校园广播节目策划方案(汇总16篇)

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校园广播节目策划方案(汇总16篇)
时间:2023-11-17 18:01:17     小编:飞雪

方案的制定需要考虑到不同利益相关方的需求和利益。在开始写方案之前,我们需要明确目标和要达到的效果。以下是小编为大家整理的一些常用方案示例,供大家参考。无论是解决工作中的困扰还是完成学术研究,一个合理的方案都能帮助我们事半功倍。让我们一起来看看这些方案,找到适合自己的方法吧。

校园广播节目策划方案篇一

广播电视节目是指电视台、广播电台所有播出内容的基本组织形式和播出形式。为广播节目制定。

节目名称:《明天我就业》。

播出时段:7:00到8:00每周周一周五。

时长:一个小时。

形式:直播。

类别:服务类访谈式。

节目风格:清新、明快、活泼而不失严谨。

片花:

我的手指点击你的故事你的耳朵聆听我的声音紧跟机会的脚步应和职场的召唤。

感受最新鲜的就业资讯,最资深的用人透视,最理智的自我分析。明天我就业,让您毕业大不同。

栏目的定位:

1、构建平台了解就业咨询。

2、掌握用人方需求。

3、使听众认知自我,合力估算,规划出适合自己的职业之路。

板块设计:注:每次节目都有现场招聘,会在前一期节目中公布招聘方信息,请听众报名,筛选三位在板块三中进入节目,现场参与。

板块一《你我》。

现场的嘉宾与主持人以随意聊天的形式说一些就业的新鲜故事、政策,并带出一些招聘信息,场外观众以短信形势参与现场讨论。

板块二《明天》。

听众可以以短信、网络留言或电话方式参与节目,提出自己的就业困惑。现场主持与嘉宾共同讨论,畅所欲言,成功人士以身说法,旨在使其正确估价自己,认知自我。提供一些思考的方法。

板块三《就业》。

每次节目将有三位听众现场招聘面试,最后专家分析。

文案:

有人说毕业等于失业,就业问题已成为当今社会的焦点,很多毕业生一提到就业问题就会紧锁眉头!我们该以何种心态应对这场没有硝烟的战争,该做哪些准备?从何处了解更多就业咨询?哪里有资深专家为我点评?哪里有就业故事与我分享?就在这里,就在明天我就业!

明天我就业是一个一大学生为主体的访谈性服务类节目,旨在为大学生提供更多就业资讯,解决就业困惑,调节就业心理,资深专家分析解读就业形势,分享就业故事,就业咨询平台。

就当前的就业形势,应届大学毕业生就业率仅为35%,寒窗苦读十六载,毕业寻职难叩门。而一些迫切需要人才的公司也面临大学毕业万万千,就是没有我要找的人的窘境。之所以造成这样一种尴尬的社会现状,是由学生对就业形势的无知,以及公司未能极力宣传公司所求对象目标。用人和供人方对于目标没有达成明确的共识,可以说双方都处于一片茫然,这就使得培养出的人才与社会需求脱节,而真正的人才也因为对形势的错误估计,对自己的认知不全面而与好工作失之交臂。在这样一个大背景下,即将面临的大学生需要一个平台帮助他们最大限度的补差,也就是通过专家建议与分析来找到自己未能成功就业的问题所在,正确估价自己,并透过强大的就业资讯找到更多的就业机会。我们的节目应运而生!

每年都会有数以十万计的毕业生面临就业的抉择,所以可保证收视人群。同时,很多家有毕业生的父母,亲朋也会加入我们的听众群来,他们关心孩子,所以关心就业。一些关注就业的专家学者也能从我们的节目中得到启发。

就业是一个社会性的问题,是一个重要的民生问题,而现在媒体对全方位帮助大学生面对这一问题的领域开拓的少之又少。我们的节目有开拓者的意义。

学生就业,关系整个国家的安定团结,以此为题符合时代的潮流。

由此可见,我们的节目势在必行。

一、栏目构思:

我台设置生活旅游人文类节目是十分有必要的,生活是我们每一个人都在进行着的内容,而生活的乐趣又在于运动,本节目所针对的听众是亲近自然、喜爱旅游的人群,大学生这个具有青春活力的群体正是我们收听率的保证。他们一般有着较好的生活水平和文化水平。所以,旅游频率在向听众提供旅游服务信息和休闲服务节目的同时,也应充分发挥媒体的教育功能,开设的栏目包括旅游信息、民族风情等,在轻松自然的广播节目中,使听众获取地理人文等知识,同时培养听众热爱自然、保护环境的良好意识。这档节目的开播将会很好的体现寓教育乐的特色。

二、指导思想:

倡导健康生活,关注新鲜咨询。如何指导同学们拥有健康的生活方式,拥有愉快的生活心情,掌握新鲜的时尚生活旅游人文资讯,为同学们提供一个交流心得体验的平台,信息总汇,成为我们创办该栏目的主要动机和指导思想。

三、栏目名称:《耳朵去旅行》。

四、节目种类:生活旅游人文类。

五、风格定位:

2、形式:随意、休闲、不拘一格。

3、以最简单最生动的语言向听众提供最大限度的咨询,每条咨询控制在2分钟之内,这样即使是匆匆走在路上的听众也有所收获。

六、宣传语:

我们用真诚的声音构筑一座心灵交流的桥梁,我们用笔描绘出校园生活中精彩的每一幕,我们用心认真体会莘莘学子的每一份挚热的情怀。我们每周相会在熟悉的电波中,将感动、憧憬、梦想、信念……融入一种灵动的声音,让它飘于校园上空,飘进每位师生的心里,让这种声音冲上云霄、回响在校园的每个角落。

七、总时长:30分钟。

八、节目准备:

由播音员精心准备并提前交宣传部进行稿件的审核、整理以及音乐的筛选工作。

九、节目内容:

开头语:

z:亲爱的同学们,大家下午好!很高兴在周二的六点与大家相约在《耳朵去旅行》节目当中。

z:您可以跟随我们大脚游天下包揽各地的奇山秀水;。

c:您可以在我们的民族风情园里领略异域民族文化;。

z:您可以在我们的大嘴吃四方中尝遍不同民族的美食。大家好,我是你们的朋友支丽。

c:我是陈艳。

板块1:大脚游天下(11分钟)。

介绍以都匀为中心点辐射到全国乃至世界的旅游咨询。

筛选原则是:1、适合短途旅程,我们会一并给出旅途中的一些注意事项;学期末,我们会介绍一些较远、适合团队出行的地方。

2、选择介绍全球"奇、秀、险"的地理景观,让同学们用耳朵就可以去旅行。

板块2:民族风情园(13分钟)。

充分利用我们是一个多民族大家庭的特点,向大家介绍我们特有的民族风情,在娱乐的同时也弘扬了我们的民族文化。

板块3:大嘴吃四方(6分钟)。

各民族的饮食都各具特色,都是他们智慧的结晶,各少数民族都是智慧勤劳的,这个版块就是以民族的特色小吃突显他们的这一特质。

结束语:

z:我们用真诚的声音构筑一座心灵交流的桥梁,用心认真体会莘莘学子的每一份挚热的情怀。

c:我们相会在熟悉的电波中,将感动、智慧、热诚……融入一种灵动的声音,让它飘于校园上空,飘进每位师生的心里,让这种声音冲上云霄、回响在校园的每个角落。

c:我是陈艳。

合:我们下周同一时间再见。

一.节目名称:《生活帮你忙》。

二.节目类别:直播互动谈话节目。

按播出的性质:服务性节目。按节目的表现方式:广播信息服务类节目。

三.节目播出时段:周一至周五晚20:00—20:30。

四.片花:有烦恼来这里,生活帮你忙。欢迎收听《生活帮你忙》栏目。

标志主题音乐:````````````````。

五.节目构想:《生活帮你忙》栏目,顾名思义,就是给大家介绍一些解决生活上的问题的方法。以介绍生活中的一些常识,帮助广大的受众了解更多的生活常识,以及帮助解决听众在生活中遇到的问题,让广大听众共同要出谋划策。在我们的日常生活中,往往会碰到许多的琐事,而这其中的许多琐事又往往让我们犯困,不知道该怎么解决?比如:在什么样的场合该扎什么的样式和搭配什么样的领带比较合适?刚出生的孩子,该取个什么样的名字才比较好听又有内涵?等等,从而,这就是我们栏目创建的初衷。希望我们给的讯息在一定程度上给大家带来方便。

我们节目的。

口号。

是:用共同的智慧帮您更好的生活。

六.节目的受众定位:不限年龄。有生活上的烦恼且需要帮助的人和想多知道些生活常识的人都是我们的受众。

七.节目特色:节目采取两位主播轮流主持的形式,可以互相督促不会犯错。节目中播出的内容都与我们日常生活生活息息相关,对大家都很熟悉,尽量避免让受众们产生“播音内容与我们无关”的想法,就是不会让节目单调无聊。因此,我们每期的内容都会结合时事热点、趣闻等推出大家比较关心且受众喜闻乐见并有一定意义的生活常识来为受众提供帮助,增长见识。每一期节目我们都会向受众介绍新的生活常识,以让受众不断增长见识,学会本领,更好更和谐地生活。节目的后半部分,是主持人和听众的直播互动交流。互动交流的内容有两方面:1.由听众提出他们生活上遇到的问题,然后两位主持人来帮忙。当中要是有窗外的其他听众有更好的解决办法也是可以通过交流平台帮忙解决。2.由听众自愿分享他们在生活中积累下的解决一些问题的技巧。让其他听众和主持人来学习。

由于栏目时间长短的固定性,一期节目不可能回答所有听众的问题,所以栏目还设置了邮箱,让那些在节目播出时段里未能获得帮助的听众可以以发邮件的形式,把自己遇到问题发给我们。下一期节目中,主持人将有选择性的进行解答。当然,那些没有在下一期节目中解答的问题,栏目的其他工作人员也将对他们的问题进行合理的建议并以邮件形式回复。

在节目的尾声会给听众播报明日泉州市内的天气情况。(为大家的出行提供方便)。

节目风格主题词:生活、贴心、温馨、互动。

八.时段分析:节目播出时段是每周一至周五晚上的8:00—8:30,正好是许多上班族和家庭成员及普通百姓刚吃完晚饭后的休息时间,放松心情的时候。因此,把节目类型定为轻松温馨、贴心互动型生活广播,有利于忙了一天的人们,帮助他们解决一天下来碰到的问题;同时掌握一些有用的生活常识,学会生活中的小技巧,为明天的生活甚至以后的生活更美好更方便做准备打基础。而主播的轻松活跃的语气,也十分贴近累了一天的听众。

九.节目大体流程:找到本期播音的内容,熟悉稿件,呼台——片花——主持人说话—本期节目内容的总体介绍——插播音乐——两位主播播第一板块(介绍本期的生活常识)——广告——主播播第二板块(主播与听众互动环节)——明日市内天气概况——结束语。

前奏片头--介绍本期内容--这一期是《如何取名字》20:00—20:03。

第一部分介绍《如何取名》20:03—20:15。

过渡广告时间20:15—20:16。

第二部分生活互帮互助互动环节20:16—20:29。

尾声明日市内天气预报结束语20:29—20:30。

十.节目预期效果:通过介绍生活常识及互动环节帮助大家更好的过好生活的每一天,在目标听众中最大限度地实现节目诉求,培养并逐步扩大稳定的听众群,使泉州广播夜晚时段的收听率进一步提升,使节目主持人的知名度和美誉度进一步提高,使《生活帮你忙》节目成为广播界的一个名牌节目。在此基础上,与相关刊物建立资源互惠、广告交换等合作,与出版社合作进行节目后期开发。

十一.经费预算:正式工作人员工资、绩效,兼职(或外聘)人员劳务费。因为是夜晚直播,需要考虑编播人员的夜餐费、夜班补助费、交通费以及嘉宾稿费。

十二.制作团队及介绍:监制一名(兼任主持人),主持人一名,编辑、导播三人,编务二人。

九.工作人员:

主播:车芙蓉海龟爱上鱼。

校园广播节目策划方案篇二

一、背景:楚雄师范学院办学历史悠久,文化底蕴深厚,近年来办学规模不断扩大,面向全国18个省、市、区招生,目前全日制在校生规模达7000余人,在办学规模扩大和硬件设施逐渐完善的同时,学院还不断加强校园文化建设,学院已有《楚雄师院报》和校园文学刊物《雁岭文苑》。

为进一步展示楚雄师范学院近年来的改革发展成果,反映新时期大学生丰富多彩的大学生活,为学生提供一个展示自我的平台,在楚雄师范学院党委的高度重视和大力支持下,学生处经过精心策划,拟出版发行以大学师生为主要读者群的青年生活月刊——《大学生活》。

月刊《大学生活》站在学生的角度上密切联系现实社会,关注青年学生的生活和思想,贴近校园生活,势必受到广大同学的欢迎。

二、刊名:《大学生活》

1、校刊《大学生活》是高校校园文化的载体,是我院灿烂文化的记载和传承。

2、大学生活一词:直接生动地展现大学生们朝气蓬勃的一面,体现了当代青年敢于想象,敢于探索的时代精神。

注:刊名请校领导提写。

三、办刊定位:《大学生活》是以大学师生为主要读者群的青年生活月刊,是一本以展示新时期大学生精神面貌的综合性耐看耐读的精品杂志。

《大学生活》浓情关注大学生文化生活,贴近大学生的心灵,关注社会发展,创造学生就业平台,促进学生融入社会,是大学生发展方向标的记录者,本刊力求为大学生的文化、生活、娱乐、就业等提供有效的参考信息,并在大学生与企业、社会间架起一座沟通和交流的桥梁。

四、办刊理念:新颖独特、原创精华、引领主流、

启迪思想、弘扬文化。

五、办刊精神:新、迅、深

六、办刊宗旨:弘扬校园文化,追踪热点时尚,点击大学生活,反映时代气息;给大学生提供“生活参谋、生活倡导、生存启示”的阵地。

七、杂志风格:青春、健康、时尚、高雅、新知。

八、栏目名称设置及内容:(初步计划以下栏目名称)

校园动态(教育新闻、教育时事政治、学院新闻快递);

大学生活(小说、文学随笔、诗歌、校园风采、校园故事、心灵寄语);

文化长廊(名人故事、人生百味、楚雄本土、微博妙语、漫画幽默、热点关注);

七彩人生(健康资讯、生活锦囊、娱乐、饮食、时尚贴士);

前程谋略(短镜头、就业指导、为人处事、信息平台);

心理驿站:是心里咨询区,同学们可以对生活、学习、时事及一些不便表达的心理问题进行表达、发表评论或看法,各抒己见。

同时对同学们的心理问题给予贴心的解决方案。

注:具体栏目根据实际稿件内容敲定为准,如遇重大校园新闻可以采用专题报道的形式。

总之,内容上要求严肃和轻松的`文章搭配起来,丰富刊物的内容。

如果是论坛的文章,可以保留文章的地址,让读者在论坛上进行评论、充分发挥自身的优势、切实提高互动性。

九、稿件来源:

1、校园学生记者编辑的文章。

2、我院学生的投稿。

4、征文和学生文学联合会、社团文章。

5、学校提供的新闻信息《新闻性为主政治性为次》

6、各系推荐文章。

7网站、杂志上一些好文章。

8、邀请社会名流为本刊写专稿。

月刊《大学生活》可读性较强,是照亮大学生们精神领域的火炬,是学院文化建设的重要组成部分,也是深化教育改革、全面推进高等教育的需要。

创办大学生文学刊物对于激发学生的创新热情,培养学生策划、组织、协调和实施能力,提高学生的编辑、出版、校对、发行能力以及对营造学校文化氛围,提高学校文化品位都具有十分重要的意义。

一、杂志名称:

《潇瀚》

二、杂志宗旨

“宏扬中国文学艺术,激励自由创作”是办刊宗旨,“展现文学博大魅力,发扬人文精神”是我们的口号,以校园人身边的事情入手,用丰富、新颖、易理解的视觉观望校园,用时尚、全新的视觉打造独特的校园生活;真实记武昌分校的学生们周围发生的新闻;讲述大学生们的至真情感;展现大学生们的人性魅力和当代大学风貌;积极宣扬健康和谐的校园生活;为文学爱好者提供一个平台,让他们展现自己的文学作品,以丰富大学生活。

三、杂志形态定位

综合杂志型栏目

四、杂志风格定位

杂志品牌形象清晰,有自己独特的个性

质朴清新青春

五、杂志目标受众定位

以华中科技大学武昌分校全体学生为核心受众,关注大学生的人,包括家长,教师等。

六、项目简述

《潇瀚》是在学校领导指导下,由华中科技大学武昌分校潇瀚文学协会文遍部主办的一本综合性,具有强大信息量的学生刊物。

它具备先进性,时效性,健康性,可读性,全面性,适合并贴近大学学生生活。

力求做到学校中学生与学生,学生与老师,学生与社会的沟通交流,成为武昌分校有较大影响的宣传读物。

七、杂志形态

《潇瀚》杂志大16开,40页码,封面彩色,里面黑白印刷,图文并茂,装桢精美,被配以流动感的设计,具有强烈的视觉冲击力,文章篇篇唯美绝伦。

八、杂志自身特性简述

1、杂志定位:校园会刊。

以本校学生自主创作的文学作品为主,兼以校园新闻、校园科技成果等校园动态为辅的校园综合性的杂志。

2、价格定位:校园设点免费赠阅。

3发行周期:每学期两刊。

4、发行量:1000本。

5、投稿方式:校园内投稿邮箱或电子投稿邮箱xxxxxxxxxxxx。

6、指导老师:方涵

7、顾问:涂光雍江少川

8、编委会:潇瀚文协文编部

九、活动策划

2、不定期跟外校校园杂志一起策划一些重要文化活动,建立起《潇瀚》的品牌美誉度。

十、板块策划

《潇瀚》共分为十二个板块,各版块介绍如下:

1、《旋转天台》:分“卷首语”与“大赛精华”两部分。

卷首语由潇瀚文协《潇瀚》杂志主编题语。

大赛精华刊登“潇瀚杯”征文大赛获奖作品。

2、《风过无痕》:版块内容为现代散文

3、《浅唱低吟》:版块内容为诗歌

4、《往昔掠影》:版块内容为历史(人物或事件)评论

6、《风尚阅读》:对影视作品或文学作品的评论或见意

7、《心灵阳光》:板块内容为校园青春写手的小说作品

8、《纯真年代》对本校近期主要活动的见解

9、《风云人物》对本校老师和同学的介绍

10、《艺术人生》:书法、艺术、摄影、计算机、电子类知识类

11、《生活百味》:向同学们介绍生活小知识

12、《特别策划》:每期的主题活动内容

13、《你来我往》:读者对杂志文章、排版等的一些看法

十一、稿源渠道

(1)充足的稿源是杂志的保证。

(2)转载部分国内外时尚、前沿杂志的文章

(3)与相关组织合作,寻找有意义的题材

(4)关注校园大小事件、新奇事件、优秀人物等

(5)与外校联合,吸收外校优秀的稿件

校园广播节目策划方案篇三

注释:节目的构想往往是由节目制作人的突然灵感而来的。但灵感不是“灵光”一闪那么简单,往往要经过对事物的调研、观察、分析、整理之后才能得出结论。广播节目的创意过程要遵循以下原则:

1。贴合时代潮流;

2。贴合目标听众群的需要;

3。贴合电台的节目需要和整体风格;

4。经费来源有保障;

5。有独创性。

二、节目名称。

注释:为节目取名,需要遵循以下原则:

1。与节目资料相符;

2。简介、响亮;

3。易懂;

4。具有时代感。

注释:即节目受众。目前,广播电台越来越向专业化靠拢,目标听众的年龄层、职业、知识背景、所在区域、生活状态等情景对节目策划尤为重要。

注释:即节目属于哪种播出性质?哪种播出方式?

五、节目宗旨。

注释:即制作节目的目的,而目的的核心在于服务听众,即能给听众带来什么。

注释:根据节目类型所播放的时段,节目长度不等。

七、播出频率。

注释:即选择在哪种类型的频率播出。每个频率的节目风格和宗旨都有相异之处,所以,节目策划要与播出频率的整体构架相吻合。

八、播出时段。

注释:广播节目的播出要讲究资料和时段的完美结合,好的节目也应当在适宜的时光段播出,才能收到较高的收听率。

九、预期效果。

十、经费预算。

注释:包括播出时段费、主持费、制作费、资料费等等。

十一、制作团队介绍。

注释:制作团队的人员构成是衡量和预测节目制作水平的关键所在;同时,在有意购买节目的情景下,节目制作公司的实力也是预计节目播出效果的佐证。

十二、主持人简介。

注释:主持人是节目的灵魂,节目的节奏和气氛都需要主持人来把握,主持人的主持风格与节目的风格息息相关。

十三、节目资料(板块流程)。

注释:详细说明节目内各部分的进程时光及程序。

校园广播节目策划方案篇四

3节目资料:能够一个月写一种文学的体裁,如能够第一个月是小说,第二个月是散文,第三个月是诗歌,等等,以此能够涉猎到各个方面,也能够介绍如语言类的书,旅行类的书,甚至是一些工具书,考研会用到的书。也能够向听众来征询读后感,根据体裁来征询,也能够让听众来推荐书给大家看,第一期能够找一个类似畅销书排行榜的东西来介绍,在第一期结束时预告下一期以及这一个月的主题。或者邀请同学来做嘉宾,分享读书心得。主播也能够挑出书中经典的部分,来给听众分享。

板块:一:介绍本期的书目。

二:主播来以谈话的形式分享心得。

三:读书中经典的话。

四:邀请嘉宾或读听众们的读后感。

五:预告下一期的书目。

ps:在每一个板块之间穿插音乐,打造一种简便放松的风格。

4意义与目的:由此,能够提高大家的读书量,也能够提高电台与同学们的互动,同时能够开一个微博,也提高节目的知名度和互动性。

校园广播节目策划方案篇五

为了营造良好河蟹的校园文化,全面提高大学生综合素质,调动广大同学参与社团活动的积极性和主动性,使广大学生在活动参与中受到潜移默化的影响,思想感情得到熏陶,精神生活得到充实,道德境界得到升华。

创建校园精神文明和促进学生素质全面发展,体现时代性、参与性、竞争性,活跃我院大学生社团文化生活,培养和提高我院大学生的文化品位和艺术修养,营造良好的校园社团文化氛围,推动我院社团的发展。特此,我院大学生社团联合会策划举办此次社团风采展活动。

1、各社团的特色节目展示。

2、各社团的海报展示。

3、游戏互动。

活动前期准备:

1、提起两天出海报及通知宣传此次活动。

3、社团在11月24号前将活动所需海报准备好,并打印巡礼月活动照片。

活动当天:

1、各社团将海报等放置在场地两侧。

活动后期工作:

1、由社联负责统一打印各社团风采展活动当天照片,并出展板展示。

2、将活动总结交至学院报社,由报社协助宣传。

1、所需桌凳在早晨9点前准备到位。

2、所需音箱、调音台等设备在早晨9点前准备到位,并调试好。

3、游戏道具在早晨9:30分前准备到位,由社联统一安排各社团的活动场地。

4、在10:00—10:30、15:30—16:00之间播放各社团录音的简介。

准备工作:11月22—24日。

开展活动:11月25或26日。

北门广场或篮球场。

全院学生。

社联成员。

各社团成员。

1、提前完成对各个社团节目以及互动游戏等的审核,以确保活动顺利开展。

2、活动当天安排人员负责维持场地秩序,尤其要充分考虑到各社团表演的安全问题。

3、活动当天至少安排一名社联干事以上成员值班负责处理突发事件。

4、活动当天安排专人拍照。

5、如遇天气因素可适当推迟本次活动。

1、活动场地能否申请到位。

2、活动所需音箱等能否申请到位。

3、活动经费能否到位。

胶带、线绳等:6元。

其他:50元。

共计:164元。

大学生社团联合会。

校园广播节目策划方案篇六

节目类型:流行音乐类。

节目概述:这是一档讲述青春岁月的音乐栏目,以流行音乐为主,既有国语,也有粤语,主打温馨、愉悦的风格。主要是为了怀念人生中那些难忘的回忆与刻骨的情感,那些在我们成长的岁月里发生的人和事。本节目这期收录的歌曲以成长中的爱情、友情、理想三大类为主,希望引领听众在这繁忙的下午稍作休憩,暂时告别现实世界的烦恼苦闷,感怀初衷,重新出发。

节目时长:20分钟。

节目口号:用音乐沉淀岁月听时光浅唱低吟。

策划播音:xx。

播出时间:未定。

节目稿:

时光留声机第一期——岁月青春之《小爱情》、《朋友仔》、《追梦赤子心》。

校园广播节目策划方案篇七

首先我们在空旷的篮球场地上的中间位置画了一个圈,圈里面放置了很多塑料瓶,只需一个球门即可。可将参赛者分为数组,每组队员相等,分别至少6人,每两组队员为一小队,任意组队,每组队员之间仍为竞争对手。比赛开始时,每次有一队参赛,一队的比赛时间为4分钟。同组的六人中,每3人分别站在场地的终点和起点处等候比赛开始。一队中每组首先上一名选手,由篮球场的一侧向另一侧踢球,踢足球的到圈地的位置时,便捡起一个塑料瓶,然后继续向终点踢球,当第一名选手将手中的塑料瓶扔进终点处的垃圾桶之后,同组在终点的选手便可出发,同样是一边踢球一边返回起点,到达圈地处时,仍需捡起一个塑料瓶,然后第二名选手将手中的塑料瓶扔进起点的垃圾桶之后,同组第三名选手可出发。踢球过程中所捡起的塑料瓶必须让选手边踢球边带回起点处或终点出,不然所捡的塑料瓶一律不计入比赛成绩,(即无效塑料瓶)。,所捡的塑料瓶记为这名选手的比赛成绩。之后便按照相同的比赛规则进行。等到4分钟结束后,捡到有效塑料瓶最多的小组获胜。

可将参赛者分为数组,每组队员相等,分别至少8人。一场比赛同时有两组参赛。比赛开始时,第一名选手一手拿着塑料瓶,另一手运着篮球,从篮球场的一侧运到篮球场的中场线,这时可将手中的塑料瓶往中线处的垃圾桶投射,只要投进垃圾桶即可,然后立即返回起点,与同组的第二名选手击掌,这时同组的第二名选手即可开始运球前进,按照同样的方式循环,直到所有参赛队员完成为止。最终比赛成绩为该组队员完成任务的时间,时间最短的组获胜。

先将参赛的小朋友们分组,每组8~10人,给每人分发一个废纸团。每组参与游戏的时间大致为3分钟。(此游戏是建立在接力赛的基础上的。只是形式有点变化)。第一个小朋友从我们规定的起点开始起跑,当跑到另一端的终点时,再跑回原本的起点,将手中的废纸团交给同组的第二个人,此时第二个人开始起跑,按照相同的路线跑,排第几的小朋友手中就必须握有几个废纸团,依此类推。如果在跑步的过程中,废纸团不小心掉落,此时小朋友必须将废纸团捡起来,再继续向前跑。最后,在规定的时间内,最后一名选手手握最多废纸的队伍为胜。

比赛以家庭为单位,类似于三人四足。

首先将家长和孩子的脚用绳子绑起来,还在在中间,分别与家长的一只脚绑祝比赛开始时,家长一人运一个篮球共同从起点开始前进,到终点的时候,孩子和家长没有运球的手要拿起在终点线上的塑料瓶,除运球的手之外,每一只手上都要有塑料瓶。然后再运球往起点走,重新回到起点用时最少的家庭胜出。

活动流程概述:

1) 收集废旧的可回收物品

2) 将收集的物品进行交换(以物换钱,钱用纸张制作)

3) 颁发奖品(包括鼓励,奖纪念奖)

校园广播节目策划方案篇八

为了弘扬校园文化,活跃校园气氛,,提高同学们的学习兴趣,增强同学间凝聚力,传播知识,加强沟通,讴歌学校的新人、新事、新风貌,反映蓬勃向上的校园新学风,让同学们对校内外所发生的大事件有所了解,同时也锻炼同学们的能力。为此学校团委与xxx广告公司拟联合开通“校园之声”广播站,现将方案简列如下:

立足学生、服务学生,增强校园活力,争取把校园广播站之声办得有声有色,为学校增添一个窗口和亮点,让社会各界人士通过学校的广播就能知道我校发展的未来和希望。因此,我们得端正态度,实事求是做好、做活、做精、做亮、做响学校的声誉。

1、成立学校广播台领导小组,由团委主持操作,xxx任组长,主持人2——4人,外联有xx广告公司负责,团委可组织学生利用业余时间由xx广告组织参与外联工作。

2、播出时间:周一到周五每天。

早晨7:00——7:25。

中午11:45——12:45。

傍晚17:40——18:00。

3、开设广播栏目:

天气预报————播放当天的天气情况。(时间段:早上)。

青春名言录————由学校学生去完成励志的名言短语。(时间段:早晨)。

新闻时事————由学校教师和学生提供校园内的消息。(时间段:早晨)。

校园点歌台————通过学生发送短信的方式为同学、好友庆祝生日、送别、鼓励、自我欣赏等。(时间段:中午)。

开心一刻————尽可能寻找关于讲述校园的幽默、笑话、如节目实在缺乏,可以播放小品。(时间段:傍晚)。

1、校园内外新闻时事必须严格审查,具有真实性,可靠性,内容要健康、精简。

2、凡是教师和同学们交上来的新闻时事、名篇名录、优秀作文播出后必须做好记录。

3、播音员在播音时必须讲普通话。

4、在播音时,不准其它同学逗留在室内,保护好室内的所有设备和卫生。

5、同学们所点的歌曲必须做好记录。

6、各班可以根据栏目设置积极向广播站投稿。

7、学期结束,我们将评选优秀播音员和优秀编辑数名,评选条件是认真完成自身任务,不无故缺勤,师生反响良好。

1、广播站冠名——10000元/学期(9个月)。

2、栏目冠名——5000元/学期(9个月)。

1、总冠名:在每天每个时段开始广播时提到总冠名商2次。在每天每个时段广播结束时提到总冠名商2次。在栏目中播出60秒广告一次。除在本栏目播出广告之外,另在其他播出时间段播出60秒广告各2次,全天总计播出9次。赠送校园内1.2米x2米的广告牌4块,为期一年。

2、栏目冠名:在栏目播出前提到冠名商名称,并在本冠名栏目中播出30秒广告一次。在每天本栏目广播结束时提到栏目冠名商1次。除在本栏目播出广告之外,另在其他播出时间段播出60秒广告各2次,全天总计播出6次。赠送校园内1.2米x2米的广告牌2块,为期一年。

3、硬性广告:每天播出三次,分别在第一、二、三播出时间段各一次。赠送校园内5米x0.6米条幅广告1条,为期一个月。

校园广播节目策划方案篇九

广播(broadcasting)是多点投递的最普遍的形式,它向每一个目的站投递一个分组的拷贝。它可以通过多个单次分组的投递完成,也可以通过单独的连接传递分组的拷贝,直到每个接收方均收到一个拷贝为止。现在,就一起来看看以下三篇文章吧!

一、栏目构思:

我台设置生活旅游人文类节目是十分有必要的,生活是我们每一个人都在进行着的资料,而生活的乐趣又在于运动,本节目所针对的听众是亲近自然、喜爱旅游的人群,大学生这个具有青春活力的群体正是我们收听率的保证。他们一般有着较好的生活水平和文化水平。所以,旅游频率在向听众带给旅游服务信息和休闲服务节目的同时,也应充分发挥媒体的教育功能,开设的栏目包括旅游信息、民族风情等,在简单自然的广播节目中,使听众获取地理人文等知识,同时培养听众热爱自然、保护环境的良好意识。这档节目的开播将会很好的体现寓教育乐的特色。

二、指导思想:

倡导健康生活,关注新鲜咨询。如何指导同学们拥有健康的生活方式,拥有愉快的生活情绪,掌握新鲜的时尚生活旅游人文资讯,为同学们带给一个交流心得体验的平台,信息总汇,成为我们创办该栏目的主要动机和指导思想。

三、栏目名称:《耳朵去旅行》。

四、节目种类:生活旅游人文类。

五、风格定位:

2、形式:随意、休闲、不拘一格。

3、以最简单最生动的语言向听众带给最大限度的咨询,每条咨询控制在2分钟之内,这样即使是匆匆走在路上的听众也有所收获。

六、宣传语:

我们用真诚的声音构筑一座心灵交流的桥梁,我们用笔描绘出校园生活中精彩的每一幕,我们用心认真体会莘莘学子的每一份挚热的情怀。我们每周相会在熟悉的电波中,将感动、憧憬、梦想、信念……融入一种灵动的声音,让它飘于校园上空,飘进每位师生的心里,让这种声音冲上云霄、回响在校园的每个角落。

七、总时长:30分钟。

八、节目准备:

由播音员精心准备并提前交宣传部进行稿件的审核、整理以及音乐的筛选工作。

九、节目资料:

开头语:

z:亲爱的同学们,大家下午好!很高兴在周二的六点与大家相约在《耳朵去旅行》节目当中。

z:您能够跟随我们大脚游天下包揽各地的奇山秀水;。

c:您能够在我们的民族风情园里领略异域民族文化;。

z:您能够在我们的大嘴吃四方中尝遍不同民族的美食。大家好,我是你们的朋友支丽。

c:我是陈艳。

板块1:大脚游天下(11分钟)。

介绍以都匀为中心点辐射到全国乃至世界的旅游咨询。

筛选原则是:1、适合短途旅程,我们会一并给出旅途中的一些注意事项;学期末,我们会介绍一些较远、适合团队出行的地方。

2、选取介绍全球"奇、秀、险"的地理景观,让同学们用耳朵就能够去旅行。

板块2:民族风情园(13分钟)。

充分利用我们是一个多民族大家庭的特点,向大家介绍我们特有的民族风情,在娱乐的同时也弘扬了我们的民族文化。

板块3:大嘴吃四方(6分钟)。

各民族的饮食都各具特色,都是他们智慧的结晶,各少数民族都是智慧勤劳的,这个版块就是以民族的特色小吃突显他们的这一特质。

结束语:

z:我们用真诚的声音构筑一座心灵交流的桥梁,用心认真体会莘莘学子的每一份挚热的情怀。

c:我们相会在熟悉的电波中,将感动、智慧、热诚……融入一种灵动的声音,让它飘于校园上空,飘进每位师生的心里,让这种声音冲上云霄、回响在校园的每个角落。

c:我是陈艳。

合:我们下周同一时间再见。

现代社会讲求物质礼貌,精神礼貌,生态礼貌的和谐统一,这就构成了现代社会娱乐活动的时代特征,即追求健康礼貌,追求文化品味,追求高尚情趣,追求群体效应,追求科技新潮。因此,对大众媒体来说,适应和满足受众中对娱乐节目的要求,就要顺应时代,把握社会的真正需求和节目的发展方向,作出积级的引导。

娱乐类广播节目从类型上归纳,大体有表演,竟技,游戏,博彩几种。只有抓住资料求新,形式求变,风格求活,节奏求快几个特殊要求。才能对受众有足够的吸引力。

与新闻,社会教育等节目的策划比较,娱乐节目政策条件宽,资料限制少,制做难度轻。但也正是这些"优势"从另外的方面给娱乐节目的策划构成新的压力,控制不好很容易走进娱乐失范或娱乐过范的误区。

近几年,各种有关娱乐节目的座谈会总结了经验,媒体也对受众进行调查,找了一些原因。虽然观众永久都会对娱乐节目感兴趣,但他们感兴趣的点,他们欣赏的口味,会随着时代潮流的变迁,发生相应的变化。有一个时期,许多人都很苦闷,精神上也比较颓废,取笑和逗乐的小品能让他们简单,欢乐的歌舞能让他们忘却现实。如今,人们整天处于躁动不安的状态之中,他们无法沉静,无法停下匆匆忙忙的脚步。他们不再喜欢柔情小调的轻歌慢舞,不再欣赏瞎贫,斗嘴的小品相声,他们需要刺激性对抗性的娱乐。开汽车,踢足球,玩电脑,蹦极成了时兴的娱乐。因此,娱乐节目就必需摸准受众的需求脉博,增强娱乐节目的刺激性,对抗性,竟争性,博彩性,悬念性,才能引发受众对娱乐节目的巨大兴趣和热情。

当前,很多电视台都把益智类节目办得火爆。如中央电视台从法国引进《城市之间》获得成功后,又从英国引进推出了《幸运52》,打出"高起点,高档次,直接与国际接轨"的旗号,更值得关注的是《开心辞典》不紧深受男女老少的喜爱,还造就了一个王小丫。

9月1日在贵州e友社区看到"贵州经济广播电台节目策划大赛"的消息后,我在校图书馆查阅了很多资料。如:中国广播电视出版社"广播影视学术论著书系"由李东编著的《广播节目策划论》;中国城市出版社《解密中国电视》(张锦力编著);岳麓出版社《大众传播学理论》(田中阳主编);中国广播电视出版社的《中国广播受众学》《电视音乐音响》等等。拿下这份策划稿,虽算不上废寝忘食,但也付出了很大努力,花费了超多的时间。没做过广播节目策划,仅凭从书中学来以及老师授与的一些理论知识,加上平时参加多种活动积累的经验,总觉得有点心有余而力不足。有些环节的策划不够科学,许多细节问题处理不到位,期望各位专家,各位网友批评指正,让我们共同策划好贵州经济广播电台与贵州e友社区"网络江湖"互动播出的午间档节目。

一栏目名称。

《开心互动十三点》或《互动十三点》(后者比较简洁上口)。

二版头词。

若节目一开始就推出节奏明快,动感十足的舞曲,如s·h·e的《秀丽新世界》,那气氛就直接到达兴奋点,无需版头词。片头曲后由主持人道出《互动十三点》。因为每一天的节目档资料不同,各形式都还备有宣传。

口号。

所以版头词免了好戏在后头。

三节目种类。

综艺类(以娱乐为主)。

四风格定位。

五主持人要求。

在策划上为追求风格活泼,主持人的主观素质至关重要。主持人是节目诸因素中最活跃的。主持人自身能"活"起来,即使节目不太理想,也能被他调整得"活"起来。主持人自己不"活",在好的节目也会被搞砸。所以,主持人要把握几条:

1、具有较高的文化素养,能较好领悟娱乐的含义,掌握节目资料的内在联系;。

2、兴格比较开朗,外向,能较好适应娱乐节目的风格要求。风趣幽默而不落俗套。

4、节目的组织控制潜力强,能保证节目的有序进行,不致因为混乱或技术故障而影响大家的情绪和节目气氛。

此外,思考到《互动十三点》。这档节目是由广播,网络两种媒仅介互动的产物,所以主持人还要求有号召力和吸引力,有好人缘和好网缘。这样才能让更多的人参与到节目中来。哦,对了,普通话好,音质好也不能落下。

六目标听众。

受众主体估计是中学生,大中专院校学生,年轻一派中敢于挑战,勇于展现自我的精英。

七节目资料。

环节一:开心甜点。

环节二:(是这档节目的主体部份,即互动环节,每一天可采用不同的节目形式,满足不同口味)。

1、《我是挑战王》。

片头:

(男)我想要成功,但我不怕失败。

(女)我敢于挑战,因为我拥有智慧与梦想。

(合)我们是挑战精英。

(老年男性或小孩)那谁是~~~~~~~~~~?

(男女争抢说)我是挑战王!

2、《青春演艺厅》。

片头:生活是多彩的,热爱生活就要认真品味。

青春是飞扬的,拥有青春就要展示自我。————-青春演艺厅。

3、《开心男女碰》。

片头:(女)我是女生——————-[音乐"我是女生,漂亮的女生"]。

(男)我是男生——————-[音乐"对面的女孩看过来"]。

(男)要有团队精神,我们合作吧。

(女)哼,我要向你宣战!

[男孩的惊讶声"阿~~~~~",女孩的欢笑声"嘻嘻哈哈~`~~~"]。

——————————-开心男女碰。

合作方式参赛的双方合作闯关,各关奖品价值不同,难度系数也越来越大,若双方合作闯入了第三关,就能够平分第三关的奖品,但在回答问提的过程中,双方意见务必达成一致。

对抗方式参赛的双方进行智力抢答。答对一题积一分,积分底的选手自动退出。

4、《青青校园行》。

片头:校园的歌,婉转悠扬,轻吟浅唱。

校园的诗,幽远纯净,和雅清淡。

校园的景,洗去铅华雕饰,留下清新自然。

莘莘学子情,青青校园行。

(用大家熟悉的校园歌曲组合起来,构成一段勾起怀念,珍惜,向往的精典旋律作背景音乐)。

流程:各大中专院校各学院,各年级,各系,各班,各寝室,各校园团体,组合都能够提出申请。(来信或在网上发帖子都能够)节目制做人员深入到联系好的同学当中,把大家准备好的节目录制好,或者与大家一齐联欢,还能够进行访谈等,形式不限,同学怎样高兴怎样做,只要是反应校园生活和学生思想,积级健康,青春活力的都行。

5、《深深祝福》。

片头:倾诉友情——-"朋友一生一齐走,那些日子不再有"周华健。

《朋友》——暂停一秒。

透视亲情——-"把爱全给了我,把世界给了我"满文军。

《懂你》——-暂停一秒。

聆听感情——-"我能想到最浪漫的事"赵永华。

《最浪漫的事》——暂停一秒。

领悟真情——-"甜蜜的梦阿谁都不会错过,最后迎来这天这欢聚时刻"《《同一首歌》》。

点点滴滴,深深祝福。

流程:网友透过网上发帖子为亲朋好友点歌送祝福。祝福写得越感人越动情,其真情系数就越高,系数高的就能够获得点播权。当然真情系数的评判权也在网友手中。这一环节不理解来信,以降低工作量。

八音乐选取。

1、片头选用节奏明快,动感十足的舞曲。

a)郭富城《芭拉芭拉樱之花》。

这首歌音乐一齐气氛就很足,只是歌曲老了点,有的听众听腻了。

b)kiss组合《跳舞》。

这是青春少女组合的精典舞曲,节奏感强,是dj使用率较高的歌。

c)s·h·e组合《秀丽新世界》。

2、节目中。

设计制作好节目的各类"效果录音播出带",节目播出过程中计时,答案正误选取,效果评判等许多环节都使用效果带,既省去语言表述的随意,拖沓,又能够利用音乐,音响效果的节奏强化节目快节奏的氛围。

比如:在思考回答的过程中,紧张的音乐伴随着读秒的音响,有这样的效果带播出,气氛要好得多。还能够录制一些表示大笑,怪笑,爆笑,惊讶的效果带。甚至加油鼓励都提前录好,用小孩子的声音说"哇,你好厉害。""哦,我可帮不了你了。""加油加油,胜利就在前方"等等,有天使之音的效果。

3、片尾。

在《《青青校园行》》环节这一天的节目中,结尾采用青春歌手张瑶的《《有你相随》》或者群星合唱的《《青春同路人》》以体现校园特色。

一、节目构想。

注释:节目的构想往往是由节目制作人的突然灵感而来的。但灵感不是“灵光”一闪那么简单,往往要经过对事物的调研、观察、分析、整理之后才能得出结论。广播节目的创意过程要遵循以下原则:

1.符合时代潮流;。

2.符合目标听众群的需要;。

3.符合电台的节目需要和整体风格;。

4.经费来源有保障;。

5.有独创性。

二、节目名称。

注释:为节目取名,需要遵循以下原则:

1.与节目内容相符;。

2.简介、响亮;。

3.易懂;。

4.具有时代感。

三、节目对象。

注释:即节目受众。目前,广播电台越来越向专业化靠拢,目标听众的年龄层、职业、知识背景、所在区域、生活状态等情况对节目策划尤为重要。

四、节目类别。

注释:即节目属于哪种播出性质?哪种播出方式?

五、节目宗旨。

注释:即制作节目的目的,而目的的核心在于服务听众,即能给听众带来什么。

六、节目长度。

注释:根据节目类型所播放的时段,节目长度不等。

七、播出频率。

注释:即选择在哪种类型的频率播出。每个频率的节目风格和宗旨都有相异之处,因此,节目策划要与播出频率的整体构架相吻合。

八、播出时段。

注释:广播节目的播出要讲究内容和时段的完美结合,好的节目也应该在合适的时间段播出,才能收到较高的收听率。

九、预期效果。

十、经费预算。

注释:包括播出时段费、主持费、制作费、资料费等等。

十一、制作团队介绍。

注释:制作团队的人员构成是衡量和预测节目制作水平的关键所在;同时,在有意购买节目的情况下,节目制作公司的实力也是预计节目播出效果的佐证。

十二、主持人简介。

注释:主持人是节目的灵魂,节目的节奏和气氛都需要主持人来把握,主持人的主持风格与节目的风格息息相关。

十三、节目内容(板块流程)。

注释:详细说明节目内各部分的进程时间及程序。

校园广播节目策划方案篇十

培养学生学习国学经典的兴趣;弘扬传统文化,学习文明礼貌,进一步推动学校的优良学风建设。

表演,诵读,读书交流会

今天,我们班会的主题是“诵国学经典,做文明学生”。我们的华夏民族是礼仪之邦,我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪是我们的骄傲和财富。“讲文明懂礼貌”是我们从小受到的教育。

这些现象的存在与文明校园极不协调,应引起我们的高度重视,更需要大家的共同努力,从我做起,来改变这一现状。那么,现在,让我们从点点滴滴的小事做起,改掉那些不文明的言行举止,养成良好的文明习惯,做一个儒雅、文明的学生吧!让我们共同营造一个幽雅、舒适的学习环境吧!让云浮市第一小学成为文明之花遍地盛开的花园吧!

……我们启动的“国学经典诵读工程”,正是要从现在开始,让文化经典进入我们的视野,滋润我们的心田。

现在,请同学们来诵读竞赛,请卢老师当我们的评委。

同学:表演诵读。

同学:表演诵读。

同学:表演诵读。

主持人:“诵国学经典,做文明学生”的活动让我们受益匪浅!《弟子规》《三经》《百家姓》《千文》琅琅上口,是指导我们行为的好书。我们每个同学不仅应该熟读能诵,更应该处处按照书上的要求去做。

现在,我们就来分享同学们的收获吧!

(同学谈收获……)

颁奖……

国学经典的书籍有很多:《弟子规》《三经》《百家姓》《千文》《孝经》是我国古代少年儿童的普及读物,也是我国古代少年儿童的百科全书。是中国古代蒙学系列著作的代表。老师特别向同学们推荐。

校园广播节目策划方案篇十一

九月初我们迎来了我们xx届可爱的学弟学妹们,他们是春天刚的那一抹新绿,是一股明媚的阳光,是充满希望和朝气的新力量。同时也是懵懂和脆弱,迷茫的,他们需要我们的引导,和关。他们刚从高考的束缚中解脱出来,融入到我们的大家庭里面,或许还有许多不适应,在各级领导和辅导员的支持下,我们建筑学院党支部总支兼学生第九党支部组织了这次游校园活动。

20xx年9月17日星期六

xx大学校园

为了让新生了解校园,熟悉校园环境,帮助新生进一步适应环境。

进一步加强助班与新生之间的交流,同时也能通过此次游园让同学们对党支部有所了解,也能让同学之间加深交流,促进大家的感情。

1、由助班与支委商量游校路径。

2、先由助班通知各班军训负责人,再由其通知到各班同学,路线由北校往南校行走。

1、首先大家于北校门口于九点半集合。由助班讲解基本注意事项及游园路线。

游园路线:由北校门口、八教、九教、明湖、樱花园、北校图书馆、电信路口、艺术楼、外语楼、北校体育场、新公寓、-五教、土木楼、能源楼、机电楼、建筑院楼、校学工办、旧校门口(俱乐部)、三教、南校图书馆、一教、南校活动中心。

2、在建筑楼集体拍照留念。

3、由xx(助班、支委)引导大家游园,并耐心为大家解答疑问。

4、交代先关事项,及后事工作,解散。

总之这次游校园活动不仅让我们的学弟学妹们进一步熟悉校园,也让他们对于大学这个他们向往已久的生活的地方,对于今后初步的方向有了第一笔认识,是他们真正大学生活的第一次全新的'了解,同时也对于党员与他们之间的交流有了进一步促进,相信在今后的日子里,我们学生党支部将在日后的工作生活中带来更多重大的变化和收获。

校园广播节目策划方案篇十二

冬天已经悄然走入我们的生活,各种盛的节日也悄悄临近。无论是圣诞还是元旦,都是亲朋好友互送祝福、互赠礼物的时候。尤其对于在外求学的学子来说,在西方节日平安夜受到一份简单的祝福是件温馨的事。所以我们集邮协会在这样的节日中,需要用苹果来表达对各个会员的平安祝福!

通过这样简单却又富有意义的活动,既能加强交流,又能增强凝聚力,让家感受集邮协会家庭的温暖!

温馨西方节日平安夜

1、各部部长发飞信提前通知

2、网络部发飞信再次通知

12月24日晚七点;北区篮球场

集邮协会全体会员

江西农业学集邮协会

1、办公室统计社团人数,确定购买苹果数量。再由外联部,组织部负责采购包装。

2、选定活动场地,24日下午进行基本布置。

3、晚上七点,会长讲话,再由指定的部长(会员)给到活动的每位会员发放苹果。

4、家品尝苹果,讨论集邮心得。

5、活动中会有两个游戏,加强娱乐性。

6、活动结束后,各部门集合,汇报工作情况。

注意事项:活动后将场地恢复到原来模样,注意卫生!

苹果:198元(60x3.3元)

包装纸:60元

总计:258元

校园广播节目策划方案篇十三

值此**年校庆之际,为了迎接第二十届校园文化艺术节,浓郁校园的学科氛围,并且更好地展现我系的特色文化,**系特面向全系开展“趣味**竞赛”。在丰富同学们的课余生活之余,让大家感受到**之趣味、**之魅力,激发大家学习**的兴趣和积极性,使学生对**文化有更深入的了解。

二、 活动主题:(感受**之乐趣 展现**之魅力)

喜迎**年校庆 体验**趣味 展现**魅力 丰富文化生活 三、 活动方式及要求

活动时间:4月18号

活动地点:学子餐厅四楼活动中心

活动形式:以班级为单位出代表队,开展现场的室内竞赛活动,并根据报名队数最终决出一、二、三等奖若干代表队(注: 应山东大学威海分校的邀请,我系将出一个代表队(三人)参加该校的趣味**竞赛。此次**竞赛中表现突出的个人将有机会代表我系前往比赛)

报名方式:由各班同学自行组队,或通过某种形式班内选拔组队,最终由各班学委统一将名单发至邮箱:

四、 前期工作安排

1. 大量***资料的收集和整理、竞赛题库的建立(学习部);课件的制作

2. 发布参赛通知和宣传海报,做好全系的前期宣传工作(组宣部)

3. 事先邀请活动期间的各位评委和嘉宾(实训部)

4. 置备活动期间所需的各种用品、道具及奖品(**协会)

5. 活动开始前会场的布置、人员的组织安排(学习部、体育部、生活部)

五、 活动流程

本次趣味**竞赛活动总体分为三个环节,其中竞赛流程占据两个环节,即预赛环节和决赛环节(参加比赛的9支代表队,在比赛开始时,都会有100分的基础分)

1. 预赛环节(9支代表队)

〃必答阶段(8轮) 显示题目之后,各小队经过讨论,在答题板上写出答案,答对加20分,答错不扣分;若有代表队在主持人示意公布答案之后未给出答案,则视为答错,不扣分(注:此阶段需淘汰一只代表队;若出现并列情况,则启用备用题,以抢答形式决出入围代表队)

表队)

2. 决赛环节(5支代表队)

〃抢答阶段(6轮) 此阶段由主持人公布题目,在主持人示意开始抢答之后,各小队通过手机抢答问题,答对加30分,答错扣20分(注:因没有抢答器,由活动组织方统一给各代表队配备同一型号的手机一部,抢答开始前,手机一律放在桌上,抢答开始时,方可拿起手机拨打某一固定号码进行抢答;若在主持人示意抢答开始之前,有代表队拿起或拨打手机,则视为犯规,扣20分,取消其此次作答资格,其他各队继续抢答)

〃限时回答阶段(2轮) 由各队自行选择题目(第一轮选题,各队按照进入此阶段的倒序;第二轮选题,各队按照进入此阶段的顺序),在规定时间内回答,且均有一次机会向在场的“亲友团”求助,答对可加20分,答错扣10分。但不论对错均给亲友团回答问题的同学发放礼品(此阶段注重调动亲友团的参与,所以限时比较短;其余四阶段均限时一分钟,而此阶段限时30秒)

〃爱拼才会赢 (此阶段包含一定的冒险性,主要是为了给各代表队一次机会,运用自己的勇气和运气,做最后的拼搏和挣扎)此阶段包含3种类型的题目,分别是×1.2、×1.4、×1.5,即,答对的话,在总得分的基础上分别乘以1.2、1.4、1.5;而答错的话将分别扣掉50、80、100分。此阶段每支代表队均有一次选择机会,可用可不用;各队按照进入此阶段的倒序进行选题(此阶段可采用实时计分,以保证其余代表队充分考虑是否选题、怎样选题)

3.颁奖环节

六、 附加节目

中场休息 (预赛与决赛之间)

1.文艺表演—小提琴表演 曲目:《天空之城》

2.抛绣球——由进入决赛的5支代表队分别向观众席抛一只绣球,接住绣球的观众回答代表队员提出的问题,答对者赠与奖品(注:为了充分调动观众,提高游戏的可参与性,应设计简单却并不弱智的常识性问题)

七、经费预算

5.为保证比赛的公平性,抢答阶段的手机由活动组织方统一给各代表队配备

6、为保证活动的正常进行,应保证及时地计分及传递分数

策划方:**系团总支学生会学习部

主办方:**系团总支学生会

合办方:****协会

2015年3月30号

一、活动主题:我创新,同快乐

二、活动目的:为促进校园生活和谐,师生关系融洽,弘扬学生们的团队与创新的精神,提高学生的集体荣誉感,共创和谐校园。

三、活动时间:2015年12月31日

四、活动对象:全校学生

五、活动内容:(一)唱歌比赛

(二)舞蹈比赛

(三)小品演出

(四)舞台剧表演

六、活动流程:(一)唱歌比赛

活动对象:各班的代表者

具体安排:1.从各班选举,唱歌较为出色的同学

2.进行首次的比赛,采用淘汰制,选出较为出众的同学

3.评委老师进行相应的点评

4.进行复赛制,再次进行比赛,选出优胜者

(二)舞蹈演出

活动对象:每个班参加比赛的代表者

具体安排:1.安排各班的排练时间、地点

2.进行彩排,评委老师给予指导、纠正

3.进行比赛,选出优胜者

(三)小品演出

活动对象:每个班参加比赛的团体

具体安排:1.安排各班的排练时间、地点

2.进行角色分配、演讲、台词对练

3.进行彩排,评委老师给予指导和纠正

4.进行比赛,选出优胜者

(四)舞台剧表演

活动对象:有表演的团体

具体安排:1.安排排练的时间、地点

2.舞台背景布置,舞台角色扮演,台词练习

3.进行彩排,评委老师点评

4.进行比赛

七、前期工作:(一)前期宣传:

时间:12月20日

负责部门:校团委,文艺部

具体安排:在校园窗张贴文艺节的宣传单、文艺节的照片等

1. 成立一个活动专项小组

宣传组:负责前期的通知发布,活动中的摄影与录像

接待组:负责活动中礼仪人员的安排,接待宾客的来访

财务组:预算活动中的所有开支

后勤组:购买装饰材料,布置环境,活动的茶水供应与灯光设置,音响设备

2. 环境布置

1) 校园布置

2) 舞台布置

八、后期宣传:

时间:1月5日

负责人:学校团委老师

具体安排:(一)由宣传部将活动过程写成文稿,投至校报

(二)由宣传部成员将活动中所拍摄的照片与录影穿园网

九、经费预算:

宣传费:400元

资料费:100元

会场布置费:500元

人员劳务费:100元

舞美设计:500元

其他费用:1000元 合计:2600元

十、效果评估:

时间:1月8日

负责部门:校团委

活动对象:全体学生 采用方式:抽样调查法

值此**年校庆之际,为了迎接第二十届校园文化艺术节,浓郁校园的学科氛围,并且更好地展现我系的特色文化,**系特面向全系开展“趣味**竞赛”。在丰富同学们的课余生活之余,让大家感受到**之趣味、**之魅力,激发大家学习**的兴趣和积极性,使学生对**文化有更深入的了解。

二、 活动主题:(感受**之乐趣 展现**之魅力)

喜迎**年校庆 体验**趣味 展现**魅力 丰富文化生活 三、 活动方式及要求

活动时间:4月18号

活动地点:学子餐厅四楼活动中心

活动形式:以班级为单位出代表队,开展现场的室内竞赛活动,并根据报名队数最终决出一、二、三等奖若干代表队(注: 应山东大学威海分校的邀请,我系将出一个代表队(三人)参加该校的趣味**竞赛。此次**竞赛中表现突出的个人将有机会代表我系前往比赛)

报名方式:由各班同学自行组队,或通过某种形式班内选拔组队,最终由各班学委统一将名单发至邮箱:

四、 前期工作安排

1. 大量***资料的收集和整理、竞赛题库的建立(学习部);课件的制作

2. 发布参赛通知和宣传海报,做好全系的前期宣传工作(组宣部)

3. 事先邀请活动期间的各位评委和嘉宾(实训部)

4. 置备活动期间所需的各种用品、道具及奖品(**协会)

5. 活动开始前会场的布置、人员的组织安排(学习部、体育部、生活部)

五、 活动流程

本次趣味**竞赛活动总体分为三个环节,其中竞赛流程占据两个环节,即预赛环节和决赛环节(参加比赛的9支代表队,在比赛开始时,都会有100分的基础分)

1. 预赛环节(9支代表队)

·必答阶段(8轮) 显示题目之后,各小队经过讨论,在答题板上写出答案,答对加20分,答错不扣分;若有代表队在主持人示意公布答案之后未给出答案,则视为答错,不扣分(注:此阶段需淘汰一只代表队;若出现并列情况,则启用备用题,以抢答形式决出入围代表队)

表队)

2. 决赛环节(5支代表队)

·抢答阶段(6轮) 此阶段由主持人公布题目,在主持人示意开始抢答之后,各小队通过手机抢答问题,答对加30分,答错扣20分(注:因没有抢答器,由活动组织方统一给各代表队配备同一型号的手机一部,抢答开始前,手机一律放在桌上,抢答开始时,方可拿起手机拨打某一固定号码进行抢答;若在主持人示意抢答开始之前,有代表队拿起或拨打手机,则视为犯规,扣20分,取消其此次作答资格,其他各队继续抢答)

·限时回答阶段(2轮) 由各队自行选择题目(第一轮选题,各队按照进入此阶段的倒序;第二轮选题,各队按照进入此阶段的顺序),在规定时间内回答,且均有一次机会向在场的“亲友团”求助,答对可加20分,答错扣10分。但不论对错均给亲友团回答问题的同学发放礼品(此阶段注重调动亲友团的参与,所以限时比较短;其余四阶段均限时一分钟,而此阶段限时30秒)

·爱拼才会赢 (此阶段包含一定的冒险性,主要是为了给各代表队一次机会,运用自己的勇气和运气,做最后的拼搏和挣扎)此阶段包含3种类型的题目,分别是×1.2、×1.4、×1.5,即,答对的话,在总得分的基础上分别乘以1.2、1.4、1.5;而答错的话将分别扣掉50、80、100分。此阶段每支代表队均有一次选择机会,可用可不用;各队按照进入此阶段的倒序进行选题(此阶段可采用实时计分,以保证其余代表队充分考虑是否选题、怎样选题)

3.颁奖环节

六、 附加节目

中场休息 (预赛与决赛之间)

1.文艺表演—小提琴表演 曲目:《天空之城》

2.抛绣球——由进入决赛的5支代表队分别向观众席抛一只绣球,接住绣球的观众回答代表队员提出的问题,答对者赠与奖品(注:为了充分调动观众,提高游戏的可参与性,应设计简单却并不弱智的常识性问题)

七、经费预算

策划方:**系团总支学生会学习部

主办方:**系团总支学生会

合办方:****协会

2015年3月30号

申涛、孙少强、冯霖展、陈宝瑞

主 题:促稳定团结,送快乐幸福,建和谐校园

时 间:2015年3月20日 星期六 14:30——18:00

地 点:新校区数理楼与文史楼之间的空地

参加对象:新校区五个系全体同学及教职员工

活动介绍:

1、活动形式:

校园趣味游戏活动分为竞赛环节和娱乐环节,两个环节都进行体育关、智力关、趣味关游戏。

2、活动方式

(1)竞赛环节(14:30——15:30)

各系团总支学生会和校学生会自行组队(每只参赛队为4人,男、女各2名),6只参赛队抽签, 2只参赛队同时进行“闯三关”游戏。

(2)娱乐环节(15:50——18:00)

由同学自由组队(每只参赛队4人,至少有1名女队员),参加“游戏闯三关”游戏。

3、奖项设置

(1)竞赛环节

6只参赛队根据“游戏闯三关”成绩排名,取前三名。

一等奖:1个,电话卡 50元×2 ×4 400元

二等奖:2个,电话卡 50元×8 400元

三等奖:3个,雨伞 14元×12 168元

(2)娱乐环节

每只参赛队都有参与奖,准备50份×8元 500元

以系为单位,统计各系参加活动参赛队数量,最多评该系团总支为优秀组织奖

活动内容及程序

1、体育关:本关以时间长短评分

跳绳 (以每分钟跳绳次数的多少进行计分)

背靠背 (以往返时间的长短进行计分)

三人四足 (以时间的长短进行计分)

双人接力蹲跳 (以时间的长短进行计分)

火车赛跑 (以时间的长短进行计分)

2、智力关:本队在4分钟内答题数评分

题目举例:昭通师专哪一年建校?全校共有多少个系?………

3、趣味关:

快乐套圈(以每队套进的个数进行积分)

小李飞刀(以射中的环数的多少进行计分)

筷子入瓶(以筷子进入瓶子的多少进行计分)

穿针引线(以30秒内把线穿进针的多少进行计分)

青蛙跳水(以把青蛙~乒乓球,跳进水盆个数的多少进行计分)

夹弹珠(以5分钟夹起的弹珠的多少进行计分)

七、参加方式:现在住在的新区的所有系必须参加,每个系选报三只参赛队为必赛队,每个队限报人数四人,每队必须有一名女生。其他同学可以自由组队,每队也只限报四人,其中每队必须有一名女生。比赛时待所有参赛队完成每关时方进入下一关进行比赛。

八、活动过程:

[1] 体育关

闯关方法:单人游戏时每队只可选一人进行比赛,集体项目可以全队参加。

闯关内容: 摇摇乐(以一次性转动呼啦圈的时间的长短来计分)

跳绳 (以每分钟跳绳次数的多少进行计分)

背靠背,心连心(以往返时间的长短进行计分)

袋鼠学本领(以往返时间的长短进行计分)

无间道~三人四足(以时间的长短进行计分)

双人蹲跳(以时间的长短进行计分)

火车赛跑(以时间的长短进行计分)

推山牛(以往返时间的长短进行计分)

[2] 娱乐关

闯关方法:单人游戏时每队只可选一人进行比赛,集体项目可以全队参加。

闯关内容:快乐套圈(以每队套进的个数进行积分)

好歌大家k(清唱一段或是猜歌迷,以猜对歌曲的多少进行计分)

乾坤大挪移(以吹球进碗的个数进行计分)

小李飞刀(以射中的环数的多少进行计分,环数越少分数越高)

识别国旗(以说对的次数的多少进行评分)

筷子入瓶(以筷子进入瓶子的多少进行计分)

穿针引线(以30秒内把线穿进针的多少进行计分)

青蛙跳水(以把青蛙~乒乓球,跳进水盆个数的多少进行计分)

夹弹珠(以5分钟夹起的弹珠的多少进行计分)

合力吹气球,这是一个趣味搞笑题,不参加比赛,但各系对必须参加完成。

[3] 智力关

闯关方法:全队参加趣味问题的抢答,以全队抢答对问题的多少进行计分。

闯关内容:分别以昭通师专建校及各系的历史,发展作为智力关内容,分易,中,难三个等级。(举例:哪一年建校?全校共有多少个系?………)

奖项设置:

1 必赛组分别评出一,二,三,四名进行奖励。其余同学均有鼓励奖。

2 非必赛组的同学,老师参加比赛均有鼓励奖。

经费预算

奖品:一等奖 雨伞14元/把*4人 56元

二等奖 笔记本12元/本*4人 48元

三等奖 碳素笔5支/人*4人*1.5元 30元

四等奖 小笔记本3元/本*4人 12元

鼓励奖 西瓜1元/斤*40斤 40元

橙子1元/斤*40斤 40元

合计:56+48+30+12+40+40=226元

校园广播节目策划方案篇十四

尽可能具体的写出策划名称,如"x年x月xx大学xx活动策划书",置于页面中央,当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。

这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(swot分析),将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

列出所需人力资源,物力资源,包括使用的地方,如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。

作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解,但表述方面要力求详尽,写出每一点能设想到的东西,没有遗漏。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

实情自行调节。

活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。

内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大,应急措施等也应在策划中加以说明。

注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。

注意:

3、如有附件可以附于策划书后面,也可单独装订;

4、策划书需从纸张的长边装订;

5、一个大策划书,可以有若干子策划书。

【范例】

活动主题

联通新生活,靓出你自己

联通校园推广活动

活;作名词讲,中国联通就是一个青春、活力、朝气蓬勃新兴企业的象征。

"靓出你自己"是与大学生个性张扬、cool一代、飘一族的行

为、心理相吻合,如果你有型、够cool、够靓,中国联通给你一

个chance、给你一个舞台,靓出你自己、靓出新生活。

传播内容

中国联通企业品牌、企业理念

中国联通河南分公司企业简介

总体思路

以传播企业品牌、综合业务为中心,以巡展活动为主线,将联通

形象代言人、flash动画大赛贯穿活动始终;在巡展活动过程中,开

展以与联通业务有关的互动式有奖游戏活动来激发学生的参与热情;

通过激情、奔放、火爆的大型动感音乐来结束此次活动。

活动以现代、科技、智慧、亲活力为灵魂;以青春、活力、时尚,

充满朝气、动感十足为基调。

活动将分四个阶段:活动宣传(代言人、flash大赛)—

高校巡展

(大赛评选)联通新生活动感晚会活动总结

活动内容

联通形象代言人征集大赛

flash动画大赛

联通高校巡展活动("4+1"有奖冲关游戏)

形象代言人、flash动画评选活动

"联通新生活"动感音乐(现场颁奖及抽奖

活动总结会

活动对象

高校的在校师生(研究生、本专科生等)

活动地点

郑州市、开封市等所在地主要高校

活动流程

郑州开封郑州晚会

第一阶段活动之

个性自我秀show me !

联通形象代言人征集活动

活动时间:

xx年3月20日4月16日

活动目的.:

提供给在校学生展示自我的舞台,扩大企业的知名度及影响力;

拉近企业与广大师生之间的情感距离,树立联通公司在学生心中良好的品牌印象;

为企业以后在传播、公关、广告等活动中提供个性化、人物化的品牌形象代言载体。

活动对象:

富有朝气、青春活力的年轻人,年龄在17-25岁,要求综合素质较高、个性自我,在某一方面具有较深的造诣,能够充分代表中国联通品牌形象,能够体现出联通公司青春活力、充满朝气,年轻的现代科技新企业特点。

活动安排:

1、活动前期开始在几个相关的网站和校园内做活动内容的发布,主要包括以下几个方面的内容:

中国联通企业及文化的相关介绍;

联通校园工程相关活动的内容介绍;

网上对本次活动内容的宣传。

3、由中国联通河南分公司评出10名候选人参加决赛;

4、由联通公司市场部领导、郑大公共关系学教授、河南商报资深主编、天基人才网负责人及市团委学生工作负责人组成的评审小组对候选人进行评选。

5、获奖人员将在现场予以颁奖,由公证人员进行

6、获奖人员名单将在相关网站进行公布。

奖项设置:

形象代言人:价值xx元时尚手机一部,并颁发证书。

入围奖9名:价值100元的联通ip卡一张,并颁发证书。

活动文案:

2、参加条件:大专以上学历,形象好、气质佳,个性自我、青春活力,能够很好地代表

联通形象,较强的反映出联通公司的特点年轻朝气、充满活力、现代时尚。

3、活动时间:xx年3月20日4月16日

校园广播节目策划方案篇十五

时间:__-5-9。

一、活动背景:

__年5月8日是非常有意义的节日—世界红十字日,为了感谢献血者的对于挽救生命义举,在这个特别的节日里,我们举办“大爱无疆血脉相连”志愿献血活动,以我们自身主动献血行为来呼吁社会关爱弱势群体入体现当代大学生无私奉献的优秀品质。

无偿献血是指为了拯救他人生命,志愿将自己的血液无私奉献给社会公益事业,而献血者不向采血单位和献血者单位领取任何报酬的行为。无偿献血是终身的荣誉,无偿献血者会得到社会的尊重和爱戴。无偿献血是无私奉献、救死扶伤的崇高行为,是我国血液事业发展的总方向。献血是爱心奉献的体现,使病员解除病痛甚至抢救他们的生命,其价值是无法用金钱来衡量的。公民献血给予经济上的补偿,会使崇高奉献的光彩行为蒙上商品交易的阴影。近半世纪以来,世界卫生组织和国际红十字会一直向世界各国呼吁“医疗用血采用无偿献血”的原则。《献血法》规定,我国实行无偿献血制度,要鼓励符合条件的人积极参加献血。尤其提倡大学生做无偿献血的表率。尤其提倡大学生做无偿献血的表率。

二、活动意义:

血液一直被视为活力与健康之源,具有重要的生理意义,医疗临床用血在临床治疗和抢救及战备中都起着重要作用。实行无偿献血,能保障医疗战备临床用血的需要,保证输血安全,达到治病救人的目的,它还是一种“我为人人,人人为我”的社会共济行为,是一种无私的奉献,是人道主义精神的重要体现。血液事业的发展程度,是社会文明程度的标志之一。

我国是人口大国,却不是血液储备量的大国。相对于美国、欧洲、日本等发达国家,我国在设备和技术上都可与之相匹敌,但在国民的血液捐献意识上却落后于上述国家,我国由于血液所引发的疾病严重危害到国民的身体健康。作为当代的大学生,我们有责任、有义务承担起普及更多的义务献血常识,让更多的人从献血影响身体健康等误区中走出来,更多得了解此方面知识,、从我作起为社会公益事业的发展贡献一份力量。

无偿献血的活动我们职院学子,积极参与到社会医疗救助中,提高我们职院学子的社会责任感,构建和谐校园。献血也有利用血液粘稠度的降低,有利于大学生志愿精神。同时:1、开展无偿献血活动,发扬大学生志愿精神。2、通过无偿献血,展现新世纪大学生高尚的精神面貌。3、无偿献血拯救生命,促进社会文明发展。4、宣传无偿献血的知识倡导同学关爱社会,增强同学们的道德修养。

三、活动主题:

大爱无疆血脉相连。

四、可行性分析:

2、活动得到了学院领导和院学生会的大力支持,能更方便的解决活动中碰到的一些困难;。

4、活动中的每个环节都是经过慎重考虑,都有很强的可执行性;。

5、活动整合了整个院学生会的庞大力量,只要团结一致,定当势如破竹,将活动搞好;。

五、活动机构:

主办单位:院学生会青协部。

协办单位:

总顾问:曹大智副院长。

顾问:团委书记刘怀瑞老师。

策划书:刘蒲龙赵锐陈跃华鄯雅云。

六、活动时间:

__年5月16日(为期三天)。

七、活动地点:

餐厅门口小广场。

第一部分献血大动员。

一、参加对象:

运城职业技术学院全院师生。

二、时间与地点。

时间:5月16日——5月18日。

地点:1、餐厅门口小广场。

2、献血地点:(1)综合教学楼综合教学楼b302(09有机食品生产专业)。

(2)机电大楼院学生会办公室。

三、负责人:

院青协会代理副部长鄯雅云。

院青协会策划组组长付静。

院青协会文娱组组长秦洁。

四、前期准备:

1、申请场地。

主负责:外联组。

2、宣传。

主负责:策划组。

宣传形式:

横幅广播站版面倡议书喷绘。

宣传步骤:

5月16日张贴献血倡议书广播宣传。

5月16日版面展示转班宣传发宣传单。

5月18日“大爱无疆血脉相连”大型宣传文艺演出(12:20时)。

献血活动正式开展(17:00)。

3、场地布置。

主负责:组织组(组长:赵瑞强)。

活动的场地布置工作在5月18日下午12:00之前必须完成。

4、现场节目(待定)。

主负责:文娱组(组长:秦洁)。

5、志愿者。

主负责:外联组(组长:闫茹)。

6、现场报道。

主负责:秘书组(组长:李丽君)。

五、后期工作:。

负责:秘书组、策划组、组织组。

1、活动场地及时整理;。

2、活动照片、报道等汇总;。

1、活动一开始可以会没有多少人愿意带头去献血,在人流量少的时候献血的人可能也会比较少。为了调动同学们的积极性和增加活动的人气我们可以提早安排一批愿意献血的同学在人少的时候去献血。

2、活动负责人组织、协调、落实好分配到的工作,能够在当天有条不紊的开展活动;。

3、希望各系负责人能为该活动进行适当宣传来增加人流量;。

4、希望有院编辑部、广播站、等媒体为本次活动做跟踪报道,以便于事后推广宣传。

九、应急小组。

组长:李东硕(副主席)。

副组长:刘蒲龙(会长)赵锐(副会长)。

成员:陈跃华鄯雅云赵瑞强李丽君李建。

十、活动所需。

1个喷绘(3×4m)、20件志愿者白色短袖、2个条幅、3个版面、2套音箱麦克风、6个桌子、8个凳子、记号笔2个、颜料、颜料笔5个、15张白报纸、5张卡纸、2卷红丝带、50个献血纪念品(胸针)、6根中性笔、10本黑皮笔记本、4本普通笔记本、25个帽子、6个礼仪带、5个咨询牌、2瓶浆糊、7张大红纸。

十一、经费预算。

1个喷绘(3×4m)一平方米7.5元90元。

30个志愿者白色短袖11元/330元。

2个条幅(30cm×4.5m)______元。

2卷红丝带9元/一个18元。

50个献血纪念品(胸针0.5元/个25元。

4本笔记本1元/个4元。

10本黑皮本6元/个60元。

共计:527元。

十二、献血程序。

1、献血请携带好本人的身份证,献血前先要填写《健康征询表》。

2、作必要的体格检查和血液化验,合格者即可献血。

3、献血后由采血单位发给《无偿献血证》。

十三、注意事项。

1、认真配合献血中心工作人员,做好本职工作,坚守自己岗位。

2、对于有兴趣献血的学生,我们要认真讲解,太专业的知识,可向献血中心工作人员咨询。

3、遇到任何紧急状况,需尽快向应急小组报告。

4、如有事请假,需向上级汇报,获得批准后方可离职,否则以擅离职守追究相应的责任。

5、各志愿者需同心同德,办好此次活动。

——院青年志愿者协会。

校园广播节目策划方案篇十六

以邓小平理论和党的十五大精神为指针,以“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕我校改革、发展、稳定的大局,在校党委的统一领导下,组织广大师生员工深入学习宪法及基本法律、法规,坚持法制教育与法制实践相结合、法制教育与道德教育相结合、普法与依法治理相结合,促进社会主义民主法制建设,进一步提高广大师生员工的法制观念和民主意识,夯实依法治校的基础,为促进政治稳定和教育教学、科研等各项事业的发展,保障“十五”计划的顺利实施,创造良好的法制环境。

根据依法治国的总体要求和依法治校的总体目标,在全校一切有接受教育能力的对象中深入开展法制宣传教育,进一步树立宪法和法制,不断增加广大师生的法制观念和法律素质,全面提高社会法治化管理水平,努力实现由提高全民法律意识向提高全民法律素质的转变,实现由注重依靠行政手段向注重运用法律手段的转变,推进教育事业的发展,为实现依法治校的目标奠定坚实的基础。

继续深入学习宣传党的三代领导核心特别是江泽民同志关于民主法制的论述和党的依法治国、建设社会主义法治国家的基本方略,学习宣传宪法和国家基本法律对工作、生产、生活密切相关的法律法规知识,努力提高广大师生的法律知识水平,增强师生依法办事、依法维权的能力。增强干部特别是领导干部依法决策、依法行政、依法管理的观念。

紧紧围绕学校的中心工作,学习宣传社会主义市场经济的法律法规,宣传与教育有关的法律法规,宣传打击社会恶势力和邪教组织等与维护社会稳定有关的法律法规,宣传新颁布的重要法律法规。

全体教职员工特别是领导干部要带头学法用法,在坚持日常学法的基础上,分期分批参加社会主义法制理论、宪法及基本法律法规知识的培训。要认真落实领导干部普法考核制度、法制讲座制度、理论学法制度、法律培训制度,使我校师生员工学法用法进一步规范化、制度化。

全校学生要在法律素质的养成上下功夫,要开设法制教育课,做好计划、课时、教材、师资“四落实”。同时要开展多种形式的法制教育,使广大青年学生树立正确的人生观、道德观和法制观,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有新人”。

每年普法教育的具体内容,根据市教育局统一部署,结合我校实际,制定年度学习计划,认真组织实施。

第四个五年法制宣传教育规划,从20xx年开始实施,到20xx年结束。大体分三个阶段。

1.准备阶段。20xx年上半年主要做好启动工作,重点抓好制订规划、搞好动员、发放教材、组织宣传等项工作。

2.实施阶段。20xx年至20xx年,结合我校工作的实际,制定年度实施方案,扎实有效地贯彻落实本规划提出的各项任务。

3.考核验收阶段。20xx年上半年进行自查,下半年迎接市里检查组的考核验收。

1.普法和依法治理工作是一项系统工程,坚持一把手负总责,分管领导具体抓,建立明确的领导分工负责制,及时研究和解决有关普法的重要问题,保证普法工作顺利进行。

2.健全全民普法依法治理工作领导机构,领导小组要制定年度实施方案并予以安排实施。

3.建立和实行法制宣传教育工作责任制,把学习宣传和实施法制法规的任务落实到分管领导,实行目标管理,做到有部署、有检查。

4.充分利用多种形式和途径,不断提高法制宣传教育的效果。制定切实可行的学法计划和学习内容,抓好辅导与交流;坚持法律讲座制度,定期邀请法学专家或司法工作人员举办法制讲座;充分发挥校内舆论阵地的作用,办好法制栏目,做好法制宣传,大力营造立体化法制宣传环境,全方位、多形式、多渠道宣传法律法规,不断提高法制宣传效果。

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