方案的设计需要考虑各种因素，包括时间、资源、可行性等。在制定方案之前，我们首先需要对问题或目标进行充分的了解和分析。小编为大家精心准备了一些方案写作的范文，希望能够对大家有所启发。
小学新生入学教育活动方案篇一
打破新生之间的隔阂，促进新生相互了解，曾强班级的凝聚力,同时加强大一新生的安全意识。
大学，对20xx级的新生来说，是一个新的起跑点。从新生踏入武汉轻工大学的那一天起。一切都将从新开始，新的环境，新的面孔，新的一切。可能新生会对大学生活感到迷茫去进而探索，。并且面对各种的未知对于新生就很容易被骗然，所以我们要在开学之际搭建一个相互熟悉的平台。而军训虽然给予了我们从陌生走向熟悉的机会，但直到现在很多学生仍面临着诸如此类的问题：虽是同一班级的成员，相遇却相不认识；有些同学几个熟悉的就组成一个小集体，排斥外来的人员；在寝室里有些同学因生活习惯或性格的各种差异而产生了矛盾等等。试想一下一个存在如此多问题的班级，又如何去谈班级凝聚力，又何来班级荣誉感呢？故在开学之际举行新生主题班会来打破隔阂，创建一个和谐的班级，进而共同建设一个和谐校园。
1.通过开展主题班会的活动，创造一个让同学之间相互认识的机会，同事解决同学们之间存在的问题，化解各种矛盾，争端。
2.通过开展班会，给班委一个介绍自我和展现自我的平台，同时也让同学们对班委有基本的了解。
3.逐渐加深各同学之间的情感，解决问题，建立与巩固班级的凝聚力，有利于创建一个有凝聚力，向心力和和谐的班集体。
4.能使新生们好的适应更早更好的适应大学生活，成为学校的主人公。
5.让每位新生具有自我保护意识。
主办单位：武汉轻工大学土木工程与建筑学院健康教育部。
承办单位：武汉轻工大学土木工程与建筑学院各班班级。
活动时间：20xx年10月8日-10月20日（具体时间由班级确定时间为准）。
：本次大一新生主题班会主要是由各班级班委自行组织，由土木工程与建筑学院学生会健康教育部的人员从旁协助来开展的。主要通过做一些小游戏来进行，班级成员互相交流，通过互动来深入班会主题。若有需要同时我们也将请辅导员，导学员和学校心理小组的老师到场，给新生们解答一系列生活上，情感上遇到的问题。
（一）活动前期：
1）.进行宣传工作：
1.在校园内拉横幅，放置宣传画板。（拉横幅由健康教育部的男干事尽早拉好，宣传板需要记者团提前把板子画好）。
2.组织土木工程与建筑学院的各班级的班长和心理委员开会，对他们宣传主题班会的活动，各班班长写出自己班级活动的策划书，健康教育部的人员组织收取。（若有需要，健康教育部可从旁协助写出策划）。
2）.进行班级筛选工作：
土木工程与建筑学院学生会健康教育部的成员对各参加活动的班级进行班级情况分析，并通过严谨的讨论和审核，从中筛选出2-3各班级，由健康教育部成员协助开展主题班会，其余的班级可以自行组织举行。
（二）活动执行：
1.对于被选出的班级，健康教育部成员对其班级的班会策划书进行讨论，协助其进行修改，确保活动的可行性。
2.班委商量确定好举行班会的时间，场地以及所需的食品，用具，并提前提前预约好场地。健康教育部成员协助举办班会的班级布置好场地。
3．健康教育部可以帮助班级邀请参加活动的嘉宾。
3.在班会进行中，健康教育部的人员协助班会的正常举行，并通过拍照，拍视频等方式对班会进行记录。
（三）事后安排。
1、班会结束后留人打扫教室，把教室恢复原状。
2、清点所有设备的数量，避免重要设备的遗失。
（四）活动后期。
健康教育部成员开会对这位次主题班会的活动进行总结。同时开展后期的评选活动，从各班级中选出三个优秀的班级，并颁发奖状与奖励。同时我们也将会用展板的形式将本次活动的成果展示给大家。
横幅宣传展板网络。
1、拉横幅的费用(6米约50元)。
2、各班级开展班会所需的费用各班级班委负责筹集。
3、最后奖品的费用200元以内，4后期成果展示洗照片40元。
附件：
游戏一：“相互认识”将人分成两组或多组，两两相对，当主持人说“认识开始”，大家相互九十度鞠躬，大喊“某某某，你好”
游戏二：“自我展示”同学围成圈的形式坐着，音乐响起，同学们传递着一件小物品，当音乐停下，谁手执物品的，便自我介绍。
游戏三：“猜猜我是谁哦”我们何以承接游戏二的自我介绍，由主持人描述有自我介绍的人的相关特征，让同学们去猜。若不进行游戏二，便可点一些学生做自我介绍，主持人再根据其进行提问。
游戏四：班会入场时向每一个人发一张纸，到场的同学将在纸上写对班级建设的建议，与同学们遇到的矛盾，生活上的问题……将纸张放在特定的箱子里后经主持人抽选，同学们可对纸上的问题发表个人看法。
小学新生入学教育活动方案篇二
让优秀成为习惯。
20xx年8月28日——20xx年12月30日。
1、专业思想教育。
各专业带头人介绍本专业的课程设置，专业特点、专业技能要求及专业发展方向，目的是让所有新生稳定专业思想，树立学习目标，培养学习兴趣，增强学习信心。
时间：20xx年9月15日——25日。
主讲人：各专业带头人。
2、适应性教育。
适应性教育是新生入学教育的首要内容，目的是让新生尽快熟悉学校环境，及早掌握大学学习方法，理顺各方人际关系，以更好地适应大学生活，尽快完成由“高中生”向“大学生”的转型。
3、爱国爱校教育。
对学生进行爱国主义、社会主义、集体主义教育，激发学生勤奋学习、报效祖国的使命感和自豪感，帮助学生了解学校的光辉历史及优良传统。结合新生军训，让新生更多地了解国防、军事知识，增强爱国爱党的责任感、使命感。通过参观校园、开放实验室、请优秀毕业生或在校高年级学生谈大学生活等形式，使新同学了解学院、关心学院、热爱学院。
4、文明修养与法纪安全教育。
旨在使大学生树立牢固的'法纪观念和文明意识，增强安全防范意识和自律意识，自觉遵守学校的各项规定，做文明、守纪的大学生。我系要结合军训和晚自习时间，由各班导生认真组织新生学习《学生手册》，重点学习《辽阳职业技术学院学生日常行为规范》、《辽阳职业技术学院学生管理规定》、《辽阳职业技术学院学生违纪处分条例》、《辽阳职业技术学院评优及奖励实施办法》等规章制度，并要结合典型事例，强化学习效果。军训结束时，我系将组织考试，检查新生对《学生手册》及学院规章制度的掌握程度。考核成绩将作为集体及个人评优的重要指标。
5、心理健康教育。
初入大学时期被称为心理“断乳期”，大学新生极易产生各种不良心理。新生入学接受心理健康教育，有利于学生以正确的心态面对新的学习、生活，更有利于防止今后有关心理问题的发生。我系将邀请有关专家为新生做心理健康方面专题报告，解答学生中的各类心理问题，引导学生形成健康、良好的心态，做好心理的调适，提高广大学生的心理免疫力，帮助新生尽快适应大学生活。
6、恋爱观教育。
为了帮助大一新生树立正确的恋爱观，我系将举办一场别开生面的恋爱观教育。全体新生观摩新闻班带来的以“大学生谈恋爱的利与弊”为题的公开辩论赛。通过辩论使大家正确理解和对待大学生的恋爱问题，树立正确的恋爱观，争做文明的当代大学生。
7、考风考纪教育。
1、统一思想、高度重视。
新生入学教育不是一个短期的行为，而是一个长期的过程，是一个全面的系统工程。要通过教育让新生不仅在形式上入学，更要在思想上、行为上、心理上入学。在开展教育的过程中需要统筹考虑国情、校情、学生实际情况以及形势政策等，注重多方结合，才能取得理想的效果。
2、综合考虑、多方结合。
新生入学教育要综合考虑多种因素，要能够做到集中教育与长期教育相结合、全面教育与重点教育相结合、教师教育与学长教育相结合、引导教育与自我教育相结合、日常教育与生活关怀相结合、教书育人、服务育人与管理育人相结合等等。
3、积极创新、精心组织。
要明确教育目标、丰富教育载体，体现我系特色，创新教育途径、方法与模式，多样化地开展入学教育，积极探索学生思想政治教育的新模式。
小学新生入学教育活动方案篇三
为了喜迎中北大学建校7周年，培养新一代青年坚强的毅力，更好地进行军营化建设，展现大学生在军训中良好的精神风貌，丰富新生化生活和提高其参与大学活动的积极性，军训团决定在20xx级学生军训期间举办“青春迷彩筑中北，七五华诞谱新篇”军训感言主题征比赛。现将有关事项通知如下：
围绕我校7周年校庆，结合我校兵工特色，联系自己初入大学的所观所感以及在军事训练中的体会、感受和收获，表达爱校之情、荣校之心、报国之志，强化对自身责任和使命的认识。
全体参训20xx级新生。
中北大学机械与动力工程学院。
20xx年9月日——9月18日。
1、坚持正确的政治方向，主题鲜明，观点正确，展示青年大学生的良好精神风貌。
2、题目不限，字数不超过2000字，内容真实，感情真挚，感染力强，传递正能量。
3、征必须为作者原创，稿体裁不限，须为作者原创，未曾公开发表，不得转录、复制、改编他人作品，一经发现立即取消其参赛资格。
2、报送时间：9月18日前，过期报送不参与评选；
3、报送方式：参赛作品以“学院—学号―姓名―题目”的格式命名，由各学院统一收齐后将电子稿及汇总稿发送至qq。
初赛：由评委决定选出0份作品进入决赛；
决赛：进入决赛的作品采用网络投票与评委评分加和后得出最终结果；
网络投票于“中北大学二院学生”微信公众平台，投票时间9月19日至9月21日。
本次活动设优秀作品奖和优秀组织奖两大类。优秀作品奖设一等奖名，二等奖10名，三等奖1名，优秀奖若干，优秀组织奖若干，由后备军官继续教育学院颁发证书。
1、各学院要高度重视。优秀组织奖的评选将根据各学院获奖作品的数量和质量综合评比。
2、严格按照格式及截止时间报送材料。凡是不按照要求报送的材料一律取消参赛资格。评选结果以表彰通知形式下发至各单位。由后备军官继续教育学院颁发获奖证书。
3、要把握好对本次比赛活动的宣传力度，营造良好的舆论氛围。
小学新生入学教育活动方案篇四
组长：李光宙。
副组长：李广平田小榕。
组员：潘文干孟钊兰周朝晖李向红张鸿志王怡雄。
徐艳虹尹焕三贾晓阳姜中杰崔荣博王聪。
宋暖任建红郭伟刘福森安鑫。
邢林袁磊侯家琪董波张涛。
1、入学教育要秉承学校建设学生喜欢、教师热爱、社会认可的'现代化、国际化优质普通本科高校的办学理念，遵循胸怀天下、造福人类的校训，坚持培养应用型人才的办学宗旨，将学校发展过程中积累的优良作风和传统在新生中得以继承和发扬。
2、入学教育围绕高等教育、学校教育及专业教育三个层面的内容组织开展工作。让新生了解我国高等教育发展趋势、熟悉学校办学理念、办学定位及学校基本情况，熟悉专业发展趋势、专业人才培养目标和课程体系，对新生大学四年学习提出指导性意见。
3、学校教育包括让新生熟悉在校期间生活、学业方面的管理制度，了解自己的权利与义务，培养新生自觉执行制度的意识。
1、全校各部门、所有教职员工必须体现以学生为本，树立时刻为学生提供服务和教育的观念和意识。并且将这种观念和意识落实到迎接新生和家长及入校教育的具体工作中。
2、在接待新生及家长时，体现遇事即办不懂就问的原则，面对新生及家长的咨询、求助，必须认真解答，任何人不得推诿。
3、入学教育形式包括军事体能训练、军事理论课、学校领导专题讲座、职能部门负责人管理制度解读、专业教育、入学摸底考试、军事理论课考试及入学教育考试，课程考核成绩计入学生学业档案。
4、新生入学教育由教务处牵头，校长办公室、学生处协助组织，最终形成新生入校阶段工作方案，向全校发布后执行。
5、新生开课后开展新生体质测试、心理普查工作，为新生后续在校学习打下良好的基础。
小学新生入学教育活动方案篇五
20xx级新生报到时间为9月1日、9月2日，按照新版人才培养方案教学周安排，新生入学第一周为入学教育。做好新生入学教育工作对于新生了解学校、了解所学专业、了解大学学习与生活的基本特点和要求，尽快完成从高中生到大学生的角色转变，增强自我管理、自我教育和主动学习、立志成才的意识，以昂扬向上、饱满热情的精神状态投入到大学生活中具有十分重要的意义。请教学院长、系主任、专业教师充分利用好这段宝贵的时间，为学生专业学习做好铺垫。
具体时间安排：按照学校工作安排，由学生处负责入学教育相关工作安排，教务处负责入学教育周的专业教育及教材发放工作安排，专业教育一般为3天左右，具体时间为9月3日到9月5日。各专业教材发放工作安排表将在新生工作群中通知。
请各教学单位提早做好入学教育周的专业教育的工作安排，要充分利用好这一周的时间，入校教育安排要相对充实。请各教学院长、副书记、各系主任要密切配合学生口工作，协调制定好入学教育及培训工作的时间表及培训内容。
专业教育方案设计具体要求：要特别重视专业教育，专业教育方案应包括下列内容：本专业的发展历程及发展状况；经济发展对本专业的市场需情况；本专业历届学生的就业情况与本专业的就业前景；本院本专业的教学条件和办学实力；本专业人才培养目标、毕业要求的能力构成及课程体系，专业方向等；本专业的学习要求，学习适应性引导及学习方法、学习经验介绍，学习与科技竞赛、创新创业等。帮助新生培养学习兴趣，初步规划自己的职业生涯，激发新生的求知欲。要带领学生参观实验室或工程训练中心，并进行讲解，让学生对专业、对学校具有认同感和自豪感。各专业要请资深教授为学生开展讲座，从不同角度对学生进行教育。以上内容仅供参考，各专业可根据学院及专业具体实际情况合理安排入学教育周的专业教育教学内容。
请各专业结合本学院安排情况自行安排时间，各专业拟定参观时候时候后请尽快与工程训练中心（联系人：万老师，电话xx）确认，工程训练中心参观时间安排是先到先得。
另外：为确保学生安全，参观环节必须有教师担任领队，请各教学落实安排，保障新生入学教育的安全有序进行。
小学新生入学教育活动方案篇六
开学典礼是新学期开始隆重地举行的仪式。旨在增强师生责任感和使命感，明确新学期的奋斗目标，营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。并以此激励全校师生振奋精神、锐意进取，以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习。
给力新学期，做最好的自己。
xxxx年9月3日上午8:00。
学校操场。
全体师生。
xx。
1.开场；
2.欢迎新生；
3.一年级新生代表发言；
4.新教师自我介绍、新教师代表发言；
5.升旗仪式；
6.校长“开学第一讲”活动；
7.主持人小结讲话，宣布典礼结束；
8.集会后采访:教师、家长、学生。
1．全员参与，全体师生穿戴整齐，精神振奋，有序进场。
2．各班学生按照指定位置站好；班主任在队伍的前面。
3．遵守会场纪律，注意集队行进中安全。
4．典礼结束后，各班有序退场。
1．德育处：负责开学典礼的统筹安排，制定活动方案，组织活动实施及旗手训练。
2．班主任：二~六年级的班主任通知学生佩戴红领巾；在集会前强调本班队伍能够达到快、静、齐，加强本班在开学典礼期间的安全、纪律、文明礼貌等教育；要求学生精神面貌好，队礼标准（一年级行注目礼）、唱国歌时声音洪亮、豪迈而富有激情；二~六年级每班挑选两名家长代表参加活动。
3．体育组：负责各班场地位置的安排，并组织班级有序进出场，同时负责开学典礼时音乐，调整好上课铃声系统。
4．办公室：负责照相、做好宣传报道工作。
5．陈伟老师负责开学典礼全程摄像。
希望各部门及负责人积极落实，团结协作，共同完成本次开学典礼活动。
小学新生入学教育活动方案篇七
1、认真贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中小学德育纲要》精神。
2、以推进教育和谐发展为目标，坚持德育为首、育人为本的方针，优化德育内容，改进德育工作方法，创新德育工作机制。
3、本着“抓德育，强素质，促教学，提质量”的工作原则，全面提高我校学生的思想道德素质，促进我校学生全面健康发展。
通过开展入学教育活动，加强学生的纪律观点，促进日常行为习惯的形成和养成，培养学生的团队精神，锻炼学生的意志品质，让学生尽快适应校园生活的节奏，以崭新的面貌迎接新学期的到来。
组长：xxxx（全面指导入学教育的各项工作）
副组长：xxxx（负责督促实施）
成员：各年级班主任（具体落实入学教育的各项活动）
略
小学新生入学教育活动方案篇八
合：早上好!
生1：今天是开学的第一天。我们全校师生带着对暑假生活的美好记忆，
生2：对新学期的向往，对美好未来的无限憧憬，
生1：在这个明媚的早晨，在美丽的校园，一起开始这新学期的。
合：第一幕。
一、新生入学仪式。
(铃声响起。)。
生2：听，新学期的铃声已经响起来了，它在告诉我们西横街小学的师生们：
合：开学了。
生1：这是一幅美丽的金秋的图画!
生2：这里到处都充满了老师亲切的微笑，和同学们欢快的声音。
(1)、新生进场。
生1：同时，在这个明媚的早晨，在我们可爱的校园里，又多了一张张稚嫩、灿烂的笑脸，他们就是一年级的小弟弟小妹妹们。
生2：从今天起他们将和我们共度愉快的校园生活，并将和我们成为一群亲密无间的好伙伴。
生1：下面让我们伸出双手用热烈的掌声来表达对一年级小朋友的热烈欢迎，请一年级小朋友进场。(新生进场进时全校共同鼓掌，并播放音乐)。
(2)、授牌仪式。
生2：一年级的小朋友们欢迎大家来到我们西横街小学这个大家庭。
生1：下面我们请袁校长为一年级各班授予班牌。掌声，欢迎!
(3)、高呼口号。
校长授班牌，每班派一名代表上台接牌，每位代表接牌后带领全班呼口号。(一年级每个班级呼号时，全校鼓掌，主持人对每个班级的表现进行适当的鼓励，如下：)。
生1：一(1)班的小朋友表现真棒。
生2：一(2)班的小朋友声音真响亮。
(4)、送温馨卡片。
生2：亲爱的小弟弟小妹妹们，从今天起你们就是小学生了。
亲爱的`小弟弟小妹妹们，从今天开始你们就是我们西横街小学的一份子了。
生2：我们四年级的大哥哥大姐姐们早为我们的小同学们准备了一份温馨的祝福，请五、六年级同学们把这份祝福送给新同学吧!(赠温馨卡片)。
全体年级的学生赠卡片时要求热情跑向一年级各班，面带微笑。
五(1)班——一(1)班六(1)班——一(2)班。
二、升旗仪式。
生1：经过一个假期的休息，我们重新回到了校园，为了让我们的新学期有一个良好的开端，从现在开始，让我们模范遵守小学生守则和小学生日常行为规范，爱学习，守礼仪，成为一名有修养的西横人吧。
生2：升旗仪式现在开始。全体立正，出旗，敬礼，升国旗，奏国歌，礼毕，唱国歌。
三、介绍新老师。
生1;新学期里，我们不但迎来了新同学，我们学校迎来了两位新老师，这新老师的到来为我们学校注入新的活力，他们是一(2)班的杜鹃老师和四(2)班的狄建娣老师，让我们用热烈的掌声欢迎两位老师的到来。
四、校长致辞。
生2：新学期，校长对我们西横街小学的师生有什么样的期望，对新学期又有什么样的祝愿呢，让我们认真聆听袁校长的新学期致辞。(掌声)。
袁校长的致辞虽简洁却语重心长，让我们牢记在心中，落实在行动吧!
五、学生代表发言：新学期的打算。
生1：漫长而愉快的暑假结束了，为了学习为了成长，我们又欢聚在这里，我们摩拳擦掌，我们豪情壮志，我们要开始新的征程。
下面有请中队的代表为我们说说她新学期打算，大家欢迎!
生2：衷心祝愿毕业班的同学能充分利用好最后一学年，坚持不懈，努力学习，明年为自己交一份满意的答卷。
六、结束语。
生1：今天，我们的心情很美丽!
生2：因为我们又见到了敬爱的老师和亲爱的同学们。
生1：今天，我们的心情很激动!
生2：因为我们将在这里开始新的学习。
(合)此时此刻，请接受我们最美好的祝愿。
生2：祝同学们新学期进步，学习快乐!
生1：祝我们敬爱的领导和老师。
(合)身体安康，万事如意。
小学新生入学教育活动方案篇九
研究生新生入学教育是研究生入学的第一课，是研究生培养过程的重要环节。按照学校要求，各培养单位应于2018年9月7日到9日对我校2018级研究生开展入学教育：
（一）开展思想政治教育和管理规章教育。
要通过组织主题班会、专家讲座、理论学习等方式，结合时政热点，深入开展习近平新时代中国特色社会主义思想、中国梦的宣传教育和社会主义核心价值观教育，进一步深入学习十九大精神，积极开展爱国主义教育系列活动。
要认真组织新生学习有关研究生的规章制度和管理办法，特别是有关研究生培养要求和培养过程、学位与学籍管理、奖助政策与日常管理等规章制度。研究生院（部）会将相关规章制度文件以电子档形式打包下发各学院。
（二）开展学术道德教育和专业培养教育。
要开展以学术道德、学业规划方面的教育，培养研究生潜心科研的学术精神和独立思考、团结协作的科研素养，帮助研究生新生尽快熟悉和了解专业发展规划，尽早明确自己的发展定位，科学规划研究生阶段的学习生活。
要全面介绍学院研究生培养目标和培养模式，以及所学专业和社会需求、学科建设及发展现状，让新同学了解研究生教育特点、学院及专业概况、应具备的素质和能力等，并制定培养计划。要介绍学校和学院组织的各类出国（境）交流学习项目，鼓励学生出国（境）交流学习，扩大学生国际化视野。
（三）开展心理健康教育和安全教育。
要结合本学院研究生特点，有针对性地进行入学适应、人际关系、压力调节等方面的心理健康知识的普及，介绍研究生常见的心理问题及其调适和求助的方法，介绍学校心理咨询工作机制等，也可邀请心理健康教育专家做专题讲座。
对于涉及研究生住宿安全、实验室教学科研安全和人身财产安全等方面的问题，要提出明确要求，确保新生树立起安全防范意识。要强调研究生要遵守学校关于住宿方面的规定，不得私自外宿。
小学新生入学教育活动方案篇十
一、指导思想：
为了让学生尽快熟悉学校的校园环境和学校的管理制度，初步规范学生的日常行为，迅速形成良好的校园秩序，从而使学生迅速适应学校生活，进入最佳学习状态，特制定本学期入学教育方案。
1、认知教育：老师首先对学生进行最简单的认知教育，让一年级学生知道学校的名称，知道自己从今天起已经成为一名正式的小学生，初步学会大胆的向老师、同学介绍自己的姓名、家庭住址、家庭电话及自己的爱好，了解小学生的基本职责和任务。二至六年级学生进行自我介绍，班主任从学生的自我介绍中物色培养班干部。
2、熟悉学校环境：一年级教师带领全班同学把学校的教学楼、公寓楼、食堂、操场、垃圾池、厕所、课外活动场地，及学校的基本布局浏览一遍，便于学生开学后的正常生活和学习。
3、队列队形训练：由班主任和副班主任对学生进行队列队形练习，通过队列队形练习，培养学生的组织性、纪律性，增强学生的集体主义观念，使学生养成“团结、紧张、严肃、活泼”的优良作风。
4、进行以“珍爱生命、安全第一”为主题的安全教育，组织学生学习学校安全纪律，提高学生的安全防范意识，教育学生不玩危险的游戏，不做危险的动作，确保自己的生命安全。
5、文明礼貌教育：对学生进行文明礼貌宣传教育，内容包括跟同学打招呼，向老师、员工、客人问好，文明礼貌用语的正确使用。
6、守则规范教育和五爱十好教育：包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的教育和课堂纪律教育、路队纪律教育、就餐纪律教育、午睡及就寝纪律教育、广播体操及眼保健操纪律教育、集会纪律教育、卫生及保洁教育、爱护公物教育、诚实守信教育，初步让学生知晓什么是良好的行为习惯，什么是不好的行为习惯，引导学生在熟知、熟记的基础上，从现在做起，从小事做起，严格要求自己，促使自己逐步养成良好的行为习惯。
1、热爱班级、热爱学校；爱护公物，爱护环境；尊敬师长，团结同学；关心他人，爱护幼小；诚实守信，不拿他人物品；热爱劳动，讲究卫生；遵守学校纪律，积极参加活动。
2、能明辨是非，做到知错就改；了解自己的优点和缺点，虚心向同学学习；做事善始善终，有战胜困难的坚强意志。
3、能积极主动参与学习，课前课后能按要求做好准备工作；上课时坐姿端正，勤于思考，敢于质疑，乐于用普通话与人交流；课堂发言先举手，回答问题时声音响亮。
四、时间安排：（8月31日――9月2日）。
小学新生入学教育活动方案篇十一
一、活动主题“快乐相伴，梦想起航”
明确新学期的奋斗目标，激励全校师生振奋精神、锐意进取；营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。
二、时间：20xx年9月1日上午7：40。
三、地点：大操场。
四、主持人：王xx。
五、相关人员准备：
升旗手：国旗班。
校长致辞：徐校。
广播站放音乐：五（3）班学生。
标语：德育处。
学生代表、教师代表：
摄影、摄像：翟xx。
六、活动议程：
第一项：迎新生进场。
第二项：升旗仪式。
第三项：新教师代表发言（张宗艺）。
第四项：新生代表发言。
第五项：家长代表发言。
第六项：向一年级各班授班牌（彭校）。
第七项：向一年级各班赠送《弟子规》。
第八项：校长发言。
宣布结束。
七、活动要求。
1、教师、学生情绪饱满、精神振奋，学生一律穿校服、佩带好红领巾。
2、学生按班级依次入场，遵守会议纪律。教师在学生队伍后面。班主任在本班队伍前面。
3、典礼结束有秩序退场。
小学新生入学教育活动方案篇十二
级新生即将入学，为帮助新生尽快适应大学生活，顺利完成从中学到大学的角色适应和角色转变，进一步引导新生客观认识自我、建立合理生活秩序、养成良好学习习惯、规范个人行为、树立远大的'奋斗目标，在人生的新起点上迈好坚实的第一步，学校决定在级新生中开展入学教育工作。
学习采取集中学习与分散学习的方式，学习时间不少于20学时。具体安排如下：
4、利用10月份一个月的时间，采取主题班会等形式进行新生强化教育，重点强化大学理念和认知教育、专业思想教育、生涯规划教育、校规校纪和法制安全教育等。
5、10月份，在新生开展心理健康情况问卷测试。
6、12月份学校对新生入学教育的开展情况进行抽样问卷调查。
2、《济南大学学生手册》考试地点为2教401。
3、主题班会召开地点为4教205。
级教育与心理科学学院全体新生。
分集中学习和分散学习两种方式。包括：组织观看资料片、测试学生手册、组织主题班会。
主办单位：xxxxxx学院团。
委承办单位：xxxxxx学院学生会。
教育学习内容如下：
2、学校、学院基本情况和发展教育。
3、大学的学习、生活和交往教育。
4、专业认知教育。
6、校规校纪、文明规范和法制教育。
7、安全教育。
8、家庭经济贫困学生资助情况。
小学新生入学教育活动方案篇十三
由小学跨进中学大门，是初一新生接受教育，学习和成长道路中的一个重要的起点，一个质的飞跃。这些学生对中学的自然环境和社会环境都感到陌生和新鲜，尤其是他们的生理和心理都处于骤变而急剧发展的阶段。所以，在主观上重视，在客观上改善对初一新生的入学教育，就显得非常重要和必要。根据以往经验，这一工作做好了，以后的教育便少、快、好、省，否则，可能出现多、慢、劣、费有艰难、窘迫的局面。因此，加强对初一新生入学教育的关键，可主要概括为五条：纪律意识、心理准备、环境适应，安全意识，责任意识。
9月2日-9月6日。
组长：袁长福。
副组长：曾江宏李鹏翔钱日祝。
成员：肖勇平刘华军刘光志高先长。
七年级各班班主任。
3、进行交通、饮食、卫生安全和传染病防治知识教育，增强安全意识。
4、组织队列训练和学做广播体操。培养学生集合、带队、跑步、带回、解散、呼口号等正确行为并做好广播操。
5、加强学生养成教育和诚信教育。
6、召开“认识自我，迈好中学第一步”主题班会。
9月2日上午。
1、分班、领取桌凳。
2、班主任常规工作布置（做好教室、包干区卫生工作）。
各班级。
9月2日下午。
1、组建临时班委；初定班级公约；班级文化布置等（各班主任）。
各班级。
9月3日上午。
操场。
2、继续学习学习《中学生守则（修订））》《中学生日常行为规范（修订）》《东固中学教管理制度》及交通法规等（各班主任）。
各班级。
9月3日下午。
1、组织学生参观高年级学生宿舍，并对自己内务进行整理。
2、对学生进行防溺水教育。
3、各班领取教材。
9月4日上午。
1、高效课堂小组建设、小组长培训。学习高效课堂操作流程及评价方法。
各班级。
9月4日下午。
1、召开“认识自我，迈好中学第一步”主题班会。
2、组织拔河比赛，增强班级凝聚力和集体荣誉感。
各班级。
操场。
9月5日上午。
1、学生队列训练和学做广播体操。
操场。
各班级。
9月5日下午。
1、参观东固革命烈士博物馆。
东固革命烈士博物馆。
9月6日上午。
1、进行列队、广播操比赛。
2、学规范、守规范”知识测试（各班主任）。
3、写好入学教育心得体会。
操场。
各班级。
1、确保人员到位，由政工处负责落实并对教师到场情况的考核进行做好记载。
2、确保活动内容的`落实，确保入学教育的成效。
3、做好活动的总结，做好活动的记载。
4、在训练期间如发生意外，班主任要及时把学生送往医院。
特别说明：新生入学教育期间晚上学校不做统一安排，班主任要到班上维持纪律，科任老师可到班上熟悉学生并进行学习方法的指导。各班可利用这些时间把符合高效课堂建设的班级文化布置好。
小学新生入学教育活动方案篇十四
各学院在本学院设立迎新点，并于9月4日（星期二）15：00前将各项工作安排到位。迎新期间应安排工作人员值班，认真做好各项工作。
（二）新生党（团）组织关系转接工作。
2.各学院要按照校团委要求做好新生团员材料收取、审查以及汇总上报等工作。
（三）新生户口登记以及户口迁移工作。
1.户口登记：所有新生都需登记个人户口信息；
3.学生户口登记名册以及户口迁移材料需在9月20日之前整理完毕并送达研究生院（部）汇总。
（四）新生图像信息采集工作。
具体时间、地点另行通知。
（五）开学典礼。
时间：9月7日（星期五）上午8：30。
地点：xx田径场（雨天改在体育馆）。
2.所有参加开学典礼的人员须着装整齐，不得有有违会场要求的言行举止，不得早退。
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