心得体会是我们在经历一些事情后所得到的一种感悟和领悟。通过记录心得体会,我们可以更好地认识自己,借鉴他人的经验,规划自己的未来,为社会的进步做出贡献。那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。
传承章的心得体会篇一
“修身、齐家、治国、平天下”,举凡识书认字之人,莫不熟稔这些词,其中蕴藏的人生逻辑,影响中国两千年。从个人到国家天下,从正心诚意修身到治国平天下,一个不容忽略、不可越过的环节就是家。正所谓“一室之不治,何家国天下之为”,“齐家”成为步入社会、进入公堂的起点和前提。
“治家严,家乃和;居乡恕,乡乃睦。”家是人生的“第一所学校”,家庭通过家教培育家风,不仅给人生系上品性的“第一粒扣子”,还会潜移默化地影响周围的人。家风是寄托传统、盛放亲情的陈年家私,亦是文化源流的朴素沉淀、社会价值的坚定担当,更是我们在这个时代互相激励、抱团取暖的精神薪火。今天我们谈论家风,既是为了承续传统、启迪当下,更是为了涤风励德、淳化风俗。
对于领导干部而言,家风并不属于私域,更不是老人“托管”的小事、家属“自管”的私事。家风是作风的臂膀,家风浩然敦厚,才有作风严实清廉,家风正才能作风正、律己严、行得正。家风与作风犹如并蒂之花,互相映衬、相映生辉。领导干部手执权力重器,一言一行、一举一动都非同小可,自当从家庭做起,以家风建设助力作风涵养,以家庭和睦引领社会和谐。
良好家风,是抵御贪腐的无形“防火墙”。家风纯正,雨润万物;家风一破,污秽尽来。苏荣一人当官全家捞钱,上演“全家腐”;周本顺“家风败坏”,对亲属放任纵容……一些领导干部最终“祸起萧墙”,问题往往肇始于家风不正、家教不严。据统计,中央纪委近年来查处的党员干部违纪案件中,约四成与其家庭成员有关;2016年被查处通报的34名中管干部,超六成违纪涉及亲属。正所谓“一人不廉,全家不圆”,家风不正导致全家沦陷,教训何其深刻。培育清廉家风,不仅是对廉洁政治的恪尽职守,更是对家庭圆满的保护。
家是浓缩的国,国是放大的家。个体从家庭走向社会,家风的影响亦会随之远播,成为社会风气和道德水准整体拔节的力量之源。领导干部作为党风之旗帜、社风之表率,纯正家风、弘扬家风,无疑是党风向好、社风向善的催化剂。福建东山县委原书记谷文昌尽管已去世30多年,但谷家“清白持家、简朴本分、为民奉献”的家风仍在当地干部群众中传颂。有句网络流行语说得好,“你若盛开,清风自来”。将家风融于作风,让好家庭与好风气相得益彰,领导干部责无旁贷。
《家风传承》心得4
传承章的心得体会篇二
美食作为一种文化现象,在人类的历史和生活中发挥了重要的作用。不同地区、不同国家的美食具有其特色和风格,也代表了当地人民的生活方式和文化传承。而要让这样的美食得以传承和发扬光大,除了要传承技艺,更需要传承美食的精神和情感。本文将分享以下几点关于传承美食的心得体会。
第二段:了解美食的历史和文化价值
要传承美食,首先要了解美食的历史和文化价值。只有了解美食背后的故事和文化,才能更好地掌握其精髓和传承技艺。比如中国的烹饪文化,不仅包括了菜式的制作,还包括了与烹饪相关的礼仪和文艺,这些都是我们需要去了解和学习的。
第三段:注重传承美食的手艺和技术
除了了解文化,还需要注重传承美食的手艺和技术。在传承技艺的过程中,需要注重传承师傅的经验和技术,同时结合现代技术和方法,创新和提高美食的口感和品质。只有这样,才能让美食得以更新和发展,继续为人们带来美好的味觉体验。
第四段:传承美食的精神和情感
除了技艺和技术,还需要传承美食的精神和情感。美食不仅代表了味觉上的享受,更重要的是传递了文化和情感。在传承美食的过程中,需要强调美食与文化、情感和社会联系的紧密关系。只有这样,才能让传承美食成为一种更为深刻和有意义的文化传承行为。
第五段:结尾
在传承美食的过程中,需要注重文化、技艺和情感的综合传承。只有这样,才能让美食传承得更为深层次和可持续,让后代人更好地理解和欣赏美食所代表的文化和情感。希望我们传承美食的心得和实践,能够改善我们对于传承美食的认识和实践。
传承章的心得体会篇三
最近在看一部电视剧,叫《虎妈猫爸》,讲的是教育孩子引发的家庭纷争。对待孩子,“虎妈”采取高压手段,“猫爸”则是百般顺从。分歧不仅在年轻父母之间,老一辈也各执己见,各有招式,爷爷奶奶是极度溺爱,外公则不惜动用暴力手段来管教。
这个家庭在教育价值观方面太混乱了,一家人根本就不在一个频道上,结果家庭不能和谐相处,闹得鸡飞狗跳,甚至不断制造出家庭悲剧。这种现象,现在也不是孤例。很多家庭教育孩子,也是爷爷奶奶老一套,爸爸妈妈用新招,有的使用土办法,有的采取洋模式。家庭价值观不同,家风也就模糊混沌,家风不好,不止影响孩子前途,大人也难有幸福。
再往大处讲,家庭是社会的细胞,家风不好了,社会风尚又怎么可能清纯醇厚;家庭矛盾多了,自然也不利于社会和谐稳定。有人说,孩子是中国的最大公约数,在教育孩子方面,一个家庭要形成良好的家风,就得找到时代价值的公约数。
从古至今,家风和国运,也都紧紧联系在一起。古人说,修身、齐家、治国、平天下,正家风就是其中重要的一环。孟子也说过,“天下之本在国,国之本在家。”现在,各地也都在倡导“最美家风”,寻找“最美家庭”,就是因为,家与国的命运息息相关,家风关系社会风尚,影响国家治理。
古代有很多经典都涉及家庭教育的内容,人们众所周知的《弟子规》、《礼记》、《朱子家训》、《颜氏家训》等等,就记载了很多家庭教育的细节,有很多家训警句,现在依然可以作为人生应秉持的原则。去年,我市武隆的杨兴明家庭,被全国妇联授予“全国最美家庭”荣誉称号,中宣部、全国妇联还将杨兴明老人树为“全国教子有方先进典型”,就是因为这个家庭传承一百多年历史的《黄氏家训》,教育了黄家一代又一代子孙,形成良好的家风,值得更多家庭学习。
家风是传统文化,涉及到很多道德伦理和礼仪规范,在今天需要进行传承。对待传统文化,有个常识判断,就是不能全盘照搬,盲目拿来,而要取其精华,去其糟粕。这就要求,围绕家风,既要继承传统的优秀的文化伦理,又要积极将时代先进的价值元素植入进来,来为每个家庭提供可以依循的教育价值观,形成新家风。
这种教育价值观所要凝聚的,也就是时代价值的最大公约数。比如,既要有传统家风崇尚的礼仪、仁爱、勤劳、朴素等等基本品格,又绝不能缺少现在国家倡导的文明、和谐、自由、平等、法治等等社会主义核心价值观内容。也只有将优秀的传统文化和先进的现代文明进行有效融合,形成时代价值,形成新家风,家庭教育才不会出现那种价值混乱的现象。
《礼记·学记》说:“建国君民,教学为先。”当前,应该以更加开放包容、兼收并蓄的精神,来凝聚时代价值的最大公约数,形成符合现代社会文明需要的“最美家风”,让每个家庭在教育孩子方面形成理性的共识,来不断催生符合现代社会需要的“最美家庭”,让家庭更加和睦,社会更加和谐!
传承章的心得体会篇四
中国传统文化认为:一生二、二生三、三生万物,用之于企业则寓意着“基业长青”。如何实现公司的永续经营和基业长青?只有靠文化。三流企业卖产品,二流企业卖服务,一流企业卖文化。在当今世界逐渐趋向一体化的背景下,产品、技术、服务、品质等都将走向国际化,唯独公司个性鲜明的企业文化不会被同化。企业文化对公司长期经营业绩的提高具有直接的促进作用。一个企业要想发展壮大并走向繁荣,首先必须拥有一套完整的理念作为一切政策和行动的准则。
企业文化由精神文化、制度文化、行为文化和物质文化组成,如果把公司的企业文化比作一颗大树,则精神文化就是大树之根,制度文化就是大树的树干,行为文化就是大树的树枝,物质文化就是大树的树叶,而大树结出的硕果则是公司的业绩。企业文化从本质上体现出公司领导人的价值观和精神追求,精神文化是企业文化的精髓和归宿,它包含核心理念(公司愿景、公司使命、公司精神、公司核心价值观)和基本理念(经营理念、管理理念)二个方面的内容。
其中公司愿景指明了公司未来的发展方向,公司使命指出了公司存在的价值和意义,公司精神展现了职员工做事做人的心理模式,公司核心价值观规范了职员工做事做人的基本准则,经营理念表明了公司在未来三、五年的经营战略、经营思路、业务模式等,管理理念向全体职员工昭示了公司在管理过程中所秉持的关于人才、领导、团队、制度、沟通、员工成长等方面的基本理念和原则,这些对公司的长远稳定与发展非常重要。
而中国传统文化在营造与构建公司企业文化的'过程中发挥着重要的助推作用。中国传统文化的主体是儒、道、释(佛)三家的思想与文化体系,三家的道德观都以“孝悌”、“忠恕”为理论中心和精神旨归,从而延伸出人与人及人与社会之间基本的伦理观念和道德准则。因为它们都是从基本的人性出发去考虑与解决问题,所以,对公司的企业文化、员工激励、管理艺术、价值理念体系、管控适度的制度体系、团队绩效、心智模式、用人标准、管理思维与境界等的建设、改善与提高具有现实的促进作用。
传承章的心得体会篇五
第一段:介绍抓传承的重要性(200字)
传承是文化发展的重要环节,也是保护和发掘传统文化的必要手段。在当今世界日新月异的变化中,保持传统文化的传承尤为重要。只有传承文化,我们才能更好地了解和认识自己的国家和民族,更好地与其他民族进行交流和互动。抓好传承工作,不仅有助于传统文化的传承,还能够为社会和谐稳定作出贡献。
第二段:抓传承的基本原则和方法(200字)
抓传承工作必须遵循一些基本原则。首先,要注重科学性和系统性,对传统文化进行系统整理和研究,形成科学的传承方法。其次,要尊重历史和文化多样性,保留文化多样性的同时,注重其发展和转化。再次,要注重传承与创新的结合,重视传统文化在现代社会中的传承和创新应用,并加强与其他文化的对话和交流。最后,要注重群众性和互动性,让广大群众参与传统文化的传承和弘扬。
第三段:抓传承的实际案例(200字)
近年来,我国各地出现了许多抓传承的成功案例。例如,北京故宫博物院通过组织丰富多样的文化活动,吸引了大量的游客和观众,让传统文化得到了很好的传承和发扬。江苏苏州的园林也成为传统文化的代表性作品,并且通过不断创新,吸引了众多游客的关注。这些实际案例表明,只有抓好传承工作,将传统文化与现代社会相融合,才能实现文化的永续发展。
第四段:抓传承的成果与挑战(200字)
抓传承工作的努力已经取得了显著的成果。许多传统文化得到了传承和保护,成为我们国家和民族的瑰宝。同时,传统文化也通过现代科技手段得到了更好的传播和推广。然而,抓传承工作也面临一些挑战。对传统文化的传承要求专业人才的支持,但现实中专业人才的不足成为一个问题。另外,传统文化的传承也需要时间和耐心,不能急功近利。抓传承工作还需要政府、社会组织和个人的共同努力和支持。
第五段:总结抓传承的重要性和方法(200字)
抓传承是一个复杂的工作,但却是非常必要的。通过抓好传承工作,我们可以更好地了解和认识自己的国家和民族,也能更好地为国家和民族的繁荣贡献力量。抓传承工作牵涉到各种资源和力量,需要政府、社会组织和个人的共同参与。只有秉持科学性、民众性、可持续性的原则,结合传统与创新,我们才能真正实现传统文化的传承和发扬,为文化多样性和社会和谐作出贡献。
传承章的心得体会篇六
我是一位大学生,最近去参观了本市的传承馆。来到这个位于市中心的传承馆,我不禁被其气势宏伟和文化底蕴所吸引。在进入展馆之前,我对传承馆仅仅是听说过,对其内部的展览内容一无所知。然而,在参观的过程中,我深深地感受到了传承馆带给我无与伦比的震撼和启发。
第二段:受到展览内容的震撼
进入传承馆的大门后,我首先被展览的规模所震撼。展厅空间宽敞明亮,布展精美,整个展览内容分为多个主题展区,涵盖了传统文化的方方面面。在展馆中,我先后参观了书画、陶瓷、戏曲、民间艺术等展厅。每个展厅内都展示着精美的文物和艺术品,其中一幅幅形态各异的书法作品让我流连忘返。我被这些作品所展示出的智慧与美感所折服,这让我深刻地明白到中国传统文化的深邃和独特之处。
第三段:对传承馆的收藏和呈现方式的赞叹
在传承馆的展览中,我对其所呈现的传统文化的收藏和展示方式给予了极高的评价。这些文物都是古代智慧和传统艺术的结晶,它们的保存和展示恰如其份地展示了当时的历史背景和创作背后的故事。例如,在陶瓷展厅,不仅展示了各式各样的陶瓷器物,还对其制作工艺和历史背景进行了详细的讲解。这种方式有助于参观者更加全面地了解和欣赏这些传统工艺的卓越之处。传承馆的呈现方式既有科技感,又不失庄重,给人一种穿越时空的感受。
第四段:对参观传承馆的收获和启发
参观传承馆,我不仅仅是被其展览的艺术品所吸引,还受到了对传统文化的启发。在书画展厅里,我被一幅山水画深深地吸引住了。画家巧妙地运用毛笔和水墨表达出大自然的壮丽和奇妙,我深深地感受到了艺术对人类情感的触动和表达的力量。这让我对艺术有了更为深刻的认识,也让我更加欣赏传统文化的智慧和美感。
第五段:对传承馆的期待和积极参与
参观传承馆,不仅仅是一次文化之旅,更是一次心灵的洗礼和启发。在传承馆的参观过程中,我深深地感受到了传统文化对现代社会发展的影响和重要性。我希望能够将所见所闻的传统文化传承下去,并与更多的人分享。因此,我决定在日常生活中积极参与各类传统文化活动,为传承馆的使命和目标做出自己的贡献。
总结:
总的来说,参观传承馆是一次难以忘怀的体验。在这次参观中,我不仅仅了解了传统文化的博大精深,更对传承馆所展示的内容和展示方式赞叹不已。我对传统文化有着更深刻的认识和理解,并对将其传承下去充满了决心和热情。参观传承馆的经历无疑对我产生了深远的影响,也激发了我对传统文化的热爱和探索的动力。
传承章的心得体会篇七
中国传统文化灿若星空,拥有无穷的文化底蕴,中国传统文化美如山河,拥有高尚的精神品质。悠悠漫漫中华五千年的历史,风骨犹存,源远流长,独树一帜,而又熠熠生辉,深深念念中华悠久历史古迹,风韵犹存,博大精深,而又清新自然。
学习中国传统文化不仅可以培养我们的文化气质,还可以开阔我们的人生境界,启悟生命的智慧。学习诵读名家经典,领悟传统道德的魅力。“己所不欲,勿施于人”那是仁爱精神的象征,“色思温,貌思恭,居处恭,执事敬”那是礼法的遵守,“大道之行也,天下为公”那是和的终极追求,“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善”那是内圣外王的思想,“上善若水”那是道的境界。接触儒家,修身齐家治国平天下,了解道家,悟道求道体道行道,无为而无不为,感悟佛教,利己利人功德圆满。古圣先贤以己之思明我之智哉,明心见性,睿智笃行。
学习中国传统文化,体悟方能感知,感知方能做到。中国传统文化承载着数千年先人的宝贵经验和智慧,我们每个中华儿女都应学习感悟与行动。人的处世之法其实深藏其中,帮助人类处理好人与物、人与人、人与自己内心三大问题之道也深藏其中,中国乃至世界的救市之道更深藏其中。五千年的历史传承至今,风雨无阻,彩虹依旧。所以我们没有理由不学习它,不传承它,不发扬它,不去做到它!仁义礼智信,温良恭俭让,如今的你应该倍加珍惜与运用之道。
中国传统文化是民族的瑰宝,要传承,要发扬,但它更需要我们去接受,去实践,去体悟。学古不泥古,我们要将传统文化结合时代精神,融入到我们的工作、学习、生活中去。以传统文化规范自己的言谈举止,用传统文化宽抚我们的内心,让传统文化促进社会的和谐。只有与时代结合,运用到生活中去,传统文化才是有生命的,才能在世界文化之林立于不败之地。“审问之,慎思之,明辨之,笃行之”,一个人要广泛地多方面学习,详细地问,慎重地思考,明确地分辨,踏踏实实地行。在学习中,如果我们时时如此,积极主动地学习。那么,我们的学习也许会是一件和谐惬意的事,至于学,而乐在其中已矣。
感悟了,知晓了,学习了,懂得了。学习中国传统文化,心领神会方可。
传承中华传统文化心得体会2
正式接触佛教是从听陈大惠老师的中华传统文化论坛开始的,陈老师的第一讲便是趋吉避凶——重新认识传统文化,他让我从新认识到了道德,认识了人生规律,陈老师讲到道是什么?其实很简单,道就是自然万物运行的规律,天地万物运行的规律,这个叫道,比如说早上太阳在东边升起,晚上一定落下;苹果一定要秋天结果。
这是永远不变的自然规律,这个就叫道。什么是德呢?按照自然规律,按照自然的秩序,去生活、去工作、去待人接物,这就叫德。现在有人说传统文化是糟粕,要打倒它,这是一种误会。还有人说这个太高深了,我跟各位讲,一点不高深。秋天结苹果,您觉得这个苹果高深吗,一点不高深。苹果树结果、老母鸡生蛋,这有什么高深的。
自然大道,这个道,最朴实,最生活。您手摸到、眼看到、耳听到的一切都是道,都是传统文化。它一点都不神奇,一点都不奥妙,非常通俗易懂,问题是现在没有人讲。农民春天播种,秋天收获,所作所为是符合自然规律的,他就叫有德。这个德最重要的一点,就是按照自然规律生活,不要破坏自然规律。
今天我们的人变得很浮躁,变得很功利,我们已经失去了人的纯朴的本质。这是个快节奏的社会,这是个强者的社会,因为什么都需要竞争,社会需要强者。然而很多人活的不快乐,不论是有钱的,没钱的,有名的,无名的,都活的痛苦。
后来我初读了了凡四训,看到了了凡先生的人生改造过程,了凡在没有遇到云谷禅师之前光是知命认命,听凭命运的安排,那是消极而被动的。后来云谷禅师对了凡说人的命运是可以被改变的,而在后期了凡根据立命之学自强不息地改造命运,则是积极而有益的。他教导子孙后人以正确的处世做人之道,照此实践,也既是自利利他之道。
了凡先生根据自己的亲身经历而改变了原本被算定的命运,在生活中我们往往怨天忧人不满上天的不公平,却不知道有些东西是命中没有的是求也求不来的,有些东西是命中有的迟早会得到的。了凡先生没有去怨天忧人,通过努力得到名利财富,那是迟早的事,如果我们没有德行是不能获得相匹配的东西的,因为那是德不配位。
佛学其实是博大景深的一门学问,科学的发展是无止境的,而佛学开导人对世界的认知,让人知道富贵荣华只是过眼云烟,开心是暂时的,痛苦也是暂时的,我们不能时时快乐开心,我们不可能永远悲伤痛苦,一切都将过去。
然后佛学教导人在思想上改变,教导人乐观,不论是痛苦还是快乐,不论是富贵还是贫苦都是暂时的,世事无常,我们不可能知道明天将会发生什么。佛学告诉我们不因为快乐而兴奋不已,也不要因为痛苦而悲伤,因为这是暂时的,遇到困难时要想这是暂时的,富贵时也要想这也是暂时的。佛教导我们要时刻反省自己过错,不要迷恋一时的快乐,不要遇到挫折就沮丧,我们要知道我们从来到世间开始就注定一切都是会离我们远去的。
我们只有舍得放下才会得到,舍得放下富贵德到智慧,舍得放下仇恨就会得到快乐,舍便是得,不舍便不得。
传承中华传统文化心得体会3
中华传统文化包罗十分广泛,内涵极其丰富学习,特别是蕴含了丰富传统哲学,那些简短精悍的名言警句是古代闲人的人生智慧总结,这些有助于我们走好人生的路途,有助提高个人思想道德修养。例如老子和孔子做人的道理与为人处事的原则给了我一个很好的思考空间。
古人没有现代人的忙碌节奏,他们有更多的时间去思考人生思考未来思考那些我们现在可能觉得是疯子似的问题,他们之所以睿智,是因为他们比我们更用心的去观察了这个社会,我们被更多世俗的东西蒙住了眼睛,我们被局限到了一个自己的小世界里,我们无法认识更广阔的天地。假如我们思考问题只从自己出发,那么看到的都是很短期,肤浅的利益。那么为社会为他人牺牲更是无从说起。但是,如果把我们置于一个群体中,置身与我们大社会,我们就不会过多的注重自我的感受和个人的得失了。
因为我们的无知,所以我们必须要学习前人的知识与智慧。那么我们学习的目的又是什么呢?学习中国传统文化让我的心开朗了许多,就像突然遇见了太阳。能够提高自己的理论水平和道德修养,有助于提高自己的水平。
儒家学问里有说:修身齐家治国平天下。一个人要想成才,那么首要的是修身-----修身养性!读书可以修身,但是读些怎样的书?怎样才算修身养性呢?对于这个问题,我自己懂的也不很多。但是学习了中国的传统文化,我们首先要把人做好了,才有资格谈能力。一个品德低下的人即使学富五车也是徒劳。这样的人于社会于他人也将是无所益处的。我们必须不断学习,以一颗真诚虔诚谦虚的心努力学习好我们炎黄子孙的文化精华,丰富自己,充实自己。将信息化为知识最终成为自己的智慧!我的心里渐渐有了一个较为清晰的方向,我知道自己以后应该怎么更好地去学习。
特别喜欢《易经》中的那句话,“天行健,君子以自强不息”、“地势坤,君子以厚德载物”。经常用这句话去勉励自己,交给我们怎样去做一个人,做好一个强者、智者。我经常在想如果一个人能做到这两句就会是一个圣人,又想起温总理在上任时说的那两句话来勉励自己:“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,“路漫漫其修远兮,吾将上下而摸索”。古有半部《论语》治天下,那么精深的文化随便精研点就受用终生了。
现代的人多是浮躁的,甚至是一些研究古典文化的人也是如此,多想所有的人都去真的专心的去学习一些传统文化,让旷久的时间静默的历史浩瀚无声的文化来安静。
传承中华传统文化心得体会4
中华传统文化博大精深,是我们祖先留下的宝贵智慧结晶。其中许多思想精华、处世原则和哲理睿智至今仍是我们做人做事所遵循的标准。在当今社会,物欲横流,人们急功近利,道德和良心的缺失在年轻一代中尤为突出,所以学习中华传统文化,发扬传统美德,让仁爱、孝悌重回到我们心中,让忠诚、守信应用于工作和生活中,使我们的社会安定和谐,国家兴旺发达。
通过对《道德经》、《弟子规》等中华传统文化的学习,对修身、处事、接物等行为有了新的认识:一是对“孝”的认识。其实“孝”对我们这代人来说,孝敬父母是不难的,只限于物质上给父母买东西和给点钱,但格局不高,不能做到从精神上关心。
缺少一份大爱,做不到“泛爱众”,也没有“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的胸怀。更重要的是我们的子女,他们对“孝”有着严重的缺失,导致了他们的骄纵和不负责任,没有了最起码的道德。所以,我们在做好孝敬父母的同时,还必须让子女知道这也是他们必须具有的品质,让他们承担自己该做的一切,把“孝”这种美德传承下去,这样才会从小爱上升到大爱,成为一个对家庭、对社会有用的人。
二是从“谨信”做起。《弟子规》作为日常生活的行为守则,无论从“列典籍、有定处”,还是“房屋清、墙壁净”等等,都告诫我们做每件事都要仅仅有条。我以前就是工作无计划,想到哪就做到哪,毫无头绪,且效率不高。通过学了《弟子规》,我就开始按月、按季制定工作规划,工作时不再手忙脚乱了。
三是讲诚信。老子说:信言不美,美言不信,所以在日常工作学习中,不只听顺耳的,而是做到诚实守信。势服人,心不然;理服人,方无言。老子也说:民之不畏,则大畏将至矣。所以作为一名基层领导在日常工作中,对职工要宽厚仁爱,不能一味的进行处罚和批评,而要有一定的赞赏和激励,这样才能凝聚人心,把工作做得更好。
传承中华传统文化心得体会5
中华传统文化是指以华夏民族为主流的多元文化,在长期的历史发展过程中融合、形成、发展起来的,具有稳定形态的中国文化。他包括思想观念、生活方式、风俗习惯、宗教信仰、文学艺术、教育科技等诸多层面的内容。改革开放以来,我们党在总结历史经验的基础上,不断发展、创新自己的理论体系,从建设有中国特色社会主义理论的诞生,到坚持“以人为本”的科学发展观,再到建设社会主义和谐社会的理论基础。党在坚持根本理论阵地的同时,对传统文化的发展和继承,也给予了更多的关注。通过学习《弟子规》、《道德经》等中华传统文化,感想、体会颇深。
一是认识上的转变。在以前的学习和工作中从没有真正接触过国学方面的知识,只知道是儒家学问,还有些封建思想意识,认为学这些也没有多大的用处。然而,通过这段时间对《道德经》和《弟子规》的学习,认识有了新的转变。我认为,国学博大精深、历史悠久,几千年来一直是中国人安居乐业,安身立命之文化根基,也一直是中华文化的精神脊梁。中国之所以成为世界上唯一一个文化延绵五千年而没有中断的国家,正是因为有如此深厚的国学文化作为支柱,这种文化一直贯穿于我们每个人的成长历程。
学国学是当今很热门的一个词儿,是人们对于传统文化的反思和正视。其概念广泛、内涵丰富、分类多样,把我们祖辈们的经历、体验、方法以及感悟都融入在这些文字中,为我们后人所一一品读,并领悟其中的奥妙。他们把这些经典留给我们,自然是希望我们代代相传,修身、齐家、治国、平天下,真正做到学以致用。
二是学习的重要。人的一生是从学习开始的,子曰:学而时习之,不亦说乎?开篇即提出了以学习为乐事,反映了孔子一生学而不厌、诲人不倦、注重修养,严格要求自己的主张。一个人在生命的历程中,有很多不可知的部分,但是知识可以增长才干,知识可以改变命运。因此,我感到爱学习是一种快乐,想学习是一种幸福,求知若渴是一种喜悦。学习新知识,温习旧知识是一件让我们感觉愉悦的事情,学习能使我们提高素质、增长才干。所以我们要树立终身学习的思想。
三是努力践行。“弟子规,圣人训,首孝弟,次谨信,泛爱众,而亲仁,有余力,则学文”是《弟子规》的总纲领,只要我们认真去学习、去思考、去感悟,就会明白其中的许多道理。在为人处世就知道哪些可以做,哪些不可以做,就有了做人的准则,在生活、工作中,就会有正确的判断和及时纠正自己错误的言行。
凡出言,信为先;诈与妄,奚可焉?说话多,不如少,惟其是,勿佞巧。就是指凡事说出去的话,首先要讲信用,不可以欺诈别人或者胡言乱语,话说得多,不如说得少,说话只要恰当,切题就行,不要花言巧语。尤其是我们面对学生,要为自己说过的话负责,所谓“君子一言,驷马难追”,说的就是这个道理。言既出,行必果,说出去的话就像泼出去的水,不可收回,不可反悔。对学生们提出的意见建议要认真研究解决,要敢于承担责任。
传承章的心得体会篇八
近日,我参观了本地的传承馆。这是一个展示传统文化和手工艺的场所,深深地吸引了我。在这次参观中,我不仅对传统文化有了更深的了解,还对我们年轻一代应该如何传承和弘扬传统文化有了深刻的思考。
首先,参观传承馆让我对传统文化有了更深的了解。这个馆内陈列着各种珍贵的手工艺品和文物,包括传统的绘画、雕刻、陶瓷等。通过观赏这些作品,我深刻地感受到传统文化的丰富和多样性。例如,在陶瓷作品展区,我了解到中国陶瓷工艺源远流长,有着悠久的历史和独特的技法。而在绘画展区,我发现传统绘画有着独特的主题和技巧,能够把精神世界表达得淋漓尽致。这些文化遗产不仅令人叹为观止,更让我深刻意识到传统文化是我们民族的瑰宝,我们应该珍惜和传承。
其次,参观传承馆让我思考我们年轻一代应如何传承和弘扬传统文化。在参观的过程中,我发现传承馆有一个定期举办手工艺品展示和工艺品制作体验活动的板块。年轻的手工艺人会现场为观众展示制作过程,并且带领大家亲手制作一些小手工艺品。通过这样的活动,年轻人能够了解传统手工艺的独特魅力,并且有机会参与其中,体验手工的乐趣。这种方式很好地激发了年轻人对手工艺的兴趣和热情,也为保护传统文化注入了新的活力。
然而,我也发现了一个问题。虽然有一些年轻人对传统文化表现出浓厚的兴趣,但更多的年轻人似乎对传统文化缺乏了解和热情。在与一些参观者交流时,我了解到,有些年轻人认为传统文化过于古老和陈旧,无法满足现代社会的需求,因此不愿意去了解和学习。这种观点让我深感担忧,因为传统文化是我们民族的根和灵魂,我们不能任由这份宝贵的财富渐渐流失。
为了解决这个问题,我认为我们应该在教育中加大对传统文化的推广和教育力度。学校可以通过增加传统文化课程和活动,让学生了解和感受传统文化的魅力。同时,家长也可以在生活中给予更多的关注和支持,带领孩子去参观传统艺术展览、民俗活动等,让他们亲身体验传统文化的魅力。只有通过教育的力量,我们才能让更多的年轻人接触到传统文化,了解传统文化,从而更好地传承和弘扬。
总结起来,参观传承馆不仅让我深刻了解了传统文化的多样性和丰富性,也让我思考了我们年轻一代应该如何传承和弘扬传统文化。传统文化是我们民族的瑰宝,我们应该珍惜和传承。通过加大传统文化教育的力度,让更多的年轻人了解和接触传统文化,我们才能确保传统文化的传承和发展,为我们民族的繁荣做出贡献。让我们共同努力,传承馆带给我们的心得体会,成为我们珍惜传统文化的起点。
(字数:656)
传承章的心得体会篇九
“雷锋精神我传承青春闪耀新时代”学雷锋活动启动仪式和报告会,深受启发。
在我国的革命历程中,有这样的一个民族战士,他只用了短暂的二十多年的时间,却谱写了一段伟大的历史之歌——他就是雷锋。
雷锋,这个原先不起眼的名字,却有着一段惊天动地的感人故事,他曾经用“有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”这一句话,来告诫自己要默默无闻地服务人民。他的精神被后人尊称为“雷锋精神”,“雷锋精神”也是我们中华民族传统美德的象征。许多人都学习他那伟大的精神,他们不愧为我们现实社会中的“活雷锋”。
在我们的身边,也有着许许多多的人和雷锋一样。就说前一段时间播出的新闻吧。这个新闻和一群年轻女护士有关。当天,这几位姑娘从公车上下来,就看见一群人在围观什么,她们就立马奔上前去,当他们拨开人群,正中间躺着一位奄奄一息的老人,虽然大家都看到这位老人躺在地上挣扎,也都知道老人需要帮助,但却就是没有一个人敢上前帮忙,他们都远远地站在一旁,冷漠地看着地上那急需帮助的老人,生怕被老人讹上。我想,此时此刻,老人的心肯定被人世间的冷漠所吹凉了吧。不过,这几位年轻姑娘看见后,不管三七二十一,立刻冲上前,对老人进行救治。就在这时,旁边的路人也叫入了救助的队伍,有的掏出手机拨打120;有的上前帮助护士抢救;有的则呼吁周围的人过来帮忙。不一会120救护车便赶来了,把老人抬上车。就在大家想看看那几个热心人时,那几位护士却走了。之后,当新闻电视台采访她们时,她们对大家说:“帮助别人是应该的,这些都是举手之劳。并不算什么。”但是,尽管是这些举手之劳,在当今这冷漠的社会中,做的人也是少见的,大多数人都选择默默地旁观,那些有意识帮助别人的人,也已经屈指可数了。
雷锋精神,这一个个铿锵有力的字眼,激励着我们后人在思想和道德的道路上前进,我们绝不能让雷锋精神消失在中华历史的长河中。我们要让雷锋精神,世代传承。让我们的泱泱中华,走上富国强民之路;让我们的百姓,过上理想中的小康生活。
传承章的心得体会篇十
“家和万事兴,只有家里和和气气的,我们的大家,我们的.国家才会越来越昌盛。”3月22日,呼家楼街道联合金色朝阳培训学校开展了一场主题为“家风抵万金”的讲座,辖区百余居民参加了此次活动。
此次活动旨在弘扬社会主义核心价值观,弘扬中华传统美德,传承好家风好家训,传递向上向善正能量,促使大家用自己的实际行动让社会变得更加和谐、更加美好。
什么是家风?家族一代又一代传承下来的好的品德,能够一直延续下去就成为了我们家族的风气。家风好,这个地区的民风就好,国家就好。就像诗经中的《国风》和《雅颂》在唱歌的过程中就把这个地区的纯朴善良的民风表现出来了。讲座中,金色朝阳培训学校的王虹老师首先为大家讲解了家风的含义。
随后,她讲道:家风家训融于中华民族的传统文化之中,是每个家庭教育子孙立身处世、持家治业的重要教诲。家庭成就孩子的教养,品格来自家庭的传承。“传统文化是宝,我们要一起学习。”
“我大家讲一个真实的例子。我一次我去王府井,看见一个父亲领着10岁的左右的孩子玩。正巧,这个父亲接了个电话,他马上说,这事我帮不了你,我现在不在北京,在新疆呢。”听了王虹老师的分享,大家哈哈大笑。王虹老师总结说:“教育孩子从小就要让他学会诚实,家长对孩子的影响非常大。”
王虹老师结合自己成长的经历和对家风、家训的感悟,运用生活中鲜活的事例,为大家讲解了《庭训格言》部分内容,列举了诚以及美国第一任华裔内阁赵小兰的家教,通俗易懂地教居民们如何培养子女、孙子、孙女,以及如何营造良好的家风、家训。有的居民拿出笔记本做着记录,有的居民用手机记录下讲课场景,现场热情火爆,响起阵阵掌声。
讲座结束后,居民李华感慨颇深,分享了听课后的感受,她说,家风是一个家庭的传统风尚,或作风,一个词,一句话,一个家里的故事,一段家庭的记忆,都是家风的载体。家庭作为社会的细胞,家风不仅是民风、社风的组成要素,也是中华民族价值观的重要组成部分,家训、家规、家教、家风,成为社会风气、公民道德的源头。家风是一种潜在的、无形的力量,是一种无声的动力、无言的激励,它的影响是深刻的,全面的。“街道开展‘好家风好家训’教育活动,我们非常喜欢,提醒我们这些老人不要溺爱孩子,引导我们从自身做起、从家庭做起,树立家风家规的意识、进一步加强社会和谐建设。”
传承章的心得体会篇十一
近年来,随着社会的发展和变迁,中国的传统文化逐渐走向衰落。然而,传承是文化发展的根本所在,对于我们来说,尤其是对于年轻一代来说,抓好传承至关重要。通过对于传承的探索和实践,我深刻地认识到传承不仅仅是一种责任,更是一种使命。在这个过程中,我获得了许多心得体会。
首先,传承是一种责任。中国传统文化源远流长,承载了中华民族的智慧和精神,是我们的文化基因。作为国人,我们有责任传承和弘扬这份珍贵的遗产。作为年轻一代,我们更应该肩负起传承责任,将中华传统文化推向更高的维度。只有牢记传承的责任,我们才能深入了解和传递文化的内涵,让传统文化融入到现代生活中,并继续发扬光大。
其次,传承是一种学习。学习是传承的前提和基础。只有通过系统学习,才能真正理解和传递传统文化的精髓。在我的传承之路上,我始终保持着学习的态度。通过阅读经典著作、参观博物馆、参加文化交流活动等多种途径,我不断积累传统文化知识,逐渐领悟到其中的深刻内涵。在这个过程中,我懂得了感悟,提高了修养,也汲取了智慧。通过学习,我不仅获得了传统文化的传承能力,更培养了自己的审美和艺术品味,增强了自身的综合素质。
再次,传承是一种创新。传承不是照搬复制,而是在继承的基础上注入新的元素和活力。传统文化并非僵化的,它有着与时俱进的生命力。对于我来说,传承意味着在保留和发扬传统的基础上,创造性地进行改进和创新。通过将传统文化与现代艺术、科技相结合,我们可以创造出更加优秀的作品和产品,让传统文化焕发新的光彩。同时,创新也可以激发更多年轻人对传统文化的兴趣,让他们乐于参与到传承中来。这种创新的传承方式,不仅使传统文化得到了发展,也让年轻一代得到了更多的认同感和成就感。
此外,传承是一种传递。传统文化的传承不仅仅是个人的责任,更是社会共同的使命。只有将传统文化传承下去,才能保持我们民族的独特性和凝聚力,也才能促进社会的和谐与进步。因此,将传承文化的理念传递给更多的人是非常重要的。在我实践的过程中,我积极参与各种文化交流活动,与更多的人分享我的心得和体会。我还主动参与社区、学校等组织的文化传承项目,通过讲座、讲演等方式,向更多人普及传统文化知识,引发他们对传承的兴趣。通过这种传递,我希望能够唤起更多人对传统文化的关注和热爱,共同参与传承的事业。
总结起来,抓传承的过程是一条漫长而艰辛的道路,但也是一份充满意义和价值的事业。通过这段传承之路,我深刻地体会到传承是一种责任和使命,也是一种学习和创新。同时,传承是一种传递,需要我们每一个人共同努力。让我们携起手来,共同抓住传承这根救命稻草,让中华传统文化在当代绽放出更加夺目的光彩。
传承章的心得体会篇十二
我读了《传承中华文化共筑精神家园》这本书之后,知道作为中华儿女,都应该弘扬我们中华传统美德。
先说谦让吧:清朝时,有个叫张英的人在京城做大官。一天,他接到来信,说家里因盖房子和邻居起了冲突,想借他的权力解决这件事。张英马上回信,只写两句话:“千里修书只为墙,让他三尺又何妨。”他的家人受到信后很受教育。是呀,我们就让出几尺地给邻居又能怎么样呢?于是,张家在盖房子的时候主动让出三尺地。邻居见张家这样做很感动,于是也效仿张家的做法,也让出三尺地。是啊,不管我们身处在什么地方,人与人相处应该学会谦让,这样才能和睦相处。
再说孝顺父母,孝顺父母就是感恩父母,感恩父母有生育、养育、教育之恩,不仅给我们了生命,而且养我长大,教育做人与做事、他们用生命来保护我们,爱我们,他们付出一切的代价让我们幸福、平安、快乐。现在的年轻人自私自利,缺乏传统文化的道德观念,也缺乏智慧、缺乏对孝顺基本条件的认知、缺乏良心,心里总觉得我为何孝顺?我孝顺父母不是我自己吃亏了吗?所以大多数人孝顺父母是个面子、追求别人的评价、甚至追求虚名,所以很多人对父母的孝顺反而变成伤害。更糟糕的.是现在很多人不知道真正的孝顺是什么?他们认为给点钱,买点东西送给父母就是孝顺,这是物质上的一点孝顺。但不是真正的孝顺。真正的孝顺是,父母希望孩子们常回家看看,跟父母聊聊天,吃吃饭就够了,他们的要求并不高。但是做子女的,又有几个做到,总是说忙没时间。即使回到家里,也不跟父母亲说话,只是呆在一边玩手机。更可怕有的儿女虐待打骂公婆了,有的把公婆赶出门了,有的不给父母吃,有的甚至把父母赶上绝路等。当我们听到这些的时候,心里是不是感到特别的悲凉,我们的良心哪里去了,我们中华民族传统美德哪里去。我劝那些不孝顺父母的人,请您们记住一句话:“树欲静风不止,子欲孝亲不待。”别到那时再后悔。
传承章的心得体会篇十三
第一段:引言(150字)
在当今社会快节奏的生活环境中,很多文化传统面临失传的风险。为了保护和传承这些宝贵的文化遗产,各级政府、社区和个人都积极行动起来,努力抓传承。通过参与抓传承活动,我深刻体会到了传统文化的魅力,也收获了许多心灵的滋养和成长。
第二段:传承的重要性(250字)
传承是社会发展的重要组成部分。没有了传承,人们无法从历史中吸取经验教训,文化的脉络将断裂,人类将失去根基和归属感。在参与传承活动的过程中,我发现仅有传统文化知识的传递是不够的,还要培养年轻一代对传统文化的兴趣和热爱。通过活动的开展,年轻人逐渐了解并体验到传统文化的美、智慧和哲理,他们会更加愿意将这些宝贵的传统传承下去。
第三段:努力与尊重(250字)
保护并传承传统文化需要我们的努力和耐心。我们要积极学习和研究传统文化知识,提升自身的修养和素养,以更好地传承。同时,还要尊重传统文化中的精神内核,不能简单生搬硬套地进行传承,而是要注入当下的理解和创新。在我参与的抓传承活动中,我见到了很多热衷于传统文化研究的年轻人,他们对传统文化的热爱和专注令人钦佩。他们通过深入研究和实践,为传统文化注入了新的活力和生机。
第四段:挑战与机遇(250字)
传承不仅是一项艰巨的任务,也是一个充满挑战和机遇的过程。传统文化的传承面临着如今信息快速传播带来的冲击和年轻人的习俗转变等问题。然而,这些问题中也蕴含着传承的机遇。通过创造性地利用新的传媒平台、组织吸引人的传统文化活动,我们可以更好地吸引年轻一代,促使他们对传统文化产生兴趣。例如,我参与的抓传承活动中,组织了音乐会、展览和培训等形式多样的活动,吸引了大量年轻人的关注和参与,为传统文化的传承提供了有益的途径和条件。
第五段:结尾(300字)
抓传承是一项伟大的事业,需要社会各界的共同努力和支持。作为一名参与者,我深感责任重大,也倍加珍惜这一机遇。通过传统文化的传承活动,我不仅进一步认识了传统文化的内涵和价值,还结交了许多志同道合的朋友。在未来,我将继续投身于抓传承的行列中,积极参与各种活动,贡献自己的力量。我相信,只要我们心怀传统文化,用心去抓传承,传统文化就能在当代焕发新的生机和魅力,让我们的社会更加繁荣和美好。
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