校长教研活动致辞(热门23篇)

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校长教研活动致辞(热门23篇)
时间:2023-11-18 03:41:20     小编:琴心月

总结可以帮助我们更好地认识自己和提高自己。增强文笔和修辞的运用。接下来是一些总结范文,希望对大家的写作有所启发。

校长教研活动致辞篇一

老师们、同学们:

大家早上好!

今天我演讲的题目是《学法,知法,守法,护法》。

总之,各项法律都是为着最大多数人民的利益制定的,如果每个人都能遵纪守法,那我们的社会就更加和谐,人民的生活就更加美好。同时,我们要知道:法是规范我们言行的基本准绳,它给我们指明哪些事可以做,哪些事不可做,我们只有严格守法,才能在学习生活中健康快乐地成长。

青少年是祖国的未来,民族的希望。法律素质的高低,在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。那么,让我们行动起来,从自己做起,从身边小事做起,自觉做到学法知法守法护法,为构建和谐社会做出应有的贡献。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

校长教研活动致辞篇二

作为一名人民教师,假如没有可贵的爱岗敬业精神,是无法安于教育工作,_人类灵魂的工程师_的,历史重任就很难担当的起.那么作为一名人民教师,怎样去认识爱岗敬业的重要性,如何做到爱岗敬业呢?爱因斯坦曾经说过:_我认为,对于一切来说,只有热爱才是最好的老师,他远远的超过了责任感。_一个人不论从事什么行业,首先必须热爱自己的职业.只有这样他才会全心全意的投入.才会积极热情的进行创造性的工作.教师的爱岗敬业对做好教育工作关系尤为重大。

有位教育学家这样说:“教师把学生造成一种什么人,自己就应当是什么人”。爱岗敬业是教师职业精神的重要内容,它既是教师坚持为人民服务的宗旨、具有高度的政治责任感和职业责任感的具体表现,也是教师实现自身价值,追求人生幸福的最现实可靠的途径。教师只有具备了爱岗敬业精神,才能爱学生,言传身教,无私奉献,为祖国培养有用之才。

1、爱岗敬业需甘于奉献。爱校如家,淡泊明志,尽职尽责,教书育人。认真备课、上课、批改作业,耐心解答学生提出的问题,履行课后辅导学生的职责,不敷衍塞责;不借假日辅导之名收取额外费用;不搞有偿家教或从事第二职业,影响本职工作。

2、爱岗敬业需尽职尽责的工作态度.

教师的本职工作或基本职责就是教书育人,因此,教书育人也就成了_爱岗敬业_规定了的教师应当履行的道德义务.能否自觉承负这一道德义务,完成育人大业,是衡量师德修养高下优劣的重要标准。

我认为教师的爱岗敬业首先要坚持面向全体学,作为一名人民教师,只有爱护,教育的义务和责任,没有喜欢一部分,歧视另一部分的权力,教师就是一位多孩子的母亲,每个孩子都是母亲心头肉,爱要洒向全体学生。其次是要坚持促进学生在德智体等方面全面发展,学生在教师的教育下要成为人才。我国的教育专家们一再呼吁:学校轻视教育要出次品,轻视体育要出废品,轻视德育要出危险品。因此,教师的天职便是促进学生全面发展;再次是要坚持学生的自主学习能力和自我发展的能力.

我认为教师的爱岗敬业,最终必须落实在教师认真负责,精心施教的工作态度上.教育过程中的任何轻率,差错和随意性,都会使学生造成不良的,甚至是终身洗刷不掉的影响.我看了这么一则故事:一个叫刘力的教师,他的梦源于自己小学三年级时的一节数学课,在那节课上,老师问一位女同学,扩大10倍是多少.女孩回答到:__,扩大100倍呢.__,女孩轻声的说到.这时,令所有人辛酸的事情发生了,在那位老师的带领下,全班学生有节奏地朗读起下面一句话:_xxx大笨瓜,xxx大笨瓜_.那个受到侮辱的同学没有哭泣.突然一转身,从二楼的窗户上跳了下去女孩的余生是在轮椅上度过的。此事无论是对学生,还是对老师,无疑都是一场不该发生的悲剧,它为每一位教师敲响了警钟,即教师从事教育职业必须要有高度的责任感.

第三、爱岗敬业需讲究职业良心,科学施教,勤奋钻研。

教师劳动很平凡,它从来没有轰轰烈烈,动人心魄的宏大场面,总是在默默无闻地,一点一滴中进行。教师劳动十分繁重,它难以有严格的时空界限,是一种周期长,见效慢的劳动,它没有_立杆见影_的效应,故常被一些目光短浅的人所蔑视。同时,它又是难以量化和监督的,同样的一节课,同样是40分钟,教师是否认真,是否全身心地投入,教学效果不大一样,学生的受益也不一样。因此,当教师就要不急功近利,时刻不忘责任,一心想着事业,尽职尽责,出色的完成本职岗位上的教育教学工作。

勤奋钻研,科学施教,是教师应有的道德素质.一个爱岗敬业的教师,既依靠经验教书育人,又会着力总结教育规律,并按照教育规律的要求科学施教;无论备课,上课,还是批改作业,管理班级,它都会将自己的教育行为置于科学认识的观察之下,进行科学的规划,组织,实施,因材施教。显然,教师的工作不仅有一个态度问题,而且包含着探索科学,追求最优教育效果的主体性要求,有效教育方法。

一个教师的事业成就和价值的实现,不仅仅依靠他的知识水平和教育才能,更重要的是取决于他对教育事业的热爱和忠诚的态度。很难想象一个见异思迁、心猿意马、不热爱教育工作的教师,能倾尽全力投身教育,担负起教师应尽的崇高的职责。热爱教育,就是要树立崇高的职业理想,就要有强烈的事业心和高度的责任感,这是献身教育事业的重要精神支柱和动力源泉。换句话说,教师的敬业作为一种道德选择,它体现着动机与效果统一的综合追求。为适应社会发展的这种需要,培育出一代新人,就必须做到爱岗敬业。

1、研究课程标准。

校长教研活动致辞篇三

各位领导、老师们:

下面就我校的初中教学教研工作向大家作一个简单的汇报。

1)、在教研工作方面,我们初中英语共承担了两项市级课题和一项国家级课题。其中两项市级课题由钱秀川和陈伟老师主持,所有英语老师共同参与。在县教研室的大力指导以及学校领导的大力支持下已经成功结题。

2)我们所有英语老师都人手有一至两份有关英语教学的杂志,同时老师们利用业余时间积极撰写论文,并有多名老师的论文相继获得过国家级、市级、县级等奖项。

3)我们学校初中部每年都有新分配来的老师或新调来的年轻老师,为了使他们尽快地成长起来。我们采取了“师徒一帮一的形式”,就是让教学经验较丰富的老师去指导和帮助年轻老师,这样老教师和年轻老师在这样的形式中共同成长、共同进步。其中通过多年打拼涌现出了两名市级骨干老师(陈伟和钱修川)和两名县级骨干老师(肖坤利和黄义杰)。同时多名老师在最近市级各类大赛中崭露头角,为学校、为初中英语组、为本人增了光、添了彩。

4)为了提高学生学习英语的兴趣。丰富学生的业余生活,我们初中部还成功举办过英语晚会、英语角、英语兴趣小组、英语演讲比赛等。

5)为了进一步提高学生学习英语的兴趣和提高老师的业务水平,我们学校也多次邀请李阳讲师团、西师教授、老外到我校传经送宝。为我校的初中英语教学增添了活力。

各位同行、老师们,你们学校肯定有你们的教学特色和风采,也真诚希望你能介绍出来。我们共同分享、共同进步!俗话说:“众人拾柴火焰高”。真诚祝愿这次活动圆满成功,真诚祝愿我们彭水初中英语教研教学在县教研室的带领下、在所有教研组长的带领下、在所有英语老师地努力下能有更大地进步!谢谢大家!

校长教研活动致辞篇四

尊敬的陈主任,zz小学的师生们:

早上好!

面对旭日东升,踏着春天的脚步,我们聚集在这里,欢迎我们友好学校zz小学的师生,沉浸在儒家

思想

中,交流

思想

。首先,请允许我代表学校全体师生向z小学的

领导

、老师和同学们表示热烈的欢迎。

时间过得很快,转眼间一年过去了。我清楚地记得,去年3月,吴校长亲自带领z小学的部分师生来我校交流。我们欣赏z小学的老师和学生多才多艺,彬彬有礼,谦虚好学。许多孩子和我们的孩子结下了深厚的友谊。从此,两校的友谊之路开始了。去年暑假,我带领苏州工业园区的校长代表团到z进行调查、交流和学习。我有幸参观了z小学,受到了吴校长、陈主任等老师和同学的热情接待。

小学校园精致美观,很多专业教室都很漂亮。

中国

书画教室体现浓厚的

中国

传统文化;z小学学生在铜管音乐方面的.刻苦训练,在办学方面的卓越成就,以及家长在学校门口等待入学机会,给我留下了深刻的印象。去年,吴校长离开苏州时带回了一棵友谊树。我和吴校长在z小学的校园里种下了这棵象征两校友谊的树。希望它茁壮成长。

今天,我们在海湾之星校园再次见面。希望z小学的老师和同学们在这里玩得开心。希望z的每一个孩子都喜欢苏州和海湾之星,把它当成你的第二个校园,快乐的学校,更多的交流。特别希望湾星的小朋友们能表现出小主人的态度,热情对待客人,细心呵护,多交朋友。16日和17日晚,z小学的学生将留在家中。希

望大家精心

安排,热情对待客人,在一起愉快。去年暑假,由于a流的影响,我校师生去新西兰交流,但未能成行。今年暑假,我们会组织一个团队去zz小学交流

思想

,希望同学们积极参与。最后,衷心祝愿我们的友谊天长地久!

校长教研活动致辞篇五

老师们:大家好!

以人育人,共同发展”的教育理念是20xx年我校教代会讨论确立的,并被写入学校发展规划和工作计划,成为今天北京四中办学思想的核心内容。“以人育人,共同发展”具体可以概括和表现为“以行为影响行为,以品德培养品德,以能力提高能力,以理想树立理想,以情操陶冶情操,以境界提升境界,以人格塑造人格”。“以人育人,共同发展”的教育理念体现了教育的客观规律和教师工作的职业特征,也体现了四中对教育的理解。“以人育人”不仅是指教师育学生,还包括学生育教师、前人育后人,即用四中校友和他们留下的精神文化来培育在校的学生。有了家长、学生与教师的相互支持与促进,“共同发展”则是“以人育人”的必然结果。因此,这里所说的发展,不仅包括学生的发展,还包括教师的发展,学校的发展,家长的发展,并在我们获得发展的过程中努力为社会做出应有的贡献。

教育需要教师的智慧。但是教师的智慧从何而来?书本中的教育学、心理学、管理学的知识固然重要,但我相信今天的同行们都会认为,仅仅照搬书本的知识和别人的经验,没有亲身的实践和对实践的深刻思考,就不可能产生智慧。

我们的展示活动试图对教师智慧以及智慧如何产生的问题作一个初步探讨,我们用三部分内容来模拟和展现对这一问题的认识过程。

从更深的层次讲,教师的魅力来自于教师的智慧。但是,没有对教育的正确理解,教育者的智慧就无从谈起。所以在第二部分,我们用几个故事来具体说明四中教师如何处理教育实践中的问题的,并利用这些故事来说明四中教师对教育的理解,确切的讲,是对教育价值的追求。这是教师智慧的核心。我们常说,教育的最高境界是实现学生的自我教育。实现这种境界的教育,需要教师抓住契机,创设情境,有的放矢,正确引导,这就是教育的智慧。在准备这部分内容时,我想起了许多体现教师智慧的故事:数学组教师程国红引导学生通过交流和讨论,自己去认识和解决学习价值的问题,使得全体学生的思想境界得到提升;英语组教师阎婕使学生在沟通中学会共事,学会合作,学会相互欣赏,学会相互支持。我所知道的这样的故事在四中还有很多很多,这些故事的普遍性说明了在这所学校已经形成了一种群体性的工作行为。尽管今天在四中还有着一些说教式的教育,但是越来越多的教师已经能够运用*等、尊重、启发和守望的方式来引发和实现学生的自我教育,这些无不透射着四中教师智慧的闪光,无不体现着四中教师对教育规律的高超的把握和运用,无不给人以深刻的思考。我时常为教师们这些堪称艺术的教育作品感到惊叹,但遗憾的是,这些不可能全部在今天以这样的形式向大家呈现。

谈到群体的行为,我们就不能不触及到一个更深层次的话题,这就是学校的文化。一所学校的文化,就是一所学校的师生在价值观认同的基础上所形成的群体行为。在四中百年的发展历程中,流传着许多发人深省的教育故事。这是四中文化的宝贵财富。这些故事被一代代四中人传诵和模仿,以至于形成了一种经验,一种原则,一种传统,一种理念,一种精神,这就是四中的学校文化。从这一点上讲,今天所讲的故事以及这些故事中所体现的经验、原则和理念,也将是我们留给后人的财富。正是从四中文化这片沃土上,产生了四中教师的智慧。从上述的几个故事,大家也许已经体会出四中教师的价值追求,这就是培养学生善良的人性、科学的理性、健全的人格、严谨的态度和崇高的精神。我们认为这才是教育的真谛。前不久,我从电视中看到一所医院的急诊医生将一位冠心病患者误诊为喉咙发炎而延误治疗致病人死亡的事件,我为这位医生的冷漠和草率感到震惊。这使我想起了四中2003届的毕业生惠尚懿,也就是当年接待国际奥委会评估团团长韦尔布鲁根的那个女孩。她毕业后考进了协和医科大学,据说在医院实习时,她对每一位病人都极为负责,无微不至,每份病例记录都达到4000字以上。我想她这种职业精神一定不是凭空生成的,你也许可以从四中教师如何去绕制线圈的故事中找到这种精神的痕迹,从四中教师为家访而在拥挤的街道上奔波的情景中找到这种精神的痕迹,从四中大力倡导的以“敬业、爱岗、爱生”为核心的“北京四中职业精神”中找到这种痕迹。四中提出的“以人育人”的教育理念,实际上是将教育描述成一个十分简单的过程,其实教育本来就应当是简单而质朴的,如果用一句话来概括,就是你希望把学生培养成为一个什么样的人,那么你就首先要成为一个什么样的人,因为受教育者身上所体现的获得性品质一定会来自教育者。就在几天前,退休多年但仍默默无闻为四中工作的老教师陈颖对我说,非洲紫罗兰是非常名贵的花种,世界上共有35种,我们通过组织培养已经成功繁殖了20多种。繁殖的技术很简单,成本也很低,建议让学生去教会一些残疾人,并提供一些材料,使他们能获得生存的能力。听到这番话,我心里异常感动。这就是四中教师的内心世界,正是这样的教师的行为和信念才形成了四中的文化。当你真正体会到了这些之后,也许就不会再对丁艺莎、李赛、王倞、惠尚懿他们所表现出的大气、善良以及严谨负责的精神感到惊奇了。

今天的教育还向我们提出了一个严肃的问题:怎样的管理才能使教师的智慧得到最大限度的释放?智慧的教师也同样需要管理,管理智慧的教师需要智慧的管理,而智慧的管理需要管理的智慧。这其实是一个看似复杂但却是十分简单的逻辑。通过今天的展示活动,大家一定会认为四中的环境是宽松的。的确,四中的文化环境是宽松的,我们努力为每一位教师的成长和成功搭建*台,使他们从工作中享受到快乐与幸福。我们的管理理念是努力使每一个四中教职工成为学习型的四中人,发展型的四中人,具有主人翁精神的四中人,幸福的四中人。而幸福的四人中就表现为他能够享受工作,取得成功,赢得尊敬,获得发展,衣食无忧。在要求每个教师都能达到较高的职业操守的前提下,四中没有规定教师必须给学生留多少作业,没有规定每月必须安排多少次练习或测验,没有规定教师必须坐班,也没有要求同学科同年级的教师必须采用同样的教法使用同样的素材或例题。四中鼓励教师在教学上积极探索,百花齐放,形成风格,各具特色,这些都体现了四中环境宽松的一面。但另一方面我们却采用强迫的方式要求教师必须深入思考教育,理解教育,强迫每个教师必须撰写《我的教学观》,要求教师必须承担课题研究,必须完成学术论文,等等。四中也不能容忍价值观不同的教师,正所谓“同道不同术”,“道”就是一个教师对教育价值的理解与追求,“术”就是具体的`教育方法。我们提倡“敬业、爱岗、爱生”的北京四中职业精神,就不能容忍不敬业、不爱岗、不爱生的行为;我们提倡尊重学生,就不能容忍损伤学生人格的行为;我们提倡全面关心学生的成长,就不能容忍只抓考试分数而不顾其他的行为;我们要培养学生做一个真诚的人,就不能容忍教师有任何欺骗的行为,等等。在这方面,四中又显得很不宽松,很不人性,很不讲情理,似乎很不“以人为本”。

多年来的教育实践使我们认识到,教师的智慧深深的植根于学生文化的土壤之中。因此,精心培育学校的文化,就成为学校管理者的首要任务。学校文化的培育,在于倡导,在于挖掘,在于提炼,在于传承。如果用操作性的语言来描述,学校文化就是一所学校用自己的语言来诠释教育的价值。自己的语言就是自己的教育实践,自己的教育故事。从这个意义上讲,今天我们每个人都在创造和书写历史,但我们今天所作的事情能不能成为学校的文化,关键是看我们今天的故事有没有精神的内涵,有没有传承的价值。我总想,30年后或50年后,我们的后辈子孙也许不会记得今年有哪些学生考进了哪些学校,但他们会记得今天发生在学校中的那些闪耀着教师智慧之光故事。这些故事是学校文化的载体。在一所学校里发生的教育故事,就是一所学校独有的教育语言。这才是学校特色或差异的本质。一所学校的教育故事所诠释的是一所学校的教育者对教育价值的理解与追求。刚才的画面中有四中学生在奥运纪念石前讲述申奥故事的场景,这块奥运纪念石以及它背后的故事,就是四中人勇于承担国家责任的崇高精神的象征,它会形成强大的精神的场,使得每一个从它旁边经过并了解它的人都受到感染和激励。

最后,我想用我校教师安迎的一段话作为结束:每个四中的教师都有许多让学生在考试中得高分的技巧,但这不是四中教育的唯一追求。我们首先培养的是人,因为他们的道德、他们的善良、他们的人格,都会深深影响着未来的社会和世界。

校长教研活动致辞篇六

尊敬的各位领导、老师:

刚才我非常认真的听了9位同志的发言,感觉时间过的很快,特别希望同志们说的再细一点,我还特别问了孙静老师的十要十不要,非常好。能不能再进一步的细一点,我听了咱们9位同志的发言大概可以分为三类,下面是我个人认识,咱们一起讨论:

第一类:工具类。比如生物组学案,政治组也做过学案。通过一种什么样的工具、载体来提高课堂教学效果。

第二类:方法类。优化教案,优化课堂教学、教育过程,优化提问等等。

第三类:情感类。比如刚才张新颖那个话题,他也想到很多方法,但是突出了情感类。工具类、方法类、情感类。这三个我们再提炼一下又可以分成两大类。一个是技术类,一个是非技术类。要是完成一个教师有效的这样一个目的,两方面的解决问题的方向,一个是技术类,一个是非技术类。技术类最后要是解决好了叫做事半功倍,好方法、好工具、好手段、好过程等等。情感类解决敬其师,信其道。我刚才和孙静讲,看到她和同学打乒乓球,满地找球,跟学生一起打球,和教学课堂效果有关系吗?肯定是有关系的,原来光华路校区也很善于搞这些活动,延静里校区也这样,一搞活动必然师生一起,一起跳绳、一起踢毽、一起打球、一起绑一块跑等等,这就是感情,这也是敬其师,才能信其道。两大类,技术类和非技术类,它们之间是一个什么样的关系,我个人认为情感是基础,也就是我们的态度,我们当老师的要有爱,这就是基础,这是做好教师工作,从事好教学工作的基础,让它有效的最重要的基础,方法是关键。你的这种爱,你的这种水平,你的这种素质,你的能力等等,通过什么样的方法来让他学习感觉到有效果,工具是载体,当然不是严格意义上的或通过多媒体支持工具,不是严格意义上的工具,广泛意义上的工具,这是一个载体。情感是基础,方法是关键,工具是载体。我想从我们下一步工作通过这三者的有机结合,来进一步细化我们课堂教学有效的情感,方法,工具。那么这三个再往上提升,我们刚才9个同志都提到了这样一个问题,实际上又分成三大块。

第一块:环境教育要素。这个环境不是指挂一个灯笼,栽一棵树,恐怕最重要的一种好的校风,一种和谐的师生关系,和谐的家校关系等等。

第二块:教育要素。你的能力、你的方法、你的工具、你的手段、你的个人魅力、你的……,学生对你的承认程度。

第三块:课堂条件要素。那就是方法,工具,载体,过程。任何一节好的课,功夫在课外。所以研究课堂有效教学我同意大家的发言,讲究方法。大家要共同创造一个有效教学的整体环境,一个系统,一个稳定的结构,才能最终全部做用于我们学校的基本功能教好课。从备课到反馈很难,却是全部工作的重点关键。我们的教育言行必需要有追求,有效。如果老师们都做到两袖清风,一身粉笔沫,端着教案进进出出教堂,就不会有乱堂,没有乱班,没有教不好的学生,因为我们自己就完全进入了这么一个状态。

最近我参加各个校区的活动,两件大事。一个是校园开放,家长接待日。分校400多人,都是小孩,小孩子希望家长来,而高中反之,但也来了330多人。

第二件事就是课堂教学研究,从整个学校的发展状况来讲,学校发生了几个转变。

一、从阶段达标结果的管理向阶段达标过程的管理的转变。阶段达标我们有政策,很好,要坚持,但是我们更加关注阶段达标过程到底做的怎么样。

三、从课堂教学基本环节的研究向课堂教学有效性研究的转变。课堂教学有基本环节,从导入到最后的作业布置,巩固课堂,课堂巩固练习,有些基本环节,这些环节都是为了有效的目标而设置的,我们现在回头看看这些环节是否有效。

四、从教学方法为主的研究向教与学互动效果研究的转变。这是一个重大的关键性的转变,很难。讲课谁都会,讲好课的问题,讲好课也可以经过努力达到,但是学生也觉得是好课是最难的,这必需要有效的,很好的解决。

五、从单纯关注课堂向关注综合教育要素的转变。刚才几位老师都谈到,不光要有方法,还要有老师们的个人素质,魅力,个性等等。单纯的关注教育课堂到关注所有教育课堂要素它们之间相互关系而产生出来的有利于课堂教学效果的东西。

这五个转变是我们学校各个校区的反映状态来看我觉得是一个好的发展趋势。归结起来关注细节,关注过程,关注方法,关注效果。这样一个转变要解决实际问题。做基层工作要讲究实际中关注的细节,我们要认识到正在发生的转变,整个朝阳区基本已成趋势。长期来思考一些问题,两件事,很多大都知道,就是我们的常规管理如何落实,向规定性动作,向老师、备课组长、教研组长、年级组长、教学主任、德育主任、主管副校长、校长每天都干什么,每周干什么,每月干什么,每两个月干什么,每学期干什么,每年干什么,叫必须干什么,叫两上两下。本周基本上能把两上两下进一步提炼,经过有关同志研究。再下去,三上三下,叫必须干什么。我现在在干另外一件事,叫必须怎么干。就是刚才问孙静那事,叫必须怎么干,叫动作要领。前一个是规定动作,第二是动作要求。

今天咱们研究的是有效教学,能不能找到一个基本的标准性动作,比如备课,问孙静通过什么办法去了解学生,通过月考,通过辅导,通过作业就能了解学生,那么要在这三点上取出可以量化的东西,作为对学生了解的基础。从管理上来讲,大家研究课堂教学,真正担心的是表现效果不好的地方,我们基本上老师都有这个能力,有这个态度没问题,但是就整体而言,总要有一部分没有到位,就我们个体而言,总有某几个环节没有到位,怎么解决这个问题呢?按标准动作做事。

分两块,第一块是行政,或是以行政为准的教育教学管理,行政管理。比如我问办公室第一天干什么?第一件事打开计算机看邮箱,第二件事收集整理校情日报,第三件安排当天校长活动安排。

第二块是教学,同样一个人不同环境不同时间有不同变化,能不能找一个基本东西,我觉得应该是可以找到一个最基本的,需要做的,合理的,有效的东西。第一、学科应该可以找到一个最基本的,第二、大文大理可以找到,第三、我们整体的教学应该可以找到。这样的东西出来之后,使我们可以形成一个操作手册。明年我们的主题就是强化质量过程管理,认真执行操作规程。

校长教研活动致辞篇七

各位

领导

专家

、校长:

xx市xx名校长工作室是遵照《xx市中小学名校长工作室建设与管理办法》的有关

精神

,全面落实培养中青年校长、发挥示范辐射作用而建设的工作室,是xx市第二批名校长工作室。今天,工作室在xx四小隆重举行揭牌仪式,这标志着我区在校长队伍建设方面又迈出了重要一步。在此,我谨代区教育局对xx市xx名校长工作室的成立表示热烈的祝贺!对在座各位

领导

专家

、校长的到来表示诚挚的欢迎!

名校长工作室机制的启动,搭建了校长队伍建设的一个新平台。要做好工作室,我个人认为首先要增强责任感和使命感,自加压力、自主研修、自主发展,充分发挥全体成员的主观能动性;其次,要借助工作室建立一个高端的、丰富的,由教育理论

专家

和知名校长构成的智库资源,为工作室

提供

智力支持;第三,赴成员学校开展调研诊断活动,挖掘学习成员学校的办学成绩和经验,为成员所在学校更优发展

提供

可操作的发展策略;第四,建立高效、互动、合作的'工作机制,开展形式多样的、讲求实效的理论学习、课题研究、实践探索等研修活动。

工作室的各位成员,伟大的事业必定与辛苦相伴共生,冲在前面的先锋必定遭受更多的挫折与磨砺。办工作室是一个受苦的差事,办好工作室需要勇气与热情,需要责任与担当,需要信念与坚持,更需要志同道合的追梦者支持与携手前行。我相信,xx市xx名校长工作室的全体成员已做好了充分的

思想

准备,我向你们表示诚挚的敬意!我愿意与你们一起去追寻我们的教育梦!

我对xx名校长工作室充满了期待!让我们一起用工作室的信念共勉:在研究“重要教育问题”中成就名校长!

最后,预祝xx名校长工作室春色满园!祝大家身体健康,工作顺利!谢谢大家!

校长教研活动致辞篇八

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!

天气凉爽,沁人心脾;英才汇聚,喜满校园。今天来自全市24所中职兄弟学校的50多名英语教师齐聚我校,首先我代表学校全体师生对参加此次英语教研活动的各位领导及同仁表示热烈的欢迎!

中职英语教学不仅承担着未来职业教育国际化、现代化的重任,而且对全面提升中职生素养和底蕴以及中高职衔接发展起着至关重要的作用。一直以来,在市教育局、市教科院的领导下,我们英语学科开展了形式多样的教研活动,取得了很好的效果。今天我们的相聚,既是多一次乐教乐研的机会,又让我们在学期末有了总结提高的方向,而且也将更加促进我校英语团队的成长。各位领导和老师的到来是我校的荣幸,我真诚地希望各位专家、老师对我校的英语教学工作多提宝贵意见,多多传经送宝。我也相信:通过这次活动,必将进一步增进我们兄弟学校之间的友谊,促进现代中职英语教学理念的更新、教学模式的'改革、教学质量的提升。

今天恰巧也是高考发榜的日子,英才汇集,英气逼人,英雄辈出,期待我们的学子金榜题名,期待我们的教研锦上添花!在此,我代表学校表个态:我校作为英语教研中心组副组长单位,将竭诚为大家服好务,希望所有与会同仁能在供销商校度过美好时光。

最后,预祝大家即将到来的暑假快乐,也再次感谢各位领导、老师的莅临,预祝此次教研活动取得圆满成功!(lastly,ihopethiseventwillbeagreatsuccess!)。

校长教研活动致辞篇九

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

早上好!

秋风送爽,丹桂飘香。经过了一个*安、愉快而富有诗意的暑假,满怀着对新学期美好的向往,我们回到了美丽的一中校园,相聚在*下,开启新的学期和幸福的新旅程。在这里,我谨代表学校向新老师、新同学们表示最热烈的欢迎!

过去的一个学年,心天一中在全校师生的共同努力下,学校在教育教学方面取得优异的成绩,尤其是上届高三年级以二本上线228人、一本上线66人的可喜成绩为复兴大麓荣光、重圆名校梦想迈出坚实的一步,这必将鼓舞我们满怀信心地迎接新的学年!

今天,面对*,我心如前不久在观看第31届奥运会女排站在最高奖台时一样澎湃。所以我今天讲话的主题是:弘扬女排精神,复兴大麓荣光。

老师们、同学们,心天一中的前身是国立大麓中学,建校近百年了,她有过辉煌的过去,由于历史的原因,她近代相对落伍了,但她现在因为一中人共同的努力,必将铸就美好的未来!

在这个复兴大麓荣光、重圆名校梦想的征程中,我们需要一种气概,那就是女排气概,我们需要一种自信,那就是女排自信,我们需要一种精神,那就是女排精神!

北京时间8月21日上午,在里约奥运会女排决赛中,*队以3:1战胜塞尔维亚队,时隔12年再次登上奥运会的最高领奖台。当*冉冉升起,万名现场观众和亿万电视观众共同见证了属于*的荣耀时刻。

伟大的精神,总有催人奋进、催人泪下的力量。一次次飞身鱼跃的扑救,一次次高高跳起的重扣,一次次逆境之后的反击……奥运赛场,巅峰对决,女排姑娘以荡气回肠的逆袭征程,不仅为祖国赢得一枚沉甸甸的金牌,也向世界诠释了“女排精神”的强大。

精神是凝心聚力的兴国之魂、强邦之魄。“女排精神”四个字,在*人的心中蕴含着特殊的意义。上世纪八十年代,当举国万众一心追赶世界发展脚步的时候,*女排创造了“五连冠”的辉煌,给全国人民以极大鼓舞。因为排球,我们喊出“团结起来,振兴中华”的口号,激励了一代*人自强不息!

“艰难困苦,玉汝于成。”我们需要这样一份自强不息!不论时代如何变迁,象征着顽强、拼搏、不服输、集体主义的“女排精神”永不退色,将永远激励一代又一代*人在实现中华民族伟大复兴的道路上和衷共济、砥砺前行,早日抵达胜利的彼岸。

当前,心天一中的发展有不少“险滩”要涉,有不少“硬骨头”要啃,需要我们大力弘扬“女排精神”,汇聚心往一处想、劲往一处使的磅礴力量,不忘初心,攻坚克难,闯关夺隘,在实现复兴名校梦想的道路上砥砺前行!如今,同学们,花季少年,朝气四溢。有一中,你们有土壤;有你们,一中有希望!让我们在只争朝夕的人生季节,在新的学期里再攀高峰,把困难踩在脚下,把责任扛在肩上,把梦想化作风帆,你们一定会谱写出人生更加绚丽的篇章!

最后,祝全体师生在新学年里,身体健康,工作顺利,学习进步,生活愉快!

谢谢大家!

校长教研活动致辞篇十

下午好!首先我代表xx中学全体初中英语老师真诚地欢迎各位的到来!你!在这金秋十月,为了一个共同的目标,我们英语同行相聚一起,在这两天中,我们将相互学习、相互切磋,为全县的初中英语教学教研献计献策。身为彭中英语教研组长的我、我深感这份责任的重大。

下面就我校的初中教学教研工作向大家作一个简单的汇报。

1)在教研工作方面,我们初中英语共承担了两项市级课题和一项国家级课题。其中两项市级课题由钱秀川和陈伟老师主持,所有英语老师共同参与。在县教研室的大力指导以及学校领导的大力支持下已经成功结题。

2)我们所有英语老师都人手有一至两份有关英语教学的杂志,同时老师们利用业余时间积极撰写论文,并有多名老师的论文相继获得过国家级、市级、县级等奖项。

3)我们学校初中部每年都有新分配来的老师或新调来的年轻老师,为了使他们尽快地成长起来。我们采取了“师徒一帮一的形式”,就是让教学经验较丰富的老师去指导和帮助年轻老师,这样老教师和年轻老师在这样的形式中共同成长、共同进步。其中通过多年打拼涌现出了两名市级骨干老师(陈伟和钱修川)和两名县级骨干老师(肖坤利和黄义杰)。同时多名老师在最近市级各类大赛中崭露头角,为学校、为初中英语组、为本人增了光、添了彩。

4)为了提高学生学习英语的兴趣。丰富学生的业余生活,我们初中部还成功举办过英语晚会、英语角、英语兴趣小组、英语演讲比赛等。

5)为了进一步提高学生学习英语的兴趣和提高老师的业务水平,我们学校也多次邀请李阳讲师团、西师教授、老外到我校传经送宝。为我校的初中英语教学增添了活力。

各位同行、老师们,你们学校肯定有你们的教学特色和风采,也真诚希望你能介绍出来。我们共同分享、共同进步!俗话说:“众人拾柴火焰高”。真诚祝愿这次活动圆满成功,真诚祝愿我们xx初中英语教研教学在县教研室的带领下、在所有教研组长的带领下、在所有英语老师地努力下能有更大地进步!谢谢大家!

校长教研活动致辞篇十一

尊敬的各位领导,各位老师们:

“以人育人,共同发展”的教育理念是xx年我校教代会讨论确立的,并被写入学校发展规划和工作计划,成为今天北京四中办学思想的核心内容。“以人育人,共同发展”具体可以概括和表现为“以行为影响行为,以品德培养品德,以能力提高能力,以理想树立理想,以情操陶冶情操,以境界提升境界,以人格塑造人格”。“以人育人,共同发展”的教育理念体现了教育的客观规律和教师工作的职业特征,也体现了四中对教育的理解。“以人育人”不仅是指教师育学生,还包括学生育教师、前人育后人,即用四中校友和他们留下的精神文化来培育在校的学生。有了家长、学生与教师的相互支持与促进,“共同发展”则是“以人育人”的必然结果。因此,这里所说的发展,不仅包括学生的发展,还包括教师的发展,学校的发展,家长的发展,并在我们获得发展的过程中努力为社会做出应有的贡献。

教育需要教师的智慧。但是教师的智慧从何而来?书本中的教育学、心理学、管理学的知识固然重要,但我相信今天的同行们都会认为,仅仅照搬书本的知识和别人的经验,没有亲身的实践和对实践的深刻思考,就不可能产生智慧。

我们的展示活动试图对教师智慧以及智慧如何产生的问题作一个初步探讨,我们用三部分内容来模拟和展现对这一问题的认识过程。

的情感距离,这是使教育取得实效的基矗还有语文教师黄春,他谢绝了大量的校外授课和家教邀请,全身心地指导学生社团和编辑社刊的工作;还有语文教师寒露,他牺牲了大量业余时间编写话剧剧本,我想他一定是全国不多的能编写专业话剧剧本的中学教师之一;还有化学实验员时新华,她也很可能是唯一参与教材编写工作的中学实验员,这基于她多年来对化学实验的潜心研究和不断的探索创新;还有李京燕等一批科技教师,他们几乎每个双休日都带领学生从事科研实践活动,用自己对科学执著追求的精神深深地影响着学生;还有多年如一日学生每天都能看到的手领小学生横过马路的教师武丕显,他当之无愧地被学生推选为感动四中人物,等等。教师的人格是最大的教育力量。尽管这些看似是表象的东西,但却是四中教师人格自然而真实的流露,这些是“以人育人”最鲜活的教材。

从更深的层次讲,教师的魅力来自于教师的智慧。但是,没有对教育的正确理解,教育者的智慧就无从谈起。所以在第二部分,我们用几个故事来具体说明四中教师如何处理教育实践中的问题的,并利用这些故事来说明四中教师对教育的理解,确切的讲,是对教育价值的追求。这是教师智慧的核心。我们常说,教育的最高境界是实现学生的自我教育。实现这种境界的教育,需要教师抓住契机,创设情境,有的放矢,正确引导,这就是教育的智慧。在准备这部分内容时,我想起了许多体现教师智慧的故事:数学组教师程国红引导学生通过交流和讨论,自己去认识和解决学习价值的问题,使得全体学生的思想境界得到提升;英语组教师阎婕使学生在沟通中学会共事,学会合作,学会相互欣赏,学会相互支持。我所知道的这样的故事在四中还有很多很多,这些故事的普遍性说明了在这所学校已经形成了一种群体性的工作行为。尽管今天在四中还有着一些说教式的教育,但是越来越多的教师已经能够运用平等、尊重、启发和守望的方式来引发和实现学生的自我教育,这些无不透射着四中教师智慧的闪光,无不体现着四中教师对教育规律的高超的把握和运用,无不给人以深刻的思考。我时常为教师们这些堪称艺术的教育作品感到惊叹,但遗憾的是,这些不可能全部在今天以这样的形式向大家呈现。

谈到群体的行为,我们就不能不触及到一个更深层次的话题,这就是学校的文化。一所学校的文化,就是一所学校的师生在价值观认同的基础上所形成的群体行为。在四中百年的发展历程中,流传着许多发人深省的教育故事。这是四中文化的宝贵财富。这些故事被一代代四中人传诵和模仿,以至于形成了一种经验,一种原则,一种传统,一种理念,一种精神,这就是四中的学校文化。从这一点上讲,今天所讲的故事以及这些故事中所体现的经验、原则和理念,也将是我们留给后人的财富。正是从四中文化这片沃土上,产生了四中教师的智慧。从上述的几个故事,大家也许已经体会出四中教师的价值追求,这就是培养学生善良的人性、科学的理性、健全的人格、严谨的态度和崇高的精神。我们认为这才是教育的真谛。前不久,我从电视中看到一所医院的急诊医生将一位冠心病患者误诊为喉咙发炎而延误治疗致病人死亡的事件,我为这位医生的冷漠和草率感到震惊。这使我想起了四中xx届的毕业生惠尚懿,也就是当年接待国际奥委会评估团团长韦尔布鲁根的那个女孩。她毕业后考进了协和医科大学,据说在医院实习时,她对每一位病人都极为负责,无微不至,每份病例记录都达到4000字以上。我想她这种职业精神一定不是凭空生成的,你也许可以从四中教师如何去绕制线圈的故事中找到这种精神的痕迹,从四中教师为家访而在拥挤的街道上奔波的情景中找到这种精神的痕迹,从四中大力倡导的以“敬业、爱岗、爱生”为核心的“北京四中职业精神”中找到这种痕迹。四中提出的“以人育人”的教育理念,实际上是将教育描述成一个十分简单的过程,其实教育本来就应当是简单而质朴的,如果用一句话来概括,就是你希望把学生培养成为一个什么样的人,那么你就首先要成为一个什么样的人,因为受教育者身上所体现的获得性品质一定会来自教育者。就在几天前,退休多年但仍默默无闻为四中工作的老教师陈颖对我说,非洲紫罗兰是非常名贵的花种,世界上共有35种,我们通过组织培养已经成功繁殖了20多种。繁殖的技术很简单,成本也很低,建议让学生去教会一些残疾人,并提供一些材料,使他们能获得生存的能力。听到这番话,我心里异常感动。这就是四中教师的内心世界,正是这样的教师的行为和信念才形成了四中的文化。当你真正体会到了这些之后,也许就不会再对丁艺莎、李赛、王倞、惠尚懿他们所表现出的大气、善良以及严谨负责的精神感到惊奇了。

今天的教育还向我们提出了一个严肃的问题:怎样的管理才能使教师的智慧得到最大限度的释放?智慧的教师也同样需要管理,管理智慧的教师需要智慧的管理,而智慧的管理需要管理的智慧。这其实是一个看似复杂但却是十分简单的逻辑。通过今天的展示活动,大家一定会认为四中的环境是宽松的。的确,四中的文化环境是宽松的,我们努力为每一位教师的成长和成功搭建平台,使他们从工作中享受到快乐与幸福。我们的管理理念是努力使每一个四中教职工成为学习型的四中人,发展型的四中人,具有主人翁精神的四中人,幸福的四中人。而幸福的四人中就表现为他能够享受工作,取得成功,赢得尊敬,获得发展,衣食无忧。在要求每个教师都能达到较高的职业操守的前提下,四中没有规定教师必须给学生留多少作业,没有规定每月必须安排多少次练习或测验,没有规定教师必须坐班,也没有要求同学科同年级的教师必须采用同样的教法使用同样的素材或例题。四中鼓励教师在教学上积极探索,百花齐放,形成风格,各具特色,这些都体现了四中环境宽松的一面。但另一方面我们却采用强迫的方式要求教师必须深入思考教育,理解教育,强迫每个教师必须撰写《我的教学观》,要求教师必须承担课题研究,必须完成学术论文,等等。四中也不能容忍价值观不同的教师,正所谓“同道不同术”,“道”就是一个教师对教育价值的理解与追求,“术”就是具体的教育方法。我们提倡“敬业、爱岗、爱生”的北京四中职业精神,就不能容忍不敬业、不爱岗、不爱生的行为;我们提倡尊重学生,就不能容忍损伤学生人格的行为;我们提倡全面关心学生的成长,就不能容忍只抓考试分数而不顾其他的行为;我们要培养学生做一个真诚的.人,就不能容忍教师有任何欺骗的行为,等等。在这方面,四中又显得很不宽松,很不人性,很不讲情理,似乎很不“以人为本”。

多年来的教育实践使我们认识到,教师的智慧深深的植根于学生文化的土壤之中。因此,精心培育学校的文化,就成为学校管理者的首要任务。学校文化的培育,在于倡导,在于挖掘,在于提炼,在于传承。如果用操作性的语言来描述,学校文化就是一所学校用自己的语言来诠释教育的价值。自己的语言就是自己的教育实践,自己的教育故事。从这个意义上讲,今天我们每个人都在创造和书写历史,但我们今天所作的事情能不能成为学校的文化,关键是看我们今天的故事有没有精神的内涵,有没有传承的价值。我总想,30年后或50年后,我们的后辈子孙也许不会记得今年有哪些学生考进了哪些学校,但他们会记得今天发生在学校中的那些闪耀着教师智慧之光故事。这些故事是学校文化的载体。在一所学校里发生的教育故事,就是一所学校独有的教育语言。这才是学校特色或差异的本质。一所学校的教育故事所诠释的是一所学校的教育者对教育价值的理解与追求。刚才的画面中有四中学生在奥运纪念石前讲述申奥故事的场景,这块奥运纪念石以及它背后的故事,就是四中人勇于承担国家责任的崇高精神的象征,它会形成强大的精神的场,使得每一个从它旁边经过并了解它的人都受到感染和激励。

最后,我想用我校教师安迎的一段话作为结束:每个四中的教师都有许多让学生在考试中得高分的技巧,但这不是四中教育的唯一追求。我们首先培养的是人,因为他们的道德、他们的善良、他们的人格,都会深深影响着未来的社会和世界。

校长教研活动致辞篇十二

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

应当肯定,由于学校的高度重视,全体老师的辛勤教育,广大同学们遵纪守法意识逐步提高,学校在教学工作取得优异成就的同时,校园的治安秩序稳定,周边的治安环境良好,未发生大的刑事案件和治安案件,特别是学校内的治安防范越来越规范,已步入“人、物、技”防的系统模式,正常的教学活动得到保障,师生的安全感不断增强。但我要提醒的事,但是也有个别学生不注重法制法规知识的学习,守法意识淡薄,或多或少地沾染了一些讲义气、斗狠气的恶习,有的良莠不分,与社个上的一些不三不四的人员往来密切,更有甚者小偷小摸,侵占他人财物,参与敲诈等违法行为,不敢与犯罪作斗争,不愿检举揭发等等,这些问题虽然只是发生在个别人的身上,但会严重影响了我们学校的声誉和正常的教学、生活秩序。在这里,我要提醒大家,机会来之不易,我们要倍感珍惜,自强不息,遵纪守法,勤奋学习,今天的任务就是认真学习、掌握全面的科学知识和社会知识,为自己美好的明天奠定坚实的基础。

同学们:作为学校的法制校长,我诚恳地向同学们提三点建议:

1、加强道德修养,培养自身优良品行。具体地说,作为一名中学生,就是要自觉遵守中学生日常行为规范,做到:自尊自爱,注重仪表,真诚友爱,礼貌待人,遵规守纪,勤奋学习,勤劳俭朴,孝敬父母,遵守公德,严于律己,培养积极向上、向善、向美的优良品格和心理素质。

2、遵守法律和学校各项规章制度,预防违法违纪现象的发生。同学们入学后,学校颁发并组织学习了《中小学生日常行为规范》,还通过多种形式,开展宪法、未成年人保护法、预防青少年犯罪法等法律的学习和宣传活动,同学们对法律和各项规章制度,不仅要认真学习,更要以此为标尺,在日常的学习、生活中进行对照,约束和制止不守法、不文明、不道德的行为,自觉抵制不良思想和不良文化的侵蚀,确保自身健康成长,确保学校安全良好的教学秩序,把我们的学校建设成一座远离犯罪、消灭违法违纪现象的真正的“平安学校”。

3、认真参加学校组织开展的“法制宣传月”活动,进一步增强法制意识。对青少年进行法制教育,是全民普法的重点。多年以来,我们学校一直坚持每年开展“法制宣传”活动,通过播放警示教育片、开设法制知识讲座等形式,在校园营造浓厚的学法、守法、用法的氛围。通过活动,进一步丰富自身的法律知识,进一步增强遵守法律、遵章守纪,依法行使和维护自身合法权益,并充分尊重和保障他人合法权利的意识,从而在青少年时代,就在内心树立起强烈的尊重法治、崇尚法治、严格依法办事的现代司法理念。

同学们,新学年意味着新起点,我坚信,有学校领导的正确领导,有全体老师的辛勤工作,有全体同学的共同努力,我们育华的校园将会更加美丽,大家的明天将更加美好!

祝老师和同学们的身体健康,万事如意!

谢谢大家!

校长教研活动致辞篇十三

老師們、同學們:

上午好!

今天是中學建校50周年慶典的日子,我代表中學全體師生向到會的領導、嘉賓、校友表示最熱烈的歡迎!

春華秋實,盛世相約。今天大家濟濟一堂,一起回顧中學教育的風雨歷程。1957年,綠化、黃莊、街北三潭廟分別建立林業國中和農業國中,1963年前後,在溝北、大王廟、城隍廟、周崗和溝王建立初級中學,1968年在溝南建立xx高中,1972年停辦,1973年在溝南建立聯中,1975年高中恢復,聯中又遷至溝北,1981年高中撤併後建立鄉重點國中,1990年新建二國中,xx年秋中國小布局調整中原一、二國中合併為鎮國中。

五十年來歷屆領導求真務實,勵精圖治,為中學捧回榮譽無數。自建校至今,從中學畢業的校友數以萬千,遍布四海,成就自我,奉獻社會。有的是自成一家的文化巨擘bo,有的是獨領風騷的科技英才,有的是叱吒zha風雲的軍旅精銳,有的是富民安邦的政壇砥柱,有的是拔山扛鼎的工商巨子,您的光榮成就是學校最大的驕傲!

近三十年來,我們以“志存高遠、自強不息”為校訓,形成了“博學創新、明德求真”的校風,“嚴謹求實、敬業愛生”的教風,“合作交流、樂學善思”的學風。精良的師資隊伍,一流的辦學質量,豐碩的科研成果,良好的社會口碑,這一切都是我們不懈追求的目標。學校先後被評為鎮平縣校園文化建設先進單位、規範化管理學校、縣教育教學質量先進國中學校、市作文教學先進單位、市信息化建設工作先進單位、市高效課堂建設先進單位、市級“綠色學校”。

回首過去,我們創造了輝煌;展望未來,我們要續寫精彩。今天,在這樣一個值得紀念的日子裡,我謹代表學校全體師生衷心感謝社會各界數十年如一日地對中學的熱情關愛和大力支持,為中學的發展創造了良好的環境,指明了奮鬥目標。衷心感謝曾經在中學工作過的歷任領導、所有教職員工——是您們以無比崇高的敬業精神影響了一代又一代人,為中學人才輩出、聲譽鵲起立下了汗馬功勞。衷心感謝中學的歷屆校友為學校的建設與發展獻計出力,今後讓我們加強聯繫,相互激勵。

昨天的回憶,我們珍惜,因為她曾經留下我們青春的足跡;今天的相聚,我們銘記,因為她又拉近了你我他心與心的距離;明天的憧憬,我們嚮往,因為有同學間相互牽掛的日子會更加溫馨,更加絢麗。

最後,我代表學校全體師生衷心祝願各位領導、各位來賓身體健康、工作順利、萬事如意!

衷心祝願我們中學與時俱進,開拓創新,鑄就新的輝煌!

謝謝大家!

校长教研活动致辞篇十四

老师们、同学们:

大家好!今天我们全体师生欢聚一堂,隆重举行我校20xx年校园文化艺术节文艺汇演。在此,我谨代表学校党政,对在本次艺术节期间辛勤工作的老师们表示衷心的感谢,对参加本次校园艺术节文艺汇演的同学们表示诚挚的谢意。

老师们、同学们,校园文化是一所学校在办学过程中所积淀的精神财富,“校园文化艺术节”熔思想性和艺术性于一炉,集素质教育与特色文化为一体,是学校全体师生精神风貌的体现,是师生素质提高,才华展示,个性发挥的重要舞台。经我校政教口精心筹划,全体学生积极参与,历时一个多月的校园艺术节主题竞赛活动的各个项目已告一段落,24号在邯郸市中小学艺术节汇演上我校大型舞蹈节目荣获高中专场二等奖。今天,我们举办我们自己的校园艺术节文艺汇演,这是对同学们才艺的再次集中展示,也是对连日来的比赛做一精彩的'总结。

同学们,演出的帷幕已经拉开,序曲已经奏响,让我们用我们美妙的歌声,唱出对生活的热爱;用我们动人的舞姿,表现对未来的憧憬;用我们艺术的表白,描绘出精彩的瞬间!请同学们暂时放下书本和分数,抛弃忧愁与烦恼,投身到艺术的怀抱中来,挥洒青春,展现自我;让多才多艺的你,毫无保留地呈现在老师同学心中;让老师、同学为你欢呼,为你骄傲,为你喝彩!

最后我预祝本次演出圆满成功。谢谢大家!

20xx年5月31日。

校长教研活动致辞篇十五

凯歌高奏辞旧岁,春风得意贺新年。带着胜利的喜悦,满怀对美好未来的憧憬,我们将要昂首阔步迈进充满希望的xx年。

值此辞旧迎新之际,我谨代表学校董事会、代表学校党政向一直以来关心、帮助、支持华附汕尾学校发展的广大家长和社会各界致以诚挚的谢意和节日的祝福!向全体师生致以新年的美好祝愿!

即将成为过去的年,在汕尾市教育局、华南师大附中本部和学校董事会、学校党政的正确领导下,在社会各界的大力支持下,我校贯彻党的教育方针,以党的xx大精神为行动指引,秉承“以人为本,持续发展”的办学理念,深化教育、教学改革,狠抓精细管理,努力提高办学质量,实现了“三年出成绩”的预定办学目标,受到政府、社会和家长的高度评价,学校的知名度和美誉度不断攀升,为未来的可持续发展夯实了基础。

xx年,学校将以创建“广东省一级学校”为抓手,继续深化内涵发展和特色发展,努力提高校园文化建设水平,不断提升教育、教学管理水平和办学质量,续写高考、中考的辉煌,全方位提升学校的综合竞争力。

“鲲鹏展翅志凌云,骏马奔驰逞英豪”。展望新的一年,学校希望全体师生弘扬“崇德尚学,敏思笃行”的校园精神和艰苦奋斗、团结拼搏、勇于改革、富于创新的“附中人”精神,增强主人翁意识,充分调动工作和学习的积极性、主动性和创造性,与学校的发展同呼吸、共命运,为学校再创辉煌谱写新的篇章!

新年的钟声即将敲响,新年的第一缕曙光将播撒大地。华附汕尾学校的航船又将高扬风帆,开启新的航程。让我们携手并肩,向着更加远大的目标,劈波斩浪,奋勇前进!

最后,再次衷心祝愿大家新年愉快、身体健康、家庭幸福、万事如意!

校长教研活动致辞篇十六

训教官、老师们、同学们:

秋高气爽,丹桂飘香。在这个金色的收获季节,同学们带着多年来刻苦学习的硕果走进了大学。首先,我代表校党委和校行政为级新同学实现自己进入大学深造的愿望,成为大学大家庭中的一员,表示热烈的祝贺和诚挚的欢迎!向积极为大学输送优秀生源的中学老师们,向精心哺育你们成长、并给予大学充分信任的广大家长们,表示衷心的感谢和诚挚的敬意!对帮助、指导、组织我校军训工作的的领导、教官表示衷心的感谢!

同学们,你们进入高等学府深造,这是你们刻苦学习的回报,是你们的父母、老师不辞辛苦、哺育培养的结果。这一切,来之不易!在今天这个喜庆的日子里,你们有理由尽情地享受这丰收的喜悦,但从今天开始,也要有更高的人生目标:走进了大学,你们就要把自己锤炼成一个社会精英,要自我成长,还要帮助别人;要自我奋斗,还要服务社会;要规划自己幸福人生,还要思考如何报效祖国!

大学是一所特色鲜明的高等学校。历经近年的发展,学校已发展成为一所以工为主,理、工、文、经、管、医、法等学科协调发展,以材料学、化学工程、应用化学、机械工程为特色学科的多科性大学。学校现有2个博士后流动站,-个博士点,-个一级学科硕士点,-个硕士点,-个本科专业。拥有-个教育部重点实验室,-个教育部工程技术研究中心,-个国际合作技术研发中心,-个省及重点学科,-个省及重点实验室,-个省级工程技术研究中心,-个市重点实验室、工程技术研究中心和行业依托中心。有专任教师-人,其中具有高级专业技术职务的-人,具有博士学位的-人,硕士学位的-人;其中有“--”特聘教授岗位-个,博士生导师-人。有中国工程院院士-人(双聘),国家级教学名师奖获得者-人等等。

大学半个多世纪的执着求索、几代人薪火相传,不断的精神积淀,形成了“团结自强、艰苦奋斗、敢为人先、开拓创新”的科大精神;确立了“立人、传知、求新、惠众”的办学宗旨,“明德、笃学、弘毅、拓新”的校训,“自强、务实、竞合、创新”的校风,“修身修业、诲人不倦”的教风和“求真求实、学而不厌”的学风。在长期的办学历程中,学校与“橡胶”结下了不解之缘,橡胶品牌及特色贯穿学校发展始终。学校把“自强务实”的优良传统和橡胶所特有的“吃苦耐劳、坚韧不拔,朴实无华、甘于奉献,同心协力、勇承重载”的品格,融入到人才培养中,着力培养学生“自强务实”的作风和宝贵的“橡胶品格”,这成为大学人才培养的鲜明特色。学校高质量的教学工作得到了教育部本科教学工作水平评估专家组的高度肯定,被教育部评估为“本科教学工作水平评估优秀高校”。这些宝贵的精神财富,是学校生生不息的精神支柱,也是同学们奋发向上的精神力量。

同学们,学校为大家提供了良好的学习条件和创新氛围。在这一基础上,每位同学要明确自己新的奋斗目标,自觉地在学习中增强创新意识。希望同学们继续保持积极奋发的学习劲头,肯吃苦、不取巧,充分挖掘各自的潜能,培养和发挥自己的兴趣、爱好,在漫游知识海洋的乐趣中领略和体会科学、艺术、人文各自具有的无比魅力,陶冶性格情操,使自己成为政治、思想素质好,同时又具有良好科学素养、艺术造诣和人文精神,并具有创新意识的高素质人才。

各位新同学,将要开始的军训是你们大学生活的第一课。这第一课对你们今后的学习、生活乃至工作都非常的重要。这一课能让你们更清楚地了解什么是纪律,更明白团队协作、互相帮助是多么的重要,更清楚一丝不苟、严格要求的真谛是什么,所有这些对你们都是一种帮助,将让你们受用终身。多年来,在等单位的大力支持下,我校的军训工作取得了丰硕的成果,多次受到教育部、省军区、省教育厅等上级的表彰,有这样好的条件,有这样好的教官,我相信你们能认真地上好军训这一课,不怕艰苦,不怕困难,服从指挥,听从命令,像一个军人一样严格要求自己。军训将带给每个同学一份军人的英武之气和刚毅精神!

我相信,多位洋溢着青春活力的新同学的到来,将会使美丽的大学更加生机勃勃、靓丽多姿。我祝愿,在科大的学习,将使同学们成为未来建设创新型国家的栋梁之才!

谢谢大家!

校长教研活动致辞篇十七

老师们、同学们:

大家下午好!

一年复始,万象更新。值此辞旧迎新之际,我谨代表校委会,向辛勤耕耘、努力工作的全体教职员工,向刻苦学习、不断进取的全体同学,致以诚挚的节日问候!

20xx年是我校极不平凡的一年。20xx年,是我校建校xx周年。十年前,由xx等四村的村民集资,建起了眼前这座教学楼。而整个校园,除了一人多高的杂草之外,几乎什么也没有。在那真正一穷二白的废墟上,走来了42名拓荒者。从全县选拔来的这42名教职员工,亲自动手,将杂草一根一根地拔去,将砖一块一块地铺上,,将树坑一个一个地挖好,又将树一棵一棵地种下。

开学典礼时,从全县请来了几十名领导同志,可我们学校甚至拿不出钱来让他们吃一顿饭再走。斗转星移,岁月沧桑;几多耕耘,换来春华秋实。风风雨雨中,我们走过了十年的峥嵘岁月。十年的拓荒播种,这里已成为一片绿树成荫的沃土;十年的锲而不舍,这里已成为人才成功的摇篮;十年的上下求索,这里已成为教育战线上一颗璀璨的明珠!借此机会,请允许我代表校委会,向十年来为学校的发展作出贡献的全体教职员工及社会各界人士,表示崇高的敬意和衷心的感谢!

20xx年是我校建校十年来值得大书特书的一年。在这一年里,城区的孩子和乡镇的孩子一样,上学也不用交费了!在这一年里,我校办学条件日臻完善,办学规模不断扩大,教学质量稳步提高。

仅以办学条件而言,学校投资一万多元,建起了两个标准篮球场,购置了高标准的篮球架,使老师和同学们多了一块活动的场所;学校又多方争取社会捐助,新进了两万多元的图书,年后全校师生就可以借阅了。请相信,随着学校的不断发展,我们学校的硬件建设一定会越来越好的!

20xx年,是我校建校史上浓墨重彩的一年,是我们真正创造奇迹的一年。请允许我列举几个一年来我校师生共同努力创造的全县第一吧!我校创立的“快乐教学、当堂达标”教学模式,在全省已有名气了;最近出版了一本书《现象解读》,作为一个单位在书中介绍经验,我们是全县唯一的。

今年全县学语文公开课评选,代表我校参赛的张志英老师,荣获全县一等奖的第一名,并代表全县去市里参赛。二年级的节目《道德谱新章》,在六一演出后,引起了轰动,先后应邀参加了全县教师节、xx经贸洽谈会开幕式和市总工会表彰大会等几次演出,出尽了风头。

六年级的xx同学,在全县少年乒乓球比赛中荣获第一名。而更令人振奋、更值得我们每一名师生员工骄傲的是,在一个月前县教育局对全县100多所中学进行的20xx年度学校精细化管理评比中,我们xx勇夺全县第一名!这次评比,检查项目涉及教学等六个大项61个项。检查学校有县直的,也有乡镇的;有学,也有中学;有公办学校,也有民办学校。这样的全县第一,含金量绝对是非常之高的.!有人问我你们得全县第一凭的是什么?我说我们有一大批永不言败的同学,我们有一大批不知疲倦的老师,我们有“永争第一”精神。正是凭着这“永争第一”的精神,我们才创造了一个又一个的奇迹!

为庆祝新年的到来,我们特地准备了这台文艺节目。这台演出,既是对前段时间全校群众性文艺活动的一次集中检阅,也是为了给大家提供一个展示自我才艺的舞台。节目也许不是最专业的,但它绝对是最精彩的!在这短暂的时光里,让我们载歌载舞,尽情欢乐,共同迎接更加美好的明天!

最后,让我们以最热烈的掌声,预祝xx县第二实验学迎新年文艺汇演圆满成功!祝全体师生员工新年快乐!

谢谢大家!

校长教研活动致辞篇十八

各位老师、各位同学大家平安:

今天是全世界都在热烈庆祝的大日子!因为——年前,在遥远的国都以色列伯利恒的地方,弥赛亚(也就是救世主)降生了!然而我们却发现,所谓的普天同庆,如今却已慢慢沦为嘉年华会式的狂欢,甚至因狂欢过度,每年都有许多人丧命!这已远远背离耶稣降生的意义。因此,在这儿我要和大家一起分享耶稣降生的故事,以及其中所蕴含的意义。

当年,以色列尚在罗马政权统治之下。罗马人为了统计百姓的人数,於是下令所有的人都要回本籍地报名上册(就像现在的户口普查)。於是耶稣的父亲—约瑟,就带著因圣灵感孕而身怀六甲的妻子—马利亚,由定居地—加利利的拿撒勒赶回本籍地—犹大的伯利恒。由於回来报名上册的人太多了,每家旅馆都客满,而马利亚临盆在即。在约瑟的苦苦央求下,一位好心的旅馆老板让他们借住在马房,於是,当晚耶稣就降生在马槽中。

当耶稣降生的那一刻,在伯利恒野地里看守羊群的牧羊人,忽然见到上帝派来的使者站在他们旁边,告诉他们救世主已经降生的好消息。同时出现了一大队的天兵,和那位天使高声的赞美上帝说:「在至高之处荣耀归与上帝,在地上平安归与他所喜悦的人」。这是第一支报佳音的队伍,也就是后来每年的圣诞节,都会四处报佳音的.由来。

从耶稣的降生,我们可以得到两个启示:

1、学习他谦卑的态度。

2、追求心灵上真正的平安。

人生在世,难免会遭遇困厄灾祸。於是,很多人就用各种方式祈求灾祸不要临到他的身上,也因此产生了各种忌讳:这个不能做,那个不能吃;早上出门要朝东走,晚上回家时要先朝南走……等。只要有一点闪失,就整天害怕担心,这是真正的平安吗?我认为真正的平安是,即使遇到了灾祸,心里也不会惊慌失措。因为你知道有一位比你更有能力的人,他可以为你分愁解忧,他可以为你承担一切的重担,如同婴儿安睡在父母的怀抱中,无惧外面的狂风暴雨。这是多麼令人喜乐的事啊!

如今,我已找到了心灵上真正的平安,不知你们找到了没?

我的分享就到此结束,耶稣爱你,愿他赐你平安!

校长教研活动致辞篇十九

亲爱的老师、同学们:

大家好!

窗外寒风凛冽,室内喜气洋洋,又是一个丰收的十二月!

在企盼的激情里,在捷报频传的喜悦中,--外国语中学迎来了五周年华诞。值此喜庆时刻,我谨代表西安翻译学院,向几年来为了--外国语中学的发展勤勤恳恳工作的全体教职员工们,为了--外国语中学的荣誉而刻苦攻读的全体学子们,表示崇高的敬意和衷心的`感谢!

斗转星移,岁月沧桑。风风雨雨中,--外国语中学走过了五年的光辉岁月。五年风雨浸润流岚岁月,积淀下五年的沉沉履步,五年峥嵘穿透纯净书声,抒写出五年的精彩华章。五年的拓荒播种,这里已成为一片沃土,一株株幼苗茁壮成长,桃李成荫,春华秋实;五年的锲而不舍,这里已成为人才的摇篮,一批批学子走出校门,报效祖国,服务社会;五年的上下求索,这里已成为--湖畔璀璨的明珠。

五年艰苦求索,彪炳千秋;五年花繁果硕,绚丽夺目。洪外3600名师生员工同舟共济,用团结拼搏、开拓创新、知难而进、敢于争先的洪外精神谱写了一部辉煌的史诗,铸造了洪外今天的荣耀。感谢我们的老师,是他们用智慧与汗水催开了满园蓓蕾;感谢我们的莘莘学子,是他们用成功与喜悦为母校赢得了辉煌。

回首往昔,我们骄傲;展望未来,我们向往;恩承荫庇,我们感激;承前启后,我们深感任重道远。往事如歌,未来如诗,满载五年的坚韧不拔,我们勇敢前行,未来在脚下延伸,我们的内心因憧憬而轻盈,我们的神情因期待而凝重,如椽大笔写不完激情岁月,千言万语抒不尽满腔深情,长歌豪迈待我们挥斥方遒。望我洪外人能继续植桂培兰不仰千种绿,栽桃育李尤钦万顷材。

成就是昨天的句号,开拓是永恒的主题。在新的岁月里,在新的征程中,我们将紧紧把握时代的主旋律,狠抓三风建设,积极推进名师工程,并继续深化新课程改革,大力推进素质教育,向着积淀文化底蕴、注重精细管理、打造洪外品牌、创办特色学校、培育一流人才的目标迈进。争取更大成绩,报答远在西安的丁院长对家乡父老的拳拳之心.

我坚信:--外国语中学的明天会更灿烂!

谢谢大家!

校长教研活动致辞篇二十

优秀作文推荐!尊敬的公司全体员工及家属:

欢声辞旧岁,笑语迎新年。在这个举国同庆的日子里,我代表领导班子,向公司全体员工及家属致以诚挚的慰问!向长期关心和支持公司发展的各级领导表示衷心的感谢!向兄弟单位及业务伙伴致以新年的祝福!祝大家新年快乐!身体健康!万事如意!

即将过去的20年,是公司稳健发展的一年。在国内外经济形势发生重大变化的情况下,公司各方面的工作依然取得了令人鼓舞的成绩。在集团公司的领导下,公司上下同心协力,取得了一定的成绩,对外形象得到大幅的提升,在行业内得到了充分的肯定。公司首次荣获了建筑业奖鲁班奖成功申报了市政总承包一级资质;连续四年被评为省建筑业50强。公司对项目坚持精细化管理,使各项目取得了较好的成绩,所有在建项目安全无事故,高速项目获得省高速公路建设项目优秀施工单位称号;市政项目多次得到业主的表彰嘉奖。

回顾一年来的工作,我们有过艰辛,也有过坎坷,受经济危机,天灾、经济不确定的.因素,物价上涨等影响导致项目盈利空间进一步缩小;债权催讨难度大,债务诉讼不断,资金压力加大。但是国企的地位要求我们承担更多的社会责任,国家启动拉动内需政策,路桥板块改制上市工作正在实施,我们面临又一轮机遇。

机遇蕴含精彩,创新成就伟业,新的一年开启新的希望,新的历程承载新的梦想。20年,正是我们创造梦想、扬帆启航的关键之年,我们将紧密依托集团公司领导,以提高经济效益为重心,以改革改制为动力,迎难而上,锐意进取,团结协作,大胆创新,力争尽快实现运营结构的全面优化,共创20事业辉煌!

再次向大家送上美好祝愿,祝大家家庭幸福美满,身体健康,工作顺利,吉祥如意!

校长教研活动致辞篇二十一

骏马扬鞭辞旧岁,三羊开泰迎新春。沐浴着和煦的春风,我们迈入了熟悉的菁菁校园。在这万象更新的季节,首先,我代表学校向全体教职员工表示真挚的问候!并向全体学生表示最衷心的祝愿!祝愿大家身体健康、工作顺利、学习进步、学业有成!

在过去的一年里,全校师生齐心协力、负重前行,用辛勤的汗水和出众的才智创造了可喜可贺的成绩,谱写了学校发展的新篇章。xx小学以其严格规范的学生管理、健康向上的文明环境、敬业爱岗的教师队伍,赢得学生、家长的普遍认可和社会的广泛赞誉。

新的学期已经开始,这一年,我们将迎来现代化学校提升工作,在这里我代表学校告诉老师和同学们一个好消息,经教育局领导研究决定,将给我校增加一个校区,以扩大我校生均面积,这学期我们将面临学校硬件、软件全面提升的艰巨任务,这对我们来说是的新机遇、也是新的挑战,这一年是我们奋蹄前行一年,也是最为辛苦的一年。在这一年里,我们将众志成城、团结一心,坚定执着、不懈努力,我们相信,在全体师生的共同努力下,我们的校园环境会更加优美,学校的特色建设会更加凸显,同学们的学习氛围会更加浓厚,“为了学生的明天夯实基础”的办学理念会深深的牢记在师生的心中,体现在学习生活的方方面面。我们一定会以更加卓越、更加出色的业绩来塑造二号桥小学教育的新篇章!

今天我们将踏上新学期的征程,迎接新学期的曙光。3月5日是学雷锋纪念日,“雷锋精神”激励着一代又一代人学习。今天,在开学典礼上我结合学校学雷锋活动给师生提三个期望:。

第一,要学习雷锋理想远大、信念坚定,做一个忠诚于党、热爱人民的人。雷锋同志把有限的生命投入到了无限的为人民服务之中,把自己的一切奉献给祖国和人民。我们要以雷锋精神为榜样,从小树立伟大的理想,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

第二,要学习雷锋刻苦钻研、敬业奉献,做一个与时俱进、爱岗敬业的人。要像雷锋同志那样,在学习上永不满足,永不懈怠,具有“钉子”的挤劲;在工作中爱岗敬业,无私奉献,做一颗永不生锈的“螺丝钉”。

第三,要学习雷锋助人为乐,做一个团结友爱、互相帮助的人。雷锋对同志就像春天般温暖,把帮助别人当作人生最大的快乐和幸福。向雷锋同志学习,就要像雷锋同志那样,助人为乐、见义勇为。

老师们、同学们,让我们用实际行动展现新时代雷锋精神:爱岗敬业、无私奉献、团结友善、乐于助人。最后,我代表学校再次向全体师生致以新学年最美好的祝愿:祝全校教职员工身体健康、工作顺利!祝全体同学全面发展、学习进步!谢谢大家!

校长教研活动致辞篇二十二

同学们,老师们,明天我们又迎来了一年一度的国庆节。

十月一日是我们中华人民共和国正式成立了一天。距今57周年前的1949年的10月1日,在天安门广场上汇集了来自全国五湖四海的56个民族的代表和首都北京军民共30多万人。我们伟大的领袖、新中国第一任主席毛泽东庄严地向全世界宣告:中华人民共和国成立了!中国人民从此站起来了!于是天安门广场上响起了一片"祖国万岁!"、"人民万岁!""毛主席万岁!"的响彻云霄的陈陈欢呼声。这声音通过电波传边了祖国的大江南北,飞越千山万水,穿过苍茫的天宇传向全世界每一个想往独立、想往自由、想往幸福、想往和平的人们的心中。毛泽东亲手升起了象征中华民族精神的第一面五星红旗。于是每年的十月一日就被定为中华人民共和国的国庆节。

同学们,中华民族有着五千多年的文明历史,中华民族在世界上是一个非常卓越和伟大的民族。我们有过繁荣昌盛的唐朝,有过强盛无比疆域辽阔的汉朝和元朝,更有灿烂美丽的唐、宋文化;但是也有屈辱的近代历史,从距今163年前的雅片战争到距今58年前的抗日战争的结束。这120xx年里,帝国主义列强,曾经在养育中华民族的华夏大地上恣横行,上演过无数的血泪斑斑的惨剧。我们是炎黄子孙,我们不会忘记八国联军一路烧杀抢劫到北京,是八国联军一把火烧毁了属于我们中华民族的举世闻明的"圆明园"等许多名胜古迹……,我们更不会忘记日本侵略者在南京的屠城兽行,杀害了30多万中国人民……,这一系列的丧权辱国、任人宰割的血泪的历史整整持继了120xx年!

自从57年前的1949年10月1日,中华人民共和国诞生的那一天起,中国人民重又站起来了,在祖国960多万平方千米的海洋上、陆地上、天空中相继飞升起第一颗导弹,爆炸了第一颗原子弹和氢弹。一直发展到现在的洲际导弹和远程导弹,航天飞船,无人驾驶的宇宙飞船的升空……,从此中华民族又一次倔强地昂起了头,屹立在世界的东方。

同学们,只有强盛的国防力量,才有我们美丽的家园和幸福的生活。过去我们挨打,是因为我们莫视了科学;现在我们强大了,是因为我们崇尚科学、亲近科学、张扬科学精神。科学的力量是多么的伟大!科学唯系着我们中华民族的繁荣与强盛!

同学们,你们是祖国的未来,未来的祖国属于你们。为了祖国的明天永远长盛不衰,作为未来祖国的主人,你们有责任、有义务、挑起振兴中华民族的重担。从现在起,要勤奋学习科学文化知识,做一个让父辈们可信任、可依靠、有能力的接班人。

同学们,10月6日(也就是农历九月初九)是我们中华民族千百年来的传统节日----九九"重阳节"。让我们借"重阳节"的到来,去登高望远,强健体魄;去郊游,体会大自然的美好和平生活的美好;去帮助爷爷、奶奶或周围的老人做一件力所能及的好事,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,用实际行动向老人献上我们的一份心意。

最后,祝我们瓜沥二小的1076名同学和46名教职员工国庆节快乐。让我代表远在异国他乡的校长向大家说一句:再见了,亲爱的同学们,再见了,敬爱的全体教职员工。祝福大家平安归来。

穿过季节的群山,越过时间的隧道,金菊飘香的十月,带着微笑向我们走来。十月的蓝天,风清云淡;十月的大地,遍地歌颂。

这十月的第一天是我们伟大祖国xx周岁的华诞日。在大喜日子里,举国欢腾,在十月的阳光下,有无数只鸽子的哨音,有十三亿华夏儿女的欢笑,正以豪迈激越的歌声,放飞金色的理想与玫瑰色的憧憬,放飞坚如磐石的信念与对伟大祖国赞美的诗行。

俯首沉思,坎坷几多。曾经,您好似一头睡狮,在被欺侮的岁月里,沉默了多少年。您听任了岁月的磨砺,但又不为之低下身躯。您经历了太多太多,经历了痛苦的洗礼,也经历了奋斗的欣慰;经历了成功的喜悦,也经历了等待的寂寞。但不管怎样,您是英雄。“雷霆之所击,您无摧折,万钧之所压,您无泯灭”!

春雷轰鸣。一首《义勇军进行曲》,为您展开了新篇章。以前的一切悲哀被击得遍体鳞伤。您终于醒了,这一醒便注定了千年的美丽!从那以后,一代新的天之骄子站立起来,他们用自己的灵魂之火温暖了祖国一度冰冷的身躯,用青春的热血点燃了祖国曾经暗淡的灵魂,用激越的歌声纺织了祖国的一身彩霞。

xx年风雨兼程,xx年硕果累累,迎来了大地铺锦绣,长空舞彩虹,xx年五彩缤纷的画册,辉耀着镰刀和斧头交织的光芒。凌空盛开的蘑菇云,昭示着东方睡狮的觉醒;南极冰川飘扬的五星红旗,显示了华夏儿女的气概;飞船腾空升起了中国的威仪;奥运会零的突破,改变了祖国“东亚病夫”的历史;三峡工程的壮举令人无比自豪;开发区的拓展闪烁着昌盛的风采。未来的黄金海岸,群英荟萃。中国,一个繁荣富强的季节已经到来!

您的鲜血使荆棘开花,您的激情就像向日葵永远朝着太阳生长。三叠九折,岁月无痕。历史的今天,全世界人民亲眼目睹了您的成功,您的自豪与自信。港、澳的回归,标志了西方对亚洲殖民统治的彻底结束。“俱往矣,数风流人物,还看今朝。”21世纪里,我们为您“研墨”,“蘸笔”,您乘兴而起,在天地间笔如行云,锋似蛟龙,挥写着永远的明天。

攀爬过岁月的脊梁,沧桑印证着我们求索的脚步,载的峥嵘,光荣着子孙们心中的梦想,东方瑰丽的大地上,耸立起一个不朽的国度,于是世人对着太阳升起的地方,聆听黄河古老的歌唱,响起阵阵回声,在亿万炎黄子孙的心中凝结成一个主题:我们爱你,祖国,母亲!

校长教研活动致辞篇二十三

老师们、同学们:

大家好!

云淡风清,秋高气爽;硕果累累,丰收在望。我们又迎来了一个崭新的学年。124名朝气蓬勃的xx年新生,你们的融入,让我们一中这个充满温馨的大家庭,更加强大,更加充满生机和活力!我代表学校对新同学表示热烈欢迎!对圆满完成学业顺利升入上一年级的在校生表示诚挚的祝贺!

过去的一年,在上级领导的亲切关怀和正确领导下,经过全校教职员工和同学们的共同努力,我校各项工作都取得了显著的成绩。

一年来,全校教职工恪尽职守、兢兢业业。一线教师精心授课耐心辅导,引导同学们在知识的海洋里忘我求索,无怨无悔。同学们在老师的辛勤培育下,如饥似渴地汲取着知识的营养,满怀希望地描绘着自己的美好未来。甘于奉献的教师团队中涌现出了一大批先进工作者、优秀班主任和骨干教师;一些寒窗苦读的莘莘学子,在各级各类竞赛中获奖,成为我校学习标兵、优秀学生干部和地市三好学生。

我校曾先后被市级以上单位评为“xx期间中学教师校本培训先进集体”、“职成教育工作标兵单位”和“冬季户外体育活动先进单位”。食宿楼的建成,极大改善教师办公条件的同时,也为今后全面解决学生的食宿问题提供了可靠的保证。投资三万余元电子安全监控设备的安装,全面增强了学校安全防控力度,为师生们构筑了一道“安全门”。学校领导任课、包片包组,和老师们共同享受教书的乐趣。多媒体教学手段的运用,加大了容量,激发了兴趣,提高了课堂效率,促进课程改革。、八年级全市统考成绩尤为突出。今年的中考成绩,我校再创辉煌,76人参考,共有17人升入安达重点高中,其余全部被普高和职高录取,实现了毕业生升学率100%的目标,赢得了社会各界广泛的赞誉和好评。

所有这一切,都是全校师生戮力同心共同奋斗的结果,这里,我衷心祝贺并感谢所有为我校争光的老师们!也真诚祝贺并感谢所有为我校添彩的同学们!

同学们,新的学年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想成为现实,我代表学校向同学们提几点希望和要求:

第一、树立一个信心:我能我行,希望同学们成为“学习的主人”。

自信心对我们的学习很重要。我们读书学习,需要有决心、有信心、有行动。知识的海洋是那样的广阔无垠。如果我们一直处在被动的学习状态下,将永远不能成为学习的主人,产生厌学心理,最终蹉跎光阴,一事无成。平时要有明确自己的学习目标,有自信心;要学会思考,学会观察,勇于探索,主动地去学习;也只有这样,你们才会在辛勤付出的同时,充实自我,完善自我,最终超越自我,收获无限的人生快乐!

第二、培养一个习惯:自觉自愿,希望同学们成为“守纪的模范”。

学业进步,贵在自觉。我们要严格按照《中学生日常行为规范》来要求自己,在老师的指引下,培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。同学们要自觉自愿遵守中学生守则、细则和学校的一些规章制度,自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。我们的学校是一个大家庭,每个兄弟姐妹都要真心诚意地为这个大家庭做出贡献,学校就是我们共同的家园,也是我们大家共同的财富。当你打破一块玻璃时,你是否为自己的过失而自责?当你和同学因为一件小事,发生口角时,你是否想过你的无知与冲动?当你因为上课不专心听讲而与老师产生矛盾时,你是否想过别的同学可能是多么的厌恶你的行为?我们只要能够为我们的行动负责,学着长大,定能成为守纪的模范。

第三、创设一个环境:文明有序,希望同学们成为“文明的使者”。

我们的校园充满生机活力,文化氛围悦目浓郁,教学设备日臻完善,今年年底,五层教学楼将落成……这些都来之不易啊!同学们,你们一定要加强自身修养。平时,从一点一滴做起,从你们的一举手、一投足、一声亲切的问候、一个会心的微笑、一个信任的眼神去给出答案。一个班级,都是学校的缩影,每个学生都代表学校的形象,同学们要做到语言文明,行为文明,爱学校,爱这个我们共同的家园。不乱涂乱画,不随地吐痰,不乱扔纸屑和杂物,自觉维护学校和班级的环境卫生。在校外遵守交通规则;不进网吧、游戏厅;在家尊重父母。在社会,做一个爱国爱民、遵纪守法、诚实守信、文明礼貌的优秀公民。

老师们,我们肩上的责任关系着学生、家庭和社会的未来,我们只有无私、宽容和充满爱心地去工作,才无愧于我们光荣的职业。我们要以高尚的人格感染学生,我们以文明的仪表影响学生,我们以广博的知识引导学生,我们以博大的胸怀爱护学生。我希望我们每位教师争做学生欢迎、家长满意、同行敬佩的优秀教师。我相信,我校这支思想素质好,业务能力强,富有责任意识和进取精神的教师队伍一定能为我们每一位学生的成长和发展搭建广阔的平台!

老师们、同学们,收获的季节不仅是在大自然,它更是蕴藏在我们每个人的心中。学校的奋斗目标和美好前景要在我们手中创造和实现。让我们以饱满的热情去迎接新的挑战,为我校辉煌的今天和明天而奋斗!我相信,鲜花和掌声会永远与我们相伴!我相信,我们共同的家园——中会永远温馨、和谐!

同学们,你们是一中的希望,校园因你们而生机勃发,老师因你们而欣慰自豪。我衷心祝愿你们身心健康、学习进步,成为一名志存高远,品德高尚、谈吐风雅、水平高超的优秀学生。无论遇到什么困难,都不改初衷,无论遇到什么挫折,都矢志不渝。成功与胜利,永远属于那些具有远大理想、顽强毅力、坚定信念的人。

同学们,老师们,新的学期已经开始,新的目标和任务等待我们去完成,让我们振作精神、团结一致、鼓足干劲、更新观念、锐意创新、与时俱进,以崭新的姿态和面貌去迎接新的挑战,相信经过我们大家共同努力,一定能实现本学期的计划目标,一定能取得理想成绩,一定能再铸我们中新的辉煌。

同学们,今天你们是满园的花香,明天你们是祖国的栋梁。中的优良传统要我们继承,中的美好未来要我们来创造。人生有限,青春美好,只有全身心投入到工作与学习中去,才能将有限的人生、美好的青春变得有意义。此时不搏何时搏?让我们把开学典礼,当作向理想进军的号角吧!

最后,祝各位教师身体健康,生活愉快,工作顺利!祝各位学生学习更上一层楼,早日成才!谢谢大家!

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