二次培训发言稿(优质21篇)

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二次培训发言稿(优质21篇)
时间:2023-11-18 07:25:04     小编:纸韵

总结可以帮助我们反思过去,规划未来。情感表达可以通过文字、语音、肢体语言等多种方式来实现。以下是小编整理的一些总结样例,供大家参考和对比分析。

二次培训发言稿篇一

青基会。

领导。

老师们,亲爱的学员们:

大家下午好!

平安公司发出的,经由。

中国。

青基会的手,把我们揽到了一起。如果没有平安公司的善心,没有他们的慷慨捐助,没有他们对教育事业的关心支持,没有他们对祖国下一代的殷殷期盼之心,就没有我们这五天的相识。在此,我代表我们第3期平安班的`全体成员感谢平安公司的。

领导。

感谢平安公司的每一个员工谢谢你们多年来对教师培训的支持谢谢你们给我们一个难得的培训机会让我们走出校门跨越省界参加国家级别的培训。

虽然培训的时间短,但组织培训的。

中国。

领导。

和老师为我们的培训做了许许多多的工作,我们也真挚地感谢你们!特别是面容和蔼的班主任汪老师每一天都陪着我们,感谢您的严格要求,感谢您的用心良苦!

关于语文教学方面的专题报告。这三位名师都热忱地告诉我们,作为教师应该不断地读书,张邦浩主任特别要求我们作为语文老师应该读懂鲁迅、多读古文;田荣俊校长强调了阅读与。

写作。

的作用;武琼老师则叮嘱我们应该读透语文课程标准、读透语文教材。的确,正如莫言所说“阅读不能改变一个人的长度,但能改变一个人宽度”,我们今后应该阅读更多的书籍。三位名师还给我们传播了先进的教育教学理念与经验:语文老师要努力追求课堂教学艺术,要有独特的语言风格,掌控好课堂节奏;让。

作文。

课生动起来的教学策略,如何联系学生生活经验来学习字词句的方法等等。

我们参观了上海市静安区市西小学和黄浦区第一中心小学两所名校,并聆听了这两所学校校长的学校介绍。校长们的介绍,让我们知道了上海的校本课程开发,教师的培训情况等等。

思想。

与知识的大餐,供学员们分享。

经过培训,我们与。

专家。

名师之间有了。

思想。

专家。

学者们的。

思想。

真独特;有的学员赞叹上海的小学教育做得精细。这次培训开拓了我们的视野,激起了我们对教育教学研究的极大的冲动。让我们真切地感受到教育只要用心去做,就能有丰硕的收获。虽然培训紧张得连想好好阅读上海的时间都少得有限,但每一位学员都觉得不枉此行,因为我们收获到了很多。

在今后的工作中,上海之行得到的启发,学到的新理念会一直鞭策着我们成长。我们会将学到的先进的理念和理论运用到教学工作和管理工作中去,为学校的发展、学生的成长贡献自己的力量。

谢谢大家!

二次培训发言稿篇二

各位导师亲爱的“骨干学员”们:

大家好!

搭建了这个学习平台的福州市教育局、福州教育研究院的。

领导。

们,以及我们的导师们表示衷心的感谢!谢谢,谢谢大家。虽然刚才的掌声不是送给我的,但此时此刻,能够站在这儿分享这一切,我想说:这也是一种幸福。

和老师的信任,也别辜负了自己。所以,此时此刻,能够站在这里的和。

大家分享。

我的成长,我很珍惜。

当然,我的珍惜还源自我的一点小感慨。xxxx年,因为各种机缘汇聚的缘故,工作刚满一年的我为福建省历史学科骨干教师培训班开设了一节初中的教学观摩课。当时的我,少不更事,或许还不明白,这其实也不过是各种机缘汇聚罢了;当时的我,踌躇满志,大约更加想不到,等到我自己有机会参加(市级的)骨干教师培训,还需要走过整整十一年。所以,十一年后的今天,面对这来之不易的学习机会,我很珍惜。

当然,如果还需要为我的珍惜加上一条理由,那就是今天的我知道,“人生在世,我们唯一能够把握(也)就是成长”。我常常会想起读大学时读到的一段话,“也许有一天我也将平凡,而要娶我的人也是平凡,但年轻时我不能停止自己,珍惜这几年有限的完全属于自己的时光的最好办法就是让自己停留在未完成时的车道上。”一晃十多年过去了,现在的我依然平平凡凡,而爱我的人也是平凡,但有一点值得自豪,那就是走过快车道,也走过慢车道的我,今天依然将自己停在了未完成时的车道上。

亲爱的骨干学员们,你,是否也愿意将自己停在未完成时的车道上呢?如果,你的答案是肯定的,那么,让我们一起珍惜这难得的学习机会,一起共同成长吧!最后,衷心地祝愿大家,学习快乐,成长快乐!

谢谢大家!

二次培训发言稿篇三

老师们:

大家好!

年新任教师岗前培训。此刻,能站在这里,代表新教师发言,我感到十分的荣幸。首先,请允许我代表全体新教师向关心爱护我们,为我们。

提供。

学习机会的。

领导。

和培训学校的老师们表示衷心的感谢!

走上工作岗位已近两月,在。

领导。

和同事的指导下,我们不断成长,掌握了基本教育教学方法,完成了教学工作。但这短短的两个月里,我们的体验可谓五味陈杂。当看到学生眼中强大的求知欲时,我们深深感受到自己肩负的责任;当看到学生一点点进步时,我们深深感受到收获与喜悦。但同时,我们也因对教材不够熟悉、课堂掌控力不足、教学技巧欠缺等问题而抓耳挠腮,辗转反侧。而县局组织的“新教师岗前培训”为我们创造了一个学习提高的机会,一个理论与实践紧密结合的平台。在此,请允许我代表参加培训的.新教师郑重承诺:在接下来的培训学习以及今后的教育教学工作中,我们会努力做到以下三点:

作为教师行业的“新人”,我们是商南教育流动不息的血液中的新鲜成分。从我们踏上三尺讲台的那一刻起,我们必须认识到自己肩负的责任,必须努力前行,认真规划自己的职业生涯,做到边学习边实践,尽快完成由学生到教师的转变,争取早日胜任本职工作,将自己打造成一名合格教师。

体会,为更好地服务于日后的教学工作做准备。

在今后的工作中,我们将始终保持一颗上进心,以满腔的热情投入到教育教学工作中,做一名品德高尚的教师,努力成为学生的道德榜样,以自己的道德意愿去觉醒学生的道德意识,以自己的道德情感去感染学生,以自己的道德行为去引导学生;做一名业务水平合格的教师,刻苦钻研业务,不断提升和完善自己,担负起教师应尽的职责,尽好教师应有的本分;做一名关心学生的教师,“捧着一颗心来,不带半根草去”,用仁爱之心碰撞出学生的心灵之火,真诚地为每一个学生的成长和发展服务,让自己在这个神圣的岗位上实现自己的人生价值。

请相信我们!我们会满怀珍惜、感恩和无限热忱投入到本次培训活动中并学以致用努力为商南教育事业的发展贡献我们的力量!

谢谢大家!

二次培训发言稿篇四

各位老师:

大家好!

此时此刻,我能够在这里作为一名青年教师谈一点入校以来的工作感悟和体会,荣幸之余也倍感惶恐。

和看法,但是我想,无论看法如何千差万别,至少有一点,我们是一致的,那就是,我们都选择了大学教育这样一个行业作为我们未来的职业,亦或是终身的事业。基于此,请允许我说说对我对大学教育的一点理解,以及对教学工作的些许思考。

我相信走进这个教室的每个人背后都有一段不为人知的痛苦、辛酸、寂寞,但我们都已从绝望之山上砍出了一块希望之石,我们作为一个优秀的学生毕业,我们能否继而成为一位优秀的老师?这是摆在我们面前的问卷。正如俞校长反复强调的那样,外贸学院是一个非常有特色的学校,既重视教学,又强调科研,既尊重老师,更是以学生为主体的大学。虽然我们入职不久,但我们已经体会到了肩负的教学任务的繁重,面临着的科研压力,但我相信,教育的最初形态以及最高宗旨是爱及热爱,只要抱定一颗热爱、负责的心,我们终将无愧于人们赋予教师的所有溢美之词。

著名学者陈寅恪在80多年前给毕业生的赠言中赋诗道:“天赋迂儒‘自圣狂’,读书不肯为人忙。平生所学宁堪赠,独此区区是秘方。”我经常以此与我的学生共勉。读书不是为人忙,为了名利,或为取悦他人;我们读书是为了这样一个观念:为己忙,为了增加自己心智的快乐。在这个世界上,可以冠之为“神圣”二字的东西并不多,而把读书当作自己生命历程中神圣的事情之一,无疑是睿智的。而最新的一项研究成果表明,最有效的学习,是在教中学(learnbyteachingothers)。因此,我感谢xx对外贸易学院给我这个平台,能让我以读书作为自己终身的事业。

帮助学生树立人文观和价值观。所以我在课后都会真诚地感谢我的学生因为是他们让我能够践行大学之道让我的理想成真。

乔布斯说,活着为了改变世界。

朱棣文说,我们的成就感来自我们触动过的生命和曾带来的改变。

葛优在《非诚勿扰》说,活着是种修行。

我们正是幸运地在从事着这样一份能够触动他人生命、能够带来改变的事业。

徐书记、王院长、龙老师和王玉老师对我的耐心和帮助,正是他们对我的宽容让我能够在挫折中沉静成熟、大胆尝试,调整步调。也要对我的学生们,说一声谢谢,谢谢他们对我的支持和理解)

从今天起,让我们以自信为帆,以拼搏为桨,以前辈的经验为罗盘,开发自己的新大陆。我们之中,也将诞生一代学者、名师乃至教育家,这既是我们的理想,也是祝福,更是承诺。

再次感谢人事部为我们。

精心。

组织的这场盛宴。最后,献上对在场所有老师最诚挚的祝福,祝大家身体健康,事业进步!

二次培训发言稿篇五

各位学员:

大家上午好!

表达一个感谢,表明一个决心。

首先,诚挚感谢市。

领导。

给我们。

提供。

了一个宝贵的学习进修机会,感谢各级。

领导。

对我们基层教师的关心和爱护。“学然后知不足,教然后知困”,参加工作以后,面对新课程改革和新的教育目标要求,我深感自己学习的不够,面对学生们一双双渴求知识的眼睛和不断迸发的新问题,真后悔自己知识的困乏。为了弥补自己的不足,我积极参加了国培、省培、市培等各类专业技能培训,经常反思教学、参加校本研修,虽然勉强应付了日常基本教学工作需要,扪心自问,总感觉自己对专业基础知识学习不深入、理解的不透彻、拓展的不全面,总是感到自己底子太薄、眼高手低、缺乏才思泉涌的底气和应对自如的.知识与智慧。在我最郁闷的时刻,市。

领导。

给我们搭建了一个求学进修的平台,让我有机会与年轻的大学生们一样走进大学的知识殿堂,有机会进入大学终圆大学求学梦想。

的期望与重托。在此,请允许我代表参加学习的学员郑重承诺:

一要明确目标。集中函授学习时间短任务重稍纵即逝,我们一定按照学校确立的学习目标,沉下心来,刻苦学习,潜心研究,勤思好问,充分利用好每一天,全身心地投入到学习中去,圆满完成学习的各项目标任务,争做优秀学生;二要遵规守纪。作为一名成人学员要加强自律,严格遵守学校管理规定和学习纪律,坚决做到不迟到、不早退,不无故缺课。上课专心听课、不接听电话,认真做好笔记,认真完成作业,尊重老师,服从安排,遵规守纪,当好合格学生;三要团结互助。我们要精诚团结、相互帮助、取长补短、加强交流、不断提高,共同营造健康向上、温馨阳光的学习和生活环境,做一名快乐阳光学生。

最后,我代表全体学员,再次向为我们搭建学习渠道、方法的所有。

领导。

和老师表示最衷心的感谢!祝大家身体健康、工作顺利;祝各位学员学习愉快、学有所成!祝本届函授学习圆满成功!谢谢大家!

二次培训发言稿篇六

老师:

大家好!

我是朱松丽,20xx年考选英语教师,已在沙河镇中心小学从事两年的英语教学工作。回忆这两年,真是酸甜苦辣咸五味陈杂。而正是这些丰富的教育经历充实了我的教育生活,让我的教学工作更加生动而完整!

今天我想跟。

大家分享。

的小故事是关于学困生的转化的。我们沙河中心小学的班额都比较大,基本上六十个左右,特别是英语学习两极分化严重,不免产生了一些学困生。刚来到学校时,我接任四年级3个班的英语教师。其中2班因三年级时种种原因,英语基础比较薄弱,没有养成良好地英语学习习惯,更有甚者,赵正海等几位同学上课从来不听讲,课后从来不。

写作。

业,连英文字母也不会写!我十分上火,找赵正海来苦口婆心地谈话:“上课不听讲怎么能学好英语?不做作业怎么能跟上?不听录音怎么能行?”几次三番地劝说,依然不见改进。一次,我压住怒火说道:“再不好好学,我可要叫你爸爸来学校了!”没想到孩子竟然悠悠地说出一句:“老师,我爸才不管我呢,我爸妈离婚了。”一句话说得我眼睛发酸,现代社会让多少孩子成为牺牲品!很多孩子盼望着拿个好成绩回家向爸爸妈妈报喜,可这些单亲家庭的孩子呢?他们内心的孤独谁来聆听?我能感受到他说出这话时装出来的轻松与无所谓,此时他们更需要的是关爱啊!

于是,我静下心来,改变策略对赵正海说道:“要不这样吧,

咱们。

俩一块学。你不是说这些单词难吗?我们就从简单的字母吧!”他的三年级课本早已找不到了,我就让班上的“小老师”帮写了一份字母表,他的任务是每天照着抄写一遍,第二天拿来我批改,错误的字母就改上10遍、20遍。他渐渐地抄写正确了,我接着让他默写试试,依然漏洞百出,我没有一次性指出他的全部错误,每次指出几个错误让他改正,小心翼翼地保护着他的积极性与自尊心。我批改作业时总会跟他像朋友一样闲聊几句,增进感情;没有时间批改则委派一名“小老师”帮助批改。经过一段时间的努力,他终于可以正确地默写出字母表了。在此期间,我不断的在全班同学面前“大肆”表扬赵正海的认真、刻苦与进步,带领全班同学献上真诚的bighands,号召大家学习他的。

精神。

与毅力。就这样,在他羞涩的微笑中,他不断地收获自信,周围几个“0分专业户”也在他的带动下认真写起了字母表,而他则快乐而骄傲地当起了“小老师”观察指导,乐此不疲。我趁势提出了他每天背一个英语单词的计划,他也痛快地答应了。英语对他来说已不再是个大包袱,到期末考试,他和他的小伙伴们终于不再是0分、几分、十几分,大部分及格了,二班的整体英语学习氛围也明显积极上进了许多,甩掉了年级最后一名的帽子。

财富!

而对于我来说,则要记住,在教育学生的时候,一定不要浮于表面的`谆谆教诲,而要去了解他们,关心他们,像朋友一样去交谈,真正走进他们的内心,将心比心,才会获得信任与进步,才会实现真正意义上的教育!

现在,每天去中学餐厅吃饭的时候,我都会收获一路的“老师好”“老师我想死你了”,有的还会亲切地扑上来跟我拥抱。我的第一批孩子们已经升入中学了,不论学习成绩的高与低,很多都在餐厅亲切地聊上几句或者保持着qq联系。这种朋友间的关爱,确实是身为教师莫大的幸福!而这种幸福,确是用真心的付出与关爱得来的,愿我们真正走进孩子的内心,做他们心灵的朋友。

二次培训发言稿篇七

老师:

大家上午好!

我是班庄中心小学的体育种子教师姜。

**。

下面我就简单的谈谈对兼职体育教师培训的看法及做法。

以及一些老教师,在他们面前,我的资历甚浅,一番激烈的心理斗争过后,想着这也是学校给予我的一次宝贵历练机会,怀着一颗谦卑上进的心,我投入到了为期5天的体育种子教师培训。

培训的过程中,

专家。

们深谙我们内心的压力与困惑,编排的课程都是跟我们密切相关的培训内容。虽说已带了五年的体育,但是平时面对的都是学生,改变了教的对象,那么,教的方法以及内容肯定也要随之改变。培训的。

专家。

想我们所想,带我们扎实的从新学习了一遍体育技能,又教给我们怎样面对教师授课。5天的学习充实而又短暂,跟随。

专家。

我掌握了很多必要的技能与技巧让我为即将到来的培训增加了信心。

我们的体育培训采用集中与分散相结合的方式,时间为6个月,集中培训20天,暑期10天,其它10天分散安排在每个星期的周六。开始,大家都有所顾虑:培训安排在暑假,而且是10天,培训老师能按时来吗?能坚持吗?然而接下来的.培训,才逐渐打消了我之前的顾虑,学校实行严格的签到制度,要求教师在培训过程中,严格遵守培训时间,不准迟到早退,有事必须请假,签到制度与最后的考核进行挂钩,这样的举措不但保证了培训的扎实高效,而且在无形中树立了培训教师的威信。

我们培训的教师是5男5女,他们在培训中各有优点与缺点,男老师怕广播操等技巧类技能,女教师怕球类等技能,于是问题也随之出现,有些老师在练习中出现了不会的干脆就不练了情况,针对此,我通过男女教师结对练习,互帮互助,很好的解决了各自项目练习上的缺点。

每天的培训,都满载着汗水与感动:

教广播操的时候,王海涛老师因为身体协调性的问题,练习了一天也没有完全学会,大家都很为他着急。但是第二天,大家惊奇的发现他居然能跟着音乐把一套操做下来了,尽管动作还不是那么的到位,但比起前一天的巨大转变,已足以让大家为他感到欣慰。细问之,原来是独自跟随教学视频练习到大半夜,听着,让人不由为他的坚持与付出心生敬意。

吴娜老师对前滚翻充满着恐惧感,在练习的过程中,大家一而再的鼓励她,但始终没能让她勇敢的迈出第一步,这个时候,她最缺乏的应该是自信心,在我以为她要放弃前滚翻时,她却找到我,想让我单独再教她,于是我又和她在训练室里加练了整整2小时,在加练的过程中,吴娜老师一次一次的尝试,从不敢把头低下,到能够翻一半过去,直到最后完全翻过去,其间,我看到了汗水挥洒的她,我看到了永不放弃的她,这,该是名副其实的女汉子吧!

王晓老师在练习跳远的时候拉伤了大腿,本来我想让他休息2天的,但是他怕落下课程,第二天忍着伤痛坚持着又来训练。每天晚上我都能看到一些老师在办公室一起练习,岁月也见证着每一位老师的成长,我们顺利完成了为期20天的集体培训。

虽然大家每天都非常积极的进行训练,但是我不知道培训到底有没有实效,于是,我们安排定期考核和不定期考核形式。定期考核主要有种子教师进行考核,包括考勤和技能考核,每上完一个内容,我都进行全员过关考核;而不定期考核,主要是有我和学校组织的专人,不打招呼对培训兼职教师进行体育课堂教学考核,通过这种不打招呼的考核,我发现兼职教师的课堂上再也没有一个球一节课或者“放羊式”教学的现象,体育课堂逐步走向正轨。另外,在市、区的最终考核之前,我们还组织全体学员按市、区考核办法进行模拟考核,付出总会有回报,最终我们学校10名体育教师在市里组织的考核中全部过关。并且有2名教师被评为优秀学员。

此次培训,切实夯实了我校体育教师的师资,基本满足了我校体育教学的工作需要。我一直带五年级的体育课,每次接手的班级中有很多学生连最起码的转法都做错甚至不会,每次我都要从转法进行教起,因为我知道他们原来都没有上过正规的体育课,学生上的体育课都是放散羊基本上什么都不学,但是通过暑假培训后的老师,在上体育课的时候就可以根据不同的年龄段的学生进行简单的教学,教师可以做出正确的示范动作。保证了体育课程扎实有效的开展下去。

以上就。

是我作为一名体育种子教师在培训中的一些做法和感受,不到之处,还请批评指正,谢谢大家!

二次培训发言稿篇八

各位同仁:

大家上午好!

表示衷心的感谢!向承办本次培训工作的浙江外国语学院的。

领导。

专家。

致以崇高的敬意!

水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。三月的杭州,柳娇花媚,每一丝风都传递着美好。相信在座的学员一定和我有共同的感受:幸福。

我们有幸在惠风和畅,草长莺飞的三月来到这钟灵毓秀之地,连呼吸都觉得是一件幸福的事情。但更幸福的是。这培训所给予的正是我们渴求的,我们急需的。

这种理论指导和实地参观相结合的学习培训形式弥补了我们一线教师理论不足,开拓了我们的视野,激活我们对理论的思考;实地考察让我们更直观地感受优秀,更真实地对照反思感谢教文体局。

领导。

的精准化培训,你们给予的正是我们期盼和向往的。还有什么比这更幸福呢?

大餐,就让我们惜时如金,积极思考,努力探讨,共同提高,为自己,也为高屋建瓴的教文体局。

领导。

为不辞辛苦授课的。

专家。

交上一份满意的答卷吧。

康德说,未经思考的人生不值得过。孔子也有言,学而不思则罔。学无止境,纸上得来终觉浅,返回到工作岗位后,我们定会对照自己的工作,反思,探索,智慧地运用所学,指导自己的教育教学实践,提升自己的教学水平。

戴局长在《20xx年经开区教育工作要点解读》的。

讲话。

中又提到:学校的质量归根到底是教师的质量,教师的专业化发展是学校各项事业发展的不竭动力。我们定将学用结合,发挥骨干教师的带动示范、引领辐射作用,立足岗位,开拓创新,为我区构建教育教学共同体,实现教育质量整体新跨越,为品质教育的进一步提升做。

出自。

己的贡献。

我的发言到此结束,谢谢大家!

二次培训发言稿篇九

各位。

专家。

各位老师:

学者和全县同行在一起交流。

思想。

学习知识砥砺成长而感到格外兴奋。在此,我代表全体教师对我县教育局和即将为我们培训的各位。

专家。

表示衷心的.感谢!感谢各位。

领导。

为我们。

提供。

了一个难得的学习契机和交流平台!培训是最好的`福利。学然后知不足,教然后知困惑,学习培训能学以补不足,能与这么多良师益友答疑解惑,真是我们教师最大的幸事。

体会。把。

专家。

的讲解,同行的经验与自身的工作实际有效的结合起来,不断提高我们每一位教师的教育教学水平。因为我们深深的知道:推动自己就是推动教育。

、各位。

专家。

各位老师身体健康学习愉快!谢谢大家!

二次培训发言稿篇十

尊敬的各位领导、各位教师:

大家好!

在这个怡人的金秋时节,我们十分荣幸地迎来了来自全国各地的。

专家。

学者,以及两位外籍老师,你们的到来是xx教育的一件大喜事,我代表xx县教育局局长室局。

委,代表全县广大英语教师,向你们的到来表示衷心的感谢!

近几年来,我县大力实施科教兴县战略,抢抓机遇,深化改革,积极启动教育现代化工程,全面推进素质教育,取得了可喜的成效。“两基”全面实施,师资队伍得到了加强,办学条件进一步改善,教育教学质量稳步提升。以xx中学为龙头学校的xx教育突出了教育的基础性、全局性和先导性,牢固树立了创新意识、质量意识和与时俱进,超前发展的意识,以基础教育为主体,全面推进素质教育,为社会经济的发展和科教兴县战略的实施作出了积极的贡献。

新世纪之初,我国建国以来的第八次基础教育课程改革,在。

中央、国务院的直接。

领导。

下,正以令世人瞩目的迅猛之势在全国顺利推进。这次改革,步伐之大,速度之快,难度之大,都是前七次所不可比拟的',它将实现我国中小学课程从学科本位、知识本位向关注每一个学生发展的历史性转变。我县广大教育工作者能与时俱进,以高度的历史责任感和极大的热情投入到这场改革潮流之中,这必将对我县基础教育发展产生深远的影响。

这次英语教师培训,正是在新课改的形势下,为全县广大英语教师全面解放。

思想。

更新观念牢固树立新课程标准理念所采取的一项重要举措。今天到位的教师占全县英语教师的80%以上,希望你们能珍惜这次难得的机会,认真学习,并结合自己的教育教学实际,深入思考,积极探索,把各位。

专家。

教授的新。

思想。

新理念新方法有机地运用到自己的教育教学中去为全面提高全县英语教育教学的质量作出你们应有的贡献。

各位。

专家。

请允许我代表xx数十万师生向你们致以崇高的敬意感谢你们对xx教育的关注和支持我们相信通过你们的指导和帮助我县广大英语教师必将在英语教育教学上有质的飞跃xx教育改革必将实现里程碑式的跨越。我提议让我们再次用热烈的掌声向你们表示衷心的感谢!

祝愿本次活动取得圆满成功!

祝各位。

专家。

学者,工作顺利,身体健康,万事如意!

谢谢大家!

二次培训发言稿篇十一

尊敬的各位领导、老师、同学们:

大家好!今天我能站在这里,代表新老师发言,让我感到很荣幸。今天同时也是我们全体新教师第一次以人民教师的身份参加培训学习,使我们倍感身为人民教师的光荣和神圣。在此,请允许我代表全体新教师向关心爱护我们,为我们提供学习机会的领导和进修学校的老师表示衷心的感谢!

“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,成为一名新教师是我们的机遇,也是挑战。当我们踏上三尺讲台那一刻起,我们深感责任的重大,我们必须努力。在此,请允许我代表全体新教师承诺,在今后的工作中我们将努力做到以下几点:

第一,做一名有责任感的教师。教书育人是教师的天职。“师者,传道、授业、解惑也”我们必须以严谨、务实、勤奋的态度对待教学工作,精心备课,细心讲解,耐心解答,努力把学生培养成为德智体美等各方面全面发展的人。

第二,做一名品德高尚的教师。为人师表是教师的本分。“学高为师,身正为范”,我们应该成为学生的道德榜样,以自己的道德意愿去觉醒学生的道德意识,以自己的道德情感去感染学生道德情感,以自己的道德行为去引导学生的道德行为。

第三,做一名业务水平合格的教师。终身学习是教师的根本。“问渠那得清如许,为有源头活水来”教师必须持续不断的学习,刻苦专研业务,不断提升和完善自己,才能担负起教师的职责和尽好教师的本分。作为新教师的我们不但要向书本学习,更要向老师请教,同时也要不耻下问,虚心向学生学习。

第四,做一名关心学生的教师。尽职尽责是教师的使命。“捧着一颗心来,不带半根草去“我们要用仁爱之心碰撞出学生的心灵之火,真诚地为每一个学生的成长和发展服务,让自己在这个神圣的岗位上实现自己的人生价值。 虽然十天的培训时间很短暂,但对我们的影响却是长远的,我相信,每一位参与培训的学员都和我一样,都会因为这次培训而改变。让我们借这次培训的东风,在各自的工作岗位上不断学习、不断进取,为我们开发区的教育事业做出更多的贡献!

我的发言到此结束,谢谢大家!

二次培训发言稿篇十二

同志们:

春光明媚,万物复苏。

认真贯彻落实市委宣传工作会、市文联工作会暨一届十七次全委会议精神,精心筹备组织的这次春季临帖班,旨在从基础工作抓起,打造书法队伍、弘扬书法文化,不断提高我市书法艺术工作者和书法爱好者的整体水平。这是努力促进我市书法艺术上水平、登台阶的实际行动,是有效推动我市文化事业大发展、大繁荣的具体体现。

中国书法博大精深,源远流长,是中华民族的传统瑰宝,是社会主义文化事业的重要组成部分。随着社会的进步、文明程度的不断提高,书法已引起越来越多的书法爱好者和广大人民群众的关注和青睐。作为市文联系统的主流协会,市书法家协会近几年来,在主席团的精心组织带领下,在全市书法艺术工作者的共同努力下,我市书法艺术活动十分活跃、氛围浓烈,特别是王为国、宋本省、吴平均、余振西、林宏彦、原康生、司正博、王小宇等一大批中省书法家协会会员屡获中省大奖,为商洛和商洛文艺事业赢得了一个个殊誉,受到了省市有关领导和社会各界的广泛赞誉。借此机会,向市书法家协会所做的努力及学习书法的各位仁人志士表示衷心地感谢和崇高的敬意!

各位老师、同志们,书法艺术,是一个十分高雅的文化门类,希望大家一要勤奋学书法,珍惜这次难得的机会,花精力、挤时间,耐得住寂寞、守得住宁静;二要科学学书法,注意运笔、练字、谋篇等规律扩大视野,不断提高学习质量和效果;三要愉快学书法,学习书法非常艰辛,又很有乐趣,在艺术创作过程中同时也会感知艺术美、享受艺术美,实现精神享受和人生价值。我对书法艺术虽然是个外行,但非常敬重,非常羡慕书法家。

在今后的工作、生活学习中:一要用实际行动关心支持市书法家协会的工作,关注各位书法家和书法爱好者;与市书协一起,为大家产业经营提供帮助;二要向省文联和市上有关领导多汇报,争取多方的帮助和支持;三要利用多种形式、多种场合推介宣传商洛书法协会和同志,诸如在中省、市文联等媒体广泛宣传,免费在市文联登消息、上作品,以成本价在《商洛文艺界》登专刊等等;四要搭平台、搞服务,与市书法家协会一起,创造条件,多组织群众书法活动,捕捉信息,为书法家在上级参福铺路搭桥;五要多和书法爱好者交朋友,争取在市外开展书法交流等活动。

欢迎各位常来市文联做客。

顺祝大家福运无极、诸事随愿,书法艺术生命长青!

二次培训发言稿篇十三

昨天的培训虽然短暂,内容却是丰富而详尽的,其中令我印象最深刻的就是邗中“合道德”的教育理念,五位老师分别给我们介绍了邗中的历史沿革、教育科研的方法论、教育教学规范、教师的素养以及班主任工作,其实都从不同角度折射出这一思想的光芒,我深深地体会到,“合道德”已经融入每个邗中人的精神之中。

作为教师,最重要的一点莫过于对学生的爱与尊重,然而今天,“应试本位”的教学观,“知识本位”的课堂观,“分数本位”的评价观占据了中学教育的思想主流,“好学生”往往能够得到应有的尊重,而相对的“差生”却得不到。有了扎实的专业文化知识并不都能成为出色的老师。只有具备丰富的文化底蕴,兼学百家之长,才能更好更漂亮地倒出“饺子”。

作为教师,知识结构就不能是单一的专业文化素养,更要求复合式的知识体系。只有自己有广博的知识,深厚的底蕴,才能引领学生,才能和学生擦出智慧的火花。徐校长指出:“‘合道德’的学校教育是闪耀人性光辉的,教育,是以‘学生为本’的教育。”看到这句话,我们踌躇满志,中学教师的工作是光荣而神圣的,因为我们是做为学生“终身学习”、“终身发展”、“终身幸福”奠定坚实基础的教育。

二次培训发言稿篇十四

按照会议安排,我就xx镇精准扶贫工作做如下发言。

镇党委、政府高度重视精准扶贫工作,把此项工作作为全镇的首要工作来抓。成立了由党委书记任组长的领导小组,每个村及社区也相应成立的领导小组,研究出台了切实可行的实施方案,召开了村级负责人和全体干部参加的精准扶贫工作动员会,统一思想认识,形成工作合力。

根据县上的统一要求,年初,我们对全镇的贫困户进行了重新摸排登记,登门走访,按户调查,严格程序,严格把关,严守纪律,公开评选,民主确定,张榜公示,使真正困难的家庭得以登记确定,为精准扶贫工作打下了坚实基础。

对全镇1489户贫困家庭,根据致贫原因及劳动能力情况进行分类细化,针对不同类型的贫困户采取不同的帮扶措施。对年老多病、劳动能力差的家庭,将实施政策性生活保障;对家庭基础差、文化程度低、无技术、供学压力大、残疾程度较轻的家庭,将重点在种植、养殖、加工业方面进行创业扶持,努力实现精准用力、稳定脱贫。

我们将依托养殖基础较好的优势,在呼家山村、慕家崖村,以5只、10只、15只、20只为单位,以补贴扶持为手段进行舍饲养羊;以刘家沟的矮植枣园为基础,发展现代科技枣园;以杏子塔的花椒为重点,发展多元特色种植业;以张家山手工挂面为基准,发展空心手工挂面加工厂;以辛庄特种养殖为重心,发展狗、驴、鸡、猪、牛等多种养殖;以养殖业为核心,发展相应的食品加工厂;以服务城市建设为中心,发展各类建材加工业,使我镇实现种、养、加工为主的各种产业纷呈的良好创业格局,真正让贫困家庭实现自主创业、自主经营,稳定收入、脱贫致富,过上小康生活。

为了使精准扶贫工作真正落到实处,我们将采取多种措施,强力推动扶贫工作扎实开展。

一是实行包抓制。主要领导挂帅包抓、其他班子成员按片包抓、党员干部按户包抓,使每户贫困户都有乡镇领导包抓脱贫。

二是抓住重点。我们将积极引导村负责人、村致富能人等,以建合作社的形式,将劳力差、体质弱、病体缠身等贫困家庭入股合作社,实行能人创业帮扶脱贫致富。

三是加大技能培训。我们将邀请资质专家对贫困户进行实用技术培训,提高他们的创业能力。

四是借鉴成功经验。我们将适时组织到兄弟县、乡学习好的做法和经验,适时播放创业的模范事迹,开阔贫困户的视野,使他们能创新创业,走上致富道路。

五是按期完成。我们将按省、市、县的要求,分批、分期、分类,按进度、按标准扎实推进,确保精准扶贫工作任务如期完成。

二次培训发言稿篇十五

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!我是x班的xxx。此时此刻,作为x年级“进步生”代表发言,我感到非常荣幸和激动。首先,请允许我代表获奖同学对学校和辛勤培育我们的老师以及支持帮助过我们的同学表示衷心的感谢和诚挚的敬意!是你们给了我们发挥才能的空间,是你们给了我们知识和勇气,是你们给了我们无限的关心爱护和支持!

以前我在老家是一个经常让老师头疼的学生,成绩不好,又贪玩。后来爸爸妈妈为了让我能学好知识,千里迢迢地把我带到了xx,来到了xxx这个大家庭。在这个陌生的环境中,我不敢和同学们打交道,因为我的学习成绩不好,怕同学们会议论我;有时我会羞愧得不由自主地流下眼泪。

上学期的时候,老师找我谈了话,鼓起了我的勇气,于是我下定决心要改变自己。我积极地参加班级的各项活动,认真地完成老师布置的学习任务,热心地帮助同学解决生活中的困难。渐渐的,我进步了,得到了老师赞许的目光,赢得了同学们的信任,学习成绩也逐渐地提高了。我终于能够自信地面对同学、面对老师了。回顾半学期以来的学习生活,我又取得了一个个新的进步,这无不凝聚着老师的辛劳,同学们的热心帮助。

同学们,成绩只能代表过去,新的目标正在前方等着我们。我一定会加倍努力,发扬刻苦学习的精神,掌握科学有效的学习方法,养成良好的学习习惯,不辜负学校和老师的殷切希望,共同努力,共同进步。让我们在xxx这片沃土上,放飞新的理想,收获新的希望。

最后祝各位老师身体健康,工作顺利!祝同学们学业有成,前程似锦!谢谢大家!

二次培训发言稿篇十六

亲爱的同学们:

大家好!

“晨兴跑拉拍,带月坐卧曲”大家已经炼就了烈火金刚。xx年体育中考的号角已经吹响,明天我们就要背上行囊,去镇雄角逐我们的考场。城里的风光无限,那里的世界精彩,但请大家记住:革命尚未成功,同学们仍须努力,切忌功亏一篑。“进京赶考”是幸福的,可城里的一切只是个传说,千万千万不要迷恋,牢记此行的目的,听从老师的指挥,是此次成功的秘笈。

“兵马未到,粮草先行”在这出征之际,我讲以下几点:

一、按照你们家长代表和驾驶员签订的《体育考试乘车安全协议书》的相关要求安全乘车。

二、按照你们及其家长和班主任老师签订的《未统一食宿学生安全协议》、《统一食宿学生安全协议》的相关要求去应考。

三、一切行动听指挥,坚决、无条件服从带队老师的管束,绝对禁止私自离开集体、教师,单独行动,否则后果自负。

四、加强时间观念,按时休息、按时就餐、按时集合、按时应考。

五、考试之前和当天需要注意的事项。

1、考试当天要轻装上阵,不要有心理包袱。身上不要戴任何与考试无关的东西,衣服上的徽章和口袋里的钥匙、手机等硬质物品要取出。

2、准备好合适的鞋子与服装。(鞋子应兼顾篮球防滑与跑步时的舒适,最好选用薄底宽纹运动鞋、一定要系好鞋带)

3、带好充足的水,饮食上注意卫生,注意简单,切忌空腹和饱腹。考试当天早上起来不要吃太多东西,以易消化高热量食物为主。

4、早睡早起,每天晚上10:30必须上床睡觉,早上6:30起床。中午要保障40分钟的睡眠时间。保持良好的体力。

5、现场做好充分的准备活动,每一项前要保持身体的兴奋度。不同体育测试项目进行前,都应做相应准备活动。这样既可以放松身体各个关节,也可以配合深呼吸,放松心情,稳定情绪。

6、对考试的各项内容和顺序做到心中有底,在有多次机会的项目中要先求稳再求临场发挥好成绩。

7、体育中考的最后一项测试都是“女生800米”或“男生1000米”测试项目,不同的学生根据自己长跑特性制订合理的跟跑策略。在第一圈起跑之后,立即使自己处于合理的排位顺序,调整呼吸与步伐,紧盯前一名学生。在最后一圈冲刺时,则应用尽全身气力,冲过终点两米以上,以防未到终点就放慢速度,导致影响最终成绩。

同学们,无限风光在险峰,我们考过一项放下一项,全身心投入下一项,不要太在意某项的得失,笑到最后的才笑得最美!本次考试,在战略上我们要藐视它,在战术上我们要重视它。

同学们,三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会赢。敢问分在何处,分就在脚下。高昂我们的头颅,迈开我们的大步,投出我们的好球,拉好我们的引体,曲长我们的坐卧,起坐我们的仰卧,考出我们的风格,考出我的成绩!

同学们,英雄弯刀,号角吹响,背上行囊,带上强健的体魄,冲啊!前面的硕果正在飘香!

二次培训发言稿篇十七

尊敬的各位领导、老师:

大家好!

非常感谢兰州工业学院为我们提供这次培训学习的机会,感谢各位领导的悉心安排,感谢高主任对我们生活上无微不至的关怀,我相信本次培训,不仅能使我们了解最前沿的教育教学理论,也会使我们教育教学能力与水平得以提升。这将是一个促使我们更加努力更加有效地学习和提升自己专业素质的途径和平台。

从20xx年开始,积石山县徐扈家乡的教师在兰州工业学院参训人员达117人次,这在我们全县到全州都是没有的,回顾历次培训,使我学区的教师不管是教学能力还是自身技能都得到了很大的提高,尤其是对青年教师的培养,使这些教师在各自的岗位上起到了中流砥柱的作用,也由此使我学区教师的教学水平步上了一个新的台阶。在20xx年和20xx年全乡有两所学校先后被评为县级“先进集体”,在这最近的三年中有13名教师被评为县级“优秀教师”,5名教师被评为县级“优秀班主任”,另有2名教师被评为县级“骨干教师”。这些荣誉的取得超过了全乡过去10年的和,这充分说明了这两年中我们教师素质提高的很快,这与学院的大力支持与帮助是分不开的。同时通过贵院组织的参观长风小学,七里河小学等兰州先进小学的学习,使我学区在校园文化建设方面有了新的认识,从以前的平淡无奇转变到现在的独显个性,有了质的飞跃。

在这里我们将这些年取得的一些成果,在这里做一个展示,当做是我们老师们多这些年参训的一个汇报,也是作为对学院领导这几年真心帮助与支持的一个感谢方式。

这些成绩的取得都与贵院的帮助是分不开的,再次感谢兰州工业学院为我们提供此次学习的机会和平台,让我们在学习中再次发现不足,在不足中努力学习。

此次培训,由于名额有限,不能全员参加,所以它承载着很多人对我们的期盼和重托,因此,为了不辜负众人的期望,我们全体学员会努力学习、积极实践、探索、反思。我们会倍加珍惜这次培训学习的机会,严格要求自己,严格遵守学习规定和纪律,在本次培训中积极交流合作,认真完成学习任务。在学习过程中我们会及时地将自己的点滴感悟与收获记录,汇集成自己的心得体会,为更好地服务于日后的教学工作和校本培训工作做准备,将自己所学到的知识应用到以后得教学和学区其他教师的培训。

水本无华,相荡乃成涟漪。石本无火,相击乃发灵光。 愿本次的培训使我们的心灵与智慧的碰撞,让我们的每一天都能有所收获,不虚此行,最后,祝本次培训圆满成功!

谢谢大家!

二次培训发言稿篇十八

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好,今天我演讲的题目是《化作春泥更护花》。

我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的职业;我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉歌咏我的岗位。然而,我是教师,我要在我的脑海中采撷如花的词汇,构筑我心中最美好的诗篇;我要用深深的思索,推演我心中最奥秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最优美迷人的颂歌——我爱我的教师职业,我爱我的工作岗位。

从孔子讲学到科教兴国,教师,这个阳光下最崇高的职业,在社会和国家中都占有重要的地位。“善之本在教,教之本在师”,教师作为知识文化的传播者,肩负着育民兴国的重任。虽然,我们没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,然而三尺讲台、一块黑板就是我们挥洒人生的天地,面对几十双迷茫而渴求的眼睛,教师义无反顾的用自己的声音,播散爱的阳光、智慧的甘霖。伴着教师声音的旋律,学生学会了用灵魂去歌唱,用真诚去追求。教师的一生是平凡的,但平凡不等于平淡,我们将用智慧和汗水谱写春花秋实的动人篇章。

当我怀着骄傲的心情跨进中山中学的校门,面对这所多年中高考取得优异成绩,在社会上满载声誉的中学,我满是雄心壮志。而今,我的心更是敬佩,在过去的这些日子里,我深切的感受到了那荣誉背后老师们辛勤的工作和无悔的付出。生活在这样一个团结而自强不息的集体里,我每天都被身边美丽的故事感动着。

黎发妹老师,是我校化学教研组组长。五十开外的她两鬓已经被岁月染白,她一丝不苟的工作态度,严谨有序的常规教学,踏实细致的办事作风都是值得我们年轻教师学习的。办公室里,球场边,总能见到她瘦小的身影被学生团团围住,由于她担任初中毕业班的化学课程,身体累垮了,有时躺在病床上,最放心不下的还是那帮孩子。在她身上,我品读出一种“老黄牛”精神。去年中考,她所任教班级的化学成绩又创新高,其中有两名学生冲进了全市前十名,而她,仍然一如既往,生活简单而朴实。

王璐老师,一位年轻的妈妈,在小孩急需呵护和关爱的时候,她承担了高中语文重点班的英语教学工作,她根据学生实际,注重情景设置,提高教学效率,面对着那一双双渴求知识的眼睛,她的脸上总是挂着甜美的微笑,引领学生在知识的海洋中遨游。去年高考,她所任教的文科班平均分623分,名列自治区第二名。她除了教学成绩优异,对自己的学生也特别的关心爱护,为此她还荣获20xx年桂林市师德标兵的荣誉称号。而她一心扑在教学上,对自己的家庭无暇顾及,面对年幼的儿子,她只能充满着内疚之情。

我的同龄人,胡彬霞老师,带给我们又是一片清新、爽朗和光明。她爱学生,学生也爱她。她与学生之间架起的是爱的桥梁,师生之间心心相通,既净化了学生的心灵,又提高了学生的整体素质。她凭借扎实的专业知识,新的教学理念,灵活多样的教学方法,第一次带毕业班,就取得了骄人的成绩,去年中考,她所教班级的物理成绩远远超过市平均分,从她身上,我们看到的是教育事业的希望。

朋友们,同行们,无论是这个职业选择了你,还是你选择了这个职业,我们都应该无愧于“教师”这个称号,都应该让它成为太阳底下最光辉的职业。

二次培训发言稿篇十九

首先,作为一名青年教师,能够如此认真的对待自己的教学并细致深刻的进行教学反思,非常值得我们学习。教学工作是我们作为教师的首要任务,而教学反思也正是我们成长的关键,教师能及时的反思教学中的得与失,恰恰就是找到再次上好课的根源。同时,除了课堂教学,我们对待任何工作也应如此,认真的自我反思,能够让我们明确自己的工作方向、工作目标,继而科学理性的设计、实施自己的工作,从而不断的总结提炼升华自己的教育实践,逐渐走向成熟。

其次,我针对希真同学在教学过程中遇到的困惑发表一下自己的观点。在课堂教学过程中,有竞争才有提高,针对学生好胜的'心理特点,在学习的过程中不失时机地引入竞争机制,对学习的效果能起到纠正、提高、深化的作用,使学习更具实效、高效。但是不是所有的学生都能在这种竞争中受益,正如刘老师在前边讲到的有些同学或是因为性格内向、或是因为不会不去举手回答问题。

作为老师来说,找同学回答问题如何兼顾既调动大部分同学回答问题的积极性又培养学生的公平竞争意识就成为课堂教学的一个关键问题,对于这个问题,我认为运用小组合作学习就是一种不错的方法。小组合作学习可以通过学生间的互相交流,来实现优势互补,充分唤起学生的主体意识,使每个参与者不仅可以充分表现自我,而且在与他人相处中学会接受他人、欣赏他人,取长补短。对于刘老师提到的“课堂上回答问题时学生出现的一系列问题”我认为造成这种情况的原因主要是,教师的评价不及时不准确。如果课堂上运用小组合作的方式,把对学生的评价也归纳到小组合作中,评价成绩具体到个人最后汇总到小组,评价时既关注个人的成绩,又用小组之间的成绩去衡量学习质量,我想应该可以大大改善学生在课堂上回答问题的积极性。课堂教学中学生存在着差异,所以在学生开展小组合作学习的时候,教师还应走到学生中间去,在组间巡视,关注学习有困难、默默不语的学生,让他们在老师与同伴的帮助鼓励下,积极地在合作学习中表现自我,从而获得成功的体验。

以上是我的几点小的建议,有不当之处还请大家批评指正。

我的点评完毕,谢谢大家!

二次培训发言稿篇二十

高铁向我们走来!中国铁路在走过艰难的发展里程后,在今天,终于实现了华丽大转身!

在这个高速发展的时代,高铁作为更加高效化的表现,得以诞生。同样,这个时代需要高铁!而我们当代的青年应该像那奔驰的高铁火车一样,奋力前进,与时俱进!

“江山代有人才出,各领风骚数百年。”在这个高铁将临的时代,也对我们新一代年轻铁路人提出更高的时代要求。学习高铁知识,强化高铁意识,践行高铁标准,铸造高铁精神;旨在动员我们铁路青年人勤学善用,增强学习力;奋发有为,提升行动力;把握时代的脉搏,唱响时代的旋律与时俱进,激发创造力;为青年人提高素质、发展提供一个时代的前提。

“我的岗位最标准,我的岗位请放心。”这是我们高铁人高昂的承诺。“干这工作确实很辛苦,不过我觉得累点也值,别人问我做什么工作,我都是很自豪的说,我在动车上工作。”我在铁路部工作已有半年了,亲眼见了许多铁路上感人的场景,可以说我已经和这里产生了深厚的感情。?.其实我们所做的都是一些微不足道的工作,每天为乘客分放车餐,推着小货车为每一位乘客提供服务。工作虽然小但我心里却很踏实,动车上能在别人口渴时送上瓶水,肚饿时有份餐用?..点点滴滴,就是我们工作的全部,虽都是琐事但处处要让乘客体会到“我的岗位最标准,我的岗位请放心。”的铁路精神。因此我愿意为建造一流的高铁服务添加一片瓦,一方砖。为自己喜欢的工作奉献自己每一日的生命。

打铁还须自身硬,不待扬鞭自奋蹄。作为一名铁路人,对即将迈入高铁的行列,我和大家的心情一样,很激动,同时也感到肩上的担子很重,很重。经常自问:高铁时代来临了,自己准备好了吗?思想认识到位了吗?知识结构更新了吗?离一流车务段的标准还有多远?形势喜人,形势逼人。梦想与现实接轨,机遇与挑战并存。号角已经吹向,逆水行舟,不进则退。 历史已铸就了火车的全面腾飞,使命正激励着我们阔步前进。我们既要立足当前,又要放眼未来,以一流车务段的精神,振奋人心,鼓舞士气,提升标准,提高素质。

“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”自信的铁路人,执着的铁路人,充满着必胜的信念,携起手来,拔开层层荆棘,越过重重考验,枕戈待旦,夜以继日,向着高铁靠近,向着一流铁路迈进!

二次培训发言稿篇二十一

尊敬的领导、各位老师:

你们好!

很高兴与大家相聚于福州,相聚于福建师范大学,相聚于 “中职国培”。首先感谢基地的领导对我的信任和支持,让我有机会在这里跟大家面对面交流。此时此刻我感到很紧张更感到无限歉意,因为我知道在座的各位老师都是各自学科的带头人和骨干教师,而我只是一位普通的中职教师,却要在这里谈感想,我深感惶恐!感谢大家能够静下心来听我啰嗦,感谢大家对我的理解和捧场(能否给点掌声鼓励一下)。

**年金秋时节,我怀揣幸福,扬帆起航,来到了“重教、勤学、求实、创新”的福建师范大学,参加了“**年中职前教育专业骨干教师国家级培训”。此时此刻,我心潮澎湃、感慨万千,感谢“国培”的历史性使命,给我提供了成长的机遇;感谢福建师范大学的文化底蕴,使我“知明行笃,立诚致广”;感谢教授们的谆谆教诲,愚钝的我豁然开朗。作为一名普通教师,我深感教育使命责任重大,任重道远。

三个月的培训转瞬即逝,在这三个月中无论是教育界的专家还是幼儿园的专家,都把他们的多年研究所得倾囊传授给我们,他们把真知灼见化为深入浅出的讲解,使我们学前教育专业人如沐春风,茅塞顿开,使我们通过短短三个月就得以迅速更新了观念、增长了知识、开拓了视野、发展了能力、增进了和老师、同学之间的交流和友谊。我会把这次福州之行作为自己从事职业教育的一个新起点,把自己收获的新的学前教育理念与专业知识带回学校,传给同行,真正起到一个骨干教师的模范带头作用,力争为我学前教育培养更多更优秀的幼儿教师。非常感谢基地领导和各位学员老师给予我的关心、支持!

四川省新津县职业高级中学

年月日

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