总结是对过去一段时间所经历和学习的一种检验和评估，有助于我们持续进步。在总结中，我们可以借鉴他人的经验和方法，以提高自己的总结能力。小编为大家整理了一些优秀的总结范文，希望能够给大家提供一些写作思路和参考。
新时代好少年中学生事迹材料篇一
她，xx学校初中一年级（2）班的学生，是一名德才兼备、品学兼优的好学生。父母的言传身教，老师们良好的感染和熏陶，在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子，使她一天天茁壮成长起来。
一、自强自立，勇于担当。
她在生活上坚持做到“自己的事情自己做”，做到自主自立，减轻父母的家务负担，提高自己适应环境和独立生活的能力。她的爸爸常年在外打工，在家时间少。妈妈在安陆上班，下班后还要做家务，十分辛苦。为了减轻妈妈负担，她平时在家里学着做饭、淘米、抄菜、洗碗、擦地板、洗衣服等，家里的活，样样拿得起，放得下。有时候，妈妈回家晚了，她就主动做好饭，炒好菜，每当妈妈回家后，吃着她做好的可口的饭菜，赞不绝口。每次看到妈妈那幸福的表情，她的心里也像吃了蜜一样，别提有多么甜了！她的同学中，大多数是独生子女，他们在父母的宠爱中，衣来伸手，饭来张口，有许多人把这种享受当成了理所当然，然而她却不这样认为。她认为同学们应该多为父母着想，替他们分担生活压力。在生活中，她处处事事注意做到自主自立，不惹父母生气，不为他们添麻烦。这样做，不但得到老师和父母和同学们的喜欢，而且还锻炼了自己适应环境的能力。
二、勤奋好学关心他人。
卓颖同学勤奋好学、品学兼优、乐观向上，对待自己的学习能做到严格要求，精益求精，认真完成各科作业。她是班上的语文课代表，她的脸上总是挂着灿烂的、乐观的微笑。她经常参加班级和学校组织的各类活动，并对各种活动出谋划策，出很多的点子，做很多的事情。她对人真诚，热情，乐于助人、关心集体。
身为班干部，她总是尽自己最大的努力，为老师分忧解难，做老师的好帮手。她常说：“助人为乐是中华民族的美德。在别人有困难，需要帮助的时候，如果我们能发自内心地去帮助他们，别人的难题解决了，自己也会觉得很快乐。”
在学习上，她主动帮助学习有困难的同学，把自己的学习经验和方法传达给他们，用自己的切身体会鼓励他们，在她的帮助下以前班里的学困生学习成绩得到很大提升，我们班里的胡千千、杨晨同学学习成绩不理想，上课爱走神，作业完成质量较差，同学们都疏远她。于是，卓颖同学便利用课余时间帮她补课，还号召其他同学们帮助他们。在卓颖同学的帮助下胡千千、杨晨同学渐渐找回了学习的信心，学习成绩稳步提升。同学们把她当成自己的知心朋友，有什么心事都愿意和她交流。每当同学们夸奖她的时候，她总是说：“我只是做了自己应做的工作而已，”平时她总是以一个优秀小学生的标准严格要求自己，讲文明，懂礼貌，杜绝沾染社会不良习气。她有一颗真诚的爱心，善于帮助同学，积极参加各项活动的她是老师的好助手，同学们的好榜样。
每次徐州取得一点新的成绩或进步，我总会克制不住作为母亲的一种本能：向同事或朋友炫耀儿子带给我的幸福和荣耀。虽然他没有轰轰烈烈的'光荣事迹，但每一份这个小男子汉争取来的荣誉都让我如数家珍：从幼儿园时的好孩子到如今小学一年级的新三好学生;从口算比赛的第一名到系红领巾、唱队歌、敬队礼比赛的优秀个人……从小到大，我和徐州说的最多的便是做一件事，要把它做到自己能做的最好。也许这个年纪的孩子难以体会这句话真正的重量，但他确实一直尽心地去实现。
在新乐艺术培训中心，徐州的韧性是同龄人中最好的，从不迟到、早退或无故缺课。回家后即使我不提醒也会自觉练琴。因为成绩和表现优异，被评为钢琴专业班优秀学员。学校里他在课堂上认真听讲，积极发言。作业在家总是早早做好，从不拖拉，学习也十分努力。担任班长后，一改从前睡懒觉的习惯，不用我再三催促，听到闹钟响自己就起床洗漱，几乎每天都是班里来的最早的。经常帮助老师搞卫生。考虑到营养全面的问题，我本想让他回家吃午饭，可是徐州对我说中午想在学校食堂吃，我问起原因，他竟一本正经地和我说，有一个别的班中午在食堂吃饭是他们班长维持秩序的，我也是我们班的班长……尽管答案让我啼笑皆非，但我还是对他的责任感给予了鼓励和支持。有时他也会和我说起班里的八卦,说谁和谁起了什么样的矛盾……然后结尾往往回归到了他的英雄主义:他又是怎样帮助他们和解了。陪他去买美术课要用的工具材料，他总会让我多备一份，因为会其他小朋友会忘了带。但是对自己却有些抠门,很少买新的笔，总是旧笔用完留着笔杆买笔芯，没有写完的本子会把空白页装订在一起打草稿。
在学校，徐州是老师的好帮手，是同学们的榜样。在家，他是我们快乐的源泉。他会在我累得躺沙发上动弹不得的时候主动过来给我捶捶背，也会在我感冒咳嗽不停的时候递来一杯水；他会在我洗碗的时候把用餐的桌子擦了，也会在洗完脚后把自己换下的袜子给洗了，他说自己的袜子臭，不能碰妈妈美丽的手……（尽管他洗过的袜子都有浓浓的肥皂味儿。）他记得家里长辈的生日，会用自己的压岁钱准备礼物，有时也会自己画一幅画或制作一张贺卡。
都说父母是孩子最好的老师，而很多时候，孩子也是父母的老师。在得知住在楼下车库的老爷爷和老奶奶以卖纸板箱、塑料瓶为生后，徐州对我说，妈妈，以后咱们家有纸板箱和塑料空瓶都留着给他们好不好？看到新闻里的灾区人民流离失所，他会捧着储蓄罐到我面前让我替他捐掉。孩子的同情心让我感动、欣慰！同时他也是一名环保达人:用过后的纸巾或是喝完饮料的空瓶从不随地乱扔，宁愿拿在手里走很久的路直到走到垃圾桶跟前；家里厨房间的和卫生间水池前的墙壁上分别贴着他写的淘米水留下浇花和洗脸水留下冲厕所;每次去超市购物都记得提醒我带上购物的布袋，减少使用塑料袋……有时候我都会觉得麻烦，他却一直在坚持。
虽然他并不十全十美，也有些小孩子们惯有的小缺点，但我仍然感激，他成长为现在的这样的他，带给我骄傲和希望，还有满满的正能量。愿这次评选成为他新的动力，激励自己：一切做到最好！
新时代好少年中学生事迹材料篇二
乐于助人是中华民族的传统美德。子曰：“己欲立而立人，己欲达而达人”讲的就是这样的道理。仁爱之人应该不断地提升自己并且乐于帮助他人，自己要站稳，要发展，要腾达，同时也要让别人站稳，发展，腾达。乐于助人体现了中华儿女坚守的道德准则中最重要的“仁”字，也体现了以天下为己任的雄心壮志。我们的祖国繁荣昌盛，国泰民安，在实现伟大复兴的同时，也乐于帮助其他国家，携手维护世界和平，共享发展带来的福利。申宇含从小就明白这一道理所以总是热心的帮助别人，想为社会的发展贡献微薄之力。
“小申，你又来了呀!”收废品的老太总是这样热情的喊她，申宇含和这位一年四季都穿着同一件衣服的老太很熟悉，一到周末她就会把收集了一星期的塑料与纸板用袋子装好，给这个古稀之年的老太送去。每周一次的送塑料与纸板似乎成了这两个人无形的约定。因为热心，她平等待人;因为乐于助人，她为人和善。这跨越一条巨大鸿沟的交流成了小区中一道靓丽的风景线。
一天下午，她买完水果回家，路上看到了正在垃圾堆中翻找的老太，申宇含不但没有嫌弃还热情的打了招呼，她连忙冲上去帮老太拿住摇摇欲坠的纸板，要走时，还把袋子中一半红彤彤的苹果分给了老太，就算老太全力拒绝，她也“穷追不舍”的把苹果塞到老太的口袋里。走时，手中口袋的重量减少了一半，但是她的心中的成就感与满足感却让她感到踏实与安稳。
放假时的中午，保洁阿姨就会提着沉甸甸的水桶，推着小车，一层一层楼的擦拭栏杆与扶手，清洗地板。他们小小的身躯却蕴含大大的能量，不辞辛劳的上下楼梯，一丝不苟的清洗，感动了这个十四岁的少女。为了不让保洁阿姨劳神费心，她会在早晨晨跑完回到家后，拿起家中的抹布，去门外把家门口的卫生整理好。这时她拿起的不仅仅是一块抹布，更是人与人之间的体贴与尊重;她抹去的不仅仅是扶手上的污渍，更是劳动人民的人与人之间的无情与鄙视!
不仅在社会中，申宇含在学校里也是乐于助人的大姐姐。
记得有一次，班上几个调皮的男生在开玩笑，就提到了班上一位文静，窈窕的女生。那位女生十分委屈，但是不敢找他们当面理论，就在课间时悄悄找到了申宇含，一边哭一边对申宇含说她遭到的委屈，哭得梨花带雨。申宇含听完后十分气愤，也对眼前这个斯斯文文的女孩子产生了怜悯之情。申宇含紧皱眉头二话不说，拉着女生找到了那几位调皮的男生，语气严厉的对他们质问起来，那些男生面面相觑，死不承认。后来她安抚了哭得失语的女生，找到那几位男生，把他们聚在一起，和他们语重心长地说：“我知道男生是要开朗调皮一些，但是也要注意分寸呀，她只是一个小女生，平常也不怎么说话，一下子被你们这样说了，她能受得了吗?你们说是吧?”他们都仔细聆听，微微点了点头“你们都同意了，那现在她还在难受呢，你们要不要去给她道个歉呢?”三个男生互相对视了一眼，坚定地点点头，最后女生接受了男生诚恳的道歉，这件事情也就化大为小，化小为无了，班级里也恢复了往日的平静与__。班级里这样的事情不就需要一些正义的化身站出来，维持秩序吗?乐于助人是一种行为，但对申宇含来说，已经成为了一种生活方式!
记得有这样一句名言：“当你学习时，试着去教;当你得到的时候，试着去给予”。在漫漫人生路上，申宇含一直在学习，一直在发出微光。对于申宇含来说“热心”，“乐于助人”不仅是一种可贵的品质，也是她对于人生价值实现的理解，更是她长大的第一步!
“如果是珍珠，就时常有被埋没的痛苦。”成长是漫长的过程，这样的生活态度，这样一位平凡的中学生，给新时代少年带来前进的动力与鼓励!
新时代好少年中学生事迹材料篇三
__，__年__省十大“最美少年”之一，__县__中学学生。他家斑驳的墙上有十多张荣誉证书，这些荣誉记录着这个孩子的勤奋和认真。
他出生在一个不幸的家庭，周母患有精神病，在他六岁时就去世了;周父残疾，脊椎严重变形，又患有气管炎，不能干重活;奶奶年老多病，也于三年前病逝了。都说穷人的孩子早当家，__从记事起，就担起了照顾家人的责任。奶奶还在世的时候，__经常跟着奶奶上山砍柴。他总是走在前面，为奶奶挡露水，砍荆棘，蹚道路。因为没有劳动力，家里没有种地，日常的食材只能靠到场镇上去买。几公里的路，__背着背篓蹒跚而行，肩上总是一道道深深的红印。
为了让奶奶和父亲减轻病痛，他还搜看电视上的科教频道的健康之路栏目，学着老师讲的治病方法，帮奶奶和父亲按摩、医治。
__就读的小学__镇中心校离家有5公里，其中有一段路非常泥泞。可无论春夏秋冬，他都没有迟到缺席过，冬天更是天不见亮就打着手电出了门。上了初中后，学校离家更远了，可他仍然坚持每天读走校。而__不愿意住校的原因，是想到奶奶年迈需要照顾。直到五年前年，奶奶去世，__才在父亲的劝说下开始住校。
正是意识到了自己的家庭和别人不一样，__也更加清楚：唯有读书才能改变命运。在全年级1600多名学生中，__的成绩总是排在前50名。
除了学习好，__还多才多艺，品学兼优全面发展。
小时候爸爸告诉他要把字写好，他就找家里没有用完的作业本，开始每天练字，寒暑假更是每天要练好几个小时。除了书法，__还擅长绘画和下象棋。
他说，艺多不压身，自己还会进行多方面的学习和体验。
父子俩靠着低保生活，如今政府又把他们家作为重点贫困对象来帮助。一家人全靠党和政府的关心，吃低保，无数好心人关心和帮助，度过了一次又一次的难关。
一个人，无法选择他的出身，贫困或富裕，不幸或幸运，但他可以选择自强、勇敢，让行动来改变自己的命运，让苦难来磨练自己的意志，让自己更加优秀来感恩家人、师长和社会对他的关心与帮助。__就是这样一个少年，一个自强不息、勇敢坚强、勤奋努力的美德少年。
新时代好少年中学生事迹材料篇四
姚xx是锡市一中初二十班的班长，校学生会主席，她是一个独立自强的孩子。
在学校，她努力学习各门功课，不断的学习和总结，培养了良好的学习习惯和自学潜力。她尊敬师长，团结同学，在学校是老师的好帮手，是同学们心目中的知心朋友、学习榜样。
一份耕耘，一份收获。学习、生活、成长的路是漫长的，但她懂得不经历风雨，怎样能见到彩虹，用自己的爱心、恒心、诚心托起更加灿烂、完美的明天。
新时代好少年中学生事迹材料篇五
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
当我怀着激动的心情看完《新时代好少年》时，我的心犹如澎湃的海洋，久久不能平静。
这是些真实的事例。讲述了十位新时代的好少年，靠勤奋刻苦，认真努力，当之无愧的获得了“新时代好少年”的称号。
这些感人的事例，又是一个个传奇事迹。其中，最让我印象深刻的是一位高中姐姐——黄郁微。
她乐于助人，热情开朗。一次，在学校举行了“走进聋哑学生的心窗”活动中，黄郁微结识一个内向的聋哑女孩，叫叶丽莎。黄郁微回学校后，在繁忙的学业中，还挤出时间学手语，周末时她再次走入聋哑学校，用手语和叶丽莎交流。慢慢的，胆小内向的丽莎渐渐变得活泼开朗，她们成了一对好朋友。黄郁微还教叶丽莎讲话，开始连自己名字都说不清楚的丽莎，在黄郁微的帮助。鼓励下，丽莎能大方、清楚的介绍自己了。丽莎流下了激动的泪水，因为那是丽莎从小到现在十七岁的第一次讲话。黄郁微姐姐用自己的坚持和真情，改变了这个女孩的命运。
黄郁微姐姐品学兼优，多次评为“省级三好生”。“优秀班干部”。“助人为乐模范”……可她一点也不骄傲，而是更加努力学习。她一直为自己的梦想努力着，那就是成为一名优秀的外交官。学校要求七点进校，她六点就起床听半小时英语才去上学，生病了也坚持。每次英语测试，满分一百五十分，她都能在一百四十五分以上。一次，学校举行了英语演讲，请来了外国评委。黄郁微参加了，她的演讲赢得了阵阵掌声，并荣获一等奖。
看了黄郁微姐姐的优秀事迹，我不禁想到自己，看书时容易分神，大好时光不知不觉被浪费。今后我励志要痛改前非，更加勤奋努力，使自己也变得很优秀。
我们是新时代的少年儿童，肩负建设祖国的重任。祖国的建设需要新时代的建设者们有百折不挠，乐观积极的精神，不能因前进路上遇到困难和挫折就失去勇气和信心。我们必须多学习。多锻炼，全面提高自己的素质，像《新时代好少年》里的哥哥姐姐们那样，做未来建设祖国的栋梁！
这期节目让我认识了许多优秀的少年，有热爱航模飞机的董天晨，沉浸科技的邵子衿，坚持不懈的颜玉宏……其中让我感触最深的是这位身残志坚的残疾人：颜玉宏。
这位少年在儿童时期患了小儿麻痹症，未及时就医而导致失去了行走的本事。但他不愿屈服，每一天坚持用拐杖走路。他还加入了残疾人游泳队，每一天在游泳馆里练习，成为了一名残疾人运动员。由于双腿不能动，他经常沉到水里，可他依旧坚持不懈，努力练习。看到那里，我很震惊：一个健全的人，都不必须能坚持下来，他却没有放弃，可见他是个意志坚定的人。
另一方面他学习努力，以优异的成绩考入了屏山中学。新学校住宿在五楼，他不得不坚持爬楼梯。学校出于好意，想把他的宿舍改在一楼，可他依然坚持自我爬上五楼。就餐时他得用手把碗拿到桌上，本来就要用双手握住拐杖，可还要用几根手指拿碗。同学们看见了，想去帮他，他却说：”同学只能帮我三年，以后还得靠我自我，所以要尽量自我做事”。
这句话让我感触很深，对啊，家人不可能永远陪伴在我身边，终有一天我会离开父母，要学会自我的事情自我做，不能太依靠父母。
就是这样一个意志坚强的人，让我明白了这些道理，他真是我学习的榜样！
为庆祝青岛市与日本下关市缔结友好城市40周年，她参与青少年研学交流及秧歌展演活动，将胶州秧歌从国内“扭”到国外。在学校的王茂榕还担任着“秧歌小老师”的角色，帮助同学们一起学习秧歌。在她幼小的心灵里有个坚定的梦想，那就是要将传承非遗扎根心底，让胶州秧歌发扬光大，成为响亮的“国家文化名片”。
回想起我的经历，不禁无地自容。记得那是一个夏天的上午，太阳暴晒地面，我骑车上完课回家时，看见路口挤了一堆人。好奇心驱使我不得不停下车，挤进人堆里一探究竟，原来是一位年过八旬的老奶奶摔倒在路面上，周围的人窃窃私语着，却无一人上前搀扶。“你瞧她，一定是诈骗的。扶起若赖上了，那可不得了。”“那是跳进黄河都洗不清了。”“是啊！”这些低语一字不漏地传到了我耳中，我心里火冒三丈，刚想上前一步将那位老奶奶扶起，突然耳畔仿佛传来长辈们的谆谆教导：“孩子，你自小直爽鲁莽，做事不经脑子，凡事都要三思而后行，斟酌一番，切记：多一事不如少一事。”我伸出的手迅速收了回来，想着长辈的叮咛，心里十分矛盾。内心纠结挣扎了很久之后，我收回了刚迈去的脚步，骑上车逃之夭夭，如同猪八戒脚踩西瓜皮—溜之大吉。
比起雨墨，我不禁自叹弗如。从她的身上，我学到了默默无闻，无私奉献的优秀品质。
“少年强则国强，少年智则国智，少年富则国富……”一个个新时代好少年如同一盏盏明灯，为我指引前进的方向。让我们向他们学习，取长补短，争做好少年吧！
那些拥有完美品德的人，他们就像黑暗里的一盏明灯，照亮我们前进的道路，温暖着身边的每一个人。
你施人真心，人才会予你和善。
星期天晚上八点，我观看了由cctv少儿频道播出的电视栏目《新时代好少年》，里面介绍了董天晨、邵子衿等十名来自全国各地的好少年，讲述了他们的故事与理想。同时我也感受到了同龄人的执着精神和善良品德，那些拥有完美品德的人，他们就像黑暗里的一盏明灯，照亮我们前进的道路，温暖着身边的每一个人。
董天晨梦想成为一名宇航员，去探索宇宙的奥秘。她酷爱读书，平均每年读书200本，迄今已读书约2000本。这是一个庞大的数字，现在的很多同学每年读的书只有十几本，甚至还有每年的阅读量只有几本书的，与董天晨相比我们的阅读量少的可怜，但这也正是我们需要向她学习的地方。
张力文是一名落落大方的女生，她的梦想是成为一名主持人。她热爱中国的历史文化，常常利用课余时间学习相关的历史知识，但她最喜欢给别人讲解红色延安的故事，她希望有更多的人可以积极的去了解和传承我们的优秀传统文化并把它发扬光大。我们也应该像她一样，做一个文化传播者。
还有一个人令我印象深刻，这个好少年就是黄郁微同学，她找到了朋友的强项，帮忙朋友展示自我，成功让朋友走出困境。看了她的事迹后，我想：她真聪明，竟然能做出这么多伟大的事，并且，她又是那么地善良，能帮忙自我的残疾朋友摆脱困境。她做出了这么多出色的事，真值得我们骄傲，同时也值得我们学习。
还有身残志坚、爱科学的颜玉宏，爱发明的邵子衿，京剧文化传播者曹语粲……他们无一不是从小就怀揣梦想，并且锲而不舍地去实现梦想的少年！
海阔任鱼游，天高任鸟飞，我们只有一点点成长，让自己变得强大起来，才能够登上更高更大的舞台。我相信，无论他们的梦想是什么，无论实现梦想的道路有多么艰辛，只要努力着，坚持着，就一定可以成功！
他们的故事深深激励了我，以后我也要像他们一样明确自己的目标，自强不息，奋发向前，做一个新时代的好少年！
范本。
新时代好少年中学生事迹材料篇六
xxx，男，新乐市实验小学五年级，班长、少先队员。他品学兼优，连年担任班干部，积极参与学校和班级的各项活动并多次荣获“三好学生”、“优秀班干部”、“勤俭节约小标兵”等荣誉称号。
以身作则身先士卒。
作为班长，xx始终不忘自己肩上的责任，一直积极参加各类活动，为班级赢得了很多荣誉。他把为同学服务作为己任，经常帮助需要帮助的同学。
有一次，一名同学因生病请假耽误了学习，心里非常着急。得知这一情况后，__利用课间休息时间，主动帮其补课，在他的帮助下，这名同学的成绩有了明显的进步。
xx年5月,学校组织学生们到西柏坡参观学习。在返程大巴上，他主动承担起活跃车厢气氛的责任，为同学们唱歌，讲笑话，引导大家积极参与，从而忘记了旅途的疲劳。
勤俭节约自强自立。
平时，他把喝完饮料的空瓶子，弃用的废纸箱，用完的练习本还有放学路上捡到的“废品”都一一收集起来，卖到废品收购站。他把每年的压岁钱和零花钱，还有自己“赚到”的钱用来购置自己的学习用品。
在家里他也是自强自立的小男子汉，完成老师布置的作业后，他会积极帮助家人做些力所能及的家务，打扫卫生、收拾房间、刷碗、洗菜等。
这就是xx，作为学生，他在班级里以身作则，起到了班级带头人的作用。作为家庭中的一员，他没有衣来伸手，饭来张口，而是通过自己劳动，成为了为家庭奉献的一份子。
他以实际行动，从点滴做起，从身边做起，从当下做起。
丁x同学，是松溪县河东中心小学六(一)班学生，是一个爱学习，爱劳动，爱生活，爱科学，勇于创新，乐于助人的好少年。她始终以高标准严格要求自己，激励自己，孜孜不倦地进取，力求全面发展。多年来，各方面表现一直很优秀，特别在助人为乐方面表现得尤为突出。现将她的.事迹材料汇报如下：
学习刻苦成绩突出。
丁x同学学习十分刻苦，成绩非常突出。她上课认真听讲，善于动脑，积极举手发言。语文课她精彩的朗读常常博得师生阵阵掌声;数学课一丝不苟、灵活思考常常赢得师生佩服;英语课专心致志、惟妙惟俏的表演朗读常常引来喝彩。她善于思考，对问题都有自己独到的见解，并能举一反三，遇到困难迎头而上，不解决问题绝不罢休。课间，她注意放松调节自己，使自己有更饱满的精神投入学习。她爱看书，知道很多课外知识，被同学们誉为“语文小博士”。她的各科成绩始终在班级名列前茅，连年被评为“三好学生”。
尊敬长辈学会感恩。
丁x同学从小立志读好书，做好人，一直用实际行动践行诺言，以此报答父母和老师精心养育与培育之恩。在家里，她关注亲人的冷暖，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，如打扫卫生，摘菜洗菜、洗衣服做饭等，她干得得心应手，让亲情其乐融融。对待邻里，她文明礼貌、与人为善，休息时间绝不会制造噪音影响他人，她经常帮助邻居老人做好事，看到邻居奶奶买菜回家，总会伸手帮忙，还经常扶老人过马路，深得邻里喜爱。每当父母生日、父亲节、母亲节，她总能为父母送上祝福，并自己动手制作小礼物，给父母献上一份爱心和孝心。对老师，她发自内心的尊敬与爱戴，上课认真听讲，按时完成作业，牢记老师的谆谆教诲，发奋学习，每每以优异成绩报答老师的精心培育之恩，深得老师和同学们的好评。
真诚待人助人为乐。
丁x同学从一年级开始就担任班长，在学校这个大集体里她倍受学校领导和老师的关爱，在班级这个小集体里她倍感光荣和任重。
丁x同学有一颗真诚善良的心。人们都说：金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。丁x同学心地善良、追求纯真、无私无邪。在学校，她对待同学，总爱伸出援手，真诚付出，助人为乐。班级有一个与她邻居的同学，学习很不认真且粗心，常常把课本忘在家里，或落在学校。她知道后总是把课本让给同学，或是赶紧做完作业把课本借给同学使用，这种无私的精神感动了这位粗心的同学，促使他改变不认真和粗心的毛病，学习成绩突飞猛进。对于后进生，她及时给予力所能及的帮助，从不计较个人得失。班级有一个让所有老师都感到头疼的学生，他不仅学习不好，还爱捣蛋，经常把女同学弄哭，还不讲卫生，轮到值日就不知去向。丁x同学主动要求和他同坐，每当他手痒要欺负人时，她就让他解气，一回两回，没想到，小捣蛋变乖了，同学们都很好奇，老师也觉得奇怪。后来丁x同学说出了一句让大家都佩服的话：我一直把同桌当作好伙伴，好伙伴习惯不好，需要我帮助纠正。只有同桌把我当成他的朋友后，我讲的话他才听得进去。因此，我忍气吞声事事让着他，当他解气后就指出他的缺点，帮他改正错误。现在我们是好朋友了，他当然听话了，自然变乖了。没想到，丁x同学小小的心灵里不仅装满真、善、美，而且充满智慧。
丁x同学有一颗执著的与同学共同进步的责任心。“向上”是孩子健康成长的力量源泉。从咿呀学语起，她的父母就教育她做一个积极向上的好孩子。到幼儿、到小学又接受老师有目的地启发和教导，她深知：一花独放不是春，百花齐放春满园。于是，她不仅事事争先，事事以身作则，而且，心系班集体，心系班上的每一个学生。学校每周都要进行文明班评比，她向全班同学倡议，力争周周拿到文明班。有的同学提出异议，认为不可能做到。甚至有同学说，拿到文明班有什么用，文明班又不能当饭吃，文明班又不能提高考试成绩。但丁x同学义正词严地说：“争取文明班就是严格要求自己，就是养成良好的行为习惯，这是人生一笔可贵的财富。”她要求每个同学在倡议书上签字。签完字后，她又找那几个爱捣蛋的同学谈心，和几个班干部商量，一人帮教一个对象。此后，凡是这几个捣蛋鬼犯下的错误，都由几个班干部督促改过。同学们经常看到丁x领着捣蛋同学拣果皮纸屑，擦洗污渍……有人问她为什么要这样做，她回答得很干脆也很响亮：“为了班集体，为了班级的每一个同学!”
丁x同学自从当上班长那天起，就用稚嫩的肩膀承担起一份重任。她亲自管着教室钥匙，为了让同学们能够提前进教室，她总是比其他同学提前到校，放学后最后一个离开，不论是刮风还是下雨，不论是冬天还是夏天，常年坚持，从没有失误过。学校开展各项活动，她总是积极相应，热心组织、动员、鼓励同学勇于参加，大胆表现，并发挥自己的特长，为班级赢得多项荣誉。有些同学怕劳动，她就抢着干最脏最重最累的活儿，从不偷懒，绝不会拿出班长的架势指挥别人干这干那，同学们在她的精神感召下，个个奋勇争先，因此，学校布置下来的劳动任务，六(x)班干得最好，也最快完成任务。课后，同学们休息，我们常常看到她和组长们忙着收发作业本，如果她发现哪位同学没交作业，立即找他谈话。同学犯纪律了，她及时指出。同学遇到难题，她便耐心辅导。放学后，有同学甚至家长找她问这问那，她都一一回答，没有半句怨言。她帮助同学从来都是出自真诚、尽心尽力的，与同学相处很友善很热情。她团结每一个同学，得到所有同学的喜欢。她关心班级贫困学生，主动出钱帮助他们，她说：帮助别人实际上就是帮助自己。她关心、同情汶川地震受灾的同胞，将平时攒下的零用钱全部捐献出来。
丁x同学所做的一切得到全校师生的好评。当老师夸奖她时，总会腼腆地说：“这没什么，我觉得帮助他人是一件很快乐的事!”这是多么朴实的语言，却是多么感人的话语啊!丁x同学，好样的，你是我们全体少先队员学习的好榜样!
新时代好少年中学生事迹材料篇七
张xx，男，9岁，韭菜台镇杨塘小学三年级学生。
在学校，他尊敬老师，是老师的得力助手，课间主动帮老师打扫卫生。
xxx爷爷家里开商店，可是爷爷眼睛不太好，他就主动帮助爷爷照看商店，有年纪大的老人来买东西，他会帮着开门，如果东西不太重还会帮着送到家里。
爸爸妈妈种植300多米大棚非常辛苦，他经常帮爸爸、妈妈做力所能及的.家务活。
爸爸妈妈在大棚里没有时间吃饭，他就把包子买好送到大棚里。
商店前面有个洼坑，下雨天会有积水，看见有老人过来他就会扶着绕过去。
村子里的人都夸xxx真懂事。
新时代好少年中学生事迹材料篇八
__同学担任班班长。她品学兼优、多才多艺，活泼热情，学习成绩一直名列前茅，体育、电脑方面特长等综合表现尤为突出。一个农村家庭出身的她从小受到良好的教育，在小学里就是老师的得力助手。中学连续被评为校级“三好学生”、“优秀班干部”称号。
(一)班级管理以身作则，尽职尽责。
进入中学以来，__同学严格遵守学校的各项规章制度。作为班长，她处处以身作则，起到了模范带头作用，尽职尽责，老师交给的任务他都能乐意接受，做到有始有终，是老师们交口称赞的好班干部。每当老师提到他都个个都称赞他的管理才能。她每天6：20准时到校督促大家早自习温习功课，中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出，让班级的学风蔚然成风，成为学校最称赞的一个班级。上学期在学校开展的“文明班级”评比中，他们班获得全校评比总分第一名的好成绩。每一期的黑板报都得到老师和同学们称赞，老师把任务交给他，马上组织几位同学，找出板报的资料，然后合理排版，并安排好几位同学的任务，把最艰巨的任务留给自己去完成，黑板报是她展现才华的园地。
作为班干部及团支部干部，具有二重身份，在班级和学生管理之间难免会引起一些矛盾冲突，她能够妥善处理好班级工作与学生之间的关系，做到团支部、班级工作两不误。
她和同学相处的十分融洽，同学们都很喜欢她，信任她。平时她也注意工作方法，比如晚自习，有时候大家讲话，她便让讲话的人管纪律，让他们也尝尝当班委的滋味。她能积极带头参加学校的各项活动，集体荣誉感较强。平时，__同学不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解，她总是一笑而过，不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀，而是诚恳的接受，从而不断的完善自己。在生活上她也十分俭朴，从不铺张浪费。但是，只要哪个同学在生活上遇到了困难，她都能力尽所能的帮助解决。平时努力做好班级会议记录和考勤工作，起草班级内部的各项规章制度，布置任务从不拖拉，一直都是以“今日事，今日毕”的原则去做每一件事。
热爱劳动，关心集体也是__同学的闪光点。在学校大扫除，她一马当先，卷起裤卷拿起拖把，在死角的地方，她却用手去掏那纸屑等东西，她不怕脏，不怕臭，不怕累的精神，深深打动了同学们的心。每次大扫除在她的带领下，总把教室及周围的环境收拾得井井有条，让人一进教室，便感觉神清气爽、心旷神怡。在家里又是父母的好帮手，一有空就帮忙整理家务，父母是普通工人有时候很晚回家。她作业完成后，回家就主动跟父母做饭，父母回不来，经常自己做饭吃。
(二)学习乐于探究，勤奋刻苦。
学习上，她十分认真，一丝不苟，各项作业都是全优。上课时，她是发言最积极的一个，同学们常常忍不住为她鼓掌。遇到难题，能虚心向老师请教，直到找到正确的答案为止，并且主动帮同学讲解问题。他有大胆创新的精神，理解能力、分析能力等综合能力都很好，所以成绩稳定，总居全年级前列。在英语学习上，她深知农村孩子英语基础差，课外自学从未间断过，她谦虚向老师、同学请教，成绩还一直在班级前列。同时她又是英语教师的好助手，并多次参加学校的英语活动，从中不断提高自己的英语水平。
(三)爱好广泛，积极向上。
自入学以来，__同学是一个全面发展的学生。她擅长打乒乓球，在周一升旗的时候积极准备演讲材料，获得师生一致好评。
在学生心目中，她是一个当之无愧的优秀班干部，一个众人瞩目的学习榜样，在老师眼里，她更是一名出色的学习的尖子和优秀的班级管理员。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，在老师们的辛勤培育下，我们期待__同学会做得更好。
新时代好少年中学生事迹材料篇九
__为人真诚，学习刻苦，多才多艺，在班级和学校的活动上能发挥班级干部的带头作用。
在校园中，她是老师的得力小助手，作为班长，她深知自己身上背负着怎样的职责，每一次老师交给她的任务，她总会高效率、高质量的完成，因此，得到了多位老师、领导的赞赏与认可。一手漂亮的字成了她的一张靓丽名片，班级里的黑板报，总会留下她的笔迹，在州上举办的书法比赛中荣获过一等奖;在老师的指导下，她努力争取机会，参加第二十二届全国青少年爱国主义读书教育活动作文大赛，在全校中比拼，在全县、全州中脱颖而出，代表会东县参加举办方开展的“夏令营”活动。面对他人的赞赏，她有着不骄不躁的定力，始终保持着努力向上的学习态度和积极乐观的心态，在她心中立下了更上一层楼的奋斗目标!
在家庭中，她是一位懂事能干的好女儿，父母的日夜辛劳，让她懂得了现在美好生活的来之不易，每当父亲从工地上回来，满身尘土，黝黑的脸上写满了疲惫，她总会凑上去为父亲换鞋、擦衣，并沏上一杯热乎乎的茶水。看着爸爸如此辛苦，她会以最甜美的笑容向爸爸讲述着一天的见闻，只为了让爸爸感到一缕轻松，平时，母亲为一家人做饭时，她总爱在旁边帮妈妈淘米、择菜、打鸡蛋，在生活中帮助打扫卫生，洗衣洗碗，做自己力所能及的家务活;在奶奶眼中，她是个孝顺听话的孙女，奶奶腿脚不灵便，步履蹒跚，常常引来别人异样的眼光，她不在意别人异样的眼光，在大街上稳稳地抚着奶奶散步。遇见同学，也会骄傲地说：“这是我慈祥的奶奶!”
百善孝为先。她孝敬老人，体贴父母，得到邻里的由衷夸赞，虽然她没有特别的人生际遇，没有轰轰烈烈的事迹，但她天性至真至纯，追求尽善尽美，以自己的一言一行，集中展现了新时代好少年应具有的美德!
新时代好少年中学生事迹材料篇十
在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过事迹材料吧，事迹材料是对先进集体、先进人物的模范事迹进行综合整理所形成的总结性书面材料。那么你真正懂得怎么写好事迹材料吗？下面是小编为大家收集的新时代好少年事迹材料，仅供参考，欢迎大家阅读。
xxxx中学八年级（13）班xxx同学是一个阳光积极、勤奋好学、品学兼优，德、智、体、美、劳全面发展的好学生，好孩子。
她有勤奋好学，尽职尽责的精神品质。在学校里她加入了学生会，尽心尽力；承担广播站播音工作，认真负责；担任班级班长及团支部书记职务，积极组织管理班级，完成班级相关团委事宜，还认真策划完成每一期的黑板报设计，并多次获奖，除此之外，她对学习也是一丝不苟，透着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头，学习时也不顾此失彼，注重均衡发展，各门课成绩都名列前茅。
她有谦虚上进的态度。她自认为自己并不是很聪明的孩子，但她坚信成功等于“99%的勤奋+1%的灵感”。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”始终是她的座右铭。她虚心好学，勤奋刻苦，独立向上，在学习路途上散发着一股坚韧向上的不竭动力。在学习和生活中，她能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批评和意见，养成了批评与自我批评的良好品质。
她有当代活雷锋的精神。从小她就心地善良，乐于助人，讲正义，爱打抱不平。记得在小学四年级的时候，有一次放学回家的路上，她遇到了一位问路的年迈且腿脚不好的老奶奶，她一直搀扶着将老奶奶送到了家；还有一次下午大课间，在操场上，她看到一位大一点的小朋友在用扬沙欺负一位一年级的小朋友，她义无反顾地走过去，以一位大姐姐的姿态教育并鼓励了那个欺负人的孩子，最终使那个孩子主动向受欺负的孩子道歉。
她讲公德，有爱心。有一次在广场看节目，前排摆放了许多凳子，总有不讲公德的人将凳子弄得乱七八糟，她看到后但凡是她旁边能够得着的凳子都被她自觉地摆放整齐了。当看到大街上行乞的人时，她总是慷慨解囊，把自己节约的零花钱及参加各种比赛获奖得来的奖金全部捐给需要帮助的人。她还时常将一些的书刊、衣物、零花钱捐献出来去帮助那些需要帮助的人。有时候在面对一些流浪的小动物，她也会走上前去给其充足的食物，在看到它们健健康康地回去时，她才会放心地离开。
她有尊老爱幼的思想。每一次到敬老院为孤寡老人献爱心，她总是很体贴地给爷爷、奶奶们准备东西，并亲自交到爷爷、奶奶的手里，还精心准备节目，给爷爷、奶奶们带去快乐。20xx年10月由于父母出差，就将奶奶接过来给她作伴，当妈妈出差回家时，发现门口放了一个小凳子，就顺手要将小凳子搬走，她阻止道：“妈妈，那个凳子别搬，奶奶腿疼，那是我给奶奶搬过来，让奶奶穿鞋时坐的”，奶奶接着说：“丹丹很懂事，每天都自觉写作业，让我看电视，写一会作业还不忘给我倒杯水”。
再拎上去。在社会上，她是优秀的小公民。从不在大街上乱扔垃圾，看见有人乱扔垃圾，她总会上前制止或自己把垃圾捡起扔进垃圾箱。坚决抵制“白色污染”进校园，倡导节约用水用电等。
她有宽容乐观的精神品质。面对同学的误解，她学会了一笑而过，不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀，她会诚恳的接受，并不断反省自己，坚持做好自己，从而不断完善自己。
她有勤俭节约的良好习惯。在生活上她也比较俭朴，从不乱花一分钱，不铺张浪费、虚荣讲排场，但是，如果哪个同学在生活上遇到了困难，她都能竭尽全力的去帮助。
她多才多艺，全面发展。她除了认真学习课本知识外，还特别喜欢阅读，一读起来就如痴如醉：《十万个为什么》、《中国青少年百科全书》、《昆虫记》、《格林童话》、《上下五千年》、《复活》、《穆斯林的葬礼》、《简爱》……开卷有益，大量地阅读，使她获得了大量的课外知识，开阔了视野，丰富了词汇量，理解能力也有了长足的进步。与此同时，她还热衷于绘画、唱歌、跳舞和弹琴。
“愚公移山”告诉她：“无论做什么事情，只要‘锲而不舍、坚韧不拔’，有恒心、有毅力，就一定会成功。”
新时代好少年中学生事迹材料篇十一
近年来，在东平县，一个年仅10岁的小学生频频亮相、引人关注：20xx年6月，他被评为“泰安好人”；20xx年8月，他登上“山东好人”榜；20xx年12月，他入选泰安市“最美志愿者”；并且他连续四年被县教育局评为“学习标兵”……他就是东平县第二实验小学四年级二班的班长关雨赫。
他总是这样说：“时间是挤出来的。只有多学习，才能多锻炼自我;只有多汲取传统文化的营养，才能学以致用、丰富人生。”他热爱学习、热爱读书，喜欢传统文化，特别是古典文学，利用业余时间通读了四大名著、四书五经、《史记》、《中国通史》、《三国志》、《资治通鉴》、《二十四史》等古典书籍，对于《出师表》、《离骚》、《将进酒》、《木兰辞》等辞赋信手拈来。良好的兴趣、开阔的视野，为学习打下了坚实的基础，是大家公认的“领头雁”。不仅如此，他课后每一次的作业都按老师要求认认真真地独立完成，做到当天任务当天完成，并给新知识的学习留有自学的空间，所以他的成绩一直名列前茅，连续4年被东平县教育局评为“学习标兵”。
他个性活泼，兴趣广泛，热爱多姿多彩的'校园生活，积极参加学校举行的各项活动。学校的经典诵读比赛、绘画比赛、书法比赛，围棋比赛，还有奥数比赛等都留下了他的汗水与足迹，多次荣获“阅读之星”、“故事大王”、“小作家”、“小演讲家”、“小小书法家”、“书法达人”等称号，并在奥数比赛、全国中小学生语文核心素养测评中都取得了傲人的成绩。20xx年他被学校评为“十佳最美健雅少年”，并代表学校参加了在北京举办的“小小科学家”全国中小学科学教育体验活动总决赛，获得物理小学低年级组金奖。
他从一年级开始就当选为班长，自当上班长那一天起，他就用稚嫩的肩膀承担起了一份职责。作为一班之长，他深知肩上的责任重大，对老师交给的任务总是积极认真地完成。班里老师不在，他总会主动帮助老师安排班级事务，管理班级纪律，是老师们的得力助手。他把班级的荣誉看得高于一切，日常生活中，他坚持做到从我做起，从各方面严格要求自己，起到表率作用，全心全意为班级服务。他对待同学们真诚，热情，无论谁在学习上或生活上向他寻求帮助他都会尽力帮助，没有任何保留。因此，他在班里的人缘极好。上个学期，班里的一名同学，因脚受伤上厕所不方便，他便每次上厕所扶着他，可是上厕所依然比较艰难，后来他便用自己积攒下来的零花钱帮他买了一个医用小便器，解决了他上卫生间难的问题。
20xx年5月，他在跟着同学的妈妈到白佛山景区游玩的时候，与同学勇敢地救起一名落在水里的小朋友。20xx年在“我推荐、我评议身边好人”活动中，他也因此光荣入选“泰安好人榜”，同年又被评为“见义勇为山东好人”。20xx年3月，他与同学受邀参加了山东齐鲁电视台《好运连连到》节目的录制。这一次，他与同学一起，荣登山东电视台“好运好人榜”，成为上榜年龄最小的好人。
20xx年东平县掀起了创建国家卫生城市的热潮。为响应号召，他带头组织本班小伙伴成立了“红领巾志愿服务队”，自己担任志愿服务队队长。这年4月30日，结合“小手拉大手，共创卫生城”活动，他第一次组织并开展了以“碧水蓝天，爱我东平，从我做起”为主题的创卫活动，先后到白佛山和戴村坝景区捡拾垃圾、清扫杂物。之后，他与小志愿者们，相继开展了创卫、爱心帮扶、春联义卖、救助特殊家庭、清明祭扫等多次志愿活动。
20xx年他被评为泰安市“最美志愿者”；20xx年他又荣获东平县第四届“文明市民”荣誉称号，成为唯一入选的在校学生。他说，今后，他将继续带领红领巾志愿服务队的小伙伴们将公益活动进行下去。
这就是新时代的好少年关雨赫，他全面发展，用心积极，奉献为乐，表现优异。他是优秀少先队员的代表，是公益活动的宣传员。我们相信，关雨赫同学秉感恩之心，以爱心待人，在未来的学习、生活中必然会演绎更多的精彩！
新时代好少年中学生事迹材料篇十二
___同学他有着一颗善良却真诚的心灵;有着一股执着向上的追求;有着一腔勇于负责的精神。他在老师和父母的教育下，在他自己的努力下，德、智、体、美、劳得到了全面发展，他成了同学们学习的榜样。他的出色表现和真诚的付出，赢得了老师们的信任、同学们的信赖、家长们的喜爱。自入学以来，他非常勤奋好学、品学兼优、多才多艺、潜力突出，每学期均被评为学校十佳、三好学生、优秀干部，是一位尊敬老师、热爱班级、关心同学、成绩突出、为人正直的学生，深受全校师生的好评。
一、品德上：开朗善良，尊师爱友，孝顺长辈。
他从小就立志是先做人，后做事，读好书，孝父母，报社会。他非常真诚地对待每一位同学，对学习和生活上遇到困难的同学，总是及时地伸出援助之手，助人为乐，尽自己所能地帮忙他们。热爱劳动，关心群众。学校组织的多次献爱心活动，他都用心参与。他在汶川大地震后，他带头捐款50元，表达爱心。在学校里，是同学们的榜样，回到家，更是一名尊敬长辈、爱劳动的好孩子。对待邻里，他礼貌礼貌，与人为善，深得邻里喜爱。
二、学习上：乐于探究，勤奋刻苦，成绩优秀。
他一丝不苟的学习态度，勤于钻研的学习习惯，坚持不懈的学习精神，不懂就问的学习作风，加上他谨慎谦虚的良好习惯，使他一次次成为众人瞩目的对象，成绩一向名列年段前茅。他较广泛地阅读了历史类、传记类、名著类和其他多种题材的作品，有效拓展了知识面。
三、潜力上：扎实肯干，以身作则，工作出色。
他从一年级开始一向担任班长工作。自当上班长那一天起，他就用稚嫩的肩膀承担起了一份职责。坚持以身作则，遵守学校的校纪校规。和同学相处得十分融洽，同学们都很喜欢他，信任他。
四、素质上：兴趣广泛，勇于实践，素质全面。
他不仅仅学习成绩优秀，而且兴趣广泛，爱学习、爱思考、善于观察，勤学好问，勇于实践，各方面素质都很突出，从各方面为班级争取荣誉。
在校内，用心参加主题班会主持形式多样的活动。在校外，利用休息时间经常到网上转一转，掌握了很多的电脑知识和自然科学知识，有必须的实践潜力。
他开朗自信，乐于助人，成绩优异，潜力全面，综合素质强，不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部。在学生心目中，他无疑是一面旗帜，一个众人瞩目的学习榜样，一名当之无愧的校园之星。在老师眼里，他更是一名出色的学习的尖子和优秀的班级管理员。
新时代好少年中学生事迹材料篇十三
他坚毅努力，面对自己认定的目标会拼尽全力。为了实现心中的魔方梦想，没有老师的指导，自己找教学，手指练破皮、生病挂水、吃药犯困，仍坚持不懈，创造出由分到秒的魔方佳绩。在高手如林的瓦肯魔方全国大赛中荣获季军和团队冠军。带领团队在“最强大脑训练营”中获得骄人业绩。他年少无畏，怀揣梦想，勇往无前，用坚毅的步伐一步步走近自己的梦想。
提到顾润李，大家总是惊叹于他快速复原魔方时的魅力。世界上从没有随随便便的成功，顾润李在魔方世界魅力四射的背后，却是他付出的一般人难以想象的艰辛。
家人反对，就利用课余时间钻研。118条基础公式，他反复背反复练。“这孩子不知道哪儿来的这股子倔劲，居然能背下来这么多我看都看不懂的公式。一次晚上，竟听见他说梦话都在背还原公式。”顾润李的妈妈又气又好笑的说道。
他坚毅努力，面对自己认定的目标会拼尽全力。
为了追求更快更强，他日复一日的练xx，一秒一秒的进步，还原魔方的.时间从一开始的1分多钟逐渐缩短到20余秒。因为长时间高频率的练xx，顾润李常常练得手指头都脱了皮。看着他小小嫩嫩的手渐渐变得伤痕累累，顾润李的妈妈十分心疼，一度劝说儿子让他放弃。但顾润李丝毫没有动摇练xx的决心，反而宽慰妈妈说道：“你不是一直都说我是小男子汉嘛，这点小伤我不怕。男子汉就要做事有始有终，等新皮长出来手就不会疼了。”看着儿子坚定而倔强的眼神，妈妈又是不舍又是骄傲。
为了不断挑战自己，顾润李参加了xx年山东大学举办的瓦肯魔方全国赛。可就在比赛前夕，他却生病了，为了不影响比赛他一点都没有减少训练。住院期间，即便精神不济，他依旧天天坚持着每日不少于6个小时的练xx，挂着水就用一只手练，吃了药犯困也咬牙抗着。正是凭着一颗坚毅努力、永不放弃的心，顾润李在比赛中获得了二阶魔方的季军和魔方随机团队赛的冠军。
常年的魔方训练使得顾润李得到了磨练与成长，虽然他年纪不大，但却有着一颗超强的责任心和一腔勇于负责的热血。在参加“最强大脑学科特训营”（南通站）的时候，他发挥出超强的组织能力，带领整个团队获得了骄人的成绩。在思维导图和随机词语记忆的赛事中，顾润李带领着8人团队全力迎战，作为队长的他沉着冷静，面对强劲的对手毫不怯懦，用稚嫩的肩膀承担起了整个团队的重担。在大家的共同努力下队伍最终获得胜利，顾润李也获得了“最佳小组长”的荣誉称号。
他身上总散发着一股积极向上的正能量，感染着身边每一位同学。在学校组织的各类剧目演出中，他挑战自己勇于担纲主角，精彩的演绎获得了老师同学的一致赞扬。在学xx与生活中顾润李更是屡得佳绩，获得全国少儿书信文化活动大赛如东赛区小学组一等奖、校级讲故事比赛、朗诵比赛第一名，更是多次获得“三好学生”的荣誉称号。
少年的梦是美好的，成长的路是艰辛的。顾润李胸怀执着的信念，用坚毅的的步伐一步步走近自己的梦想。
新时代好少年中学生事迹材料篇十四
__同学是六年级四班的班长，无论在学习、纪律、生活、劳动等方面都是同学学习的好榜样。
一、品学兼优，同学的榜样__学在家孝顺父母，在校尊敬老师，团结同学，能按时认真的完成老师布置的各项任务，是老师的得力助手，同学学习的榜样。在同学眼中，她是一名挺懂事的“小大人”，在老师眼中她是一名得力的老师小助手。长期以来，她作为班长，处处以身作则，为同学树立了榜样。上课专心听课，独立思考，认真完成各科作业。见到有同学违反了学校班级规定，她敢于上前指正。
二、团结同学，乐于助人__学具有很强的集体荣誉感。她不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验，争取更大进步，还经常与其他班干部一起主动关心班上学习有困难的同学。为了帮助学困生解答疑难，她总是百问不厌、耐心细致地讲解。在她的热忱帮助下，班上的几名学困生在各方面都有较大的进步。
三、刻苦勤奋、成绩喜人六年来，__同学总以“做最好的自己”作为自己的座佑铭。生活中她以此来鞭策自己，学习上以此严格要求自己，且学习态度端正，严肃认真，学习目的明确。每个学期，她都能制定出科学、合理的学习计划，周密地安排时间，从不偏科。在每年每学期的学科考试中总是名列前茅，年年被班级评为“优秀少先队员”“三好学生”。从而成为全班学生学习的榜样。
检查卫生、安全等情况。对老师交给的任务，她总能做得井井有条。相信通过她的努力，她会有更大的进步!这就是她：一个乐观向上、成绩优异、全面发展的优秀少先队员。
新时代好少年中学生事迹材料篇十五
今年12岁的刘佳睿，是陕西省渭南市大荔县城关镇仁厚里小学六（2）班的学生。在家庭和学校的正确教育下，她像一棵充满活力的小树苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。虽然年龄不大，但热爱学习、乐于助人，以良好的思想品质、优异的学习成绩，成为同学中的佼佼者。在大家的眼中，她是一个品学兼优，德、智、体、美、劳等各方面全面发展的优秀学生。
她的成绩在年级里一直名列前茅，年年获得校三好生的光荣称号，多次被评为“优秀学生干部”“校级优秀星级少年”，而且去年被光荣的评选为“大荔县优秀少先队员”，参加少先队时代影像风采展示。面对成绩，她从不骄傲，而是更加努力刻苦地学习。
虽然她爱学习，但不是一个只知学习的“书呆子”，她兴趣广泛，爱好多样，课外活动丰富多彩，是一个多才多艺的小能手。
从上幼儿园起，她就开始学习舞蹈、绘画、口才，围棋等。妈妈总是怕她累，可她一点儿也不怕。坚持每天练习，从幼儿园开始,一直到现在,从未间断过、这过程中，她付出了艰辛的汗水。
有付出就有收获，在学校每年举办的校运动会中,她都会积极参加，曾经在女子组100米,200米比赛中获得第一名的好成绩;在跳远,仰卧起坐中获得第二名的好成绩、为班级争得了荣誉、特别是在去年大荔县举办的“第14届中小学生田径运动会”中，她在全县小学女子组400米竞赛中荣获第3名，在4×100米接力赛中，取得第2名的好成绩。得到了领导的认可，为学校争得了很大的荣誉。
她不仅擅长运动，更擅长舞蹈。目前已经考得了民族舞8级证书。近几年，她在学校举办的“清明诗会”“红领巾相约中国梦”“迎元旦活动中心节目汇演”””“迎六一文艺汇演”等各种活动中，多次担任小主持人和领舞者，不仅言辞流利，舞姿优美，而且举止文雅大方，赢得了领导和老师们的阵阵掌声。
2018年，由她担任主演的舞蹈“大老碗”，多次在大荔县众多单位巡回演出，多次受到社会各界的好评。并且在每年的“文明三月”“九九重阳节”等特殊的日子里她都能主动进社区，进养老院，给老人们送去爱心。先后去过“东关社区”“十三厂社区”给老人们带去了欢乐，多次在“胜达敬老院”给孤单老人们带去了温暖。
由于她在各方面都表现出色，自入学至今，连续六年被评为“三好学生”。多次被评为“优秀学生干部”“校级优秀星级少年”，而且去年被光荣的评选为“大荔县优秀少先队员”，参加少先队时代影像风采展示。
她最大的爱好是阅读，每天都抽出一定的时间来看课外书。读书使她学到了许多东西，开阔了视野，增长了知识，同时从书中她还懂得了许多做人的道理。上学期，在“经典诵读活动”中，她表现良好，被学校评为“阅读之星”。
她还是个环保小卫士，有着强烈的小主人翁责任感。她热爱大自然中的一草一木。春天到来的时候，校园里的花儿竞相开放，草木郁郁葱葱，景色非常迷人。有的小朋友就想随手去摘花坛里的鲜花，她会及时上前阻止，并告诉他们花草也有生命！随手擦掉墙上涂抹的污渍，弯腰捡起地上的垃圾，关掉没关紧的水龙头，这些事情只要她看到，都会主动去做，尽微薄之力为美化校园做出贡献！
她不是经不起风吹雨打的温室花朵，而是一朵不怕风霜的梅花。阳光总在风雨后，梦想总在憧憬中。刘佳睿是一个追梦的少年，像一只雏鹰，在老师和爸爸妈妈的关怀下，在全社会的关爱下，向着自己的理想执着地起飞！越飞越高，越飞越远！
新时代好少年中学生事迹材料篇十六
xx区第二实验小学，有一位熠熠生辉的校园之星。她充满爱心，自信向上，虚心好学，是老师心目中的好学生;她孝敬父母、乖巧懂事，是父母眼中的好孩子;她性格开朗，乐于助人，是同学们的知心朋友;她自强自律，品学兼优，发展全面，是同学中的佼佼者。她就是第二实验小学的大队长、四年级五班的xxx同学。
在学校，无论什么事情她都竭尽全力。校内外的学习、活动常常忙得她不亦乐乎，但她总是充满自信地面对。她多次代表班级、学校参加舞蹈、演唱、朗诵比赛。每次都认真准备，付出了许多辛劳和汗水。面对大家的.赞扬，谦虚的她只是微微一笑，因为她的心中有更高的追求。多才多艺的她喜欢主持、声乐、非洲鼓、弹钢琴，在校艺术节中多次表演节目，深受好评。在学习上，她刻苦努力，勤于动脑。一有时间，她就会坐下来阅读各种各样的书、杂志、报刊等。在学习的道路上，踏踏实实，一步一个脚印，取得成绩时不骄傲，遇到挫折时不气馁。学习上积极向上、孜孜以求，面对困难，从不言败。从一年级到现在，各科成绩一直在年级名列前茅，年年被评为三好学生。读书是她的一大乐事，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，她都读的津津有味。
在家里，她是个懂得感恩的好孩子。提起左邻右舍无不啧啧称赞，因为她在家里孝敬长辈，和睦邻里，小小年纪就有了很好的口碑。她主动承担一些力所能及的家务活儿，与家人一起支持低碳生活，已经习惯和家人一样用洗菜水浇花，用洗衣服水打扫卫生，习惯了默认出行方式是步行，骑自行车或乘公交车，还常常把自己用过的纸或者用完的作业本、喝过的奶盒、饮料瓶等收集起来，废物回收。“多做事，少说话”尽自己最大的努力传承者勤俭节约的中华民族传统美德。
在社会，她是一位热心公益的小公民。她是学校文明志愿者，常带着几位小伙伴主动为社区做好事。捡拾绿化带白色垃圾，擦洗楼道栏杆，清理墙壁上的小广告等。外出游玩、小区散步，她总不忘随手捡起地上的奶盒、纸屑，一言一行讲道德，举手投足见文明。
这就是新时代的好少年xxx，她全面发展，积极进取，奉献为乐，她是优秀少先队员的代表，是文明的宣传员。
新时代好少年中学生事迹材料篇十七
我叫王xx，今年12岁，是中宁县第二中学七(3)班学习委员。
我出生在农村家庭，从小接受长辈善良淳厚、乐于奉献的熏陶，得到了心灵的洗礼，养成了良好的品质。我没有特别的人生际遇，没有轰轰烈烈的事迹。但我天性至真至纯，追求尽善尽美，以自己的一言一行，真实、集中的展现新时代初中生应该具有的美德，似一朵清新的荷花悄然绽放，受到老师，同学以及认识我的人的喜爱。
每天早晨，我准时到校督促大家晨读、温习功课，每当遇到在学习上有困难的同学，我总会耐心地尽我所能，认真讲解，每逢搞卫生，我总带头抢脏活、累活干，平时，见到垃圾弯腰拾起，从不斤斤计较。有一天刮大风，操场上是尘土飞扬，干枯的树枝刮落了，偶尔飞出一个垃圾袋，连垃圾桶都刮倒了，看到这些，我首先扶起了垃圾桶，然后拾起一个个垃圾袋。老师和同学都很信任我，乐于助人是我的一大特点。平时，若遇上哪个同学的学习用品缺了，我总是第一个帮助解决;谁在学习上有了困难，我总是第一个帮着解决;在每一次“献爱心”活动中，我总是积极地捐出自己积攒的零花钱。因此，我用我的'热情，我的爱心，成为了同学们的贴心朋友。在学校里，我和同学们相处的特别好，从来不和同学闹矛盾，整天乐呵呵的，同学请我办事，我总是尽力而为。
作为班干部，我处处以身作则，起到了模范带头作用，为同学们树立了良好的榜样。几年来我勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手，如每天检查同学穿校服、纪律、卫生等情况，。对工作，我认真负责，尽职尽责，老师交给的任务都能乐意接受，做到有始有终。在老师眼里，我能够处处都身先士卒，做老师的好帮手。无论是哪一位老师，都对我信任有加。几年来，我上学从不迟到或早退，上课专心听课，独立思考，认真完成各科作业。我的学习成绩一直名列前茅，从小学到中学每学期都荣获学校“三好学生”的称号。
我爱好广泛，如：体育运动、演节目、书法、绘画……我尤其热爱绘画，我画画很有一套，简单勾勒几笔就可以出来一幅很不错的儿童画，在我看来画画是那么地轻松简单。在每年的“迎六一及新年绘画”比赛中均获奖。我多次参加校文艺演出，为老师和同学带来了欢乐。
在家中，我是一个好孩子，经常帮奶奶做一些力所能及的家务事。如：洗碗、扫地、擦地。有一次，奶奶上街去买菜，我起床后，见屋里乱七八糟的，我便主动开始了大扫除，该撤的撤，该拿的拿，这干完了还有那，当时，我还真想放弃，可仔细一想，这毕竟是我的家呀，不行，我一定要干完，让奶奶清闲一些。为了这个信念，我坚持了下去，当奶奶推开门的一瞬间，被眼前的一幕惊呆了，一尘不染的地板，窗明几净的房间，奶奶夸我长大了，我高兴极了。
我虽然是家中的宝贝，但是为了锻炼自己的能力，我常常抢着整理房间、拖地板等家务做。我还是一位懂得感恩孩子，有时我主动为奶奶打来洗脚水，帮奶奶洗脚。
在社会上，我时刻遵守社会公德，从没有破坏过公共设施，时刻记得自己是一名合格的学生，时刻维护着学校的声誉。有一次坐公交车，我主动为一位老大爷让座还受到了表扬，当时我心里美滋滋的。还有一次，我们一家到中宁百隆商场，爸爸被新颖的手机吸引了，我无聊的绕来绕去，无意间我绕到卖玩具的地方，我看到货架前一只毛绒玩具正躺在地上，心想：又不是我碰掉的，我不管。可看着它那样，让我觉得它可爱又可怜，于是，我伸手拾起了它，放在了货架上，正好一位售货员阿姨过来说了声谢谢，我随声应和着，心里真快乐。
成绩代表过去，我的人生之路才刚刚起步，蜜蜂只有辛勤采蜜，才能酿出甜美的蜜糖，雄鹰只有勇敢的捕击风雨，才能使自己的翅膀更加加强有力。今后我会更加努力，为班级争光，为自己的人生添彩，不辜负老师和家长的期望和厚爱。
新时代好少年中学生事迹材料篇十八
xx之x，xx脚下，有一座美丽的校园----xx初中。在这里，有一位熠熠闪光的校园之星。她从小学到中学，经过不懈的努力，取得了不少的荣誉：三好学生，优秀班干部，校园文明之星，三优好学生等。她的脸上总是洋溢着自信的微笑，一双小眼睛闪烁着智慧的光芒，她阳光自信，自强自律，举止文明，品学兼优，以自己的实际行动演绎着新时代好少年的青春风采。她就是xx初级中学八年级四班xx。
懂得感恩。
热心助人。
在家里，xx是个特别懂事的孩子。每次饭桌上的饭菜准备好了，她必须等到长辈坐齐，动筷后她才开始动筷吃饭。她能体贴父母，懂得感恩。爸爸妈妈有谁身体不舒适了，她关心至极，倒水拿药，帮爸爸妈妈量体温，让人倍感温暖。她在家经常帮妈妈打扫卫生，做她力所能及的事情，擦家具，拖地，她样样能行。她坚持自己的事情自己做，把自己的房间整理的井井有条。在小区，她见人总是礼貌问好，有时见到老人提着从超市买的东西吃力的走着，她就主动上前帮忙，周围熟悉她的人每每提到xx，都翘起大拇指对她称赞有加。
勤奋好学。
积极上进。
在学校，xx是老师的得力助手，是全班同学的好榜样。不论是当课代表还是班长，她都能以身作则，热心服务班级，竭力帮助同学，全力以三优好学生的标准严格要求自己。她尽职尽责，为老师分忧解难，协助班主任管理好班级事务。在老师的心目中，xx勤奋学习，成绩名列前茅。她努力学好每一门功课，每天如痴如醉地畅游在知识的海洋，培养了自己良好的学习习惯和自学能力。在同学心中，她是同学的好榜样。上课认真听讲，善于思考，积极发言，勇于提出自己的见解，课堂认真记笔记，课下主动阅读课外书籍，坚持做好错题整理，科学安排自己的文化课学习和社团活动时间。与同学相处，她待人随和，乐于关心帮助他人，与同学在一起共同成长，共同进步。当有同学学习上有困难向她寻求帮助时，她总是耐心地给同学讲解。
身体力行。
传播文明。
她有极强的集体荣誉感。只要是集体活动，都会有她积极的身影，只要是集体的事情，她都会主动承担，力求做的更好。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护。校园里经常见到她主动捡拾垃圾的光辉身影，走廊里留下她默默整理书架的背影，楼梯上淌过她安静的脚步。她从不在校园追逐打闹，从不在教室大声喧哗，她是洛中校园的文明使者。出了校门，也总能看到她娇小而忙碌的身影：给路人分发有关环保和交通知识的宣传单，以提高全民的环保意识和交通安全意识。十字路口，看到过马路有困难的老人，她总是主动跑上前去，扶老人安全通过。在图书馆，她是一位积极热心的志愿者，整理图书，分门别类，摆上书架，都不在话下。在小区，她爱护公共设施，从不搞破坏，看见别人扔的垃圾她总是主动捡拾，扔进垃圾桶内。外出游玩，她从不乱扔垃圾总是将垃圾放入提前准备好的袋子里。看到有人在景区乱涂乱画，她敢于上前制止。一言一行讲道德，举手投足见文明，她是社会的文明使者。
在父母的悉心养育下，在老师的精心培育下，她的心里埋下一颗理想的种子，她要当一名人类灵魂的工程师----老师，将来让更多的孩子了解并学习中国的传统文化，成为一名优秀传统文化的继承者和传播者。凝视着教学楼上方为中华之崛起而读书这几个字，她充满信心，她将再接再厉，用自己的决心和恒心，去努力实现自己的中国梦。
篇二。
xxx，男，汉族，2010年10月生，今年9岁，现就读于xx省xx县xx二年级，是一名勤奋好学、善于钻研、乐于助人、爱好广泛的学生。
从小爸爸妈妈就教育他只有不断地学习，用知识武装头脑才能跟上这万象更新的时代变化，将来才能更加适应这个社会。因此，xxx好学，不向任何困难低头，兴趣爱好广泛，喜欢阅读、绘画、口才、架子鼓，热爱运动、更爱搞小发明、小创作。进入小学以来，连续两年获得“小小艺术家”“科技创意少年”“xx少年”“汉字故事大王”等荣誉。
他肯钻研、爱思考、会创新，凭着自己敏锐的观察力、知识积累和动手能力，成为了一名科技发明的“小达人”。
x岁的时候，xxx在写作业时看见桌上特别凌乱的笔，便产生了自己动手解决问题的念头。写完作业，他就开始琢磨画图制作，在用了2个小时后做成了一个桌面的笔盒，按个开关，盒子就会自动打开。那是他第一次的科技手工制作，过了一段时间，他又发明了一个桌面垃圾桶，自带清洁功能。
20xx年，学校组织创意比赛，他用一个矿泉水瓶带上螺旋桨和机翼，就能自动起飞的发明，获得了科技创意奖项。
2019年，学校开设无人机课，他兴趣浓厚，从拿到无人机那刻就开始自己组装，研究了近x个小时，一直到试飞成功。最近开始潜心研究无人机，立志发明一个更高端的无人机，在现有的功能上继续加强，自动启动防御功能，让无人机发挥它更大的价值。
“浩瀚的宇宙，有我想探寻的秘密;蔚蓝的大海，有我想征服的远方。生活中的一切，我都愿意用科学去解读，如果有不能解读的，那就是我下一个要学习的方向……”生活重在体验，科技改变生活。未来，他将继续通过自己的不懈努力，发明一些有意义的东西，用科学使生活更便利，用科学为国家建设尽一份力。
篇三。
今年12岁的xx，是xx省xx市xx县城关镇xx小学六(2)班的学生。在家庭和学校的正确教育下，她像一棵充满活力的小树苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。虽然年龄不大，但热爱学习、乐于助人，以良好的思想品质、优异的学习成绩，成为同学中的佼佼者。在大家的眼中，她是一个品学兼优，德、智、体、美、劳等各方面全面发展的优秀学生。
她的成绩在年级里一直名列前茅，年年获得校三好生的光荣称号，多次被评为“优秀学生干部”“校级优秀星级少年”，而且去年被光荣的评选为“xx县优秀少先队员”，参加少先队时代影像风采展示。面对成绩，她从不骄傲，而是更加努力刻苦地学习。
虽然她爱学习，但不是一个只知学习的“书呆子”，她兴趣广泛，爱好多样，课外活动丰富多彩，是一个多才多艺的小能手。
从上幼儿园起，她就开始学习舞蹈、绘画、口才，围棋等。妈妈总是怕她累，可她一点儿也不怕。坚持每天练习，从幼儿园开始,一直到现在,从未间断过.这过程中，她付出了艰辛的汗水。
有付出就有收获，在学校每年举办的校运动会中,她都会积极参加，曾经在女子组100米,200米比赛中获得第一名的好成绩;在跳远,仰卧起坐中获得第二名的好成绩.为班级争得了荣誉.特别是在去年xx县举办的“第14届中小学生田径运动会”中，她在全县小学女子组400米竞赛中荣获第3名，在4×100米接力赛中，取得第2名的好成绩。得到了领导的认可，为学校争得了很大的荣誉。
她不仅擅长运动，更擅长舞蹈。目前已经考得了民族舞8级证书。近几年，她在学校举办的“清明诗会”“红领巾相约中国梦”“迎元旦活动中心节目汇演”””
“迎六一文艺汇演”等各种活动中，多次担任小主持人和领舞者，不仅言辞流利，舞姿优美，而且举止文雅大方，赢得了领导和老师们的阵阵掌声。
2018年，由她担任主演的舞蹈“xxx”，多次在xx县众多单位巡回演出，多次受到社会各界的好评。并且在每年的“文明三月”“九九重阳节”等特殊的日子里她都能主动进社区，进养老院，给老人们送去爱心。先后去过“xx社区”“xxx社区”给老人们带去了欢乐，多次在“胜达敬老院”给孤单老人们带去了温暖。
由于她在各方面都表现出色，自入学至今，连续六年被评为“三好学生”。多次被评为“优秀学生干部”“校级优秀星级少年”，而且去年被光荣的评选为“xx县优秀少先队员”，参加少先队时代影像风采展示。
她最大的爱好是阅读，每天都抽出一定的时间来看课外书。读书使她学到了许多东西，开阔了视野，增长了知识，同时从书中她还懂得了许多做人的道理。上学期，在“经典诵读活动”中，她表现良好，被学校评为“阅读之星”。
她还是个环保小卫士，有着强烈的小主人翁责任感。她热爱大自然中的一草一木。春天到来的时候，校园里的花儿竞相开放，草木郁郁葱葱，景色非常迷人。有的小朋友就想随手去摘花坛里的鲜花，她会及时上前阻止，并告诉他们花草也有生命!随手擦掉墙上涂抹的污渍，弯腰捡起地上的垃圾，关掉没关紧的水龙头，这些事情只要她看到，都会主动去做，尽微薄之力为美化校园做出贡献!
她不是经不起风吹雨打的温室花朵，而是一朵不怕风霜的梅花。阳光总在风雨后，梦想总在憧憬中。xx是一个追梦的少年，像一只雏鹰，在老师和爸爸妈妈的关怀下，在全社会的关爱下，向着自己的理想执着地起飞!越飞越高，越飞越远!
篇四。
xx同学就读于xx县城关初中八年级(10)班，担任班级学习委员。她阳光快乐、勤奋好学，德智体美全面发展;她博览群书，知识渊博，团结同学、热爱班级、乐于帮助他人，她时刻都在用自己的人格魅力展示优秀学子的风采。她最欣赏莫言的一句话：当你的才华还撑不起你的野心的时候，你就应该静下心来学习;当你的能力还驾驭不了你的目标时，就应该沉下心来，历练;梦想，不是浮躁，而是沉淀和积累。因此无论在学习或是生活中，她总在修正自己的坐标，这个年龄段该做什么?能做什么?她经常谈到“想得多，做的要更多，海阔天空，鱼跃高飞”，她知道作为初中学生，自己实际能做、可以做到是脚踏实地，认认真真做好眼前、当下的事情：从认真的学习到认真的完成作业;从课前预习到课后复习;从背诵记忆到不懂就问不会就学;从不断优化自己的学习方法到找对方法提高学习效率;从碰到困难不退缩到碰到挫折不断调整自己的情绪和状态.....一点一滴的积累见证着她成长的足迹，她就像一束太阳花，外表柔弱、但自强不息。
在学校里，作为学习委员的xx同学处处以身作则，严格要求自己，认真及时的完成老师交代的各项任务。作为一名科代表，她就是老师的小助手，在为同学们服务中，她大胆思考，积极实践，运用统筹法，为同学们赢得了更好的学习时间，提高了学习效率。作为小组组长，她对工作一丝不苟，用最甜美的声音，最激昂的热情传达消息，传播正能量。作为一名学生，她学习主动积极且奋力刻苦，有强烈的求知欲和吃苦精神，成绩优异。一直以来，学习中的她就像一只畅游在水里的快乐鱼儿一样，学习给予她的不单单是“学而时习之不亦乐乎”的体验，更有一种遨游知识海洋的乐趣。在这样一种自律的意识下，她锐意进取，毫不懈怠，成为同学眼中各方面都表现优秀的“学霸”人物。只要学校组织活动，她都会踊跃参加,只要参与了就会拼尽全力做到最好,赢得了同学们的掌声,为班级争得了荣誉,因此在这个集体中xx同学成了一位品学兼优的好榜样。出于对班级对学习的热爱，她一直都努力做好每一件事情。每天清晨她总是早早来到教室做好工作安排，之后开始迎接交收作业的高潮;课间，总能看到她专心致志的做题、预习、温习，时而奋笔疾书，时而眉头紧蹙，一拂袖间望见一个女孩容颜千变万化，她还会热心的帮助同学一起解决学习上遇到的困难。晚自习前，她会将一天的任务都汇总到黑板上，让同学们对一天的学习有一个整体的系统的总结，以便及时的查漏补缺，这样的工作她日日不间断，获得了老师和同学们的一致称赞。她积极配合班长和各科课代表，使班级的日常工作有条不紊的进行着，获得大家的一致好评。
在家里，她是一个懂事孝顺的好孩子，平时爸爸妈妈工作很辛苦，还要照顾在襁褓中的妹妹，她在家只要有空就主动帮大人分担家务事，洗衣服、拖地、打扫卫生，饭前剥菜、洗菜、准备各种食材;她充分的利用照顾妹妹、等大人回来的碎片时间，背诵英语课文，阅读报纸等课外读物，就连上厕所也拿着口袋书在看。她说：爸爸妈妈工作一天回来已经很累了很辛苦了，还要照顾我和妹妹，我真的很心疼他们，我已经是一个大孩子了，我要做一些力所能及的事情为父母分担辛苦。她受朗读者董卿老师的感染，一直坚持朗诵，她觉得朗诵比阅读或者默读更能理解作者的情感，也更能抒发自己的情感，现在，他已经坚持了两年多了，她说：在家里的所有表现，无论是学习、做家务还是朗诵，都是作为姐姐给妹妹做的一个表率，希望妹妹长大后也会像自己一样做好自己的事情。
xx同学正在成长，她给自己的心里刻下了一句座右铭，没有最好，只有更好。她以此激励自己，积极进取，勤奋刻苦，不断进步，不断超越。
xx同学说：知识改变命运，我相信，我可以做到。今天的勤奋必将换来明天的硕果累累，希望你能一如既往，努力向前，不辜负青春年少的美好时光!
篇五。
xxx，男，10岁，汉族，就读于xx县xx小学四年级x班。他品学兼优，连续5次荣获“xx少年”荣誉称号。他爱好广泛，喜欢围棋、跆拳道，尤其酷爱阅读，喜爱古诗词，从小就能背诵许多名篇，如陶渊明的《桃花源记》、范仲淹的《岳阳楼记》、张若虚的《春江花月夜》、李白的《蜀道难》、《将进酒》、杜甫的《石壕吏》、刘禹锡的《陋室铭》、诸葛亮的《出师表》等。
他严格自律，荣获多项殊荣。疫情期间，由于父母都在医院上班，不能在家陪伴他学习，但他严格自律，按时上课，认真听讲，及时完成作业。多次获得班级网课“自律之星”、“学习标兵”称号，并获得学校“云学习优秀之星”荣誉称号。四年级英语演讲比赛荣获一等奖，被评为“英语学习标兵”。在学校组织的“成长节”活动中，被评为“电脑编辑小巨匠”。疫情期间，他自创的《xxx战疫情》一词，得到了老师的高度评价。
作为语数组小组长，他还团结带领小组同学共同学习、共同进步。他所在的第七小组多次被评为“优秀小组”“居家抗议团结奋进小组”。他因认真协助老师完成班级线上管理工作，被评为“居家抗疫得力小助手”。
他积极参加学校举行的各种征文、手抄报、科学实验等活动以及每周六、日的围棋培训和一周四次的跆拳道训练。在xx围棋协会举办的“20xx年新春少儿围棋比赛”中，xxx荣获x组第x名的好成绩。
为了让父母安心工作，xxx除了做一些力所能及的家务、整理自己的学习用品和书籍，还每天坚持锻炼身体，例如不给邻居造成困扰的仰卧起坐、下蹲。开学前两周更是早早起床，每天6点准时出门和同学一起晨跑锻炼。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，xxx表示，自己一定要严于律己，多多努力，争做一个新时代的好少年!
篇六。
馥郁芳香，无愧少年。
在xx县xx中学，有这样一个阳光灿烂的女孩。她虽出身贫寒，但自信乐观;她勤奋刻苦，学习成绩稳居前列，不断实现自我超越;她品行端正，孝顺节俭;她幽默风趣，是同学们的开心果。
她就是xx县xx中学学生---xx。
一、刻苦勤奋，实现自我超越。
“心有多大，舞台就有多大”是xx的座右铭。她一心向学，在学习上始终保持一股韧劲儿。为了挤出更多的时间去学习，她见缝插针，连吃饭站队的时间都用在了背书做题上。因为她目标明确，学习上心无旁骛，学习成绩得到大幅提升一直名列前茅。
一分耕耘一分收获，从小学到初中，她连年荣获“三好学生”，连续多次评为“优秀少先队员”、“学习标兵”、“xx勤奋学子”、“仁智勇之星”。
二、孝顺父母，勇挑家庭重担。
乌鸦有反哺之义，羔羊有跪乳之恩，xx的母亲患有重病，差点成了植物人。为了让母亲安心康复，在家里，她像一个大人一样做好家务，还要无微不至地照顾弟弟，成为弟弟生活、学习上的好榜样。她用瘦弱的肩膀给这个贫寒的家撑起一份希望。
三、文明热心，为人正直善良。
xx是个公认的好孩子。她举止文明，热情乐观，总是以积极的态度感染着身边的同学。作为课代表，她主动帮助同学检查和批改作业、解决疑难问题。生活的经历练就了她善良的品格，每当同学有困难失落时，她总是用真诚来劝慰朋友的心灵，成为同学们心目中的“知心伙伴”。
四、多才多艺，素质全面提高。
xx从小就喜欢阅读，由于家庭条件的限制，买过的书籍很少，家里大部分的书籍都是她在一次次的比赛中获奖得到的。大量的阅读使她的写作如鱼得水，每次写的作文都被老师当作范文在班级里阅读。
他多才多艺，积极参加各项文体活动，并取得了较好成绩。
她是五彩的花朵，绽放着着青春时代。她是勇敢的雏鹰，憧憬着崭新的未来。她身上洋溢着新时代好少年的馥郁芳香。“锲而不舍、坚韧不拔”，她用小小的肩膀践行着泰山挑山工精神。她的一生正像一幅美丽的画面刚刚铺展开来，我们坚信，她将用自己辛勤的双手描绘出最美丽动人的画卷。
新时代好少年中学生事迹材料篇十九
xx同学是汉源县富林镇第二小学六年级学生，今年11岁。在父母的言传身教和老师的谆谆教导下，她幼小的心灵中种下了一粒粒健康向上的种子，她勤奋学习、尊敬师长、团结同学、热心公益、助人为乐，用行动彰显了一名品学兼优小学生的良好形象。
礼貌待人、独立自主，是一个蕙质兰心的好少年。
中国是文明古国，有“礼仪之邦”的美称，尊老爱幼是我国的传统美德。xx同学在生活中礼貌待人、尊老爱幼、孝敬父母、独立自主，在别人需要帮助时她不计较个人得失，伸出援助之手。赠人玫瑰，手留余香，是她的座右铭。
在家里她体贴工作忙碌的父母，帮助打扫卫生、洗衣服、做饭，自己的事情自己做。为了让爸爸、妈妈下班回家就能吃饭，放学挤出时间煮饭。她经常讲笑话给父母听，逗得一家人乐呵呵的，是家中的“开心果”。到菜市场买菜她总是抢着提重的东西，还打趣地说道“我这个小女汉子还不赖吧！”，家里长辈、哥哥、姐姐的生日到了她都会打电话问好，只要有时间就回家陪伴爷爷、奶奶、外公、外婆，给他们讲自己的近况和学校里有趣的事情，用她的方式给长辈带去开心和快乐。她还是个有条理的孩子，所有的试卷书本都分门别类的摆放整齐。对待邻里很讲礼貌，见到邻居，同学父母，学校老师，大声问好，她与人为善，休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息，得到所有邻居和学生家长的喜爱。她乐于助人，经常帮助有困难的同学，常在公交车上给需要的人让座。她自己的书籍和衣服经常捐给需要的人。有位亲戚生病住院了，家里很困难到处筹钱，她捐出了自己积攒的零花钱。
勤奋好学、不骄不躁，是一个成绩优秀的好少年。
学习上她勤奋好学、不骄不躁、成绩优秀，课堂上集中注意力认真听讲，积极发言，遇到难题积极向老师和同学请教，直到弄懂为止。“一花独放不是春，百花齐放春满园。”作为班级中的一员，光是自己成绩好是远远不够的，她经常帮助一些成绩较差的同学，耐心细致地给他们解答疑难，直到这些同学听懂为止，一至五年级每年都被评为三好学生。她是老师的小帮手，每天早上来到教室的第一件事就是收交作业，每天按时将老师批阅后的作业本发给同学们，带领同学们晨读，受到了老师和同学的一致好评。
她多才多艺，兴趣广泛，全面发展，积极参加各项活动，多次在手抄报比赛和作文比赛中获奖。课余时间参加了钢琴、画画、舞蹈、播音主持等特长班学习，钢琴已经取得六级证书，正在积极准备考钢琴十级。于20xx年暑假参加了夏令营，锻炼了自己团队协作和独立生活的能力。在学校举行的运动会上，她是通讯员，及时把运动场上的赛况传播到每位同学，还用暖心的话语给运动健儿们加油。她热爱班级，维护班级荣誉，班级的'事情她都会主动承担。有一次她发现班级门口有垃圾，怕检查卫生的同学扣班级卫生分，便立即把垃圾打扫干净。为班级办黑板报出谋划策，黑板报设计稿的撰写、设计、书写，总少不了她的身影。她还参加国旗下的演讲和学校散学典礼学生代表讲话、文艺演出等各种活动。
她喜欢广泛的阅读书籍，一有时间，就会阅读各种书刊，无论是天文地理、历史文学，经典名著还是童话故事，她都非常喜欢看。至今看过的书籍有《城南旧事》《王子与贫儿》《斑羚飞渡》《鲁滨逊漂流记》《水浒传》《红楼梦》《三国演义》《西游记》以及一些儿童文学名著等，在书籍的海洋里遨游，探索知识的奥秘，良好的看书习惯，促进了她的写作水平，作文多次作为范文在班级交流，她坚持用知识来充实自己，培养了乐观向上的生活态度和坚忍不拔的意志。
节约资源、保护环境，是一个热心公益的好少年。
在环境保护方面她尤其注重，哪怕一滴水也不浪费。洗菜用过的水，她便拿一个盆子装起来冲厕所；家里的垃圾她会分类处理，把可再生资源利用起来变废为宝；少用或不用塑料袋减少白色垃圾；出门尽量步行或乘坐公交车，做到低碳生活；班上举办以保护环境为主题的手工创意中，她的作品获得老师的肯定并在班上展览。她经常说环境需要保护，保护环境就是保护我们自己。大家应该携起手来，为保护环境尽绵薄之力，让我们的祖国天更蓝、水更净、地更绿、空气更清新。
她热心公益，在路上看见有人乱扔垃圾，总会上前制止或自己把垃圾捡起扔进垃圾箱。有小朋友跌倒了，会主动将她扶起。看见有人募捐，她会拿出自己的零花钱尽力帮助。小区绿化带的环境标牌倒了，她会把它重新插回去。楼道里有垃圾她会及时清扫干净。
是花就要开放，是树就要长成栋梁。这就是xx同学，一个全面发展，努力拼搏、锲而不舍的少年。作为一名优秀的少先队员，她生活中以勤俭节约、助人为乐为美德；学习上以品学兼优为目的；思想上继承革命先辈的光荣传统，争做一名新时代的好少年。
新时代好少年中学生事迹材料篇二十
xxx，男，新乐市实验小学五年级，班长、少先队员。他品学兼优，连年担任班干部，积极参与学校和班级的各项活动并多次荣获“三好学生”、“优秀班干部”、“勤俭节约小标兵”等荣誉称号。
作为班长，xx始终不忘自己肩上的责任，一直积极参加各类活动，为班级赢得了很多荣誉。他把为同学服务作为己任，经常帮助需要帮助的同学。有一次，一名同学因生病请假耽误了学习，心里非常着急。得知这一情况后，__利用课间休息时间，主动帮其补课，在他的帮助下，这名同学的成绩有了明显的进步。xx年5月,学校组织学生们到西柏坡参观学习。在返程大巴上，他主动承担起活跃车厢气氛的责任，为同学们唱歌，讲笑话，引导大家积极参与，从而忘记了旅途的疲劳。
平时，他把喝完饮料的空瓶子，弃用的废纸箱，用完的练习本还有放学路上捡到的“废品”都一一收集起来，卖到废品收购站。他把每年的压岁钱和零花钱，还有自己“赚到”的钱用来购置自己的学习用品。在家里他也是自强自立的小男子汉，完成老师布置的作业后，他会积极帮助家人做些力所能及的家务，打扫卫生、收拾房间、刷碗、洗菜等。这就是xx，作为学生，他在班级里以身作则，起到了班级带头人的作用。作为家庭中的一员，他没有衣来伸手，饭来张口，而是通过自己劳动，成为了为家庭奉献的一份子。他以实际行动，从点滴做起，从身边做起，从当下做起。
新时代好少年中学生事迹材料篇二十一
xx，对待学习，他时刻充满激情和上进心，力求掌握每一个知识点，常常与同学们研讨学习方面的问题而面红耳赤，有时甚至为解决一道难题而很晚才睡。他坚持全面发展，积极参加各种活动，在数学竞赛、手抄报比赛、书法比还赛、征文比赛中都取得优异成绩。2016年，在“五好小公民”征文活动中获省一等奖。小学六年、初中三年，他一直担任班长，坚持为同学服好务，也赢得了老师们的称赞。他从来没有觉得辛苦，反而在为同学们服务的过程中获得了真正的快乐和成长。初二时，数学科目新增了几何内容，部分同学学得比较吃力，作为班长的他“临危受命”兼任了数学科代表，当起了老师的“好帮手”，积极配合数学老师，利用休息时间主动为学习有困难的'同学讲解解题方法和学习方法，主动向老师反馈同学的学习情况。渐渐地，一些数学成绩较差的同学也有了很大的提高。
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/12836409.html】
