幼儿园元旦总结中班(热门15篇)

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幼儿园元旦总结中班(热门15篇)
时间:2023-11-18 06:53:13     小编:灵魂曲

总结是一个重要的学习方法,可以帮助我们提高学习效果和记忆力。一个完美的总结应该能够准确地反映所总结的内容,并给出具体的改进方向。以下是一些总结的写作指导和规范,希望能够对大家的写作有所启发。

幼儿园元旦总结中班篇一

新年是对于孩子来说是一件十分高兴的事。如今,虽然新年还未正式到来,但在我们幼儿园已到处洋溢着热闹的新年气氛。我们这些小朋友也被这些情景和气氛感染了,特设以下活动。

1、通过各种形式让孩子们来认识了解新年,知道新年象征意义。

2、知道过了新年又长了一岁,感受自己成长快乐。

3、游戏,找新年礼物,打开礼物的过程中体会节日来临的快乐。

重点难点:激发幼儿喜欢过新年的情感。

布置教室、礼物既有盒,也有袋、中国结、春联、福字、灯笼、方针鞭炮等。

1、听音乐做律动,带幼儿进入活动室,小朋友我们一起到开心屋里玩一玩吧!哇!开心屋打扮怎么漂亮。

小朋友们你们知道要过什么节吗?知道新年象征的意义(幼儿展开想象,自由猜想)。

2、新年到了,小朋友们想想哪些东西是有关新年的.物品?(鞭炮、对联、新衣服、糖等)。

3、新的一年到了,我们小朋友几岁了?讲一讲自己的变化,感受成长的快乐。

(2)你在哪找到了礼物?(看我找到一带礼物是鞭炮)。

(3)哇!我也找到了一个盒子里面是中国结。

课后延伸:让孩子胆讲述自己的春节见闻,对春节期间的喜庆活动有所了解。

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幼儿园元旦总结中班篇二

活动目标:

1、感受新年的愉快气氛,愿意同朋友、家人分享快乐。

2、培养幼儿在集体面前大胆表演的能力。

3、知道新的一年来到了,自己应该有更大的进步。

4、通过礼物来对颜色感兴趣。

5、体验明显的季节特征。

活动准备:

布置新年联欢会场,幼儿准备好表演的节目和制作送给小朋友的礼物。

活动过程:

1、教师谈话引入联欢会主题。

师:今天小朋友们高兴不高兴啊?

咱们一起来庆祝新年吧!

2、师幼共同表演集体节目《新年好》。

3、幼儿表演迎新年的节目。

4.放音乐请孩子们跟老师一起自由表演舞蹈。

结束部分:

请小朋友回家跟爸爸妈妈也来庆祝新年,并给爸爸妈妈送一个最漂亮的礼物。

幼儿园元旦总结中班篇三

20xx.12.31上午9:30—xx:50。

(开始前播放热闹的新年音乐,营造新年氛围)。

亲爱的爸爸妈妈,爷爷奶奶,小宝贝们:

大家好!

今天是20xx的最后一天,我们中一班教室里喜气洋洋,热闹非凡,因为我们把爸爸妈妈爷爷奶奶邀请到我们一起,宝宝们知道是为什么吗?(迎新年庆祝活动)。宝宝们,你们开心吗!(开心)那我们一起用掌声欢迎爸爸妈妈奶奶的到来。(大家一起说欢迎爸爸妈妈爷爷奶奶)。

今天小朋友还为大家准备精彩的节目和好玩的游戏,宝宝们一定要把自己最好的本领表演出来,让大家高兴。也请我们的爸爸妈妈们放松心情,参与到我们中间,重新回忆一下童年的温馨,和孩子一起过一个快乐的新年!

1、《铃儿响铃铛》圣诞快乐。

2、宝宝歌表演连唱:

《我们是中班小朋友》。

《对不起,没关系》笑一个吧。

《买菜》《扮家家》。

《郊游》。

《蚂蚁搬豆》十个小矮人。

3、律动表演:新疆舞律动摘果子。

4、亲子游戏:《邀请舞》。

表演者:全体幼儿和家长。

5、亲子游戏:抢尾巴。

胜出小组颁发奖品。

6、亲子制作:红红的`炮竹。

(利用红黄蜡光纸粘贴串联进行制作)。

xx、共同悬挂炮竹,布置节日环境。

尾声:时间过得真快,转眼我们就要送走20xx,迎来新的一年。我们的迎新年庆祝活动也临近尾声,在这里,我代表中一班的三位老师,也代表幼儿园的所有老师祝小朋友新年快乐,天天进步!祝所有的爸爸妈妈工作顺利,家庭幸福!(放新年好的音乐)我们一起来唱起新年好的歌曲,互相祝福大家新年好!(自由唱新年好)。

幼儿园元旦总结中班篇四

经过了这次元旦的活动,我对于活动的开展也是更加的熟悉和了解了,同时这半年来我也是更好的能组织好活动,作为幼儿园的老师也是更能和孩子们去相处,和同事们以及家长们处好关系去把孩子们给教好,此次的活动参与过程之中也是大家一起的努力,让孩子们感受到新年的开始是怎么样的,特别是刚进入幼儿园的孩子更是很兴奋。

而要做好此次的活动,可以说要去协调的方面有很多,从开始活动的策划也是决定了我们要做亲子的活动,让家长们也是一起来参与,大家一起配合去做好,每个班级也是要出节目,不管是孩子们独自的表演,或者一起的表演还是和家长们的表演,可以说都是有一些分配,同时各个班级也是有着不同的任务,而我作为小班的一名班主任,其实对于此次活动的参与也是让我感受到,做好活动并不是那么的容易,以前虽然也是做过很多的活动,但更多的是在自己班级内部会比较轻松一些,但是这样大型的整个幼儿园都是参与进来就不是那么容易了,不过我也是积极的贡献自己的能力去参与到策划,组织以及活动之中去,活动结束也是感触到成长了很多,而且孩子们也是在此次的活动中得到了锻炼,和家长们也是更加的熟悉了。

当然此次的活动依旧是有一些做的还是不够好的方面,像自己也是有些小差错,不过也是得到了同事们的帮助来弥补,最终也是没有发生什么大的一个失误,活动顺利的开展可以说并不是那么的容易,但是也是通过此次的活动,也是让我更加的看到,自己在其中也是做出了一些贡献,但是也是有一些方面自己还是做的不够好的,我也是要继续的来努力才行的而不是觉得有同事帮忙就够了,下次的活动也是要组织的更好一些才行的,同时也是活动让我更看到孩子们的积极性,和他们相处了差不多快半年了,而自己也是看着他们的成长,看着他们的表现,可以说非常的高兴,自己作为新老师,去带着小班,其实也是有很大的压力但自己还是尽责的来做好,我也是以后会继续的来努力,来做好工作。

通过反思,看到了自身的一些缺点,也是知道活动该如何更好的来开展,此次和同事们一起参与活动,也是从他们的身上学到了很多,我也是会去珍惜,会去在以后活动中利用好此次所学的经验的。

幼儿园元旦总结中班篇五

随着多元文化走向中国,圣诞节——这一外国小朋友非常喜欢的节日也逐渐被中国的孩子们所接受。孩子们都喜欢圣诞节温馨、热烈和快乐的节日气氛。亲切、和蔼的圣诞老人赶着鹿车给每个孩子送圣诞礼物啦!为了让孩子们感受圣诞节浓浓的节日氛围,本班将以“庆圣诞,迎元旦”为主题,通过一系列的'活动、游戏,让孩子在浓浓的圣诞氛围中度过一个故意义的圣诞节。

12月25日。

中三班教室。

1.了解西方的传统节目——圣诞节。

2.能大胆、英勇的在集体眼前展现和表现自己。

3.增进亲子之间的情感,体验与老师、同伴在一起欢度节日的幸福和快乐。

1.知识预备:幼儿已了解圣诞节的相干知识。

2.物质预备:师幼及家长共同搜集各类手工制作材料、圣诞帽若干、礼物若干、圣诞树及各种挂饰。

3.环境创设:师幼共同创设圣诞环境氛围。

(一)零食自助分享派对。

(二)我型我秀。

(一)亲子手工制作。

(二)交换与分享。

(三)集体合影。

幼儿园元旦总结中班篇六

凯歌高奏辞旧岁,信心满怀迎新年。迎着和煦的阳光,伴随着新年的钟声,我们即将迎来2020年。12月29日,xx幼儿园里欢声笑语、喜气洋洋、处处洋溢着快乐的气息。小朋友们和老师欢聚一堂,载歌载舞,在用自己喜欢的方式迎接着新年的到来。

教师舞蹈《开门红》,拉开了节目的序幕。小朋友们纷纷上台展示自己的才艺。舞蹈、合唱、歌表演、情景剧……节目精彩纷呈。孩子们活泼的笑脸、优美的舞姿,精彩的表演赢得了观众的阵阵掌声!大家纷纷拿出照相机拍下孩子们美丽的瞬间,给孩子们留下成长的记忆。

家长是幼儿园的坚强后盾,幼儿园的教育离不开家长的支持、理解与配合,一年来,幼儿园涌现了一批优秀的家长,他们积极配合幼儿园工作,乐于服务幼儿园。演出过程中,陈园长特给“家园共育”工作中表现积极的家长颁发“优秀家长”奖状。

好吃不过饺子,过年吃饺子可是我们中国人特有的民族风俗。演出结束了,小朋友们齐动手,在家长和老师的指导下,小心翼翼的学着包饺子,慢慢的放上馅儿,轻轻地把饺子皮捏紧,别提多认真了!紫色的,黄色的,白色的,绿色的,一个个形色各异,奇趣可爱的饺子就被孩子们创造出来了!午饭,大家品尝着自己动手包的水饺,心里美滋滋的。

短短一上午,孩子们收获满满,浓浓的新年气氛感染着每一个孩子,孩子们不仅深切地感受到了中国年的风俗和浓浓的新年气息,还在参与体验中学会了感恩!新年新气象,祝愿孩子们在新的一年里健康快乐成长!

幼儿园元旦总结中班篇七

随着阵阵鞭炮声,旧年过去了,新的一年又到了。为庆祝这个喜庆的日子,我校以班级为单位举行了隆重的庆元庆活动。

当主持人宣布游戏开始时,全班都沸腾了。游戏的项目很丰富,有“你来比划我来猜”,有“踩气球”,有“夹乒乓球”,最有趣的是“传递牙签”。游戏开始了,先把班级同学分成四组,每组八人。每组选出一名队长,只见她站在指定位置,牙签放在食指和中指之间,其他三指紧闭,然后她用嘴和鼻子吹气,让牙签顺利到达终点。其他队员也在努力练习,准备待会儿也来尝试一下。练习了一会儿,游戏正式开始,队长和队长的队友先来。队长把口封好,开始用劲吹;队友在后面推着,牙签在半空中划出一道弧线,如飞镖般扎到终点的牙签堆上。第一个队员很顺利地完成了任务。第二个队员也完成了,但他们是用嘴巴和鼻子一齐吹气,结果牙签被吹到外面,没到达终点。真可惜!第三、四个队员也来尝试了一下,但他们一个也没吹到,一个吹到终点左边去了。队员们交换了角色,重新开始游戏。同学们也纷纷来尝试,真是“八仙过海,各显神通”。但大部分人都失败了,只有几个运气好的队员成功地吹到终点堆里。

经过一番角逐,踩气球、夹乒乓球的两个游戏获胜,但传递牙签游戏队获胜,同学们给他们热烈的掌声。传递牙签游戏真有趣,大家都沉浸在欢乐的氛围中。

幼儿园元旦总结中班篇八

老师们:

晚上好。

日月穿梭,寒暑交迭,倏然间岁月的年轮在不经意中又多划了一个圈。在我们共同度过的这365个日子里,我们一同体验了春的温暖,夏的火热,秋的丰硕和冬的美丽,并以期盼的心情满怀喜悦地迎来了充满希望的20xx年,在这辞旧迎新之际,我谨代表园委会全体成员和我本人向全园教职工及其家属表示诚挚的问候和美好的祝愿!

回忆已逝岁月,倍感自豪欣慰。过去的一年,在全园教职工的共同努力下,幼儿园的各项工作得到了长足发展,可爱的宝宝们在老师的精心培育下,得以健康、快乐、幸福、全面、和谐的成长。幼儿的特色教育活动开展得有声有色。

亲爱的家长、小朋友们:

寒暑交迭,万象更新。在收获的喜悦中,我们走过了硕果累累的20xx年,迎来了充满希望的20xx年。值此辞旧迎新的时刻,我谨代表xx幼儿园全体教职工向一直热忱支持我们工作的家长和活泼可爱的小朋友们致以的新年问候和节日的祝福!

过去的'20xx年,对于xx幼儿园来说是无比振奋的一年,在镇、社区领导的重视与关怀下,在园领导班子的团结协作下,在全园职工的共同努力下,在家长朋友们的关注下,我们取得了丰硕的成果。我们用辛勤的汗水和诚实的劳动换来了社会各界对我们工作的认可,我们既为已经取得的成果感到欢欣鼓舞,同时也为未来良好的发展态势与广阔前景充满信心。

回首过去,我们豪情满怀,展望未来,我们信心倍增。在新的一年里祝愿小朋友们健康快乐!所有的朋友们工作顺利、身体健康、万事如意、阖家幸福!

各位家长:新年好!

伴随着收获的喜悦,满怀着奋进的豪情,我们脚踏实地的走过了多姿多彩的20xx年,信心百倍地迎来充满生机的20xx年。

一份耕耘,一份收获,在过去的一年里,经过全园教职员工。

幼儿园元旦总结中班篇九

尊敬的领导、各位家长、亲爱的小朋友们:

大家好!

难忘的20xx年即将过去,此时此刻,我们怀着灿烂阳光般的心情欢聚一堂,一起张开双臂迎接美丽的xx年的到来。在此辞旧迎新之际,我谨代表幼儿园全体教职员工,向大家表示诚挚的新年问候和美好的节日祝福!同时对你们的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢你们对幼儿的真切关怀,感谢你们对我园工作的一贯支持!

风雨兼程十三载,桃李飘香代代春。幼儿园自1998年创办伊始,几经变迁、几经风雨、由小到大、由弱到强,现在已经建成为标准的县一级幼儿园。

xx幼儿园十三年来,在各级领导高度重视和社会各界亲切关怀下,在家长们大力支持下,在全体老师团结努力下,精心呵护着园中娇嫩可爱的幼苗健康快乐的成长着。在孩子们快乐的笑脸中,我们找到了快乐的源泉,看到了奋斗的方向,通过孩子们的努力,幼儿园也在各级各类活动中得到嘉奖,获得一项项荣誉。在这里,作为园长的我,要向各位领导、家长们、老师们,尤其向可爱的孩子们说一声“谢谢”。

今天,我们的剧场格外美丽,孩子们个个喜气洋洋,一张张笑脸,一阵阵歌声,都充满了幸福和快乐。让我们要用愉快的心情,嘹亮的歌声,优美的舞蹈,兴高采烈地庆祝新年的到来!

我祝愿孩子们在新的一年里,快快乐乐,健健康康;祝老师们在新的一年里,百尺竿头,更进一步;我园将在新的一年里加大建设步伐,我相信在家长朋友的支持下,xx幼儿园会越办越好;最后,祝各位来宾、家长朋友们在新的一年里,心想事成,万事如意!我祝愿并坚信,xx年的七彩天空和阳光大陆,必将属于我们英姿勃发的xx幼儿园!

最后,祝大家新年快乐!谢谢大家!

幼儿园元旦总结中班篇十

我们希望通过此次元旦节活动,让孩子们对元旦节传统文化有更深入的了解,增强其对中国传统文化的热爱,并在活动中培养孩子们的团队合作精神。

二、活动内容。

1.元旦节起源介绍:我们邀请了老师和家长共同为孩子们讲述元旦节的起源,让孩子们明白元旦节的含义和重要性。

2.元旦节文化表演:孩子们分组表演元旦节相关的传统艺术,如舞蹈、歌曲等,展示元旦节的丰富文化内涵。

3.元旦节手工制作:孩子们通过制作元旦节相关的手工艺品,如窗花、灯笼等,培养其动手能力,进一步体验元旦节的文化氛围。

4.元旦游园活动:孩子们在游园活动中通过完成趣味任务,进一步了解元旦节的文化习俗。

三、活动效果。

通过本次活动,孩子们对元旦节的文化有了更深入的了解,对中国传统文化有了更深的热爱。他们的团队合作精神也得到了锻炼,动手能力得到了提高。同时,家长们也对我们的活动表示满意,认为既有趣又富有教育意义。

四、活动反思。

虽然此次活动取得了成功,但我们也要认识到一些不足之处。比如,在活动的组织过程中,有些任务的设计和执行需要进一步优化,以更好地激发孩子们的兴趣和参与度。同时,我们也要感谢家长们的支持和配合,没有他们的参与,此次活动很难达到如此好的效果。

总之,我们希望通过这样的活动,让孩子们在快乐中学习,在学习中成长,进一步增强对中国传统文化的热爱。在未来的活动中,我们将继续努力,为孩子们的成长和幼儿园的文化建设贡献更多的力量。

幼儿园元旦总结中班篇十一

我们希望通过此次元旦节活动,让孩子们感受到新年的气氛,同时激发他们的想象力,锻炼他们的团队协作能力和集体荣誉感。此外,我们也希望通过此次活动,增进家园联系,促进亲子关系的良好发展。

二、活动内容。

1.主题装饰:我们为幼儿园布置了元旦节的主题装饰,让整个幼儿园都充满了喜庆和欢乐的气氛。

2.亲子游戏:我们组织了多个亲子游戏,让家长和孩子们一起参与,增加了亲子间的交流和互动。

3.文艺表演:幼儿园的孩子们还表演了节目,如舞蹈、歌曲等,展示了他们的才艺。

4.美食分享:在活动现场,我们还准备了丰富的美食,让大家一起分享美食和快乐。

三、活动效果。

整个活动取得了良好的效果,孩子们在欢乐的气氛中学习、成长,家长们也在此次活动中体验到了亲子游戏的乐趣,增进了与孩子的感情。同时,此次活动也得到了家长们的一致好评和认可。

四、经验教训。

1.在活动准备过程中,需要提前做好规划和准备,包括物资准备、节目排练等,以确保活动顺利进行。

2.在活动过程中,需要注意孩子的安全问题,防止意外事件的发生。

3.在活动组织上,需要加强协调和沟通,确保每个环节都得到有效的控制和管理。

总结,此次元旦节活动,不仅让孩子们体验到了新年的气氛,也让他们在欢乐的氛围中学习和成长。同时,此次活动也增进了家园联系,促进了亲子关系的发展。

幼儿园元旦总结中班篇十二

以下是一份元旦节幼儿园总结的样本,您可以根据自己的实际情况进行修改:

亲爱的家长和同事们,

我们非常高兴地宣布,今年的元旦庆祝活动圆满落幕了。作为我们社区的一个重要节日,这次活动为我们提供了一个机会,让我们能够欢庆新的一年的到来,同时也能够分享我们对这个世界的热爱。

在这次活动中,我们为您和您的孩子呈现了一系列有趣且富有教育意义的活动。我们邀请了专业的教育团队,他们为孩子们准备了丰富多彩的活动,包括舞蹈表演、音乐会和创意艺术展示等。

我们希望通过这样的活动,能够让孩子们感受到新年的喜悦和期待,同时也能够培养他们的社交技能和团队合作能力。我们相信,这样的活动对于孩子们的成长和发展具有积极的影响。

在这次活动中,我们也看到了许多令人振奋的瞬间。孩子们在舞台上展现出的自信和勇气,以及他们在互动中所展现出的团队合作精神,都让我们深感骄傲。

最后,我们要感谢所有参与这次活动的人员,包括我们的教育团队、家长和志愿者们。没有你们的辛勤付出,这次活动就无法如此成功。我们也要感谢每一位家长,是你们的支持与参与,让我们的活动更加完美。

再次感谢大家的参与,期待我们在新的一年中能够一起携手,为孩子们创造一个更加美好的童年。

敬上,

幼儿园元旦总结中班篇十三

元旦节是每年的1月1日,是人们庆祝新年的开始,具有深远的历史意义。在幼儿园,我们希望通过庆祝元旦节的活动,让孩子们更好地了解这一节日,培养他们的团队合作精神,提高他们的参与度。

二、活动目标。

本次活动旨在提高孩子们的团队合作精神,培养他们的参与度,让他们更好地了解元旦节的文化内涵。

三、活动内容。

活动分为两个部分,分别是12月25日的元旦节庆祝活动和12月30日的亲子运动会。

1.12月25日的元旦节庆祝活动。

(1)开场舞表演:老师带领孩子们表演舞蹈,欢庆新年的到来。

(2)亲子游戏:通过设计一系列亲子游戏,让孩子们和家长们共同参与,提高亲子关系。

(3)美食分享:家长们准备美食,孩子们和老师们一起分享,增进彼此的情感。

2.12月30日的亲子运动会。

(1)开幕式:园长致辞,宣布运动会开始。

(2)运动项目:包括接力赛、拔河比赛、篮球比赛等,让孩子们和家长们共同参与。

(3)颁奖典礼:对优胜者进行颁奖,鼓励大家的努力。

四、活动效果。

通过本次活动,孩子们和家长们、老师们都收获了很多。孩子们更好地了解了元旦节的意义,增强了团队合作精神和参与度。家长们也更加了解幼儿园的教学理念,增进了与老师的交流。同时,老师们也得到了锻炼和成长,提高了自己的教学水平。

五、活动反思。

本次活动虽然取得了一定的成功,但也存在一些不足,如活动安排不够细致,有些环节衔接不够流畅等。我们将认真总结经验教训,不断完善活动方案,提高活动效果。

幼儿园元旦总结中班篇十四

1.让孩子了解元旦的由来和意义,感受元旦的气氛。

2.通过活动,增强孩子和家长之间的互动和感情,同时培养孩子的团结协作能力。

3.让孩子在活动中体验新年的快乐,同时激发他们对于新年的期待和憧憬。

二、活动内容。

1.主题活动:由老师和家长带领孩子们一起制作元旦卡片,表达对父母、老师的感激之情。

2.游戏活动:包括亲子运动会和才艺表演。

3.元旦晚会:包括糖果、礼物等小奖品,以增加孩子们的节日气氛。

三、活动效果。

本次元旦活动,让孩子们对元旦的文化内涵有了更深入的了解,同时通过活动增强了孩子和家长之间的感情,孩子们的团结协作能力也得到了提升。同时,孩子们也在活动中体验到了新年的快乐,对于新年的期待和憧憬也更加明确。

四、活动反思。

本次活动,虽然在准备上遇到了一些困难,但是最终还是取得了不错的效果。通过这次活动,我们深刻认识到,只有充分了解孩子们的需求,才能更好地设计活动,达到更好的效果。同时,我们也要感谢家长们的支持和配合,让活动得以顺利进行。

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幼儿园元旦总结中班篇十五

首先,我要感谢大家在过去的元旦节期间,与我们共同度过了这个美好的时刻。这个活动不仅为我们的幼儿园生活增添了无尽的乐趣,也让我们更加深入地体验到了教育的真谛。

元旦节是一个象征新开始和新希望的节日,它让我们有机会回顾过去,展望未来。在这次活动中,我们通过精心设计的游戏、表演和庆祝活动,让孩子们理解了元旦节的内涵,也让他们学会了分享、尊重和团队协作等重要的价值观。

活动中,我们举办了一场精彩的元旦晚会,孩子们不仅表演了歌曲、舞蹈,还展示了他们的绘画和手工制作。这些活动不仅让孩子们在舞台上展现自我,也让他们学会了自我表达和展示。晚会上的互动环节,如亲子游戏和团队建设活动,也让家庭之间的关系更加紧密,更加和谐。

活动的成功,首先要归功于孩子们的积极参与和努力。他们的表演欲望、社交能力和创新思维在这次活动中得到了极大的锻炼。同时,我们的教师和家长们也做出了巨大的贡献,他们以自己的行动和言传身教,向孩子们传递了分享、尊重和公平竞赛等价值观。

回顾过去,我们取得了很多宝贵的经验。例如,在活动的设计上,我们需要更加注重内容的丰富性和教育性;在活动的组织上,我们需要更加精细和周密;在家庭和学校的合作上,我们需要更加紧密。

展望未来,我们将继续努力,以更高的标准、更严的要求,为孩子们创造一个更加美好的童年。我们期待家长和教师们能够继续携手合作,共同为孩子们的成长提供支持和帮助。

最后,我要感谢每一位家长和教师,是你们的参与和支持,让我们的活动取得了成功。让我们一起期待下一个充满乐趣和知识的日子。

谢谢大家!

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