一个成功的计划应该能够帮助我们实现预期的结果,达到我们的期望。制定计划时要确保目标的可实现性和可衡量性。这是一些成功人士使用的计划编制技巧,值得借鉴。
第二学期政教工作计划表篇一
以学校教育工作计划为指导,进一步加强未成年人思想道德建设,狠抓学生的行为养成教育。继续开展学生“自我管理,自我发展,自我教育”活动,认真落实“五个一”教育活动,为培养具有创新精神和实践能力的合格人才奠定坚实的基础。
1. 学生安全。加强安全防范知识教育,杜绝各类事故发生,学前班、一、二年级坚持家长接送制,三至五年级学生坚持路队护送制。
2.学生思想道德建设。认真贯彻《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》组织开展各项活动。评出思想道德建设先进集体5个、思想道德小标兵200名。争创市级先进单位。
4.构建学校、家庭、社会三结合教育平台。
5.继续推行“自我管理、自我教育、自我成长”的教育机制。
6.深入开展“五个一”教育活动。培养学生良好品质。
7.不断完善一-三年级《小学生成长记录袋》内容。
8.一—五年级评“双好生”两期。
9.五月份评出优秀队员100名。
10.期末评出全优生、进步生、优秀班干部、礼仪小标兵、优秀小 记者等共计250名。
11. 召开法制安全报告会 一次。
12.各班召开家长会一次。(加强未成年人思想道德建设专题讲座“家长怎么办”)
13.召开队会一次。
14.学校交办的各项任务完成率达100%。
1. 加强未成年人思想道德教育。一是宣传教育,期初,政教处组织全体学生贯彻《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》,认真实施新修订的《小学生日常行为规范》和《小学生守则》、《小学生礼仪常规》等。在上期基础上,分阶段、有计划、有步骤的实施新守则和新规范,三—五年级开展以养成教育为主题知识竞赛和实践活动,让学生真正理解,内化为实际行动。二是利用国旗下讲话、重大节日活动,对学生进行爱祖国、爱家乡、爱学校等系列教育。4月分开展“弘扬和培育民族精神”教育活动,组织学生观看爱国主义影片,唱爱国主义歌曲,清明节扫墓等对学生进行爱国主义教育;开设“我爱家乡三门峡”课程,对学生进行热爱家乡教育;开学初各班组织学生参观学校、了解学校发展状况,对学生进行热爱学校教育。增强学生的道德实践活动能力。三是通过品德课、队会、主题班会、《星火月报》、红领巾广播站以及电教手段,采取不同形式对学生进行爱国主义、集体主义教育,劳动、纪律、安全、卫生等教育,让学生学会做人、做事,学会学习、学会吃苦、学会生存,从而养成良好的道德思想品质。
2. 养成教育。加大监管力度,狠抓学生行为习惯养成。开展养成教育班级达标活动,3月份开展以“文明礼仪”为主题的班级达标活动,评出文明班级和礼仪小标兵105名;4月份开展以“加强未成年人思想道德建设,从小做起,遵纪守法争做思想道德小标兵”(五小公民内容)为主题教育活动,评出思想道德建设先进班集体5个和思想道德小标兵200名;五月份开展以“第四届校园文化艺术节”为主题的教育活动,培养学生综合实践能力、创新能力,张现学生的个性,评出优秀班集体和特长生60名;六月份开展以“守纪律,爱学习”为主体的教育活动,评出优秀班集体和学习小标兵105名;三是检查落实。政教处依据主题,分别制定班级达标细则,做到日检查,周公布,月评比,使养成教育活动落到实处。
3. 班级管理。一是发挥班主任的核心作用,要进一步引导培养学生自我管理的意识,三——五年级继续推行自我管理,民主竞选干部,民主制定班规,把班级管理权下放给学生,各班要制定详实的计划,每月以书面材料进行总结;二是抓班级组织、思想、班风三大建设,利用主题班会对学生进行思想、纪律、学习、安全、卫生等系列教育,引导学生树立正确的是非观,提高全班学生的整体素质。三是召开三次班主任会议,互相学习,取长补短。四是构建学校、家庭、社会三结合平台,坚持家校联系,开通学校网站、校长信箱,欢迎家长对学校提出合理化意见,每月对班级或学校管理提出合理化建议和意见。学前班、一年级普遍家访,二——五年级各班家访不低于全班的25%。六是政教处人员加大对班级的管理力度。
4. 认真开展《小学生心里行为问题与策略研究》科研课题的试验工作,及时发现学生心里问题及时纠正学生不良行为,与课题人员共同讨论,指导解决问题的策略。
5. 继续深入开展“五个一”活动,各班在原来的基础上做到活动内容具体化、生动化,活动形式要多样化,活动效果长期化。并同未成年人思想道德建设要求紧密结合起来,做到有计划、有布置、有检查、有落实、有成果。各班要做好活动记录,期底纳入班级量化考核之中。
6. 主题教育。围绕学校主题和办学宗旨,每月、每周确定一个主题,内容包括未成年人思想道德建设教育、爱国主义教育、安全教育、卫生健康教育以及毒pin预防教育等,促使良好品质形成。
7. 加强团队管理。认真办好“一报两站”。突出办好新课程专栏,鼓励师生积极参与课程改革。红领巾广播站要充分利用“校园之声”广播系统对学生进行全方位的教育,小记者要积极采访教育信息,及时报道校园新闻。同时开展“我为队旗添光彩”活动,争当优秀队员。做好国旗讲话、校门口迎宾、楼道值周学生的安排;搞好青年教师 的文化娱乐活动。
8. 进一步抓好安全工作,确保学生健康安全。一是树立“安全第一”的思想,对安全工作常抓不懈,做到警钟常鸣,利用班会、队会、宣传栏、红领巾广播站和法制报告会等校园文化阵地,深入宣传安全知识,教给学生学会自我保护的方法。二是进一步完善安全制度和安全目标责任制,继续实行路队护送制、接送制和校园楼道监护制,确保学生人身安全落到实处 。三是实行安全工作责任制和一票否决制。
9. 各种材料及时归档,做到随要随拿,及时提供所需材料。
10. 完成学校安排的有关工作。
实验小学
20xx.2
第二学期政教工作计划表篇二
坚持以全面提高全校学生的思想道德素养和文明素养为目标,进一步整合德育资源,构建学校德育体系,以爱国主义教育、安全教育、养成教育、法制教育、心理健康教育、环境教育等为重点,创建蓬勃向上、文明、和谐、有序的校园,不断增强我校德育工作的针对性和实效性。
二、工作目标
1.强化学生行为习惯养成教育,提高学生自我管理能力。
2.通过各种教育活动,使学生学会做人,学会做事,学会自律,学会合作。
三、工作内容及措施
1、强化德育重心,确保学生安全。 安全教育是学校稳定、发展的前提,关注生命、关爱生命也是我们全体教育工作者的职责。我们务必要确保学生人身安全,饮食安全,交通安全,运动安全,物品安全,用电用水安全和心理健康安全等,特别是要对学生进行交通安全和防溺水安全教育。政教处将利用主题班会、板报、电子屏、广播站等形式向全体学生宣传、贯彻“安全第一,生命至上”的观点。
2、学生爱国主义教育和集体主义教育以每月主题教育为载体,通过班会课、团会课等多种渠道落实各项教育。二月份开展以班容班貌建设、学生仪容仪表检查为主要内容的日常行为规范教育。三月份开展学雷锋活动月。四月份开展学生文明礼仪教育。五月份开展法制宣传教育及夏季安全教育活动,提高学生自护能力。六月份开展期末考前教育及暑假安全教育。
学生守则》、《中学生日常行为规范》,使学生做到知行统一,从学生日常行为规范抓起,抓学生的礼貌用语,让学生知礼节、懂礼仪、有礼貌;要求学生行为举止做到“穿有样、坐有相、行有规、言有范”。
4、加大学生教育和处理的力度。加大学生行为规范教育,要在细、严、实上做文章,做到抓反复,反复抓。对被处分的`学生,政教处和班主任要密切关注,随时跟踪,帮助他们尽快改正错误,争取进步。
5、建立家校联系制度,本学期至少召开一次家长会,各班主任充分利用短信平台与家长进行沟通,可以通过家庭走访,也可以通过微信或电话联系等方式,及时将学生情况向家长汇报。
具体安培如下:
2
彭泽职教中心中专部
2107年2月10日
3
本学期政教处坚持“全员德育”的理念,以创建书香校园、团队工作示范校为工作目标,根据学校德育工作体系,以优质高效的德育队伍为基础,以科学规范的德育管理为保证,以丰富多彩的教育活动为有效载体,走文化育人的德育之路,追求实效,彰显特色,促进学校德育工作向纵深发展。
二、重点工作
1、“每月一主题,共筑中国梦”。本学期政教将“传承雷锋精神”“继承先烈遗志”“阳光体育、伴我成长”和“美丽南昌、幸福家园”为主题,深入开展学雷锋活动、学先烈活动、诵家长爱家乡等主题活动,努力营造良好的校风。
2、积极开展志愿服务活动,充分发挥榜样正能量引导示范作用。本学期将继续开展志愿服务活动,利用校内外资源,给学生创设社会实践基地,培养学生关爱他人、感恩社会、乐于奉献的良好品质。
3、加强未成年人思想道德教育。结合具体活动深化“中国梦、我的梦”主题活动,努力践行社会主义核心价值观,关心关爱留守儿童、贫困学困儿童,健全家访制度,开展身边好人评选表彰等活动,整合校内外一切可用资源,为未成年人的成长打造沃土。
4、加强学生社团的开设和管理,充分发挥学生社团的积极作用。本学期继续开设篮球队、管乐队、朗诵队等社团,拟增设书法队、合唱队等,为学生的发展创造条件和提供发挥其作用的平台,促进学生社团良性发展。
三、德育常规工作
1、日常行为养成教育。本学期要充分利用班会、国旗下讲话、校内外活动等途径有计划有针对性地对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、劳动教育、法制教育、安全教育、网络教育、心理健康教育和基础道德教育与文明养成教育,弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神。对学生日常行为规范以及对班级日常管理工作的考核要继续强化,加大力度,扣紧重点,注重实效。开展良好行为习惯养成教育,经常开展对学生仪容仪表、迟到卫生检查教育,使他们形成良好行为规范。
2、安全教育。安全责任重于泰山,要时刻绷紧学生安全这根弦。本学期将继续教育学生自觉遵守法律法规、校纪校规,教育学生关注安全,关爱生命,强化学生安全防范意识,增强自我保护能力。通过开学安全第一课、安全教育周活动、国旗下讲话等教育及开展防火安全预案演练,提高安全教育效果。
3、本学期将继续强化班主任基本技能和业务能力培养,提高班主任队伍的专业化水平。通过不断学习,与时俱进,跟上时代的节奏,成为学生成长道路上的领路人和帮助者。继续完善班主任学习和业务培训制度,做到定时间、定内容、定师资,通过走出去,请进来的方式,让班主任不断更新管理理念,学习先进的管理方式。
4、完善学校、家庭、社会三结合德育体系。
继续加强家校合作,切实提高家庭教育的水平,将家校联系制度化、规范化。通过定期召开家长会,通报学校工作情况和学生情况,邀请部分家长介绍教育子女的成功方法和理念,倾听家长对学校工作的意见和要求,对家庭教育提出建议和要求。主动与社会各部门协调配合,充分利用社会德育资源,整合各种教育力量,努力营造一个有利于学生健康成长的社会环境。
四、具体工作安排
二、三月份:
1. 制定本学期政教处工作计划,收假期作业
2. 安排三月“学雷锋”活动方案
3. 完成“万师访万家”“华夏文明之旅”活动
4. 志愿者退队仪式
5. 美化校园环境
6. 评选身边的“小雷锋”
四月份:
1. 清明扫墓活动,清明节日小报
2. 小青苗宣讲活动
3. “红色”革命故事演讲比赛
4. 出“缅怀革命先烈”板报
5. 评选身边的“优秀接-班人”
五月份:
1. 阳光校园创建活动
2. 学生生活技能比赛
3. 书画作品征集展示活动
4. 端午节日小报
5. 评选身边的“运动达人”
六月份:
1. 六一文艺汇演
2. 评选身边的“形象大使”
3. 评选优秀班集体、优秀学生、优秀班干
4. 国防知识教育
七、八月份:
1. 结合建军九十周年纪念活动,开展假期社会实践
2. 假期安全教育
3. 落实“万师访万家”活动
南昌经开区新城学校政教处
第二学期政教工作计划表篇三
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本学期政教处将在校长室、党总支的领导下,在其他处室的配合下,在全校师生中深化其影响,努力贯彻“构建和谐一中、实施精品战略、创办省内名校、培育一流人才”办学目标。全面推进学校德育工作改革,坚持“一个中心”,实现“两个转变”。坚持以牢固树立以人为本的思想,培养心理健康、审美情趣高雅、人格健全的一中学子为中心。实现学校德育管理工作逐步由经验操作向科学调控的'转变,德育工作者由外控向内省的转变,使学校的德育工作,尤其是班主任管理工作成为一门艺术。
一、抓好常规教育管理,加强德育队伍建设。
青少年的发展是社会发展的根基,他们的未来寄予着家庭和社会的希望。我们要切实做好学生的思想教育工作,提高他们的思想道德素质。狠抓常规管理,要求学生真正做到:公共场合“整队迅速整齐,升旗庄严肃穆,做操准确规范,跑操严整激情”,班级“预备铃后秩序井然,上课专心致志,环境整洁”;督促年级部严抓学生迟到、早退问题,杜绝上课期间学生在外闲游,并将相关检查情况纳入班级评估范畴。各年级部继续开展常规教育系列活动。本学期工作重点是校园净化问题,杜绝“乱丢、乱抛废弃物、校内骑车”现象。
2、继续加强对学生的法制、法规、安全教育。配合法制副校长做好法制宣传和普法教育工作,上一次法制课,提高学生的自我防范意识,管好自己的人,看好自己的门。政教处、团委、各年级部支部定期或不定期开设“学规范”辅导班。
3、为全面推进素质教育,繁荣校园文化,充分展示学生才华,培养学生的审美情操。2019年,是新中国成立60周年。本学期将以“歌颂祖国,歌颂改革开放成果,爱校”为主题,举办和县一中第八届艺术节。艺术节将举行一台文艺节目、一期摄影(以“用镜头记住我们的校园”为主题)书画展、一场艺术欣赏讲座、一期黑板报评比、一场诗歌朗诵会。
4、加强德育队伍建设。为了交流工作中的经验,探讨工作中的方法和技巧,将组织举行第二十届德育年会暨第四届德育,拟请教育专家作讲座;同时为了表彰德育工作中的突出者,在教师中开展校级师德标兵的评选;在学生中开展德育标兵的评选;组织班主任参加网络培训。
5、继续抓好学生心理健康教育,帮助学生解决因青春期发育而造成的各种心理困扰。本学期学校将邀请心理专家来校给高三、高二学生开展心理讲座,促进学生心理的健康发展,健全学生人格的发展。
6、积极配合教务处全面实施高一年级新课程改革。组织学生开展社区服务,进行社会实践活动,并做好相关学分认定工作。
二、抓好综合治理,加强安全教育。
为确保校园的安宁、和谐,还校园一方净土,综合治理上我们进一步投入,注重学生养成教育,以预防为主,防治结合。处室人员值日制。政教处、团委的工作人员,要每天深入教学第一线,坚持每天到“三区”(教学区、生活区、活动区),了解观察学生学习,生活情况,处理当天的事务。
2、学生干部值勤制。充分发挥学生干部的作用。本学期团委继续组织学生会开展一日常规检查,一月汇总一次,印发送达校长室、年级部、班主任,充分发挥自主自治自管作用。
第二学期政教工作计划表篇四
一学期来,在校领导的正确领导下,政教处全面贯彻落实党的教育方针,全面推行素质教育,促进了学校整体工作的平稳和谐发展,我们始终把培养学生学会做人、促进学生全面发展作为首要任务;在此基础上进一步更新教育理念,健全规章制度,加强队伍建设,提升师德修养,规范礼仪行为,狠抓养成教育,培养健全人格,强化德育创新,营造和谐氛围,构筑“平安校园”;并结合我校实际,积极探索适应时代发展与学生个性的充满生机与活力的德育工作新模式。经过全体师生密切配合,政教处各项工作都取得显著成绩。总结如下:
一、拓宽德育思路,创新德育工作。
1、继续认真组织全校学生学习《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》,在日常生活学习中从点滴入手,培养学生良好的行为习惯和品格。营造浓厚的校园氛围,有效地促进学生世界观、人生观、价值观的形成。
2、开展形式多样的德育活动,拓宽教育的主渠道,进一步增强德育工作的针对性和实效性。一是加强全体教师的师德修养,做到以身作则,为人师表;二是在全校教职工中提倡“爱心与责任”并重的思想,关爱每一个学生,不歧视、挖苦、体罚和变相体罚学生,让每位学生闪光,使每个同学健康成长;三是坚持开展“师德师风”教育活动,促使教师转变观念,建立**、和谐、平等的师生关系;四是抓好主题班会,如“我为两基添光彩”、“珍爱生命远离毒品”、“安全在我心中”、“天灾无情人有情”等,升华了学校人文教育文化氛围。5月12日,四川汶川发生特大地震,政教处立即下发抗震救灾常识,并积极倡导为地震灾区捐款献爱心,全校师生共捐款2万多元。再次之前我们还为周涛老师募捐2万2千多元。五是在全校开展“七严”整治活动,加强对学生的礼仪教育,使学生在此活动中,净化心灵、净化情操、砥砺品格,养成良好的行为习惯,形成良好的道德品质和文明行为。六是深入德育课题研究及教育学生的方法探索,并在实践中运用,使全体教职工转变教育理念、增强服务意识、改进教育方法、形成科学规范有效的教育方法,使“问题学生”转化工作有了一个大的转变;七是加强家校联系。全体班主任高度重视同学生家长的联系,本学期大部分班主任家访率达到70%以上,增强了班务工作的针对性和实效性,减少了教育“问题学生”的盲目性。八是加强学生安全教育,以安全为保障,建立良好的教育教学秩序。层层抓落实,人人负责任。九是充分发挥学生自治、自我管理能力,调整充实学生会组织。在工作中,充分发挥学生会与各班班干部的主体作用,让学生在各班出勤、升旗仪式、环境卫生、课间操、举办各种活动等方面,参与组织管理,使学生在管理过程中增加自我教育、自我管理的能力;十、坚持“以学生发展为本”的办学理念,为学生搭建平台,组织学生参加文体竞赛活动,给学生提供展示才华的机会和舞台,增强他们的自信心,真正使每位学生闪光。五一假期,全县中学生田径运动会我校有六人次荣获个人奖项,并获团体总分第二名的好成绩,受到了局领导的好评。6月吴忠市教育局、吴忠日报社组织的全市少儿书画大奖赛我校又有三名同学荣获一、二等奖,马小红老师荣获优秀辅导奖,学校获优秀组织奖。十一,为响应县委、政府的号召,整治同心山川,实施“两大工程”,本学期共出动师生员工四千多人次,参加平整林带、植树造林的活动。十二,在“两基”迎国检工作中,政教处积极配合档案室做好学生档案印证工作和“两基”知识宣传工作。较顺利圆满的完成了工作任务。
3、加强班主任管理,发挥班主任的引领作用。班主任处在德育教育工作的第一线,是德育工作队伍的基本力量,他们教育管理水平的高低关乎学校教育教学工作的成败。尤其我校目前年轻班主任居多,缺乏教育管理的经验,教育管理水平有待提高。为此,政教处在每次周例会、班主任会上,针对学生出现的一些共性问题,都要渗透一些管理方法。本学期政教处还狠抓班主任的常规管理,继续实施班级量化考核,奖勤罚懒,调动班主任工作的积极性、主动性、创造性,一是做好班主任特别是年轻班主任的培养工作,在实践中学、在实践中得到锻炼,七年级康金兰、余淑红、解友丽、张平强,八年级马小英、杨志刚、李瑛、康连才等工作踏实,积极探索改进工作方法,班级管理水平逐步提升。从本学期期末各班成绩统计来看,班主任工作的认真与否、班级管理到位与否,直接关系到各学科综合成绩的提高,又一次有利的证明了班主任管理工作的重要性和“纪律是学习的保证”、“没有好的纪律就没有好的学习”的真理,对空喊“全面提高教学质量”,不抓管理、不抓思想教育,只知道死教书、教死书的教师是很好的警示。二是加强班主任德育科研,针对工作中存在的问题,特别是学生管理中的问题,进行科研,运用科学的方法去教育学生,管理学生。三是继续开展学生、家长与教师互访活动,增强教师与学生,教师与家长、学生与家长之间的沟通与理解。
二、师生同心协力,共建和谐校园。
(一)、安全工作。
我校坚持“安全第一”的原则,把构建“和谐平安校园”作为学校工作的重点工作来抓。
1、明确校长、分管领导、教研组长、班主任、任课教师等各个岗位的安全责任。学校与各相关责任人签订了安全工作等责任书,与门卫人员签订了《门卫安全管理责任书》,实行了层层责任目标制。
2、每周轮换值周领导,坚持填写《学校值周日志》,政教处协助检查,各司其职,分工合作,每天放学值日教师上路交通值勤,尽最大努力呵护学生的安全。
3、完善一系列安全管理的相关制度、职责和工作预案,做到了细致入微,被吴忠市教育局授予“和谐平安校园”的称号。
4、利用周一升旗仪式、班团会、教师会、6.30安全教育日、安全知识竞赛、与学生签订安全协议书等,坚持对全体学生进行安全教育,从细节入手,一点一滴不断积累,让安全防范和自我保护意识深入脑海,慢慢地转为自觉行动。
(二)大力加强学生日常行为习惯养成教育。
本学期,通过课间操、集会、主题班会等形式,广泛宣传《中学生日常行为规范》、《中学生守则》等道德行为规范,大力弘扬爱国主义、集体主义精神,努力建设健康向上的班级文化,营造良好的'德育氛围,学生的道德认知感不断增强。以班级量化管理为途径,引导广大班主任树立新的学生观,增强责任感,广泛地深入学生,了解学生的真实思想情感,及时调整工作思路,不断加强教育和检查矫正力度,促进了良好教学秩序的形成和教学质量的提高。
1、纪律工作。政教处坚持“德育为先,以教学为中心,提高办学质量”的指导思想,对违纪学生首先是以理为先;对无心改过的学生进行严肃处理。一学期来,我校学生大都遵规守纪,但也有少数学生忘记了“自由需要纪律,纪律保障自由”的道理。
2、卫生工作。
政教处坚持日常的卫生检查,营造一个干净整洁的校园环境,创造良好的教室学习环境。一是加强宣传,充分认识搞好环境卫生的重要性。让师生了解和掌握流行病、传染病等预防知识,增强抵抗传染性疾病的能力。二是教育师生保持良好的个人卫生习惯,严禁随地吐痰、随手乱丢废物等,养成良好的生活习惯。三是采取多种措施,清理卫生死角,反复强调,反复检查。四是学生会参与全校卫生互查评比,对个别卫生不好的,及时批评。通过加强环境卫生工作的检查力度,各班的卫生清扫工作都有所加强,卫生情况明显好转。
在今后的工作中,对存在的问题,我们将加强理论学习,转变观念,提高管理能力和水平。改革完善班级量化考核办法,加强对学生会工作的指导,力争使我校的政教工作更上一层楼。
第二学期政教工作计划表篇五
坚持以全面提高全校学生的思想道德素养和文明素养为目标,进一步整合德育资源,构建学校德育体系,以
爱
国主义教育、安全
教育、养成教育、法制教育、心理健康教育、环境教育等为重点,创建蓬勃向上、文明、和谐、有序的校园
,不断增强我校德育工作的针对性和实效性。二、工作目标
1.强化学生行为习惯养成教育,提高学生自我管理能力。
2.通过各种教育活动,使学生立志砺德立人。
三、工作内容及措施工作思路:
(一)重点加强德育队伍建设,提高德育工作水平
1、明确目标,提高政教工作人员综合素质
同时还要团结协作,群策群力,才能创造佳绩。
2、抓住关键,提升班主任工作能力
学校是一个整体,班级是这个整体的基本单位,班主任又是这个基本单位的组织者、领导者,是学生思想品德形成和发展的指导者,对学生的思想品德、智力发展起着决定性作用。因此,我们必须有一支能力强、讲奉献、有爱心、师德高尚的班主任队伍。
(1)定期召开班主任培训会,以会带训,学习先进的教育理论,树立先进的教育理念,指导他们的工作。同时,阶段性地总结情况,听取反馈,布置工作。
(2)帮助班主任分析班级学生的思想状况,有的放矢地进行教育。指导和帮助青年班主任做好班级工作。学习先进经验,走进学生
心灵
,大力加强后进生的转化工作。(3)定期召开班主任经验交流会、座谈会,研究讨论学生的思想发展变化过程,研究探讨新的教育方法。互相学习,共同进步。
(4)在条件成熟的时候,分期分批地组织班主任走出去,到外校参观考察,学习先进经验。
(5)加强对班主任工作的考评和奖惩,完善班主任考核制度,把学生的巩固率、后进生转化率纳入考核范围。
(6)本着从严、从实、从细的原则,加大反馈力度,增加透明度,使班主任工作扎实地开展起来。
2
3、切实做好学生会干部培训和使用锻炼工作
本学期,我们要从学生会干部工作的主动性、积极性、协调性等方面,以及学生会干部如何处理学习与工作的关系,如何处理
同学
间的关系等方面进行培训,提高学生干部参与管理的能力和热情,充分发挥学生在学校管理中的积极作用,让学生干部在行使权力的过程中,自觉地约束自己、锻炼自己,自觉地影响、带动周边的同学。5、进一步健全社会参与机制,进一步发挥家长委员会、爱国主义教育基地、国防教育基地和社会实践活动基地的作用,形成教育合力,共同培养下一代。
(二)突出强化基础文明养成教育,着力提高学生的文明素养。
习惯形成个性,个性影响命运。良好的习惯一经养成终身受益。为此,我们要进一步狠抓基础文明养成教育,特别重视文明礼貌、卫生习惯、爱护公物、尊老爱幼的良好品德和责任意识的教育和培养。加强对学生校内、校外行为规范养成教育。在“内化”上下功夫,在“养成”上做文章。要积极利用社会资源,争取家长的配合,利用好家长学校这个教育平台,使养成教育由校内向校外延伸。发挥好“学校、家庭、社会”三位一体的育人效果。
1、营造文明向上的校园环境。
话;要团结友爱,不打架、不与校外不良青年来往;要勤奋学习,不迟到、不早退;要自尊自爱,不进营业性网吧;要勤俭自律,不在
生活
上攀比;要美化校园,不乱扔垃圾废物)教育活动。2、落实文明习惯的常规训练
具体从学生的仪表、课间纪律、课堂纪律、自习纪律为突破口,全面抓好学生的管理工作。
3、实施量化管理,有效地开展“流动红旗“评比工作
一年来,“流动红旗“的评比工作一直对班级管理起着重要的推动作用。本学期继续实行”流动红旗“评比,但是,根据学生的现状和表现,以及学校的中心工作,对原有的细则进行修订,根据本学期的具体要求,严格校规校纪,加强领导值班、干事检查,与
其他
各处室密切配合,严查、严管,争取达到最佳效果。4、做好心理健康教育,明确学校心理健康教育的目标、任务。设有专职心理教师和心理咨询室,定期辅导,随时咨询,保证学生心理健康发展。
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第二学期政教工作计划表篇六
新的学期来了,学校政务处要积极开学生德育教育,整合学校、家庭、社会的力量,加强学生思想道德建设,立德树人,促进学校的学风、班风、校风建设。下面是小编带来的政教处第二学期。
希望能让大家有所收获!
以学校教育工作计划为指导,进一步加强未成年人思想道德建设,狠抓学生的行为养成教育。继续开展学生“自我管理,自我发展,自我教育”活动,认真落实“五个一”教育活动,为培养具有创新精神和实践能力的合格人才奠定坚实的基础。
1、学生安全。加强安全防范知识教育,杜绝各类事故发生,学前班、一、二年级坚持家长接送制,三至五年级学生坚持路队护送制。
2、学生思想道德建设。认真贯彻《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》组织开展各项活动。评出思想道德建设先进集体5个、思想道德小标兵200名。争创市级先进单位。
4、构建学校、家庭、社会三结合教育平台。
5、继续推行“自我管理、自我教育、自我成长”的教育机制。
6、深入开展“五个一”教育活动。培养学生良好品质。
7、不断完善一—三年级《小学生成长记录袋》内容。
8、一—五年级评“双好生”两期。
9、五月份评出优秀队员100名。
10、期末评出全优生、进步生、优秀班干部、礼仪小标兵、优秀小记者等共计250名。
11、召开法制安全报告会一次。
12、各班召开家长会一次。(加强未成年人思想道德建设专题讲座“家长怎么办”)。
13、召开队会一次。
14、学校交办的各项任务完成率达100%。
1、加强未成年人思想道德教育。一是宣传教育,期初,政教处组织全体学生贯彻《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》,认真实施新修订的《小学生日常行为规范》和《小学生守则》、《小学生礼仪常规》等。在上期基础上,分阶段、有计划、有步骤的实施新守则和新规范,三—五年级开展以养成教育为主题知识竞赛和实践活动,让学生真正理解,内化为实际行动。二是利用国旗下讲话、重大节日活动,对学生进行爱祖国、爱家乡、爱学校等系列教育。4月分开展“弘扬和培育民族精神”教育活动,组织学生观看爱国主义影片,唱爱国主义歌曲,清明节扫墓等对学生进行爱国主义教育;开设“我爱家乡三门峡”课程,对学生进行热爱家乡教育;开学初各班组织学生参观学校、了解学校发展状况,对学生进行热爱学校教育。增强学生的道德实践活动能力。三是通过品德课、队会、主题班会、《星火月报》、红领巾广播站以及电教手段,采取不同形式对学生进行爱国主义、集体主义教育,劳动、纪律、安全、卫生等教育,让学生学会做人、做事,学会学习、学会吃苦、学会生存,从而养成良好的道德思想品质。
2、养成教育。加大监管力度,狠抓学生行为习惯养成。开展养成教育班级达标活动,3月份开展以“文明礼仪”为主题的班级达标活动,评出文明班级和礼仪小标兵105名;4月份开展以“加强未成年人思想道德建设,从小做起,遵纪守法争做思想道德小标兵”(五小公民内容)为主题教育活动,评出思想道德建设先进班集体5个和思想道德小标兵200名;五月份开展以“第四届校园文化艺术节”为主题的教育活动,培养学生综合实践能力、创新能力,张现学生的个性,评出优秀班集体和特长生60名;六月份开展以“守纪律,爱学习”为主体的教育活动,评出优秀班集体和学习小标兵105名;三是检查落实。政教处依据主题,分别制定班级达标细则,做到日检查,周公布,月评比,使养成教育活动落到实处。
3、班级管理。一是发挥班主任的核心作用,要进一步引导培养学生自我管理的意识,三——五年级继续推行自我管理,民主竞选干部,民主制定班规,把班级管理权下放给学生,各班要制定详实的计划,每月以书面材料进行总结;二是抓班级组织、思想、班风三大建设,利用主题班会对学生进行思想、纪律、学习、安全、卫生等系列教育,引导学生树立正确的是非观,提高全班学生的整体素质。三是召开三次班主任会议,互相学习,取长补短。四是构建学校、家庭、社会三结合平台,坚持家校联系,开通学校网站、校长信箱,欢迎家长对学校提出合理化意见,每月对班级或学校管理提出合理化建议和意见。学前班、一年级普遍家访,二——五年级各班家访不低于全班的25%。六是政教处人员加大对班级的管理力度。
4、认真开展《小学生心里行为问题与策略研究》科研课题的试验工作,及时发现学生心里问题及时纠正学生不良行为,与课题人员共同讨论,指导解决问题的策略。
5、继续深入开展“五个一”活动,各班在原来的基础上做到活动内容具体化、生动化,活动形式要多样化,活动效果长期化。并同未成年人思想道德建设要求紧密结合起来,做到有计划、有布置、有检查、有落实、有成果。各班要做好活动记录,期底纳入班级量化考核之中。
6、主题教育。围绕学校主题和办学宗旨,每月、每周确定一个主题,内容包括未成年人思想道德建设教育、爱国主义教育、安全教育、卫生健康教育以及毒品预防教育等,促使良好品质形成。
7、加强团队管理。认真办好“一报两站”。突出办好新课程专栏,鼓励师生积极参与课程改革。红领巾广播站要充分利用“校园之声”广播系统对学生进行全方位的教育,小记者要积极采访教育信息,及时报道校园新闻。同时开展“我为队旗添光彩”活动,争当优秀队员。做好国旗讲话、校门口迎宾、楼道值周学生的安排;搞好青年教师的文化娱乐活动。
8、进一步抓好安全工作,确保学生健康安全。一是树立“安全第一”的思想,对安全工作常抓不懈,做到警钟常鸣,利用班会、队会、宣传栏、红领巾广播站和法制报告会等校园文化阵地,深入宣传安全知识,教给学生学会自我保护的方法。二是进一步完善安全制度和安全目标责任制,继续实行路队护送制、接送制和校园楼道监护制,确保学生人身安全落到实处。三是实行安全工作责任制和一票否决制。
9、各种材料及时归档,做到随要随拿,及时提供所需材料。
10、完成学校安排的有关工作。
第二学期政教工作计划表篇七
青少年的发展是社会发展的根基,他们的未来寄予着家庭和社会的希望。我们要切实做好学生的思想教育工作,提高他们的思想道德素质。
1、狠抓常规管理,要求学生真正做到:公共场合“整队迅速整齐,升旗庄严肃穆,做操准确规范,跑操严整激情”,班级“预备铃后秩序井然,上课专心致志,环境整洁”;督促年级部严抓学生迟到、早退问题,杜绝上课期间学生在外闲游,并将相关检查情况纳入班级评估范畴。各年级部继续开展常规教育系列活动。本学期工作重点是校园净化问题,杜绝“乱丢、乱抛废弃物、校内骑车”现象。
2、继续加强对学生的法制、法规、安全教育。配合法制副校长做好法制宣传和普法教育工作,上一次法制课,提高学生的自我防范意识,管好自己的人,看好自己的门。政教处、团委、各年级部支部定期或不定期开设“学规范”辅导班。
3、为全面推进素质教育,繁荣校园文化,充分展示学生才华,培养学生的审美情操。20xx年,是新中国成立60周年。本学期将以“歌颂祖国,歌颂改革开放成果,爱校”为主题,举办和县一中第八届艺术节。艺术节将举行一台文艺节目、一期摄影(以“用镜头记住我们的校园”为主题)书画展、一场艺术欣赏讲座、一期黑板报评比、一场诗歌朗诵会。
4、加强德育队伍建设。为了交流工作中的经验,探讨工作中的方法和技巧,将组织举行第二十届德育年会暨第四届德育论坛,拟请教育专家作讲座;同时为了表彰德育工作中的突出者,在教师中开展校级师德标兵的评选;在学生中开展德育标兵的评选;组织班主任参加网络培训。
5、继续抓好学生心理健康教育,帮助学生解决因青春期发育而造成的各种心理困扰。本学期学校将邀请心理专家来校给高三、高二学生开展心理讲座,促进学生心理的健康发展,健全学生人格的发展。
6、积极配合教务处全面实施高一年级新课程改革。组织学生开展社区服务,进行社会实践活动,并做好相关学分认定工作。
为确保校园的安宁、和谐,还校园一方净土,综合治理上我们进一步投入,注重学生养成教育,以预防为主,防治结合。
1、处室人员值日制。政教处、团委的工作人员,要每天深入教学第一线,坚持每天到“三区”(教学区、生活区、活动区),了解观察学生学习,生活情况,处理当天的事务。
2、学生干部值勤制。充分发挥学生干部的作用。本学期团委继续组织学生会开展一日常规检查,一月汇总一次,印发送达校长室、年级部、班主任,充分发挥自主自治自管作用。
3、校卫队值日制。加大门卫、寝室管理力度,迅速、及时、有效地处理日常偶发事件,坚决制止校外闲杂人员入校,特别是做好中午、晚间的保卫工作,要做到校园巡视不断人,保证学生在校的安宁。
5、建立、健全住宿制度。男、女生生活辅导员,要进一步加强对住校生的生活、学习、思想以及公寓区内务、纪律进行全面指导和管理,督促生活管理员做好日常事务工作,做到天天到寝室,事事有人管,保证住校生有一个安全舒适的休息场所,使学生舒心,家长放心,社会满意。同时进一步做好文明寝室的评选工作,不断探索公寓化管理的有效模式。
6、加强与派出所的联系。掌握动向,抓住苗头,了解新的情况,新的思潮,及时消除不安定因素。
7、以升旗仪式为阵地,继续开展紧急疏散演练。
宣传工作做到及时,准确、注重时效性,要让图片、文字、报刊起到潜移默化的作用,加强学生思想品德教育,陶冶学生的情操,提高学生审美意识。
1、宣传橱窗定时更换。
2、校园之声不仅要按时开播,还要做到准确、全面报道校园动态,形式上做到生动活泼,贴近学生。
3、组织好每周一升旗仪式及国旗下讲话,确定讲话的主题。
4、充分发挥学生干部作用,召开好学生干部会议。
5、做好校内的宣传工作。
6、爱心、感恩征文演讲比赛。
在新的学期里,政教处的各位工作人员,在新的形势下,将同心同德,克己奉公,做好自己应做的工作。
第二学期政教工作计划表篇八
以六个形象标准为主线,主要落实四项活动。
一、把交给班级,养成三个习惯,做文明诚信少年。二把祝福送给老师,获取尊重的金钥匙。三把友爱送给同学,合作从此开始。四把快乐留给自己,拥有一颗感恩之心。
文明教育:开展好习惯伴我成长活动。继续落实《守则》和《规范》,培养学生良好行为习惯。
本学期的好习惯养成活动更注重以班级为单位自主开展活动,可自行选择小主题,充分发挥每位学生的积极性,各中队结合自己的特点,制定班级的活动方案。帮助每一位学生养成良好的行为习惯,获得新进步。学校将为班级提供展示的舞台,挖掘各班有效的做法加以推广,使习惯养成活动落到实处。
诚信教育:开展“崇尚真善美学做诚信人”活动。阅读有关诚信的书籍、收集了自己喜欢的有关诚信的格言,和老师一起制作有关诚信的板报,并把自己对诚信的认识在班队会上和大家进行交流。通过活动,对“诚信”的含义和基本要求进一步的理解,做传播诚信的使者。
开展“爱我学校”主题活动,在开学升旗仪式上向学生发出倡议,并通过“画画美丽校园”、“夸夸美丽校园”、“我是学校小主人,我为学校尽责任”制定护校公约的活动形式,激发学生热爱学校的思想感情,并能主动用自己的行为维护新的校貌,对学校负责,做学校的小主人。为学校的建设和发展出谋划策,出“金点子”,做学校的“小当家”。
4、尊重教育:开展“尊重自己、尊重他人、尊重科学、尊重生命、尊重自然”教育活动,其中把“尊重生命”“尊重自然”是安全教育和环保教育的重要内容。
5、“合作”教育活动以丰富多彩的科技、文艺、体育活动为途径,培养学生相互配合,相互帮助,齐心协力,通力合作的品质,懂得合作的重要性。
6、“感恩”教育:开展了一系列的感恩教育活动,感恩父母、感恩老师、感恩同伴、感恩社会、感恩祖国。常怀一颗感恩之心,抛弃冷漠、拥抱爱心、责任。例如在感恩父母方面,倡导每天帮父母做一件家务活的.家庭作业,“今天我当家”的周末活动,每周让家长考评尊敬父母的《小学生日常行为规范检查》,“三八”节的母亲卡制作,“母亲节,我为妈妈做一件事”的倡议等活动。
二、具体活动安排:。
各班组织学生学习《守则》、《规范》、养成教育目标要求。
假期实践活动成果展评。
结合三八妇女节开展孝亲敬老感恩活动。
开展雅行教育活动。(低年级楼道文化、墙壁文化讲解)。
3、《养成教育目标要求》知识竞赛。
4、主题中队会。(感恩、体验民俗活动)。
我为妈妈做件事。
利用清明节对学生进行缅怀先烈教育。
3、读一本好书,做一件让自己高兴的事。
结合“五一”劳动节对学生进行热爱劳动教育。
朗诵节。(文明礼仪歌谣、古诗文、国学经典等)。
更换庆六一黑板报。
安全教育,要学会保护自己。
3、期末学生考评评选“校园之星”、“班级之星”。
第二学期政教工作计划表篇九
为了使学生会更具组织性,更好地发挥学生会的作用,更有效地开展各项工作,本学期将完善学生会的章程,并且制定《学生会干部干事考核细则》,使学生会的工作更有效率。
二、常规工作。
1、完善学生会办公室的值班工作,使学生会办公室更好地发挥其作用,让办公室在同学中建立一个好的印象,从而使学生会在同学中树立一个好形象。
2、通过展开各项培训活动,提供更多工作机会,让每个干事更好的投入学生会工作。培养新xx届的学生会干部,为学生会的工作注入新的活力。
3、定期召开学生会全体成员会议,对前段时间的工作进行总结回顾,并对今后的工作作整体的布置,使学生会的工作更有计划性、组织性。
三、各部门工作重点。
1、秘书部在本学期将要整理学生会干部的资料,并对学生会办公室的财务进行管理,并且在各类活动中起草一些文件。
2、纪检部本学期的重点还是在对值周班的考核上,在和学校政教处老师沟通后,将更加有效地进行本项工作。
3、宣传部本学期负责学校宣传栏的整体制作,并且为各类活动出海报,在同学中起到很好的宣传作用。
4、外联部本学期主要负责和外校的联系工作,希望在这工作中多和其他学校的学生会交流,从而使学生会工作更进一步。
5、文体部本学期负责校园十佳歌手、风筝节的策划工作,并组织各类活动。
1、校园十佳歌手的比赛。本学期学生会将承办校园十佳歌手的比赛。从海选到决赛,全部由学生会来承办。这对于我们来说无疑是机遇又是挑战。希望在学生会全体成员的共同努力下,将本次活动办得出色。
2、校风筝节。这是学生会的传统,这学期当然要继续下去,希望这次的风筝节能够有更多创新的地方,要有充分的时间准备工作,使这次的风筝节在同学中留下好的印象。
3、各班班长、团支书的座谈会。为了使学生会更好地发挥学校和学生沟通桥梁的工作,决定在本学期举行各班班长、团支书的座谈会,从而更好地从同学中反映出一些对学校工作的意见和建议。
无论如何,学生会都会本着从同学出发,从基本做起的原则,在新学期把学生会的工作做得更好。
第二学期政教工作计划表篇十
以江总书记“三个代表”重要思想为指针,继续认真贯彻落实《中共中央办公厅、国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》和全国中小学德育工作会议精神,以落实《公民道德建设实施纲要》为重点,以《中小学德育工作规程》为指导,以提高学生思想道德水准为工作出发点和落脚点,重视抓好师德师风建设和学生的行为规范教育,以体验教育活动为基本载体,进一步深化实施雏鹰行动,积极拓展德育工作渠道,加快德育工作的创新的步伐,增强德育工作的主动性、针对性、实效性,努力使学校德育工作在完善管理机制、创新工作方法、强化特色建设等方面取得更显著的成绩。
重视法制教育,确保在校生违法犯罪率为0。加强安全教育,确保校内无重大责任事故发生。
进一步加强德育队伍建设。切实转变育人理念,以提高班主任业务素质为突破,以师德规范为核心,加强学校德育常规工作的管理,完善班主任工作考评机制和ji励机制,调动全体教师的育人积极性,造就一支“讲奉献、素质优、业务精”的德育工作者队伍。充分发挥苏州市德育师示范学校的模范带头作用。
3、进一步创新工作机制。根据儿童身心发展的基本特点,适应小学德育工作的时代特征,进一步突出学校德育工作的层次性和阶段性,按照中小学德育大纲的要求,认真实施分年级德育目标,积极探索和构件“分层次、抓基础、重建设”的德育工作管理、考核、评估机制,不断提高德育工作效能。
4、积极培植德育典型。加强对德育工作的研究和指导,积极探索德育工作的新途径新方法,不断总结和提炼德育经验特色,树立一批在创新方法、提高实效方面取得显著成绩的先进班队和先进班主任。
(一)加大力度,坚持不懈,着力抓好德育师资队伍建设。
建立一支高素质的班主任队伍。加强班主任队伍建设是提高学生思想素质的保证。一个好班主任就是一个好班级;一个优秀的班主任就是一个优秀的班集体,其工作的重要性是一般教师难于替代的,所以班主任的工作具有艰巨性。学校建立班主任上岗申报和审批制,选任有强烈的事业心和责任感、工作进取心强的老师担任班主任,设立正副班主任制,明确正副班主任的职责和任务。制订好班主任教师的培训计划,对新上岗班主任进行培训,开展师徒结对活动,不断增强学校班主任队伍的整体素质。
进一步完善和健全班主任工作的考核制度和奖励制度,尤其要突出班级常规工作的检查、考核和奖励,调动全体班主任的工作积极性和创造性,增强工作的责任心,讲究工作的艺术性、针对性和实效性。学期末要考核评比一批德育工作先进典型,使广大教师学有目标,赶有方向。并举行学校班主任先进经验交流会。
3、加强班主任的岗位培训,加强理论学习,为班主任订阅有关优秀理论书刊,认真上好晨、周会课,每月进行班主任例会,交流工作经验和方法,探讨德育工作中的得与失,使班主任常规管理水平不断得到新的提高。
(二)、拓宽渠道,注重实效,广泛开展德育实践活动。
大力加强德育实践环节,把ji发和组织学生参加德育实践活动作为提高德育工作实效的一个重要途径。
继续开展“雏鹰行动”,培养学生的“五自”能力。各中队要组织队员学习雏鹰行动实施细则的内容,结合实际情况定章,要指导各中队学章、评章、考章,并与少先队活动,学校中心工作相结合。同时要组织好雏鹰假日小队深入社区开展各类实践活动,让队员在实践体验中锻炼成长。
第二学期政教工作计划表篇十一
初三是初中阶段最关键的一年,来看看初三的班主任是如何制定。
工作计划。
一个学期在我们的忙忙碌碌之中又过去了。在我与本班各位科任教师一起共同努力下,我班在行为规范上、学习成绩上、卫生习惯上等等各个方面都取得了一定的成绩。九(2)班同学们在老师的教导下形成了一个团结、学习氛围浓厚、积极向上的集体。
一、班级基本情况分析。
本班共有71名学生,其中有男生31人,女生40人。总体情况良好,班内大多数同学学习态度端正,能遵守学校各项。
规章制度。
他们能在学校各项活动中都取得比较优异的成绩,自习课也能认真完成作业,保持秩序各项常规工作也能正常有序的开展但也有部分同学学习缺乏动力,纪律涣散,好吃零食,乱扔乱丢,给班级的学习、纪律、卫生等一系列的工作造成了不良影响,损害了班级形象。
二、本学期班级目标:
1、继续抓好学生的思想教育,反复强调同学要明确学习目的,端正学习态度,改进学习方法,竭尽全力提高学习质量,使他们树立升学意识,全身心地投入学习,以学校制订出的中考目标为目标,力争实现会考目标。
2、抓好班风、学风、班容班貌的建设,要求同学遵纪守法,遵守社会公德,遵守学校的规章制度。努力营造出一个良好的学习氛围,让每个学生发挥自己的潜能,健康成长。
3、总体成绩更上一层楼,争取全班同学的成绩在整体上有提高,保证一部分优秀生,能在老师的帮助和自身的努力下,能升省、市重点中学,使一部分后进生能顺利毕业,升入高一级学校。
4、加强安全教育和法制教育,增强同学们安全防范意识,提高同学们自护能力。
5、耐心指导同学们的生活,关心同学们的身心健康,搞好宿舍、教室、环境卫生和个人卫生,培养学生良好的行为习惯。
6、组织或指导同学们积极参加体育锻炼,确保同学们身心健康成长。多参加学校活动,如体育活动、文娱活动等比赛。
7、健全班委会,明确分工,提高学生的自我管理能力。
三、主要措施:
1、对学生进行思想教育。抓住毕业班的特点,开展理想目标教育。
2、加强《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的学习,认真贯彻执行学校的纪律,落实学生量化评比、奖惩条例。跟班到位,狠抓到底。
3.本学期九年级面临中考,教学质量的高低直接关系到学生的升学和学校办学的知名度。因此本学期在教学上要大胆的去尝试,摸出新路子。抓好教学质量,密切配合科任教师的工作,和其他任课老师进行及时沟通,不定期联系,主动了解学生的学习动态,使班级各科成绩稳步上升,保持优势学科的长足进步,扭转弱势的落后局面,确保及格率的基础上提高优秀率。鼓励学生多和科任教师沟通,有疑问及时解决。学生中培养竞争意识,形成“你追我赶”的比学风格。
同时加大对学生晚休的督查力度,保证学生按时就寝,安静休息。
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第二学期政教工作计划表篇十二
一个学期在我们的忙忙碌碌之中又过去了。在我与本班各位科任教师一起共同努力下,我班在行为规范上、学习成绩上、卫生习惯上等等各个方面都取得了一定的成绩。九(2)班同学们在老师的教导下形成了一个团结、学习氛围浓厚、积极向上的集体。
一、班级基本情况分析。
本班共有71名学生,其中有男生31人,女生40人。总体情况良好,班内大多数同学学习态度端正,能遵守学校各项规章制度。他们能在学校各项活动中都取得比较优异的成绩,自习课也能认真完成作业,保持秩序。各项常规工作也能正常有序的开展。但也有部分同学学习缺乏动力,纪律涣散,好吃零食,乱扔乱丢,给班级的学习、纪律、卫生等一系列的工作造成了不良影响,损害了班级形象。
二、本学期班级目标:
1、继续抓好学生的思想教育,反复强调同学要明确学习目的,端正学习态度,改进学习方法,竭尽全力提高学习质量,使他们树立升学意识,全身心地投入学习,以学校制订出的中考目标为目标,力争实现会考目标。
2、抓好班风、学风、班容班貌的建设,要求同学遵纪守法,遵守社会公德,遵守学校的规章制度。努力营造出一个良好的学习氛围,让每个学生发挥自己的潜能,健康成长。
3、总体成绩更上一层楼,争取全班同学的成绩在整体上有提高,保证一部分优秀生,能在老师的帮助和自身的努力下,能升省、市重点中学,使一部分后进生能顺利毕业,升入高一级学校。
4、加强安全教育和法制教育,增强同学们安全防范意识,提高同学们自护能力。
5、耐心指导同学们的生活,关心同学们的身心健康,搞好宿舍、教室、环境卫生和个人卫生,培养学生良好的行为习惯。
6、组织或指导同学们积极参加体育锻炼,确保同学们身心健康成长。多参加学校活动,如体育活动、文娱活动等比赛。
7、健全班委会,明确分工,提高学生的自我管理能力。
三、主要措施:
1、对学生进行思想教育。抓住毕业班的特点,开展理想目标教育。
2、加强《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的学习,认真贯彻执行学校的纪律,落实学生量化评比、奖惩条例。跟班到位,狠抓到底。
3.本学期九年级面临中考,教学质量的高低直接关系到学生的升学和学校办学的知名度。因此本学期在教学上要大胆的去尝试,摸出新路子。抓好教学质量,密切配合科任教师的工作,和其他任课老师进行及时沟通,不定期联系,主动了解学生的学习动态,使班级各科成绩稳步上升,保持优势学科的长足进步,扭转弱势的落后局面,确保及格率的基础上提高优秀率。鼓励学生多和科任教师沟通,有疑问及时解决。学生中培养竞争意识,形成“你追我赶”的比学风格。
同时加大对学生晚休的督查力度,保证学生按时就寝,安静休息。
第二学期政教工作计划表篇十三
教育教学是学校工作的中心,教学质量是学校的生命线,要提高教学质量,就必须坚持科学、严谨、高效的教学管理。本学期教务处将以深化高效课堂为契机,在教学管理上讲创新、求严谨、重务实、抓全面,紧紧围绕学校工作总目标,以精细化科学管理为保证,坚持精神引领和制度规范相结合,强化常规与创新发展相结合,积极促进高效课堂的有效落实、教育教学观念的不断更新、学生良好学习习惯的逐步养成,学校整体教育教学质量的不断提升。
二、工作目标。
1、质量是生命的意识,提升办学质量和社会声誉。
2、严格执行课程计划,开足开齐课程,加强教学过程的监督和管理,突出质量意识,聚焦课堂教学,切实提高课堂效益,全面提高教学质量。
3、转变教师教学观,提高学生参与课堂学习的主动性和积极性,全面提升教育教学质量。
4、加强教研组、备课组建设,规范教研组、备课组的活动,尤其加大教师常规工作的督导和检查力度,切实提高备课组集体备课工作,改进课堂教学。
5、强化质量意识,力争初三中考稳重有升,完成学校提出的具体目标;各年级各班级、各学科间均衡发展。
三、工作措施。
(一)做好教学常规工作,加强教学常规管理。
1、抓备课,在提高备课实效上做文章。做到“五有”(脑中有“纲”,胸中有“本”,目中有“人”,心中有“数”,手中有“法”)。要在课前准备上下工夫,确保课堂教学正常实施。个人备课要做到备学情、备任务、备学法、备作业(检测)、备过程,在充分理解和掌握学科知识内容的基础上,加强对教材的深入研究,做到紧扣教材而高于教材,克服形式主义和照抄照搬教参教案等现象,突出教案的可操作性和课后反思的实效性。在保障教学质量的基础上,鼓励教师积极进行课堂教学的改革与创新,形成个性化教学特色和教学风格,彰显课堂教学的个性特色。
2、抓作业,切实减轻学生课业负担。每天各科作业除了量的要求适度外,特别注重质的要求,强调布置作业有针对性、有梯度性,作业布置分层。作业批改要认真及时,要指出错误或不当之处,有批改等第、日期。特别作文批改要提高批改的质量。作业批发之后,要让学生自己订正、修改,养成自我检查和订正的习惯。注重二次批改。各学科组要提前一周规划好下周作业,上报年级部审批。严格做到“精、实、细”:“精”指作业布置要适量,要有质量,禁止随意布置机械性、重复性甚至惩罚性作业,提倡布置活动性探究性作业;“实”指作业布置目标明确,针对性强,对不同层次的学生有不同的要求;“细”指批改仔细,尽量全批全改,鼓励对重点学生面批面改,有鼓励性、个性化的批语,及时进行反馈和补偿。史地生政学科不得布置家庭作业。同时教师做好对错题的收集、整理、分析和再利用。
3、抓课堂,扎实提高课堂教学质量。全体教师要认真落实新课程改革的要求,积极转变教学观念,以新的理念指导课堂教学,积极创设有利于学生主动参与和体验的教学环境,充分落实学生的主体地位,帮助学生进行自主学习、探究学习、合作学习,引导学生质疑、调查、探究、体验、实践,培养学生的学习习惯、实践能力、创新精神和终身发展能力。要下气力研究课堂教学结构,精心组织教学,调动学生学习兴趣。每位教师都要树立课堂教学管理意识,先管理,后上课,实实在在的上课,上实实在在的课,引导学生养成良好的听课习惯。对上课注意力不集中的学生,老师要及时提醒,批评教育,不能放任自流。要注重课堂教学各环节的规范性,向课堂要质量。
4、抓检测,强化对教学质量的过程监控。要重视训练、单元过关检测,认真抓好单元教学效果的评估与反馈,力争使教学步步为营、扎实推进,学习一点,掌握一点。要突出抓好期中、期末学习质量检测,认真做好质量分析,及时了解教学现状,分析教情学情,有针对性地调整教学和管理策略,及时总结教学工作的经验教训。
5、抓辅导,强化对学生的学法指导。坚持个别辅导与指导自学为主的原则。结合学生实际,辅导内容要具体、有目的、有对象、有效果、有记录,在解题能力上,要特别重视和加强学困生和学优生的差异性辅导。课外辅导要紧紧围绕提优转差这一总目标,既要面向全体,又要分层次进行个别辅导,做到因材施教,具备高度的针对性和实效性,帮助学生选择和构建适合其本人的.学习方式和学习方法,努力使每一位学生在原有基础上有所进步。
6、抓评价,健全教学工作的激励机制。不把学业检测成绩作为评价教师和学生的标准,积极健全完善多方位、多角度的教学评价机制,客观地评价每位教师的业绩和教学能力。要通过有效的、多样性的评价方式,引导教师张扬个性,发挥特长,推进教学创新,提高教学效率。
本学期,要进一步强化对教师落实教学常规情况的检查,重点抽查教案与课堂教学的一致性、同步性,避免教案中的形式主义;加强对作业布置、批改、分析、反思的检查,提高作业的效用。加强随堂听课、推门听课力度,引导每一位教师重视教学常规的落实,增强自已的责任感和使命感,对教学负责,对学生负责。
(二)完善教研工作,努力提高课堂的有效性。
教学发展,科研先行。教研组、备课组是校本教研活动的重要组织保障。针对我校教学实际,本学期,教务处将落实各项教科研活动的开展,督促常规教研活动的有效开展,并不断完善集体备课的组织形式。学校有重点的对教师“压担子”,多为他们提供外出学习、专家指导、课堂展示等机会。
1、教研组活动。
各教研组活动要做到“四落实”(时间、地点、人员、内容),并要确立本组的课堂教学模式改革的研究方向,进行以提高学生的学习兴趣,调动学生学习积极性的自主学习模式尝试,以促进教学质量提高为目的的课堂教学改革。
2、备课组活动。
备课组每周集体备课一次,在做到“四落实”“五统一”(教学目的、教学进度、教学重点、重点习题的答案、检测)的基础上,针对我校学生特点,备课组要精心编制活动案,设计出课堂上能够进行集体教学、小组交流和个别辅导三结合的练习题或设计出利于把学生推到主体地位,利于主动获取知识、形成能力的趣味性习题,以提高课堂教学的有效性。在集体备课的基础上,教师必须结合学生的具体情况和自己的教学优势,对活动案进行精加工,充分体现个人的教学特点和风格,切忌照搬照抄。
3、加强对中考的研究。组织初三备课组进行专题研究,及早制定积极的应对策略和具体的措施,切实提高复习的有效性。任课教师要吃透考纲,认真研究新课程标准、研究教材、研究学生、研究中考命题方向,组织考生进行适应性训练,力争使我校教学质量全面提升。
(三)抓好毕业班工作,加强过程管理,确保今年中考高考再创辉煌。
1、开学初召开毕业年级质量分析会,认真分析上学期期末考试的情况,肯定成绩,指出不足。
2、吃透《考纲》,了解考试热点,制订教学计划,安排好新授课和复习课的时间。教务处要及时收集中考信息,了解最新动态。
3、组织有关专家教研员听课把脉,针对发现的问题及时进行分析调整。
4、组织初三任课教师全面投入中考迎考工作,提倡奉献精神,切实做好培优补差工作,精心组织好初三英语口语听力测试、体育中考的训练和模拟考试、文化课的模拟考试考试、理化生实验技能考试、音乐、美术、劳技和研究性学习的考查等常规工作,同时组织好初二地理、生物、信息技术的结业考试。争取20xx年中考取得较好的成绩,努力完成学校制订的各项中考指标。
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