制定一个有效的方案可以提高工作效率，减少出错的可能性。制定方案的过程中，我们需要多方面的思考和讨论，以确保我们能够考虑到所有的可能性。方案是一种解决问题或实现目标的具体步骤和方法。在实施一个方案之前，我们需要仔细研究现有的问题和情况。一个好的方案应该能够解决问题，并且在实施过程中能够得到持续改进。要编写一份完美的方案，首先需要清晰明确目标和需求。在制定方案之前，我们需要进行全面而系统的调研和分析。方案的编写需充分发挥团队成员的专业性和经验。以下是小编为大家独家整理的方案范文，希望能够给大家提供一些启发和帮助。如果你还对方案编写有疑问，可以参考以下小编整理的一些常见问题和解答。
国庆节教师演讲比赛活动方案篇一
数计院全体学生。
20xx年11月28日晚19：文虎楼37。
数计院团委学生会。
数计院学习部。
比赛分为中文演讲、中文即兴演讲和英文即兴问答组成。
(一)中文演讲。
参赛选手围绕活动主题进行演讲，时间为34分钟。
(二)中文即兴演讲。
本环节中，选手在赛前提前2分钟抽签确定即兴演讲的主题，进行23分钟的中文演讲。
(三)英文即兴问答。
本环节由评委现场提问，选手用英语作答。
(四)比赛规则。
1、演讲内容健康、积极向上，反映大学生良好的.精神风貌，展现自身魅力气质。
2、文体不限，脱稿演讲。
3、参赛选手应做好充分的准备，围绕活动主题组织题材。
4、参赛选手演讲材料鼓励原创，严禁抄袭。
5、参赛选手必须在规定的时间内完成演讲，不得超时。
6、比赛过程中，当剩余时间为2秒时，将有一声哨声提示，终止时两声哨声提示。
(五)奖项设置。
根据选手最后得分高低评选出一等奖1名(双语之星)，二等奖2名，三等奖3名，最佳台风奖1名(不限于已获得奖者)。最终选派3名优秀选手代表我院参加校双语演讲比赛。
1、各班同学到学习委员处先报名，再由各班学习委员统一上报到数计院学习部相关负责人。
2、报名截止日期：
__。
年11月23日。
国庆节教师演讲比赛活动方案篇二
为了提高青年教师的教学素质，塑造良好的青年教师形象，同时也是为了激发青年教师的热情和潜力，积极投身岗位实践，用感动的力量提高青年教师的`主人翁意识，增强凝聚力，为幼儿园发展贡献坚实的力量，更是为青年教师提供一个展示自我的平台。
本次演讲主题是“树形象、强师德、铸师魂”，抒发自己的真情实感。
20xx年9月26日（星期五）晚上6：30钟。
多功能教室。
我园青年教师（35岁以下）。
参赛选手以抽签顺序依次上台演讲。
评委依据以下标准打分（100分制）。
3、形象风度（20分）：仪表端庄大方，举止从容得体，表情亲切自然，精神饱满振作；
4、演讲效果（20分）：生动感人，发人深省，催人奋进，引发听众内心共鸣；
5、时间掌握（10分）：不足时或超时，酌情减分。
计分时每一位选手去掉一个最高分和最低分，最后所得平均分为该选手的最后成绩。
参赛选手演讲完毕，主持人统一缴计分人员统计。
组长：
评委：
计分人员：
主持：
一等奖二名，二等奖四名，三等奖六名。
国庆节教师演讲比赛活动方案篇三
为了加强师德建设，进一步弘扬我校教职工爱岗、敬业和无私奉献的精神，抒发教书育人情怀，展示为人师表风采。学校决定举办一次教职工演讲比赛。通过活动，希望能提高广大教师的认识，增强广大教师的紧迫感、责任感及使命感，并迅速在全校范围内掀起重师德、讲师德、树师德、颂师德、学师德的热潮。为了使比赛顺利进行，现制订方案如下：
一、活动主题：我的中国梦。
二、组织机构：
组长：李逾凡。
副组长：赵忠礼、马明财。
负责人：张渊才。
评委：李逾凡、赵忠礼、马明财、王注、马智国、马进良、马福林。
记分：许扬。
三、演讲内容及要求：
1、演讲内容要围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示，围绕新中国成立以来特别是改革开放30年以来的辉煌成就和宝贵经验，围绕化隆二中60多年的办学历程和办学经验，围绕自己的人生经历和个人追求，讲述亲历亲见的“中国梦”、“二中梦”，讲述自己的人生感悟和美好追求，体现和反映爱国爱校之心、强国强校之愿、报国建校之志，激励青年干部职工强化对自身责任和使命的认识，树立实干兴邦强校之精神，努力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。
2、演讲要语言精练，富有表现力和艺术感染力。
3、文字在20xx字左右，时间为5—8分钟。
4、演讲选手要表现出良好的演讲风度，举止大方，表情自然，仪表端庄，适度的肢体语言。
5、演讲题目自拟。
四、评分标准。
1、紧扣主题，内容充实，立意新颖，文字优美(45分)。
2、表述清楚，语言流畅，声情并貌(20分)。
3、声音洪亮，普通话标准流利(20分)。
4、服装整洁，仪表端庄(10分)。
5、时间限制(5分)。
五、计分方法。
1、比赛中所有评委同时计分。
2、由工作人员负责把分数统计好，然后去掉一个最高分，去掉一个最低分，得出的平均分为该选手的最后得分。
六、比赛时间。
20xx年11月21日。
七、比赛地点。
三楼会议室。
4、报名方式：以年级组为单位推荐一两名参赛选手，其他青年教职工可自愿报名参加。参赛人员于11月15日前报办公室张渊才主任处。
八、评奖办法。
一等奖1名、二等奖2名、优胜奖若干名。
九、注意事项。
1、要求各年级组组长领队参加;。
2、这次活动的成绩将计入各项比赛总成绩，参加人员越多成绩越高。
一、活动目的。
为了提高青年教师的教学素质，塑造良好的青年教师形象，同时也是为了激发青年教师的热情和潜力，积极投身岗位实践，用感动的力量提高青年教师的主人翁意识，增强凝聚力，为幼儿园发展贡献坚实的力量，更是为青年教师提供一个展示自我的平台。
二、演讲主题。
本次演讲主题是“树形象、强师德、铸师魂”，抒发自己的真情实感。
三、时间安排。
20xx年9月26日(星期五)晚上6：30钟。
四、活动地点。
多功能教室。
五、参赛对象。
我园青年教师(35岁以下)。
六、评分细则。
参赛选手以抽签顺序依次上台演讲。
评委依据以下标准打分(100分制)。
3、形象风度(20分)：仪表端庄大方，举止从容得体，表情亲切自然，精神饱满振作;。
4、演讲效果(20分)：生动感人，发人深省，催人奋进，引发听众内心共鸣;。
5、时间掌握(10分)：不足时或超时，酌情减分。
计分时每一位选手去掉一个最高分和最低分，最后所得平均分为该选手的最后成绩。
参赛选手演讲完毕，主持人统一缴计分人员统计。
七、评审小组：
组长：邬春红。
评委：焦自兰、陈磊、刘红英、胡国美、陈国琴、彭小琴。
计分人员：汪新玲、徐志英。
主持：乐文虹。
八、奖项设置。
一等奖二名，二等奖四名，三等奖六名。
为进一步加强我校青年教师队伍建设和师德师风建设，规范教师教育行为，提高教师思想政治素质，努力办人民满意的教育，特此开展以“青春在奉献中闪光”为主题的演讲活动。
一、演讲主题：
“青春在奉献中闪光”，围绕主题，题目可自拟。
二、活动目标：
通过读书演激发青年教师奉献精神，爱岗敬业。能挖掘自己在教育教学中的优秀事迹或闪光点，提高业务水平，规范教师教育行为。
三、演讲内容：
演讲内容：围绕教育教学中的小故事、案例，课程改革中自己的亮点或班级管理中的育人故事等，紧密结合实际，演讲时间5—10分钟内，演讲要声情并茂，形式新颖。
每次学校全体教师例会时，两位教师进行演讲。
五、时间地点安排：
时间：拟定从20xx年9月13开始，依次顺延，各位老师一定要提前做好准备。
六、演讲标准：
本次比赛演讲采用10分制计分。
1、思想内容占6分：主题鲜明深刻2分、联系实际2分、材料典型有力2分。
2、表达形式4分：有声语言2分、体态1分、全场效果0。5分、仪表0。5分。
七、有关要求：
各学年组长要高度重视此项工作，积极帮助青年教师参与到活动中来。
八、组织领导：略。
为进一步加强教师职业道德建设，充分展示青年教师爱岗敬业、无私奉献的精神风貌，弘扬我校广大教师教书育人、为人师表的职业情操，经学校研究，定于十二月下旬举行青年教师师德演讲比赛，方案如下：
一、指导思想。
号召全体教师弘扬我校“踏实协作，追求卓越”之精神，践行“寓爱于真，寓教于乐”之教风，为人师表，关爱学生，勤勉敬业，立言力行，终身学习，开拓创新。通过讲述身边的故事，展示全校教师爱岗敬业、无私奉献的精神风貌，弘扬全校教师教书育人、为人师表的职业情操。
二、活动主题。
青春托起中国梦、师德铸就教育魂。
三、演讲内容。
演讲稿。
要求主题鲜明深刻，内容充实具体、事例真实感人，条理清晰，结构精巧，富有启发性，有较强的感染力和号召力。
1、演讲内容要做到真实感人的先进典型事迹与鲜明深刻的师德理念辩证的统一;。
4、演讲题目自拟。
四、比赛规则。
1、每位选手演讲时间为5分钟;脱稿演讲。
2、比赛顺序以赛前抽签方式确定;。
3、采取现场评分办法进行评分。
4、评分标准与奖励记分采取100分制，满分100分，具体标准如下：
a、演讲内容(40分)要求：条理清晰，主题鲜明，内容充实具体，事例真实感人，富有启发性。
b、语言表达(20分)要求：普通话标准，语速适中，表达流畅，语言贴切、生动，富有真情实感。
c、表情仪态(20分)要求：感情充沛，精神饱满，服饰整洁、朴素，仪态端庄、自然大方。
d、演讲效果(20分)要求：听众反应好，具有感染力，产生良好的影响。
记分时，去掉一个最高分和最后一个最低分后取平均值(保留两位小数)即为选手最后得分。根据选手得分情况从高到低评出获奖选手。
本次比赛设一等奖、二等奖、三等奖若干名，并颁发证书及奖品。
五、具体要求：
1、选手条件：20xx年元月1日(含)以后出生的老师必须参加。
2、各科室要广泛宣传发动，精心组织，认真准备。
3、演讲稿应当观点鲜明，事例真实，生动感人，既要有一定的理论感悟，又要防止抽象空洞，演讲时可使用音响、音像等多媒体手段。严禁抄袭。
4、所有参加演讲的老师将自己的演讲稿交到德育处;。
国庆节教师演讲比赛活动方案篇四
通过“中国梦?我的梦”主题教育活动的开展，培养学生的爱国主义情感，增强学生对中华民族伟大复兴的信心，展示学生朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌，教育学生将个人成长与祖国发展紧密结合起来。
“中国梦，我的梦”
1、内容要求从自己的学习生活出发，谈理想，并融入祖国未来和发展当中。
2、演讲内容要紧扣主题，内容充实，表达连贯贴切，语言运用符合演讲者的年龄特点。
3、演讲者必须使用普通话，要求脱稿演讲，口齿清晰、表达流畅、精神饱满、仪态自然。
4、参赛演讲时间为4——6分钟。先低段，后高段，比赛以抽签顺序为准。
班主任应以本次活动为契机，积极发动学生自己撰写演讲稿。各班择优推选一个节目参加学校比赛，以班级为单位，人数不限，并在9月23日前将名单上报蔡骏处。
时间：9月27——29日，（根据天气情况而定）。
地点：学校大操场。
形式：演讲。
演讲满分为100分。评分标准如下：
1、演讲内容：主题鲜明深刻，紧扣主题，格调积极向上，结构完整清晰。（20分）。
2、语言表达：普通话标准，声音宏亮清楚，语调和语速与演讲内容有机配合，声音与情感有机结合等。
（20分）。
3、演讲表情：表情自然并与内容有机结合，声情并茂，感染力强，动作与手势恰到好处等。（20）。
4、仪表仪态：仪表端庄，服装整洁大方，讲究礼仪。（20）。
5、整体效果：现场感染力强，能引起观众共鸣，形体语言运用恰当。（15）。
6、其他：每位选手演讲时间4-6分钟，不到4分钟或超过6分钟都要相应扣分。（5）。
1——3年级：一等奖1个、二等奖2个、三等奖5个。
4——6年级：一等奖1个、二等奖2个、三等奖3个。
罗江凤谭玲黄捷捷聂珍琼王京曾玉梅盘登容刘定明唐成刚代正刚。
蔡骏贺林。
九、总分：杨文江。去掉一个最高分和一个最低分，其余之和为班级最后得分。
xxx。
国庆节教师演讲比赛活动方案篇五
9月10日是我国第32个教师节。在深入开展党的群众路线教育实践活动之际，为进一步弘扬人民教师的高尚师德，开展丰富多彩的活动，让广大教师过一个隆重祥和的节日，营造尊师重教的良好社会氛围，激发全市广大教职工以饱满的热情勤奋工作，努力实现港区教育新的跨越式发展，特出台第三十个教师节活动方案。
一、指导思想。
秉持“体现党的关怀、展示发展成就、弘扬高尚师德、营造良好氛围”的理念，充分展现我区教育战线的精神风貌和良好的社会形象，彰显港区教育改革发展的阶段性成果，激励广大教师自觉践行党的群众路线教育实践活动要求，不断提高教书育人水平，促进我区教育事业均衡优质发展。
二、活动安排。
本着“隆重、热烈、愉悦、新颖”的原则，今年教师节期间将组织开展以下活动：
(一)评选一批先进典型。
教师节前，在全区教育系统组织评选师德标兵若干名、先进教育工作者若干名、名教师若干名、名校长若干名、校园安全先进集体10个、教育强区先进单位5个。各校(幼儿园)要充分利用报刊、广播、电视、互联网以及宣传橱窗等，集中宣传先进教师的事迹，认真开展学习先进人物活动，深入挖掘他们的崇高精神，把评选、宣传、学习先进典型结合起来，让广大教师从中受到教育、得到提高。
(二)召开一次全区教育工作暨庆祝第30个教师节大会(9月上旬)。
利用全区教育工作暨庆祝第30个教师节大会契机，全面总结近几年教育工作，特别是实验区成立一年半来教育方面取得的成绩，表彰一批先进个人、先进单位等。
(三)开展一次集中宣传活动(9月)。
通过《航育林溪》教师节增刊、教育简报、港区门户网等宣传先进集体、身边的好老师的先进事迹，并宣传港区教育发展成果。深入挖掘他们的崇高精神，把评选、宣传、学习先进典型结合起来，让广大教师从中受到教育、得到提高。
(四)开展一次走访慰问活动(8—9月份)。
教师节期间，组织教师集中开展走近学生、走进家庭，领导干部开展走访慰问离、退休老教师及家庭困难教职工活动等，送去党和政府、上级主管部门以及学校的关怀和温暖。
(五)接受一次廉教、廉政教育活动(9—10月份)。
在全区教育系统开展拒绝有偿家教签名活动，组织学习《中小学教师职业道德规范》《教师法》等法律法规、进行“反对四风”教育等，进一步规范教师从教行为，营造我区教育事业风清气正的良好氛围。
引导教师结合自身工作实际，组织开展宣传“我的教育梦想”演讲比赛活动，弘扬社会正能量，充分展现我区广大教师敬业乐业、甘为人梯、乐于奉献的良好形象。
(七)其他。
各校可结合实际情况，自行组织教师节庆祝活动。
三、活动要求。
1、加强组织领导。
教育处成立教师节庆祝活动领导小组，各校(幼儿园)也要成立第30个教师节庆祝活动临时机构，及早谋划，统一部署庆祝活动，引导广大师生积极参与，确保活动取得良好效果。
2、创新工作举措。
各校(幼儿园)要根据实际情况，制定切实可行的活动方案，创造性地开展活动，把庆祝活动与深入开展党的群众路线教育实践活动结合起来，在社会事业局的领导下，以庆祝教师节活动为契机，深入基层、深入调研，认真倾听教师的意见和建议，帮助教师解决工作、生活中的实际困难，在提高教师待遇、促进教师专业发展、关心教师身心健康等方面办实事、做好事、解难事，把尊师重教的各项具体措施落到实处。
3、加大宣传力度。
各校(幼儿园)要将教师节庆祝活动典型做法通过港区门户网、校园网、宣传橱窗、电子屏幕、标语等阵地加强宣传，形成合力，进一步推动全社会形成尊师重教的良好氛围。
国庆节教师演讲比赛活动方案篇六
1、内容：以“祖国在我心中”为主题，结合个人和社会实际，设计演讲具体内容。演讲题目自拟。
2、时间：20xx年9月30日。
3、地点：教楼前操场。
4、参赛人员：学生组：3至9年级每班选送一名选手参赛。
5、参会人员：全体师生。
6、初赛奖励办法：以3-6年级段和7-9年级段为单位分别进行评比，对本段各班评选的学生进行评选，评选出1、2、3等奖各一名。学校统一颁发奖状和奖品。
7、决赛奖励办法：每段评选出的获奖同学除了颁发奖状奖品以外还分别加班级量化分。一等奖选手加班级量化分15分;二等奖加班级量化分10分;三等奖加班级量化分5分。
第一阶段：宣传阶段。
本次比赛通过召全体教师会议，由各班班主任在各年级进行宣传发动师生踊跃报名，语文老师负责对学生进行指导，由各班班主任落实各班报名，筹备，政教处总协调。
第二阶段：
(一)选手要求。
1、形象健康、举止自然、端庄，能体现中小学生的良好风貌。
2、吐字清晰，普通话标准。
3、具备较强的演讲能力。
4、主题突出，内容感人。
(二)比赛环节。
1、时间：不超过6分钟，超时酌情扣分。
2、选材：内容要围绕“祖国在我心中”这一主题。
3、配乐：可以配乐，音乐与内容应相协调，可以自带光碟或自己配乐，或他人伴奏。
4、参赛选手原则上要求脱稿。
(三)评分标准。
本次比赛成立评判委员会，对选手成绩进行客观公正的评判。评分标准如下：
1、演讲内容(30%)：主题突出，内容真实感人，结构完整清晰等。
2、语言表达(30%)：普通话标准，声音宏亮清楚，语调和语速与演讲内容有机配合，声音与情感有机结合等。
3、演讲表情(20%)：表情自然并与内容有机结合，声情并茂，感染力强，动作与手势恰到好处等。
4、仪表仪态(10%)：仪表端庄，服装整洁大方，讲究礼仪。
5、其他(10%)：时间控制，出入场，演讲效果，创意及有关内容。赛前，各班上报比赛演讲稿1份。
策划：
组织协调：
活动主持：
收分统计：
后勤保障：
评委：xxx、xxx、xxx、xxx、
国庆节教师演讲比赛活动方案篇七
一、活动目的：
1、进一步培养学生尊敬老师、热爱老师的思想感情。2、拉近师生之间的距离，进一步增进师生之间的友谊。3、祝贺老师的节日，表达学生对老师的尊敬和热爱之情。
二、活动时间：
三、活动准备：1、准备演讲材料，确定演讲人员。2、编排小品。3收集歌曲，练习演唱。4、确定演讲评分标准。
四、比赛过程：
节目过程：
女：尊敬的领导敬爱的老师。
男：亲爱的同学。
合：大家好!
女：追逐着光阴的翅膀，今天，我们走近温暖的教室。
拥抱着花与果的芳香，今夜，我们来倾听绿叶的吟唱;。
是谁，彻夜燃烧自己，迎来黎明的曙光?
是谁，谱写出满园绿色，托起枝头的辉煌?
男：是老师，用心血铺就一条条大路，让我们奔赴理想!
是老师，引导我们一步步走进智慧的殿堂。
合：今天，我们满怀仰慕和感激，迎接第25个教师节的到来。在这里，我们代表初二的所有同学向所有的老师，由衷的道一声：老师，您好!老师，您辛苦了!
男：心中有一份爱戴，要献给我的老师。
女：心中有一份感激，要献给我的老师。
合：亲爱的老师，在这节日来临的时刻，请让我们为您献上心中的歌，
请欣赏合唱歌曲《每当我走过老师的窗前》。
男：九月，雁阵低鸣，我把一声声思念寄给您。
女：九月，菊花盛开，我把一束束问候寄给您。
合：九月，丰收的季节，我把人生的答卷寄给您啊，我的老师。
世上最无私的爱是母爱，世上最高洁的爱是师恩!
女：下面请欣赏歌曲《好大一颗树》表演者***等。
一号选手最后得分是：
请2号选手***演讲,《仰慕园丁》。
女：2号选手***最后得分请三号选手***演讲《感谢您老师》)。
(男女)：我们感谢老师。
女：请欣赏***等表演的小品《师生之间》。
女：三号选手***最后得分下面请4号选手***演讲《歌颂教师》。
男：您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房无数颗心被您牵引激荡连您的背影也凝聚着滚烫的目光，九月让我们尽情歌唱!下面请欣赏合唱《感恩的心》表演者***等。
女：4号选手***最后得分是。
请欣赏5号选手***演讲《赞颂园丁》。
女：5号选手***最后得分是下面请欣赏6号选手***演讲《老师的奉献》。
男：老师的奉献是无私的，老师像妈妈。请欣赏歌曲《鲁冰花》表扬者***。
女：6号选手***的最后得分请欣赏7号选手***演讲《祝福园丁》。
男：没有华丽的道具，没有簇拥的鲜花，三尺讲台挥洒出您人生全部的激情，长长的教鞭是船浆，优美的手势是航标。你带领我们一步步走向梦想的远方，沐浴着您爱的阳光我们的羽毛。
女：7号选手***最后得分是下面请欣赏8号选手***演讲《为教师喝彩》。
男：您用火一般的情感温暖着每一个同学的'心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光。下面请欣赏歌曲《让世界充满爱》表演者崔佳明等。
女：8号选手***的最后得分是下面请欣赏9号选手***的演讲《感谢您老师》。
(男女)：老师，我们感谢您!请欣赏歌曲《明天会更好》表演者田美雪等。
男：9号选手***最后的得分是下面请欣赏10号选手***的演讲《感恩教师》。
女：老师，我们的想飞的翅膀，被你的双手高高托举。
男：您如春蚕用根根蚕丝织就我们生命的彩锦。您如蜡烛用点点烛光照亮我们心灵的翅膀。
女：10号选手***的最后得分是。
男女：老师，祝您平安是我们最大的心愿，下面请欣赏歌曲《祝你平安》表演者姜敏。
女：下面让我们用热烈的掌声欢迎陈主任给选手颁奖作总结。
男：我宣布八年级演讲比赛到此结束。让我们用热烈的掌声欢送各位领导，各位老师。
一、主题：热爱教师、歌颂教师。
二、参赛年级：二至六年级。
三、参加人数：二年级至六年级每班各两人。
分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为100分。汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。
(一)、演讲内容：40分。要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。
(二)、语言表达：30分。要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究演讲技巧，动作恰当。
(三)、形象风度：20分。要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意，答谢。
(四)、综合印象：10分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
五、奖励办法：
(1)个人奖励：二年级奖励前一人，三四年级奖励前两名，五、六年级奖励前三名。
(2)年级组奖励：低年级不设年级奖励，三、四年级奖励总分第一名，五、六年级奖励总分前两名。
六、演讲时间：2分钟。
七、活动时间：9月9日下午第六节课。
国庆节教师演讲比赛活动方案篇八
为了提高我校教师的职业道德水平，激励教师为人师表、教书育人，争做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”教师。同时，给广大教师提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台。
为深入开展“忠诚人民教育事业，争做‘四有’教师”师德师风专题教育活动，参加市主办的“讲自己的故事，说身边的故事xx市30000青年教师话成长”演讲比赛。
学校35周岁以下的青年教师（19xx年1月1日后出生）。
（一）科组报名。
以科组为单位，每个科组和后勤组各推荐一名选手参赛。4月17日结束报名。各科组长将参赛人员名单于4月17日上午11点之前交到学校办公室活动办。
（二）比赛安排。
1、初赛：4月23日下午。每个科组和小组共13人参加初赛，选择6人参加决赛。
2、决赛：4月27日召开教工大会，现场举行决赛。决赛第一名代表学校参加直属学校比赛。
（三）报送材料。
4月21日前，请参赛选手将演讲稿的电子版发到邮箱，邮件统一命名为“xx科组（或者后勤组）xx教师演讲稿”，并将纸质版交到学校办公室活动办。
1、本次比赛演讲稿的内容必须围绕“‘四有’教师”的主题，结合实例，突出亮点，主题鲜明，积极向上，切忌空谈理论。
2、不能以诗歌形式参加演讲比赛。
3、要求参赛选手做到仪表端庄，台风大方；实例典型，观点精炼；语言简洁，条理清楚；普通话准确，感染力强。演讲时间为5至8分钟。
4、脱稿演讲，可借助ppt等辅助手段。
比赛设个人演讲一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，其余为优秀奖；设最佳组织奖一个。学校统一颁发奖状和相应的纪念品。
国庆节教师演讲比赛活动方案篇九
为隆重庆祝建国67周年，加强我校青少年爱国主义教育，传承优秀文化传统，弘扬中华民族精神，营造健康向上的校园文化，打造幸福二中家园，特举办本次演讲比赛。有关事项安排如下：
一、组织机构：
总顾问：赖章武肖敏。
顾问：张尔波张华良黎书柏周正强黄均喜。
成员：教育处、团委、年级部、高一高二班主任。
二、大赛评委:。
赖章武肖敏张尔波黎书柏张华良黄均喜周正强。
李建立戴果丰刘连吾周辉汤军张福初。
三、活动安排。
1、时间：9月29晚7：30。
2、地点：新教学楼门厅。
3、队列整理、秩序维护：盛乐东、黄淑良、学生会纪检部成员。
4、场地布置、音响调控：彭阳明、刘斌、团委活动部成员。
5、背景标语：李建立。
6、主持准备：于晶晶。
7、统分：李升达、王丹、团委宣传部成员。
8、摄影：杨志新、于晶晶。
9、点评总结：肖敏。
10、奖品证书：李红艳。
四、评分细则。
满分为100分，分演讲内容(30分)、表达技巧(40分)、形象风度(20分)、综合素质(10分)四部分对演讲选手进行评分，前三位选手演讲后评委小议，并开始评分，评分取整数，去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为选手最后得分。
1、演讲内容(30分)：要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。
2、表达技巧(40分)：要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究演讲技巧，动作恰当。
3、形象风度(20分)：要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意，答谢。
4、综合素质(10分)：由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
五、设奖办法。
根据选手的最后得分评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖5名，颁发荣誉证书并制定宣传展板予以表彰。
更多。
国庆节教师演讲比赛活动方案篇十
1、进一步培养学生尊敬老师、热爱老师的思想感情。2、拉近师生之间的距离，进一步增进师生之间的友谊。3、祝贺老师的节日，表达学生对老师的尊敬和热爱之情。
备：1、准备演讲材料，确定演讲人员。2、编排小品。3收集歌曲，练习演唱。4、确定演讲评分标准。
节目过程：
女：尊敬的领导敬爱的老师。
男：亲爱的同学。
合：大家好!
女：追逐着光阴的翅膀，今天，我们走近温暖的教室。
拥抱着花与果的芳香，今夜，我们来倾听绿叶的吟唱;。
是谁，彻夜燃烧自己，迎来黎明的曙光?
是谁，谱写出满园绿色，托起枝头的辉煌?
男：是老师，用心血铺就一条条大路，让我们奔赴理想!
是老师，引导我们一步步走进智慧的殿堂。
合：今天，我们满怀仰慕和感激，迎接第25个教师节的到来。在这里，我们代表初二的所有同学向所有的老师，由衷的道一声：老师，您好!老师，您辛苦了!
男：心中有一份爱戴，要献给我的老师。
女：心中有一份感激，要献给我的老师。
合：亲爱的老师，在这节日来临的时刻，请让我们为您献上心中的歌，
请欣赏合唱歌曲《每当我走过老师的窗前》。
男：九月，雁阵低鸣，我把一声声思念寄给您。
女：九月，菊花盛开，我把一束束问候寄给您。
合：九月，丰收的季节，我把人生的答卷寄给您啊，我的老师。
世上最无私的爱是母爱，世上最高洁的爱是师恩!
女：下面请欣赏歌曲《好大一颗树》表演者***等。
一号选手最后得分是：
请2号选手***演讲,《仰慕园丁》。
女：2号选手***最后得分请三号选手***演讲《感谢您老师》)。
(男女)：我们感谢老师。
女：请欣赏***等表演的小品《师生之间》。
女：三号选手***最后得分下面请4号选手***演讲《歌颂教师》。
男：您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房无数颗心被您牵引激荡连您的背影也凝聚着滚烫的目光，九月让我们尽情歌唱!下面请欣赏合唱《感恩的心》表演者***等。
女：4号选手***最后得分是。
请欣赏5号选手***演讲《赞颂园丁》。
女：5号选手***最后得分是下面请欣赏6号选手***演讲《老师的奉献》。
男：老师的奉献是无私的，老师像妈妈。请欣赏歌曲《鲁冰花》表扬者***。
女：6号选手***的最后得分请欣赏7号选手***演讲《祝福园丁》。
男：没有华丽的道具，没有簇拥的鲜花，三尺讲台挥洒出您人生全部的激情，长长的教鞭是船浆，优美的手势是航标。你带领我们一步步走向梦想的远方，沐浴着您爱的阳光我们的羽毛。
女：7号选手***最后得分是下面请欣赏8号选手***演讲《为教师喝彩》。
男：您用火一般的情感温暖着每一个同学的'心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光。下面请欣赏歌曲《让世界充满爱》表演者崔佳明等。
女：8号选手***的最后得分是下面请欣赏9号选手***的演讲《感谢您老师》。
(男女)：老师，我们感谢您!请欣赏歌曲《明天会更好》表演者田美雪等。
男：9号选手***最后的得分是下面请欣赏10号选手***的演讲《感恩教师》。
女：老师，我们的想飞的翅膀，被你的双手高高托举。
男：您如春蚕用根根蚕丝织就我们生命的彩锦。您如蜡烛用点点烛光照亮我们心灵的翅膀。
女：10号选手***的最后得分是。
男女：老师，祝您平安是我们最大的心愿，下面请欣赏歌曲《祝你平安》表演者姜敏。
女：下面让我们用热烈的掌声欢迎陈主任给选手颁奖作总结。
男：我宣布八年级演讲比赛到此结束。让我们用热烈的掌声欢送各位领导，各位老师。
一、主题：热爱教师、歌颂教师。
二、参赛年级：二至六年级。
三、参加人数：二年级至六年级每班各两人。
分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为100分。汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。
(一)、演讲内容：40分。要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。
(二)、语言表达：30分。要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究演讲技巧，动作恰当。
(三)、形象风度：20分。要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意，答谢。
(四)、综合印象：10分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
五、奖励办法：
(1)个人奖励：二年级奖励前一人，三四年级奖励前两名，五、六年级奖励前三名。
(2)年级组奖励：低年级不设年级奖励，三、四年级奖励总分第一名，五、六年级奖励总分前两名。
六、演讲时间：2分钟。
七、活动时间：9月9日下午第六节课。
国庆节教师演讲比赛活动方案篇十一
为发扬中华民族勤俭节约的优良传统，培育学生树立社会主义核心价值观，落实学校工作要点，丰富校园文化生活，展示我校学生的普通话演讲风采，积极创建文明和谐校园，特举办“节粮、节水、节电”演讲比赛活动。此次比赛是我校团委主办的“科技节、艺术节、读书节”活动的重要组成部分，是继我校德育处提出的“节粮、节水、节电”活动的又一次深化与实践，将对我校内涵式发展起到至关重要的作用。
弘扬节约美德创建文明校园。
（一）参赛对象：靖边职教中心高二年级学生。
辅导教师：高二年级各班语文老师。
（二）主办部门。
德育处校团委。
（三）承办者。
语文教研组知音艺术团演讲团。
（四）程序。
比赛分初赛、决赛两个阶段。
1.各班接到通知后组织本班学生报名，根据活动主题，进行选拔推荐，每班推选2-3名同学。
2.各班比赛后将最后确定的选手名单于5月7日前上报语文教研组。
3.5月20日在大会议室进行预赛，并抽签决定决赛顺序。
4.5月28日（星期三）早上7:00（如有特殊情况，再另行通知）在学校中心广场进行演讲决赛。
1、会场布置：校团委（齐广宏、白玉强）。
2、摄像、音效：xxx、xxx。
3、主持：xxx、xxx。
4、评委：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、
5、统分：xxx、xxx、
6、书写奖品：xxx、xxx、
7、维持秩序：xxx、xxx、
8、颁奖：全体评委。
1.参赛选手按事先抽签顺序出场，届时由主持人提示。
2.参赛选手演讲限时5——6分钟，由记时员计时，超出规定时间30秒以上，相应扣分。
3.评分采用百分制，评分去掉一个最高分和一个最低分，所得平均分为选手的最后得分。
设一等奖1名，二等奖3名，三等奖6名，优秀奖7名。
演讲稿题目自拟，紧扣“节粮、节水、节电”的主题，内容积极向上，思想性强；普通话标准；肢体语言恰当；语言表达准确、流畅、自然、有感染力；最好能做到“以情动人、以理服人”；可适当配乐，必须脱稿演讲；着装整洁，仪表大方。
希望高二年级各班语文老师以及学生充分认识本次演讲比赛活动的目的和重要意义，在学生中大力弘扬“节粮、节水、节电”活动的主题精神，组织选拔学生参加比赛，充分展示我校学生的精神风貌和整体素质。
20xx年4月22日。
附1:比赛规程：
1、主持人宣布比赛开始并介绍评委。
2、马丽娜宣布比赛评分标准和办法。
3、比赛过程。
4、薛校长点评。
5、袁校长宣读比赛结果暨获奖名单。
6、全体评委颁奖并和所有参赛选手合影留念。
7、康校长做总结讲话。
国庆节教师演讲比赛活动方案篇十二
为了庆祝国庆xx周年，歌颂伟大祖国繁荣富强，体验家乡变化，感受人民生活水平变化和学校发展变化，激励广大师生爱国爱校，爱家乡的情感，丰富校园文化生活，提高师生的艺术素养，进一步培养和提高学生的综合素质，从而促进学生的全面发展。特举办此次“爱祖国，爱家乡，爱学校”为主题的演讲比赛。
1、内容：以“爱祖国，爱家乡，爱学校”为主题，结合个人和社会实际，设计演讲具体内容。演讲题目自拟。
2、时间：20xx年9月30日。
3、地点：多功能教室。
4、参赛人员：
学生组：一至五年级每班选送一名选手参赛。
5、参会人员：全体师生。
6、决赛奖励办法：
学校要颁发证书和奖品，并在学校宣传栏中进行风采展示。
(一)选手要求。
1、形象健康、举止自然、端庄，能体现小学生的良好风貌。
2、吐字清晰，普通话标准。
3、具备较强的演讲能力。
4、主题突出，内容感人。
(二)各年级按要求自行进行初赛、并推选优秀选手参加总决赛。
(三)比赛环节。
1、时间：不超过5分钟，超时酌情扣分。
2、选材：内容(1)要围绕爱国、爱家乡、爱学校的某一方面;。
(2)一、二年级组童谣、诗歌为主。
3、配乐：可以配乐，音乐与内容应相协调，可以自带光碟或自己配乐，或他人伴奏。
4、参赛选手原则上要求脱稿。
(二)评分标准。
本次比赛成立评判委员会，对选手成绩进行客观公正的评判。评分标准如下：
1、演讲内容(30%)：主题突出，内容真实感人，结构完整清晰等。
2、语言表达(30%)：普通话标准，声音宏亮清楚，语调和语速与演讲内容有机配合，声音与情感有机结合等。
3、演讲表情(20%)：表情自然并与内容有机结合，声情并茂，感染力强，动作与手势恰到好处等。
4、仪表仪态(10%)：仪表端庄，服装整洁大方，讲究礼仪。
5、其他(10%)：时间控制，出入场，演讲效果，创意及有关内容。
1、参赛选手应严格遵守赛场纪律，着装整洁，仪表端庄，讲文明礼貌，讲普通话。
2、赛前，各班上报比赛演讲稿1份。
总导演：刘荷玲。
组织协调：苏芳。
会场组织：王宏伟、温宗君、苏芳、邢海芳。
评委：邢海芳、宋瑞侠、岳修航、刘红艳、许敏、耿楠。
汇总：邢海芳朱翠娟。
摄影：苏芳。
国庆节教师演讲比赛活动方案篇十三
通过“中国梦，我的梦”主题教育活动的开展，培养学生的爱国主义情感，增强学生对中华民族伟大复兴的信心，展示学生朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌，教育学生将个人成长与祖国发展紧密结合起来。
“中国梦，我的梦”
1、内容要求从自己的学习生活出发，谈理想，并融入祖国未来和发展当中。
2、演讲内容要紧扣主题，内容充实，表达连贯贴切，语言运用符合演讲者的年龄特点。
3、演讲者必须使用普通话，要求脱稿演讲，口齿清晰、表达流畅、精神饱满、仪态自然。
4、参赛演讲时间为4——6分钟。先低段，后高段，比赛以抽签顺序为准。
班主任应以本次活动为契机，积极发动学生自己撰写演讲稿。各班择优推选一个节目参加学校比赛，以班级为单位，人数不限，并在9月23日前将名单上报蔡骏处。
时间：9月27——29日，（根据天气情况而定）。
地点：学校大操场。
形式：演讲。
演讲满分为100分。评分标准如下：
1、演讲内容：主题鲜明深刻，紧扣主题，格调积极向上，结构完整清晰。（20分）。
2、语言表达：普通话标准，声音宏亮清楚，语调和语速与演讲内容有机配合，声音与情感有机结合等。
（20分）。
3、演讲表情：表情自然并与内容有机结合，声情并茂，感染力强，动作与手势恰到好处等。（20）。
4、仪表仪态：仪表端庄，服装整洁大方，讲究礼仪。（20）。
5、整体效果：现场感染力强，能引起观众共鸣，形体语言运用恰当。（15）。
6、其他：每位选手演讲时间4-6分钟，不到4分钟或超过6分钟都要相应扣分。（5）。
1——3年级：一等奖1个、二等奖2个、三等奖5个。
4——6年级：一等奖1个、二等奖2个、三等奖3个。
罗江凤谭玲黄捷捷聂珍琼王京曾玉梅盘登容刘定明唐成刚代正刚。
蔡骏贺林。
九、总分：杨文江。去掉一个最高分和一个最低分，其余之和为班级最后得分。
刘波。
国庆节教师演讲比赛活动方案篇十四
读书是文化传承的通道，是人类进步的阶梯。通过读书，可以让博学和睿智丰富我们。为弘扬中华传统文化，激发广大教师读书的.兴趣，鼓励青年教师挑战自我，追求卓越，提升广大教师的专业素养和人文素养，营造积极向上、清新高雅、内涵丰富的校园文化氛围，加强书香校园建设，学校领导研究决定举办青年教师读书演讲比赛。
本次读书演讲比赛以“书籍点亮青春”为主题，旨在引导广大教师在工作之余静心读书、深入思考，从而增长知识、开阔视野、提升品位，引导教师畅谈心得、交流思想，在互动中陶冶心灵，分享感受，共同提高。
20xx年x月x日。
办公楼601室。
1．工作积极主动，爱岗敬业，教育教学成绩突出。
2．喜爱读书，有读书的好习惯，有积累的好习惯，有一定数量的藏书。
3．年龄在35周岁以下。
1．预赛：以学区为单位组织预赛，根据比赛成绩各区推荐3人参加学校决赛。（各学区预赛时间、地点提前报教导处，4月16日前将参赛名单报教导处）。
2．决赛：由学校统一组织，根据比赛成绩评出一等奖1人，二等奖3人，三等奖5人，并根据学校量化积分方案分别给予加分。（4月17日下午两点决赛，比赛现场打分当场公布结果）。
1．内容（3分）。
（1）观点正确、鲜明，主题深刻、突出，角度新颖。（1分）；
（2）材料充分，逻辑严谨，具有感染力。（2分）。
2．技巧（3分）。
（1）语言表达（2分）：普通话标准、流利、自然，吐字清晰，声音洪亮，语言生动形象。
（2）举止神情（1分）：举止文明，从容大方，表情自然，精神饱满，态度亲切。体态语和表情运用恰当、自如，感情充沛。
3．效果（4分）。
（1）能脱稿演讲（1分）；
（3）演讲时间限每人不超过8分钟（1分）。
领导小组。
组长：
副组长：
成员：
工作小组。
组长：
成员：
国庆节教师演讲比赛活动方案篇十五
国庆节演讲比赛能够给广大员工提供一个展示自我和交流学习的平台，弘扬公司企业文化，丰富员工业余文化生活，那么国庆节演讲比赛的策划方案应该怎么写，让我们一起来看看吧。
一、活动目的：
芙芮婕服饰的创立与发展凝聚了我们全体员工的智慧与汗水，也承载了我们的梦想。公司自成立至今，几经风雨、几经坎坷!在全体员工的奋力拼搏下，公司得以迅速发展壮大。为展现广大员工立足本职、爱岗敬业、无私奉献的精神风貌，给广大员工提供一个展示自我和交流学习的平台，弘扬公司企业文化，丰富员工业余文化生活，公司决定举办此次“我与企业共成长”主题演讲比赛。
二、演讲主题：我与企业共成长。
三、比赛时间：10月12日(暂定)。
四、参与对象：公司全体干部、员工。
五、演讲时间：每人3-5分钟。
六、比赛地点：设计部(初定)。
七、奖项设置：
1、一等奖1名;证书+奖品：(待定)。
2、二等奖2名;证书+奖品：(待定)。
3、三等奖3名;证书+奖品：(待定)。
4、优秀奖3名，证书+奖品：(待定)。
5、最佳台风奖1名，证书+奖品：(待定)(此奖项与上述奖项不冲突)。
八、比赛规则：
1、演讲顺序由选手抽签决定。
2、评委明确给出每部分评分(评分为整数)，由工作人员进行最后加总，去掉最高分与最低分，取平均分为选手比赛成绩，按成绩排名。最佳台风奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖)。
3、脱稿演讲，时间不超过5分钟。
九、评分标准：
采用百分制计分方法评分，去掉一个最高分和一个最低分后，用所得的平均分为该选手的最后得分。
演讲的评分依据分为四项：演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象。(评分表见附件1)。
1.作品内容(40分)：选手做简单自我介绍，结合省汽运集团或本企业的实际，内容紧扣主题，主题鲜明深刻，格调积极向上。
2.语言表达(30分)：要求声音洪亮、口齿清晰，普通话标准，表达流畅;能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧，声情并茂，富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣。
3.形象风度(20分)：上下场致意、答谢。要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然得体，体现朝气蓬勃的'精神面貌。
4.综合印象(10分)：由评委根据选手的临场表现做出综合演讲素质评价。
十、要求：
1.请各部门领导对本次活动给予高度重视，认真做好组织发动工作，把活动要求传达到每个员工。
2.人员要求：本次比赛要求各单位各选派1名以上(含1名)员工参加。
3.统筹安排：请各部门领导认真做好参赛人员的选拔指导工作，对稿件进行严格筛选，努力提高演讲质量，使活动能达到预期的效果。
十一、活动策划过程节点：
(一)活动阶段示意图。
(二)策划活动各个阶段的时间节点。
演讲启动通知：月25日。
报名表收集、演讲稿筛选与审定：年10月08日。
演讲比赛、颁奖：2015年10月12日(暂定)。
国庆节教师演讲比赛活动方案篇十六
为进一步弘扬优秀的读书传统，营造书香校园文化，引领全校教师树立终身学习的理念，引导教师关注教育的功能与使命，关注人的发展与完善，从而实现专业的成长和生活质量的提高，做一个让人民满意、个性发展、精神丰富的教师。
1.中心小学全体教师。
2.参赛名额分配：中心校、浔北分校各4人；乐陶小学、浔幼、城幼2人；蒲坂小学、后所小学（城东幼儿园）各1人。
1.要求参赛的内容是自己撰写的，应以《老师的力量》、《送给老师的心灵鸡汤》和《给老师的健康枕边书》为题材。
2.演讲主题不限。
3.演讲过程中可适当运用音乐、表演等内容。
4.时间控制在5分钟之内（每超过1分钟扣1分）。
评选出一、二、三等奖若干名。
4月22日上午9:00，中心校多媒体教室
1.内容（40分）：一是以《老师的力量》、《送给老师的心灵鸡汤》和《给老师的健康枕边书》为题材；二是材料内容比较生动。
2.演讲水平（60分）：
（1）吐字发音（10分）：普通话准确、流畅。
（2）声音（10分）：精神饱满，声音响亮。
（3）生动形象（20分）：动作恰当，有感情演讲。
（4）自然大方（10分）：要求服饰得体，举止自然大方，仪表端庄，体现教师的精神风貌。
（5）脱稿（10分）
请各校（园）于4月10日前将参赛选手名单报送至中心小学德育处。
国庆节教师演讲比赛活动方案篇十七
各年级各班：
中华民族自古以来“礼仪之邦”，讲文明有礼貌是中华民族的优良传统，更是一个现代中学生必须具备的美德。
”演讲比赛，现将活动有关事项通知如下：
文明在我口中、文明在我手中、文明在我脚下、文明在我心中
每班推荐一名学生(每位语文老师推荐2名)参加年级选拔赛，各年级自行组织，选拔出5名学生参加学校复赛。
下载。
稿上台。
3.使用普通话，要求口齿清晰、语言表达规范，灵活运用语速、语调、重重读、节奏、动作等演讲技巧。
4.着装大方，精神饱满，仪态端庄自然，举止文明礼貌。
5.报名时间：
请各参赛单位于3月20日前将参加复赛学生名单及演讲稿交学生发展中心张思乾老师。
3月26日下午1点半比赛选手到办公楼三楼阶梯教室现场抽签决定演讲顺序。
时年级评选最佳组织奖一个。
希望各年级高度重视，认真选拔辅导，做好充分准备,力争获得优异的成绩。
国庆节教师演讲比赛活动方案篇十八
为提升教师的演讲技能，开展“争做人民满意教师”主题活动，切实加强教师的理想信念教育，通过本次活动将教育向更深层次推进。
地点：学校大会议室。
时间：20xx年4月1日（星期三）下午第三节课。
1．1986年元月1日之后出生的教师必须参加，其余自愿参加；
2．参赛内容体裁形式不限，时间控制在2-5分钟之间。
3．参赛选手必须用普通话演讲（可半脱稿）；
4、全体教师到场观看，当日第三节课活动前签到。
5、参赛教师于3月30日之前上报参赛题目。
1、活动主持人及摄影：
2、活动评委：全体教师；（负责统分）。
1、评分采取10分制，评委当场打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，然后取平均分就是选手的最后成绩。
2、参考打分标准，演讲按演讲内容(3分)、语言表达(3分)、态势神情(2分)、演讲时间(2分)，得分保留一位小数。
取前六名得分排列，一等奖2名，奖金各80元；二等奖2名，奖金各50元；三等奖2名，奖金各30元;优秀奖若干名，奖金20元。
国庆节教师演讲比赛活动方案篇十九
为了迎接中国共产党建党90周年，更好地让广大学生了解党的历史，加深对党的认识，增进同学们热爱党、感恩党的情感，弘扬党的优良传统，树立党的光辉形象，坚定对中国共产党领导下中国特色社会主义建设的信念和信心，按上级要求，我校将在全体学生中开展以“光辉的旗帜不朽的丰碑”为主题的演讲比赛活动。
先请各班认真组织学生学习《光辉的旗帜》知识读本，掌握读本的知识，并在主题班会、班团活动时间分班开展“党在我心中”知识竞赛、讲革命先烈故事、颂歌献给党歌咏会等教育活动，然后请各班把以“光辉的旗帜不朽的丰碑”为主题的两篇演讲稿，用电子文档保存到尚老师的u盘上，以便存档和到相关网站上发表。演讲顺序通过抽签产生，每次演讲的时间为3—5分钟（可配乐）。
不分年级，一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名。
获一、二、三等奖者，分别奖人民币20元、15元、10元，相关荣誉证书一本，并且分别给班级加分为4分、3分、2分。
暂定于20xx年5月26日下午。
1.主题内容（2分）：主题鲜明，充实生动。
2.普通话（3分）：语音准确，语速恰当，声音洪亮，节奏优美。
3.表达（3分）：表达自然流畅，与文本内容协调一致，动作设计合理，表演自然大方，富有感情色彩，富有感染力，创意、演讲引人入胜。
4.台风（1分）：上、下场致意、答谢，服装得体。
5.脱稿（1分）。
1、采用10分制。
2、7位评委打分，精确到两位小数。
3、去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后五个分数的平均分即为选手的最后得分。
4.选手之间的最后得分若出现相同，则精确到三位小数，依此类推。
国庆节教师演讲比赛活动方案篇二十
一、活动目的：
为贯彻落实教育部、财政部《关于实施高等学校本科教学质量与教学改革工程的意见》及《教育部关于进一步深化本科教学改革全面提高教学质量的若干意见》精神，进一步促进我校英语教学质量的提高，更好地培养大学生学习的积极兴和兴趣，提高大学生的英语实际应用能力，并配合天津市第十四届大学生英语演讲竞赛暨_年外研社杯全国英语演讲大赛，我校将继续举办第十四届大学生英语演讲竞赛。
二、活动基本准备：
(1)比赛时间：初赛：_年10月08日下午6点决赛：_年10月10日下午6点。
(3)演讲主题：awordthathaschangedtheworld。要求每位选手在本题目下加小标题。注：aword可以是一个单词，也可以是一个短语，也可以是一句短句。
(4)比赛地点：天津外国语大学滨海校区1号楼301室。
(5)比赛所用语言：英语。
(6)报名时间：_年9月28日10月1日。
(7)报名方式：联系各班负责人。
三、比赛流程：
初赛：
(1)自我介绍：时长2分钟。
(2)个性演讲：选手自己挑选题目进行演讲，时间3分钟。
(3)综合知识速答：选手回答四个问题，内容包括中外人物、历史、地理、语言等知识。(亲友团可帮助回答至多两题)。
(4)每5位选手演讲完毕后请一位评委点评，并公布前5位选手的分数。
(5)进入决赛的选手名单另行通知。
决赛：
(1)自我介绍：才艺展示、ppt+解说时长3分钟。
(3)回答问题：评委就选手演讲的内容提出问题，选手回答问题的时间不超过1分钟。
(4)即兴演讲：选手抽题，准备30秒，演讲时间不超过1.5分钟。
(5)综合素质：选择一道由5个单词构成的题目，变成一个故事时长不超过3分钟。
(6)每4位选手演讲完毕后请一位评委进行点评，所有选手演讲完毕后公布分数及名次。
四、评分标准及奖励措施：
(1)每位评委老师都会发有一张评分表，老师根据比赛选手的英语口语水平、应变能力、行为礼仪等综合能力为选手打分。(分数保留至小数点后两位，评分标准及评分表见附录)。
(2)工作人员在统计每个选手的最后得分，选出两个分数最高的同学代表涉外法政学院去参加校一级的比赛。
国庆节教师演讲比赛活动方案篇二十一
1、演讲文章应避免使用诗歌体裁，要求脱稿演讲。
2、演讲时间：演讲5分钟，超时扣2分。
3、比赛计分：各位参赛教师得分计算方法为去掉分和最低分，取其他评委平均分。
4、演讲可以配乐，参赛教师需自带光碟或u盘。
5、奖项设置：设个人一、二、三等奖若干名。学校将颁发荣誉证书及奖金，一等奖奖金为100元，二等奖奖金为80元，三等奖奖金为50元。
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