阅读这本书让我感受到了作家的情感和情绪。读后感要注意逻辑清晰，思路连贯，避免过于片面或主观。以下是小编为大家收集的读后感范文，仅供参考，希望能给大家带来一些灵感和启示。
柳林风声第四章读后感篇一
春天到了，勤劳朴实的小鼹鼠迫不及待地从洞中钻出来，他来到小河边，遇到了聪明、乐于助人的小水鼠。两个人一见如故，成为了好朋友。从此开始了一段刺激，惊险的旅程。
在一年四季不断地游玩儿中，两人建立了更加深厚的友谊。同时也帮助了很多其他的伙伴，也结交了很多的朋友。最为突出的就是帮助了一个骄傲自大，放荡不羁的富家子弟----癞蛤蟆。
癞蛤蟆是这一带远近闻名的富翁。他没有定性，做什么都是三分钟的热度，但是他很善良。他喜欢一切新鲜的东西，甚至于不听朋友的劝告，最后因为多次开汽车横冲直撞，而被关进了监狱。在一个善良小女孩的帮助下，成功逃出了监狱。谁知逃出来后才发现，自己豪华的家也被黄鼠狼和白釉侵占。鼹鼠，水鼠和睿智仗义的獾朋友一直在默默地替他守护着，这让癞蛤蟆很感动。他们四个人齐心协力地制定方案，打败了黄鼠狼他们，夺回了属于癞蛤蟆的癞蛤蟆宫。从此以后癞蛤蟆也变了个样，他也学会了感激别人，帮助别人，再也不是以前的那个癞蛤蟆了。
小鼹鼠，小水鼠，獾和癞蛤蟆四个好朋友，互帮互助，打抱不平，从此也成了森林中最最英勇的战士。
通过这个故事我懂得了，朋友间一定要相亲相爱，互帮互助，不抛弃，不放弃，一起携手创造更加美好的明天!
柳林风声第四章读后感篇二
懂得世界上的万事万物。
但是他们的知识没有一半
比得上聪明无双的蛤蟆。”
这是蛤蟆在逃离地牢、又干了几件自以为很棒的事儿后为自己大大称赞所唱的歌（显得很自负）。它和獾、河鼠和鼹鼠是好朋友，它们之间的故事组成了《柳林风声》那精彩的篇章。今天，我不讲安命自守的獾，也不讲本分的河鼠，更不讲事事听命于人的鼹鼠，而是讲自负的蛤蟆。
蛤蟆 ，凡是看过这本书的人谈起这只动物，不免会摇摇头，说它有点儿反面角色的味道，因为蛤蟆它好吃懒做，随意挥霍父亲的遗产，爱开快车，闯祸连连等等。但，我也看到了它好的一面——它的好品质也不少。而这些好品质中首当其冲的，就是敢于尝试。它购买了在当时还很稀罕的汽车，并经常使用它，体验这种新生活。
拜托，别用这种怪怪的眼神盯着我，我可没有对蛤蟆胡乱开车、惹下祸端而对它表示赞赏。我只是说蛤蟆这种敢于尝试新奇生活方式（汽车在当时也算是新奇的了）的品质是值得我们大家学习的。我也有一个很好的例子，大家一起来听听吧！
自从科学课上动力小车赛结束后，我一直对冠军——一辆由空气为动力的塑料小车耿耿与怀。虽然爸爸说过不管多大的铁皮车用空气做动力阻力都太大，都开不动，虽然作业还整整齐齐地摞成一大迭等着我去做，但我仍然从床底下拉出装铁皮的盒子，打开，开始自己制作。我挑出四块大铁片，用螺丝拧在一起，再用最大的轮子和最长最粗的轴拼在一起，一辆车成型了。我给它装上吹嘴和装满空气的气球并把它装饰了一下，然后把吹嘴松开，气球呼呼地往外吐气，而车子却一动也不动。我的心一下子凝固了看来还是打不破爸爸的预言啊。这时，我心底里的那分固执唤起了我的希望，还在我的脑里刻下了这七个字：应该是车太大了！于是我挑最小的零件拼装小车，把吹嘴和装满空气的气球安上，松开吹嘴，做祈祷状，请求奇迹诞生。只见小车四轮生风，飞快地向前驶去。我高兴得想唱歌，赶紧把小车放回袋子里，收好。我打破了爸爸的预言！
我觉得，如果一个人敢于尝试一些新事物，那么他（她）就可能会获得更多经验，也就很可能成功！
柳林风声第四章读后感篇三
在生活中，我们不停的学习事情。学会动手，学会学习，学会洗衣，学会做人……我们给自己立个榜样，当好自己的小主人，学会更多的事。今天，我对“当好自己的小主人”这句话有了更深的看法。《柳林风声》这本书就告诉我了许多道理。
《柳林风声》这本书写了小动物们之间发生的一些故事。四位主人公獾、鼹鼠、河鼠及蟾蜍是一群好朋友，它们性格各异：獾行侠仗义，具有领袖风范；鼹鼠胆小怕事，偏偏生性喜欢冒险；河鼠热情好客，充满浪漫情趣；蟾蜍喜欢吹牛、显摆，追求时髦。
这几个朋友中，蟾蜍最爱惹事生非。一场车祸使它迷上了汽车，也改变了它的后半生。随后，它偷了别人的汽车，先被女护士使唤，接着挨饿受冻，遭到嘲笑，最后被关进监狱。它遭受各种屈辱，费尽千辛万苦逃出监狱，但它原来的蟾宫却被黄鼠狼给占领了。最后，它还是在朋友们帮助下夺回了蟾宫。
河鼠在秋季煌煌不安，因为所有的动物们都开始了过冬的准备，没人陪他玩。一只航海鼠偶然遇上河鼠，便开始讲述它那激动人心的异国历险。河鼠被它那精彩的故事深深地吸引住了。航海鼠那激情高昂的声音在河鼠的脑海里渐渐定格，成了一幅格外壮观的画卷，使它仿佛置身于一个个神奇的地方。荒诞不经的异国历险在它身边飘荡，使它魂不附体。最后还是老朋友鼹鼠把它拉回了现实。
河鼠被航海鼠精彩的异国故事所吸引。但它没有静下心来思考一下自己的身份，只是盲目的听从别人，没有主见。被别人牵引着做事，完全没有自己的立场。在生活中，我们要充满自信，不要一听到别人说的话就左右摇摆，不根据自己的现实情况，盲目采取措施，这将会带来严重的不良后果。
在生活中，我们做到自立、自强、自制、自信，才能当好自己的小主人，才能成功。自立、自强，就是做到独立，有毅力，自己的事情自己做；自信，对自己充满信心；自制，能自我克制，不好的习惯和做法，要坚决不做。朋友们，你做到了这些，你就是自己的好主人了！让我们一起携手并肩，当好自己的小主人吧！
五年级：林奕君
全文层次清晰，语句流畅。文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。富有儿童情趣。读后令人身心愉悦，舒畅。
美中不足的是：文章即是读后感，对于故事的描述篇幅过长，详略不当。
小作者要把握文章结构，突出重点，多用些修辞手法，增加文章趣味性。
柳林风声第四章读后感篇四
《柳林风声》是英国作家格雷厄姆所写的一本经典的儿童童话，暑假里我有幸拜读了这本书。
我所看的是一本彩绘本，在绘画的帮助下，稳重老练的獾、聪明细心的水老鼠、机智勇敢的鼹鼠和自高自大的癞蛤蟆活生生的出现在我的眼前。它不仅仅是一部童话，更是一部极其优雅的英国散文。文章中所流露出来的那份温情、自然、宁静让我的心不由自主的安静下来，和这四个小动物们一起进入了完全英国式的乡村生活和温暖的家庭氛围，自己似乎也变成了其中的一员。坐在温驯的老河边，想想自己过去的日子，风从杨柳间吹过，轻轻的付在耳边低愈语。
书中不仅描述了次历险为主线，以鼹鼠、河鼠对自然美的感受为辅线，既有强烈的动感动物主角们随着季节起伏的生活故事，而且还生动地再现了萦绕在柳林中的友谊与温情。以蛤蟆的三，又富于浓郁的诗意。
这故事里既有癞蛤蟆的可笑传奇，又有英国泰晤士河四季的生活。四位主人公之间的友谊，是那么的真挚难得。它们生活在一个纯净、快乐的世界里，让我们这些现实生活中的人满怀羡慕。
作为一个母亲，等我孩子长大了，我一定也要让她读一读这本书，感受家的温暖和内心的宁静。
柳林风声第四章读后感篇五
在这几个星期里，我看了一本叫做《柳林风声》的书。这本书主要讲了许多动人的童话故事。
前面的一些部分是讲了小鼹鼠和河鼠一起度过的惊险、有趣而又刺激的河面生活和陆地生活，他们在陆地上还遇到了蟾蜍，他们很快就成了好朋友，一起挑战困难。不久，他们又进入了野森林。在野森林里遇到了恶狠狠的雪兔，因为越往里面走越恐怖，所以他们很快就走出了野森林。
在河鼠的帮助下，小鼹鼠回到了家。小鼹鼠为了表达对河鼠的感谢之情，他还特意让河鼠住了下来。但是，在这么好的条件下，河鼠居然拒绝了。因为，虽然小鼹鼠的家庭条件非常充足，但他家那儿离小河很远，而河鼠又离不开水。俩小兄弟就这样告别了。但是不久，小鼹鼠为了和河鼠永永远远在一起，他把自己的全部家当都用来修建自家门前的小河。就这样，俩小兄弟又重新聚在一起。他们唱唱跳跳，整天形影不离，一到周末，俩小兄弟也总会到以前的小河边去看一看，走一走，玩得不亦乐乎。
我和谢子颖也跟小鼹鼠和河鼠那样亲密，我们俩个不管下课还是吃饭，也不管我等她还是她等我，总之我们也是整天形影不离。如果在走路时，有一个人被绊倒，或者摔跤，另一个人都会把她轻轻的扶起来，然后去安慰她……我们有时还真想睡在一起呢!
大家也都要多交些好朋友，当然啦!好朋友越多，乐趣就越多吗!看来，大家也要向我学习了哦!
柳林风声第四章读后感篇六
《柳林风声》是我最爱看的书之一，是由英国作家肯尼斯格雷厄姆写的，他把书中的人物性格特点刻画得十分生动，将每一个故事情节都描述的非常细致。
书中主要讲述了胆小怕事却喜欢冒险的鼹鼠，热情好客而浪漫有趣的河鼠，老成持重的獾和狂妄自大又爱炫耀吹牛的蟾蜍之间发生的故事。蟾蜍迷上了开车，车技却并不好，车祸不断，受到朋友们的责难和管束。后来因为偷车被关进了监狱，在狱卒女儿的帮助下，逃出监狱，历经险情与磨难，在三位朋友的帮助下，夺回了被野兽们侵占的蟾宫，并从此改过自新。
每当我读起这本书时，我的心就会跟着这些故事情节一起跌宕起伏，仿佛身临其境一般。这个故事让我感受到了友谊的伟大力量，我觉得真正的朋友应该互相帮助、携手共进，在对方危难时刻尽自己全力相助，彼此包容，但并不是一味纵容，在对方做的不对的时候，应该及时帮助他改正。友谊的不离不弃使高傲无比，声名败坏的蟾蜍改过自新，变得谦虚低调；友谊的真挚使没心没肺的蟾蜍泪如雨下，被深深感动；友谊的“海纳百川”让性格爱好各不相同的动物们成为了朋友。
友谊既坚固又脆弱，有时，面对再大的危难，它也毫无磨损；但有时，一个无意的选择，或一句无心的话语却能让它一瞬间崩溃，所以友谊也需要彼此珍惜。
友谊的力量虽然看不见摸不着，但它却是无处不在，友谊让这个世界更加美妙，让人生更加精彩。
柳林风声第四章读后感篇七
这个假期，我读了《柳林风声》，里面的许多动物给我留下了深刻的印象。比如骄傲自大的蟾蜍托德、乐于助人的鼹鼠莫尔、善解人意的水鼠兰特、善良关心他人却又有点霸道的老獾班杰等，他们一连串的故事吸引住了我。
文中喜欢自吹自擂而又骄傲的蟾蜍沉迷于汽车不可自拔，车祸后仍不悔改，后来进了监狱，还差点失去自己的房子。可就算是蟾蜍有这么多缺点，他的朋友们还是没有放弃他。所幸有了朋友们的帮助，蟾蜍认识到了自己的错误，改过自新，最终成了一位受人尊敬的绅士。
朋友之间的感情是真挚的，真心为对方好，为朋友付出，对朋友永不放弃，这才是真正的友情啊！有一个这样的朋友就很幸运，何况蟾蜍有三个这样的朋友！
仔细思考一下在我的周围，我也有这样的朋友，就在今年夏天的夏令营活动中，我新结识了一个朋友，他叫刘林。在晚上吃饭的时候，我不小心将热气腾腾的姜汤弄洒了，泼了我和刘林一身，我又羞愧又担心，只是刚刚才认识两天的朋友，我很担心他会生气骂我，或者会向生活老师告我状。但是出乎我意料的是，刘林没有生气也没有告状，而是从背包里拿出一条毛巾，把他身上的汤汁擦干净后，又帮我把身上的汤汁也擦干净了，整个时间里他没有说一句话，只是最后擦完了对我笑了一下。可就是这一笑让我觉得无比的轻松和亲切，仿佛我们是认识了很久的朋友！
朋友之间的友情是珍贵的，如沐春风。读完《柳林风声》，我暗暗下定决心，以后我也要做个像兰特一样善解人意，像班杰一样乐于助人、对朋友真诚的人，不能像蟾蜍一样骄傲自大、自吹自擂。当然，朋友也是你跌倒时帮扶你的那双手，是你陷入黑暗时给你光亮的那根蜡烛，朋友如果犯了错误能改过自新的，我还是会和他做朋友，让他感受到朋友的友谊和温暖。
柳林风声第四章读后感篇八
《柳林风声》这本书是英国作家肯尼斯.格雷厄姆写的。读完了这本书，我深深地被书中的四个小动物之间产生的友情感动了。
《柳林风声》主要讲述柳树林中动物们的故事。柳树林中老练的獾，它虽然很少露面，却在树林里是一个极有影响力的人物。本性敦厚、善良的河鼠它愿意把自己的一切都分享给朋友，而且极富有同情心。鼹鼠是一个任劳任怨、愿意帮助人并且肯动脑筋的小动物，它总是为大家悄悄做事，而且总以积极的态度面对生活。傲慢的蟾蜍靠着富裕的祖传家产，挥霍浪费，爱飙车而又经常出车祸，最后连自己的家都没有了。但是，在它三位朋友的帮助下，终于把自己的家产夺了回来，蟾蜍也不再挥霍浪费且骄傲自大了，变得十分谦逊。
这本书就好像把我带到了这个无边无际的柳树林，而我就好似这树林里的居民，可以感受到老成稳重的獾、善良敦厚的河鼠、任劳任怨的的鼹鼠，还有骄傲自大的蟾蜍。但唯一不同的是，读完了这本书，细细品味我就可以感受到那丝丝温暖而又悄然无息的东西——这就是友情。
说起情，大家一定都很熟悉。世界上有许多种情，爱情、友情、亲情、师生之情……人们如果有了情，再大的困难也能面对。记得我曾经在一本书里看到过这样一个小故事：有一个小女孩小时候因为一次意外，被病魔夺走了视觉与听觉，甚至连说话都困难。但是在她彻底没有活下去的信心的时候，她的妈妈还是一直不断地鼓励她、帮助她，又帮她找回了生活的信心。最后小女孩克服了重重困难，终于考上了美国著名的大学——哈佛大学。我想大家已经知道了这个小女孩是谁了吧？她就是海伦·凯勒。我想：海伦·凯勒如果没有她的妈妈和老师的帮助也许就不会成功，所以人人都需要真情，真情会使再邪恶的心灵都得到净化。有了情，那只蟾蜍才改掉了毛病；有了情，那四只小动物才有了和谐相处；有了情，人们才能感到温暖，才能战胜困难，才能重拾信心，才能拥有美好的未来。
同学们，你们想感受那缕缕悄然无息的“微风”吗？那就快来看看《柳林风声》，感受那丝丝温暖吧！
柳林风声第四章读后感篇九
这本书描绘出大自然四季变化的美丽景色：万物萌动的春天，充满生机的夏天，感伤的秋天，恬静的冬天。用诗情画意的田园风光生动地展现了田野中各种动物之间发生的点点滴滴，歌颂了他们之间深厚的友谊。
聪明善良热情的河鼠经常帮助他人，无数次帮助鼹鼠，在鼹鼠落水时救了他，在鼹鼠迷路时找到他，还和他一起找回回家的路。鼹鼠很珍视这段友情，他一直陪伴在河鼠的身边。读后感·老獾不爱社交活动，但是默默地为大家排忧解难。遇到困难时，人们大多要来找獾。还有书中的蟾蜍，他喜欢吹牛，又很笨，经常闯祸，三个好朋友帮助他解决问题。不过最后，蟾蜍改正了错误，开始改变自己。
整本书充满了一种淡淡的美，一种说不出来的温暖，那自由欢快的森林，让人神往，就连那神秘的野树林也令人难以忘怀。大河两岸，一支盛装的游行队伍持续的庄严进行。阅读这些场景，仿佛能听到轻快的夏日舞曲。
我羡慕柳林里绚丽多姿的田园风光，我羡慕蟾蜍，因为他有那么多的朋友帮助他，它们都拥有珍贵的友谊。希望我们都珍惜朋友，彼此扶持共同努力，人类和动物永远生活在一个和平美丽的世界里。
柳林风声第四章读后感篇十
这本书主要讲了一群动物们相知相识后为了帮助富二代蛤蟆改掉缠身已久的坏习惯，那就是对事物的喜新厌旧。一会儿因为船能在水上开就爱划船;一会儿要马车，自打马车给人家汽车撞翻后，又爱上了汽车，天天开着车在马路上拌酷。结果在别处为了得到一辆帅气的车子，冲晕了头脑竟然去偷窃被捕入大牢，中间一次蛤蟆还想越狱，最后在朋友们的帮助下离开了监狱，蛤蟆也在朋友们的帮助下改掉了坏习惯。
这个故事告诉我们不要有喜新厌旧的毛病，不然会很惨的，还有要像河鼠和鼹鼠一样乐于助人。
对于喜新厌旧这个词我的理解是喜欢上新的而厌恶旧的，比方说不坚持做好一件事而中途放弃，再做另一件新鲜事。就像我玩穿越火线玩到一半，因为出了一个新游戏便放弃了穿越火线，改玩新游戏;当再出新游戏时又去玩那个游戏。说到这儿我真的是惭愧，我竟然也有这个毛病，不过我相信一定能改掉这个缺点。
我们还要向两个小鼠学习，学习他们的乐于助人和獾先生的宽宏大量。
请大家记住要有乐于助人宽宏大量的优点，不要有喜新厌旧的缺点哦!
柳林风声第四章读后感篇十一
这本书描写了大自然的景色。其中,我最喜欢的一段是：河岸的景色不断变换，接连翻开一幅幅风景画。大片的黄莲花开得早，在镜子似的河边摇晃着它们密密的一簇簇美丽花朵，而在水里，它们自己的脸又回过来对它们笑。紧接着而来的是沉思般的细嫩柳草，它们宛如落日时的一片粉红色云彩。紫的和白的雏菊手拉手向前蔓延，在岸边占据它们的席位。最后有一天早晨，羞怯和迟来的蔷薇姗姗出场。大自然的美景可真美。
这个故事也讲了许多的友谊故事。有一次，鼹鼠的小腿骨被划破了，河鼠用它的手帕给鼹鼠的腿仔细包扎。河鼠对鼹鼠真好，若我是演员，演这部戏时，我一定要演河鼠，因为它不仅聪明，还勇敢，而且乐于助人。
这个故事还讲了一些冒险故事，有一天，癞蛤蟆的家被黄鼠狼和雪貂占领了，它们为了帮助癞蛤蟆把家重新夺回来，竟然不要命了。
当我读到这里的时候，心里在想，它们这样的精神是很难得的，应该使我敬佩，我也应该有这样的精神。我虽然将这本书读完，但这本书的内容，深深的印在了我的脑海里，这本书至今让我难忘。
柳林风声第四章读后感篇十二
今天，看了《柳林风声》这本有趣的.童话故事。其中有四个可爱的小主角：勇敢无畏的鼹鼠，憨厚善良的河鼠，热情好客的獾以及毛病多多的小蛤蟆。虽然小蛤蟆有说不完道不尽的缺点，可我却最喜欢这个调皮的小家伙。你知道为什么吗？原因只有一个，他很像我！
首先，他做什么事都半途而废，再喜欢的东西到最后都变得不喜欢了。而我呢？上什么兴趣班，不管开始有多喜欢，到最后都没兴趣上了。不过，我正在努力克服这个不好的习惯。悄悄地告诉你，有所改进哦！
其次，小蛤蟆虽然像我一样令人头疼，但它却固执得可爱。比如他对车的疯狂态度：明明同獾说的是“从今以后再也不碰车”，但是和鼹鼠说的是“从今以后，我一见到车就马上开走”。而我呢，早上同妈妈保证“中午一定不带书回家”，可是我差不多每天都会带一本书回去，趁妈妈不注意偷偷地看。我对书的喜爱太疯狂了！
而且，小蛤蟆还像我一样骄傲，喜欢吹牛。他常常吹嘘说自己“很伟大”。而我呢，总在班上称自己是“英雄王二小”。
我最喜欢蛤蟆的还是他即便有这么一大堆的坏毛病，最终他却洗心革面改掉了所有的坏毛病！这需要很大的毅力吧？我要向小蛤蟆学习，把坏习惯统统改掉！
柳林风声第四章读后感篇十三
最近，我读了《柳林风声》这本书，它是英国儿童文学家肯尼斯？格雷厄姆的代表作品。
这本书中主要讲述了鼹鼠、水鼠、獾和青蛙四只可爱的小动物的故事。它们是好朋友，但因为各自性格不同，所以生活方式也不一样：鼹鼠和水鼠每天过的生活简朴而温馨。而獾每一天都过得非常孤独和沉闷。但是，青蛙的生活却几乎天天都在变，文中故事的发生也是因这只青蛙而起，因为青蛙铺张浪费，把前人留下的财产毫无节制地乱花，结果因偷车而被送进了监狱。后来，通过看守它的狱卒的小女儿的帮助才得以越狱逃出来，这才发现自己的青蛙公馆被敌人霸占了。最后，青蛙在朋友们不计前嫌的帮助下，终于夺回了自己的青蛙公馆。
我喜欢故事里的水鼠，因为它不仅热情好客，还对生活充满浪漫情趣。特别是当这只水鼠看到了刚从洞里钻出来的鼹鼠时，便一见如故地邀请它一起坐船吃美食。也是因为水鼠的热情好客，所以它有了许多的好伙伴，并把生活过得很精彩。
不过，当我读到这本书的最后部分，也就是写青蛙的朋友们帮助夺回它的家时，我不由自主地联想到：这不就是人们常说的朋友之间最为可贵的友情吗？当然，书中还有很多地方也在写友情，比如，当鼹鼠想回家而放声大哭起来时，水鼠不仅主动安慰它，还陪伴鼹鼠一起找到了它的家……每次读到这里，我觉得自己应该向鼹鼠、水鼠和獾学习，在朋友遇到困难的时候挺身而出，在朋友遇到困难的时候提供帮助，帮助朋友走出困境。
《柳林风声》虽然是一本描写动物友情的书，但读了它之后，也能让我们人类的心灵受到震撼。我想：只要人与人之间互相帮助，互相关心，互相体谅，我们的生活一定会变得更加和谐，更加美好。
柳林风声第四章读后感篇十四
我始终以为只有人类世界才是多彩的、美丽的、不可替代的，但读过这本书后，我更愿意相信动物也有属于它们的世界，这个梦幻世界更美丽，更生动。
书中如诗如画的田园风光，不仅带领我走进了精彩的世界，把我带进了动物的生活，更让我从中领悟到了柳林中蕴含的有意与哲理。
蟾蜍的遭遇使我知道，做人靠自己，同时一个人要保持谦逊。自吹自擂，狂妄自大，会成为别人的笑料。
我从文中感到动物对家的无限思念。"家"永远是个温暖的字眼，无论你走到哪里，它总是让人牵挂惦念，总是让人割舍不下，哪怕是一个平凡简陋的小家，也让鼹鼠魂牵梦绕。文中用细致的笔墨刻画，展现了"家"在鼹鼠，在人们心中重要的位置。鼹鼠虽然知道家是个寒酸的地方，可那是它的家，它很爱它的家。家中的一切，不知不觉的成为它生活的一部分，家里的一切微笑着欢迎着它的归来，它清楚地明白了家对于自己有多么重要。虽然我还不清楚，不理解真正的家，但我知道，家是最美好的地方，它永远在等待着我们。
也许《柳林风声》本身的故事，平淡无奇，但本书却大胆地利用了童心、童趣以及家这几条主要线索，把点点滴滴的故事在柳林生活中再现出来。如此美妙，动人的作品，令人回到童真生活中，也许我们每个人都想感受一下柳林中那一缕缕的"风声"吧，那就是心灵的平静与自然。
——读《柳林风声》有感
江大附小 四（1）班 赵若瑜
这是一只鼹鼠，一只河鼠，一只獾和一只蛤蟆的故事。春天，鼹鼠进入了一个林子，并被困在里面。好朋友河鼠发现鼹鼠不见了，立刻出发前往林中寻找。最终，河鼠找到了鼹鼠。但他们无法从积着大雪的林中出去，只能求助于河鼠的朋友獾先生。獾很乐意留下它们。进了屋，獾对它们说，一定要好好管管蛤蟆，他已经无法无天了，我们不能眼睁睁地看着一个朋友进监狱。于是，他们一行来到了蛤蟆宫。没想到，蛤蟆宫已被黄鼠狼们占领了！束手无策的蛤蟆只得求助于三位朋友。他们齐心协力，历尽了千辛万苦，终于把黄鼠狼们赶出了蛤蟆宫。从这以后，蛤蟆变了！原本游手好闲、骄傲自大的他不再这样了，他谦虚了，懂礼了，不再闲逛了。
看着看着，我深有感触，友情是多么美好。德高望重的獾，默默无闻的鼹鼠，善良的河鼠，三个好朋友帮助本来自高自大、无法无天的蛤蟆变得彬彬有礼了，谦虚善良了。这就是友情的力量！友情，其实很平常，想必我们中的每一个人都拥有它。但，又有几个人拥有真正的、真诚的友谊呢！我想，只有那些肯把自己的友情真正交给别人的人。
友情，是一种多么宝贵的东西。让我们好好的珍惜友谊吧！
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