方案的制定过程需要仔细思考和充分沟通，以获得团队成员的共识和支持。方案的前期调研和分析是做好实施准备的关键。接下来，我们一起来看看一些成功案例中的方案设计。
国庆节歌咏比赛方案篇一
通过本次活动庆祝建国57周年暨我校教育教学成绩跨上新高峰，借以丰富校园文化生活，促进艺术教育，加强革命传统教育，激发全体师生的爱国主义热情，将素质教育不断推进向前发展。
二、时间
1、比赛时间：20xx—9—28日夜七、八年级，20xx—9—29日夜九年和教师参赛队。
2、参赛时间：一般情况下，每班演唱时间不能超过10分钟。
三、参赛对象
1、本校七年级、八年级、九年级同学以班为单位全员参与。
2、教师分别以年级段为团队参加比赛。
四、参赛歌曲
本次比赛每班唱两支歌，分为必唱和选选唱歌（同一级段自选歌曲不能类同）。
1、必唱歌曲：七年级为《学费》、八年级为《让世界充满爱》、九年级为《国际歌》。
2、自选歌曲：原则上从以下推荐歌曲（推荐歌曲附方案后）中挑选，也可以自定，但必须为革命歌曲且必须报政教处审批。
3、教师演唱歌曲自定，但也必须为革命歌曲，且三级不能相同。
五、比赛流程及要求
1、参赛次序，按照先学生后教师，学生按七年级、八年级、九年级顺序参加比赛，每级比赛前由各班选派代表抽签决定本级段参赛先后顺序。教师参赛队按年级段抽签决定先后顺序。
2、比赛开始前，全体师生合唱《国歌》，比赛结束时，全体师生合唱《歌唱祖国》。
3、演唱前，各参赛单位先朗诵参赛歌歌词，再唱歌曲。
六、评委组成及评分要求
1、班级比赛评委组成：比赛级段外，其余两级的班主任。
2、教师比赛评委：比赛级段外，其余两级的文娱委员。
3、评分要求：最高分95分，最低分75分。
4、计分组：刘廷珍、张中理、辛启传。
七、奖励办法：
本次参赛结果与量化积分和星级评定量化挂钩。
1、班级按照名次分为a、b、c三档。八年级、九年级a、b两档名3名，c档2名；七年级a、b、c三档各2名。各档分数为5分、4分、3分。
2、教师参赛队也分a、b、c三档，每级教师人数乘以各档次得分，得出本级段总分，然后再在年级段分每位教师应得分数。
八、未尽事宜另行通知。
国庆节歌咏比赛方案篇二
为迎接党的xx胜利召开营造良好社会氛围，加强“四德工程”建设，推进“道德讲堂”活动持续化制度化，根据2017年县文明委工作安排，县文明办、县文广新局、县总工会、县文联、县广播电视台决定组织开展第二届xx县“道德讲堂”歌咏比赛活动，特制定本方案。
一、指导思想。
全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神，深入贯彻xx习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略，大力培育和弘扬社会主义核心价值观，通过开展“道德讲堂”歌咏比赛活动，更加广泛动员干部群众支持和参与道德建设，以良好的'精神风貌迎接党的xx胜利召开，为打造“四个强县”、建设美丽xx凝聚精神力量。
二、活动主题。
喜迎xx、唱响中国梦。
三、组织单位。
主办单位：县文明办、县文广新局、县总工会、县文联、县广播电视台。
承办单位：县音乐家协会、县直各口牵头单位、各区域文化中心牵头乡镇。
四、组织机构。
成立第二届xx县“道德讲堂”歌咏比赛活动组委会。
组长由县文明办主任担任，副组长为县文广新局、县总工会、县文联、县音乐家协会负责同志，成员为各乡镇文明委常务副主任、县直各口(党群口、政办口、政法口、宣口、农业委口、发改委口、经信委口、财口)牵头单位负责同志和各区域文化中心(二郎河、凉亭河、东乡泊湖、临江平原、县城周边)牵头乡镇负责同志。
组委会办公室设在县文明办，具体负责活动的组织、协调等工作。县音乐家协会协助办公室做好各项工作，为大赛推荐排练教唱的专业老师，提供歌曲伴奏等技术支持。
五、参赛对象。
全县各级文明单位、文明村镇、文明社区和凉亭镇、河塌乡、程岭乡、高岭乡、五里乡、县发改委(具体名单按口和区域划分见附件1)。
六、比赛要求。
1.形式：合唱1首歌曲。大合唱人数不超过50人，设指挥1人;小合唱或表演唱人数不超过15人，不设指挥。
2.组队：原则上以1个单位(村镇、社区)为1个参赛队;不足大合唱、小合唱人数的单位(村镇、社区)，可多个单位联合组建参赛队(具体由县直各口、各区域文化中心负责组队)。规定参赛的单位(村镇、社区)必须参加比赛，参赛人员必须是本单位(村镇、社区)人员，参赛人员一律不得参与两个合唱队比赛。
3.曲目：参赛曲目要突出“唱响中国梦”主旋律，基调积极向上，体现时代气息。时长原则上不超过5分钟。
4.伴奏：乐队伴奏或伴奏带(要求mp3格式)，由参赛单位自备。
5.服装：各参赛队原则上要统一服装，着装要大方得体，服装自行解决。
七、活动步骤。
1.宣传阶段(7月10日前)。接此通知后，各单位(村镇、社区)要迅速着手安排，确定参演人员和节目形式，准备好曲谱和伴奏音乐，做好教唱、排练准备。县直各口牵头单位、各区域文化中心牵头乡镇要加强组织领导，做好统筹协调，积极整合参赛队伍。
2.排练阶段(7月11日至7月30日)。各单位(村镇、社区)在不影响正常业务工作情况下，积极组织排练。期间，县组委会将组织专业老师对各参赛单位排练情况进行巡查指导。
3.初赛阶段(8月30日前)。县直各口、各区域文化中心自行组织初赛，并向县组委会推荐参赛队参加决赛(名额为11个及11个以下单位推荐2个参赛队、12个以上22个以下单位推荐3个参赛队、23个以上30个以下单位推荐4个参赛队、30个以上单位推荐5个参赛队)，同时按歌咏比赛填报表要求(填报表见附件2)于9月10日前上报县组委会办公室(邮箱：ahsswmb@)。没有组织初赛将取消参加决赛名额。
4.决赛阶段(9月下旬)。县组委会根据报名情况，视情设置大、小合唱决赛。届时，召开各参赛单位会议进行抽签，组织各参赛队决赛，并举行颁奖仪式。
八、奖项设置。
取参赛队的10%为一等奖、奖金各1000元，参赛队的20%为二等奖、奖金各800元，参赛队的30%为三等奖、奖金各600元，其余40%为优秀奖。比赛并设优秀组织奖若干名。所有奖项均颁发奖牌。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
国庆节歌咏比赛方案篇三
一、活动宗旨：
为活跃高二年级学生课余文化生活，陶冶学生情操，倡导积极向上的价值观，展现当代高中生的风采，迎接五四青年节，特举办高二年级歌咏比赛，歌咏比赛活动方案。
二、活动目的：
通过此次歌咏比赛，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习。
三、活动主题：歌颂祖国，纪念五四。
四、参加人员：高二年级全体学生。
五、活动时间与地点：
筹备及初赛4月26日至4月30日各班教室。
决赛5月5日臻善楼前。
六、比赛形式：
初赛评委进教室初选，每个单元6名进入年级决赛。
决赛以团支部为单位合唱（要求连上下场每班5分钟）。
七、决赛要求：
1．演唱内容：各班自选曲目一首，所唱歌曲必须切合主题。
2．演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。
3．演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。
4．各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
5．各参赛班级必须有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。
6.赛前以抽签形式决定本班参赛顺序。
7.排练时间：7:40-7:5010:10-10:3014:20-14:30课外活动时间，自习课及其余时间禁止排练，否则取消班级参赛资格并通报批评，由纪检部负责检查，规划方案《歌咏比赛活动方案》。
8．各班于4月25日前将节目单报团委单元负责人处由团委统一审核。节目单应包括歌曲名称、班级、歌曲简单介绍。
八、评分标准：
1．演唱者声音整齐、音色统一；歌唱声音要清晰、和谐。（20分）。
2．演唱的感情要到位。能够较好地表现出歌曲情绪，表现歌曲的音乐形象。（20分）。
3．能准确地把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰。（20分）。
4．服装统一、整洁、美观。（20分）。
5．指挥节奏准确，有表现和感染力。（20分）。
注：以100分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。
九、奖项设置。
分单元设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名。
十、具体分工：
1、团委及单元负责总策划。
2、团委负责协调各部门关系，联系场地、音响、桌椅及比赛道具。
3、单元负责学生组织。
4、梅白鸽、陈乐负责初赛和决赛的`评委工作。
5、郭翠梅老师负责比赛全部过程时的调控及安排。
6、学生会主席负责工作人员的挑选及会场纪检卫生等事宜。
十一、活动流程：
赛前筹备阶段：
1、规定参赛歌曲的数量，有无必选曲目及曲目的名字，及其他要求。（单元长团委）。
2、定时间地点。（单元长团委）。
3、确定主持人，工作人员。（郭翠梅）。
4、确定奖励等次及各等次名额，确定等次的奖品，确定颁奖嘉宾、会前致辞嘉宾、会后。
总结点评嘉宾。（单元长、团委）。
5、联系场地及歌咏比赛时的音响、桌凳、水、奖状、奖品及道具。（团委）。
6、初赛（2人）、决赛（7人）评委准备。（梅白鸽、陈乐）。
7、奖状、评委打分表准备。（梅白鸽、陈乐）。
8、各团支部准备。
比赛阶段：
1、学生会配合完成比赛各项工作，总负责为学生会主席。
2、纪检工作人员12人，负责维持会场纪律。
3、剧务5人，负责音响（1人）、桌凳（2人）、上下场指挥（2人）。
4、会前致辞嘉宾致辞，
5、主持人串词主持。
6、评委评分。
7、后勤保障（水、奖品等的保管和运输）2人。
8、算分人。
国庆节歌咏比赛方案篇四
二、参赛人员：
全体队员（原则上要求各班全班参加，个别特殊情况除外）。
预备年级合唱队（只参与表演，不计入评奖）。
三、活动内容与安排。
1、演唱内容：
内容健康活泼、积极向上的优秀歌曲自选一至二首。
2、选择歌曲的难易程度适中。演唱时间在3分钟——5分钟。
3、演唱形式多样化，可采用独唱、小合唱、齐唱、大合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。
4、大合唱参赛班级必须要有一名指挥。指挥手势要到位、节拍感强。
5、参赛班级自备伴奏带或找人现场伴奏，不能无伴奏清唱。
6、演唱者着装要统一、整洁、美观、大方。
7、各班推荐1至2个节目进行校级比赛。
四、评分标准：
1、演唱的歌曲必须完整流畅，无中途重唱、停唱现象。（4分）。
2、演唱者声音整齐、音色统一；合唱声部间声音要清晰、和谐。（2分）。
3、演唱的感情要到位。能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。能够准确把握歌曲的主题思想，通过合唱进行体现，具有良好感染力。（2分）。
4、能准确地把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰。（2分）。
注：评分最后结果以10分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。
五、奖励办法：
设一等奖（2名）、二等奖（4名）、三等奖（6名）。
5月12日前，各个班级上交参赛曲目及歌唱形式至音美组。
5月19日（周五），在音乐教室进行初赛。
5月26日（周五），在阶梯教室进行决赛。
七、活动要求。
1、活动由校政教处、团队总负责。
2、各班主任明确提出节目内容、服装要求、音乐设备等，注明节目思想内涵、表演时间、活动形式等，形成简略的文字材料。
3、邀请音美组负责节目筛选（包括初赛、复赛）。
4、希望充分发挥各班力量，形成集体参与的局面。
5、邀请信息组做好决赛主赛场的各方面组织和协调工作。
国庆节歌咏比赛方案篇五
一、活动目的：
为纪念党的91华诞，丰富，活跃党支部文化氛围，展示当代水利建设者的风采，通过这次歌咏比赛活动，回顾总结我党成立91年来的光辉历程和宝贵经验，大力弘扬社会主义核心价值观，继承光荣传统，展现我支部积极向上、积极进取的精神风貌。
二、活动主题：庆祝党的生日，歌咏大赛。
三、活动对象：党员，团员，群众。
四、活动时间：7月1日20：00点到22：00点。
五、活动地点：汤河项目部门前。
六、活动具体事项：
参赛形式：限个人独唱。
参赛顺序：先统一点歌，再电脑随机排序参赛要求：
1、全体党员必须参加，并于6月25日18：00点前上报参赛曲目;。
2、所唱曲目必须在党中央公布的100首红歌中选取(后附歌曲名称);。
3、参赛人员要求服装整洁、大方、不得奇装异服;。
4、唱词清楚，声音洪亮，歌曲必须唱完整，否则不予计分。
评分办法：采取满分10分制，当场打分、亮分，当场公布比赛成绩、颁奖。
奖项设置：
一等奖一名(200元纪念品)。
二等奖两名(100元纪念品)。
三等奖三名(50元纪念品)。
参与奖(10元纪念品)。
七、活动评委：雷涛，栗宜状，崔国印，吴宪，黑先臣等。
八、工作人员安排：
主持：华夏。
点歌：陈东明，肖传旻。
摄像：王鳄。
统分：张德志、刁龙飞。
中共中国水电建设集团辽宁工程局有限公司。
一分局第二党支部委员会。
二〇某某年六月二十日。
国庆节歌咏比赛方案篇六
1.国家是一首抒情诗，国家是一幅山水画。
我爱我的国家，那是蕴藏于心底最炙热最真挚最高尚的情感。
面对伟大的中国，我情不自禁在内心深深呐喊：中国万岁！
请欣赏由高一（10）班带来的《国家》，指挥，xxx。
2.六十一载的峥嵘，东方瑰丽的大地上耸立起一个不朽的国度。
六十一载的拼搏，蓝色星球的天空下站立起一个复兴的民族。
中华民族穿越了五千年悠悠岁月，我们在改革开放。
华夏儿女练就了五千年铮铮铁骨，我们在收获辉煌。
请欣赏由高一（15）班带来的《我的祖国》，指挥：xxx。
3.可爱的祖国，你创造了辉煌的历史，养育了伟大的名族。
可爱的祖国，你把住新世纪的航舵，创造震惊世界的奇迹。
你用你那健硕的臂膀，挽起高山大海，进行了一次又一次更加辉煌的开拓！
请欣赏由高一（7）班带来的《歌唱祖国》，指挥：xxx。
4.从那遥远的海边慢慢消失的你。
本来模糊的脸竟然渐渐清晰。
茫然走在海边看那潮来潮去。
徒劳无功想把没朵浪花记清。
让我们掌声欢迎高一（14）班的同学带来《大海啊，我的故乡》，指挥：xxx。
5.斗转星移，春去秋来，乘着歌声的翅膀，我们放飞心中的梦想，
日新月异，壮丽辉煌，亿万中华儿女用他们蓬勃向上的激情，一起铸就明日的辉煌。
请欣赏由高一（11）班带来的《年轻的朋友来相会》，指挥：xxx。
6.在这里有默默耕耘的园丁，有孜孜不倦的学子。
在这里有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。
也许在前方的道路依然会有很多的荆棘，未来的日子也未必就是风和日丽。
但我们坚信“海阔必能凭鱼跃，天高必将任鸟飞”
接下来为我们带来《明天会更好》的是高一（12）班的同学们，指挥：xxx。
7.满豪情，铁骨铮铮忆英雄，迎华诞，国运昌盛展未来。
十三亿中华儿女用智慧与勤劳，去编织新的神州蓝图，
十三亿炎黄子孙用团结与合作，去开拓强的东亚大国。
请欣赏由高一（6）班带来的《团结就是力量》，指挥：xxx。
8.朋友，你到过黄河吗？
朋友，你渡过黄河吗？
你可否记得那船夫与惊涛骇浪搏斗时的景象？
9.从建党到建国，二十八年的呕心沥血、披肝沥胆！
从奴隶到主人，二十八载的前仆后继、浴血奋战！
大地在歌唱，历经磨难的祖国，生长着蓬勃的希望。
人民在歌唱，自由幸福的生活，洒满了明媚的阳光。
让我们一起聆听由高一（13）班带来的《国家》，指挥：xxx。
12.滔滔江河水，淹不尽浩浩中华魂。
巍巍昆仑山，锁不住赳赳不华风。
请欣赏由高一（8）班带来的《打靶归来》，指挥：xx。
13.归来，带着胜利的喜悦。
归来，带着成功的赞美。
归来，我们心潮澎湃。
归来，我们感慨万千。
让歌唱伴着凯旋的勇士，在中华大地上空回荡。
请欣赏由高一（9）班带来的《打靶归来》，指挥：xxx。
14.有一种力量推动这我们向前。
有一种力量鼓舞着我们上进。
在拼搏进取中，我们坚持不懈。
在努力奋进中，我们勇往直前。
今天，我们高歌《团结就是力量》，有请高一（4）班，指挥：xxx。
15.我们用器乐敲击五月的节奏，
我们用曲艺演奏五月的多彩。
我们用歌声吟唱五月的甜美，
我们用舞步旋转五月的欢欣，
我们荡起心儿的双桨，欢庆在五月的花海中。
请欣赏由高一（11）班带来的《五月的花海》，指挥：xxx。
结尾：讴歌我们的历史，有盘古开天辟地的.神话，迸发出生命的光芒。
讴歌我们的历史，有四大发明的荣耀，播撒在这片荒芜的土地上。
讴歌我们的历史，有老子孔子的圣明，几千年的文明圣火把我们照亮。
讴歌我们的历史，我们为祖国自豪，我们为祖国骄傲。
甲：金秋时节。
乙：丹桂飘香。
甲：带着丰收的憧憬，迎着十月的秋高气爽。
乙：带着世纪创业的豪情，满怀幸福的渴望。
甲：建国六十一周年的光辉节日，
乙：向我们阔步走来了！
尊敬的领导、各位老师，亲爱的同学们：大家上午好！
合：向祖国妈妈交上一份出色的答卷。祖国妈妈，请相信我们一定能行！
甲：最后，让我们共同祝愿我们的祖国生日快乐！国泰民安！
乙：共同祝愿我们伟大的祖国更加——。
合：繁荣富强！
甲：首先上场的是六（1）班同学，他们演唱的歌曲是——，大家欢迎！
乙：我们的祖国地大物博、历史悠久，请欣赏五（1）班同学带来的大合唱——。
甲：现在让我们一起来聆听四年（1）班同学内心深处对祖国的美好祝福，请欣赏他们带来的歌曲——《我爱你，中国》。
乙：我们的祖国是我们的母亲，我们爱我们的母亲，请欣赏三（1）班同学的表演，他们演唱的题目是《祖国，我爱您》。
甲：我们是社会主义事业的接班人，我们时刻准备着为祖国作出贡献，请欣赏二（1）班同学给我们带来的节目——《我们时刻准备着》。
乙：我们的祖国有着灿烂的文化，我为我是一个中国人而感到骄傲，请欣赏一（1）同学的节目——《我骄傲，我是中国人》。
甲：我们是祖国的花朵，我们是祖国的希望，祖国是我们共同的妈妈。
甲：我们是新世纪的雏鹰。
乙：我们和时代的脉搏一起跳动。
甲：灿烂的笑容和祖国的花朵一起绽放。
乙：嘹亮的歌声同欢庆的锣鼓一起敲响。
甲：真心的祝愿插上翅膀，同展翅的和平鸽一起自由翱翔。
乙：欢庆的歌声就要唱响，把颂歌献给祖国、献给人民、献给亲爱的党。
甲：祝福我们的党与日月同辉！
乙：祝福我们的民族日益强大！
合：祝福我们的祖国更加繁荣富强！
甲：现在我宣布，“祖国，我为你骄傲”xxx小学庆祖国六十一华诞大合唱比赛——。
合：现在开始！
甲：我们与祖国同呼吸、共命运。
乙：我们将用自己的行动。
甲：“祖国，我为你骄傲”xxx小学庆祖国六十一华诞大合唱比赛—。
合：到此结束！谢谢大家！（鼓号齐奏）。
国庆节歌咏比赛方案篇七
各位领导、各位来宾，同志们、朋友们：
你们好!
今天，我们在这里隆重举行市庆祝新中国成立##周年歌咏大会暨**市第二届文化艺术节闭幕式，既是庆祝中华人民共和国成立##周年的一场大型文艺活动，也是对本届艺术节的总结回顾。出席今天活动的有市五套班子领导、离退休干部代表、市直各系统、各镇(街道)以及学校的代表。让我们以热烈的掌声对各级领导及各界代表的光临表示欢迎和感谢!现在，请全体起立，唱国歌。
…………。
(合唱完)请坐下。
现在，请**市委、**市委书记龚清概同志讲话。
…………。
下面，举行**市庆祝新中国成立##周年歌咏大会。
(下面由歌咏大会主持人主持进行)。
国庆节歌咏比赛方案篇八
合：大家中午好(鞠躬)。
女：火红的五月，迸发这激情，因为它赋予我们劳动者应有的权利和自豪!
男：灿烂的五月，释放着热情，因为它赋予我们劳动者改天换地的光荣使命!
女：昨天我们挥洒汗水，创造了一个个奇迹。
男：今天我们欢聚一堂，把胜利的喜悦品尝!
女：让我们在五月放个，让我们为劳动礼赞。
男：让我们想明天献上的祝福!
女：景村中学迎我五一歌咏比赛。
合：现在开始。
国庆节歌咏比赛方案篇九
一、活动目的与指导思想：
为庆祝中华人民共和国成立63周年，唱响爱国主旋律，构建和谐校园，丰富学生的校园生活，激励学生们具有积极向上，乐观进取的精神，增强学生的集体主义观念。根据学校统一安排，现决定举办“迎国庆歌咏比赛”。
通过此次合唱比赛，增强学生的爱国主义热情，弘扬社会主义核心价值体系，使学生懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，奋发图强；同时发扬团结协作的精神，增进同学间的友谊。通过比赛活动，加强学校美育，提高学生的艺术修养，建设“向真、向善、向上”的校园文化，为学生健康成长营造良好的育人环境。
二、活动主题：歌颂伟大祖国，肩负神圣使命
三、活动时间与地点：拟定于9月29日在学校广场举办，若有变动另行通知。
四、比赛形式：合唱。
五、比赛要求：
1：演唱内容：内容健康活泼，积极向上的优秀革命歌曲及教育部推荐的演唱曲目自选一首（各班自选曲目尽量不要相同）；必唱一首为《义勇军进行曲》，共两首。
2：选择歌曲的难易程度适中，演唱时间在3分钟至5分钟。
3：演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式，但不可过于花哨。
4：参赛班级自备伴奏带、伴奏碟。
5：演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。
6：各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
7：合唱参赛班级必须有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。
8：各学班于9月14日前将节目单报政教处。节目单应包括节目演唱形式、歌曲名称、班级、表演者人数。
9：要求各班全员参加。
六、奖项设臵
本次比赛分最佳表演奖和优秀组织奖，二种奖项。
最佳表演奖设一等奖、二等奖、三等奖各2名；优秀组织奖1名。
七、评分标准：
（一）评分办法
最佳表演奖由学校评委分别对各个参赛队进行现场评分，总分采取100分制；参赛队最终得分为去除1个最高分和1个最低分后其余评委评分的平均分。优秀组织奖由学校组织专人评定。
（一）最佳表演奖评分标准（100）
1、选曲得当，紧扣主题（10分）
2、服装整洁、统一（10分）
3、出入场井然有序、队形美观（10分）
4、指挥准确，动作优美、富有感染力（10分）
5、演唱技巧：能准确地把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰，演唱的歌曲必须完整流畅，声音整齐、音色统一，无中途重唱、停唱现象，声情并茂，富有感染力，能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。（50分）
6、艺术处理形式新颖，有创意（10分）
（二）优秀组织奖（100分）
（1）合唱队伍由全班学生参加。（30分）
（2）观众组织效果好。按要求组织参与人数；按要求入场、就坐、撤离；不喝倒彩。（50分）
（3）现场氛围的营造、服装的协调、合唱演员精神面貌好、对歌曲的感情表达到位、现场观众的情绪与活动主题协调。（20分）
注：以100分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。
七、比赛顺序：
按比赛前学校统一组织的.各班抽号顺序进行
八、活动流程：
1：全体师生共唱《中华人民共和国国歌》
2：校长致国庆祝辞
3：教师合唱表演
4：按节目单顺序比赛
5：宣布班级得分及名次（条件许可就即时颁奖）
6：全体师生合唱《歌唱祖国》
国庆节歌咏比赛方案篇十
下午，使我们初一展现自己的时间，台上，红色和黄色几乎印满了我们的眼帘。
初一(11)班，也就是我们唱的歌最特别，《。
同学们，一年级国庆节作文就到此为大家介绍完毕了，在这里祝大家都能早日写出一篇好的文章。
相关标签：国庆旅游作文|国庆记事作文|国庆节感受作文。
国庆节歌咏比赛方案篇十一
为了庆祝五四青年节，继承和发扬"五四"运动的光荣传统，丰富同学们的校园生活，激励青年学生具有积极向上、乐观进取的精神，在活动中对同学们渗透"五爱"思想教育。经学校研究决定，我校将在五四青年节之际举办一次"弘扬五四精神 奏响青春华章"为主题的大型歌咏比赛。
二、活动时间:2012.4.25
三、参赛人员：
长海八中的各个班级（要求各班全班参加）
四、比赛要求：
1 内容健康活泼、积极向上的.歌曲自选一首。
2、选择歌曲的难易程度适中。演唱时间在5分钟左右。
3、演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。
4、参赛班级必须要有一名指挥。指挥手势要到位、节拍感强。
5、参赛班级自备伴奏带或找人现场伴奏，不能无伴奏清唱。
6、演唱者着装要统一、整洁、美观、大方。
五、评分标准：
1、演唱的歌曲必须完整流畅，无中途重唱、停唱现象。（4分）
2、演唱者声音整齐、音色统一；合唱声部间声音要清晰、和谐。（2分）
3、演唱的感情要到位。能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。（2分）
4、能准确地把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰。（2分）
注：评分最后结果以10分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。
六、奖励办法：
评出一等奖一名、二等奖两名并根据情况按学校研究决定予以奖励。
庆“五四”青年节歌咏比赛活动方案 在“五四”青年节来临之际,我院特举办红色日记“咏党史、歌党爱”歌咏大赛。以该活动为载体，培养我院青年医护人员的爱国主义情怀，为青年医护人员创造一个个性发展的舞台，丰富医护人员的业余生活,提高医护人员的综合素质，适应我院快速发展的步伐，用年轻而又真实的声音歌颂出祖国美丽的画卷。
一、指导思想
以邓小平理论为指导，全面落实和自觉践行科学发展观，弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神，增强我院医护人员的凝聚力，培养团队精神，展示青年风貌，引导和激励广大团员青年为建设和谐、美好的医院奉献自己的青春才智。
二、活动目的
积极倡导关爱他人、奉献医院的道德风尚，增强青少年的岗位责任心和社会责任感，提高青少年的道德素质，促进我院文明程度的提升。
三、活动主题
青春活力、文明和谐、志愿奉献、服务社会、活力中医医院
四、主办部门
宣传科、青年学术研究会
五、比赛流程
第一阶段：初赛
各科室推选出1-2名医护人员参加初赛，初赛时间：
请将参加人员姓名和歌曲题目报。初赛最终选出名选手参加决赛。
第二阶段：决赛
决赛时间：。
六、评分标准
（1）演唱的歌曲完整流畅，声音舒服、自然、圆润，无唱法上的毛病，无中途重唱、停唱现象。
（2）演唱者声音整齐、音色统一，综合乐感好，有较强的理解表现能力，能充分表达歌曲的内容。
（3）音准、节奏、音乐理解能力强，演唱的感情到位，能够较好地表现出歌曲的情绪，与歌曲伴奏配合默契。
（4）演唱技巧：能准确地把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰，演唱的歌曲必须完整流畅，声音整齐、音色统一，无中途重唱、停唱现象，声情并茂，富有感染力，能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。
七、评奖要求
评委当场打分，当场宣布评比结果。注：在评委打分中去掉一个最高分和一个最低分取平均分为该选手最后成绩。
八、奖项设置
一等奖：名 奖品
二等奖：名奖品
三等奖：名奖品
优秀奖：名奖品
九、有关事项安排
（1）确定主持人一名
（2）分数统计、奖状书写
（3）照相
（4）各选手自备伴奏。
（5）颁奖礼仪人员 名
十、比赛议程
1.主持人宣布活动开始
2.领导讲话
3.主持人宣布比赛要求
4.现场抽出演唱顺序，报演唱顺序后开始
5.每三位选手演唱完公布打分结果
6.统计、合分得出最后结果
7.宣布结果、颁发证书及奖品
8.比赛结束
国庆节歌咏比赛方案篇十二
为隆重庆祝中华人民共和国成立61周年，我校特开展“唱国歌、诵红诗、赞祖国”庆国庆歌咏比赛活动，对全校师生深入进行爱国主义教育，进一步激发全校师生的爱国主义情感，振奋民族精神，增强祖国荣誉感和民族自豪感，增强各团队的集体荣誉感，同时，让学生在活动中领会唱好国歌的重要性，营造一个人人都来学唱国歌、唱好国歌的良好氛围。
唱国歌、诵红诗、赞祖国
曙小全体师生
9月15日--10月1日
9月28日下午彩排
9月30日下午正式比赛演出
学校大操场
1、全员参与，无特殊情况不得取消学生参加的资格。
2、必唱国歌，红诗自选，时间限定为5分钟以内。
3、节目形式多样，可采用齐唱加朗诵、合唱加朗诵、领诵加合唱等不同形式。
4、服装整齐、声音响亮;学生整体精神面貌良好。
5、专人指挥，各班可安排学生或班主任担当指挥。
6、国歌伴奏学校准备，诗歌朗诵配乐自选。
7、各班于9月21日前将参赛节目及配乐报大队部。
评委安排：邀请区教育局领导及相关人员参加评分
评分标准：
1、节目符合主题，健康向上。1分
2、服装统一，精神饱满。1分
3、组织纪律好，队形整齐，上下场快、静、齐。1分
4、演唱整齐合拍，音准到位，有指挥。3分
5、朗诵感情饱满，真挚感人，吐字清晰，普通话标准，能正确把握诗歌节奏。3分
6、节目形式有特色 1分。
1、节目排练：各班班主任组织负责，音乐教师协助;
2、组织协调：沈毅敏、朱卉卉
3、比赛主持安排负责人：朱卉卉
4、音响设备：张浩、陈德斌
5、摄影及背景设计：虞积莉
6、奖状发放：沈毅敏
7、进退场秩序及现场秩序负责人：各班班主任及副班主任
8、场地划分及安排：体育组
9、后勤保障及接待：黄宗兵、张海林、孙迎春
国庆节歌咏比赛方案篇十三
男：六十六年的光辉历程。
女：六十六年的风雨沧桑。
男：再动听的歌曲也唱不完对祖国的热爱。
女：再优美的旋律也表达不了对祖国的深情。
男：你是九百六十平方公里不灭的航灯。
女：你是中华民族永远挺拔的脊梁。
男：在亿万中华儿女的心中，您就是那。
合：永远不落的鲜红的太阳!
男：新世纪的航道上，前进的巨轮又已起航。
女：现代化的大路上，催战的擂鼓又已敲响。
男：今天，我们作为教师、学生，应深知自己肩负的使命。
女：祖国的未来、人民的希望，全部寄托在我们身上。
男：我们要有强健的体魄、过硬的本领，祖国的明天才会更加美好!
女：让我们祝愿我们伟大的祖国，伟大的党更加繁荣昌盛!
男：也祝愿我们的老师和学生双节快乐、身体健康、万事如意、
合：最后让我们祝愿甘城子学校更加辉煌!本次节目到此结束!谢谢大家!
国庆节歌咏比赛方案篇十四
为隆重庆祝中华人民共和国成立xx周年，我校特开展“唱国歌、诵红诗、赞祖国”庆国庆歌咏比赛活动，对全校师生深入进行爱国主义教育，进一步激发全校师生的爱国主义情感，振奋民族精神，增强祖国荣誉感和民族自豪感，增强各团队的集体荣誉感，同时，让学生在活动中领会唱好国歌的重要性，营造一个人人都来学唱国歌、唱好国歌的良好氛围。
唱国歌、诵红诗、赞祖国。
曙小全体师生。
9月15日--10月1日。
9月28日下午彩排。
9月30日下午正式比赛演出。
学校大操场。
1、全员参与，无特殊情况不得取消学生参加的资格。
2、必唱国歌，红诗自选，时间限定为5分钟以内。
3、节目形式多样，可采用齐唱加朗诵、合唱加朗诵、领诵加合唱等不同形式。
4、服装整齐、声音响亮;学生整体精神面貌良好。
5、专人指挥，各班可安排学生或班主任担当指挥。
6、国歌伴奏学校准备，诗歌朗诵配乐自选。
7、各班于9月21日前将参赛节目及配乐报大队部。
评委安排：邀请区教育局领导及相关人员参加评分。
评分标准：
1、节目符合主题，健康向上。1分。
2、服装统一，精神饱满。1分。
3、组织纪律好，队形整齐，上下场快、静、齐。1分。
4、演唱整齐合拍，音准到位，有指挥。3分。
5、朗诵感情饱满，真挚感人，吐字清晰，普通话标准，能正确把握诗歌节奏。3分。
6、节目形式有特色1分。
1、节目排练：各班班主任组织负责，音乐教师协助;。
2、组织协调：沈毅敏、朱卉卉。
3、比赛主持安排负责人：朱卉卉。
4、音响设备：张浩、陈德斌。
5、摄影及背景设计：虞积莉。
6、奖状发放：沈毅敏。
7、进退场秩序及现场秩序负责人：各班班主任及副班主任。
8、场地划分及安排：体育组。
9、后勤保障及接待：黄宗兵、张海林、孙迎春。
国庆节歌咏比赛方案篇十五
为庆祝中华人民共和国成立xxxx周年，唱响爱国主旋律，构建和谐校园，根据学校统一安排，由教导处联合少先队举办一次“红歌大家唱”歌咏比赛。
此次活动以“歌颂祖国、构建和谐校园”为主题
通过此次合唱比赛，加强同学们的爱国主义热情，使同学们懂得幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，奋发图强;同时发扬团结协作的精神，增进同学间的友谊。
拟定于xx月xx日在学校操场举办，若有变动另行通知。
本次大型歌咏比赛以合唱为主，兼容领唱、独唱、重唱、轮唱等形式。演唱内容要以歌颂祖国和人民幸福美好生活为主，健康向上、形式多样。
比赛以年级组为单位参加，各班级学生参赛人数不得少于本班人数的三分之二，请各年级组、各班级在xx月xx日前将参赛曲目报教导处。
1、每个参赛单位演唱1首歌曲，要求各班尽量做到不重复曲目。
2、以班级为单位，各班参赛总人数不得少于总人数的三分之二;(1分)
3、服装整齐，精神饱满，上下场井然有序;(2分)
4、歌词内容积极向上，符合主题演唱形式新颖多样、别具一格者;(3分)
5、演唱时声音整齐、和谐、优美，能够表现出歌曲所表达的精神风格;(3分)
6、指挥须为本班学生，要求指挥动作大方，手势正确，强弱拍分明;(1分)
评委老师：xxxxxx等。
统分老师：xxxxxx等。
本次歌咏比赛按年级分别设一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名。
各年级组、各班级要充分认识我校开展庆祝中华人民共和国成立xxxx周年大型活动的重要意义，要对此项活动高度重视。各年级组、各班级要广泛宣传动员，形成全校上下“红歌大家唱”的新高潮。各年级组、各班级要按照组织者的总体要求，按时高质量地完成组队、排练、参赛任务。
国庆节歌咏比赛方案篇十六
为纪念五四运动94周年，弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四精神”，提升集体凝聚力，丰富学生课余生活，努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围，树立当代中学生意气风发，积极向上的精神风貌，我校定于五月份举行“自信自强、青春飞扬”红五月歌咏比赛活动。
“唱励志之歌，扬传统美德”
校运动场
1、本次比赛以团支部（班级）为单位，每个团支部出两个节目合唱节目：一个必唱曲目《南昌三中校歌》或《国歌》，一个自选曲目。
2、比赛形式：
（1）自选歌曲内容要求符合本次比赛主题，思想性强，内涵积极向上。
（2）自选曲目要自备伴奏带，演唱形式可根据歌曲内容适当变化，如二部、三部、领唱、轮唱等，可适当增加造型、伴舞、朗诵。
（3）各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备服装道具，力求表演有创意，体现本班特色。
（4）合唱歌曲必须每班有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。
3、比赛顺序：各班按抽签顺序为比赛顺序，班主任组织本班学生准时上场。
4、计分办法：评委现场打分，取平均分为最后得分。
1、时间：20xx年5月6日―27日，为各参赛班演练时间
2、组织：由班主任老师全面发动学生参与、练习。各班一定要高度重视，精心组织，做到班班有歌声、人人都参与。
3、培训指挥，由音乐老师进行协助。
4、 5月27日之前，各团支部上报参赛自选曲目给文艺部。
5、 5月28日上午课间操时间各班文艺委员或团支书到团委办公室抽签决定比赛顺序，同时上交伴奏光盘。
1、评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖5名
2、全校评选出“最佳组织奖”、“最佳风貌奖”
1、评委嘉宾：许建成、郑晓小、熊春和、郑才根、吴梅玉、王荣欢、章易明、
蒋玉清、占志斌、雷萍、魏继平、万天健、谢丹、白梦、胡中泽、何易
2、节目编排：何易、校学生会文艺部
3、音响道具：雷萍、徐跃勇、校学生会文艺部、生活部
4、摄影摄像：梁猛、校学生会社团部
5、计分统计：校学生会秘书处、组织部
6、舞台监督：校学生会宣传部
7、场下纪律：秦克华、何易、校学生会自律部、体育部
8、节目主持：高一（3）班尹昱辉、高一（5）班袁直、
高一（11）班彭雨欣、高一（14）班李忻格
附件：合唱评分标准：（100分）
1、声音宏亮，节奏准确，吐字清晰，技术处理得当。（60分）
2、有创意，能够体现班级特色。（10分）
3、演唱时精神饱满，着装统一美观。（10分）
4、指挥准确，富有激情。（10分）
5、合唱人数符合规定，站位整齐合理，进、退场速度快秩序好。（10分）
南昌三中团委政教处
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/12816167.html】
