医生下乡心得体会(精选19篇)

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医生下乡心得体会(精选19篇)
时间:2023-11-18 03:34:25     小编:灵魂曲

心得体会是对我们在某个事件、经历或学习过程中所得到的深刻认识和体验的总结。写心得体会时,要注意区分事实和个人见解,做到客观公正。以下是我整理的一些心得体会,仅供参考。

医生下乡心得体会篇一

乡村医生大部分是过去的“赤脚医生”,没有受过较高或正规的医学教育,知识得不到及时更新,技术水平普遍比较落后。接下来就跟着本站小编的脚步一起去看一下关于医生下乡。

吧。

我们是医科大学的学生参加三下乡就这样结束了,但是大家仿还佛意犹未尽。

我们30号人在一起,从最初的不太熟,到下乡期间的默契配合,再到最后的欢笑一家人。我们苦过累过,但最后留下的最多的,依然是欢笑和成长。

这次的三下乡我们的任务与以往的学长们不同,我们不仅要发挥我们医学生的专长进行义诊,还要开展我们这次的“清水复流保护母亲河”活动,所以,我们的责任又多了一重。在小店区刘书记的热心招待下我们在小店区顺利地开展了我们的各项活动,这让我不得不佩服这位湖南年轻人的办事能力,没有他,这次三校联合的下乡活动就没办法举行。虽然我们一个星期的下乡活动中曾经有过差错与不尽人意的地方,但是,总的来说任务做的还算漂亮,当然,这得感谢太多太多的人了,薛老师、孙书记、每天送我们的司机、刘书记、王吴村的村民们……当然还有我们自己。

作为20xx级临床一系最普通的成员之一,我很少能与这么多同学在一起去合作,三下乡正给我们提供了这样好的一个机会。在这个全新的团队中,我抓住自己的特长,很快便找到了自己的位置,并积极投身到我们的集体中。虽然最初两天大家干的不太起劲儿,但是,在第三天之后大家明显地积极了许多,默契也了增加了不少,而我,也开始和以前只知道他们名字的骆占峰、王志伟开起了玩笑,大家在短短几天的时间内成为了老朋友。这次的三下乡中,我不光锻炼了自己的能力,多交了好多好朋友,而且,还还在同学和老师那儿学了不少处理问题的新思路哦,恩,仔细想想,这次下乡真的收获不小!

终于明白,为什么一开始孙书记说要让我们参加下乡的同与没有下乡的同学不一样了,而我们,也成功地证明了这一点!

20xx年7月15日—18日,我第一次参加三下乡活动。四天的医疗下乡实践活动时间虽然很短,但留给我们的却是一辈子难以忘怀的回忆。通过参加这次活动,我感慨良多,获益匪浅。

15号下午,我们临床三院的20多个同学们怀着愉悦的心情乘坐校车来到了广州市从化市太平镇秋枫村——一个偏僻,被小山包围的山村。我们住的地方还不错,是一个xx级师姐提供的,只是下雨天潮湿一点,虫蚊多一点,总的来说,吃住条件比。

军训。

好多啦!我们大家都应该感谢这位师姐。

整理好床铺后,我们第一项活动是慰问孤寡老人。我们大队分三组,共慰问6户老人。我在医疗组,当天晚上,我们带着一袋大米、一罐油、一包洗衣粉和一颗关怀的心去看望2户老人。在探访中我们问候老人的日常生活,倾听她们的诉说并且带上简单的医疗器材为她们检查身体,而且教她们一些基本的医学知识。在活动中,老人们感受到社会人士的关怀,看到她们的笑脸,我感动了,觉得我们的活动很有意义。

16号,我们在秋枫村村委会进行义诊。大队分五组行动:一、按摩组;检查组(主要是测血压);三、健康咨询组(由xx级师兄师姐组成)四、派药组;五、宣传组。活动中,上午,我负责协助测血压和给老人按摩;下午,我继续做按摩工作,还有协助派传单。那天,雨很大,而且不停地下,但是丝毫没有减弱村民来参加活动的热情。我也走了很长的路途冒着雨挨家挨户地派传单宣传我们的活动。虽然辛苦点,但意义深远,乐趣无穷。

17号,因为天气不好,我们的计划临时有变。上午,在村长的带领下,我们三组同学共慰问了6户老人;下午,天气转好,我们大伙一起下田干农活。住在城市的孩子们很少机会下田,所以,今天大家都尝试到农民生产的艰辛过程。特别值得一提是骆小华、何韬和我,凭借多年的下田经验,收割稻谷的速度非常快,不用很久,把一大块稻田“解决”了。我也挺给力,汗滴禾下土,全身都湿透了,那天下午出的汗比我打两个钟的篮球还要多。虽然付出的是汗水,但收获的却是快乐,非常值得。

时间飞逝,一下子就到了我们实践活动的最后一天,最后一个活动是心理交流会。今天上午,天公作美,加上我们的我们的宣传到位,一大早就有小朋友来参加活动了。我们医疗组把剩下的一户孤儿和一户孤寡老人慰问完后也加入活动的队伍中。今天小孩子的热情高涨,积极参与交流会。我们和他们玩游戏,教他们唱歌和表演节目。在活动中,我教小学生唱歌,还简单表演了在大学学会第一个舞蹈——《weareallinthistogether》。。在活动的同时,我们还教育小孩子要认真学习,将来努力争取成为一名有用的人才。最后,我们给每个小朋友送上一个笔记本,里面都写下了我们广医学子对他们的。

寄语。

将要离开时,一种依依惜别之情油然而生,如果有机会的话,大哥哥我还会来看你们这群可爱的小朋友和住在这里淳朴的人民。

综上所述,这次从化三下乡活动收到预期的效果,到今天也圆满成功。在活动中,我获益良多,有这么好的一个舞台给我展示所学的医学知识,并且在并肩作战的队友中建立了深厚的友谊。这次三下乡实践活动将在我的脑海留下深刻的回忆。

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医生下乡心得体会篇二

为贯彻响应国务院《进一步加强农村卫生工作的决定》、卫生部《关于城市卫生支援农村卫生工作的意见》等政策,根据省卫生厅关于《城市医生晋升职称前到城乡基层医疗卫生机构服务制度》的实施方案,我们普外科、胸外科2人组成的医疗队,赴xx市xx县人民医院进行对口支援,现为期三个月的工作已结束。在各级领导的支持和指导下,我们圆满完成了这项医疗服务任务。在为期三个月左右的工作中,我们对于xx县医院主要从常见病、多发病和重大疾病医疗救治等方面给予了较大的支持,建立特色专科,使农民就近得到较高水平的基本医疗服务,一定程度上缓解了看病难问题;和xx县医院内工作人员进行了广泛的交流,并实施各种形式的培训,提高基层医疗机构的`业务水平。同时我们也亲身感受到了农村医疗卫生的现状,收获、体会颇多,总结如下:

一、医疗任务完成情况:建立xx特色专科。合理安排门急诊、病房工作,共完成门诊500多人次,急诊40多人次,健康体检400多人次,义诊120多人次,开展手术36人次,并协助完成会诊及疑难病例讨论5人次,开展xx新技术12例。以有限的药物和检查手段,尽量给予病人满意的治疗。在临床工作中注重随时对患者及其家属进行宣教,增加群众的健康知识及防病、治病的意识。

二、在院内对xx举行学术讲座6次,业务讲座培训人数达300人次,教学查房12次,手术示教4次。将一些国内、外领域的学科新进展带到基层医院,充分发挥我们的特长,对于住院医生、转科医生,言传身教并严格要求,通过典型病例的分析,帮助他们尽快提高业务水平。

三、根据xx县医院普外科的实际情况和要求,我们帮助年轻医生建立科研思维,在临床工作中寻找科研点。

四、将病历书写、查房制度等基本医疗管理制度切实的运用到实际工作中,促进基层医疗机构的医疗管理水平的提高。每周和医院相关领导进行一次全院大查房,并根据工作体会,为其提供了多条合理化建议及改进措施,为其发展献计献策。

五、我们从基层医务工作者身上学到了如何与患者更好的沟通,建立和谐的医患关系,使患者的依从性更好,有利于疾病的治疗。他们的团结协作、吃苦耐劳、严谨治学、精益求精的工作作风和敬业精神给我们留下了深刻的印象。在这三个月中,我们和他们一起工作和生活,患者及家属对我们的服务态度及医疗水平给予了肯定,受到了广大基层医务工作者及院领导的一致好评。大家相互交流经验及教训,做到边学习,边交流,边思考,在相互学习中提高医疗技术水平。

六、在卫生支援的过程中,我们看到xx县卫生事业已取得了很大的发展,医院基础设施建设相当完善,病人就诊环境明显改善。但现今基层医疗卫生水平与我们国家小康社会所要求达到的医疗卫生水平还有一定差距,农村广大居民的卫生健康知识有限,对一些常见疾病的认识不足。在下乡义诊活动中,我们深切的感受到群众对健康知识的渴求,需要医疗卫生工作者进一步深入基层进行宣传。进一步加强新时期的农村卫生工作,是繁荣农村经济、减轻农民负担、促进农村稳定的重要条件,是增强农民素质、提高农民健康水平的重要保障。

范文当我们受到启发,对生活有了新的感悟时,就十分有必须要写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。那么如何写心得体会才能更有感染力呢?以下是小编整......

医生下乡心得体会篇三

20xx年6月25日到20xx年6月25日,共一年,我圆满地完成了在xxx医院的医疗支农工作,现总结如下:

在响应卫生部的《万名医生医疗下乡支农》号召部署下,在我院正确领导下,我来到西畴县人民医院,和当地医院的同事们,共同学习,共同努力,共同工作,共同进步,在艰苦的条件下,克服困难,多想办法,努力工作,仔细耐心,热情周到地为当地的各族群众提供就医服务。根据卫生厅关于《城市医生晋升职称前到城乡基层医疗卫生机构服务制度》的实施方案,我代表云南省第一人民医院肿瘤内科,赴西畴县人民医院进行对口支援,现为期1年的工作已结束。在各级领导的支持和指导下,我圆满完成了这项医疗服务任务。在为期1年的工作中,我对于西畴县医院内一科主要从常见病、多发病和重大疾病医疗救治等方面给予了较大的支持,使农民就近得到较高水平的基本医疗服务,一定程度上缓解了看病难问题;和西畴县医院内工作人员进行了广泛的交流, 并实施各种形式的培训,提高基层医疗机构的业务水平。同时我也亲身感受到了农村医疗卫生的现状,收获、体会颇多。

一、医疗任务完成情况:积极配合科主任的工作,为提高科室整体的业务素质而做出了努力。为开展肿瘤相关工作,合理安排门诊、病房工作,共完成门诊723余人次,查房 750 余人次,开展病案讨论34 例,疑难病例会诊78 余次,抢救危重病人42人次,以有限的药物和检查手段,尽量给予病人满意的治疗。帮助西畴县医院内一科持续提高医疗水平,使老百姓享受到较高的医疗服务。帮助了基层社区卫生服务站和卫生站逐步建立和完善了各项的工作制度和各项规范。在临床工作中注重随时对患者及其家属进行健康教育及咨询,增加群众的健康知识及防病、治病的意识。通过一起共同工作及交流,帮助纠正基层医务人员一些错误的观念和诊疗技术,对规范和提高他们的诊疗行为起到了很好的作用。

二、在院内对肿瘤相关知识进行学术讲座30多次,业务讲座培训人数达635人次,教学查房57次,开展病案讨论172例。将一些国内、外领域的学科新进展带到基层医院,充分发挥我们的特长,对于住院医生、专科医生,言传身教并严格要求,通过典型病例的分析,帮助他们尽快提高业务水平。

三、将病历书写、查房制度等基本医疗管理制度切实的'运用到实际工作中,促进基层医疗机构的医疗管理水平的提高。为科室的医疗工作带来了方便及提高。

四、通过一起共同工作及交流,帮助纠正基层医务人员一些错误的观念和诊疗技术,对规范和提高他们的诊疗行为起到了很好的作用。

五、下乡帮扶的医护专家与基层医务人员通过共同的工作,建立起了良好的沟通渠道,为今后工作的相互联系和合作,落实“双向转诊”打下了良好的基础, 有利于基层医务人员业务水平的提高,缩小城乡医疗服务水平的差距,也有利于大医院的医护专家能更多更深入地接触病患,促进科研工作的开展,同时也促进了转 诊制度的进一步完善。这些都有利于我们为广大群众提供更优质、更好的医疗卫生服务。

六、 通过这类活动,使我院进一步了解和掌握基层医疗机构所和医务人员存在的实践问题和人民群众群众的需求,为我院今后制定相应的政策措施提供了更准确的依据。由于基层医疗的硬件限制和人员素质等因素,开展健康教育、行为干预等工作未如理想,需要加强培训。

七、 通过下乡帮扶活动,我了解到我国基层医疗单位存在着设备简陋、人员学历低、老龄化严重等不足;广大农村居民的卫生健康知识有限,对一些常见疾病的认识不足,缺乏基本的健康指导等。这些都需要引起全社会的重视,尤其是政府应加大资金投入和政策支持,进一步加强新时期的农村卫生工作,为提高农民健康水平,增强农民素质,减轻农民负担,繁荣农村经济,促进农村稳定提供重要的保障。

八、一年中,我和基层医务人员一起工作和生活,从他们身上学到了如何与患者更好的沟通,建立和谐的医患关系,使患者的依从性更好。他们的团结协作、吃苦耐劳、严谨治学、精益求精的工作作风和敬业精神给我们留下了深刻的印象。

医生下乡心得体会篇四

近年来,越来越多的医生选择参与到下乡服务的活动中,其中麻醉科医生也不例外。作为医疗队的一员,麻醉科医生在农村地区提供医疗救助,既是对自己专业技术的锻炼,也是对自己医者使命的认同。在这个过程中,麻醉科医生们经历了许多独特的体验和心得收获。

第一段:下乡初体验。

最初参与下乡服务的时候,麻醉科医生们会面临一些前所未有的困难和挑战,因为农村地区的医疗条件和设备相对有限。他们需要充分利用有限的资源来提供有效的麻醉诱导,同时还要确保手术操作的安全性。这种环境下,他们需要更加审慎和细致,为每位患者提供最适合的麻醉方案。

第二段:农村患者的特殊需求。

与城市患者相比,农村患者的医疗需求有其特殊性。一方面,由于长期的疾病缠身和医疗资源的匮乏,他们往往对医疗技术产生固有的不信任,麻醉科医生需要用自己的专业知识和耐心去消除他们的恐惧和疑虑。另一方面,农村患者多从事农田劳动,体力消耗大,麻醉科医生在手术前要充分评估患者的抗压能力,选择适合的麻醉药物并注意麻醉深度的控制。

第三段:挑战之外的成就感。

虽然在农村地区提供麻醉服务存在很多困难,但与此同时,麻醉科医生们也获得了独特的成就感。在麻醉过程中,他们目睹了患者从苦痛到安逸的转变,就像是给他们带来了崭新的生活。尤其是对于一些长期饱受病痛折磨的患者来说,麻醉科医生的出现往往是他们逃脱痛苦的希望之光。这种成就感让麻醉科医生们更加坚定自己的下乡服务之路。

第四段:传播专业知识。

随着住院时间的缩短和转诊制度的推行,很多患者无法从医院得到及时的麻醉咨询和教育。而麻醉科医生下乡为农村患者提供手术麻醉的同时,也充当了专业知识的传播者。他们通过与患者和家属的交流,向他们普及相关知识,提高他们对于麻醉的了解和认识。这种方式不仅能够提高患者对手术的理解和配合度,还能够预防一些与麻醉相关的意外事件。

第五段:对医者使命的认同。

麻醉科医生们走上下乡服务的路,也是对于自己医者使命的追寻和认同。无论是城市还是农村,医生们的职责都是为患者的健康和生命负责。农村患者虽然面临很多困难,但他们同样有权利获得高质量的医疗服务。麻醉科医生们下乡服务,就是要为他们带去希望和光明,让他们感受到医疗技术的奇迹。这种医者使命的认同是麻醉科医生们坚持不懈的动力。

总结:

麻醉科医生下乡服务的经历,既是对自身专业技术的锻炼,也是对医者使命的认同。他们在农村地区面临各种困难和挑战,通过耐心和专业的服务,为农村患者带去了安全和舒适的手术体验。同时,他们也通过传播专业知识,提高了患者对麻醉的认识和了解。下乡服务不仅是治病救人,更是对于医疗事业的一种奉献和回报。

医生下乡心得体会篇五

最近,x省千名医生到山区乡镇卫生院开展帮扶活动,为期一年。有的医生担心,在农村学习条件差,业务会能力退步。其实不然,在农村卫生院工作,一定有许多可学的地方,关键是看医生怎么做。

首先,下乡可以磨练医生的意志。现在城市医院的医生条件好了,医生是个需要不断学习、勤奋工作的职业。要想成功,没有坚强的意志和持之以恒的精神不行。在基层锻炼,有助于培养医生艰苦奋斗的作风。

由于农村医院的病人都是周围的群众,乡里乡亲,相互关系比较密切。这些条件银白杨医生了解群众的疾苦,理解基层医生的辛劳,从而树立人性化的服务理念。

同时,通过多接触常见病,积累宝贵的临床经验,对自己在专科上的发展也会有好处。

医生下乡心得体会篇六

下乡医生是指在城市医院工作一段时间后,被派往农村地区担任医生工作的医生。他们选择去农村地区工作,是为了给农村居民提供更好的医疗服务,缓解乡村医疗资源不足的情况。下乡医生的工作既是对个人专业能力的挑战,也是对社会责任的承担。在这个职业中,他们可以收获到很多难以在城市医院获得的宝贵经验。

第二段:洞察农村医疗状况和面临的挑战。

在农村地区,医疗资源匮乏是最大的挑战之一。农村地区的医疗条件较差,很多地方连最基本的医疗设施都缺乏。而中医与西医的融合、保健和预防的观念在农村地区的发展还相对落后。此外,农民的卫生意识相对较低,生活习惯不良也给医生的工作带来了一定的困难。

相较于城市医生,下乡医生有一个明显的优势,那就是他们能够亲身了解农民的生活和健康问题。通过与农民的接触,下乡医生可以更好地了解他们的需求,并适应当地的医疗环境。此外,下乡医生在医术方面也能获得更全面的培养。农村地区没有那么多先进的医疗设备和技术手段,下乡医生需要学会依靠自己的判断和经验来进行诊断和治疗。

作为下乡医生,我深刻地体会到了在农村地区的医疗工作是一项充满挑战和艰辛的工作。与城市医生相比,我们需要具备更广泛的专业知识并拓展技术能力。由于农村地区的医疗资源匮乏,我们需要灵活运用各种手段来解决问题。而且,在农村地区,我们更要注重健康教育和预防工作,促使农民形成良好的健康习惯和卫生意识。在工作中,我也享受到了从农民那里获得的信任和感激。虽然工作压力大,但这份付出的心血终有回报,我们的付出为农村居民带来了健康和希望。

下乡医生的工作虽然充满着挑战和压力,但也充满着机遇与希望。随着国家政策的支持,农村医疗卫生条件将会逐步改善,医疗资源会逐渐丰富起来。下乡医生将有更多的机会接触到各种疾病和病例,从而拓宽自己的医术水平。同时,随着社会对健康的重视,人们对医疗服务的需求也在不断增加。下乡医生将有更多的机会为农村居民提供包括健康教育、预防工作和诊疗服务在内的全方位健康服务。

总结:作为下乡医生,我们需要担负起社会责任,为农民提供更好的医疗照顾。虽然面临很多挑战,但这份工作也带给我们很多收获和满足。随着社会的不断发展,下乡医生的工作前景将更加广阔,也会得到更多的社会支持和认可。

医生下乡心得体会篇七

第一段:引言(150字)。

医生三下乡是指由城市医生定期去农村地区开展义诊、健康讲座等公益活动的一项社会服务。这项活动旨在改善农村地区的医疗卫生条件,提高农民的健康素养。我作为一名医生,有幸参与了这项活动,并且在几次下乡的经历中受益匪浅。在这篇文章中,我将分享一些我对医生三下乡活动的心得体会。

第二段:了解农村群众的需求(250字)。

在参与医生三下乡活动的过程中,我深切感受到了农村群众对医疗服务的渴求和需求。由于交通不便、医疗资源匮乏等原因,农村地区的医疗卫生条件相较城市要差很多。很多农民不了解基本的疾病预防知识,缺乏健康意识。因此,我们作为医生,不仅要提供基本的医疗服务,还要做好健康教育的工作,帮助他们了解如何预防常见疾病,提高自我保健能力。

第三段:面临的挑战和困难(250字)。

在医生三下乡活动中,我们也面临着许多困难和挑战。首先是精力和体力的消耗。由于很多农村地区交通不便,我们需要早出晚归,往返于不同的村庄之间,而且要在有限的时间内看诊众多病人。其次,由于医疗资源有限,我们无法为每个患者提供完整和全面的治疗,只能提供一些基本的医疗服务。此外,许多农民对医生的不信任也是我们面临的挑战之一,他们更倾向于选择民间医生或草药治疗。因此,我们需要用行动和耐心来赢得他们的信任,让他们认可并接受我们的医疗服务。

第四段:感悟和收获(300字)。

通过参与医生三下乡活动,我获得了多方面的感悟和收获。首先,我深刻认识到医生的责任和使命,并对自己的专业有了更深的理解和认识。其次,我学会了如何在有限的条件下发挥最大的医疗效益,尽可能地帮助更多的农村患者。我学会了与患者和他们的家人进行有效的沟通,争取他们的理解和支持。最重要的是,我收获了满足感和成就感。当看到一个个患者因为我们的帮助而康复,或者因为我们的宣传而改变不良的生活习惯时,我感到非常欣慰和骄傲。

第五段:对未来的展望(250字)。

作为一名参与医生三下乡活动的医生,我深信这项事业的重要性和意义。我希望能有更多的医生能够积极参与到这个活动中来,用自己的医疗专长和知识,为农村地区的群众提供更多的医疗服务。同时,我也希望相关的政策和措施能够进一步完善,给予医生更多的支持和鼓励,使医生三下乡活动能够更加持续、有序地进行下去,从而改善农村地区的医疗卫生条件,提高农民的健康水平。

总结(100字)。

通过参与医生三下乡活动,我不仅提高了自己的医疗技术水平,也更深切地感受到了医生的责任和使命。尽管面临种种困难和挑战,但我坚信这是一项具有重要意义的事业,希望能有更多的医生积极参与,共同为改善农村地区的医疗卫生条件而努力。

医生下乡心得体会篇八

医生三下乡是指医生走出城市,到农村地区进行义诊、巡诊和培训的活动。近年来,随着农村医疗卫生事业的快速发展,医生三下乡的活动不仅成为了一种时尚,更是对医生职业责任感的体现。在此次参与医生三下乡活动后,我深刻感受到了这一活动的意义和价值,下面我将就我的心得体会进行总结。

第二段:感悟医疗差距与愿景。

通过走访农村地区,我深切感受到了城乡医疗差距的存在。在城市,医疗资源丰富,医生技术水平高,而在农村,由于医疗资源匮乏,农民朋友们的健康问题往往得不到及时解决。然而,正是由于农村地区医疗资源的匮乏,我们才更加需要关注和支持这些地区的医疗事业。因此,发展农村医疗卫生工作成为了我未来努力的方向之一。

第三段:感受农民真情与改善效果。

在医生三下乡的活动中,我深切感受到了农民朋友们对医生的热情和真情。他们虽然生活在贫困环境中,但对我们的到来仍心存感恩之情,对我们的咨询和治疗表示了十分的信任和依赖。这使得我意识到,医生职责不仅是治病救人,更是要传递温暖和希望。通过我们的努力,我们能够改善他们的健康状况,给他们带去希望,这是一种回报,也是我参与医生三下乡活动的动力之一。

第四段:感悟自我成长与专业提升。

参与医生三下乡活动,使我有了更多的实践机会,不仅锻炼了我的专业能力,也提高了我的医疗技术水平。我们需要在农村环境下进行医疗,这对我们的能力提出了更高的要求。在同行医生的指导下,我学会了更多的诊疗技巧和治疗方法,也学会与人进行更好的沟通和交流。这次实践经历使我不仅在专业方面得到了提升,也在人际交往和团队合作方面收获了很多。

医生三下乡是一种责任和担当,我相信未来这一活动会越来越受到社会的重视和关注。作为医生,我们不仅需要关注城市患者的健康,也需要关注农村患者的健康,为改善农村地区医疗条件做出更大的贡献。未来,我将继续参与医生三下乡活动,努力为农民朋友们提供更好的医疗服务,为农村地区的医疗事业做出自己的贡献。

总结:

通过医生三下乡活动,我不仅接触到了农村地区医疗的实际情况,也了解到了农民朋友们对医生的真情厚意。这次实践锻炼了我的专业能力,也让我提高了与人交往和团队合作的技巧。未来,我将继续为农民朋友们提供更好的医疗服务,为农村地区的医疗事业贡献自己的力量。同时,我也呼吁更多的医生关注农村地区的医疗事业,共同为实现健康中国贡献自己的力量。

医生下乡心得体会篇九

夏天酷热如旧,雷雨急骤如夕。然而今年的夏天我们却肩负着不同的使命,拥有不同的感动。三下乡为的是更好的让大学生了解当今社会更好的适应以后的社会为出社会做了一条道路。只有真正的投入其中去,才能够领略到当中的道理。

三下乡已经结束了一个月了,回顾那段难忘的日子,我感慨良多,留给我们的不仅是感动,还有成长。对比以前,感觉自己成长了不少,变得更加成熟、勇敢、自信。生活对我如此慷慨,让我在付出一点点的时候却让我收获了很多,学会了很多为人处事的道理。而这些都是我人生不可缺少的财富。

参加暑期“三下乡”,我真的感到很荣幸。这过程的点点滴滴,我仍然历历在目,却无法用笔一一记录。每次,当我想起大伙在例会上激烈讨论的情景,当我想起在每次活动中大伙忙碌的身影时,我满怀感动;当我想起学生淳朴的笑容时,我满盈开心。成长看似是一瞬间的事情,但我知道,我是在经历中体会成长。这种成长,何其珍贵!

作为一名在校大学生,有很多丰富的知识值得我去学习体会,而这次的三下乡之旅,让我真正的从实践中学习到知识,也把我所学到的知识应用到实践中。进入到农村,体会到和大城市不一样的文化,在下乡的日子里面,我的收获不仅仅是调查到的资料,更多的是心灵上的感悟。

本次三下乡地点是××县××镇,在去那里的道路上,已经可以看到公路两旁那连绵的稻田,还有那些辛勤劳作的农民。到了目的地,接待我们的是××中学的书记,本以为中学的书记应该是很严肃的,见面后出乎意料的亲切,亲力亲为的安顿了我们的住宿,介绍了一些情况,对于我们开展的工作也给予了最大的帮助,没有他们的帮助,我们的活动也难以顺利开展。

本次下乡开展的活动包括了探访乡村、摆咨询点、文艺汇演、下乡辅导等,通过这一个个的活动,让我们更加深入的了解了当地的文化,也给予我们机会把我们所学到的知识教给他们。通过走访乡村,派发相关资料,我们真正的走进了农村,也了解了农村。

每个活动都让我有所感悟,如文艺汇演,在排练的过程中,感觉人生又多了一份精彩。正式表演的那天,虽然算不上人山人海,不过也受到了当地不少群众的欢迎,炎炎的夏日,我们都是尽力的演出,尽可能的把最好的表演带给他们。当地的小孩子非常的踊跃,最后我们把我们自己的一些东西也当作礼品赠送给他们,××镇的中心顿时成为了最热闹的舞台。

三下乡活动圆满的结束,我们从农村再度回归到大城市,看着大城市的繁华,农村带给我们的是另一种感受,而这种感受已经深深的留在我们每个队员的心里。

通过这次社会实践我更加坚信:我们并非两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书,年轻的我们拥有绚丽的青春年华,走出校园,踏上社会,我们仍会交上一份满意的答卷。总之,这个暑假的社会实践是丰富而有意义的,一些心得和体会让人感到兴奋,但却决不仅仅用兴奋就能描述清楚的,因为这是一种实实在在的收获。这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富!

医生下乡心得体会篇十

3月3日,黄石市委,市政府下发了关于开展“万名干部进万村入万户”活动的文件。3月4日,召开了“万名干部进万村入万户”活动培训会。在中国这样一个农业大国,每个人都或多或少跟农村有着或深或浅的渊源,对农村的发展非常的关注和关心。我被选派作为工作队一员,尤其是对我这样没在农村生活过的人来说,看到这样一个消息,心里是非常的亢奋的。

就我们的社会现实来说,很多人都存在着一种急攻进利的心态。行政人员也一样,一项政策或者是措施的出台,往往希望起到立竿见影的效果。“万名干部进万村入万户”活动将重点是“全覆盖”和“增感情”上,要求下派干部的脚印“印”到每个农户家中,增进干部与群众的感情。这个工作重点不像时下行政部门好大喜功的那样把“让农民富起来,让农村发展起来”这样宏大的口号作为工作重点,而是将大的目标进行了阶段性的分解,将筹备性的工作提上的大场面,我觉得是一个很大的进步,也体现了决策者的一种境界。

时常会把行政部门和企业拿来比较。常常在想如果行政部门在做一件事上能像企业那样努力的减少成本,执着的追求利益那样会不会效率更高?对行政部门来说,成本是指办一件事投入的人、财、物,利益是指人民大众得到的实惠。那么,行政部门在准备做一件事的时候,是不是应该广泛地征集意见、进行大量的调查和可行性分析;然后在博采众长的基础上,制定详细的实施方案;接着准备充足的材料、选择合适的人去实施。同时,加大监督和宣传力度。

在我了解的情况来看,一项政策或者是措施的出台和实施的推手,绝大多数情况下是已经存在或者即将出现的'问题。但这项政策或者是措施是不是解决那个问题最好的办法,这些都是政策和措施已经出台后才会让人确切地说是普遍的群众去讨论的。能有机会在政策和措施出台前提出意见和建议的人太少了。我觉得行政部门在制定政策,尤其是出台措施前,让广大群众参与的平台和机会太有限了。也就是调研、摸底、筹备阶段广大群众群众的参与率太低了。从某种程度上说,一个、两个甚至是一些普通群众在政策和措施的出台上,力量是微不足道的,但很多、整体的群众力量是不可忽略的。更重要的是普通的干部、广大的群众才是这项政策或措施的直接参与者和最终受益者。如果一个解决问题的方案,不顾及当事人的意见和建议,那么这个方案就很难是一个好的方案。所以,我认为行政部门应该拓展平台,加大与群众的交流和沟通。比如说在政府要出台政策和措施前,除了采取与相关专家进行座谈,深入基层调研等传统方式收集民意外,还应该以商家推销自己产品一样的热情,通过电视、网络、报纸、公益标语等广大群众熟悉的介质进行宣传,征集群众的意见和建议,让群众能方便、快捷地参与到政府的决策中来。

在政策和措施的实施前,应根据前期的调查结果和民意,制定详细的实施方案,并且把这些方案公示出来,根据群众的意见进行修改完善。对于“万名干部进万村入万户”活动,我知道的就只有几个会议的精神,而且我也是第一批进驻村的队员。在入村以前,我和其他队员们进行了一个培训。此次活动的目地是宣传、调研、增进感情,宣传什么内容,调研什么情况,怎样增进感情,这些都有很大的学问在里面。

“万名干部进万村入万户”领导小组对工作组的成员有着严格的要求,对基层只能予,不能取,只帮忙,不添乱,不准接受基层吃请和报销开支,不准收受基层土特产等馈赠,不搞陪同和迎送。派出干部一律吃住在基层,吃住费用全部自行解决,要比感情、比作风、比措施、比收获。我觉得在这一点上,领导的本意是好的,但也需要有一个实施细则。就说“吃住费用自行解决”这一条,真正的让队员自己解决,我觉得这也是不切实际的,应该是到自己本单位或者是以地区为单位的工作队里报吧。但是这个钱到底以什么样的方式给农民,是入村队员按天数领取,然后吃一顿给农民结一次。还是把这笔钱按地区分到一起,农民凭收据去领取。显然第一种方式是不可行的,并不是说不相信队员们的自觉性,而是我觉得行政上的事本来就不应该从相信哪些人的角度来考虑。人是有感情的,是有七情六欲的,我想没有绝对正直和无私的人,每个人都有他的缺点和突破口,最好的办法就是制定公正严格的制度。如果是按第二种方法来支配这些钱,粗略地计算一下,一日三餐,最简单的也需要20元左右,加上住宿费和其它杂支,一天下来,怎么也要50元左右。如果入户的队员是走到哪就在哪家农户吃住,那么,很有可能是这样的,好客的农民根本就不会要这些钱。就算是愿意拿这些钱,也不一定每户农民都会为几十块钱而跑去报。如果队员们是按地区集中到几户农民家吃住,那么一个村要几户才够,有些村大、人不密集,这也是一个现实的问题。这些都应该在队员们入村以前就应该安排好。

同时,我觉得还应该加大宣传和监督力度。在这项活动开展过程中,宣传和监督是相辅相成的。只有进行大力的宣传,让广大群众尤其是农民朋友知道了这项活动的整个过程和细节,他们才会对活动开展情况进行反馈,也才会起到监督作用。对于农民朋友的宣传,除了电视、报纸外,我觉得应该根据当地的情况,采取如广播、电话、宣传栏、宣传标语等形式,让他们知道和了解此项活动。比如,通过宣传,让每一个农民朋友都知道队员在农户家的吃住都是应该付钱的,那么我想这本来就是一种监督吧。

医生下乡心得体会篇十一

4点30分,离放学还有10分钟,然而操场上的支教组、调研组全体成员早已整装待发。今天下午,他们准备兵分两路到一些学生的家里进行家访并且诚心邀请家长们参加7月20号由爱启程实践队队员和受支教的学生共同参演的文艺晚会。

到了放学的时间,当学生们听到爱启程实践队的小老师要去家访的消息后,都显得格外地兴奋,并热情地邀请老师们到他们的家里做客。考虑到路程远近的问题,爱启程实践队的全体队员一致决定对居住在学校周边的学生先进行家访。

在家访的过程中,这群可爱的孩子们充当起导航仪,为爱启程实践队的队员指路。在今天的家访中,由于突遇大雨,所以笔者跟拍的小队一共才走访了4个家庭。在每一次家访中,实践队的成员主要是向家长询问学生们的学习情况以及兴趣爱好并简单地宣传了20号的文艺晚会。每当实践队的成员询问家长:孩子平时成绩怎么样、哪个科目较为优秀、哪个科目较为薄弱、平时有什么兴趣爱好……时,家长们都会认真仔细地回答每一个问题,而队员们也会认真地在笔记本记录下来。结束家访的时候,家长们都纷纷邀请队员们留下吃饭。此时此刻,家长们的热情,彷佛就像一把雨伞,为正在雨中行走的队员们保驾护航。

孩子们和家长们的热情款待和对实践队支教活动的支持与感谢,是实践队的队员这次家访中最大的感触,也是最深刻的感动。无论时光流逝多久,这一份热情、这一份支持、这一份感谢,将会永留心中。

医生下乡心得体会篇十二

八天,就这样过去了,现在想起来,真的觉得不可思议。八天竟然如此的快!

还记得刚开始来外村塘的时候,心里是带着点怨气的。因为之前因为点私事,想要退出,却不能退。所以,心中是带着点不愿意之情。加上天生对小孩有恐惧感,就更加害怕这八天不知道怎么撑过来了。可是,事实却告诉我,这八天,是我记忆中不能抹去的一部分。

招生的第一天,作为班主任,理所当然的站在报名台前。看着一大堆小孩你推我,我推你,和我只有几厘米的距离,我还真的有点怕。但是,小孩的眼里全是好奇和纯真,我害怕什么呢?于是我大胆和他们说话,问他们喜欢什么兴趣班。刚开始,他们也很腼腆,很怕生,不愿说话。后来,慢慢的,他们也和我说话了,问我问题。那时候,我觉得,这一定是一个很好的开始吧。

在接下来八天,我和泳施成了搭档,一起做了三年级的班主任。刚开始那两天,我好温柔对待小孩,即使上课吵翻天,我还是没多说什么。可是,第三天,实在受不了了,凶了孩子们一下,他们竟然安静了,乖了很多。以至于后来的日子里,基本上我每天都会凶他们一下下。说起也觉得惭愧,因为他们毕竟还是小孩,我们来的时间也不多,理应给他们留下美好的记忆,而不是老是凶他们。我经常凶他们,我觉得他们应该不会喜欢我吧。但是,有一件事却让我很感动。班上的男孩都是调皮鬼,在另外一个队员上完英语课后,他们竟然问为什么不是我上英语课(刚开始的两节英语课是我上的),说喜欢我上英语课。当时,真的觉得很感动……还有一个女孩,下课的时候,把四颗龙眼塞到我手里,害羞的笑了笑,就跑了。可能,这算不上什么,但在我看来,我的心很温暖,开始喜欢那些小屁孩了。

心得体会《梦翔浪潮实践队队员三下乡心得》。虽然,我不能把自己知道的全部教给他们,但是,起码我尽力了。我教他们要有礼貌,要学会尊重老师和别人,懂得鼓励同学。刚开始,他们不懂,后来慢慢地,他们开始懂了,也学会了这样做。记得有一天轮到我做饭,班上最调皮的两个男生跑了过来,在一旁默默地拿起马铃薯帮我削皮,还主动说教我说雷州话。当时,我真的觉得,我每天在台上声嘶力竭的喊,不厌其烦的教他们,真的是很有价值的。

其实,还有很多很多的片段,但是,我真的不知道怎样说出来,所以只好想到什么就说什么。

对了,想夸一夸我们队的男生吧!个个都是好男人哇!工作能力强,做饭还一流!而且把女生都照顾得很好,很贴心!很荣幸,也很高兴认识到你们。还有各组的组长和组员们,每个人都是有才之人,各有各特点,八天时间虽短,但从你们身上学到的东西却不少!真的很高兴认识到可爱的你们。

八天虽然过去了,但是梦翔浪潮队伍的每个人心里,却永远保存着一份珍贵的友谊之情。还有,对那群小孩的挂念之情。

回家两天,一直有小孩问我下年还去不去,每次我总是用“呵呵”带过,有点像在骗小孩。但是,我真的很想说,如果还有机会,我还是会去的!

谢谢上天,给了我这个机会加入梦翔浪潮这个大家庭。希望,大家之后还是好朋友,keepintouch!!

医生下乡心得体会篇十三

十天的三下乡,虽已过。但是,蓦然回首,虽然很苦很累但心中溢满着快乐与幸福。

十天,虽然很短暂,但是这十天的一切留给我的回忆也许是我生命中最美好的。这十天,经过了很多的苦与累,但更多的却是快乐与幸福。当我第一次踏进康港小学时,看见孩子们的天真活泼,无邪的笑容,此刻地我心中充满了幸福,因为我确定这十天将是美好的十天。

我的第一节课,体育课,六年级的。在这节课中,我收获到了做老师的一些方法也得到了很多痛苦。我不知道,也许贪玩,调皮,反抗是孩子们的天性。一开始,我想自己应该会和学生们相处的非常融洽,但是事实恰恰相反。当我上班叫他们下来上体育课时,却有几个男生向你顶嘴,在班走来走去,完全当你是透明时,我心中无比的痛,当时的我真的很想走下黑板狠狠地教训一下这几个学生,可我扼住了我的怒火。因为我明白,如果老师想跟学生相处的好,只有朋友般心灵的交流,打骂只能让学生越来越反抗。经过差不多五分钟的交流,学生都肯自觉的下到了球场,可是,下去排好队又是一个大难题。很多男生一下到球场就到处跑,完全不理会你在不在,在你面前打架,你推我赶。为什么,我也不知道为什么会无缘无故地参加三下乡,无缘无故地在这里受这种气,喊到你的喉咙痛都不理会你的感觉真的完完全全的体会到了。一节课,大部分的时间都在恼火中度过,幸运地是大多数学生还是听话的。这节课,让我更坚定了,如果想跟学生成为好朋友,只有面对面的交流。

时间就在忙碌中溜走,每天都是很累。前三天都在埋怨时间过的很慢,埋怨生活的苦累。但是这些苦累都随着村民的热情,关心,学生们的越来越懂事变成了甜甜地幸福。再接下来的课中,我都是在快乐中度过的,也跟学生们成为了好朋友。在这十天实践中,使我最为感动的是,在我们开展医疗下乡时,由于太阳的猛烈,村民看到了自觉的拿来大伞,还有一些村民抬来了一箱水和绿茶饮料;由于我们吃的方面不是很好,一些村民看到了时时会为我们带来一些肉,一些菜;由于打球不小心,扭到了脚,学生们的关心问候。村民的关心,村民的好,学生的懂事,都深深得刻在了我的心里,永远都无法忘掉。

美好的时光,过的很快。十天的三下乡就在累苦却充满快乐幸福的时光中流逝了,临走前学生们的拥抱,村民热情地挥手,都化成了感动永朽在心中。

回想,虽然这十天很苦很累,但是洋溢的却是满满的幸福。

医生下乡心得体会篇十四

十九号早上我坐上了离开英德长径村的车,这些天来一直对我们关爱有加的老爷爷出来送我们,心里真的挺不舍得的。

想起六天前我们刚来到这里的时候,简陋的楼房,闷热的天气,各种的蚊虫,吃饭自己做,睡觉打地铺,洗澡用冷水,让很多人都觉得有点想家了。不过这些天相处下来,我们反倒觉得这是一种生活的体验,爱上了这里的一切,即便是一个只是用一块木板挡住的厕所。

这里的村民很好客,很热情。其中印象最深的是这里利氏的组长,一个66岁的利爷爷。因为这个村子的特殊,这些天我们一直受到这位老爷爷的照顾,为我们张罗活动,通知村民。最让我记忆深刻的就是他超喜欢喝酒的,常叫我们去陪他喝酒,陪他聊天。可别看这老爷爷66岁了,心态可是很年轻,身体也很健康。说实话,我真的很感谢这位爷爷,看着那次他因为我们的文艺演出要挂横幅爬上爬下为我们固定挂横幅的钉子的时候,心里不是滋味。希望这位爷爷永远开开心心,身体健康,长命百岁。让我记忆犹深的还有一个叔叔,他供着一个女儿读美术,每个月都得交高额的学费。不过当我看着他谈到他女儿画的画的时候开心得像一个小孩,就知道他是多么爱他的女儿。虽然他每天赚的钱不多,不过他还是义无反顾地支持他的女儿。他说过:“人的一生最多有3、4万日,不能只是一味追求更多的钱,总有比你更多钱的人,人的一生图的是过得开开心心,不为生计犯愁”、“孩子要读书,我无条件支持,再多钱我都可以想办法去赚,不过要是他自己不努力我就没办法了。”“我不需要儿女怎么回报我。只要我身体健康,我就能自己活下来了,孩子自己过得好就可以了”这一句句话都让我对这位叔叔肃然起敬,虽然他没怎么上过学,不过他对人生的看法和见解让我对这个村庄的进步感到很欣慰。而且他的话让我学到了很多东西,也感受到他对人生的阔达和对儿女的爱,也相信他们的生活会过得越来越好的。

这些天的生活还得好好感谢班上的女生们,辛苦她们每天起早帮我们准备早餐,中午和晚上又得提前准备柴火和煮饭,而且多亏她们的好手艺才能让我们即便是在辛苦的日子里也能尝到超好吃的饭菜。(虽然有一些菜很咸,嘻嘻)

这些天的生活让我学到了很多东西。看着他们每天起早贪黑出外劳作,中午还得顶着烈日下田的艰辛,使我更珍惜现在所拥有的一切,继续加油,书写自己的人生。而且这些天和村民的交流沟通,让我更懂得怎么去和不同的人打交道,也锻炼了自己的胆量。

这六天,我们收获了很多,感谢长径村给予我们的一切,希望当地的村民天天开开心心,身体健健康康。我们会记着这个地方的,在将来的某一天我想我们会有机会再回来探望你们的,不为别的,为的是我们永不逝去的友谊。(老爷爷,来,我们喝一杯)

医生下乡心得体会篇十五

今天是三下乡社会实践活动的第二天,主要任务还是前期的资料收集任务,为接下来的实地考察做准备。每个人都有自己的要求,而我自己的要求就是再接再厉,昂首挺胸,用自己的激情去完成自己的任务。

虽然前期的准备任务比较轻松,但是我的要求是自己的思想不能放松,自己的任务时刻紧迫着,时刻要求自己做到严谨。

再过几天就要去湘乡市龙腾农机合作社去实地实践,考察当地的农机使用情况以及三农的惠农政策的实施情况,而我们现在充满了斗志和信心,相信二十个人的团队能够圆满的完成任务,为本次的实践画上一个令人兴奋的感叹号。为此我在网上仔细浏览着关于湘乡市农机使用情况和最新进展的资料,以期能够在接下来的实践中得心应手。在收集资料的`过程中我们真正的认识到科技的进步给社会带来的巨大利益,以及国家对于新农村建设的大力支持,而对于我们自己,井底的青蛙始终不知道外面天空的广阔。作为当代的大学生,我们应该走出去和引进来,将实践和学习结合起来,全面提高自己的综合素质。

相信自己,相信团队!在奏响的国歌中勇往直前!

医生下乡心得体会篇十六

xx年4月18日,宋春晖名师工作室的全体成员在市教师进修学院吴副院长的带领下,到盖州万福镇送课、研讨。我有幸和宁绪波老师上了一次送教下乡的研讨课。现场,我们深深感受到了盖州教育局和万福学校的领导、老师和学生们的热情和信任。在这里表示我深深的谢意。

本节课是《解二元一次方程组》的第一课时,内容对于学生来说相对比较简单,学生已具备解一元一次方程和用含未知数的代数式表示另一个未知数的基础,因而学生有能力自主探索出用代入法解二元一次方程组的方法,在教学中让学生体会数学学习和研究中的“化未知为已知”的化归思想。

整体教学过程如下:

1.从问题入手,由学生列方程求解,要求学生列一元一次方程和二元一次方程组两种。引导学生对比一元一次方程与二元一次方程组中的根据相同的等量关系所列的方程,发现谁代换了谁,从而探索归纳出用代入消元法解二元一次方程组的方法。

2.授新课采用学生自学,学生小组内交流合作,学生展示,反馈,巩固提高几个环节。学生展示前师生共同用代入法解一道二元一次方程组,目的是让学生明确解二元一次方程组的过程,同时规范每一步的书写要求。

3.展示环节由学生独立用代入法求解一道二元一次方程组,其中一名学生板演,()目的在于发现学生在求解过程中可能出现的'问题,从而进一步强调用代入消元法解二元一次方程组的步骤及注意点。

4.反馈环节由学生自由总结本节课的所得,困惑。

5.巩固提高环节由学生独立练习,达到完全掌握用代入法解二元一次方程组的目的。

课后反思:

在这节课的教学过程中,对学生的学习积极性调动不够,整个课堂气氛较和谐。由于课前已经做好了充分准备,所以整节课教学过程流畅,讲解例题时由简到繁,由易到难,逐步加深。解二元一次方程组的基本思想是消元,学生能较好地用含未知数的代数式表示另一个未知数,较好地体悟用代入法解方程组的步骤和方法。通过这节课的教学,主要有以下几点反思:

1、课堂上,应尽可能多地给学生创造合作交流的机会。由于本节课的内容是纯计算问题,学习解方程组的方法,似乎没什么可让学生交流的机会,但是做为教师应尽可能地给学生创造交流机会,例如:让学生上黑板板演。由此让我感受到:学生在学习的过程中,需要不断地启发,但启发的人不一定一直都是老师,而且学生的思路往往比老师们的更好!因此,在教学过程中一定要有意识地多为学生创造这种合作交流的学习机会。

2、课堂教学中每一个学生的学习速度与接受能力是不同的,尤其在问题情景教学中,学生必然有一个摸索的过程,在这个过程中有难免遇到许多困难,或多或少会走一些弯路,在这个时候,教师的态度非常重要,教师若以亲切和蔼的话语鼓励赞许的目光面对学生,就能创设一个平等和谐的学习氛围,从而给予学生无穷的探究热情,激活整个探究过程,否则就会扼杀学生的探究意愿。因此,今后在课堂还要善于关注学生的个体差异,尊重不同学生在知识,能力,兴趣等方面的需要有针对性的设计不同层次、不同类型的问题,使学生都有机会参与到教学活动和实验活动中去,让他们自己有主人翁的感觉,切实与同学真诚合作,体验完成一项活动任务的成功喜悦。让他们都能在学习过程中有所收获。

通过这次活动,真是受益匪浅,首先,自己精心准备,准备的过程中就会引发思考,包括对人生的一种思考;其次,锻炼了自己提高了自己,从未谋面的学生,我该怎么上这节课呢?课前就有了预设的思考。同时,我被万福中学的孩子们感动着:他们朴实、真诚;他们都认真的听讲,适时做好笔记,并积极思考、讨论、回答问题。名师工作室成员也是市数学教研员孙连彬老师为我评课,做了指导,我受益匪浅。名师工作室主持人宋春晖老师做了《凸显数学思想方法,追求数学本真课堂》的专题报告,使我收获很大。

在今后的数学教学中,我将在宋春晖名师工作室中努力向其他老师学习,不断进步,为学生的更好更快发展提供更大帮助。

医生下乡心得体会篇十七

集体送教下乡活动,拉开了帷幕。此次送教下乡活动地点为海口中心学校下设的五所村小,送教下乡成员人数15人,每三人一组,分为五组,送教到五所村小。我有幸参加了这次送教活动,我和方校长、何主任一组,安排在海口小学。7:15分我背着电子琴和录音机来到区教育局门口集合,7:40分我们坐上车子出发了。一到海口小学,我们明显感觉到了海口学校领导和老师的热情,好客。我原本是安排在第三节课,可因为各种原因,我改为上第一节课。下了车,我为了尽快熟悉学生,在海口小学丁主任的带领下,径直来到一年级教室,小朋友们看见陌生的我,很礼貌的喊了声老师好,个个做得笔挺,小手摆放在桌上,我深切地感觉到孩子们的淳朴、可爱。虽然一口地道的海口腔,但是那种求知的'欲望,那一双双求知的眼睛,真的让我感动。当我自我介绍后,弹起琴,唱起歌向他们问好时,他们笑了,笑的是如此开心,我感觉我比上以前任何一次公开课更有热情、更投入、更希望和他们交流。在我的指导下,他们也用歌声向我问了好。接着调查一下他们的节奏感和律动感,没我想象的那么差,心里的石头落了地。9:00到了,第一节课开始了,老师们早已坐在后面,我也开始了授课。课题是一年级第九单元的《巧巧手》,当谜语导入后,我接着问道:“你们的小手会什么?”他们很自豪地告诉我:“我的小手会洗衣、扫地、洗碗—————————”他们真切的感受到自己的小手有多能干,灵巧,为下面的学习增添了自信心,接着是律动,学唱歌曲,二声部处理,折纸帽,表演歌曲,学习手语等环节,孩子们学得很认真,深深地被我吸引,学习兴趣浓厚,只是二声部处理时有点乱,城乡的差距不敢说没有,只能说还在慢慢缩小。我不奢望他们永远记得我,但我衷心希望他们能终身热爱音乐,热爱艺术生活。

在后面听课的老师大概有几十人,有来自中心小学的,还有来自怀宁的,在座的无一人讲话,只看到他们认真地记录着,看着孩子的表演开心的笑着。在下午交流时听马校长说他们学校无一名专职音乐教师,唯一懂音乐的就是快要退休的陈老师,会拉二胡,就让他带了几个年级的音乐课,学校无录音机和电子琴等,唯一的设备就是一把老的不能再老的二胡了,今天听课的老师都是路途遥远,早上起得很早,对名师送教下乡很感兴趣。我很震惊,一位如此年长者都有这样一颗钻研好学之心,何况我们呢?他们和我们一样有着理想和抱负,不一样的是环境,待遇,但他们比我还多一样东西,那就是求学的精神。

我总感觉自己此行也学到了一种精神——好学、钻研、创新。我相信这也将使我终身受益。

医生下乡心得体会篇十八

通过参加县培训院举行的四次紧张而充实的“送教下乡”培训学习活动,使我受益匪浅,特别是对教育教学理论的内涵有了较为深刻的理解和认识,从而有效地提高了自己的认识水平和理论水平,进一步增强了自己战胜困难,抓好教育教学和提高自身业务水平的信心和决心。下面我谈几点体会:

一、上课的老师素质高,课前精心准备,课堂风格各有千秋:莫玉花老师上的《画风》课堂很扎实,重在学生的识字写字,而且能在课中练;王海妹老师上的古诗词《望庐山瀑布》课堂中渗透了唱中学,创设意境让学生理解诗意;吴玲老师的读写绘《四季》能根据低年级学生的学习特点,设计pk环节激发学生的学习兴趣;特别是肖婧老师的读写课“如何使用准确”给我留下了深刻的印象。她在课堂上从容自若,善于跟学生交流,不但语言充满了激励性,而且教给学生学习的方法。这四位老师的课我都是第一次看到,她们各有各的指导学生读书的方式,各有各的课堂处理机智,让我受益不少。学生的学习欲望强烈,都源于老师的循循善诱。师生合作愉快,学生乐于学习,人人参与。平时我老是觉得自己班的孩子书读得不好,老拖声音,可自己又不知道如何下手解决,听了老师们的课,我终于知道,也可以“用老师的调调去读”这样的话语来鼓励孩子,让孩子多读达到效果。

二、讲座的老师具有扎实的`专业水平,为以后的教学指明方向。“听君一席话,胜读十年书”。四位老师的讲座就象是一顿丰盛的大餐,精美地呈现在我们的面前,使我们耳目一新。她们用自己多年的教学实践经验,从识字写字、读写绘、写话、古诗词这四大板块来告诉我们,如何教学更有效。教师要精心设计教学过程,认真研究教材,努力营造课堂氛围,使课堂充满了朝气蓬勃的活力,提升学生的学习能力,出色完成教学任务。印象最深刻是王小娟老师的读写绘专题讲座。王老师很谦虚,她一再强调她的读写绘是从王琴玉老师那里“拿”的,可我觉得她的“拿”非常具体全面,都是根据我们平时教学中遇到的困难进行了有必要性的选择,非常好用。

三、参加听课的老师们学习热情高涨,在讨论阶段纷纷向名师和上课的老师提出自己在教学中的困惑,又把自己平时教学中的做法跟大家分享。我个人比较喜欢读写绘教学,所以在王小娟老师读写绘的培训专题上,我听得比较认真,并把一些重要的平时难解决的东西做了记录。除了现场拿话筒热烈讨论以外,还在定安县小学语文网上文笔交锋两天,每一位老师不想错过学习的机会。

培训学习虽然已经结束了,但是参加培训时老师们的音容笑貌还依稀在眼前。他们的渊博、自信永远激励着我,在教学路上要做一个爱学习不断探索的好老师,期待着下次培训学习的到来!

医生下乡心得体会篇十九

有人说青春是一座金字塔,是进取。青春永远要争第一,不甘第二。只有锐意进取,青春才能焕发出巨大的能量,推动历史的车轮前进。

有人说青春是一把竖琴,是快乐。青春没有理由不快乐,老歌中唱道:多少人羡慕你,只因为你年轻。如果说青春是一把竖琴,那么就要用心去弹奏。用心,真心,开心,所以生命盛开。

还有人说青春是一扇大门,是抉择。青春是迈人大门前的抉择。抉择要有勇气,又要慎重,因为抉择是否对路,关乎你的发展前途。

恰同学少年。

成功的花。

成功的花,人们只惊慕她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。

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