享受阳光初中范文(12篇)

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享受阳光初中范文(12篇)
时间:2023-11-18 06:48:16     小编:碧墨

通过总结,我们可以更清楚地了解自己在某个时期的表现和成就。在写总结之前,应该先进行充分的准备和资料收集。这些范文展示了不同写作水平和风格,有助于培养自己独特的写作风格和个性。

享受阳光初中篇一

清晨,柔柔的微风轻轻吹拂着大地的面庞,第一缕晨曦透过了云层,悄悄地来到了大地。渐渐地,这里成了一个金色的世界,大地象撒满了碎金。

看!那只小麻雀停在电线杆上,一动不动的。我看了看,心想:小麻雀是不是也被阳光那醉人的魅力迷倒了,和我一样,正在享受阳光的味道呢?看它的小翅膀,闪着金光,真漂亮啊!

在和洵的微风的吹拂下,窗前的大树频频点头,你听,树叶“沙沙”奏响,它们编成了一曲动听的乐谱,大树好象是在感谢阳光给了它生命力。

我惬意地趴在窗口,尽情地享受阳光的味道。阳光如梦一般,清清幽幽,真令人琢磨不透!恍惚间,我仿佛来到了梦的世界,我自由地穿梭在阳光之中,沐浴着阳光带给我的快乐。阳光照耀着我,可我一点也感觉不到热,我觉得阳光令我心旷神怡,因为微风把阳光吹进了我的心中……这就是阳光的奇妙带给我的活力!

呼吸着清新的空气,享受着阳光的味道,我的心舒畅了许多……。

有时,我也想象阳光那样,为别人带来温暖,带来光明,带来快乐……。

带着我的理想,我要为梦想努力……。

充满自信地寻找我的梦……。

享受阳光初中篇二

入冬许久,却仍无丝毫的冷意。明媚的阳光悄然地从窗口爬进,照在人身上,懒懒的。王子在享受日光浴,乞丐在晒太阳。而我,也在享受当下的阳光,大自然总是那么平等,不偏袒任何人。

当地位显赫的亚历山大来到一位穿着破旧,正在晒太阳的老者面前。问他需要什么。老者只说:“别挡着我的阳光。”亚历山大不得不被这位老者的回答折服,他深知自然的平等,我们同在一个太阳底下,共同拥有的就是享受阳光的权力。

犹如享受阳光,对生活,我们也有共同享受阳光的权力。上帝往往也是平等的。他让贝多芬经历耳聋的痛苦,却给了他首创造人间最美妙音乐的才能;他让海伦经历又聋又哑的痛苦,却给了她战胜困难的斗志;他让霍金经历依靠轮椅的痛苦,却给了他更多用来思考的时间。

我们有的是同一片天空,同一束阳光,却有着不同的生活经历,我们都无法预知下一刻将发生什么。为此,我们只能珍惜当下的生活,享受生活。

谁能料到文豪王勃在写完《滕王阁序》后便溺水而死;谁能料到年过古稀的齐白石在街头卖画,被人相中,成为一代画师;谁能料到生前为生活所迫的凡高,死后,他的画以天价卖去。没有人能料到这些,我们所能做的,也只有享受当下的阳光,享受当下的生活。

泰戈尔曾说过:“如果因为错过太阳而伤心,你将错过月亮。”而我们呢?曾几何时,因一次考试的失败,几天沉浸在痛苦中;因与同学的争吵,而许久没和别人说话;因不满父母的唠叨,而让他们伤透了心。怎么能这样渡过生活呢?我们应将生活中的痛苦敲成粹片,然后捡起拼成酒窝。让幸福的阳光洒到生活中的点滴,享受那份属于自己的阳光。

阳光依旧灿烂,冬天到了,春天还回远吗?想像一树一树的花开,燕的呢喃。那是大自然赐予我们的阳光。

阳光下,王子翻了翻身子,乞丐搔了搔痒。

享受阳光初中篇三

阳光和煦,叶子透亮,我在“爱心”里。

那是初二时的义卖活动,我再一次光荣地成为了销售员。中午时分,球场上已是到处贴着红色的爱心海报,跃动的红色,让人不免想踊跃起来,捐献自己的爱心,分享关爱。义卖摊位由若干桌子围成爱心状,我在“爱心”里。等待。

活动开始了,围观同学越来越多,我们摊位上方挂着写有“分享你的爱心!”等字的自制海报,手里拿着各样的玩偶和精致的小玩意儿,扯着嗓子叫卖。人群用过来了!我和另外两位同学把经过的同学都叫住,把我们的物品稍微夸大地推销出去,也许是我们的物品够吸引人吧,推销出去的东西越来越多,售货小票递出去一张又一张。

一位小同学走了过来,东瞧西瞧,目光终于在我们摊位落脚了,我们自然万分热情:“买一个吧!现在我们可以打八折,另外再送一只小熊,还可以送……”为了顺利把物品卖完,我们进行了“打八折,送赠品”政策,结果收益多多。女生显然被吸引了,拿起一个袖珍剪刀的手机链把玩着,细细研究了一会,好像终于有了定论。我顺水推舟,马上开始填写收货小票。“这个也不是很漂亮,看起来还有些旧,别买了吧。”与她同行的同学不感兴趣地说。“没关系,我们都是在献爱心,分享关爱,以此分享彼此快乐而已。”她弯了弯嘴角,给我报以微笑,接过了小票。

我停下来,品味着这句话,在人来人往的义卖摊位中,我似乎阅读出献爱心的真正含义,这比任何一句大道理都诠释得更清楚。是啊,这个活动,不就是让我们彼此分享爱心,体验快乐的吗?这一句话,正是道出了爱心义卖的意义。我接着更卖力地叫喊,用行动献出我的爱心!

清风徐来,除去了我们的炎热,却掩盖不住我们的喜悦,我们成功售出了全部物品,满载着小票而归。

阳光下,我们献出爱心,分享快乐,享受着掺着爱的温暖阳光。

享受阳光初中篇四

山谷让我快乐,宁静的山谷则让我享受生活的阳光。

在一个阳光明媚、晴朗少云的天气中,我们全家来到了宁静的山谷。正当我心情郁闷时,遇到了一位动听的歌唱家——风。你柔柔地、轻轻地吹过小草,那青绿的小草被风吹得翻起了绿浪。“沙,沙,沙”我们和歌唱家——风一起唱着。它又来到了翠绿的树旁,它跟着树在阳光的照耀下唱起愉快的歌,让我的心情豁然开朗。我正在沿着小溪欢快地哼着小曲前行,忽然,我发现有人也哼着同样的曲调,肯定是又有人在开玩笑,我猛地回头一看,“噢”原来是山谷有名的演奏家——小溪。到了悬崖边,它也不害怕,它毫不犹豫地从悬崖上。

跳了下来,我为万物惊喜尖叫:“神奇,成功。”你形成我们举世闻名的瀑布。我疑惑地问它:“你不害怕吗?”它耐心地给我解答:“这有什么好害怕的,做每件事之前都要怀着一颗有勇气的心。”这件事让我明白了一个道理:做每件事都要有勇气去做。

我走着走着,忽然耳边传来了美妙的音乐,我正沿着歌声的来源走了过去,“哇”,原来是山谷的打团队:“合唱队”。它们汇集了山谷里唱歌最好的小动物们。瞧,山岩正在打着优美的鼓点伴奏,小鸟们正“叽叽喳喳”的唱着歌曲,好不愉快!还有演奏家小溪正在指挥着它们,歌唱家一风,也正在领着小动物们唱着优美的歌,马儿也正在唱着歌曲,好不快乐。我听着听着,也情不自禁地唱了起来。山谷好比欢快的海洋,小鸟的歌唱让人把一切的烦恼都扔到了九霄云外,风弹的琴让人不禁想到了伟大的钢琴家------贝多芬。人还可以跟着马赛跑,在伴上风、草、树的歌声,让人非常愉快。“好累呀”我跟爸爸爬到了山顶,从山顶上往下一看,浓浅深浅变幻莫测,交融出百合色、桔红、深紫……都形态万千:有时定格,让人尽情欣赏,有时瞬间变化,让人捉摸不透。像神仙,像动物,像美景……眼前还有一片金黄色的海洋,那些草木和金黄色的树。我大声地喊着:“我——爱——你——山——谷——”好神奇呀!回声竟然清清楚楚的返回到了我的耳朵里。风又开始顽皮了,它左吹右吹,好像在说:“不要走,不要走。”我说:“下次,我再来跟你玩耍,你还可以上我那儿玩,我不会忘记你的——风,我也不会忘记你悦耳的歌声。”

夜色深蓝,海水涌了过来,天色越来越晴,星星眨着眼,月亮笑眯眯,在这美丽的景色下,不是一种享受吗?在伴上和谐的音乐,让人们的心情豁然开朗。

山谷是宁静的,你无比神奇,无比美丽,相信以后,你会更受人欢迎,更美丽,更值得人们关注,你让人们享受阳光。如果说没有到过罗拉多大峡谷,等于没有到过美国,以后你们可以骄傲的对世人说,没有到过山谷,就不能说看过世界间最悠闲、最快乐、最惹人喜爱、最让人们享受大自然的奇观。

让世界间在添一个奇观,让世界变得分外美丽,希望风将会是世上最优秀的歌唱家,希望小溪将会是世上最伟大的演奏家,希望你们的团队:合唱队成为世界上最著名的合唱队。

你——宁静的山谷,让我无比快乐,无比高兴,让我从一个性格内向的小孩变成了活泼可爱的大男孩,谢谢你:山谷,是你让我享受阳光。

点评:山谷本是宁静的自然景物,可在小作者的笔下一切自然景物都充满了生命力,音乐家、钢琴家、歌唱家……神奇的山谷似乎是一个绚丽的艺术舞台。读罢文章老师也很想参与进来哟!字里行间尽是优美和欢快。但注意破折号的书写要占两个格,“夜色深蓝……”那段尽管写的很优美,可离主题有点远,还是删去吧。结尾点名主题,照应开头。

享受阳光初中篇五

金色的太阳缓缓从落地窗外升起,温和的阳光泼洒进窗内。我揉了揉朦胧的睡眼,伸了伸懒腰,拥抱着阳光,迎接这一天的生活。

我的脸庞承载着微笑,享受这柔和的阳光。张开五指,光线犹如调皮的小精灵般在我指间流转。我的脚下踩着清风,沐浴着这柔和的阳光,舒张开身子,光线好似温和的俏美人般为我捶肩揉腿。使我好似这个清晨一般——朝气十足。

还未进学校大门,却都听见学校内的呐喊加油声。一脚迈入大门,眼帘便恍然一新,运动员们驰聘着赛场,同学们呐喊着助威,广播员慷慨激扬地播报声,响成一片。沸腾着同学们的热血,编织着同学们的竞技梦!

今天早上我有2场比赛,跳高和800米跑。分别是9点和9点半。虽然时间挨的很紧,但我相信我还是能应付的过来的。

不过智者千虑,必有一失。正当我跳高比赛比到紧要关头,与另一位运动员一决高下时。却听见广播里传来2声:“请庄xx同学到后操场集中参加800米比赛。请庄xx同学到后操场集中参加800米比赛。”我乍一听蒙了。不是9.30吗?现在也才9.18!刚一整理思绪,却猛然想起比赛时间表上赫然写着几个字:(9:30,取6人决赛)!

顶着满脸黑线的我为了竞技精神,虽不甘心屈居第二,却还是义无反顾地参加了800米跑。

结果不出我所料,成绩倒数第2。

之前原以为自己跑的很快了。可没想山外有山,人外有人。我那引以为傲的成绩,也只是给人擦鞋的份。

在生活中,每天都面临着种种问题,难免要选择,但一旦下注,要么对!要么跪!

漆黑的夜晚,一轮皎月孤孤单单的敞在空中,忍受着寂寞与孤独,显得有些令人哀怜。

我倚在床头,倒映着今天的一幕幕。

有欢声笑语,

有失魂落魄,

有活力四射,

有垂头丧气。

回睦过往,有很多嘈杂的声音和很多凌乱的往事。如风般从我耳边带来世界的声音。

风中,

有人舞蹈,

有人弹唱,

有人欢笑。

是啊,与其纠结繁琐的事情,不如淡忘它,享受阳光,迎接生活!

月落。夜去。夕起。晨临。

金色的太阳再一次缓缓从落地窗外升起,温和的阳光泼洒进窗内。我揉了揉朦胧的睡眼,伸了伸懒腰,享受着阳光,迎接这一天的生活。

享受阳光初中篇六

一米阳光,将午睡的我惊醒,刺痛了我的脸,用手一遮,墙边尽是阴影的模样。

现实中的阳光能通过多种渠道让我们发现,但是,生命中的阳光,却需要我们用心才能够感悟。

阳光,意味着什么呢。

在我看来,阳光意味着冬日里的一抹温暖,意味着夏日里的一处清凉,意味着秋日里的一捧果实,意味着冬日里的一声笑语。即便是在冬日,也能够听到孩子们,老人们的欢声笑语,我想,这大概是最令人喜悦的阳光了。

生命里的阳光,我认为她是在现实生活中所发生的那些暖人的事情,譬如爱心活动,关爱老人,关注留守儿童,地震救灾的英雄们,舍命救人的勇士们,这些,都是我们生命里的阳光,他们用自己的生命,点燃了他人的生命之火。

而对于我们普通的中学生来说,尊重这些给予我们阳光的人,是我们现在能够做的,也许等我们再长大些,能够做的事情再多些,我们也会向他们那样做的。

作为一名中学生,我们应该去享受出现在我们生命中的阳光,在心底里向他们学习,多些实际的行动,少些空洞的口号,这个世界,也许就会更加圆满,而我们,在这个世界的教育之下,我想,也会更加优秀的。

这个世界教会我们区分善与恶,教会我们辨别美与丑,阳光的对立面是阴影,但只有我们将阳光遮住,阴影才会显现,我们有注意到这一点吗,没有阳光,就没有阴影,阴影是藏在阳光之下的。

生命中的阳光呵,我愿为你而歌颂,生命中的阳光呵,我愿为你而臣服,生命中的阳光呵,我愿为你,将你贮藏在心里,让更多的人去了解,去行动。

享受阳光初中篇七

其实生命的真正意义在于能够自由地享受阳光,在于平平常常的满足。

老人安详地坐在小院里,在高楼大厦林立的缝隙中安然地享受着温热的阳光。

一个院子,分离开了两种世界。院子外高楼大厦鳞次栉比,车水马龙;人们行色匆匆,没有多余的表情,只是戴着耳机,手指在泛着光亮的屏幕上来回滑动,麻木呆滞的神情与灰突突的楼房极好地融合在了一起。而院子内的一方小天地在高楼的夹缝中竟透入了一丝暖人心脾的阳光气息,像是最原始的村庄,生长在宁静的中午,院子里的老人以最安详的姿态沐浴着温暖的阳光。

讶然于喧嘈的城市中有如此与时代不符的地方,我推开半掩的锈驳铁门,漫步走了进去。久违了的暖暖的阳光倏地照在身上,忙碌了一天疲惫寒冷的身躯立刻感受到阳光的温热。带着愉悦的心情继续前行,空气中远远传来低吟浅唱的戏曲声,像要冲破时代的云雾,却又使烦躁的内心顿时清明宁静。愈行愈近,看到的是一位老人安详地卧在躺椅上,怀中的小收音机滋滋作响,冬日的暖阳像洪水般溢满了他的全身,给他身上镀了一层好看的金色。

时间好似就此停止,没有高楼大厦的逼仄,没有车来车往的拥堵,没有步调一致的匆忙,也没有电子屏幕带来的冷漠疏离。阳光与低徊的浅唱构筑了一方小天地的和谐。深吸一口气,冬日草木凋零化作尘土的芬芳气息立刻侵入整个鼻腔,细细一品,似有些淡淡的花香。寻香探去,果然在院子一隅一株腊梅向阳挺立。小巧的梅树旁是人为开辟出来的一块小菜圃,辨认不出的几种绿色植物生机盎然,使我想到超市里像打了蜡般光洁闪亮的果蔬,漂亮却不似这里的可爱生动。

想来是我的贸然闯入惊扰到了睡梦中的老人,老人睁开双眼愣了一下,待看清来人时,也不多语,只是笑着向我点了个头,便随着戏曲声又缓缓沉入梦乡,美好安然。

走出院子仿佛走出梦境,扑面而来的水泥颗粒和汽车尾气使我微微窒息,回头望了一眼小院,在给老人拉好院门的同时也在羡慕着。在时代的进步中,水泥高楼束缚了我们,钢铁金属捆绑了我们,我们发明了机器工具,可我们又常常被他们束缚迷失了内心。

面对这些由我们亲手造就的“束缚”,我们何不坦然跳出,在高楼大厦林立的缝隙中好好享受温热的阳光!

享受阳光初中篇八

现如今,人们总想着怎样用高科技去替代阳光,而人们却恰恰忽略了阳光在人们生活中的重要性,也渐渐失去了对阳光那种渴望、期盼的感觉。

在一个星期天,我和几位朋友在绿茵茵的草地上,阳光缓缓的照在草地前的那片斜坡上,我们找了一块空地,准备野餐。突然,身后传来一阵稚嫩可爱的声音。

“妈妈你看。”那个小女孩把小手指向了缓缓西落的太阳,便说“阳光是有味道的。”

我和朋友们听完,都忍不住捧腹大笑起来。那位妈妈哭笑不得:“傻孩子,太阳怎么会有味道呢?”

“不,不,太阳是有味道的!”那位小女孩急切地解释道,“太阳就像彩虹糖一样,有草莓味、苹果味……”

看着她那甜美的笑容,听完那天真、稚嫩的回答,我心里不禁暮然一惊。以前我曾读过一篇文章《花开的声音》,那时我的心里不禁想,花开怎么会有声音呢?但作者却说,花开有着极其漂亮动听的声音,但只有那些对生命布满热爱并以一颗感恩之心看待社会的人才能听到。

于是,我紧紧的闭上眼睛,用诚挚的心去感受阳光那如母亲般温柔地抚摸。渐渐地,眼前出现了一层淡淡的红晕。是呀,阳光给这个世界带来光明和暖和,假如没有阳光,这个世界就变得多么黑暗和冰冷呀!

可是,现在却有那么多的人“全副武装”的去躲避阳光,戴着遮阳帽,抹着防晒霜,打着太阳伞,怕晒黑,假如能在空调的房子里丰衣足食,果断不出门。

阳光以它对万物的触摸让人真切地感受到了阳光的存在,被触摸的人会扫去阴霾,重视光明。让我们亲近阳光,尽情享受阳光带给我们照透生命的感觉吧!

享受阳光初中篇九

午后的阳光温暖而又舒适,透过密林树叶间的缝隙,照射在道路中的鹅卵石上,形成一个个椭圆状的光斑。

穿过公园大门,我和朋友缓步走在这林间小道上,享受这摆脱学习后的闲暇时光。层层叠叠的树叶微微晃动,引得脚下的光斑时隐时现,像是淘气的小孩在同你嬉戏。

朋友弯下腰伸手拾起一块鹅卵石,眯着眼对着那午后的阳光,淡黄的鹅卵石顿时变得通透起来,似乎纹理都清晰可见“这里的石子倒还是这么好看”他赞叹道,我也点了点头,每一次经过这,都要把玩一番这美丽的石子。

穿过林间,阳光一下子涌了过来,豁然开朗的感觉让我们不由得眯住了眼。

“怎么走?”我指了指右边小道,“就这吧”我们开始慢跑起来,一边跑一边交流着各自学校里发生的奇闻趣事,笑声传进隐入花丛的虫儿的耳朵,它们也嘶嘶鸣叫,似是在欢迎远道而来的客人。两旁翠竹瞧我们经过,也微微弯着腰对我们微笑点头,午后阳光暖洋洋地洒落在我们的身上,天似乎也不是那么寒冷了。

坡顶上四方亭子的轮廓已是清晰可见,土黄色的琉璃瓦屋顶沐浴在午后阳光下,闪着光泽。“停停停”我微喘着气。“这就累了啊?”“太久没运动哩,”我白了他一眼,“走,去亭上歇会。”

午后阳光微斜,丝丝暖意在心头涌动。我们轻车熟路地来到亭顶,光滑如镜的石椅静静地趴在那,像熟睡了的孩子。

“去去去,每次都你坐中间。”朋友无奈地撇了撇嘴,但还是挪开了去。坐在这,能看到整个公园的全部面貌,青绿色的草地,是足球飞驰的赛场;四面环合的榕树,是鸟儿栖息的地方;互相交错的林间小道,是虫儿隐匿的乐园。

午后的阳光愈来愈亮,金黄的光辉涂抹在面前这生机盎然的画卷上,添加了一笔浓厚的色彩。“走吧,”我站起来伸了个懒腰,徜徉在暖融融的午后阳光里,眯眼望向远处,将面前美丽的画卷刻入脑海中。朋友也站起身来,深深地看了眼这午后阳光下的景,“美如画”他喃喃道。午后的阳光绕在石椅上,像是母亲轻轻地拥抱熟睡的孩子,带来温暖和爱意。

我和朋友漫步在林间小道上,与午后阳光依依惜别,那午后的阳光,暖洋,暖洋。

享受阳光初中篇十

清晨,缕缕阳光从窗外射进,柔柔的。它亲吻着我的脸颊,轻轻的把我从梦幻中唤醒。望着窗外,又是美好的一天。

不知为何,我轻轻地走出了家门。“姐姐,去哪儿呀?”回过神来,噢,原来是邻家小弟弟。“随便逛逛。”也不知为何,就这样鬼使神差的答应了。“哦。外面的阳光好温暖的!”我向他微微一笑,便轻轻地走开了。

一路上,柔和的风儿轻轻地拂过我的胸膛,耳边不知名的鸟儿吟唱着优美的曲儿,缕缕阳光温和地亲吻着我的脸颊,宁静悄悄地笼罩在我的心头。

望着天空中匆匆飞过的飞机,想起了朋友曾经说过的话:当看到十架飞机掠过头顶时,愿望便会实现。如今,已有九架飞机飞过我的头顶,我默默地许下愿望。呵,又一架飞机掠过我的头顶。噢,这是第十架!我的愿望真的能实现吗?我在默默地期待。

天空中,云彩与太阳的组图依旧那么迷人。那耀眼的光辉,是那么美,它静静地笼罩着我,笼罩着这个美丽的人间。那颗长久抑郁的心,此时却不知为何如此快乐。一切烦恼与忧郁都随之烟消云散,只留下静谧与安宁。那张长久失笑的脸,如今却也不知为何绽放出如此粲然的笑容。这一切都如此神奇,瞬间便把这曾经长时间保持的忧郁消散了。

“阳光的味道真好!”我不禁轻轻的念叨着。

的确!

阳光,是温和的,它能给予人心灵上的安慰。孤独时,它是一位可以推心置腹的知心朋友;烦躁时,它是一位心灵的平抚者;快乐时,它是一位可以同乐的友伴。阳光是简单的,也是复杂的,但它总夹杂着一丝美好。

请放下手中的事儿,站在蔚蓝的天空下,闭上眼睛,双手放在胸前,去感触阳光所给予的美好,去享受阳光那温馨的味道,去体验阳光般的快乐。

广袤的天空下,一颗颗被抑郁所凝固了的心灵,此时都已在阳光的爱抚下得以释放。

享受阳光初中篇十一

正午的阳光洒在了大地上,满是太阳的味道。在学校里,操场上的欢声笑语将这份快乐永久地传递着。迈出一直纠缠其中的教学楼,跳着跑向操场,去追逐那些平时玩在一起的伙伴们。

天上的鸟儿一直在上空围着我们打转。不知是它们也想和我们一起玩耍,还是被我们的快乐所感染了。呵呵!只有它们知道!

我们几个孩子在操场上疯跑、疯玩,跑得自己累得要趴下了,却还是不甘心倒下。一旁不知情的也看着入迷了吧。的确,那跑来蹦去的游戏实在好玩,它有个稀奇稀奇的名字“贴人”。这个名字是连我也搞不懂为什么这么叫,大家只知道它就叫“贴人”,我猜这个奇了怪了的名字应是出自于它的玩法吧。

“如果后面突然有一人在跑中停住了,碰了一下你,你便得跑呀跑,当然后面还有个人追你。跑累了,你便可以碰周围的任何人,把‘跑腿’的任务交给他。可只要你被捉住后,你一定要马上去追捉你的人,当然中途也可以换人。”这是我印象中的“贴人”游戏的玩法,只要几个人,就可以让我们玩得不亦乐乎。当然这一切总是发生在正午的阳光下。

当在阳光中随意地走路散步,也是最舒服的。无论你是像丰子恺笔下的白公鹅一样大摇大摆地走,还是哼着小曲摇头晃脑地走……那都没关系,因为这都是轻松的表现。

在阳光下“洗”个阳光浴也是个不错的想法。静静地躺在草地上深深地吸一口太阳那浓浓的香味,让阳光渗进一层层的衣服里,身体会完全地轻盈起来。

唔,在阳光的陪伴下,闭上眼睛,小栖一会儿,做一个香甜的阳光之梦吧!

“睡吧,睡吧……”在最后的吵闹中,我们快乐地回到了教室。草是绿的,阳光是灿烂的,愿正午阳光永远在身边。

享受阳光初中篇十二

终于放假了,这是大家最开心的时候,各个都在忙着自己的暑假计划,有旅游的、回老家的、玩电脑、运动等等,不亦乐乎。

“叮铃铃……”上课啦,我马上跑回教室,但是我找不到自己的教室,而来到了一个仙境般的地方,阳光明媚,鸟语花香。突然,天色大变,龙卷风把我卷了起来,我惊醒了,呼,我舒了一口气,原来是梦。然后马上起床穿好校服,走出房间。奶奶惊讶地看着我,问:“你要干嘛?”我着急地说:“奶奶,你怎么还没给我弄早餐呢,我快迟到啦!”奶奶突然大笑起来,我愣住了,奶奶说:“孙女,你学习学糊涂啦,连放假了都不知道?”接着我欢快地跳起来,一拍脑门,才想起昨天已经领了成绩单,今天正式放假了。

这次的成绩考得那么好,一家都很开心,爸爸妈妈当然要奖励我啦!

抑制不住兴奋的心情,马上玩起了电脑,和老家的亲戚报告一下我这次的“战绩”,回去了要奖励我。今天先去逛街,想买什么就买什么,然后去吃披萨,好好犒劳一下自己。这里我想发表一下感慨,如果期末成绩考好了,整个假期都是阳光明媚的,家人就会很开心,不想奖励你都不行啊,反之,那就只好与阴雨天作伴了,多伤心啊!

几天过后,还是要拿起课本看一看,预习下个学期的知识,复习以前的内容,温故而知新,为考上理想的大学做好准备,假期也是给自己充电的最佳时期,不能放过。

突然同学打来了电话,问我要不要去游泳呢,我立刻答应,带好东西就出门了,坐在车上,我竟然看见了我以前的同学,不过我一点也高兴不起来,因为他的脚缠着绷带,我走过去,和他坐在了一起,我转过头问他怎么了,他惊讶地看着我,问:“你是谁啊?”我激动地说:“我是你以前的同桌啊,忘了吗?”他眨了眨眼,然后露出笑容,说:“是你啊,天啊!你的变化也太大了吧,才一年呢,我就认不出你了,越变越迷人啦。”

“别笑我了,你的脚怎么啦?”

“还不是打球的时候弄的,真痛苦,现在又是放假。”

“小心一点啊,别太猛了,好好养着吧,看,今天的阳光多好啊,好好享受一下吧,我快到了,改天我们再一起玩吧。”突然急刹车,他的脚碰了一下,好像流血了,我紧张起来,他捂着腿,脸上显出痛苦的表情,然后我扶着他下车,送他去医院。幸好无大碍,我这才放心。他不好意思的对我说:“谢谢你,我以后会注意的。”

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