专业暑期实践总结(优秀19篇)

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专业暑期实践总结(优秀19篇)
时间:2023-11-18 06:28:11     小编:紫衣梦

总结可以帮助我们从不同的维度审视和思考问题,促进全面发展。在总结中,我们可以突出重点,对自己的成果进行归纳和总结。以下是一些总结的典型范文,供大家参考和学习。

暑期实践总结篇一

一、实践背景:

今年以来,杭州景区景点接待游客量猛增,西湖、西溪湿地等景区游人如织;宾馆饭店、旅游车辆的出租率猛增,周末甚至出现一房难求、一车难求的现象;文艺演出不断加演……杭州旅游市场似乎“春回大地”。杭州一季度的吸引游客量已经排在全国各大城市之首。这和杭州多年的积淀有关,而旅游消费券的强势促销则是导火索,杭州市旅游委员会主任李虹分析说,旅游业一直被认为是国际经济走出阴霾的标志性产业,而在旅游业冲破金融危机阴霾的过程中,旅游消费券犹如一把“小杠杆”起到了四两拨千斤的作用。按照世界旅游组织的测算,旅游业每直接投入1美元,就可拉动相关产业增收4。3美元。这些数字对于目前亟须扩大内需的国民经济而言,让人心动。

二、实践目的:

为了积极应对全球金融危机,中共中央提出深入贯彻科学发展观,实施发放旅游消费券这一政策,坚持以经济建设为中心,坚持可持续发展。此政策具体目的是为了扩大内需,拉动消费,实现国内旅游市场保总量、争速度、创品质、促消费,确保杭州旅游业成为全市最早走出金融危机困境的行业,确保市民游客在国际金融危机困境中享受旅游服务品质仍有新的提升,吸引更多的国内游客来杭州旅游,促进杭州旅游业持续稳定较快地发展,旅游部门也纷纷开展宣传推广实践,其中发放的各类旅游消费券,成为吸引市民出游的一个利好。“五一”小长假许多游客都携带旅游券出行。在这消费券热潮,我们组织此次实践实践主要是为了了解市民对旅游消费券的了解,消费券体验者的感受建议,旅游局管理领导人员对此的观点建议。并为市民提供有关旅游消费券的服务,使市民对旅游消费券有更容易,更丰富的了解。

三、实践对象:杭州市民、千岛湖游客。

四、实践时间:20xx年7月中旬。

五、实践地点:杭州市财政局、杭州市旅游局、杭州市旅游委员会、吴山广尝千岛湖各景区。

六、指导老师:戴钰慧。

七、主办单位:浙江财经学院东方学院。

八、承办单位:浙江财经学院东方学院会计学会。

九、实践内容。

(一)前期准备。

2、收集资料,制作调查问卷调查问卷。

3、人员安排:财务登记员、新闻联系员、交通安排员、会议纪律员等。

4、申领旅游消费券。

5、宣传:

(二)实践流程。

1、调查杭州消费券发放情况。

a)杭州市财政局:了解消费券“财政补一点,企业让一点,市民拿一点”的使用原则,以及其四两拨千斤的财政资金作用。询问财政部门如何放大消费券的乘数效应,采取何种措施以达到刺激内需的效果。

b)杭州市旅游局:

询问杭州市旅游消费券发放工作的落实情况。对杭州市即将推出《杭州旅游消费券指定使用商家地图》进行了解和调查。

关于如何加强市场监管,确保规范有序为加强对杭州旅游消费券使用的监管力度,联合各行业协会、各区县市旅游局组成杭州旅游消费券市场监管网络,联合进行市场检查与监管等方面进行调查。

对于杭州旅游消费券问题产生的投诉,保障游客权益等方面的问题进行了解。

c)杭州市旅游委员会:网上申领杭州旅游消费券的方式及相关的注意事项;杭州旅游消费券的使用场所;除网上申领外还有什么形式。

2、旅游消费券达人支招――――――设吴山消费券咨询点。

为了让市民更好的了解旅游券的具体发放办法、发放范围和使用细则。我们在吴山广场上设立旅游消费券咨询点。我们为市民解答有关旅游消费券的问题,并且提供一些招数。

如:a)上网搜寻消费券最方便;巧妙组合实惠多;同为百元利不同。

b)根据杭州市政府14日批准的方案,20xx年2月到4月,杭州启动杭州人游杭州优惠季实践,使用杭州市民卡到杭州所属旅游景点旅游,可以享受五折优惠。

c)3月开始,当地旅游部门将通过广场促销和邮政直邮投递,向上海、江苏等地市民发放总金额4000万元的杭州旅游券,游客可以持券在指定的旅游景区、游船公司、餐馆、茶楼、足浴和旅游演艺场所抵价使用。

3、赴旅游消费券发放点实地调查――――――千岛湖之行。

通过采访,问卷调查,资料收集等方式了解杭州旅游消费券的发放带来的一些影响。

a)游客:问卷,采访等形式。

包括游客对旅游消费券的使用范围,使用时间,使用对象,使用办法,失效约定,使用手续,咨询投诉等的了解状况。使用旅游消费券使游客体验到了哪些优惠,以及游客在旅游消费券上有什么建议。

b)旅游社:景区和旅行社如何能更大化的实现双赢;对旅行社而言推行旅游消费券有何难点。

c)千岛湖旅游局管理:对发放消费券这一政策的看法,在实施中遇到的困难及应对的措施,对其有关旅游消费券问题的建议。对有关游客提出的“发券不如降低门票价格”有什么看法。

d)自己申领旅游消费券,体验旅游消费券所带来的影响。

(三)后期工作。

1、结束实地调研,全体人员开会讨论,撰写调查报告,与杭州市财政局的同志联系,反馈调查结果,交流经验。返回学校,上交报告。向当局提供市民的意见和看法。

2、以绘画、摄影、dv作品、电子小报、访问日记、调查报告及数据统计图表等形式将我们会计学会各位成员经历与研究成果广泛宣传展示。

暑期实践总结篇二

光阴似箭,日月如梭,转眼间,我的大学生活已将近两年了,会计专业理论知识也学习了不少,可是仍然缺乏实践经验。所以,我决定在暑假找一个单位实践,以弥补自己在会计学习中的不足之处,并且希望通过这次实践工作尽快熟悉自己在大学里所学的专业知识,并将其应用到实际工作中,尽快使自己成长起来,成为一个对社会需要的会计人员。除此之外,在实践期间希望能够锻炼自己的社交能力、与人相处之道。

实践是每一个学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。会计作为一门应用性的学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段。学习好会计工作不仅要学好书本里的各种会计知识,而且也要认真积极的参与各种会计实践的机会,让理论和实践有机的结合在一起,只有这样才能成为一名高质量的会计专业人才。

放假不久,我找到了一家实践单位,从7月26日到8月10日,虽然是短短的十五天,可我却收获了意想不到的惊喜。我初步了解了财务的使用和会计处理的流程,并做一些简单的会计凭证。

我实践的地方是一个私营企业,财务部较为精简,只有一个总账会计,一个出纳,两个会计员。我认真学习了会计流程,真正从课本走到现实中。实践期间我努力将自己在学校里所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合,在实践期间我遵守了工作纪律,不迟到,不早退。刚到财务部会计室,我就先看她们以往所制的会计凭证和附在会计凭证上的原始凭证,由于以前在学校学过会计凭证、借贷等知识,所以我对会计凭证不是太陌生。

一开始,我先跟着前辈王师傅审核原始凭证,根据原始凭证所必需的要素认认真真审核了原始凭证,我对一些银行帐单、汇票、发票联等有了一次真正的接触,不同于在课本上或者老师课件上的认识。熟悉了原始凭证之后,我又跟着王师傅填制记账凭证。王师傅一边填制,一边给我讲解要领,我听得很认真,加上学校也练习过,所以有点跃跃欲试。王师傅看我这么积极,就默许我试试。我按压下躁动紧张的心情一丝不苟的做起来,不知是不是太紧张的缘故,频频出错。王师傅告诉我会计是一门很严谨的工作一定要认真对待,虽然是实践也要争取少犯错。我很惭愧,暗暗下定决心,以后一定要认真去对待。

制好凭证就进入记账程序。虽说记账看上去有点象小学生都会做的事,可重复量如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的。因为一出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。例如写错数字就要用红笔划横线,再盖上责任人的章,才能作废。而写错摘要栏,则可以用蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要,平常我们写字总觉得写正中点好看,可摘要却不行,一定要靠左写起不能空格,这样做是为了防止摘要栏被人任意篡改。对于数字的书写也有严格要求,字迹一定要清晰清秀,按格填写,不能东倒西歪的。并且记账时要清楚每一明细分录及总账名称,不能乱写,否则总账借贷就不能结平了。

我一改往常的出心大意,变得仔细起来,不敢有丁点马虎,这并不是做作业时或考试时出错了就扣分而已,这是关乎一个企业的帐务,是一个企业以后制定发展计划的依据。我放下杂念,全身心的投入到其中,很幸运的是这次我没有出错,我高兴得手舞足蹈。这下我明白了有时候还是需要点勇于尝试的劲头的,信心很重要。

所有的账记好了,接下来就结账,每一账页要结一次,每个月也要结一次,所谓月清月结就是这个意思,结账最麻烦的就是结算期间费用和税费了,我帮着张师傅结账,时不时就被数字搞得头昏脑胀,出错频率也加大。而张师傅却做得得心应手,我想这就是耐心和细心还有熟练的关系吧。

除了学习怎么记账登账,其余时间有空的话我也会和出纳学学知识。别人一提起出纳就想到是跑银行的。其实跑银行只是出纳的其中一项重要的工作。除了熟知每项业务要怎么和银行打交道以外还要有吃苦的精神。所以跑银行也不是一件轻松的事。不管是严冬还是酷暑,不能舒服的呆在办公室,必须要每隔一天就跑一次银行。除了跑银行出纳还负责日常的现金库,日常现金的保管与开支,以及开支票和操作税控机。税控机就是打印出发票联,金额和税额分开两栏,是要一起整理在原始凭证里的。于是我便在闲余时间与出纳聊聊税控机的使用,学会了基本的操作。

虽然现在我的能力还不足以单独编制报表,但是在总账会计编制报表的过程中我尽可能的多看多问,渐渐对编制报表有了很深刻的认识,我相信这些是学习课本知识所不能得到的。

做事先做人的道理,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”正是这个道理,我们可以向他们学习很多知识、道理。这一次的实践虽然时间短暂,虽然接触到的工作很浅,但是依然让我学到了许多知识和经验,这些都是书本上无法得来的。通过这次实践,我对会计工作有了更深层次的了解。会计工作就如同一门艺术一样,要潜心修炼,提高自身,才能得到更多的肯定和承认。仅仅有着专业知识是无法胜任会计工作的,还必须有着综合素质的修养,才是一名合格的会计人员。只有认识到自身的不足,与会计工作的重要性,才能人自己更加了解自己的位置,肩负的责任与工作的真实意义。只有坚持不懈,精益求精,才能成为一名优秀的专业会计人员。同时,我也需要不断地学习,不断地提升,考取更多与会计职业相关的证书,才能保证自己将来在会计职业道路上走得越来远。

暑期实践总结篇三

土木建筑学院xx年暑期社会实践工作,按照学校关于做好社会实践活动的精神和要求,坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以“科学促发展,实践创和谐”为主题,紧密结合职业发展教育课实践内容,共组织五支重点实践团队,学生自发组建社会实践小分队若干,进行了形式多样的暑期社会实践活动,全体学生均按照要求参加了不同形式的社会实践活动,活动得到了大河报等媒体报道16次;建立社会实践基地5个,土木建筑暑期社会实践总结。下面我就学院暑期社会实践活动汇报如下:

一、领导重视,充分动员,认真准备。

学院党政领导始终高度重视暑期社会实践工作,把实践活动列入学生培养的总体框架之中,并作为对学生进行全面考核的重要内容之一。为组织好xx年暑期社会实践,做到统筹规划,周密布置,精心实施,学院专门成立了以党总支书记余传杰为组长的暑期社会实践工作领导小组,认真落实有关学校和校团委关于社会实践的'各项要求,做好暑期社会实践的各项准备工作。暑假前夕,我们通过召开班主任、辅导员会议、班会、年级会、社会实践动员会等多种形式,进行了广泛的动员发动,并对今年的暑期实践工作进行了具体的安排和部署,对不同年级学生的社会实践活动在任务和时间上都提出了具体要求,并把社会实践成绩纳入综合测评分的计算中。同时为保证实践活动的顺利安全进行,凡是组队参加社会实践的小分队,我们都落实了指导老师,带队参加实践。

二、精心组织,内容丰富,注重实效。

为保证今年暑期社会实践的顺利开展,学院适当转变组团方式,注重点面结合,把集中组团与分散实践的方式结合起来,以学院社会实践重点团队为重点,以建立社会实践活动长效机制,实现组队形式多样化,课题多样化,积极探索社会实践活动与专业特色相结合,与地方特点相结合,与热点话题相结合为目标,本着“走向社会、服务社会、了解社会、锻炼能力”的活动宗旨,采用“二多样”、“三结合”的组织方式(提倡组队形式多样化,课题多样化,与专业特色相结合,与地方特点相结合,与热点话题相结合),充分调动广大学生的积极主动性,使全院学生均按照要求参加了不同形式的社会实践活动。

重走长征路,传承报国志——赴栾川、鲁山、安康、天水等地开展社会实践活动。

在去年“重走长征路,传承报国志”调研服务活动的基础上,今年我院社会实践小分队以红二十五军“栾川—鲁山—xx—安康—xx—天水”为路线,继续深入调研长征途中在当地发生的历史事件、历史人物、历史博物馆以及当地的经济发展状况,长征路上的新农村建设状况,挖掘红军长征精神,让广大同学在实践中感爱国主义教育和革命传统教育。并在新时期新长征的议题下,组织开展了社会主义荣辱观、社会主义新农村建设、文化交流、科普知识宣传教育、支教新农村,支援老区人民,宣传xx北京奥运会等活动。并以建团85周年为契机,组织扬五四精神继续革命道路活动,把大学生志愿服务工作做到基层支援老区建设。活动得到了安康日报社“汉江晨报”,安康电视台“金州播报”栏目、栾川电视台等媒体的报道。

暑期实践总结篇四

暑假期间,作为一个英语师范专业的大三学生,我如愿以偿地来到了xx英语学校进行了为期两个月的暑假实习。在这里,从对授课的概念还停留在书本上,到会设计有实际操作意义的lessonplan,再到能娴熟地进行授课活动;从面对孩子突然爆发的哭声茫然不知所措,到能妥善处理一些突发状况,我的确学到了很多,尤其是增长了许多的经历,这说长不长说短不短的两个月,是我在教育之路上的第一块敲门砖,也是我的第一桶金。

从初试、复试、培训、听课再到正式授课,我经历了从student到studentteacher再到teacher的成长过程。

作为助教,我们的作用是很大的。因为我们计划并且操作一堂课。课前,我们根据教科书编写lessonplan.就是一整堂课的流程,这是给外教用的,包括复习内容、新学内容、课堂游戏等等。课中,我们全程陪同,翻译、维护课堂秩序、提醒外教下一步该做什么。最后的半小时,是英语角,整个就是我的活儿,因为外教只上一个半小时。这一部分也有lessonplan,而且是很系统很紧凑的,因为在这短短的半小时里,我们要帮助小朋友们复习巩固他们所学的知识,同时融入warmup,game,songanddance多种元素。通常英语角是在整个课的最后半小时,这个时候小朋友们基本上已经坐不住了,而且只有助教一个老师负责了,所以这个时候的授课难度也是最大的。好吧,现在让我来简单介绍一下我是如何开始和结束一堂课的吧。

上午10点,开始上课。玩是孩子的天性,在教授幼儿口语的时候,我们侧重以“游戏”为基本活动的教学活动,更贴近3―6岁少儿在该年龄阶段身心发展的规律和学习特点。

我们为低年龄阶段的孩子提供了不同于传统教学的纯英语学习环境,采取全外教授课模式,通过运用现代教学工具,并配合教师擅长的tpr教学,从视觉、听觉等多方面进行感觉刺激,促进小朋友英语语言技能的逐步成长。

镜头一:sharaif举起了手里的单词卡片,环绕全班小朋友提问:“what’sthis”卡片正面画了一只活泼可爱的猴子,立即有小朋友应声答道:“monkey”sharaif立即举起了大拇指,我在黑板上为其中反映最快的小朋友画上了一颗五角星,作为积极发言的答题奖励。紧接着,sharaif在每一位小朋友前站立,让小朋友模仿自己的口型和发音跟着朗诵,小朋友的每一次发音有错误,她便会要求小朋友再次跟读直至将单词朗读正确为止。

镜头二:在学习了一系列有关动物的单词后,sharaif和孩子们玩起了动物模仿秀,由老师模仿动物,小朋友们比赛谁写说出正确的单词。当外教弯下腰,双臂左右摇摆,小朋友sky响亮的冒出了单词elephant。

镜头三:十五分钟后,所有单词卡片分散在教室的地面上,这回,小朋友们必须身体力行,练习听单词找卡片。所有单词卡片分散在教室的地面上,小朋友都站在自己的座位前面,他们需要在最短的时间里准确无误地找出外教说出的单词。这个时候,课堂气氛顿时进入高潮,手脑并用的教学方式增添了许多趣味。小朋友们在边学边玩的愉快过程中就学会了这些单词。

镜头四:接下来是游戏时间。玩的是wolf,wolf,whattimeisit.小朋友们和外教分别在教室的东北角和西南角,小朋友们发问wolf,wolf,whattimeisit.wolf(外教)就会回答fiveo’clock,这时候小朋友们就要往外教走五步。在最后的dinnertime时被抓住的小朋友要过去念卡片直到剩下一个小朋友,就是winner.

经过这两个月的实习,我还获得了不少实习心得。

一、首先,让学生喜欢英语。

让学生觉得英语并不难。自信和兴趣是非智力因素的主要成分,树立良好的自信心和培养浓厚的兴趣,对学习英语将起到积极的推动作用。而长期以来,学生却形成了”英语难学,自己学不好”的心理问题,这就给英语教学工作带来了不利的影响,消除这种心理障碍的主要途径就是要教给学生正确的学习方法。比如在记忆单词时,可以采取多种方式学习相结合,掌握其规律,让学生有据可依,有章可循,而不是机械地记忆某一个知识点。当学生们用自己学过的知识创造出新知识的时候,英语学习就再不是难事了。

二、让学生们相信自己。

让学生了解自己的学习成果。学生通过学习必定要获得一定的成果,学生及时了解自己学习的成果,包括所学的知识在实际的应用,作业的正误,成绩的好否,能巩固和发展他们学习动机。老师对学生在课堂中的口头回答要给予肯定或否定,书面专业要及时批改,让他们知道自己的进步情况,从而使他们的学习态度和方法得以强化,激发他们学习的积极性。同时通过反馈作用激起他们的上进心,产生克服缺点的意志,努力向前。

三、培养学生的良好习惯。

每个人都有自己不同于他人的学习习惯。好习惯能帮助一个人提高学习效率,使他终生受益。但良好习惯的需要在平时的学习中,通过不断积累,多次练习之后才能逐步形成。学生学习英语之初是培养良好习惯的好时机,否则,一些不良习惯一旦形成,就很难改变。在阅读课文时,注意方式和速度,善于了解事实,发现问题,推断未知信息。练习写句子时,要注意标点符号,大小写,字迹要清楚。平时养成按时完成作业,勤用工具书,科学利用时间等好习惯。

四、形成正确的学习策略。

所谓的学习策略是指在学习过程中用以提高学习质量,学习效率的各种活动。它涉及到学习目标、个人知识、学习计划、学习方法和技能等各种与学习有关的因素。如怎样理解、记忆和运用所学的单词,句型,应采取什么样的形式对所学知识的理解、记忆和运用等。

五、端正学习态度。

1、要勤学苦练。英语是一种交际工具。学习英语就是要学到熟练地使用这个工具的本领。掌握英语的主要途径就是练。学习英语的过程就是一种练功夫的过程。学英语,语言知识是必须学的,但是只有通过足够的练习,才能领会所学的知识,逐渐达到纯熟地运用的地步。而要达到能听懂、看懂英语,能用英语说和写,也就是能使用这个交际工具,非勤学苦练不可。

2、要积极大胆地说,大胆地读,注意克服畏难、怕羞、不敢开口的心理障碍。

3、要持之以恒。学习英语,要靠日积月累地坚持学习,最忌一曝十寒。开始学习时,觉得新奇,兴趣很浓,往往忽视学习的长期性和艰巨性。不少学生,开始学得不错,渐渐跟不上了,原因很多,而怕困难,不能坚持,往往是原因之一。

六、提高自身的素质,让学生崇拜老师。

暑期实践总结篇五

短短三周的很快就过去了,在中软国际嵌入式方向班的第二次实习马上就要结束了。虽然只有短短的三周,但我学会了很多知识,学习了在linux-fedora14操作系统的环境下完成基于smart210sdk开发板和ds18b20的温度采集及显示系统还有按键控制led灯并实现开机和关机的相关功能,这些知识让我们对嵌入式有了更进一步的了解与熟悉。作为一名大学生,纵观现在的就业形势,国家高校的扩招,世界金融危机的横扫,大学生应该有一种居安思危的紧迫感,特别是对已经度过几年大学的我来说,毕业并不是一个遥远的词汇。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,缺少了平时的锻炼,没有厚积当然不能有薄发。首先我得有思想上的紧迫感,在学校学习的都是理论知识,实践经验则是少之又少。综合能力强的人才才是这个社会需要的,成长成为社会需要的人才是我的个人奋斗目标。有了强大的精神动力,有了坚如磐石的毅力,相信成功并不遥远。

首先,通过这些天的实训我学到了很多知识。这一阶段在linux-fedora14操作系统的环境使用smart210sdk开发板做一些程序设计并烧写到sd卡中通过smart210sdk开发板来实现程序的执行,通过对smart210sdk开发板的一步一步的熟悉和了解我们开展了嵌入式的基本的程序烧写、调试、执行这些相关的锻炼过程。

最后我们做了两个项目:

第一个是基于smart210sdk开发板的按键控制led灯并且实现开机和关机的相关功能与实现---项目功能是:实现长按开发板上的k1键实现开机或关机,在开机状态下能够实现k1短按控制led1的点亮与熄灭、k2短按控制led2的点亮与熄灭、k3短按控制led3的点亮与熄灭、k4短按控制led4的点亮与熄灭。项目涉及的相关技术是:相关寄存器的调用,延时子函数的调用,led灯的初始化,实现按键的长按与短按的控制的c语言程序的设计与实现。

读出的温度,并且实现当温度高于32°c的时候led灯闪烁,当温度高于35°c的时候蜂鸣器响。项目涉及的相关技术是:相关寄存器的调用,uart的串口与ds18b20的初始化,延时子函数的调用,字符与字符串的输入输出,计算温度的并进行数据类型的转换的c语言程序的设计与实现!

在此次的实训中我感觉到我们最大的不足就是动手的能力太差,这次实训也让我深刻的了解到,不管在工作中还是在生活中要和老师、同学保持良好的关系是很重要的。做事首先要先做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做认得一个最基本的问题,对已自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多。从一起做项目的同学身上我看到了谦虚谨慎、细心努力的态度,在以后我的生活中我还会留意身边同学的优点,从他们身上找寻我所缺少的品质,不断学习。从老师那里我看到了企业人的生活面貌,没有事情可以不劳而获,今天老师们能够领导我们是他们之前努力的结果,虽然老师没有和我们讲很多公司里的事情,可是他们的言行中所表现出来的都是比我们要严谨的多的对工作的态度。最后谢谢老师辛苦的教导我们!

姓名:刘*学号:13********。

日期:.07.04

暑期实践总结篇六

在我们们学习了两年的理论知识后,终于有踏上社会进行实习的机会了。今年七月,正值暑假时期,我们们第一次离开校园,真正踏入实惠,开始了为期三个月的暑期实习生涯。时间不长,体会甚多,明白了那句读万卷书不如行万里路的深刻体会,也许此时此刻的我们,真的把实习当成工作了吧。

以下是我们们队员们一个团队最重要的就是我们们的团结协作精神,毕竟一个人的力量是有限的,而且个人的能力也有差异。即便能力再强的人也不可能做好每一件事,总会有分身乏术和不擅长的方面。而且,我们觉得每个人的价值体现不同,不管大或小,总有用到的时候,用到的地方。人的价值不是一句“你不行”就而否定的,只要在恰当的时间,合适的地方,团队就而把每个人的价值和能量充分的挖掘出来,并通过协作整合到一起,就会有最出色的表现,所以团队力量事不可小觑的。在实践过程中的各自的感受:

作为实践队一员的我们从来没有忘记要起带头作用,要为自己为学校争光,在这一周里我们负责卷台的工作,严把质量关,用心做每一份产品,将速度、质量、卫生,分量落到实处,一份耕耘,一份收获,自己的努力得到了厨师长及领班的肯定,努力向刺生台学习!不断的学习跟联系,使自己基本可以在整个拉带的任何台工作,然后忙碌的周末愉快的结束了,又是一个新的周一,等待自己的将是半个月的夜班,可自己感觉是那么轻松,在这样一个其乐融融的集体中,我们所享受跟珍惜的是跟大家的每分每秒,我们们共同成长,没有苦与累之说,把工作做好的前提下,同时可以锻炼自己的交流与沟通能力,德智体美全面发展,我们想说我们在成长……然后自己把平时在生活或打工时学到的东西运用在实习中我们的果盘跟日记受到公司高管的一致好评,自己的努力所有人都有目共读,跟员工之间相处融洽,我们一直告诉自己,困难只是暂时的,失败的眼泪只能留给失败者自己,你对生活微笑,它也会对你微笑,还有三分之天,加油!为了自己的梦想奋斗吧,你越努力你的运气就越好。

暑期实践总结篇七

时间过的真快。从三月中旬至今,一转眼我已来柳八个月,在x船实习近平八个月。在这11个月里有苦有甜,有不安有欣慰,同时又有感动,而现在则是完完全全的归属感!11个月里,我在观察着,也一直在思考着。细细体味实习的这段时间,所见所闻所感颇多,有着许多让我记忆深刻的细节,也让我的视野、思路和知识面开阔了许多。经过这11个月的学习,我对船厂的布局、生产设备情况、造船模式、企业的运作和对自身定位方向等都有了较为清晰的认识和理解。

现总结体会如下:

一、对柳州的认识与体会。

在这里安家!

二、对船舶工业及x船公司的认识。

我有了深刻的体会。我们厂是中国船舶工业集团公司的造船子公司,也是军工企业,是国家唯一保留的隐身导弹快艇建造单位,现在也在进行转型,争取有更多元化的发展。

定会更好!我很荣幸能够成为x船的一员,为x船出我的一分力量!

三、实习期间的体会心得。

1.实习内容:

a入厂学习:三级教育安全与保密培训。

b车间实习:胎架建造分段建造大合拢船台建造船舶下水码头舾装及一些试验船舶进坞。

c有幸去广州出差:中国人民解放军第xxxx工厂进行xx隐身导弹快艇的修造。

d浮船坞的修理。

2.实习体会心得:

在实习的这段时间里,学到了很多东西。这是在学校课堂上的学习与实习所不能比的。在班组实习的过程中,并不是像在学校那样从一艘船舶建造的开始至结尾一一按顺序进行,三月份最先接触的是p46g分段的建造,上班第一天就是打磨。(说到打磨我是感触良深啊。打磨过的.马脚已经不能数字来计算了,应该说磨下来多少公斤的铁粉吧,哈哈!)在分段建造过长中,班长都给予机会让我亲手操作,领料,识读图纸,拼版,画线,样板作业,配料,零部件安装,定位点焊,余量预留与割除等等都一一接触。并在工作的过程中做到了理论知识与实际操作的结合,得到了深刻的认知,加深了分段建造的概念。分段建造完毕之后就是三百吨级渔政船的船台工作——上建建造、各舱室完整件的安装、系泊设备的安装、划定水线、各项目的报验、完工测量等。浮船坞分段建造,船台搭载大合拢。(老)浮船坞的坞墙修理。等等这些都让我学到了重要而实际的知识与技能。

在班组实习的日子是开心而愉悦的。来公司报道的第一天是师兄师姐的迎接,关心和细心帮助,公司领导的热情询问和指导。除此之外,便是班组的师傅们。这些师傅们用一句最普通但足以表达我感激感谢之情的话来说,”这些师傅们是最可爱的人”!工作中他们悉心教导,没有因为工作忙、赶工时而不理我,没有因为劳累不开心而不理我、没有因为我做错或者笨拙而不管我。恰恰相反,他们给我鼓励,告诉我课本上的知识固然会与实际工作有差别.我是班长李x师傅带的,他常常搭着我的肩膀跟我说,“刚从校门走出来,工作上肯定会有不适应,有不懂有不理解的地方,也会有钻牛角尖的时候。以往的实习生也是这样的,不要着急,慢慢来!”在我想家的时候,会安慰我,跟我开玩笑,他们给我介绍这里的风土人情,有趣的事情。罗xx师傅是个非常风趣的人,人也长得帅,我叫他“罗帅”,哈哈。问我关于东北的特色,东北的冬天,冰天雪地,东北人的事东北人的直爽,东北的猪肉炖粉条小鸡炖蘑菇,哈哈!他经常说的话是“那个肯定蛮好吃啊?!”徐xx师傅是个老师傅了,再有几年就退休了。虽然年纪有些大但是工作十分认真,可以用苛刻来形容。在我刚进班组那段时间跟徐师傅工作常常被“教训”,我就委屈,要发脾气.老师傅就是老师傅,阅历深,他一眼就能看出来。然后笑着对我说“怎么?生气啊?哈哈!你刚来很多东西不会,我不怪你。我说的都是好话,现在做不好,如果报验不过关就要重新来过,更麻烦。尤其是对你,刚刚工作要踏踏实实。现在学好了,等你上去了才会了解工艺流程,才会知道图纸怎样设计能够切合实际,利于工作。”还有一个师傅不得不提,就是安师傅,他叫xx安。但不知道为什都称呼他安师傅,胖胖的,幽默喜欢搞怪,安师傅是党员工作非常认真!我总说“安师傅是我们班最可爱的人,安师傅介绍我入党吧”哈哈!孔xx师傅最巧,什么活到他手里都手到擒来,总有最简单易行的办法。工作起来轻松高效!!!我特别欣赏孔师傅!但是我跟他说这话他以为我逗他玩不信!常常在休息之余带我去他的小屋吸支烟或者给我泡一杯他的茶,跟我谈人生啊,未来啊,轻松愉悦!莫xx师傅是我班比较年轻的,叫他莫哥,工作认真,酒量也可以,每次班组聚会,罗师傅最能喝,独挑大旗。莫师傅孔师傅坐镇。我这个东北纯爷们也尝到厉害了!最后一个要介绍的既是我的师傅也是哥们,覃xx,我叫他覃哥。我班最年轻的力量,x船以后的中坚。为人实在,热忱,跟我没的说。一起工作的日子轻松而又有乐趣。我常常“偷懒”,让他帮我做。有时间就一起玩,逛街,喝酒谈理想谈未来!

在班组实习的日子是开心的,有时我就以置身事后的角度想,“当初的日子苦中有乐,丰富而充实,大家之间纯粹而真诚,多么美好啊!”我想这段时光我会永远记得。我会记住大家对我的宽容和悉心、关怀和教导、帮助和照顾,我会记住钢板的厚重、大锤的铿锵、电焊明艳的弧光、气割火花的喷溅、粉线交织的精致···;我会记住游泳的欢乐,一支香烟的美妙,一杯凉茶的清新,还有那难学的酒场“广马”···谢谢你们真的感谢我可爱的师傅们!!!这段美好我会放在心底封存!

四、自我认知与定位。

还沉浸在与师傅们的美好之中,现在回回神,冷静一下,哈哈!

实习期间,在不断的学习与成长的同时我也在反思和思考。

我来自辽宁,毕业于渤海船舶学院,船舶工程系,舱室设计专业。大家在看到舱室设计这个名字都会认为是装潢工程。其实不然。我的专业主修船体,在学完船体全部主要课程后学习了《舱室设计》《人机工程学》等室内及船舶舱室内设计课程。也就是说这个专业不是装潢,是船体,在船体之外又涉及了内舾装。

我是一个自信的人,我相信一句话:自信是成功的一半,坚持是成功的前提,自信的坚持就是成功!我乐观开朗善于团队协作有责任心。我认为作为一个男人,就应该有所担当,担负得起责任。清楚有所为有所不为。在面对自身错误时勇于担当,我认为承担责任和解决问题永远要好于逃避和找借口。喜欢动,喜欢各种运动,篮球、乒乓球、羽毛球(虽然打得不好但是很喜欢!呵呵)轮滑、游泳、登山、出游和各种刺激的运动。喜欢静,静时常常陷入沉思之中,善于反思自己。喜欢看书,写东西,记录一下心情,给自己充充电,提高自身素养。对于书和文字我喜欢并相信一句话:喜欢读书的男人是智慧的,喜欢写文字的男人则是睿智而远瞻的!工作上我认真、勤奋、好学、能够处理好同事间关系。

我从上大学开始就希望来南方工作和生活,现在终于如愿。庆幸自己能够成为x船的一员。同样我在上大一开始,就希望自己能够从事船体专业工作,同样很庆幸我被安排在船体装配班组实习。通过这段实习更坚定了我从事船体工作的信心。我认为技术,不管对自身还是对一个企业来说都是极其重要的,是一切的基础!所以我希望能够从事技术或者工艺方面的工作,在技术上有一定的进步和建树!我相信我一定会以自己的认真、积极、刻苦、勤奋、上进和乐观完善好自身,完成好工作,不辜负领导期望。希望领导给予考虑!

暑期实践总结篇八

自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我开始了我这个假期的社会实践。

我第一天上班时,刚开始我有些拘谨,看到别人进进出出很忙碌的样子,我只能待在一边,一点也插不上手,心想我什么时候才能够融入进去呢。虽然知道实习生应该主动找工作干,要眼力有活,可是大家似乎并没有把我当作一个迫切需要学习的实习生看待,每个人都在忙着自己的工作,这样的处境让我有些尴尬。经经理介绍,我跟公司的周会计进行学习,他工作严谨,人非常的和善。他首先耐心地向我介绍了公司的基本业务、会计科目的设置以及各类科目的具体核算内容,然后又向我讲解了作为会计人员上岗所要具备的一些基本知识要领,对我所提出的疑难困惑,他有问必答,尤其是会计的一些基本操作,他都给予了细心的指导,我非常感激他对我的教导,在他的帮助下,我迅速的适应了这里的工作环境,并开始尝试独立做一些事情。

第二天,我按照上班的时间早早地来到单位,先把办公室的地板、桌椅打扫干净,给师傅倒好了水。看着自己的劳动成果,感到十分的开心。周师傅要我浏览一下公司以前所制的凭证,看看《会计学原理》,并且将公司日常较多使用的会计业务认真研读。

在接下来的日子里,我所作的工作就是一边学习公司的业务处理,一边试着自己处理业务。除了做好会计的本职工作,其余时间有空的话我也会和出纳学学知识。在实习的这几天里我不仅学会了会计的一些专业知识,并且在出纳这方面也有所了解。

在我的映像中,写错了是不能任意涂改的,以为只要划斜线改正就好,但在实际中,我发现不仅要用红笔划横线,并且要盖上责任人的章子,这样才能作废对于数字的书写也有严格的要求,字迹一定要清晰清秀,按格填写,不能东倒西歪的。

会计是一项细心而有耐心的工作,每天重复量如此大的工作如果没有一定的毅力是很难胜任的,在与师傅的学习中我知道了许多的知识,例如会计账簿中常见的一些虚假情况主要发生在记账、算账、转账、结账、报账等过程中,主要有涂改账目、恶意改账、做假账、不正当挂账、业务不入账、账账不符、账证不符、账表不符、抽动账页等等。会计人员的疏忽大意造成账证不符的问题是有的,但如果出纳人员利用了这种粗心大意,便为假账提供了方便之门。

在学习的这段时间里我还学会了一些会计作帐方法:重记或漏记账户查找,记反账户方向的查找方法,记账笔误的查找方法。但是我并没有真正的学会,我想在以后的学习与实践中,有机会我一定多在这方面研究,为了以后的工作打下一个良好基础。

在短短的实习期间,我认真学习会计理论,会计法律、法规等知识,利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识,掌握了一些基本的会计技能。通过此次实习,不仅培养了我的实际动手能力,增加了实际的操作经验,缩短了抽象的课本知识与实际作的距离,对实际的财务工作的有了一个新的开始,更好地为我们今后的工作积累经验。我觉得重要的是在这段实习期间里,我第一次真正的融入了社会,掌握了一些与人交往的技能,并且在次期间,我注意观察了前辈是怎样与上级交往,怎样处理之间的关系。

利用这次难得的机会,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

我希望以后有更多的机会参加时间活动,丰富自己的知识,锻炼自己,为以后的工作打下坚实的基础。

社会实践是每一位大学生、毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中巩固知识,社会实践又是对每一位大学生、毕业生知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本学不到的知识,开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实基础,也是我们走向工作岗位的第一步。

经人介绍,我来到了盐池县人民医院为期一个月的社会实践活动。据了解,盐池县人民医院自1988年成立以来,以“救死扶伤”的工作信念执本道牛耳,认真贯彻落实科学发展观实行农村与城市一体化的医疗保险举措,积极为广大患者解决疑难杂症,一流的服务态度,先进的工作理念,树立了医院的新风貌,医护人员共有200余人,其中20余位工作骨干作为医院的核心,共有床位200余张,是一所设备齐全、工作经验丰富的文明医院。

会计是指对具体经纪业务进行计算、记录、收集他们的有关数据资料,通过加工处理转换为对管理者决策有用的财务信息。会计作为一门应用性的学科,一项重要的经济管理工作,是加强经济管理、提高经济效益的重要手段。经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。会计工作在提高经济在企业的经营管理中起着重要作用。其发展动力来自两个方面:其一,是社会经济环境的变换;其二,是会计信息使用者信息需求的变化。

学习好会计工作不仅要学好书本里的各种会计知识,而且也要认真积极的参与各种会计实习的机会,让理论和实践有机的结合在一起。只有这样才能成为一名高素质的会计专业人才。

对会计工作还不熟悉的大一的我,通过这一个月的社会实践,我学到了很多专业上的知识,同时也加深了我对社会的认识,渐渐熟悉了会计业务的程序和如何同同事交往,我学到了很多课本上学不到的工作经验。

随着会计制度的日臻完善,社会对会计人员的高度重视和严格要求,我们作为未来社会的会计专业人才,为了顺应社会的要求,加强社会的竞争力,也应该严于自身素质,平、培养较强的会计工作的操作能力。于是,本学期初,我们乐于参加了学校的活动。

在这次实习中,这个一点我感受很深,在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到,而在实际工作中,可能会遇到书本上没有的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。

作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。毕竟,两年以后,我已经不再是一位大学生,是社会中的一份子,要与社会交流,为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的,对社会有用的人才选择了会计为专业的我,在这次实践中,自然比较关注这一环。虽然在实践中只是负责比较简单的部分,但只要想到自己能把在学校学到的知识运用到实际工作中,我就会颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授,学生在听讲,理论部分占主体,而我自己对专业也只是能掌握而已,本想工作时间长了就应该能够应付的来,但实际上并没有想象中那么容易。

平时在学校,数字错了改一改就可以交上去,但是在单位里,数字绝对不可以出错,因为质量是企业的第一生命,质量不行,企业的生产就会跟不上,而效率也会随之降低,企业就会在竞争的浪潮中失败,所谓“逆水行舟,不进则退”,企业要时时保持着这种竞争状态,才能在企业中立于介意道题不败之地,就因为这样,企业会对每一个在厂的员工严格要求,每一个环节不能出错,这种要求在学校的课堂上是学不到的,在学校里可能会解一道题,算出一个程式就行了,但这里更需要的是与实际相结合,只有理论没有实际操作,只是在纸上谈兵,是不可能在这个社会上立足的,所以一定要特别小心谨慎,而且一旦出错并不是像在学校里就行了,在企业里出错是要负责任的,这关乎企业的利益损失。

我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走向社会,献出自己的一份力量,实现自我价值。自从走进了大学,就业问题就似乎总是困扰在我们身边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上的大字报总写着“有经验者优先”,可还是在校园里面的我们社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在毕业以后能真正走入社会,能够适应国内外经济形势的变化,并且能在生活、工作中更好的处理各方面的问题,我们应认真的对待社会实践。

实践,就是把我们在学校所学的理论知识运用到实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,是实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的学习,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且当今国内外的经济日益变化,就业压力越来越大,当代大学生拥有了越多机会的同时,也有了更多的挑战,所以只有通过实践不断的增强对社会的认识,不断的增加工作经验才能在竞争中立于不败之地。

在实践单位,我主要负责帮忙接电话、复印资料、整理文件等,虽然工作很简单,但那种工作的幸福感,是在学校里无法感受到的,而且很多时候,我都必须自觉的做一些我本职工作以外的事情。在学校里也许有老师分配说今天做什么,明天做什么,但在这里,不一定会有人告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自己的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。

在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了活的更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断的学习别人先进的地方,也要不断学习怎样做人,以提高自己的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我觉得校园总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但我的去面对我从未面对过的一切。

经历了这次社会实践活动,我欣喜的发现自己得到双重收获,业务技巧上的日趋完善以及心灵的成熟蜕变,这次社会实践使我把学到的书本理论应用到实践中去,可以更加熟悉就业市场,了解社会现实,加强自身竞争意识,同时也发现自己知识结构的缺陷,这知识一次初步的尝试,但对我来说确实是一笔很大的财富,激励和鼓舞我以后应当怎样成熟的面对实际工作。

暑期实践总结篇九

在从7.25-8.4这十天的暑期实践活动中我感觉自己学到了许多,成长了许多。也许以前在与陌生人交往时会顾虑,但实践队给我提供了平台,提供了机会,让我去接触陌生人,去学会与人交流。一次活动,一段美好的记忆,我们在锻炼的同时,也在靠近我们自己人生的理想。

古人有云:读万卷书不如行万里路。回想这几天途中所见光景,所遇人事,仿佛就是行走了万里一般。不知哪位明哲说过,人生虽然漫长,但重要的往往只有几步,特别是年轻的时候。我想这次决定和班里几个同学一起赴黔暑期实践绝对是非常正确的一步。当地绝美的风景和淳朴的民风让我流连忘返。山区孩子对书籍的渴望也深深震撼了我的心灵。我想如果有一天,我一定还会再回到这个地方去。

去之前,我们几个就已经对这次活动充满了向往。在收集资料的时候,我对目的地有了个初步的了解。丹寨位于贵州省东南部,与凯里市、都匀市、麻江县毗邻,全县总面积940平方公里,辖三镇四乡一个国营农场。当时还查了丹寨县的地图,还以为应该和我老家那应该没多大差别吧,可能也就山多一点。当时最感兴趣的是身着盛装的苗族姑娘,心里惊叹真是太美了。

前去的旅途绝对值得我一辈子去怀念。因为路途遥远,我们为了省钱选择了最便宜的一班车。上了火车之后才发现真的是没有空调的硬座。心想本来就是去实践的,就尝试一下这样的火车吧。二十六个小时,我们穿越了浙江,江西,湖南,终于到达了贵州。那是七月二十五二十六两天,天气热自然不必说。火车就像一个可以移动的大蒸炉,带着我们一路奔驰。最难过的是火车靠站的时候,因为热大家都脱了鞋子,一股股臭气就从车底泛上来。午夜时分,刚有几分睡意,竟听到几声鸡鸣,伸头望去才发现一位大婶还真带了几只鸡装在口袋里。下了火车,本以为就快到达目的地了吧,我连厕所都没上就接着坐上汽车。后来才发现我错了,彻底的错了。同学告诉我,下了坡再翻过一个山头就到了,可是山路十八弯,咋也到不了头,可急坏了我。其实对于这山路,十八弯真是少的。

一路颠簸终于到达了目的地。我们深深叹了一口气,为接待我们的村民送上了我们精心准备的礼物。他们也为我们准备好了一顿美餐。当天我们第一次品尝了他们自家酿的米酒,真是那个香啊。所以后来我们一个个都不胜酒力,都飘乎乎的了。当地人都经常喝酒的,所以酒量都相当可以。听他们介绍,当地娶媳妇的话,要和村民们一家家喝过去,最后不倒的就可以与姑娘喜结连理了。我们都自叹不如,心想这辈子要与苗族姑娘无缘了,哈哈。

其实我们最初是在一个小县城下榻。而我们要去的地方还要跋涉好几十公里。采购好生活用品后,我们就朝着山里出发了。其实来这里的前几天刚好看到一则新闻,说是武汉大学一名江苏女孩在在贵州支教的时候,被山上滚落的石块砸中,不幸当场遇难。当时还是很害怕的,但更想见识一下什么山路这么危险。坐上一辆面包车我们局出了县城,向山窝窝里驶去了。山路依旧是弯了又弯很多都几乎是一百八十度的急转弯。我们不得不佩服司机师傅的高超车技,大家赞扬说司机师傅都可以去参加赛车了。后来下起了小雨,我们被眼前的景象惊呆了。车得一边是峭壁,另一边是悬崖,遥遥望去,悬崖下好像还有小溪在流淌。抬头远望才知道自己早已是身在云端。当年读陶渊明“云无心以出峟,鸟倦飞而知还”心里还是难以体会,现如今可不就在眼前。山的一阕,露出一块光明。谁说过,雨后的青山好像泪洗过的良心。我想面对这样的风景,谁的心又能有任何邪念呢。我敢肯定这是我见过的最美的风景了。

风景虽美,想到这几年国家抗灾,终于明白打通一条道路对营救一个地区是多莫得重要。

没有这弯弯曲曲的道路,也许有的人就一辈子走不出这深深的山窝窝。不禁又为自己的家乡而欣慰,怪自己没有更好的利自己的有利条件。山路边不时可以看到滑落的山石,有的几乎有好几顿重。我们一个个抓住车内的扶手,胳膊都酸的要死也不敢松手,就怕一不小心埋身大山。

这里的山美水也美。清澈见底,真让人忍不住畅游一番。当地居民用水就是取自泉水,清澈甘洌。酿出来的酒,同样香醇无比。几天之中,我们每每沉醉于山水之间,恍惚真有要乘风归去的感觉。

人们都说贵州山美水美人更美,这一点也不假。这些个苗族姑娘虽长在江南,却有着北方女子的豪气。觥筹交错之间,大家痛快的交谈。举起杯来,真叫一个巾帼不让须眉。这是年轻一辈的女子。年长一辈的阿姨都比较庄重,他们似乎有不能和客人一起吃饭的传统。

这边的农村依旧采用传统的木质结构的房屋。我还认真的观察了了他们建造房屋的一部分过程。真的是不用一钉一铆,纯木建造。记得看世博会介绍贵州馆,也是全木建造。当时就叹为观止,今日得以亲自见到,实不负此生。

当我亲自把我们千里之外通过募捐来的课外书籍送到一位苗族小姑娘手里的时候,她的一声甜美的感谢让我的心里高兴异常。那一刻,一路上的所有辛酸都变成了幸福。

由于那边人烟稀少,交通相当不便,这是我们当时策划所没有想到的,所以我们此行的实践方案也做出了相应的修改。重点由支教改为调查当地民风民情,感受苗族文化,参观水处理工程设备。

水厂我们在杭州也参观过,当时参观的是杭州祥福水厂。杭州那边的水质自然和这边没的比的,所以这边的处理工艺也相对比较简单。水厂的水源是当地的一个水库,而水厂则供应着全城的居民用水。水厂的负责人很热情的接待了我们,带我们参观了水厂的主要设备和净水流程。

水厂回去的路上,当地人还带我们参观了当地很有名的一个大水井。水井是方方正正一个大潭,有六七米宽,透过清澈的泉水看到水井只有一米来深。泉水清冽,我们也忍不住拿瓶子灌了半瓶品尝一番。刚开始我们还不大敢喝,因为没有喝过野生的水,后来看当地人都直接喝了,我们也就放心喝了起来。泉水真是又清凉又甘甜,比市场上卖的矿泉水要有味道多了。泉水汩汩的流着,滋润着这座山城。

远处有一个水池,一群光着屁股的小孩子在水池里尽情的嬉戏。有的在练习跳水,有的在水里狗刨,有的则坐在岸边摆动着小脚丫,唱着我们听不懂的民歌…….

他们都在尽情享受着大自然的恩惠,在夏日找到这莫块清凉的好地方。不过这座山城却是到处充满着清凉。大街小巷到处藏着从山里吹来的清风,凉飕飕的,让人好不生快感。

山城自然是建在山上的,所以云儿都压的比较低。记得初中学过一篇文章,上面一段文字描写的很美“风来了,雨来了,姐姐带着斗笠来了…..”站在高处远远望着山边一团乌云跑过来了,几乎可以看见乌云下面已经飘起的小雨。

山城既然依山而建,所以大体上还有山的形状。几条v字型的马路纵贯了全城,中间一条大马路则刚好伸出县城两头…..我想这样的山城是可以彻底的排除水灾的发生,堪称排水工程的典范。

为以前没见过马儿,所以对马的好坏也不敢妄加评论,只是有的`马儿临风长嘶,确有徐悲鸿画的马的那般气质。

这边的人们虽然不是太富裕,但生活的都很自在。几乎家家都养鸟,家家都种花。我们借宿的家里种的是几株兰花,而且这几株兰花姿态优美,气质不凡,为房间增添了不少雅致。清晨一觉醒来,站在阳台,倾听鸟鸣百转千回,看露珠在兰草尖头滚动,好不惬意。不过这边的居民似乎比我们要更懂得享受,没事的时候,大家还会赛一赛谁的鸟叫的更好听,谁的花长的更优美。经常的,他们还会组织斗鸡,大家围在一起,为心爱的鸡呐喊加油,喊出心中的喜悦。

虽然我们同样无缘看到那些苗族姑娘们身着盛装的美丽,却在当地的集市上看到了那些银饰。有银帽子,银钗,银耳环,银项圈,银手镯,银腰带,都是纯银制造,而且做工精巧。只可惜当时囊中羞涩,不然一定买一件小银饰留作纪念。

因为地处云贵高原吧,这里的紫外线都比较强,几天下来我们几个都黑了好几圈。不过黑的健康,算了来过了留个纪念吧。

丹寨的风情就说到这里吧,其实值得我回忆的有一辈子这么多,这几张纸也很难写完。我只说要回去的那天晚上,很多当地的小伙子,姑娘们都来送我们。我们一起爬到附近一座小山头上,尽情的享受着最后的时光。我们坐在草地上,远处可以看到大半个县城尚灯火通明。只是感觉山城是如此的宁静,安详。这时一个小伙子带头唱起了山歌,其他人也都唱起来了。我们尽情的呼喊,这一刻,天地属于我们,我们化入天地。强劲的山风吹来,我们知道,这,是送别的时刻了......清晨,汽车缓缓驶出这座山城,盘旋在归去的路上,我轻轻回了下头,我知道,我已深深爱上了这座山城......再见,丹寨,再见,苗乡,再见,梦......

暑期实践总结篇十

为期5天的'社会实践活动终于结束了,从前期的准备工作到后期的社会调查我们付出了很多汗水,不过我们还是坚持完成,并且非常认真地完成了任务。

这次的社会实践是和专业有些关系的,“塑料成瘾”。主题就是跟生活中的塑料有关,通过这次实践我们将要了解到别人了解多少和塑料有关的知识,还有怎么处理生活中的塑料垃圾。

我们首先是分组,我们组负责宣传塑料的原材料塑料回收,还有做问卷调查。在我们宣传的时候有些人不是很热衷我们的宣传,有少数人甚至没有时间来听我们宣传,也不会拿我们的宣传单。但是还是有很多人愿意听我们来宣传关于塑料的一些常识并且来做调查。

在做宣传的时候,我们经常能了解到,很多居民都会把塑料瓶之类的垃圾留下来,去卖废品,而不是随手扔掉,也就是说能够回收的他们都会做回收的。这一点也证明国民素质还是不错的。

我们在做问卷调查的时候了解到他们不是很清楚塑料在自然界能够停留多少年,我也问了一下同学知不知道这个问题的答案,有些人也不知道。还有一个问题就是愿不愿意为塑料的回收做贡献,90%的人都是非常愿意的,剩下的人事还好。也就是说关于回收塑料大家还是比较热衷,关于环保,国民还是很支持的。那么就要看政府,还有各界的组织怎么开展这个事项了。

在这次实践中我们的交际能力也有了一定的提升,从怎么叫住别人,让别人听我们的宣传,然后用最简单的话讲最多知识,还能让别人记住,这都是我们需要掌握的技能。当然我们的这种技能还有待提高。还有一点,也是最重要的一点,就是怎么开口跟别人说,对于怎么开口,我们还是很羞涩的。

暑期实践总结篇十一

在这次社会实践中,我们也和很多人交谈,交流思想,思想碰撞出了新的火花。我学到了很多书本上学不到的东西,吸收了丰富的营养,明白了“从群众中来,到群众中去”的真谛,认识到只有去实践,去基层,把个人命运与社会发展和国家命运联系起来,才是大学生成长成才的正确途径。

这次实践活动丰富了我们的实践经验,提高了我们的团队合作能力,也让我们通过这次实践更好地了解了社会。这项实践活动意义深远,将帮助我们享受一生。作为21世纪的大学生,社会实践是引导我们走出学校、进入社会、走向社会的良好形式。要抓住好机会,培养锻炼能力;提高自身修养,树立服务社会的思想和意识。同时要树立远大的理想,明确自己的目标,为祖国的发展贡献自己的力量!

参加这次实践活动我感到很荣幸。去贵州感受一下当地的风土人情和文化特色,也是我的一次惨痛经历。在我们的实践活动开始之前,我们团队就开始开会讨论一些相关事宜,在实践中准备了一些课题进行预习和研究,在实践中布置了一些具体工作,做了最好的准备。这些准备都很好,很难得。所以,我抱着学习的态度加入了这个团队。那我先说说自己的收获。

首先是团队合作的体验。其实作为一个大学生,他很少有团队合作的经验,很难通过安排自己的学习和生活来和那么多学生做同样的事情。在这个团队里,我们一起生活,一起工作,我也有机会接触其他系的同学,了解更多;而且,我们更容易学会尊重他人和团队中的集体。在正安县的时候,我们一起完成了课题的调查研究,一起解决了很多问题,一起讨论了我们的行程、活动和研究成果。虽然有时会有很多争论,但我们都为集体负责,求同存异。我认为我们团队学生在团队合作中的特点值得借鉴,也是我们实践成功的重要保证。

自信也是在社会立足的必要条件。开始放假的时候,我就知道暑假要上班了,很害怕。这是一种自怜的心态。感觉很多困难,缺乏社会经验,与人沟通能力差等等。你的懦弱和悲伤就是这样暴露出来的。战胜自己,只有战胜自己才能征服世界。确信你的能力。这是我找工作的时候室友给我的建议。在很多面试中,我体会到了自信的重要性。没有社会工作经验也没关系。重要的是我的能力不比别人差。社会工作经验也在积累,自信更有活力,更有精神。

我们年轻,也在逐渐成熟。我们要用成熟的眼光去看待问题,用我们青春的热情去追求,用我们青春的活力去追求,用我们青春的活力去拓展,让这个活动变得更好,让青春不失败,不遗憾。奉献青春,收获明天。

“纸上谈兵感觉很肤浅,所以从来不知道要练”。在短暂的实践过程中,我深深感到自己的知识肤浅,专业知识缺乏实际应用,这让我感到很难过。在学校,我一直以为自己过得很好。一旦接触到现实,才知道自己懂得多么少,然后才真正体会到“学无止境”的意义。

在炎热的夏天,我和队员们穿着志愿者的衣服在街上跑来跑去,用汗水浇灌着我们的青春,笑得比太阳还要灿烂。这是宝贵的财富,也是难得的回忆。我们的暑假并没有因为它而荒废,我们的经历也因为它而更加丰富!

暑期实践总结篇十二

一、实践要求:

工作中,学生在实践活动中具有学生和单位工作人员的双重角色。日常工作中一方面要以单位工作人员的身份参与社会工作。态度端正、积极肯干,以单位正式员工的规范来要求自己;另一方面,以学生的身份在实践活动中进行学习,单位指导老师的指导下,虚心求教、刻苦钻研,理论联系实践。

二、实践内容:

初步接触会计工作和工商注册工作。熟悉会计工作作流程。

这并不是做作业时或考试时出错了就扣分而已,如此繁琐的顺序让我不敢有丁点马虎。这是关乎一个企业的帐务,一个企业以后制定发展计划的依据。所有的帐记好了接下来就结帐,每一帐页要结一次,每个月也要结一次,所谓月清月结就是这个意思,结帐最麻烦的就是结算期间费用和税费了按计算机都按到手酸,而且一不留神就会出错,要复查两三次才行。一开始我掌握了计算公式就以为按计算机这样的小事就不在话下了可就是因为粗心大意反而算错了不少数据,好在雪明姐教我先用铅笔写数据,否则真不知道要把帐本涂改成什么样子。

暑期实践总结篇十三

访谈内容:

q:您觉得作为一个导游需要哪些专业知识?

a:历史地理政治都要了解。但是说实话并不需要掌握很多,我们都是只在一个地区做导游,只要把一个地区了解透彻就可以。当然知道别的知识是更好的。

q:那您喜欢自己的工作吗?

a:喜欢。我很高兴能够为别人介绍我爱的地方。

q:您的工作有什么困难吗?

a:有很多啊。比如经常有游客对于住宿的安排不满,对于讲解不满。而且工作比较辛苦。有时候夜里也要去接飞机。

q:那您觉得导游工作的意义是什么?有没有做得好与不好的区别?a:当然是有的。让人们了解一个景区一个地方,对于人们观赏的价值性有很大的提高。有的导游讲解的不好,线路安排的也不好。

工作过程:

随导游在武夷山、厦门两地工作五天。之前上网、查阅书籍,查到两地相关资料,在游览的同时,帮助导游为同行人讲解地区历史、地理、文化等。

个人收获体会:

原来觉得导游是一项非常辛苦,又薪酬很低,又很无趣的工作。现在。

觉得不是的。导游也是一个很有意思的职业。讲解能够给人带来快乐。因为很多知识是游人不知道的。她们可能欣赏不到这个地方的美感与人文内涵。但是经过我们的讲解,她们能够对地区有一个更加深刻的了解,她们的旅游更加有意义。作为导游确实比较辛苦,但是待遇并不低,他们可以通过游客的购物行为获得提成。很多人讨厌导游的这种行为,认为是影响她们的旅游。但是据我这次考察,觉得这样是合理的。导游拿回扣是合理合法的,没有什么可指责的。而且我们在武夷山购买茶叶时,可以向茶农和导游学习很多很多有关茶叶的知识,比如品种的划分,以及如何辨别品质等等。购物也不是全无意义的。

厦门。

武夷山。

暑期实践总结篇十四

面对再过两年就要走上社会的自己,在大学的这个暑假也开始关注起招聘广告来了,其中印象特别深的是大多数都要求有工作经验,而大学生的工作经验又从何而来呢?正因如此便激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在,进而提升自己的综合实力。

那么,我的社会实践活动就从我的找工作拉开了序幕。我穿着成熟,带着希望与渴望,开始了我的找工作的征程。一开始,对自己的期望很高,没有月薪两千不干。经过艰苦的找寻工作,很多的地方的招聘都要有工作经验的优先,一听说我没有经验就跟我说“这样吧,你回去等消息吧,如果需要的话,我会通知你……”。经过多次面试的失败,我总结了自己失败的原因。主要有两个方面的原因:一个方面是自己眼高手低,自己根本自身素质没有达到一定的水平,另一个方面是自己没有给自己一个很好的定位,没有找准自己的位置。

总结了以前的失败的教训,摆正好自己的位置,目的是社会实践只要有工作,能供饭吃,任何工作都干。于是我找到了一家进出口港资企业,在那儿做一线共人。

第二天,我便开始了我的暑期社会实践生活。刚开始的时候心理极不平衡。心想来从小到大读了这么多的书,家里花了那么多的钱把我培养长大成人,可现在只能在恶劣的车间做一线工人,再怎么着在学校里也是个学生干部,多少也有点社会能力,心理确实有点失落再加上领班的是个小学文化的,还对我指手画脚,确实心理上很不舒服。

但是,人总是要适应自己由下而上的环境,我不想刚开始就干不下去了,不行,我一定要坚持下去。如果你要在自己的工作的环境中让自己的工作做好,首先行把自己同领导和同事之间的关系搞好。因此我只好暂时避其锋芒。尽快地熟悉自己所在的工作环境。

休息的时候,我也主动找我们的领导和同事虚心地向他们请教和学习,我们生产一班的班长跟我说:“我知道你是大学生常有志向,想做大事,但是你千万不要小看做小事,大事都是由小事积累起来的,做大事的本领也是由做小事的本领不断地积累而成的,不积小流无以成江海;不积跬步无以致辞千里。”他为我指出了工作中的很多错误和缺点,我也一直很虚心地请教,班长还对我说,我看一个人怎么样并不是看他学历、文凭怎么样,关键是看此人做事是否勤快踏实,然后他也跟我说:“你看到那公司管理层的员工和生产一线的员工有什么区别吗?你能看出他们有什么区别吗和联系吗?“我说:“看不出”“那我来告拆你”,领班说,“做生产一线的员工经过长期的踏实的努力就能成为公司管理层的员工,就能独当一面,这就是他们之间的联系和区别“。领班还对我说:”你跟我们的一些同事不一样,你是受过高等教育的,应该多利用时间不断地学习,不断地充实,不断地提升自己,年轻人不要怕吃苦,年轻人就得能挑大梁,年轻的时候不吃苦,难道到老了再吃苦吗?”确实,听了我的班长对我所说的金玉良言。我的确让的思想认识有了更深一层的提高,某种程度上,给我指明了很好的一个努力方向。

一个月的暑期实践过得很快,自己慢慢地开始习惯了这种生活和这项工作,犯的错误也越来越少了,老板也夸奖我适应性很强,工作能力也错,以后要是暑期还想实践就到我这来。那时离开时还真有点舍不得呢。我们的张总在走之前也给了我一些指点,他说:“一个人在他的学生时代最重要的是学习知识,增长见识,锻炼能力,尤其在大学学习时候,选用暑期时间参于社会实践活动是一个很好的锻炼机会,赚钱不是主要的,作为学生,能赚多少钱,等你毕业了有的是赚钱的机会,然后他给我说了他读书时的事,他说他读书的时候,也是求知欲非常强烈,想方设法地想多学点知识,放假的时候,经常往全国各地跑,不为别的,就为了增长见识。”

虽然自己在原来做过服务员、售货员之类的实践,因为自己思考的很少,所以没有什么收获,自然也没长多少见识,但是这次的社会实践给教给了我很多。虽然已经不是我的第一次社会实践了,但我认为这一次是更成功的,有用的,受益非浅的社会实践,这将会对我的以后学习有很大的帮助。短期的社会实践,一晃而过,在这其中,让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西都将会让我终生受用。回到家时爸爸妈妈也说我真的变了好多,变得懂事多了,孝顺多了,脾气也变好多了。学校让我们去社会实践真的很有作用,会让我们从中收益匪浅。社会实践让我知道了,挣钱真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不会再浪费钱了。以后我会抓住各种各样的机会去继续增加本领,更希望自己能涉足多个行业来实践,让自己两年后更有价值!社会实践拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干。社会和大学一样也是一个学习和受教育的地方,在那片广阔的天地里,我们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

暑期实践总结篇十五

短暂的暑期实践早已结束,实践过程使我更深刻明白了“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的道理。下面 我将对我的暑期实践进行一个大致的总结。

自上大学二年级以来,在校园里却只能学到理论知识,然而理论若不联系实践,就不能深刻铭记于心,更不能够熟练运用,锻炼自己的实践能力。所以,今年暑假,秉着“善用专业知识。增加社会经验,提高实践能力,丰富暑假生活”的宗旨,在老师的号召下,我参加了为期一个月的实践活动,目的就是为了将自己在大学里学到的知识运用到现实生活中。将近一月的实践活动虽然算不得很长,但是却丰富了我的知识,给了我更多的认识。我所在的邯郸新世纪是一家规模比较大的经营单位。自1992年建立以来,凭借诚信的经营,规模迅速壮大,目前已建立好几家分店。而我在这里的工作就是进行销售。销售也是需要技巧的。俗话说“纸上得来终觉浅。绝知此事要躬行”如果单单是在学校学习理论知识,却没有亲身实践,要想创一个好的业绩是很困难的。即便自己在工作中做的不是很如意,但这次在社会上的经验确实很重要的。

自七月十五进入该经营单位以后,我被安排在一些特殊商品前进行销售,其实就是专门向顾客介绍这些东西的好处也就是推销。经济与贸易,理解开来就是进行沟通然后交换物品,双方都达到满意,使得最后的交易成功完成。工作时间是每天的早上八点到下午五点,当然中间也给安排了休息时间。刚开始站那进行工作的时候肯定会有这些问题哪些问题。不能总是问别人,所以只能靠自己解决。初开始跟客人进行交流难免做的不周到。以至于工作初连连受到打击。可我心里明白:这点打击算不得什么,哪有做什么事情都会一帆风顺的。在市场上进行工作,很重要的一点就是要善于应付各种问题也就是随机应变。销售,你得净想一些顾客能够接受的意见建议。假如你这么说话“这些东西就是好,而那些东西一点都不好,你买回去那些东西能干嘛”,真是这样的话,我想那个顾客非但不会买你的东西,而且很可能会很生气,甚至向你的老板说这些情况。如此,后果就很严重了。在这里还提到了一个问题,也就是说话的艺术。同样的问题,不同的说话方式,却能产生两种截然不同的结果。

回顾在这次实践过程当中的问题有很多,第一次参加这样的实践活动,虽然过程中会出现这样那样的问题,但也有很多经验与感悟可收获到。

(1)管理科学

生产销售经营活动的成功进行,管理者必须有先进的管理方法,以科学的理论指导员工。教导员工有合作团结的精神,想让下属服从上司,靠的绝不仅仅是威严,而是能够得到下属的尊重并心甘情愿听从上司的指导,这样,整个团队才会合作的更好。

(2)善于与人沟通交流

在市场上进行工作,本身就是一个与人对话的过程。想让顾客尽可能多的购买你的物品,很大程度上在于你会不会与顾客沟通。交流不仅仅是一种技巧和能力,更是深入人心的一个很好的办法,所以要时时巧妙运用。

(3)待人诚恳

无论做什么工作,待人诚恳都是极其重要的'一点。接触顾客时微笑的一张脸相比较与冷冰冰的一张脸,顾客想当然的更愿意接触前者。人际交往过程中正是一些细微的东西才更打动人心。只要你是真心为顾客着想,顾客总能感觉得到并愿意与你对话。

(4)有热情有自信

每个人都不想受打击,然而每个人在成长的工程当中都会受打击。这就需要我们有自信,对待工作有热情。很难想像当你对你所做的工作一点热情都没有或者受到打击就一点自信都没有顾客就会争相去你那买东西这种现象的发生。就像那句话说的“激情与自信的碰撞,才能激起最美丽的火花”。

(5)挣钱的辛苦

以前只是听大人说挣钱的辛苦然而自己却一直没机会亲身体验。这次的实践使我深刻认识到钱确实不容易挣。所以,以后更加不能再乱花钱,把每一分钱都用到该用的地方。

以上几点就是我这次感悟的一些东西,正是因为经历了这次实践活动,我才能够更好地把握今后学习的方向。首先在即将升入的大三生活里要锻炼自己的口语交际能力,为以后更好的处理事情打基础。然后就是一定要把自己的专业知识学好学的透彻,没有好的理论知识作铺垫,也就很难成功的进行实践活动。最后就是在学习理论知识的同时多参加一些实践活动,当然最好是在跟专业对口的一些经济公司里。

暑假的短期实践活动一眨眼就过去了,虽然短暂但经验却终生受益。希望以后还有这样的机会,让我能够得到更多的锻炼。

暑期实践总结篇十六

xx年8月22日到8月28日,我校组织全校教师进行为期一周的培训,这次培训的内容十分丰富,从现代教师心理健康教育,到师德师风讲座,再到学习多媒体应用以及观看名师讲课。通过这几天的培训活动使得我受益匪浅,对我来说,来得及时,来得实在,使我深受启迪。现将本次培训总结如下:

教师是学校心理健康教育的推行者、具体实施者,一个成功的教师,除了要有渊博的学识和优良的教学技能,还要有健全的人格和高尚的品德。教师的言行对学生有很大影响,特别是对低年级学生更是如此,在他们的心目中,教师是智者——什么都懂;是能者——什么都会;是圣者——不会犯错;是权威者——具有比父母还高的权威力量。教师的'衣着举止,言谈风度,以及待人接物等,都会使学生受到深刻的影响。人格健全的教师,能在课堂中创造一种和谐与温馨的氛围,使学生如沐春风,轻松愉快,而人格不健全的教师,只能在课堂上造成一种紧张或恐怖的气氛,使学生如坐针毡,惶惑不安。所以,教师完善的心理素质和人格,是构成良好师生关系的基础,是实施心理健康教育、情感教育的出发点和首要原则,新的教育实践要求每一位教师都应该从自身的心理健康的角度,完善自己的人格,提升自己的人格魅力。通过学习,我也知道了教师要善于做好自身的心理调节及保健工作,了解自我,辩证地看待自己的优缺点;学习心理卫生知识和心理健康知识,掌握心理调节的方法,学会缓解心理压力,改善不良人格,提高心理承受能力;调整情绪,保持心理的平衡;善于选择自己心情愉快的角度去思考问题、处理问题,建立起良好的人际关系;乐于为工作奉献,并合理安排时间,张弛有度;培养多种兴趣与爱好,陶冶情操,只有这样,才能积极健康地工作。

“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,师德为本。”师德建设决定教师队伍建设的成败,也就决定教育事业发展和改革的成败。教育部长周济指出:教书育人,教书者必先学为人师,育人者必先行为世范。教师职业的特点决定了教师必须具备更高的素质,而师德是教师最重要的素质,是教师的灵魂。师德决定了教师对学生的热爱和对事业的忠诚,决定了教师执着的追求和人格的高尚;另一方面,师德直接影响着学生们的成长,教师的理想信念、道德情操、人格魅力直接影响到学生的思想素质、道德品质和道德行为习惯的养成。高尚而富有魅力的师德就是一部教科书,就是一股强大的精神力量,对学生的影响是耳濡目染的、潜移默化的、受益终生的。因此,开展师德师风教育活动是极有必要的,加强师德师风建设也是全面推进素质教育和实施新课程改革的必然要求。

对于现代教师而言,运用现代教学技术进行多媒体教学是现代教育的一大趋势,本次信息技术培训给我带来了一次与现代技术接触的机会。通过学习,我对网络课件制作有了初步了解,老师精彩的讲解,熟练的操作,渊博的知识,给了我很大的触动。学高为师的警言更加鞭策着我,接下来我要更加努力地学习,提高自己的业务水平,并逐步提高自己的计算机知识水平,多学习课件制作方面的知识,使自己尽快适应现代化教学的需要,尽快成为一名具备高水平、高素质的新型教师。

听吴正宪老师的课,使我深受震撼,真正感受到了“新课程,新理念,新思路”带来的新变化;感受了他对学生、对教育那深情的爱;感受到了他身上所透露出来的无穷的知识力量。并使我深切体会到,要想成为一名优秀的教师,不仅要具有扎实的专业知识,还要有深厚的文化底蕴、良好的教育素养,更要有不断学习、多思多想的意识,这才是改变自己、提高自己的关键。

时代赋予我们的是机遇、是挑战。通过这次培训,使我深感当前教学任务的艰巨。在新的课改理念下,如何使教学工作焕发出新的光彩,是值得深思、感悟的。在今后的教学工作中,我会多学习、多研究,不断提高自身素质,构建和楷高效的数学课堂,用爱与责任引领学生健康成长。

暑期实践总结篇十七

一. 研究动机:经过一学期《物流基础》的学习,对物流的定义、基本功能、各个作业流程有了一定的理论基础,通过实习将这些理论与实际的`操作相结合,在实践中提高运用知识的能力。

二. 研究目的:了解第三方物流服务的特点、主要设备和作业流程,对其进行分析,并结合所学的理论提出改进意见。

三. 研究方法:访问法、资料收集法。

资料收集的方法:网上收集。

四. 公司概况

基本情况:上海商业物流中心位于曹杨路1500号,交于铜川路,比邻武宁路,交通便捷,与上海西站及其铁路沿线仅一步之遥;地处内环线与外环线之间,距离内环线1.5公里,外环线3.5公里,并且距离沪宁和沪嘉高速公路出口处分别仅为1.5公里和4公里。物流中心占地面积为26万平方米,各类仓库10万平方米,拥有4条铁路专用线和40辆箱式货车。

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2. 公司上海商业物流中心系上海商业储运有限公司的子公司,隶属上海一百集团有限公司。中心始建于1952年,是全国商业系统大型的社会化第三方物流企业。xx年初被国家经贸委确定为全国发展商品配送重点单位。

3. 主要设施

铲车,中心拥有1.5吨至3吨的汽、柴油叉车和干充式电瓶叉车以及前移式高位货架库专用干充式电瓶叉车多辆。。

手推平板车,拥有多辆手推平板车,手推液压车和登高车6辆,以及国际标准1m*1.2m地台板。

运输车辆,中心拥有多辆10吨全封闭厢型货车,8吨全封闭厢型货车,5吨全封闭厢型货车,及2吨以下的厢型货车。同时拥有2个联盟型车队,可调动车辆近百辆。

铁路专用线,拥有4条共计长度为1654米铁路专用线,是目前上海商业系统内唯一拥有铁路专用线的专业物流企业,具有100万吨的铁路运输发运能力,以方便客户的产品运输方式有多种选择余地。

集装箱场地,拥有1万平方米集装箱场地,龙门吊负载能力为10吨至20吨,适合金属类商品以及集装箱储存业务。

4. 仓库类型

高平台彩钢板结构仓库。拥有高平台彩钢板结构仓库计24621平方米,可利用空间高度为7-8米, 1700平方米的仓库已安装了高位货架,该类型仓库的优点是建筑结构合理,面积利用率高,防汛、防潮、隔热性能良好,全部有雨棚和外平台,库外周转场地大,便于商品装卸及进出仓。

暑期实践总结篇十八

这次社会实践活动对于egc是一个很好的机遇,更是一次巨大的挑战,对于我们这些egc的新人亦是如此。当然活动基本上已经结束(还有一些后续工作),对此非常有必要做一些文字上总结性的工作。虽然这次活动从大体上来看是成功的,但是对于我们来说,应该将其看做是一次失败的教训,从中总结经验,吸取教训。

其实感觉这次活动最需要做深刻检讨的是我,回想整个过程。我犯了很多作为领导者和参与者不该犯的错误。首先,在前期准备中,我严重忽视一个问题,备选方案的问题。这次活动是在非校园地区内进行的,因此变数很大,青山那边的情况不断地在改变,我们这边的准备工作也随着改变,弄得作为信息传达纽带的我心烦意燥,有时候都不知所措。其实本可以不必那样,只要当时做好各方面充分的准备,多想出些备选方案,遇到突发情况也就能从容面对了。然后,我在分工在方面做得很不到位。初次分工就出现了一系列问题。另外,在情况有变时,我没有及时调整分工,导致如亚云在此次活动中没有充分发挥出能力。其次,我的个人魅力不够,做事情过于优柔寡断,面对事情不够果决。比如说每天早上和中午虽然到点了,但是看到大家熟睡的时候不忍心叫大家起床,然后一直拖,直至时间快来不及了。再次,我太容易情绪化,遇事头脑不清醒,义气用事。比如说在做“我是责任者”这个活动时,闹心里别扭,没有做好一个工作人员该做的事情,没有很好配合昌华大哥的工作。差点导致活动出现不好的效果。最后,我对于自己的角色没有明确好,其实这次我不应该当时将自己在活动实施方面的任务放得太重。刚开始我是准备了动员大会的部分内容,一下午的感恩讲座(后来情况有变)和敬老院的领队。同时我还要负责与卞老师交流、与邀请的老师联系、监督各个部门的工作、关切各个板块的准备情况等,于是出现精力分配不过来的情况。导致每日的进程没有及时做好反思工作,进而出现的问题没有及时得到纠正与改进。包括前两天设备问题没有提前准备好,在活动过程中纪律很差。另外还有很多我应注意的问题,我必须深刻反思,引以为戒。

就这次理事会成员的工作,在此我提出我的一些看法。首先想说的信息服务部的成员,艳华和柳芳。其实她们俩是第一次接手新闻工作,第一次写新闻。刚开始我最担心的环节就是新闻宣传这个模块。但是她们俩很出色很用心,在华大青年和华大桂声我都看到了她们的稿件。每次早上起床后看见艳华在电脑上写稿就很感动,因为联网的电脑只有一台,发稿人员也只能趁无人之时好好利用电脑。同样,小芳也很用心,从接到任务开始她就用心的学,这次在桂声看到她的两篇新闻了。但是,宣传方面的缺陷也是不容忽视。就这次而言,写稿方面力度还不够,也就是稿件数量不多,发表的不多。而且没有出彩新闻,在华大桂声上可以看到,“精彩专题”中没有我们的稿件。此外,负责人刚开始安排写稿人员的时候混乱。当然,信息服务部还有些后续工作要完成,希望能精彩完成。

作为主要负责人的稳权和罗娜,在这次活动中起到了不可替代的作用。表现得很不错。在前期的策划过程中,她们全程参与。虽然我们策划出现了很多问题,但是整体上还是将框架拟定了,值得肯定。在策划上,我们需要学习的东西还很多,包括简单的格式问题。此外,稳权负责了动员大会和欢送派对。总的来说,这两部分弄得都不错。尤其是欢送派对,达到了应有的效果,各个部分的安排也比较妥当。但是也是有一些细节性的问题。这个稳权在自己的总结中已经讲得很详细,我也就不赘述了。罗娜这次在实践实施过程中扮演了很重要的角色。主讲一上午的管理与沟通技巧,得到大家的一致赞许。此外,娜娜还准备了大型素拓,虽然临时换掉了。但是她的辛苦大家有目共睹。看了她的自我总结也觉得没必要再多言了。

这次活动,春燕表现得尤为突出,不管是在前期的安排还是在实施上,都做得不错。作为户外生存挑战的负责人,总的来说各方面都做得挺好。保密性、活动动员、以及策划都不错。但是在细节上还是有很多不足之处的,在前期策划过程中出现混乱状况、动员大会上出现了几个主要人员意见不统一现象、在实施过程中也有一些问题没有考虑进去(宣布开始的时候场面混乱、情绪失控,大家设置任务出现问题)。此外,春燕还是后勤组组长,这部分她做得很辛苦,几乎每天早上都看到她在扫地拖地。卫生各方面做得都是可圈可点的。但是希望以后负责一个部分的时候能够发到组内人员的力量,没必要事必躬亲。新萌此次也得到了很多人的赞许,第一次主持整晚的活动,整体上来说还是可以的,达到了寓学于乐的效果。环节较为紧促,且主持人礼仪方面都不错。但是问题也不少。对场面的控制力不够,导致出现场面混乱现象发生。临时应变力不强,出现不知所措的状况。希望以此为经验,以后多多加强。不得不提,新萌和柳芳在敬老院的表现非常突出,应该是善良本性的体现吧。

亚云因为家里情况,基本上没参与前期的内容。但是她在后期活动中表现得很积极。本安排她负责其他空间社工志愿者的事宜,但是后来因情况有变,又因为我的工作不到位,没有及时调整分工安排,导致亚云在这次活动中没有充分发挥能力。但是她的积极态度非常值得肯定。建萍的工作,我总喜欢用放心两个字来形容。虽然大家平时没看到她做了些什么,但是她却做了很多。繁琐的财务、每天的签到、物品购置、交通联系等等。交给她的任务总是能按时完成,并考虑周密。但是我个人觉得建萍不应该只是局限于这些工作,也应该大胆的走到人群中,提升自己其他方面能力。

张景和潘勋,通过这次社会实践新加入到我们这群峨眉派弟子中来。将峨眉派一同天下的局势,改成峨眉与武当弟子携手共绘蓝图的局面。天下与鄙人同乐。邀请他们的加入,更重要的是我们看好他们的能力,认可对待事物的态度。他们在青山的表现大家也有目共睹,此处不好妄加评论。

此次社会实践,可以说每个人都付出很多时间和精力。大家都很用心,很认真。总体效果还是不错的,值得肯定。但我们不只是要简单地收获那些不错的效果,我们更需要不断地反思,提升自身的能力,以便于胜任以后的工作,甚至是为毕业工作打好基础。

暑期实践总结篇十九

暑期社会实践是大学生思想教育、实践教育的重要环节,对于我们了解社会、奉献社会、增强社会责任感具有重要的现实意义。而今年这个暑假,我通过一份家教的社会实践,深切地体会到,为什么人们常说“教师是太阳底下最光辉的职业”,同时也让我更加懂得作为一名人民教师是多么的伟大。

这是我迈入大学后的第一个暑假,早在放假之前,我就想好了找家教做做,进入大学了就要学着各方面都独立,并且试着了解社会,,因为姐姐家在我们县上,所以我计划暑假在我们县上找一份家教工作,并在这个舞台上提高自我的价值,从而收获不一样的人生阅历。兼职,对于大学生来说,其实并不陌生,因为在平时,身边就有很多的同学在做着这个。刚开始的时候,我们对于找一份这样的工作充满了期待,但是,每当对一件事了解得越深入的时候,我们就会发现,它跟我们想象中的还是有出入的,有时候甚至有很大的差距。就拿我们的这次经历来说好了,要找到一份理想的兼职工作并不是那么的容易,辗转了三四个,不得不放弃,最后在同学的介绍下,找了一份家教的工作。

家教,也就是做老师给学生辅导学习,一般都是一对一的辅导。曾经,对这个职业也有过憧憬,所以,对于一份这样的暑期工作,我个人是很满意的,因为它是最能体现一个人的价值的,而且我对自己也是很有信心的,以前暑假在家的时候,我就会教自己的表妹,虽然这并不正规,但至少能让我收获一定的经验。自信是好事,但我也知道,这毕竟是我第一次正式地以家教老师的身份去教别人,所以我要做好充足的准备。

在去学生家里试讲之前,我在网上特地查找了一些家教活动中的注意点以及难点,还有就是家教学生的不同类型以及采取的措施。而且,我也事先了解了小学英语课程设置的一些特点,对五年级的英语课程有了一个初步的认识。第二天我就带着紧张又兴奋的心情去进行了第一次的试讲,对于试讲的结果,家长还是比较满意的。然后我跟家长进行了更深入的交谈,也跟我的学生有了第一次的交流。这样的接触之后,我了解到,其实她的其他几门功课还是蛮好的,对英语,主要是没有兴趣,而且基础比较差,加之父母的期望又很高,从而造成了自我放弃。回来以后,我就针对这个情况在网上查找了相关的资料,对这样的学生,最重要的就是鼓励与支持,增强她的自信心。我相信,有了自信,兴趣就会产生了。

做好一切准备之后,我开始了第一天的家教任务。在我自己的理解中,英语最重要的就是词汇、语法以及口语,而为了能让学生熟悉英语的学习,我基本是以教材为蓝本的,另外再加入一点参考书上的辅助性知识。一开始,我让她读了一篇课本上的课文,主要目的就是要知道她的发音如何,让我感到欣慰的是,她在读文章的时候虽然断断续续,有的单词读不出来,但是读的出来的部分还是不存在发音问题的,我想,只要再增强点自信,她读英语的文章还是很好听的。我跟她讲了,说了自己的看法,并给予了一定的表扬,她听后,对我的赞扬表示了感谢,我能感觉到,她还是比较喜欢英语的,可能只是因为成绩差而产生了自卑感,从而不愿多的接触英语。发现这一点之后,我对自己的教学计划有了进一步的调整,要尽量地发现她在英语上的闪光点。

正确的发音,当然要经常性的听才会看得见效果。对于我提出的这个建议,她很欢迎,毕竟将学习跟娱乐结合在一起是一件很美妙的事情。因此,我们每天都会抽出一点时间来享受音乐的熏陶,而在这个过程中,我们就像是两个好朋友。

最后就是语法,对于这个,我还是按照书上的顺序,正正规规来讲的,就像课堂上一样,讲好一个课时就做一些相应的作业当做巩固练习,有时是书上的一些题目,有时是自己出的,当然都是一些比较简单的,因为我的目的就是要增强她的自信。不过也有一些经常做但经常会错的题目,针对这个,首先从题目本身着手,然后就这一类型展开分析,相同类型的题目稍微改变一下就会变得很不一样,但是只要你见过就不会再觉得陌生,所以要多练。但是,我觉得还是不要给学生布置太多的作业,每一件事情都是有一个限度的,超过了就会变得很沉重,更甚者产生厌恶的心理。所以,我并没有给学生额外的作业,并且,会抽出一点时间来检查和辅导她的暑假作业。暑假作业是学校布置的,所以我认为这就应该是一个学生合理的作业量,再增加就会变成负担了。

以上就是我辅导学生的大致内容与方法,时间总是这么快,将近一个月的家教工作已经结束了,在这个过程中,我觉得对于第一次正规做老师的自己来说,表现还是很不错的,而作为我的第一个学生,虽然有时候会有所懈怠,但整体看来还是很配合我的工作的。这样,按照我和学生家长商量好的作息时间,我们一起共同努力,并最终顺利完成了我的暑期家教任务。

转眼间,很快就要开学了,现在再来回顾这个即将结束的暑假,这次难忘的家教经验,还是会有很多感触。我觉得暑期家教对我自己是很好的考验,能锻炼口才,加强与人交流的能力,也是对自己知识的肯定。同时,通过见识不同的人、不同的家庭,学会怎么做人、与人相处,提早适应社会。而且,大学生做家教得到的不仅仅是经济上的贴补,更重要的是我们自身的价值能得到社会肯定,增强我们进入社会的信心。

经过了将近一个月的家教生涯,现在,我对于“老师”这个称谓有了更深入的体会,当别人称呼我“老师”时,已没有了昔日的逃避与羞涩。很多人说教师是太阳底下最光辉的职业,对此,我在暑期家教的过程中深有同感。虽然我只是做了一段时间的“老师”,可我分明感到这两个字给我带来的光荣与自豪感。20xx年的这个夏天,在我的内心里,我收获了阳光下最灿烂的感动,我收获了属于我自己的道路上的成就。最后,想给自己说:继续加油!自己的路,得自己一步一步的走,你已经迈出一步了!

结束语:“艰辛知人生,实践长才干”。通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。

谢辞:社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。感谢学校给了我们这样锻炼自己,提高自己的机会!

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