方案是一个解决问题或实现目标的详细计划和步骤。制定方案时应该充分调研和收集相关信息，为决策提供依据。方案的收集和整理是一个积累经验的过程，也是一个学习的机会。
做书签活动方案篇一
为了丰富我校教职工体育活动形式，不断加深同志之间的真挚友谊，进一步提高台球业余运动水平，同时吸引其他部室同志积极参与健身活动，最终达到锻炼身体、增强体质之目的，特举办师校第二届“大师杯”民间台球大赛。
参加本届大师杯台球赛事的选手共有16名，其中有曾经获得首届大师杯赛的前三名顶级高手，也有不畏强手、初出茅庐的新秀：有被誉为“做头鲸”、“甩头王”绰号的雄性选手；也有巾帼不让须眉、身手不凡的女选手。相信本届大赛一定会精彩纷呈，赏心悦目。
本届台球大赛将采用抽签选择对手和三局两胜淘汰制，每场胜者将直接进入下一轮淘汰赛。根据实际报名参赛名单和淘汰制度，整个比赛需要进行四个轮回共15场比赛。具体比赛说明如下。
一、比赛地点：师校台球室。
二、比赛时间：工作日中午时间。
三、开始时间：**年10月12日。
四、比赛进程：
第一轮：a、b各组分别进行抽签选择对手，然后单打淘汰决出前4名。
第二轮：a、b各组前4名分别抽签单打淘汰各决出前两名。
第三轮：第二轮淘汰后决出的前四名重新抽签，最终淘汰决出前两名；届时被淘汰的两名选手均获得“大师杯”赛季军。
第四轮：冠亚军决赛。
五、奖项设置。
冠军获得者可获得冠军奖杯一座和冠军荣誉证书。
亚军和季军获得者分别获得荣誉证书。
第五名至第八名的选手均获得“极具大师潜质奖”荣誉称号。
第九名至第十六名均获得“大师潜质奖”荣誉称号。
我也是参加本项赛事的选手之一，虽然水平不如我校其他选手，但我很愿意为大家服务，这可能跟自己的性格有关。自己从**年创办学校首届“大师杯”民间台球赛事以来，总想为大家做点什么，所以才有举办第二届大师杯比赛的设想。不料方案一出，便得到大家的积极相应和支持，我想，这是我热爱此项活动的原动力吧。
做书签活动方案篇二
根据xx县“扫黄打非”工作领导小组办公室《关于开展20xx年“绿书签行动”系列宣传活动的通知》（丰扫黄办字〔20xx〕15号）文件要求，经镇党委、政府研究同意，在全镇范围内开展20xx年“绿书签行动”系列宣传活动，结合实际，特制定本方案。
一、活动目标。
通过持续、广泛宣传，显著增强“绿书签”行动的社会影响力，大力促进政府、社会、学校、家庭协调一致，携手保护未成年人，进一步引导孩子们健康茁壮成长。
二、活动口号。
护助少年儿童健康成长，抵制有害出版物和信息。
三、活动时间。
20xx年5月20日至10月30日。
四、活动内容。
“绿书签行动”宣传海报8张、发放“绿书签行动”护苗20xx宣传单若干份。二是镇“扫黄打非”站要充分利赶集日在人口密集区域设立宣传台进行宣传。三是各中小学校要利用学校宣传栏办“绿书签行动”护苗黑板报2期。四是各村（居）、学校“扫黄打非”工作点要充分利用村村通广播，每周播放“绿书签行动”音频1次，扩大人群覆盖面，让更多人知晓行动、参与行动。
（二）积极开展“绿书签”“七进”活动。按照“绿书签20xx”进校园、进书城、进社区、进媒体、进网站、进乡村、进执法部门等不同场景主题。一是各中小学校“扫黄打非”工作点每学期开展“绿书签20xx”主题班会、手抄报比赛等主题活动1次。二是各村社区“扫黄打非”工作点和镇级“扫黄打非”站要结合全民阅读活动“百本好书送你读”每季度推荐的优秀青少年读物一次，开展“绿书签·优秀少儿读物推介”活动一次。
五、工作要求。
（一）突出重点人群。各“扫黄打非”点要抓住青少年这个重点目标人群，围绕他们的成长阶段、生活状态、学习需求、信息获取方式等情况，开展形式丰富、生动有趣、具有吸引力的宣传教育活动，引导他们绿色阅读、文明上网，进一步深化价值引领，促进形成正教育活动。
（二）加强材料报送。各村社区、学校“扫黄打非”工作点在活动结束后要及时将宣传推广情况（方案、图片、视频）及工作总结报送到镇文化服务中心范隆梅处，镇文化服务中心对相关素材汇总编辑后上报县“扫黄打非”办公室。
做书签活动方案篇三
街道组织开展“绿书签行动”进校园、进村、进社区、进文化礼堂、进企业、进图书馆、进商场“七进”活动，张贴“绿书签”宣传海报，组织青少年学生在印有“护助少年儿童健康成长，远离和抵制有害出版物”字样的签名墙上签名，发放“绿书签”，向青少年推荐优秀阅读书目，发放拒绝盗版和非法有害文化垃圾的倡议书，举办公益讲座，播放“共同参与扫黄打非与优秀文化一起成长”动漫公益宣传片，倡导书香乔司、正版生活和绿色阅读。
(一)联合区文化执法大队、教育卫生科在全街中小学校开展“进校园”活动，张贴“护苗2020”宣传海报，向中小学校学生、社会群众派发绿书签;组织举行“加入绿书签”签名倡议活动;组织中小学生集中观看“扫黄打非”公益视频和网络安全课视频;引导中小学生利用板报、专栏、漫画等形式，广泛宣传保护知识产权、抵制盗版出版物和文明上网的意义，开展优秀图书阅读活动，树立良好的读书习惯，塑造美好心灵。
(二)在行政村、社区、企业、文化礼堂、图书馆、和平公园以及商场等公共场所张贴护苗2020”宣传海报并组织开展“绿书签·优秀少儿出版物”推介活动，广泛宣传扫黄打非、保护知识产权、抵制盗版出版物和文明上网的意义，引导广大居民多读书、读好书、读正版书，以“拒绝盗版、从我做起”为宣传口号，倡导公众尊重创意、支持正版，在全街营造繁荣健康有序文化市场环境的良好氛围。
(三)充分发挥新媒体宣传作用，以公众微信号为平台进行专题推广，将“绿书签”活动方案等相关内容制作成信息链接，并在“温暖乔司”等公众微信号上进行连载宣传，向广大市民群众普及“护苗”“绿书签行动”的意义。
(四)组织校园周边出版物市场检查，全面查缴妨害少年儿童身心健康内容的出版物和侵权盗版的教辅材料，重点查处有害“口袋书”、图书、卡通画册和游戏软件等，营造有利于青少年健康成长的文化环境。
做书签活动方案篇四
为贯彻落实全国亿万学生阳光体育运动，主动践行“健康第一、幸福生活一辈子”的现代健康理念，全面实施《国家学生体质健康标准》，大力加强学生的体质健康工作，切实提高我校学生的健康素质，根据我校实际情况特制订本方案。
二、活动主题：与祖国同行、享受跑步快乐。男女3000米比赛。
三、组织机构：
1、比赛组织机构。
组长：
副组长：
成员:。
2、比赛实施小组。
组长：
成员：
1、比赛时间：20xx、11、22下午2：00四——六年级冬季长跑比赛。
2、比赛地点：大堤。
3、比赛规程：
(1)、四——六年级每班选出男女各5人参加比赛。
(2)、按成绩男女前5名发奖。
五、各点裁判员和工作人员安排。
起点裁判：
终点裁判：
终点记录：
后勤保障：
卫生保健：
比赛协调：
六、安全保障和要求。
1、比赛的安全保障由各教室领导负责。
2、医疗保障及学生的突发事件由学校医务室王志艳负责。
3、比赛前后统一整队带进操场，不许就地解散。
4、各教室领导和配班教师切实负起安全责任，要密切关注学生的各种不适应现象。
5、各点工作人员和裁判员要密切关注学生情况，发现问题要及时和相关人员取得联系并报告学校领导。
6、学校安排车辆以便随时应对突发事件。
做书签活动方案篇五
一、活动目的：
为了丰富学生的课余文化生活，增强校园凝聚力和吸引力，培养学生的集体荣誉感，努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围，促进学生德智体美劳的全面发展，我校定于十二月底举行“歌唱祖国歌唱党，快乐校园大家唱”歌咏比赛活动。
二、主题：歌咏比赛（歌颂祖国、歌颂党、歌唱快乐校园）。
三、活动时间：
四、活动地点：
校综合大楼前。
五、比赛规则：
1、每个班级出两个大合唱节目（一个是国歌大合唱(必选)，另一个自选歌曲），合唱以班级为单位参赛，要求班上学生全部参与。
2、比赛要求：
（1）歌曲要选择歌颂祖国、歌颂党、反映校园生活等积极向上的内容，曲目要求符合本次比赛主题。
（2）演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。
（3）各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
3、比赛顺序：总的顺序是七年级-八年级-九年级，各年级每个班在比赛前由教务处组织文艺委员抽签确定出场顺序。
4、节目主持：学校出两名学生做节目总主持人，班级节目根据情况自行安排指挥。学校主持人由林胜生、李玉莲负责选拔、培训。
7、计分办法：学校成立评委小组，班主任回避。每个班由评委按评分标准打分，两个合唱节目总分为100分。去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为每个班最后得分。
六、奖励办法：
以班级为单位，七年组取前3名，八年组取前3名，九年组取前2名。比赛结果纳入班级工作考评。
八、比赛筹备工作安排（《活动职责分工表》。
方案策划：教务处康剑飞。
会场安全及纪律：政务处叶养生、刘小军、该周值周老师、各班班主任。场地布置：何拥军、刘小军（立竿扯横幅、布置主席台、布置评委席）。
会场队形、照相：康剑飞、各班班主任。
音响、广播：刘小军、广播室成员。
主持人培训：由林胜生、李玉莲负责选拔、培训。
节目单和顺序、评委打分表设计：康剑飞（负责确定节目单，抽签确定出场顺序，提前将节目单交给主持人或培训教师）。
评分统计：黄小群。
写奖状：何拥军(在比赛前根据奖项设置写好奖状大致内容，结果出来后立即补充填写)。
评委：曾宇芬、林胜生、胡小丹、郭秀群、肖南华、梁小强、李玉莲、郭红兰、娄云。
九、合唱评分标准：（100分）。
1.参赛歌曲内容健康向上，符合大赛主题。（10分）。
2.声音宏亮，节奏准确，吐字清晰。（30分）。
3.情感动作表现得当，歌曲技术处理合理。（30分）。
4.合唱班级学生全员参与，队员站位整齐合理，进、退场速度快秩序好。（10分）。
5.演唱时精神饱满，着装统一美观。（20分）。
做书签活动方案篇六
根据《xx省扫黄打办关于开展2022年“绿书签行动”系列宣传活动的通知》要求和区局“扫黄打非”工作部署，结合“扫黄打非.护苗2022”专项行动，在全街开展“绿书签行动”系列宣传活动，方案制定如下：
以“护助少年儿童健康成长，拒绝有害出版物及信息”为主题在全街开展“绿书签行动”系列宣传活动。
2022年4月x日—x月x日。
街道组织开展“绿书签行动”进校园、进村、进社区、进文化礼堂、进企业、进图书馆、进商场“七进”活动，张贴“绿书签”宣传海报，组织青少年学生在印有“护助少年儿童健康成长，远离和抵制有害出版物”字样的签名墙上签名，发放“绿书签”，向青少年推荐优秀阅读书目，发放拒绝盗版和非法有害文化垃圾的倡议书，举办公益讲座，播放“共同参与扫黄打非与优秀文化一起成长”动漫公益宣传片，倡导书香xx、正版生活和绿色阅读。
(一)联合区文化执法大队、教育卫生科在全街中小学校开展“进校园”活动，张贴“护苗2022”宣传海报，向中小学校学生、社会群众派发绿书签。组织举行“加入绿书签”签名倡议活动。组织中小学生集中观看“扫黄打非”公益视频和网络安全课视频。引导中小学生利用板报、专栏、漫画等形式，广泛宣传保护知识产权、抵制盗版出版物和文明上网的意义，开展优秀图书阅读活动，树立良好的读书习惯，塑造美好心灵。
(二)在行政村、社区、企业、文化礼堂、图书馆、和平公园以及商场等公共场所张贴护苗2022”宣传海报并组织开展“绿书签•优秀少儿出版物”推介活动，广泛宣传扫黄打非、保护知识产权、抵制盗版出版物和文明上网的意义，引导广大居民多读书、读好书、读正版书，以“拒绝盗版、从我做起”为宣传口号，倡导公众尊重创意、支持正版，在全街营造繁荣健康有序文化市场环境的良好氛围。
(三)充分发挥新媒体宣传作用，以公众微信号为平台进行专题推广，将“绿书签”活动方案等相关内容制作成信息链接，并在“温暖xx”等公众微信号上进行连载宣传，向广大市民群众普及“护苗”“绿书签行动”的意义。
(四)组织校园周边出版物市场检查，全面查缴妨害少年儿童身心健康内容的出版物和侵权盗版的教辅材料，重点查处有害“口袋书”、图书、卡通画册和游戏软件等，营造有利于青少年健康成长的文化环境。
做书签活动方案篇七
根据自治区“扫黄打非”工作领导小组办公室、教育厅《关于开展2022年xx“护苗•绿书签”公益设计大赛活动的通知》要求，现将xx区组织中小学学生参与本次活动的有关事宜安排如下。
以“绿色阅读放飞梦想”为主题，传递尊重知识、尊重创意、尊重原创、保护版权的重要性，培养青少年良好的审美素养，倡导绿色阅读、健康阅读，丰富校园生活，引导少年儿童自觉远离和抵制有害出版物及信息。
2022年x月x日至x月x日。
全区中小学学生。
1.以“绿色阅读放飞梦想”为主题，结合我区特色、图书阅读等元素，面向全区中小学学生征集绿色书签作品。
2.作品内容要积极向上，健康新颖、有创新意识，可从传承文化、贴近生活、与时俱进、校园生活、感悟人生等多方面立意，也可具体为自己正在阅读的或喜爱的书籍设计书签。
3.书签作品必须带有“绿书签行动logo”元素，书签版面要求单面，尺寸规格：xx为宜，作品可以是单张，也可以是成套作品，采取手工绘制及电脑制作均可。电脑制作作品要求为jpg格式(尺寸xx，分辨率xxdpi)，同时上传至指定邮箱。
4.每人提交作品数量不超过x张(或x套)，其中系列作品视为一件参赛作品，但最终获奖作品至多有x张(或x套)。不得在提交的作品中出现有关个人信息，否则视为无效作品。
5.参赛作品须专为本次大赛创作的原创设计，曾经在其他设计大赛上获奖的作品或为第三方服务设计的产品方案不得参赛。同时须符合国家有关法律法规和政策规定，不得剽窃或抄袭他人作品。如发生版权等法律纠纷，由参赛者承担后果。
(一)本次活动组织者有权出于公益目的复制、发行、展览、放映、广播、改编、汇编、通过信息网络向公众传播参赛作品。凡参加者视为确认并遵守本通知的各项要约。参加本次大赛的作品，其著作权由作者享有。获奖作品按要求统一进行版权作品登记。
(二)本次大赛为公益性质，不收取任何费用，其最终解释权归自治区“扫黄打非”工作领导小组办公室。
做书签活动方案篇八
1、喜欢看图书并会使用书签。
2、初步感知书签，巩固制作书签的技能。
3、尝试围绕同一主题合作制作书签。
【活动准备】。
1、书签的故事smart课件一份，书柜一组。
2、书签纸人手一张、记号笔四只、水彩笔四盒、打孔器一只、丝带人手一条，以上各组一份。
【活动过程】。
一、谈话导入，引起幼儿兴趣。
出示一本厚书，提问：
1、小朋友请你帮我找找，书读到哪一页了?你是怎么找到的?
2、这是什么呀?书签有什么作用呢?
小结：原来看很厚的书的时候，需要用到书签，因为它可以帮助在读过的地方做上标记，下次很快找到继续读。而且还可以保护我们的图书避免折损。
二、欣赏组合书签，引导幼儿找出相同点和不同点，了解同一主题的书签特点。
1、出示脸谱的书签，引导幼儿观察讲述。
提问：
(1)这四张书签给我们讲述了谁的故事?
(2)故事里的脸谱有什么不一样?
小结：脸谱中的颜色不一样，图案花纹也不一样。但是他们说的都是脸谱的故事。
2、出示小花和花瓶的书签，引导幼儿观察讲述。
提问：
(1)这四张书签给我们讲述了谁和谁的故事?
(2)故事里的小花有什么不一样的地方呢?
(3)花瓶又有什么不一样的地方呢?
小结：它们整个书签的造型都不一样，有各种各样的小花和各种各样的花瓶。但是这四张书签说的都是小花和花瓶的故事。
3、出示小熊的书签，引导幼儿观察讲述。
提问：
(1)这四张书签给我们讲述了谁的故事?
(2)小熊都在做什么?
(3)小熊还可以变成谁?
小结：每张书签小熊都在做不用的事情，但是这四张书签都是在讲小熊的故事。除了小熊也可以变成小兔、小猫和小狗的故事。
三、出示白板课件，幼儿讨论并尝试制作。
1、幼儿分组讨论书签故事内容。
2、一组幼儿讲述讨论内容并尝试操作白板制作书签。
3、教师小结。
四、幼儿分组制作书签。
1、分组绘画书签的故事。
2、打孔、穿线制作书签。
五、展示、讲述书签的故事并使用书签。
做书签活动方案篇九
为进一步深入开展“扫黄打非·护苗20xx”的专项行动，根据区“扫黄打非”办《关于开展xx区20xx年“绿书签行动”集中宣传周活动的通知》，我局按照自身职能积极开展开展了以“护助少年儿童健康成长，拒绝有害出版物及信息”为主题的“绿书签行动”集中宣传周活动，现将相关情况总结如下：
4月22日，我局结合下企业组织开展“绿书签”宣传活动，从保护未成年人文化权益、净化网上网下文化环境、提升青少年网络素养、养成良好阅读习惯、树立保护知识产权理念等五个方面出发，广泛开展宣传教育，向群众发放“绿书签”宣传册子，积极引导绿色阅读、文明上网。此次宣传活动，我局5名干部职工共计走访企业、大型超市等10余家，发放宣传资料120多份。
为进一步有效扩大活动的覆盖面和影响力，我局充分利用公众号、qq企业群等新媒体大力推广“护苗·网络安全课”系列视频，推动青少年网络安全教育普及更多人群，培养安全上网习惯，树立正确用网观念。
紧紧围绕今年“扫黄打非”工作主线，以“净网”“护苗”专项行动为平台，以“绿书签行动”为载体，配合做好“扫黄打非”各项工作，持续加大宣传力度，努力为青少年健康成长营造清朗空间，为社会营造良好的舆论氛围和文化环境。
做书签活动方案篇十
为进一步丰富校园文化生活，倡导时尚、健康的生活方式，展示我校师生积极向上的精神风貌，决定在全校师生中开展健身月比赛活动。
二、组织机构。
组委员会：
组长：
副组长：
委员：各班主任体育老师。
三、活动内容及参赛办法。
1、本健身月分广播操、跳绳、踢毽子和拔河四项内容，以班级为单位组织参加。（各项规程见附件）。
四、奖项设置。
本次健身月比赛采用积分制，各项比赛得分按照第一名到第四名为5、3、2、1，各单项得分相加，积分多者列前，积分相等并列。各年级按照积分多少排出名次，第一名和第二名给予奖励。
时间项目地点。
12月4日广播操操场。
12月11日跳绳彩砖广场。
12月18日拔河跑道。
12月25日踢毽子彩砖广场。
各项比赛详细见附件规程，如遇天气等因素比赛顺延。
六、其它未尽事宜，另行通知。本活动方案解释权归嘶马小学冬季健身月组委会所有。
做书签活动方案篇十一
根据自治区“扫黄打非”工作小组办公室《关于开展20xx年“绿书签行动”系列宣传活动的通知》（桂扫黄打非办发[20xx]5号）、钦州市“扫黄打非”工作小组办公室《关于印发20xx年“绿书签行动”系列宣传活动方案的通知》（钦扫黄打非办发[20xx]7号）和xx区“扫黄打非”工作小组办公室《关于印发20xx年“绿书签行动”系列宣传活动方案的通知》（xx扫黄打非办发[20xx]1号）精神，为开展好“护苗20xx”专项行动，向阳街道在街道的辖区范围内组织开展20xx年“绿书答行动”系列宣传活动，特制定本方案。
一、活动目标。
通过持续、广泛宣传，促进社会、学校、家庭“护苗”协调一致，提升青少年安全意识和法治素养，倡导绿色阅读、文明上网、健康成长。
二、活动口号。
护助少年儿童健康成长，抵制有害出版物和信息。
三、活动时间。
4月至12月，活动安排贯穿全年。根据本地实际，结合度情防控工作要求，举办线上或线下宣传活动。
四、活动内容。
（一）统一“绿书签行动”标识形象。自治区“扫黄打非”办公室于4月初上传“绿书签20xx”宣传海报和书签设计图样源文件至广西新闻出版局网站，市“扫黄打非”办公室印制了“绿书签20xx”宣传海报和书签，各社区和街道“扫黄打非”工作小组各成员单位结合实际需求，加大宣传力度，组织开展线上宣传或线下张贴发放。在推广传播时，注重标识形象的内涵理念与具体活动内容、场合、传播渠道的契合，突出“护苗”的使命责任、社会意义。
（二）丰富宣传活动类型。各社区和街道“扫黄打非”工作小组各成员单位开展宣传教育活动，结合不同目标对象特点，融合融入思想道德建设、党史学习教育、全民阅读、保护知识产权、青春期教育、网络安全素养等主题，与街道辖区内的学校开展中小学生“扫黄打非·我们共同的责任”征文绘画比赛，开展图书分享会、推荐优秀读物，通过开展法治宣讲、网络安全授课、文艺表演、座谈研讨等方式，以及多渠道播发“护苗”公益宣传视频、向群众派发“绿书签”宣传品，扩大人群覆盖面，让更多人了解和参加“护苗”行动。
（三）突出青少年法治教有。街道综治办、团工委要围绕强化未成年保护工作、依法保护未成年人文化权益、净化未成年人成长网络环境等问题，以提升青少年法治观念、自我保护意识和能力为重要目标，采用青少年易于接受的形式方法，面向学校、家庭、互联网企业和社会组织，开展法治宣讲活动，宣讲新修订的《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》内容，普及“扫黄打非”相关法律法规知识，强化宣传典型案件的警示教育明确各方“护苗”工作责任义务，沟通交流未成年人保护中的情况，切实加强协作配合，认真落实法律规定，发挥积极作用。
（四）开展“绿书签”文化惠民活动。加大“绿书签行动”文化惠民力度，发动社会各界广泛参加。各社区和街道“扫黄打非”工作小组各成员单位要积极发动企业开展公益捐赠捐助学习资源活动，制定推出“绿书签”优秀图书推荐目录，线上线下开展“绿书签20xx”优惠购书活动；充分利用街道办图书室、社区农家书屋定期向青少年免费开放；积极鼓励有意愿、有实力的社会组织或企业，向本辖区特别是中小学校的图书馆或街道社区图书室、农家书屋以及贫困家庭孩子，开展公益捐赠捐助。
五、工作要求。
（一）强化周密部署，精心组织安排。各社区和街道“扫黄打非”工作小组各成员单位结合实际加强工作谋划，周密部署安排，确保系列宣传活动体现系统性、针对性、时效性，注意突出“护苗20xx”专项行动的工作宗旨，呈现打造有利于未成人健康成长的社会文化环境主题，积极发挥主动性和创造性，创新活动形式和方法，形成活动亮点，有效扩大活动的覆盖面。
（二）加大宣传力度，扩大活动影响力。加大新闻宣传力度，对“绿书签行动”系列宣传活动和“护苗20xx”专项行动的工作举措、进展成效及典型案件等予以宣传报道。利用直播、短视频等方式扩大宣传覆盖面。
（三）及时报送信息，总结工作成果。各社区和街道“扫黄打非”工作小组各成员单位要在11月1日前将开展“绿书签行动”相关信息、总结全年开展活动材料（总结、照片等）报到街道“扫黄打非”工作小组办公室，联系人：农雨晴，电话：xxx，邮箱：xxx。
做书签活动方案篇十二
一、活动主题：
回收可循环利用的.废品，废品变新书，充实班级图书角。
三、活动时间：
3月10日――3月21日。
四、活动地点：
学校操场。
我校全体师生、部分家长义工。
六、活动流程：
3月10日，国旗下提出倡议并宣传。
3月10日-3月20日，全校学生在家收集废品。
3月20日学校发放打包绳。
3月19日―3月20日下午1:40―2:00学生把废品带到班级，由家长义工协助打包。
3月21日下午第一节课在操场上进行废品收购。所得金额学校将按一比一发放给班级。
3月24-3月30日由各班家长义工为班级购买图书。
3月31日升旗仪式请家长义工现场晒书。
九、活动具体流程。
一、摊位设置：3月21日总务处体育组负责规划操场班级摊位，摆放班级标示。
二、人员安排：
1、现场调度体育组老师负责，各摊位由2名大队委员负责主要负责组织协调。
2、各班安排2名家长义工（1、2年级班级义工数量可适量增加）和5-10名学生现场（其余学生在班级观看环保视频，由班主任负责管理）搬运废品，副班主任在现场负责调控。其中一名家长义工负责组织管理，一名负责协同回收站工作人员进行现场称重、()填写表格（一式两份）、确定金额后签字。
3、摄像组（范晓燃）、照相组（梁为常）负责将活动过程纪录下来，用于成果展示。
4、广播主持由朱维佳、陈雨曦负责（广播动员、调度、公布各班所得金额）。
三、废品变卖：活动前由大队部联系收买废品的人；活动中按年级进行现场变卖，各班听从广播调度将废品搬到摊位处整理。回收后下一周（3月31日）升旗仪式上，邀请各班家长义工代表（1名）上台进行晒书活动，将本班所购图书现场展示。
四、注意事项：请各班注意上下楼秩序，要在老师及家长的带领下安全有序地搬运废品。
青年路小学。
做书签活动方案篇十三
三、活动地点：
四、活动内容：
活动期间，凡顾客在乐园性购币满50元即可获得抽奖券一张，满100元可获得两张，以此类推，多买多赠。另外活动期间店内所有礼品机内娃娃都要挂上抽奖券作为礼品机促销，顾客填写好抽奖券，把副券投入放置于收银台上的抽奖箱中，正券自己保留以备兑奖用，即可参与惊喜连连大抽奖活动，本次抽奖活动分为两次抽取，时间安排如下：
现场由主持人唱票三声还不出现则取消其本次中奖资格，需另外抽取这个奖项的下一个幸运玩家，直到幸运的玩家在现场为止(如不明白可查看下面详细流程)。每次抽奖的奖项设置如下：
1、20年月日14：00分所有工作人员到位。主持人不停播放抽奖时间倒计时与抽奖细节和流程。
如抽取到的幸运顾客不在现场，主持人唱票三次则把该券放在另一箱子里(注：不在现场奖票会在抽奖结束后重新放回抽奖箱)重新抽取四等奖名单，直至获奖的顾客在现场为止。三等奖、二等奖和一等奖也同样邀请两名顾客为我们抽取3名、2名和1名幸运的顾客。(注意;抽奖开始后得奖幸运顾客到验票台进行验票，验票奖品台要2人)。三，二，一等奖就一起排队领奖拍照留念，市场部准备好各个奖项的凭证。
3、20年月日15：00分抽奖活动结束后，主持人把抽取到不在现场的抽奖券重新投放如抽奖箱中放置于收银台上，保洁负责清理活动现场。
4、月日下午的抽奖活动流程与上述相同。
5、抽奖活动全部结束后，活动负责人把礼品签收表填单进行统计。
b、物料准备：
验票台一张，凳子2张。话筒音响一套，抽奖箱一个，小框一个(放不在现场奖券)，三等奖凭证3份，二等奖凭证2份，一等奖凭证1份。vip年卡2张、500元会员卡一张4张、100元贵宾券10张、30元贵宾券40张。
c、场地要求：舞台附近全部清空。
d、宣传语：亲爱的小朋友们家长们，月日至月日期间凡在本店办理会员卡即可获得抽奖券一张，参加抽奖总动员活动，欢乐多多!奖品多多!赶快行动起来吧!!!
做书签活动方案篇十四
为了加强物业服务企业与业主/住户之间的沟通，增进彼此之间的信任与理解，进一步提高物业管理服务水平，也为增强业主之间有更多交流时间，共同创建文明、舒适、和谐的小区，特制定此活动方案。
二、宣传活动(由客服主管安排人员负责)
鉴于本次活动范围为小区的全体业主,，涵盖了小区所有工作人员，故前期宣传组织工作尤为重要。
1. 在小区设立宣传栏,在宣传栏内张贴宣传画及海报; 2. 在合适的地点设置展牌; 3. 在小区主要干道悬挂条幅; 4. 给每户业主.发放传单。
三、活动筹备
晚会将以“家园 。交流”等迎新春为主题。通过活动展现业主/住户的才能，加强物业与业主之间的交流，和物业部门与业主之间的.沟通。并溶亲情、友情、爱情于一体。
整台晚会将分三个部分：
(1)美好家园：用歌舞或带动浓厚亲情友情色彩的节目展现充满生机与活力的美丽的南方家园、美丽的园林小区，还可配以带有浓郁的民族风情，展示昂扬向上、蓬勃发展的住宅小区――盛天龙湾。(由客服主管安排人员负责)
(2)阳光旋律：用多种体裁、多种文艺形式反映全国示范单位的小区人民青春活泼、开拓创新、昂扬向上，奋发有为的新面貌。(由客服主管安排人员负责)
(3)歌唱未来：歌唱祖国、家园、寄语美好的未来，憧憬灿烂的明天，可考虑采用美声、民族唱法、大气磅礴的舞蹈，或其它形式，内容恢弘，壮阔，使整台节目的思想内容得到延续和升华。(由客服主管安排人员负责)
做书签活动方案篇十五
一、活动主题：
回收可循环利用的废品，废品变新书，充实班级图书角。
二、活动时间：
3月10日－3月21日。
三、活动地点：
学校操场。
四、活动对象：
我校全体师生、部分家长义工。
五、活动流程：
3月10日，国旗下提出倡议并宣传。
3月10日-3月20日，全校学生在家收集废品。
3月20日学校发放打包绳。
3月19日—3月20日下午1:40—2:00学生把废品带到班级，由家长义工协助打包。
3月21日下午第一节课在操场上进行废品收购所得金额学校将按一比一发放给班级。
3月24-3月30日由各班家长义工为班级购买图书。
3月31日升旗仪式请家长义工现场晒书。
六、活动具体流程。
一、摊位设置：3月21日总务处体育组负责规划操场班级摊位，摆放班级标示。
二、人员安排：
1、现场调度体育组老师负责，各摊位由2名大队委员负责主要负责组织协调。
2、各班安排2名家长义工（1、2年级班级义工数量可适量增加）和5-10名学生现场（其余学生在班级观看环保视频，由班主任负责管理）搬运废品，副班主任在现场负责调控。其中一名家长义工负责组织管理，一名负责协同回收站工作人员进行现场称重、填写表格（一式两份）、确定金额后签字。
3、摄像组（范晓燃）、照相组（梁为常）负责将活动过程纪录下来，用于成果展示。
4、广播主持由朱维佳、陈雨曦负责（广播动员、调度、公布各班所得金额）。
三、废品变卖：活动前由大队部联系收买废品的'人；活动中按年级进行现场变卖，各班听从广播调度将废品搬到摊位处整理。回收后下一周（3月31日）升旗仪式上，邀请各班家长义工代表（1名）上台进行晒书活动，将本班所购图书现场展示。
四、注意事项：请各班注意上下楼秩序，要在老师及家长的带领下安全有序地搬运废品。
做书签活动方案篇十六
二、活动目标。
活动期间，手机银行活跃客户同比净新增____万户。
三、活动形式。
(一)活动内容。
本活动仅针对手机银行活跃客户。通过合作公司网络营销平台搭建网点在线抽奖环境，客户达成手机银行活跃客户标准(即完成手机银行_笔账务性交易)后，可邀请客户登录抽奖平台参加抽奖。
(二)奖品设置。
活动共设四等奖。每日具体奖品和数量安排如下：
每日奖励名额___名，费用小计___元/天，总计___万元。
(三)活动流程。
第一步：客户在网点完成手机银行__笔账务性交易，即可获得抽奖机会;。
第二步：大堂经理登录抽奖平台，请客户参加抽奖;。
第三步：抽奖客户输入本人姓名、手机号码后，点击页面“开始抽奖”模块进行抽奖;。
第四步：抽奖平台实时反馈抽奖结果，客户领取奖品。
(四)活动规则说明。
1、抽奖平台网址为：____。
2、网点抽奖平台开放时间为网点营业时间，即每日早8：30至下午5：30。
3、抽奖平台仅面向全省网点开放，客户不能直接登录。网点抽奖平台通过用户名和登录密码控制登录权限。
4、客户必须在网点大堂经理指导下现场做够手机银行_笔账务性交易，方可进入抽奖系统进行抽奖。新签约客户和在网点外自行办理_笔账务性交易达到活跃条件的客户均无抽奖权限。
5、每个客户登录抽奖平台后，需先登记客户姓名、手机号码两个要素后，方可进入抽奖游戏界面参加抽奖。客户如抽中1—3等奖，系统会自动提示客户中奖，并要求客户填写返现账号。客户必须如实填写账号，如因号码录入错误导致返现无法成功的，则视为客户放弃中奖资格，所中奖项不再补发。
6、本次抽奖活动中奖率为100%。1—3等奖现金返还将在中奖后的下一周的工作日内返还，纪念奖奖品由网点工作人员现场给客户发放。
7、整个活动期间，每个手机银行活跃客户仅有一次抽奖机会。已抽过奖的客户如再进入抽奖界面录入姓名和手机号码后，则系统自动提示“您的抽奖机会已用完，感谢您对我行手机银行的支持!”
8、所有客户中奖信息都将在抽奖页面下方滚动展示。出奖信息包括出奖时间(几点几分)、出奖网点名称、中奖客户姓名、中奖客户手机号、中奖奖品名称五项。
做书签活动方案篇十七
1、选择题：5队依次作答每队有2分钟答题时间，两分钟内答题最多且正确率则本环节计一分，题目由抽签决定。
2、终极30杪：分数相同的队伍在终极30杪环节抢答并答对题目来争取计分，获胜队伍计一分。
第二轮大家来找茬。
1、团队协作题：5张问题图纸，在规定时间内哪队发现的错误较多且准确即为胜出，胜出队计一分。
2、分数相同队伍进入你画我猜环节得分最多队获胜。
第三轮添砖加瓦。
1、填空题：每队有5分钟时间答题，抽签决定题目，答题最多且得分最多队给予计一分奖励。
2、分数相同队伍进入找线索环节(具体细则待定)二、奖项设置。
设一等奖1队，二等奖1队，三等奖1队，纪念奖2队三、经费预算。
备品：队旗，桌牌费用另计。
做书签活动方案篇十八
感谢广大新老客户一直以来对我公司的鼎力支持与厚爱!
至此中秋佳节之计，恰逢我公司20周年庆典，公司将拿出价值十万的礼品来进行抽奖活动，答谢广大新老客户。
一、活动时间：9月1日-9月15日。
二、活动背景：
自20__年始，我公司走过了二十余载岁月。二十年，只是历史长河一瞬;二十年，我们携手阔步向前!我公司的发展，不单单是一个企业壮大的过程，而是二十年来，我公司与广大新老客户一路随行、风雨同舟、共同成长的精彩写照。二十周年对于我公司来说也是非常重要和意味深长的一个点，它联接着过去的成就和未来的希望。所以本次抽奖活动本着“答谢客户”的宗旨来进行活动开展!
在时光和岁月的成长中，历经时间的洗礼，我公司不断演绎出一幕又一幕的出奇的精彩。这样的精彩离不开广大新老客户的支持和厚爱。多年来，我公司与您的信赖相伴成长。如今，我公司再次满载感恩，激情出发。
三、参与方式。
从20__/9/1-20__/9/14日通过微信关注我公司___，发送本人基本情况(姓名、联系方式、单位)，即可参与抽奖。
四、奖品设置。
1、特等奖1名：价值。
2、一等奖3名：价值。
3、二等奖10名：价值。
4、三等奖50名：价值。
五、活动细则。
2、发送的姓名和联系方式必须为真实信息，如有虚假信息将取消中奖资格;。
4、抽奖结果将在三日内，通过“___”微信公众平台发送到中奖客户手机;。
5、中奖客户五日内到我公司营销部领取，过期不予办理。
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