方案的实施需要有明确的时间安排和责任分工。制定详细的执行计划,分配任务和责任,确保每个步骤都得到落实。接下来,我们将为大家分享一些创新性的方案设计,希望能够激发大家的灵感。
寒假活动策划方案篇一
寒假将至,为深入学习宣传贯彻党的十九大精神,引领广大学生学习贯彻全国教育大会精神,积极投身社会实践,服务人民,在实践中受教育、长才干、做贡献,早日成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,献礼建国xx周年,学校决定在20xx年寒假期间,根据《职业发展教育》课程要求,组织开展大学生社会实践,现将有关事项安排如下:
建功新时代使命勇担当。
xx工业大学全体全日制在校生。
个人分散实践与团队集中实践相结合,本着“就近就便、因地制宜”的原则在家乡灵活开展实践。
1、追寻弘扬红色文化,传承革命基因。
组织学生就近到爱国主义传统教育基地、革命老区等地调研、学习,访谈老红军、老战士以及各界群众,收集抗战资料,体会革命先烈的艰苦历程,感悟传承弘扬革命精神,促进红色校园文化建设,鼓舞大学生为中华民族伟大复兴而努力学习。
2、纪念改革开放四十周年,争做有为青年。
号召学生深入了解家乡经济体制变革,百姓生产生活变化、民风民俗传承等问题,以各种视角聚焦改革开放事业的显著成就和实践经验,了解改革开放40年来,特别是党的十八大以来波澜壮阔的伟大历程,切实感受全国人民在改革开放事业中的伟大创造力。
3、献礼建国七十周年,牢记民族复兴使命。
引导学生返乡后,聚焦身边在新中国成立以后具有代表性的人和事,深入调研建国70年来我国城乡社会的巨大发展变迁,详细记录人民群众生活水平的显著改善,深刻感受中国共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴的初心和使命,激发学生建功立业的强大动力。
4、寻访优秀校友校史,弘扬工大精神。
为弘扬“明德、求是、拓新、笃行”的工大精神,展现新一代工大学子的精神风貌,进一步扩大我校的影响力和吸引力,鼓励广大学生就近就便开展校友校史寻访活动,通过探寻学校发展光辉历程,提升学生自信心,激发广大学生的爱校之情、兴校之心。
5、鼓励创新创业,实践专业知识。
鼓励学生结合实际情况,根据“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛的要求,开展包括学术论文撰写、调查报告撰写、科技发明制作等课外学术创新活动。通过到企事业单位相关部门进行调查、观摩、实习等就业创业实践活动,打好双创坚实基础。
6、调研传统节日,增强文化自信。
引导学生关注中华民族传统节日,大力弘扬优秀民族文化,以青年学生的视角,开展形式多样的社会观察或社会调研活动,提升学生文化自信和文化素养,充分发挥传统节日的思想熏陶和文化教育普及功能,积极培育和践行社会主义核心价值观。
7、志愿公益服务,贡献青春力量。
组织学生积极关注帮助弱势群体,就近就便参加春运志愿服务,在候车室及站前广场开展客流调查、出行咨询、购票引导等便民利民活动。通过以义务劳动、家电维修等形式,广泛开展“送温暖、献爱心”活动,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”精神。
8、阅读经典书籍,品味书香魅力。
“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,鼓励学生利用寒假闲暇时间,主动认真读一本好书,写一篇读书体会,从中品味经典,体会阅读的乐趣,感受知识的力量,进而培养良好的学习态度,提升学习兴趣,不断提高自身综合素质。
9、其他实践类。
鼓励各学院根据自身实际情况探索创新,制定可行方案并组织实施大学生寒假社会实践活动。如可根据学校“校地结对帮扶”光山县工作部署,开展相关的社会实践活动。
1、20xx年12月24日-12月31日,宣传动员,组织申报。
2、20xx年1月1日-1月9日,学校备案,公示项目。
3、20xx年1月-2月,组织开展实施。
4、20xx年3月上旬,总结交流,上报材料。
5、20xx年3月下旬,评比表彰。
寒假活动策划方案篇二
“以读书的方式过假期”是我校持之以恒的做法。2018年学校将“传家风·承家训”确定为寒假读书的主题,现制定寒假读书活动实施方案如下:
优良的家风家训是一种无言的声音、无字的典籍,能够潜移默化地影响孩子的心灵与品格养成。现在“三口之家,孩子至上”的现实,使得传统的家训家风日益弱化,不少家庭对孩子过于溺爱、放纵,缺少必要的家训家风教育。“少成若天性,习惯如自然。”我们要紧紧抓住孩子成长的关键期,积极挖掘和培育良好的家风家训,使孩子养成良好的习惯,形成良好的情感,塑造良好的人格。
传家风·承家训。
一至八年级全体学生及家长。
1.读一本名人的家风家训书籍。每一位优秀人物都是成长在一个家风纯正,家训严明的环境里,他们成功的背后都有一则有名的家训。
一二年级学生提倡亲子阅读“家风家训”故事或绘本。
三至八年级学生,根据年龄特点、理解能力和兴趣方向,由语文老师推荐,或者自主选择阅读一本有关家风家训的书籍。
2.聊一聊自己家族的家风家训。问一问父母长辈“我们家族的家训家风是什么”,了解祖辈传承下来的家风家训、近几年来形成的新家风家训、熟悉的或收藏的其他优秀家训。并与自己祖辈或父辈一起对家风家训进行提炼总结,形成通俗易懂、简短明快、朗朗上口的家风家训语言词句。
3.以“我家族的家风家训”为题,写一篇短文。三至八年级学生在阅读完名人家风家训。
寒假活动策划方案篇三
1、通过活动的开展,使师生养成良好的`读书习惯,使阅读成为家庭的靓景。
2、通过读书活动的开展,使学生学会读书、学会学习。促进学生的知识更新,活跃学生的思维,促进学生精神成长,综合提升全面素养。
1.寒假期间,各班科任根据《中国小学生基础阅读书目》分低、中、高年级向学生提出读书建议,推荐1—2本好书用于假期阅读。
2.按照2016年秋大阅读方案要求复习必读书目,2017年春季开学后学校将举行课外阅读测评。
3.利用多种形式跟踪评价和后续展评。每个同学要在假期登录一起测评平台,参加测试。
4.开学后学校将举行阅读交流会,开展师生优秀读书感评比、推荐好书展评及“读书能手”、“书香家庭”等一系列评比活动,举行“书香家庭”读书经验交流会等,促进读书活动落到实处。
寒假活动策划方案篇四
一、寒假寄语:
亲爱的同学们,时光荏苒,当冬日暖意融融的阳光尽情泼洒的时候,寒假又悄悄地来临了。对于学生来说,寒假就是自由翱翔的天堂,而你们就是放飞的天使。“处处留心皆学问,人情练达即文章。”假期,是你们实践的好时机,走进社会,走进自然,让自己的视野更广阔,阅历更丰富,心灵更充实,假期,让“读好书,好读书”成为你们的习惯,你一定会在不知不觉中获得意外收获。同学们,放飞你们的心情,张开你们的翅膀,开始你们快乐的寒假之旅吧!
二、参与对象:
全校少先队员。
三、活动形式:
以个人、小队、中队形式参与均可。
四、活动时间:
20__年1月28日—20__年2月24日。
五、活动内容:
(一)“我读书,我快乐”的寒假读书活动。
为了进一步强化我校学生阅读习惯的培养,让孩子们真正做到“我读书我快乐,我读书我幸福。在读书中感悟人生,在读书中学会思考,在读书中快乐成长。”各中队开展中华经典古诗词诵背活动和假期“大阅读”活动。
活动小贴士:建议队员每天诵读一首古诗词。各年级在学校推荐书目中精选一种阅读,或者在读书目录中自行选择其他书目,确保每位学生在家每天有半小时读书时间,制定读书计划,家长督促、教师检查。整理本学期与学习有关的报纸,做成读书剪报,将相关知识进行分类,装订成册,封面可以进行个性化设计。
一年级:《一年级的小蜜瓜》(商晓娜)《小猪唏哩呼噜》(孙幼军)。
二年级:《属鼠班的生日会》(朱自强)《了不起的狐狸爸爸》(达尔)。
(二)“快乐新年,温馨感恩”的快乐体验活动。
1、快乐新年串串烧。
学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动,深入了解春节、元宵节的文化内涵,展示节日收获和感悟。
活动小贴士:一、二年级:自制一份“新春贺卡”或写一句新春寄语给父母或亲人,培养自己对家庭、亲人的关爱之心。
2、我爱我家。
开展“我是父母的小帮手”家庭生活体验活动,把为家庭生活服务作为岗位,把当一天爸爸妈妈作为扮演的`角色,学习在家庭中当一天家,在打扫房间、买菜做饭、洗衣服、照顾老人、与父母一同采购年货、邻里沟通的过程中体验父母持家的辛苦,获得家庭生活的真实感受,明白孝敬父母的道理,检验自己的理财能力,培养生活自理的习惯。
活动小贴士:要求学生在家帮助家长做力所能及的事,1——2年级可由家长帮助进行记录,活动结束时家长写上评语,可配上照片。每人至少上交一张打印的体验日记,要求图文并茂。
3、调查实践,学习成长。
假期是和家人朋友团聚的日子,可是只要你用心,就会在团聚中学习到一些帮助自己成长的小知识,请同学们根据自己的实际情况,通过电话、网络、访问等多种方式展开调查!
活动小贴士:调查题目:长辈小时候的新年是怎样过的?请同学们在父母的帮助下用16开信纸形成调查报告。
(三)“我健康,我快乐”的寒假强身健体活动。
(1)阳光体育每一天。
寒假将至,同学们在寒假里除了要认真做好寒假作业,请不要忘记合理安排作息时间,早睡早起,保证充足的睡眠,自觉参加体育运动,增强体制,为下学期学习、生活打好身体基础。跳绳、踢毽子、仰卧起坐等都是不错的选择哦!
(2)节日安全伴我行。
安全永远要摆在第一位。同学们在假期中应注意交通安全、饮食安全、文化娱乐活动安全,对燃放烟花爆竹、参加大型文艺活动,做到文明、安全、有序,严防各类事故发生。相信你们能以实际行动倡导低碳健康的生活方式,过一个健康快乐的新年。
六、活动具体要求:
新学期开学后,各中队组织作品初评,选出优秀作品布置班级,选出最佳读后感参加教育局组织的读书评奖活动。学校将就评选出一、二等奖进行表彰。部分获奖作品将在校报、红领巾广播台、校园网展示。
寒假活动策划方案篇五
托班:年龄为2周半(20xx年9月1日—20xx年2月29日出生)。
小班:年龄为3周岁(20xx年9月1日—20xx年8月31日出生)。
中班:年龄为4周岁(20xx年9月1日—20xx年8月31日出生)。
大班:年龄为5周岁(20xx年9月1日—20xx年8月31日出生)。
上午8:30—11:00下午14:40—17:00。
1、报名程序:
2、报名材料:
(1)入园体检表;
(2)幼儿保健手册;
(3)预防接种本(原件、补种单或查验章页面的复印件);
(4)出生证;
(5)户口本;
(6)幼儿1寸免冠近照2张;
(7)家长身份证和工大个人信息门户id号(须填写在报名表上);
(8)工作证(原件以及复印件);
(9)打印学校信息门户3x4月“个人工资查询”页面截图。
(10)请家长在规定时间内携带以上材料(其中两项需要复印件)到幼儿园报名。
3、各班幼儿人数按省一类园要求严格控制,招满即止。
由于招生数量有限,望各位家长务必准备好材料,在规定时间内来园报名,缴费。
寒假活动策划方案篇六
为深入贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中全会精神,积极培育和践行社会主义核心价值观,引导广大青年学生深入基层,利用寒假返乡时间投身社会实践。在总结往年经验的基础上,校团委决定继续组织开展20xx年学生寒假社会实践活动。现将有关事项安排如下:
志愿服务在行动 xx青年暖寒冬
在校全日制本科生、研究生
寒假社会实践活动要以学习贯彻十八大、十八届三中、四中五中全会精神、积极践行社会主义核心价值观为主导,以志愿服务春运、文化习俗收集、科普知识宣传、家乡变化调研、高中母校回访等形式为载体,组织广大青年积极开展社会实践活动。具体内容如下:
(一)开展“守望家乡·青春建功”主题服务月活动。各级团组织充分利用春节前后青年学生返乡、农村青年相对集中的有利时机,广泛联系、服务和引导青年,进一步扩大团的工作有效覆盖面,不断提高团的吸引力和凝聚力。可开展青年新春分享会、真情助困、走访慰问、结对帮扶、交友联谊等活动,切实走进青年学生中,与青年交朋友。
(二)开展“服务春运·志愿暖冬”主题志愿服务活动。动员广大青年学生在寒假期间,积极响应团中央开展志愿服务春运“暖冬计划”的通知精神,主动参与武汉地区及全国各地的春运志愿服务行动,各单位需重视活动相关图片及成果的收集和推广。同时针对春节前后学生买票难的问题,主动争取相关部门支持、整合社会资源,帮助青年学生完成购票,顺利返乡。
(三)开展“心的感受·家的年味”主题传统文化寻访活动。结合我校“中华优秀传统文化的弘扬与教育”团中央创新试点项目的相关工作,号召广大学生在寒假返乡期间,广泛收集具有家乡特色、地域风情的传统习俗、文化产品及民俗活动等,鼓励大学生以图片采集、视频记录、文字介绍等多种形式,记录家乡优秀传统文化内容,形成相关实践成果,优秀成果将在开学后在学校范围内进行展示。
(四)开展“科普暖寒冬·调研谋发展”主题科普及社会调研活动。号召广大学生利用寒假,深入基层开展社会科学知识普及活动、家乡发展相关社会调研活动,通过科普知识宣传、发展情况调研等形式,深入了解家乡变化、服务家乡发展,以实际行动为家乡做实事。活动成果积极形成相关报告、论文等,为推进家乡发展建言献策。
(五)开展“感恩母校·激励成长”第三届“xx师范大学大学生活分享活动”主题实践活动。联合学工部招生办公室开展第三届“xx师范大学大学生活分享活动”,号召全体青年利用寒假时间回访高中母校、探访高中老师,在送去温暖与祝福的同时,宣扬华师精神,进一步扩大我校的影响力和吸引力。活动具体要求、支持政策、报名信息详见《附件3:“感恩母校·激励成长”第三届“xx师范大学大学生活分享活动”招募通知》。
(一)高度重视,加强领导
各学院要高度重视,积极指导,在学院党政领导的关怀下,切实把本次寒假社会实践活动纳入寒假工作日程,做到有计划、有动员、有指导,有成果,有反馈。
(二)加强宣传,扩大效果
各学院实践团队和个人在开展寒假社会实践活动的过程中,要注重做好校内外宣传报道和信息报送工作,加强与校内及各地媒体联系。相关活动宣传稿件报送请发至指定邮箱,学校将择优进行宣传报道。
(三)保障安全,严防意外
各项志愿服务活动按照就近就便原则,在学校周边、学生家庭所在的城镇社区或者邻近村社开展。各学院要提前做好活动安全预案,切实增强广大青年学生的安全意识,认真落实好安全管理工作,严防意外事故的发生,保证整个实践活动的安全顺利进行。
(四)总结经验,及时上报
寒假活动策划方案篇七
湘江,湖南最大的`河流,为长江主要支流之一。干支流大河可通航,旧时是两湖和两广的重要交通运输路线。湘江是湖南省的经济主动脉,湘江流域gdp占到全省的72.4%,湘江滋养着两岸儿女,承载着湖南的未来。然而,受环境破坏的影响,湘江水质受到影响。尽管近年来湖南省和湘江沿岸各城市投入力度不断加大,但湘江水质恶化的趋势却没有明显改观。
此次活动有利于增强同学们的社会责任感,有利于提高大家的环保意识,有利于让大家更深入的认识湘江、保护湘江,为保护湘江行动尽一份绵薄之力。
20xx年x月x日
1、征集“保护湘江母亲河,从我做起”的知识和建议;
2、清理河床垃圾,同时拍下母亲河江面及岸边的面容;
3、采访治理湘江工程师,了解湘江现状及未来规划;
4、发起“保护湘江”倡议签名活动;
5、进行做践行环保志愿者宣誓活动。
1、征集环保小知识活动中,每名参与成员需提交a4纸张大小的书
面稿件,形式可多样,文字或漫画形式皆可(2月x日活动当天提交组长唐泠兮处)。
2、清理河床垃圾活动中,每名参与人员需自备捡垃圾工具(垃圾
袋、筷子、夹子或手套等)。
3、活动结束后,请每位参与活动的同学及家长撰写简短活动感言,
于2月x日前发至唐泠兮妈妈的qq邮箱。
4、2月x日,同学们佩戴好红领巾于9:30准时在学校门口集合。
1、彭思诺:撰写活动策划案。
2、唐泠兮:撰写倡议书、宣誓词、活动总结,并负责活动资料的
收集、印刷、集结成册工作。
3、刘玮琪:制作活动横幅、发起活动通知。详细告知组员活动时
间、集合地点和活动要求。唐泠兮协助完成此项工作。
4、邹祯:活动现场宣读倡议书。
5、姚曳多姿:领誓。
6、李晨:维护现场活动秩序。
7、需要多名现场拍摄者。
20xx年x月xxx日
附:
1、集合,来到活动现场;
2、宣读倡议书、在倡议书上签名;
3、宣誓;
4、清理河床垃圾;
5、简短总结。
1、活动策划方案;
2、倡议书、誓词;
3、环保小知识卡片;
4、活动感言(配现场图片);
5、活动总结。
""""寒假活动策划方案篇八
为教育引导广大少年儿童度过一个安全、健康、快乐、有意义的假期,进一步发挥少先队组织在未成年人思想道德建设中的重要作用,鼓励少先队员走进社会大课堂,在丰富多彩的实践活动中开阔眼界,增长知识,锻炼能力,培养对祖国、对少先队组织、对家乡的朴素情感,引导队员们能利用寒假契机,积极参与活动,在生活中积累体验,在第二课堂中陶冶情操,度过健康快乐有意义的新年。
全校少先队员。
以个人、家庭或小组(同村队员)等为单位参与。
1、感恩活动。
(2)开展义务写春联活动。1月17日组织部分书法班的孩子在学校门口开展义务写春联送祝福活动,为家乡父老送上新年祝福。其它学毛笔字的同学也可以为自己家写上一幅春联,以此来促进自己的书法水平有所提高。
2、读书活动。
读书能让人明理,读书能让人拓展视野,读书能让人进步,在寒假期间要多阅读书籍,积极撰写读书心得,xxxx年寒假读书的书籍已经发到学生手中,班主任老师酌情布置,开学初三~六年级各班至少上交五篇读书心得,要求是电子稿,没有电子稿的同学上交手写稿。寒假开学后德育处将组织评比,获奖率不低于2/3,优秀稿件将向报社投稿。小记者可以上交读书心得体会及其它作文。寒假中可以直接把文章电子稿发张xx老师的qq邮箱:xxxx@qq、com,大队部收到之后将及时向《现代快报》投稿。
3、开展“红领巾小主人访新年”活动。
在寒假里,走进社会参与实践活动,通过走访、调查等形式,认识家乡悠久的历史文化、过年过节习俗等,了解感受时代日新月异的变迁,增长知识,丰富阅历,积累感悟,锻炼才干;做一次文明宣传员,鼓励少先队员在寒假期间主动发现并积极劝说自己家人或亲朋好友,远离封建迷信、赌博、浪费、乱放鞭炮等不良习俗和生活习惯,在亲朋好友中倡导文明、健康、绿色环保的生活方式。开学后3到6年级上交以“我访新年”为主题的文章(题目可以自拟)不少于3篇,大队部组织评比活动。
4、安全教育活动。
为了保证同学们过一个平安、欢乐、祥和的寒假与春节,开展多彩寒假,安全你我他活动:在休业式上进行法制安全教育;教育学生防盗、防火、防触电,防冻,防摔;注意交通安全,不光自己要遵守交通规则同时也要督促家长遵守交通规则,要求家长做到开车不喝酒,喝酒不开车;安全燃放烟花爆竹,防止炸伤、烧伤和火灾;不要进入网吧,正确使用网络,不长时间上网,不轻易和网友聊天甚至见面,注意网络安全。
寒假活动策划方案篇九
大学是一个充满活力,激情,希望的学府。因为专业的原因,导致男女比例两极化,严重隔阂了男女学生之间的学习交流。男女之间没有平台也没有机会沟通和相处。学会交朋友,学会沟通也是大学里的一门必修课。
为同学们提供一个交流平台,提高交流沟通和相处能力。有利于学习的进步,理想的`飞翔。活动中,增强团队合作力,营造和谐融洽的氛围。为大家的人生中保留一个彩色回忆。
机电系团学联干事。
周六8:00—16:30。
集体野游和游戏。
加强沟通,和谐相处。
机电系数控三班和(待定)。
公园或娱乐公共场所。
(1)前期。
1、考察本次活动场地。
2、两个班班长做好联谊宣传工作。
3、班长制定参加活动人员名单及联系方式。
4、两班班委开个会议,选择活动小游戏及及野餐。
5、以班委为组长分配小组。
6、征收活动经费和对本次活动的好点子(要有记录)。
7、邀请辅导员及学姐学长参加。
8、联系出游车辆或者自己乘车到达目的地。
9、购买野餐和游戏所需用品,活动横幅。
10、宣传委员拍照合影。
11、心理委员作为活动计时员。
(2)中期:
2、到达目的地再次清查人数,放好随身携带的东西,原地休息几分钟。
3、两个班长主持开场白,辅导员强调问题。
4、布置活动场所及横幅,气球。
5、围坐成一个大圆,挨个自我介绍,相互认识熟悉。
6、有才艺的同学表演节目,玩几个小游戏。
7、午餐的时间,各小组组织野餐。
8、餐后一小时,个人或小组自由活动。
9、按照节目单依次做游戏(游戏规则后表详解)。
(3)活动后期:
1、在横幅上签名。
2、小组,集体合影留念。
3、打扫场所,收拾用具。
4、清查人数和活动用品,安序上车回校。
不得强迫人员参加和征收活动费用。上车女生优先,万事注意外国安全。同学,师生之间用语礼貌。任何人不得私自脱离群体,要有集体感,有急事需离开请打招呼登记。公共场所注意卫生。听从辅导员及学姐学长,小组长安排。活动用品的齐备及注意购买价格,提倡节俭。男女生要主动相互帮助。
饮用水(),饮料(),一次性碗筷(),横幅(),气球(),烧烤炉(),野餐食品(),桌布(),零食瓜果(),彩带绳线(),燃料()。刀具()桌板()。
寒假活动策划方案篇十
实现淡季招生、提前续费、营销推广、回馈客户、增强情感的.多重目的。
以全校课程费用限时折扣为基础结合多种促销形式进行。
(一)单个课程费用不同折扣限时秒杀(仅限双十二当天,每人每次秒杀仅限购一科)
如:9点整开放xx课程10个1折秒杀,10点整开放xy课程10个1折秒杀,11点整开放xz课程10个1折秒杀;秒杀最容易营造活动氛围。
(二)捆绑买赠。
代金券:直接使用来抵消现金;优惠券:有限额使用,即满多少可使用,如满1000元减100元,满3000元减500元;体验券:凭券免费体验课程或免费参加学校某项活动(如抽奖、户外活动、体验课、试听课等)
注:所有券需在活动前发放,活动当天发放的券面价值需低于活动宣传期发放价值,所有券须注明使用日期为十二月16日前,过期作废。
寒假活动策划方案篇十一
书籍是人类进步的阶梯。为了让每一位学生都能与好书交朋友,与智慧牵手,让书籍为学生开启心灵之窗,拓宽眼界,获得丰富的知识。同时为了营造“浓郁的书香校园”,我们将举办“沐浴书香,健康成长”为主题的读书月活动,让同学们在读书中感受学习的快乐,体验成长的乐趣,不断提升自我阅读品味,养成良好的读书习惯,为学生的终身发展奠基。我校特拟定20__年10月为首届“书香伴我行”读书活动月。
沐浴书香,健康成长
1.横幅,撑牌,彩旗点缀校园。
2.围绕读书月各中队出一期黑板报。
3.围绕读书月各中队利用班队课召开一次主题队会。
4.各中队创设“书香中队”,布置图书角。
1.开幕式。
2.建立班级图书角。
3.小学生优秀作文评比。
4.中高年级搜集桐庐诗人和描写桐庐的诗文。
5.低年级童话故事大赛。
6.中高年级读书笔记竞赛。
7.开展“书香伴我行”主题队会。(少先队检查)
8.举办读书手抄小报评比。
9.师生共读一本书;亲子共读一本书。
11.“书香班级”评比。
12.做好首届读书月总结。
1.书籍是人类进步的阶梯。
2.获取知识,三分在课内,七分在课外。
3.读书破万卷,下笔如有神。
4.书山有路勤为径,学海无崖苦作舟。
5.点燃读书热情,共建书香校园。
6.营造书香校园,打造人文凤小。
7.爱读书,多读书,读好书。
8.让读书成为习惯,使书香充满校园。
9.牵手好书,亲近美文,塑美好人生。
10.畅游书海,品尝文化,陶冶情操,彰显智慧。
寒假活动策划方案篇十二
为了使全镇师生过一个有意义的寒假,培养学生良好的学习习惯、生活习惯和良好品质,培养学生善于思考、乐于劳动思想品德,校办特制定《20xx年寒假活动方案》如下:
“大禹治水13年,三过家门而不入”,充分体现了“无私奉献,爱岗敬业”的奉献精神。“大禹汲取其父亲运用修堵的方法不能排除水患,察看地势,充分运用疏导的方法治水”,充分体现了大禹“创新思维,因势利导”的开拓精神。“大禹以身作则,始终战斗在治水第一线,达到了忘我的境界”,充分体现了大禹“率先垂范,公而忘私”的拼搏精神。大禹治水留下了一个个精彩的故事和美丽的传说,让我们寻找大禹故事,传承大禹文化,弘扬大禹精神,让青少年健康成长。为此,校办研究决定寒假开学后,举行中小学“寻找大禹故事,弘扬大禹精神”主题征文、演讲比赛活动。
活动要求:
1、三年级以上学生通过网络、书籍、民间传说搜集、寻找、查看大禹故事,认真撰写“大禹故事”和“我心中的大禹”征文,题目自拟,寒假开学后,校办、学校开展征文和演讲比赛,大力表彰优秀学生,学校量化排名。一二年级学生搜集大禹故事,在班内交流分享,主要由学校和班主任组织。
2、全体教师要认真学习领悟大禹治水的三种精神,搜寻大禹故事,以“我心中的大禹”为题撰写一篇征文,题目也可自拟,寒假开学后,校办、学校组织征文评选和演讲比赛,表彰优秀教师,学校量化。
具体要求:
1、充分利用寒假对学生进行热爱劳动,帮父母做家务,自己事情自己做活动,每名学生由家长或亲朋录制做家务劳动的微视频上传微信或qq,共同分享,主要由学校和班主任操作,校办组织抽查。
2、三年级以上学生撰写10个做家务的成长日记,包括活动时间、活动内容、活动程序步骤、心得感悟、家长评价等方面,寒假开学后,校办组织检查、展评。
具体要求:
寒假活动策划方案篇十三
分享美食,分享心得,齐贺寿星。
大家带着愉快的心情度过了我们大学的第一个寒假。当我们带着不舍重返校园时,新的篇章又翻开了,让我们把快乐延续。同时在我们满怀喜庆的过春节(寒假)期间,也是我们部门陈荣景,李涛,陈坤隆,郑名钟,陈泽转(2月19日当天生日),李龙这六位伙伴的生辰大日。让我们为他们庆祝!
增进部门伙伴之间的交流,促进大家友谊,分享假期快乐,为陈荣景,李涛,陈坤隆,郑名钟,陈泽转,李龙六位寿星庆生,借此增加职协策划部凝聚力,增加彼此友谊及感情。同时,让新学期的策划部充满活力。
xx年2月19日下午14:00—17:30。
教室b403。
职协策划部所有成员及会长团。
郑权盛、莫燕婷、刘登珊、卢振千、成天宝、李若梅。
权盛,晓玲。
a、通知:(总负责人:若梅)。
活动前一个星期信息通知部门成员。
打电话邀请会长团,海珠区助理。
统计好参加活动人数及带特产人数。
b、活动前布置:(总负责人:振千,燕婷)。
备用教室的申请。
3月6号下午2点前6位负责人到教室布置场地。
(这个时间有空闲的伙伴都可以过来帮忙)。
c、机动组(总负责人:登珊)。
负责现场秩序,负责注意事项处理,后勤工作。
安排好摄影组(借用相机)。
d、物资准备:(总负责人:天宝)。
音响设备,麦克风等。
气球、饮料、一次性杯、零食、纸巾、牙签(登珊负责)。
特产的登记与整理(权盛与燕婷负责)。
礼物准备(六位负责人每人准备一份,共六份)。
e、游戏准备(总负责人:权盛)。
惩罚设置,道具准备。
主持人发言(14:00—14:05)。
2、分享美食(14:05—14:55)(要创新哦,不能单单是吃吃东西哦,可以往各个地方不同的风土人情,饮食习惯来考虑,还有可以考虑下以一种美食投票竞赛的方式提高气氛)。
各自介绍家乡的特产,介绍后,把带来的特产献给寿星,接着大家分享各地美味。
(注:要提前通知各位伙伴,所带特产如需预先处理的,活动前自行处理,避免现场耗费过多时间)。
大约用时:50。
3、心心相印,我来比你来猜(14:55—15:25)。
道具:卡片分别写有可表演性的成语或词语。
参加人员:两人一组,一轮两组,共三轮(寿星必须参加)(别忽略会长团)。
游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动作,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语的得一分,共十分,在规定时间内答对最多的一组获胜。
(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)。
道具准备:权盛。
计时人员:
计分人:
机动组负责监督。
大概用时:30分钟。
4、七拼八凑(15:25—15:55)。
道具:列好的清单(三张不同清单,从易到难)。
参加人员:所有人。
游戏规则:
主持人把大家分成三组,每组选出一名队长。准备就绪后开始播放音乐。音乐响起时,游戏正式开始。各组成员按照主持人公布的清单收集物品统一交给队长。音乐停止后,收集物品种类最多的小组获胜,与清单物品差漏最大的一组淘汰,并接受惩罚。背景音乐起,主持人出示物品清单,队员们商量计策,但是不能提前开始收集。音乐响起,主持人开始计时,队员开始收集物品,时间到,音乐停止,比赛结束,清点物品。列举的物品来自日常用品。例如:眼镜、手表、皮带、袜子、鞋带、口红、外币、鞋带、口红、外币,15张五毛等,一定要将难的和易的混在一起列出,物品种类要略多一点。主持人还可以临时添加一些东西。
清单设计:权盛。
计时及控制音乐:
大约用时:30分钟(流程中游戏开场接着又是一个游戏然后才是活动的.重点生日会,中间有点干燥,参加游戏的人员毕竟是少数人,我们部门人才很多,看下能不能自我推荐穿插些才艺表演的,比如唱歌、跳舞、说笑话、等,这样流程的内容显得就很丰富,这只是建议哦呵呵呵)。
6、唱生日歌(15:55—16:05)。
用时:10分钟。
7、六位寿星讲话(20分钟)(16:05—16:25)。
8、自愿进行寒假学习分享(16:25—16:55)。
先自愿发言,后采取音乐选择法(播放音乐,此时用一纸团互传,音乐停止那一刻纸团在谁身上谁发言)。
大约用时:30分钟,
9、部长发言及总结:大约15分钟(16:55—17:10)。
10、会长发言(17:10—17:25)。
11、一起合唱职协的会歌《我的未来不是梦》(17:25—17:30)。
12、集体拍照。
13、收拾活动现场。
寒假活动策划方案篇十四
寒假行将来临,为引导广阔少先队员过一个健康、文明、有意义的寒假,学校以平安、健康、欢乐、平和为活动准则,组织队员绽开丰富多彩的教育活动,丰富少年儿童的寒假生活。
1、请家长与学校协作保证同学假期平安。
2、各班做好平安教育。
绽开争当“四个好少年”阳光假日活动。
〔一〕、让心灵沐浴阳光。
行动口号:争当抱负远大的好少年!
1、看出学问:养成关怀时势时政、国家大事的良好习惯,坚持每天晚上收看《新闻联播》《焦点访谈》等节目,收看具有教育意义的电视节目,如《科技博览》《人与自然》《百家讲坛》《探究》等节目,拓展学问层面,适当记录,积累生活素材。
2、变废为宝:将家中的废旧物,如衣物、书报、玩具等重新组合,变废为宝。结合生活实际,设计制作一件简洁的工艺品或科技小作品。
3、巧手迎春:四至五班级同学,
在家里绽开“老少同乐写春联”“自编春联”“剪窗花”“春节对联、民俗故事、传奇搜集”等活动,在活动的进程中体验生活的乐趣,品尝民俗的暗香。做一份有关民俗的电脑手抄报。开学后每班选5份精品进行展览。规格:a4横版。
4、勤俭勤俭我能行:勤俭用水、用电、用气、用油、用钱等衣食住行各种消费项目。找出本身存在的铺张行为,改掉一个铺张资源的不良习惯;列出一张《压岁钱收支记录表》。
〔二〕、让学习洒满阳光。
行动口号:争当勤奋学习、寻求上进的好少年!
1、制定打算:制定好寒假生活打算,包括学习打算,活动、文娱等打算。要有打算地完成老师留的各项作业。
2、书中寻宝:扫瞄自己爱好的书籍,扩大自己的视野。盼望同学们能与书为伴,和家人共享读书的欢乐。在广泛扫瞄科普、童话、名家名作等优秀书籍的.基础上,一、二班级同学和家人一起设计一张“好书推举卡”〔a4纸〕;三、四、五班级同学每人办一张“读书乐小报”〔a4纸横版〕。全校3-5班级每人最少完成一篇读后感。
3、走进社区大课堂,争当“社会的小仆人”。与你的好伴侣一起深化社会,了解祖国的建设成果、家乡的进展改变和重大的国际时势;或以自己感爱好的内容为主题,如“家乡文化”、“网络题目”、“压岁钱去向”、“当一回家长”“假日商场打折的隐秘”等,绽开讨论性学习活动,充分搜集资料绽开调查讨论,并以方案显现,方案包括题目、调查目的、进程如何、得到甚么结论或启示、对你今后有甚么指导意义、你的思索和感受,4--5班级每人一份方案,上交进程性材料,如:照片、mv等。开学每班上交5份优秀方案及材料。
寒假活动策划方案篇十五
纯真年代的孩子,谁的心里没有埋藏着大大小小的心愿?这些心愿,也许很微渺,寄托于一件精致的礼物,一顿丰盛的大餐,也许很宏远,期待于宏伟的梦想,伟岸的未来……而我们,在这个寒假,大雪盈野天寒地冻之时,将为他们带来一份温暖,尽我们所能,帮助他们实现心愿,增长学识,开拓眼界,收获一份喜悦与幸福,并学会感恩,传递温暖,帮助更多的人实现他们的愿望,达到传爱的宗旨--传递爱的目的。
帮助小朋友实现愿望,并辅导他们的学业,帮助他们增长知识。
播散希望筑梦儿童。
xx大传爱社会实践团成员。
20xx年12月25日—20xx年1月13日。
(1)整体活动计划:
第一阶段:前期准备。
20xx年12月25日—20xx年1月9日,进行问卷调查并发放致家长函;准备活动开展所需的资料和物品并联系好学校和家长。
第二阶段:活动开展。
20xx年1月10日—1月12日,活动正式开展,包括给小朋友辅导功课、帮小朋友实现愿望、给小朋友表演节目三个环节。
第三阶段:后期工作。
20xx年1月13日,整理活动照片和视频,对本次寒假实践活动进行评价和总结,有利于以后传爱活动的开展。
(2)活动具体内容:
前期准备。
第一天。
(1.10)。
8:00,传爱成员集合,按照之前的安排分组去小朋友家将小朋友接到哈工大。
9:00,传爱成员和小朋友在n楼集合,根据不同年级将小朋友安排在不同小教室,每个教室由3-4个传爱成员负责。
9:10—11:30,由传爱成员给小朋友们复习整本数学书,并做一些练习题加深印象。
11:40—12:50,传爱成员带小朋友们去食堂吃饭。
13:00—xx:50,传爱成员将小朋友带回n楼休息,如果小朋友睡不着可以做一些小游戏。
xx:00—xx:20,由传爱成员给小朋友们复习整本英语书和语文书,并做一些练习题加深印象。
xx:30—17:30,将小朋友们集中到大教室,并根据年级分为高、中、低年级三组,进行“一站到底”的知识抢答比赛,最后根据总分排名,并给予奖品奖励。
17:40,由传爱成员将小朋友送回家。
19:00—20:00,开会汇报和总结这一天的工作以及遇到的问题,并讨论解决方法和第二天的活动具体安排。
第二天。
(1.11)。
8:00,传爱成员集合,按照之前的安排分组去小朋友家将小朋友接到哈工大。
9:00,传爱成员和小朋友在宋健一楼集合,然后根据小朋友不同的愿望将小朋友和传爱成员分为三组。
9:30—12:00,各组传爱成员带着小朋友们去游玩,具体的游玩地点将根据调查问卷结果选择。
12:20,所有传爱成员和小朋友回哈工大集合。
12:30—xx:00,传爱成员带着小朋友们去吃东西,具体的吃饭地点将根据调查问卷结果选择。
xx:10—xx:50,传爱成员带小朋友回哈工大休息。
xx:00—17:00,组织传爱成员和小朋友一起打雪仗和堆雪人的游戏。
17:20,由传爱成员将小朋友送回家。
19:00—20:00,开会汇报和总结这一天的工作以及遇到的问题,并讨论解决方法和第二天的活动具体安排。
第三天。
(1.12)。
13:30,传爱成员在宋健一楼集合。
13:40,传爱成员出发前往xx小学。
xx:20,到达xx小学,稍作休息。
xx:30—xx:00,开始给小朋友们表演文艺节目,包括“启程”、“相亲相爱”等节目,可以现场邀请小朋友表演小节目。
xx:00—xx:xx,传爱成员给小朋友们送礼物,礼物根据调查问卷选择。
xx:xx—xx:30,负责人致结束语,并且传爱成员和小朋友合影留念。
xx:40,组织传爱成员回哈工大。
后期工作。
12.25,传爱成员去xx小学辅导功课的同时让每位被辅导的小朋友填写问卷调查,以便于了解孩子们的愿望和想做的事情;并给每位小朋友发一张致家长函,若家长同意孩子参加本次实践活动便将家庭地址和联系电话写在回执单上。
12.31,传爱成员去xx小学辅导功课的`同时将致家长函的回执单收回,并统计能参与此次活动的小朋友人数及家庭地址和联系电话。
1.8,将参与实践的传爱成员分为两大组。再将第一大组分为三小组,分别对高、中、低年级的教科书进行整理、总结,确定复习的重点内容,找相关题目,为后面给孩子们辅导做准备,并准备“一站到底”不同年级所需的比赛题目。再将第二大组分为三小组,第一小组负责挑选和采购送给小朋友的小礼物以及“一站到底”活动所需的奖品;第二小组负责计划带孩子去游玩的地点、吃饭地点以及相关路线、交通;第三小组根据问卷回执单联系家长和学校,提醒他们活动时间并通知他们做好相关准备。
1.9,将之前准备的“启程”和“相亲相爱”节目再进行练习并彩排。晚上再开一个全体会议,讨论安排人员安排以及活动开展的注意事宜。
活动开展。
1.13,开会对本次活动进行评价总结,将活动过程中拍摄的照片和录像进行剪辑整理,并制作成短片等形式。
“一站到底”比赛的奖品若干、送小朋友的礼物若干。
接送孩子的来回车费、10号小朋友的吃饭费用。
11号带小朋友去游玩吃饭的费用。
(1)接送孩子和陪孩子玩的时候一定要注意安全,特别是小朋友们的安全,防止走丢。
(2)活动中,传爱成员应注意自己的言行,避免伤害小朋友自尊心的行为。
(3)给小朋友辅导时一定要细心和耐心,中途可以做一些小游戏或讲讲笑话以缓解疲劳。
(4)给小朋友的礼物应尽量等价,防止小朋友们心里不平衡。
(5)致家长函中应包含活动的目的、介绍,以及活动对小朋友的意义和安全保证,以取得家长的信任,让家长们能放心让小朋友来参加我们的实践活动。
(6)在开始活动之前,应与校方沟通,得到校方的准许后方可执行活动。
寒假活动策划方案篇十六
本次活动是鮀浦在校大学生结合自己高考的成功历程,自愿为鮀浦中学高三级学弟学妹们提供一个高考经验交流的平台,帮助他们解决高考备战中的种种困惑,鼓励并提供战略性的复习方法,对其学习及计划安排提供借鉴与参考,让学弟学妹们为实现自己的大学梦而进一步奋斗。同时,也给鮀浦在校大学生一个回报母校,回报家乡的机会,让更多的鮀浦有志青年参与到建设家乡的行列中来,展现新一代鮀浦人的风采,为进一步建设我们可爱的家乡而奋斗、拼搏。
鮀浦中学;
鮀浦青年志愿者
学校代表(由校方最后确定)
鮀浦青年志愿者成员:洪嘉华(中国政法)、洪莹芬(中山大学)、林宪晖(华南农业大学)、陈楚源(广东科学科技职业学院)、黄婉君(广东金融学院)
鮀浦青年志愿者成员:陈扬城 陈芸
鮀浦中学高三学生(200人左右)
鮀浦中学会议室
20xx年2月13日下午16:00—18:00(有待校方最后确定)
现场由五位嘉宾各自结合自己有价值的高考历程,针对性地对学弟学妹们关心的复习方法、学习心态及时间安排进行分析及讲解,并对各科的备战方案进行经验上的讲解,分享各自的心得。现场还有半个小时的互动环节,供学生们自由提问,以更切实而全面地解决学弟学妹们的困惑,进一步完善他们的学习方略,激发他们斗志。
高三各个班级的宣传(由陈楚源负责)
1. 联系高三级各班班主任;
2. 负责人到班级宣传,邀请学弟学妹们踊跃参加。
1. 主持人上台,介绍活动及到场嘉宾;
2. 校方代表发言;林德城主任
3. 五位主讲人进行各自高考经验的讲述;
4. 互动环节;
5. 主讲人到学生中,进行自由咨询;
6. 活动结束,鮀浦青年志愿者参与者合影。
由后勤小组负责)
1. 签到人员:xxx
2. 现场布置:包括桌椅,名字牌,会议室钥匙,灯光等,由xxx负责;(联系陈少强主任)
4. 活动结束后现场处理:包括桌椅的摆设,门窗关紧,电灯关闭,会场打扫,学生们的退场安排,由xxx负责。
摄影小组
3. 后勤人员在活动现场必须做到全面,及时,准确地应对各种状况,并服从安排。
1.矿泉水一箱;
2.策划书打印稿5元。
(策划者:余树生、陈银叶、黄婉君)
鮀浦青年志愿者
20xx年1月19日
寒假活动策划方案篇十七
(二)集中教育时间。
1教职工。
20xx年2月2日至2月29日(其中2月27日各单位安排自学、2月28日各单位安排学生报到相关事宜),学习安排请参考《xx师范大学20xx年寒假后教职工集中教育活动安排表》(见附1)。
2辅导员、班主任、本科生与研究生。
20xx年2月26日,辅导员、班主任动员会。
20xx年2月29日至月日,开展学生集中教育,学习安排请参考《xx师范大学20xx年寒假后学生集中教育活动安排表》(见附2)。
学校集中教育分别于上午10点0(北京时间)、下午1:0(北京时间)开始,请各单位组织好人员提前10分钟入场完毕。
(一)集中学习:昆仑校区体育馆。
座位安排请参照《教职工集中学习座位示意图》(见附4)。
(二)各单位分组学习:
1昆仑校区各学院、相关职能部门党总支、直属党支部按照上报地点安排学习;
2温泉校区各学院党总支、机关各党总支、温泉校区建设指挥部直属党支部由宣传部统一安排学习地点,请参照《各单位分组学习及讨论地点》(见附)。
(一)督导组成员。
组长:xx。
副组长:xx。
成员:xx。
(二)督导组职责。
1监督指导各单位进行集中教育活动;
2参加联系单位座谈讨论并给与指导;
抽查联系单位学习心得体会。
(一)认真做好集中教育活动组织工作。各党总支、各部门按照《xx师范大学20xx年寒假后集中教育活动实施方案》相关要求做好组织落实工作,严格遵守学习日程安排,保质保量完成学习任务。
(二)各单位在指定地点开展讨论学习,无故不得随意调换学习地点。如有特殊情况需变动地点,要及时报备宣传部,便于督导开展督查工作和考勤统计工作。
(三)会议记录及总结。各党总支分散讨论学习要做好讨论记录,撰写好集中教育学习总结,于月2日将总结电子版和纸质版(加盖支部)报送宣传部。
(四)严格考勤制度。各党总支、直属党支部严格考勤制度,集中教育工作小组办公室安排专人严查考勤,对出勤情况做通报汇总。
(五)安全保卫工作。为配合做好安保工作,请各党总支、直属党支部通知到每位参加集中教育活动的教职工和学生请不要带包入场,可带水杯,集中学习会场由后勤服务中心负责提供开水,后管处做好用电保障工作。
联系人:朱xx联系电话:xx。
寒假活动策划方案篇十八
为适应高水平大学建设需要,面向社会宣传学校的办学成就和特色,树立我校良好的社会形象,并进一步增强在校师生爱校荣校观,经研究,决定开展福建师范大学“20xx年寒假招生宣传专项社会实践活动”。现将有关事项通知如下:
全体在校本科生。
20xx20xx学年寒假第一周。
省内一级达标高中(详见附1)。
寒假招生宣传专项社会实践活动以学生团队形式开展工作,各实践团队需满足以下要求:
1团队成员2-人;
2目标高中为一所;
目标高中必须为宣传团队中至少一名成员的母校;
4团队成员生地需为同一地区,且与目标高中相同为宜。
校团委、校招生办对学院推荐队伍进行终审,确定寒假社会实践队伍名单。
1学校终审确定寒假社会实践队伍名单后,向团队发放介绍信,由团队自行联系目标高中校领导、教务部门或教学老师。
2团队成员到中学开展招生宣传活动时,要重视收集相关信息资料,填写《福建师范大学“20xx年寒假招生宣传专项社会实践活动”信息反馈表》(附4)。
团队成员需在目标高中完成以下规定工作:
(1)面向高三年级学生、教师发放我校的招生宣传资料(由校招生办提供);
(2)条允许下,面向高三学生(年段或班级均可)举办小型宣讲会,宣传我校的办学成就、办学特色,介绍自身在学校的亲身感受,吸引优秀学生报考我校。
4围绕“招生宣传”这一社会实践主题,团队成员可自行设计并完成其它特色工作。
团队成员需在我校寒假第一周结束前完成社会实践主体工作,并在完成任务后尽快返家,同时向辅导员汇报。
寒假活动策划方案篇十九
德江大学生联谊会在德江县团委的领导下自成立以来就一直贯彻着“感恩故土,回报家乡”的活动宗旨,开展形式多样的活动以表达对故土的感恩和回报。今年暑假我们“德江大学生联谊会——星星之火支教队”在德江县复兴镇土井小学开展了为期15天的义务支教活动,深受广大父老乡亲的支持和爱戴。为了进一步展示德江大学生风采,本着为家乡办好事办实事的精神,以国家提出的当代大学生“三下乡”活动为契机,在德江县团委的大力支持下开展更多的志愿活动。在此背景下,今年德江大学生联谊会利用大学生寒假回家过年之机,在春节即将来临之际,特策划组织广大热爱软笔书法的德江籍大学生在全县范围内开展免费送春联下乡活动。
感恩故土,回报家乡
通过送春联下乡活动,可以让广大百姓进一步地认识大学生、了解大学生,感受到当代大学生满腔的热情和他们想用切身实践来回报家乡的急迫心情,以表达当代大学生是一群懂得感恩和有强烈责任感的青年,让更多家长坚定送自己子女上大学的决心。同时,也借此机会给那些热衷于软笔书法的大学生以展现自我的舞台,真正做到学以致用,以达到理论与实践相结合,走实用的复合型人才之路的目的。
1.时间:xx.1.31—xx.2.6(腊月二十至二十六日)
2.地点:具体待定
3.方式:现写现送
(一) 前期准备
年秋季学期开学之初在各高校加大对德江大学生联谊会的宣传力度,让更多的大一新生了解并加入德江大学生联谊会,以获得更多的软笔书法人才资源,再进行推荐和自我推荐热爱软笔书法且热心参加社会活动的人。
2.在11月初完成将推荐和自我推荐出的人组成一个队,制作一个该队个人信息表,给他们设置一个交流平台,多进行交流,增进彼此默契,铸就一支素质较高的书法队伍。
3.本次寒假初由德江县书法协会的人带领该队在青龙镇进行短暂的简单培训,以为真正走上应用之路做准备。
4.将培训过的人以8-12人为一小组分为若干小组,以期赶赴预定乡镇进行送春联下乡活动。
5.在所欲达到的各乡镇街上联系一个负责接应的人,以便提供桌子、板凳、帐篷、供暖器等必需物。
6.收集各乡镇赶场时间及到该乡镇的乘车情况等相关信息。
7.备好文房四宝,毛笔的型号、种类由书法队讨论后决定,数量根据具体需要确定。纸到该乡镇购买1元/张大红纸,数量根据具体需要确定。墨与砚从简即可。
8.制作一份下乡流程表(内含接应人信息、各乡镇赶场时间、乘车信息等内容),以让活动按部就班,有序进行。
(二) 中期过程
1.送春联时间:1月31日—2月6日(腊月二十至二十六)
2.各组按前期准备的流程分赴各乡镇进行现写现送春联。
3.各组成员相互配合、相互帮助让活动顺利高效地完成。
4.2月6日晚上将书法工具认真清洗、整理、收藏以备下一次更好地使用。
(三) 后期总结
1.2月7日所有参加本次送春联下乡活动的参与者到德江开会,庆祝本次活动取得圆满成功。
2.每个人尽量发表自己在本次活动中的收获、感想及建议,总结本次活动中的经验,值得以后所借鉴的地方在以后的活动中继续发扬,对以后的工作作出进一步安排,不断规范和完善此活动,力争在以后的活动中做得更加出色。
3. 请相关领导对本活动作出点评,热烈祝贺本次活动圆满结束。
注:以上是到一个乡镇所需的财务预算,预算为粗略数据,与具体支出可能有部分出入。
寒假活动策划方案篇二十
从丹桂飘香的金秋到雨雪纷飞的冬季,我们一起牵手度过了20xx年下学期。我们收获了胜利与喜悦,获得了学问与欢乐,在老师和家长的培育下健康成长。期盼已久的寒假最终来临了,怎么样度过这样一个开心的假期呢?友爱的同学们,让我们一起参加到“五彩冬日happy春节”活动中来吧!在活动中,盼望大家们能通过亲身实践,提升自身的文明素养,并在学校、家庭和社会传递微笑、传递欢乐,弘扬中华民族美德,过一个“健康、有益、开心、平安”的寒假!
1、仔细完成各科老师布置的作业。
2、读1—2本好书,写好读书笔记,写一篇读后感。
3、观看引导学校生文明健康上网的优秀少儿影片《乌龟也上网》。
4、了解春节传统文化学问,做一期以“春节”为主题的手抄报。〔统一用a3纸张〕。
1、寒假开头,到社区报道,参与社区的春节活动。
2、给社区里的高龄、孤寡老人送暖和、送祝愿。
3、参与勤工俭学,爱心捐款通过中队统一捐入“红领巾爱心基金”。
1、做好三个一:
每天一句温馨的问候、
一杯浓浓的热茶、
一个干净的小天地。
2、学会感恩:少要一份压岁钱,多要一句压岁言。
1、饮食卫生平安,不要暴饮暴食,不吃不卫生的食物;
2、防火用电用煤气平安,春节点放烟花炮竹留意平安。
3、交通平安,走亲访友时留意交通平安。
4、社会治安平安,不随便与生疏人接触;遇到困难找警察;
每天开展熬炼身体的小型活动,如:打乒乓球、踢毽子、跳绳等,坚持每天半小时。
同学们,建议大家为自己假期的精彩生活留下影像、实物资料,留下自己欢乐成长的脚印,开学时利用中队角布置好“五彩寒假精彩回顾”。让我们一起描绘五彩冬日,共度happy春节!祝大家合家快乐新春开心!
寒假活动策划方案篇二十一
为了丰富同学的寒假生活,引导同学合理规划寒假时间,过个充实、欢乐的假期,我们xx学校确定在全校同学中组织开展“四有”目标活动,让全部同学在假期里学得欢乐,玩得痛快,过得充实。
践行“四有”目标,充实寒假生活!
20xx年寒假。
xx学校全体同学〔提倡老师家长主动参加〕。
1、有节制地玩电脑。即每个星期固定半天上网时间,以不超过三个小时为最正确,可听一听音乐,看一看文章,玩一些益知的`小嬉戏,适当与同学沟通沟通,谈一些有益于成长的话题等等。
2、有选择地看电视。即选择一些像“百家讲坛”一类的学问性栏目,“每天向上”类的挑战趣味性栏目来看,也可选择看一些好玩的动画片来增长学问,开拓思维,尽量少看一些成人味浓的连续剧。
3、有目的地读书学习。即先看自己布置的各科寒假作业,再看自己欠缺或有爱好的学问,给自己制定目标,每天完成多少作业,看多少课外书,参加哪些家庭或社区活动,然后有目的的逐项、逐条去做。
4、有打算地熬炼身体。即每天早上和家人一起出去跑一跑走一走,活动活动筋骨;晚上再一起到外面散漫步,走走看看;也可在正常学习之余跳几分钟绳子,踢几分种毽子,或做些自己喜爱的小运动等来换换脑子。
开学后将在全校组织“四有”目标活动成果展现。学校将评出“书香小博士”、“学习小能人”、“启智小新秀”、“社区小仆人”、“运动小健将”等称号,并予以表彰。
寒假活动策划方案篇二十二
书是人类的伴侣,书是人类进步的阶梯!为了拓宽同学的学问面,通过开展xx年“书香随行,欢乐过年”寒假读书活动,激发同学读书的爱好,让每一个同学都想读书、爱读书、会读书,从小养成喜爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,猎取真知,树立抱负!
1、通过活动的开展,使同学养成良好的读书习惯,使阅读成为家庭的靓景。
2、通过读书活动的开展,使同学学会读书、学会学习。促进同学的学问更新,活跃同学的`思维,促进同学精神成长,综合提升全面素养。
〔一〕开展“书香阅读欢乐共享”活动。
1、老师推举我来读活动。
活动对象:全体同学。
活动要求:为有效推动读书活动的开展,加快同学读书进程,要求以级段为单位给同学推举两本必读书。同时,老师要设计好其中一本书的导读提纲。导读提纲可以借鉴阅读单的设计,关注读书方法的指导、重点内容的提示、好词好句好段的积累、读书感想的抒发等。提纲设计并打印发给同学,组织同学在寒假围绕提纲开展阅读。
各班级推举读物:
一班级:《小猪唏哩呼噜》。
二班级:《兔子坡》《洋葱头历险记》。
三班级:《友爱的汉修先生》《小熊温尼·菩》。
四班级:《希腊神话故事》《我所知道的野生动物》。
五班级:《希腊神话故事》《草房子》。
六班级:《汤姆·索亚历险记》《鲁滨逊漂流记》。
〔二〕启动爱国主义教育读书活动。
开展“奋勉向上崇德向善”征文竞赛。
〔1〕参赛者需仔细阅读《奋勉向上崇德向善》活动读本,征文要紧扣“奋勉向上崇德向善”这一主题,可以就读本中各个论题谈谈自己的熟悉、体会;也可以通过读书和参与活动,畅谈如何践行社会主义核心价值观,把个人的成长与国家和民族的前途命运紧密联系起来,为实现中华民族宏大复兴中国梦而努力奋斗;还可思索一下,如何以参与这次读书活动为契机,坚决抱负信念,构筑人生幻想,勤奋学习,立志成才,努力制造美妙将来。
〔2〕征文内容要详细、真实,观点正确,中心突出。
〔3〕征文要求语言通顺、层次清晰、标点正确、书写工整。要写出真情实感,不能抄袭。
〔4〕请3——6班级同学在寒假中仔细阅读读本,拟好征文草稿,下学期初上交。
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