对学校的演讲稿范文(12篇)

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对学校的演讲稿范文(12篇)
时间:2023-11-18 04:45:30     小编:灵魂曲

演讲稿既需要通过文字写作,又需要通过口头表达,所以要注意语言的口语化和口音的准确性。演讲稿的写作要注意选题,要确保选择一个有足够深度和广度的主题。以下是一些成功演讲者的演讲稿,他们用精彩的演讲掌握了观众的心灵。

对学校的演讲稿篇一

上午好!今天,我很荣幸代表高202班做这次国旗下讲话。我演讲的题目是《爱我校园,爱我家园》。

我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,舒心地背诵英语单词,快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里,校园里的一切显得那么明快,而我的记忆力更是出奇的好。那种收获知识时的喜悦,更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们跨世纪一代的心声。勤奋博学、进取争先,成为我们小学每一个学生的追求。

我们的学校是人才的摇篮。七月骄阳似火,世间万物充满生机,就连天空都升腾着希望。这对我们的小学来说,更是一个令人热血沸腾的收获季节。

我爱我的校园,我爱那宽敞的教室,广阔的操场,碧绿的草坪,我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步,奠定了我们成长的坚实的基础。同学们,希望之光已在地平线上冉冉升起,让我们刻苦勤奋,开拓进取,把在小学的成长岁月变成我们生生世世永难忘怀的记忆!

我爱我们共同的家园,我爱那宽敞明亮的教室,干净大方的广场,生机勃勃的的花草;我更爱如母亲般慈祥的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个家园里,撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的足迹,奠定了我们成功的基础。可是,就在这么美好的环境里,就在我们自己的家园里,每个同学都不妨扪心自问:我们身边还有多少不文明、不和谐的声音?还有多少肆意破坏、践踏这份美好的言行?当教学楼的墙壁被染上斑斑污迹,当厕所的延时阀被随意用脚蹬踢,当便池里积满了烟蒂,当草木被踩踏攀折,当随处可见生活垃圾,当满耳都是污言秽语……这种种现象,怎能不让每一个爱校如家的一中人痛心疾首?!

爱校就是爱家,就是爱自己。亲爱的同学们,让我们一起行动起来,从自己做起,从身边点滴做起,用我们的勤劳的双手,良好的习惯,高尚的品质去美化属于我们自己的家园,让咸丰一中真正变成我们成材的乐土,把在咸丰一中的青春岁月变成我们永生难忘的金色记忆!

谢谢大家!

对学校的演讲稿篇二

亲爱的老师和同学们:

大家好!

四月璀璨的阳光静静地铺洒在我们的校园,和煦的微风柔柔地拂开了满园的芳菲。杨柳依依,絮蕊飘飞,处处莺歌燕语,这些美的萌芽是春的启明星,在的东方闪烁着絢灿的光辉灼灼其华。

感谢有你——,您是一个花雨的季节,一片让心花点缀绽放的园圃;您是一片蔚蓝的天空,一双让希望自由飞翔的翅膀;您是一方温厚的土地,一个一片让渴望尽情奔腾的育苗场。

我们都是您的儿女,我们怀拒无尽的热情踏入了,“团结文明,求实进取”,的。

精神。

嵌入了我们的灵魂,还记得无数个岁月如歌的冬夏,我们在这美若天堂的乐土细数流年、仰望梦想;还记得那些温暖的阳光在晨曦的琅琅读书声中悄然绽放的日子;还记得那个夏天,我们走过的铺满落叶的宁静的操场;还记得那时我们在桌角满怀希冀地刻下的梦想……我们在学海中找寻到字里行间的欢乐与喜悦,用七分热情与三分执着蕴成一杯新酿,我们便醉倒在温厚的怀里。

感谢有你——,您是我们成长的摇篮。三尺讲台传文明,半亩方田洒阳光,亲爱的教师带领我们迈向成功的殿堂,把人生涂抹成一幅风光旖旎的水彩画!青春的风铃于理想的晴空之下于学海的激流中四处交响!

”。您坚持‘以人为本,和谐发展’的办学理念,践行者“成人、成才、成功”的办学目标,以昂扬的姿态为昔日的岁月留下闪亮的足迹,用辉煌的成就谱写着新时代的华章。

您是我们远行的罗盘,坚定着我们前进的步伐,那些深深的脚印都永远地铭刻在每一个人的心底,任岁月匆匆,您雄关漫道,前进的脚步始终坚定而从容。谢谢!

对学校的演讲稿篇三

整改落实阶段是学习实践活动最出成果、最见实效的阶段,广大党员干部群众最为关注,务必下功夫抓好。做好本阶段工作,要更加注重突出重点、更加注重联系实际、更加注重取得成效,要按照省委要求,坚持进度服从质量、形式服从效果,更加自觉地把学习实践活动放在推动高校科学发展的大局中来谋划和推进,统筹做好当前各项工作,确保学习实践活动出成效、见实效。

整改落实方案是解决问题、完善制度的“路线图”,也是对群众的承诺书。制定得好不好,直接决定着整改落实的方向、力度和效果。研究制订整改落实方案,要紧紧围绕“培养什么人、怎样培养人”和“办什么样的大学、怎样办好大学”这两个根本问题,以分析检查报告为主要依据,针对提出的需要解决的重点问题,把整改思路和措施具体化,把解决问题和完善制度的工作要求具体化,使整改落实方案提高针对性、增强操作性、体现公开性,使整改落实工作有章可循,群众满意度测评有据可依。制定整改落实方案要切实做到“四明确一承诺”:一是明确整改落实的项目。要对学习实践活动中征求到的意见建议和分析检查出来的问题,进行全面分析和归类梳理,一项一项列出来,纳入整改落实项目。二是明确整改落实目标和时限要求。要按照问题的轻重缓急和解决问题的难易程度,明确到什么时间达到什么目标,既要有近期目标,又要有中长期安排。对于具备条件、在学习实践活动期间可以解决的问题,要立即抓好整改落实;对于确有困难、需要较长时间才能解决的问题,要列出大体时间表,积极创造条件,逐步予以解决。三是明确整改落实措施。对于需要整改落实的问题,各高校党委要在学习实践活动期间逐项研究分析,提出解决问题的有效措施和具体办法。四是明确整改落实责任。要建立健全整改落实责任制,逐项明确责任领导、承办部门,把任务分解细化,把责任落实到人。同时,要建立健全整改落实督促检查制度和责任追究制度,督促承办部门、责任人集中时间、集中精力抓好整改落实。五是作出整改落实的公开承诺。在整改落实方案制定后,要送指导检查组审阅,要采取适当方式,在一定范围内向党员干部和师生员工公布,对重要事项作出公开承诺,落实情况要向党员干部和师生员工通报,自觉接受监督。

学习实践活动要“开花结果”,关键是要解决问题。整改落实方案制订后,关键在于取得解决突出问题的实效。要着力解决影响和制约学校科学发展的突出问题,特别是要解决学校在提高办学质量、提升管理水平、服务师生员工和维护学校稳定等方面的突出问题;要围绕弘扬优良作风、建设良好校风教风学风,重点解决领导班子和党员干部党性党风党纪方面的突出问题以及学术道德、学风建设中存在的突出问题;要切实解决师生反映强烈、关系切身利益的突出问题,高度关注民生,始终把群众冷暖放在心上,办成几件直接惠及师生的实事好事;要结合庆祝新中国成立60周年开展爱国主义教育活动,引导大学生了解国情、坚定信念、提升素质、增长本领,要真心帮助困难学生解决实际问题,加强对大学生毕业生就业的服务和指导,出台更加具体管用的帮扶政策,鼓励他们到基层和生产一线经受锻炼、建功立业。

解决问题要立足现实,量力而行,坚持实事求是,坚决避免形式主义、短期行为和“形象工程”。对于那些受客观条件限制,一时不能解决的问题,要向党员干部和师生员工做好解释工作;对于需要一段时间努力才能解决的问题,要跟踪问效,确保活动结束之后有人过问、有人来抓,逐步予以落实。

对学校的演讲稿篇四

孟超是我班最调皮的孩子,经常打人,小朋友接二连三告他的状,对他这种攻击性行为,我不是简单地批评了事,而是分析他产生这种行为的原因,然后再想办法矫正其问题心理及行为。活动中我注意发现他的闪光点,及时给予表扬。现在,他不仅改掉了打人的坏毛病,还成了老师得力的助手。赵梓君是个文静内向的女孩子,平时不愿多说一句话,更不愿在同伴面前表现自己,容易被人忽视。游戏时,我寻找机会跟她聊天,陪她游戏,发现她的兴趣所在。一次我发现她拼塑积木能力很强,小朋友也称赞她,于是对她说:“你拼得这么好,我和小朋友都想学,你来当我们的老师吧?”孩子们纷纷鼓掌。从那以后,她变得自信起来,逐渐爱说爱笑了。还有不爱午睡的谭玉文,骄傲任性的孙霖妤,受不得半点批评的大、小双,……在我适时地捕捉教育契机、耐心地引导下他们也逐渐发生了改变。想到这,我似乎找到了他们说我最漂亮的原因。原来在我一点一滴关注他们,爱护他们,尊重他们的时候,我和孩子之间,多了一份融洽,少了一份隔阂;多了一份亲切,少了一份威严;多了一份平等,少了一份距离。爱在平等的交谈中交汇,爱在平等的对视中延伸。

的确,当老师是不易的,必须无私、公平地对待每一位孩子。他们年龄虽小,但同样需要别人的尊重和理解。只有这样我们才能走进孩子的心灵深处;成为孩子们真正喜爱的好老师。

教育家杜威曾说:“教育的问题是抓住活动,并适时给活动以指导的问题”。杜威的思想,无疑给幼教工作者在课程内容的选择上提供了启示:要尊重孩子的兴趣,更要了解孩子的兴趣。

生互动,让孩子在宽松、和谐、自由的环境中主动探索铃铛球的多种玩法,并抓住孩子们喜欢扮演角色的心理特点,创设游戏情境,让孩子们通过“打老鼠”游戏,不断地获得经验和成功。整个活动孩子们始终兴味盎然,思维非常活跃,充分发挥了他们对一物多玩的想象力和创造力。

幼儿教师,不仅要教给孩子们知识,还要照顾孩子们的日常生活。鞋带松了找你;摔跤了找你;不会擦屁股,还得找你。上课时哪怕是你教得再直接,讲得再具体,仍然会有孩子问:“老师,这怎么做呢?”“老师写在哪里呀?”,甚至小朋友永远向你打不完的小报告……也许你会问:“天天和这些孩子一起,干着包括擦屁股在内的繁琐工作,心里不烦吗?”如果说从来都没烦过,那是不真实的。一个母亲带一个孩子都有心烦的时候,更何况我们每天面对的是二三十个来自不同家庭,有着不同个性的孩子呢?但是我们是高尚的幼儿教师,就是要有更多的一份爱心、细心和耐心。面对着一颗颗真挚的童心,使我忘却烦恼,和孩子们同乐,使我永远年轻。

对学校的演讲稿篇五

亲爱的老师和同学们:

大家好!

我演讲的题目是《我爱我的学校》。

乘凉。寒假前一切干净整洁,没有杂物。校园里的教学楼和操场清新干净。同学们,此时此刻面对一个干净清新的学校,你们怎么看:在这样的学校读书,你们骄傲吗?

然后当我们走在干净的,绿树成荫的路上,看到果皮碎屑;当我们坐在干净、明亮、宽敞、舒适的教室里,听到走廊里有同学在吵闹;当我们看到白墙被污染;当我们路过空荡荡的水房,听到水龙头格格作响;看到大三学生摔倒怎么办?能不能睁一只眼闭一只眼?是的,你不能!作为一名小学生,从拿起书包走进校门的那一刻起,我们就成了学校的主人。我们学校与荣辱兴衰息息相关。既然是学校的主人,就要时刻扮演主人的.角色,反复履行自己的职责,用实际行动为学校增添无限光彩。

说到这里,可能会有同学问:我们该怎么做才能给学校增光添彩?其实这一点都不难!只要我们从上课认真听讲开始;从看到皮屑及时捡起开始;千万不要在走廊里吵闹;千万不要欺负弱势学生;千万不要在墙上乱涂乱画,千万不要爬花爬树;使用后及时关闭水龙头开始;从看到小同学跌倒开始,马上爬起来……只要我们从身边的小事做起,处处以《小学生日常行为规范》来衡量自己的言行,就能成为优秀的学生,一个优秀的学生为学校本身增添光彩。

亲爱的同学们,让我们一起行动,努力成为一名优秀的学生。让我们永远记住《小学生日常行为规范》《小学生守则》里的内容,让自己变得更好。让我们的校园因为我们的出色表现而更加辉煌!

谢谢大家!我的演讲结束了!

对学校的演讲稿篇六

敬爱的老师、亲爱的同学们:

上午好!今天,我很荣幸代表高202班做这次国旗下。

讲话。

我演讲的题目是《爱我校园,爱我家园》。

我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,舒心地背诵英语单词,快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里,校园里的一切显得那么明快,而我的记忆力更是出奇的好。那种收获知识时的喜悦,更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们跨世纪一代的心声。勤奋博学、进取争先,成为我们小学每一个学生的追求。

我们的学校是人才的摇篮。七月骄阳似火,世间万物充满生机,就连天空都升腾着希望。这对我们的小学来说,更是一个令人热血沸腾的收获季节。

我爱我的校园,我爱那宽敞的教室,广阔的操场,碧绿的草坪,我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步,奠定了我们成长的坚实的基础。同学们,希望之光已在地平线上冉冉升起,让我们刻苦勤奋,开拓进取,把在小学的成长岁月变成我们生生世世永难忘怀的记忆!

我爱我们共同的家园,我爱那宽敞明亮的教室,干净大方的广场,生机勃勃的的花草;我更爱如母亲般慈祥的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个家园里,撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的足迹,奠定了我们成功的基础。可是,就在这么美好的环境里,就在我们自己的家园里,每个同学都不妨扪心自问:我们身边还有多少不文明、不和谐的声音?还有多少肆意破坏、践踏这份美好的言行?当教学楼的墙壁被染上斑斑污迹,当厕所的延时阀被随意用脚蹬踢,当便池里积满了烟蒂,当草木被踩踏攀折,当随处可见生活垃圾,当满耳都是污言秽语……这种种现象,怎能不让每一个爱校如家的一中人痛心疾首?!

爱校就是爱家,就是爱自己。亲爱的同学们,让我们一起行动起来,从自己做起,从身边点滴做起,用我们的勤劳的双手,良好的习惯,高尚的品质去美化属于我们自己的家园,让咸丰一中真正变成我们成材的乐土,把在咸丰一中的青春岁月变成我们永生难忘的金色记忆!

谢谢大家!

对学校的演讲稿篇七

当新的一天来临,当五星红旗冉冉升起,第一条就是:以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻。要热爱祖国,就要有爱国主义精神。中华民族是一个伟大的民族,爱国主义精神是我们这个民族最美的花朵。爱国,是一个神圣的字眼,在历史发展的曲折过程中,爱国主义历来是我国人民所崇尚的。进入二十一世纪,我们伟大的祖国日益繁荣昌盛,爱国主义更应该成为这个时代的最强音!爱国主义是我国各族人民团结奋斗的光辉旗帜,是推动我国社会历史前进的强大动力,而爱国教育无疑是最重要的教育!

同学们,我们作为新世纪的青少年一代,是祖国的希望,祖国的未来必将属于我们。因此,大家更要继承和发扬崇高的爱国主义精神。那么,我们应该如何来爱国呢?我们首先必须学会爱自己的家,不管家现在多么贫穷或是多么不尽如人意,我们都必须尊敬父母、尊敬长辈、爱护家庭。其次我们必须要热爱自己的学校,尊敬我们的'老师。一个连自己的学校都不爱的学生,又怎么可能爱自己的国家呢?热爱学校是一种非常具体的行动。我们实验学校为我们提供了良好优越的学习环境和师资力量,我们的老师为培养我们同学成才而勤勤恳恳,兢兢业业。这里是我们成长的摇篮。作为实验学校的一名学生,我们没有理由不去热爱自己的学校。每一位学生都要像爱护自己的眼睛一样去维护学校形象和荣誉;我们要真心实意地尊敬我们的老师;我们要自觉地保护校园的一草一木,创造和谐的学习环境;我们还要像对待自己的兄弟姐妹一样去爱学校的每一名同学,让我们互相关爱,互相学习,一起快乐健康成长!我们要珍惜时间,利用好课上课下的每一分钟刻苦学习,努力拼搏,争取取得优异的成绩,以此来回报学校,报答我们敬爱的老师!

爱国,是至高无上的品德、是民族的灵魂。爱家是我们做人的基本品质,爱校是我们必须具备的个人素养。亲爱的同学们,为了学校的荣誉、为了我们肩上的重任,为了中华民族的腾飞,让我们努力学习,做一个无愧于人民的具有爱国主义情怀、尊敬师长、爱家爱校、践行社会主义荣辱观的合格中学生吧!作为实验学校的学子,为实验增辉。今天我以实验为荣,明天实验以我为荣。同学们,从现在起,让我们一起努力!一起进步!

对学校的演讲稿篇八

尊敬的学校领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

青春是一团火,青春是一朵花,微笑和彩霞飞舞,汗水会伴随成功。脉搏跳动节奏强烈,智慧奏出优美的音乐。青春是山泉,是奔腾的河流。风平浪静的时候,泉水不停地诉说着青春的故事,激荡澎湃,永不回头,表达着青春的炙热。青春是明亮的夜空,如月光般美丽,有无数的幻想欲望。只有青春的星星比夜空中的星星更多更亮,青春的月亮比夜空中的月亮更饱满更亮。

青春那么美好,但我们能问心无愧地说:“我没有辜负青春”吗?

花开花落,春天去秋来,十年的学习生涯瞬间就过去了。一路走来,我们终于迎来了高三紧张刺激的时光。有人说高三的天空经常有雷电,高三的河流总是有惊涛骇浪,高三的道路一定荆棘丛生。正是这些合成了高三惊心动魄的交响曲。高三是一个学生意志的考验,是他激情的磨炼,是他精神的升华。没有不屈的意志,强烈的激情和放弃的精神,就不可能真正体会到高三的意义。

同学朋友们,青春是一笔经不起消费的财富。请不要彷徨,不要迷茫,不要随意挥霍浪费。时光如流水匆匆,岁月不回头。不要把青春赌在明天,记住:上帝从不掷骰子,让我们珍惜青春,珍惜自己,在青春的岁月里扬起你理想的风帆,驶向你辉煌的明天!努力奋斗,以和火一样的热情去战斗,全心全意投入,努力工作,让青春的火焰更高,让青春的花朵更鲜艳。

最后用一副对联和大家分享:回顾过去鲲鹏展翅,top gun奏凯歌,展望未来,青春得火,倾城新歌大有长进。

谢谢大家。

对学校的演讲稿篇九

亲爱的老师同学:

你们好!

我今天演讲的主题是:我美丽的校园。

学校的美丽,不仅仅因为优雅的环境,良好的学习氛围,更多的是那里充满了爱,那里更像家。

三里岗是香菇之乡,三里岗镇中心学校更是随县的一所示范中学,它不位于繁华的街市,它也没有华丽的装饰,那里更多是的纯朴,那里被称作“书香校园”,是随县新教育示范学校,那里充满了爱与关怀……有太多的人曾在那里学习过,在那里,他们的希望插上了翅膀,他们在这里学会如何飞翔。

虽然这个学校非常平凡,但是这里的每一处都是独特的,都是三里岗人的心血。走进校园映入眼帘的首先是学校的校标,它偌大的身躯挺立在校园中间,高约2米到3米,宽约1米,由水泥做成,我不知道是哪一位能工巧匠把它雕刻得如此完美,栩栩如生。校标的基座上刻着两个红色的大字“腾飞”,上面是只振翅欲飞的雏鹰,它预示着我们将要在这里历练成才,磨炼出坚强的意志,掌握过硬的知识,我们从这里腾飞,走出山镇,走向成功。

学校的每个角落都遍布着花草、树木,它不是一所普通学校,而是一所“花园式学校”,整个学校被绿色包围着,它的每一处风景都令人神往,它优雅的环境让人心旷神怡,独特的中心花园更是让这个学校增添了几分美色,女生公寓前的植被令人眼前一亮,鸟瞰时它由各种颜色围成的半圆有着它独特的风味。春天,万物复苏,呈现出一片生机勃勃的景象;夏天,这里花红柳绿,让人神清气爽,花香更是沁人心脾;秋天,走道间被落叶铺满,那随风飘散的落叶让人焕然一新;冬天,洁白的雪花覆盖树木,银装素裹,所有的一切都干净爽洁。

无论春夏秋冬,这座美丽的校园,总有着它独特的美丽,同样,无论春夏秋冬,这里的老师总有他执著的爱。

章和最真实的快乐。

校园的美丽不在于多么华丽,多么精致的装饰,更多的是有着人间更质朴的美,对于我们这些被爱的学生而言,这里更像一个家,一个温暖的家,美丽的校园我的家!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

对学校的演讲稿篇十

在场的老师、老同学和朋友们:

晚上好!

我今天演讲的题目很简单:感谢母校,爱屋及乌。

起初,有些人可能会想,所以在此之前,我需要介绍:我叫陈杰,我来自苏州,我毕业于江苏省木渎中学,这是我的母校,绰号木中。

位于田萍和灵岩之间,据说是苏州最美的学校。

俗话说:“老乡见老乡,满眼都是泪。”至于校友聚会校友,那自然,我就忍不住哭着回答了。直到离开家乡,我才第一次真正体会到什么叫做对祖国的深爱;离开家乡让我第一次真正体会到家乡的可爱。离开家乡让我第一次意识到母校在我心目中的价值和地位。

到现在,我还清楚地记得我第一次踏入树林的那一幕。当时我很激动。走在淡淡桂香的校园小径上,你所能看到的只是小桥流水,亭台楼阁,不是仙境,而是比仙境更好。树林里的同学也很可爱。有时候他们甚至会卷进来,甚至为了一盆洗脚水和一双臭袜子而打架。奇怪的是,感情越来越深。

但是,正如一位诗人所说:“时间很容易把人扔掉。樱桃是红色的,香蕉是绿色的。”轻轻一指,三年高中生涯就不复存在了。如你所见,现在我已经站在这里,站在这个可以倾吐一切的平台上。

与母校朝夕相处的日子是过去了。但是永远无法遗忘,木中的一草一木,因为那上挥洒过我们青春的汗水;无法遗忘,木中的亭台楼阁,因为那里浮现着我们嬉笑打闹的身影;无法遗忘,木中的小桥流水,因为那里珍藏着最深刻的记忆。

木中的风景是优美的,但也不可否认,当时的宿舍条件是艰苦的。八个人共住一个宿舍,共用一个卫生间,没有空调,没有电脑,没有电视,甚至没有电扇,没有桌子,你们可以想象,那是一副怎样的光景。

形象点来说吧。现在我们大多数人住的是那种四个人的公寓套间,就是把我们床对面的那些橱子啊,柜子啊之类的拆了,换成同样的四张床;把卫生间里的热水器给摘了;把地面上的瓷砖给掀了,露出水泥地本色;最好呢,再在墙上踢上几个脚印,摁上几个指纹,那就差不多成了高中时我们宿舍的形象了,寒酸吧。

但是,我们都挺过来了,因为作为木中人,我们都有着那股木中精神:

我们渴望成功,为了目标我们可以克服一切困难;我们害怕失败,因为我们不愿看到深爱着我们的父母为我们而伤心流泪。

我们的木中精神是:今天我以木中为荣,明天木中以我为荣。

感谢母校,陪我成长;感谢母校,助我飞翔。

如果今天,在座的有哪位是木中毕业的,也就是我的校友,那么就与我一道,感谢母校,爱我木中;如果不是,那也不打紧,希望你们从今天起知道:在江苏省,在苏州,有着这么一所美丽的学校,她的名字叫江苏省木渎高级中学,在华夏的大地上,她活跃了半个多世纪,培育了一代又一代优秀的学子。有被评为美国十佳青年的杨培东,有中国物理界新秀吕力,当然还有许多活跃在商界政界的,这里也就不一一列举了。

如果现在你们要问我在我心目中谁是最可爱的,我会毫不犹豫的回答:除了妈妈,就是母校。

我的演讲完了,谢谢大家。

对学校的演讲稿篇十一

大家好!我是xx班的xx,我代表我班为大家演讲的题目是:《xx初级中学,我爱你》!

同学们,相信你们一定很喜欢自己的校园吧!当然,我也不例外。因为校园是我们学习的宝地,是我们成才的摇篮。这儿有芬芳馥郁的花草树木,这儿有相伴晨昏的书声歌声;这儿有默默无闻甘于奉献的老师,他们“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”;这儿有朝气蓬勃勤奋学习的同学,他们“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。

我们的校园——xx初级中学,座落在巍峨的铁顶山下,运输繁忙的襄渝铁路和汉渝公路从她的左侧穿行而过,三溪河的碧水像一条玉带在她的面前蜿蜒远去,四周是肥沃的农田和青翠的山林,传递着浓郁的乡土气息。好一派恬静宜人的田园风光!在这样的环境中学习,怎能不叫人心旷神怡!怎能不叫人专心致志!!

走近校园,教学楼顶上“xx中学”四个鲜红的大字便映入你的眼帘,洁白的外墙瓷砖在阳光照射下熠熠生辉;高高的旗杆上,鲜艳的五星红旗在迎风飘扬;宽阔的操场上,锻炼身体的同学们个个龙腾虎跃;四周的大小花台里,绿树成阴,花香扑鼻;尤其是教学楼前那两棵苍翠的塔柏,像两个忠诚的卫士,日夜守护着我们的校园;又像两支刚劲的毛笔,书写着我校辉煌的历史。

听!上课的钟声响了,喧闹的校园一下子归复于平静,只有老师那抑扬顿挫的讲授和同学心领神会的问答;每当清晨第一缕阳光破窗而入的时侯,教室里早已是琅琅书声。

看!教学楼里,每一间教室都窗明几净,同学们在老师的引导下正聚精会神的学习。教研室里,空堂的老师正在全神贯注地备课或者批改作业;顶楼上还有设备先进的多媒体教室和微机室,以方便我们接受现代信息技术教育,跟上时代前进的步伐。

我爱我的校园,我爱校园里清幽的环境,我爱校园里意气风发的同学,我更爱校园里辛勤工作的老师。是他们无私地为我们开启心灵的窗户,带领我们在知识的海洋里遨游。

对学校的演讲稿篇十二

当新的一天来临,当五星红旗冉冉升起,我们总会想起xxxx要求引导青少年树立正确的社会主义荣辱观的号召。其中第一条就是:以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻。要热爱祖国,就要有爱国主义精神。中华民族是一个伟大的民族,爱国主义精神是我们这个民族最美的花朵。爱国,是一个神圣的字眼,在历史发展的曲折过程中,爱国主义历来是我国人民所崇尚的。进入二十一世纪,我们伟大的祖国日益繁荣昌盛,爱国主义更应该成为这个时代的最强音!爱国主义是我国各族人民团结奋斗的光辉旗帜,是推动我国社会历史前进的强大动力,而爱国教育无疑是最重要的教育!

同学们,我们作为新世纪的青少年一代,是祖国的希望,祖国的未来必将属于我们。因此,大家更要继承和发扬崇高的爱国主义精神。那么,我们应该如何来爱国呢?我们首先必须学会爱自己的家,不管家现在多么贫穷或是多么不尽如人意,我们都必须尊敬父母、尊敬长辈、爱护家庭。其次我们必须要热爱自己的学校,尊敬我们的老师。一个连自己的学校都不爱的学生,又怎么可能爱自己的国家呢?热爱学校是一种非常具体的行动。我们实验学校为我们提供了良好优越的学习环境和师资力量,我们的老师为培养我们同学成才而勤勤恳恳,兢兢业业。这里是我们成长的摇篮。作为实验学校的一名学生,我们没有理由不去热爱自己的学校。每一位学生都要像爱护自己的眼睛一样去维护学校形象和荣誉;我们要真心实意地尊敬我们的老师;我们要自觉地保护校园的一草一木,创造和谐的学习环境;我们还要像对待自己的.兄弟姐妹一样去爱学校的每一名同学,让我们互相关爱,互相学习,一起快乐健康成长!我们要珍惜时间,利用好课上课下的每一分钟刻苦学习,努力拼搏,争取取得优异的成绩,以此来回报学校,报答我们敬爱的老师!

爱国,是至高无上的品德、是民族的灵魂。爱家是我们做人的基本品质,爱校是我们必须具备的个人素养。亲爱的同学们,为了学校的荣誉、为了我们肩上的重任,为了中华民族的腾飞,让我们努力学习,做一个无愧于人民的具有爱国主义情怀、尊敬师长、爱家爱校、践行社会主义荣辱观的合格中学生吧!作为实验学校的学子,为实验增辉。今天我以实验为荣,明天实验以我为荣。同学们,从现在起,让我们一起努力!一起进步!

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