运动会志愿者工作总结范文(13篇)

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运动会志愿者工作总结范文(13篇)
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总结不仅仅是对自己的评价,还可以帮助他人了解自己,从而更好地合作和互助。要写一篇较为完美的总结,可以多方面的收集素材和资料,进行充分的准备。阅读别人的总结范文可以拓宽我们的思路和视野,有助于我们写作时的灵感。

运动会志愿者工作总结篇一

xx社区党委认真学习贯彻南岗区“1536”的发展战略。在此次活动中,始终把城市管理“洁净如家”的奋斗目标放在首位。争取用自己的实际行动去打动广大居民及身边人,共同来爱护环境、保持卫生。

在活动中,xx社区工作人员尽职尽责,任劳任怨。爱心有时是一种势不可挡的力量。我们在认真做好此次公益活动的同时,也不忘在活动中大力宣传环保,力争让更多的居民群众加入到我们环保的队伍中来。为我们共同的生活环境尽一份力。

xx社区始终让环保的理念灌输在整个活动中,并把环保的旗帜在一次高高举起。在全民环保的今天,xx社区全体工作人员不仅用自己的实际行动兑现着环保的理念,还凭借着自己的环保感念让更多的居民群众关注到环保的活动中来。要让辖区的内的每一位居民都明白环保的概念对我们每个地球人的真正意义。

xx社区党委为了让此次活动,能够在居民中得到大力的推广,采取了分工分片的原则,进行活动。为了保护环境,把xx社区环境卫生得到提高,让人们充分认识到环境保护的重要性。我们xx社区全体工作人员放弃了休息的时间,经过了周密的安排,xx社区进行以“洁净如家走进社区”为主题,在小区内开展了这次公益活动。

首先:把社区工作人员分成四组。

其次:发给他们捡废旧书报和废弃塑料瓶等废物的工具。

一切准备就绪以后,大家分散开始工作。从工作中我们可以看出社区工作人员干劲十足。对他人来说有的垃圾很脏,躲都来不及,可是我们都把这些收拾得干干净净了。一些死角都进行了清理。整个社区的废品都进行了有效地处理。

经过四个多小时的工作我们停止了此次清理垃圾活动,当垃圾车来收走了我们四个多小时的成果时,大家的脸上仿佛出现了胜利的笑容。我们把这些垃圾袋分给队员让他们按每家一个进行分发。让他们可以把垃圾放在垃圾袋里不要到处乱仍。垃圾袋分发完以后,我们就在社区门口进行关于保护环境宣传,前来参与的居民越来越多。

经过六小时的活动,我们xx社区此次公益性活动圆满完成了。我们怀着愉快的心情返回社区,此次的活动让我们看到了社区工作人员吃苦难劳的精神和居民群众对保护环境的关心。

运动会志愿者工作总结篇二

自20__年__月__日抵雅加达,乘飞机到麻里巴板正式开始志愿者教学工作,屈指算算已经六个月了。这里暂将这段时间里工作和生活上的一些所感所想,如实汇报。

一、教学工作。

由于签证问题本应七月份来到印度尼西亚的我们十一月份才到,在我们没来之前的华语课堂是由当地华语老师替我们上的,这中间有的老师这节有课不能过来,有的老师那节没课可以过来,这就造成了学生接受华语知识感知的机会不均等,同样的,水平和兴趣也都或多或少地有了落差。据学校要求,从中国来的华语老师,语音面貌好,所以由我来负责整个高一年级,即一共八个班的课程。开始上课我才知道,并不是每个班每个人都有华语课本的,但上课的时候两个人看一本基本也可以跟得上教学进度。但是一年五班和一年八班,整个班级都没有一本书,一边督促学生买书的同时一边我就必须把所学的内容用笔抄写在黑板上让学生记在笔记本上,一来一去耽搁了不少时间,进度缓慢,而且没有华语课本另外一个难题就是,留作业的时候特别不方便。假如我留抄写生词一个写五遍,但是学生抄在本子上的字并不可能完全如我所写的标准,小小的误差并没有关系,但是写到后来不经心地夸大,就变成一个错字了,这是其一。其二就是写在黑板上的内容不能够过多,因为过多学生看着多就起厌学情绪,必须让他们感觉到自己学得还不错,可以看得到学习的效果他们才会起劲学,感觉到学习华语的乐趣,不会再看到汉字就头疼。相应的问题就出来了,有的学生抄写过程中并不是按照老师写在黑板上的顺序,而老师本身写在黑板上板书的内容一节课下来也都是两次三次,让学生准确理解作业的范围也成了一个小难题,每次我都是一个个指着学生的作业本给他们划定范围,如果你不这样做,学生有了借口,作业就写得很乱。两个没有书的班级里五班的情况又特殊一些,在我没来之前这个班只上了一节华语课,别的班都学完了第三课准备学习第四课了,而这个班却还在预备课打转,连拼音都没有学全。国立学校的华语课是每个星期才只有一大节即一个半小时的华语课,我来给这个班的学生上了两次课就期中考试了,考试范围是从第一课到第四课,于是几乎整个班的华语分数都沦陷了。09年新学期开始,每次上这个班的课我都相应地降低难度,再尽量赶齐和其他班教学进度差距的同时,将预备课以及前几课的内容分成小模块一点点地加进来,化整为零。在四月初的期中考试里,五班成绩终于提上来了,全班都及格了,倍感欣慰。

虽然我教的都是高中学生,年龄上也没差几岁,但仍然觉得他们是孩子,好胜、自尊、敏感、渴望被关注,回答问题正确了,一个“好”字就可以让他们雀跃半天,小小的奖励哪怕只是一小盒饼干也高兴得手舞足蹈,简简单单的快乐也温暖着我。一个班级四十多名学生,水平不能一概而论,经常下课之后我都会留在教室里给稍差的同学补习,力争让学生能够做到当堂课的内容当堂课消化。课堂教学中,我发现三种教学法非常实用,一是提问法。教学实践中,提问法的使用是贯穿始终的。刚一上课学生可能还处于课下放松的气氛中回味不已,这时适当的提问就可以让大家回复到上课的状态,提问内容是上节课学过的东西,正好做一个复习回顾,用以了解学生对于所学内容掌握的真实情况,如果感觉哪个地方学生学得不够好就再用别的方法让学生吸收,重新讲解一遍,然后再进行提问检查。开始新课,将整堂课教学的内容分成一个个的小模块,进行模块教学。完成一个模块的教学内容后立马进行提问检查,确定内容学生掌握之后再时行下一个模块。课堂结束要提前几分钟针对所学模块内容进行总的提问复习,让所学内容在学生脑海中过两遍这样才便于学生记忆。提问法的使用也需要注意以下几点:

(一)、提问对象的选取。

一般先是让全班回答问题,这样给所有学生一个准备的机会。然后再单独叫学生来回答,有重点的抽查。针对学生不同的心理,有些学生学得不是特别好,信心不太足那就尽量选取简单的问题给学生来回答,增强信心让他们更有兴趣。学得很棒的同学就提难度大一些的问题,也让其它同学通过他的回答了解更多功能知识。同时,对一些相对简单的小问题也可以先叫一个同学来回答,提起大家对这个问题的注意力,再过渡到新的知识。但要注意一点是选取的提问对象应该是能够做答的,如果第一个学生回答不出来后面的学生可能就会有畏难心理,再加上从众心理作用,提问就很难进行下去了。

(二)、提问中及时反馈。

学生回答问题要及时给予反馈,回答正确的学生一定要给予肯定,简简单单两个字“对了”,或者用手势在空中打一个对号,还有点头微笑示意都可。有的学生回答不出来也一定不要横眉怒目,那样只会让刚接触华语的学生产生抵触心理。有三种方法,一是再问一遍,提醒并鼓励学生自己改正。二是请学生再说一遍,学生自然明白刚才是说错了,再说一遍就会说对了。三是由老师领着学生大家把正确的句子说一遍,跟说是全班的集体活动,这样不会使个别学生紧张。在这个过程中要注意自己的态度,微笑引导他说出正确的答案。除此之外,还可以让学生寻求外援。回答正确的学生要给予肯定,尤其是回答得相当出色地要给予表扬,这样会最大程度激发起他们学习的热情。

(三)、提问时点面结合。

记忆是一个从无到有的过程,需要通过反复不断的操练达到理解运用的程度。个别学生回答问题,如果回答对了,要记得让全班跟着他一起再说一遍。这样回答问题的学生有当小老师的感觉,洋洋得意之余对华语兴趣提升了,自己印象也更深了,同时其他没被提问到的同学也通过这样的方式参与了进来。如果回答错了,老师引导或者其他同学提醒,让他自己再重复一遍,然后全班一起重复一遍。这其中强调的是所有学生的参与,最大程度的集中所有学生的注意力,提高课堂教学效率。

(四)、提问内容由浅入深。

提问的时候提问内容要由浅入深,先是相对简单的生词、短语,再到句型的问答。可以将课文里的句型提出来,打乱顺序提问,最大限度开动学生的脑筋。然后还可以写几个关键的生词在黑板上,引导学生一起背诵课文,再进行提问检查。

(五)、提问方式灵活。

相同的内容,不同的语速语调就会带给学生不同的听觉冲激。所以在提问的时候要经常变化自己的语速语调来引起学生的注意,特别在对新学内容的检查提问中语速和语调的变化就更为重要。刚开始语速略慢,慢慢加快,再多加一些语调的变化。同一个句子也可以做一下处理,或短或长,来询问学生,让他们理解这些都是可以表达类似的意思。比如说,课本上有这样一个句子:“请问,现在几点了?”,我们可以这样提问,也可以将句子直接缩短成“现在几点了?”,甚至直接问“几点了”。

二是翻译法。虽然在对外汉语教学法中翻译法算是元老级的古董了,但是事实证明教学活动中适当运用翻译法还是很有必要的。教生词的时候,每个新生词的右边都会有相应的印尼语翻译,但是如果你不强调的话,学生跟读的时候也只是跟着你的读音,对于这个生词是什么意思,许多学生根本无瑕顾及。结果读了许多遍学生似乎也读得挺不错,但是完全不知所云,成为了没有丝毫意义的语音片断。对此,我常采取的一个办法就是领读齐读学生个别读之后,开始由我来说华语然后让学生来说印尼语,最开始的时候是按照生词的顺序来由学生集体翻译,慢慢开始变换顺序,并奖励第一个回答正确的学生。几遍下来让学生至少有一个初步的印象,再让学生齐读生词,加上右手边的翻译。再步入课文教学的过程中,当学生能够齐读甚至齐背课文之后,让学生按照自己的理解将课文翻译成印尼文。这样可以复习刚刚所学的生词以及课文中包含着的已学过的生词,加深对课文内容的理解。就拿第四课《你家住在哪儿》第一篇短文为例,其中有两个重点句型,分别是“你家住在哪儿?”“你家有几口人”及其回答,只有让学生在理解的基础上自己翻译转换成自己语言系统里所能够消化吸收的东西你才能够让学生根据自己的实际情况作答,“我家住在balikapapan”,“我家有九口人”等。再拿第七课《你们去哪里》第一篇短文为例,其中有两个句子,“我的华语课本呢”“在你的书包里吗?”,我在让学生翻译的过程中就发现很多学生并不能够理解这两句话的意思,学生并不知道第一句话是领略了“在哪里”这三人字,显得很困惑,顺带也就不理解下面的句子是作何解,让学生自己发现问题解决问题,这对于他们而言是能力的提升,同时也增强了学习华语的自信心。

另外,情景教学法也是非常有效的。还拿第七课《你们去哪里》第一篇短文为例,叫两个学生上来分别扮演王云龙和哈山,要求能够流利说出对话并做出相应的动作。先准备好道具——华语课本和书包,然后要选择地叫两组学生上来表演。在这之前要确保全班同学都能将这个对话流利背诵,还有选取的教学对象能够配合你来进行表演,如果扭扭捍捍磨磨蹭蹭就会起反作用了。我是在八班首先进行这个会话表演的,第一组上来的两个学生其中一个是残疾人,他没有手,嘴也有缺陷,说话有时候会吐字不太清楚,但是每次他都会很认真地大声跟读,每次他大声回答问题并且答对了的时候就表扬他,。上来表演的时候他不知道是紧张还是什么原因,在说最后一个句子“哦,真的在我的书包里”这个句子时不知道配合动作,底下的同学们就一起告诉他要拿一下书包,在同学们的帮助下他顺利完成了这个情景对话的表演。同时底下的同学也参与其中,大家都把“书包”这个生词和实物联系了起来。这种到讲台前面来做会话的教学对象选取很重要,一个班一节课上一般也只就选两到三组学生来进行此类练习,次数太多学生也会感觉到无味。其实还有很多方式来让学生扮演角色,将全班分成两个大组,每一大组的学生说相应角色的句子,两大组合起来就是一整篇短文。然后再从两大组中每组随机选取一个学生站在各自的座位上进行对话,或者由组员推荐进行口语比赛皆可。

运动会志愿者工作总结篇三

20_年是蔓延曲折而又充满希望的一年。我跨出学校的大门,来到__单位,这是我走出校园立足社会的第一个落脚点。回首全年的学习、工作,有兢兢业业的充实,有与同事协同攻关的艰辛,也有遇到困难和挫折时的惆怅。在领导的坚强领导和精心教导下,在同事的关心和帮助下,我不断加强自身锻炼,并有所收获。现将一年以来学习、工作情况总结如下:

一、虚心学习、坚定理念。

一年以来,我不断强化认识,短时间内做到了由学生到上班族的角色转变。一是自觉加强学习,虚心求教释惑,不断理清工作思路,总结工作方法,积累工作经验;二是注重以工作任务为牵引,通过业务实践来锻炼,依托工作岗位学习提高。在工作中求学习,在困惑中求锻炼,把“学习”从校园的课堂转入社会的实践里。同时,在工作中更不敢有麻痹和懈怠,从做好本职工作出发,以努力提高自身综合素质为目标,树立坚定的学习型服务工作理念。

二、服从管理,扎实工作。

办事,坚决服从单位领导安排,克期完成工作任务。一是做好办公室收发文工作。深入学习电子政务办公系统,掌握公文知识,认真阅读和处理文件,以及接听办公室电话,传达来电内容,竭力做到信息无丢失,事情不延误、无遗漏。二是做好文件及相关工作痕迹材料的收集、保管工作,努力做到了资料的安全完整。三是配合单位开展《中共__县委执政纪要(20_)》的编撰工作。立足岗位职责,参与了《执政纪要》从起草方案、资料征集和编辑到出版发行的全程,在领导和同事的指导帮助下,谨学便用,努力提高,服务《执政纪要》圆满出版。工作中,虽有美中不足,却也尽责尽力,虽有凌厉风霜,却颇得收获。

三、立足现实,放眼前方。

提升人格,努力用更坚强的臂膀、更睿智的大脑、更高尚的品德服务单位、服务__。

运动会志愿者工作总结篇四

“激情运动会,生态校园”

——11生本班运动会志愿者活动总结

参加本次班级组织环保活动的期间,在校运动会激烈进行和全校师生积极配合下,我班的同学展开了志愿者活动,履行志愿者的职责。在工作能力,思想素质等方面有了进一步的提高。现将工作总结如下:

一、提高了全校师生的环保观念增强了集体的凝聚力。

10月31日一个秋风习习的早晨,田径场上红旗飘飘,气球高升。大一的新生在运动会开幕结束后开始了方阵的眼帘,全场热闹非凡,大门口也很热闹,这热闹是我们班上组织的倡议环保活动,倡议全校师生在运动会期间要爱护环境,为运动健儿加油,偶尔还有个别同学自愿加入。

有倡议必须有人响应,我们班的同学在运动会的期间还自愿组织成立啦啦队,后勤部,帮助清理田径场的卫生,提醒同学们爱护环境,组织部分同学投稿为运动场的同学加油。部分同学保证参赛者的点列以及比赛后的安全。部分同学负责营造气氛给运动员信心。在运动会进行之际,我们的工作也有条不紊的进行着,连续三天的精彩表现,运动会圆满结束了,全校师生热情高涨,同学们互帮互助个人习惯有所改善。

二、活动期间仍有欠缺,出现离散现象

由于组织策划人考虑不周,运动会三天出现人员缺勤现象,负责人也联系不上。为迎接国检,部分同学帮忙打扫实验室,整理花卉,听讲座,耽误了不少时间,使志愿工作进行缓慢,效率低。参赛人员较多,服务人员较少,出现人员调动不齐,活动出现停滞。。年轻是我们的资本,人总要成长。不经历风雨怎么会见彩虹,青春的我们梦想有一个美好的未来,但成功的背后总会有那么一段插曲,只要我们注重细节,接受失败。所以此次活动出现的问题将给我们一个教训和警惕,提醒我们不要再犯同样的错误。

我们班已经经历了一年多的风雨,从幼儿成长为青年,期间我们的欢声笑语,无聊寂寞都已经成为我们的财富。再次的运动会我们总结了,一定能让我们下次活动更加精彩顺利。本次运动会收获颇多,活动总体进行顺利,取得了较为乐观的成果。促进了同学们的.交流,让同学们更加关爱他人,热爱环保,懂得低碳。

社会实践

2011年8月8日晚上,海南省趣味运动会在澄迈县绿地广场拉开帷幕。这是一场成功的运动会,成功的开幕式给了我们一个好的开始,澄迈县更是用新颖的方式展示了澄迈县的风采,为澄迈县取得更好的成绩奠定了基础。

在整个运动会中,我们一共有50名志愿者。在运动会中起到了关键性的作用,纵观全局,我们有些做法可以继续发扬,不过也有不足之处,值得改善。

优良之处:

1、召开动员会议,旨在动员大家全身心参与到运动会中,同时明确自己的工作。

2、不断调动大家的热情,使大家对体育有个更加深刻的了解,同时提高集体荣誉感。

3、自愿参加原则,传递志愿者“奉献、友爱、互助、进步” 的精神,展示我县风采。

4、有的自愿组成啦啦队,为运动员加油打气,讲究体育精神。

5、在运动会中协助维持运动会现场秩序纪律,帮助运动员找到自己的比赛场地,同时协助维持现场的环境卫生及人员安全问题。以文明礼貌的积极服务态度为大家服务。

不足之处:

1、没有跟参赛者们交流,未能充分发挥出友爱的志愿者精神。

2、没有对志愿者进行具体的培训,志愿者不知道改怎么做

记得有人说过,人最大的对手不是别人,而是自己。我觉得这句话更适合于我们志愿者的人,怎样才能使自己变得更加坚强,怎样才能做好现在的一切,,这一切关键是要靠他们自己。所以说,我们最大最强的对手是我们自己,不管再苦再累,我们都在坚持。在这次活动中,我们学到了很多东西,提高了自己的能力。更重要的是我们从参赛者身上,看到了坚持的可贵,看到了一种不屈不挠的顽强斗志。我们的精神会一直鼓励着我勇往直前的,无论将来遇到什么困难!

运动会志愿者工作总结篇五

为了丰富残疾人的精神文化生活,展现残疾人自强不息的风貌,在全国第31个助残日到来之际,迎江社区残疾人之家组织开展“心手相连、共沐爱心”主题趣味运动会,邀请20位残疾人及其家人参加。

此次运动会共设“助你一臂之力”、套圈、保龄球3个比赛项目,设置一等奖1名、二等奖2名、三等奖5名、鼓励奖12名。比赛中大家以“友谊第一,比赛第二”为原则,认真参与每个项目,不时传出阵阵掌声和笑声。比赛结束后负责人邀请残疾人及家人一起享用残疾人之家准备的爱心饺子。

本次趣味运动会不仅为残疾人提供了展示自我的机会,也为今后开展各项残疾人工作打下了基础,同时也向残疾朋友们传达来自社会各界的关爱。许多残疾人朋友表示希望今后多开展此类趣味活动,丰富自己的业余生活,增添生活的自信心。

运动会志愿者工作总结篇六

为丰富残疾人业余文体生活,动员、引导和吸纳残疾人走出家门参与文化体育活动,充分融入社会,发扬扶残助残风尚和提高全民助残意识,2022年8月12日,在历下区残疾人联合会的指导下,国浩律师(济南)事务所、“泉润助残”志愿服务队、历下区聋人协会、“泉润助残”慧爱志愿服务队联合开展了“全民健身,健康同行”——2022残疾人趣味运动会,来自历下区的20余名聋哑人与11个孤独症家庭共同参与此次活动。

本次趣味运动会共有三个比赛项目,分别是夹乒乓球、向后抛沙包和套圈,每个项目所有参赛人员分为5组参与。聋哑人与孤独症家庭会在手机上打字或者在白板上写字进行友爱的小互动。比赛现场,大家欢声笑语、手舞足蹈,热闹非凡,每个团队都有自己的作战计划,整场比赛紧张激烈又趣味横生,到处都是一张张活力四射的笑脸、一个个充满着友爱的小动作,赛场上洋溢着团队之间的友谊、参与体育运动的快乐。

比赛中,国浩律所的志愿者发挥着重要作用,贯穿比赛的始终。志愿们与参赛选手友爱互动,推动了活动顺利开展。在志愿者的陪伴下,参赛选手更好地理解比赛规则,在比赛中赛出风格、赛出水平。比赛结束后,孤独症亲友团和聋哑人团队分别有4人获得奖牌与奖品。

此次趣味运动会是孤独症群体与聋哑人群体的首次合作,大家友爱、包容与团结,促进了两个团队的碰撞与融合,彼此之间学会了团结合作、拼搏坚持与鼓励支持,拓展了孤独症群体与聋哑人群体的社会支持网络,有利于进一步促进多元包容开放的社会新格局的形成。

运动会志愿者工作总结篇七

我参加了xxxx年xxx月xxx日xxx市第xx届市运动会开幕式和xxx年xx月xxx日河源市第三届市运会闭幕式的志愿者活动,我们的口号是:“我奉献,我快乐。一起来,更精彩。”此次市运会历时24天,在这作为志愿者的24天里让我深深的明白了志愿者精神:奉献、友爱、互助、进步。

“奉献”原指恭敬地交付、呈献,即不求回报地付出。奉献精神是高尚的,是志愿服务精神的精髓。志愿者在不计报酬、不求名利、不要特权的情况下参与推动人类发展、促进社会进步的活动,这些都体现着高尚的奉献精神。1938年,白求恩大夫放弃优越的物质条件,不远万里从加拿大来到中国,为八路军提供医疗救治服务,帮助创办了军区卫生学校,亲自编写各种教材并讲课。1939年秋,他在抢救伤员时因不幸感染病毒而牺牲。白求恩大夫将自己的生命奉献给了中国,这种国际主义精神也是奉献精神的重要体现。

友爱志愿服务精神提倡志愿者欣赏他人、与人为善、有爱无碍、平等尊重,这便是友爱精神。志愿者之爱跨越了国界、职业和贫富差距,是没有文化差异,没有民族之分,不论高低贵贱的平等之爱,它让社会充满阳光般的温暖。如无国界医生,他们不分种族、政治及宗教信仰,为受天灾、人祸及战火影响的受害者提供人道援助,他们奉献的是超国界之爱。1999年10月15日,无国界医生组织因“一直坚持使灾难受害者享有获得迅速而有效的专业援助的权利”而获得当年的诺贝尔和平奖。

境,自强自立,重返生活舞台。受助者获得生活的能力后,也会投入到关心他人、帮助他人、为社会做贡献的志愿活动中,这些志愿活动都涵盖着深刻的“互助”精神。

进步精神是志愿服务精神的重要组成部分,志愿者通过参与志愿服务,使自己的能力得到提高,同时促进了社会的进步。在志愿活动中无处不体现着“进步”的精神,正是这一精神使人们甘心付出,追求社会和谐之境的实现。

河源市第三届运动会在23个比赛日里,来自五县一区、市直线口组、大中专院校的23 支代表队、20xx 余名运动员将向303 枚金牌发起冲击。本届运动会是建市以来规模最大、规格最高、参加人数最多的一届体育盛会,将设代表团奖牌奖、代表团总分奖及体育道德风尚奖等三大奖项。

本届市运会积极实践探索社会化办赛、市场化运作的路子,指定企业负责本届市运会广告招商并受理公益捐赠,筹资解决80 万元经费。

本届运动会组委会积极鼓励社会力量参与举办比赛,探索社会化办赛模式,逐步形成政府主导,社会支持,全民参与的全民健身活动运行机制。市体育局局长刘永颂表示,社会化与产业化是体育发展的趋势。利用体育赛事特有的宣传效应,利用运动会冠名的广告效应宣传企业和产品,使比赛活动得到企业资金上的支持,这是体育社会化和产业化的重要形式,也是国内外广泛采用的惯例。本届市运会市场化运作是有益的尝试,将对今后河源社会化办体育、市场化办比赛提供经验借鉴。 在整个运动会中,我们共有200多名志愿者。在运动会中起到了关键性的作用,纵观全局,我们有些做法可以继续发扬,不过也有不足之处,值得改善。 优良之处:

1、召开动员会议,旨在动员大家全身心参与到运动会中,同时明确自己的工作。

2、不断调动大家的热情,使大家对体育有个更加深刻的了解,同时提高集体荣誉感。

3、自愿参加原则,传递志愿者“奉献、友爱、互助、进步” 的精神,展示我系风采。

4、自愿组成啦啦队,为运动员加油打气,讲究体育精神。

5、在运动会中协助维持运动会现场秩序纪律,帮助运动员找到自己的比赛场地,同时帮助维持现场的环境卫生及人员安全问题。以文明礼貌的积极服务态度为大家服务。

不足之处:

1、没有跟部分参赛者们交流,未能充分发挥出友爱的志愿者精神。

2、没有对志愿者进行具体的培训,部分志愿者不知道改怎么做

3、志愿者工作没有完全考虑周全,好多事都是临时去做的

总得来说,我们的志愿者做不错,大家都很尽职。不怕晒不怕热,也不怕累,很多志愿者都是连续工作两天。

记得有人说过,人最大的对手不是别人,而是自己。我觉得这句话更适合于我们志愿者的人,怎样才能使自己变得更加坚强,怎样才能做好现在的一切,,这一切关键是要靠他们自己。所以说,我们最大最强的对手是我们自己,不管再苦再累,我们都在坚持。在这次活动中,我们学到了很多东西,提高了自己的能力。更重要的是我们从参赛者身上,看到了坚持的可贵,看到了一种不屈不挠的顽强斗志。我们的精神会一直鼓励着我勇往直前的,无论将来遇到什么困难!

运动会志愿者工作总结篇八

一、爱心奉献十运会,十运有我更精彩。

二、爱心奉献助十运,志愿服务献真情。

三、爱心献十运,真情暖八方。

四、爱心在江苏凝聚,真情在十运闪光。

五、当好东道主,志愿献爱心。

六、当十运志愿者,做热情东道主。

七、当一流志愿者,创完美十运会。

八、点燃十运之火,唱响奉献之歌。

九、点燃十运之火,唱响志愿之歌。

十、弘扬志愿精神,共铸十运辉煌。

十一、欢聚十运是一家,志愿服务为大家。

十二、激情魅力十运会,志愿服务零距离。

十三、江苏志愿者,心系十运会。

十四、聚志愿者爱心与力量,铸就十运会精彩和辉煌。

十五、凝聚江苏志愿心,奉献十运一片情。

十六、凝志愿爱心万千,铸十运辉煌无限。

十七、青春在十运中闪光,爱心在奉献中激荡。

十八、情系魅力江苏,爱洒精彩十运。

十九、拳拳志愿心,浓浓十运情。

二十、爱心奉献,情满十运。

二十一、爱心奉献十运会,十运有我更精彩。

二十二、爱心奉献助十运,志愿服务献真情。

二十三、爱心献十运,真情暖八方。

二十四、爱心在江苏凝聚,真情在十运闪光。

二十五、当好东道主,志愿献爱心。

二十六、当十运志愿者,做热情东道主。

二十七、当一流志愿者,创完美十运会。

二十八、点燃十运之火,唱响奉献之歌。

二十九、点燃十运之火,唱响志愿之歌。

三十、爱心奉献,情满十运。

运动会志愿者工作总结篇九

1.青年志愿者活动是公民道德建设的生动实践。

2.青年志愿者精神——奉献、友爱、互助、进步。

3.服务群众生活、促进社区发展。

4.开社会风气之先,做青年志愿者。

5.弘扬志愿服务精神构建和谐企业。

6.勤奋学习,爱岗敬业,再立新功。

7.让智慧与创新闪光,让青春与发展飞扬。

8.弘扬志愿精神,建设和谐社会。

9.参与志愿服务,建设平安家园。

10.用爱心播撒阳光,用高尚践行平凡。

11.授人玫瑰,手有余香。

12.青春是我们的名片,服务是我们的志愿。

13.志愿者的微笑是城市最好的名片。

14.爱心献社会,真情暖人间。

15.树立科学发展观,构建和谐社会,推进志愿者行动。

16.弘扬志愿精神,优化发展环境,共建文明精河。

17.弘扬中华民族传统美德,培养敬老爱老的优良风气。

18.参与志愿服务,塑造城市形象。

19.为民服务,传递温暖笑容。

20.弘扬雷锋精神,参与志愿服务,构建和谐社会。

运动会志愿者工作总结篇十

艳阳高照的8月,我踏上了志愿者的征途。我愿意,我奉献,我乐意,我成长。 第二十六届大学生夏季运动会终于降临深圳,千载难逢的盛事,一辈子或许只有这一次的机会能够成为大运会的志愿者了,但是,选择了成为志愿者,这就意味着没有

暑假

的时光,意味着没有了与朋友相聚的时光,意味着这个假期只能为成为志愿者而奔波。

但是成为志愿者的蠢蠢欲动早已战胜了自己的一己私欲,终于,我郑重地在申请志愿者的表格上写上了自己的名字。那时候的感觉至今已久记忆犹新。久久不能平复的激动,为大运服务的热血充斥了整个身体,如此的快乐,如此的自豪。

后来我们面对的便是一系列的志愿者选拔的考验。一轮轮的

面试

,一轮轮的挑选,我们过关斩将,一夫当关,终于凭借坚强的意志以及满腔的真诚,我们终于成为了大运志愿者,成为了大中华交易广场大团队的其中一员。既然选择了志愿者这条路,我只顾风

兼程。我知道我面对的将是一系列的培训,我知道我即将面对的是大运会给予我的考验,但我更清楚知道我会收获一群风雨同舟的`朋友,一群永生难忘的伙伴们。

我愿意,放弃那些自由的快乐时光;我愿意,踏上志愿者的路途,从此决定了我活力四射的暑假时光;我愿意,成为一名大学生运动会的志愿者,奉献自己的绵薄之力,;我愿意,去与一群难以割舍的伙伴们相濡以沫,共同接收大运会给予我们的考验。一切皆因我愿意。 在4月20日举行的周口师范学院第四届春季田径运动会开幕式上,由我校60多名大学生志愿者组成的方队,迈着整齐的步伐、精神饱满地走过主席台,接受学校领导的检阅,大学生志愿服务团以正规的形式在校运动会上出现,这在我校历史上还是第一次。

据了解,在刚刚结束的周口师院第四届春季田径运动会上,由校团委组织的近500名大学生志愿者参加了运动会的志愿服务工作,其中包括鲜花队、礼仪队、志愿服务队、后勤协调队等。

大学生志愿者服务团在校团委统一部署和安排下,充分发扬不怕苦、不怕累的奉献精神,协助公体部、保卫处、校医院、后勤管理处等单位,为我校第四届春季田径运动会的成功举办做出了突出贡献。

大学生志愿者服务团主要由周口师院青年志愿者协会、周口师院礼仪队的队员组成。在运动会开始前期,为了保证在比赛期间操场上不至于尘土飞扬,青年志愿者协会抽调了数十名队员,每天清晨五六点钟起床,轮流协助后勤管理处、公体部的工作人员拿水管浸操常四月的清晨天还很凉,再加上水管四溅的水花,有的志愿者衣服都湿透了,人冻得直哆嗦,但他们没有喊苦,也没有叫累,一直默默无闻地坚持到比赛开始的前一天。运动会开始前,青年志愿者协会还挑选出了10多名熟悉计算机操作的队员,帮助公体部的老师完成了比赛场次的安排、运动员号码的编排、文字数据的录入等工作。由校礼仪队成员组成的鲜花队、各方阵举牌员、颁奖礼仪队员也在运动会前期做了精心的准备和刻苦的训练。

运动会开幕式、闭幕式上,由60多名礼仪队员组成的鲜花队无疑是本届运动会上的一道亮景,同时也充分展现了我校大学生的美好形象。运动会比赛期间,青年志愿者协会挑选出了数百名志愿者参加了学校的后勤保障、医疗服务、秩序维持、比赛结果统计等多项工作。青年志愿者协会还在操场边设立的志愿服务大本营,有人在那里全天候值班,还准备了葡萄糖、创可贴、红花油、矿泉水等物品,随时随地为广大运动员服务。后勤保障队的大学生志愿者们,在后勤管理处、保卫处工作人员的带领下,进行了场地设施的安排、场内外次序的维持等多项工作。

还有一部分大学生志愿者帮助公体部的老师进行运动员的比赛名次、破纪录情况、各系积分统计等工作,并把比赛情况统计结果及时地送到广播站,向全校师生通报。自今年3月份我校礼仪志愿服务队成立以来,经过

专业

化、正规化的礼仪培训,使我校大型活动的礼仪服务的礼仪活动已经迈上了一个新台阶,在4月21日举行的颁奖仪式,礼仪颁奖队的队员们以一种全新的面貌展现在学校领导和广大师生面前。

大学生志愿服务团在本届运动会上的出色表现,得到了学校领导和各部门领导的充分肯定和广泛赞誉。同时,大学生志愿服务团也为我校的精神文明建设、“和谐

校园

”的构建,做出了应有的贡献。

运动会志愿者工作总结篇十一

1、志愿服务是一种

生活

方式。

2、奉献他人 提升自己。

3、予人玫瑰,手有余香,做一名快乐的志愿者。

4神,不计个人名利得失。

5任,为他人送一片

心。

6帮困难者之所需。

7提升自身素质

8片,服务是我们的'志愿.

9取您的微笑.

10是城市最好的名片

1.服务你我,运动大家。

2.爱心奉献助运动,志愿服务献真情。

3.当运动志愿者,做热情东道主。

4.当一流志愿者,创完美运动会。

5.凝志愿爱心万千,铸运动辉煌无限。

6.青春在运动中闪光,爱心在奉献中激荡。

7.拳拳志愿心,浓浓运动情。

8.点燃运动之火,唱响奉献之歌。

9.奉献运动,精彩你我。

10.奉献我的爱,运动更精彩。

1、弘扬志愿精神,共铸十运辉煌。

2、欢聚十运是一家,志愿服务为大家。

3、激情魅力十运会,志愿服务零距离。

4、江苏志愿者,心系十运会。

5、聚志愿者爱心与力量,铸就十运会精彩和辉煌。

6、凝聚江苏志愿心,奉献十运一片情。

7、凝志愿爱心万千,铸十运辉煌无限。

8、青春在十运中闪光,爱心在奉献中激荡。

9、情系魅力江苏,爱洒精彩十运。

10、拳拳志愿心,浓浓十运情。

11、爱心奉献,情满十运。

12、爱心奉献十运会,十运有我更精彩。

13、爱心奉献助十运,志愿服务献真情。

14、爱心献十运,真情暖八方。

15、爱心在江苏凝聚,真情在十运闪光。

16、当好东道主,志愿献爱心。

17、当十运志愿者,做热情东道主。

18、当一流志愿者,创完美十运会。

19、点燃十运之火,唱响奉献之歌。

20、点燃十运之火,唱响志愿之歌。

1、爱心奉献,情满十运。

2、爱心奉献十运会,十运有我更精彩。

3、爱心奉献助十运,志愿服务献真情。

4、爱心献十运,真情暖八方。

5、爱心在江苏凝聚,真情在十运闪光。

6、当好东道主,志愿献爱心。

7、当十运志愿者,做热情东道主。

8、当一流志愿者,创完美十运会。

9、点燃十运之火,唱响奉献之歌。

10、点燃十运之火,唱响志愿之歌。

11、奋力拼搏创十运辉煌,爱心涌动展志愿风采。

12、奋力拼搏十运,志愿奉献爱心。

13、奉献爱心从我做起,辉煌十运你我共铸。

14、奉献十运,精彩你我。

15、奉献十运,梦圆奥运。

运动会志愿者工作总结篇十二

1、弘扬志愿精神,共铸十运辉煌。

2、欢聚十运是一家,志愿服务为大家。

3、激情魅力十运会,志愿服务零距离。

4、江苏志愿者,心系十运会。

5、聚志愿者爱心与力量,铸就十运会精彩和辉煌。

6、凝聚江苏志愿心,奉献十运一片情。

7、凝志愿爱心万千,铸十运辉煌无限。

8、青春在十运中闪光,爱心在奉献中激荡。

9、情系魅力江苏,爱洒精彩十运。

10、拳拳志愿心,浓浓十运情。

11、爱心奉献,情满十运。

12、爱心奉献十运会,十运有我更精彩。

13、爱心奉献助十运,志愿服务献真情。

14、爱心献十运,真情暖八方。

15、爱心在江苏凝聚,真情在十运闪光。

16、当好东道主,志愿献爱心。

17、当十运志愿者,做热情东道主。

18、当一流志愿者,创完美十运会。

19、点燃十运之火,唱响奉献之歌。

20、点燃十运之火,唱响志愿之歌。

21、奋力拼搏创十运辉煌,爱心涌动展志愿风采。

22、奋力拼搏十运,志愿奉献爱心。

23、奉献爱心从我做起,辉煌十运你我共铸。

24、奉献十运,精彩你我。

25、奉献十运,梦圆奥运。

26、奉献我的爱,十运更精彩。

27、奉献友爱志愿心,互助进步十运情。

28、服务激情十运,展现活力江苏。

29、服务零距离,奉献百分百。

30、弘扬奉献精神,共铸十运辉煌。

运动会志愿者工作总结篇十三

进一步发扬“无私奉献,互帮互助,团结友爱”的精神,使运动员得到更多的服务,使运动会更加正常、有序的进行。同时也让大学生在为同学服务的过程中得到更多的锻炼。

志愿者应着实做到为他人服务,不计报酬,践行志愿精神。在运动会期间,志愿者要服从安排,对自己的任务认真负责,树立责任心,礼貌待人,注意我系形象,在运动会期间为运动会的顺利举办贡献自己的力量。

每人贡献自己的一份力量,让我们的运动会更加顺利

20xx年11月19号—20号

福建工程学院校体育场

陈婷 15806027136

19日:负责人:郑彬彬 成员: 司艳露 林小燕 李梦兰 曾彩婷 陈晓玲

20日:负责人:郑彬彬 成员: 苏晓青 刘溯源 张秀林 陈丽娇 高思华

19日:负责人:车灵芝 成员: 辜小卿 郑冰梅 肖南琪 陈云娇

20日:负责人:车灵芝 成员: 罗希 赖小瑜 张秀梅吴圣兰

19日负责人:尤耿煌 成员: 练志勇 殷红 王江伟 李慧敏

20日负责人:尤耿煌 成员: 蔡志彬 郑宇莉 陈伟明 夏莉

19日负责人: 林超 成员: 张成双 郭家骥 孔凡丽 李萌

20日负责人: 林超 成员: 贺浩 刘冰冰 吴小燕 陈勇辉

19日:负责人: 林淞 成员: 李传响 苏儒彬 陈明 陈思婧

20日:负责人: 林淞 成员: 范晓霞 沈晓东 林巧娟 李伟杰

19日:负责人:范亲敏 成员: 刘素梅 刘涛 范晓莉 陈小丹

20日:负责人:范亲敏 成员: 陈颖 江琳 周诗颖 柳鹏增

19日:负责人:郑楠德 成员: 苏艳君 张灏 池崇镇 张华晟

20日:负责人:郑楠德 成员: 陈茁 阮晓栋 孙伟鹏 梁景鹏

负责人:姚志强 成员:周金风 魏莉 罗云香 舒诘

19日:负责人:赖震宇 成员:驰闽园 吴昊 施珊珊刘晓俊 柳阳

20日:负责人:赖震宇 成员:方智民 刘飘寿 陈萍霞 苏婷婷 魏岑

(1)前期准备:

1、必备的一些药品,如云南白药、绷带、创可贴等

2、准备一台饮水机、两桶矿泉水、四组纸杯、一张桌子

3、准备50条绶带、一条横幅、2个工作牌、38顶帽子、统一的志愿者服装38套

4、准备9个垃圾袋、 18个夹子、6个垃圾箱

(2)活动期间具体安排:

1、运动会期间的志愿者活动由青年志愿者协会副会长尤耿煌和副会长林超统筹负责,做好人员的调动安排并且做好志愿者出勤、考纪方面的登记,同时做好督导一队和督导二队的带领工作。

2、运动会期间,环保队成员每天组织四次巡视体育场清理垃圾;时间分别为早上9点,11点,下午2点,4点。同时维护好大本营附近的卫生状况,保证大本营的现场外观整洁,桌椅整齐协调。

3、设一个供水点,外加4名志愿者在设点处,负责给运动员送水。在运动员到达终点后上前扶持并且送水给运动员。

4、组织督导队维持现场秩序,其中,督导队中的督导一队由尤耿煌负责,带领成员去径赛现场维持秩序,主要防止在径赛过程中有人忽然跑进跑道对运动员的安全造成影响;督导二队由林超负责,带领成员去田赛现场维持秩序,主要防止田赛过程中观看人员走进比赛场地被铅球等运动器械击伤。(若赛场上人员不足,可由机动队调动成员去帮忙,径赛现场,应多派志愿者分布在各个赛道上。)

5、医疗救护队主要在运动会现场走动,遇到有运动员受伤的无论是哪个系的,救护队成员都要过去帮忙,负责扶持伤员,送药。

6、流动检录队的成员,在运动场广播播报哪个系的运动员还没检录时,负责帮忙到各系的大本营上通知要参加比赛的运动员,避免运动员错失比赛。

7、安保队主要负责排除现场的意外因素,赛前赛后桌椅的看管。在比赛过程中保护我们系的运动员。

8、后勤队主要配合后勤组的具体工作,在医疗救护队送来伤员之后负责进行初步的治疗处理。帮忙看管运动员脱下的衣物。留意运动员的赛程,并提醒运动员。

9、报道队主要配合报道组的具体工作,在运动会中全程跟踪报道,配合进行运动会的报道工作。

(3)活动后期:

1、全体青年志愿者成员对赛场帮助进行赛后的清理。

2、整理回收物品,避免物品丢失。

3、做好活动总结。

(1)、确定好参加人数,避免志愿者的缺勤。

(2)、青年志愿者在运动会期间要注意自己的形象,不得迟到、早退、乱丢垃圾、粗口、吐痰,斗殴。

(3)、青年志愿者要体现乐于助人,团结互助的宗旨,帮助在赛场上需要帮助的人。

(4)、活动期间青年志愿者要对所负责的事情负责,要树立自己对于工作的责任心。拿出大本营的东西一定要及时归还。

(5)、活动负责人要做好协调工作,处理好各组的关系,避免出现场面混乱的现象。

(6)、各个青年志愿者要保管好自己随身携带的青年志愿者绶带和志愿者的服装,丢失的话,后果自负。

(7)、活动过程中志愿者要求要统一着装。

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