国际关系是各国之间相互依存的交往与合作。总结要有系统性，按照逻辑顺序进行叙述，确保思路清晰。虽然这些范文只是一种参考，但它们却能够激发我们的思考和探索。
初中第一堂课篇一
“小眼猫啊小眼猫，非要让我来这上学！看我回去，哼！”许潼无聊的瞥了一眼同桌，一手拿书遮着阳光一手揉着眼，一副不耐烦的样子。许潼的同桌叫周笑然，成绩不错的一个女孩，上课不听讲也能考满分的那种。此时正在下面埋头写着今天的作业。
“叮铃铃——”许潼喜欢的音乐响起。下课啦！同学们一个个都向操场走去。许潼疑惑的看向周笑然，后者却撇撇嘴：“体育课啦！”许瞳立刻两眼冒光，一溜烟跑了出去。周笑然见了，不由得目瞪口呆。
许潼的人缘好，性格外向，在班里也交了些朋友，在操场上很快就打成了一片。体育老师过来，吹吹哨，一脸严厉的吼道：“蹲下！”同学们还没反应过来，许潼就抱着头蹲了下来。当她回过头微有些得意地看了一眼同学们时，却惊奇地发现有一名男生反应的同她一般快，也同样惊奇地看了她一眼。
体育老师满意的点点头，发令：“排成一队，绕操场跑一圈！”
许潼对这可是习惯的了，在部队闲着没事就是武装越野，一个小小400米她还不放在眼里呢。但她十分怀疑那个男生的身份。只有在过部队的人才能有那样的反应能力吧？许潼只知道那个男生叫何暮天，其余一概不知。看来只能问问小眼猫了。虽然对他有点讨厌，但他情报和消息还是挺准的。
跑着跑着，体委不耐烦地上前对第一排的人挥挥手：“快点快点，等你们回去，都下课了。”第一排的六个小女生撇了一眼人高马大的体委，脚下使足了劲往前跑。体委满意的点点头，去组织后面了。
跑完一圈，却迎来了黑车脸的体育老师：“第一排都怎么跑的？一会儿快一会儿慢，再跑一圈去！”一圈，400米，对这时第一排那几个瘦小的女生可不容易，因为她们已经跑了400米了。体委却一脸不在乎的在后面打闹着。许潼看不下去了：“报告！”
“怎么了？”体育老师的口气依然不改。“报告老师，是体委让她们快跑的。这不怪她们！”许潼向前迈了一步，说道。
体育老师忽然笑了起来，但笑得很阴森：“那好，你去和她们一起跑吧！”
许潼在心里骂了老师一声，又说道：“报告！老师，如果真要跑的话，我想去替她们跑！”
体育老师淡淡的瞥了她一眼：“那好，我就成全你。去吧，不是爱逞英雄吗？跑完1200米再回来！”
“报告！”许潼又喊了一声，“想说什么就说，哪有那么多废话！”体育老师不耐烦的吼着。
许潼微皱了一下眉头，又上前一步，眼光里冒出一股强烈的寒意：“我只想告诉你，我会跑完全程。而且很快就会。”体育老师脸上忍不住露出恐惧的神色，“我只希望告诉你，要学会尊重他人！”一字一顿的说完，这才转身跑了起来。
初中第一堂课篇二
我这个人并不喜欢看电影，但是偶尔的看一次学校组织的电影却深深触动了我的心。
刚开始映入眼帘的是一位男老师，他戴着眼镜，身材微胖，名叫谭千秋。他正在细心耐心的教育一群不听话的孩子，这些孩子是班里的“典型”，谭老师很是头疼。正当谭老师教训这些孩子的时候，突然，天摇地动，房子发出巨大的嘎嘎声。谭老师意识到了，地震来了。“快跑，地震来了。”谭老师疏散着班里的同学。但是，却有几位同学脚发软，要跑跑不掉，在教室里哭。哭声传入了谭老师的耳朵里，谭老师对着他们大叫:“快躲起来，躲在讲台下。”孩子们踉踉跄跄走到讲台下躲了起来。谭老师站在门口扫视了一下，看着讲台犹豫了一下，跑进教室做了一件让人意外的事—他用自己的躯体挡在了讲台上面。并鼓励孩子们鼓起勇气，不要害怕……待消防官兵找到他们时，谭老师因失血过多牺牲了。
“我们不值得您这样做……”那几个孩子们边哭边说，“您有老婆孩子，而我们……我们只是一群顽固不化的孩子罢了……”原来那几个被谭老师救的人正是谭老师刚开始教训的“典型”。谭老师用自己的血肉之躯给那几个孩子上了“最后一课”，那是对那些孩子一生有益的一堂课。
地震是无情的，人却是有情的。虽然那时谭老师犹豫过，但他还是义无反顾用自己的身躯为那些孩子们开拓了一条生命之路。
有人会说，谭老师有点傻，自己本可以逃，本可以与那些孩子一起躲在讲台下，也许自己就可以免受一劫。但是他没有，他怕讲台不结实，孩子们会受到伤害，甚至死亡。他认为他用一人的生命换来多人的生命并且是年轻的生命是值得的。他不傻，只是他的正义感太强，使他不能袖手旁观，不能自己逃。
初中第一堂课篇三
谈到作文，同学们一定都不陌生，无非就是把心里的话按照自己的想法写出来，写出真情实感罢了。
从小学起，我们就上过不少的作文课，但是真正地走出去寻找作文素材，捕捉灵感的课可却是少之又少。而我却因为偶然中的必然，遇上了人生中最美的一堂作文课。
记得那是在小学五年级的一堂课，天空中下着蒙蒙的细雨，一阵阵微风吹进我们的教堂，似乎有点湿气，担又令人心情放松。
这一堂课是赵老师给我们上的。“同学们，今天这堂作文课，我打算让你们到外面去寻找作文素材，时间是15分钟，然后回到教室写作文，明白了吗？”赵老师微笑着说。
“明白了！老师万岁！”同学们异口同声地说，边说边冲出教室去。
我和刘媛媛、刘英柯二位好朋友走出教室。“这次你们打算写什么内容啊？”刘媛媛问道。我和刘英柯相视一笑，说：“嘿嘿，保密！”“哼！不理你们了，我自己搜集去！”刘媛媛嘟着嘴，有些不满地说。
“唉，咱们也分道扬镳吧！”我边说边走到了三年级教室门前，那里有一簇米黄色的小花，大概是迎春花吧，水滴从屋檐上溅落在花儿上，蹦出了一颗颗珍珠似的水花，有滴落在了微有些积水的土壤中。
走在教室门前的小路上，听着朗朗的读书声，一些雨滴在肩头，滴在头发上，亮晶晶的，甚是好看。我弯下身子，用手挽起裤角，不经意看到了地上一洼水里冒着一个个的泡泡，或大或小，像鱼儿吐的泡泡一样，一直飘到梦的远方。
看着自行车上五彩斑斓的雨衣，一个灵感一闪而过，这不就可以写成“雨姑娘来到了大地上，轻挥衣袖，空中就下起了蒙蒙细雨，但她感觉还缺点什么东西，就把花篮里的鲜花洒在了大地上，变成了自行车上的雨衣！”哈，我有灵感了！
15分钟后，同学们陆续回到了教室，望着对方狼狈的样子哈哈大笑。“好了，同学们，静一静，开始写作文了。”赵老师说。
现在回想起来，一切还有那么美好，那么地令人神往。
这堂作文课，让我获益匪浅。那时，那人，那花，那雨，还有那份浓浓的情谊，让我永生难忘。
初中第一堂课篇四
物理是一门十分有趣、并以观察和实验为基础的学科,但在广大学生、家长乃至整个社会人们的心目中都是一门有难度的学科,尤其在女同学的心目中都对其有一定的.畏惧感.良好的开端是成功的一半,如何克服学生的这种畏惧心理,激发学生学习物理的兴趣是物理起始课的关键.
作者：黄璇作者单位：金沙县沙土镇初级中学,贵州,金沙,551803刊名：网络财富英文刊名：intemetfortune年，卷(期)：2009“”(23)分类号：g63关键词：
初中第一堂课篇五
双休日，难得太阳露出了那珍贵的笑脸，妈妈强势地把家里所有人都带到了附近的公园，美其名曰让身体“消消毒”
刚进公园，飘来一股桂花香，赶紧猛吸几口，瞬间觉得通体通畅。咦，哪来的歌声，还分男女声部，抑扬顿挫，爱凑热闹的我立马锁定了目标。原来，在公园的湖边，有一群热爱音乐的爷爷奶奶们，正在自发组织唱歌，一首接一首，“红梅花儿开”“走进新时代”“北国之春”“我和我的祖国”……只见爷爷奶奶们一个个挺直腰板，跟随着指挥老师的节奏，深情款款的演绎着这些歌曲，时而微微皱眉低声轻吟，时而抬头高亢激昂。此时，合唱队的歌声就像一块拥有魔力的吸铁石，越来越多的人们从公园各处被吸引过来，紧紧地把合唱队的爷爷奶奶们围在中间，并随着歌声和音乐节奏打起了人肉节拍。唱到高潮的部分，大家都纷纷加入，使得原本就高昂的歌声，更加显得气势磅礴，连旁边平时不太会唱歌的外公外婆都跟着哼哼了起来，我自然也被沉浸在了这立体环绕声中。
咦，那个指挥老师不就是我们小区的刘奶奶么?前几天还看到他带领了一些志愿者，在社区周边马路边清理垃圾，还在社区垃圾处理站帮助社区居民进行垃圾分类，一遍、二遍……不厌其烦地向大家宣讲垃圾分类对于保护环境的意义，对于有障碍的老人，他更是二话不说地戴上手套主动帮忙分类。
一段手风琴独奏响了起来，仔细一看，是上次在社区图书馆碰到的张爷爷在演奏。记得那天，张爷爷带着一副老花镜，一手拿着书，一手握着鼠标坐在电脑前目不转睛地盯着屏幕，旁边他的朋友叫了他好几声都没反应，那神情是相当严肃呀。我特地偷偷跑到张爷爷背后一看，原来张爷爷在练习photoshop呀!看着张爷爷这股认真劲，我心里默默地为他点了个赞。
正当我们沉浸在优美的旋律中，一阵阵掌声又响起，只看指挥奶奶做了一个优雅的结束手势，对着大家轻轻点了下头：“今天的大合唱活动到此结束，感谢大家前来观看。”此时，掌声更加热烈了，主唱爷爷奶奶们又集体亮相行结束礼，以此感谢大家对他们的肯定。合唱活动虽已结束，但余音缭绕，围观的人们也依依不舍地散去。
让我们怀揣着对生活的热情，努力勇敢地面对即将到来的一切，用我们的激情为创造未来更美好的生活加油拼搏。
初中第一堂课篇六
我上初二的时候，还记得一节语文课。
在当时的课堂上，我知道老师问题的答案，但我没有勇气举手。所以，我被公认为“最差学生”。在班上，差生会被别人看不起，会被欺负。所以我决定在课堂上主动举手回答问题。
铃响时，我忍不住看了看我的手。我的心跳也很快。我看见老师走进教室，脸上带着微笑。
老师津津有味地讲课文。讲了十几分钟，他满怀希望地问大家。听到这个问题，我就想，这么简单。举手回答问题。
于是，我的手颤抖着举过头顶。眼前的景象让我震惊。我以为问题很简单，很多人举手了。然而只有我一个人举手，其他人好像还在思考。
我尴尬极了，立刻把手放下。但还是没来得及，老师看到了。老师高兴地给我取名。我慢慢站起来，低着头，脸红得像个大苹果，双手一直互相握着，嘴里支支吾吾地不停地抽着烟。
听了老师的话，不知道是什么力量推了我。我奇迹般地抬起头，看着老师的眼睛，流利地说出了我的答案。
这就是，全班的目光都盯在老师的嘴上。只看到老师的嘴是“对”的形状，又听到了“对”字。
全班爆发出雷鸣般的掌声，这对我意义重大。这真是一堂难忘的课。
初中第一堂课篇七
在我们学习第四课《一颗小豌豆》时，语文老师说：“上课回答问题对了，可以奖豌豆。”同学们听了欢呼起来，都眼巴巴地看着老师手中的那小袋豌豆。
老师问了一些问题，我们班有很多人都举起了手。老师就找一个同学回答。回答正确的就奖给一颗或者两颗豌豆。问了好多问题，也奖了好多豌豆。我看着别人都上去拿了豌豆，心里很着急，希望老师能快点提问到我。一次、二次、三次、四次、五次、六次都没有叫我，我很伤心。
让我开心的时刻终于来了。老师对我们说：“同桌两人互相说一说课文后面第一题的答案，认为对方说得对的下课可以拿两颗豌豆”。我和同桌两人都没得到豌豆，听了老师的话很高兴。于是我俩认真地向对方大声说出自己的答案，我同桌认为我说的对，我也认为我同桌说的对。课后第二题老师也是这样要求。我同桌还认为我说的`对，我也是认为我同桌说的对。下课了，我们像鸽子似的飞向了讲台，我拿了四粒豌豆，我同桌也拿了四粒，我真高兴啊！我们也得到了奖励，这奖励还是豌豆呢！
啊！真是快乐的一堂课呀！
初中第一堂课篇八
子游问孝。子曰：“今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养。不敬何以别乎？”现今的不少人，似乎已把孝顺给忘了，以为孝顺就是给父母赡养费罢了，有时一年都见不上几次面，甚至只把父母往养老院一丢就完事了。这类人，真应当补上孝敬一课！
小学对面就有个养老院，我每天放学都会经过它，那扇厚厚的铁门就像无情的围栏，把老人和子女们分开了。在放学时总能看见有老人扶着铁门向外看，盼望着子女们能来看望他们。他们的眼神空洞，令人望而生畏，也许这都是缺乏亲情所导致的。他们无时无刻不思念他们的子女，他们的孩子却有自己的生活，这是很让人痛心的！
在电视上，也常看到乡村里的老人们坐在家门口，向远方望去，盼着他们在城市打拼的子女能从视野中出现，向着自己走来……但现实总是骨感的，他们盼来的或许满是失望。
在课外书上也总能看到人们在父母在世时对他们毫不关心，但当他们离去时，又是过分悲伤后悔，为何当初不好好待他们？“树欲静而风不止，子欲养而亲不待。”应该就是这样解释的吧。那些后悔万分的人们终于理解了这句话时，已经太迟了。
当今社会有许多“啃老族”，榨干父母的血汗钱。乌鸦都会反哺，羊也会有“跪哺之恩”，难道人连动物都不如吗？我们现在常常认为父母为我们做事理所当然，却没想到要去孝敬他们，在压力山大的学习之余，也应补上孝敬一课啊。
我的父母就很孝顺爷爷奶奶。每当过节时，总会把他们带出去玩玩；在空闲时，也会去陪他们，让他们能感到幸福。而我也会帮父母做些家务，分担他们的劳苦，尽我所能去孝顺他们。有这么一个家让我感到很幸福。
多去陪陪长辈们吧，多去爱他们吧。孝敬，也不需要达到怎样的目标，只要尽自己所能就行了。即使再忙也要抽时间去陪陪他们啊，父母养你成人，要付出多少心血，我们是应当要孝顺了，也让他们感受到爱。别让父母充满遗憾的离去，那就追悔莫及了。
初中第一堂课篇九
这一年，我们告别了充满欢声笑语的小学生活，投入了初中的怀抱。在这里，我们将不会再有无忧无虑的生活，迎接我们的，会是繁忙的一切。我们的空闲时间将会被作业与名著取代，前方的大门向我敞开着，我将走进纪雅，开始谱写一段新的旅程。
初中第一课，至关的重要，它将影响我们未来三年的命运。班主任郑老师郑重地走上讲台，开始讲第一课。
来到纪雅，你就是纪雅人。班主任这一句铿锵有力的话语，将伴随我们三年，时刻提醒着我们。我仿佛看见了在今后的日子里，我们取得成就，班主任鼓励我们，为我们感到自豪的画面；我们因小事互不相让，班主任为我们操碎了心。老师像园丁，倾心培育我们；老师像蜡烛，燃烧自己服务他人，最后只剩下一缕轻烟；老师像我们第二个妈妈，时刻照顾着我们来到纪雅，你们就应该遵守这里的一切规矩，每一个行为都会改变与影响你们一生我看着讲台上眉飞色舞的班主任，看着黑板上欢迎新同学这几个打字，看着周围坐得笔直的同学，激动地热泪盈眶。是缘分让我们走到了一起，我们应该珍惜彼此。
这是初中第一课，是人生的一课，更是改变命运的一课。老师所说的每一句话我将铭记于心，它能让我前方的路更加一帆风顺。走好每一步路，感谢每一次命运的安排，它们会让我有不一样的收获！我是纪雅人，我骄傲！
初中第一堂课篇十
上课铃响了，今天的铃声听起来格外的刺耳，鑫鑫突然有些恐惧今天的.铃声，这铃声让鑫鑫心神不宁。
自鑫鑫把那幅画，还有那封信悄悄的放在老师办公室的那一刻，鑫鑫的心就没有片刻是平静的，鑫鑫一直揣摩着事情的发展，老师会不会看到爸爸的画和信生气呢，老师一定会很生气，唉！早知道就不和爸爸说这事了。出乎鑫鑫的意料，老师还像平常一样，讲课、提问、讲解、老师一定是还没来得及看那幅画，和那封信。一定是这样，鑫鑫的心踏实了许多。一节课就在鑫鑫的胡思乱想中结束。
同学们，明天是周末，老师决定带你们一起出看日出，顿时，班里像炸开了锅，顷刻间沸腾到了极点。
第二天，在老师的带领下，同学们早早的来到了海边，清晨的海边很安静，海水也极其的温柔，就像一个还在睡梦中的婴儿。是那么的恬静。同学们好像也被这宁静所感染了，竟也没有一个喧哗的，就这样静静的凝视着远处的海。
突然间从墨蓝色云霞里矗起一道细细的抛物线，这线红得透亮，闪着金光，如同沸腾的溶液一下抛溅上去，然后像一支火箭一直向上冲。原来是太阳揉着眼睛、打着哈欠从海的深处跳了出来。先是在几条蓝色云霞的隙缝里闪出几个更红更亮的小片。水天相连的地平线上，便由淡青变为淡黄色，渐渐又由淡黄变为绯红、深红、金红，紧接着金光四射，跃出一轮红艳艳的朝阳！霎时间，整个海面显得生机勃勃，碧蓝的海面上金波闪烁。
它晶亮耀眼，火一般鲜红，火一般强烈，不知不觉，所有暗立刻都被它照明了。太阳光先是爱怜的抚摸着海面，生怕惊醒了这海，可是一转眼，它又故意似地一个喷嚏惊醒了梦中的海，浪花从太阳下一个紧跟着一个向岸边涌来，阳光也越发的顽皮起来，逐着浪花，嬉笑着，跳跃着金灿灿的洒满了海面。
再瞧那阳光，疯玩了一阵好像有点累了，又悄悄地躲进云里，不知道它又在云姑娘的耳边说写啥，羞得云姑娘的脸通红通红的。云姑娘赶似的逃开了，阳光又一次回来了，几只海鸥飞过，调皮的阳光举起手中的画笔重重的把海鸥涂上了红色，把海鸥吓得惊叫着逃开了。
老师温柔的望着鑫鑫情不自禁的说：这阳光真活泼呀！像一个小精灵，这世界真是千变万化呀！老师谢谢你鑫鑫，你给我上了一堂生动的课。
初中第一堂课篇十一
如果说大家彼此有太多的牵念，那么我们能不能不分开。
2021年的最后一天，我们有很多的期盼，也有很多的感慨……。
我们都期盼2天的假期，都期盼着最后一节课能快快过去……。
“在过去的3年中，我们一起经历过风雨，看见过彩虹，我们一起走过坎坷，我们曾经一起努力过，在新的一年里，祝大家新年快乐！”
“在和大家一起生活过的3年里，我很快乐，当然，我也做过很多的错事，希望大家能原谅我，我有时真的不是故意的，希望在剩下的6个月的时间里，我们能够和谐相处”
“有人说，相聚就是一种缘分，我们能在一起学习，我想就是一个莫大的缘分吧，我会很珍惜这份缘分的，我会记住大家的”
“让我们在最后的6个月里，努力奋斗吧！耶！”
听着听着，心里抽噎了一下，眼泪在眼里打转，最终我还是没有让眼泪落下来，还是把这份感情掩藏在心里吧！
同学们在继续的说着，台下同学们的眼泪在落着，从这一滴一滴的眼泪中，我看到了，看到了我们之间的这份友谊！是的，时间掠夺去了一切，但是却不能掠夺我们之间的这份友谊！
“真的有很多的话要说，也不知从何说起，就祝大家天天开心吧！”
“在过去的3年中，我浪费掉了很多时间，希望大家一定要珍惜每一天，祝大家新年快乐！”
“时间好快了，3年过去了，自己也从无知走到了成熟，真高兴能和大家一起度过这美好的时间。”
“大家好，在新的一年里，大家吃好，玩好，睡好啊。还有，年底了，欠钱的赶紧还了，别拖了。”
“我只想告诉大家一句话，鱼说：没有人知道我流泪，因为我在水中。”水说：“不，我能感觉到，因为你活在我的心中。”
真的好后悔，不能把这一句句发自肺腑的话录制下来，我想，这将是最美好的回忆了！
时间牵着我们71颗心，静静地交换着彼此的心……。
初中第一堂课篇十二
“你好，语文课。”这样的感觉小学不曾有，初中才感受到。
新学期的铃声悄然响起，伴随着他的，是新学期的第一节语文课。给我们讲课的是司老师，我们学习的是老舍先生写的《北京的春节》，我们的司老师带领我们认识了老舍先生，随后领我们读起了课文。她的声音是那么温暖柔和，读起文章来是那样得美。我们都凝神屏息的听着，外面的一切似乎都与之隔绝了，只能听见读课文的优美声音。
接下来司老师与我们解析句子，她语速极快地讲着，仿佛没有什么能让她停下，两只手也舞蹈着，声情并茂。用她的眼神与我们交流着，用她的四肢与我们互动着。她也不时的来回走动着，像一只美丽的蝴蝶在舞蹈，楚楚动人，她用那不是纤细的手刚劲有力地在黑板上写着解析，还时不时地提醒我们要做笔记，听得入迷了，竟忘记手中还握着笔。而且她是那么地幽默风趣，别具一格。她经常说“你们语文老师那么美，还不多看看”，逗得我们大笑。
语文书上的内容也很是让我着迷，在大大小小的几千个字中读出《北京的春节》的热闹。从《十五夜望中》读出淡淡乡愁，在《匆匆》中读出人生的哲理：应把握好时间，不让它虚度。
这几千字组成的短短文章，是多么神奇啊！竟能表达这样多的情感，若是生活中大大小小的悲欢离合都被几千字概况了，那我就必须学好语文，我要用几千字书写我生活中的点滴，我要用他们来写出我眼中的世界。我被文字的魅力给深深折服，我也下定决心要学好语文，期待有一天写出像著名作家一样优秀的文章，来纪念我的奶奶。我要学习语文里句式的运用，段落的结构，让它们来充实我的生活。
是我的老师启发了我，是她传授给我无尽的语文知识，让我感受到语文的那么美。
我也是从那时喜欢上了语文课，我也想对语文课问候一声：你好，语文课。
初中第一堂课篇十三
在岔河中学我们每一位老师都清楚的知道每一周的班会课都是非常重要的，开学后的第一节班会课尤为重要。本学期，我们八四班共有三名指导教师。为了上好开学初第一节班会课，在班会前我们三位指导老师对各自要在班会上讲述的内容进行了详细的分工。
我们都知道，由于经过将近两个月的暑假，很多学生思想涣散，学习松懈，再加上学生之间存在差异性，班级几十名学生在思想道德、行为习惯、学习态度、学习能力和个性上存在着很大的差异。对此，作为指导老师要有充分的估计，做好心理准备，才能完成新学期的班务工作。为此我们三位老师确定在班会上要讲述一下内容：
首先制定严明的班规。要求学生在日学习和生活中做到以下几点：
一、对老师有礼貌，认真完成老师交给的各项任务。
二、是从做到不迟到，不无故旷课，做时间的主人，守时、准时。
三、端正学习态度，掌握学习方法。上课专心听课，认真做笔记。作业按时交。
四、衣着朴素，不穿奇装异服。
五、值日生每天要做好卫生区以及教室的卫生工作，并且注意保持。
六、同学之间正常交往，保持纯洁的友谊。
七、同学之间做到团结友爱，遇到问题互相帮助。不骂人不打架。
八、课下不在教室大声喧哗，做到耳语。在楼道内做到轻声慢步。
除此之外，我们还决心做好开学初的家访工作。开学初的家访工作非常重要与家长沟通好，班级的各项活动、各项工作就会得到家长的支持，出现问题也容易解决，使今后开展工作得心应手。
新学期，新的起点，新的期待，新的进步，我们三位指导老师有决心和信心共同携手，团结一致完成本学期的班级管理工作，让这个班集体的面貌日新月异。
开学主题班会教案【2】。
一、主题确定。
在新学期到来之时，通过班队活动，让同学们进一步认识到应该以新的姿态、饱满的精神投入到新学期，努力去完成学习任务，在新学期中，展现自我。
二、活动准备。
1、男女主持各一名。
2、准备歌曲《校园的早晨》、《明天会更好》。
3、准备小品《我和奥运》。
4、准备诗朗诵《希望》，并配乐。
5、多媒体设计刊头。
三、活动过程。
在歌曲《校园的早晨》音乐声中主持人上台。
女：新学期的到来，告诉我们，初中生活的六分之一，已经过去了，今天我们又迎来了一个新学期。在这个新学期里，每个同学一定都有自己的计划和奋斗目标。
女：同学们，新学期新打算，你们做怎样的计划和目标呢?
同学a、b、c、d发言。
男：同学们的计划多么好啊!希望同学们都能努力实现自己的计划和目标，不要让它变成“空头支票”。
女：是老师们的指引，是同学们的努力，让我们信心百倍地去运筹自己的未来。
男：下面请听小合唱《校园的早晨》。
女生合唱《校园的早晨》。
女：一曲《校园的早晨》把我们带进了新学期。
女：我们在老师们的带领下精诚合作，携手共进。在过去的一学期中，我们已经取得了不少的好成绩。
甲、乙、丙等同学上台述说上学期的成绩。
同学们齐答：再接再厉，勇创辉煌!多媒体打出。
女：同学们的决心令人十分感动，但是我们在成绩面前，还应做冷静的思考，我们好好地反思一下过去的岁月，还有哪些不足之处。
男：下面请欣赏小品《我和奥运》。
小品表演《我和奥运》。
男：2010奥运会在北京举行，我们能做什么呢?下面请同学们来谈谈你们的看法。
同学们的发言。
女：接下来请欣赏配乐诗朗诵《希望》。
初中第一堂课篇十四
1.心态、氛围、幽默、语气都很重要。
摆正心态，和学生的关系应该是朋友关系，不要高高在上，目中无人。要根据学生课堂上的反映，及时调整自己的状态，注意调动学生的情绪，牢牢吸引住学生，要叫学生对老师的第一堂课心悦诚服。
要做到情绪饱满，文才飞扬，说话铿锵有力，抑扬顿挫，做到吐字清晰，声音洪亮。面带微笑，鼓励学生参与，使得课堂气氛活跃，不要搞的课堂气氛死气沉沉。
语言最好是本着幽默、风趣的路子走，内容要切合学生的水平和兴趣，切忌大话、空话、假话，叫人厌烦。不要一开始就给学生立规矩，给学生来个下马威，过于严肃的老师，会给学生的心理造成一定的压力，使学生产生恐惧心理，影响师生关系。
2.语气要温和，气氛要活跃。
应该讲，任何一门学科都有他们的科学性和趣味性，任何一门学科都有其独特的魅力。教师的第一节课，应该是拉近和学生的距离，培养学生对这门学科的兴趣，学生的兴趣有了，就意味着你的第一节课成功了。良好的开端是成功的一半，下一步的教学工作就可以顺利展开了。
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初中第一堂课篇十五
在教学实践中，知识传播中蕴含着师生的情感因素，在第一堂课堂中，教师应充分注重自己情感的发挥，在教学的每一个环节上都应包含“情”。通过自己充沛的精力、饱满的情绪、昂扬的激情去感染学生、激励学生。
1.充分利用面部表情表达自己的情感。
经常保持轻松愉快的心情，面带微笑，幽默风趣。实践证明，亲切和蔼的笑容能够缩短教师与学生的距离，使课堂气氛活跃，便于调动学生的学习积极性;而想用板着面孔、不苟言笑来显示自己的权威，其结果是使学生对教师敬畏而不是敬重。
2.可采用环视和注视相结合的办法。
视使得每个同学都感到老师在注意自己，因而能专心听课;注视可制止学生的违纪行为，既代替了口头批评，又不伤害违纪学生的自尊心，一举两得，可谓“此时无声胜有声”。
初中第一堂课篇十六
我上过许多节课，但有一节课却印象深刻。想知道是什么吗？那就接着看看吧！
老师说：xxx我们玩的这个游戏就叫做‘画西瓜’大家都知道西瓜长什么样吧，下面就让我们请一位同学画西瓜。看谁把西瓜画在正确的地方。xxx说着，在黑板上画了个盘子，接着说：xxx被请到的那位同学用布蒙着眼睛，下面的同学告诉他（她）想哪画，知道了吗？xxxxxx知道了——xxx大家异口同声地说。xxx我们先让林欣来给我们画西瓜吧！大家掌声鼓励！xxxxxx哗哗——xxx台下响起了雷鸣般的掌声。林欣腼腆的走上讲台，拿起布蒙上眼睛，老师给她一支粉笔，台下有的说xxx林欣，往左点画xxx有的说xxx加油，林欣往右点画比较好看！xxx还有的说xxx嘿，往上点！xxx大家按照自己的意见说着。这可难为了台上的林欣了，她到底听谁的好呢？没办法，林欣只好自己乱画了。结果西瓜画的不好不说，她居然把西瓜画在了天上，没有在盘子上，在盘子上面。台下一片笑声。
老师出来主持了，她对我们说：xxx大家不要笑，不止林欣同学会这样，不信？好，我们让苏静来画西瓜。xxx苏静上去，蒙上了布，台下和刚才一样，有人说上，有人说下，有人说左，有人说右。结果苏静把西瓜画在离盘子有五厘米远的地方。不过这下没有人再笑了，因为大家都知道，这不是苏静和林欣太笨了。
下课了，我依然在回味老师说的那句话，是的，老师说的不错，我们要学会团结。
从此以后，我不管在做什么事都懂得团结，你们也要懂团结哦！知道了吗？
初中第一堂课篇十七
物理是一门十分有趣、并以观察和实验为基础的学科,但在广大学生、家长乃至整个社会人们的心目中都是一门有难度的学科,尤其在女同学的心目中都对其有一定的.畏惧感.良好的开端是成功的一半,如何克服学生的这种畏惧心理,激发学生学习物理的兴趣是物理起始课的关键.
作者：黄璇作者单位：金沙县沙土镇初级中学,贵州,金沙,551803刊名：网络财富英文刊名：intemetfortune年，卷(期)：“”(23)分类号：g63关键词：
初中第一堂课篇十八
太阳像个明晃晃的大火球，高悬于天空中，烘烤着大地。运动场已被烤得如同铁板烧，周围闷热的空气让人如同置身于蒸笼，仿佛多一秒也待不下去。汗水一次又一次地濡湿衣服，颜色稍深的t恤可以明显看到白白的汗渍。初中生涯的第一天――艰苦的军训开始了！
“双腿打直，双脚张开约60度，挺胸收腹，拇指贴于食指第二关节，双手紧贴于裤缝线”随着教官滔滔不绝的“叮咛”，我迅速按要求调整好了站姿，心里半是不满半是不屑地想：“不就是站一个军姿吗？用得着这么多条条框框吗？”教官仿佛看透了我的心思，严厉地说：“千万不要麻痹大意，要用严肃的态度看待军训，只有在站好军姿的基础上，才能做出有力又标准的动作好，站军姿15分钟，动一下加2分钟。”
对于我们这些温室里的花朵，在骄阳下一动不动站立15分钟，就好比将花儿从温室里移植到沙漠一般残酷。
站军姿开始了。在太阳下才刚站了一会儿，我便酷热难耐了。汗水一滴接一滴地滑落，前额的几缕散发被汗水浸湿了，黏黏地贴在额头上，痒酥酥的，难受极了。我正想伸手去拨弄，又想起刚才教官的训话，只好强忍着。这时，一滴顽皮的汗水溜进了我的眼睛里，顿时感到一阵刺痛，我不得不半眯着眼睛，这表情是够滑稽的。站久了，我才发现自己有些支撑不住了。腿开始微微发颤，身体开始不听使唤地前后晃动。在白晃晃的阳光下，我的视线突然模糊起来，一阵眩晕，我意识到自己可能中暑了，急忙向教官打“报告”。教官把我扶到了阴凉处，我渐渐清醒过来，于是又投入到辛苦而又考验人的军训之中。
三天下来，我们不再中暑了，阳光下的笑容更灿烂了；我们皮肤变黑了，精气神更足了；我们的抱怨少了，心中涌起的竟是感激与自豪。
因为同学们的坚持与忍耐，我们班精神面貌焕然一新，并且在会操比赛中取得了第三名的好成绩。
经过这次军训，我明白了：吃苦才是成长的必修课。星云大师在其《厚道》中就说过：“不经过风霜苦寒，哪里知道温暖的可贵？不能深切认知人生苦短，哪里懂得精进勤学？所以，吃苦就如吃补。有了今天的辛苦播种，他日自然会有苦尽甘来的甜美果实。”
初中第一堂课篇十九
铃声响起，这堂课是语文课。以前我上语文课时，总是心不在焉。奇怪的是，这堂语文课我听得入了迷，也不再胡思乱想了，就连语文书也变得好看了，我入迷地听着司老师讲课，这是为什么呢？这堂课，一眨眼，就过去了。
放学回家后，我认真地审视着今天的语文作业，发现我有的字还不会写，有些题还读不懂。我已经初一了，可因为以前我并不喜欢语文课，也就没有留下一些好的习惯，没有掌握一些答题技巧，做阅读题时耍一些小心思。
最近两次默写，我都能默写全对，得到了老师的表扬和鼓励。语文课时，司老师读着全对的同学的名字，随后说：“大家要向这些同学学习！他们是我们的榜样！”这使我对语文的看法不再是枯燥无味，而是有声有色。
当我彻底喜欢上语文课的时候，是老师讲的《桥》一课，让我记忆犹新的是司老师在分析“桥”这个题目的时候，说道这个题目有双层含义，这是一篇小说，它一方面指的是洪水中村民们过的桥，另一方面是指老汉（村支书）的精神就像桥一样，屹立不倒。这堂课过后，我分析小说题目就牢牢的记住了有双层含义，即使我分析的不够准确但这对于我来说是一种很大的帮助，如果没有司老师的这堂课，我也不会扩宽思路。
可又有谁知道我内心的愧疚！唉，语文课，我为什么没有早早的喜欢上你，才有了现在的不足，现在想改都来不及了，如果我早点喜欢上你，也就不会有现在的愧疚，自责了！想到这里，我不住地唉声叹气，内心被一块巨石压住。
我很感谢语文课，司老师，使我的语文成绩变得稳定，使我领悟到汉字的博大精深，我一定会继续往高处攀登，朝着心中的理想前进，我对语文的热爱会一直保持，我对语文老师的热爱也会一直保持，不负这青春韶华！
初中第一堂课篇二十
时光如水，岁月似锦，相互陪伴着走过三年寒冬盛夏的，还是那群少年。
——题记。
初中三年，那么漫长，最后一刻，来的却那样匆忙，临近分别，才觉到时光易逝。当一切即将远离，当一切即将成为回忆，当一切即将变成过去，最后一课显得那样珍贵。
上课铃响起了，听了三年，刻骨铭心。没有吵闹，没有喧哗，没有肆意乱串，没有嘻嘻哈哈。我们总有一种默契，这是最后一节课，不同以往，我们安安静静，不用课代表敲着桌子扯着嗓子嘶吼，而是捧起书无言地等着她发音领读。
“《行路难》，李白，起。”
五十五个人的声音同时响起。不再是以往的稀稀拉拉，不再是以往的参差不齐，不再是以往的磕磕碰碰。而是团结，是信任，是希望。傍晚的落日余晖，透过明窗，洋洋洒洒地倾落在这一群朝气蓬勃的少年身上。微风拂过树梢，蝉鸣上下，玉兰飘香。三年，足以改变一个人，一群人，变得更加团结。夕阳不是结束，而是对过往的怀念，对未来的期盼。
很快地，朗读接近尾声，只剩下最后一篇课文《出师表》。
“臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯……”
我们的娟姐此时悄悄地进入了教室。她看了我们一眼，脸上满是欣慰与不舍。她拿出手机，开始摄像，轻轻地走过每个人身旁，她所经过的地方，都留下了一片兰花香。我们就像当年捧着那本厚厚的古诗文一样，在语文的世界里畅游。
“今当远离，临表涕零，不知所言。”
《出师表》结束了，在那一刹那，教室陷入了一片沉寂。娟姐也正好回到讲台上，什么也不说，就是静静地笑着，望着我们。她从活泼青春的马尾辫，换成了更加成熟稳重的短发，三年来，我们不知道给她添了多少根银丝，多少道皱纹。但唯一不变的，仍是她那永远积极向上的精神力量。她做到了，她在我们每个人心中，都种下了“太阳”。
许久后，她缓缓开口道：“我也没什么好说的了，最后一节课，我就看看你们。”语罢，还是那阳光明媚的笑容。
有人忍不住哭了，轻轻抽泣着，同学们抱作一团，互相安慰着，加油打气，可仍然止不住眼中的泪水。是啊，三年，哪里那么容易说散就散。
我还是像往时一样，静静地坐在自己的位置上，只不过眼角悄悄地落下了一滴清泪。余晖映在泪珠上，闪烁着熠熠的光芒。
一滴清泪，敬时光，敬师友，敬少年。
短暂的四十分钟到了，我们平时掐着表计算的下课铃响了，最后一节课终还是结束了。
让曾经的努力、欢笑和泪水深深埋在我们心底；曾经的友谊、吵闹和不舍深深埋在我们记忆中；曾经的精彩、记忆和荣誉深深埋在我们脑海里。当最后一课结束，我们，笑着说xxx再见xxx。
初中第一堂课篇二十一
今天，我看了一部名叫《开学第一课》的节目。看过了这个节目，我产生了很多的感想。
今年《开学第一课》的主题是“美就在你身边”。
如果想让生活充满美，首先先要学会发现美。生活中不是不充满美，而是缺少一双发现美的眼睛。这种美不单单是视觉上的美，外表的美。这种美，可以是妈妈默默无闻，无私奉献的美，;可以是老师美丽温柔的美;也可以是环卫工人朴实，善良的美。
我们不但要发现美，还要学会创造美。就像于丹老师和他的学生一样，那种关系已经远远超过了师生关系。我们也要学会创造美，只要多做好事，我们这些小孩子也可以创造美。
传递美也是生活中必不可少的一部分。现在我还可以回想起来在六月六日中午是一点三十五分二十七秒在大巴车上发生的那一幕，吴斌叔叔被一块重大七公斤重的铁块砸中了腹部。那时，吴斌叔叔忍着痛苦把车平稳的停了下来，而这一切的一切，吴斌叔叔只用了四十五秒的时间。最后，吴斌叔叔还是因抢救无效而离开了我们。他一个人感动了一座城，他牺牲了自己，却把车上二十四个人的生命延续了下去。我们一定要把这种美传递下去!在常石磊哥哥的《爱的接力》的歌声下，第三节课结束了。
没有完美的个人，只有完美的团队。说的没错啊，一个人的力量是渺小的，而一个团体的力量是无比巨大的。就像以陈一冰为队长的中国体操男团一样，如果没有团队合作零失误的情况下，我们中国队肯定会与伦敦奥运会的男子体操金牌擦肩而过的。团队之间的和谐也是美的，我们一定要留住这样一份非常可贵的美。
看了《开学第一课》我知道了“四美”。我也要把和生活连接到一起，学会“发现美”“创造美”“传递美”“和谐美”!
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