人们总是在总结中不断成长，发现自己更多的潜力和可能性。发表一篇优秀的总结可以提升我们在学术界或职场中的声誉和竞争力。以下是大师级人物总结的人生智慧，与大家分享。
大学志愿服务活动策划书篇一
正有机会展示自我能力、发扬奉献精神。我校外语系在了解到位于长清的全国最小的希望小学里只有一名教师和十二名学生，学生们每天跋涉数十里上学的艰难条件，一名教师坚守经年的高尚节操，空荡的教室，简陋的设施等实际情况后，积极倡导“旧物换新颜，义卖为明天”的主题精神，旨在以自身的绵薄之力，为希望小学的建设贡献自己的力量，给“希望小学”的学生们带去更多的关爱和祝福，由我系组织开展“旧物换新颜，义卖为明天”志愿服务活动。
外语系全体同学
4月14日—5月7日
1：准备阶段
（1）前往长清张夏镇余盘村希望小学进行实地考察，充分了解当地教育情况及教学环境，知晓学校教育及学生们学习条件上的困难，并且以图片或影像的形式记录下来，为活动的开展打下良好的基础。
（2）利用网络、书籍等现代信息传播途径，搜罗关于变废为宝的制作及成品信息，和希望小学的实地考察资料一起，留作下一步宣传工作的重要基础和信息来源。
（3）利用飞信、人x网等现代传媒技术将此次活动的相关资料上传，以更加便利快捷的宣传方式，来扩大影响，达到宣传的良好效果。
2活动阶段：
（1） 由宣传部制作活动所需要的海报，横幅和宣传板，将其放于人流密集的地下通道入口。以扩大影响，吸引参赛者。
（2） 将所有报名的同学，以4~6人为一个单位，分成若干组，并推举出组长一人，带领组员进行创作。
（3） 各组成员在校园，班级，宿舍等范围内收集废旧物品，并以此为原材料，开动脑筋，动手展开创作。
（4） 由组长带领组员开展为期两周的创作。期间，由秘书处、组织部定时定期了解各组的创作动态，并进行一系列的检查及统计工作，以保证作品的质量、数量以及义卖的可行性。
（5） 每组至少制作五件成品，在保证质量以及在规定时间下，不设上限，多多益善。
（6） 作品完成后，由组长带领组员，在指定的三个地点，举行义卖活动。
（7） 义卖结束之后，各组成员与活动负责人一起，将所筹善款收集，购买文具、日用品等，利用周末时间，参赛同学按照个人意愿前往希望小学，在全体活动成员的见证下，将所有本次活动所得全部捐赠，为学校的建设和学生们的成长略尽绵薄之力。
3、活动后期
（1）将捐献的过程及教师与学生们的反应以影像的形式记录下来，传送到相关网站，飞信等，为活动形成良好的社会效应，从而呼吁和感召更多的人，加入到我们的爱心行列中来。
（2）请本次活动的获奖小组派代表，就此次爱心义卖活动在图书馆报告厅畅谈心得感受，将活动相关影像资料以ppt的形式呈现给大学生，使他们真正的意识到自身的社会责任及社会价值。
按义卖善款金额高低，以小组为获奖单位，分别设置为一等奖1名，二等奖3 名，三等奖5名，优秀奖若干，并对参赛获奖选手发放五四证书。
大学志愿服务活动策划书篇二
社会无处没有爱，让人们明白爱就在我们身边，对农民工子女进行辅导及家教。帮忙孩子学习。
青年志愿者协会。
全体大学生。
“及时雨”活动让社会更多人明白爱就在身边，让更多人明白这知识的重要性。让孩子从小热爱学习。
“及时雨”让爱洒满人间。
1、锻炼志愿者们的各种社交潜力，让志愿者体味志愿活动的好处。
2、让人们明白爱的无处不在，让更多人加入志愿者活动。
3、让农民工子女明白知识的重要性。
一、活动准备:。
1、在学校各园区宣传，张贴海报。并说明做志愿者的要求及条件，还有我们志愿者活动的好处。
2、准备所需材料，比如报名表，志愿者旗帜，志愿活动过程后的奖励。志愿者活动策划书。
3、在园区组织报名，报名时写下志愿者的详细信息，包括系，班级，电话号码等。
二、活动过程:。
1、通知各志愿者集合时间，地点。
2、志愿者在北区樟树林集合，有事不能到的提前请假。给志愿者们讲明细节及注意事项，和见面时间要求。
3、与农民子女见面，和他们一齐交谈分享等，表演一些文娱节目，主要是自己安排。
4、由孩子们带领我们去见他们家长，注意他们孩子安全，能够在路上给他们讲些故事等。
5、到孩子家里，注意礼貌问题。
6、给他们父母讲明去因，然后给孩子们讲课或者补习，讲作业等。时间大约2小时。
7、后动结束，统一带回学校，并通知志愿者晚上举行汇报会时间，地点等。
三、活动结束:。
1、晚上布置晚会现场。
2、举行汇报会，表扬表现很用心的同学。
3、说明这次活动大体状况。
4、会议结束，清理会场。
1、志愿者活动过程有秩序完成活动。
3、志愿者注意礼貌对待孩子及他们的父母。
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大学志愿服务活动策划书篇三
如今，在社会上很多地方都存在着需要我们去帮助的人们，但是并不是所有需要帮助的人们，都得到了相应的帮助。但是很多时候，每个人都能做到，都能给别人带去温暖，带去帮助，只是我们有时忽略了这些本可以帮助的，却没有去做的。为了让更多的大学生具有服务精神，懂得如何去奉献自己的爱心，如何去帮助别人。而且，乐于助人，无私奉献，一直是我们中华民族亘古不变的传统美德。我们以这次“传承民族美德弘扬服务精神”为主题，举办这次志愿者服务活动。希望可以调动大学生的积极性，唤醒大家潜藏在心底的一颗爱心!
在服务中培养爱心在奉献中获得快乐活动形式。
1、帮扶社会弱势群体。
2、支援**小学。
3、服务社会劳苦大众。
4、志愿社会环保工作一系列的志愿服务工作。
一、11月9日星期二班长会议通知各个大一班长。
二、11月14日星期日下午一点，上交活动策划书以及负责人作计划分析报告。
2、为什么是什么原因导致你们的团队选定该内容作为你们的志愿服务活动。
1、在活动进行期，拉赞助，与志愿服务单位进行沟通，以及安排好交通路线等，由团体自我组织完成，学生会可以给予一定的帮助。
2、在活动进行期需做好每次(如果只有一次活动的记录活动时)的活动记录，收获以及感想。用照相机把一些重要的、感人的场景记录下来，并用摄像机把整个活动场景拍摄下来。
3、青协部门干事在活动进行期参与到班级的活动中去，做好监督、指点、安全负责。
1、秘书处：下发通知。
2、青协、实践部、秘书处、学检部、人力资源部、组织部：对上交的策划书进行评选，并担任评委，面试各个班级的策划书分析报告。
3、各个团队的dv视频，由人力资源部收取，并且由人力资源部整理。
4、地点选在教室，到时根据具体情况而定，暂定教3c101或教2d307。
5、以上六个部门，最后决定合格的策划书，在10份左右，但必须严格按照要求。
6、初赛评分标准：每项20分，平均分达到85分为良好，75分为可考虑。(注：计划可行程度不满10分为不可行计划，则直接排除)。
1、进行合格的活动。
2、由青协、人力资源部、实践部成立“活动辅助组”，为一些活动团队提供一些常识性的帮助，在不影响活动的公平的情况下，为各个团队提供帮助。
3、青协成员，加入到各个团队中，进行安全指导、监督、协调的工作。
1、青协部门收取活动团队的策划书、活动内容、总结以及感想。把四分材料做成台账的形式，团队交与青协部门。青协对上交材料进行整理。
2、评委：由老师担任，学生担任。
3、地点：选在教室、报告厅。
4、决赛评分标准活动设立的奖项：
1、最具爱心奖。
2、最具服务精神奖。
3、最佳组织奖。
5、温馨提示：
1、器材：照相机、摄像机、标志性物质。
2、安全：
(1)交通安全，安排好外出车辆，应以最为安全的考虑，拒绝乘坐黑车。
(2)人身安全，在活动进行期期间，一切外出活动必须注意个人自身的安全，一切事情都要严谨，考虑周全，切忌莽撞行事。
3、天气。
(2)气候，外出时注意气候变化，注意保暖，以免感冒生病。
大学志愿服务活动策划书篇四
二、活动背景:。
教育要从娃娃抓起。我们希望通过与小朋友的交流与互动，给予他们知识，也给他们带去欢乐。并帮忙减轻平日里辛苦的老师们的负担。我们在关爱小朋友的同时，还能献出一片心意，在快乐中共同成长。
三、活动目的。
（2）此次活动能够让小孩子多了解英语，有助于他们以后主动学习英语；
（3）此次的活动奉行的是“奉献，友爱，互助，进步”的自愿准则，发扬了自愿者的服务精神，展现了大学生自愿者的优良品质。
（4）丰富新华西双语幼儿园小朋友的课余生活和促进他们的身心健康。
五、活动地点:幼儿园（新华南路38号）。
六、活动对象:幼儿园小朋友。
七、活动参加者及人数:__级日语1班全体同学，28人（目前人数暂定）。
八、活动开展阶段:。
（一）前期准备阶段。
（1）与新华西双语幼儿园负责人洽谈具体服务细节，了解他们的需求和要求；
（2）书写活动策划书，上交审批；
（3）开活动准备会，安排人员分批轮流去幼儿园服务，将服务任务落实到个人。
（二）活动开展阶段:。
（1）周四早上7:20在白宫门口集合，大家带上相关教学用具一起出发；
（2）辅助老师完成教学活动。
（5）小朋友要午睡时，自愿者们每人负责2-3人，并安抚他们入睡。
（三）后期总结阶段:每月月末上传活动照片和总结书。
九、活动资金预算:。
十、活动可行性分析:。
（2）新华西双语幼儿园离学校较近，不会给同学来回造成太大不便。
十一、活动预期效果:。
（1）在备课、上课的过程中，我们更加清晰地认识到作为老师的责任；
（2）我们在点滴小事上的留心，更为以后走上教师岗位打下了好的基础；
（3）此次活动寓教于乐，营造了一个温馨快乐的学习环境，也培养了少儿对英语的兴趣与热情。
十二、活动注意事项:。
（1）在活动中应注意安全，不要过于激烈的活动，以免受伤；
（2）参加活动的人员应听从负责人的安排，保证活动的正常顺利进行。
大学志愿服务活动策划书篇五
20xx年x月x日，乘大巴前往xx总决赛场——xx。下午，到达未来五天工作和生活的地方，xx大酒店。当天，我们接受了xx全国组委会的培训。虽然是志愿者，但量大责任重的工作让我们有一种踏入职场的感觉。
当晚，忙碌的组织入住和考务准备工作就开始了。女生负责准备各省市的准考材料和房卡登记，男生负责考场的规划和布置。忙到当日晚上十点，全身上下都被汗湿透了，但成就感满满，并与xx大学、xx大学的志愿者结下了深厚的友谊。
第二天，我负责引领入住，帮助来自天南海北各个省市的学生入住。第三天负责口语赛区的检录、候考厅考生编排等工作。
那两天是工作的核心，不一样的性格，不一样的口音以及不同年龄段参赛选手的认知能力，成为了我们工作中的最大考验。
20xx年x月x日，是我们责任最大的一天。负责多科的协助阅卷、二次审核以及电脑录入的工作。那一天，面对着数千份试卷，一个小题一个小题的得分核阅，真是累得眼花缭乱。
第五天，我被抽调引领xx一队的游览工作，当天游览了xx的海军基地、xx中心和xx，协助两名老师保障50余名中小学生的安全，并代表xx官方与导游及车队司机交涉。
当晚，我18：30归队，21：00受领颁奖典礼的相关任务。最后一天，我负责第二赛区的颁奖引领工作，为每个受奖者都能预案顺序拿到属于自己的奖品作保障。当天下午工作结束。
志愿服务虽只有短短五日，但收获颇多，受益匪浅。从报名、审查，到去工作地报到；从工作开始到结束返程，这是我第一次完全独自一人参加的全程大型活动，没有一个认识的人，全程的工作都是独自思考、实施、完成。第二，认识了很多新朋友，xx大、xx大的同学，回族兄弟，青职的学姐，以及xx全国组委会的朋友，他人不同的经历让我学到了不同的东西。第三，学会了与不同的人打交道，特别是外省及少数民族等不同文化背景的朋友。
“服务社群，提升自我，共建和谐”是志愿者的宗旨。志愿服务，既服务了他人，又提升了自我，何乐而不为呢？感谢acts提供的机会，我还会积极参加各种志愿服务活动。
大学志愿服务活动策划书篇六
正有机会展示自我能力、发扬奉献精神。我校外语系在了解到位于长清的全国最小的希望小学里只有一名教师和十二名学生，孩子们每天跋涉数十里上学的艰难条件，一名老师坚守经年的高尚节操，空荡的教室，简陋的设施等实际情况后，积极倡导“旧物换新颜，义卖为明天”的主题精神，旨在以自身的绵薄之力，为希望小学的建设贡献自己的力量，给“希望小学”的孩子们带去更多的关爱和祝福，由我系组织开展“旧物换新颜，义卖为明天”志愿服务活动。
三、策划主办单位：外语系团总支外语系志愿者协会。
四、活动对象：外语系全体同学。
五、活动时间:4月14日—5月7日。
六、活动地点:泉城广场、山师东路步行街、山东交通学院。
七、活动流程：
1：准备阶段。
（1）前往长清张夏镇余盘村希望小学进行实地考察，充分了解当地教育情况及教学环境，知晓学校教育及孩子们学习条件上的困难，并且以图片或影像的形式记录下来，为活动的开展打下良好的基础。
（2）利用网络、书籍等现代信息传播途径，搜罗关于变废为宝的制作及成品信息，和希望小学的实地考察资料一起，留作下一步宣传工作的重要基础和信息来源。
（3）利用飞信、人人网等现代传媒技术将此次活动的相关资料上传，以更加便利快捷的宣传方式，来扩大影响，达到宣传的良好效果。
2活动阶段：
（1）由宣传部制作活动所需要的海报，横幅和宣传板，将其放于人流密集的地下通道入口。以扩大影响，吸引参赛者。
（2）将所有报名的同学，以4~6人为一个单位，分成若干组，并推举出组长一人，带领组员进行创作。
（3）各组成员在校园，班级，宿舍等范围内收集废旧物品，并以此为原材料，开动脑筋，动手展开创作。
（4）由组长带领组员开展为期两周的创作。期间，由秘书处、组织部定时定期了解各组的创作动态，并进行一系列的检查及统计工作，以保证作品的质量、数量以及义卖的可行性。
（5）每组至少制作五件成品，在保证质量以及在规定时间下，不设上限，多多益善。
（6）作品完成后，由组长带领组员，在指定的三个地点，举行义卖活动。
（7）义卖结束之后，各组成员与活动负责人一起，将所筹善款收集，购买文具、日用品等，利用周末时间，参赛同学按照个人意愿前往希望小学，在全体活动成员的见证下，将所有本次活动所得全部捐赠，为学校的建设和孩子们的成长略尽绵薄之力。
3、活动后期。
（1）将捐献的过程及老师与孩子们的反应以影像的形式记录下来，传送到相关网站，飞信等，为活动形成良好的社会效应，从而呼吁和感召更多的人，加入到我们的爱心行列中来。
（2）请本次活动的获奖小组派代表，就此次爱心义卖活动在图书馆报告厅畅谈心得感受，将活动相关影像资料以ppt的形式呈现给大学生，使他们真正的意识到自身的社会责任及社会价值。
八、奖项设置：
按义卖善款金额高低，以小组为获奖单位，分别设置为一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖若干，并对参赛获奖选手发放五四证书。
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大学志愿服务活动策划书篇七
伴着春回大地，我们南昌大学第四届志愿服务文化节也随之来临,人文学院青志协参与其中一部分活动。人文学院青志协以丰富学生的课余生活、宣传志愿者精神为目的，将积极地参与、举办其中的活动。
二、活动主题。
志愿梦，昌大心。
三、活动目的。
1、丰富学生们的课余生活，给予展示个人才华的机会，在学校营造积极向上的氛围。
2、通过本次活动，全面展现当代大学生的志愿者风采，积极地传达志愿精神，引导同学们跟着志愿服务的脚步前进。
3、提高人文青志协与校青志协及各学院青志协的交流与合作、团结与进步。
4、通过本次活动，积极提升人文青志协在南昌大学各社团中的形象，扩大人文青志协的影响力和号召力，及促进协会内部成员整体素质的提高。
四、活动对象。
南昌大学人文学院全体学生。
五、活动时间。
1、报名时间：4月13日---4月18日下午6时。
2、活动时间：20xx年4月13日至4月24日。
活动地点。
将报名表于四月十六日下午六点之前交到4栋117办公室。
手语风采大赛活动分为初赛和决赛，初赛时间为4月20日晚6:00，决赛为4月24日晚6:00，比赛地点为四栋三楼学生活动室。
六、活动准备工作及人员安排策划。
1、志服部三组负责安排成员每天到4栋117收集报名表。
2、咨询部负责将策划发达至各班级。
3、文艺队做好活动宣传工作。
4、策宣部负责活动的策划和总结。
5、剩余部门做好其他各项工作。
七、活动内容。
一）“爱在指尖”手语风采大赛(必须配有音乐）。
1、比赛形式：
参赛选手以团队形式（团队形式4—6人，选取队长一名，报名时请注明）参与手语展示表演。各自队伍自行编排手语相关节目，以手语舞蹈、手语话剧等形式进行表演，具体形式自定。
2、评分标准。
总分100分，具体如下：
手语表现（40分）：动作准确，有配乐的要跟上节拍，流畅统一；
表演形式（20分）：表演形式创新，穿插有旁白、朗诵、舞蹈、观众互动、口号等内容；
队形（10分）：队形变化自然、流畅；
着装与精神面貌(10分)：精神面貌良好，服装整洁。
3、奖项设置。
一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名。
得奖同学都予以颁发奖品，一二等奖的同学直接推选进入校赛复赛。
二）“公益就在你我身边”公益作品征集大赛。
1、形式。
将报名表、作品交至4栋117。
2、作品类型。
公益作品：手工艺品，主题与公益环保或爱校兴校有关，如模型、彩绘等，鼓励废物再利用。
公益剧本：公益广告剧本、公益短剧剧本均可，剧本字数在20xx字以内。（公益剧本在推选入校复赛的时需拍成视频）。
3、作品要求。
1）以公益、志愿、昌大梦等为主题，全面展现昌大学子积极向上的风貌，体现当代大学生的责任感和时代性。
2）参赛作品要求原创，并附上相应的文字注释。
4、评选方式。
手工艺品：组委会将组织手工艺参赛作品进行展览和大众的投票，评选出优秀作品。
公益剧本：组委会将邀请专业老师、学生评委参与剧本评定，并及时公示获奖作品。
5、参赛说明。
1）主办单位有权使用作品，并根据需要对作品进行修改；
2）参赛者作品提交数量和类别不限；
3）可以组队参赛，但团队参赛人数不得多于四人（注明团队和个人）。
6、奖项设置。
一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名。
得奖同学都予以颁发奖品，一二等奖的同学直接推选进入校赛复赛。
八、工作要求及注意事项。
1、服务大局，树立典型。以传承和实现“志愿梦·昌大心”为主题，以志愿服务为载体，充分展现当代大学生的青春风采，大力挖掘志愿服务先进典型，推荐优秀项目与作品，积极参与到志愿服务文化节中。
2、广泛宣传，营造氛围。充分利用传统媒体和新媒体，推动志愿活动常态化、机制化，形成践行志愿精神、争当先进模范的生动局面，及时报道文化节系列活动，广泛动员，营浓厚的志愿服务和志愿文化氛围。
3、注意报名表的收集和保存，尽可能减小意外。
4、保证活动的公平公正。
九、所需物品及经费预算。
1、奖品。
2、所有经费由人文青志协承担。
十、人员组成。
1、活动参加人员：协会所有成员。
2、活动负责人：王芝琳。
大学志愿服务活动策划书篇八
伴着春回大地，我们南昌大学第四届志愿服务文化节也随之来临,人文学院青志协参与其中一部分活动。人文学院青志协以丰富学生的`课余生活、宣传志愿者精神为目的，将积极地参与、举办其中的活动。
志愿梦，昌大心
1、 丰富学生们的课余生活，给予展示个人才华的机会，在学校营造积极向上的氛围。
2、 通过本次活动，全面展现当代大学生的志愿者风采，积极地传达志愿精神，引导同学们跟着志愿服务的脚步前进。
3、 提高人文青志协与校青志协及各学院青志协的交流与合作、团结与进步。
4、 通过本次活动，积极提升人文青志协在南昌大学各社团中的形象，扩大人文青志协的影响力和号召力，及促进协会内部成员整体素质的提高。
南昌大学人文学院全体学生
1、 报名时间：4月13日---4月18日下午6时
2、 活动时间：20xx年4月13日至4月24日
活动地点
将报名表于四月十六日下午六点之前交到4栋117办公室
手语风采大赛活动分为初赛和决赛，初赛时间为4月20日晚6:00，决赛为4月24日晚6:00，比赛地点为四栋三楼学生活动室。
1、 志服部三组负责安排成员每天到4栋117收集报名表。
2、 咨询部负责将策划发达至各班级。
3、 文艺队做好活动宣传工作。
4、 策宣部负责活动的策划和总结。
5、 剩余部门做好其他各项工作。
一）“爱在指尖”手语风采大赛(必须配有音乐）
1、比赛形式：
参赛选手以团队形式（团队形式4—6人，选取队长一名，报名时请注明）参与手语展示表演。各自队伍自行编排手语相关节目，以手语舞蹈、手语话剧等形式进行表演，具体形式自定。
2、 评分标准
总分100分，具体如下：
手语表现（40分）：动作准确，有配乐的要跟上节拍，流畅统一；
表演形式（20分）：表演形式创新，穿插有旁白、朗诵、舞蹈、观众互动、口号等内容；
队形（10分）：队形变化自然、流畅；
着装与精神面貌(10分)：精神面貌良好，服装整洁。
3、奖项设置
一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名
得奖同学都予以颁发奖品，一二等奖的同学直接推选进入校赛复赛
二）“公益就在你我身边”公益作品征集大赛
1、形式
将报名表、作品交至4栋117
2、 作品类型
公益作品：手工艺品，主题与公益环保或爱校兴校有关，如模型、彩绘等，鼓励废物再利用。
公益剧本：公益广告剧本、公益短剧剧本均可，剧本字数在20xx字以内。（公益剧本在推选入校复赛的时需拍成视频）
3、 作品要求
1）以公益、志愿、昌大梦等为主题，全面展现昌大学子积极向上的风貌，体现当代大学生的责任感和时代性。
2）参赛作品要求原创，并附上相应的文字注释。
4、评选方式
手工艺品：组委会将组织手工艺参赛作品进行展览和大众的投票，评选出优秀作品。
公益剧本：组委会将邀请专业老师、学生评委参与剧本评定，并及时公示获奖作品。
5、参赛说明
1）主办单位有权使用作品，并根据需要对作品进行修改；
2）参赛者作品提交数量和类别不限；
3）可以组队参赛，但团队参赛人数不得多于四人（注明团队和个人）。
6、奖项设置
一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名
得奖同学都予以颁发奖品，一二等奖的同学直接推选进入校赛复赛
1、服务大局，树立典型。以传承和实现“志愿梦·昌大心”为主题，以志愿服务为载体，充分展现当代大学生的青春风采，大力挖掘志愿服务先进典型，推荐优秀项目与作品，积极参与到志愿服务文化节中。
2、广泛宣传，营造氛围。充分利用传统媒体和新媒体，推动志愿活动常态化、机制化，形成践行志愿精神、争当先进模范的生动局面，及时报道文化节系列活动，广泛动员，营浓厚的志愿服务和志愿文化氛围。
3、注意报名表的收集和保存，尽可能减小意外。
4、保证活动的公平公正。
1、 奖品
2、 所有经费由人文青志协承担
1、 活动参加人员：协会所有成员
2、 活动负责人：王芝琳
大学志愿服务活动策划书篇九
一、活动名称：
“千名志愿者强百乡”文艺演出。
二、活动主题：
“投身实践促和谐，服务家乡献青春”
三、活动时间：
8月6日、8日、10日。
四、活动地点：
武篆镇、长乐镇和东兰镇文化宣传中心。
五、组织机构：
主办：共青团东兰县委员会、东兰县远程办。
承办：东兰县大学联谊会、东兰县远程教育志愿者。
六、活动目的：
1.配合上级各部门做好新农村的精神文明和思想道德建设，丰富和充实农村文娱生活，同时向父老乡亲展示当代大学生的受教育成果。
2.利用远教平台为群众带去一些种养知识、医疗卫生知识、法律知识及一些方针、政策、法规等。
3.加强本县大学生朋友、志愿者之间交流，为增进彼此之间了解和友谊提供一个广阔的平台，同时志愿者可以充分发挥自身专业特长，服务家乡人民。
4.进一步提高大学生的社会实践能力，增强大学生的团队合作意识、责任感和使命感，提高大学生服务基层的意识。
七、活动形式：
1.根据实际需要，带给群众所喜闻乐见的山歌、舞蹈、壮话小品、相声、快板等形式多样的文娱节目。
2.各专业的大学生积极发挥自己所学专业特长，结合远程教育系统，讲授有关种养疑难、可提供相关医学卫生知识、法律知识等方面知识。
3.发放远教知识宣传单，进行远教知识竞答比赛等活动。
八、活动保障：
1.节目收集准备、场地布置及设备采购、表演节目的彩排等（由志愿者骨干__统筹负责）。
2.活动经费保障包括交通、食宿、场地、服装等（团县委、县远程办、及活动赞助商）。
3.活动后勤保障包括现场的秩序维护、场地布置、搭建舞台等（由__等志愿者骨干负责落实）。
4.活动图片、影像、文字资料的收集（县远程办__、__负责）。
大学志愿服务活动策划书篇十
为进一步在全社会弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，按照《广安市前锋区精神文明建设办公室关于开展“暖冬行·爱传递”主题志愿服务活动的通知》文件精神，我局结合实际，决定在春节期间组织开展“暖冬行·爱传递”主题志愿服务活动，现将本次活动安排如下：
一、活动主旨。
以关爱困难群众和留守儿童等弱势群体为重点，开展“暖冬行·爱传递”主题志愿服务活动努力营造欢乐喜庆、文明祥和的节日氛围。
二、活动时间。
20__年1月下旬。
三、活动内容。
结合“驻村帮扶干部结对”工作，在春节期间扎实开展帮扶慰问活动，帮他们张贴春联、打扫卫生等，帮助每一户贫困户度过一个祥和、温暖的春节。
为贫困地区空巢老人、残疾人、困难群众和留守儿童送温暖、送关爱，为他们提供亲情陪护、心理辅导、生活帮扶等志愿服务。
(三)开展“送水、电、气知识进万家”主题活动。
组织志愿者走村入户开展安全用水、用电、用气知识宣讲活动。
四、工作要求。
(一)精心组织，高度重视。把“暖冬行.爱传递”主题志愿服务活动作为当前志愿服务工作的重点，认真布置，精心准备，抓好活动开展。
(二)加强氛围营造，利用户外led显示屏、公共区域宣传栏和微博、微信等平台做好宣传工作，有效扩大宣讲影响力，营造良好舆论氛围。
(三)及时总结。把“暖冬行.爱传递”主题志愿服务活动作为春节期间的一项重要工作开展，及时总结活动成果，上报活动信息，做到有声势、有成效。
大学志愿服务活动策划书篇十一
为传承中华传统美德，大力弘扬志愿精神，努力营造文明和谐的社会氛围，同时为进一步学习宣传贯彻党的十九大精神，引导在校学生自觉践行社会主义核心价值观，积极投身志愿服务事业，根据上级文件精神，经研究，决定以xx市学生志愿服务联盟为依托，在全区广泛开展“12.5”国际志愿者日志愿服务活动。现将有关事项安排如下：
各校组织开展宣传“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务的理念，积极倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，通过青年道德讲堂、共青百家小讲坛、我的青春故事报告会等形式开展宣传、招募活动，在传统媒体阵地如班级板报、校宣传栏、布告栏的基础上，充分利用新媒体手段，大力宣传在志愿服务活动中涌现出来的感人事例和模范人物，形成良好的校园风尚，吸引更多的学生投身志愿服务活动。
充分发挥学生志愿服务联盟组织的优势，组织学生志愿者围绕人民群众生产生活所需，创新内容、创新形式，以城市志愿服务站点为阵地，在做好“图书馆联动服务”“xx儿爱心行动”“关爱空巢老人”等品牌志愿服务活动基础上，可深入开展关注困难家庭、关爱农民工子女、绿色环保志愿服务、光盘行动等具有鲜明教育特点的志愿服务项目，构建更加完整的学生志愿服务体系，建立多种形式的志愿服务活动基地。
充分认识新形势下开展志愿服务活动的必要性和重要性，周密部署，统一安排，精心组织，认真筹划。各校要结合实际，发挥自身优势，制定具体实施方案，切实将志愿服务活动抓紧、抓实、抓好，推动形成覆盖全区、条块结合、统筹联动、充满活力的志愿服务联盟体系。
各校要把志愿服务活动与杰出学生评选表彰、典型宣传结合起来，扩大学生志愿服务活动的覆盖面和影响力，通过校园网、本地论坛、省市媒体等积极宣传学校志愿服务活动，对活动中涌现的模范人物进行深入的宣传报道，形成良好的社会舆论氛围，吸引更多的学生、社会团体和爱心人士参与到志愿服务活动中来。
请各校于12月10日前将《xx市学生志愿服务联盟“12.5”国际志愿者日志愿服务活动汇总表》和相关图文资料打包发至。
大学志愿服务活动策划书篇十二
数计学院08级数本3支部全体成员。
xx年12月9日。
数计学院学生公寓。
团结互助,服务他人。
1、改变宿舍楼下车棚杂乱无序、拥堵的状况，让车棚有序化，方便同学存车、取车、护车，构建良好的生活区环境，进一步引导和激励广大志愿者弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风。
2、减少各宿舍楼的积压信件，为收信人省时省力，给同学们提供便利。充分发挥志愿服务在建设和谐校园中的重要作用，推动志愿者活动的深入开展，为志愿事业奉献一份力。
活动一，“整顿车辆，服务同学”活动。
活动二，“温情送信，服务同学”活动。
活动前期准备：
活动一：
（1）了解数计学院宿舍楼周边车辆停放相对比较杂乱的地方，并与院保卫部保持联系，商量共建“和谐车棚，文明生活”的相关事宜。
（2）通知本班级志愿者参加“存之有序，取之有道”整顿车辆活动。
（3）选派负责人负责不同的区域，做好准备工作。
（4）安排人员负责拍摄及做好活动的宣传工作。
活动二：
（1）了解到数计学院生活区宿舍楼管咨询台有堆积信件，与咨询台相关负责人商量“温情送信，服务同学”的相关事宜。
（2）调动本班同学积极踊跃的参加本次活动。
（3）选派负责人负责不同楼层的书信传送工作，做好相关安排。
（4）安排人员负责拍摄等工作。
活动具体流程：
（1）请全体成员在嘉树园门口集中，总负责人做好点名工作以及绶带的分发工作，分配各个小队的工作。
（2）总的成员分成两大组，一组负责整顿车辆的相关活动，二组负责温情送信活动。
（3）一组的同学分成三个小队，（每小队12至13人）并有专门的拍照人员。分别负责b2-1、b1-2以及b2-2三个生活区楼下车棚的车辆整理工作。
（4）请各个小队长将各组成员带到指定的区域，并分配该小队成员的工作。
（5）二组分成三个小队，（每小队5人）并有专门的拍照人员。分别负责b2-1、b1-2以及b2-2三个宿舍楼的书信工作。
（6）请各个小队长将各组成员带到指定的生活区，领取书信，并送到收信人的手中。
（7）负责拍照的同学做好活动期间的拍摄工作，留下一份美好的回忆。
活动后期总结：
（1）让每个小队写一份对本次活动的感想，以及收获。
（2）做好相关的后期宣传工作。
(2)肯定和确定个人的自我价值，促进个人的成长和发展。
(3)充分利用社会的各种资源优势，特别是自身的资源优势。
(4)加强个人对社会的归属感，强化个人来源于社会，又服务于社会的理念。也可以这样说，志愿者活动是纯洁和洗涤个性心灵的良好方法，志愿者活动可以实现自我精神的满足和体验。
(5)我们每个志愿者还可以通过志愿者组织和志愿者活动这样一个平台，在开展志愿者活动中结识一大批优秀人士，这是一种宝贵的精神财富和社会资源，将为我们的工作、学习和生活带来很多有益之处。
总负责人：xx。
小队负责人：杨海珊沈雪华洪婉琼张志斌林海堂。
08级数本3支部数学与计算机科学学院恒心志愿者协会xx年12月x日。
大学志愿服务活动策划书篇十三
为了全面落实空巢老人关爱志愿服务行动，按照市文明办要求，县文明办、县委老干局、县民政局、县老龄办、团县委决定在全县广泛开展关爱“空巢老人”志愿服务活动，旨在弘扬中华民族尊老爱老、助人为乐的传统美德，构建和谐社会。望接到此通知后，各乡镇、部门和单位能够认真学习，结合本乡镇本部门的实际，按有关要求抓好落实，及时上报相关资料和活动开展情况。
以关爱空巢老人志愿服务行动为指导，围绕创建省级文明县城活动，大力弘扬“老吾老以及人之老”的中华民族传统美德和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，关注社会养老事业，努力在全社会形成团结互助、平等友爱、文明和谐的良好氛围和人际关系。
1、在全县范围内健全完善以党员干部职工为重点，全社会广泛参与的尊老敬老助老志愿者服务队伍。
2、为空巢老人、困难老人提供志愿服务。
1、生活照料。组织志愿者服务队，定期到老人家中了解老人需求，提供帮助做饭、打扫卫生、代购物品、陪同就医等志愿服务；对生活不能自理、经济困难的老人，除提供必要生活照料外，还需要通过积极开展慈善援助和社会捐助等活动，努力改善结对老人生活条件。
2、心理抚慰。组织志愿者定期为“空巢（困难）老人”提供精神关怀服务，陪老人聊天交流，给老人讲故事、读书读报，有针对性地进行心理抚慰和疏导，帮助老人解开心结，快乐生活。
3、健康保健。了解所结对乡镇、社区的“空巢（困难）老人”健康情况和生活习惯，依托卫生部门招募一批卫生专业志愿者，定期为他们开展健康知识讲座、保健咨询、义诊等志愿服务。
4、法律援助。组织法律志愿者定期为“空巢（困难）老人”开展法律知识讲座、法律咨询等活动，提高老人的法律意识。根据受助老人需要，进行司法援助活动，使涉老纠纷得到依法调处和解决。
5、文体健身。利用社区养老服务中心和村老年人活动中心等平台，集中有文体特长的志愿者，开展形式多样，适宜老年人的文体健身活动。
6、节日探访。在春节、元宵节、中秋节等节日，组织志愿者陪伴“空巢（困难）老人”观看文艺晚会、参与群众文化活动，丰富他们的精神文化生活；在重阳节以及老人生日期间，集中组织志愿者到老人家中探望，陪老人过节，让老人享受儿女般的亲情。
7、特色服务。根据志愿者所在行业乡镇、社区自身特点，为结对老人提供具有本行业乡镇、社区特色的志愿服务。
（一）摸底建档阶段
1、各乡镇、社区要开展调查研究，摸清当地“空巢（困难）老人”的基本情况，经公示后建档立卡。
2、各乡镇、部门、单位和社区要组织开展志愿者报名工作，各乡镇、各社区要建立志愿者服务站。
（二）组织实施阶段
1、根据“空巢（困难）老人”需求，采取“一对一”、“多对一”等形式，让志愿者与老人结成定向服务对子，按照服务内容，提供各项志愿服务。
2、各乡镇、部门和单位有计划、有步骤的开展服务活动，在春节、重阳节等重要节日，集中开展好以探访、生活照料为主要形式的服务活动。
3、县老龄办牵头组织开展九十岁——百岁老人“长寿金”、80岁以上老人“尊老金”发放；百岁老人免费体检、拍百岁照等“长寿老人庆重阳”活动。
（三）总结表彰阶段
1、组织评选表彰优秀志愿者活动。
2、举办志愿服务行动图片展，汇编志愿服务有关资料。
1、提高认识，加强领导。各乡镇、部门和单位要从深入贯彻落实科学发展观、保障和改善民生的高度，把关爱“空巢（困难）老人”暨“尊老敬老助老”志愿服务活动摆上重要位置，切实加强领导，指派专人，精心筹划，狠抓落实。要对本乡镇、部门和单位的志愿者以及志愿服务活动进行大力宣传，尤其要宣传好活动中涌现出的各类先进典型。吸引和鼓励更多的人投身志愿服务事业，努力营造关注、支持、参与志愿服务“空巢（困难）老人”的氛围。
2、做好志愿者招募培训工作。全县各乡镇、部门、单位和社区要认真组织开展志愿者招募工作。各乡镇、各社区要建立志愿者服务站，明确站长和联络人，并划分组建好志愿者服务小组。
3、明确志愿服务对象。按照就近方便的原则，在所结对的乡镇村组、社区，招募志愿者组成志愿者服务队与老人结对，志愿服务以“多对一”帮扶服务为主，鼓励有能力的志愿者开展与“空巢（困难）老人”“一对一”结对帮扶，为结对老人提供志愿服务，乡镇志愿者服务站帮扶结对老人不少于30人，社区志愿者服务站帮扶老人不少于10人。
4、广泛开展志愿服务关爱活动。各乡镇、部门和单位都要制订完善的志愿服务计划，全面开展以生活照料、心理抚慰、健康保健、法律援助、文体健身、节日探访，特色服务为主要形式的志愿活动。
5、及时上报志愿服务活动信息。各乡镇、部门、单位和社区要及时向县文明办上报活动的有关材料与信息，不断完善志愿服务活动的资料收集整理工作。
大学志愿服务活动策划书篇十四
根据省文明委今年工作部署，为推进学雷锋志愿服务活动深入开展，省文明办拟在全省开展文明交通志愿服务活动。现提出如下方案。
认真贯彻落实党的十八大精神，以弘扬雷锋精神，“讲文明树新风”为主题，广泛开展文明交通志愿服务活动，坚持正面引导、道德引领，突出微小善举、文明有礼，倡导重在参与、身体力行，以改善交通面貌、传播文明礼仪、优化公共秩序为目的，营造文明和谐的社会氛围。
以城市主要道路交通路口和交通高峰时段为重点，开展疏导交通、维护交通秩序、劝阻不文明交通行为等服务，倡导文明交通。做到天天见到“小红帽”。
依托文明单位和大中专学校等，组成文明交通志愿服务队。各级文明单位组织本单位志愿者参与活动。大中专学校可利用课余时间组织青年志愿者参与活动。
交通管理部门要组织对文明交通志愿者进行文明交通知识的培训。各参与单位负责对本单位志愿者的组织管理和上岗前的志愿知识、交通知识、安全知识的教育培训。文明交通志愿者统一佩戴有“文明交通志愿者”字样的小红帽，由各单位统一定制。
1、加强领导，精心组织。文明交通志愿服务是今年学雷锋志愿活动的一项具体工作，各地各单位要高度重视，加强组织领导，加强督促落实。各级文明办要发挥好组织协调作用，主动与交通管理等部门做好沟通衔接。要充分调动各级文明单位的积极性，大力宣传发动，组织各方参与。
2、迅速行动，省会先行。各级文明办负责制定本地文明交通志愿服务活动方案，并按照就近就便的原则对参与单位作出计划安排。省会首先启动，省直文明办和郑州市文明办要与交通管理等部门协调对接，制定具体实施方案。省直单位按就近就便的要求，主要安排在金水路和紫荆山路开展文明交通志愿服务活动。郑州市的单位安排在市区其他主要交通路口开展文明交通志愿服务活动。全省各地要迅速展开，积极行动。新闻媒体、都市媒体和网络媒体要及时跟进，宣传报道。组织开展文明交通志愿服务活动dv大赛和微视频比赛，组织撰写文明交通志愿服务心得、抒发志愿服务感言、传播志愿服务理念，让更多的人了解志愿服务，加入志愿服务行列。
3、持之以恒，常态长效。要坚持常抓不懈、持之以恒，在开展活动、培训管理、投入保障等方面形成长效机制，实现活动的连续性和常态化。要做好文明交通志愿者的登记、培训、管理和活动记录等，与优秀志愿者评选活动挂钩。要把文明交通打造成志愿服务的靓丽风景线。各地都要创新创造，积累经验，把活动做深做细，形成特色和品牌。
大学志愿服务活动策划书篇十五
台州学院。
（一）活动具体形式。
1.大学生科协风采展。
2.暑期社会实践活动。
3.台州学院大学生科普志愿服务基地揭牌仪式。
（二）活动具体流程。
1.主持人介绍当天到场领导，嘉宾，指导老师。
2.主持人发言，说一下这次暑期社会实践的感受，感谢各个单位的支持（演讲稿由主持人准备）。
5.主持人引出“台州学院大学生科普志愿服务基地”
（1）介绍建立基地的背景。
目前，随着高校大学生志愿服务工作的不断推进，大学生科协敏锐地注意到了这个社会潮流，希望通过与政府相关部门合作成立一个契合本社团的大学生志愿服务基地，为我校、社会带来科普的新声，先前我们与台州市科协有过多次合作，为此，我们社团联合共青团台州学院委员会、台州学院科研处、台州学院医药化工学院，与台州市科协积极联络，合作建立“台州学院大学生科普志愿服务基地”。本基地拥有丰富的科普资源，为学生提供学习科普的途径。本基地的设立对校园科普宣传方式进行的创新，可以更好地推动校园科普文化的建设。本基地在台州乃至我省尚属首例，具有先锋带头示范作用，是台州地区一支独具特色的科普志愿军。本基地可以加强台州学院与地方政府部门的联系，以大学生科协作为桥梁沟通校园与社会，推动校园科普进程。
（2）介绍相关单位：
主办单位：台州市科协、共青团台州学院委员会、台州学院科研处、台学院医药化工学院。
支持单位：台州市共青团，台州市青少年活动中心，东山头村团委，陶家洋村村委会。
承办单位：台州学院大学生科学技术协会。
（3）介绍基地宗旨：
本基地以““弘扬科学精神,普及科学知识”为宗旨。介绍基地日常事务：
（1）由台州市科协邀请老师对本基地的成员定期开展相关科普知识的培训。
（2）在校内定期开展科普宣传活动。
（3）定期到各个乡镇展开科普宣传活动。
（4）定期开展科普进小学活动。
6.“台州学院大学生科普志愿服务基地”揭牌仪式开始，邀请相关领导、嘉宾进行揭牌仪式，宣传”台州学院大学生科普志愿服务基地”正式开始。
7.主持人：本次“台州学院大学生科普志愿服务基地”揭牌仪式到此就告一段落了我社大学生科协的成长离不开学校、学院领导老师的支持，离不开大学生科协全体成员的共同努力，这些年台州市科协为我们提供了多方面的帮助，给与我们宝贵的建议，推动了我社的成长，非常感谢，感谢帮助过我们的单位。
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