方案是对问题进行系统分析和解决方案设计的一种规划工具。方案的制定要考虑到长远发展和可持续性。方案的成功与否取决于实施过程中的落地情况和效果评估,希望你能够在实践中取得好的结果。
高中学校运动会方案篇一
1、各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得随意走动,观看有秩序,加油鼓励方式合理。
2、各班要求服装统一。任课教师无特殊原因要求组队参加活动。
九、备注:本方案未尽之处另行通知,本方案解释权属活动领导小组。
高中学校运动会方案篇二
教练员:xx。
具体安排:xx负责1―5班体操教练,并负责指导6―15班训练工作。
xx负责6―10班体操教练,xx负责11―15班体操教练。
职责:利用两周时间教会所负责班级体操,并在每个班中选出15名做操质量比较高的同学参加学校团体操。
高中学校运动会方案篇三
校运动会胜利落下帷幕,我们高二(13)班在本次运动会中虽然取得了第三名的好成绩,但是我们还有潜力,有夺冠军的能力。我们拼搏过,我们在赛场上挥洒了汗水,尤其重要的是,我们收获了勇气,更进一步地认识到了责任心的重要,而这些将能更进一步指引我们以后的人生之路。
首先,让我们把热烈的掌声送给所有的获得名次和没有获得名次的运动员同学。两天半来运动场上充满了紧张、激烈、友好、喜庆的气氛。我班参赛运动员充分发扬了不怕困难、奋勇争先、顽强拼搏、争创一流的精神,赛出了水平,赛出了风格。服务小组宣传小组和安全小组的同学们,工作一丝不苟、认真负责、坚守岗位,发扬了连续作战的作风。这一切充分展现了我们13班的团结向上,自强不息的精神风貌。
这是大家进入高中以来的第一个大型集体活动,大家积极配合,出谋划策,我们班最后不但获得了团体总分第一名,还收获了精神文明先进班级,可以说是一次大丰收,每一个都为班级夺冠贡献了自己的力量。
一个运动会,还是有很多事情需要大家去做,要在班级动员大家积极参赛,做好报名工作,要设计班服,要做宣传板,走方阵,安排好后勤,搞好卫生,及时送达广播稿,运动会期间拍照片,记录一些有意义的视频等等。
集体的力量是最大的,我们班能夺冠,20_50的迎面接力做了最大的贡献,我们得了35分在这个项目上,女子的接力赛获得了10分。周碧薇、薛昌禾、丁凯玲、李宇青、朱海浩也在单项比赛中喜获佳绩。
大部分参加方阵的同学,周日下午就已经开始了训练,有一些同学有事,但是也都尽量克服,参加班级的集体活动。大家训练很辛苦,但是也很认真李月、邓欣谊、许桂烽参加了方队训练,但是最后因为生病或者受伤没有参加开幕式。黄家仪、丁麒文、陈健雄、庄晓彤、林诗彦虽然参加周日的方阵训练,但是在其他同学有事的时候,还是对班级的工作鼎力支持,积极参加训练。柯昊男和陈健雄两个同学更是坚持走了方队,开幕式结束之后才请假回家。尤其需要表扬陈俊杰同学,从最开始就负责在班级喊口令,很辛苦。洪亮、标准的口令是我们班方阵队伍整齐、有力的最好保障。要感谢孙宇燊同学,负责了班服的设计和分发,我们的班服颜色鲜艳,尤其是在参加比赛的时候,我们一眼就可以看到粉色的身影活跃在赛场之上,并连获佳绩。感谢参加方阵的每一位同学。
__和_两位同学参加了国旗队的训练,他们没有迟到、缺席过,训练认真,有荣誉感,肯吃苦。在开幕式上表现非常优秀。
从运动会开始到运动会结束,两个体委_x,_x一直都在忙碌着,做动员,确定名单,包括这个周末还在负责班级运动会的一个纪念礼物。
班级的宣传板由_x同学负责,色彩对比鲜明,简洁大方,有很好的视觉效果。参与创作名单:
_x负责了整个运动会期间的财务,包括最后给大家买饮料也是由她亲自和几个同学去超市为大家买的。
_x负责班级运动会入场的解说词,简洁而富于文采。倪小晖和林嘉滢负责的运动会稿件,送达及时,质量不错,有几篇在运动会期间已经播出。
_x负责了班级的卫生工作,尤其是第一天离开的时候,我没有在场指挥,但是到了我们班的位置,发现大家做的非常好,地面干净,椅子都已经搬回教室。
这是一个全班总动员的运动会,没有办法忘记最后宣布比赛结果时,大家的欢呼,不会忘记吴连走到主席台,在上边秀我们七班的奖牌,让所有人都羡慕。
有11个同学因为各种各样的原因没有全程参加运动会,没有办法和大家一起去分享那份成功的喜悦,也许这将成为他高一最大的遗憾。
希望我们能借着运动会的东风,在学习上也发扬这种团结、拼搏、不甘落后的作风,争取在期末考试中取得好成绩。
高中学校运动会方案篇四
为丰富全校师生课余文化生活,倡导“每天健身一小时,健康生活一辈子”,然后全面推进我校健身运动的深入开展,增强学生的身体素质和凝聚力,构建“和谐校园”,我校将举办趣味运动会,现制定如下。
组长:
副组长:
成员:
1、时间:x月x日下午13:00——16:30。
2、地点:校操场。
活动分为个人项目和集体项目。
(一)个人项目。
1.前抛实心球(男女)2.立定跳远(男女)。
3.1500米(男子)4.800米(女子)。
(二)、集体项目:
1.项目名称:《赛龙舟》。
方法:每班报名运动员10人(至少4名女生),配小垫子6-8块。将小垫子纵向连成一条“龙舟”在起点后放好,运动员分别跪在各自的垫子上。裁判员发令后,各组队员迅速爬至垫子的前沿,最后一名队员爬至前一名队员的垫子上,然后迅速拿起自己的垫子向前传递,直到传给最前面的队员把垫子连起来,形成新的“龙头”,并向前行进。按此方法依次循环直到终点。先到达终点的组获胜。
规则:(1)、必须在小垫子上逐个依次传递垫子,不许将小垫子抛越过前面的队员。
(2)、膝盖不能离开垫子,身体的其它部位不能触地。
(3)、违规者必须重新传递才可以继续比赛。
(4)、小垫子必须首尾相连,不能有空隙。
2.项目名称:《背球接力赛》。
(1)、比赛人数及分组:参赛队每队共10人,分为5组,男女各半。
(2)、比赛规则:
1)2人为一小组,5小组进行接力。2人不能用双手抱球,只能用背部夹住1个篮球,从起点出发绕过终点的标枪再回到起点,然后把1个球传给下一组的队员,5小组轮换后,最快的那一大组就是获胜队。
2)注意在传球的过程,哪一小组出现掉球和用手扶球现象均为犯规,然后都要从起点重新出发。
3、项目名称:《众人一条心》。
规则:参赛者以8人为一组,男女不限,要求8人肩搭肩,从起点起跑,不可出现摔倒和放手的现象,(出现以上现象者放弃比赛资格)手始终在另一个队员的肩上。哪一队所发的时间最少,哪一队就是获胜队。
4、项目名称:《滚雪球》。
1.比赛人数及分组:每队12名队员(女生至少5人),分为两组依次进行。
2.比赛赛距:场地长约20米,在起、终点分别放上标志物作为折转标志。
3.比赛赛制:按照全部人员手拉手跑回起点的先后按计时取名次。
4比赛规则:
1)每队12人,纵队排在起点线上,发令后,各队第一位迅速向前跑去,然后绕过终点标志物跑回起点,与第二位两人手拉手再迅速跑向终点,折转后返回起点,再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……依次类推,直到整个队伍手拉手跑完为止。
2)返回起点的人必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑。
3)跑动中不限制队伍的排法,但必须是手拉手,不得脱手。
5全队人员(12人)全部超过起点才算全部到达。
6.比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,然后以裁判员的判罚为最终判决。
5、项目名称:《赶猪》。
1.比赛人数及分组:每队10名队员(至少4名女生)。
2.比赛距离:10米。
3.比赛赛制:一场决定胜负,用时最少的.队伍获胜。
4.比赛规则:每个队10名队员同时站在起点处排成一列,然后第一名队员手持木棒,当听到裁判发令后,利用木棒将起点处的“猪”(实心球)赶至终点,然后再从终点赶回起点交与下一名队员。
6、项目名称:《小马过河》接力赛。
道具:呼啦圈。
规则:分四组同时进行,每一组10人参加(女生至少4人),然后第一个参赛者从起点用两个呼啦圈依次向前摆放,每次参与者的双脚必须踏在圈内,以最快到达终点为胜利。依次轮流直到10人参加完毕,哪一组最快哪一组就获胜。
7.项目名称:《障碍跑接力》。
方法:每队各15名队员(至少7名女生)障碍共计五个标志杆,杆与杆之间间隔4米,起点距离第一根标志杆12米,最后一根标志杆距离折返点12米。第一名运动员手持接力棒听到指令后出发,依次绕过标志杆,到达折返点后,绕过标志物,继续依次绕过标志杆,回归本队,将接力棒传递到下一名运动员,第二名运动员继续出发。全队用时最短的为胜利队。
特别注意:碰倒标志杆的运动员,必须将标志杆恢复原样,才能继续比赛。否则不予计算成绩。
全体高一、高二在校学生。
(一)个人项目每班限报三人,每人限报两项;集体项目按照每项要求人数报名(在总人数不变的情况下,可增加女生人数);每名运动员包括个人项目和集体项目限报5项。
(二)报名有缺项的班级,最后计算团体总分时,按照每人次扣1分。
(三)已报名的运动员不得无故缺席或弃权(因公务或伤病除外),违者按照每人次扣除该队总分5分。
(四)个人和集体项目都不得冒名顶替,如有违规现象,然后经举报查实后,扣除该班所有分数,扣除德育量化评比10分。
(一)个人项目取前八名,计分按照9、7、6、5、4、3、2、1计入总成绩。
(二)团体项目按照14、10、8、6、4、2计入总成绩。
(三)团体前两名颁发奖状。
1、各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得随意走动,观看有秩序,加油鼓励方式合理。
2、各班要求服装统一。任课教师无特殊原因要求组队参加活动。
本方案未尽之处另行通知,本方案解释权属活动领导小组。
高中学校运动会方案篇五
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢?以下是小编精心整理的高中学校运动会总结范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
xx月xx日至xx日,我校运动场上充满了紧张、激烈、友好、喜庆的气氛。我们高x班参赛运动员充分发扬了不怕困难、奋勇争先、顽强拼搏、争创一流的精神,赛出了水平,赛出了风格。第十届校运会已经圆满结束!总结这次运动会始末,我看到了我们的同学确实是团结一心,步调一致,奋勇拼搏,体现了我们班优良的精神风貌。参加项目的运动员同学,精心准备,全力以赴,努力将自己的竞技素质发挥到最佳;宣传报道组的几位同学,人数虽少,但却发挥出自己的特长,写出了很多精彩的宣传报道;场外服务加油的同学,服务热情周到,加油声响亮。有这样一种昂扬向上的风气,有这样一种融洽和谐的氛围,我们班一定会不断创造辉煌,书写传奇!
我班在本次运动会中取得了优异的成绩,喜摘八年级组团体总分第一的桂冠!在团体比赛中,我们获得了10*50m接力(刘皓皓、梁咏迪、李铮汉、李明、汪海波、陈媛媛、王言语、赵阳、陈婵婵、陶金凤)第三名, 4*100m接力赛(王言语、梁咏迪、陈媛媛、刘皓皓)第二名。接力比赛我班的实力并不算强,但是同学们在比赛中表现出了惊人的拼劲,为了班级的荣誉,同学们一直咬牙坚持着,勇挑重担,永不言弃。我班的刘皓皓在其参加的男子100米比赛、混合接力赛、男子跳高中均获得了骄人的成绩,梁咏迪同学在男子100米比赛、男子跳远比赛、男子接力赛、男子跳高比赛中均获得了优异成绩。还有很多同学都取得了好成绩。在女子跳远比赛中张杰红喜获冠军,在50米夹球跑比赛中高昊、刘冉顺利夺魁,在女子跳高比赛中,宋明然稳占季军宝座。另外,汪海波奋勇夺取男子1000m亚军,陈媛媛后来居上夺得女子800m第四名,朱叶叶在女子跳绳比赛中也取得第五名的好成绩。我们班有的运动员虽然没有获得名次,但他们那种勇于拼搏,全力以赴的精神值得我们学习,请让我们以热烈掌声对他们表示崇高的敬意!同学们在赛场上挥洒了汗水,收获了勇气,更进一步地认识到了责任心的重要性,激发饱满的斗志,努力追求更高更快更强,这些宝贵的精神财富必将指引我们走好以后的人生之路。
本届运动会上,从入场到比赛,从项目准备阶段到比赛时刻,无不体现出同学们强烈的`班集体荣誉感。准备阶段,我们班级的运动员同学就开始积极练兵, 坚持锻炼,增强体质, 誓为班级争光彩,这种不打无准备之仗的精神也是值得我们发扬在学习当中的很好的经验。特别是在比赛阶段,运动员顽强拼搏积极备战,取得了喜人的成绩。我们班的啦啦队,齐声为本班运动员呐喊助威,表现出强烈的班级荣誉感 。有的同学主动承担了安全工作,给中长跑运动员以终点救援。这都体现了我们班级良好的班风和团结一致的精神风貌。 物品保管小组 、宣传小组、后勤服务小组、卫生小组和安全小组的同学们,工作一丝不苟、认真负责、坚守岗位。特别是张佳、王永森、马超、韩晶晶、金晓萌、张媛媛、陈爽爽、孙长蕊、刘灵恩、代诗佳、吴思思、徐宏城等同学,任劳任怨,不计名利得失默默为班级兢兢业业的奉献。这一切充分展现了我们 高x班团结向上,自强不息的精神风貌。尤其可贵的是这些都是在老师简单安排的情况下,同学们自主自发的进行的,通过这次活动,同学们自主管理的能力获得了很大的锻炼和提高。
当然也有个别的地方需要大家以后注意。个别的同学纪律观念不强,在运动会期间自由散漫,没有按照老师的要求行动。个别的同学缺乏大局意识,觉得事不关己, 当大部同学都在为我们班级的运动员摇旗呐喊的时候,他们却离开场地买零食吃或者干不该干的事情。 卫生组同学工作还不够负责,出现相互推诿的现象,直到班主任提醒才打扫。当然其中也表现出积极性较强的学生,韩晶晶同学、马超同学、任梅等同学能够很主动地打扫卫生。而其中有些同学虽然不是卫生组成员,但是主动帮助打扫室内外卫生。我们应该学习他们这为集体、为班级无私奉献的精神。 部分运动员实力尚可,但是未能正常发挥,比赛技巧还有待提高。在这次活动中暴露出来的不足之处就是我们以后努力的方向。希望同学们严格要求自己,在下一年的运动会当中做的更好。
希望大家把在运动会上表现出的团结一致、顽强拼搏、奋勇争先的精神用在我们今后的学习、生活和工作中,为 我们高x班取得更大的进步而努力。
高中学校运动会方案篇六
5.体育委员xx找时间组织同学们练队。
6.体育委员xx组织同学到指定地点集合。
7.副班长xx与体委共同维持纪律。
8.体育委员xx分别提醒男、女运动员参加比赛。
9.班长xx在比赛过程中为同学们拍照,记录班级情况。并安排同学在长跑比赛结束后接应参加长跑项目的运动员中。在运动会全程督促同学们保持卫生并维持纪律。
备案:(如遇恶劣天气,运动会不能正常举行):
1.通知同学们在xx日有可能会下雨,并做好在教室里上课的准备;。
2.将星期四的课表抄在黑板上;。
3.将买好的巧克力和矿泉水按人数分发给同学们。
高中学校运动会方案篇七
1.汗水,泪水;笑声,歌声;我们尽情挥洒,开幕式上,运动场上,我们尽情展现,多少艰辛,多少困苦,我们勇敢承担。因为年轻,因为张扬,因我俺们知道:用今天的汗水换来明天的微笑。
2.人生要自己去拼搏,去奋斗,在风雨中百折不饶勇往直前。流泪不是失落,徘徊不是迷惑,成功属于那些战胜失败,坚持不懈,勇于追帮求梦想的人,加油吧!运动健儿们!
7.秋风羽,天气淡淡的转凉。然而这人的秋在今天更加迷人,不是因为它的秋高气爽,也不是因为它的明媚阳光,是因为今天的人儿倍加精神气爽。看!运动场上那一幕幕,一股股,无论是哭是笑,市喜是悲,其中都融入了他们的汗水、辛劳。他们是真正的矫健者,是运动场上的骄儿,更是我们心中的英雄。加油吧!英雄们!
8.每一份辛劳都有一份收获,每一次的痛苦都是快乐的开始,没一声呐喊都是力量的呼唤。我们有着大浪拍岸的豪迈,所以你不必在乎小荷初露的恬静,我们有着春日的阳光明媚,所以不用去羡慕冬日乱玉碎琼,我们是雨天的一把伞,是寒冷冬日里的一盆碳火,温暖的不只是你我,而是大家的心。运动场上的健儿,掌声属于你们,鲜花属于你们,成功也是属于你们!
10.一条跑道,要四个人去打造一个信念,要四个人去拼搏每次交接都是信任的传递每次交接都是永恒的支持前世的五百次回眸,才能够换来今天的相遇,冲吧!向着终点,向着个四个人的共同目标,前进!
11.今天的你们英姿飒爽,今天的你们朝气蓬勃,今天的你们一马当先,
相信自己,你是最棒的!不要放弃,不要气馁。成功永远属于你们。米运动员啊!加油啊。
13.场上英姿显自豪,脚下步伐在飞奔。你们是骄傲。你们是自豪,跑道因你幻彩,面对红色跑道,你们挥洒自如,不惧一切冲向重点。
14.也许流星并不少见,但它燃烧的刹那,留给人间最美丽的回忆!也许笑脸并不少见,但胜利的喜悦,总会留给世界精彩的一瞬!是的,那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间,但那却把最辉煌的一刻留给了人间。胜利,是每个人所追求的,胜利的喜悦,是胜利与重新开始的转折,胜利是新的开始!
18.致运动员,是体育场上游走的火焰,是来去不息的脚步,是风中飞舞的树叶折射的金色光芒,藉此,可以诠释运动员兴奋的脸庞。那轻盈的步伐似飞鸟的翅膀,那清脆的枪声响彻天际,它粲然升起那跃动的渴望,起跑、加速、超越、冲刺,一步一步延向胜利的曙光。那是力的比拼,素质的较量,是石榴树上,跃动的心脏。
19.超越对手,超越自我,是我们的目标,是我们的信念,在清凉的初冬,在喧嚣的田径场上,。你们点燃了似火的热情,,无论成败,我们都为你们感到自豪,你们永远是我们的骄傲!
高中学校运动会方案篇八
时光荏苒,一转眼运动会已经结束了,这几天我一直在想怎么写这次的总结,下笔让我回想起很多,记得去年运动会时我们被训时全年级只有两百多人,但我们依然在大太阳时来了很多人,基本上全到,我不知道这届大一的是因为他们太有个性了还使我们管理和处理事情的方式不对,总之据我了解他们对我们很反感情绪特别大。在这方面我觉得我们干部要深刻的反思一下,我们怎样才能调动他们的积极性,让他们觉得这是他们的责任,义务我们因该这么做,要使他们有集体荣誉感,而不是几嗓子吼他们,吼的在大声他们也不会管的。只不过是暂时做做样子。之后依然我行我素。通过此次运动会,我们发现了学生会各部门的协作能力还有待加强,一些部门的工作能力需要提升,对待工作的态度还需转变。运动会是一个展示系风、系貌的平台,也是对学生会工作能力的一次考核,我们要认真对待在此期间出现的一些问题,及时发现,及时解决。为下一届运动会奠定良好的基础。动员参赛时口号喊的不够响亮。
到现在如愿以偿的得到了砺练,我们从未过分的奢求过什么,但也正是源于这种端正的态度,源于这颗激情飞扬、热血方刚的心,学生会附带的给于了我们那么多。学生会之外,我们是个体遍布在各个班、各个宿舍的好姐妹、好兄弟,而运动会正是在无形中巩固了这种情谊。若干年后我们依然还会记得二零一五年四月的运动会上有这样一群充满朝气和热心的年轻人在赛场外肆意的绽放着如火的青春。没有鲜花和掌声,没有至高无上的荣誉。我们有的只是一颗甘于服务,甘于奉献的心,是一颗与运动员共呼吸、共急促的心,是一颗与学院荣誉、共比拼,共成长的心。我会用热情来承担责任,用责任来换取荣誉,用诚挚来和每一个人沟通。
当然,毋庸置疑的是,在服务过程中还存在许多细微的不足,如因为忙乱而造成服务不细致,不周到。服务不到位等问题。吃一堑,长一智,毕竟从这次活动中我们学到更多的是值得认可的东西,而且我深信这些东西必将成为我们受益终身的财富。未来的路还很长,我们也必将带着这番热情和梦想去追逐,我们会用学生会所赋予我们的干练,责任,荣誉打拼属于我们的人生天地。最后由衷的祝福我们建筑学院学生会越来越好。
建筑学院组织部。
高中学校运动会方案篇九
活动分为个人项目和集体项目。
(一)个人项目。
1.前抛实心球(男女)2.立定跳远(男女)。
3.1500米(男子)4.800米(女子)。
(二)、集体项目:
1.项目名称:《赛龙舟》。
方法:每班报名运动员10人(至少4名女生),配小垫子6-8块。将小垫子纵向连成一条“龙舟”在起点后放好,运动员分别跪在各自的垫子上。裁判员发令后,各组队员迅速爬至垫子的前沿,最后一名队员爬至前一名队员的垫子上,然后迅速拿起自己的垫子向前传递,直到传给最前面的队员把垫子连起来,形成新的“龙头”,并向前行进。按此方法依次循环直到终点。先到达终点的组获胜。
规则:(1)、必须在小垫子上逐个依次传递垫子,不许将小垫子抛越过前面的队员。
(2)、膝盖不能离开垫子,身体的其它部位不能触地。
(3)、违规者必须重新传递才可以继续比赛。
(4)、小垫子必须首尾相连,不能有空隙。
2.项目名称:《背球接力赛》。
(1)、比赛人数及分组:参赛队每队共10人,分为5组,男女各半。
(2)、比赛规则:
1)2人为一小组,5小组进行接力。2人不能用双手抱球,只能用背部夹住1个篮球,从起点出发绕过终点的标枪再回到起点,然后把1个球传给下一组的队员,5小组轮换后,最快的那一大组就是获胜队。
2)注意在传球的过程,哪一小组出现掉球和用手扶球现象均为犯规,然后都要从起点重新出发。
3、项目名称:《众人一条心》。
规则:参赛者以8人为一组,男女不限,要求8人肩搭肩,从起点起跑,不可出现摔倒和放手的现象,(出现以上现象者放弃比赛资格)手始终在另一个队员的肩上。哪一队所发的时间最少,哪一队就是获胜队。
4、项目名称:《滚雪球》。
1.比赛人数及分组:每队12名队员(女生至少5人),分为两组依次进行。
2.比赛赛距:场地长约20米,在起、终点分别放上标志物作为折转标志。
3.比赛赛制:按照全部人员手拉手跑回起点的先后按计时取名次。
4比赛规则:
1)每队12人,纵队排在起点线上,发令后,各队第一位迅速向前跑去,然后绕过终点标志物跑回起点,与第二位两人手拉手再迅速跑向终点,折转后返回起点,再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……依次类推,直到整个队伍手拉手跑完为止。
2)返回起点的人必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑。
3)跑动中不限制队伍的排法,但必须是手拉手,不得脱手。
5全队人员(12人)全部超过起点才算全部到达。
6.比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,然后以裁判员的判罚为最终判决。
5、项目名称:《赶猪》。
1.比赛人数及分组:每队10名队员(至少4名女生)。
2.比赛距离:10米。
3.比赛赛制:一场决定胜负,用时最少的队伍获胜。
4.比赛规则:每个队10名队员同时站在起点处排成一列,然后第一名队员手持木棒,当听到裁判发令后,利用木棒将起点处的“猪”(实心球)赶至终点,然后再从终点赶回起点交与下一名队员。
6、项目名称:《小马过河》接力赛。
道具:呼啦圈。
规则:分四组同时进行,每一组10人参加(女生至少4人),然后第一个参赛者从起点用两个呼啦圈依次向前摆放,每次参与者的双脚必须踏在圈内,以最快到达终点为胜利。依次轮流直到10人参加完毕,哪一组最快哪一组就获胜。
7.项目名称:《障碍跑接力》。
方法:每队各15名队员(至少7名女生)障碍共计五个标志杆,杆与杆之间间隔4米,起点距离第一根标志杆12米,最后一根标志杆距离折返点12米。第一名运动员手持接力棒听到指令后出发,依次绕过标志杆,到达折返点后,绕过标志物,继续依次绕过标志杆,回归本队,将接力棒传递到下一名运动员,第二名运动员继续出发。全队用时最短的为胜利队。
特别注意:碰倒标志杆的运动员,必须将标志杆恢复原样,才能继续比赛。否则不予计算成绩。
高中学校运动会方案篇十
现在才是关键,
把脆弱放在一边。
抓不住机会的你,
上不了最前线。
踏上雪白跑线,把头发甩到后边。 能量化成流汗,
让我疯狂呐喊。
相信我的预感,
一定第一个撞线,
只要定睛向你看,
心情便会high到极度点。
老师说
语文老师说,你们很美,
是一种回归大自然的天然美;
数学老师说,你们很美,
那轻盈一跃是对称的美;
政治老师说,你们很美,
是负出与收获的辩证美;
英语老师说,
但我们意志坚定,
因为我们相信
--我们的未来不是梦!
我愿
我愿
把所有的气力
浓缩成这一声
呐喊
上帝为我们摆设了
诱人的终点
我将把它化作最后的声音
深藏在心底
徜若
胜利是一浑然的在意
那么
与其被成绩压在下面
我宁愿
宁愿只取
你潇洒的瞬间
世界属于你--致运动员
绿叶属于你,
你爱这神圣的瞬间,对幸福的`眺望 你一屁股坐到太阳晒烤的台阶上, 你感受这燃烧着的生命所具有的升沉和震动, 宁可做流浪汉, 也了愿睡在表层的体面和虚荣中。 可能你受到过别人的嘲讽 但你拥有的是真诚的人生 即使走着错路,也在庸人的头顶上面。 --勇敢一点,我永远的真实的你而喝彩。
高中学校运动会方案篇十一
2.挥动激情、放飞梦想。
3.青春无悔、激情无限。
4.拼搏奋进、永远进步。
5.磨砺意志、奋发冲刺。
6.顽强拼搏、勇夺第一。
7.热情参与,无私奉献。
8.我参与、我奉献、我快乐。
9.全民健身,利国利民;功在当代,利在千秋。
10.人类需要体育,世界向往和平。
11.开展全民健身运动,全面建设小康社会。
12.挑战运动极限,演绎健美人学。
13.锻炼身体,增强体质;报效祖国,造福人类。
14.人人关心体育,体育造福人人。
15.健我强壮体魄,养我浩然正气。
高中学校运动会方案篇十二
现在迈着矫健的步伐走向大会主席台的是高一(4)班的队伍,他们精神抖擞,意气风发,如雏鹰般蓄势待发。这是一个敢于梦想,勇于拼搏,充满朝气的团队;是一个团结一心,积极向上的集体。你瞧!自信就写在他们青春的脸上。“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”他们将以坚忍不拔与永不言败的精神在校运会上努力拼搏,奋勇前进,争创佳绩!
高中学校运动会方案篇十三
时间如白驹过隙,转眼间又迎来了新的一年。为丰富我校师生的校园生活,推进学生的素质教育,发掘学生美的表现能力和创造力,促进学生全面发展;为更好的推进学校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,为了迎接20__年元旦的到来,在这个洋溢着欢声笑语的节日里,__中学拟定主办本次联欢会。
二、活动主题。
开心快乐喜迎元旦。
三、参加对象。
全体师生。
四、活动时间。
拟定20__年12月31日下午2:00。
五、活动地点。
校园操场。
六、节目类别。
1、提倡集体节目,创新节目,节目时间长度不超过5分钟。
2、节目形式:童谣、合唱、舞蹈、诗朗诵、校园歌曲、经典朗读、小品、相声等。
3、节目内容健康向上,结合校园生活实际,充分反映小学生积极向上的精神面貌。
七、节目内容基本要求:
1、健康向上、富有思想性;。
2、形式活泼、主题突出、艺术性强;。
3、服装整齐、动作大方、整体效果好;。
4、老师重视、组织有序、参与面广。
5、原则上每班至少申报2个节目,内容自定,形式不限。务求丰富多采,内容健康且有新意。
八、上报时间。
1、12月14日至31日,各班积极准备节目,班主任要全程给予指导,音乐老师辅导,统筹收集节目,进行策划及再加工。
2、12月26号上报节目单、学生名单。28号中午节目筛选,择优录用、
3、12月29日按文艺汇演流程进行第一次节目彩排。(具体情况另行通知)。
九、评委。
除班主任以外的任课老师。
十、评分及奖励办法。
(一)按各班节目数量和质量划分等级。
(二)各节目不分类别,评委根据评分细则打分。
(三)本次文艺汇演比赛总评分为10分。
(四)计分办法:评委所给分数中,去掉一个最高分和一个最低分,取平均分为最后得分。
(五)评出一等奖一名,二等奖二名,三等奖若干。
十一、评分标准。
1、出场迅速,不拖沓。(0.5分)。
2、服装整齐,化妆得体,与节目内容协调。(1分)。
3、内容健康,积极向上,具有时代特征、校园特色、学生特点,体现思想性、艺术性和教育性的统一。(3分)。
4、表演大方,技巧性强,能充分反映当代小学生奋发向上的精神风貌,具有一定的艺术水平。(5分)。
5、收场不草率,落落大方。(0.5分)。
十二、主要工作及人员分工。
1、领导小组:
组长:
成员:各班主任及任课教师。
2、节目总编导:
3、活动指导老师:各班主任(负责文艺节目的组织协调)。
4、主持人:
本次活动为同学们提供了展示特长才艺的大舞台。希望各班同学踊跃参加,精心准备,为我校文化的艺术增添光彩!
高中学校运动会方案篇十四
相信自己,你是最棒的!不要放弃,不要气馁,接下来小编为大家介绍学校运动会校园加油稿,一起来看看吧!
1.这是意志的拼搏。这是速度的挑战。胜利在向你们招手/胜利在向你们呼唤。
3.步子迈开,让我们飞驰在红色跑道上,用我们的泪水和热血,更改历史的记录,起立吧,歌唱吧!为我们的勇士加油!
6.广阔的绿茵场,是为你们搭建的舞台。张扬吧,年轻的心,我们将为你永远喝彩!泰戈尔在诗中说,天空没有翅膀的影子,但我已飞过;艾青对朋友说,也许有人到达不了彼岸,但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩,但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品,但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那,所有的拼搏都是为了这一声令下。
1.你用行动述说着过城的重要,没有无尽的终点,没有无法攀登的险峰,希望载着终点在向你微笑,拼搏吧!经历是一种精彩,迸发你全部的能量,成功是你汗水的写照。
3.不为掌声的注释不为刻意的征服不为失败的痛苦只有辛勤的汗水化作成功的脚步。
5.人生的路,有坦途,也有坎坷,做过的岁月,有欢笑,也有苦涩,泪水告诉我一个跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,几多成熟。理想毕竟不同于现实,失败是生活的一部分,谁也无法选择,无法抗拒,人生要自己去拼搏,去奋斗,在风雨中百折不饶勇往直前。流泪不是失落,徘徊不是迷惑,成功属于那些战胜失败,坚持不懈,勇于追求梦想的人。
6.加油吧,运动健儿们!阵阵有力的步伐,声声有劲的呐喊,运动场上洒下我们青春的点点滴滴。旗摇摇,鼓声声,这里挡不助的是青春活力;枪声响起,“预备起跑”,挡不助的是健儿们如火般的气势。英雄舍我其谁,胜利当仁不让,声声誓言浸透着健儿们的昂扬斗志。朋友们,为运动健儿们喝彩,为运动喝彩吧!场上精彩纷呈,空气里的每一个分子浸透着自信。高二班的我要高喊一声“这里无限精彩!
5.坚定,执着,耐力与希望,在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量,信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。
6.踏着春天的气息,迈着轻盈的脚步,我们迎来了心仪已久的运动会。这里就是展示自我的舞台。我我们向往高山的坚忍不拔,我们渴望大海的博大精深,还有,我们更痴迷于你们的速度激情。来吧,尽情释放你的活力。你的每一次冲刺,都叩动着我们的心弦;你的每一次跨越,都吸引着我们的视线;你的每一次起跳,都绷紧我们的神经。我们为你呐喊,我们为你自豪,我们为你疯狂。
高中学校运动会方案篇十五
一.活动意义:
增强学生体育素养,锻炼学生体质。
二.活动主题:
三.组织机构:
八班班委。
四.活动时间及地点:
__年4月30日,__中学。
五.活动对象:
高一八班学生。
六.活动内容:
运动会入场式,运动会。
七.工作安排:
4.宣传委员王__制作运动员的序号牌;
5.体育委员蒋__找时间组织同学们练队。
6.体育委员蒋__组织同学到指定地点集合。
7.副班长张__与体委共同维持纪律。
8.体育委员蒋__依分别提醒男、女运动员参加比赛。
9.班长屈乐达在比赛过程中为同学们拍照,记录班级情况。并安排同学在长跑比赛结束后接应参加长跑项目的运动员中。在运动会全程督促同学们保持卫生并维持纪律。
备案:(如遇恶劣天气,运动会不能正常举行):
1.通知同学们在30日有可能会下雨,并做好在教室里上课的准备;
2.将星期四的课表抄在黑板上;
3.将买好的巧克力和矿泉水按人数分发给同学们。
高中学校运动会方案篇十六
为丰富校园生活,激发同学们对艺术的兴趣爱好,给学生提供展示艺术才华的机会,我校定于20__年12月下旬择日举行校园文化艺术节活动。旨在通过本次活动,营造主动向上、健康文明的校园文化氛围,培养学生健康的审美情趣和优良的艺术修养,体现青少年学生朝气蓬勃的神采飞扬。
一、活动时间。
时间:20__年12月。
二、组织领导。
组长:杨__熊__。
副组长:陈__。
组员:彭__各教室领导。
三、活动要求。
此次比赛将纳入教室量化评比,各班要认真发动、组织此项活动,发挥学生内在潜力,保证学生的艺术才能得到充分的展现。
1、基本要求:
(1)、节目主题健康向上,节目内容丰富多样。
(2)、每个教室准备两个节目,节目无人员限制。
(3)、各班要提前做好节目的选材和排练工作,确保节目质量。排练时相关的教师要确保排练学生安全。
2、具体要求:
(1)、舞蹈类:服装自备,伴奏音乐自行解决,演出时间不超过5分钟。
(2)、歌曲类:选手自备音乐,演出时间不超过5分钟。独唱节目最好有伴舞,伴奏由各班自行解决,学校协助解决。
(3)、其他类(相声、小品、校园剧等):内容健康,主动向上,演出时间不超过8分钟。
四、活动安排。
1、各班艺术节活动准备。
2、学校评委会进行初步评审(每个教室最多选两个节目)。
时间:20__年12月18、19日中午。
地点:音乐教室。
评委:陈__。
组织:政教处团委。
纪律要求:各班参演学生在接到学生干部通知后才能派节目演出人员到音乐教室参加筛选。非节目演出人员一律在本班教室自习,请教室领导督促到位。
3、节目彩排。
时间:20__年12月25日晚自习。
地点:学校食堂大厅。
现场指挥:陈__。
前期节目安排:潘__。
场地安排:陈__。
音响设施:程__。
现场纪律:刘__。
组织:政教处团委。
纪律要求:各班参演学生在接到学生干部通知后才能派节目演出人员到学生餐厅参加彩排。非节目演出人员一律在本班教室自习,请教室领导督促到位。
4、正式演出:
时间:12月30日前后。(具体时间另行通知)。
总指挥:陈__。
学生组织:刘__各教室领导。
场地准备:程__。
后台组织:潘__。
音响:陈__。
纪律:彭__学生会值日生。
现场摄像:谈波。
五、奖励办法。
1、团体奖:奖励七年级前四名、八年级前三名、九年级前三名。一等奖(年级第一名):奖励教室量化考核6分,二等奖(年级第二名):奖励教室量化考核5分,三等奖(年级第三、四名):奖励教室量化考核4分;其他参赛教室:奖励教室量化考核3分),并颁发奖状。
2、个人奖:授予各参赛节目中一等奖节目中的主要成员,每个节目限报1名。
注:以上由学校颁发奖状并进行奖励。
高中学校运动会方案篇十七
1、年轻没有失败,只要亮出风采!
2、我运动,我健康,我快乐。
3、高二、十九,魅力永久,充满自信,赢得胜利。
4、人人关心体育,体育造福人人!
5、实力最佳,与时俱进,开创未来。
6、播下希望,充满激情,勇往直前,永不言败!
7、前进,创造出一个又一个的奇迹。
8、团结拼搏,永创辉煌。
9、青春无畏,逐梦扬威。
10、没有最棒的,只有最好的。
11、人类需要体育,世界向往和和平!
12、只要拼,只要博,成功就在不远处。
13、久久生辉,永放光芒!
14、开展全民健身运动,全面建设小康社会!
15、高二14,永不言败!
16、全民健身,利国利民,功在当代,利在千秋!
17、人生能有几回搏,此时不搏何时搏?
18、我精彩,我运动。我运动,我健康!
19、5班的欢乐,无边无际,5班的`风采,5班的信念,无坚不摧,5班的精彩!
20、坚信未来的明天将属于我们。
21、久久生辉,永放光芒!
22、超越极限,超越自我。
23、坚信未来的明天将属于我们。
24、年轻健儿显身手,时代骄子竞风流!
25、生命在于运动!
26、我运动、我快乐我锻炼、我提高。
27、磨砺意志,奋发冲刺,团结拼搏,展现自我。
28、精神的动力,源于运动。
29、楚汉名城,喜迎城运盛会;三湘四水,欢聚体坛精英!
30、每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子!
31、双腿走遍中华!
32、发展体育运动,增强人民体质。
33、丰富学校体育内涵,共建时代校园文化!
34、人类需要体育,世界向往和和平!
35、发展体育运动,增强人民体质!
36、更强我能、更快更高。
37、青春运动,友谊健康。
38、荆棘莫不越,光乎华中,耀其中华!
39、团结,拼搏。
40、实力最佳,与时俱进,开创未来。
41、三湘赛场展雄姿,九州健儿竞风流!
42、体育如花绽放快乐校园,青春似火燃烧亮丽人生!
43、我运动,我健康,我快乐。
44、人类需要体育,世界向往和平!
45、命运全在拼击,奋斗就是希望。
46、追梦扬威,奋勇争先。
47、飞翔飞翔飞翔!
48、人人关心体育,体育造福人人!
49、文明守纪,拥抱胜利。
50、青春似火,燃烧亮丽人生。
51、团结、拼搏奋斗。
高中学校运动会方案篇十八
各位裁判、运动员、老师、同学们:
大家好!
在今天这个令人欢欣鼓舞的时刻,我们迎来了我校十五届田径运动会的胜利召开,在此,我代表学校党支部、学校行政,向这次体育盛会的召开表示热烈的祝贺!向为大会的召开精心准备、积极参与的各处室和广大教职工表示衷心的感谢!向本次大会的领队、裁判员、教练员、运动员和所有工作人员表示崇高的敬意!
老师们、同学们,随着人类历史的不断推进,随着社会进步和文明的发展,体育在人类发展中的地位和使命也在不断变化,体育的功能和价值也正不断地走向成熟和完善。我们的教育目标,对人体素质与身心和谐发展,提出了更高的要求,也使体育得以日益发展。所以,体育对社会文化和人们生活的影响也越来越大。从古罗马竞技场上奴隶间的角斗,到现代奥运会赛场上运动员们的竞争,体育从来都是人类社会的兴奋点,也从来都是教育的关注点。强健的身体素质是学习、生活、工作的基本保证。
这次运动会是对我校体育教学工作的大检阅,更是对我校师生精神面貌和综合素质的大检阅,希望全体师生要讲公德、讲卫生,在运动场地上不留下一件废弃物,真正体现现代人的文明有序的行为习惯;希望全体运动员奋勇争先、再接再厉、赛出风格、赛出水平;希望全体裁判员严守规程、公正裁判,希望全体工作人员忠于职守、热情服务、保障安全;希望全体观众团结友爱、齐心协力、文明守纪。
体育是力量的角逐,体育是智慧的较量,体育是美丽的展示,体育是理想的飞扬。在紧张激烈的赛场上,希望全校师生要以我国的体育健儿为榜样,以饱满的激情,昂扬的斗志,勇于拼搏进取的信念,团结向上的精神投入到本次运动会中去。赛出成绩,赛出水平,赛出风格!用我们的行动去追求更高、更快、更强!
最后,祝全体运动员赛出好成绩!预祝大会圆满成功!
2015年冬季高中运动会开幕词(校长讲话稿) 各位老师、裁判员、运动员、同学们:
大家上午好!身披初冬薄雾,沐浴冬日暖阳,载着全校师生的喜悦和激情,伴着雄壮有力的运动员进行曲,和着运动员坚实的脚步,随着同学们嘹亮的口号,我们迎来了长赤中学第 届田径运动会。在此,我代表学校对本次运动会的召开表示热烈的祝贺!向为大会召开精心筹备的工作人员表示衷心的感谢!向大会的裁判员、教练员、运动员表示诚挚的问候!
第 届冬季田径运动会的召开,是学校学习贯彻党的十八届四中全会精神,全面落实阳光体育活动计划、积极响应“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”号召;是对学校体育工作和师生精神面貌的一次检验;也是对同学们集体观念、竞争意识、奉献精神的一次考验。希望大家充分发扬团结协作、不畏艰巨,顽强拼搏、勇攀高峰的体育精神,大力弘扬“更快、更高、更强”的奥林匹克精神,展现出全校师生敢为人先、奋发有为、争创一流的精神风貌。为使本次运动会达到预期的目的,我对大家提出几点希望:
一是希望全体运动员以良好的精神状态,积极投身于各项竞赛活动中去。大力发扬吃苦耐劳、顽强拼搏、友谊第一、比赛第二的精神,在运动场上比思想、比作风、比纪律、比技术,赛出风格、赛出友谊。
二是希望全体裁判员、工作人员忠于职守,牢固树立“安全第一”意识、热情服务意识、严守规则意识,做到公正裁判、热情服务,为各项竞赛创造良好的工作氛围,推动比赛顺利进行。
三是希望全体同学服从大赛组委会安排,文明观赛。同时要爱护校园环境卫生,使运动会在整洁、优美、有序的'环境中进行,实现运动成绩和精神文明的双丰收,以实际行动和优异成绩,展示出xx职中学学子良好的精神风貌。
最后,预祝本届运动会取得圆满成功!谢谢大家!
2015年11月
同学们,老师们:
在这秋高气爽,风光怡人的美好日子里,我们在这里举行大庆中学第24届田径运动会及庆祝第26个教师节。首先,请允许我代表学校指导班子,向忠实教育、辛勤耕耘的园丁们,致以高尚的敬意!向满载效果、心胸喜悦的教师们,致以节日的恭喜!
在过去的一学年里,大庆中学在市委、市政府和市教育局的正确指导下,勤劳进取,务实任务。经过全体师生努力,圆满地完成了各项任务义务。教学质量进步、学生教育管理、师资队伍建立、办学条件改善等方方面面,都得到了长足进展,获得了丰盛效果,学校社会声望分明进步。尤其引以骄傲的xx年高考,我校重点本科录取205人,二表普本录取467人,2名同窗考入全市前10名,3名学生超越清华、北大录取分数线,60多人被清华、北大、上海交大、浙大、南开、哈工大等名牌高校录取,文、理科培育率在全市省重点中名列第一,再次取得大庆高中教学任务先进单位称号,充沛展现了我校“低进高出、高进优出”的办学本性,发明了我校近几年高考的最佳业绩。
一年来,全体教职员工兢兢业业,忘我任务,无私贡献。学校所获得的每一分红绩,都是你们辛勤汗水的结晶,你们用本人的实践举动,树立了庆中人的新抽象,发明了大庆中学的新辉煌。在学校各项任务中,涌现出了市主干教员34人、市教学任务先进个人9人,校名教员、教学能手、优秀班主任、优秀党员等校内先进81人。今天的惩处大会,我们要一定他们的成果、学习他们的事迹,希望受惩处的先进个人,扬长避短、骄傲自大,为学校开展与辉煌奉献更多力气,发出更多光辉。希望全校教职工学习典范、加强决心,在将来的征途中勾结一致、携手前行,力争再创佳绩、再立新功!
同志们,同窗们,成果只能阐明过去,将来任重道远。面临机遇与挑战,我们必需开展本人的特征,打出本人的品牌,在强手如林的重点高中竞争中迎头赶上。学校指导班子要坚持“不求最大、不求最全,只求最优,办精品学校”办学思想,持续开辟进取、勇往直前,不时进步教育质量和改善办学条件,完成兴办优质高中、进入国度级示范高中行列的目的。全校教职员工要秉承艰辛奋斗、顽强拼搏的肉体,坚持“没有教不会的学生,只要不会教的教师”教学思想,坚持“没有教育不好的学生,只怕找不到恰当的教育办法”教育思想,锻造全市一流的教员队伍,发明全市一流的本文来自小草本站教学质量。同时,希望全体同窗们,以新学年为新起点,珍惜美妙青春,树立远大理想,刻苦学习,全面生长,为庆中愈加美妙的明天奉献本人的力气。
今天,我们以满怀喜悦的心境,迎来了大庆中学第23届田径运动会,良好的身体素质是学习、任务的前提和保证,希望全体师生以这次运动会为契机,不时增强锤炼,加强体魄。全体大会任务人员要仔细担任、公道裁判,确保大会平安顺利进行。全体运发动要积极参与竞赛项目,赛出作风、赛出水平、赛出成果。
最后,预祝大会圆满成功!
尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家早上好!
金秋送爽,清气和畅,在这孕育希望,收获理想的金色时季,在全国人民兴高采烈迎接中华人民共和国成立62年之际,迎来了上海市浦江高级中学2011年田径运动会的隆重召开。
首先,我谨代表学校党、政、工、团向全校师生表示热烈的祝贺,向在教育教学岗位上辛勤耕耘的老师们表示衷心的感谢,向参赛的全体运动员、裁判员和大会工作人员表示亲切的问候!
同学们,健康的体魄是你们报效祖国和服务人民的前提,是中华民族旺盛生命力的体现。我校以“促进学生健康主动发展”为办学理念。学校运动会是推动体育运动长远发展和特色发展,促进我们身体健康成长的一项大型活动。希望每位运动员要在这个运动会的舞台上,发扬中国体育健儿在奥运会上的团结拼搏精神,安全参赛、文明参赛、规范参赛,赛前做好准备活动,赛中遵守规则、服从裁判,奋力拼搏,勇破纪录,参与就是成功、坚持就是胜利,好的名次值得骄傲,而顽强的毅力更是每个运动员的优良品格的展示,我们要为赛场上拼搏的运动员加油助威。
全体裁判员、工作人员要忠于职守,树立安全第一的意识、热情服务的意识、严守规则的意识,做到公正裁判、热情服务,为各项竞赛创造良好的工作氛围,保证竞赛的顺利进行。
没有比赛项目的同学,要服从大会管理、文明观赛、主动服务,为运动员摇旗呐喊、加油助威,为争创精神文明代表队和争创优秀班集体做出应有的贡献。
今天的运动会是我们浦江高中在新校区举办的第一届运动会,是办学水平、办学质量的又一次大检阅,是学校良好校风、学风的又一次集中展示。十年来,学校以“基础+特长”作为办学的培养目标,学校积极开展丰富多彩的校园文化特色活动,积极培养学生符合现代需要的责任意识、竞争意识、合作精神和进取精神。我们要继续努力稳步提升办学质量,发展学校特色,推进学校工作的全面进步。
最后,向在运动会筹备过程中付出辛勤劳动的全体工作人员表示衷心的感谢!希望大家在运动会上一定要弘扬体育道德,坚守“安全第一、比赛第二”;预祝全体运动员取得优异成绩,预祝本届运动会圆满成功!
尊敬的各位领导、各位老师,同学们:
大家好!
在今天这个令人欢欣鼓舞的时刻,我们迎来了高桥中学2011年冬季综合运动会的胜利召开,在此,我代表学校对这次体育盛会的召开表示热烈的祝贺!对来自上级的领导、各界的嘉宾、朋友们,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!向为筹备本届运动会付出辛勤劳动的师生员工们道一声:你们辛苦了!
老师们,同学们!人的全面发展,应当是包括身体素质在内的各方面素质的和谐发展。体育工作是素质教育的基础。本届运动会的隆重举行,是对我校体育工作、师生体育素质和精神风貌的一次检阅,也是对运动员、教练员身体素质、竞技才能、心理承受能力等综合素质的考验,更是各参赛班级群体意识、竞争意识、团队精神、顽强拼搏精神的综合体现。我们深知运动场上每一项奖励,都是运动员身体素质和顽强毅力的结晶,但我们更懂得它是团队精神、协作精神、奉献精神的具体体现。我们相信,举行这次运动会,必将会更进一步地推动我校体育工作乃至全校各项工作的蓬勃发展。
这次运动会是对我校体育教学工作的大检阅,更是对我校师生精神面貌和综合素质的大检阅,为使这次校运动会达到预期的目的,我代表大会组委会对全体与会人员提出以下要求:
要求每位参赛人员都要恪守公平的竞赛原则,遵循团结、友谊、进步、和谐的奥运宗旨;以饱满的热情,昂扬的斗志,勇于拼搏的精神投入比赛,做到“胜不骄,败不馁” ,“友谊第一、比赛第二”,重在参与;在运动场上比思想、比纪律,赛出竞技水平,赛出道德风尚,赛出团结友谊。
要求全体裁判员、工作人员忠于职守,树立安全第一意识、热情服务意识、严守规则意识。做到公正裁判、热情服务。为各项竞赛创造良好的工作氛围,保证竞赛的顺利进行。
要求没有比赛项目的同学,要服从大会管理,文明参观、主动服务,为运动员摇旗呐喊,加油助威,争创精神文明代表队、争创优秀文明班级做出应有的贡献。 体育是力量的角逐,体育是智慧的较量,体育是美丽的展示,体育是理想的飞扬。在紧张激烈的赛场上,希望全校师生要以我国的体育健儿为榜样,以饱满的激情,昂扬的斗志,勇于拼搏进取的信念,团结向上的精神投入到本届运动会中去。赛出成绩,赛出水平,赛出风格!用我们的行动去追求“更高、更快、更强”的奥运精神!同时,让我们借助这样一个体育盛会,共同祝愿我校各项工作取得更大成绩,再创新的辉煌!
最后,祝全体运动员赛出好成绩!预祝大会圆满成功!
谢谢大家!
各位老师、同学们:
大家好!在今天这个令人欢欣鼓舞的时刻,我们又迎来了第二十四届运动会的胜利召开,在此,我谨代表学校团支部和少先队大队部,向这次体育盛会的召开表示热烈的祝贺!向为大会的召开精心准备、积极参与的各个部门,各个班级表示衷心的感谢!向本次大会的裁判员、教练员、运动员和所有工作人员表示崇高的敬意!
老师们、同学们, 随着人类历史的不断推进,随着社会进步和文明的发展,体育在人类发展中的地位和使命也在不断变化,体育的功能和价值也正不断地走向成熟和完善。我们的教育目标,对人体素质与身心和谐发展,提出了更高的要求,也使体育得以日益发展。所以,体育对社会文化和人们生活的影响也越来越大。从古罗马竞技场上奴隶间的角斗,到现代奥运会赛场上运动员们的竞争,体育从来都是人类社会的兴奋点,也从来都是教育的关注点。一个真正合格的学生,应该是一个无论在考场、还是在运动场都能勇攀高峰的人。
老师们、同学们,体育是力量的角逐,智慧的较量,体育是美丽的展示,理想的飞扬。。这次运动会,就是对我校体育教学工作的大检阅,更是对我校师生精神面貌和综合素质的大检阅,希望全体运动员发挥“更快、更高、更强”的奥运精神,挑战自我、超越自我、奋勇争先,赛出水平、赛出风格;希望全体裁判员严守规程、公正裁判,全体工作人员忠于职守、热情服务、保障安全;希望各班啦啦队热情鼓励运动员、文明助威;更希望全体师生讲秩序、讲公德、讲卫生,充分体现我校学生文明有序的良好行为习惯,为运动会的顺利进行共同努力!
最后,祝全体运动员赛出好成绩!预祝大会圆满成功!
高中学校运动会方案篇十九
一、指导思想:
为全面贯彻落实学校体育工作计划要求,有针对性地提高学生身体素质和运动技术水平,展现学生精神风貌,培养学生顽强拼搏、团结协作的精神,丰富学生的.体育文化生活,特制定20__年学校田径运动会方案。
主任:蒋思强。
委员:李振清、程组强、张香德、蔡全、龚永效、吴焕建。
三、时间地点:
时间:20__年10月13日。
地点:学校操场。
四、参加对象:
全校学生。
五、比赛项目:
1、年级拔河比赛。
2、全校运动会入场式、广播操比赛。
3、田径比赛:
学生项目:50米,200米,800米,1500米,跳高,跳远,铅球;
班级团体:50米迎面接力。
六、比赛规程(另附)。
七、报名要求:
1、各项活动以班级为单位按规程要求组织报名。
2、参赛运动员必须为身体健康者。
八、计分、奖励办法:
1、拔河比赛单项取各年级前两名,成绩以3,1双倍记录运动会总分。
2、入场式、广播操比赛全校取前4名,分列一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名,成绩以6,4,3,2,1双倍记录运动会总分。
3、田径比赛个人全校取3名,以4,2,1记录总分,团体取3名,以4,2,1双倍记录运动会总分。
4、以运动会总分排名全校取前三名团体总分奖,予以奖励。
九、注意事项:
1、希望各班积极组队,严格训练,注意安全。向体育组借用器材的,必须由班主任亲自借用并及时归还,如有人为原因引起的损坏,须照价赔偿。
2、校运动会是全校性工作,学校各部门必须高度重视,要在组委会的统一领导下,一切行动听指挥,各部门相互配合、协调,确保运动会圆满成功。
3、各部门负责人按分工职责(另附)制订出具体工作方案,并于10月份前实施到位。
4、未尽事宜,由运动会组委会委托体育组负责解释。
十、安全措施要求:
1.全体行政和当天值班教师组成安全工作队伍,各负其责。
2.门卫关好大门,运动会进行期间不能随便出入校门,外来人员不得进入学校。
3.运动场内要求清场,除在进行比赛的运动员和裁判工作人员外,其它人不得进入运动场内。
4.运动会前及运动会期间必须检查器材和场地安全情况,发现问题及时补救。
5.值班人员到位,上、下午各点两次名。
6.裁判员在比赛前,必须教育运动员做好准备活动,预防运动中受伤。
7.班主任负责本班学生的组织、安全工作。
8.运动场外附近不许有任何可能对场内运动员产生影响的活动,如打篮球、羽毛球、跑步等活动。
十一、发生下列情况及采取的相应措施。
1.场内有学生扭伤或突然生病。
此时运动项目的裁判员是第一责任人,责任人立即通知班主任进行处理,并由班主任通知家长让家长了解情况,进行必要的医治,对受伤或生病较严重者,立即拨打120急救电话或直接送医院治疗,同时通知监护人。
2.当发生伤害事故时。
(1)此时目击者是第一责任人,应立即报告行政,并作出应变处理,行政接报告后,迅速打报警电话和急救电话,并组织人员进行救护,同时象教育局等上级汇报。
(2)疏散学生,不让学生打堆,不防碍救护工作。
(3)宣布运动会暂时终止,一切运动会工作人员均为安全工作人员,有秩序地组织通学生返家,住校生回宿舍等待,通学生疏散完后,再通知住校生返家。
3.校内发生火灾时,启动火灾应急预案,立即打119火警电话,由于此时学生集中于运动场:
(1)校长广播通知,请个别学生迅速逃生;
(2)组织运动场上学生有组织撤离到安全地方;
(3)抢险队在可能情况下救人,如无可能,叫学生关好门窗户,等待救援。
高中学校运动会方案篇二十
活动结束后将桌椅摆放整齐、教室清洁区卫生打扫干净,放学后学校对各班卫生进行大检查,将公布结果。
一、活动目:
为迎接元旦到来,感受节日气氛,使同学们过上一个欢庆新年,给学生一个展示自我风采舞台,通过手抄报、贺卡制作、趣味游戏、文艺汇演等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强学生集体荣誉感和合作精神,在活动中渗透爱国主义教育,使同学们成为德、智、体、美、劳全面发展合格人才。
二、活动时间:12月31日下午。
三、活动地点:各班教室。
四、活动内容:
1、以“庆元旦迎新年”为主题举办联欢会。
2、节目形式不限,要求多样化,内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展趣味游戏;中高年级可以百花齐放,确定一项专项活动,如猜谜语、成语接龙、托球跑、击掌传球等。
3、三至六年级制作新年贺卡。
五、具体要求:
1、各班以“庆元旦迎新年”为主题出一期庆元旦手抄报。(四—六年级于12月25日下午选15份上交德育处)。
2、活动以班级为单位进行,各班要制定出符合主题具体方案,方案中要有节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个下午活动有序进行。(12月26日上交方案)。
3、班级会场布置要有新年气氛,黑板上要有主题词。
4、每位学生为父母、亲人、老师或同学准备一份亲手制作。
新年贺卡,活动当天在本班予以展示。活动结束后,每班至少选出8件优秀作品参加学校评比、展示。
5、各班教师要参与活动并有节目。
六、奖励办法:
1、学校将设立评审小组,对贺卡、教室布置、活动过程进行评比。
每个年级组分别评选出一类班级1个、二类班级1个、
三类班级1个。
2、本次活动结果将纳入班级量化。
七、评审小组名单与职责:
组长:杜庆斌全面负责。
副组长:全体中层干部。
丁良、许磊、丁华负责全校班级巡查及拍照。
八、活动注意:
1、各班接通知之日起要精心策划节目,活动要全面充分展现学生才艺特长。
2、活动时间要确保整个下午,学校统一放学,不得提前。
3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室清洁区卫生打扫干净,放学后学校对各班卫生进行大检查,将公布结果。
附评比标准:
1、方案具体详细,切实可行;
2、手抄报内容充实,设计新颖、板面活泼;
3、贺卡精致美观,富有创意;
4、教室布置有特色,充满节日气氛。
5、活动环节紧凑,有家长参与,效果好。
高中学校运动会方案篇二十一
为丰富全校师生课余文化生活,倡导“每天健身一小时,健康生活一辈子”,然后全面推进我校健身运动的深入开展,增强学生的身体素质和凝聚力,构建“和谐校园”,我校将举办趣味运动会,现制定活动方案如下。
组长:
副组长:
成员:
1、时间:4月28日下午13:00―16:30。
2、地点:校操场。
活动分为个人项目和集体项目。
(一)个人项目。
1.前抛实心球(男女)2.立定跳远(男女)。
3.1500米(男子)4.800米(女子)。
(二)、集体项目:
1.项目名称:《赛龙舟》。
方法:每班报名运动员10人(至少4名女生),配小垫子6-8块。将小垫子纵向连成一条“龙舟”在起点后放好,运动员分别跪在各自的垫子上。裁判员发令后,各组队员迅速爬至垫子的前沿,最后一名队员爬至前一名队员的垫子上,然后迅速拿起自己的垫子向前传递,直到传给最前面的队员把垫子连起来,形成新的“龙头”,并向前行进。按此方法依次循环直到终点。先到达终点的组获胜。
规则:(1)、必须在小垫子上逐个依次传递垫子,不许将小垫子抛越过前面的队员。
(2)、膝盖不能离开垫子,身体的其它部位不能触地。
(3)、违规者必须重新传递才可以继续比赛。
(4)、小垫子必须首尾相连,不能有空隙。
2.项目名称:《背球接力赛》。
(1)、比赛人数及分组:参赛队每队共10人,分为5组,男女各半。
(2)、比赛规则:
1)2人为一小组,5小组进行接力。2人不能用双手抱球,只能用背部夹住1个篮球,从起点出发绕过终点的标枪再回到起点,然后把1个球传给下一组的队员,5小组轮换后,最快的那一大组就是获胜队。
2)注意在传球的过程,哪一小组出现掉球和用手扶球现象均为犯规,然后都要从起点重新出发。
3、项目名称:《众人一条心》。
规则:参赛者以8人为一组,男女不限,要求8人肩搭肩,从起点起跑,不可出现摔倒和放手的现象,(出现以上现象者放弃比赛资格)手始终在另一个队员的肩上。哪一队所发的时间最少,哪一队就是获胜队。
4、项目名称:《滚雪球》。
1.比赛人数及分组:每队12名队员(女生至少5人),分为两组依次进行。
2.比赛赛距:场地长约20米,在起、终点分别放上标志物作为折转标志。
3.比赛赛制:按照全部人员手拉手跑回起点的先后按计时取名次。
4比赛规则:
1)每队12人,纵队排在起点线上,发令后,各队第一位迅速向前跑去,然后绕过终点标志物跑回起点,与第二位两人手拉手再迅速跑向终点,折转后返回起点,再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……依次类推,直到整个队伍手拉手跑完为止。
2)返回起点的人必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑。
3)跑动中不限制队伍的排法,但必须是手拉手,不得脱手。
5全队人员(12人)全部超过起点才算全部到达。
6.比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,然后以裁判员的判罚为最终判决。
5、项目名称:《赶猪》。
1.比赛人数及分组:每队10名队员(至少4名女生)。
2.比赛距离:10米。
3.比赛赛制:一场决定胜负,用时最少的队伍获胜。
4.比赛规则:每个队10名队员同时站在起点处排成一列,然后第一名队员手持木棒,当听到裁判发令后,利用木棒将起点处的“猪”(实心球)赶至终点,然后再从终点赶回起点交与下一名队员。
6、项目名称:《小马过河》接力赛。
道具:呼啦圈。
规则:分四组同时进行,每一组10人参加(女生至少4人),然后第一个参赛者从起点用两个呼啦圈依次向前摆放,每次参与者的双脚必须踏在圈内,以最快到达终点为胜利。依次轮流直到10人参加完毕,哪一组最快哪一组就获胜。
7.项目名称:《障碍跑接力》。
方法:每队各15名队员(至少7名女生)障碍共计五个标志杆,杆与杆之间间隔4米,起点距离第一根标志杆12米,最后一根标志杆距离折返点12米。第一名运动员手持接力棒听到指令后出发,依次绕过标志杆,到达折返点后,绕过标志物,继续依次绕过标志杆,回归本队,将接力棒传递到下一名运动员,第二名运动员继续出发。全队用时最短的为胜利队。
特别注意:碰倒标志杆的运动员,必须将标志杆恢复原样,才能继续比赛。否则不予计算成绩。
全体初一、初二在校学生。
(一)个人项目每班限报三人,每人限报两项;集体项目按照每项要求人数报名(在总人数不变的情况下,可增加女生人数);每名运动员包括个人项目和集体项目限报5项。
(二)报名有缺项的班级,最后计算团体总分时,按照每人次扣1分。
(三)已报名的运动员不得无故缺席或弃权(因公务或伤病除外),违者按照每人次扣除该队总分5分。
(四)个人和集体项目都不得冒名顶替,如有违规现象,然后经举报查实后,扣除该班所有分数,扣除德育量化评比10分。
(一)个人项目取前八名,计分按照9、7、6、5、4、3、2、1计入总成绩。
(二)团体项目按照14、10、8、6、4、2计入总成绩。
(三)团体前两名颁发奖状。
1、各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得随意走动,观看有秩序,加油鼓励方式合理。
2、各班要求服装统一。任课教师无特殊原因要求组队参加活动。
本方案未尽之处另行通知,本方案解释权属活动领导小组。
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