心得体会是我们在成长和进步的过程中所获得的宝贵财富。优质的心得体会该怎么样去写呢？那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。
做家长后的心得体会和感悟篇一
作为一个家长，我们承担着无比重要的责任和义务，不但要为孩子提供物质上的生活保障和教育资源，更要注重他们的心灵成长和人格塑造，培养他们健康快乐的生活态度和价值观念。在这个过程中，我们不但要不断学习和思考，也要不停反省和总结，从而更好地履行自己的角色和使命。
一、发挥榜样的作用
作为父母，我们的言行举止和态度行为往往对孩子产生深远的影响，直接影响着他们的性格和情感发展。因此，我们必须时刻保持良好的形象和道德规范，以身作则，让孩子把我们作为自己的榜样，从而逐步养成正确的行为习惯和生活态度。
二、学会关注和倾听
孩子成长的过程中，我们要让他们感到关心和理解，在家庭成员之间保持良好的亲密关系。这就需要我们多花时间和精力与孩子交流，耐心倾听他们的想法和需要，尊重他们的个性和兴趣。这不仅可以增进家庭和睦，也为孩子的自我认同和情感健康打下基础。
三、创造思考和探究的环境
孩子对于事物的认识和思考能力是在不断探究和体验中形成的，因此我们要创造富有启发性的环境和条件，引导孩子进行各种活动和尝试，增强他们的好奇心和学习兴趣。同时，我们也要尊重孩子的探究和发现，鼓励他们提问和寻找答案，培养独立思考和创造性思维的能力。
四、注重情感交流和表达
孩子的情感世界是非常脆弱和敏感的，我们要尊重和理解他们的情感变化，关注他们的情感需要，给予他们支持和鼓励，让他们在情感交流和表达中得到安慰和启示。同时，我们也要帮助孩子认识和表达自己的情感，让他们学会处理和解决情感问题，增强自我调适能力和情感成熟度。
五、建立规范和约束
在孩子成长的过程中，我们需要在合适的时候建立一些规范和约束，让孩子了解和尊重自己和别人之间的界限和原则，学会礼貌、感恩和遵守法律规定，培养良好的品德和行为习惯。同时，我们也要注重有计划的约束和引导，避免单纯的禁止和批评，而是通过积极的沟通和引导，让孩子内化规范和价值意识。
总之，做家长是一项不容易的事情，我们需要不断学习和实践，尝试不同的方式和方法，以期取得更好的效果和成果。希望这些心得体会能够给大家带来些许的启示和帮助。
做家长后的心得体会和感悟篇二
今天晚上，是我们学校的家长会。不知为什么，一说到家长会，我们班大部分同学都会感觉到很害怕。当然，我也不例外。
家长会没开之前，我就已经得知，我们班有好多同学晚上都会在校门口玩。我也想去，可是，我家住的太远了，而且，我回到家已经六点多了，根本就赶不上。所以，我只好跟欧宇恒（我在前山的朋友）他们玩。
虽然人在前山这边，但是心却早已飞到了教室里，好担心妈妈回来会说我一通。
今天是英语第二单元测试，第一单元只考了87分，但我今天明显感觉到，第二单元比第一单元还难，那岂不是要考七十多分了吗？想到这里，我不禁紧张起来。更可怕的是，最大的可能就是老师在家长会上发试卷，第一个知道分数的人不是自己，而是家长，连个心理准备都没有！
我还担心，老师会跟我妈妈说，我上课不举手啊，什么什么的。这些想法又让我对家长会多了几分讨厌之情。
妈妈回来后，说话的语气像平常一样，没什么区别。我忙问妈妈，我的英语考了多少分，顺便看了看妈妈带去开家长会的袋子，看见里面有一张a4白纸。可是，试卷没那么厚，也没那么新呀！还没等妈妈回答，我一把夺过了妈妈手中的袋子，紧张地抽出里面的那张白纸，哈！原来是体能达标表呀！我松了口气。这时，妈妈开口了：“英语试卷都没有发，我们都还不知道分数呢！”怪不得呢，我就说妈妈怎么会没有生气的表情呢？原来是没有发试卷呀！
但是，妈妈还是跟我说，现在的任务已经很紧了，要抓紧时间了，不能再经常跟那些其他花园的朋友玩了，他们都才五年级，你都已经六年级了，该收敛一点了吧，整天和那些人疯玩，成绩不下降才怪呢！六年级，任务很紧急的呀！希望你以后不要老想着玩，很快升初中了，要好好复习呀！
我想，嗯也对呀！但是，玩呢，还是会玩的，但是不会玩那么疯，我会好好学习的！
做家长后的心得体会和感悟篇三
作为一名初中家长，我深刻地意识到，在孩子的成长过程中，家长所扮演的角色是非常重要的。通过陪伴孩子成长，我在家长这个角色中得到了不少的心得体会。在此，我想与大家分享一下我的感悟。
一、关注孩子的心理健康
作为父母，我们要时刻关注孩子的心理健康。学习成绩是很重要的，但心理健康更加重要。在孩子的成长过程中，我们要多沟通，多倾听，让孩子能够畅所欲言，舒展自我。另外，我们也要注意避免过多追求学习成绩，要让孩子感受到家庭的温馨和爱。只有这样，孩子才能更好地成长。
二、掌握家庭教育技巧
作为家长，我们不仅仅要关注孩子的学习和成长，还要掌握家庭教育技巧。家庭教育是让孩子更好地成长和发展的土壤。现在的学生面临着比以前更多的学习压力，在这样的情况下，我们应该如何正确引导孩子、激发孩子的学习兴趣，使他们快乐学习呢？针对不同的孩子，我们需要采取不同的教育方式，让孩子在家庭教育中得到全方位的成长和提升。
三、鼓励孩子培养兴趣爱好
孩子兴趣爱好的培养对于孩子的成长非常重要，这是提高孩子综合能力的一种非常有效的途径。通过培养孩子的兴趣爱好，可以让孩子有更多的事情可以做，让孩子更加开心和快乐。我们可以提供更多的机会和资源让孩子接触和了解不同的爱好，帮助孩子找到自己真正感兴趣的领域。
四、坚定信念，耐心引导
孩子的成长过程中，难免会遇到挫折和失败。当孩子遇到困难的时候，我们家长一定要保持耐心和信念，给孩子足够的支持和鼓励。要用正确的方式教育和引导孩子，帮助孩子重新审视自己、找到学习上的问题，激发孩子的学习热情和动力。信念的坚定和耐心的引导是帮助孩子克服困难、走向成功的基础。
五、合理安排时间，家庭氛围温馨
孩子的成长不仅需要学校中的知识，也需要家庭中的温暖。家庭是孩子成长的重要环境，我们要在为学习安排好一定时间的同时，也要为家庭活动留出时间。家庭活动可以给孩子带来一些短暂的放松，增强亲子关系，缓解学习压力。在家庭中，我们要创造温馨、友好的氛围，让孩子感受到家的温暖，感受到家庭中父母的爱，这对孩子的成长和发展大有益处。
总之，家长作为孩子成长的引路人，在孩子的成长过程中扮演着非常重要的角色。希望通过我的分享，能够给正在或者即将成为家长的您一些参考和启示。让我们共同关注孩子的发展，让孩子健康成长，成为有梦想、有追求、有担当的人。
做家长后的心得体会和感悟篇四
“双减”是最近教育界热议的话题之一，指减轻学生课业负担和减少考试评价。为了贯彻落实“双减”精神，学校召开了一次“双减后”的家长会。本人作为一名家长，也参与了此次家长会，并且收获了一些体会和感悟。
第二段：减轻负担，推进家教共育
首先，学校的“双减”措施得到了家长的普遍认可和支持。这不仅是因为这些措施可以减轻孩子的负担，提高孩子的学习效率，更是因为学校在推动家教共育方面做出的努力。通过此次家长会，我们有机会了解到学校在“双减”措施中还真正注重了家庭教育的作用。学校组织家长进行“育人课程”学习，培养了家长的育人能力，把家长也卷进了孩子的学习中，推进了家教共育，使得家庭教育和校园教育联动起来，起到了互补的作用。
第三段：以人为本，呵护孩子身心发展
其次，学校在减少考试评价方面也做出了一些有益的调整。学校领导强调，要从以成绩为导向的教育模式中解放学生，实现“以人为本”的教育导向。学校开始逐步重视孩子的身心健康发展，创设更多的锻炼身心的机会，比如开设各种兴趣班，让孩子在课余时间可以发展自己的兴趣爱好。这样不仅可以提高孩子的自信心和品味素养，也可以让孩子在健康绿色的环境中成长。
第四段：激发创造力，提高素质
“双减”政策给了学生更多的自主时间，学生可以根据自己的兴趣爱好进行自学。学生学习能力和自我约束能力的提高，同时也激发了学生的创造力。学校在这方面还开展了许多创新性活动，激发学生的创造力。比如开展“创新大赛”，鼓励学生发掘自己的潜能，提高学生的素质，并将优秀成果展示给全校师生。
第五段：共同发展，为孩子创造美好未来
最后，观察和参与了此次家长会后，我深深感受到了家校合作的重要性。家长和学校的一切努力都是为孩子的将来打出一点点基础。家长和学校需要共同呵护每一个孩子，为其创造美好的未来。家庭和学校要共同关注孩子的身心健康，引导孩子树立正确的价值观与人生观，养成良好的习惯和自我管理能力，让他们能够成为并能在未来的社会中发挥自己的作用。
总之，参加了学校的“双减后”的家长会，对于我的育儿观、家庭教育方面都有了很大的启发，对于如何更好的促进家校合作、提高孩子的素质和能力也有了新的思考。我相信，随着双减政策的逐步深入，我和所有的家长一样，将会为我们的孩子们创造出更好的成长环境。
做家长后的心得体会和感悟篇五
期中考试以后，按惯例要开家长会的。这不，星期二放学时，老师宣布：“这个星期四会有家长开放日。家长们听两节课，然后再开家长会”！啊，妈妈要来听我上课，那我可要好好准备一下，让妈妈听到我那精彩的发言。
好不容易定下心，聚精会神地把作业写完了。时间过得好慢，墙上的钟“嗒嗒，嗒嗒”响着，5点，5点半，6点，6点半，突然门铃响了，我飞快地跑到门前，可又不敢。我鼓起勇气，透过猫眼，看了看妈妈，没有生气，也没有笑容。我开了门，她急匆匆地走了进来，摸了摸我的头亲切地说：“佳佳，我们先吃饭，过一会儿再谈心。”
我们吃了饭，一贯爱干净的妈妈今天连碗都没来得及洗，就把我拉到了书房谈心。妈妈笑了笑，对我说：“佳佳，我一直认为你胆小，今天你的精彩发言，让我很欣慰，你真棒！”听了妈妈的话，我笑了。妈妈喝了一口水，又说：“在今天的家长会上三位老师都说了一些要求，我传达给你。首先是数学：老师希望你们上数学课时思想一定要高度集中，一不留神就会跟不上，还要求要多做卷子。语文老师要求课文后面写着要背的课文必须要背得滚瓜烂熟，不仅要背，还要会默，一个字都不能错。考试时错一个字，整个空的分都得扣，这样不值得。她还要求你们多做阅读卷子，才会提高阅读水平。最后英语老师也说了，她告诉你们：英语成绩要想提高的诀窍就是：多听、多读、多默，课文要会背，单词要会默。听清了吗？记住了吗？”妈妈像连珠炮一样，把老师的话传给了我，我连连点头，暗暗地把老师和家长的话全部记在了心间。
说完了，妈妈去洗碗了。我坐在书房里，回味着妈妈说地话，知道了要想学习成绩提高就一定要做到上课认真听讲，积极举手发言，回家还要多做卷子。另外，我决定家长会以后，把老师上课讲的重点内容记在一本小本子上，回家进行整理、温习。快要考试时就把这本小本子翻开看一看，“温顾而知心”地去学好每一门功课，做一个让家长放心，让老师满意的少先队员！
做家长后的心得体会和感悟篇六
上周五，我参加了女儿升入四年级后的第一次家长会。从到会的家长人数可以看出家长们对这次家长会的重视，从三位任课老师的讲话能看出三位老师为这次家长会做了充足的准备。
我曾经有幸听过英语刘老师的讲课，她的上课形式很活泼新颖，不是简单的照书念，而且能和孩子们很好地互动，充分调动起孩子们的积极性。在家长会上刘老师从口头作业，书面作业等方面做了具体要求，这让我们家长也从中学会了帮助孩子学习英语的方法，这也是这次家长会的一个收获。
这学期换了一个数学老师，对这位老师我们都不太了解，通过班主任王老师的介绍，才知道数学伍老师是一位有着多年丰富教学经验的资深教师，我感觉女儿很幸运。通过伍老师的讲话，感觉这是一位很实在的老师，没有什么华丽的词藻，也没有夸夸其谈，有的只是真心交流。对这位伍老师说的不用检查当天的作业，但是有错一定要认真订正；课外可以做些题目，量不一定要多，但是做完了家长一定要认真批改等建议我觉得受益匪浅。
最后讲话的是孩子们既爱又怕的班主任王老师。王老师陪着孩子们从一年级一路走来，她对这五十多个孩子的感情不比我们做父母的差。做家长的都希望自己孩子的每科老师都是优秀的，在这一点上我感觉王老师比我们家长是有过之而无不及，她希望能让另两位优秀的老师陪着孩子们一直走到六年级，可是这光靠她一个人是不行的，还要学生和家长们的努力与配合。回来后我就对女儿说：“你的数学一定要加把劲啊，如果你们数学成绩上不去，到五年级的时候伍老师就不选你们班了。”。王老师还将她自己教育孩子的方法和我们家长分享，比如英语的学习方法，值得借鉴。做为班主任，王老师像个妈妈一样关爱这群孩子，做为语文这门学科的任课老师，王老师是相当地认真负责。有一次女儿的作文要修改，可是她不知道要改哪里，于是打电话问王老师，电话里王老师很耐心地告诉她哪里要修改，全班五十多个孩子，五十多篇作文，每篇作文写得都不一样，可是王老师却能记得每个孩子的作文内容和需要修改的地方，这真的不是每个老师都能做到的。还有每学期末的评语，不知其他家长感觉到没有，王老师写的不是那种套话，而是针对每个孩子很认真很中肯很正确地评价，这也不是每个老师都能做到的。
从会上王老师讲的孩子们的一些趣事我也感觉到了四（七）班五十几个孩子对王老师的爱，那就是孩子们的集体荣誉感，孩子们是很单纯的，他们觉得如果他们班级在任何活动中都是第一的话就是对王老师最好的报答。
杂七杂八地写了这么多，虽说是要写家长会后的感想，但有些感想并不是开了家长会才有的，只是借此一并表述。最后祝四（七）班的同学们好好学习，天天向上！
做家长后的心得体会和感悟篇七
上个星期五，我们结束了期中考试过后紧张的家长会，开完家长会后的我更加努力了。
我更加努力了。开完家长会后，为了使我的数学成绩更好，爸爸给我买了一套数学周周卷，每个星期测试一下。看看这个星期的数学学得怎么样。最开始，我看着试卷上的题目，还没开始做便向爸爸埋怨题目太多或是太难，就不想做了，，可是在爸爸的一再要求下，我还是拿起笔不情愿的做了起来。带着这种不情愿的心理我还是草草地做完了试卷，可最后的却有点不尽人意，120分的卷面居然才考了98分。爸爸告诉我要把它当做期末试卷做。上个星期我主动要求做周周卷，这次吸取了上次的教训，记住了爸爸的话，我这次把它当做期末试卷做。而且是带着快乐的心情做题的，做完后还仔细检查了几遍，然后叫来爸爸改试卷，最后，一张考了111分，另一张考了116分。正是我努力的做试卷，才使我的数学成绩有了很大的提高，让我渐渐喜欢上了数学这一门学科，让我的思维更加灵活。
我更加努力了。家长会后，为了提升我的英语成绩，妈妈专门给我找了一个教英语的陈老师，每个星期六去他家补习两个小时英语，为了更快的提升自己的英语成绩和英语水平，我每个星期六都会提前去20分钟，争取多学一些英语，每次陈老师讲的一些重点知识我都会做好笔记。比如：人称代词主格该怎么用，形容词性的物主代词该怎么用，就画线部分提问该怎么做我都会认真做好记载。正是这两个星期的努力补习，才使我昨天的英语考试考了115分的好成绩。
我还更加努力了。家长会后的某一天，当时正是放学，刚好遇到万老师，万老师便问我这次只考了班级第11名的原因，我说主要还是后边背的课程考的不算太好。听完这话，万老师又说了一句：你不是记忆力很好嘛？想想为什么。听了这话，我大概明白了其中的意思。为了不使政，史，地，生这四门学科不拖后腿，上个星期我用了一下午时间去复习以前学的知识，经过上个星期的努力复习，我的知识掌握的更牢固了。
经过了家长会后，我变得比以前更努力了，我相信，只要我努力下去，一定能在三年后的中考中，考上我理想中的高中。
做家长后的心得体会和感悟篇八
做家长是每个成年人必经的一道门槛。作为家长，我们要承担起育儿的责任，不仅要提供物质和精神上的支持，还要为孩子的成长与发展付出心血。然而，做家长并不是一件容易的事情，很多新手家长都会感到无从下手。在我做家长的过程中，我学到了很多要领和经验，今天我来分享一下我的心得感悟。
第二段：设定预期
作为家长，我们首先要做好的一件事情就是设定预期。在孩子成长过程中，家长的期望是非常重要的，良好的期望设置能够让孩子更好地适应生活，形成积极向上的生活态度。所以，我们应该在孩子小的时候就开始设定预期，并且在实践中不断调整、修正，帮助孩子走上正确的成长轨道。
第三段：学会把握家庭教育的分寸
在育儿过程中，我们应该将家庭教育的分寸把握好，不能过于严格或者溺爱孩子。家庭教育的过严或过轻都有可能对孩子造成不好的影响，我们应该学会站在孩子的角度去思考问题，以情感上的理解和尊重来引导他们，创造一种和谐的家庭教育氛围。
第四段：与孩子建立良好的沟通渠道
一位好的家长应该与孩子建立良好的沟通渠道，这不仅有利于我们了解孩子的想法、需求和问题，也对孩子的成长有重要的推动作用。我们应该学会倾听孩子的心声，关注他们的内心需求，及时解决他们的烦恼，建立起父母与孩子之间真诚而亲密的关系。
第五段：从孩子的角度出发去教育孩子
当我们面对成长中的孩子时，我们要始终从孩子的角度出发去帮助他们成长，不能因为自己的角色转变而忘了自己曾经的经历和感受。我们应该主动了解孩子的生活和学习情况，给予他们必要的指引和支持，鼓励他们积极探索和尝试，领导他们走向更加光明的未来。
第六段：结语
在孩子成长的过程中，家长的角色十分重要。做家长不仅需要有足够的耐心与智慧，还需要不断地积累育儿经验，了解孩子的特点和需求。希望我的经验能够对初次当父母的读者们有所启发，让您更加从容地面对日后的育儿之路。
做家长后的心得体会和感悟篇九
这个星期的周四晚上，我们学校召开了三年级的家长会，这次家长会主要是向家长汇报孩子们在三年级下学期的.学习情况以及期中学科竞赛的成绩。
妈妈去参加家长会，我的心情非常紧张，因为这次期中学科竞赛，我数学考得很不理想，语文也考得不是很好，生怕老师在家长会上点名批评我。老师告诉我们家长会晚上7时半左右就可以结束了，可是到了8点多，妈妈还是没有回来。这时我的心怦怦直跳，非常不安。过了一会儿妈妈总算回来了，她把我拉到一边，和颜悦色地说：“潇潇，这次你虽然考试没考好，但是不要气馁，只要你能养成良好的学习习惯，认真努力地学习，字迹清楚端正，不管做什么事情都会达到一定的效果，学习成绩自然也会上去的。”
我考得那么不好，妈妈没有骂我，反而鼓励我，这让我觉得羞愧万分。我下定决定，一定要更加认真、勤奋、努力地学习，养成良好的学习习惯。主要按以下几点做：
1、要把字写端正，保持整洁。
2、要自觉完成作业，不拖拉、不做小动作、认真仔细做好每一项作业，而且要学会检查。
3、认真对待预习和复习的作业。
4、多听英语磁带，多读、多背。
我以后会认真按照以上几点去做，改掉自己的坏习惯，认真学习，努力让自己成为各方面都优秀的学生。
做家长后的心得体会和感悟篇十
参加中考是每个学生和家长都经历的一段重要时刻。当看到孩子们努力学习，经历了艰辛的备考之后，最终成功参加了中考，家长心中溢满了喜悦。这是一种对孩子成长的认可和肯定，也是对自己成为一个合格父母的骄傲之情。在这一刻，家长们纷纷分享着孩子克服困难、取得进步的经历，这个革新的感动令人难以忘怀。
第二段：培养学习习惯重要性的觉醒
参加中考让家长们深刻认识到了培养良好学习习惯的重要性。在孩子复习备考的过程中，家长们不禁反思自己在平时教育中的不足之处。他们开始重视孩子的学习时间规划和管理，鼓励孩子制定学习目标，并帮助他们梳理知识点，讲解难点。此外，家长们也开始营造一个良好的学习环境，保障孩子的学习需要，使他们能够专心致志地学习。这样的觉醒让家长们意识到，良好的学习习惯是培养孩子优秀品质和成功人生的必经之路。
第三段：教育与关爱的有机结合
参加中考之后，家长们认识到，教育与关爱是相互结合而不可分割的。在孩子遇到困难时，给予他们足够的鼓励和支持，督促他们坚持下去；在他们取得好成绩时，要及时表达对他们的肯定和鼓励，给予他们适当的奖励。同时，也要在孩子失利时给予正面引导，帮助孩子从失败中总结经验教训，激发他们的斗志。家长们开始注意自己在日常教育中的方式方法，学会放手让孩子独立思考、解决问题，在关爱的基础上培养孩子的自主性和创造力。
第四段：重视综合素质培养
参加中考后，家长们不仅关注孩子的学科成绩，更重视孩子的综合素质培养。他们意识到，培养孩子的创新能力、团队合作精神和社会责任感，对孩子未来的发展至关重要。因此，在孩子的课余时间，家长们会鼓励他们参加一些丰富多彩的兴趣班和社团活动，让孩子能够发展自己的特长，并培养良好的人际交往能力。家长们也开始鼓励孩子参与公益活动，了解社会问题，并培养孩子的社会责任感。这样的培养方式会让孩子更全面发展，为他们的终身发展打下坚实的基础。
第五段：以身作则的教育理念
参加中考后，家长们真切地感受到了以身作则的教育理念的重要性。孩子们在成长过程中，对家长起着榜样和引领作用。家长们希望自己能够成为孩子的榜样，给孩子做一个好的引导者。在教育中，家长们要把自己的言行统一，始终保持积极向上的心态，不断提高自身修养，培养自己的情商和智商。他们要努力让自己成为孩子学习的对象和倾诉的对象，及时和孩子沟通，了解孩子的需求，共同成长。通过这样的教育方式，孩子们会更好地感受到家长对他们的关爱和支持，建立良好的亲子关系。
总结：
孩子参加中考是家长们所引以自豪的时刻，也是他们教育觉醒的时刻。在这个过程中，家长们不断反思自己的教育方式，重视培养良好的学习习惯和综合素质，以身作则成为孩子的榜样。通过这样的努力，家长们希望能够培养出有道德情操、健康身心的优秀公民。
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