青少年活动中心工作方案(模板17篇)

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青少年活动中心工作方案(模板17篇)
时间:2023-11-18 07:45:05     小编:LZ文人

方案的设计需要考虑各种情况和可能出现的风险,以确保最终的目标能够顺利实现。选择方案时,我们可以借鉴过去的经验和教训,避免重蹈覆辙。以下方案可以为您解决一些常见的问题和挑战。

青少年活动中心工作方案篇一

20xx年x月,青少年校外科普活动中心被确定为山东省青少年校外科普活动场所试点。在这短短的几个月里,我中心在科协和教育局的领导下,开拓创新锐意进取,把实验的每项工作都做实做细,总体来说已经取得了试点的成功。现总结如下:

在北京的调度会以后,市教育局、市科协主要领导为组长的项目实验领导小组,由教育局和科协主要领导为组长,相关主要工作人员为成员的工作小组分别召开会议,研究如何顺利开展试点工作,讨论如何按上级的要求取得明显成效。并明确由校青少年校外活动中心实施实验任务。进一步确立要切实以贯彻《科普法》和《全民科学素质行动计划纲要》为指导,以青少年需求为核心,以建设提高科技辅导员队伍为重点,带动全市科普工作的全面开展,建立科普工作的长效机制,全面提升青少年科学素质的长远目标。

领导小组和工作小组经过讨论,理清了下一步工作的思路,这就是:青少年校外科技活动中心要办好,仅靠国家这5万元的扶持资金,只能是杯水车薪!要办出特色办出经验就要做好两面方面工作,一是要积极做好基层的具体工作,这是内因。二是外因,即全方位积极争取支持。要争取政府和上级科协等组织在政策和财力物力方面给最大支持。还要争取社会的支持,使一些支持社会公益事业的企业、团体积极参与到青少年科普工作中来。也要对一些有闲的科技专家、教师、大学生等人员争取支持,志愿者们的主动参与也会使科普工作步入良性发展的快车道。

(1)、讨论制定具体的工作计划和实施细则,制定联合行动方案和各项工作制度和工作措施,落实责任到人。编制工作进度时间安排表,落实计划、总结和奖励等工作措施。

(3)、初步建成了微型青少年科技馆(展室)并顺利开馆。按照展厅规划要求,10月份完成对微型科技馆300平米展厅的初步装修。11月按照当初定制的计划表,所有仪器全部到位并安装调试完毕。在12月上旬,对相关工作人员和招募的志愿者进行了培训,为顺利展览做好充分准备。12月13日(周六),第一次面向龙山中学二千余名师生顺利开展。师生们第一次通过动手演示和展品互动,认知科技知识,接受科普教育,反响很好。

(4)、组织了五场比赛。面向中小学生组织了科技创新发明制作大赛、航模比赛、搭支架负重、高空坠蛋和卡纸叠高比赛。丰富了青少年的科技知识和业余文化生活,超额完成了既定计划中的任务。

(5)开展两期辅导员培训。落实科普“园丁”培训工程,发挥科技辅导员的作用,根据现有条件,在寒假中(2009年1月13-15日)开展两期科技辅导员培训,一期是面向城区市直学校科技辅导员的“计算机信息学奥赛”培训,另一期是面向乡镇中小学科技教师的“航空模型制作”培训。现在报名工作已经完成,培训内容和教师也都已经准备好,只等放假后具体实施。

科普工作不只是科协和教育局的事,应当引起全社会特别是领导的重视。要办好校外科普活动中心,领导的重视特别是上级领导的重视尤为重要。为此,市科协、科技馆的领导和青少年校外中心主任等积极地向省、市、县等上级主管领导汇报,全方位争取上级的政策和资金支持办好试点。省教育厅和省科协的领导还亲自到现场视察,并提出了很强的指导性意见。市教育局和科协的领导更是盯上靠上抓,一把手亲自调度工作进展情况。科协辛培祥主席三上济南给领导请示汇报,争取到了上级最大的支持。截止目前,省、市、县级政府和科协提供支持帮扶资金累计近xxxxx万元,省科技馆资助xxxx万元的仪器、市科技馆资助xxx万元的仪器也全部到位。可以说各级领导和重视和社会的支持为试点工作顺利开展奠定了坚实的基础。

随着试点工作的不断深入,也发现了一些问题还需在今后的工作中以弥补。一是资金问题,由于受经济危机的影响,物价很不稳定。无论是购置仪器、更新、维修保养还是人员的工资等,缺乏持续供应资金的机制和渠道,随时出现断流的危险。二是专业人员匮乏,志愿者的科技水平不高。在短时间内,科技馆的管理人员的管理水平和维修水平很难一下子提高到一定水准,对损坏的仪器不能即时修复,提高学习过程制约了试点工作的顺利开展。三是高层次的科技活动指导教师不足,制约了一些现代科普活动的开展。

青少年活动中心工作方案篇二

xx县青少年活动中心在省教育厅、省青少年宫协会以及县委、县政府的大力支持和关心下,在县教育局的直接领导下,长期坚持公益性、开放性、科学性、普及性的原则,以服务社会为宗旨,面向全县青少年儿童开展丰富多彩的综合素质教育活动。青少年活动中心是全面实施素质教育的重要组成部分,是联系学校教育、家庭教育和社会教育的桥梁和纽带,是培养青少年专业特长的重要阵地和有效载体。现将我县青少年活动中心201工作情况总结如下:

一、规范管理,建立健全各项管理制度。

建立健全各项管理制度,全面落实有效管理,以活动为载体,以提高实践能力为核心,以培养学生学习兴趣、提高综合素质为目标,发挥现有资源最大效益。我们逐步建立健全了各项管理制度,做到了制度上墙,职责明确,保证活动中心环境整洁、正常运转。为切实发挥中心教育功效,我们对特色、特长教师进行了摸底调查,初步建立了教师志愿者档案。

二、严格把关,做好基础设施建设工作。

在设备添置和基础设施建设过程中,我们坚持“实用、好用、够用、耐用”的原则,在满足开展活动需要的前提下,精打细算,厉行节约,与政府采购办公室的同志一起,规范操作,严把设备价格关、质量关,使基础设施建设工作顺利进行。

三、协调配合,构建校内校外和谐教育。

作为校内教育的延伸和补充,我们与学校协调一致,紧密配合。201,中心在做好能力提升和特长培训工作的基础上,选定城关小学共同策划“联合办学活动方案”,组织开展特色教学活动,拓展校外教育的覆盖面。在县教育局的直接领导下,中心结合我县教育实际,密切配合校内教育,利用孩子们的课外活动时间开展联合办学活动,丰富孩子们的课外生活。中心首先通过问卷调查了解孩子们的兴趣取向,再根据孩子们的兴趣爱好组建教师志愿者队伍,加强师资队伍建设,以保障联合办学活动安全、优质、高效的开展工作,初步形成了校内校外和谐教育的良好局面。

四、精心谋划,组织开展好各项活动。

为了充分发挥活动中心的优势资源,最大程度满足广大家长对孩子教育的需求,积极配合校内教育。2014年1—6月份,我们利用节假日陆续开设了主持人、舞蹈、电子琴、钢琴、声乐、合唱、乒乓球、机器人、绘画、手工等能力提升和特长培训活动;举办了“中国梦*我的梦”故事演讲比赛;承办了“xx县幼儿教师师德演讲比赛”;积极组队参加各级各类比赛和展演活动,如校园歌手大赛、科技创新大赛、围棋比赛、航模锦标赛等,硕果累累,赢得了广大家长和社会的一致好评。

为了丰富孩子们的暑期生活,本着“自愿报名”的原则,活动中心利用暑假组织部分学生首次参加了由安庆市青少年事业发展站组织开展的“安庆市第6届青少年航模科技夏令营活动”。这次夏令营活动内容丰富,涵盖面广,孩子们的综合素质得到了全面的锻炼和提升。孩子们在航模操作活动中创新能力、观察力、动手动脑能力等得到了充分的锻炼;在体能拓展训练中既磨练了意志,又锻炼了身体,还增强了团队协作意识;在文艺汇演中更是大显身手、尽展风采;在日常内务整理中独立自理能力得到了全面的提升。

活动中心自2011年启动以来,参加各类活动的中小学学生近7000人次。各类综合实践活动的开展,使青少年在活动中愉悦身心、健康成长,得到了各级领导、学生家长和社会的肯定。

五、活动开展井然有序,学生安全有保障。

各类活动的开展,学生安全是重中之重。中心每年都阶段性的对校外活动场地、设施、器材等进行全面的安全检查和维修,制定安全应急预案。为确保学生往返途中安全,中心在开展能力提升和特长培训活动时,都及时将作息时间和有关事项书面通知家长,要求家长按时接送,并签订安全责任书;为确保联合办学活动安全有序的开展,中心特从社会团体和教育团队选聘责任心强、专业素养高的老师组成安全管理小组和教师志愿者队伍。组织参加夏令营、比赛等外出活动时,中心首先都召开家长会,本着“自愿报名”的原则,征求家长的同意,并将安全责任到人:学生往返途中安全由家长负责,中心工作人员重点保障孩子们在活动期间的身心安全。

六、协助乡村少年宫开展校外教育工作,充分发挥领头羊的作用由于师资紧缺,时间、空间受限,青少年活动中心很难将校外教育工作全覆盖到每个角落。只有在面向城区青少年做好能力提升和特长培训等综合素质教育的基础上,大力加强师资队伍建设,优化第二课堂,丰富校外主题教育形式,深化综合素质教育,引领乡村少年宫做好校外场所建设以及能力提升等校外教育工作,努力将校外教育的触角延伸到我县的边远乡村,争取让每一位青少年都能感受到来自校外教育的乐趣。

七、问题与对策。

长期以来,中心在上级主管部门的正确领导和大力支持下,做了一些工作,也取得了一点成绩,但同时还存在着许多困难和问题。我县青少年活动中心管理和运行工作尚处于起步和摸索阶段,管理制度需进一步健全,运行模式有待大力改进;地理位置偏僻、师资力量馈乏、场地使用受限等均不能满足学生多层次活动的需要。今后我们将始终坚持把社会效益放在首位,切实把“公益性、开放性、科学性”原则落到实处;坚持以普及性活动为主,力求丰富多彩、生动有趣。中心还将继续发挥青少年综合素质教育基地的特殊职能,在项目设计、活动组织、运行模式等方面进行积极探索,结合学校的课程设置,组织开展生动活泼、怡情益智的文体、科技等兴趣小组,围绕未成年人思想道德建设工作大力开展文明礼仪、德育大讲堂等主题教育,使广大未成年人在形式多样、丰富多彩的校外活动中增长知识、开阔眼界、陶冶情操、提高能力、愉悦身心、健康成长。

我们相信,在上级领导的鼎力支持下,在县教育局的正确领导下,中心全体工作人员将继续发扬务实苦干、开拓创新的精神,以团结协作、积极奋进的精神面貌去实现对校外教育事业的美好憧憬。

青少年活动中心工作方案篇三

弹指一挥间,2017年即将过去,新的一年又将开始。在即将过去的一年里,活动中心在市教育局的正确领导下,以“活动育人”为宗旨,以开展“两学一做”学习教育活动为主线,继续全力构建“四型”(学习型、和谐型、充实型、快乐型)基层党组织,为活动中心全面、和谐、可持续发展提供有力的思想、政治和组织保证,努力开创活动中心党建工作的新局面。以建设学习型党支部为契机,抓作风搞活动,不断增强党组织的凝聚力和号召力。

一、以建设学习型党支部为契机,抓作风搞活动,不断增强党组织的凝聚力和号召力。

(一)加强政治思想工作常抓不懈。

1.党支部利用周二政治学习日,认真组织教职工学习市教育局开展的“转作风.树形象.强师德.促发展”系列活动实施方案、学习十八届六中全会精神、学习宣传贯彻党的十九大精神及习总书记系列讲话精神等。每次学习党支部都能认真准备学习资料。通过党支部有计划、有目的的组织和学习,全体教师自觉参加政治学习,大大强化了教师队伍的凝聚力,提升教师的政治意识和教师职业道德素养。本,共组织学习15次。支部还采取以定时与不定时两种方式鼓励教师撰写学习活动的心得体会,并上传到活动中心网站,本学校教师共上传心得体会百余篇。

2.坚持理论学习与实践相结合,进一步提高全体党员教师政治理论水平,建设充实型党组织。紧紧围绕活动中心“尚修养、广学识、尊个性”的教师队伍建设目标,开展主题读书周活动;召开以“聚焦‘四风’深查摆贯彻‘十九大’重落实”为主题的专题组织生活会;开展党员共读《狼图腾》一本书活动并召开以“认识狼性思考人性提高党性”为题的读书心得交流会;发放学习资料《党的十九大报告学习辅导百问》等,通过系列活动引导党员干部充实自我、提升素质、立足岗位、建功立业、创先争优。

(二)通过活动,强化党员理想信念。

“两学一做”,基础在“学”,关键在“做”。“学”,活动中心党支部带领全体党员深入学习了党章,学习习总书记系列重要讲话,意在加强理论武装、统一思想行动。“做”,就是做合格的共产党员,坚定信仰信念、强化政治意识、树立清风正气、勇于担当作为,加强党性修养,始终保持共产党员本色,更加主动地立足岗位作贡献,充分发挥先锋模范作用,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。因此,活动中心开展了系列活动:

(2)3月17日和20日两天开展了“党员学雷锋义务奉献活动”;

(5)在4月23日开展了“风飘书香满家园”世界读书日。

家长读书沙龙活动;

(6)5月16日,西山社区和xx青少年活动中心40名党员干部来到中国青年志愿者垦荒博物馆和萝北县青少年校外活动中心进行了参观,接受了红色洗礼,重温入党誓词,提高了专业素养。

(7)6月29日晚,xx区西联社区在我中心举行了庆祝建党96周年暨庆“七.一”文艺汇演,这是对党光辉历史优良传统的继承和发扬,也是增强社区百姓的凝聚力和向心力,丰富了群众的文化生活。

(8)7月7日,我中心全体教师参加了“百年xx”群众歌会第五场展演;

(9)9月25日组织党员观看“砥砺奋进的五年”大型成就展网上展馆;

(11)12月5日上午xx区关工委、xx西山社区与xx青少年活动中心联合举行了“筑梦十九大群心向党飞”系列活动。

二、加强党组织自身建设,畅通民主管理渠道。

积极推动教职工民主参与、民主管理和民主监督校务工作的落实,进一步深化“和谐型”党组织建设。在工作中进一步完善民主管理,中心基础建设改造、设备更新、教师评优晋级等重大事项,都通过班子会和职工大会讨论决定,然后实施,坚持校务公开制度,并设立了校务公开专栏。充分尊重职工代表民主权利,重视教职工提出的意见和建议。广泛征求意见和建议,倾听教职工的心声,注重抓落实,做到言必信,行必果。增强教职工集体荣誉感,提升党组织的凝聚力。

(一)在嘹亮的国歌声中,xx青少年活动中心第二届一次教职工大会于2017年3月7日上午胜利召开大会进行了“办人民满意教育铸高尚师德树教师形象”职业宣言仪式,审议通过了《2016年工作总结及2017年工作计划》(草案报告)、《2016年财务工作》(草案报告)、对xx青少年活动中心第一届四次教职工大会提案落实情况进行了通报,对相关提案进行了释疑和解答和《关于成立四部及部长候选人》(草案报告)以及第五次修改xx青少年活动中心职称评评比细则》(草案报告)。

这次主题为“打造优秀教职工团队,提升中心核心竞争力”的第二届一次教职工大会,是全体教师参政议政,献计献策描绘中心第二个五年规划蓝图的一大盛事。对于加强活动中心科学管理、民主决策和民主监督,提高办学效益,具有重要意义。

(二)选聘中层管理者,改选支委成员。

根据中心需要,中心通过竞聘的方式从基层教师选聘一名教师到中层管理管位,重新改选了工会主席和支委成员,增强了班子力量。

三、具体工作:

一是加强党员的管理。建立和完善党员个人档案,便于了解党员基本情况;

二是建立党员学习制度,保证参加学习率达到100%;

三是开展“党员奉献日”活动;

五是坚持“三会一课”制度,本召开支委会5次、党员大会6次,专题组织生活会1次,书记讲党课一次。

六是做好发展党员工作。坚持“按照党员标准,成熟一个,发展一个”的要求和“入党完全采取自愿”原则,宁缺毋滥,把确实符合党员标准的发展进来,严格党员教育与管理,做好党员的发展工作,壮大和发展党员队伍。2017年培养入党积极分子1名。

七是开展党员谈心工作。

八是按时完成了2017年党费收缴工作。

九是树师德典型,发挥榜样的示范作用。中心党支部时刻以坚持师德师风建设的理论与实践相结合的重要性为根本,特别是用身边的榜样给教师以信服。今年我们评选出以桂林、杨玲、李海峰、孙凯强为榜样的师德示范岗,评选出优秀党员李崇,师德标兵桂林,优秀教师林砚波、王艳玲,通过潜移默化在身边教育,发挥榜样的示范作用。

四、优化党支部工作,推进党风廉政建设。

1.加强廉政建设。党支部要求领导干部要做到“四个底线”:一是政治底线。坚持正确的政治方向,在大是大非面前保持清醒的头脑,坚决抵制损害党的利益的行为,始终以党和人民的利益为出发点。二是坚守纪律底线。要带头遵守纪律。包括政治纪律、组织纪律。以大局出发,不计小集体和个人利益。三是坚守做人底线。要以身作则,以德服人。要求别人做到的自己首先做到,要求别人不做的自己坚决不做,己所不欲,勿施于人。四是坚守诚信底线。在当前诚信缺失的现状下,这一天非常重要。诚信包含着对政治的忠诚和对同志的坦诚,要有一颗真诚、宽容的心。

2.加强服务意识。班子成员要统一思想,本着“有利于学生的健康发展,有利于教师的切实利益,有利于中心的办学声誉”的工作原则,甘当“人梯”,把培养高素质的教师队伍放在首位,积极为教师搭设施展才华的舞台。

五、加强对工会工作的指导,构建和谐校园。

加强对学校工会工作的指导。积极支持工会按照《工会法》的规定履行工会职责,把维护教职工合法权益作为工会的基本职责,使工会真正成为党联系群众的桥梁和纽带。通过工会了解群众情况,征求群众意见,为学校的改革发展献计献策。通过工会关注、配合,帮助困难职工,构建和谐校园。一是坚持以人为本的指导思想,进一步完善和强化中心教职工大会制度化、规范化和法制化建设,组织全体教职工参与改革和管理,维护教职工的合法权益;二是以纪念日、节庆日为契机,通过开展喜庆“三八”、棋类、跳绳比赛等丰富多彩的活动,增强做一名党员的快乐感和自豪感。三是深化校务公开工作,做到真公正、真落实。严格执行学校财务管理规定,严格执行重大物品政府采购制度。

总的来看,2017年的工作,取得了一些成绩,也存在不少问题。在今后我们将继续发扬优点,改正缺点。我们将不断加强学习提高认识,加强组织纪律性,充分发挥党支部的战斗堡垒作用,充分发挥党员的模范带头作用,真正树立一名党员就是一面旗帜,为学校的发展再立新功。

中国共产党xx党支部委员会。

二0一七年十二月十九日。

青少年活动中心工作方案篇四

在省青少年校外教育联席会及县委、县政府的大力支持和关心下,在县教育局的直接领导下,*县青少年校外活动中心工作于xx年3月正式启动。xx年年3月8日,县教育局专门召开了县教育局有关科室负责人、*县二中、二中小学部、红旗幼儿园及活动中心工作人员协调会议,程扬雷局长亲自主持会议并在会上强调:青少年活动中心是学校实施素质教育的重要组成部分,是联系学校教育、家庭教育和社会教育的桥梁和纽带,是培养青少年专业特长的重要阵地和有效载体。校外活动中心要以服务学校为宗旨,面向全县青少年,一切工作从有利于青少年成长的角度出发,通过开展丰富多彩的校外活动,引导青少年学生健康、快乐地成长。之后,市教育局领导、县政府分管县长、县财政局、教育局领导曾多次亲临活动中心检查指导工作,为活动中心工作提出了许多宝贵的指导性、建设性意见。领导的重视和支持,使青少年活动中心的工作很快步入正轨。现将*县青少年校外活动中心xx年年工作情况总结如下:

一、严格把关,做好设备的招投标工作。

在设备采购和活动室装修过程中,我们坚持“实用、好用、够用、耐用”的原则,在满足开展活动需要的前提下,精打细算,厉行节约,与政府采购办公室的同志一起,规范操作,严把设备价格关、质量关,使招投标工作进展顺利。

二、协调配合,构建校内校外和谐教育。

作为校内教育的延伸和补充,我们与学校协调一致,紧密配合。为了策划好丰富多彩的校外活动,我们经常与*县二中、*县实验小学、*县示范幼儿园、*县二中小学部、*县红旗幼儿园等学校进行沟通,了解学校节假日和暑假期间学生们的学习及活动开展情况,与各校、园领导一起商讨、谋划如何开展校外教育活动。在县教育局的直接领导下,*县青少年校外活动中心结合本地实际情况,不开展以赢利为目的的经营性创收,不开展完全与学校课堂教学一样的知识学习,不设置未成年人参加校外活动的门槛,密切配合校内教育,初步形成了校内校外和谐教育的良好局面。xx年底,我们成立了*县校外教育学会。学会的成立必将为校外教育的发展拓展更为广阔的空间。

三、精心谋划,组织开展好各项活动。

为了充分发挥活动中心的优势,最大程度满足广大家长对孩子教育的需求,积极配合校内教育,从三月份以来,我们利用双休日和暑假陆续开设了青少年乒乓球、棋类、科技等兴趣小组,举办了“英语口语交际”、“六年级数学思维训练”、舞蹈、电子琴、六、七年级英语衔接等兴趣班。为了丰富学生的课外生活,活动中心开展了每周一次的“免费开放日”活动,组织兴趣班学生参观活动中心科普室、图书室,并且在规定时间免费向广大学生开放。在县气象局的大力支持下,暑期兴趣班全体学员开展了以“热爱自然、保护环境、走进科学、快乐成长”的主题活动,通过这次主题活动的开展,学员们不仅磨练了意志,锻炼了身体,而且还得到了一次生动形象的气象科普知识教育。舞蹈班学员参加了实验小学“我爱军旗,走进军营”夏令营闭营仪式暨庆祝建军八十周年联欢会,所选送的节目——“时刻准备着”获得了一致好评。电子琴兴趣班的三名选手参加了全县中小学生乐器演奏比赛,取得较好成绩。自活动中心启动以来参加各类活动的中小学学生已达xx余人次。这些活动的开展,使青少年在活动中心愉悦身心、健康成长,得到了各级领导、学生家长和社会的肯定。

四、规范管理,建立健全各项管理制度。

建立健全各项管理制度,全面落实有效管理,以活动为载体,以提高实践能力为核心,以培养学生学习兴趣、提高综合素质为目标,发挥现有设备最大效益。我们逐步建立健全了各项管理制度,做到了制度上墙,职责明确,保证了活动中心环境整洁、正常运转。为切实发挥中心教育功效,我们对特色、特长教师进行了摸底调查,初步建立了活动中心外聘教师档案。暑期开展活动,学生安全重中之重。在暑假前活动中心领导与工作人员一起对中心的活动场地、设施、器材等进行了全面的安全检查和维修,制定了安全应急预案。为确保学生往返途中安全,在报名时及时将兴趣班作息时间和有关事项书面通知家长,要求家长按时接送;活动中心置办了两台饮水机,每天免费提供优质矿泉水,确保了学生饮水卫生安全;此外,活动中心工作人员直接参与班级管理,保证了学生在活动中心学习和活动期间的安全。为确保兴趣班质量,活动中心聘请了一些热爱教育、关爱孩子、德能兼备的外聘教师进行授课。授课教师按时制定教育教学计划,认真准备,抓好活动的每一个环节。兴趣班结束后,活动中心对每位参加暑期活动的学员进行了全面考核并颁发结业证书,同时各班认真进行小结,总结经验。

五、问题与对策。

一年来,我们在教育局的领导下,做了一些工作,取得了一点成绩。但也存在着许多困难和问题。我县青少年活动中心管理和使用工作尚处于起步和摸索阶段,管理制度需进一步健全,管理工作有待大力加强;专业教师馈乏,活动场所限制,器材设备简单,还不能满足学生多层次活动的需要。今后我们将始终坚持把社会效益放在首位,切实把公益性原则落到实处;坚持以普及性活动为主,力求丰富多彩、生动。充分发挥校外教育学会的特殊功能,在项目设计、活动组织、运行模式等方面进行积极探索;结合学校的课程设置,组织开展生动活泼、怡情益智的文体、科技等兴趣小组和社团活动,使广大未成年人在形式多样、丰富多彩的校外活动中增长知识、开阔眼界、陶冶情操、提高能力、愉悦身心、健康成长。我们相信,在上级领导的支持关心下,在县教育局的正确领导下,中心工作人员将继续发扬务实苦干、开拓创新精神,*县青少年校外活动中心必将迎来更加灿烂的明天。

青少年活动中心工作方案篇五

一、指导思想:

积极贯彻执行中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人校外活动场所建设和管理工作意见》和省校外活动中心联合办公室《关于进一步发挥青少年校外活动场所育人作用的指导意见》精神,充分发挥青少年校外活动中心的育人功能、职责,秉承“公益办中心,服务青少年”为宗旨,通过丰富多彩的主题教育兴趣培养等途径,使学生在研究和实践中增长知识、开阔眼界、陶冶情操、提高能力、愉悦身心,让广大青少年在成长中得到快乐,在快乐中健康成长。为我县青少年校外教育的发展做出应有的贡献。

二、工作思路。

正确引导青少年的自主空间,丰富青少年的课外生活,让每一位孩子丰富情感体验,凸显个性特长,为未来的工作的学习奠定坚实的基础。加快中心建设步伐,配备各功能室,让青少年校外活动中心真正成为我县青少年个性发展的伊甸园,创新的天地,心灵徜洋的海洋。以活动带动培训,以活动带动中心,以活动树立形象。

三、主要工作设想。

1、做好宣传,起好步。加强宣传扩大影响:一是借办特长班做宣传;二是与学校联合,深入课堂,在校设点,在班级内发动;三是发放宣传单、册,介绍中心;四是县电视台制作专题介绍中心;五是到学校选拔艺术团团员等活动。让青少年了解,让家长了解,让社会了解。

2、努力强化基础,积极创新环境。争取资金,完善活动中心的内部设施,积极争取地方政府、县局的支持,充分利用国家项目资金,围绕活动育人的功能,完善场地建设,装备功能教室,创造良好环境,提升服务功能,为活动中心工作的开展创造有利条件。

3、建设学习型组织,提高教师队伍素质。树立学习就是工作,工作就是学习的理念,通过学习提高道德修养、业务水平,积极争取省地县外出学习培训指标。全力打造一支德艺双馨的教师队伍。

4、整合资源、创新机制。坚持公益性原则,充分发挥校外活动场所的服务功能。青少年活动中心要充分发挥区域和辐射的作用,提高中心设备的使用效率。

5、加强文化建设,增强服务意识。加强物质文化建设,争创一流环境。要对各类教室进行科学布局,做好教室的布置,及一些配套设施的安装工作。环境要保持整洁,教室内可展示学员作品、学员守职、通过精心策划充分发挥环境建设在青少年素质教育中的隐性作用。加强制度文化建设,规范工作秩序。建立健全工作职责、会议制度、学习制度、财务管理、安全保卫、考勤、水电管理、财产管理、卫生管理、教学规范、教学管理、计算机管理、各功能教室管理、奖惩制度等。

6、以活动为载体,构筑青少年发展平台。利用目前条件,积极开展丰富多样的课外活动。活动中心要充分利用县城这一有利条件,配合学校搞好学生的课外活动。同时吸收周边学校的学生乃至全县的学生加入到“中心”的活动当中。

7、抓好安全工作。严格执行各级政府和有关部门关于安全工作的指导方针,牢固树立“安全无小事”、“安全工作重于泰山”的思想,建立健全安全工作管理制度,增强安全意识;采取多种形式开展普法教育和安全教育,增强法律意识;切实做到安全警钟长鸣,坚决杜绝事故隐患,确保人、才、物万无一失。

四、工作安排。

2、整理各室、卫生、陈设。

3、健全中心各项规章制度。

4、一万余册图书上架、整理、归类、贴标签。

5、按照验收标准汇集整理各种档案。

二月份:1、为青少年校外活动场所验收做准备。

2、场馆设施的维修维护。

3、做好招收特长生宣传工作。

4、做好宣传资料,宣传专题片、传单的印刷。

5、积极利用县局教育网、县电视台等宣传平台扩大中心知名度。

三月份:1、配制好各种桌椅,设置班级课程。

2、做好特长班培训报名工作。

3、各培训班全面启动。

4、对全县青少年开放图书室。

5、与财政局、物价局申请收费许可证。

四月份:1、举办县直各学校小歌手赛。

2、成立30人左右的小合唱队。

3、积极筹备送教下乡所需各种器材。

4、与各乡镇学校联系,设立各送教下乡点。

五月份:1、准备好室外航模、船模的开设。

2、开展航船模制作活动。

3、各室业务工作检查。

六月份:1、各室才艺展演。

2、总结上半年工作。

4、做好暑期特长生的准备工作。

青少年活动中心工作方案篇六

尊敬的少先队组织:

您好!

我怀揣着激动的心情给您写了这封信,我感到非常荣幸。我是一名从9月1日开始入选的第一批被选中的少先队员。

我想给您讲一下我心目中的青少年活动中心,希望您听后能满足我的这个愿望。

1、为了让同学们感受到现在的幸福生活是来之不易的,可以开设一个让同学们亲身体验战争来临时的一个设施、一个关于回答祖国有着战争时期的一些问题或是让同学们回答每个中国人应知道的一些知识,如:香港是哪一年回归祖国的?a、12月20日b、7月1日。

等这样的问题来考验同学们对祖国被外国屈辱的一段历史的认识。让同学们深刻地意识到祖国的强大和统一是来之不易的。

2、让同学们学会克服自然险阻和障碍的技巧的项目。如:野炊、绳结技能、救伤护理、登山攀岩等项目。

3、增强同学们的交往能力的项目。如:独木桥、领袖风采、盲人闯雷阵、万花筒等。

4、购进模拟汶川大地震的仪器,让同学们学会地震来临时怎样逃生的技巧。开阔同学们的新视野。

5、建一个图书角,购进一些大的书架,分几个区,如:科幻区(书架上全是关于科幻类的书籍)、童话区、历史区、交通安全区等等,这些书架上摆满精彩的.书籍,让前来这里的同学们能当一回真正的“书虫”,让同学们养成看书、读书的好习惯,学会一些生活技巧。

我心目中的青少年活动中心差不多就是这样了。希望您能满足我的这些愿望。

青少年活动中心工作方案篇七

在全面提高小学生的综合素质的同时,为促进学校艺术教育的健康发展,特制定寒假舞蹈培训班活动计划。准备把本次舞蹈培训班的教学重点放在对成品舞蹈的训练上。由于舞蹈基本功,协调能力和对音乐的感受力都是刚刚开始发展,虽然有较强的积极性,但是手脚并不听使唤,不能按照老师的要求进行练习。这便需要我们老师策划出新颖适合的.教学内容,形成自己独特的教学风格和耐心的教学态度,使学生产生亲切感,提高对舞蹈学习的能力。

1、通过教师指导,培养学生舞蹈兴趣,发展舞蹈潜能,促进儿童身心健全发展.

2、训练学生协调,速度,肌力,耐力,瞬发力,柔软性等基本能力.

3、进行形体训练并学会简单的舞蹈基本动作,培养学生对音乐的感受力和节奏感。

4、在训练过程中锻炼学生的思想注意力,反映能力和动作协调能力。

5、培养学生具备透过舞蹈,提高学生对舞蹈艺术的审美能力、表达思想、情意的创作能力。三、活动安排:

1、练习队形,站立姿势。

2、交待舞蹈的常规要求。

3、随音乐协调地进行点头,耸肩等动作。

4、手位,勾绷脚,点头,耸肩等活动组合。

5、练习前压腿、旁压腿的动作。

6、复习前踢腿,旁踢腿,能随音乐节拍做动作。

青少年活动中心工作方案篇八

在县气象局的大力支持下,暑期兴趣班全体学员开展了以“热爱自然、保护环境、走进科学、快乐成长”的主题活动,通过这次主题活动的开展,学员们不仅磨练了意志,锻炼了身体,而且还得到了一次生动形象的.气象科普知识教育。舞蹈班学员参加了实验小学“我爱军旗,走进军营”夏令营闭营仪式暨庆祝建军八十周年联欢会,所选送的节目――“时刻准备着”获得了一致好评。电子琴兴趣班的三名选手参加了全县中小学生乐器演奏比赛,取得较好成绩。自活动中心启动以来参加各类活动的中小学学生已达xx余人次。这些活动的开展,使青少年在活动中心愉悦身心、健康成长,得到了各级领导、学生家长和社会的肯定。

四、规范管理,建立健全各项管理制度。

建立健全各项管理制度,全面落实有效管理,以活动为载体,以提高实践能力为核心,以培养学生学习兴趣、提高综合素质为目标,发挥现有设备最大效益。我们逐步建立健全了各项管理制度,做到了制度上墙,职责明确,保证了活动中心环境整洁、正常运转。为切实发挥中心教育功效,我们对特色、特长教师进行了摸底调查,初步建立了活动中心外聘教师档案。暑期开展活动,学生安全重中之重。在暑假前活动中心领导与工作人员一起对中心的活动场地、设施、器材等进行了全面的安全检查和维修,制定了安全应急预案。为确保学生往返途中安全,在报名时及时将兴趣班作息时间和有关事项书面通知家长,要求家长按时接送;活动中心置办了两台饮水机,每天免费提供优质矿泉水,确保了学生饮水卫生安全;此外,活动中心工作人员直接参与班级管理,保证了学生在活动中心学习和活动期间的安全。为确保兴趣班质量,活动中心聘请了一些热爱教育、关爱孩子、德能兼备的外聘教师进行授课。授课教师按时制定教育教学计划,认真准备,抓好活动的每一个环节。兴趣班结束后,活动中心对每位参加暑期活动的学员进行了全面考核并颁发结业证书,同时各班认真进行小结,总结经验。

五、问题与对策。

一年来,我们在教育局的领导下,做了一些工作,取得了一点成绩。但也存在着许多困难和问题。我县青少年活动中心管理和使用工作尚处于起步和摸索阶段,管理制度需进一步健全,管理工作有待大力加强;专业教师馈乏,活动场所限制,器材设备简单,还不能满足学生多层次活动的需要。今后我们将始终坚持把社会效益放在首位,切实把公益性原则落到实处;坚持以普及性活动为主,力求丰富多彩、生动。充分发挥校外教育学会的特殊功能,在项目设计、活动组织、运行模式等方面进行积极探索;结合学校的课程设置,组织开展生动活泼、怡情益智的文体、科技等兴趣小组和社团活动,使广大未成年人在形式多样、丰富多彩的校外活动中增长知识、开阔眼界、陶冶情操、提高能力、愉悦身心、健康成长。我们相信,在上级领导的支持关心下,在县教育局的正确领导下,中心工作人员将继续发扬务实苦干、开拓创新精神,*县青少年校外活动中心必将迎来更加灿烂的明天。

・・・・・・・・・・・・・・・     *县青少年校外活动中心。

・・・・・・・・・・・・・・・・二八年一月四日。

青少年活动中心工作方案篇九

一年来,我主要完成了以下工作任务:

2、培训教学一直是活动中心的中心工作。本年度我主要承担书法培训,教学上我始终贯穿“中国书法最鲜明的体现了中国文化精神”这一主线,以学生养成良好的书法习惯为总体目标。平时教学生练习写字时,我一直让学生齐声说“规规矩矩写字,堂堂正正做人”,目的引导学生努力改正不良习惯。也就是说学生养成了良好书写习惯后,他们的字都会有进步。教学策略方面,我始终坚持不急于求成,不急功近利,坚持循序渐进、由表及里的教学步骤,每期培训做到有计划、有总结、并严格按照当节课制定的教学设计进行授课,做到不重复、不偷懒,顺应学员感受美、表现美和自由表达、自我发展的需要。

3、积极承担中心各类活动照片的拍摄工作,照片的好坏取决于难度、创意、思想深度和可观赏性。照片的拍摄我不够专业,但我尽可能利用自己美术上学过的知识对对象的构图、色彩、影调、反差关系进行处理。通过这些照片也极大地宣传了中心开展的各项活动,使活动中心的知名度得以提升。

4、按照要求完成科技类的相关活动及任务,工作中我坚持及时和县科技局、科协对接,及时完成下达科技类的各项工作任务。

5、按照要求负责完成咸阳市第36届青少年科技创新大赛各项工作,包括各校任务分配通知制定和下发、项目作品的收缴、县级评赛方案的制定和组织实施,以及县级评赛通报文件的制定下发。

6、积极参与社会类美术书法比赛,获奖10余次,有力的推动了自身业务能力的巩固和提升,助推了中心“业务大练兵”活动取得实效。

7、坚持树立中心一盘棋思想,认真贯彻落实中心培训整体部署、发展方针和规章制度。加强对外聘教师的管理、督促、指导,从教学模式、教学方式、课堂水平等方面对体育学科外聘教师进行监督评价,确保了体育学科的培训质量。

9、按照相关要求开展扶贫、包校工作。进村扶贫方面我依据总体部署和相关文件精神规定,认真做好扶贫帮困工作,尽可能做到,真心实意、真情帮扶。包村工作方面包校工作方面我切实履行“研究、指导、服务”的职责,努力做基层学校和教师欢迎的包校干部,同时也确保了包校工作没有出现大的问题,虽然经过我努力,做了不少工作,也取得了一定成绩,但和其他同志相比还有不少差距,我深感到自己不足,今后我将继续努力,不断进取。

10、按照领导要求完成机关支部分配的支部第五党小组各项党建工作任务。包括各类资料的归档整理、补充完成等。

11、积极完2020年全国青少年校园足球特色学校的组织申报工作。

12、此外,我承担了一些其他材料的撰写我中心的一些日常工作。并积极完成领导交办的临时性工作任务。

青少年活动中心工作方案篇十

以xx大精神为指针,深刻领会《_中央_关于深化教育改革,全面推进素质教育的规定》及全面落实市教育局《关于进一步规范义务教育阶段办学行为的通知》精神,以区教育局安排和中心工作计划为工作目标,不断开发新课程,不断完善活动设施,不断提高服务质量。经常到市青少年活动中心,白浪、张湾实践基地学习和他们拉手联营,为把区中小学生社会实践活动场所建成全市示范基地而奋斗。

二、工作目标。

坚持面向青少年学生,服务青少年学生为宗旨,围绕三条线索,四个指定领域,开发综合实践活动课程。要围绕学生与自然,学生与他人和社会,学生与自我三方面的关系为线索,全面推进开发实施相应的课程内容。研究性学习,社区服务和社会实践,劳动与技术教育,信息技术教育四大指定领域的方式设计与实施,是综合实践课的基本要求。把思想建设内容融入其中,充分发挥对青少年学生的教育引导功能。充分利用民情民俗民风等乡土教育资源,积极开发富有地域特色的地方活动课程,努力提高现有的课程质量,不断开发新的活动课程。

三、工作要点及措施。

(1)强化内部管理,激活内部竞争机制,按“德、能、勤、绩”,考核细则,给教师奖惩,调动教师工作的积极性。鼓励教师创新搜集信息,学习外地综合实践活动课的经验。()经常组织教师学习《综合实践活动课程》设计与实施,不断给教师“充电”。结合实际,本学期安全知识讲座、丈量土地等,不断完善现有的教学设施,增加新的教学设施,不断体现有综合实践活动课的质量,满足辖区中小学生的要求。

(2)全面贯彻党的教育方针,根据综合实践课设计实施方案,按照市区教育局的文件精神,本学期计划开营14期。综合实践课的内容面向全体学生,服务学生。教学坚持自主实践,合作探究,亲身体验。全面发展的原则,重在培养学生创新能力,实践能力,合作能力,生活自立能力,按综合实践课的目标要开展教学活动。

(3)加强政治学习,抓好教师业务培训,继续教育工作,打造学习型、创新型、服务型的教师队伍。认真学习_精神,深刻领会_所制定的`各项方针政策,坚持每周的政治学习制度,把学习胡安梅奉献在岗位的活动坚持下去,抓好校本培训工作,完成继续教育的学习任务。积极参加上级教育主管部门,组织的师德培训,参观学习,考查活动,全面提高综合实践教师的业务能力,综合服务。

(4)把安全工作放在首位,与活动课教师制定安全工作目标责任状,并与教师考核奖惩挂钩。各部门都要有安全工作管理制度,并细化到每一个人。活动课教师安全工作管理制度,食堂安全工作管理制度,寝室安全工作管理制度,时时处处从小事抓起。

(5)不断创新,努力提高活动课教师的教学质量,严把教师“备、教、评”环节,每门活动课的教案在实施前,经主管领导审核后,方可进行教学活动。实施结束后,要深刻反思,写出小结,并提出整改意见和措施。

(6)经常到市青少年宫、六里坪实践基地、开发区实践基地学习,采取资源共享的原则,共同探讨开发综合实践活动课程。

(7)一学期开发1--2门新课程。

青少年活动中心工作方案篇十一

一、规范管理,建立健全各项管理制度。

建立健全各项管理制度,全面落实有效管理,以活动为载体,以提高。

实践能力为核心,以培养学生学习兴趣、提高综合素质为目标,发挥现有资源最大效益。我们逐步建立健全了各项管理制度,做到了制度上墙,职责明确,保证活动中心环境整洁、正常运转。为切实发挥中心教育功效,我们对特色、特长教师进行了摸底调查,初步建立了教师志愿者档案。

二、严格把关,做好基础设施建设工作。

在设备添置和基础设施建设过程中,我们坚持“实用、好用、够用、耐用”的原则,在满足开展活动需要的前提下,精打细算,厉行节约,与政府采购办公室的同志一起,规范操作,严把设备价格关、质量关,使基础设施建设工作顺利进行。

三、协调配合,构建校内校外和谐教育。

全、优质、高效的开展工作,初步形成了校内校外和谐教育的良好局面。

四、精心谋划,组织开展好各项活动。

为了充分发挥活动中心的优势资源,最大程度满足广大家长对孩子教。

“中国梦*我的梦”故事演。

讲比赛;承办了“xx县幼儿教师师德演讲比赛”;积极组队参加各级各类比赛和展演活动,如校园歌手大赛、科技创新大赛、围棋比赛、航模锦标赛等,硕果累累,赢得了广大家长和社会的一致好评。

作活动中创新能力、观察力、动手动脑能力等得到了充分的锻炼;在体能拓展训练中既磨练了意志,又锻炼了身体,还增强了团队协作意识;在文艺汇演中更是大显身手、尽展风采;在日常内务整理中独立自理能力得到了全面的提升。

活动中心自2011年启动以来,参加各类活动的中小学学生近。

人次。各类综合实践活动的开展,使青少年在活动中愉悦身心、得到了各级领导、学生家长和社会的肯定。

7000。

健康成长,五、活动开展井然有序,学生安全有保障。

各类活动的开展,学生安全是重中之重。中心每年都阶段性的对校外。

活动场地、设施、器材等进行全面的安全检查和维修,制定安全应急预案。

为确保学生往返途中安全,中心在开展能力提升和特长培训活动时,都及。

时将作息时间和有关事项书面通知家长,要求家长按时接送,并签订安全。

责任书;为确保联合办学活动安全有序的开展,中心特从社会团体和教育。

团队选聘责任心强、专业素养高的老师组成安全管理小组和教师志愿者队。

伍。组织参加夏令营、比赛等外出活动时,中心首先都召开家长会,本着。

“自愿报名”的原则,征求家长的同意,并将安全责任到人:学生往返途。

中安全由家长负责,中心工作人员重点保障孩子们在活动期间的身心安。

六、协助乡村少年宫开展校外教育工作,充分发挥领头羊的作用。

由于师资紧缺,时间、空间受限,青少年活动中心很难将校外教育工作全覆盖到每个角落。只有在面向城区青少年做好能力提升和特长培训等综合素质教育的基础上,大力加强师资队伍建设,优化第二课堂,丰富校外主题教育形式,深化综合素质教育,引领乡村少年宫做好校外场所建设以及能力提升等校外教育工作,努力将校外教育的触角延伸到我县的边远乡村,争取让每一位青少年都能感受到来自校外教育的乐趣。

七、问题与对策。

放在首位,切实把“公益性、开放性、科学性”原则落到实处;坚持以普。

育大讲堂等主题教育,使广大未成年人在形式多样、丰富多彩的校外。

活动中增长知识、开阔眼界、陶冶情操、提高能力、愉悦身心、健康成长。

我们相信,在上级领导的鼎力支持下,在县教育局的正确领导下,中心全。

体工作人员将继续发扬务实苦干、开拓创新的精神,以团结协作、积极奋。

进的精神面貌去实现对校外教育事业的美好憧憬。

青少年活动中心工作方案篇十二

为隆重纪念“五四”运动90周年,弘扬“五四”爱国、民主、科学精神。借“转变作风年”学习的大好时机,在我中心形成勇于争先、乐于奉献的良好风气,增强团组织的凝聚力和战斗力,促进我中心健康发展,营造良好的文化气氛,结合我中心共青团实际工作,特举行本次联谊活动,活动方案拟定如下:

一、活动主题 :

“弘扬五四精神、唱响青春年华”

“历史 青年 责任”

二、活动时间 :

2012年5月4日上午

三、活动内容 :

组织开展富有五四活动精神的文化表演、体育运动、游戏为一体的文娱活动。

四、活动要求:

望广大教职工身着运动服装,积极参与,齐心协力保证活动的效果。

五、活动开始:

青少年活动中心“传承五四精神、唱响青春年华”

教职工联谊活动程序

活动第一项:升国旗、奏国歌

活动第二项:领导致辞

活动第四项:公布优秀团青年名单并颁奖

活动第五项:娱乐活动开始

1、厨技大比拼

本次活动共分五组:

成员:楠娜(组长) 美玲 巴达拉 苹果队

高娃(组长) 苏布德 海峰 草莓队

娜日苏(组长) 任万庆 苏日古格 香蕉队

倪冰峰(组长) 乌云 那仁满达胡 葡萄队

包春燕(组长)阿如娜 张立新 芒果对

裁判:李斯琴 玉莲 格仁其木格 白文华 胡格其乐

评比标准:比赛时间20分钟 创意新颖 营养丰富 口感顺滑 裁判员品尝后得出最终结果。

2、拍手接词游戏

游戏方法:分成五组,每组出一名队员。根据主持人的节奏拍手两下拍腿两下。并在拍手的同时说出相关词语不得重复。说错出局,最后胜出一名者为优秀队。

a.学校里面有什么?老师 b.厨房里面有什么?菜刀

3、模仿秀

游戏方法:分成五组,每组一名队员参加。由舞蹈老师或者健美操老师教一段动作,难易程度要适当,给每组一分钟准备时间,表演时看那一队更加形象为胜。

4、体育娱乐(看谁反应快)

游戏方法:分成五组,每组出一名队员.一起做动作,做错者出局.最后胜出一名者为优胜队.

1.拍手2. 拍腿2. 耸肩右2左2

搽玻璃左2右2 游泳动作右2 左2

抓蚊子 放手心 拍死 吹掉

闭左眼挣右眼 抬左腿屈右腿

5、创新无处不在

游戏方法:事先准备好字签,字签里面的内容要编排成相应的广告语,并匹配适当的肢体语言,由全体组员最后集体表演出来,看哪组更具表现力为胜。准备时间2--3分钟。

一、活动目的

(一)丰富青年同志的.业余文化生活;

(三)营造出喜庆、融洽、和谐的节日气氛,使青年同志以更加饱满的精神状态投入到工作一线。

二、活动主题

牵手、共建美好明天

三、活动时间

2017年5月3日14:30

四、活动地点

锦园张飞国际大酒店

五、参加人员

阆中市人民医院和阆中中学未婚青年同志及其相关热心人士

六、会场布置:

横幅2幅:牵手、共建美好明天;

阆中市人民医院四川省阆中中学校五四青年联谊活动 其他:瓜子、花生、糖、苹果

七、活动内容:

趣味运动、才艺自由表演

1

八、交流活动流程:

(先按单位分区就坐)

(主持人,阆中中学校:唐遨、吴万里;人民医院:高攀、张雯嘉)

(一)活动第一项:音乐暖场,主持人宣布活动正式开始

主持人上场(开场)主持人提出要求,按规定男士帮女士斟茶、送饼干或糖果。

(二)活动第二项:双方领导讲话(各限时5分钟内)

插入:男女合唱《花好月圆》(阆中市人民医院:高攀、张雯嘉)

(三)活动第三项:自我介绍

1、自我介绍:

主持人给第一位选手按顺序传,自我介绍每位时间不过1分钟。

2、玩扑克牌进行交流:(待定)

插入:独唱《我只在乎你》(阆中中学校:官媛媛 )

1)双人背气球

游戏方法:

1、分两组,但每组必须要有六人。

2、把气球放在两人背后的中间,两人配合一起把气球运送到对面的筐里,10分钟内,哪组运送气球多的为胜。

2

插入:独唱《朋友》( 阆中市人民医院:李婷 )

2)两人三足踩气球

要求:人数为十名,男女各半,一男一女组成一组,共五组。

规则:一男一女搭配,腿绑在一起,左右脚捆-绑三个气球,游戏时间开始,互相踩其他组的汽球,并保持自已的汽球不破,在规定时间内破得最少,则胜出。

插入:独唱《你在我心里》(阆中中学校:曾倩 ) 3)游戏名称:报纸拔河

概要:在报纸上挖两个洞来进行拔河的游戏

道具:旧报纸

方法:

1、在报纸上挖两个人头大小的洞;

2、六队为一组,2人面对面各自把报纸套上进行拔河;

3、报纸破裂离开脖子的一方输。

注意事项:不可以用手去拉.

插入:独唱《小酒窝》(阆中中学校:周林峰、唐遨)

4)猜词语

插入:独唱《》(阆中市人民医院:张雯嘉 )

5)击鼓传花

所有人坐回自己的坐位,从1号开始传,音乐停止的时候,在谁的手上,那个人就要表演节目,唱歌,跳舞,讲笑话或一个简短的故事(放弃表演节目的人要回答主持人提出的各种刁钻问题)

插入:全体与会者合唱《风吹麦浪》(领唱:高攀、张雯嘉)

八、约会环节

播放一曲舞曲(慢三/慢四/伦巴/恰恰)让大家自由邀请心仪舞伴去跳舞。

备注:

1、两个单位互换单身青年同志的联系方式汇总表,包括电话和qq号等。

2、会场音乐负责人:周旭阳。

3、会场布置、游戏材料采购负责:李婷、师廷成、唐遨。

4、水果、瓜子、花生和糖采购负责人:戚怀钻 、侯春霞。

青少年活动中心工作方案篇十三

一、指导思想:

积极贯彻执行中央_《关于进一步加强和改进未成年人校外活动场所建设和管理工作意见》和省校外活动中心联合办公室《关于进一步发挥青少年校外活动场所育人作用的指导意见》精神,充分发挥青少年校外活动中心的育人功能、职责,秉承“公益办中心,服务青少年”为宗旨,通过丰富多彩的主题教育兴趣培养等途径,使学生在研究和实践中增长知识、开阔眼界、陶冶情操、提高能力、愉悦身心,让广大青少年在成长中得到快乐,在快乐中健康成长。为我县青少年校外教育的发展做出应有的贡献。

二、工作思路。

正确引导青少年的自主空间,丰富青少年的课外生活,让每一位孩子丰富情感体验,凸显个性特长,为未来的工作的学习奠定坚实的基础。加快中心建设步伐,配备各功能室,让青少年校外活动中心真正成为我县青少年个性发展的伊甸园,创新的天地,心灵徜洋的海洋。以活动带动培训,以活动带动中心,以活动树立形象。

三、主要工作设想。

1、做好宣传,起好步。加强宣传扩大影响:一是借办特长班做宣传;二是与学校联合,深入课堂,在校设点,在班级内发动;三是发放宣传单、册,介绍中心;四是县电视台制作专题介绍中心;五是到学校选拔艺术团团员等活动。让青少年了解,让家长了解,让社会了解。

2、努力强化基础,积极创新环境。争取资金,完善活动中心的内部设施,积极争取地方政府、县局的支持,充分利用国家项目资金,围绕活动育人的功能,完善场地建设,装备功能教室,创造良好环境,提升服务功能,为活动中心工作的开展创造有利条件。

3、建设学习型组织,提高教师队伍素质。树立学习就是工作,工作就是学习的理念,通过学习提高道德修养、业务水平,积极争取省地县外出学习培训指标。全力打造一支德艺双馨的教师队伍。

4、整合资源、创新机制。坚持公益性原则,充分发挥校外活动场所的服务功能。青少年活动中心要充分发挥区域和辐射的作用,提高中心设备的使用效率。

5、加强文化建设,增强服务意识。加强物质文化建设,争创一流环境。要对各类教室进行科学布局,做好教室的布置,及一些配套设施的安装工作。环境要保持整洁,教室内可展示学员作品、学员守职、通过精心策划充分发挥环境建设在青少年素质教育中的隐性作用。加强制度文化建设,规范工作秩序。建立健全工作职责、会议制度、学习制度、财务管理、安全保卫、考勤、水电管理、财产管理、卫生管理、教学规范、教学管理、计算机管理、各功能教室管理、奖惩制度等。

6、以活动为载体,构筑青少年发展平台。利用目前条件,积极开展丰富多样的课外活动。活动中心要充分利用县城这一有利条件,配合学校搞好学生的课外活动。同时吸收周边学校的学生乃至全县的学生加入到“中心”的活动当中。

7、抓好安全工作。严格执行各级政府和有关部门关于安全工作的指导方针,牢固树立“安全无小事”、“安全工作重于泰山”的思想,建立健全安全工作管理制度,增强安全意识;采取多种形式开展普法教育和安全教育,增强法律意识;切实做到安全警钟长鸣,坚决杜绝事故隐患,确保人、才、物万无一失。

四、工作安排。

1、制定工作计划。

2、整理各室、卫生、陈设。

3、健全中心各项规章制度。

4、一万余册图书上架、整理、归类、贴标签。

5、按照验收标准汇集整理各种档案。

2、场馆设施的维修维护。

3、做好招收特长生宣传工作。

4、做好宣传资料,宣传专题片、传单的印刷。

青少年活动中心工作方案篇十四

1.“放飞七彩梦想,践行核心价值”。今年,是我国改革开放40周年,也是贯彻落实党的十九大精神的开局之年。活动中心组织学员和家长开展纪念改革开放40周年活动,通过组织红领巾寻访活动、参观改革开放40年成果展、承办演讲比赛等活动,讴歌颂扬党的正确领导和辉煌成就,描绘亲历亲见的“中国梦”,让未成年人切实感受身边巨大的变迁发展,激发青少年儿童的爱国主义热情,从而努力学习,开阔视野,增长见识和才干,为中华民族伟大复兴贡献自己的聪明才智。

2.“捕捉七彩阳光,弘扬传统美德”。加强未成年人思想道德建设,引导未成年人树立正确的价值观,是“扣好人生第一粒扣子”的重要一环。我中心积极整合本地区优质资源,广泛开展美德少年表彰、传承优良家风、争做文明少年等活动,为未成年人的健康成长提供丰富充足的养分。暑假期间,组织美德少年、优秀学员参加社会实践活动。带领学员到养老院去慰问,听老红军讲故事,举办“红色集邮展”等,通过活动让青少年感受到不同历史时期学习、生活状况,深刻体会到今天幸福生活的来之不易。

3.“展开七彩翅膀,传承经典文化”。把“传颂经典,品味文化”主题活动作为提升未成年人综合素养的重要抓手,结合“行走的课堂”、“扣好人生第一粒扣子”等教育实践活动,广泛开展形式多样的经典诵读、红歌传唱和道德实践活动,在诵读经典中感悟中华优秀文化,塑造美好心灵,提升文明素养。根据中央文明办要求,在暑假期间开展“童画新时代,手绘价值观”和“我的创森梦”等活动。

4.“探索七彩世界,普及科学知识”。为深入贯彻落实《全民科学素质行动计划(2020-2020年)》要求,暑假我们将在开展科技常规培训基础上,继续组织、带领学员参加省青少年模型系列锦标赛、大庆的机器人比赛和在北京举行的第六届中国青少年汽车模型创意大赛。通过参加省级和国家级比赛,引导未成年人体验科学,增强创新意识和创造能力。暑假期间,我们还将联合市气象局举办气象一日营活动,带领孩子们探究天气的秘密;走进科技博物馆开展研学之旅,为孩子们揭开探案的神秘面纱,培养孩子独立思考的能力。

5.“呵护七彩花朵,关爱心灵成长”。通过开展家长学校和童贞大讲堂,深入实施《黑龙江省未成年人保护条例》,广泛开展未成年人自护教育、心灵呵护和针对留守儿童、孤残儿童等特殊未成年人群体的关爱行动。

青少年活动中心工作方案篇十五

自从来到济阳青少年校外活动中心,让我体现到了自立的感觉,在这短短的几天里让我学到了很多东西:如航海航模、汽车模拟驾驶、智能机器人,等许多好玩的东西,我的心理一直忘不下的是汽车模拟驾驶,虽然我们不到成年是不能开车的,但是在模拟上让我学会了开车。

到了太阳落山的时候,我们大家吃了晚饭到了三楼的会议室去看电影,演的电影非常精彩,看着看着大伙都笑了起来。看了很长时间回宿舍睡觉,我们都站好队回宿舍睡觉,到了早晨天很黑,大家都起来了,都一起站好队,到操场上进行跑操。跑完了又去食堂吃饭,吃完饭天还是很黑,大家都认为是晚上。吃晚饭以后,老师就拿着话筒在活动中心说:集合,我们就知道了是早晨,这一上午玩的很开心。

到了中午,吃完饭,回宿舍哪暖瓶去打水,打完水休息一会再去集合,在宿舍门前战队的.时候我们7班少一位同学,我就去他的宿舍找他,结果一看他还在睡觉,我过去把他叫醒给他说,集合了。

到了下午最后三节体育课的时候,天空中正飘着白白的雪花,学越下雪大、越下越大,结果我们哪三节体育课没法上了,老师让大家去吃晚饭,吃完晚饭就直接到了会议室看电影,看完电影大家就迅速跑到了宿舍。

六年级:1158783884love。

青少年活动中心工作方案篇十六

积极贯彻执行中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人校外活动场所建设和管理工作意见》和省校外活动中心联合办公室《关于进一步发挥青少年校外活动场所育人作用的指导意见》精神,充分发挥青少年校外活动中心的育人功能、职责,秉承“公益办中心,服务青少年”为宗旨,通过丰富多彩的主题教育兴趣培养等途径,使学生在研究和实践中增长知识、开阔眼界、陶冶情操、提高能力、愉悦身心,让广大青少年在成长中得到快乐,在快乐中健康成长。为我县青少年校外教育的发展做出应有的贡献。

正确引导青少年的自主空间,丰富青少年的课外生活,让每一位孩子丰富情感体验,凸显个性特长,为未来的工作的学习奠定坚实的基础。加快中心建设步伐,配备各功能室,让青少年校外活动中心真正成为我县青少年个性发展的伊甸园,创新的天地,心灵徜洋的海洋。以活动带动培训,以活动带动中心,以活动树立形象。

1、做好宣传,起好步。加强宣传扩大影响:一是借办特长班做宣传;二是与学校联合,深入课堂,在校设点,在班级内发动;三是发放宣传单、册,介绍中心;四是县电视台制作专题介绍中心;五是到学校选拔艺术团团员等活动。让青少年了解,让家长了解,让社会了解。

2、努力强化基础,积极创新环境。争取资金,完善活动中心的内部设施,积极争取地方政府、县局的支持,充分利用国家项目资金,围绕活动育人的功能,完善场地建设,装备功能教室,创造良好环境,提升服务功能,为活动中心工作的开展创造有利条件。

3、建设学习型组织,提高教师队伍素质。树立学习就是工作,工作就是学习的理念,通过学习提高道德修养、业务水平,积极争取省地县外出学习培训指标。全力打造一支德艺双馨的教师队伍。

4、整合资源、创新机制。坚持公益性原则,充分发挥校外活动场所的服务功能。青少年活动中心要充分发挥区域和辐射的作用,提高中心设备的使用效率。

5、加强文化建设,增强服务意识。加强物质文化建设,争创一流环境。要对各类教室进行科学布局,做好教室的布置,及一些配套设施的安装工作。环境要保持整洁,教室内可展示学员作品、学员守职、通过精心策划充分发挥环境建设在青少年素质教育中的隐性作用。加强制度文化建设,规范工作秩序。建立健全工作职责、会议制度、学习制度、财务管理、安全保卫、考勤、水电管理、财产管理、卫生管理、教学规范、教学管理、计算机管理、各功能教室管理、奖惩制度等。

6、以活动为载体,构筑青少年发展平台。利用目前条件,积极开展丰富多样的课外活动。活动中心要充分利用县城这一有利条件,配合学校搞好学生的课外活动。同时吸收周边学校的学生乃至全县的学生加入到“中心”的活动当中。

7、抓好安全工作。严格执行各级政府和有关部门关于安全工作的`指导方针,牢固树立“安全无小事”、“安全工作重于泰山”的思想,建立健全安全工作管理制度,增强安全意识;采取多种形式开展普法教育和安全教育,增强法律意识;切实做到安全警钟长鸣,坚决杜绝事故隐患,确保人、才、物万无一失。

青少年活动中心工作方案篇十七

为了庆祝传统的新春佳节,丰富学生寒假生活,使广大青少年度过一个活泼轻松、欢乐祥和的春节,xx县青少年校外活动中心特举办元宵节游艺活动。

二、活动时间。

20xx年2月22日(正月15)14:00―16:00。

三、活动地点。

四、活动方式。

1、不论年龄,皆可参与。

2、整个游艺活动以游戏为主,参与游艺活动的人员根据游戏规则自由参与活动,获胜者凭奖票到活动中心楼下景玉超市领取奖品。

五、活动分工。

1、焦主任总负责及当天的.活动启动讲话。

2、李红负责拟订活动方案、资料收集。

3、何淼负责奖品、奖票。

4、中心工作人员各负责组织一项游艺活动项目。

六、安全保障。

1、所有工作人员都是安全责任人,视野所及的范围安全问题都由该安全责任人负责。

2、活动时间内,安全问题实行首视负责制。

3、楼梯间摔伤及拥挤踩踏为安全隐患的重点,所有工作人员都要密切关注,提醒来宾注意。

4、活动中运动损伤由活动组织者配合当事人处理。

七、活动筹备。

第一阶段(2月10日前):

1、由李红同志搞好活动策划交中心例会讨论定稿,由焦主任组织学习,明确工作职责。

2、由焦主任与财务人员商定奖品和奖励办法。

第二阶段(2月19日前):

1、编印好奖票。

2、工作人员根据自己分管的游戏制定游戏规则,准备所需器材,措施到位。

3、由焦主任检查活动各项准备情况,不到位的及时补救。

第三阶段(2月22日):活动当天。

1、中心人员早上按时上班,检查自己分管的工作,布置好活动场地,调试好音响,确保下午的活动万无一失。

2、组织好启动仪式。

3、认真组织好活动。

4、宣传报道,收集资料。

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