内科临床体会与实习心得（专业14篇）

通过总结，我们能够更好地发现自己的问题和不足。写总结时要对自己的成长和收获有清晰的认识，展现自己的思考能力。总结并不是为了追溯过去，而是为了更好地面向未来。

内科临床体会与实习心得篇一

近日，我有幸参与了一次临床医学内科实习，这是我人生中一次非常宝贵的经历。通过这次实习，我对临床医学内科有了更深入的认识，并获得了一系列宝贵的经验和心得。以下将从实习前期的准备工作、实习过程中的经历以及实习结束后的体会三个方面，详细叙述我在这一次实习中的收获和心得。

第一段：准备工作。

在即将参加临床医学内科实习之前，我充分了解到参与临床医学内科实习需要具备一定的基础知识和技能，并且需要对基本的临床医学内科诊断和治疗有所了解。为了更好地准备这次实习，我阅读了相关的医学教材，了解了临床医学内科的基本理论和临床表现，同时还刷了大量的病例和医学题。

第二段：实习经历。

在这次实习中，我认识到了临床医学内科的工作内容和流程。我参与了各种各样的病例，从常见的感冒、发烧到罕见的疾病，每天都有新的挑战和学习机会。在与患者交谈、询问病情和分析病情的过程中，我学会了如何与患者建立良好的沟通和信任关系，这对于一个医生来说非常重要。同时，我也参与了一些常见疾病的诊断和治疗，学到了很多实用的技巧和方法。

第三段：经验总结。

通过这次实习，我意识到临床医学内科需要丰富的知识储备和敏锐的观察力。在与患者的交流中，耐心和真诚是最重要的品质之一。只有与患者充分沟通，了解他们的实际需求和困扰，才能更好地给予他们治疗和支持。此外，临床医学内科还需要具备团队合作能力和应变能力，因为在现实世界中，医生不是独自工作的，而是与团队一起为患者治疗疾病。

这次实习不仅让我学到了很多专业知识，还让我认识到了医学临床的艰辛和挑战。每一个病例都是一次实践的机会，每一个患者都是一本教材。我体会到了医生的责任和使命，明白了作为一名医生，我们要始终保持谦虚和敬畏之心，尊重生命和患者的权益。

第五段：结束体会。

通过这次实习，我对临床医学内科有了更全面的认识和理解。我深深地感受到了医生工作的重要性和意义，也更加坚定了自己成为一名医生的信心和决心。我相信通过不断学习和实践，我将能够成为一名真正优秀的临床医生，为更多的患者提供最好的医疗服务。

综上所述，这次临床医学内科实习让我收获颇丰。通过参与各种病例、学习医学知识和与患者的交流，我不仅对临床医学内科有了更深入的理解和认识，同时也明白了作为一个医生所需要具备的品质和责任。我相信这次实习对我未来的医学事业有着积极的影响，并将成为我人生中一段宝贵的回忆。

内科临床体会与实习心得篇二

实习生活就要结束了，回顾这段时间的点点滴滴，虽然说不上激情澎湃，但是毕竟我们为此付出了诸多的心血，心里难免有着激动。现在要离开带领我们踏入医生行列的老师们，心中的确有万分的不舍，但天下无不散之筵席，此次的分别是为了下次更好的相聚。第一次作为医生的经历会让我们铭记一生。实习，意味着我不再是学校里的那个摇篮中的宝宝，而是即将步入社会的那个学步的幼儿。

刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于临床的工作处于比较陌生的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是，我们有老师为我们介绍各科室的情况，介绍一些规章制度、各级医师的职责等，代教老师们的丰富经验，让我们可以较快地适应科临床工作。按照学校和医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写，教学查房，病例讨论，这些培养了我们书写、组织、表达等各方面的能力。 在这段短暂的实习时间里，我们的收获很多很多，实习期间的收获将为我们今后工作和学习打下良好的基础。

刚开始的一周培训，我对医院的情况有了初步的了解，并且学到了好多新的知识。首先，医务处的助理给我们讲了医院的发展历史及规模，让我了解到我们医院是有着悠久历史和光荣背景，以及发展潜力。同时，各科室代教老师在教学管理方面对我们也作了严格的管理规定，让我们一开始就树立严谨的作风和认真的工作态度，形成我们固定的思维方式，为将来参加工作打好基础。医德医风教育让我切实感觉到了作为一名医生的神圣和务实性，我们必须树立好自己的形象，做事坚持原则，才能更好地维护“白衣天使”的神圣职权，才能得到病人及同事的尊重。其次，关于临床上具体工作，如书写医疗文书，医疗知识和临床操作的讲座，让原本只具备理论知识的我们认识到了临床工作要干好是多么的不易，只靠掌握理论知识是不行的。同时，对正确的处理医患关系的问题上我们有了感性的认识。

我第一次全面接触到了如何书写患者病历。

病历的书写要体现以下几个部分：

1患者的一般情况.姓名、年龄、职业、籍贯、住所等等。

2主诉情况：即患者家属提供的有关患者的情况。

3患者的现病史：患者提供的有关自己的现在患病情况。

4患者的既往史：患者或家属提供的有关患者以前患病的情况.特别注意要

确定，患者是否有器质性脑外伤，还要特别考虑患者是否有酒精依赖。

5患者个人史：包含有顺产与否、父母性格、生活环境、工作情况、学习情况、烟酒史、婚姻恋爱史、家族史等。

6精神科检查：意识障碍检查，感知觉障碍检查，思维活动障碍检查，注意力障碍检查，记忆力障碍检查，智力活动障碍检查，有无自制力检查，情绪情感活动障碍检查，意志行为活动障碍检查等等。

7量表测评，超检验报告，x光检验报告等等。

全部报告要在72小时内全部写完，其中任何一项没有完成，都要打回去从做，不能给患者确诊。

这部分的病历誊写要求介绍,只占全部实习教学内容的一小部分,大概只用了不到三十分钟的时间,但是我感觉它对我们来讲格外重要.它是确诊的主体思路,换句话说就是你的思路落实到哪一步,才能给眼前的个案定性的问题.病历的严谨与否能体现一个医院,一个医师医术水平的高低.也严重关系到确诊的准确性,直接涉及患者的就诊与治疗,干系重大。

在以往的教科书上,只是简单谈到要了解求助者的一般情况,躯体症状,心理症状,家庭支持系统结构,要辅助量表测评。但是，书本上的介绍没有带教老师的介绍全面. 代教老师在课堂上明确强调以下几点。

1要凸现既往史，特别要注意排除器质性脑病对神经症的影响，比如肺性脑病,肝性脑病还有腮腺炎，另外不要忘记考虑酒药依赖。

2在个人史部分(首先老师的层次划分就十分细致,比书本上的周到，另外老师特别强调)从小学到大学的学习生活部分问得要细,几乎是只要患者有挫折就要问为什么，在家族史里,要问父母两系三代内成员近亲婚配情况。

3精神检查部分要充分重视检查患者自制力有无。

还有就是病历报告上面有b超检验报告,x光检验报告。

以上几点是教科书上没有的部分或者没有强调的部分，而那些部分在临床实践中非常重要，按照老师介绍的病历誊写思路,给人以严肃,认真,科学,严谨的感觉。体现了人本的科学精神,值得患者信任的负责任态度。

实习已经几个月了，对医院和科室的整个运作都有了一定的了解。现在我一边学习基本的临床操作，比如胸穿，换药，拆线等，一边向代教老师学习疾病的治疗和常用药物的使用。以前的诊断学和内科学是基础，不过和临床还是有些脱节。比如抗生素的使用，书本和实践真的差别非常大，而且不同的老师有不同的习惯和经验，在没有确切的病原学证据之前，都是经验用药的。药物最基本的药理机制都在大三的药理课上学过的，不过因为一直没有自己用过药所以以前花了很多时间背记的东西，现在几乎都还给老师了。不过，我想如果经常用，应该很容易记住。反正我对自己喋喋不休的提问从来不会觉得惭愧，带组的老师很忙，平时不是那么容易随时请教。帮忙加班多写个病历，晚一点回去也不要紧，反正年轻嘛，多跑跑腿就当时锻炼身体了。他们除了在临床的技能上面指导我，还教会我很多他们自己在实习中总结出来的经验，让我少走了不少弯路。

我们老总给全内科的实习生做了个小讲课。主要是教我们读ct片。以前都学过影像学的，所以听起来也不那么费力。平时科室里面经常有疑难的病案讨论，我们组里面也会搞一些小专题。读片的机会很多，不过真正病人的片子多半都没有讲课上面的那么典型。对一个几乎没有临床经验可言的实习生来说，要读好片子，真的不是一朝一夕就可以练出来的。

随着我对医学知识的认识逐步深入。我的实习生涯也即将结束。在我的实习生涯中，我深切地感到了做一名医生的不容易，想做一名好医生更是一件非常不容易的事情。实践出真知，实践长才干！在第一次临床实践中体会到理论与实践相结合的重要性，领悟到良好医患关系的重要性。没有实践的考验，再多的理论也只是纸上谈兵。

短短一年的时间与老师建立了良好的感情，让我离开真有点依依不舍的感觉。走进各科办公室，少了一份陌生，多了一份亲切；少了一份孤单，多了一份安慰；少了一份担心，多了一份真诚！在这里，我不仅真正学到了知识，还明白了一些道理：踏踏实实做人，认认真真工作！

最后，感谢海口府城医院给我实习的机会，也感谢各位代教老师在工作忙碌之时，还要带领实习生，教导我们正确的方向；也很高兴与其他实习生，在紧凑的实习生活中不但互相学习，并且还成为无话不谈的好朋友。虽然实习时间短暂，但这段时间却给了我无比大的收获，除实务工作上的学习外，人际关系的拓展、职场文化的百态、还有一些活动的参与都让我获益良多，这样充实的生活，我想会是我人生中一段难忘的时光。

总之在海口府城医院培养我点点滴滴的收获时，我将以更积极主动的工作态度，更扎实牢固的操作技能，更丰富深厚的理论知识，走上自己的工作岗位，提高临床工作能力，对卫生事业尽心尽责！

内科临床体会与实习心得篇三

作为一名实习生，在医院的临床内科实习期间，我得到了许多机会去接触、照顾和治疗病人。这段经历让我深刻地认识到临床内科医生的重要性以及他们面对的巨大挑战。在此，我分享一些我在这个过程中得到的一些心得体会。

第二段：了解病情的重要性。

在临床内科的日常实践中，整合病史、身体检查以及必要的检验结果是制定治疗计划的关键步骤。患者的症状可以暗示某些病理过程或疾病，但后续医学检查和诊断应该是基于客观证据的。而这需要我们的仔细听诊、仔细观察以及全面性的病史收集和分析。在我看来，诊断组成了临床内科的核心，而了解病情是诊断的前提。

第三段：防止误诊。

由于某些疾病具有类似的症状和表现，因此，在患者身上准确诊断成为了医生在临床内科领域面临的重大挑战。正确的依据诊断结果来给病人定制治疗方案就显得尤为关键。在这一过程中，正确诊断的关键首先要求我们认真了解病史，并结合详细的身体检查和有必要的测试数据，才能做出准确、清晰的诊断。此外，我们必须能够正确地解读测试结果，因为根据诊断的依据能否从患者的测试数据中分类出不同的疾病，也是正确诊断的一个非常关键的因素。

第四段：抓住时机。

在临床内科医学领域，时间常常是竞争对手。迅速分析复杂病例的能力可能会花费几个小时，而据病史和检查结果确定诊断的时间可能会很长。因此，临床内科医生必须要能够快速地做出准确诊断，定制作为及时、贴切的治疗方案，这样病人才能得到最好的治疗效果。他们必须确保给病人的治疗方案在时间和资源的压力下得到最好的执行。

第五段：对未来的展望。

尽管现在我仍然是临床内科领域的一个新手，但我已经意识到了这个领域的重要性和挑战性。随着人民的生活水平的不断提高和医学科技的不断发展，我认为，临床内科医生将会在未来发挥更加重要的作用。他们必须不断改进自己的技能和知识体系，跟随技术和治疗手段的进步，为病人提供高品质的医疗服务。

总之，在对临床内科医学的实践中，我感到很自豪，并且深深被它所带来的挑战和机会所吸引。希望我的经验和见解能够对我的同行和其他医疗机构的临床内科医生提供一些借鉴和帮助。

内科临床体会与实习心得篇四

临床医学内科实习是医学专业学生的重要环节，为了更好地完成实习任务并提高自己的临床能力，我在实习前做了充分的准备工作。首先，我仔细研读了相关的医学教材和论文，了解了内科常见病和疑难病的诊断和治疗方法。同时，我还主动参加了内科相关的学术会议和病例讨论，结合理论与实践，提高了自己的专业水平。

第二段：实习中的重要经历。

在实习过程中，我经历了许多显著的变化和成长。首先，我学会了如何与患者进行有效的沟通和交流，了解他们的病情和需求。只有真正倾听患者的声音，我们才能为他们提供更好的医疗服务。其次，通过临床实践，我对内科各项常规检查和实验室检查有了更深入的了解，并熟练使用各种检查设备和仪器。同时，我也在实际操作中提高了自己的技术水平，不断掌握和运用新的医疗技术。

第三段：实习中的困难与挑战。

然而，在实习中也遇到了不少困难和挑战。首先，每天忙碌的工作和患者的巨大需求压力给我带来了很大的心理压力。面对这种情况，我不仅要调整自己的心态，保持积极向上的心情，还需要提高自己的工作效率，合理安排时间。其次，实习中遇到的各种疑难杂症也对我的临床医学知识和技能提出了更高的要求。在这种情况下，我要不断学习和研究，积极寻求解决方法并与导师和同事合作解决问题。

第四段：实习中的收获与体会。

通过这段时间的实习，我不仅学到了丰富的临床医学知识，还深切感受到了医生的责任和使命。每个患者都寄托着家人和社会对医生的期望，我们必须竭尽全力为他们提供最好的医疗服务。同时，实习中我也明白了临床医学不仅仅是理论知识的运用，还需要综合运用医学技术、人文关怀和团队合作等各方面能力。只有这样，我们才能真正成为一名合格的医生。

第五段：对未来的展望与规划。

通过这段时间的实习，我对自己未来的职业规划有了更明确的认识。我决心将来从事临床医学内科的工作，并不断提高自己的专业水平，为患者提供更好的医疗服务。同时，我也意识到自己还有许多不足之处，需要继续努力学习和培养自己的技能。通过不断学习和实践，我相信我可以成为一名优秀的医生，为社会做出更多的贡献。

通过临床医学内科实习，我不仅在专业知识和临床技能上有了很大的提升，更重要的是领悟到了医生的责任和使命。这段实习经历不仅丰富了我的实践经验，也增强了我成为一名医生的决心。我将继续努力学习和进修，不断提高自己的综合素质，为患者提供更好的医疗服务。相信通过我的不懈努力，未来我一定能够成为一名优秀的内科医生。

内科临床体会与实习心得篇五

在内科的临床

实习

从上述临床常见疾病观察，我们可以得知当前疾病存在以下特点。一、老年性疾病常见，随着人口逐渐老年化的趋势，老年人脏腑功能衰弱，容易罹患各种内科疾玻二、多与个人

生活

由此观之，关注老年人及老年性疾病是一项重大的任务，合理饮食，提倡低盐低脂饮食，改变不良生活卫生习惯，提倡体育运动，增强人体免疫力，能减少疾病的发生发展，提高农村生活水平，能促进疾病早期诊断，早日康复，延缓病情的发展。

在内科的这段临床实习过程中,我掌握了一些常规病历书写，熟悉并了解这些常见疾病的症状体征,一般体格检查,辅助检查, 诊断治疗，常规护理及预后转归。比如：神经内科应注意监测血压，注意病人意识、瞳孔变化，区分脑出血与脑梗死，从ct或mri可以加以鉴别；心内科应注意病人体位，心电图、心肌酶学检查，避免感受寒邪，患者多因肺部感染而引起胸闷气促。肾内科应注意病人水肿程度，复查电解质及肾功能变化；贫血患者应询问病人有无长期饮茶史；毒蛇咬伤患者应区分神经毒与脏腑毒，及时给予抗毒血清，目前常用“季德胜蛇药膏”敷用，但必须注意伤口部位不能敷药；2型糖尿病常见，胰岛素的使用应控制用量，避免过度使用导致低血糖昏迷；消化道疾病多表现上腹部疼痛。

这些疾病西医临床常用的诊疗措施是在入院询问病史与一般体格检查之后，查三大常规，肝肾功能，血糖血脂，心电图，胸片等辅助诊断，经抗感染，护心，护胃，扩血管，降糖，降压，利尿，增加肾血流等，对证支持治疗后，病情好转出院。出院医嘱是注意饮食,注意休息,避免受凉,回当地医院继续治疗,不适随诊。可病人稍稍不注意疾病又容易再发。由此我们可以知道预防很重要，中医内经有“治未脖的思想，所以我体会到中西医结合防治疾病的重要性，我们临床过程中应积极地真正地做到中西医结合。

在临床的

学习

我是中西医结合

专业

光阴似箭，日月如梭，转眼一年的.时间就过去了，在理论学习后的临床实践我才刚刚起步，临床经验还需要很大程度的积累，临床技能还需要很大程度的加强。这段学习的日子，也开始收获临床的点点滴滴，这些就是我第一次临床实习过程中对自己学习的评价，对自己不足的总结，对学做医生的体会，对自己学医路上的重新思考，也含有一些对医学事业的瞻望。

内科临床体会与实习心得篇六

临床内科是医学专业的重要领域之一，它以人体内部疾病的预防、诊断、治疗和康复为主要任务，属于医学中的基础科学和临床实践门类。在过去的几年中，我一直致力于临床内科实践，不断学习和增长经验。通过这些实践和学习，我获得了很多宝贵的体会和心得，这些体会和心得对我的职业生涯产生了深远的影响。

第二段：克服困难，体验成就感。

在临床内科实践中，我们常常需要面对各种各样的困难。例如，我们需要分析和诊断患者的疾病，需要制定合适的治疗方案，需要处理各种医疗事故和意外事件。但是，正是这些困难，让我们更加成长和进步。在我处理一个困难病例后，诊断和治疗方法得到验证，同时患者的病情也得到了显着的改善，这种成就感是无法言述的。

第三段：提高专业水平，增强责任感。

在实践中，我们需要不断提高自己的专业水平，学习新的医学理论和实践技能。通过不断学习和研究，我们可以更好地理解疾病的本质，确诊和治疗疾病。同时，更高的专业水平也意味着更多的责任。我们需要对患者和医疗工作负责，同时也需要遵守相关的法律法规和道德规范，确保医疗安全。

第四段：团队协作，分享经验。

临床内科工作通常需要团队协作。在团队中，我们可以分享经验和知识，共同解决各种医疗问题。我们可以通过合作和互相配合，提高诊断和治疗的效率和准确性。在团队中，我们也可以相互帮助，减轻工作压力和责任感。

第五段：总结。

通过我的实践和学习，我深刻认识到，临床内科工作是一项高度负责、高度敏感的工作。我们需要以患者为中心，尽力让患者获得最佳的诊断和治疗。我们需要不断提高自己的专业水平，保证诊疗质量。同时，我们也需要在团队中合作和协调，共同面对医疗工作中的挑战。这些都需要我们不断努力和学习，才能在临床内科领域中取得更加骄人的成绩。

内科临床体会与实习心得篇七

在这里，老师为我们讲述了医学起源之谜。原始社会，猿人真正地脱离了动物界，自疗和互救成为古代医学形成的基础。后来，西方医学在古希腊发源，在这个时候，我们的“医学之父”希波克拉底便登上了历史的舞台。希波克拉底的出现，为医学揭开了新的篇章。他的《誓词》也流传至今，告诫我们要遵循医师规范——矢志不渝地遵守誓约、尊师敬幼、非礼勿视、不为所欲为、不给病人带来痛苦等。尽管现在的医学随着社会文明发展至今已是繁荣昌盛了，但希波克拉底誓言仍有着他独特的魔力。

是的，作为一名病人以性命相托的医生，他一生都应该坚守着自己的承诺。这不仅仅是一种敬业的精神，更是一生的奉献。而我，也会矢志不渝地坚守着。

在这里，老师说沟通也是一种艺术。在这个高科技发达的时代，当网络将我们带到足不出户就能了解世界新鲜事的世界时，钢筋混泥土便成了将我们一个个分开的罪魁祸首。我们渴望交流，特别是医生与患者的交流。众所周知，当患者不再信任医者，当医者不再受敬于患者医患关系便会日剧恶劣。除了医疗制度本身的不合理和高昂的医疗费用引起的争端外，沟通隔阂也是引起医患关系恶劣的重要原因。因为有了沟通鸿沟，患者不知如何求医，而医者医技无处可使。于是，作为一名医学生，提前掌握沟通技巧就显得特别重要。虽然未以医生的身份接触过病人，但对患者对医生的无理谩骂和暴力行为却早有耳闻。在生活中，人与人之间的交流，特别是医生与患者的交流都是必需的。其实，无论是医生还是患者，都应该懂得去聆听对方，这样对方才能互相了解、互相理解。

医生不是神，不能一瞬间就把病人的痛疾驱除。患者也不是一个玩具，他们同样需要有理解。所以，要是医生和患者之间有良好的沟通，彼此以真诚相待，那齐手共抗病魔又有何难!

在这里，老师课室“论剑”。ct、x光片机、核磁共振、心电图器，这一部部先进的仪器，无不体现着现代科技的进步。这也为医生的诊病、治病提供了必要的技术支持。但要完全地掌握这里的每一项技术都是需要时间的。所以，作为现代的医学生，努力学习各种临床治疗仪器的使用技术是必不可少的。有了它们，医生才会如虎添翼。

学医不单单学理论知识，还要有大量的医院临床实践经验。当我第一次穿着白大褂并在老师的带领下走进医院时，我的心也在不停地颤动。老师用幽默风趣的言语向我们介绍了急诊室的常用仪器，包括急诊柜、急诊箱、呼吸机等。接下来又为我们系统的介绍了急救的知识，并且列举生活中的例子，方便让我们“消化”。并且通过对这门课程的学习，我越感到医生这一职业的伟大。

虽然我知道学医的道路很艰辛，甚至要丢掉尊严，但我也知道选者了学医，就注定了一生的学习，一生的忙碌和一生的奉献。穿起了白大褂也就意味着担负起了责任——这是一生的诺言。

内科临床体会与实习心得篇八

在追逐医学梦想的道路上，临床医学内科实习是每个医学生所必经的重要阶段。通过实践与观察，我们不仅可以感受医生工作的实际情况，而且可以提升自己的临床技能和人际交往能力。下面将从个人实习体会、社会意义、专业素养、团队合作以及未来发展方向五个方面展开描述，分享我在临床医学内科实习中的心得体会。

首先，个人的实习体会是每个医学生印象深刻的事情之一。我清晰地记得那个早晨，我第一次踏进内科病房，面对着一位躺在病床上苦痛不堪的病人。不禁感叹医学的神奇和伟大，同时也倍感应该承担的责任和压力。随着时间的推移，我逐渐适应了实习的节奏，能够与病人进行有效的沟通与交流。通过与不同患者的互动，我深刻体会到了医疗工作的人文关怀，及时的关心和慰问不仅可以提升病人的治愈率，也可以给病人带去希望和温暖。

其次，临床医学内科实习对社会的意义不容忽视。临床医学内科实习是医学教育的一个重要环节，通过实践操作，让学生进行临床化验、诊断、治疗，提高学生的专业素质和实践技能。医学生在实习中接触到各种疾病，观察到不同治疗方式的效果，此时，他们可以了解到疾病的发病机制，明白科学的治疗程序和方法，为将来行医打下良好的基础。而医学生的实习经验和技巧也能帮助医院得到更多的收入和床位优势。

第三，临床医学内科实习对于学生的专业素养提升具有重要意义。在实习过程中，我们需要严格遵守医院的各项规章制度，不仅要爱岗敬业，还要维护良好医患关系。实习期间，我们学会了规范的诊断流程和用药原则，学会了如何制定合理的治疗方案和注意事项。同时，内科实习也是锻炼自己的解决问题能力和判断力的好机会。在实习中，我们面对着各种病症、各种症状，需要准确的判断并给出正确的诊断和治疗方案。只有在实践中不断积累，我们才能够更好地应对实际工作中出现的各种挑战。

第四，临床医学内科实习还让我深刻体会到了团队合作的重要性。医生和护士们是同舟共济的一群人，他们相互配合，共同为病人提供更好的医疗服务。在实习期间，我与导师和同事们一起工作，不仅通过交流和合作共同提高了我的专业能力，也得到大家的支持和帮助。同时，实习还让我了解到医院各部门之间的协作与合作，在处理复杂疑难病例时，可以及时与其他科室进行合作和交流，提高治疗效果。

最后，在临床医学内科实习中，我对未来的发展方向有了更明确的认识。实习的过程让我更加了解医学专业的特点和需求，也更加明白自己的兴趣所在。通过与患者的互动和观察，我逐渐发现自己对心脏疾病和内科专业有着浓厚的兴趣。因此，我决定将来深入学习和研究这个领域，并为更多的病人提供专业的治疗和关怀。

总之，临床医学内科实习是每个医学生成长道路上的重要一步。无论是个人的成长，还是对于社会的贡献，实习都具有不可替代的作用。通过实践，我们能够更好地理解医学知识的实践意义，提高自己的专业素养和解决问题的能力。同时，实习还让我们感受到医学工作的辛苦和压力，也增强了我们的责任感和使命感。希望经过内科实习的培养，未来的医学生们能够成为一名更出色、更负责的医生，为病人健康服务做出更大的贡献。

内科临床体会与实习心得篇九

作为小儿内科医生，我深深地感受到了孩子们的可爱和纯真。在工作中，我积累了不少经验，也有了一些心得。在这篇文章中，我将分享我的实践经验，希望对同行能有所启发。

第二段：探索诊断。

对于小儿内科医生而言，探究疾病的诊断和治疗是工作的核心。但是，在孩子身上进行诊断是一项更为复杂的工作。因此，医生们需要更专业的知识和更多的耐心。在探索一个孩子的病情时，我们应该仔细聆听家长们的讲述，并与孩子建立信任，了解孩子们的感受和心理，这样我们才能更准确地进行诊断。

第三段：支持家长。

作为小儿内科医生，我们需要时刻记得我们的病人除了孩子本人，还有家长。他们需要指导和支持，并需要我们的耐心和理解。因此，我们需要不断与家长沟通，解答他们的疑惑，帮助他们理解孩子的病情，并给予他们正确的指导。这样他们才能更好地协助孩子接受治疗，并防止病情恶化。

第四段：注重教育。

孩子们是懵懂的，他们需要得到我们的教导和指引，在健康生活方面也不例外。作为医生，我们应该注重为孩子们提供营养健康的饮食建议，帮助他们养成良好的卫生习惯，例如刷牙和洗手，还需要关注他们是否有承受学习和压力的能力。这样，孩子们能够更健康、更综合地发展。

第五段：总结。

作为一名小儿内科医生，我们不仅需要具备专业的知识和技巧，还需要关注孩子们的各种需求。通过提供正确的诊断和治疗、支持孩子的家庭以及教育孩子们健康的生活方式，我们可以为每一个孩子的成长做出贡献。在帮助孩子们的同时，我们的工作也会更加充实和有意义。

内科临床体会与实习心得篇十

临床实习是医学生进行实践教学的重要环节之一，既是一种锻炼自己的机会，也是了解临床实际的机会。在临床实习的过程中，我不仅深入了解了医患关系，更有机会与医生的工作交流，从而提升了我的专业技能。

【正文1】。

作为一名医学生，在医院临床实习是实践自己所学技能的宝贵机会。在实习期间，我花费大量的时间观察、学习和记录各种临床场景，尤其是病人的病情和治疗方法，以此为基础，对自己的专业技能进行相应的训练和提高。

【正文2】。

实习遇到的第一个挑战是与病人建立良好的关系。我参加的临床实习部门是神经内科，病房里的病人多数在状态不佳的情况下入院，除去身体的不适，他们还需要面对身体状况的变化和医生的一系列治疗措施。在这个时期里，医生需要更多的关心、耐心和指导，这段过程也让我逐渐认识到医患关系的重要性，教会了我如何与病人交流，让他们感受到自己的关爱。

【正文3】。

除了和病人建立良好的关系外，和医生之间的有效沟通也非常重要。在实习期间，我和我的实习导师建立了良好的工作关系，交流和合作，一同学习了挖掘病人的问题，分析病情，并探讨诊断和治疗计划。在这个过程中，我意识到一个高效的团队合作能够为患者提供更好的治疗方案和质量，这种能力将对我的将来的工作产生重要的影响。

【正文4】。

通过本次的临床实习，我发现自己不但应该更加专注于治疗病人的身体，更要了解他们的家庭状况与个人需求。一些病人需要更多的心理平衡和关注，而这一点则与身体的状况同样重要。同时，在生活的细节中，也为病人提供了极大的帮助。这种认识非常重要，使我不仅能更好地为病人提供服务，也给了我一个更深入的理解，让我更加关注医生和患者之间的沟通，教会了我在实践中掌握如何理解和支持病人，并帮助他们更好地适应疾病和治疗方式。

【结尾】。

总之，在这次的临床实习过程中，我学到了很多，而这些也就是将来成为一名医生的最好基础。我意识到了更多关于医疗的知识，更明确了作为一名医生的责任和职责，并掌握了如何同患者建立良好的互动关系。在未来的学习和工作中，我会继续关注医患关系，更好地帮助患者，并创造更多的价值。

内科临床体会与实习心得篇十一

实习阶段每即将跨入社会走上护理岗位的护士新生至关的一段经历。现代社会激烈地市场竞争，新的医学护理模式，人们对健康与服务意识的，对的护理工作了更高地要求。而实习护生在过程中应学习和锻炼，在实践中充实护理理论，规范护理操作，为将来独立胜任护理工作打下好的基础。

”以人为本“的人性化服务理念。

工作病人入院到出院来展开的。人是生物体，时时刻刻有着生理需求和社会需求，病人则基础上还有疾病治疗护理的需求。护理工作除医嘱和护理操作有着的操作规程外，工作病人需求去做的。，如何病人的正当需要，就囊括了所护理工作。急病人之所急，想病人之所想，解病人之所难，的职责所在。

营造舒适安静的住院环境、耐心细致的入院宣教、温馨和蔼的语言沟通、体贴入微的生活护理、的人文关怀等等，护理工作的体现，护理质量的高低均会曰常的点点滴滴中反映。总之，一切以病人为中心，病人满意了，说明的工作就了。

规章制度和操作规程。

医嘱制度”、“抢救工作制度”、“消毒隔离制度”、“分级护理制度”等等。操作规程是的教科书上都规定了的。护理工作中的纪律和制度约束，就会一盘散沙，的工作无法的。规章制度和操作规程是的前辈在上百年的护理实践中总结的，凝聚了她们宝贵的经验和教训，有些是血和泪甚至生命所换来的。

违反了制度和规程，轻则延误诊查和治疗，重则给病人造能障碍甚至失去生命。遵守，才能少走弯路，少犯错误，不犯错误，从而医疗质量，防范护理差错事故的。

“四勤”

现在独生子女多，惰性、依赖性强烈，实习阶段都要注意克服。带教老师最喜欢勤奋的学生，勤奋才能被人赏识，被人，才有更多的机会去学习更多的实践知识。“四勤”要眼勤，要善于观察。

内科临床体会与实习心得篇十二

临床实习是医学生接触到真实患者并进行诊疗的重要过程，也是医学生成长为一名合格医生的必经之路。通过四年的专业课学习，临床实习成为我们理论与实践结合的重要一步。在实习中，既有对所学知识的应用，也有对日常工作的规范及其重要性的明确认识，而这些对我们的职业素养及医学发展都至关重要。

次段：实习前的准备。

在实习前，我们要了解实习的时间、地点、人员等基本情况，并研究老师的临床讲义，对疾病的基本知识进行了解和学习。此外，在实习前还要认真思考自己所要实习的科室，不同科室的特点和人员构成各不相同，因此要有不同的实习心态和方法。

次段：实习中的经验分享。

在实习中，要学会与患者沟通，了解患者的病情和症状并进行诊断，还要填写病历，开立处方，与药师交流，及时调整治疗方案。在实习期间，我注意到对待患者的态度、严格遵守医疗规范、病史的细致询问、详细的体格检查、准确的化验和影像学检查的申请、药物的选择和使用等方面都是医师的必要素养，在实践中坚持做好对患者的负责，不断调整和完善自己的诊疗方案，让患者尽快康复。

次段：实习后的反思与总结。

实习结束后，我们要总结整个实习过程，梳理自己学到的知识和经验，反思实习中的不足之处，并提出自己未来的规划和目标。除此之外，实习后还可以对学习资料进行整理，学习和掌握更高层次的临床诊疗知识和技能，以扩展自己的知识面和提高自己的临床能力。

结尾段：总结。

实习心得体会使我更加了解到医学所需要的专业素养和人文素养，并使我认识到了我们每个医学生在未来的临床工作中应该具备的素质和态度。只有不断学习和实践，才能做到在临床工作中更加专业、负责、周到，真正为患者服务。

内科临床体会与实习心得篇十三

仿佛昨天还坐在教室里听老师们讲课，今天离实习结束还有两个月，不得不感慨时间过得真快啊！想起那天我们八个同学穿着洁白的护士服去各个科室报到，带着彷徨与紧张的心情，开始了为期九个月的临床护理实践，那一刻的心情是多么的激动！刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于护理工作处于比较陌生的状态，也对于自己在新的环境中能做的事还是一种没有成型的概念，庆幸的是，老师带我们了解病房的结构，了解各班工作，包括垃圾的分类，代教老师经验丰富，让我们尽快地适应医院环境和护理工作。接触病人的时刻，心里总是有一种胆怯，让病人家属一眼都能看出来我们是新来的实习生，这让我们很尴尬，因为刚下临床，我们什么都不会，只能站在一旁看着老师执行护理操作，不放过老师操作的每一个细节，并且还带了个小本子做笔记，遇到不懂就向老师询问，当天下班后就回去看书，大概过了一个星期左右吧，终于可以为老师分担一些了，自己也学会了很多，病人对我们实习生也很信任，这让我们更加自信。

在实习中，我了解到沟通的重要性了，不过最主要的是我们背井离乡在外地实习，听不懂白话，这对我们造成很大的困难，有时会恨自己为什么选择出来外面实习，这让自己很自卑。到了后面，各个学校的`实习生都出来实习了，有中专的，大专的，甚至还有本科的，大都是广东省内的，都讲白话，她们聊天时，只能默默地看着，插不上嘴，大专生总是比我们成熟，不管在哪个方面，老师都说我们理论知识不够扎实，确实也是，但是我们也有在努力啊，下班后拿着课本背书，更好的为明天上班做准备，不能让老师看扁，不能丢学校的脸。几个月过去了，在医院的走廊里，已经能看到我们忙碌的身影了，我们不停地穿梭在病房之间，我们很累，累到一下班回去躺下就睡着了，但应该值得高兴，因为我们终于能胜任老师教给我们的任务了，我们可以自己去完成护理工作，我们应该值得高兴！实习给了我们很好的锻炼机会，我相信经历了九个月的磨练，我们会更加成熟，更加稳重，更加能担起做为护士的责任，让我们一起加油吧！

内科临床体会与实习心得篇十四

近几年来，小儿内科越来越受到大众的关注，许多父母及儿童都会宁愿忍受长时间的等候也要挂号就诊。对于我来说，作为一名小儿内科医生，从实际操作中积累起的临床心得十分珍贵，以下便是我近年来的心得体会。

一、充分沟通能够产生奇迹。

正常来说，当小儿病情较为严重的时候，往往因为自身害怕、不安而不愿配合医生的治疗。因此，我在治疗过程中首先做的就是与孩子，甚至是与孩子的家长多交流，这样才能更好地缓解他们的恐惧。充分的沟通可以让孩子们更加信任我，并且在治疗中获得更好的配合，这是治愈小儿病情的关键所在。

二、小儿饮食管理非常重要。

孩子们的胃口每天都会变化，他们无法抵抗诱惑，并且很容易陷入挑食或偏食的状态，导致饮食不均衡，从而引发各种小儿疾病。因此，我在建立与孩子的信任基础上，引导其建立良好的饮食习惯，这个习惯也逐渐融入了孩子的生活当中。值得注意的是，在治疗的过程中，注意事项也应与家长充分沟通，在饮食，起居等方面坚持规律。

三、异常情况下细心观察病情。

和成人对比起来，小儿病情的变化是非常缓慢的，这是相当平常的事情，小儿也大多缺少沟通表达能力。因此，当遇到小儿病情有所变化的情况下，我们必须认真细致地观察。我通常会在每一个随访当天给儿童们拍照，记录临床表现来观察病情的变化。这个方法可以更高效并更全面的帮助我们更好的服务于孩子。

四、区分身体上的漏洞和精神上的创伤。

对于小孩子而言，他们经常表现出身体上的不适，但这些不适并不是真正意义上的身体问题，而是来源于精神上的创伤导致的。因此，当往往需要医学诊断的时候，应对孩子身体和心理进行全面检查，以对症下药，从而令治疗有更好的效果。

五、把孩子当成自己的孩子来看待。

作为一名小儿内科医生，我一直坚信把病人当做亲情，把孩子当做自己的孩子，这样我们才能挖掘事实上存在的问题并进行解决。每一个孩子都需要我们细心调查他们的病情，并且去重视他们的完善，在不断完善的过程中，我们的技能也在逐步提升。

综上，小儿内科的临床医生需要以上所提到的一系列技能，这些不仅仅是专业技能，更需要我在人文和情感方面取得进一步的进展。在工作当中，一定要做到充分的沟通、建立良好的饮食习惯、细心观察身体和精神的变化、创造家庭氛围和对待孩子们真正的拥护，以打造一个愉快和友善的工作和生活环境，为岗位夯实根基。

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