写龙眼的小学三年级范文(16篇)

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写龙眼的小学三年级范文(16篇)
时间:2023-11-18 09:07:15     小编:曼珠

如今社会竞争激烈,人们焦虑的心情也愈发增加。写一份完美的总结,需要我们先明确总结的目的和意义。小编为大家精心收集了一些总结范文,希望能给大家的写作提供一些启发和参考。

写龙眼的小学三年级篇一

秋天来了!秋天来了!蓝蓝的天上飘着朵朵白云。

秋,来到了树林时里。她给松树爷爷穿上厚厚的、油亮亮的衣裳;她给枫树阿姨穿上火红的毛衣;她还给银杏姐姐一套金黄的裙子。整个树林被装扮得五彩缤纷,漂亮极了!

秋,来到了花园里,许多花儿看到她沉沉地睡觉了,只有菊花和桂花欣然怒放。菊花红得似火,粉得像霞,白得如玉,绿得似草……五颜六色的连成一大片。桂花也不甘落后,张开了金黄的花瓣,露出了迷人的笑脸,发出了淡淡的清香。

秋,来到了果园里。啊!那里一派丰收的景向。红红的苹果压弯了树枝,黄澄澄的梨像一个个黄色的小灯笼,挂在枝头。水蜜桃公主也露了美丽的笑脸。桔子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!

秋,来到了田野里。在那里高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰,萝卜们都在地底下笑个不停,茄子乐得头朝下,脚朝上,辣椒红得似火,绿得如草。

秋天!你给我带来了无穷无尽的快乐,我爱秋天。

写龙眼的小学三年级篇二

我的家乡在孝感,这里有传说中的董永公园,有可以划船的后湖公园,有可以散步的人民广场,还有我们都很喜欢的去玩的,在孝感市的西大门的一座桥-----河口大桥。

远看河口大桥,她雄伟壮观。象一道美丽的彩虹横跨在河面上。大桥长约1000多米,宽约25米,高约10多米。桥下有6个桥墩。双向四车道。桥面的中央有宽约1米的绿化带。

春天,河边两岸的'小草从地里钻出来了,柳树也抽出细细的柳条,到处都呈现出一片生机勃勃的景象。小朋友和大人们一起来到美丽的河边玩。有的在放风筝,有的在聊天。

夏天,天气炎热。河边的树长得很茂盛。有的小朋友在河边的沙地里玩沙,有的和大人们一起在河边捉鱼摸虾。

秋天,秋高气爽,瓜果飘香。小朋友们到这来秋游,带来好多好吃的东西。我尝了一颗葡萄,哦,好香好甜,我的口水都流出来了。

冬天,雪花飞舞。小朋友们在河边和大人们一起堆雪人,打雪仗,在雪上滑,玩得好开心!

这就是我家乡的河口大桥!我爱她!

写龙眼的小学三年级篇三

科技越来越发达了,随着时代的发展,原来人们广泛运用的邮递信件已经很少了。几乎每个人都有了自己的e-mail(电子邮箱),想给远方的朋友写封信,直接就打在电脑上,鼠标轻松一点就ok了。

不过今天因自己的事,需要邮寄一封信,一早上我就写好了信,和爸爸美滋滋的来到了邮局。我们来到了邮局门口时,爸爸突然说这回让我自己邮寄,他就不干涉了。我傻了眼,怎么拽也拽不动了。

有位在邮局里门口的阿姨也鼓励我:“没事儿,自己来嘛,不用让大人陪着,自己试试也行啊!”唉!事到如今,真让我下不了台阶。没办法,我一个人也能进邮局!我到了柜台前,阿姨笑眯眯的问我:“小朋友,你想办理什么业务啊!”“我想邮寄一封信,请问有卖信封的吗?”阿姨听了,从抽屉里取出一沓信封,问我:“你要几个啊!”“一个。”“你要邮票吗?”“要,拿一张邮票吧!”阿姨把信封和邮票递给了我,让我到那边的桌子上填写。

我坐在桌子前,脑子里一片空白。怎么写地址的来着?糟糕,上学期学的寄信方法现在全忘了。老爸直告诉我了邮寄的地方和那里的邮编,忘告诉我怎么写了。完了,完了,这邮寄地址要是填错了,这信肯定寄不出去。我脑子里拼命地想着邮寄地址的填写方法。左上角的六个方格里好像是填对方的邮编,对就是这样。我把爸爸告诉我的邮编填了上去。信封中间嘛,应该写对方的地址,对方的地址下面再填上自己的地址和自己的邮政编码。我拿起笔,刷刷刷填好了邮寄地址,连续检查了三遍确定没问题。我拿来了邮票,今天我可算见着了真正的邮票,这张邮票上画的是两只小鸟的图片,非常漂亮。上面还印着这张邮票的面值。我把邮票用胶水粘在信封的右上角,确定粘牢固后,把我的打印文章对折好,小心翼翼的塞进了信封,然后牢牢地封上了口。我拿着信来到了邮箱前面,看了看,把信投入了邮箱上的“本地”这个箱子里。

听爸爸说,这封信要经过10-15天才能到达目的地,这期间需要多次的分发和运输。可现在,有了电子邮箱,在家里就能寄信,还是随即随到,比这要快捷方便得多。这就是科学的脚步,我们要跟上脚步,学习科学,运用科学,让科学造福我们人类。

写龙眼的小学三年级篇四

美好的一天开始了,我人生中第一次滑雪马上也要开始了,我恨不得插上翅膀飞到浏阳去。

坐了两个多小时的车,终于到了浏阳的瑞祥冰雪世界。我兴高采烈跑入场内,赶紧做好一切准备工作,穿好滑雪衣服。咦?鞋子怎么这么重,穿在脚上感觉好像大象的脚,想跳也跳不起来。

不管三七二十一,马上进入滑雪场,我迫不及待的穿好滑雪板,就找教练去了。教练教我先扶着雪板头,慢慢地往下滑,手要紧紧抓住滑竿。由于我天生好玩,不一会儿就学会了如何拐弯刹车,而另一边的大人们,却摔得狼狈不堪,我还真为她们胆战心惊呀!要是摔得站不起来了,那就糟了!别说我们是越战越勇,而你们则是屡战屡败哦!

滑了几个小时,我过度嚣张的气势又出来了。就找了一个小朋友决战。在战斗中,我以最快的速度摸清了他的情况,于是,我左右拐弯绕到了他的右边,之后,两只脚踩在同一块板子上,并不小心把他给扑到了,我也摔了个四脚朝天,此时的我迅速敏捷地爬起来,哈哈!我赢了!我是第一个站起来的!

虽然我们个个都滑得筋疲力尽,但是我们一点儿也不累,还觉得挺开心,挺爽,挺刺激的。那欢笑声,那开心的笑脸,把所有的欢乐也撒满了整个滑雪场。

写龙眼的小学三年级篇五

这就是三十世纪二十年代的汽车——多功能小汽车。它拥有以下三大特殊功能。

第一大功能是:能在发生意外的时候迅速起飞。比如这辆车要和别的车相撞时,车里的一个芯片会通知汽车马上起飞,车还能继续行驶,直到危险解除时车会自动回到地面。

第二大功能是:能在水里行驶。当主人开上这辆车去旅游,遇到海洋时只要按下车里的蓝色按钮它就会变形为一艘小型潜艇,只要向左旋转一圈蓝色按钮,它就潜下水,任你操纵,在水里遨游。这种汽车不但不会污染水,反而会净水。

第三大功能是:它具有超强的防盗功能。当主人要操控这辆车时,只要把手放在车门的解锁盘上,车会通过多种方法对开门人员的情况与车内储存的主人资料进行快速比对,比对结束后,是主人车门就会自动打开,否则车门拒绝打开。

随着科学的不断发展,我相信未来一定会制造出这种具有高科技含量的多功能小汽车。

写龙眼的小学三年级篇六

莆田有个地方叫?芦,那里盛产水果。三月有枇杷,五月有杨梅,六月有荔枝,到了八九月份,人们最喜欢爱的龙眼成熟了。

龙眼种在山坡上。茂密的枝叶向四周展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。到了秋季,龙眼一大串一大串地挂在绿叶底下。一颗颗圆溜溜的龙眼和杨梅一样大小。龙眼身穿黄褐色的衣服,摸起来滑溜溜的,舒服极了。拨开薄薄的外皮,就可以看到晶莹剔透的果肉,放进嘴里,轻轻一咬,一股甜甜的汁水流进了喉咙,甜透了心头,叫人越吃越爱吃。

这就是家乡的龙眼,我多么喜欢吃龙眼啊!

写龙眼的小学三年级篇七

今天,我学会了炒鸡蛋。

妈妈说:“把鸡蛋磕一个口子,两手把蛋壳掰开,倒进碗里。”

只见一颗金黄的宝珠穿着无色的披风落进碗里,它无可奈何回头一看,只见自己的宫殿已经一分为二了。妈妈又说:“把油倒进锅里,开火。”

我按照妈妈说的把油倒进锅里。

“再把鸡蛋搅拌均匀,慢慢倒进锅里。”

我又拿了双筷子,在碗里不停地搅拌着。不一会儿,就分不出那颗珠子和它的披风究竟在那里了。

我开开火,顺利地把那碗“宝珠汤”倒进油锅里。

只听“刺啦”一声,那颗“宝珠”疼得直叫,身上被烫出许多泡来,不一会儿就成了化石,它就在这场火山爆发中结束了它短暂的生命。

我迫不及待地将这块“化石”送进“博物馆”——我的肚子里,让它为人类的健康作出贡献。

写龙眼的小学三年级篇八

上上个星期五我们班已经停课一个星期,之外我又休息了四天,为什么呢?因为我又发烧了。

“吴若梦,你这几天为什么都不来啊,你要补的作业堆得都快像一座山了!

”我回答:“我发烧了。”上个星期四我回到学校正常上课,我一路回到自己的座位,几乎每个人都问这句话。

我经过了金妤焯的位置,她突然扑过来拥抱,“吴若梦,你可算来了,这几天你们组的作业都是我来交的,我都快要疯了,幸好你今天回来了,对了,你这几天为什么没来啊?”我回答:“这几天我发烧了,所以没有来上课。”“哦,原来如此。”这时候我心里想着下一个问我为什么不来上课的人会是谁。

是林晨,他也是这样问我,“吴若梦,你为什么这几天不来上课啊?”又是同一个问题,烦,我心里想着这次不回答了,今天实在是太烦了,每个人都问我这个问题,要不要我拿个话筒对着全班说一遍啊!

可是想想她们也是关心我啊!

我逃到了座位上。

写龙眼的小学三年级篇九

春天到了,春天里充满了生机勃勃。使人陶醉在这迷人的季节里。

春天正是播种的好季节。农民伯伯正在田里播种。到了秋天必须是一个好丰收。农民伯伯必须会高兴地合不拢嘴。

春天也是百花齐放的时候。到处都盛开了千姿百态的鲜花。有迎春花、牡丹花、桃花、月季花……有的鲜花好象在争论谁是花中皇后。有一朵鲜花说:“我是花中皇后。”其它的花都不服气地说“为什么你是花中皇后,我们不是啊?”那一朵花说:“因为我比你们长的漂亮,所以我是花中皇后。你们只是我的‘手下’。“其它的的花无话可说。谁叫那些鲜花不如那朵“花中皇后”漂亮呢?我们这些看的人都不明白哪朵鲜花才是“花中皇后”。

春天就像一幅绚丽多姿的画面。让人们陶醉在那里。我们也就应去珍惜、留念。

“一年之计在于春”,我们就应抓紧春天的完美时光,好好学习。将来做一个有学问的人。

写龙眼的小学三年级篇十

最近,上语文课时,老师教了一篇《神童的秘诀》的文章,对我启发很大。

《神童的秘诀》讲的是陈毅五岁半,就在一家私塾读书。有一次,老师到陈毅家作访,看到他正在灶前一边烧火,一边埋头看书。因为他看书入了迷,火又烧得太旺了,从锅里透出了糊味儿。老师对陈毅说:“以后要多留心!”陈毅点点头。老师从他手里拿过书一看,原来是一篇还没有教过的课文,他已经用笔在上面画了许多圈圈点点。

老师觉得很奇怪地问:“这些符号是什么意思?”陈毅羞嗒嗒地回答:“打圈圈的是懂得的,打半圈是不太明白,打黑点的是生字。”老师十分高兴地称赞到:“真是一个好的学习方法。”

陈毅长大后,成为了我国现代著名的能文能武的人才。

这篇文章让我懂得:世上没有“神童”,也没有秘诀;只有笨鸟先飞,勤奋努力,才能成功。

写龙眼的小学三年级篇十一

一天,小花和小红在公园里玩,小红看见了一匹马,吓得跑到小花的后面说:“有一匹马。”虽然小花也很害怕,但她对小红说:“你要勇敢起来,不要做娇宝宝。”小红听了小花的话,就勇敢的走到马的面前和马拍了一张照片。

从此以后小花做事都会去尝试,不会退缩了。

今天,小美和小红在公园里玩,小美看见了一只小狗,就吓的跑到小红身后说:“有一只小狗。”小红听了小美的话说:“小美你要勇敢起来。”小美听了小红的话说:“我以后不会再害怕了。”

从此以后小美在遇到困难的时候都会想起小红对她说的话。

吃晚饭的时候,妈妈问我了我三个问题,第一个什么是佛,我说:佛就是古代的神仙。“第二个什么是智慧,”智慧就是一个人脑子里有货,问他什么就能答出来。“第三个什么是幸福,”每个人都不一样,有的人是疯狂工作,有的人喜欢学习,还有的人喜欢在家里躺在沙发上看电视、吃东西。我的幸福是在学校里剪东西,贴东西,画东西。我自己简称“剪贴画。”

写龙眼的小学三年级篇十二

1.当我们渐渐长大不再天真,迷雾散去,一切变得真切而遥远,有人依旧,有人却不知所终。

2.小伙伴们在雪地上堆雪人打雪仗,玩得可高兴了!

3.一对小嘴角微微翘起,就是在哭的时候,人们还以为她是嘿嘿笑哩!

4.葡萄沟,一个能让人们肚子里的馋虫都欢呼起来的名字。这里的葡萄有红的淡绿的紫的,还有白色的呢!五光十色,美丽极了。

5.当有一天,你发现你的情绪不能用语言说出来,而宁愿让自己渐渐消失在深夜亮着着华丽街灯的街道上,这就是孤独。

6.远处的小树林闪着绿幽幽的光,在微风中轻轻摇响绿叶,像是唱着一支动听的歌。

7.晚秋了,太阳懒洋洋地挂在天上,像个老公公露着笑脸在打瞌睡。

8.那黑牛性子暴烈凶恶,两眼大如乒乓球,红如火焰,头上两只尖角,利如锋刃。

9.一想到这儿,眼泪就噼里啪啦地掉了下来。

10.乌龟把脖子和脑袋都缩进了硬壳里,四肢一伸一伸的,好像在做广播操,有趣极了。

11.摩托车外表看起来虽然复杂,其实非常简单,要骑摩托车,首先知道摩托车的各种零件,比如说刹车离合车档油门等。

12.忽然,迎面升起一轮红日,洒下的道道金光,就像条条金鞭,驱赶着飞云流雾。

13.露珠一个个在草丛中闪现,是忽明忽暗的一点点银光,好似天上的繁星,一个个在那里跳动。

14.想让马停下来,手里的缰绳也不知道如何摆弄,想起过去下乡劳动的时候,使唤牛马的号子,就“吁,吁!”地乱喊,谁曾想,那马并不理睬我们,照样颠儿颠儿地往前走。

15.春天,小草从那枯黄死去的母体旁站了出来,嫩绿嫩绿的,又短又细,像是几根很短的绿丝线簇成,仿佛那么弱不禁风,一口气都会吹倒一样。

16.格本念分数念得很兴奋,可是小蜜瓜却像是被霜打过的茄子似的,耷拉着脑袋,难过的要哭了。

17.爬山虎那一片片红透的叶子被秋风像一朵朵火苗似的吹离那片灰白色墙壁,一朵朵在半空中抖动,飘落在地仍不熄灭。

18.今年春节我最喜欢玩的要数爸爸给我买的“搜狗摩托车”了。这辆摩托车和其它的摩托车相比,最大的特点是它的体形非常小,只有大拇指一般大。

19.他那剃得光光轮廓鲜明的圆下巴看上去像是脚后跟。

20.站在花枝前,闭上眼睛。屏息静听花瓣丝丝绽开的声音。花开,是一种语言,诠释着大自然的旋律。聆听花开的声音,聆听大自然的天籁,聆听一种美好,聆听那纸弦音,让自己的心情去放飞。

1.我摘下一颗宝石般的葡萄放进嘴里,一股甜滋滋的真比蜜还甜的味道立刻浸透了我的身心,使我感到浑身舒畅。

2.天渐渐破晓,淡青色的天空镶着几颗残星,大地朦朦胧胧的,好像披着银灰色的轻纱。

3.只有启程,才会到达理想和目的地,只有拼搏,才会获得辉煌的成功,只有播种,才会有收获。只有追求,才会品味堂堂正正的人生。

4.你看那湍急的流水,时而一泻千里,如狂奔的野马群,时而又在峡壁和礁石间急速地迂回,发出声震峡谷的呐喊。

5.淡淡的伤感情绪,像是幻化成的万千缠丝,紧紧裹住那一抹单薄的身躯,使人窒息。

6.月亮从东方悄悄地露出笑脸,像一个文静的姑娘。满天的星星却像一个个淘气包在对我眨着眼睛。

7.树林被微风一吹,发出“沙沙”的响声,从远处看,好像大海起伏的波涛。

8.嘴里久久回味着一股又酸又甜的滋味,真好吃啊!这甜甜的汁水一直流到了我的心里。

9.七月盛夏,瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩,火热的太阳炙烤着大地,河里的水烫手,地里的土冒烟。

10.峰峦叠嶂,碧水如镜,青山浮水,倒影翩翩,两岸景色犹如百里画廊。

11.雪仙子在尽情地挥舞着衣袖;在飘飘洒洒的弹奏中,天地河山,清纯洁净,没有泥潭。

12.盛夏,天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞,好像怕阳光伤了自己的翅膀。

13.如果你盼望明天,那必须先脚踏现实;如果你希望辉煌,那么你须脚不停步。

14.第二次骑马是在大理的苍山上,悬岩峭壁,那马骑得可以说是惊心,山道上除了铛铛的马蹄声就只有我的砰砰心跳了。

15.大雪随着寒冬来了,街道仿佛是银子铸成的,那么亮,那么有光辉,长长的冰柱像水晶的短剑挂在檐前,行人的呼吸也化作了一股股白烟。

16.滚滚黄河,冲破冰山,切开雪野,艰难曲折而又一往无前地一泻千里。

17.阳光被层层叠叠的树叶过滤,漏到他身上变成了淡淡的圆圆的轻轻摇曳的光晕。

18.金丝熊的身体胖胖的,穿着一件米黄色的衬衣,外面还披着一件淡棕色的外套,背上还有一团黑色的毛,边上还有一圈金色的金边,漂亮极了。

19.春天像刚刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。

20.看到这幅色彩非常绚丽夺目的图画,我不由发出一声惊叹。

1.小花猫的脑袋圆圆的,顶着一对尖尖的小耳朵,那大大的绿眼睛瞪得像两盏小绿灯。

2.不要说珍重,不要说再见,就这样,默默地离开。但愿,在金色的秋季,友谊之树上将垂下丰硕的果子。

3.小岛把湖水分成两半,北边像圆圆的太阳,叫日潭;南边像弯弯的月亮,叫月潭。

4.读书对于我来说就是驱散生活中的不愉快的手段。没有一种苦恼就是读书所不能驱散的。

5.我细细地看了又看,好象它要发芽了,有的黄豆就像吐出了小舌头,好象在和我们做鬼脸,有的黄豆就像伸出小手向我们招手。

6.骏马和大牛静立在一望无垠的草原上,好像回味着草原的无限乐趣。

7.一个人,点一根香烟,轻轻的吐出一个个烟圈,让烟圈套住这驱之不散的寂寞,看着它慢慢的扩散,渐渐的变淡,变淡。泡上一盏浓茶,吹散微微冒起的白气,痛饮这寂寞带来的无尽忧伤,舌尖传来的苦涩,这也许就是寂寞的味道。

8.这是一只普普通通的苹果。一面是红色,红里透黄;一面是黄色,黄里带红。

9.初冬,像一位美丽的高贵的矜持的公主,舞动着她那神奇的面纱,送来阵阵凛冽的寒风。

10.高大的榕树,长出无数气根,像维吾尔族小姑娘的辫子一样。

11.只见他挥臂分水前进,在水中上下左右翻滚,然后忽然又一下子沉入水底。

12.走进公园,路边花圃里的花千姿百态,红的像一团火,黄的像一堆金,白的像一捧雪。花儿有的含苞欲放,像一个腼腆的小姑娘;有的半开着,像小姑娘用细嫩的手捧着脸庞;还有的昂首怒放,像开朗地对人们笑呢。

13.青草芦苇和红的白的紫的野花,被高悬在天空的一轮火热的太阳蒸晒着,空气里充满了甜醉的气息。

14.春天迈着风情万种的脚步款款走来,携着道不尽的绿叶,拂着诉不尽的绿花,踏着数不尽的绿草,所到之地,一拂袖,魁梧的梧桐树便如一排排士兵般抽出了崭新的绿色长剑。

15.秋天,小草脱落一身衣服,毫不吝惜地献给大地,使大地更有力地养育万物。

16.有人说,春天是一个最美的绿色季节,万物复苏,好像一切都充满了生机,所以,我一直都希望每天每个季节都是春天,因为,我想让我死去的心,在活一次。

17.小弟弟的脸胖乎乎红扑扑的,看上去真像一个可爱的大苹果,我真想去咬上一口。

18.喝着这早就享有很大名声的龙井茶,我不禁高兴得手脚都舞动起来。

19.走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。每一棵树都是我的知己,它们迎面送来无边的青翠,每一棵树都在望着我。

20.远处的霓虹灯亮了,像一道亮丽的彩虹,像仙女飘舞的裙带,像一座七彩小桥,像一朵朵耀眼,绚丽的云。

1.造烛求明,读书求理。

2.忘掉失败,不过要牢记失败中的教训。

3.有朋自远方来,不亦乐乎。

4.小不忍,则乱大谋。

5.前世之不忘,后事之师。

6.耳朵没有底,可以从早听到晚。

7.洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。

8.独学而无友,则孤陋而寡闻。

9.投我以桃,报之以李。

10.天若有情天亦老,人间正道是沧桑。

11.谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

12.试试并非受罪,问问并不吃亏。善于发问的人,知识丰富。

13.欺人是祸,饶人是福。

14.人可以不成功,但不可以不成长。

15.金玉其外,败絮其中。

16.一日之计在于晨,一年之计在于春。

17.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

18.读万卷书,行万里路。

19.但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。

20.善不可失,恶不可长。

写龙眼的小学三年级篇十三

其实,我喜欢吃的水果品种可多啦!唯独喜欢吃的就是,就是……哈哈……你能猜出来吗?请听:

它有一个好听的名字,它的形状是圆圆的;身穿灰黄色的“衣裳”,用小手轻轻地剥掉外壳,它的“衣服”就破了,露出了晶莹剔透的果肉肉。流出来甜甜的果汁,让你馋得直流口水,恨不得马上就把它给吞了,吃完果肉就会露出一颗棕色的“眼珠”。介绍到这里,我想你已经知道我最爱吃的水果就是桂圆了吧!它也叫龙眼。

写龙眼的小学三年级篇十四

细雨如丝,一棵棵龙眼树贪婪地吮吸着春天的甘露。

到了春天,淡黄色的龙眼花开满枝头。龙眼花小小的,不引人注目。微风吹来,带来了龙眼花那特有的芬芳,这时你才会留意到枝头那一簇簇小巧玲珑,密密麻麻的小花,远远望去,龙眼树就像挂上了“小礼物”。

龙眼圆圆的,和杨梅一样大小,外皮有些粗糙。没成熟的龙眼的表皮是绿色的,而且吃起来很涩。成熟后的龙眼的表皮就变成土黄色的了。

龙眼成熟了,你就可以摘下一颗尝尝。剥开它的“衣裳”,它那又鲜又嫩又白的果肉展现在你眼前,那白嫩的果肉,使人想立马一品为快。当你把它放进嘴里,你的舌尖立刻会感到光滑、细嫩、柔软。轻轻咬上一口,香甜的汁水溢满你的嘴。里面还包着一个个乌黑的核,就像龙的眼睛,难怪叫它“龙眼”呢!

啊!故乡的龙眼,看到它使我感到生活是如此美好,我是多么喜欢故乡的龙眼啊!

写龙眼的小学三年级篇十五

我的家乡在广东省东莞市,那里盛产多种水果,有荔枝、黄皮、香蕉、橘子等等,但是我最喜欢的是龙眼。

家乡的龙眼都种在屋后的小山坡上,远远看去,一棵课高大的龙眼树就像一把把撑开的绿色巨伞。春天到了,几场蒙蒙细雨过后,一朵朵淡黄淡黄的小花从一棵棵龙眼树的枝头上探出来,露出了一张张笑脸,还引来一群群蜜蜂在枝头上飞舞,热闹极了。花谢了以后,枝头挂满了一串串小小的青绿色的球。剥开外壳,白嫩嫩的肉露出来了,我轻轻一咬,酸甜酸甜的水流进嘴巴里,这时我才发现,原来没有成熟的龙眼,果肉比较薄,核是白色的,味道也不太好尝。

到了夏天,小小的綠球变成拇指大的的圆球,龙眼就成熟了。一大串一大串的龙眼挂满了枝头,你挤我碰,争着让人们去采摘呢!成熟的龙眼,外壳土黄土黄的,剥开外壳,晶莹透亮多汁的果肉,让人馋涎欲滴,放进嘴里,味道甜津津的,越吃越爱吃。

吃不完的龙眼还可以晒成干,晒干的龙眼叫“桂圆”。桂圆全身是宝,既是一种人们喜爱的休闲食品,又是一种营养价值很高的滋补品。

我爱家乡的.龙眼,家乡的龙眼不仅给我们带来财富,也给我们带来欢乐。

写龙眼的小学三年级篇十六

我的家乡在江南,我爱家乡的龙眼。春暖花开的三月间,树上开满美丽的花朵。一株挨着一株,淡黄淡黄的。每朵花的花瓣向外展开,好像彩霞姑娘咧着嘴在笑。花香引来一群群蜜蜂,它们一会儿停在花顶上,一会儿又躲起来。若隐若现,构成一幅绝妙的龙眼花闹春图。家乡的龙眼,还可以加工成桂圆肉。它是入药的最佳清凉补品之一。

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