暑期实践活动支教策划书（热门13篇）

通过总结，我们可以更好地发掘自己的潜力，找到学习中的不足并加以改进。写总结要注意客观真实，不偏不倚地反映实际情况和自身的实际表现。总结与我们的日常生活息息相关，通过范文的阅读，我们可以更好地理解总结的目的和意义。

暑期实践活动支教策划书篇一

为充分开发大学生智力资源，帮助大学生在实践锻炼中增长才干、积累工作经验，便于今后更好的适应社会、融入社会，特制定本方案。

走进醉美xx提升自我价值

时间：20xx年7月17日—20xx年8月16日

地点：xx县党性教育基地、炎帝陵管理局、神农谷国家森林公园管理局、xx县红军标语博物馆等单位。

全日制普通高校在读大学生，不限专业和性别，建档立卡贫困家庭大学生优先。

1、政治思想积极、组织纪律观念强，道德良好、品行端正、身体健康、成绩优良、综合素质较高，无违法违纪等不良记录。

2、能严格遵守社会实践单位各项规章制度，自觉接受管理，严守国家秘密和工作秘密，注重自身形象，着装大方得体，讲文明，懂礼貌，积极展示当代大学生良好的精神风貌，注意人身、交通、饮食安全等事项。

3、学生本人自愿，家长同意。

1、报名：自公告发布之日起至20xx年7月13日，通过网上报名方式参与。登录xx县人民政府门户网下载《20xx年xx县大学生暑期社会实践活动报名表》，如实填写完整后发送至邮箱xx，报到时上交纸质档。

2、录用：20xx年7月15日前，xx县委人才办将从报名人员中甄选若干名录用，并电话通知录用人员报到时间和地点。未被录用者，不再另行通知。

3、实践：录用人员于20xx年7月17日持学生证、身份证原件及复印件和本人2寸照片2张到xx县委人才办(湖南省株洲市xx县委组织部干部二科)办理社会实践手续。

4、xx县委人才办联系电话：

1、本次活动不收取任何费用。实践单位统一为录用人员购买保险，工作期间提供每人1000元的生活补贴。

2、实践单位为录用人员安排合适的实践岗位，提供适当的工作条件。暑期社会实践活动结束后为每位录用人员提供《20xx年xx县大学生暑期社会实践鉴定表》。

1、录用人员必须服从管理，认真完成工作的任务。如需请假，须书面提出申请，注明事由、起止时间，3天以内的(含3天)，由实践所在单位批准;超过3天的，须由xx县委人才办批准后方可离开。事假期满，须按时返回销假。请假期间安全责任自负。

2、录用人员社会实践结束时须填写《20xx年xx县大学生暑期社会实践鉴定表》，由所在实践单位盖章后报xx县委人才办备案。实践单位根据《20xx年xx县大学生暑期社会实践鉴定表》，对实践合格大学生发放生活补贴，实践时间未满15天的，不发放生活补贴;15天以上，不足一个月的，发放半个月生活补贴。

暑期实践活动支教策划书篇二

20xx年7月19日--要说再见了,却迟迟不敢说不出口,太多最美最真的回忆流年在脑海深处…….

今天是我们本次黄龙寺暑期实践活动的最后一天,上午我们组织了一次队员和孩子们共同参与的包饺子活动.先由队长给大家分工,然后各司其职,忙得热火朝天.最开心的环节莫过于包饺子了,会包的孩子都争着抢着大显身手,队员们也不甘寂寞想露一手.但是可能由于有些孩子还太小队员们有些也是第一次包,各种奇形怪状的饺子出现在了大家面前,引来一阵欢笑.随后会包的人手把手地教不会的,经过一段时间的.练习大家都能包出完整的饺子了.虽然饺子包的质量不是太好,好多都被煮破了,但队员们和孩子吃着自己包的饺子觉得美味的不得了,扬言回家要做给爸爸妈妈吃.

五天的暑期社会实践结束了，感想很多.我们和学生们朝夕相处，和他们一起上课教他们英文知识，带给他们文具礼物他们笑的是那么灿烂开心；去到孩子们家中走访，看到了他们艰苦的

学习

生活

雨

暑期实践活动支教策划书篇三

本着“在实践中奉献，在奉献中成长，在成长中进步”的活动宗旨，紧密围绕学习宣传实践“三个代表”的重要思想，围绕“十一五”规划的事实，落实科学发展观，突出“构建社会主义和谐社会、服务地方经济建设”的主题，牢固树立社会主义荣辱观，以科技服务为主，围绕建设社会主义新农村，结合团结带领广大青年积极参与当地农村建设、企业发展，使之落实科技下乡，服务基层，为全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会作贡献，作为理工青年，我们要积极响应主席的号召，立足现在，放眼未来，开展丰富多彩的社会实践活动，在实践中学习、成长。

今年是改革开放30周年的重大日子，作为团员青年的我们，要用自己的实际行动来庆祝这个重要的节日，同时，为了更好地回顾总结这30年来新农村建设的成果，对农村建设进行广泛的调查研究，从而更好地促进农村建设的进一步发展。

同时，为了更好地在广大市民特别是外来务工人员(农民工)和广大青少年中宣传和普及预防艾滋并毒品知识、健康生活理念，提高他们对艾滋并毒品等危害性的认识，增强自我保护和防范能力，切实提高群众生活水平。

为此，湖州团市委、浙江理工大学材料与纺织学院社会实践重点小分队、湖州市禁毒办决定联合启动进行“”实践活动。

一、主办单位

二、承办单位

三、协办单位

四、活动主题

关注30年改革农村新变化

关爱生命，禁毒防艾，携手你我

五、活动时间

年月日--月日

六、活动地点

七、活动内容

1、实践活动启动仪式

2、调研改革开放30周年来新农村建设成果

3、关爱低收入农户青少年

4、“禁毒防艾，携手你我”教育志愿活动

5、“关注奥运、强健身体”宣传教育活动

6、告别晚会

八、具体安排

(一)“”实践活动暨大学生暑期实践禁毒防艾宣传教育志愿服务启动仪式

活动时间：年月日

活动地点：湖州市职业技术学院报告厅

活动议程：(1)主办单位向10支禁毒防艾宣传教育志愿服务小分队授旗

(主要分为：防艾宣传、禁毒宣传、计划生育(免费婚检)、视力保护等);

(2)成立“湖州市预防艾滋病宣传教育讲师团”;

(3)主办单位向志愿服务队赠送禁毒防艾宣传教育资料;

(4)志愿服务队代表发言;

(5)主办单位领导讲话;

仪式后，志愿者参加“预防艾滋脖专题培训会。

(二)调研改革开放30周年来新农村建设成果

1、走访当地政府部门及农村

了解改革开放30周年农村经济的发展，特别关于农村基本建设，农民基本收入，农民“看病难，看病贵”等问题，就这些问题采访相关政府负责人。调研示范新农村发展，了解建设取得的成果以及相关发展经验;调查农村基本建设，对农民进行农村变化以及农业，农民生活条件，农村医疗条件，农村社保制度等方面的调查，比较两者的发展模式、管理差异，并将调查所得相关问题反馈给政府相关部门，从而更好地促进新农村建设。

2、走访当地企业

改革开放30年，很多企业获得了良好的'发展契机。在发展的浪潮中，湖州织里童装抓住了机遇，打响了品牌。织里童装城以科技推动发展、服务创造价值为企业宗旨，以“推进浙江织里童装市场信息化”为己任，正在不断发展壮大。走访这些发展较好的企业，可以让我们在参观中学习知识，感受改革开放带来的春风与暖意。

(三)保护传统文化 弘扬材纺精神

湖州俗有“丝绸之府,鱼米之乡,文物之邦”之美称。湖州蚕丝历史久远，距今已有47。而我校前身就是丝绸工学院，与丝有不解之缘。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，纺织是我校特色学科，同时也是湖州的经济发展的重要支柱。结合校史，以及湖州的蚕丝文化，调研湖州的蚕丝历史，了解传统文化的变更与发展，通过宣传板、宣传册、以及现场讲解的形式，宣传理工，宣传蚕丝文化，并起到保护传统文化的作用。

(四)关爱低收入农户青少年

暑期实践活动支教策划书篇四

组织这次活动的主要目的有以下个方面：

1、利用大学生的知识、技能资源服务农村，提高农村义务教育水平，丰富中小学生的暑假文化生活。拓宽学生的视野，促进养成良好的学习、生活习惯。对其人生态度等方面产生积极的影响，对他们的人生观、价值观起到正确的引导作用。

2、让大学生能力得到锻炼，培养大学生们的奉献社会、服务基层的精神。

3、利用暑期为农村孩子带去新的知识、新的快乐，大家共同度过一个愉快而有意义的的暑期。我们的。

口号。

：快乐学习，快乐暑假!

活动总体预计组建一个初中组和四个小学组。在江的xx镇xx学校、学区的xx中学、完小、xx小学开展活动。分4个分队，其中xx中学为初中分队，其他三个为小学分队。

1、支教团队成员组成以及人员规模。

这次来参加活动的志愿者以在校本科生为主，另外也有研究生参加、有师范专业的，也有大学老师。有拿到教师资格证的，更多是有爱心的，有热血的有志青年。我们会尽量控制团队规模，提高活动的服务质量，以保证活动的顺利有序进行。

2、支教团队成员的专业构成。

本次活动对支教人员的专业没有严格的要求，所有专业的在校大学生都可以报名参加。支教团队在充分考虑各成员特长的情况下以能者优先的原则择优选择。

3、支教团队的组织结构。

此次活动每个学校为一个分队，每个分队有队长、记录员、生活委员各一人。队长负责每天全队的教学和生活以及和其他各组的联系交流，生活委员负责每天本组生活以及公共财物管理、记录员负责每天该组活动情况的文字、图片、视频等方面的记录。

4、支教团队的管理。

本次支教活动的团队以自我管理为主，同时接受学校以及社会其他社会人士的监督。支教团队有严格的团队管理原则和团队成员守则，在团队管理原则和团队成员守则的约束下团队成员实行自我监督和互相监督，保证在合法、合理的开展活动。在此基础上我们会及时与学校沟通，听取他们的意见，接受他们的指导和监督。

活动开展期间不需要任何方交任何费用，所有费用由梧桐树支教团成员自费承担。

我们会努力把支教团队建设成组织结构合理，制度完善，工作诚实，管理透明;成员廉洁自律，具有共同奋斗目标和奉献精神的高效团队。

(一)活动开展时间表：

7月上旬，志愿者抵达学校，并进行简单的培训。

活动开展15天。具体情况可以适当增减。

(二)活动开展地点。

以所在学校的教室和校舍为主要活动场所。

(三)计划学生参加人数，支教老师参加人数。

计划参加志愿者：每个分队也就是每个小学10人。

计划参加学生以及班级：以小学为主，要是有初中生源也可以开初中班。

每班人数不超过30人。

(四)教学的主要内容：

1、课程开设。

我们根据支教志愿者的个人所学专业和特长爱好结合学校的学生的特点来开展教学工作。

暂定科目如下：

我们总共开设语文、数学、英语、电脑、体育、美术、艺术、舞蹈、礼仪、演讲与口才、手工、科学、人文。

演讲与口才：培养学生社交、表达、说话能力，以及普通话水平。

礼仪：主要涉及生活、学习方面的日常规范以及其他礼仪知识，以及个人卫生常识。

数学：思维开发、全脑训练、智力发展等方面的教学。

英语：兴趣培养、快乐英语学习。

体育：认识体育，了解体育，对体育的热爱。组织体育活动，开展体育竞赛。带领同学们一起做体育游戏，玩球类活动，甚至开展小型趣味运动会。

美术：学习色彩、颜色，素描、水粉画等。

艺术：舞蹈(包括街舞)、韵律操(包括健美操、健身操)、瑜珈、书法、唱歌、有条件可以学会一种简单的乐器。表演，模拟电视剧，话剧，小品等。

手工：剪纸、折纸等。

科学：包括计算机、科技、天文等理科知识。

人文：历史、地理。

以及开展人生规划、心理辅导、文化知识辅导、一对一家教服务。辅之以学生的暑假作业完成情况。开展大型主题活动。比如围绕美丽的家乡做一次包括地理、美术、音乐、语文、数学、艺术等学科在内的主题活动等等!活动期末会有各种课程的总结比如：演讲比赛、智力抢答等团队或个人活动。并且在最后会有一个小型的文艺演出活动，也算是此次活动的成果展示和小结。

2、关于教学的其他事项：我们会准备充分，包括教学计划，我们每天，每位教师都有一个教学记录本，负责记录该科的教学进度，每天晚上为集体备课时间，集体讨论当天的教学总结和第二天的教学计划。教学课程的开设以及活动的具体执行，我们会根据教学实际情况适时调整。

3、作息时间。

根据夏天的时令和天气来决定制定一个具体可行的作息时间。

(五)关于上课生源：

住在学校附近的，愿意参加的都欢迎过来。路途太远也不方便的。希望学校可以在放暑假之前向学生宣传下。

(六)志愿者老师生活问题：

吃：我们自己做，希望学校能提供锅和炉子。

住：希望学校能提供房间，比如平时老师住的宿舍。或者给我们提供两间教室也行。

我生活费：我们实行aa制，个人负责承担个人的生活开销。所有情况都已经在前期和各位将参加活动的志愿者说清楚了。

我们志愿者已经做好了吃苦的准备，无论条件怎么艰苦一定会坚持把事情做的更好。

我们是来带给学生新的知识的，我们是来和同学们过一个快乐而有意义的暑假的。我们每个队员以一个当代大学生青年和志愿者的准则来要求自己，一定听从团队的管理，遵守团队的纪律。活动期间我们自愿接受学校老师、家长以及其他人士的监督。绝对不会做出有损当代大学生青年的行为，我们以教学为重点，以实际效果为出发点和落脚点，能够切实提高同学们的某方面能力，能够让同学们体验到知识的乐趣，暑期的快乐。让大家在这个暑假中共同提高。

暑期实践活动支教策划书篇五

一。活动背景：

目前，中国的教育水平与发达国家存在一定的差异，主要体现在乡镇间的一些学校。教育的培养要从小开始，因此中小学的教育就显得尤为重要。作为一名当代大学生，身为一名青年志愿者，我们有责任将知识传授给更多有需要的人。同时可以锻炼到大学生的实践操作能力，这简直是一举两得。所以我们可以利用周末及课余时间，到附近有需要的中小学进行支教。

二。活动主题：

大手拉小手，爱心满校园。

三。活动目的：

1、把知识传播给孩子们，带去新知识，拓展他们的视野，增加他们对生活和学习的兴趣，希望对他们的未来的生活和学习有所启发和引导。

2、让大学生们用所学的知识服务社会，回报祖国，实现自我价值与社会价值的统一。通过对支教生活的体验，学会面对各种困难，磨练意志，培养吃苦耐劳的精神，并丰富咱们的业余生活。

3、充分利用志愿者的社会宣传作用，呼吁社会，将贫困地区学生生活情况反映给社会，争取更多社会力量参与支教活动。

4、弘扬江西科技师范学院育人的高尚精神，响应学校相关领导的号召。

四。活动时间：

五。活动地点：

1、湾里区招贤镇中心小学。

2、长垌小学。

六。主办单位：

江西科技师范学院红角洲校区青年志愿者协会。

七。活动流程：

前期活动。

（一)搜寻资料，在网上查询或咨询当地学生，初步了解该学校的状况(地址，设施，师资等）。

（二）联系学校，并与该校负责人协商好。

（三）活动前的宣传：首先在协会内部动员大会，号召大家积极参加，然后在全校范围内招募支教志愿者和募捐读物及文具等。

1、以海报的形式，在食堂门口粘贴关于此次活动的相关信息及支教志愿者的要求。

2、报名地点及时间：协会办公室每天晚上7-8点。要求有一专门负责人对此次活动进行详细的解说并解答疑问等。还要收集募捐的读物和文具并进行登记。

3、进行志愿者的选定。

（1）对支教志愿者的要求：有较好的课堂组织能力，有较好的语言表达能力（口齿清晰，说话有条理，把复杂知识简单化，思路清晰等），能带动课堂氛围。

（2）对进行支教的课程要有充分的准备。专业知识要求高。

（3）首先面试让志愿者讲五分钟检测他们的表达能力以及活跃气氛的能力，其次协会内部会员通过志愿者平常的表现综合考虑。

（四）支教志愿者的培训。

（1）对此次培训活动的材料收集。

（2）请专业老师对志愿者进行培训。

（五）确定各个方面负责人的职责分工。

中期活动。

（一）与接受支教的小学确定时间及交流相关事宜。

（二）确定支教志愿者的名单及教案。

（三）教学活动内容。

1、兴趣课：绘画，音乐，体育。

2、补习课：写作，数学，英语课外知识拓展。

后期活动。

（一）听取校方意见及做好学生和家长的调查工作。

（二）要求支教支愿者写一篇关于此次支教的心得体会。

（三）召开负责人会议对此次活动进行总结。

八。经费预算。

预计每次人数10人，来回车费20元。

九。注意事项。

1、为保证教学质量及我校声誉，对参加支教的志愿者进行严格筛选。

2、不打扰和影响接受支教的学校的正常的上课秩序。

4、注意自身安全及该校每名孩子的安全。

5、考虑好当天的天气情况并做好防护措施，如户外活动的举行。

暑期实践活动支教策划书篇六

在上大学以前，自己也有过出去支教的想法，觉得大学四年里总要有这样的一次经历，真正到了大学里，大部分时候我们都是待在图书管理看书，对于外面的世界，我们可能相对不能理解得那么清楚，因为我们相信，那些最好的东西都装在了书中，这次在圣泉支教的旅程，则给了我们的心灵不一样的深刻震撼。  我不得不承认，对于习惯了城市生活的自己来说，圣泉的生活条件确实有点艰苦，但是大家伙都能克服，很多女孩子都能坚持下去，自己没有理由向困难说“不”，这并不是真正的原因，如果仅仅是因为看到别人坚持，自己才有动力坚持的话，这种力量是来源于他们，而我的力量是来自于自己的内心，我从心底里喜欢这些可爱的孩子们，很享受这段艰苦与快乐夹杂的旅程，在这里我们收获到的，是一生的宝藏，也可能是将要是大三的我，最后一次在活跃在社会实践当中。

每段经历都是一个故事，在这个故事里，有我们努力去达成的目标，有我们所经历的点点滴滴，在这个过程中，我们这些老师们作为一个团队，真的是很有爱，每次和他们开心地大笑都是发自内心的开心，每个人都有自己的特色和性格，但当这些不同性格的人聚在一起的时候，仿佛就像魔法一样，给我们带来的惊喜从未停止。真的很感谢这些出现在这个故事里的那些陪伴过自己的人，也感谢那些在这段经历里帮助过自己的人，更需要感谢这短短的两周中陪我们欢乐度过的孩子们。

在圣泉的14天里，我们见证了那些天真可爱的孩子们，从害羞得不敢跟我们说太多的话，接着跟我们玩在了一块儿，最后跟我们依依不舍地告别。我会永远记得那间回荡着风扇扑扑声响、孩子们朗朗读书声和欢声笑语的教室，永远记得那群围在我身边兴奋地奔跑的小天使，那些和我一起在这儿辛勤而且热情奉献的队友们，永远记得那个无数次尝试却依旧没有扣进的篮筐，那间无数次在夜晚冷醒而又无能为力的寝室，那些………在这里收获的不只是孩子们给我们带来的欢笑、感动，更重要的是，我们的心灵在这两周中得到的历练。

七天的社会实践，我从初期准备阶段满怀憧憬的开始，到实践期间亲身经历的深刻体会，再到临行时依依不舍的结束，实践的每一天都让我感慨万分，收获良多。在暑期社会实践活动筹备阶段之前，我就经常听师兄说起过。每次听完师兄师姐们讲起社会实践时，那份快乐幸福总是洋溢在脸上。于是我决定要参与到暑期社会实践活动，我一定要亲身的.去感受那份快乐。通过社会实践我可以趁此机会锻炼自己，提高各方面的能力;同时我也可以收获真挚的友情，建立真正的良好长久友谊。还有就是想借此机会提前接触社会，向当地的居民带去我们点滴的爱心，向社会奉献我们大学生应有的微薄力量。

从报名参与这次暑期社会实践活动开始，我就做好吃苦耐劳的准备，为了这次期盼已久的实践，就算再苦再累我都要坚持。现在实践结束了，整个实践的过程中，虽然有时我觉得自己做得不是很优秀，但我对自己的表现还是满意的。

吃苦耐劳的思想准备是真正投入到暑期社会实践活动的基本前提。所以，实践团组织为让大家做好思想方面的准备，从模拟阶段开始就对队员们严格要求，并对纪律方面制定了严格的规章制度。由于我是被分配到调研小组，其工作的主要职责是通过调查问卷的形式了解当地的一些教育情况，这是这次实践活动其中的一大项目。要进行调研，光靠我们调研组的几名成员是远远不够的，我们还需要大家每一名实践队员的帮忙。由于在惠城那边是由我来负责这里的调研工作，我尽量根据大家各自工作之余的时间来安排调研的人员。七月的天气烈日炎炎，大家都是浸泡在汗水中工作的，但大家还是任劳任怨。我想，大家的努力是我们模拟调研能够取得成功的一大因素。当然，团长的调配以及之前的模拟调研都使我们工作起来又减少了许多的麻烦。还有就是大家的积极服从安排很大的促进了这次的调研成功。所以说，一个组织如果没有了纪律，就如一盘散沙没有了水，怎样都捏不成一团泥。

就这样，模拟阶段严格的团队纪律制度让我们从思想上做好了吃苦耐劳的准备，为真正的暑期社会实践活动打好思想基础。

历经一周的模拟社会实践之后才开始我们真正的暑期社会实践活动。铁定的纪律是团长们组织领导好所有成员的坚强后盾，所有纪律中强调最多的是要与团队集体活动，严禁单独行动并且要注意形象。从头到尾，他们给大家灌输这种大局观念，渐渐地让我们形成了强烈的意识。毋庸置疑，这给我们真正的署期社会实践活动做好了思想的准备。

工作开展之后，我们赴惠来实践服务团的惠城小分队主要的工作职责有：项目调研和义教活动。为了能使大家参与到每个活动中，团长在每天晚上的小会议后总是重新安排人员的工作，让大家都能尽可能的参加各项工作，得到不同方面的锻炼，提高全方面的能力。

义教活动，是我们小分队本次活动的主要工作之一。由于大家都是第一次踏上讲台为小朋友们授课，经验不足让我们显得捉襟见肘。一是不知怎么办。于是我们只能通过花多一点时间在备课上来弥补我们经验的不足。但是时间也就只能在休息时间中争取了。于是这个星期里在深夜依然有同学在积极努力的备课。除了经验不足，另外一个难题是我们每次的授课对象都在变动，因为我们是上的补习班，班上的同学年龄大小不一，学的进度参差不齐，这更是给我们备课增加了不少难度。所以，平时的那种系统的教学形式已经不可能适用了。由此，我们只能确定每次上课的主题，然后围绕主题来进行备课。就这样，每次上课都让我们积累不同的经验。到了后面两天，经验积累多了，我们在备课上所消耗的精力和时间也就慢慢减少了。

这对我来说是一个挑战，但是，当我走进教室站在讲台上，台下的所有的渴望的眼睛都望着我，脸上流露出开心的笑容，注视着我的一举一动，我心里久久震撼不静，备课时所有的疲倦和抱怨也便烟消云散了。是孩子们的活泼可爱让我忘记了辛劳疲惫，是孩子们的天真好学让我克服重重障碍，也是孩子们对我的尊重让我意识到我的存在。

虽然，我们不能给孩子们在很短的时间内灌输许多的知识，不能真正的提高他们的知识水平，但是只要我们能引起他们学习的兴趣也便足够了。经过社会实践之后才知道，原来我们这样的付出也能给孩子们带去爱心和希望。爱，平凡而不平庸，有了爱就会有希望，我们的不经意的爱心就带给了小朋友对学习对大学的期望。

在整个社会实践活动中，除了义教活动，我们小分队开展的另外一个主要的活动是社会调研活动。为了考察当地的教育设施情况和当地居民们的卫生基本情况，将有用的信息总结出来，我们结合这些当今比较关注的话题，对当地的居民进行了社会调查。我们主要的调查方式是通过填写调查问卷和当面问询。说实话，在烈日和当地居民不解的眼光底下完成每份调查问卷那可不是容易的事，加上语言上十分的不通，有时候解释起来，真的是越说越乱，难上加难。苦苦在路边徘徊，有时足够的耐心和不断的讲解才能换来路人的配合调查。

也许，我们调查出来的结果不一定会全面或代表大众的意思，但我们多少能够将其中有用的信息归纳总结起来。希望这些信息能对目前的情况有所帮助，有所改善。这算是我们大学生能够为当地居民所带去的微薄力量。

仅有七天的社会实践活动转眼间就结束了，时间虽然很短，但我却从中学到了许多东西，而其中的许多知识是在书本上不能学习而得到的。另外最重要的收获，便是我在很短的时间内种下了这么多份长久的友谊，大家在这段时间里互相帮助互相照顾，那种温馨的场面让我久久不能忘怀。大家一起吃苦，一起享受快乐，一起笑，一起挨批，可以这么说，整个实践活动让我满载而归。

暑期社会实践活动真的让我们学到很多很多，在这里我们学到了一些平时学不到的东西，虽然时间很短，实践也结束了，但这段日子是那样的快乐，相信我会一直想念这段时光到永远。

社会实践，让我们青春的梦想展翅飞翔。

暑期实践活动支教策划书篇七

一、活动主题：“青春在实践中闪耀”

二、活动背景：

暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸，也是推进素质教育进程的重要手段，它有助于当代大学生接触社会，了解社会，同时实践也是大学生学习知识，锻炼才干的有效途径，更是大学生服务社区，回报社会的一种良好形式。只为同一个目标，同一种信仰。

三、活动时间：20xx年暑期。

四、活动地点：宝鸡市凤翔县延安。

五、活动内容：

1、“关爱留守儿童、构建温暖家庭”

通过调查与了解，从系部选出那些自愿参加此次活动的，且属于宝鸡市凤翔县的学生们，让他们组建一个队伍去留守儿童基地为那些孩子们送去爱心。根据孩子们的'兴趣爱好，和孩子们一起搞一些有意义的活动，给他们讲一些适合他们这个年龄段的小短故事，开拓思维，激发孩子们的兴趣爱好，让他们快乐成长。

2、“红色延安之旅”

为了弘扬革命精神，鼓励同学们去延安革命老区去体验生活，特别是延安本地区的学生更应积极报名参加本次暑期实践活动，组建一个小队去走访革命老前辈，了解一些中国革命的历史事迹。在革命老前辈的带领下，在他们以前居住的地方看一看，体验一下他们那时的生活，从而让我们这一代的学生更加珍惜现在的美好生活。

3、“暑期之行，体验人生”

为了让学生有一定的社会实践经验，在以后的工作中有一定的工作基础，此活动以个人为单位，进行踊跃报名，集体组织去搞一个实践活动，来积累经验，充实自己，丰富生活。

六、活动参与对象：电气系全体学生。

七、活动负责人：

八、活动目的：

丰富大学生的暑期生活、积累经验、体验人生、关爱他人、弘扬民族精神。

九、活动流程：

1、宣传部通过张贴大字报、办黑板报进行宣传。

2、各班团支书在班上再宣传，统计人数。

3、系部总体统计人数，进行分组，确定负责人。

4、暑期正式开始实施。

十、活动意义：

“艰辛知人生，时间长才干”，暑期实践活动让年轻的思想碰撞出新的火花。激发学生勤奋学习，勇于创新，奋发成才的积极性与主动性。

策划部门：秘书部。

日期：20xx/6/20

暑期实践活动支教策划书篇八

为了提高孩子的社会实践能力和综合能力，进一步培孩子生的社会责任感和全面素质，从而使孩子了解社会，服务社会，为孩子成长积累实践经验，我和几位家长决定在xx年暑假期间继续组织孩子开展假期社会实践活动。具体安排如下：

锻炼自我，服务社会，积累成长经验。

活动内容：销售凉面、冰粉。

工作地点：xx区版画院。

时间：xx年7月16日—7月22日每晚6：30—10：00。

孩子可根据自己家庭住址本着就近的原则自愿报名参加，每期一周，自愿继续参加者可以进入第二期。重在锻炼吃苦耐劳精神，体验社会，为成长积累经验。

孩子可以根据自己情况组成两个小组，几个人一起开展实践活动。

四、活动要求。

1、坚持“安全第一”的原则，各家长在确保孩子安全的前提下参与假期社会实践活动，各家长要保障自己孩子的人身安全，尽到监护人的职责。

2、以就近就便为主，提倡学习知识与社会服务相结合。

3、提倡“诚实守信”的原则，反对弄虚作假。

4、社会实践过程中，家长如有可能尽量保留一些照片等音像资料。

5、此次活动对孩子提高社会实践能力和综合素质有非常重要意义，要求孩子思想重视，积极参加，注重实效。活动时间不得少于7天。孩子参与社会实践情况作为总结评出优秀活动能手的依据。

6、活动结束后，参加社会实践的孩子结合实践内容，把自己的真实感受和收获记录下来。

五、总结。

活动结束后，各家长把孩子参加社会实践活动的表现及成果表格填写完整，各小组的家长按照孩子对社会实践完成态度、质量等方面给予表扬，投票选出成绩显著的个人发放小礼品一份。

暑期实践活动支教策划书篇九

“青春在实践中闪耀”

暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸，也是推进素质教育进程的重要手段，它有助于当代大学生接触社会，了解社会，同时实践也是大学生学习知识，锻炼才干的有效途径，更是大学生服务社区，回报社会的一种良好形式。只为同一个目标，同一种信仰。

20xx年暑期

宝鸡市凤翔县延安

1、“关爱留守儿童、构建温暖家庭”

通过调查与了解，从系部选出那些自愿参加此次活动的，且属于宝鸡市凤翔县的学生们，让他们组建一个队伍去留守儿童基地为那些孩子们送去爱心。根据孩子们的兴趣爱好，和孩子们一起搞一些有意义的活动，给他们讲一些适合他们这个年龄段的小短故事，开拓思维，激发孩子们的兴趣爱好，让他们快乐成长。

2、“红色延安之旅”

为了弘扬革命精神，鼓励同学们去延安革命老区去体验生活，特别是延安本地区的学生更应积极报名参加本次暑期实践活动，组建一个小队去走访革命老前辈，了解一些中国革命的历史事迹。在革命老前辈的带领下，在他们以前居住的地方看一看，体验一下他们那时的生活，从而让我们这一代的学生更加珍惜现在的美好生活。

3、“暑期之行，体验人生”

为了让学生有一定的社会实践经验，在以后的工作中有一定的工作基础，此活动以个人为单位，进行踊跃报名，集体组织去搞一个实践活动，来积累经验，充实自己，丰富生活。

电气系全体学生

xxx

丰富大学生的暑期生活、积累经验、体验人生、关爱他人、弘扬民族精神。

1、宣传部通过张贴大字报、办黑板报进行宣传。

2、各班团支书在班上再宣传，统计人数。

3、系部总体统计人数，进行分组，确定负责人。

4、暑期正式开始实施。

“艰辛知人生，时间长才干”，暑期实践活动让年轻的思想碰撞出新的火花。激发学生勤奋学习，勇于创新，奋发成才的积极性与主动性。

暑期实践活动支教策划书篇十

水是人类的生命之源，它关系着人类的生存和健康，与我们的生产和生活息息相关。节约用水是每个公民应有的责任，但是现在浪费水的现象依然比较普遍。中国，是世界12贫国之一，淡水资源不到世界的均量的四分之一，而作为未来社会的主人，我们更应该及早地把节约用水的意识传输给学生，让他们从小就了解水对于人类的重要性。只要大家都注意节约用水，水荒才会远离我们，我们的生活才会安定、和谐;环境才会优美、舒适。

为了让学生了解自来水的过滤过程，污水的处理过程、处理方法有一个比较直观、清晰的了解，感受水一旦被污染后，人类所要付出的巨大代价，从而树立关心、保护、珍惜水资源、防治水污染的护水意识。学校计划在本周五下午带领五、六同学参观新密市污水处理厂和自来水厂。

保护水资源、防治水污染

珍惜水、节约水、保护水

通过本次实践活动，让学生了解与我们生活密切相关的水的另外一种面貌——污水，深刻认识到水污染的存在和危害，了解水污染的原因以及对于污水的.一些处理方法，从而增强他们自觉保护水资源的意识，同时宣传和感染周围的人，并向全校同学发出倡议：爱护水资源、保护水资源，防治水污染;另外通过本次参观活动能够开阔学生的视野，增长知识，体会参与社会实践活动的乐趣，认识到化学与生活生产的紧密联系。

1、注意安全、纪律，有礼貌，听从安排，服从指挥。

2、自带笔记本和笔。(可自带相机，需妥善保管。)

3、认真观察，虚心好问，参观后每人完成一份社会实践记录。

4、穿运动鞋，只允许带水，不准带零食，身体不适者、家长不同意者可请假。

5、五年级参观自来水厂，六年级参观污水处理厂。

本周五下午1：00在学校集合，步行前往。

五、六年级全体学生同学、五六年级全体教师及部分担任五六年级课程的老师。

参观后，每个同学完成一份实践记录。每班完成一份以“保护水资源、防治水污染”为主题的倡议书，利用下周队会时间，向全班同学发出倡议，号召全体同学树立“保护水资源，防治水污染”的意识，从而保护我们的地球家园。

新密市污水处理厂

新密市污水处理厂位于老城东关东南1000米湾子河，占地47亩，总设计能力为日处理污水5万吨，总投资8442万元。

新密市污水处理工程是河南省重点项目之一，也是新密市的重点工程。该工程于20xx年12月1日奠基动工，20xx年8月厂区土建工程正式启动，20xx年11月城区污水管网工程动工。该工程采用的是氧化沟工艺。目前，厂区土建工程、城区污水管网工程已全部竣工，该项目已有两套污水处理设施正在运行阶段，并已获得良好的出水水质和效果。

据悉，新密市污水处理工程采用政府扶持，部门配合，企业投资建设的bot模式建设运营。工程的资金来源主要通过国债资金、银行贷款、企业自筹和污水处理费征收等途径解决，经营期限为30年。

暑期实践活动支教策划书篇十一

1、暑假是人们外出游玩的高峰期，然而同样也伴随着高峰的中暑等疾病的发生。尤其是一些户外运动爱好者或是工作者，尤为需要担心。因此，好的防暑措施，可以了却人们的后顾之忧，让人们开开心心出门，健健康康回家。药物解暑是比较快速的方法，但都不免会有一些副作用。因此，我们团队查找了网上的一些资料，发现，“伏茶”这种喝茶防暑的方法十分有效。

当然，喝伏茶防暑也需要注意的是，各人的身体底子不同，一些体质偏“寒”、胃口不好、饭后腹胀、大便溏薄的市民最好不要随便喝伏茶。同时，对于一些过于寒凉的伏茶，小儿因脾胃不足、老人因消化功能衰退，也都不宜饮用。但体质强壮、火旺湿盛、咽喉肿痛、大便淤结、舌红苔黄腻的人，不妨经常服用，“伏茶毕竟是药，要注意因人制宜，不能滥服，更不能作为保健药长期服用。”一入盛夏，一些人不论哪里不舒服均归咎于湿热，认为伏茶和凉茶饮料能包医百病，无病服之能防病，甚至把它作为日常生活中必不可少的保健药。其实，这种做法是不科学的。体质虚弱者和婴幼儿，长期服用凉茶，易损伤人体阳气和脾胃，出现神疲体倦、多汗易感冒等症状。

尤其是脏腑娇嫩的婴幼儿，长期服用易损伤小儿正气，影响孩子健康成长。饮用伏茶要适量。体质偏“寒”者应选用由茯苓皮、大麸皮等健脾配方烧煮的伏茶。同时，降温防暑不仅要适可而止，更应掌握一些防暑降温的知识，当你和家人享用伏茶的畅快时，小心别被伏茶的“凉意”寒及肠胃。

3、随着高楼的增多，居民之间的交流变得愈发困难。曾经一度引为美谈的邻里间的故事，如今已变得十分稀薄。人们每天更像是生活在独立的空间：出门——工作(学习)——回家。多年而不知邻里谁何的例子已屡见不鲜，有的甚至唯一的接触都是因为一些误会而引起的争吵。“远亲不如近邻”，生活中遇到困难时，反而是邻居更能给予你帮助。社会是互相沟通的群体，因为交流而和谐，因为和谐而进步。如果连天天都住在一起的邻居们都不能成为朋友，那么，舍近求远的朋友关系，又怎么能长久，怎么能深刻?居民运动会，小区晚会，正是拉近邻里距离，促进邻里情的很好的方法。

小区附近的某酒店或餐馆。

某运动品牌(特步、安踏、哇哈哈、康师傅…)。

小区居委会。

队长：xxx。

活动的策划，队员工作的安排。

外联：xxx。

媒体联系：xxx。

宣传单、宣传海报制作：xxx。

采访、拍摄、记录：xxx。

博客发贴：xxx。

财务：xxx。

1、摄像设备(dv、相机)。

笔记本电脑。

校徽、旗帜、队帽、个人生活用品(自备)。

2、博客、邮箱建立。

2、活动内容：

xx月6、7、8、9、10日，开展免费伏茶供应活动。同时进行健康宣传传单的发放;。

xx月xx日，开展小区运动会;。

xx月xx日，举办小区文艺小晚会;。

1、每晚开一次例会，做好该天的总结，做好资料整理工作，讨论第二天工作内容，制定人员安排等。

2、每晚都要更新博客，记录每天的工作内容及工作成果。

3、每晚做好财务预算及统计，由财务负责人负责收官发票及帐目记录。

4、每人每天注意仪表，佩戴校徽、拿好旗帜、戴上队帽，注意自己的'言行举止。

1、团队部分：

车费：400。

宣传单、海报、横幅：120。

合计：820。

2、赞助商部分：

(1)某酒店。

伏茶等饮用工具：300。

(2)运动品牌、运动饮料品牌。

小区运动会器材：200。

奖品：200。

酒店或餐馆：

1、烧煮工具的提供。

2、碗盆的提供。

3、帐篷、桌椅的供应。

4、推车提供。

运动品牌：

1、现场协助布置。

2、运动器械的提供。

3、奖品的提供。

这一次策划活动是我的第一次，起初有很多不懂的地方，不过这些都不是困难，因为有同事和朋友的帮忙，我已经做的很好了。在不断的发展中，我有了更多的认识。这一次实践对我来说，极有意义，因为从此我知道了自己将会在以后的工作中遇到的问题，还有怎么去解决的事情。不断的前进中自然有更多的问题出现，不过我相信我会做的更好的，没有难的倒我的事情!

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暑期实践活动支教策划书篇十二

在举办一些大型的活动之前，一般都会拟定一份策划书，关于暑期社会实践活动策划书不知道怎么写?下面是几篇范文，仅供参考。

一、活动背景

广安是改革开放总设计师邓小平同志的故乡，饮水思源，选择广安，是广大学子对邓小平同志的崇敬与缅怀。

现阶段，社会上对大学生的负面评价越来越多：沉溺游戏、诚信、自私、自负、自卑、拜金、女大学生沦落为失足女等，都对大学生这个团体造成了极坏的影响。

究其原因，缺乏丰富多彩的大学生活是主要因素之一。

只是追求学校的学习优秀，忽略社会实践，让个人能力的天平变得扭曲，成为瘸子。

在一项社会调查中的数据显示：70%的用人单位更看重员工的综合素质，仅有少数企业会看重员工的专业技能。

其培养大学生综合素质的重要途径就是参加社会实践，在实践中充实大学生的课外生活。

因此，我们策划了本次以广安为目的地的暑假社会实践活动。

二、活动意义

3、通过本次活动，让大家更加领会到团队合作的重要性;

6、通过本次来自全国各地大学生的社会实践，有效地宣传广安，提升广安的城市文化魅力。

三、活动名称

饮水思源 服务广安

四、活动时间

7月11日——7月17日

五、参加组织

西南石油大学农民之子协会

西南科技大学三农协会

绵阳师范学院新农村调研协会

四川农业大学农业经济研讨协会

广安市大学生联合会

一、活动主题

扬五四精神.促动医科技

二、活动目的与任务

将社会实践“受教育、长才干、做贡献”三大功能与促进学生创业就业紧密结合，通过丰富生动的社会实践活动，有力地促进青年学生成长成才。

我院分团委特开展2009年度暑期社会实践活动，活动要求:实践活动围绕动医专业相关问题开展一系列专业实习、专业调研等主题活动，帮助同学认识“三农”，了解专业。

三、组织领导

动物医学院成立暑期社会实践工作领导小组

组长：张立波

副组长：沈建忠吴文学

组员：李鹏王晓玲张海燕牛金刚孙丹各班级辅导员

活动报名表及项目书请于6月10日下午五点半前发到邮箱wxiaoling75@主题注明“暑期社会实践”及队长联系方式。

四、实践内容

(一)必做内容

在实践过程中，除做专业实习类的团队以外，其余团队在完成各自申报实践内容外，还要完成以下内容：

1、建国六十周年专题调研

1949年，世界见证了中华人民共和国的成立。

沧海桑田，日新月异，在中国共产党的领导之下，已经走过了六十年的光辉历程。

在中华民族几千年的历史长河中，瞬息变换之间，中国的变化已超越此前千年。

中国农村的变化可谓“天翻地覆”，祖国各地，人们生活的方方面面发生了巨大变化。

为了更好地感受这些变化，我们将设计与建国六十周年相关的调查问卷，发放给各团队，要求每支队伍按要求保质保量完成，实践结束后选择60个村庄档案编辑成册。

2、新农村建设典型案例搜集及分析

广大同学在暑假期间结合专业特长和个人兴趣，就当前我国经济发展中出现的社会、经济、文化等各方面问题，先进的人物和典型事件进行调查研究，分析并撰写调查报告。

对这些事件或人物进行深入剖析，根据团委具体安排撰写事迹材料，筹备新农村建设典型案例库，供建设社会主义新农村参考。

3、科学发展观知识、中央文件一号文件等宣讲

对深入学习实践科学发展观活动的重大意义，以及“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求，“坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主”的主要原则等内容的宣讲。

国家其他的惠农政策，主要对象是农村基层干部和农民，使国家有关方针政策能够更好地服务于农村的改革、发展和稳定。

同时调研基层政府贯彻和落实一号文件的具体措施和实施情况，了解农民群众对中央一号文件的认识程度，了解农民群众对国家政策的反映。

(二)选做内容

1、专业实习

结合动医专业特色，开展形式多样内容丰富的专业实习活动。

繁育饲养、科学管理等知识和技术，增强同学对兽医行业模式、能力需求等方面的认知，进一步拓展同学知识面，巩固专业学习知识。

2、专题调研

鼓励广大同学在暑假期间结合专业特长和个人兴趣，就当前我国地方动物疫病的流行情况、动物食品卫生状况、建设社会主义新农村典型事迹和发展地方畜牧兽医科技的典型企业或个人等进行专题调查研究，分析并撰写调查报告。

3、送教下乡

提高计算机操作基本技能，提高贫困地区的教育教学水平;举办中小学生文化辅导班，为中小学生辅导功课，帮助他们开阔视野，实施素质教育。

4、送书下乡

继续援建一批乡村图书站，在一些乡镇特别是一些贫困乡镇协助建立科技读报栏，丰富和提高农村青年的知识文化水平，促进农业实用科技的推广。

5、环保科普知识宣传

结合中国环境科学学会“千乡万村环保科普行动”，考察农村生态环境，宣讲环保科普知识。

积极组织开展环境保护活动，发挥我校同学的专业优势，以团队的形式积极开展农村生态环境调查，宣传倡导环保观念，推动节能减排生活方式。

通过植绿护绿，治理环境污染，同时通过进行生态环境调查，举办环保讲演，在基层宣传倡导环保观念，参与各种治理环境污染的工作和活动。

五、组织形式

(一)、团队层面

1、“以院为主，校院结合”的社会实践管理办法

为进一步提高我校暑期社会实践活动的水平，扩大活动规模，增进活动影响力，使得更多的学生加入到暑期社会实践的队伍中来并得到锻炼与提高，我校实施“以院为主，校院结合”的'社会实践管理办法。

院级团队由各学院分团委直接招募，每个学院可向校团委推荐1-2支重点团队，其余重点团队由社团申报和校团委自行招募。

经组委会统一面试后确定最终资助团队。

重点团队约为60支，重点向革命老区倾斜，甲型h1n1流感高发地区不予以考虑。

2、采取项目化运作的手段

为了科学合理的组织本次暑期社会实践，采用项目化的运作方式组织实施。

所有申报项目必须有指导老师，根据项目的预计影响和成果以及组织方式，由学校暑期社会实践工作领导小组确定最终资助对象和经费。

在实践过程中要求各实践团队和个人运用所学理论深入实际，深入群众，调查研究新问题，总结概括新经验，以小见大，加深对党的方针、政策的理解，提高运用理论分析和解决问题的能力。

各社会实践团队在活动结束时，要撰写好以所选课题为主要内容的社会实践调研报告;未参加社会实践团队的其他志愿者也要带着课题参加社会实践，并撰写社会实践报告。

3、组队原则

(5)一些学生社团组队开展的特殊社会实践，需高标准严要求进行，不适用以上原则，根据具体情况设置。

4、实践地点选择

(1)实践地必须愿意且能够接待我校社会实践团队并尽可能提供简单住宿条件;

(3)能够确保实践人员人身安全，社会环境较好;

(4)对科学技术有迫切需求，能够积极主动配合社会实践;

(5)与体育、教育等相关社团组队需高标准严要求进行，不适用以上原则，根据具体情况设置。

(二)、08级同学社会实践组织形式：

1、以个人返乡调查为主，学校通过学院发放个人返乡调查问卷。

2、确定几个与动医专业相关的课题，实行课题招募，08级同学可自由挑选感兴趣的课题进行社会实践，按时将图片、资料进行统计分析，撰写并提交课题实践报告。

其他事项待通知。

3、08级同学也可以作为实践小分队成员参与到暑期实践中。

六、经费来源

为了保证更多学生能够参与到社会实践过程中来，2009年暑期社会实践经费来源分为四部分，分别是：

1、学校提供部分经费;视项目申报、专家测评、媒体报道、地方反馈及作品上交以及作品质量情况分级审定支持金额。

暑期实践活动支教策划书篇十三

中华民族在百年来的奋斗中始终贯彻着一条主线:实现中华民族的伟大复兴，即“中国梦”，而实现全面建设小康社会是21世纪头的“中国梦”。无锡位于江苏省南部，平原地形，素有“小上海”之称。经济发达，人均收入水平高，教育事业发达，是东部典型的城市。凉山州位于四川省西南部，全州以山地地形居多。凉山是中国最大的彝族聚居区，整体上经济落后，人均收入低，贫困率高，教育事业发展落后。身处东部地区的家庭或许已经实现了“中国梦”，而西部大山里的人家却相差甚远，因此，实现全面小康社会任重道远。作为江南学子的我们也应为实现“中国梦”而贡献自己的一份力量。我们团队中的每个人都拥有一个中国梦，一个共同的梦让我们走在一起。“打不破的江南梦，割不断的彝乡情”。我们“彝谊生辉”服务团队自从成立以来，先后6次深入凉山州德昌县义务支教（寒暑假时间），并举办了3次大型火把节，捐赠军训服装1000多件，图书近万册。我们的活动得到了当地群众的支持与肯定，因而我们有坚实的群众基矗“彝谊生辉”的人换了一届又一届，但是我们与凉山彝乡的情谊却始终没有变。每次回想起孩子灿烂的笑容，我们的梦想变得更加坚定。

1、将我们的有限的知识、资源带到凉山，更好的造福当地人民。

2、通过开展项目，使我们自身得到更好的锻炼，达到双赢的效果。

1、当地教育资源落后，孩子学习成绩普遍较差。通过开展具有特色的支教活动，通过开办丰富多彩的学生课堂，可以开阔孩子们的眼界，增加对外部世界的认识，有助于引导他们树立自己的理想。

2、很多大山里的人一辈子也没有走出过大山，没有拍过照片，我们走进大山为能所到的每家每户拍全家福，这样给他们留住一份美好的回忆；我们挨家挨户宣传环保节能思想，为他们免费发放节能灯等节能设施，一方面达到了节能的目的，另一方面也造福了当地人民。这有利于引导更多的家庭去接受节能产品。

3、项目的实施可以增进我们与当地人民的友谊，可以使我们得到更多的锻炼，实现自己的价值。通过后期的宣传，可以吸引更多的学子关注西部、关注公益，增强他们的社会责任感。

团队的核心成员是由彝谊生辉志愿服务协会的骨干成员构成，有实践的经验，其他成员也多为班级或学院重要学生干部。

副教授许佚冰老师是团队的指导老师（去年曾与团队同行），可以为我们提供专业的指导。团队创始人李权财学长作为团队的顾问，可以提供丰富的经验。

实践主题和内容紧贴社会热点。此外，在以往活动的基础上，我们不断进行项目创新，今年将会增加“随手拍全家福”的活动，活动新颖，易引起社会的关注。

项目将会得到来自学院、学校或社会的支持或帮助。

1、x月xx日—x月xx日：团队志愿者招募，进行面试确定团队成员。

4、x月x日—x月x日，收集、清洗及整理军训服装。

1、捐赠军训服装。

2、拍摄全家福300张，为老人拍照200张。

3、免费播放电影5场。

4、完成15天支教、2场立志演讲。

5、推广所带的节能用品。

1、活动实施前，加强对成员的安全意识教育，学习列车防盗和紧急情况自救等知识，学习常用医学常识。

2、团队自备急救箱，准备好充足的药品。

3、成立安全保障小组，负责所有成员的动向。民主制定团队纪律，队员必须服从团队统一安排，队员不能单独出行。

4、如遇到紧急情况，应立即停止所实施的活动。

1、顺利完成所有实践活动：拍全家福300张，为老人拍照200张；放映电影5场；励志演讲2场；发放完节能用品和军训服装；开辟新的支教点一个等。

2、每位成员完成实践总结一份，团队撰写高质量暑期社会实践报告一份，社会实践报告将积极申请院、校级优秀暑期社会实践报告。

及时用微博人人等工具，进行活动宣传，进一步引起社会对彝区的关注。

4、成员的实践能力得到提升；团队与当地人民的感情基础更加牢固；树立了江南大学志愿者的良好形象。

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