幼儿园暑假总结语(优秀17篇)

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幼儿园暑假总结语(优秀17篇)
时间:2023-11-18 08:17:14     小编:LZ文人

总结是我们了解自己所取得成果的机会,也是认识自己存在问题的机会。在写总结时,我们要注意突出重点,用简练的语言准确地表达自己的思想和观点。这些总结范文包含了不同领域和不同主题的总结,希望对大家的写作有所帮助。

幼儿园暑假总结语篇一

为进一步落实《关于加强中小学生交通安全教育管理的紧急通知》文件精神,我园结合安全工作实际情况,按照上级主管部门关于安全工作的安排部署,始终坚持“安全第一,预防为主”的指导方针,加强领导,加强制度管理,层层落实责任,强化检查力度,积极做好交通安全宣传、教育、管理工作,扎扎实实地把幼儿园交通安全教育管理工作做实、做细。

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,幼儿园把交通安全工作列入重要议事日程,在园长的领导管理下,幼儿园教职工分工负责、组织实施。

1、成立幼儿园安全领导小组。由园长负责,制定严格责任追究制度。

2、签订责任书。幼儿园和老师签订安全责任书,明确各自的职责,贯彻“谁主管谁负责”的原则,做到职责明确。

3、不断完善幼儿园安全保卫工作规章制度。建立幼儿园安全保卫工作的各项规章制度,不定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及幼儿管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、健康体检等规章制度。

4、建立幼儿园安全意外事故处置预案制度。

5、加强幼儿安全教育,开展各类演练活动,完成园本安全教育教材课程。

幼儿园安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、幼儿园、家庭的密切配合。为此,幼儿园组织开展一系列交通安全教育活动,并取得了良好的教育效果。

积极开展宣传活动,让广大教职工和家长知晓本次活动的重要性。把入园画廊装饰成的集教育功能、审美功能于一体的.儿童化的形象墙,并将创建平安校园的口号“创建平安校园,共建人文和谐”张贴在画廊前端最醒目处,还通过形象墙的“宣传栏”,面向幼儿及家长定期出版法制安全、交通安全、消防安全等专题宣传栏,通过“家长通知栏”及时将有关安全的文件、通知、活动信息传递给家长,与家长共同交流。我园还在校园显要位置写上“家园手牵手共同创平安”口号,在教学楼楼道张贴上“报警电话要牢记”、“上下楼梯要安全”等图文并茂的充满人性化的温馨安全提示,做到“让每一块墙壁都会说话”,让校园的每一个景观都成为幼儿潜移默化地得到安全、文明教育的地方。

增强教师、家长的交通安全意识,注重自身出行安全:如骑车带头盔、不酒后驾车,夜间出入处以结伴等,确保安全。

做好家长工作。通过“家长开放日”、“家长会”“家长委员会”等活动向广大家长宣传交通安全知识,同时分发“大洲分园家长行为规范”、“致家长的一封信”等将安全教育落实到位,取得家长的支持与配合。

在日常管理工作中,认真做好常规安全工作。

(1)严格落实安全制度,加强安全工作管理,落实安全责任。

(2)提高广大教职工的工作责任心,抓好班级常规工作,加强户外活动、外出活动的管理,保证幼儿的安全。

(3)加强值班制度、行政值日制度的落实,注重每个时段的巡查,确保幼儿安全及各项教育教学活动的正常开展。

(4)加强坚持督促,狠抓安全隐患的整改落实,建立安全检查的长效机制。常规安全检查要坚持,落实工作到位,安全检查不走过场,有记录有整改措施。

(5)做好幼儿安全教育工作,通过教学活动、谈话活动、参观活动、游戏活动提高幼儿的自我保护能力和自救能力。幼儿园通过、每周一“国旗下讲话”活动和班级早间谈话活动的形式,对幼儿进行交通安全教育谈话。

要确保安全,根本在于提高安全意识,自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是幼儿园安全工作的基础。

根据幼儿特点和“预防为主”的方针,在一日活动中加强幼儿安全教育,并开展符合幼儿的年龄特点的、内容全面、形式多样的交通安全教育活动,如游戏模拟情景体验、知识竞赛、故事讨论等通过各班的主题活动、家长园地、早谈活动等形式大力宣传,培养幼儿养成合作谦让的社会公德,开展交通安全教育,提高幼儿的安全防范意识。我园还加强幼儿良好行为习惯的养成,确保幼儿人生安全。如:对幼儿在园的一日生活、学习实行规范化管理,每天的户外体育活动、大型活动的进出场都作出了具体规定;根据幼儿认知特点上下楼梯用颜色区分表示,确保幼儿上下楼梯的安全有序,防治踩踏事件的发生;养成幼儿在户外活动中观前顾后的习惯,防治碰撞事件的发生,在自我保护的同时学会保护他人;对幼儿外出活动,我园做到活动前审批、活动时必须有班级三位教师全程跟随,确保万一无失:教育幼儿不乘坐无牌无证机动车、超员超载车辆出行,并注意乘车安全。

1、针对我园门口道路狭小,幼儿入园、离园人员拥挤,为把好大门关,营造良好接送秩序、阻止无关人员进入校园,我园为每位家长入园接送幼儿准备入园卡,一卡仅限一位家长进入。并规定出入校园路线,入园排队从侧门进入校园,离园从大门离开校园。未带入园卡的家长,需在未带卡等候区等候,登记后方可入园。

2、东大道是城区主要交通要道,平时来往车流量大,加上从东大道进入校园的巷道路面狭窄,非常不利于师生家长出行。9月份,城管大队与特警队在开学时9月份派员协助路口周边道路交通安全管理,于幼儿园上学、放学的高峰时间段(上学:8:00-8:30,放学:夏4:50-5:10春秋冬4:30-4:50),协助我园开展校园门前及周边道路的交通管理,禁止在校园门口通往东大道的巷道两侧内停放车辆,接送幼儿车辆一律有序停放在东大道,对乱停乱放车辆、超速行驶车辆进行整治,为我园广大师生与家长打造“绿色通道”,确保校园周边道路安全、畅通有序。10月份开始我园在路口摆放交通安全警示牌,并每日安排值日老师在路口巡察,严禁家长车辆驶入巷道。

幼儿园暑假总结语篇二

1、今年孩子长高了好多,也感觉长大了好多!平时能够帮妈妈做不少事了,听不得一点反面推荐的毛病也改了好多,细细同他分析一般还能理解了。希望下学期能更好的安排自己的学习,游戏时间,学习更主动点。

2、是一个富有职责的可爱的小孩子,但是性情比较急躁,任性,在家做作业比较拖拉,希望在新的学年里在老师和同学的帮忙下改变一些坏毛病,注意学习方法,提高学习效率,进一步完善自我!

3、作为家长我很高兴看到孩子的进步,希望这个进步只是一个开始,在新学期能够继续延续,这样才能不负老师的期望。感谢孙老师的鼓励。

4、第二学期学习成绩不理想,希望在下一学期努力学习,取得好成绩。

5、是个懂事体贴人的孩子,学习上对自己要求严格。总是按时完成老师布置的作业。用心参加班上许多活动,在家里自己能做的事都能较好的完成。只是常常有些小性格,父母希望亨利在智商不多提高的同时,情商也不断提高。

6、孩子随着时间不断的长大,脾气也有所改变,学习成绩也有所提高,唯一语文略有些下降。生活上不够自立,学习主动,希望老师您对他严格要求,多对他指点,在那里说声多谢,老师们辛苦了!

7、孩子在家中的表现证明,有好多事情还能够做得很好。但在对待学习上总是较为随意粗心,自觉性不够。群众意识较强,爱好广泛,爱帮忙人,帮忙做的家务能够做的很好。新的学期里,我们将结合学校的学习计划,对你严格要求,改正缺点,把学习搞好。

8、在新的一个学期,希望你必须要改掉以前不好的坏毛病,认真地做好每一件事。书念得多,就会比别人懂得多,懂得比别人多,也就比别人更容易成功。

9、孝敬父母,对人有礼貌,有进取心,是大家族中公认的好孩子。但学习方面的主动性有待加强,一年级的成绩不太理想,但在新的学期经过努力会有所进步,希望梓灵在新学期里在老师和家长的教导下秉承严谨乐学的作风,上课认真听课课后仔细及时的完成老师布置的作业,在新学期里总结经验思考自己的学习方法,在加上努力认真的学习,认真及时完成作业,必须能把成绩提高。相信庄梓灵会努力的!在新的学年里取得更好的成绩!因为庄梓灵同学已经长大啦!加油!加油!!

10、是一个富有职责的可爱的小孩子,但是性情比较急躁,任性,在家做作业比较拖拉,希望在新的学年里在老师和同学的帮忙下改变一些坏毛病,注意学习方法,提高学习效率,进一步完善自我!

11、这个学期你的学习进步一点点,妈妈希望你在新的学期里能改掉课堂上的一些毛病,认真听老师讲课,认真完成各科作业,老师和同学会更加喜欢你的。老师你好!举笔再感谢您对孩子一向无私的奉献和辛劳的教育。因为我一向忙在生意上,没有好方法做好家教职责,造成彦妮学习成绩很差。我再真心真意请孙老师多开导,多讲知识在社会上重要作用,多谢。

13、学习成绩总是不能进步,不能够增加自信心。希望在老师的指导下在同学们的帮忙下在家长的指引下,增强自信心,学习进步。

14、你在这个暑假进步了很多,爸爸妈妈为你感到骄傲!尤其要提到的是在这个暑假更懂得体贴爸爸妈妈了,每一天下班回家,你总是为我们准备好拖鞋,晾好开水,真的多谢你!虽然你说这些都是小事,但在爸爸妈妈眼里,这是大事,说明你长大了,懂得爱了,一个懂得爱他人的人,更加会得到别人的爱!开学了,祝愿你能够获得更多!天天快乐!

15、这学期课外书读的还是比较多的,这在阅读方面进步大。学习上也能自觉点了。知道自己每一天该做什么,较以前比之,也有进步。希望下学期,新的学年有一个新的开始。严格按照自己制定的计划表。个性是语文会有错别字方面,能够有个长足的进步。课外阅读能广泛点,别老捧着历史看。最后一点,希望孩子别任性性子别急躁,听妈妈把话说完先。

16、孝敬父母,对人有礼貌,有进取心,是大家族中公认的好孩子。但学习方面的主动性有待加强,四年级的成绩不太理想。希望你在新的学期里在老师和家长的教导下秉承严谨了学的作风,上课认真听讲课后仔细及时的完成老师布置的作业,在新学期里总结经验思考自己的学习方法,再加上努力认真的学习,认真及时完成作业,必须能把成绩提高。相信你会努力的!

17、你确实长大了,四年级第一学期是家长第一次防守让你学着“扶墙走路”,第二学期你走得很稳了,家长对你就有了信心。但作为一名学生始终要记住:学无止境。要掌控好属于你自己的分分秒秒,只有合理安排好时间,你才会有用不完的时空。老师已把坚固的“船”和灵活的“浆”交给你了,好比属“虎”的你添上了双翼,家长希望你在新学年能把“船”划得更稳更远。

18、主动自觉的学习应在六年级重点改善。此外,阅读和练笔亦应加强,清楚自己的不足,针对提高改善。

19、妈妈希望你在新的学期里重视学习,自觉主动完成作业,自己管理自己。妈妈相信你能做到的!

20、在暑假期间能主动地完成作业,但学习的用心性不高,不怎样开动脑筋,时间观念不强。希望在今后的学习中能克服自己的不足,使自己成为品学兼优的好孩子。

21、在本学期孩子有了很大的进步,多谢老师一向以来的培养教育,希望在将来有更大的进步。看到你们的评语我知道儿子又比以前有了很大的进步,都是老师教育的好。我希望在下学期开学的时候,在老师和家长的帮忙下改掉她身上的缺点,多谢老师这一年对孩子的关心和帮忙,多谢各位老师。

22、经过由一个学期的锻炼,我们欣喜地发现,小孩进步了。学习态度学习的就自觉性学习成绩各方面都有提高或进步。同时,我们也发现,小孩的社会交往潜力比较弱,还不太懂得如何与人相处与交往。在新的一年中,希望他各方面都不断进步。

23、立刻就要上六年级了,很快就要成为小男子汉了,希望你能改掉一些坏习惯,要做到懂得听取别人的意见,学会尊重别人,尊重别人,别人才会尊重你。同时必须要改掉做事拖拉的习惯,你要明白时间就是生命。珍惜时间就是珍惜生命。

24、只是在于积累,成功来自努力。你要认清自己的优势,同时要正视自己的不足。新学年,希望你能改正自己浮躁和粗心的老毛病,多读书,同时加强体育锻炼。

25、谢晋你已是高年级的学生,希望你不要随着年龄增长惰性也随之增长,孩子你要知道你所有的梦想和愿望都要靠勤奋和不懈的努力来实现的。真心的期盼你拿出勇气,战胜内心深处的懒惰情绪,成为一个更可爱的孩子。

26、孙老师:你好!举笔再感谢您对彦妮一向无私的奉献和辛劳的教育。因为我一向忙在生意上,没有好方法做好家教职责,造成彦妮学习成绩很差。我再真心真意请孙老师多开导,多讲知识在社会上重要作用,多谢。

27、你热爱学习,做事认真,很有主见,这些我们都十分喜欢。爸妈希望你在六年级学年里更加努力学习,记住哦,再过一个月,你就是小学六年级的大姐姐了,你更要起带头作用,给下方小弟弟小妹妹们做个好榜样哦。你必须能行!!!

28、你是一个懂事的孩子,会帮家长解决问题。但在学习上总是不用功,贪玩,不用心,妈妈相信,你会改掉缺点,成为一个各方面都优秀的孩子。

29、孩子能健康的成长我们就很高兴了,我们必须会配合老师,让孩子取得更大的进步。这学期能够逐渐改掉怕生,能够独立应对新的事物和人,但缺乏在遇到事情不能独立应对,希望老师能和我们一起帮忙她解决这方面的问题。

30、天元这个学期明显变化很大,很调皮,有时会顶嘴,学习不太主动,缺乏耐心,我们大家都希望他在六年级来个度转变,给大家一个新面貌,做个学习又好,主动用心,对自己严格要求的孩子。天元,你的前途掌握在你手上,努力加油!

32、爱看书,有点任性,生活上有很强的独立性。学习,生活上的时间观念需要加强,做得更完美一些会更好!

33、希望你今后能够大胆展示自己,多与同学沟通,要多学他人的长处,要学会辨别是非,妈妈相信你是最棒的。

34、今年孩子长高了好多,也感觉长大了好多!平时能够帮妈妈做不少事了,听不得一点反面推荐的毛病也改了好多,细细同他分析一般还能理解了。希望下学期能更好的安排自己的学习,游戏时间,学习更主动点。

35、本学期,小孩经历了一段较为叛逆的时间,期间,有些贪玩,造成作业没按时完成,致使成绩下滑及被动,到暑假结束时,这种状况已改变了许多,有了明显的进步。

幼儿园暑假总结语篇三

x天的幼儿园教师培训,我有幸参与其中,在这短短x天的培训,我们观摩了许多幼儿园骨干教师的课,并进行交流与研讨,拓宽了学习的视野,更新了教育观念,理论的应用水平与教学的创新能力得到提升。

社会在发展,科技在进步,也就要求教育的不断更新,走可持续性发展之路。我们乡镇中心幼儿园教师之路该如何走?作为教师又该如何做?面对这场深刻而全方位的教育改革,我们需要不断学习与创新,这是我们教师教育教学的生命力所在。面对21世纪飞速发展的教育,要使自己在专业道路上不断成长,就应努力走教学与科研相结合的学术道路。这一点对我的启发很深。的确,面对不断更新的教育观念,面对发展的时代,面对变化的孩子,教育需要不断更新,教育需要研究型的教师,只有不断地研究教育教学中的问题,才能提高工作效益,才能提升自身的教育教学素养。这次基层幼儿园教师培训,我们更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,使我的教育教学观念进一步得到更新,真是受益匪浅。下面是我通过培训获得的几个方面的体会:

县幼儿园园长xxx在幼儿教育科学理论方面的阐述简要精辟,为我们的教学实践起了提纲挈领的作用,为我们的教育科学理论注入了源头活水,他们又结合幼儿园实际工作让我们了解如何在幼儿园进行教学工作。2015年幼儿园教师培训心得体会由精品信息网整理!

幼儿园教育工作应该坚持体、智、德、美诸方面的教育互相渗透,有机结合。遵循幼儿身心发展的规律,符合幼儿的年龄特点,注重个体差异,因人施教,引导幼儿个性健康发展。幼儿教育要面向全体幼儿,热爱幼儿,坚持积极鼓励,启发诱导。合理地综合组织各方面的教育内容,并渗透于幼儿一日生活的各项活动中,充分发挥各种教育手段的交互作用。创设与教育相适应的良好环境,为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件。以游戏为基本活动,寓教育于各项活动中。

教师的职业是相通的,热爱事业,热爱孩子是第一位的。幼儿不同于小学,孩子的自我保护能力差,是一生品德行为形成的最佳时期,好模仿,是非观念在萌芽时期等特点要求我们幼儿教师要有更高尚的人格魅力,要正直,和善,温柔,可爱,要因可爱而美丽动人。我们既要做到母亲般的关爱,又要做到高于母亲的教育,从思想上、品质上给予渗透影响,教育他们使他们是非概念清晰,引导他们能关爱别人,带动他们积极乐观开朗,实事求是使他们诚实,幼儿教师要有"敬业、乐业、专业、创业"的精神,要公正地爱每一个孩子,我们带给他们的应该是最美好,最公正,最无私的爱。

这次的培训还给我们安排了县幼儿园部分骨干教师的示范课,跟着县幼儿园领导和骨干教师学习,我们获得了很大帮助。

xx老师的体育教育示范课让我们目不暇接。在她手里,简单的一张报纸摇身一变就成了很好的教育资源,成了孩子们游戏的体育用品。一会儿让孩子们把报纸穿在身上跑,和报纸比赛,一会儿把报纸揉成小纸团投掷。孩子们玩的乐此不彼。整个教学都在活动中完成,遵循幼儿的身心发展规律,符合幼儿的心理特点,值得我们去认真研究与学习。

xx老师结合她自己幼儿园美术教育实践,给我们上了一节美术示范课。使我们学到了一些幼儿园美术教学的方法、美术教学的手段,让我们知道美术活动是丰富多彩的,单单一个制作画框就有很多讲究,例如画图的要领,颜色搭配等。

xxx老师的舞蹈示范课给了我们很大的启示,她结合舞蹈实例,边播放音乐边示范讲解,使我们在幼儿舞蹈方面拓展了视野,把握最新教学动态。

通过这次培训我知道了要转变教育思想、教育理念。先进的教育思想、理念是我们基层幼儿教师必须思考的问题。在活动中,教育思想直接促进或制约着我们教学方法的选定和设计,同时决定着活动的质量和效果。在设计活动的时候,往往我们考虑到的只是"我该如何教",而忽视了"幼儿如何去学"的问题。其实作为幼儿教师,引导作用是要充分发挥的,但引导的目的主要是为了幼儿,通过这种引导,让幼儿学会自己去学习,去探索。有人说过:开展好一次活动,不仅是知识信息的传播过程,更是一个心灵交汇的心理场。如果教师在活动中的表现只是平平淡淡,没有激情,那么幼儿的情绪也不会特别高涨。因此我觉得在活动中激发幼儿的情感,教师自我的情感体现是非常重要的,这直接影响到了活动的成功与否。

x天的幼儿教师培训结束了,但留给我的却是深深的回忆,是一笔宝贵的财富。牛顿曾经说过:"我之所以成功是因为我站在了巨人的肩膀上。"这些成功的经验为我今后的教育教学奠定了良好的基础,缩短了探索真理的路途。

幼儿园暑假总结语篇四

希望你在新的学年努力提高自己的自信心,虚心好学,刻苦耐劳,一分辛劳,一分收获!老师和家长以及同学们都期盼着你有更大的收获!努力吧!

今年孩子长高了好多,也感觉长大了好多!平时能够帮妈妈做不少事了,听不得一点反面建议的毛病也改了好多,细细同他分析一般还能接受了。希望下学期能更好的安排自己的学习,游戏时间,学习更主动点。

你热爱学习,做事认真,很有主见,这些我们都非常喜欢。爸妈希望你在六年级学年里更加努力学习,记住哦,再过一个月,你就是小学六年级的大姐姐了,你更要起带头作用,给下面小弟弟小妹妹们做个好榜样哦。你一定能行!

马上就要上六年级了,很快就要成为小男子汉了,希望你能改掉一些坏习惯,要做到懂得听取别人的意见,学会尊重别人,尊重别人,别人才会尊重你。同时一定要改掉做事拖拉的习惯,你要明白时间就是生命。珍惜时间就是珍惜生命。

只是在于积累,成功来自努力。你要认清自己的优势,同时要正视自己的不足。新学年,希望你能改正自己浮躁和粗心的老毛病,多读书,同时加强体育锻炼。

本学年你在各方面都取得了不错的成绩,能够合理安排自己的时间,劳逸结合,校内各科竞赛都拿奖,校外的学习也不落后。希望你继续保持,戒骄戒躁,取得更大的成就!

在暑假期间能主动地完成作业,但学习的积极性不高,不怎么开动脑筋,时间观念不强。希望在今后的学习中能克服自己的不足,使自己成为品学兼优的好孩子。

经过由一个学期的锻炼,我们欣喜地发现,小孩进步了。学习态度、学习的就自觉性、学习成绩各方面都有提高或进步。同时,我们也发现,小孩的社会交往能力比较弱,还不太懂得如何与人相处与交往。在新的一年中,希望他各方面都不断进步。

亨利是个懂事、体贴人的孩子,学习上对自己要求严格。总是按时完成老师布置的作业。积极参加班上许多活动,在家里自己能做的事都能较好的完成。只是常常有些小性格,父母希望亨利在智商不多提高的同时,情商也不断提高。

幼儿园暑假总结语篇五

暑期培训课给了我一个新的视野,让我像海绵一样,不停的吸吮着水分。反思了以往工作中的不足,使我的教育教学观念进一步得到更新,真是受益匪浅。下面是我通过培训获得的几个方面的体会:

我们的生活日新月异,随着社会的不断发展,教育理念也在不断更新。为了适应孩子的求知需求,我们要不断学习,随时补充自己的能量,给自己充电。如果只靠原来在学校学的那点东西,远远不能满足孩子的需求,日积月累就会被社会所淘汰。对孩子也是一件痛苦的事,更是一件不负责任的事。

过去,我们是领着孩子在学习,现在我们是和孩子一起学习,如果我们不把自己的知识的海洋装满,怎么才能满足孩子那一条条求知欲旺盛的小河?教师的业务素质很重要,现在的教育对幼儿教师的要求很高,琴棋书画,歌舞情乐,只有高素质的人才能更适用这个岗位。所以,我们每天至少学习一篇教学方面的文章,每天练练基本功,让自己在幼教领域不至于落后。

县幼儿园的x院长详细深入的'为我们解读了《幼儿园教育指导纲要》,为我们的教学实践起了提纲挈领的作用,为我们的教育科学理论注入了源头活水,其他几位教学经验丰富的骨干教师又结合幼儿教育的五大领域特点,为我们详细、生动的讲解了课程特点及教学活动设计、组织与指导,让我们了解如何在幼儿园进行教学工作。

德高为师,身正是范,师德是一个教师的灵魂。能否成为一个好教师,要有“捧着一颗心来,不带半根草走”的精神。热爱、尊重、理解幼儿是幼儿教师必须具备的职业道德核心。爱是儿童正常成长的必要条件,我们要学会理解、关爱幼儿。

要实施创新教育理念,创新型教师必须具备以下几种业务素质:

(1)有丰富的知识结构,这是教师发挥创造性的基本保证。

(2)有较高的管理艺术。管理包括两方面,一是班级的整体管理,二是针对每个学生的个别指导。

(3)有丰富的情感。教师声情并茂的朗诵,热情洋溢的赞赏以及在与学生接触时的仪态、表情和举止所表现出的积极情感能随时地激发、调动学生的热情,激发学生的学习动机,学生因“亲其师而信其教”,变苦学为乐学,单纯的知识传授变成了双向的情感交流,使教者亦乐、学者亦乐。

总之,经过此次培训,我懂得了很多的道理,学到很多知识,认识了很多朋友。在今后的工作和生活中我要不断努力,学以致用为孩子上好课,成为孩子的好朋友。

幼儿园暑假总结语篇六

暑期培训课给了我一个新的视野,让我像海绵一样,不停的吸吮着水分。反思了以往工作中的不足,使我的教育教学观念进一步得到更新,真是受益非浅。下面是我通过培训获得的几个方面的体会:

我们的生活日新月异,随着社会的不断发展,教育理念也在不断更新。为了适应孩子的求知需求,我们要不断学习,随时补充自己的能量,给自己充电。如果只靠原来在学校学的那点东西,远远不能满足孩子的需求,日积月累就会被社会所淘汰。对孩子也是一件痛苦的事,更是一件不负责任的事。

过去,我们是领着孩子在学习,现在我们是和孩子一起学习,如果我们不把自己的知识的海洋装满,怎么才能满足孩子那一条条求知欲旺盛的小河?教师的业务素质很重要,现在的教育对幼儿教师的要求很高,琴棋书画,歌舞情乐,只有高素质的人才能更适用这个岗位。所以,我们每天至少学习一篇教学方面的文章,每天练练基本功,让自己在幼教领域不至于落后。

县幼儿园的x院长详细深入的为我们解读了《幼儿园教育指导纲要》,为我们的教学实践起了提纲挈领的作用,为我们的教育科学理论注入了源头活水,其他几位教学经验丰富的骨干教师又结合幼儿教育的五大领域特点,为我们详细、生动的讲解了课程特点及教学活动设计、组织与指导,让我们了解如何在幼儿园进行教学工作。

德高为师,身正是范,师德是一个教师的灵魂。能否成为一个好教师,要有“捧着一颗心来,不带半根草走”的精神。热爱、尊重、理解幼儿是幼儿教师必须具备的职业道德核心。爱是儿童正常成长的必要条件,我们要学会理解、关爱幼儿。

要实施创新教育理念,创新型教师必须具备以下几种业务素质:

(1)有丰富的知识结构,这是教师发挥创造性的基本保证。

(2)有较高的管理艺术。管理包括两方面,一是班级的整体管理,二是针对每个学生的个别指导。

(3)有丰富的情感。教师声情并茂的朗诵,热情洋溢的赞赏以及在与学生接触时的仪态、表情和举止所表现出的积极情感能随时地激发、调动学生的热情,激发学生的学习动机,学生因“亲其师而信其教”,变苦学为乐学,单纯的知识传授变成了双向的情感交流,使教者亦乐、学者亦乐。

总之,经过此次培训,我懂得了很多的道理,学到很多知识,认识了很多朋友。在今后的工作和生活中我要不断努力,学以致用为孩子上好课,成为孩子的好朋友。

幼儿园暑假总结语篇七

根据萧山市教育局关于开展暑期规范办学行为的具体要求下,我园于--年8月4日对本园的园舍设备、食堂、电器消防以及人身安全等进行全面自查,发现问题及时采取有效的措施,防患于未然,同时进一步完善本所的安全制度,责任到人,把安全工作放在第一,具体要求如下:

1、我所已建立安全工作专项领导小组。

2、由xx负责落实安全保卫园所内工作。

2、有安全工作会议制度。

3、幼儿园内各个岗位有明确的安全责任要求。

4、有食品卫生安全管理制度。

5、有户外游戏活动方案,要求防范措施。

6、有事故及时报告制度,突发事件的'应急预案和安全预警机制度。

7、有严格执行事故责任追究制度。

1、不定期幼儿进行安全教育课。

2、不间断对幼儿进行安全教育活动,供幼儿对突发事件的发生,有逃生的意识和自我保护意识。

3、我园师幼都了解和遵守园所的各项安全制度。

1、楼梯、走廊、护栏的设计和体育设施,现教具等都符合安全要求。

2、楼道、走廊气体通道安全,通畅,照明设备是经常处于正常状态和及时维修。

3、围墙、门窗、厕所全部安全。

4、幼儿园一切电器设备均按要求去做的。

5、煤气管道,用具定期检查。

1、我园保健教师有资格证,定期检查药品。

2、幼儿食堂食品购买,加工及留样符合卫生标准。

3、食堂工作人员有健康证上岗和定期体检。

4、我园卫生消毒工作按要求去做。

5、有防范预防流行疾病措施。如每天用紫外线灯消毒,毛巾,口水杯分别用高效消毒片浸泡和开水煮沸消毒。

幼儿园暑假总结语篇八

时间的脚步从不停歇,它如白驹过隙一般,在幼儿与我们的成长过程中不经意间走过,细细回味这几年,那逝去的一点一滴,酸、甜、苦、辣尽在其中。以下是我在这学年实践工作中的几点总结:

一、亲情教育,过渡过自然。

我带的是新生小班,宝贝们都是第一次上幼儿园。针对小班幼儿的特点,为了缩短幼儿的分离焦虑,我和孩子一起做游戏、玩耍。使他们尽快适应环境、融入集体,消除和教师间的生感,让他们感受到老师像妈妈一样的亲切和温暖。因小班幼儿带不能及时的表达需要,日常生活中要注意观察幼儿脸色及表情她的要求。在幼儿吃饭方面做到细心照顾,不怕麻烦,引导幼儿吃好吃饱。一年过去,我班幼儿基本上都学会了独立吃午饭,养成了良好的进餐习惯。在幼儿喝水方面,我们开展了“给汽车加油”的活动,每天保证幼儿喝够三杯水。

二、通讯员工作。

开始我担任了通讯员工作。第一次接触通讯员工作,一切都是新鲜和好奇的,抱着这种心态,我努力地写好每一篇通讯。每次有关幼儿园的活动,我总是争取第一时间进行报道,迄今为止,已有30多篇报道发表在日报上,大大提高了幼儿园的知名度,扩大了幼儿园的下面影响。

三、业务技能方面。

作为一名幼儿教师不仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要在扎扎实实的业务水平和能力。在珍惜幼儿园提供学习机会的同时,我也努力吸收外界的住处和知识,浏览幼儿教育网站,翻阅幼儿教育杂志,看提升个人品味的书籍,利用业余时间进行学历学习、电脑专业学习,让自己永远处于一湾活水、碧水之中。我制作的课件《种子的秘密》获得了东阳市二等奖。

幼儿园的生活总是那样令人回味无穷,孩子的纯真与质朴常会唤出我们的美好童心,使我们能用这颗心去理解他们,走进他们的世界。让我们与孩子心相通,心相连,让幼儿园这个小天地里充满童心世界的真、善、美吧!

幼儿园暑假总结语篇九

带着对未来的憧憬和希望,来到了xx幼儿园。久而久之,实习的结束让我真正感受到了做幼师的难处。这次实习也给我带来了很多好处。

俗话说万事开头难。刚开始在园区实习的时候,我觉得很困难。没有工作经验的我真的很难面对新的工作和不同性格的孩子。感觉自己毫无头绪,不知道从何说起。我看着姐妹俩和老师轻松的带着宝宝开展各种活动,一个接一个的玩游戏,看着孩子们兴奋而热情的小脸。我深受感染。我努力学习,努力独立照顾孩子。几次之后,我的紧张情绪渐渐平息,慢慢融入这个小团体。

在实践的过程中,我学会了根据自己的需要来教学生,面对不同的孩子,使用不同的方法。每个孩子都有自己的差异,都有自己独立的内心世界。作为他们的老师,如果真的想走进孩子的内心世界,不用心是不可能发现和捕捉到他们的闪光点的。每个孩子都有他的可爱和缺点。如果你想帮助他们改正缺点,你不仅要关心和照顾孩子。和孩子的父母沟通也很重要。实习期间,我试着和父母打交道,和他们交流孩子在花园和家里的表现。实习给了我有价值的东西。

在教师幼儿园的每个教室里,都有一个孩子日常生活的例行日程和主课老师的分工。实习期间,严格按照作息时间,配合班里老师做好日常生活。

刚开始教书的时候,我虚心请教老教师老姐妹,积极配合。户外活动提醒孩子注意安全。天热时,提醒孩子减少衣服,不要拥挤,喝水时不要说话,以免被水呛到。吃饭要小心,吃饭要小声,不要挑食。用肥皂洗手,消毒杀菌,睡觉时盖好被子。我们应该检查孩子们是否被被子覆盖,以避免感冒。尽力照顾好每个孩子。细心耐心的帮助每一个孩子,教给他们一些简单的常识和小窍门,帮助孩子提高自理能力,让孩子在幼儿园感受到更多的温暖,让每一个孩子真正爱上幼儿园。充满爱和童趣的氛围,在游戏中找到真正的乐趣,不断增长知识。

做一个合作化的幼师,除了要有良好的教学经验,最重要的是随机回答孩子各种奇怪的问题。我借鉴身边老师的先进经验,提高自己的水平。你不能忽视这一点!知识和经验不是从天上掉下来的。只有不断的吸收和提高!父母完全可以放心把孩子交给你。我完全信任你。完全信任你。而且不怕苦,不怕脏,像母亲一样关心他们。经过这次实习,我在三个月的时间里真正了解幼儿园老师并不容易。真的是:哎,做什么都不容易啊~以前觉得谁都可以带着小孩子上岗。但是这么难做!回顾和孩子在一起的日子,和孩子在一起的喜怒哀乐,想着分开。实习也告一段落。

学前教育是一项繁琐而艰苦的工作,需要学前教育工作者耐心、关心、爱护、责任心并重。总之,教师是一个高尚而神圣的职业,要做好学前教育并不容易。在这次实习中,我也看到了自己的不足。随着社会的不断进步,幼儿园对幼儿教师的要求越来越高。我愿意用我所有的热情和爱换取孩子的幸福和父母的真诚。实习期间,我很难当老师,更难当幼师。我想在未来的工作中充实自己,全心全意地投身于未来的学前教育。这是我最近几个月的实习。当一名好老师并不容易。总之为了未来——努力!!

幼儿园暑假总结语篇十

实习期间,从老师身上看到了为人师表的耀眼光芒,给我的实习生活带来了很多启发性的思考。上学的时候,我一直觉得当幼师会很好玩,也很轻松。但是来了之后,我改变了主意。每次上完一节课,我都有很深的感触:做一个好的幼师不容易!看着老师给孩子上课,我认真研究了她的教学方法和管理课堂记录的方法。即便如此,我还是遇到了很多在学校没学过的同学。

试教的心态和正式教学的心态不一样。听完课我开始讲课,但是孩子们还是和我想象的一样乱七八糟,根本不听我讲课。后来我用小组赛来控制他们的纪律,既培养了他们的团队精神,也给课堂带来了一些活力。慢慢发现,孩子们开始接受我,喜欢我,这是我最兴奋的`事情。我刚刚发现你真的应该关注你的孩子。多关心他们,他们就会喜欢你。组织儿童节,我和班上的孩子一起安排节目。

虽然这段时间很忙,但是感觉很充实。同时,我也明白一件事。要做一名好老师,除了丰富的专业知识,还必须有其他的课外知识,才能和学生相处。这时我才知道,幼儿园老师还是很好的,只要你用积极的态度对待他们。在如此忙碌的实习生活中,时光飞逝。

这期间的每一天都在我心中留下了永久的印记。因为这是我新成长的见证,我熟悉正确的人生观和价值观。时间是如此无情,它永不回头,没有人愿意被时间留下,我们随着时间的流逝一点一点成长,经历的纯真随着风雨的消退而变得成熟。也许这就是成长的代价。每经历一次,收获就更多,你的成长和成功又向前迈了一步。生活变得更有意义,也会更精彩。

幼儿园暑假总结语篇十一

4月12日,阳光明媚,是一个出游的好日子,小班小朋友们在爸爸妈妈的带领下一起兴高采烈的参加了幼儿园的亲子春游活动。由于是亲子活动,活动中家长们非常注意自己的言行举止,做到以身作则,使我们本次活动顺利进行。

上午我们一早来到了昆虫馆,家长和孩子在老师和导游的带领下有序的进入场馆参观。一进门,孩子就被水池里欢腾的鱼儿吸引,兴致勃勃的观赏五彩斑斓的鱼穿越在碧波池里抢食池,激起水花一片片。孩子们自发购买鱼食喂养,开心的看着鱼游弋,笑声一片。

孩子们在老师家长的引导下观察了竹节虫,娃娃鱼,蜥蜴,各种国家的兔子,增加了孩子的知识性,直观的引导孩子去发现昆虫世界的美妙。孩子们还在昆虫馆里开展钓鱼比赛,与爸爸妈妈在一起玩其乐融融。参观昆虫馆后我们还带家长和孩子一起去新改建的浦东滨江大道游览,感受上海的心变化,感受世博会到来的欢腾气氛。

下午我们来到和平公园里,我们迎着春天的气息,走在小路上,孩子们看到了春天那绿绿的树枝和嫩嫩的青草,也闻到了花儿的芳香,孩子们和爸爸妈妈玩了碰碰车,射击游戏,驾驶飞机,浏览了生态动物岛,喂喂小动物。有的家庭进行了放风筝的活动,孩子们在草地上快乐地追逐着那高飞的风筝,有的则在一边为爸爸妈妈们的大本领拍手叫好,有的家庭则进行了划船的活动,当孩子们和爸爸妈妈一起荡漾在清澈的湖面上时,他们的脸上露出了愉悦的笑脸。

最让孩子们高兴的要数和爸爸、妈妈之间的互动游戏活动,孩子和家长一起做“抓小鸡”的亲子游戏,通过让孩子与家长的互动,爸爸妈妈和孩子奔跑追逐进行游戏,这次春游活动促进了孩子的交往能力,增加了孩子的生活实践经验,孩子们还用自己的方式记录自己见到的昆虫外型,习性和生活的环境,家长也积极配合督促孩子记录,这次春游活动开展得丰富而有意义!

几个家长在回来的路上深有感触的说今天的活动非常的有意义,不仅和孩子们一起游玩了公园,感受了春的美丽,促进家长和孩子的亲情交流,老师在组织活动过程中细致周到,在游览过程中注意协调家长资源,采取带帮的形式照顾了祖辈,使整个集体活动快乐进行。

老师在活动中引导家长去发现昆虫世界的精彩,而不是走马观花,注重孩子的知识积累。这一活动的进行使孩子们不仅感受到了春游的乐趣,更增进了孩子与家长之间的情感,使家庭之间的亲子关系更为融合!家长们也好似回到了童年,玩的`意犹未尽!

幼儿园暑假总结语篇十二

一年一度的“暑假”即将来临,为了加强家长和小朋友的安全防范意识,我们向幼儿进行了暑期安全教育,幼儿园暑假安全工作。

一、通过谈话让小朋友进一步了解了放暑假期间的交通、饮食、游泳、用电、防火等安全知识,为度过一个安全、快乐的暑期长假做好铺垫。

二、组织了多种形式的教学活动,如讲故事、看录像、做游戏、看图书资料等等,让孩子们在做做、看看、玩玩中掌握安全知识,提高安全意识。

三、向家长做好宣传工作,杜绝各类安全事故的发生。

1.认真履行监护人的职责,树立“安全第一”的意识。一切从孩子的安全出发,以防为主,杜绝各类安全事故的发生。

2.教育幼儿不玩水、不玩电,不到危险的地方玩、不玩危险物品。(如:剪刀、小刀等尖锐的物品或电线插座、开水瓶等)。

3.教育子女自觉遵守公共秩序,不让孩子在马路边玩耍。

4.教育幼儿不到小河或水库边嬉戏、玩耍和游泳。

5.注意饮食卫生,不暴饮暴食,不在无证经营的小食店或小摊小贩吃食,不吃过期变质的食物,预防食物中毒。

6.让孩子保持良好的生活作息制度,坚持早睡早起,积极参加体育锻炼活动,增强幼儿体质。

7.不带幼儿到人口密集的地方,做到勤洗手勤洗澡,预防各种传染病的发生。

幼儿园暑假总结语篇十三

好快,一个学期的教学工作已接近尾声,回顾这一学期以来,学生的点滴进步让我无比欣慰,但还存在着问题,今后还需努力解决,现对自己这一学期的教学工作总结如下:

一、抓基础知识和学习习惯。

由于我班学生较其它三个班的学生基础较差,为此,从我四年级接手这个班便开始从基础抓起。字词常听常写,背诵课文大部分学生是我亲自检查;课堂上对生字新词的理解运用,对近、反义词的积累等,我都逐一进行讲解或强调;测试或练习册中的基础错题要求学生摘抄积累。学习习惯方面,先从思想上抓起,充分利用班会课,或课前的五分钟引导学生端正学习态度;指导学生如何专注地听讲、如何科学做笔记;作业方面,要求书写规范工整,并努力克服错别字,做题鼓励学生动脑筋,追求答案的精准。

二、助“奋进生”前行,激“中层”竞学。

我班的住校生年级最多,这些学生大都基础不扎实,家长对其学习又疏于关注,导致形成较多奋进生,其中就包括年级仅有的两位不及格生。针对此情况,我继续采用“帮扶竞争”的方式:十位奋进生与十位有责任心的优秀生结成学习“师徒”关系,帮扶提高。剩下二十四位学生,我根据其成绩情况,分为十二组“学习对手”。为防止学生的积极性渐消出现虎头蛇尾的情况,我每次测试结束都举行“败者”向“胜者”进献礼物的仪式,老师严肃对待此事,学生自然不会怠慢。时间证明,这种形式效果显着。当然这之前老师的宣传思想工作一定要做好,使学生乐于接受又不会有心理压力。对“师傅”也要做培训,指导他们学会辅导“徒弟”。

三、拓展知识视野。

语文学习,书本知识固然重要,但也不能少了语文生活的趣味。进入五年级,学生的课外阅读越来越丰富,想了解的知识也越来越多。因此,语文课上,我会结合课文,给学生拓展更多的知识,课堂既轻松有趣,学生得到的也更多。课下,与学生谈时事新闻,论社会百态生活,时而讨论时而争辩,语言表达由此也得到锻炼。我认为,语文教学不仅是拿着书本进教室,还应该有老师用语言的魅力影响学生。

四、存在问题与不足。

1、学生的作业,还有个别书写质量差,作业本保护的不够好。不少同学对字的笔顺、笔画掌握不好,错别字比较多,还没有养成规范书写的好习惯。

2、在教学过程中,教学方法不够灵活,缺乏创新,没能充分提高学生学习的积极性。

3、部分学生不爱读书,课外阅读少,表达能力差,写作水平较低。

五、今后努力的方向和设想。

1、先加强自身的学习提高。多读书,多听课学习,提高语文素养,提高教学水平。

2、激发学生学习语文的兴趣。引入新时代元素,增加语文学习的趣味性,充分利用多媒体,充分提高学生学习的积极性。

3、开展丰富多彩的语文实践活动。结合教材内容,让语文课多些游戏、唱歌、猜谜语、表演等,带学生在生活中学语文、用语文。

总结,也是反思。为了学生们的进步,为我自身的进步,我必须努力工作。期待新学期有更大的收获。

光阴似箭,岁月如梭,转眼一学期的教学工作已圆满结束。本学期在担任五年(4)班的语文教学工作中,我能够依据新课程标准的指导思想,认真落实教学计划,抓好教学常规工作,圆满完成了教学任务,为了能从本学期的教学工作中总结经验,吸取教训,也为了使自己的教学水平有所提高,在此,对本学期的语文教学工作做一个全面的、系统的回顾总结。

一、基本情况分析:

本班学生41人,中途转走一人,一个同学因身体原因,长期不能到校读书。这群孩子已经教了一年半,可以说对他们的基本情况有了较深的了解,带起来也算得心应手。绝大部分同学各项行为习惯已形成,大部分同学对语文学习有浓厚的兴趣,形成了学习语文的良好氛围。但仍有个别学生因基础差,与班级队伍有一定的差距,希望通过不懈努力能尽量缩小差距,使班级总体成绩上一个新台阶。

二、提高教学质量的做法。

(一)备好课,做好充分准备。

教好课的前提条件是备好课,备课既要备学生,又要备教法。因此,本学期花费大量的时间在备课上,认认真真钻研教材和教法,虽然辛苦,但事实证明是值得的。一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅。课前,为了令教学生动,不沉闷,为了备好课,花大量的时间在网上查找相关课件或者自己加工、自己制作一些必需的课件,在课堂上起到了非常好的作用。

(二)抓基础知识和基本技能。

基础知识的牢固与否,直接关系着学生的成绩,针对本班语文教学中的实际情况,本学期加大了基础知识的强化训练,比如说为了纠正学生错别字较多的情况,本学期策划了生字黑名单,实践证明,学生的错别字大大减少了。再比如说,为了抓实基础知识,每课要求听写,甚至利用循环记忆来帮助一些识字有困难的学生,背诵课文的一一过关,书面以及书写的高标准要求等等,这些都是为了抓实学生的基础知识而努力。

(三)做好学习方法的指导。

俗话说,“磨刀不误砍柴功”。最重要的学习莫过于方法的学习。搞好了学习方法的指导,对提高学生学习成绩是有很大的好处的。因此,我在教学不同的知识点时,都结合学生学习的情况来渗透学习方法的指导。

在阅读教学上,我注意理清文章的脉络,渗透理解词句的方法,指导学生抓住文眼来理解中心,归纳小结“分段、概括段意、概括主要内容、体会思想感情、感悟表达方法”等阅读技能,并进行迁移学习到同体裁的课文中去,收到举一反三的效果。

在习作教学上,引导学生仔细观察周边的事物,关心时事。把从课堂教学中学到的课文表达方法迁移运用,多积累素材,多练笔,学生的表达能力亦然不断提高。

当然,培养学生良好的学习习惯也是关键,要求学生认真书写,按时完成作业,专心听讲,大胆发言,定期复习等则始终在整下教学过程中要强调的内容。

(四)做好转差工作。

本班极需帮助的差生也比较多,提高他们的成绩,对提高全班整体的学习质量有很大的作用。我采用的方式是“小老师”的方法,帮助差生制定出学习目标和学习内容,每天让优生抽出一定时间帮助他们掌握。另外我还设了奖励的制度,形成了竞争的机制。通过单元和知识点的小测,检查他们的学习效果,及时给差生鼓励,使他们重拾学习的信心。

(五)重课外阅读,重知识的积累与拓展。

语文教学必须重视积累运用,只有学生对知识有了一定积累之后才能运用。为了拓展学生的知识视野,开展了一系列的语文活动:1、海量阅读。通过学生自主阅读优秀文段,使学生主动进行课外阅读,学生的阅读量增加的同时,学生必然收获了许多东西。2、坚持做读书卡。在课外阅读的同时,学生完成多好词佳句的积累,学生的词汇量有了明显的增多。3、开展各种语文活动。如古诗词大赛、出手抄报等等。学生在活动中增长了知识,训练了动脑、动口、动手的能力。

(六)积极参加教研活动,努力提高教学水平。

这学期的教学工作可以说是非常难忘的,在深钻教材的同时,积极参加各种教研活动。不论是组内的同课异构,还是名师课堂,都会认真地去学习,去探究,来提高自己的教学水平。

三、存在问题与不足。

1、作文教学还有待提高,没能真正提高学生的写作积极性,学生的选材能力、命题能力还有待提高。

2、对教材内容把握不够,还不能做到合理的舍得,平均用力现象普遍,教学方法不够灵活,没能充分提高学生学习的积极性。

3、教学中,未能有效地关注整体,激励性语言使用不足不到位。

4、辅差工作完成较好,培优工作则显不足。

四、今后努力的方向和设想。

1、采用多种教学手段,激发学生学习语文的兴趣。

2、多组织一些班级活动,如:朗读比赛、说话比赛、讲故事比赛等等,使那些思想落后,集体荣誉感差的同学受到启发教育,发现他们的闪光点,及时表扬鼓励,增强他们的自信心和责任感。

4、重视优生的培养和差生的转化工作。

5、在指导学生学好语文,提高语文素养的同时,要加强德育工作,重视学生思想品德行为习惯的培养。

我将从这学期的教学工作汲取优点、吸取教训。加倍完善自己,提高自身素养。因此,无论怎样辛苦,我都会继续努力,争取进步。以便取得更好的成绩,更好地完成工作。

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幼儿园暑假总结语篇十四

亲爱的小朋友们和家长朋友们:

伴随着时间匆匆的脚步,我们一同走过了中班这段难忘而又珍贵的美好时光。幼儿中班的学习和生活已经结束,就要升大班了,在此,我们对家长说声:谢谢!感谢你们在这一学期对我们各项工作的支持。孩子们盼望已久的暑假生活即将拉开序幕啦!暑假的来临,让我们和亲爱的宝贝们要暂时分开一段时间,同时也让我们老师多了一份挂念。暑假是快乐的,也是漫长的,更是孩子们长见识、长身体,获得发展的黄金时期。如何使孩子们的暑期生活过得愉快而有意义呢?建议家长朋友们不妨从以下几方面入手:

1、加强对孩子的安全教育。如:不让孩子独自在家、不单独外出、外出时有大人带领并遵守交通规则、不玩火和电、家中使用安全插座、危险物品不随便乱放。如要游泳,一定要由家长带领并注意安全,防止意外事故发生。

2、继续保持孩子在幼儿园养成的有规律的生活习惯,保证孩子有充足的睡眠,让孩子坚持早睡早起,按时午休。形成科学合理的一日作息时间,有效保障孩子们的健康生长。

3、教育孩子不挑食或暴饮暴食、注意饮食卫生,防止食物中毒。特别是夏天生吃的瓜果和冷饮较多,孩子往往吃起来没有节制,家长要适当地控制。

4、适当安排娱乐和体育锻炼活动,多安排孩子和同龄的小伙伴一起玩。在家庭中开展一些亲子游戏,让孩子体验家庭的温馨与乐趣。

5、引导孩子多看好书、不要让孩子沉迷于电视、电脑和玩具之中。同时,家长可适时让孩子参与家务劳动,适当培养孩子的一些生活自理能力,提高孩子参与生活活动的兴趣。

6、最后还要感谢家长们对我们工作的支持与配合。

我们期待,在爸爸妈妈的静心呵护下,孩子们在新学期健健康康!快快乐乐地上幼儿园!

祝:暑假平安快乐!身体健康!

幼儿园暑假总结语篇十五

xx年xx月xx日至xx年xx月xx日在xx市第二幼儿园实习一学期。四个月的实习转瞬即逝。现在回想四个月的人生,有一些遗憾,也有一些怀念。昨天在陌生的地方面对陌生人,强迫自己去适应陌生的饮食和行为习惯,很心疼;今天,我很难过地离开这个可爱的孩子、可亲的老师、可敬的家乡文化。xx是一个充满我岗位实习生欢乐和泪水的地方,xx二幼儿园充满了我岗位学生的艰辛和磨难,也见证了我的成长和收获。

在四个月的实习期间,我经历了当幼儿园老师的喜怒哀乐,也让我体会到了当老师的责任。作为一名实习老师,我深深觉得自己的责任很大。所以脚踏实地,虚心学习,提高自身素质,不断提升自己,超越自己,成为了我实习生活的主旋律。我可以严格要求自己当老师,以身作则,处处注意自己的言行和外表,照顾实习学校的学生,尽我所能带领班主任,以对学生负责的态度教好每一份工作。同时,作为一名实习生,我严格遵守实习学校的规章制度,尊重实习学校的领导和老师,虚心听取他们的指导,与其他实习生一起完成实习学校交给我们的任务。积极参加实习学校组织的各种活动,塑造了我们河北师范大学学前教育专业的形象,给实习学校留下了良好的印象。

xx年xx月xx日,20xx,我们坐在黑暗阴霾中的xx邮政支队的大巴上,3个小时后来到xx。实习学校领导安排好我们后,请我们吃饭,我们感受到了领导的关心和重视。第二天,我们三个实习生被分配到不同的讲师班。我被分到五班x老师的班里,第一次看到我的教官觉得面熟。早上的第一缕阳光迎来了我实习期间的第一批孩子。他们看我的时候,我看着他们,觉得很奇怪。在我向孩子们自我介绍后,我得到了一个新名字“x老师”。每天孩子来幼儿园,都会不忘说“x老师你好”“再见x老师”。这种充满幸福感的声音一直没有被不成熟的老师欣赏,被主任通知调到了七班。我在五班实习只有四天,第五天转学到七班,剩下的实习时间都在七班。所以我有了新的导师x老师,x老师很热心,在教学上给了我很多指导和帮助。在这里我想对我的导师说一声“谢谢”。谢谢你帮我理论联系实际,我在教学上有了新的进步。

刚进七班的时候感觉很压抑,因为我已经很熟悉五班的学生和环境,也因为七班的环境很差。幼儿园后院有三个班,分别是七班、三班和小班。因为这三个班和前院隔离,环境差,所以我七班有一个大平台,一个大黑板,40个孩子。教室很小,座位完全是小学模式。这是这个班的总体布局和设施,和幼儿园的教室完全不一样。当时心情很低落,环境改变不了你,但你可以尝试创造一个新的环境。你明白了之后,立刻改变了这种消极的态度,以积极的态度迎接我的新一批孩子。4月8日,我接手尹老师的班级,开始自己组织管理教室。但是我第一次上课的时候,一个孩子出事了。因为我的一些做法被这个班的老师模仿,午饭后让孩子出去玩,自己在屋里收拾。没想到一个女孩子在孩子自由状态的时候摔倒了,深深的触动了我。让我对幼师这个职业有了新的认识,同时也觉得自己在那一刻长大了!我还要感谢杨老师的话:作为一名新老师,你自己带班是很重要的,但是如果你有一种“进取”的精神,你就会很成功。一个“创”字让我学会了面对班上发生的一切问题,毫不退缩地重新开始了教学生涯。总结失败的教训和经验,最后一切顺利顺利到实习结束。我觉得这是一种成长,这是实习的一种收获。

在教学中,我开始认真听取园区骨干教师的意见,借鉴经验。之后在3月下旬开始自己备课,修改教案,保证教案的教学课件规范,内容准确。积极了解孩子的性格差异,根据孩子的年龄特点进行教育。上课积极面对,教学语言表达清晰流畅,虚心听取导师意见,弥补他们在教学工作中的不足。犯错,进步。

给孩子上一课非常重要。为了吸引孩子的注意力,我经常使用视频、头饰和图片。导入成功,本课成功一半。在教学过程中,我们始终体现以儿童为主体的教学模式,尊重儿童个性的发展,培养儿童的创造力和想象力。教育无处不在,孩子的教育贯穿日常生活。观察孩子的行为习惯能让孩子养成良好的作息习惯。幼儿园的工作虽然繁琐,但在教学和日常管理上对自己要求严格,也要求孩子做一个有礼貌、爱学习的好孩子。真正履行实习老师的职责。

在服务幼儿园方面,积极配合幼儿园参与一级园评活动。每个班都要创建一个区域角,但是我们七班很窄,没有素材,创建起来很难。经过思考,我们三个老师创造了一个书吧,一个玩偶屋,一个艺术区,一个自然角。必要的书架、艺术区的小桌子、自然角的花盆都是自己做的,这叫“自己动手,丰衣足食”。创作完成后,感觉很有成就感。这些在学校里都没有接触过,我们在这里学到了创造环境和角落的经验,是一种成长,也是一种收获。

在实习学校工作中,我们积极投身于实习学校的工作,充分利用实习机会,参与学校的各种活动,让自己更加完善。不仅要要求自己完成,还要做更好的优质工作,这样才能更好的锻炼自己。除了幼儿园的教学工作,我们还参加“教研活动”、“优质课竞赛活动”、“案例学习活动”、“儿童运动会”、“组织大班考试”、“师德演讲比赛”、“儿童节表演活动”、“主题课活动”、“简笔画竞赛活动”...积极参加学校组织的一切活动,也得到这也是一种成长,一种收获。

在团队工作中,我们三个实习生都是一个班的,所以彼此更了解,更理解。在生活和工作中互相理解,互相帮助。作为实习组长,我负责通知他们学校布置的任务,组织大家积极完成工作。听从县上老师的安排,积极配合,完成任务。注重团队合作,互相学习。生活和工作应该没有区别。即使有应该提出的意见,也要一起分析解决问题,保证团队的和谐,高质量的完成任务。这是一种成长,也是一种收获。

四个月的实习即将结束。最后,我想对自己说谢谢。谢谢你的努力,谢谢你的勇敢,让我终于满载而归。我相信这四个月充满挑战的生活会对我未来的工作和生活产生深远的影响。“去修远的路很长,我会上上下下。”我在幼师的道路上还有很多路要走,但无论如何,我都会谦虚求教,勇敢尝试,因为我始终相信“剑锋会磨砺,梅花香自苦寒来!”

幼儿园暑假总结语篇十六

转眼间暑假就过去了,为迎接新的一学期的到来,总结下暑假期间的工作:

一、紧抓安全做好防范。

1。每天做好值班人员护校安排,每天巡视检查幼儿园一次,每天上网浏览晋江市教育网,并做好相关要求。

2。做好暑期台风防范工作。面对暑假台风的来袭,我园领导组织值班老师排查校园安全、供电设施、排水设施及周边环境,对存在安全隐患的薄弱环节进行跟进的整改。并通过各班微信群,全面发送短信的方式及时做好家长宣传工作,提醒家长配合做好暑期安全防范工作事项,确保学园人物安全。

二、完善学园硬件。

为了美化学园环境,对大门进行整改,为了保障学园安全更规范建立独立的保安室,填补办园条件不足。并对厨房、水电、墙砖,户外大型玩具进行排查,修缮。

三、加大培训力度。

为提高教师的专业化水平及保育员实际操作能力,利用暑假邀请晋江进修学校尤斐尔老师对教师进行《指南》背景下的区域环境创设指导。通过大量图片向老师进行讲解,材料投放的指导,对幼儿园一直困惑的课题研究进行引领。还邀请灵水中心园的保健医生陈夏琪对保育员进行一日作息流程的培训。通过培训保育员对消毒常规,幼儿的一日作息安排有了深一层次的理解。

幼儿园暑假总结语篇十七

幼儿园暑假工作在信息畅通、安全第一、修缮更新的指导下严密有序地开展,现对暑假幼儿园工作对如下简要梳理:

一、安全重心,多举并进。

幼儿园学校安排教师值班、行政带班值日护校,保证暑假工作信息畅通,保证校园及财产安全。幼儿园在期末当天对全体学生进行了安全教育(特别在防溺水、食品、交通安全方面作了特别强调),并请家长参与共同做好学生的安全防范和管理工作,班主任分发了告家长书。幼儿园全力排查、维修校园用水、用电系统,保证使用安全。并全面更新、升级校园监控设备。

二、建设修缮,设备更新。

为了进一步改善学校办学条件,美化校园,提高学校办学品味,为师生创造优越的学习、工作环境,幼儿园利用暑假时间积极做好校舍维修工作。

1、对幼儿园的各个班级进行修饰,营造一个崭新的环境,让幼儿在入园时耳目一新。

3、为花坛除草。

经过修缮,幼儿园变得更加优美舒适,为师生的工作、学习创造了良好的环境。我们以全新的'面貌迎接新学年的到来!

三、访谈教师,体贴民心。

根据教委办开展教师暑期三访三创的活动方案,幼儿园行政人员对每位教师进行家访,访谈,认真倾听教师的心声、要求和对幼儿园的意见。

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