线上教学。

对于不能正常返校的学生,各地各校要充分利用国家中小学云平台、省“空中课堂”、市“锡慧在线”和优质学校网络平台等开展在线教学,通过网络、电话等方式给予必要的心理辅导和学业指导,开学后要开展个性化的学业辅导,确保“停课不停学”。各地各校要积极主动加强和本地新华书店的沟通协调,确保今年秋季学期中小学教材“课前到书,人手一册”。对于已列入教学计划且在低风险地区开展的顶岗实习活动,中职学校可在切实做好疫情防控工作的基础上有序安排。

(四)积极开展心理健康教育。

各地各校要坚持一把手负总责,统一部署新学期学生心理健康工作。利用微信、网络、电话访谈等形式精准掌握学生返校前的心理状况。要精心组织“开学第一课”,加强对师生的爱国主义教育、抗疫精神、卫生健康、心理健康等教育工作,共同营造轻松、和谐的开学氛围。学校开学一周内不得组织任何形式的学科测试。对因工作不力、执行不到位、出现学生极端心理事件的学校,教育行政部门要予以通报并追责。

(一)做好每日常规防护。

学校要严格落实常通风、勤洗手、不扎堆、保持“一米线”“两点一线”往返校、“一日三检”“两报告(出勤情况、健康状况)”、重点场所限制人流、校园相对封闭管理等要求。校门口设测温卡点,所有人员入校后应立即洗手或使用免洗手消毒剂消毒。严格落实因病缺课登记和追踪制度,及时将相关信息上报“江苏省学生健康监测系统”。校医室负责对师生体温测量、健康监测等工作的指导。师生应随身备用符合防护标准的口罩,校门值守人员、清洁人员及食堂工作人员等在工作期间要全程佩戴医用外科口罩或更高防护级别口罩。要重点关注门卫、食堂、宿舍等岗位后勤人员特别是服务外包人员,按照《保洁保安等后勤工作人员管理规范》严格落实疫情防控措施要求。

(二)加强校门进出管理。

师生员工及外来人员入校一律核验身份、测量体温并佩戴口罩,发热人员一律不得进入学校;坚持“非必要、不外出”,因公务、疾病等特殊情况确需外出时,必须佩戴口罩,做好防护。校外无关人员一律不准进校,校内一律不会客,外来人员确需入校的,在查验健康码、行程码并落实防护措施的前提下,由接待人员陪同到指定场所。有条件的学校可在门前划定家长等待区域,实行错时上下学(一般可按半小时/批),家长接送时要做好个人防护,做到即接(送)即走,避免聚集。

(三)定期开展校园环境消杀。

教室、办公室、宿舍、食堂、卫生间、车辆、教育辅助设备、电梯、桌椅、地面等应由专人每日2次进行消毒。食堂、卫生间应设置洗手设施和消毒用品。教室、办公室等人员密集区域要加强通风清洁,每日早、中、晚非上课时间打开门窗通风3次,每次至少30分钟。口罩等废弃物应放置在专用垃圾箱,定时有效消毒处理。

(四)加强住宿和就餐管理。

幼儿园要加强幼儿床位的消毒,严格落实膳食管理,一餐两点采用分时段、分区域等方式进行。学校对学生公寓要实行封闭管理,实行24小时校领导带班值守,确保每夜有1位校医、每个宿舍楼有1位值班人员在岗在班,对学校食堂、社会配餐企业有关人员要按照有关规定加强健康监测,发现发热或呼吸道症状者应立即停止工作。鼓励条件允许的学生中午回家吃饭,在校用餐的学生应采取食堂送餐、统一配餐、预约用餐、错峰用餐等方式,尽量避免集中就餐。督促学生餐前餐后洗手,提倡自带餐具,用餐结束后食堂场所应第一时间进行消毒。

(五)强化学校主体责任和校园安全。

全面落实校长校园防控第一责任人责任和班主任班级防控第一责任人责任,一手抓疫情防控、一手抓教育教学,切实做到守土有责、守土尽责。对中小学校园内的小卖部、超市等要及时予以清理,持续开展校园及周边环境综合治理,坚决杜绝校园安全责任事故。

(六)强化组织领导和督查问责。

各地教育行政部门要高度重视,落实属地责任,整合资源、做好保障、加强协调、形成合力,确保防控措施落到实处。各地要采用“四不两直”方式对辖区内所有中小学、幼儿园的防控工作进行飞行督查,严明纪律要求,持续强化执纪监督问责,筑牢严密防线。

假期学生管理方案篇十三

为使学生会干部明确工作开展的目的、方向,增强学生会干部责任意识、全局意识、服务意识、责任意识、效率意识、创新意识,提高其组织管理能力、团队合作能力、社交能力、创新能力和自主解决问题的综合能力,加强学生会干部队伍的凝聚力、战斗力,提高学生会干部的整体素质,使其在学生自主管理中发挥更大的作用,经研究决定定期举办学生会干部培训活动,以此加强对干部的教育、培养和管理,促进学生会更好地服务于学生,服务教育教学。

时间:20xx年10月——20xx年11月底。

地点:第二教学楼2-302教室。

参培对象:学生会全体干部。

组织形式:每月一次,培训采取集中授课、分散学习、讨论交流、实践锻炼等形式进行。

1、学生会干部的地位和作用。

主讲:待定。

2、树立良好的学生干部形象。

主讲:待定。

3、学生干部应如何处理好工作、学习,生活三者的关系。主讲:待定(部长)。

4、学生干部的工作方法与艺术。

主讲:待定。

内容概要:如何加强学生干部之间、干部与老师、学生之间的沟通与交流,如何加强团支部、学生会内部管理,完善自身建设,如何发挥团支部、学生会的“自我管理、自我教育、自我服务、自我监督”的功能,如何处理学习、工作与休息的关系以及如何处理学生干部与同学间的关系等。

5、学生干部的礼仪素质。

主讲:待定。

内容概要:

交往和沟通的技巧不仅仅是一门学问,而且是一种艺术。这学问包括人际交往所必须遵循的规范、礼仪、风俗、习惯,还包括沟通的技巧及谈话艺术等。例如,谈话态度要诚恳,人际称呼要适当,玩笑和幽默要掌握分寸,登门拜访要有礼貌,喜庆节日要致意等。

6、学生干部必须坚持的原则,应具备的能力和管理素质。主讲:待定。

内容概要:学生干部自身素质的高低不仅影响到学生干部形象的好坏,而且影响到学生工作的顺利开展。任何一个学生组织,如果有一支过硬的学生干部队伍,就能人心齐,作风正,学风好。作为学生干部,要不断在实践中加强自我教育、自我管理、自我服务、自我监督。

7、学生干部心理健康教育。

主讲:心理部部长。

内容概要:学生会干部是学生群体中的一个管理团队,每个干部不仅要认识自我,而且还要完善自我,认识自我可以认清自己善长什么,不擅长什么。这样才可以制定相应的管理目标,才不至于在开展工作时,感到茫然无措,而完善自我则是以认识自我为前提的,只有认清了自己各方面的情况,才能像医生一样对症下药来完善自我,使自己得到一个较大的提升,更好的适应自己岗位能力目标的要求。

8、应用文写作与处理。

主讲:陈亚芳老师。

内容概要:作为团干部、学生会干部应用文写作非常重要,用得也越来越广泛。为了促进各项工作的顺利开展,团干部、学生会干部在日常工作中应加强各类应用文的写作和处理能力,如撰写工作总结、工作计划、通知、申请、策划书、协议书、方案等等。

9、紧急事故的处理。

10、管理与自我管理。

(一)总体要求。

1、明确培训目的。

学生干部培训是为了提高学生干部的思想政治觉悟,激发工作热情,培养责任感,增强学生组织纪律观念,树立学生干部的优良作风,提高学生干部的综合素质。

2、统一思想和认识。

加强学生干部培训的教育意义在于全面调动学生干部的工作积极性,刻苦磨练自己,发扬艰苦奋斗的作风,增强集体主义荣辱观,加快各学生干部在工作上的协调与配合,使得各项工作顺利开展。

3、不断深化对培训内容的认识。

培训结束后,各学生干部需上交一份心得体会,谈一下自身在培训当中的认识和收获。并且在以后的工作中贯彻落实此次培训的主要精神。

(二)具体要求:

1、院学生会全体成员、各系学生会干部要求参加,由院学生会素拓部跟进考核;

2、培训活动中未确定的内容,将另行通知;

3、须按时参加培训活动,不得随意缺席迟到早退。

4、培训期间,手机等通讯方式一律调为静音:

5、培训开始前十五分钟到场签到;

6、培训期间不许交头接耳,保持会场安静;

8、培训活动结束后,所有参与培训的同学必须上交一篇学习心得。

(三)工作安排:

1、由秘书处负责教室的申请和培训当日的签到。

2、学习部协助秘书处准备好培训所需的材料。

3、生活部负责老师的饮用水。

4、新闻部要对此次培训进行记录和报道,编辑出有关培训的简报。

5、宣传部负责培训的海报宣传。

6、其他各部门均需协调配合好培训工作的开展。

每期培训结束后每人上交书面培训心得和本学期的工作总结及下学期工作计划,作为年度学生干部测评的重要考核指标之一。每一名学生干部要充分认识学习的重要性,做到态度认真积极,合理地将理论学习与工作实践结合起来,不断提高自身素质和管理水平,并将所学到的理论内化为自身的自觉追求,使之真正指导于自己的实际工作,从而带动广大同学不断提高自我教育、自我管理、自我服务的水平,共同创造美好的学习环境,共同为和谐校园建设贡献力量。

假期学生管理方案篇十四

因上课需要,经教导处同意备案的、遵守手机使用规定的,在上课内可以按授课老师要求使用手机。

学生在校园内使用手机,必须遵守如下规定:

1、学生带手表手机进校要经家长和班主任同意,并在班主任处登记好。

2、学生手表手机需本人妥善保管,如有丢失,学校和班级不承担任何责任。

3、学生在上课(含实验课、自习课、集会等)期间,必须关闭手表手机电源(关机),此期间禁止使用手表手机。手表手机铃响,拨打、接听电话;用手表手机发、看短信息;玩手表手机(如看视频、听音乐、看电子书籍、玩游戏等)均视为违纪。

学校教职工对违规使用手机的学生,要立即当场制止,进行批评教育,给予口头警告并当场收缴手机。

4、不允许因给手机电池充电而私自乱接电源,在教室或其他场所给手机充电,一经发现,没收手机、电池或充电器。如因充电引发火灾事故的,要追究责任。

5、违反规定被收缴手机的,其违规使用手机收缴后交班主任,期末由违规使用手机本人交书面保证书后由家长来校领回手机,并视其态度给予适当的纪律处分。(借别人手机违规使用的同等处理)。

6、对于收缴手机时釆取不合作、粗野的态度,拒不接受教育或拒绝交岀违规使用手机的,情节属一般的,给予相关同学警告或严重警告的.处分;情节严重的,给予记过或以上处分。

7、学生在任何考试中,必须将手表手机关机并主动交监考老师,凡发现使用手表手机都均认定为作弊并收缴手表手机。

8、用手表手机浏览不健康内容或联系校内外人员组织打架斗殴或其他非法活动,除收缴手机外,情节严重的,可移交公安机关处理。

9、因特殊情况学生急需与家长或特定的部门如公安等)联系的,可以报请班主任或任课教师同意后,临时使用手表手机。

10、凡被收缴的充电器、数据线、手机,如家长在规定时间内不来校领取的,对其收藏、保管过程中出现的质量损坏、甚至遗失,老师和学校不承担任何责任。

(一)课堂手机管理。

上课期间,授课教师应以身作则,将手机关闭或调到静音状态,不得有接打电话、玩手机、发短信等使用手机行为。

(二)会议手机管理。

会议期间,教职工应将一切通讯工具置于静音或振动状态,不接打电话、不玩手机或上网,如遇特殊情况必须接听电话,到会议室外接听。

(三)培训手机管理。

培训期间,参训人员应保持培训会场安静,将手机调到静音或振动模式,不得在培训会场接打电话。如遇特殊情况必须接听电话,到培训会场外接听。

假期学生管理方案篇十五

根据省、市教育部门《关于切实做好突发公共卫生事件工作的通知》文件精神,按照《xx学校突发公共卫生事件方案》要求,特制定本方案。

全面做好开学前后校园的工作,及时有效地采取各项预防措施,保障学生平安返校,教学平稳运行,防止不必要的恐慌情绪,维护学校正常教育教学工作秩序和校园稳定。

成立开学返校后勤保障工作领导小组,全面负责学校环境卫生条件改善、校园环境卫生整治、防控物资准备、隔离房间准备、应急处置方案制订、寒假期间学校后勤保障、开学后学校食品卫生安全等工作。

组长:xxx副组长:xxx成员:后勤部全体人员。

(一)检查和改善学校环境卫生条件检查和改善教室、宿舍、食埻、运动场馆、图书馆、厕所等重点区域和场所环境卫生条件,做到日常通风换气,保持室内空气流通,遏制病毒传播。

(责任人:xxx,成员:xxx、xxx、xxx)。

(二)整治校园环境卫生加大对校园环境卫生整治力度,按要求做好校园公共区域消毒卫生工作,设置废弃口罩与容器,设与人定时回收处理。

(责任人:xxx,成员:xxx、xxx、xxx)。

根据发展情况,分类分阶段实施;开学前确保测温设备、口罩、洗手液、消杀器械、药品等物资储备到位,做到物资充裕,防控落地,建立防控物资发放领用台账。

(责任人:xxx,成员:xxx、xxx、xxx)。

(四)严格按要求报送信息严格落实日报告和零报告制度;按要求每日收集各部门相关防控工作动态信息,汇总后报学校党政办公室;严禁迟报、漏报。

(责任人:xxx,成员:xxx、xxx)。

(五)制订防疫应急处置方案制订防疫应急处置详案,将应急处置流程广而告之;定时定期开展筛查、检查,发现患突发公共卫生事件疑似病例的学生及时报告,做到早发现、早报告、早诊断、早治疗、早隔离;设置学校留观室,安排与人负责,做好防护工作。

(责任人:xxx,成员:xxx、xxx、xxx)。

(六)强化联防,有效处置,严格落实防扩散措施;配合安全保卫处在校门口设立检查点、消杀点,进行体温检测;配合学生工作处做好学生晨、午检测等工作,通过多种形式开展防控宣传教育。

(责任人:xxx,成员:xxx、xxx、xxx)。

(七)做好寒假期间学校后勤保障工作每天对办公楼等区域实施消杀灭菌工作;对值班人员提供必要的防控保护措施;保障所有值班人员的餐食供应;提供应急车辆保障。

(八)加强学校食品卫生安全工作开学后,对食埻从业人员进行全覆盖的排查,排查合格才能上岗,按照食品卫生安全要求,做好食品安全工作。

(责任人:xxx,成员:xxx、xxx、xxx)。

(一)统一人识,提高站位。充分认识突发公共卫生事件的特殊性、复杂性和严峻性,高度重视防控工作,切实增强紧迫感和责任感。

(二)明确责任,履职到位。充分认识开学返校后勤保障工作,特别是防控物资储备和防疫应急处置工作的重要性,强化责任意识,坚决防止扩散蔓延,确保师生平安返校,确保教育教学工作正常开展。

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